花壇景色相關作文20篇
花壇景色 篇1
國小一年級作文 ,247字今天，我到院子的花壇觀看美麗的景色。
花壇裡有一朵非常美麗的山茶花。它有著玫紅的花瓣，黃黃的花蕊，花蕊上面有一些粉末。我聞了一下真香啊！它的花瓣上有著一顆顆晶瑩剔透的露珠，真是美呀！
花壇裡有一些蒲公英。我輕輕摘了一朵，一吹，它的種子就在空中飛來飛去，真好玩呀！
花壇裡有一些胭脂花的花苞。那些花苞小小的真可愛，像一個個小寶寶。我期待它開放時的樣子。
在它們旁邊有一些大蒜。我記得大蒜是植物護士。你別看它臭，其實它的臭氣是能消毒的，在蝗蟲來的時候，大蒜能讓蝗蟲不敢靠近。
花壇裡的植物真有趣啊！
荷花池景色 篇2
寫景作文 ,501字在一個陽光燦爛的早晨，我早早地吃完了早飯，就來到了一個公園，鮮活的荷花池吸引了我的目光：那景色真是美極了！
你看，那粉色的荷花——有的打著花骨朵，似乎還在沉睡中；有的剛剛開放，好像一個羞答答的小女孩；有的已經完全盛開，彷彿是觀音菩薩的寶座；還有的已經凋謝了，露出了蓮蓬頭，可愛極了。我不禁伸手去摸了一把那些怒放的花瓣，它們像絲綢一樣柔軟，令我愛不釋手。一陣清風拂過，那花香直往我的鼻子裡鑽去，久久地縈繞在我心間。
浮在水面的荷葉，又大又圓，綠油油的一個個，你擠我、我擠你地挨在一起，親密得就像一家人，什麼都不能將它們分開。這時，一隻小蜻蜓飛了過來，把荷葉也當作停機場，在上面歇歇腳；三兩隻青蛙從一張荷葉飛躍到另一張荷葉上，每跳一下都發出一聲清脆的“呱呱”聲，彷彿把荷葉當成了蹦床，快樂得不得了；一群小魚兒在底下嬉戲，把荷葉當成了遮陽傘，遊得好歡；彷彿在說：這裡好涼快，大家一起來玩。
我被眼前的一池美景深深地迷住了，看著看著，彷彿自己就是其中的一員：一會兒聞下花香，一會兒追上魚群，一會兒蹦得老高，一會兒坐在荷葉上休息……
花壇春色 篇3
國小五年級作文 ,565字春天來了，校園裡美麗的景色顯得更加生機勃勃。進入校園，映入眼簾的便是那五彩繽紛的花壇。
花壇上的小草在春風輕輕地呼喚中甦醒，一個個綠油油的小腦袋在風中搖搖晃晃地升了起來。毛茸茸的小草在微風中抖抖身子，一股沁人心脾的青草芳香便隨著風盪漾開來。
碧綠的小草中夾著幾朵五顏六色的小花。小紅花顯得最有精神。一朵朵亭亭玉立，翠綠的莖上長著長長的葉子，莖頂上盛開著一朵朵小巧玲瓏的花，花頂上染著大紅的顏色，彷彿是一位害羞的小姑娘羞紅了臉。最豔麗的要數小黃花了。它的莖不高，只有2-3釐米，遠望去，像一隻只剛洗完澡的小黃鴨在岸上抖著淡黃色的茸毛。它們有的含苞待放，像一位害羞的小女孩躲在綠油油的草叢中；有的翻開一點兒花瓣，裡面的花瓣皺巴巴的；有的花開得正旺，一片片圓形的花瓣往外翻，好像一輪發亮的明月，美不勝收。
抬頭看，玉蘭花欣然怒放。一朵朵淡紫色的花盛開在黑棕色的枝頭。花瓣朝上，像一盞盞淡紫色的燈。它的花根部是深紫色的，越往花尖顏色越淺，最終變成白色。它的花心像小刺蝟，有著一根根青綠的小刺。它的花瓣嬌嫩無比，稍微擠壓就會有土黃色的傷痕。
雪松屹立在花壇的中央。它的葉子細如針尖，枝幹上還露出一些斑斑點點的葉芽，遠看它好像披著一層碧綠的輕紗。它站得筆直，昂首挺胸守衛著我們的學校。
花壇，裝扮著我們美麗的校園，令我們每一個人賞心悅目。
校園的小花壇 篇4
國小四年級作文 ,592字校園—我的第二個家，我愛你！
我愛我的校園，但我更愛校園的小花壇。一年四季，小花壇總是那樣美麗，那樣迷人。小花壇時刻陪伴著我學習，在我遇到困難的時候，它總是露出那美麗的臉向我微笑。
春天，小花壇裡呈現出一片綠色。小花和小草在不知不覺中，已經探出了自己的小腦袋。站在旁邊的柳樹經過了寒冬的風沙雨雪，吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長頭髮一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來湊熱鬧了，它在半空中飛來飛去，忽高忽低，彷彿像一位表演家為我們表演。
