與風同歸相關作文20篇
與風同歸 篇1
散文 ,1133字聽說，風行八千里很難
馬走七千裡很難
春雨灑落三千里很難
找到歸途的方向很難
有人曾告訴我：“我就喜歡做難的事情。”他是厲害到會發光的人，我努力想追，卻只能看著他的背影越來越遠。而我只是芸芸眾生中的小螻蟻，那些難事，我大概做不來。於是反覆糾結，該放下的千里很難不下，該做的又做不好。若我無所欲也無所求，這些事便終將了了，每天得過且過，差到成績墊底也不在意。可我是人。我無法無視我個位數的物理分數，亦無法接受突如其來的重擊打擾到我本就不夠平靜的生活。我很迷茫，我不知道風會從哪個方向來。
“北方有佳人，絕世而獨立。”南方有嘉木，嘉木風可摧。
我曾聽說，南方有一種樹，它的種子會散落四方，御風而歸。我未見過那個場景，於百顆種子一齊散落風中，吹上九萬里的天空，它在軟綿綿的空氣中打轉，舒服地差點迷失方向。這像不像我們，在安逸的環境中待得太久，想每天睡到自然醒，手機永遠在身邊，24小時黑白顛倒，這是我要的自由。可風決定要走，雲怎麼挽留。風帶著種子穿過一望無際的沙漠，在雲海中看日出，在古城中放聲歌唱，也得忍受惡劣的暴風雨和意料之外的壞天氣。風永不停歇的帶著它走，所有的新鮮感都化為疲憊，它被夾在樹縫裡無法逃離，有時連最初的風也拋棄它，讓它在泥土中打滾，狼狽不堪。你我是否也曾有這樣的時候，感到被世界拋棄，困難和打擊迎面而來，而我卻失去迎難而上的勇氣和生生不息的信心。
每當這時候，我會懷疑自己的能力，我有我無可抵擋的孤寂和沉默，像是浩瀚宇宙裡被遺棄的飛船，沉寂多年的對講機裡，我找不到答案。我懷疑我的愛，我曾以為我的愛，足夠偉大，足夠靜謐，有破釜沉舟的勇氣，有超脫世俗的魄力，能擊破九萬里的長空，亦能擊敗未來的所有挫敗和磨難。它會是我最堅定的保護色，像騎士為公主保駕護航，讓我帶著無盡榮光走下去。可那時我卻發現，愛太渺小，而我不是救世主。我不是自帶光環，腳踏七彩祥雲的蓋世英雄，愛甚至無法保護我最愛的人。
後來呢，風歸來了，它帶著種子重新領略到那些別樣的風景，它吹散它的疲憊和痛苦，終於踏上歸途。它看到金色的太陽從海平面上緩緩升起，數之不盡的風車，在瑰麗的朝陽中呼嘯著轉動，舟車勞頓，蓬頭垢面，人生不如意，這些算什麼，寂寂曠野，皆生之微末。我終於知道，愛本無偉大渺小之分，只要我們相信它，它能改變所有的結局。
什麼是風，歸來之風。
當你靜下來，你的世界都靜下來的時候，你能聽到你心底的聲音嗎，它讓你彆氣餒，別放棄，別妥協，讓你不質疑自己的能力，堅定地把路走完，風從心底那個充滿愛的方向來。
種子終於歸回故土，它見過那樣震撼的畫面，一切的艱辛，痛苦，堅持都是值得的。你要相信，這股風能走八千里，這一次，它不問歸期。因為我知道，它是冗長的黑暗中，生命的海岸上第一道破曉的微光。
一路與風雨同行 篇2
國小六年級作文 ,641字天，陰沉沉的，雨瀝瀝下個不停，水滴不地打在屋簷、窗戶上。
我漫無目的地望向窗外，心情和天氣一樣，一片灰暗。
連續的考試失利像巨石一樣壓倒了我，我快喘不過氣了，我開始動懷疑我自已，心中也有了自暴自棄的念頭。
長嘆了一口氣，我感覺自已的前途一片迷茫。
我怎麼辦？已經付出了那麼多努力，怎麼不換不來耀眼光鮮的成功？
鼻尖酸酸的，淚水在眼眶裡打轉兒，窗外的景色被眼淚模糊了。
是不是連老天爺也在同情我，一掬可憐之淚？
風挾著雨，雨裹著風，花草樹木都耷拉著腦袋，一副倍受欺凌、任憑宰割的模樣。可是風和雨一點也不同情它們，仍然在天地間肆無忌憚地狂笑，似乎在渲示，我們才是天地的暴君。
我的眼神呆滯，心中有說不清，面不明，無窮無盡的苦澀。
不知過了多久，雨停了，太陽從雲朵裡鑽了出來，外面的一切又變得明朗起來，可我的心情仍未改變，我仍然呆呆地看著，在看什麼？還要看多久？我也不知道。
突然，我被一抹，不，是幾抹亮色吸引了。
哦！是彩虹！
