花之悟相關作文20篇
花之悟 篇1
國三作文 ,1217字花園中上千個花蕾正含苞待放，一層層，一片片新生的花瓣在微風中楚楚顫動，如跳躍的心的音符。心兒也隨它綻放光彩，花的世界，香的精靈，牢牢吻住那好動的心。
放眼望去，中央那棵紅牡丹，似沙礫中的珍珠一般奪目。急遽的綻放賽春雷炸響，沒有過程，只有迫不及待綻開後的嬌豔。她美麗的容顏是最惹眼的亮彩，讓人不禁嗅吻她水潤芳脣，愛撫那紅得滴血的花瓣和碧透的新葉。
華麗的外表，婀娜的身姿，冥冥中註定了她的孤傲與自滿。她排斥一切事物，只為保鮮她的美，她認為他人的禮讚是剜割自身美貌的利器，是嫉妒的慄嬰花有毒的汁液，殘蝕自己的美，一年四季，不停地排斥、排斥、排斥……
—春風掠過花園，穿過花枝花葉，透過每片剛甦醒的花瓣，靜靜地，悄悄地抽走煩悶與浮躁，為花兒補充清新與舒暢。脫胎換骨後的她們釋放出沁人心脾的幽香，在空氣中瀰漫散開。花兒服從風的指令舞了起來，好不熱鬧。
只有她，四處張望，尋找避風的港灣，她最怕風兒吹皴她水靈靈的肌膚，生成小皺紋，不再光滑溫和。風兒的輕撫讓她異常彆扭，似有損她的形象。她堅信“沒有風，我會更美。”她，拒絕了風。
—嘀嗒，嘀嗒，調皮的夏雨到花園中舒活筋骨。她們輕盈，生怕打痛那柔嫩軟弱的花朵。雨滴乖乖地順著花瓣的脈紋滑落到花芯去滋潤那個飢渴難耐的喉嚨，去填平心靈上的窪處，讓那花兒美麗的夢想隨雨蒸發，插上對翅膀，自由翱翔。
只有她，用外層花瓣把自己捂得嚴嚴實實，害怕不淨的雨褪盡那令她驕傲的紅，害怕雨中的雜質破壞那純淨的美，害怕那敲打打折纖細的葉脈，害怕……內心充滿恐懼的她用顫抖的聲音為自己壯膽“沒有雨，我會更美。”她，拒絕了雨。
—秋天清晨，顆顆瑪瑙般的露珠跑到花園中，偷偷爬到睏乏無力的花瓣上，吹響新一天起行的號角，他們用自身的涼意驅走賴床的懶精靈，點綴她們清晨的容顏，抖擻她們的精神，挺直那纖柔的腰。
只有她，沉醉於美夢中不肯醒來，夢中的景色總比無趣的露珠迷人，任憑露珠煞費苦心呼喊，也只是酣聲一片，無動於衷。幾代露珠的真心也勒不住那不羈的心，不羈的心中也容不下傻乎乎的露。她連夢語都說：“沒有露，我會更美。”她，拒絕了露。
—雪花簌簌飄落，宣告冬天的到來。雪花們伴著風舞落在凍得花容失色的花瓣上，藉著花瓣的餘溫，幸福的融成一滴晶瑩的小水珠撞開那閉塞的毛孔，任帶體溫的雪水滲入到乾的細胞中，補充秋天消耗的水分，煥發新生命的活力。
只有她，藏匿在不見天日的溫度中，大門不出，只會在家中埋怨無情的雪花剝蝕那水嫩敏感的肌膚。還哼著小曲“沒有雪，我會更美。”她，拒絕了雪。
四季一年，春風，夏雨，秋露，冬雪，四季中的四個過客。她拒絕了他們，她們也拋棄了她。她開始枯萎，發蔫，往日的高貴與典雅也蕩然無存，這時，她那枯竭的心才猛然醒悟；是自己被困難逼進死亡的深淵。然而，悔時已晚……
困難像條沒有橋的河，智者會想盡辦法渡過它，而成為勝利者；而弱者會被嚇得不敢前行，這就註定了一生的失敗！
花之人生 篇2
高二作文 ,692字攥住手中的花朵，人生才不會迷茫。
—題記
桃花理想
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”桃花的綻放，預示了春天的到來。春天的到來，正是我們樹立理想，蓄勢待發的時刻，正是我們拓展人生的時刻。
每個人心中都應該有一個屬於自己的桃花源，那是我們不斷奮鬥，孜孜追求後所獲得的回報，是我們的理想之岸。攥住手中的桃花，堅持心中的理想，才能乘風破浪，撥雲見月。
蓮花君子
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”恪守心中君子的品性，才能避免受到塵世的汙染，讓心中有一片清靜之地。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。心存君子品質，才能拒絕世上的種種誘惑，把握住君子行徑，做到從容自如，避免陷入慾望的泥淖。“中通外直，不蔓不枝”。時刻保持高潔，這也是為了可以徑直朝心中的志向邁進。攥住手中的蓮花，才能獲得它的清香。內修君子之品性，外施君子之言行。
