花樣年華盡情笑相關作文20篇
花樣年華盡情笑 篇1
國一作文 ,653字我特別喜歡笑，但我更喜歡看別人笑。
這笑聲的第一人，非周嘉怡莫屬了。她那魔性的笑聲被班上的人稱為“打嗝式”笑聲。一陣急促而有節奏的笑聲響起：“鵝、鵝、鵝”，“鵝、鵝、鵝”……一猜就知道是她在笑。見她一手捂著嘴，一手捂著肚子，像控制不住自己身體一樣，笑得一會兒向前傾，一會兒又微微後仰，兩片眼鏡下只看到眯成縫的眼睛，眉毛高高地伏在鏡框之上，就像書法家筆下靈動飛舞的“一”字一樣。她的笑聲一響起，馬上就會感染很多人，再加上一些男生在旁邊播報，“接下來請欣賞周嘉怡打嗝式的笑聲”，全班便樂開了花。
與周嘉怡的笑完全相反的便是陳瑜佳的笑，她的笑平常是很難察覺的，即便是笑了，也不會發出一點聲響。當全班都被鄒老師說的“理東西”，與“李東喜”逗笑的時候，我轉頭一望，我終於看到她笑了，她的嘴角微微上揚，輕輕地用手遮住了嘴，紅色鏡框裡的大眼睛閃閃爍爍，訴說著喜悅，那樣子實在太優雅了，令人賞心悅目。
班長的笑極具感染力，班長笑起來，驟然就漲紅了臉，紅得像個大蘋果，就像洪荒之力要爆發了一樣，眼睛和眉毛擠在了一塊兒，露出兩排整齊的白牙。爽朗的笑聲，在空中久久迴盪，讓人也想跟著笑起來。
多美好的笑聲啊，就這樣笑著吧，讓大家的笑聲在風中迴盪、飄揚，讓這帶著溫度的笑聲去感染每一個人。
不負韶華好時光，就這樣盡情地笑吧，笑啊。
花樣年華一日遊 篇2
國小五年級作文 ,388字一個陰雨濛濛的上午，我們晨刊小記者坐車來到了泰安花樣年華。
我們首先參觀了“天合樂園”，那裡有一個大大的銀色的雕像。往前走，有一個金豬報福的雕像，還有一個像如來神掌似的座椅，我們禁不住想上去坐一坐。還有許多我叫不上名字來的各種雕像，有趣極了！
我們繼續前行，來到了“夢幻花都”，這裡的地毯是紅色的，裡面有真花也有假花，都非常漂亮。
我們又參觀了“熱帶風情”，這裡面有古代的樓蘭古城，還有香蕉樹、龍血樹和仙人掌等植物，仙人掌長得比一層樓還要高，真是讓我們大開眼界。“未來田園”是我們最後參觀的，也是給我留下印象最深刻的。在這裡我們看到了無土栽培的白菜、花菜、菜椒、芹菜、橘子、草莓等蔬菜水果，真是美極了，妙極了。我從心裡佩服科學家們，因為我是第一次知道並且親眼見到沒有泥土竟然能長出水果蔬菜，真是太神奇了！長大了我也要當一名科學家，發明出更加先進的東西。
今天真是有意義的一天！
書香伴我走過花樣年華 篇3
國二作文 ,790字花樣年華的我有困惑，有煩惱，有失敗，有挫折，有迷惘，書香教我面對，書香伴我健康成長。
書香陪我面對困惑
我在慢慢長大，在悄悄靠近一個誤區—叛逆期，不知從何時起，我與父母的溝通少了，代溝多了，理解少了，爭吵多了……，我迷茫、困惑。我的世界籠罩在一片陰霾之下。我恐懼，投入了書的懷抱，在書中，我找到了方法，把窗戶開啟，讓陽光進來，也許是驅散陰霾的最好方法，我若有所悟，我打開了心靈的窗戶，與父母搭建了一個理解之橋，在書香中一縷縷陽光照進了我的世界，也照進了我的心底，我心底的堅冰碎了，與父母的隔膜破了，陽光在我身邊舞動，用一縷縷光亮驅走一層層陰霾，在書香的陪伴下，我走出了困惑。
書香伴我戰勝挫折
夢碎了，心也跟著碎了，淚水在臉上肆意流淌。我將自己關在挫折編織的囚牢裡，走不出挫折的陰影。這時，書帶著它獨有的墨香來到了我身旁，替我擦乾眼淚，告訴我，挫折是最好的大學，挫折是最好的老師，當遇到挫折時，要敢於承認和正視挫折，應該正確地面對挫折，勇敢地接受挫折所來來的挑戰。在挫折與失敗中磨礪自己，不斷成長。我覺醒，走出挫折的囚牢，忽然發現，挫折不過如此。我堅信，追夢之路雖坎坷，只要有勇氣，敢於面對挫折，勇敢向前，一定能收穫成功之果，在書香的陪伴下，我堅定地向遠方走去……
書香教我走出誤區
我的第一寶座居然被她搶去，嫉妒的種子在心中萌芽，下午，班上便流傳開來，她的第一有水份，幾個沒事找事的同學更是隨波逐瀾，而這場戲的導演—我卻陶醉在這場戲的結果中，書帶著慍努來到我身旁，對我說：“莫讓嫉妒佔據你的心，控制自己，別讓嫉妒之火在心中燃燒，寬容，自信是治療嫉妒的最好良藥，我恍然大悟，愧疚，自責漫上心頭，在書香的陪伴下，我寫下一封道歉信，用自信與寬容來面對，我學會熄滅嫉妒之火，在書香的陪伴下，我走出嫉妒。
書香教會我太多，書香伴我健康成長，書香是我今生最大的財富。
花樣年華，永不散場 篇4
高二作文 ,837字青春是花季的年華，無論花開花落，曾經盛放的香韻都會隨風飄蕩進凡塵。雖然我看過很多青少年的不良行為，更多的是他們的美好品德。我相信，無論有多少不堪過往，那些汙點終將被鬱香覆蓋，因為花樣年華，我們都在努力展現著真誠、善良和美麗心靈。
因為真誠，似水的年華更加清澈動人。在那樣一個年紀，我們努力著、學習著，讓自己變得更加美好，更加貼近最真實的自己。與青春邂逅，我們將撥開迷霧，驅散陰霾。日益成長的內心，讓我們認識到自己的優點與不足，讓我們在日後的回眸中仍然心滿熱忱，讓叛逆張狂消失進時光，讓灰暗角落即刻光芒萬丈，讓崎嶇山路成康莊大道。正如張愛玲所說，我們“在光怪陸離的人間，更加生動而乾淨”，用最真實的自己獲得最真摯的情感，感受最真切的美好年華。
