舞蹈之才相關作文20篇

舞蹈之才 篇1

國小四年級作文 ,23字

舞蹈之星 篇2

國一作文 ,833字

星期二的那個晚上,那個國慶迎新晚會,那個流光溢彩、激情四射的晚會,每一個節目都是那麼引人入勝,如同漆黑的夜空中璀璨的群星。而我們班的節目,便是群星中最璀璨奪目的那一顆。

晚會中各種表演層出不窮,相聲,舞蹈,唱歌,小品……精彩紛呈,讓你目不暇給,歎為觀止!這個節目如孔雀,活躍而美麗;那個節目如企鵝,憨勁十足,可愛無比;這個節目如深海,漆黑但給人無盡的遐想;那個節目如仙境,只應天上有,不可人間見……啊,看著這一個個精彩絕倫的節目,我如同喝下仙露瓊漿,忽覺全身舒爽無比,好像一隻快樂的小鳥,好想振翅高飛!

要說最精彩的節目,非我們班的雙人舞莫屬,真是頂呱呱!這次晚會我們班派出了兩名猛將—小靜和小丹,雖說只有兩個人在舞臺上跳舞,但兩個人足以壓倒全場了。不光我們同學說,還有很多老師都說,沒見過初中學生中有舞蹈跳得這麼震撼人心的。你看,其中一個那雙手一伸,身體一歪,“啪”一聲,倒在了地上,另一個連忙捧著水壺,喂趴在地上的她。沒錯,這個舞蹈講述的就是兩位戰友因為經過槍林彈雨、激烈戰鬥,已經傷痕累累,疲憊不堪,弱不禁風,只能靠著幾口水活下去。這個甦醒了,另一個又支撐不住了,她們相依為命,不離不棄,奮戰到底。閃爍的燈光不停地照在他們身上,顯得更加悲壯迷人!她們穿的是綠色的軍服,條紋的,猶如黃土地上的兩根頑強的草。她們愁眉不展,如快死的小鳥,這樣憔悴,這樣柔弱,這樣可憐。

全場都被她們感動了,歡呼聲、尖叫聲洶湧而至。是啊,如此感人肺腑的場面怎會不贏得這麼多粉絲呢?接下來的一幕更讓我無比震驚,噢,不,應該是讓全場的觀眾都震驚不已。她們兩人各站一邊,一前一後,連打了十幾個筋斗,這時,我的眼前只見兩個飛速前進的車輪,兩股滾動的旋風!掌聲、歡呼聲、尖叫聲、口哨聲,一時齊發!熒光棒、小紅旗,瞬間舞成了一片花的海洋!

我的腦海中好久好久地只剩下了她們兩個人,兩顆舞蹈之星。

最後,她們光榮地獲得了一等獎的第一名。

晚會落幕了,而我長長地噓了一口氣,恐怕今夜無眠。

舞蹈之旅 篇3

高一作文 ,811字

我是一個熱愛舞蹈的女孩,因為我從舞蹈中得到了那堅持不懈的精神,而與舞蹈一起走過的日子卻是艱辛的。

從我第一次看到舞蹈表演時,我就發現自己愛上了那一個個輕盈的步伐,那翩然起舞的動作。

從那以後,我便踏上了一段艱難而又快樂的舞蹈之旅。我自從報名學習舞蹈時,我就默默地在心中定下了決心:我一定要跳出精彩,永不放棄。

終於,我的舞蹈之旅在我的盼望下來到了我的身邊。第一次穿上美麗的舞鞋、第一次聽到了動聽的舞曲……我的心沉靜了下來,把一切的煩惱都忘得一乾二淨,跟著曲子動了起來。瞧那動作是不是婀娜多姿,無可挑剔呀。我的手是標準的拉丁舞手勢,我的舞步是動人的桑巴舞步。你看,我的臉上流下了一滴汗水,可是我仍然堅持著自己的夢想:永不放棄。