夏天，陽光十分燦爛，花兒的臉都笑幹了，但是它們永遠都是那麼美麗。看見火辣辣的太陽高掛在天空上，我就情不自禁煩惱起來，但每當我看見那笑乾的花兒，我就會開心的笑起來。天空的顏色是淡淡的，在配上五顏六色的花兒，就像一幅水墨畫。
秋天，紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個美麗的圖案。一陣微風吹過，紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女，在空中跳起了優美的舞蹈。在旁的菊花也不服輸，它們都用自己優美的舞姿來挑戰紫仙女。落葉像金黃色的地毯鋪滿了整個小花壇，就像去到另一個世界一樣。
冬天，小花壇雪白無瑕。雪像一個個頑皮的小孩子，拼命的往地下蹦。小花和小草們早就投入了大地媽媽的懷抱，而松樹叔叔就像一位穿著白色戰衣的戰士，在校園裡默默無聞地保護我們，使我們能在這寧靜的校園裡認真的學習。
啊！校園的小花壇，我愛你。我永遠都不會忘記你，直到永遠……
迷人的景色 篇5
國小四年級作文 ,523字送去七月的芬芳，迎來八月的時光，在這溫暖的陽光裡，我的心情像花朵一樣綻放，我和小朋友們一起去參觀植物園。
一進門就聞到一股香氣，我趕緊跑到了花園裡，迷人的景色向我敞開懷抱，那裡風光秀麗，景色迷人，有許多花開得正豔，有火紅火紅的杜鵑，有爭奇鬥豔的芍藥，有國色天香的牡丹。這時一陣風拂過，遠處許多蝴蝶翩翩起舞，我趕緊跑過去，走近一看，哪裡是什麼蝴蝶，原來是一片美麗的蝴蝶蘭，因為它長得特別像蝴蝶，不仔細看還真看不出它與真的蝴蝶有什麼不同！所以取這個名字。
再往裡走，我們來到一處荷花池，荷花開得正是茂盛時期，粉紅色的荷花在圓圓的綠油油的荷葉襯托下顯得格外鮮豔。許多蝴蝶在荷花中上下飛舞，蜻蜓輕輕點水，魚兒在水中自由自在的遊著，不禁讓我想到一首詩《江南》：江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。這美景真讓人流連忘返。
再瞧！大自然多麼神奇啊！樹木種類繁多，有矮灌木、喬木、參天大樹，它們長的那麼茂盛，彷彿在向遊人展示旺盛的生命力。許多遊人走累了，在大樹下休息，我們小朋友在綠陰下玩耍、做遊戲。在炎熱的夏天裡我們盡情地享受大樹伯伯給我們帶來的涼爽。
大自然多麼神奇啊！它孕育瞭如此奇妙的植物園，讓我大開眼界！
秋天的景色 篇6
國二作文 ,626字四季就像一篇優美的樂章，譜寫春的是那剛萌生的小草與新芽，描繪夏的是色彩斑斕的鮮花與鬱鬱蔥蔥的大樹，勾勒秋是的一派豐收的景象，秋就是這樂章的高潮，給予人無限的動力與希望。
它總是悄然而至。瞧“天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經給秋風抹試得非常潔淨而明亮；田野脫去了綠裙子，換上了金黃的頭蓬，這又是一種別樣的美。路邊的排排楊樹這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的蝴蝶，以優美的舞姿停落在地面上，天空中的大雁，一會兒擺成“人”字，一會擺成“一”字，像是在告訴所有人秋天來了。呵，這是怎樣美麗的一幅畫卷啊！
秋天，還是少不了那淅瀝的秋雨的，秋雨下著，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起了一層朦朧的雨簾。在這雨簾之間，能模糊地看到幾戶人家，這幅美景，恰似一幅水墨畫，描繪著秋天的美好，每當這時，我一切的煩惱與憂愁，都在雨水的輕撫下逃走了。
秋天的田野，是最令人陶醉的。看：沉甸甸的稻穀笑彎了腰，金黃的麥子甩出了大穗子；一顆顆大白菜像衛士一樣站在田裡；火紅的高粱，像個喝醉了酒的醉漢，低著頭，風一吹過，還搖搖擺擺的；玉米挺著它那飽滿的肚子，都等待著農民們把它們收割回家，看到了農民們的笑臉，它們也就滿足了。
伐木聲丁丁入耳，又像是為這豐收的季節添加了一支交響曲，落葉刷刷的聲音為他伴奏，大雁在空中為他伴舞，這一切都在訴說著秋天的美好。
我愛秋天，它賜予萬物生命的開始。
我愛秋天，它給予人對生活的期望。
我愛秋天，它讓我找到了自我，看到了生命的意義。
校園景色 篇7