七色光縹緲地出現在天上，若隱若現，我立刻為之著迷，什麼考試失利全被我拋之腦後。
我就靜靜地欣賞著，彩虹是如此美麗、神奇……，大自然的巧手，為一片黯然的大地萬物立馬披就了，一件天工而成的披麾。
風雨過後，彩虹便會出現，這不禁讓我想到了自己，經歷了考試失敗，就想著要放棄，為何不能像彩虹一樣呢？在風雨後自信、無所畏地展示自己。
想到這兒，我擦乾淚水，扭頭跑進書房。
一路與風雨同行，不經歷風雨，哪能見彩虹？
希望今後的自己，一直與風雨同行，讓人生的彩虹絢麗綻放！
風雨兼程與你同行 篇3
國二作文 ,684字曾多少次在夢裡見過一個不一樣的自己，那個遠離了一切瑣事，只擁有著學習的樂趣，被身邊的人不斷稱讚的人。可是酒過之後便有愁，夢過之後還是那個在現實裡充滿幻想卻又從不曾努力過的壞男孩。總是沉迷在那些不存在的事物中遐想，明知上演著荒唐的一幕，而又把心跟隨著情節跳動，有時甚至在問自己，是誰？在哪兒？去哪兒？卻又久久地在街頭徘徊。
還好遇見了你，只有走在你的腳印裡，我的心才會得到平靜。
曾記得你這麼對我說“如果你有喜歡的事，那麼你就放手去做吧，我會以我最大的努力去實現你的夢想。”可惜當時我還年幼，心頭踴躍的僅僅是能買自己想要的東西的快樂，至今回想起來，才會偷偷的抹著自己的眼角。是啊，您的一生因為我也許就失去了一種色彩，一種曾經也許時刻都擁有的自由。也許正如同徐志摩的“尋夢，撐一支長篙。”母親您就像那支在我尋夢之路上的長篙，給予我鼓勵、關懷和溫暖，沒有您，也許我會是如同那個在雪中苦苦尋找村落的小孩一樣寸步難行。
母親，我覺得您還有一點笨笨的。每次家中購買了什麼新奇玩樣的時候，你總會像一個滿懷著好奇心的小孩子一般，總是擠在最前面去玩弄它，但又總是無法做得跟我一樣好，我每次都會勸著您小心，讓我來，你也總是笑著，輕輕的招手說“沒有關係。”這可能跟您性格有關吧，您總是會教導我，不要憑著聰明而壞了事，要憑藉自己過人的努力做到最好。就連有時我都不會的東西，你都會一遍一遍的看，直到學透了才會教給我。也是因為您不斷地努力，我有時真的覺得我與您在一步一步遠離，腳印愈踩愈多。
母親，孩子的慾望永遠都是超過自己的父母。我也不亞同，我想只有緊握現在手中的筆，才能趕上您的腳步與您同行。
家風與我同行 篇4
國小四年級作文 ,551字“堅持”這個詞語人盡皆知，許多人都是因為堅持不懈才嚐到成功的喜悅。所以，“堅持”這個詞語漸漸地成為了我家的家風之一。
記得我去練跆拳道那年，因為我練得很好，所以我獲得了唐山地區道館交流賽的名額。可是，到了比賽場地後，雖然我用盡全部力氣來面對這場比賽，結果出來後，我卻名落孫山。
當我正在感到萬分沮喪時，爸爸微笑著走了過來，對我說：“沒事的，孩子。就算這次沒成功，還有下次嘛，你只要堅持努力，就一定會成功的！你要時刻牢記咱們家的家風‘堅持’啊！”爸爸的話似一縷春風，吹醒我的頭腦。家風如一場夜雨，滋潤了我的心田。
從那以後，“堅持”這兩個字在我心中生根發芽了，我更加努力地訓練，每次教練留的作業都要加倍完成，一遍，兩遍，五遍，十遍……堅持不懈，熟能生巧。我的心裡只有一個念頭：堅持就是勝利，只要堅持，什麼事都能成功！終於，我等到了又一屆交流賽，我信心滿滿地報了名，心想：我這次一定要成功！
終於，我又進入了這熟悉的比賽場地。這次，我更加認真地面對這場比賽，努力做好每一個動作。功夫不負有心人，終於，比賽結果出來了，我得了第六名！拿著亮閃閃的獎盃，心裡感慨萬千：果然，只有堅持才能成功！我終於嚐到成功的喜悅！
我要永遠感激家風，是它讓我明白了“只有堅持才能成功”的含義。我要永遠牢記家風，讓它一直與我同行！
風雨路上與愛同行 篇5
國一作文 ,754字這是一個秋雨綿綿的午後，也是一次多彩的邂逅。它使一對母女的心又一次緊緊地貼在一起，正如十三年前，她在她的身體裡一樣，同呼吸共命運。
