與什麼相伴相關作文20篇

幸福與什麼相伴而行作文 篇1

國三作文 ,821字

小時候,姥爺在我眼裡是高大的;長大些,姥爺在我眼裡是無所不能的;而現在,姥爺在我眼裡是值得崇拜的。姥爺的指點伴隨著我長大的每一步路,還有那說不清道不明的幸福。

姥爺是一位全能戰士,他的技術無論在哪一方面都是無與倫比的。他會雕刻,可以雕出一個個栩栩如生的物件;他會畫畫,無論國畫還是素描,都是大師級水準;他還會寫字,我愛上毛筆字的一個最大的原因就是希望也能寫出一手像姥爺那樣漂亮的字。

小時候的幸福沉浸在姥爺教我畫畫的的情景中。

家裡曾經有塊很小的黑板,姥爺教我寫字、畫畫都在上面。有一次,姥爺教我畫兔子,他在黑板上幾筆就勾出了樣子,我遲遲不敢動筆,怯懦地站在一邊。姥爺握著我的手,一筆一畫又重新畫了另一隻鮮活的小兔子,也許靈感就出在這細微的動作上,我竟一瞬間畫出了一隻一模一樣的。童年時的那種小自信在瞬間就膨脹了,窗外的陽光照進了小黑板上,點亮了可愛的小兔子,也點亮了我的心。

長大後的幸福留戀在我與姥爺練字的過程中。

初中後的我愛上了書法,它帶給我最愜意的時光。而最大的幸福莫過於在練書法的幾個小時中,身邊有姥爺最專注的陪伴。姥爺會很多種字型,全是靠平日裡孜孜不倦地臨摹、觀帖學到的。姥爺還有特別執著的求知精神,他會向很多人請教問題,並且會永遠尊重任何人的想法。午後,陽光斜射進屋內,桌上的宣紙散發著縷縷墨香,一老一少,面對面,靜靜地書寫著,時而互相觀摩,相視一笑。有時,我會和姥爺談到他練字成功的祕訣,姥爺會摸摸我的頭,笑呵呵地說:“多看,多觀察,留心身邊的事物,找出一種最放鬆的感覺,你的字就有氣質了……”我的幸福就在陽光和墨香中,在姥爺娓娓講述中一步步升溫。

姥爺老了,我長大了,奔波在繁忙的學業中,幸福的時光似乎在悄然而逝。可當我無聊時隨手畫出一隻小兔,當老師誇讚我的字型娟秀漂亮,我知道,幸福與姥爺的愛一起,從未走遠,始終與我相伴而行。

正如此刻,我讀著這篇文章,姥爺用他漂亮的楷體一字一字謄抄,幸福在字裡行間跳躍,氤氳了我的心。

幸福與什麼相伴而行作文 篇2

國三作文 ,648字

暖暖的陽光透過玻璃窗斜射進來,灑在暗紅的茶几上,濃濃的茶香冉冉升起,瀰漫在空中,卻也浸潤在心上。

幸福與濃濃的茶香相伴而行。

在我記憶中,印象最深刻的畫面便是午後坐在沙發上,看那渺渺茶香飄起。爺爺總是習慣於在午飯後,沏上一杯濃濃的茶。父親、母親、奶奶、還有我,總會圍繞在不大的茶几旁,看著爺爺沏茶。

爺爺那蒼老佈滿皺紋的手,會輕輕地用茶勺從茶罐中取出適量的茶葉放入茶壺,再倒入開水。那行雲流水般的動作,彷彿已經成為無數次動作之後的一道標準的工藝流程。父親總會和爺爺討論電視上剛播出的新聞,母親有時也會和奶奶閒聊著什麼,他(她)們經常聊得很開心,而我只是靜靜地聽著,並不無聊,很享受的感覺。有時爺爺奶奶會聊起父親小時候的糗事,會談起曾經生活過的小村莊,村邊的那一塊地,村裡的小學;會去回憶從前的種種,感慨時間的匆匆。