菊花淡泊
“菊，花之隱逸者也。”閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，淡泊讓花兒燦爛，讓雲層飄逸，讓渴望自由的心遠離世俗的束縛，脫離燈紅酒綠的牢籠。淡泊如菊花，久久回味，淡泊如美酒，愈發香醇。淡泊以修身。淡泊讓你以淡素為食，以陋室為家。“不汲汲於富貴，不慼慼於貧賤。”淡泊讓你拋開物慾，追求“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的傳統士大夫境界，只因淡泊，心才能灑脫和豁達。
梅花谦虛
“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”低調做人，高標做事，一心只為心中信念而努力。“俏也不爭春”。不攀比，堅持自我，堅守心中的底線和原則。
攥緊手中的四朵花，讓自己行得更穩，飛得更高，讓光明始終相伴，讓人生無悔無憾。
菊花之美 篇3
國小六年級作文 ,604字桃花謝了，櫻花謝了，荷花謝了，秋天來了，許多花兒都收起了美麗的笑臉，只有堅強的菊花正迎著秋風綻放，真是“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”啊！這個週末，天賜良機，正好五柳公園在辦菊花展，百聞不如一見，我們就去那看看菊花吧！
一進公園的大門，首先映入眼簾的是亭亭玉立的菊花仙子，她站在菊花地上，五顏六色的菊花把她襯托的更美了！瞧！菊花仙子五彩繽紛的衣裙在微風的輕拂下，時而翻飛，時而搖曳，那輕歌曼舞的溫柔迎著眾多的人們歡快的笑臉……我感覺眼都花了，不由的揉揉眨眨眼睛，原來，菊花仙子玩的是“亂花漸欲迷人眼”，她由各種各樣的菊花組成，金鉤菊、萬壽菊……看得讓人眼花繚亂。
忽然，前面傳來了一曲悠揚的古箏之聲。我尋著聲音傳來的方向走過去，前方呈現一片菊花草地，多姿多彩的菊花盡情地怒放著，就連涼亭也顯得那麼妖嬈，分不清哪是涼亭，哪是菊花啦。一位穿著古裝的姐姐正深情的彈奏著古箏，琴聲時而急促，時而悠揚……四周玩賞的人們都禁不住停住了腳步，靜靜地陶醉著，連用菊花做的小鹿也抬起了頭，好像在聽姐姐彈琴呢！
旁邊的二龍戲珠就更壯觀了，中間是一隻大大的紅繡球，兩邊是用菊花拼成的兩條巨龍高高的抬著龍頭，張開血盆大口，好像隨時都可能活過來，搶奪這個球，真是太逼真了！太有趣了！
我正欣賞的入迷。忽然，一聲“淇淇，回家了”把我從夢中叫醒，原來媽媽在叫我。我依依不捨的往回走，那琴聲越來越小，漸漸地消失了，可我彷彿還聞到了淡淡的菊花香……
桃花之美 篇4
國小六年級作文 ,604字春天到了，春雨綿綿，萬物復甦。一顆顆桃樹貪婪地吮吸著春媽媽的乳汁，吸收著大地爸爸送來的營養。它們伸展著嬌嫩的枝條，嫩芽冒出頭來，開始瞭解世界，慢慢地變成深綠色，隨風飄動，像一位仙女披著美麗而柔軟的長髮。
三月—桃花競相開放的月份。
那天早上，我們一家人早早地起了床。八點整，準時到達桃花園。我迫不及待地下了車，飛跑進了園內。
首先映入眼簾的，是桃花園中間的幾座美麗的八角涼亭，但比起桃花似乎更遜一籌。瞧，一望無際的田野上桃花開的多麼燦爛，千姿百態、爭奇鬥豔。有的像一個個害羞的少女，嬌嫩的臉頰被看的紅彤彤的；有的像一個個生了氣的娃娃，露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了；有的肌膚雪白，像一位位身穿白色舞裙高傲的公主，此時此刻準備一展她那美麗高雅的舞姿。徜徉在桃花叢中，恍若置身於鋪錦流霞的仙境，香風過處，桃花呢喃細語，使人顧盼流連於這如詩如畫的仙境之中。這時，成千上萬的蜜蜂、蝴蝶也都趕來了，在桃花叢中飛來飛去，嗡嗡嗡地叫個不停，好似給桃花公主伴舞。
我正看的起勁呢，“嘀嗒，嘀嗒”天公彷彿也被這美景吸引，過來湊熱鬧呢！緊接著，就下起了綿綿細雨。我站在涼亭下，傾聽著春雨的音韻，觀賞著雨中的桃園。現在的桃園，異常朦朧，置身其間，彷彿到了仙境一般。誰能說這不是老天賜予我的恩澤？