因為善良，花季的馨香永遠馥郁如春。在這最青澀的一段人生旅程裡，有晴空麗日也有連綿陰雨，有璀璨星光也有礫石驚雷，有鼓勵讚美也有嘲笑譏諷。但是，加來道雄說：“年輕人的一個優點是不會因為世俗的約束而畏葸不前。”在每一次攙扶中，有掌聲也會有淚水，就算事後的不公平待遇令人心寒，也仍然有心如繁花的我們對摔倒老人伸出善意的雙手。韶光正好的我們善良樂觀，不畏世俗，我們的眼裡是世界至深的善意，是心靈間最真摯的溫暖。春日晨光般的年華因了我們的善意相助，散發出更加濃郁的馨香，叩開更多人被世俗塵封的心扉。
因為美麗心靈，破曉的朝陽更加絢爛繽紛。無論什麼境況，年輕的我們總能滿懷憧憬的走向遠方。面對挫折困難和失敗遺憾，青春的航行者永遠堅定方向，用昂揚向上的精神和樂觀積極的心態，迎接夢想；面對殘酷命運和疾病痛苦，青春的追夢者永遠保持微笑，用堅持不懈的毅力和自信美麗的心靈，奮力追夢。那耀眼的希望光芒，在截肢女孩李月的芭蕾舞中綻放，在楊偉用腳奏響的鋼琴曲中被點亮。他們都是美麗的，因為無論遭遇了什麼，他們都能心懷溫暖和希望，讓朝陽的年華更加絢麗。
花樣年華，感謝它賦予了每個青少年真誠、善良和美麗心靈，感謝它讓這個世界更加美好，感謝它讓愛與時光永不散場。
攜法律之手，享花樣年華 篇5
高二作文 ,1147字昏暗陰冷的房間內，唯有兩三盞破舊的油燈閃爍著微弱的光，循光望去，不禁被其刺傷了雙眸。那正值花樣年華的人兒呀，為何落得如此悲慘的下場：稚嫩的眼眸內透著沉重的傷感與荒涼，眼眶囚不住悔悟的熱淚，而矯健的身姿卻逃不了黑暗的禁錮，徒留的只有一個落寞的身影。我痛心，一個正值花期的生命就此凋零；我難過，一個冉冉升起的朝陽就此墜落；但我更迷惑，一朵含苞欲放的蓓蕾為何就此結出罪惡的果實？我更愕然，一個天真純潔的靈魂為何就此蒙上不堪的黑點？
學生時代，花樣年華，我們對前路充滿著美麗的憧憬，對未來充滿著絢麗的想象。我們的夢想在求知中撥開迷霧，我們的未來在激情中漸漸升華，我們懷揣著自己與國家的夢，肩負起照亮人生路，繁榮大中國的責任。然而，正值花樣年華的青少年的現狀卻是：其違法犯罪行為在各群體中尤為突出，並且有逐年上升的趨勢。
回頭望，復旦投毒案的悲劇還是一如當日那般令人驚歎與惋惜。我們驚歎，就因那不經意間的嫉妒，就扼殺了一個正值花樣年華的生命，就製造了一起慘絕人寰的人間慘案；我們惋惜，花樣年華的人兒就因罔顧法律而斷送了自己與他人的光明人生。感嘆之餘，我們可以試想一下，倘若投毒者能夠知法懂法，倘若投毒者能夠時刻堅持在法律允許的範圍內活動，做到與法律同行，那麼，他斷不會違反法律來奪走自己多年同學的生命，他必能懂得使用合法的方式來解決兩者之間的矛盾。因此，唯有攜法律之手，方能保心之平衡，保持正確的方向，享花樣年華。
而觀當下，與法同行對青少年更是十分重要。當今，新聞或網路對青少年因違法犯罪而後悔一生與青少年因學法懂法而維護了自己正當權益的事件都有傳播。從新聞我們可以清晰的知道：違反法律的青少年會遭到來自社會各界輿論的壓力，會受到法律的懲處，與此相反的是，與法同行的青少年被社會認可，並有可能被評為模範青年，為其花樣人生添光添彩，同時在法律的護航下，人生路走的越發順暢。因此，唯有攜法律之手，方能於人生之舟，乘風破浪，直把輝煌釋青春，享花樣年華。
再思未來，學法懂法應成為青少年必不可缺的品質。我們知道要實現偉大的中國夢，必不可缺的過程便是建立健全法制社會。而青少年身為實現中國夢的主力軍，無疑要學法懂法，與法同行，並積極承擔起法律的傳播者的責任，以便早日實現中國夢。因此，唯有攜法律之手，方能撥雲散霧，見夢之高升，嘆國之繁榮，享花樣年華。
花樣年華，是一個五彩繽紛的詞，是我們人生最絢麗的時期，它的燦爛讓許多美景都為之失色，它應遊走在湛藍的天空、翠綠的草、芬香的花以及各種美妙的事物之中，而不應被四面高牆、沉重鎖鏈等所囚禁。攜法律之手，能讓我們走出魯莽，收穫理智；攜法律之手，能讓我們破除人生荊棘，通往光明；攜法律之手，能讓我們早日圓夢，踏上更美滿的生活。願我們攜法律之手，享花樣年華，成為有用之才！
花樣年華 篇6
國三作文 ,1027字炎熱的夏天在人們的哀怨中走了，迎來的是悲哀與快樂交織在一起的秋天—樹葉的飄零，豐收的喜悅。早上的陽光總是早早地鑽進屋子，使你不得不從甜美的睡夢中醒來。慢騰騰地穿上衣服，吃兩塊麵包，喝一杯豆漿，背上書包就向學校出發了。秋天的晨風總是使你不經意地縮縮脖子，隨時告訴你秋天來了。
在秋天開的花除了菊花好像就沒什麼了。秋天的來臨好像意味著生命的枯竭，但像我一樣—一個普通的中學生，不會因季節的更替而使剛剛怒放的花瓣凋零。而是以愉悅的心情迎接美好的生活，享受著美麗的世界。