彼時,茶香好像環繞在每個人的身旁,幸福也籠罩在每個人的心頭。

爺爺也總會問起我的近況,去關心我最近的生活。我總會與爺爺聊一些最近的趣事,或是一家人一起與大陸另一頭的叔叔視訊,你一言我一語,吵吵嚷嚷,洋溢著柴米油鹽的煙火氣,熱烈而親切。

那一刻時間好像靜止了,濃濃的茶香,淡淡的談話聲,似乎塵世間的喧擾已經遠離這個恬淡的家庭,只有家人的陪伴和縈繞在鼻尖的茶香,久久氤氳。

時間或許並沒有靜止,只是在流逝中化作了永恆。父親的童年,我的童年;爺爺的風華正茂,父親的春風得意;爺爺滿頭的白髮,父親微白的鬢角……

我只希望時間的腳步永遠停留在此時此刻,

動一動鼻間,那股熟悉的茶香撲鼻而來。

與什麼相伴的日子 篇3

國二作文 ,598字

與冬相伴的日子

望著窗外那從遙遠的西伯利亞吹來的刺骨寒風,聽著它呼嘯著,凜冽著,吹散了枯黃的樹葉,吹散了遊子熾熱的心。

搖搖欲墜的枯枝上掛著早已廢棄、破爛不堪的鳥巢,被風吹著,苟延殘喘地做著最後的抗爭,路邊逆時而生的小花也殘缺著花瓣,往日引吭高歌的鳥早已飛去,連蜜蜂也不見了蹤影。從樹枝中投來的絲絲陽光,時隱時現,與飄飛的落葉一起,更讓人心生寒意。

這一切都死氣沉沉的,尋不見半點生機。

春天多好啊!春天有明媚的陽光,有南歸的飛燕,有嫩綠的新芽,有枝頭的甘露……有無處不見的昆蟲,有飄飛滿天的白絮,一片生機,春天多美呀!

“冬天到了,春天還會遠嗎?”我想著雪萊的話睡下了。

是被寒氣凍醒的──我呼吸的每一口空氣都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗簾,是一番別緻的景象──“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。窗外白茫茫的一片,樹梢枝頭上掛滿了冰霜,如同白皙的梨花一樣,但又春滿了雪的氣息。地上縱橫交錯的腳印,又讓人感到熱鬧非凡。這才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路燈孤零零的立在那,發出的光讓雪花清晰可見。遠處的山林靜謐著,這裡也靜謐著,讓我想起了“燈柱野林”。

第二天,雪開始融化,讓人感到可惜,但轉念一想,突然覺悟。

年復一年,日復一日,時節更替,季節互換,北風呼嘯而來,卻又被南風於無形中驅散。雪一次次下,又一次次化。我們不必為了失日而傷心,因為有朝一日,它還會來的。正如“塞翁失馬,焉知禍福”。

與什麼相伴 篇4

國一作文 ,746字

我家住在那遠外大山的對面,哪兒沒有霓虹燈,沒有怖人的高樓,更沒有所謂的社會邪惡。那裡只有一直與我相伴的大海。

大海,顧名思義。它很大,大的讓人感到遙不可及。但也很美,美得讓人窒息。

沙灘上,留上了一行又一行我和弟弟的小腳印,細沙噬沒了我的腳趾,大海鷗與小海鷗在蔚藍的天空上齊飛,孤雁也在空中盤旋,勾勒出一幅親情畫卷。畫面太美,感觸太深……

那片海,會翻騰出純潔的浪花……

夏天,當你錯過了早晨柔光的早霞,錯過了早上蓬勃生機的太陽,錯過了中午驕陽的燦爛,錯過了黃昏黃燦燦的日落……但,你不能錯過那片海的浪花。

細柔,潔白的浪花拍打著海岸,發出“啪”—“啪”—“啪”的響聲,聽,它似乎在訴說著這個社會的險惡。它向我退來一波又一波的漣漪,有似乎想讓我把它帶出這個困境。它似乎像被關在鐵籠中的籠中鳥不知所措,拼死掙扎也於事無補。