這春雨來也匆匆，去也匆匆。不一會兒，雨就停了。桃園又恢復了往常的熱鬧。直至夕陽親吻著西山的時候，我才依依不捨的回了家……
雪花之痕 篇5
國一作文 ,556字又見雪飄過，零零碎碎……
我和她是形影不離的好朋友，可是……期末考試頒獎主持人落到了我們倆身上。宣告下來了，是她。她當上夢寐以求的主持人，這也是我的夙願啊。就這樣，我帶著幾分小失落向她報喜，這欣喜完全掩蓋了我的失落與哀傷。
當她準備上臺時，意外總比明天先來。老師突然宣佈把主持人改成了我，我驚慌失措，她把臺詞交給我時，瞥了我一眼，我心裡像壓了塊石頭，忐忑不安。我拿過臺詞時，手在發抖，眼淚在眼眶裡打轉，心裡百感交集的同時，我又激動又沉重。我很想把臺詞交到她手中，因為老師的宣佈是由我主持，我還是鼓起勇氣成功地主持了了這次頒獎。頒獎結束了，我急促地尋找著她的身影，我想解釋啊！
她似乎在等著我。終於，我在操場發現了她，她卻以冷的不能再冷的話語徹底冰凍了我對她的友誼：“絕交吧！”我呆若木雞，那句話佔據了我的大腦。我在她身邊說了知己知彼，回心轉意的話。她回了一句：“你走吧！”終於，我走了，從她面前消失。我的心涼透了，累了，難道我們的友誼一了百了嗎？我傷心極了。
開學了，我還惦記著她，她轉走，她走了，再也不會來了……
“每一次，都在孤單徘徊中成長。每一次，即使很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有一雙翅膀，帶我飛，飛過絕望……”而這一次，這隱形的翅膀斷了，飛不過這一次的絕望了……
花開花落，潮起潮落，又見雪飄過……
花之戀 篇6
國二作文 ,710字“花，開在太陽下，等著情人呀！努力盛開卻等不到他。”我託著柔嫩的臉蛋哼唱著，深情而充滿期盼的目光靜靜地望著遠方。
我在依稀之中看見他披著金黃的外衣，飛到這片田野中，我望著在空中盤旋的他，心兒怦怦直跳，他好像看見了花叢中的我，於是輕輕地飛到了我的身邊，我拼命地綻開鮮豔的花朵，以便讓他在我的身邊多停留一些時間。他先用他那溫暖的手摸了摸我的腦袋，彷彿在告訴我，他不會傷害我，只是採我的花蜜，來奉獻給人類。接著輕輕地在我的額頭上吻著，多麼地小心翼翼呀！我頓時不知所措，而他留下一個深情的微笑後就轉身飛向了另一片田野。
自從蜜蜂那次到來，我才知道自己被他的一舉一動所吸引了。於是，我不停地汲取太陽公公的微笑和雨姐姐的淚珠，為自己能夠開出最燦爛的花朵，獻出最香甜的花蜜而不停地努力著。
可是這幾天卻不停地下雨，縱使我的花朵已經很美麗了，但蜜蜂不來，我也就不能見到他了。我不禁流下了思念的眼淚，甚至埋怨蜜蜂的薄情。
第二天，天放晴啦！我睜開朦朧的雙眼，伸了伸懶腰，等待著蜜蜂的到來。可是我卻等來了一群稚氣的孩子。他們手拉著手來到我的面前，先用鼻子聞了聞，然後就開心地笑起來。他們讚歎著：真美啊！真香啊！我聽到這句話，也和他們一起放聲笑了。
突然，一陣嗡嗡的聲音打斷了我們的笑聲，原來是蜜蜂來啦！我高興地對他說：“你來採我的花蜜吧！我終於知道，我的花蜜不僅是為你，也是為大家，我的愛不僅為你，更是為世間萬物。”我露出自豪的微笑。蜜蜂有些驚訝但欣慰地說：“哦，你明白啦！其實，你對別人好，別人也會對你好，讓我們共同為人類服務吧！”我們會心地笑了。
我跳舞，他唱歌，引來了蝴蝶和小鳥，招來了天真的小孩子。我們一起在嫩綠的田野上盡興地玩耍。
菊花之美 篇7
國二作文 ,601字菊花，是在南山下被人採摘過，在東籬邊被人把酒吟醉過的；是在富麗天下被人唱和過的。
“採菊東籬下，悠然見南山”在人們看來菊花是如此的繁華似錦，紫色的，凝重高貴；黃色的，燦然金貴；白色的，冰潔飄逸，宛如一位冰清玉潔的姑娘般美麗動人。天高雲淡，陽光如一團溫暖的火焰，熱情的灑在了被菊花渲染的大地上，一份唯美，一種清香，一縷飄逸都在我們的心尖，久久揮之不去。