國小四年級作文 ,413字校園，如同慈母一樣，無私地為我們奉獻，讓我們在校園中度過了一天又一天。
走進校園，映入眼簾的是高高的教學樓，並從中傳出朗朗讀書聲。走進樓內，大廳中間的玻璃臺上長了一棵蘋果樹，下面有一條長凳。這是告訴我們要像牛頓一樣，勤動腦，多思考。在蘋果樹的右邊有一個小瀑布，小瀑布“嘩嘩”地流著，讓人感覺很涼爽。瀑布的下邊是一個小水池，在裡面小魚自由自在地玩耍，它們時而追逐嬉戲，時而藏到荷葉裡，十分調皮。
走出教學樓，就來到操場。每當下課鈴響後，本來安靜的操場熱鬧了起來。有的同學在跳繩，有的在踢毽子，有的在玩耍。高高升起的國旗好像也很高興，在空中跳起了舞。上課鈴一響，熱鬧的操場又安靜了起來。我望著操場，想起了一件事。
在我上一年級時，一位同學把我的手腕摔骨折了，在一段時間內我無法上體育課，無法和大家一起玩耍，但是大家送來了許多溫暖與關心，在同學們的關心下，我的傷恢復得很快。
校園，如同一棵參天大樹，呵護著我們這些小樹苗，我愛校園！
秋天的景色 篇8
國小三年級作文 ,479字秋，是一個五彩繽紛的季節，更是果子成熟的季節。
瞧，蘋果露出了紅彤彤的臉蛋，就像害羞的小姑娘的臉蛋一樣可愛。
快來看，快來看。這香蕉樹上的香蕉，黃黃的，彎彎的；就好像是樹上吊著許多彎彎的小月牙似的，它的表皮又是那麼的光滑潤澤。
你再來看呀！這是一棵小小的獼猴桃樹，桃子的顏色灰灰的，上面還長著細小的、許許多多的小毛毛呢！
菠蘿，菠蘿，看，小小的菠蘿已經長大了！它的顏色，和香蕉一樣，不同的是，菠蘿的身子上面，還長著許許多多的小刺，讓人們不敢去碰它。
你看，你看，黃澄澄的橘子，上面還帶著一隻綠色的小葉子呢，就像個綠寶蓋似的！真鮮豔呀，還散發著怡人的香味呢！
這裡不僅水果色、香迷人，花草樹木色彩更讓你留戀忘返。
瞧，楓樹的葉子，你發現什麼樣的變化了嗎？如果你沒有發現的話，就讓我來告訴你吧。楓樹春、夏天的時候，它的葉子的顏色是綠色的，而到了秋天，它的顏色就變成紅色的了，飄落下來的那一瞬間就更漂亮了，就像紅蝴蝶飛下來一樣，這就是楓樹的別具一格，與眾不同之處了，你知道了嗎？
美麗的菊花盛開出五彩繽紛的花朵，組成花的海洋，甭提有多美啦，哇！秋天真美，我愛秋天。
景色宜人的寧夏 篇9
國小六年級作文 ,961字暑假來了，我希望能來一次愉快的旅行，如今終於實現了！激動的心情久久不能平靜……
由於天氣越來越熱了，媽媽打算去寧夏避避暑，還可以看望親朋好友，而爸爸工作繁忙，沒有一同參與，媽媽對爸爸交待了家中的所需所作，我們才踏上了去寧夏的火車，“嗚嗚—”一路賓士，我們到達了目的地。
待到衣食住行都安排妥當後，我便觀察起這裡的天地、人們、房屋……這裡，寧夏海原，抬頭一看，那藍湛湛的天，白茫茫的雲，展翅高飛的鳥便映入眼簾；眺望遠方，隱隱約約能看都連綿起伏的青山；而就在眼前的街道、馬路上，汽車行駛，人頭攢動，好熱鬧！隱約中，我發現這裡的兩處景色和常州與眾不同。
在白天，天空中的雲是那麼吸引我。海原的雲真白呀，白得像冬天裡下的第一場雪，潔白純淨，似乎能和山坡上的牧羊相比美了，那純白而又柔軟的羊毛與天空中朵朵棉花糖似的雲彩有著100％的相似度。海原的雲可真厚呀，就想零散的厚棉被鋪蓋在藍天上。雲這麼厚，卻積厚不下雨，像在常州，只要雲一厚就會變成烏雲並下大雨，這兒的雲真有特色！我盯著一塊厚實的大雲朵，再張望著四周的小云朵，發現有點不對勁，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽你看，瞧這一塊大雲，它好像脫離藍天自己遊蕩；而其它小云就似乎緊緊地貼著藍天，乖乖的，為什麼呢？”媽媽看了看，點點頭笑著對我說：“你看呀，這大雲一點兒都不聽話，和你那調皮好玩的性格是不是很像呀？”我驚訝道：“的確挺像的！”隨後屋子裡傳出一陣歡笑聲。