現在的我們依然是童真的模樣，喜歡在自己的小腦瓜裡幻想著不可實現的事情。幻想著有一天一群強盜闖進班裡，手裡拿著滅絕十字刀或會一套“降龍十八掌”之類的絕世武功，而自己在老師、同學驚訝的目光下大喊一聲：“賜給我力量吧！”然後像美少女戰士一樣使強盜落荒而逃。從那以後就成為了同學、老師心中的英雄。也喜歡和同學聚在一起，談論那爛透了的偶像劇。這看起來是那麼的可笑，但青少年好像有時思想上都有這樣的一點點出軌，這似乎成了我們青春的標誌。
在沉重的學習壓力下，我們唯一的減壓方式就是調侃對方，“你今天穿的衣服真俗。”“你怎麼這麼笨呢？這麼簡單的題都錯。”看似一句句有幾分惡意的話，其實都是友誼的最好體現。現在的我們還沒有大人們的勢利、自私，平時想到什麼就說什麼，就像大人們說的：“你看這孩子笨的，人家罵你還以為誇你呢。”其實，只有我們自己明白，不是不知道只是不想罷了。我們不想讓一句話就破壞了我們的友誼。在我們這些笨小孩的心裡，人與人之間情誼的分量要比在聰明的大人們心裡的分量重得多得多。
青春的生活是那麼的美好，無論是一次成功的實驗，還是一次比賽的好成績，或許僅僅是一句誇獎的話都會使我們興奮兩三天。單純的心靈、天真的想法或許就是為什麼人們留戀青春的原因吧。在充滿書香氣息的校園裡，我們每天生活得無憂無慮，不用為生計發愁，也不用為未來擔心，我們彷彿就像一顆顆潔白的珍珠，白得不允許有一點點的瑕疵。但我們也有我們的心事，我們想要逃避，不想過上機械的生活，不想進入大人那複雜的社會。但現實終歸是現實，我們必須面對，所以我們奮鬥著，不顧一切地奮鬥著……
琴絃繃得太緊易斷，拉得太鬆又奏不出美妙的樂曲，無憂無慮的我們仍然有一絲絲的憂愁，但這與青春的美好相比微不足道，我們依然不想讓青春逝去。原因很簡單，就像電影《花樣年華》插曲中寫的一般：“都怪這花樣年華太刺激。都怪這花樣年華太美麗。”
花樣年華 篇7
國二作文 ,837字春天，它悄悄開放著；夏天，它幽幽散發著；秋天，它靜靜飄零著；冬天，它默默等待著……
—題記
我們的成長像花開花落一樣，經歷著各種各樣的磨難，總要學會去感受，總要學會去克服。當我們享受著勝利的喜悅，享受著別人羨慕的眼光的同時回望過去種種，你是否還記得……
三歲時，走著不熟練的步伐，向前走著，看見一隻小鳥飛過，大聲嚷嚷著，手舞足蹈的追著小鳥跑，咚，一不小心摔在地上，疼痛的感覺襲來使我大聲的哭了起來，媽媽的安慰使我停止了哭泣，對著媽媽笑了笑。這時候我知道了原來以我小小的步伐根本追不上在天空上翱翔的鳥兒。
五歲時，我終於可以好好地說話了，為此我苦惱不已，不知是我聲帶出了什麼事才那麼晚說話，當會說話時，我開心的找到媽媽，對她說了一大堆連我自己都聽不懂的話，但媽媽卻依然在那裡聽著，臉上露出溫柔的微笑。這時我才明白媽媽為我高興的心情。
八歲時，我上一年級了，揹著書包興奮的走進陌生的教室裡，面對著一張張稚嫩而又陌生的臉時，我感覺到了我將交到很多朋友，“你好，你叫什麼，我很高興認識你，能交個朋友嗎？”我的耳朵邊響起了一個女孩的聲音，轉過頭對她笑了笑“好的，很高興認識你。”我伸出了手，她興奮的和我握住了手，我們相視而笑。這時我明白了那段友誼使我在小學階段裡過的多麼快樂。
十三歲時，爺爺在半夜裡悄悄的走了，奶奶哭了好長時間，媽媽爸爸也被奶奶的聲音驚醒，跑到了奶奶家。第二天，所有親戚都來了，奶奶的眼睛紅腫紅腫的，身體微微顫抖著，我對爺爺的感情並不深，而且有些厭煩，因為到爺爺家時，爺爺總是對我說個不停。這時我才明白我有多愚蠢。
十四歲時，我上初中了，有些興奮的心情夾著微微的失落，一起六年的同學就要分開了，但是我也要交到新朋友，這使我更加的有了對初中新奇感，到了班級裡，各種小學的同學相互聊著，相互交著朋友，我也交到了新朋友。這時我才發現那時的我有些感傷。
我經歷了各種事情，我也懂得了許多道理，而且我還會一直經歷下去，好好品味我的人生，感受四季變化和人生的更替……
珍惜所擁有的花樣年華 篇8
珍惜所擁有的花樣年華 ,563字春去春又來，花落花又開。我們徜徉在人生最絢麗的部分—青春年代。花一般的年齡，畫一般的生活，使每個人幾乎淡忘了這黃金年華的來之不易。我也不例外。是一個男孩子的面孔改變了我對青春的看法。
那是五年級的一個清晨，校園一片寂靜。教室裡，電視畫面中一個小小的孩子的臉，觸動了我們每個人的心靈。蒼白瘦削的的面龐、烏黑卻暗淡的眸子，還有失去頭髮的圓圓的、光光的腦袋……。他是三年級某班的學生，比我們還小兩歲。命運為他準備的人生道路被一張醫療通知徹底地截住了。一種罕見的絕症被殘酷地寫在了那張雪白雪白的紙上。他不甘這樣，父母更不願讓年輕的生命就這麼早地消失。他選擇了鬥爭，與病魔抗爭到底。曾經黑亮的頭髮成了化療的犧牲品，曾經歡樂的笑顏在那張笑臉上隱退了。他與他的親人選擇了承受。教室中隱隱飄出低低地抽泣聲。畫面沒有停，當男孩子堅強地對著鏡頭說出自己的願望時，我的淚再也控制不住，奔流下來。“我希望自己能夠重新回到我的學校，我的班級，能夠再聽老師講課，再一次和同學們遊戲、玩耍……”稚嫩的聲音裡透著一抹堅強。這幾句話一直在我腦海中迴盪，久久揮之不去。再後來的事，只記得男孩最終還是離開了我們。他還沒來得及能擁有自己的青春，便離開了這個精彩的世界。而我們，卻擁有無限的青春……青春是寶貴的。