在菊花的卓越風姿裡，纖細的花蕊，就如同嬌羞的少女，羞澀的低下了頭。陶淵明曰：“芳菊開林耀，青松冠巖列”，我漫步在菊花叢中，微風迎面吹來，菊花吐露了一陣清香，它是如此的清香典雅，惹人喜愛。我對菊花，也可謂是情有獨鍾，大概是因為，我的誕生之日也是菊花盛開之日的緣故吧！
梅、蘭、竹、菊是中國文人心目中的“四君子”，我愛菊花，愛它那素雅堅貞的品質，盛開在百花凋零後的獨特；清秀神韻，凌霜盛開，卻傲然挺立的精神。白色的花瓣，層層疊疊，把花蕊緊緊包圍，如同孩子躺在母親的臂彎裡一般。菊花是隱士，沒有曇花一現的驚豔，也沒有牡丹的雍容華貴，但卻憑藉它的傲氣，就足以讓它深深的刻在我們心中。微風襲來，花瓣像美麗的仙子，翩翩起舞，滑過鼻尖還能聞到一陣芳香。花瓣吹散，中間的花蕊也漸漸的探出了頭，隨風搖曳。
菊花對我來說是珍寶，菊花的美麗，堅貞讓我為之心動，菊之愛，陶後鮮有聞。菊花，還可以有許多作用，既能讓人觀賞；也能讓人健康，這麼美麗又實用的花朵，能有誰不喜愛它呢？
菊花之美 篇8
國二作文 ,565字菊花，是在南山下被人採摘過，在東籬邊被人把酒吟醉過的；是在富麗天下被人唱和過的。
“採菊東籬下，悠然見南山”在人們看來菊花是如此的繁華似錦，紫色的，凝重高貴；黃色的，燦然金貴；白色的，冰潔飄逸，宛如一位冰清玉潔的姑娘般美麗動人。天高雲淡，陽光如一團溫暖的火焰，熱情的灑在了被菊花渲染的大地上，一份唯美，一種清香，一縷飄逸都在我們的心尖，久久揮之不去。
梅、蘭、竹、菊是中國文人心目中的“四君子”，我愛菊花，愛它那素雅堅貞的品質，盛開在百花凋零後的獨特；清秀神韻，凌霜盛開，卻傲然挺立的精神。白色的花瓣，層層疊疊，把花蕊緊緊包圍，如同孩子躺在母親的臂彎裡一般。菊花是隱士，沒有曇花一現的驚豔，也沒有牡丹的雍容華貴，但卻憑藉它的傲氣，就足以讓它深深的刻在我們心中。微風襲來，花瓣像美麗的仙子，翩翩起舞，滑過鼻尖還能聞到一陣芳香。花瓣吹散，中間的花蕊也漸漸的探出了頭，隨風搖曳。
在菊花的卓越風姿裡，纖細的花蕊，就如同嬌羞的少女，羞澀的低下了頭。陶淵明曰：“芳菊開林耀，青松冠巖列”，我漫步在菊花叢中，微風迎面吹來，菊花吐露了一陣清香，它是如此的清香典雅，惹人喜愛。
菊花對每個人來說都是珍寶，菊花的美麗，堅貞讓我為之心動，菊之愛，陶後鮮有聞。菊花，還可以有許多作用，既能讓人觀賞；也能供人食用，這麼美麗又實用的花朵，能有誰不喜愛它呢？
梨花之美 篇9
國一作文 ,371字正是梨花的燦爛時節，又看到曾經熱鬧的場面。
走進梨園，意外發現它的美麗，從遠處看真的是眼花繚亂，不愧是“千樹萬樹梨花開”。
每一棵梨花樹上，都有自己獨特的美麗，每一朵梨花都綻開笑臉。有幾棵梨樹上還沒有開花，那花苞真的很可愛。曾經來的時候，還很少發現老梨樹，又看見都在授粉，梨花甚是好看，種個梨子多不容易。
旁邊還有幾棵豔麗的桃花樹，雖然，並沒有開綻，在眼前更是一道美麗風景。
欣賞美麗的梨花和桃花，沒有一人去摘下，正如大人所說，摘一朵梨花，少長出一個梨子。梨花摘下，也不一定在樹上美麗，一不小心摘下，也只是忍不住的，隨後，也會扔下這朵潔白的生命，還不如不摘，都讓眾人欣賞呢？
站在梨面前，梨花簇擁著，像一束花束呢，真的是越看越美麗，忍不住拍照留念。
靜靜地去感受潔白梨花的美，走近看一看，它沒有玫瑰高貴大氣，但梨花素雅潔淨，新的美麗就在眼前。
愛之悟 篇10
國二作文 ,747字這個中秋，陰雨綿綿。
下午，我在綿綿的雨中踏上了回鄉路。漫漫旅途，離家鄉終是越來越近。
透著車窗，遙遙地望見橋頭迷濛的煙雨中站著一個人，黑色的雨靴，老式的雨傘。誰會在這悶人的雨天外出呢？我暗自納悶。走近了，那人對著我們的車用力揮了揮手。是太爺爺！我連忙推開車門，扶太爺爺入座。
太爺爺的雨傘上落滿了水珠，銀色的白髮被風雨吹打得凌亂不堪。我心中一震，為了迎接我，他不知等候了多久。九十多歲的太爺爺似乎又老了不少，臉上溝壑縱橫，褶皺的面板上老年斑清晰可見。人也更清瘦了。一上車，他緊緊地攥住我的手，忽而伸手摸摸我的頭，一句接一句地詢問我的近況。