想一想以前的種種艱辛,我只會覺得那是彩虹前的暴風雨,而現在展現在大家眼前的是閃耀著無數光芒的“雨過天晴”,而我的努力現在化作了一個七彩繽紛的彩虹。

清楚地記得,當年我為了練舞遭到了爺爺、奶奶的阻撓,但是我沒有放棄,堅持著自己當初那個夢想。就在我練舞一年後,老師告訴我們:“今年,我們會去參加蚌埠市的一個舞蹈公開賽,那一天我們要……”老師還沒說完,我就跳了起來,開心地說:“真是皇天不負有心人。我想展現自己的機會終於來了。”我激動地跑向那個被我嚇呆了的老師面前,抱了她一下,就拋下眾人發了瘋似地跑了,想要把這個好訊息快一點告訴媽媽。我高興地笑著,手舞足蹈。

比賽的期限就在眼看,我心裡欣喜地想著:明天就要比賽了,一定要把最好的一面展現在所有人面前,讓他們眼前一亮。這一天晚上,我興奮得睡不著,天亮起床後,我用最快的速度穿好了衣服,去了集合地。我連忙跑向人海,去找我的“親親老師”。哈哈,被我找到了,我興奮而又緊張地跟著老師去了體育場。開始比賽了,我用我的舞蹈天分跳出了一支驚豔四座的舞蹈。沒想到,我拿了第一名,十分開心。我的努力沒有白費。

功夫不負有心人。這些與舞蹈一起走過的日子真是既艱辛又快樂。

我的舞蹈之路 篇4

國小六年級作文 ,741字

我從小就想成為一隻小天鵝,在舞臺上盡情舞蹈,演出我的風采。所以看到身邊學芭蕾舞的小夥伴們跳起舞來像一隻只小天鵝一般輕盈,我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支援下,我報了名,開始了我人生的第一次藝術生涯。

“芭蕾,有足尖上的舞蹈之稱。”我懷著好奇與興奮的心情,開始了我的第一堂課。首先,老師教我們芭蕾的基礎動作:踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動作對剛學的我來說是苦不堪言,疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學跳起舞來,一隻只“天鵝”像流動的音符一般輕盈,而自己卻跳得像一隻張牙舞爪的螃蟹時,感到十分苦惱。同學們又笑我像一隻笨頭笨腦的天鵝,聽到這些話,我的內心受到了極大的打擊,又傷心又難過,眼淚奪眶而出,以往對芭蕾的嚮往都化為烏有。當時的我還想過放棄,可媽媽鼓勵我堅持下去,還勸告我:“不管學什麼都不會這麼容易的,只要你在家裡多下苦功,一切都會好起來的!”

從此以後,我每天都在家裡刻苦練舞。一天天過去了,身子終於輕盈了,舞步也飛揚起來了,高貴典雅的氣質深深進入骨髓,哪還有“螃蟹”的影子呢?

考驗人的時候到了,在一次課堂中,老師突然說:“下星期我們要進行考級,請同學們回去好好準備!”雖然這時我的舞蹈在班級裡遙遙領先,但心裡還是有一絲緊張和害怕。我在心裡暗暗發誓:“下星期的考級,我一定要好好表現,取得一個好成績!”

考級如期而至,當老師點到我的名字時,我懷著忐忑的心情上場了。當優美的芭蕾音樂緩緩響起,我頓時忘了緊張,並深深陶醉在其中。我踩著緩慢的音樂翩翩起舞,此時此刻,從未有過的輕鬆在我心底油然而生,全部觀眾都為我的表現而喝彩!

有這樣一句話:“成功的花兒,人們只驚歎它的豔,誰知道它為了成功,浸透了多少的血和淚?”這段舞蹈生涯,讓我領悟到了只有努力克服困難,才迎能來成功!

舞蹈之夢 篇5

國小五年級作文 ,581字

舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的薰陶,婀娜多資,讓人如痴如醉。看著優美的舞姿,我就不禁想起自己堅持舞蹈的一個個腳印。

記得我五歲那年,媽媽給我報了一個舞蹈班,讓我去學習跳舞。我非常的高興。

剛到舞蹈班,同學們再練習基本功,有的皺著眉在壓腿;有的艱難地在下腰;有的在艱難劈叉。老師讓我們再把杆前站成一排,練習壓腿動作。我們把腿緩緩地放在把杆上,用盡全身力氣把上半身往腿部貼,我抿緊嘴脣,眉頭緊鎖,咬緊牙關,我使勁忍受著這撕心裂肺的疼痛。剛想輕鬆一下,老師用嚴厲地目光盯著我,我不由的心頭一緊,連忙擺好了姿勢。