雨，純淨聖潔，噼噼啪啪地灑落大地、楓林、湖面……它下給窮人，也下給富人，下給幸運的人，也下給不幸的人，它是絕對公平的。滋潤萬物的同時也滋潤著一對母女絕望乾涸的心。一把傘，倆母女，讓秋雨不再冰冷。秋風瑟瑟秋雨綿綿，每一滴雨珠都那麼晶瑩剔透。火紅的楓葉，如霞似火。在陰沉的秋雨裡卻有些許暗淡。
雨中母女二人的心已經沒有了火一樣的熱情，只有燒燼後留下的死灰。湖畔的枯樹上早就光禿禿的。但不知是哪兒的“小調皮”用畫筆為枯樹增添了幾片“葉子”，使枯樹散發出多彩的風姿，童真童趣，讓枯樹煥發出新的活力！母親久久凝視著枯樹，或許想起了什麼，臉上多了兩滴晶瑩的水珠，不知是雨還是淚。許久，母親低下頭，她忽然看見水窪中自己的滿臉滄桑，轉頭看看女兒，俊俏秀麗如含苞待放的花蕾。但面黃如土，因生病無錢救治而日漸枯萎。熱淚不覺奪眶而出，夾雜著秋雨也夾雜著深沉的母愛。
女兒心疼地看著母親，將傘微微一傾擋住母親的身子，避免讓雨滴落在母親身上。她的背後已經溼透，秋風瑟瑟，她不覺打了個冷顫。她笑了，雖然溼透的背使她很不舒服，但母親不被雨淋，她願意。她懂母親的內疚、無助、無可奈何……
但她真不想讓母親這樣！一份寫有母親名字的人身意外保單不禁讓她毛骨悚然。原來，母親揹著女兒買了一份人身意外險，她準備“失足”意外，然後獲得一筆足夠給女兒治病的錢，挽回女兒如花的生命。就是因為這張保單她怒斥了母親，奪門而出。於是就有了秋雨中這對母女相擁相依的動情一幕。
秋雨淅淅瀝瀝繼續洗禮著大地，楓葉更紅了，湖水更綠了，母女倆的手拉得更緊了，心貼得更近了……風雨路上與愛同行，無懼坎坷，待明日，秋陽高照，一切都會好起來……
與國同行，去迎風雨，後摘瓜果 篇6
高三作文 ,1036字如今的中國，遇百年來未有之大變局。能否摘得國際舞臺上的瓜果，在於你我願否與國同行。
我知道，身為青年，應有十年飲冰難涼的熱血，去迎風雨，踏出屬於自己的路來，後能摘瓜果。
魯迅先生說過：“什麼是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的。”願中國少年都擺脫冷氣，只是向上走……不必聽自暴自棄者說的話。“的確，進入新的階段，面對的挑戰多且難，怎麼能夠脫穎而出？就看你是否敢於發現荊棘之上的星光，帶著這份微光以及強大的內心，勤勞的雙手，把青春一處留下絢麗的一筆。比如喬明這樣的新青年，曾助力港珠澳大橋及科倫坡港口工程而揮的熱汗與淚，值得為之驕傲。
我願意，與國並行，走到國家所需之處，伴國一起摘取屬於國家的瓜果。
古往今來，對國家的愛護必是有志之士的共識。范仲淹一句”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“啟示我們先國後已。而林則徐所說”苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。“之所以如此，正是因為我們的路終究匯聚到國家的路來，路上的風雨，既是我們的，也是國家的。只有與自身和國家相結合，瓜果的甜分才醉人，才能往更高處探索。所以說，與國同行，接過上一輩革命者的精神和希望，將小夢匯聚成大夢，為之貢獻一份力量，像螢火蟲一般，有一份光發一份熱。無論道路曲折幾何，也是挺身而出，無論結果榮耀幾何，也因為國而傲。這樣---建功必須有我，功成不必在我，才應是我們應有的姿態。
我堅持，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。只要個人奮鬥與國家奮鬥共行，終會獲得瓜果。