回到家，太爺爺拄著柺杖走到冰箱前，拿出一罐飲料和幾袋零食塞到我懷裡：“快吃吧，我特地給你留的，你爺爺說，你愛吃這個。那邊還有兩箱牛奶，晚上帶走……”突然間覺得回家的感覺真的挺好，心裡不禁對來之前的抗拒心理感到有些內疚。
“坐了這麼久的車，餓了吧？下碗水餃？”我點點頭，不再像以往那樣拒人於千里。“老伴兒，孩子要吃水餃，趕緊煮一下！”得了我的同意，太爺爺像是得了蜜糖的小孩子，樂得咧開嘴直笑。
晚上的團圓飯，太爺爺一直是笑得最開心的那個人，沒牙的嘴巴彎成了好看的弧度，夜空無月，那笑容卻成了我心中最美的明月！我終於真正體會到親情的美好。
臨走時，太爺爺忙得更是不亦樂乎。從家裡翻箱倒櫃，恨不得把所有的好東西全給我帶走。車發動了，太爺爺敲敲車窗：“小王啊！跟平常一樣，提三點要求：一要把孩子身體搞好，二要把孩子生活搞好，三要把孩子學習搞好！”太爺爺是一名離休幹部，說起話來透著濃濃的官味，我不禁莞爾一笑。
太爺爺像來時一般，依然拄著柺杖立在橋頭，不捨地看著我的車子漸行漸遠，望著太爺爺越來越小的身影，不知什麼迷濛了我的雙眼……
這個中秋霏雨綿綿，情也綿綿。
櫻花之戀 篇11
國小六年級作文 ,548字學校花圃南側有一棵櫻花樹，每年寒冬過後，它總是最先給我們帶來春的氣息。
幾陣春風拂過，彷彿在一夜之間，所有的枝條都被灌滿了新生的力量，充滿了勃勃生機。很快，碧玉般的綠芽間冒出了花兒的靚影，小巧玲瓏的花兒五六朵聚整合一個花球，花兒成團成簇地在枝頭盡情展現著粉嫩而嬌豔的姿容，遠看彷彿片片粉紅色的雲朵掛在了枝頭。偶爾有風吹過，雲朵又幻化成了一群身著粉色衣裙的少女在歡快起舞。
站在櫻花樹下閉上雙眼，任由摻雜著櫻花香氣的微風撫摸著臉頰，這種感覺多麼愜意而奇妙啊！
下課時，櫻花樹下成了同學們最喜愛的地方。瞧，在春風的吹佛下，花瓣輕輕飛舞，彷彿一隻只粉紅色的蝴蝶。一隻粉蝶輕輕飛落，又一隻粉蝶輕輕飛落，我和小夥伴們趕緊把手舉得高高的，想接住這春天的信物。誰都想第一個得到這美麗的信物，但誰也不敢爭搶，只是把手舉得高高的，或許大家都怕把這些小精靈弄疼了吧。不過啊，這些小精靈可頑皮了，你把手舉得高高，它就飛得更高；當你放下手臂，它又飛下來挑逗你。有時它會旋轉著飄落到幾米遠的地方；有時趁你不注意，它又會靜靜地躺在你的頭上、肩上睡大覺；當你仰起頭時，它又隨意地落到你的臉上，輕輕的，柔柔的，帶著花香！
我們在樹下歡笑著、奔跑著，粉色的花瓣不時從天而降，伴著我們歡笑，陪著我們奔跑。櫻花樹下成了我們的開心樂園！
花之物語 篇12
國二作文 ,497字花，令人賞心悅目，引人遐思邇想。有“國色天香人詠盡，丹心獨抱更誰知”的牡丹，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓮花。但是我最喜愛的卻是“葉裡深藏雲外碧，枝頭常借日邊紅”的月季。
仲夏的雨說來就來了，天上的雲並不多，地下的雨就漫溼了院皮。靜立窗前，吮吸著雨溼中泥土的氣息，我的神思在山窪曠野裡馳騁。聽，是誰在那兒說話？“滴滴，答答，滴滴，答答”，哦，是我的月季，它就在窗子外面的陽臺上，顫舞著青翠的葉，與那斜飛入來的雨滴輕輕細語。
三兩點雨還在落下，太陽已脫出雲層，高高地掛在天空。月季興奮地仰著臉，踮起腳尖爭輝。陽光，水一樣流過嬌紅的花瓣，沐浴著青翠的葉，一直流瀉進花盆中的每一粒泥土。
當貝克漢姆沉溺“萬人迷”的吆喝聲中時，你不燥不羨，在溫馨的土壤裡蓄聚著賁發的力量，當四野的碧綠爭妍鬥奇時，你不卑不澀，默默開放著自己的堅韌與傲然。
好一朵美麗又自信的月季！我要大聲為你叫好。
就算天再高，那又怎樣？陽光如此絢麗，我又何必擔心自己的角色？
突然一聲清脆的鳥鳴將我喚醒，眼前只有似曾相識的隱約的花影，花兒沒有哀怨，沒有彷徨，依然挺立地展現著從夏的絢麗中分離出來的清傲，並且從容著，分分秒秒。
桂花之心 篇13
國二作文 ,749字傍晚，走在秋風習習的小路上，忽然飄過來陣陣的芳香，原來是桂花開了。看著那一朵朵淡黃的小花，很不起眼，卻勾起了我那內心深處的回憶。