當夜幕降臨時，有趣的東西出現了，天空中閃爍著數也數不清的光芒，像珍珠、鑽石那樣耀眼，閃閃發光。海原的星星真多呀，有大有小，較大的星星散發著亮光，十分引人注目；而那些小的不能令人發覺的星星只能散發出微弱的光。想想常州的夜空，星星少得可憐，平常能看到十來顆星星就不錯了，而這兒，星星多得讓你數不清。海原的星星可真亮呀，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天上放光明，好像許多小眼睛。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”這首歌謠唱的就是夜晚眨眼睛的小星星。當你隨便一抬頭，那像一把勺子的北斗七星就被你發現了，它是多麼得顯眼啊！
晚上的景色別樣美麗。只要你走出來散散步，你就能看到無窮的美景，感覺到風兒吹過來的涼爽，聽到小販的叫賣吆喝聲，聞到小吃店裡的香味……總之，晚上出來散散步，心情會愉快哦！
寧夏的新生活，我來了！
家鄉的景色真是美 篇10
國小六年級作文 ,901字嗨，大家好！想不想來我的家鄉看看呢？我的家鄉在山東省的高密市。這裡，有一位諾貝爾文學獎的獲得者，他的名字叫—莫言。
我的家鄉雖然有許許多多的高樓大廈，但我卻對城邊的一條河以及河邊柳樹等景色情有獨鍾。一年四季，春夏秋冬，我都要去那裡玩耍，陶冶心情。
有句諺語是：上有天堂，下有蘇杭。我倒是認為可以改成：上有天堂，下有高密比較合適些。不信，您往下看……
隨著一聲春雷過後，春姑娘來報道了。春雨在夜裡輕輕地降臨，悄然無聲地滋潤著大地萬物。到了第二天，河岸上的楊柳被春姑娘披上了一身綠衣。柳條上長出了嫩綠的小芽，隨著風兒的吹拂，柳條快活地搖曳著。河水為了襯托柳樹那婀娜的身姿，一改冬天的寂靜，瞬間輕快地流動起來。那活潑的流動聲，宛如一支動聽的樂曲，讓人陶醉。
夏天，河水流動地更加輕快了。河邊，那一株株風姿嫵媚的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光。遠遠望去，就像一樹綠色的寶石。柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟，纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。看到此景象，我不禁想起唐代詩人賀知章的《詠柳》名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。這時，我又發現，河邊又多了幾棵梧桐樹，它們長的生機勃勃。
秋天到了。河水陶醉在農作物的香氣裡，緩慢而又輕快地流淌著，似乎在演奏著一曲《秋天交響曲》。到了深秋，河邊的梧桐樹葉子枯黃了，時而像蕩著鞦韆，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由地飛翔……多麼富有詩情畫意啊！地面上像極了鋪上了一條寬大無比的金毯子，望著這美麗的景象，我不由吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這落葉雖然不是春天的“落紅”卻是具有“落紅”的獻身精神。
冬天，具有魔力的寒風一吹，河水立馬結成了冰。柳枝也披上了一層厚厚的寒霜，雖然冬天的柳樹樹梢光禿禿的，只剩下了樹幹跟樹枝，但是，亮亮的冰反射的太陽光照耀在柳樹上，也使得柳樹精神抖擻，剛勁無比。
怎麼樣？看到我家鄉的美麗景色是不是心動了呢？跟您說吧，這才是我家鄉美景的一隅，要想看到更多的美麗景色，歡迎您來到我的家鄉，我給您做嚮導，保您開心而來，滿意而歸。還等什麼呢？快快來吧，讓我們一起去享受美景帶來的愉悅吧！
牆後的新景色 篇11
國三作文 ,905字暮色像一層深藍色的輕紗向四面八方撇開，覆蓋著大鵬上空，大自然饋贈的一縷晚風徐徐吹過，像是暗示著我，這將是一個不平凡的夜。
停電過後，我們按教官所說，在牆下一層層地將人梯和跪磚包圍。我屏住呼吸，凝視著那堵三米多的畢業牆。
“計時開始！”在教官按下秒錶的同時，連長也迅速發出指示。我站在最外圈，奮力高舉雙手，儘自己最微薄的一份力。時間一點一滴走著，我看到有人站在人梯肩上，兩手使勁伸向牆邊。我順著他的手盯著那堵高牆，呼吸漸漸變得有些不順暢。