看起來溫柔的老師,但現在,就像粗暴一個的大漢,我柔弱的身軀成了老師手中的生麵糰。經過一段時間的訓練,壓腿對於我來說簡直是小菜一碟。每次訓練我把腿輕輕地放在上面,把腳繃直,另一隻腳點地,活脫脫像一隻高傲的白天鵝,緊接著又加強了訓練難度,下腰,後抬腿,高抬腿

一次又一次的摔倒,一次又一次的疼痛,但我一次又一次地堅持。學舞蹈的過程中,被老師訓過,自己哭過,笑過;但我沒有放棄過。

舞臺上,燈光輝照,我的舞姿閒婉柔曼,機敏的動作,體輕如燕,舞得那樣從容不迫,舞得如此美奐美倫,時而抬腕低眉,時而翹首顧盼,時而迅疾旋轉,像一隻快樂的蝴蝶蹁qian起舞,又像婀娜多姿的柳條般隨風擺動著……

我心裡洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著,在舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

我的舞蹈之路 篇6

國小五年級作文 ,872字

酸,是心酸的酸;甜,是快樂的甜;苦,是訓練的苦;辣,是傷痛的辣。在我的舞蹈之路上,我把每種味道都嚐了個遍。

還記得三年級時,我第一次參加西城區藝術節個人獨舞比賽,從接到通知決定參賽那天起,到正式比賽只有僅僅兩個月的時間。

時間緊,每週我都要去上兩次課,回家後,還要反覆練習,把當天老師編的動作全部連貫的記下來。有時候一個動作要反覆練幾十次,幾百次,那段時間在夢裡都是舞蹈動作。

經過一個月的努力,我終於可以隨著音樂把舞蹈連貫的跳下來了,內心有一陣陣的小激動。可是,在這時,舞蹈老師卻說音樂超時了,需要重新剪輯,動作也隨之要做更改。聽完老師的話,我簡直要崩潰了,好不容易記住的動作和節拍,現在要改,我的心那叫一個酸啊!

每當寒暑假,同學都計劃著各種出遊,可我卻先要參加十六天的集訓課,如果有演出,還得再增加排練時間。記得有一年寒假,我們要參加校園春晚的演出,除夕夜,大家都圍坐在電視機前看春晚,而我卻獨自一人在房間裡跟著音樂節拍一遍又一遍的反覆練習。

春節期間,我放棄了與小朋友們玩耍的時間,放棄了看電視的時間,每天的練習都不敢怠慢。訓練雖然苦,雖然累,但是為了舞臺上那精彩的一分鐘,我還是堅持了下來。

除了練習的苦,還有就是傷痛時的酸了。有一次,課前做熱身運動時,我的手一軟,放在墩子上的腿直接壓到了地面上,我頓時感覺到一陣撕心裂肺的痛……當時,眼淚在我眼裡打轉,我很想和老師請個假,接下來的排練不參加了。可是有一想,這是集體舞,我不參加,會影響大家的排練……接下來的排練中,每一個動作對我來說,都要承受著火辣辣的痛!

每一次站在舞臺上表演時,當所有的燈光齊聚在我們身上,我們成為臺下所有觀眾關注的焦點時;當聽到一陣陣掌聲不絕於耳時,我的心裡總是甜滋滋的。當我在學校的學生講堂展示舞蹈時,以前教過我的老師們對著她們的學生說我也曾是她的學生,我彷彿看到了老師臉上自豪,我的心裡那叫一個甜!