人們只知道桂花喜歡乾淨而又通風的地方，但是人們卻不知道桂花也能受苦。它非常耐高溫、嚴寒。
看著朵朵桂花，腦海中那段記憶又浮現在眼前。
在小學，我一個人騎自行車上學。但是每次我停好車進去了，出來的時候卻與很多車子很擠的停在了一起，想要推出來時非常困難。
又一次，我們下學很早，一出門就看見看車的老爺爺在費勁的把一輛輛車放在一排。我很疑惑：為什麼他要把車子停在一起？這對他有沒有什麼好處。忽然從一邊駛來一輛汽車到這後就一直按喇叭。原來是自行車擋住了騎車的路，汽車過不去就一直按喇叭，這勢必會影響我們的學習的，所以老爺爺才每天都費勁的把自行車搬成一排，給汽車留路過。
一陣風吹過，忽然傳來陣陣的桂花香，這花香很淡，很好聞。
這桂花很耐嚴寒、高溫。它不需要人們為它做些什麼，但它回報人民的卻很多很多：它的花朵可以做成桂花糕，可以製成花茶。它也有很高的藥用價值。
它不受人們關注，但它總會默默的開放。
有一次，我們小區有一家正裝修呢，每天叮叮鐺鐺的響，很煩。有天，我們家水管突然壞了，我一個人在家，也不知道該怎麼做。突然我想起了樓下的裝修工人，於是開啟窗戶，向他喊道：“叔叔，我家水管壞了，能不能幫我修一下水管？”只見他二話不說就上了樓。幾分鐘之後想起來一陣敲門聲，我忙去開了門。
一開門，就見到一位面板黑黑的叔叔站在門口，額頭上還冒著細密的汗珠。他問我：“哪壞了？”我急忙帶他進來，走向了水管的地方，三兩下就用扳手擰好了。我道了謝，但他卻說不用謝。
忽然一陣桂花香飄來，香氣沁人心脾。
他們不就像桂花一樣，平凡但不平庸，他們給予人很多，但不求一絲回報。桂花之心，不就是這樣嗎？
雨之悟 篇14
國一作文 ,668字余光中曾在一首詩中寫道：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”詩人真是把那雨的靈氣描摹得淋漓盡致。
不管那雨是要淅淅瀝瀝地下，或者是嘩啦嘩啦地倒；也不管是隆隆雷雨，還是綿綿細雨，春雨、急雨……它總是不拘一格地滋潤著萬物，給萬物傾注著無限的生機。
在雨中，如果能和好友共撐一把傘，緊緊的靠在一起，在傘下共同談論古今事故，漫步在林中的羊腸小道上。傘外是一片白茫茫的，纏綿不斷的雨滴所形成的無形水幕，傘內卻是一場盡情揮灑的暢談，推心置腹的交流，那該是人生的怎樣一種享受啊？
望著窗簷下，不斷垂落，在碰到陽臺那一剎那間，又被激起，飛濺的雨滴時，心中的煩惱、憂愁，總會跟隨著雨滴的跳躍與靈動，一起愈蹦愈遠。雨聲，是那麼的清脆，與其他的音樂所不同。伴隨著雨滴的一上一下，你會發覺，心中的回聲，亦是如此的旋律。舒展、清新、不緊不慢，有條不紊地拍擊著。“嘀一，嗒一，嘀一，嗒一”由遠及近，由近及遠，在心中深深地烙印了下來。
古今中外，有多少文人騷客，描寫過雨呢？又有多少人是藉著那連綿不斷、纏纏綿綿的雨絲來抒發內心的悲哀之情呢？
我覺得雨是一位被上帝派來專解我們悲傷、沉淪心情的使者。它為你演奏著那一場盛大的音樂會。聽，一聲聲的蛙叫和蟬鳴為它伴奏。看，百花從中的花兒為此折腰，山川，大地為它作背景。你的煩惱是否在這兒和諧的，不能忍心擾斷的場景中不知不覺的消失了？
因為雨，曾發生了多少趣事，詩情和畫意。因為雨，曾創作了多少不朽的名著佳作。因此，雨帶給我們的並不亞於陽光所帶給我們的財富！
我陶醉於雨，不為什麼，只因為它給予我的所有感受。
山水之悟 篇15
國二作文 ,538字醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
—題記
大千世界，芸芸眾生之中，能夠令我們有所深思的人或物微乎其微，周敦儀獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，而吾獨愛水之勇往直前，山之高大威猛。
嘩嘩譁……流水唱著清脆的歌，託著曼妙的舞姿，向前推進著……
磐石巨巖下曾讓你卻步，懸崖峭壁不曾讓你回頭，流水啊！你一直在奔跑，可曾感到疲憊，可曾想過要歇一下腳？