珍惜現在，珍惜今天，珍惜所擁有的花樣年華！
A4紙的花樣年華 篇9
國小四年級作文 ,487字我是一張無名的A4紙，靜靜地躺在文印室裡面。“我多麼想要一段不一樣，不一樣的花樣年華讓我享受。”我每天都唱著這首歌，希望有一天真的能享受屬於我自己的花樣年華。
在那個風和日麗的早晨，我終於迎來了希望，因為一個看起來十幾歲的少年帶走了我。不知過了多久，我漸漸地睡著了，可是當我睡得正香時，我突然感覺身體一陣癢，我驚醒過來，原來是剛剛那個少年正用筆尖在我的身上畫著什麼，忽然我感覺到身體一陣刺痛，Oh，myLadygaga！疼死我了，難道這並不是上帝派來實現我願望的天使，而是來毀掉我一生的惡魔嗎？完了，果然是希望越大，失望越大呀！
就在我要放棄生命，去見閻王爺時，這個少年停手了，我又有了一點希望，他將我的身體摺疊，用那靈巧的手指將我變成了一架紙飛機，我頓時興奮到了極點，好像平民突然變成了國王。他還用五彩繽紛的水彩筆將我細心打扮了一番，這時，我才明白我就要飛上高空了。
他將著裝的我送到了一片空地，又將我用力地拋向空中，“爽！”我高興極了，因為這是我第一次搏擊長空：蔚藍的天空，風兒輕柔地撫摸著我的臉龐，鳥兒唱響了美妙的樂章……
啊！飛翔吧！我要在彩雲之上，唱一曲花樣年華！
流動的花樣年華 篇10
國三作文 ,902字雨露滋養，陽光呵護。終於，她凌空綻放。靜謐無音，卻又絢麗奪目。
很是欣喜，我們正盛開在這如花的季節，美好、欣欣向榮，如溪水般無止境地流動，在一次又一次心靈的旅途中。終於，成長被所有人看到，不再只是含苞待放。
這幾天，不同的經歷，不同的實踐，正描繪著我的成長。
清晨5點30分，還睡意朦朧，耳邊已縈繞起喃喃交談聲。躊躇幾時，我睜開雙眼，溼爽的陽光絲絲縷縷地照進來。八人的宿舍裡，瞬間熙熙攘攘。每人都在為今天的到來而匆匆準備著。
生活就是這樣，有條不紊、有聲有色。
“刻盤子”是今天的第一項任務。
拿起工具，豎耳聆聽老師講方法、技巧。有了準備，一切應該都會得心應手吧。就這樣，信心滿滿、蓄勢待發。
我挺直背、眯著眼，果真，刻得很順手。偌大的教室被叮叮噹噹聲充盈；耳朵，也逐漸被叮叮噹噹聲塞滿。隨之，整個腦袋愈加昏沉。但，既然開始了，就不能輕易放棄。
時間過得很漫長，尤其是開始這幾個小時。不知過了多長時間，我熬不住了。抬望眼，一時心氣浮躁起來。心一煩躁，一切都亂了，各種不舒服一湧而出。由於長時間保持同一個姿勢，頭一直往前探著，手腕酸澀得很，手隨著身體愈加搖晃起來。
“我不能著急，慢慢來。”微微晃動的雙手讓我真正用心靈去觸控“堅持”的含義。
瞬時，彷彿清風拂面。耳畔掠過陣陣清爽，心情漸漸明媚。最終，即使寥寥無幾的A+，我終輕鬆獲得。
果真，堅持可以戰勝一切困難。上午任務圓滿完成！
下午，是做一件看起來輕鬆但我卻從未做過的事情—“炒菜”。
記得以前在家裡經常被媽媽嘮叨，這麼大了連菜都不會炒。也曾想著嘗試一下，但我的勇氣始終不夠。今天，胖胖的廚師教我們“芹菜炒肉”。
第一次親手做出一整道菜，即使過程沒那麼輕鬆，即使味道沒那麼鮮美。我只想說，盡力了就是對這道菜最大的尊重。其實被油濺到的感覺，也沒我想象中的那麼恐怖。
“我沒有資格還沒嘗試時就說放棄！”
果真，竭盡全力，事情沒有自己想象中的困難。
一天，就這樣結束了。
今後的幾天，每天都有不同的收穫，但性質一樣：使我不同程度的成長。
時光荏苒，歲月匆匆。靜下心來，我聽到了花開的聲音。
我嘗試，我堅持，我成長，我竭盡全力。
青春，是流動的！
花樣年華 篇11
國小六年級作文 ,529字開學第一天，每個人都坐在電視機前，收看《開學第一課》。每個人的心中多了一絲激動和成熟。
大家都在交談著，在那些聲音中發生了一點小變化，變得更加渾厚。小時候的童聲已經消失不見。每個人都在笑著，那笑容中多了一點成長的快樂和憂愁。
成長不僅是美好的，也是無奈的。看著小時候的照片，記著小時候的往事，不禁有一點心酸，但又看看鏡子前的自己，感覺就像從毛毛蟲蛻變成了蝴蝶。
六年級，這是一個充滿好奇和成熟的年級，每個人的心靈都在逐漸變化。
雖然長大了，可不知老師的皺紋又多了一條，白髮又多了一絲，可是他們的形像在我們眼中彷彿沒什麼變化，依然還是那個一年級的班主任。
他們的變化，只是，變得更加嚴格了，變得不像以前那樣和藹了。老師們平時總是皺著眉，不像以前愛跟我們開玩笑了。
六年級的開學，是命運的起跑線，六年級的畢業是命運的轉折點，它將關係到許多事情。猶如樹枝。]走進校園，視野掃蕩著每一個角落，學校新裝修了。望著眼前這熟悉又有些陌生的教室，感到神祕。
每看到一處學校的風景，便會想起一樁往事。翻著三年級的語文書，就會記起背不出課文而感到的苦惱。
我努力地去想那一個個稚嫩的夢，卻只是朦朦朧朧。每一雙眼睛下多了一層黑眼圈，彷彿那是六年級的記號。我的花樣年華，才剛剛開始。