在舞蹈之路上,經過了“酸、苦、辣”得來的“甜”才是真正的甜。成功的路上沒有捷徑可走,只有腳踏實地地付出,用汗水去澆灌成功的花朵,才能欣賞到生命中美麗的風景。

我的舞蹈之路 篇7

國小六年級作文 ,725字

每當我經過“金爵芭蕾”的舞蹈練工房時,我眼前就會不斷地浮現出我學跳舞時的種種經歷。

還記得我是從幼兒園開始學舞蹈的。當時,我和媽媽經過舞蹈室,被那優美音樂深深地吸引住了,我情不自禁地往裡面走。當我看到那些姐姐優美的舞姿時,我就決定要媽媽給我報舞蹈班。

在學舞蹈之前,我一直是一個比較害羞、內向的女孩子。因為這個原因,我上課時總是太過於緊張,導致會稀裡糊塗地做錯動作。老師常常開導我,說我不夠自信,我的動作很漂亮,但是由於沒自信,使我不能把水平發揮到極點,建議我多去參加一些集體與公益活動。

但是我還是太膽小了,始終沒有采納老師的建議。隨著級別越來越高,動作要求也隨之提升,難度更大,但我卻還在原地踏步,因此老師在上課時對我的批評也在一次次的增加。每一次上課,淚水都會在我眼中打轉,上舞蹈課也漸漸成了我的“噩夢”。我想放棄了,我對媽媽說了我的想法。但媽媽卻不同意,說:“成為舞蹈者不是你的夢想嗎?你小時候經常對我說的!你現在卻告訴我你想放棄?遇到了一點困難就氣餒。‘失敗是成功之母’,你應該學會戰勝困難!”是啊,成為舞蹈者不是我的夢想嗎?但我這就放棄了,怎麼對得起它呢!不行,我一定要戰勝恐懼膽怯的心理!我憤憤地想,暗暗地下定決心,一定要成為一個舞蹈者。從那天起,我在雙休日時常硬著頭皮參加集體活動,跟著志願者參加一些關愛社會的活動,漸漸地,我變了,變得開朗了,也不再怕見陌生人。在舞蹈課上我鼓勵自己:我一定能做到!由於這些原因,我的舞蹈在一天天進步,老師也誇我進步了許多。

現在,我的舞蹈已考過了六級,並從倒數第一升到正數第一!在精英班開班的那一年,我是班裡唯一一個進去的,考級時也次次是優秀。如果我當年放棄,沒有戰勝心理困難,那就沒有這美好的今天!

我的舞蹈之路 篇8

國小六年級作文 ,616字

人生總要經歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味,可是我要說我的“苦”。

每一個人都有夢想,我的夢想是當一名舞蹈老師,把最美的舞姿呈現給學生。可是自從上了小學,爸爸就一直嚴格的要求我以學習為第一目標,就算是最愛的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢給扼殺了!

回想起我那段學習舞蹈之路,那時在幼兒園,天天一放學,我就往學校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞,來的最早的就是我。練舞的那四年,我每天我都很興奮。記得剛開始去,老師先對我的韌性做了一個測試。結果表明我的韌性算是所有學員裡最差的了,在老師提出多跑步的建議下,我每天都繞著小區的樹林跑好多圈。剛開始,老師只針對我做訓練的第一步劈叉,要求雙腿放平,把頭壓在膝蓋上堅持三分鐘,腿不能彎,手抱住腳板。三分鐘在生活中,短暫的就能刷個牙。在初學練壓腿的過程,彷彿每一秒都是煎熬。可我還是不肯放棄,我試了一次又一次,我最終咬著牙堅持了下來。當時我的腦海裡浮現出了一句話:這條路是自己選的,哭著也要走完。這句話伴我走過了九年的舞蹈學習。

可是現在,隨著年級的增長,爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都說:“先把學習學好再說,高考又不靠舞蹈,學它幹嘛,還浪費時間。不是爸爸不肯給你花錢,而是要在學好學習的基礎上再幹別的事,不然會分心。”就此爸爸把我的夢想扼殺了。

可是我抗爭著,每天在自己房間,練習壓腿,劈叉。跟著電視、電腦學習舞蹈。心裡雖苦,可我相信,有一天我會把舞蹈夢重新拾起來。即使哭著,我也要舞蹈。

我的舞蹈之路 篇9

國小六年級作文 ,941字

我曾有過六年的舞蹈之路。從我四歲開始學習民族舞,後來學習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。

最開始是在電視上看見一個一個婀娜的身姿。像黑天鵝般,高昂腦袋。隨著優美的音樂翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指,捕捉著空氣中的水晶。柔美的細腰,矜持的點頭,靈動的手指,還有恬靜的微笑。是旋轉的無名女郎,是優雅的蒙娜麗莎。那時我就打定主意要學習拉丁。