“換人梯！”教官大喊著。大家從中間讓開一條道，兩個人梯上氣不接下氣，衣冠不整地，大步從人群中走出。他們的肩膀好似鋼鐵，承受千斤之重，卻沒有任何掌聲喝彩，更沒有一句加油和感謝。他們的背影在我的心目中變得無比高大，我深深地敬佩著。
活動繼續，眼看著爬過牆的人越來越多，我猶豫不決，究竟……？
“你好像還沒爬？”旁邊的人問我，我卻慌里慌張地搖搖頭。
“我不太想爬……”我笑了笑，心裡很不是滋味，望著深邃的夜，想起剛上初一的自己，跨進初中的大門，看見了新的景色……
正當我在神遊的時候，有人猛地將我推入包圍圈內，我站在跪磚旁，詫異地回過頭。只見許敏清站在我身後，她堅定地看著我，嘴角泛著淺淺的笑意，我轉身，又看到張巨集國，他跪在地上，汗如雨下，面色通紅。他大喊著：“快爬啊！”
我已經踩在他的膝蓋上，又攀上人梯的肩。牆上，曾耀威和陳俊達抓著我的手腕，我就像個鐘擺一樣搖搖晃晃，一直僵持著這個姿勢，偷瞄了一眼牆下一簇簇高舉的手後，更是被嚇得魂飛魄散。
我咬了咬牙，與我同時爬向牆的另一個女生已經翻了過去，旁邊的古銘富轉身來抬我的腳，他們使了九牛二虎之力，才把我拉了上去。我穩住了腳跟，揉了揉眼，黑夜將四周包圍，只能隱約看到公路上的路燈孤獨地閃耀著。
我緩緩地從梯子上下去，嘈雜聲變得若隱若現。此時此刻，一股暖烘烘的熱潮湧向心頭，眼淚情不自禁地流淌下來。
我成功了，但並不是我一個人，我的朋友，同學，那些無私奉獻的人梯、跪磚，向我伸出援助之手的人，還有臺下高舉雙手保護我的人，是他們……
我抬起頭，重新看著那堵畢業牆，它好像不再那麼高了，而在牆的另一面，展現的是我從未見識過的新景色！
我愛秋天的景色 篇12
國小四年級作文 ,504字週末，我和朋友去田野裡玩，我們享受這徐徐吹來的秋風。一陣秋風把空中的雲霧吹散了，遠處連綿起伏的山峰像翻滾的波濤，好像一條巨龍在空中飛舞。襯托這山的是像藍寶石的天空，上面還綴著一朵朵白雲，就像給天空披上了一層白色的薄紗。
山腳下面是大片大片的稻田，當微風吹來，稻穀就被吹彎了腰，像穿著黃裙的仙女翩翩起舞。稻穀旁邊是一條蜿蜒而清澈的小河，微風一吹，河面上就掀起了一層層波紋。在太陽的照射下，小河就像一面閃光的鏡子，把藍天、白雲倒映在水裡，形成了一幅美麗的圖畫。水裡的小魚也在嬉戲著，它們一會兒露出小嘴吐出一串串小泡泡，一會兒躍出水面眺望遠方。河岸邊一排挺得筆直的樹，葉子黃了，幾片葉子悠悠地飄落下來，好像在說：“再見了大樹媽媽，我要去旅行了。”樹葉落在水面上，不知漂身何方。
我坐在河邊，彷彿變成了一片樹葉依偎在大樹媽媽的懷抱裡，又彷彿變成一條小魚，正搖著尾巴悠閒地遊著。我聽見“嘰—嘰—”幾聲鳥叫，抬頭一望，是兩隻全身長著烏黑羽毛的小燕子在空中盤旋，好象在說：“再見！美麗的家鄉，等明年春天，我再來為你歌唱。”
我們看著這一切，不禁想起一首歌，我們便哼了起來：“我們的田野，美麗的田野。
校園的花壇 篇13
國小四年級作文 ,461字春姑娘悄悄地來到了我們的校園，讓校園裡到處充滿了生機，滿園的春色關也關不住了。
春色最誘人的地方就是學校的花壇了。花壇裡種滿了各種各樣的花，有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放，組成了一幅五彩繽紛的圖畫。看，迎春花已經綻開了燦爛的笑臉，在風中愉快地歌唱，好像在告訴同學們：“春天來啦，春天來啦！”火紅的玫瑰更是惹人注意，從很遠的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的已經怒放，足有飯碗那麼大，誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，飽脹得好像馬上就要爆裂似的；有的還是花骨朵兒，躲在綠葉後面，像一個害羞的小姑娘，悄悄地探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個美麗可愛的世界……
花壇裡種著小草，它們紛紛從泥土裡探出尖尖的腦袋，好奇地在張望。小草真綠啊，綠得就像一張綠油油的地毯；小草真軟啊，軟得讓人想躺在上面睡一大覺；小草真有生機啊，彷彿每一棵都有一個新的生命在顫動。