”長江兩岸綠意盎然，深圳前海生機勃勃。建三江萬畝大地號稻浪滾滾。“習總書記在新年賀詞裡展現祖國新生態。我依稀記得，曾經貧窮落後的中國，與內不安，於外不往。如今自主技術的創新矚目世界——”量子通訊縱橫寰宇，神州上天攬高月，蛟龍下海捉深鱉，大橋一架越港珠澳。“這些都是人們揮灑汗水，挽起袖子幹出來的。是啊！曾經的頹唐何以遇見今日的輝煌？只要敢做敢為，走自己路，與國同行，才能一鳴驚人。因此，面對更高的技術突破，面對等待解決的貧中之貧的問題，我們應該做好準備，縱然挑燈夜戰題海無涯疲憊了雙眼，也應鬥志昂揚與國同行敢邁前。路遠，應有你我。
與國同行，擔重任，應所需；
去迎風雪，棄懦弱，強自我；
後摘瓜果，品其甜，思其源。
此之謂我之所作所為！
月與你同行 篇7
高一作文 ,734字穿越時空隧道，不經意間回眸，忽望你月下把酒臨風，花前詠詩作歌，跨過千年的歲月，只為見你傾盡風流一生，陪你度過一切榮辱成敗，消失在渾濁的歷史洪流中。
日落西山，亭臺樓閣漸漸模糊在蒼茫的夜色中，一道蕭索的身影蹣跚而行，與那皎潔的月光同行在天地之間，落葉滿地，訴說著你的輝煌與坎坷。我在遠處為你駐足，望著你疲憊的神色，炯炯的目光，以及眉宇間無盡的哀愁。
天上人間與你同醉於皎潔月光之中，想你“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志豪情，想你“大江東去，浪淘盡，千古風流人物‘的超然世外，想你“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的恬靜婉約。人生如夢，夢中幾度徘徊，幾度破碎，幾度憂愁，然而夢醒，是心靜，還是心碎？
月色正漫漫悠長，訴說著你曲折的宦官生涯，御史臺案，烏臺詩案，從黃州、惠州、儋州…。一生顛沛流離，最終魂斷天涯，何處才是你的安身之所？你如一葉扁舟，漂泊在腥風血雨的政變黨爭之中，經歷了人生的大起大落，嚐盡了人間的世態炎涼，你所向往的天上宮闕，何時才能真正到達？
月亮太遙遠，獨留一抹倩影與你並肩而立，她知你壯志難酬的憤懣，知你瀟灑多情的風流，知你醉酒時的才情萬丈，也知你失意時的惆悵曠達，更知你心底有一輪清澈的明月。你文采飛揚，天地萬物，嬉笑怒罵，在你的筆端娓娓道來，令多少門人弟子甘拜在你的腳下。當愁緒被吹散在江上清風之中，昏暗被照亮在山間明月之間，又是怎樣一種灑脫自然。一壺清酒，一把摺扇，夜色中把酒言歡，月光下舞影凌亂。
與你舉杯同飲，為那個相顧無言，惟有淚千行的你，為那個笑問鬢微霜，又何妨的你，為那個心懷但願人長久，千里共嬋娟的美好希冀的你。
月色朦朧，模糊了視線，已分辨不清哪個才是真正的你，還未與你盡興，歷史的洪流已將你和著月光捲走，消失在燈火闌珊處。
線與風箏的爭辯 篇8
國三作文 ,657字“春風又綠江南岸”。這是。放飛風箏的季節。你瞧，隨著春風徐徐吹來，一隻碩大的風箏飛上了藍天。
風箏在天上轉悠悠，線也跟著轉悠悠。風箏一會兒和小鳥說個不停，一會兒到處看風景。不多久，風箏覺得不耐煩了，她對線說：“喂，老兄，你怎麼老是跟著我轉呀，夠煩的，你可不可以走開？”線沒有回答。風箏還是在天上轉悠悠，線也跟著轉。風箏繼續著她的“旅行觀光”。不多時，風箏又不耐煩了，生氣地說：“喂，你快走呀，幹嘛老牽著我？外面的世界真好看！”這次，線應答了：“風箏姑娘，不是我說你，看你這麼漂亮，飛得又高，見識怎麼這麼狹小。你也不想想，如果我不牽著，你還能這麼自由地飛翔嗎？你應該還要謝謝我呢！”風箏聽了，氣得肺都快要爆炸了。“怎麼，你不讓我走，還要讓我謝謝你，你真是夠圓滑的呀，別白日作夢了，快給我滾開！”風箏怒氣衝衝地嚷道，“你再不滾，我可要動手了。”線聽了，也生氣地說：“真是個蠻不講理的姑娘，你明擺著要去送死。我只是在勸你，不要做傻事。不要說我不警告你。既然你是這麼不講理，我也讓你去吧。反正我也不想和你說話。”
風箏聽了，真是火冒三丈，怒喊道：“我要去旅行，你竟然說我要去尋死，太不像話，太無禮了。”說完，風箏衝向線，和線進行爭鬥。誰知線卻繞住了風箏。風箏越掙脫，線越纏越緊。風箏用盡全身力氣衝向高空。只聽“啪”的一聲，線被拉斷了，風箏猛地一振，接著倒著向下降，一股腦兒栽在了地上，骨頭也摔斷了，衣服也扯破了。線因為失去了風箏，也落了下來。