晚上,溫和的海鳳迎面吹來,空氣中摻夾著鹹鹹的海水,沁人心涼,沁人心脾。它柔風呼嘯,嘴巴輕輕地湧動著,像唱著首能讓我安然入睡的歌曲。慢慢地穿過頭髮,穿過耳朵,你和我的夏天風輕輕說著。

那片海,是當今社會的世外桃園……

那裡沒有所謂的功名利祿,沒有社會的勾心鬥角,沒有不開心的人和事,也沒有怖人的高樓。那裡只有時常出沒的美人魚,那裡只有愛與被愛。我愛那片海,愛它的純潔,和當今社會本身就缺乏的東西—

相伴?相伴就是有一個人可以很久很久的陪著你,直到永遠。

“嘻嘻哈哈—”遠處傳來一陣又一陣的笑聲,那是我和弟弟玩耍時的情景,如今卻被附近的工業,商業,農業一一打破。這片海,再也不是像從前那樣的純潔,完美了……讓我迷失了方向,看天也迷茫,看海也迷茫。但有一個人她笑靨如花。

次年,我又重新回到那片一直與我相伴的—大海。

與什麼相伴 篇5

國一作文 ,716字

“這個世界本來就不公平,只能由你自己去爭取。”不經歷風雨,又怎能見彩虹?不努力奮鬥,又怎麼可能會成功。當陽光照下,他獨立林中潸然淚下,與艱苦相伴,共享人世繁華。

風,涼涼的呼咧著,像一把一把的刀在林間穿梭,迴盪。割破了空氣的寂靜,留下一陣陣涼意。雨,滴答著,在林裡綻放,在天空狂舞。像惡魔,灑下一點一點的尖銳酷寒。烏鴉在哀鳴,哀悼如今的下場,身無一人,風雨交加。“咔咔”一絲絲破裂的聲音好似一首死亡旋律,在林中響起。“咔咔”那是一個鳥蛋,一個準備出生的鳥蛋,不知被哪位無情的母親拋下,也不知為了生命該往哪兒去。他就像在痛苦的陰曹地府,慢慢的將鋒利的嘴巴破殼而出,那是少見的白色卻與周圍的死寂相伴得格外般配。雨依然在下,風仍然在呼列,像傷上撒鹽般抨擊他幼小的心靈。他出生了,卻蓋著蛋殼,哀鳴在空氣中迴盪著。他的眼睛在說著無助,痛苦。

後來,他的出生軟化了上天的心。風停了,雨頓了,一串串陽光像天使一樣降臨在他的身上。他沒有感覺過溫暖。它用力擁抱陽光,他喜歡這種感覺,就像陽光吸走了他身上的不幸與艱苦般,回想起寒冷的雨,他需要一個溫暖的家。

它站了起來,可他沒有力,也不可能馬上充滿力量。他的腳在發抖。陽光給了他勇氣與力量。他在不斷地嘗試,不會放棄。

他來到了一條小溪,他看到清澈的水,他從沒見過水。它靠近小用白色的嘴巴鑽進水裡。眼睛貼著水面,喉嚨在發癢。他一不小心張開了嘴,一股清流帶著一股清香。他喝了起來。他喜歡這涼涼的,清清的感覺。

後來,她學會了生活。他不懼怕艱苦,他吃河邊的蟲子,撿河邊的雜物試著造家,喝邊的水解渴,直到他會飛,他飛向陽光,他中意陽光。

與艱苦相伴,讓堅強相隨。與艱苦相伴,讓溫暖相隨,與艱苦相伴,讓奮鬥相隨。

與什麼相伴的日子 篇6

國三作文 ,679字

《與學騎車相伴的日子》

上週末,我跟媽媽去騎自行車。踏著踏板,手握車把,我賓士在綠道上,不禁又想起了當時學騎車時的“壯烈”景象。哎!