花樣年華 篇12
國一作文 ,945字青春之美好，年華之短暫。花樣般的年華，一碰即破。因為年華很短，美好之短。花樣年華僅是人生中最珍貴的。是自己最深的記憶！因為珍貴，所以美好。花樣年華，願我們的人生更加的豐富多彩！願我們能被這個世界溫柔相待！願我們畫的精彩，活的現實！
精美記憶
長存在我們腦海中的必定是最美好的記憶。還記得小時候我們是爸媽手心中的寶，用陪著我們。還記得上學時期與好朋友相伴，還記得深夜我們與好友聊天聊的深夜，雖聊的都是些無聊問題，但誰都不想說晚安二字。精美的技藝長存腦海，我們的花樣年華如此美麗！
常存於心
在成長中，必定會有很多的同學，朋友，曾幫助過我們。那些曾幫助過我們的常存於心，懂得感恩。因為只有感恩，才會有更多的奉獻。正因為青春的我們經歷這些趣事，我們的人生才會變得更加的絢麗多姿。正因為青春年少與你們相伴，美好年華才如此美麗！
夜空中最亮的星星是如此美好，夜空中劃過的流星則是最注目的，最難忘的。夜空最美麗，則如我們的美好年華一般。青春在此，我們在這，年華美麗，青春無悔！
努力拼搏
在這個花季年華中，我們也曾努力過，拼搏過。因為我們有自己的夢想，為了自己心中的那份守護，一直堅持不懈的努力著。奮鬥過，拼搏過。相信會有不同的回報！回報的來源就在於你努力了多少。在這個年華中，我們累過，傷過，但我們到底是為了什麼？還不是為了我們的命運，為了我們的將來。為了成就一般不一樣的事業！就如此的努力！為了心中的夢想，拼搏奮鬥中！
懂得珍惜
花樣年華來之不易，尚且珍惜。失去了就不會再回來了。人生只有一次，青春只有一回。美好年華也就僅此一次。最珍貴的請放在腦海深處。記憶長存，永不忘記！正因為有了花樣年華，我們的青春才如此美麗，我們的人生才會絢麗多姿！花樣年華，有你真的很好，感謝生命中有你的出現。感謝相伴！
在這個美好的青春中，我們失去了許多，但同樣又得到了許多。失去的再也不復返，得到的請懂珍惜。因為花樣年華真的很容易失去。我們要永遠保護好。因為他對我們就很重要。美好年華，不負大好時光。相信，正因為有你們，我們的人生才會更加的豐富多彩！
花樣年華則是生命中最重要的，正因為有你們的相伴。我的世界才會更加的美好！正因為花樣年華，我的青春才變得豐富多彩！正因為有你們，我才會更加的快樂！感謝生命中有你的出現！
花樣年華的花樣人 篇13
國小六年級作文 ,588字小時候住在農村，快過年了，家家戶戶都會蒸饅頭，熱氣騰騰，煙囪上總有白白熱熱的蒸氣，飄來飄去，全村都沉浸在過節的氣氛中，只有瞎奶奶家沒有。
瞎奶奶七八十歲了，大人們都說奶奶是個孤獨老人，年輕時奶奶長得漂亮，人人都想娶她，由於父母捨不得，30了還未出嫁。34歲那年34歲那年她雙目失明，父母先後去世，孤獨一生。瞎奶奶脾氣好，大家都願意和她相處，總是：李家收大米，送一小袋過去；王家蒸饅頭，送幾個饅頭過去；田家包粽子有送幾個粽子過去，大家時刻都照應著瞎奶奶。
瞎奶奶的全名叫：丁杜娟，大人喊丁大姐，而我們小孩卻都很瞎奶奶她也不生氣。有時候她勾勾花邊帽子賣錢，我們小孩吵著要吃糖，瞎奶奶也買，漸漸地不用我們說，她買好了，等我們去吃。回憶起來那糖都是最甜的。
別看她雙目失明，那帽子可是全村勾得最好的。粉色的，紫色的，藍色的…許許多多美麗的帽子，小孩子們都希望得到一頂，回到城裡時，瞎奶奶送了我一頂。
三年後瞎奶奶去世了，那年她83歲，她是個好人，好人會去天堂，過上幸福的生活，她永遠的走了。
慢慢長大了，這件事過去三四年了，她成了我這一生中第一個懷念的人。那最甜最甜的糖，那點花邊紅帽子，都成為了我和她的回憶。我記得她告訴我，她每天都很快樂，走去的那天嘴角上仍掛著微笑，她早就得了這病最多活半年，而她活得一年，開心能使人減輕痛苦。
那個白髮蒼蒼，黑黑的臉，嘴角上掛著微笑的老人就是她。
花樣年華青春不散 篇14
國二作文 ,618字酸、甜、苦、辣衝擊味蕾，喜、怒、哀、樂匯聚心中，最愛的大食會卻沒了往日的歡笑。
忽然抬頭，發現今天天很藍，沒有風，陽光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無盡悲涼。
原來是個告別的日子。
面對同學們精心準備的美食，一張口，回味的卻是記憶：初見時的稚氣，試探時的小心翼翼，靠近時的雀喜，彼此瞭解後的默契，一點，一點，蔓延……
過往的點點滴滴像洶湧的浪，不經意衝破了記憶深處那扇敏感的門，一發竟不可收拾。
我們曾那麼固執，為了一次比賽，責怪，爭吵，用最笨拙的方式來表達心中的班級榮譽感。
我們也曾自責，難過，面對不理想的成績，與之抗爭又無奈嘆氣。
還記得嗎？那些割成兩半的橡皮，一起共用的圓規，黑板上不會解的難題，留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的模樣。
因為天氣很好，因為天氣不好，我們一起度過的每一天，都很美好。
因為時間是兩年，地點是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的事都是限量版。