花壇四周還栽著整齊的九里香，它們長得密密麻麻，形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園，使人神清氣爽。
我們校園的花壇多美啊。
美麗的花壇 篇14
國小三年級作文 ,432字我的校園有一個美麗的花壇，它春夏秋冬都很美麗。
春天，花壇裡各種各樣的花甦醒了，開出了鮮豔的花朵，飄出了濃郁的清香，聞起來讓人神清氣爽。不一會兒就招來了許多的小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來飛去；不一會兒的功夫，就採了好多蜜，真厲害。菊花的顏色可多了，紅的似火，粉的如霞，黃的如金，白的如雪，美麗極了！一陣微風吹來，美麗的菊花仙子搖擺著身子，像在“呼呼”的歌聲中跳舞，又像在對我們展示它美麗的身姿，多麼迷人啊！
夏天，花壇裡的花看起來很嬌豔，在微風的吹動下，它們顯得更加嬌豔，勤勞的蜜蜂圍著花朵轉來轉去，好像在和花朵跳舞，美麗極了。
秋天，花壇裡的桂花真豔呢！有紅的，有白的，有黃的，還有紫的。它們在微風中跳舞，美麗極了。
冬天，天上的雪紛紛揚揚的飄落下來，蓋在花壇上，花壇裡的梅花在風雪中，像一個穿著裙子的小女孩在花池中翩翩起舞，多麼迷人！冬天的雪，帶給大地的是白色的地毯，帶給小朋友的是銀裝素裹的世界。太陽照射下來，閃閃發光，美麗極了！
我愛校園裡的花壇，你愛我嗎？
為花壇歌唱 篇15
國小六年級作文 ,1007字在我家後院裡，有四個花壇，一罈月季，一池荷花，一罈秋菊，一罈梅花。花壇一色圓形，面積6。28平方米。這是專供爺爺奶奶愉悅身心，安度晚年享用的福地。
前年，年逾古稀的爺爺突發腦血栓，搶救過來後，第一句話就輕輕地呼喊著：“我要好好生活，不能死！”全家人圍在爺爺身旁，看到爺爺睜開了眼，聽到爺爺輕微的但卻震撼心靈的呼喊，我們激動不已。爺爺從冥冥之地又回到了我們中間，可從此，爺爺手顫抖，腳麻木，行動不便，生活不能自理。
勞動了一生的爺爺告別了勞動，這又是一場磨難。看到鋤頭，爺爺嘆氣，望到糞瓢，爺爺傷心……爸爸媽媽勸爺爺，在家好好養息身體，好好享受清福。聽爸媽的勸言，爺爺心煩。還是奶奶最瞭解爺爺，她對兒媳說，後院這麼大，何不砌幾個大花壇，我和你爺爺種種花草，打發打發時間。於是我家後院就有了這四個花壇。自此爺爺奶奶又開始了新生活。種荷、插梅、栽菊，兩位老人忙碌在花壇中間。
時間流逝，月季芬芳，荷花吐香，菊黃梅開，寒來暑往。爺爺奶奶種花、養花、愛花、惜花。生命的乳汁在花中滋養。
爸爸媽媽從田間回來，總愛在花壇邊休息。我每天放學回家，總在花壇邊欣賞。望著鮮活水靈的花，我總會說：“爺爺，你真行！奶奶，你真棒！”聽到我的讚賞，爺爺奶奶總是像孩子一樣，笑容盪漾在佈滿皺紋的臉上。每當此時，爺爺就對我說：“孫子啊，這世道多好！有吃、有穿、有樂，日子過得淌油啊！太平盛世，不好好活，多可惜啊！”是啊，歷經生活磨難的兩位老人，他們最知道今天生活的味道。空氣是甜的，陽光是甜的，生活是甜的，生命也是甜的。
“好好活，活八十，活九十，活百歲”。這是爸爸媽媽祈祝爺爺奶奶的話語，也是我們晚輩的心願。和睦家庭，下敬老，老愛幼，這是注入生命活力的源泉。在爺爺奶奶的薰陶下，爸爸媽媽愛勞動，會賺錢。種田，餵豬，養魚，栽藕，立體農業，收入可觀，小康生活。我也愛學習，求上進，健康活潑。愉快地勞動，愉快地生活，愉快地學習，健康地成長。關愛生命，讓生命在平安中度過，這就是生命的最大價值。
後院的花壇，頤養了爺爺奶奶的閒情逸致，愉悅了爺爺奶奶的身心，延續了他們的生命。它將伴隨著爺爺奶奶走向永恆。我願為花壇唱一支生命的讚歌：
生命之花如同花壇裡次第盛開的鮮花，
精心呵護後，才稚嫩嬌美，婀娜多姿，
風雨陽光後，才枝繁葉茂、勃勃生機。
愛心滋潤後，則招蜂引蝶芬芳永駐。
關愛生命，只有真善美傳承著生命的永恆！
健康成長，只有身心愉悅生命活力才盛旺！
四季的景色 篇16
國一作文 ,746字俗話說：“一年之計在於春。”不錯的。春天，像一個準時的鬧鐘。不信？你瞧，那桃花灼灼，盈盈欲滴，粉白粉白的向我們傾訴春天的到來。再看那翠綠的柳樹，伸展著柔軟的枝條，那春天正幫它梳著頭髮呢！再看看那美麗的山茶花，有紅色、白色、粉色，正向路過的行人微笑著。告訴我們：“春天來了！”