嘩嘩譁……水笑了，前進是我們實現價值的唯一方式，儘管我們很累，可是我們捕獲了真正意義上的快樂，何況水的天職就是：流動。流水不流，就會成為一潭死水，再也濺不起生命的浪花。你可曾聽說：逝者如斯夫，不捨晝夜？
嘩嘩譁……歡快地水聲漸漸遠去，它不曾留戀為誰而停止的腳步，但它告訴我什麼是奮鬥不息，百折不回。
我佇立在溪畔，感慨於流水的智慧，忽抬頭，看見青山巍巍。山啊，你長年駐足於此，可曾厭煩，可曾想過要挪一下窩？
你有所不知呀，停是生命厚度的一種積累，沒有停的累聚，就沒有三山五嶽的巍然聳立、飄零遊走的塵壤和細壤只能成為飛塵和流沙。
停，不是退讓，更不是失敗，而是在冷靜的思索中增加生命的厚度，是給生命的勃發積蓄力量。
曾幾何時，我還為勞累和幸甚而抱怨，但是現在我知道，在未來的人生中，即使滿地荊棘，但我一定會聞到馥郁的花香。
花之夢 篇16
國小六年級作文 ,864字童年是風，吹來朵朵白雲；童年是雲，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
趴在桌上，看著一大堆的作業；窗外，太陽公公正對著我微笑，從公園裡傳來陣陣淡淡的花香，勾起了我的“花之夢”。
那是一個春暖花開的日子，我只有五歲。當時，我正看著那些五彩繽紛的插圖，那講述的是一朵花的故事。突然，我心血來潮，想看看，花真的有書上說得那樣美麗？便偷偷跑到媽媽身邊，拉著她的手說：“媽媽，我想去看看花兒有沒有書上說得那樣美麗，好不好嘛！”
“可是，我……”媽媽拗不過我，只好帶我去了。
來到小區的拐角處，我看見了一排排的迎春花，近看，五片鵝黃色的花瓣顯得特別嬌嫩，好像一碰就會斷似的。花瓣環繞著兩三根潔白的花蕊，花蕊最尖上沾了許多花粉。花粉一落，似乎在紛紛揚揚地下雪。“沙沙沙，沙沙沙，……”在微風中綠條連著葉子和花兒隨風擺動，好像在為這美麗的春天舞蹈，好漂亮！我的小手忍不住摘了一朵，插在頭髮上，彷彿是一位舊時代的“黃花大閨女”。我高興極了，嘴裡哼著小曲兒。見到一位阿姨，就迎上去問她：“阿姨我漂亮嗎？”那位阿姨朝我笑了笑，好象在說：“真美！”……
於是我飄然起來，想摘花給家人都戴上，還找來一些小朋友，一齊摘美麗的迎春花。頓時，一排排的迎春花不見了，樹枝成了“禿老頭”。回到家，我迫不及待地向媽媽展示了我的“成果”，沒想到，媽媽卻皺起了眉頭，說：“難道你不心疼嗎？這小花是給大家一齊欣賞的，它也有生命……。”小花在我手中耷拉著腦袋，這時我彷彿聽見了它們的哭泣聲：“嗚嗚嗚，我不要離開我的爸爸媽媽……”。我雖然不是很懂，但對此卻記憶猶新。
春暖花開時，每當我經過路邊拐角，美麗的迎春花依然開得絢爛。微風吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來。可這種淡淡的清香，已沒有兒時那樣的香，那樣的甜了。我一下子醒悟過來，我已不再是那懵憧的小女孩了，那美好的童年，早已像夢一樣，在朦朧中飄去。在成長的道路上，我學到了很多道理和知識。一朵花兒一座天堂，要想讓美麗永恆，就在記憶裡把它收藏，千萬不要去採摘它，美好的家園要靠我們大家共同去維護創造。
菊花之美 篇17
國小三年級作文 ,574字菊花在秋天開放，它和蘭花，梅花，竹子一起被稱為“四君子”。雖然，它沒有牡丹那樣高貴，也沒有水仙那樣潔白，但他卻有著自己獨特的品格和美麗。
一個陽光明媚的上午，我去公園觀看菊展。首先映入眼簾的是小菊花，一個盆子裡就有幾十朵，挨挨擠擠的，像一群小朋友正說著悄悄話。走近看看，你會發現它黃色的花蕊和顏色各異的花瓣。花瓣有的是白色的，有的是黃色的，還有的半紫半白，使人眼花繚亂。輕輕地翻開花蕊，就會發現有許多小“吸管”，他們只有大概一釐米長，下邊原來還是綠油油的，一到上邊就變得黃燦燦了。摸摸花蕊，你會感到十分柔軟，有些像動物的絨毛，不過，再摸摸莖，會感到上面長滿了細毛，還有些粗糙，可能是頑強地和寒冷拼搏的結果吧。