篇後語：在當今社會，人是自由的。但只有在遵守法律的前提下，自由才是真正的自由。
書與我同行 篇9
國一作文 ,491字從幼年起，我便與書結下了不解之緣：3歲的時候，爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲後，上了小學，漸漸地跟著老師學習認字，便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，就向爸爸媽媽請教。我與書的故事就從這裡開始了。
在書的海洋裡，我體會到了先哲們為什麼發出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”之類的感慨了。
書，對我來說像是一個好朋友，當我不高興的時候，它安慰我；當我驕傲自滿的時候，它警示我；當我灰心的時候，它給我勇氣和力量。故事書帶我走進了一個奇妙的世界，我跟著它去遊歷，去探索作者的奇思妙想；科技書讓我打開了想象的翅膀；圖畫書陶冶了我的情操，增強了審美觀念……
書不僅是我的好朋友，更是我的好老師。當我遇到不認識的字時，字典第一個跳出來；當我有不懂得的問題時，各式各樣的四庫全書自告奮勇地來幫我；當我詞語意義弄不明白時，詞典一馬當先，幫我排憂解難……
一本好書是綿軟甘醇的美酒，讓人回味無窮；一本好書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；一本好書是旋律優美的音樂，讓人忘我陶醉。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我與書，書與我，將相伴一生！
與夢同行——讀《哈利波特》有感 篇10
讀後感 ,818字在年味頗濃的現在，華燈初上，絢麗的霓虹燈，裝點著這座城市，收回目光，家裡的燈立刻與外面的形成鮮明的的對比，黃色的暖光打在白色的牆壁上，像浸在水裡，一圈圈漾開。
靜夜闌，寥落孤星掛天上，隨手拿來手邊的一本書，藉此來打發如此靜謐的長夜。一看，竟有些怔，好久了，這都沒有再看這部曾經信誓旦旦的說每個星期都要看的小說。
10歲時，第一次從灰土塵封的書櫃裡找到這本《哈利波特》，是被它華麗的書皮所吸引。當開啟這本書，隨著裡面跌宕起伏的故事情節而著迷，一場與夢同行的旅行就此拉開了序幕。
當某一種情感在心中很深很深，即使憑著中國字的博大精深也很難用語言來表達出來。正如現在我醞釀下一句的感受。
讀《哈利波特》，如嘗一道百味羞，在那扣人心絃的傳奇中看各色人物，品百味人生。哈利勇敢堅強，羅恩忠實真誠，赫敏聰慧冷靜，鄧布利多睿智慈悲，伏地魔狠絕悲涼……在羅琳筆下多如滿樹繁花的人物中，不管是奸是忠，是好是壞，都是為了襯托體現這部系列的主題—愛，可以戰勝一切。
當哈利的母親不顧一切撲在哈利身上保護他，連最厲害的死亡咒都傷害不了哈利；當哈利波特問鄧布利多教授他有什麼能力戰勝有時以來最厲害的黑巫師時，他說“你以為我們愛過的死者會真正離開我們嗎？被一個人這樣深深地愛過，儘管那個愛我們的人已經死了，也會給我們留下一個永遠的護身符。簡而言之，是你的愛保護了你！愛可以幫你戰勝一切！”
在這七大本書中，學到的知識很少，但懂得的道理卻很多，很少有一個系列的小說可以讓人堅持下來看7本。很多人說哈利波特是一部兒童小說，讀讀可以，但不必深究，但我認為，哈利波特所帶給人的震撼，已經遠遠超過一部兒童故事給人的感覺。
《哈利波特》系列小說被翻譯成七十四種語言，在全世界兩百多個國家累計銷量達五億多冊，位列史上非宗教、市場銷售類圖書首位。這是一部可以讓人受益終生的小說。當我再次翻開了這本書，追憶過去《哈利波特》帶給我的種種快樂，我想我要永遠這樣與夢同行下去！