進入舞蹈教室,我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個小時來。不為別的,就為墊著腳尖觀摩窗戶裡那些哥哥姐姐跳舞。他們學的早,跳的舞步我不認識,但很帶勁兒。一個個舞者是飛奔在牧場上的。噠噠的馬蹄聲,有力,乾脆。牛仔有韻律的甩著牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動力才會前進,看到這樣的節奏,激情的舞步。我大受鼓舞。

一年以後,我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣力。我瘦的還不如一根火腿厚,但是做手上動作時,我的手打直伸出去,如一根鋼管橫在那兒,不管老師推,拉,打,壓,再使勁兒。我的手繃的緊緊的,搖也不搖一下。在跳舞前開韌帶時,任憑老師抻,拉,壓,拽,我吭也不吭一聲。

保持這樣良好的心態,又跳到半年,令我魂牽夢繞的牛仔開學了。不過也是才知道這是一種多麼消耗體力的運動,各種踢腿,這個腿踢得同時,這條腿踩下去,一秒鐘踢兩下,我跳的最賣力,一個踢腿也沒少做兩分鐘就坐跪在地下,氣喘吁吁,腦子裡像裝了個馬蜂窩似的。講半個小時後就餓得頭暈眼花,體力嚴重透支的感覺太可怕了,太難受了。這讓我對拉丁舞充滿了恐懼,每週日成了我最頭疼的日子。

在我打算捲鋪蓋走人時,這位新同學激勵了我。她與我們與眾不同,大家哭爹喊娘要投訴時,她堅持跳下去,跳到臉色漲紅,大汗淋漓,音樂不停,她的腳步也變不停。每次舞動,她就是一朵水仙身在汙泥而不染,清風拂著她的臉頰。超快的音樂,反而讓她更加帶勁兒。兩週過去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來,我總算髮現我的態度變了,以前那個愛跳舞的姑娘不在了,我鼓勵自己,不可以因為這點兒苦就放棄深愛的拉丁。勝利永遠留給堅持到最後的人。

不久舞臺上那位舞者又出現了,她又跳又轉,充滿著生命的活力。踩在腳裡草原上的腳,無所顧慮的旋轉,不過她沒有穿牛仔褲沒錯,她穿著優雅的短裙,沒錯,認真跳舞,熱愛拉丁的我回來了。

舞蹈之路 篇10

國小六年級作文 ,551字

在我五歲那年,媽媽為了鍛鍊我的形體,所以就給我報了一個舞蹈班。從那時起,我就天天在家裡伸腿,倒立,下腰,扳腿,練得可認真了,日復一日,年復一年。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,從不間斷。

有一次,南岸區舉行文藝彙報演出,老師安排給我和其他同學一支舞蹈“喜遷”。這支舞有點誇張活潑,中間還有互傳道具,對我們來說還是很困難的,於是我們每週一,每週六,都會訓練很久,經過一個月,演出時間到了,在一個早上,我們換好演出服,一齊去往演出場地。

我們一起加油鼓氣,手拉著手上了臺,隨著音樂,我們一個一個地穿上道具包,每人做了一個前滾翻,滾到了舞臺的中心,然後就像上了船一樣,左望右望,這時,突然排起了巨浪,我們立馬慌亂地手拉住手,前後左右隨著音樂而擺動著,此起彼伏,身子一會向前傾,一會又向後倒,在洶湧大浪的拍擊下,一隻小船正在搖搖晃晃地行駛。

過了不久,小船終於停止了搖晃,到岸了,姑娘嗎一個一個地把包裹有節奏地往下運,形成了一幅美麗的畫卷,舞臺上的燈光好像夕陽照在姑娘們臉上,像鍍了一層金光,隨著舞臺燈光的減弱,一切好像都慢了下來。我們的演出結束了。

可現在我沒有再學舞蹈了,因為腰扭了。我也十分捨不得,捨不得老師,同學,我中途經歷了這麼多,可不是說放棄就放棄的,我以後一定要重拾舞蹈,繼續學習。