當桃花凋盡，夏天到了，瞧那荷花迫不及待地競相開放。在水中迎著風翩翩起舞呢！這荷花，不但不怕那火熱火熱般的太陽，反而在陽光的烘烤下，更顯得嬌豔。荷花啊！你那出淤泥而不染的高尚品質值得我們去學習。夜裡，恬靜幽雅，晴朗的天空像一匹柔美光滑的藍色綢緞。一輪圓月，把它那皎潔的光輝撒向人間。每當這時，樹葉就發出“沙沙沙”的聲響，似在竊竊私語，又似在編織著夏夜的夢。草叢裡的蟲兒“蛐蛐”、“唧唧”、“玲玲”地唱著歌兒。我想，大概這是屬於它們的音樂吧？
當知了的聲音停止了，秋天的腳步就趕上來了，秋天，是農民伯伯收穫的季節。到處都可以看到喜悅的豐收之景，到處都可以聽到豐收者的歡聲笑語。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。如果你在春天播下勤奮的種子，並付出了你的心血。那麼，在秋天，你便能收穫豐碩的果實。你看秋天，任勞任怨，勤勤懇懇，辛勤地為大自然，為人類做著好事。
冬天，它是聖潔的象徵。所謂“一片冰心在玉壺”。說的不正是這個道理嗎？當時間老人的腳步停留在冬天時，整個世界便被那純潔的、晶瑩的雪花覆蓋了，眼前一片白茫茫。只有那梅花在嚴冬臘月裡仍競相開放，這不正是詩人所寫的“牆角數枝梅，寧開二月花”。再瞧那青松在雪裡更顯得青綠。冬啊！那松柏不正是因你而堅忍不拔嗎？
這就是四季的景色，是不是覺得很美呢？其實，只要平時裡能細心觀察，你就會發現每一個季節都是五光十色的，這就像我們生活中一樣，每天都有不一樣的趣事，使我們流連忘返，不知疲乏。
秋天的景色 篇17
寫景作文 ,404字我愛一年四季，但我更愛多姿多彩的秋天。她像一位智者，給了我很多很多。
我愛秋天美麗的衣服，秋天，將紅色的衣服送給楓葉，將黃色的衣服贈給銀杏，還將紅色給了蘋果，將黃色給了香香的穀子。
我愛秋天輕柔的風兒，秋天，像一位美麗的姑娘，她用輕輕的紗衣拂去了夏天的炎熱，擋住了冬天的嚴寒。她的衣紗拂在我我們的臉上，使我們感到秋的涼爽，秋的善解人意！
我愛秋天優雅的聲音，秋天，讓蟋蟀有了一展歌喉的機會，秋天時，坐在這廣闊的田野上，聽這些秋天的小提琴演奏家，唱的是多麼的好聽啊！抬頭向天空望去，那大雁展開翅膀“呼呼啦啦”，這是大雁在和雲朵的告別聲。
我最愛的，還是秋天那無私的奉獻精神。秋天，她捧出種種美味的果實，獻給人間。穀子成熟了，農民伯伯的臉上樂開了花。
秋天的景色，有菊花的裝扮，有楓葉和銀杏的點綴，有蟋蟀的演唱，有大雁的飛翔，有豐收的喜悅！
現在，秋天雖然默默地離開我們，可我的腦海裡，依然有秋天那幅美麗的畫卷！
南國桃園景色最迷人 篇18
國小三年級作文 ,702字迷人的“南國桃園”位於南海松崗，比鄰大瀝，風景優美，綠樹成蔭，空氣清新，是一個美麗的旅遊渡假區！
西門旁邊，有一個美麗的“碧波湖”。湖面很大，遊人可以泛舟湖上，一嘗碧波盪漾的樂趣；湖水很清，遊人可以觀賞湖裡成群結隊可愛的魚兒，想象魚兒水中暢遊的愜意；遊人還可以漫步湖邊，感受一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展嫩葉的快樂。每天早上，有許多伯伯、阿姨在這裡鍛鍊身體，有的在“耍太極”，有的在打羽毛球，有的在悠遊地散步，有的繞著湖邊走上幾圈，還有可愛的小朋友在湖邊的公園嬉戲……熱鬧的氣氛和爽朗的笑聲瀰漫了整個南國桃園，為美麗的南國桃園增添了更多的生機。
東門旁邊，有一座長年香火繚繞，氣勢雄偉的“觀音廟”。節日的時候，廟裡廟外人山人海，遊人如鯽。媽媽告訴我，大家是來這裡祈福的，我想，這正說明了人們對美好生活的追求吧。
“觀音廟”的旁邊有個美麗的荷花湖，夏天荷香醉人，我們還曾到湖上“放生”哩！就是把可愛的魚兒放進湖裡，讓他們迴歸大自然，悠然自樂！