觀賞完小菊花，朝前走幾步，大菊花便展現在我們眼前。一朵大菊花長有許多花瓣，相當於幾十個小菊花的大小，不愧是菊花中的“巨人”。它們形態各異，有的花瓣和小菊花的一般大小，都緊緊的向中間靠攏，不留一點空隙，把花蕊緊緊的包住，像一位位忠誠的士兵保護著國王，遠遠望去，還真像一個巨大的花苞呢！有的花瓣又細又長，微微帶卷，露出巨大的空隙，像一位女士的捲髮，又像年邁老人的柺杖，真是千姿百態！
菊花不僅美麗，而且也有高尚的品格。冬天來到時，它會勇敢的和寒冷拼搏，不讓自己凋謝。儘管自己很美麗，仍然不向別人炫耀，只默默無聞的生活著，真不愧是一位“君子”。
桃花之美 篇18
國小五年級作文 ,464字一直以來都不太敢寫關於桃花的作文，因為在我內心桃花是純潔的，我怕如果我寫出來會玷汙了這桃花，不過我還是提筆寫了這篇作文。
桃花的花期是3月份左右，不過也有晚些的，我們那一條街道旁邊種的都是桃花，一到了花期，便開滿了整條街道。粉紅色的顏色，很招人喜愛，我走在人行橫道上，一隻手輕輕地撫摸著桃花的花瓣，就這麼靜靜的走著，走完這一條街。
桃花其實不光有粉紅色的，還有白色，深紅色。不過在我們這裡，只有粉紅色的花朵。桃花紛紛的樣子真的很美。
太陽快下山了，橙紅色的夕陽在天邊靜靜的呆著，像是一幅畫，而從我這個角度，剛剛好一朵粉紅色的桃花擋在了夕陽前，也為這安靜的畫增添了一絲詩意。桃花也給這單調的街道增添了一抹色彩，讓這街道擁有了一種別樣的美。
桃花盛開，花朵一瓣一瓣的，都呈粉紅色，一簇一簇的桃花彷彿映在天上，此花只應天上有啊！我覺得他應該屬於天上，因為那裡沒有汙濁，可以讓它靜靜的開放。
桃花的花期並不長，過了幾個月，便開始紛紛的掉落，我在窗邊看著桃花被風吹下來弱不禁風的樣子，倒也覺得是一種美吶！
總之，桃花我很喜歡，它真的很美。
菊花之美 篇19
國小四年級作文 ,448字有人喜歡紅茶的綿柔，有人喜歡綠茶的幽香，而我卻喜歡清香四溢的菊花茶。
每當我嗓子不舒服的時候，我就會泡一杯菊花茶。拿起一朵小菊花仔細觀察，瞧，花瓣是淡黃的，花蕊是深黃色，而花托是深綠色，邊緣還帶有一絲枯黃。它那原本舒展的如細絲般的花瓣現在變的乾巴巴的，它們聚在一起像一家人緊緊擁抱著。我用鼻子聞了聞，一股濃郁的清香撲鼻而來，我彷彿進入一片美麗的菊花園。
我把幾朵小菊花放在杯中，它們像跳水運動員一樣縱身一躍，跳入杯底。我開始沖泡了，熱水接觸到杯底，小菊花們像受到驚嚇的小朋友四處散開，水越倒越多時，它們你追我趕翻滾著往上升，繼而浮在水面。這時，皺巴巴的花瓣變的飽滿圓潤起來，像剛綻放似的。
慢慢的，純淨水由於菊花的浸潤變成了金黃色，還散發著濃濃的清香。我端起杯子放在嘴邊，輕輕抿了一口，啊！滿口清香，這清香漸漸進入我的喉嚨，使我神清氣爽，我被這菊花茶香包圍了。
看著杯中沸騰的熱水，我不禁想到，這熱水不就像生活中的風風雨雨嗎？人總會遇到挫折，但只要堅持努力，生活就會像水中的菊花一樣重新綻放美麗。
又香又美的花之王——桂花 篇20
又香又美的花之王—— ,455字星期五下午第二節課，老師突然讓第一大組出去排隊，我的心裡立刻出現了一個“？”號，想他們出去幹什麼呢？第一大組排好隊後，緊接著第二、三大組又陸陸續續的出去排隊了。終於到我們組了，我心裡慌慌張張的跟出去看。我剛出門就看到好多同學都在向遠處看，原來老師正在給我們講解桂花的知識。
遠遠望去，遠遠望去一顆顆桂花樹巨大無比，像一把大傘供我們乘涼。我剛一來到這就聞到了一股香氣撲鼻的香味，我想是不是桂花小仙女散發出來的香氣來迎接我呢？近看桂花頭挨著頭，像一個個正忙著交頭接耳說話的小朋友。我上前仔細觀察，發現桂花有四片花瓣，中間有著淡橘色、形狀像米粒一樣的花蕊。用手摸摸它的葉子，薄薄的，正面滑滑的，像是用蠶絲縫出來的一樣。葉子的兩端有尖尖的角，像滑梯一樣，要是清晨有露珠從上面滑下來，一定非常刺激。一陣秋風吹過，桂花飄落下來在林間飛舞，像一隻只可愛的小精靈在我們身旁發來飛去這時不知道是誰搖了幾下樹幹，桂花落得更多了。我想，一場芬芳撲鼻的桂花雨就要來了。
這就是我喜歡的桂花，十里飄香的桂花還能泡茶、做桂花糕、桂花枕頭。