天下沒有不散的筵席，把食物和淚水一口一口嚥下，臉上綻開的卻是微笑。我們笑著離開，笑著走過那條熟悉的走廊。往下看，不經意發現樓下草叢裡，無名的小花開得正盛，像同學們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。
無需難過，無需哀傷，因為我們的故事不老，我們的青春不散。
我們以夢為馬，不負韶華，我們拼盡全力，無畏前行，哪怕天寒地凍，路遠馬亡。
願我們的生活，以花開啟，以華落幕。
有這樣一個花樣年華 篇15
國三作文 ,901字窗臺上的花開了。白色的花瓣輕輕搖曳著，由窗外清風把馥郁的幽香推送至房間的每個角落。花瓣像蝴蝶一般，似乎要振動翅膀，飛向遠方。伴隨著它們，我的思緒也飄向遠方……
這盆花是她送給我的。幾年前我的一個生日，鄰居的她敲開了我的家的門，只看見手捧花籽的她。“給你！你的生日禮物！”我略帶吃驚，她怎麼知道我的生日？她似乎看穿了我的心思，狡黠地笑了：“QQ上寫著啊！”那可愛的笑靨，分明就是純澈與靈氣。我欣然接受了。
花籽撒下後，經過一段時間的精心照料，細膩如羊脂的花瓣微微吐出嫩黃的花蕊，那純淨的顏色彷彿是不可染指的。我們都歡欣喜悅地笑了。
沒過多久，我們已成親密無間的好朋友了。一起騎單車，找一片空曠無人的地方，瘋狂飆車，盡情歡呼與吶喊，在這片無拘無束的土地上，我們感受到了最原始的瘋狂與激盪。還有，一起搞惡作劇，扎破了一個凶巴巴女人的車胎。挖了個坑，讓一個沒教養的男孩摔了下去。用水槍噴一個冤枉我們的老大叔……有了這些看似“懲奸除惡”壯舉中，實在是快活極了。
在學習上，我們互幫互助。每當我看見晦澀難懂的各種古文和深奧複雜的難題，一旦萌生動搖的念頭，她都會立即察覺端倪，以她堅定的目光來重建我頹喪的鬥志。每當她絞盡腦汁冥思苦想之際，我都會盡力幫她點明一條路，使她茅塞頓開。就連那盆花，似乎也在從它搖曳的枝葉中，殷切地向我們傳達支援與鼓勵。
但是去年，她們家搬走了。我們沒有哭。無聲的告別才最讓人肝腸寸斷。我只是默默的望著她離去的背影，直至消失。那盆花在冬天之時也萎蔫了，花瓣變成了焦黑的顏色，落下蜷伏於泥土之中。至於她，一個寒假我都在猶豫是否接上這分割的友誼。
但在春天，它又頑強地綻放了花蕊，那素淨的純白與富有生氣的翠綠，彷彿在向我示意著什麼。
於是我倆又建立起了聯絡。又相逢的我們都是喜悅得難以言表。我不能肯定她此時所想，所以只能肯定自己的內心：“謝謝你，謝謝你給我的友誼。”什麼事物也無法磨滅那段記憶——一個美好的花樣年華。
花季年華 篇16
國一作文 ,703字花一樣的絢麗，火一般的熱情，這就是我們的青春。一個令人羨慕的年齡，一個需要用心去感受，用心去捕捉，用心去體驗其中的美妙年華。幾分羞澀，幾分懵懂，盡情揮灑青春的汗水。
風不懂雲的漂泊。花季年華的幾經波折就像維也納的四月，在經受暴雨洗禮後的驚豔，是最好的證明。也驗證了只有經受過地獄般的考驗，才會有征服天堂的力量。然而，正值花季的我們就像一株花苗，葉片沉重了，削去些；葉片瘦小了，汲取些養分，歇歇停停，最後用盡所有的力量，盛開出堅定而嬌豔的紅花。
河不懂海的遼闊。一個集體，是每個人心中的信念。花季年華，更重要的是努力拼搏，團結一心。失敗了，勇敢的爬起來，擦乾淚水，用生命的力量去奮鬥；成功了，一起歡笑慶祝，以“認真“為首，為下一次的挑戰準備。我們面對挫折，不屈不撓，一起迎接更多未知的風雨，用行動詮釋花季年華的陽光與活力，奏起一段被太陽所照耀的偉大青春。
可花季有多愁善感，其中的喜怒哀樂都復以靈魂，難以捉摸。不要為成績所苦惱，放寬心態，用燦爛的熱情，堅定的風貌來為自己加油，成敗的得失與歡笑淚水才是花季中最重要的寶藏。置身收穫的田野，拭去汗水，享受勤勞豐收的快樂，所以怎能變成不腳踏實地而空虛的氣球呢？做一個散發著縷縷幽香而飽滿的果實吧，你會獲得意想不到的快樂。
四季輪迴，時光如水流逝，好好珍惜這段激情四射的美妙年華。這個美妙的年齡，雖然偶而有小小悲傷，可是第二天的天空，依舊燦爛，而我們的笑容也依舊純真，令人著迷。那些青春的代名詞，溢滿茉莉的清香，漸漸邁向成熟。
花季年華的天空，讓我們理智地對待是是非非，邁著堅韌的步伐走向我們所憧憬的未來，在這美妙的年華，美妙的世界中，每一個花骨朵都盛開的陽光燦爛。
花香年華 篇17
國三作文 ,951字我時常一個人坐著喝茶，同一泡茶，在第一泡時苦澀，第二泡甘香，第三泡濃沉，第四泡清冽，第五泡清淡。
—林清玄
他說人生如茶，我道人生如花。
牡丹
五月的牡丹，花是最燦爛的，嵌於翠葉之中，帶著輕觸即落的嬌氣，被枝頭小心地托住。陽光穿過近乎透明的花瓣，投下一抹淡淡的粉紅。望一朵鮮豔的牡丹，心生一股憐愛之情，想將所有的情感，都用來愛撫這朵剛開的牡丹。牡丹在你的愛撫之下輕輕地磨梭你的手掌，逗你開心。牡丹是無憂無慮的，在陽光下緩緩開放。正如無憂無慮的童年，在愛的陽光下快樂地玩耍。
玫瑰