知道嗎，“南國桃園”裡有個美麗的“桃花園”，我最喜歡了！那裡桃花嫣紅，桃吐丹霞，遠看，像一片粉色的海洋。三月的桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅，把我們都深深吸引住了！它們大多是重花瓣的，有嫣紅的熱情，有粉紅的嫵媚，一球球，一簇簇，一片片，爭妍鬥豔，把殘留的一絲春寒都驅盡了！我忽然覺得自己彷彿就是一朵桃花，穿著粉紅色的裙子，睡在枝葉上……不知啥時候，太陽公公用那溫暖的雙手拍了拍我，把我喚醒了。風婆婆也來了，她開啟音樂的大門，“呼呼呼，呼呼呼。”我好像也隨著三月的春風翩翩起舞……
迷人的“南國桃園”，我喜歡你！喜歡你的優美和清新，喜歡你帶給大家的舒適和自然！
張家界的景色真美麗 篇19
國小四年級作文 ,834字去年暑假，我終於和媽媽踏上了張家界之旅，那迷人的景色果真不同凡響啊！至今我還歷歷在目。
乘車路上，雖見群山連綿不斷，但卻平淡無奇，讓人感受不到像傳說中的那樣新奇。不料，汽車剛轉過山頭，眼前景色突變，就像頃刻間拉開了巨大的帷幕，托出了一個神奇的世界。哇，奇峰羅列的山峰，吸引住了我的眼球。它如同一幅美麗的山水畫。我們首先來到了賦有“天然氧吧”的金鞭溪。這裡雲繞霧纏，森林一望無際，有的如翠綠的屏障，有的如新生的竹筍，有的突兀森鬱，色彩明麗。金鞭溪是一條天然的溪流，即使久旱，它也不會斷流。我們沿著溪流逆行，只見流水潺潺，清澈無比。陽光透過密密樹林，漏下斑斑點點細碎的日影。行進中，我們看到了一座高聳入雲的山峰，形狀像一條金鞭，因此，金鞭溪之名由此而來。
遊過金鞭溪，我們來到了天子山腳下。我昂首凝望，山峰突兀，怪石嶙峋，直插雲霄，山上無數蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。山峰之間的纜車看得也不太清楚了，只能看見幾個彩色的斑點在來回移動。一座座山拔地而起，被大自然這個畫家勾勒得惟妙惟肖。當我們聽到導遊說這山海拔雖然只有1262米那麼高，但非常險峻，建議我們坐纜車上山時，我則選擇了步行上山，想挑戰天子山的崎嶇，想征服天子山的險峻。
我約上了志同道合的好朋友跟媽媽一起踏上陡峭的山路。山路時而寬，時而窄，時而陡，時而險，但是我們沒有被它的險峻所嚇倒。一路上，我們一邊駐足欣賞著奇花異草，蒼天大樹，一邊聆聽大自然的美妙歌聲。不知不覺我們已經翻過了不知多少個山頭，走過多少個山谷，穿過多少個山洞，早把媽媽給丟在了老遠，我和好朋友成了先頭部隊，第一個登上了天子山頂。站在山頂，我放眼望去，蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海雄偉壯觀，真有點一覽眾山小的感覺。千山萬壑，盡收眼底，如同一盤玲瓏的翡翠，熠熠生輝。忽而云霧瀰漫，山峰在雲海中浮動，雲霧在峰巒間飄蕩，一幅絕世美景動了，活了！
天子山雖然沒有華山之險，黃山之秀，但它那雄偉的氣勢是讓人觀而又止，美不勝收。我愛這神奇迷人的張家界。
秋天的景色 篇20
國一作文 ,506字在春、夏、秋、冬這四個季節中，我最喜歡的就是秋天了。因為秋天那美麗的景色，豐收的喜悅，涼爽的微風，深深地吸引著我。盼望了這麼久，現在終於是秋季了，那火紅的楓葉，金黃的田野，豐收的美景無一不體現著秋天的美好。
金黃色的田野，一望無際，天地相接，藍藍的天，金黃的地，簡直就像“金藍姐妹”那樣連在一塊了。現在是豐收的季節，田野裡當然少不了農民。農民們不慌不忙地在田野裡收割稻穀，臉上都露出了喜悅的笑容。田裡的玉米一排排的，好像在排隊，全都立起來，挺著個大肚子，像士兵一樣守護著田野。而小麥呢，就更有趣了！在微風中搖搖擺擺，好像非常有禮貌一樣，都在向我們點頭表示問候。我見了，非常高興，也微笑著向它們點頭並回一句：“小麥們，早上好！”
田野旁邊有一條小溪流，長長的，彎彎的。溪水清澈見底，哇，那裡還有魚呢！魚兒在水中自由自在地遊玩著。把腳泡在在水裡，好冰涼哦！本來有許多魚的，我們的腳一觸到溪水，魚兒就飛快地遊走了。
太陽快下山了，天空上有些緋紅的雲，那是晚霞。在這麼美的景色下，我不禁呤起詩來：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”
這美麗的秋景，幾乎讓我“沉醉不知歸路”，久久不願離去。