時光,倒回至一年前。已經12歲的我還不會騎車,這使我媽又找到了一個新的機會來“折磨”我。她怎能放過?於是乎,在一天清晨,我“自願”提出想去公園學騎車。

我媽載著我把車騎到了公園,接著就將我那“夢寐以求”的駕駛位讓給了我。我無奈,坐上了駕駛位,手緊得像粘上了502膠一樣握住車把,腳輕輕地踏上踏板。然而,就在我準備將右腳抬起時,我媽突然詭異一笑,鬆開了扶住車的手。隨著一聲驚天地,泣鬼神的尖叫,我與車就飛了出去,並重重地嵌在地上。

結末的教訓是,所以倘有身寬胖而平衡差,萬不可學騎車。

我極力從地上爬起,卻看到了我媽在旁幸災樂禍地笑著。此後的幾次,我總是摔了起,起了摔。但也初有成效。

又是幾星期過去,每個週末我都處在水深火熱之中---可是又有什麼辦法呢?我每週一起床:腰痠背痛腿抽筋,頭暈眼花手沒勁,腳疼膝紫手還青。總結一下,就是感覺被人揍了一頓。

我想放棄,但又怕前功盡棄。就不能再堅持一下嗎?我很快妥協了。努力,終有回報嘛!

終於在三個月前的暑假,我和我媽來到公園裡:那個人印依舊清晰,那個輪印也如曾經。我握緊把手,腳踏踏板。我熟練地操控著,遇人便避,遇障轉向。終於,在我騎了數分鐘後,我媽露出了“難得”的笑容,表示滿意。

迎著秋風,我與我媽騎著自行車,相視一笑,想起了學騎車那段日子的點點滴滴。

與什麼相伴的日子 篇7

國二作文 ,1263字

盼望著,盼望著,盼星星盼月亮,總算熬到了暑假。在崎嶇的山路上顛簸了一小時後,總算是到了外婆家。我急不可待的開啟門,剛邁進一隻腳,就踩到一團毛茸茸的東西,還衝著我“喵喵喵”的叫。

只見地上躺著一隻薑黃色小貓,它的眼睛是淺藍色的,背上覆蓋著幾圈白色的絨毛,幾根鬍鬚抖動得甚是精神,模樣煞是可愛。只不過此時的它狼狽不堪,痛的在地上打滾。外婆告訴我,它叫“喵喵”,回老家的一個月,它就是我的夥伴了。

事件一:山中溜貓

狼吞虎嚥地塞完午飯,我便迫不及待地帶著喵喵上山溜達。

它似乎對這一切很感興趣,到處亂跑。突然間。它看見有一隻雞雛正在散步。它撒腿就跑,向小雞衝刺過去,如疾風、如弩箭,“嗖”的一聲射出去。它的身子俯得極低,幾乎貼在地面上,憑藉超強的彈跳力,它一下越上三級臺階。那小雞驚恐萬分,嚇得哭爹喊娘,抱頭鼠竄。背後是窮追不捨的喵喵,面目猙獰,像來自地獄的死神。它一瞬間就跑沒影了,我只好緊跟上去。可這次風水輪流轉,我看見喵喵一邊鬼哭狼嚎一邊落荒而逃,背後是一群凶神惡煞的母雞找它拼命。喵喵慌不擇路,使出“輕功水上漂”大法,飛一般爬上樹。