一朵血紅的玫瑰，花瓣上滴落了幾粒晶瑩的水珠，是清晨的露珠，還是昨夜暗暗哭泣的淚珠。輕微細柔的一絲晨光照於玫瑰的花瓣上，反射出一團淡紅的光暈，顯得那樣的華麗。帶刺的莖杆，是防止別人帶走那一瓣清香。那怕是狂風吹過，玫瑰仍在風中站立著，是那樣的堅強，又是那樣的倔強。這玫瑰不正像我們青春年少之時。
秋菊
細長的莖杆，支撐不了如此沉重的花朵。重重的心事使它直不起腰、抬不起頭，花瓣的邊緣，似乎滾動著沉重的汗珠。蝴蝶從它面前飛過，讓它羨慕地望著那一片輕盈。香氣不太濃郁，細細地聞來，可以從中嗅到一點苦澀。雖花瓣緊閉，重重疊疊，看不到花蕊，卻能讓人輕易地體會到內心的憂愁。正因為憂愁風雨會傷了花心裡的種子，才用無數花瓣來保護花蕊吧？人到中年，心中滿是愁雲，如菊花般沉重，壓彎了心頭，但看到自己細心呵護的種子在茁壯成長，內心又何償不是像菊花的外在，流露出幸福的光芒。
臘梅
風吹過，雪漫過。風中的一棵梅花，吐出濃郁的芳香，滿枝頭粉紅的花，如悟開了的禪師，不露聲色地品嚐著苦盡甘來的喜悅。雪地裡落下的花瓣，仍然散發出淡淡的清香，清香漫過心頭，心中露出一種尊敬，尊敬著這不懼風欺雪壓的梅花能讓人如此沉醉。這臘梅不就像回香的壯年，在風雪之中細吐芬芳。
含笑
林中的含笑，在清涼的風中，開出了她那白色的小花，剛開之時花香也濃郁，但隨著由白轉黃，花香也慢慢地淡去。含笑，含著微笑，開在靜寂小徑之旁；含笑，含著微笑，在清淡的人生之中慢慢地凋謝……這平凡的淡白如同無一絲波瀾的人生，誰又能說這不是一種美麗。
童年如牡丹……老年如含笑，人生似花季，花淡花豔，都有各自動人的美麗。
他說人生如茶，苦盡甘來漸漸淡；我道人生如花，花謝花開時時香。
年華總為笑淚繞 篇18
國二作文 ,2094字街隅，那株狗尾草一面沐浴在陽光下，盡享生機，一面躺在黑暗中，沉寂陰冷。
蘇夏又一次經過這條老街，又一次留駐良久。“多像啊，半生風雨半生晴。我的朋友，保重！”少女起身，腳步淺淺地向遠處走去。屋簷之間灑下些許陽光，少女纖細的背影在這些罅隙中漸行漸遠，像一朵飄搖的丁香花。
蘇夏原來並不文藝，更不用說這般多愁善感患得患失了。不用多想，她定是經歷了些自己難以承受的事。其實，人情世故，世間冷暖，誰不會經歷些許呢？她知道，可她就是過不去心裡那道坎。
從小到大，她一直被家裡捧在掌心裡呵護著，驕縱天真。她性格開朗得像個小太陽，身邊從不缺朋友。沒有誰會討厭這樣一個女孩子，她用熱烈的感情溫暖著周圍的所有人。可是，就在不久前，她發現父母對她的言辭開始有些閃爍，甚至連眼神都變得有些捉摸不透。直到那天，“蘇夏，有人找。”
彼時她還在同朋友談論昨晚的節目，眉目間滿是不涉世俗的純真。門外，一對中年夫婦相偎而立，目光灼熱地望著剛走出教室的她。她頓住了，“難道……”
她不敢再想，只想趕緊離開，她轉身，腦中揮之不去那兩張既陌生又倍感熟悉的臉。“蘇……”身後傳來一聲呼喊，她不敢回頭，幾乎是跑著回到座位上。“夏，你怎麼了？那是你爸媽嗎？你們長得好像哦。”
“你知道什麼啊就在這亂說，是個人就是你爸媽麼？滾！”她莫名其妙的怒火讓好友身形一滯，最終憤然離開了。她知道自己剛剛太過分了，可她無法遏制心中的驚詫與憤怒。原來，原來……
回到家裡，她根本來不及放東西就跑到母親面前質問：“你們是不是有事瞞著我？”看著女兒眼中充溢著的怒氣，母親知道最終她還是知道了。
無非又是一個老套的故事，以前窮困，想要兒子，女兒便送給了別人。而後有了資本，又想要認回女兒。
“那你們為什麼不告訴我？覺得這樣很偉大麼？”她只覺得滿腔羞辱，甚至覺得自己完全不該屬於這裡。她沒有再聽解釋，轉頭就往外跑去，她也不知道自己該去哪，即便她經歷了和小說裡一樣狗血般的情景，她也沒能擁有小說裡主角的資本。拋離一切，來一場說走就走的旅行，去看看陌生的城市，去感受陌生的氣息，讓陌生感去包容她陌生的身份。她需要一個發洩口，她需要一個地方療傷。
蘇夏沒有聯絡平日裡言笑宴宴的朋友，她只是漫無邊際、魂不守舍地走著。原來也不過爾爾，也沒人來找我，根本就是無關緊要的一個人，又想讓誰來為我療傷不成？蘇夏在心裡暗暗自嘲。
已經接近日暮，濃烈熱情的陽光也終於抵不住輪迴俗世，即將退出這繁盛的舞臺。太陽可以離開，它有廣漠的天幕接納著。我卻只能做著這些無絲毫用處的事。我該回去了，沒有容身之所的蘇夏。她抬頭，想再看一眼殘存的餘暉，卻發現那街角有株小小的狗尾草，她走近，凝視許久，那絨絨的狗尾孤零零地矗在那，一半還在享受著未退的光亮，一半已經浸在了黑暗中。
直到完全被黑暗淹沒，蘇夏才起身，捶捶自己已痠麻的小腿，往家裡走去……
剛到樓下，她便一眼看到一個腳步匆匆的中年男人，仔細一看，卻發現是父親。她腳下一滯，那聲“爸”卻卡在了喉嚨裡，怎麼也發不出來。看到是她，男人神情明顯一鬆，抹去額間津津的汗液，聲音都變得有些顫抖：“回來就好，回來就好。快上去吧，這麼晚了，早該吃飯了。”雖然極力壓抑，可蘇夏還是聽出了他的緊張。
沒什麼交流，她沉默地回到家裡，沉默地吃完了飯，又沉默地回了房間。一輪明月懸在空中，周遭星辰環繞，蘇夏卻只覺得心裡一片清涼。
中年夫婦沒有再出現，蘇夏也再沒有言語。整日的沉默，她將自己圈在一方密不透風的城池裡，不去了解世界，也不讓外界接觸自己。只是每天繞到那街角去看看那株狗尾草。
父母還是一如既往地關愛著她，當作什麼也沒有發生過一般。每天還是無微不至地照顧，蘇夏不敢看他們的眼睛，她怕自己會任性地只想沉淪在這無盡的愛裡。
蘇夏以為這樣的沉默會一直沉默下去，但是一天下午回家卻沒看見熟悉的臉。桌上也沒有做好的飯菜，只有一張紙條：“夏夏，你爸爸住院了，茶几下有錢，你自己好好吃點東西。媽媽留。”看到這個，她毫不猶豫地衝了出去，腳不點地地趕到了醫院。
病房內，往日那個容光煥發、談笑風生的父親早已沒了光彩，不過一些時日，竟似蒼老了好幾歲，發間也染上愁白。再看看病床旁的母親，眉目間滿是愁苦，不近人情的皺紋也趁機爬上了她的臉。她推門而入，眼眶裡蓄滿了淚水。“爸，媽！”，這麼些天，她第一次這麼喚他們。“夏夏，你怎麼來了？吃過飯了嗎？”病床上的父親嗓音已經沙啞，卻還是掩不住語氣中的欣喜。
蘇夏，你就是個混蛋，去他的親生父親，去他的血緣關係，我只有一個父親，也只有一個母親，我只要當他們的女兒，一輩子的女兒。
“爸，媽！”她再也控制不住，跪在了病床前，母親也紅了眼眶。“夏夏，好女兒，是爸媽不好，爸媽不該瞞你。只是我們真的怕你亂想，好女兒，不管你去不去找他們，你永遠是我們的親身女兒！”
“不去，我不會去，你們只有我一個女兒，我也只有你們一個爸媽：”蘇夏徹底醒悟了。她的周身，從沒黑暗過，自始至終，只有她自己在作繭自縛。
蘇夏還是回到了那個蘇夏，與朋友也重修於好。她很滿意現在的生活。窗外，又是明月高懸，星辰滿布，看了一眼已經被她移至窗臺的狗尾草，她心裡道了一句：晚安。
書樣年華 篇19
國小五年級作文 ,653字書籍，是我們人類的好朋友。她如同一位純潔的天使，閃閃的光芒招引著我們與她同行。她又如同一幅色彩光影的畫，調和著紛紜的世態，讓我們獲益匪淺。我愛讀書，從幼年開始，我便與書籍結識，成為永遠的朋友。
一有時間，我就會捧起一本課外書津津有味地讀起來。外面的小鳥嘰嘰喳喳叫喚個不停，我皺起眉頭繼續讀書。小鳥停止了叫喚，不知何時又出現好幾聲雷，我看了看窗外繼續讀書，外面又掀起狂風暴雨。
這時，媽媽生氣地把我的書奪過來，大喊道：“我叫你吃晚飯，大概叫了十聲，你一句也不回答，難道啞巴了？”聽了媽媽的話，我又想起高爾基的名言：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上，不禁偷偷笑了。是啊，書就像是食物，讀書時根本感覺不到餓，再這麼下去，我就要成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子了。
每天晚上，我都要實行一個讀書計劃。每當媽媽讓我睡覺時，我就會先乖巧地睡覺，等媽媽走了之後，守在門邊，確定媽媽房間的燈關上之後，就開始我的讀書計劃。
我從書櫃中拿出一本書放在被窩裡，開啟手電筒，照亮烏黑的被窩，然後津津有味地看著。我看得可帶勁了，卻沒有發現媽媽的腳步聲在慢慢地靠近。媽媽走了進來，聽見被窩裡有聲音，然後用力一掀。不好，被媽媽發現了，媽媽生氣地罵了我一頓，讓我吃了頓“竹筍炒肉”。但這絲毫沒有阻止我對書本的熱愛，只要我讀書的決心還在，我依然會堅持多讀書。我的書櫃被封鎖之後，著實難過了好一陣。最後，在我的再三懇求下，媽媽終於願意把書櫃解鎖了。
書籍，是我們的朋友。在讀書時，我們可以站在巨人的肩膀上，看得更高，看得更遠！
花樣年味 篇20
國小六年級作文 ,714字當太陽掀起朝暉的面紗；當白雲湧入藍天的懷抱，當小鳥唱起歡快的歌謠；春節——在孩子們的笑聲中；在吉祥的祝福聲裡，在火紅的春聯上，在忙碌的身影中，悄悄地來了。
媽媽一大早就鑽進廚房，忙著準備團年飯，爸爸早已貼好了火紅的春聯。看著櫃檯上各種各樣的炮仗、禮花，我和我的小夥伴此時早已手癢癢了，拿起小鞭炮就往外溜，“啪啪”、“啪啪”不過一會兒，一盒鞭炮就被我們玩兒光了。
正準備回去大院拿炮仗時發現了正在廚房忙碌的媽媽，聞到了從廚房飄來的陣陣肉香味。我嚥了咽口水，三兩步跑進廚房，挑起一根肉骨頭就往嘴裡塞，“哎！”媽媽連忙騰出一隻手來拽我的胳膊，但是已經來不及了，一大塊肉已經跑到了我嘴裡，輕輕一嚼，一股腥味蔓延開來，“這肉……呸呸，這肉沒熟。”媽媽見了哭笑不得，我恍然大悟媽媽為什麼不讓我吃了，我耷拉著腦袋不好意思地走開了。
一小時、兩小時……四小時過去了，“五四三二一”，終於到吃團年飯的時刻了，桌上的菜可豐盛了，火鍋雞、排骨湯、蒸年糕……“排骨、排骨，我心心念唸的排骨！”我挑了一塊最大的排骨啃了起來，入口即化，好吃得不得了，媽媽在一旁笑著說：“你的胃口可真好！”“哪裡那裡，我還沒真正發揮呢！”聽了這話，一旁的爸爸笑了，我和媽媽也忍不住笑了起來。
2017年如約而至，新年新氣象，新的一年裡，我要不斷努力，朝著自己的目標前進。