過了好一會,母雞都沒影了,還是不見喵喵下來。抬頭一看,只見它正縮在樹上瑟瑟發抖,悲楚地對著我叫呢。原來它爬太高了,下不來了。我只好去接它,卻又沒有什麼經驗,只是將雙臂張開做出擁抱的樣子來抓住它。結果它直接仰面“砸”到我臉上,然後又死死揪住我頭髮不放。我頭暈目眩,痛得發出殺豬似的嚎叫,連人帶貓栽進一個垃圾桶裡。喵喵沒啥事,一落地又生龍活虎,丟下我去追蝴蝶了。我趕忙跟上去,轉了一圈卻迷路了,走了十分鐘愣是找不著路。天色漸黑,我心驚膽戰。索性一屁股坐在地上。正準備嚎啕大哭,。喵喵卻在這時神不知鬼不覺地出現。我一把鼻涕一把淚的抱住它,可它卻一爪子把我給揍開了,還一臉鄙視地望著我,好像在說:“沒出息!”隨即頭也不回地走了。我趕緊跟上去,走了兩分鐘,就發現原來出口離我這麼近。

事件二:“相依為命”

奔波了一天,到了晚上,我早早地就睡了。半夜三更,突然感覺有個什麼東西掀開我的被子鑽了進來,我猛然驚醒,心想莫不是小偷來了?可小偷不偷錢來我被子裡幹嘛?是外婆、老媽?那麼小一個東西,沒道理啊。我伸進被子裡一頓亂摸,掏出來一團毛茸茸的東西,難道?點開臺燈,一隻火冒三丈的貓對我怒目而視,像在質問我為何把它從暖烘烘的被子里拉出來打攪它的美夢,隨即毫不客氣地給了我一爪子。我心想人家大老遠跑來我這取暖多不容易,趕走它哪裡夠意思呢?於是我不顧它的意見又強行把它塞回去,墊著肚子也挺舒服的,就怕睡著後一個側翻把它壓扁了。

之後的日子裡,喵喵一直陪伴著我,還發生了許多有趣的事情,數不勝數。離開的那一天,我透過車窗望著陪伴了我一個月的夥伴,默默地流下了幾滴淚水。

“與你相伴的日子很快樂,明年見,喵喵”我默唸著。

與什麼相伴的日子 篇8

國二作文 ,1515字

《與跑道相伴的日子》

堅持,就是勝利

--題記

“預備——砰!”隨著裁判一聲槍響,我和同學們像一群駿馬一樣馳騁在體質測試1000米的跑道上。“加油,米飯,加油,米飯……”場外的加油聲、呼喊聲、打氣聲,接連不斷,就連校園外的媽媽也在不住地呼喊著:“加油,相信自己,你一定行!”想著媽媽期待的眼神,聽著同學們熱情的呼喊,我的心裡暖暖的,便有了跑下去的動力。

我的思緒飄回了一年前。

在小學校園裡,那是我第一次做如此長途跋涉的“旅行”——跑1000米。在烈日炎炎的下午,發令槍在耳邊刺耳地“尖叫”起來,我慵懶地蹭出起跑線。見同學們一個個的跑在了我的前面,我被落下了100米、200米、300米……,我一點兒也不著急,反而跑得更慢了些。“誰讓我是個胖子,胖子就要有胖子的樣子,反正我學習成績好,體育不好也沒關係的。”我心裡暗暗想到。最後的結果可想而知,1000米我跑了6分半,全班倒數第一,我感到臉上有點兒發燒。

我畢竟是“腹有米飯肚子大”的胖子,體育訓練這種事自然而然會跟隨著美食一起消失在我的肚子裡,不久,我就把6分半的事情忘得一乾二淨了。但媽媽不會忘,她從我6分半的那天起就下定了決心,要來狠狠地折磨我這個胖子——我終於被拉到了體能訓練場上,正式開始了與跑道相伴的日子。

一望無際的操場,高聳入雲的單槓,滿臉殺氣的教練——我感覺這不像是訓練場,而是殺豬場。終於,在一番垂死掙扎後,我被推到了操場上,開始了痛苦的訓練。

一個半小時的時間,在這裡竟變得如此漫長。經歷了跑步、跳繩、拉伸、俯臥撐等一系列洗禮後,大汗淋漓的我終於盼到了教練下課的口哨聲。“下週再來啊,回去要認真複習!”教練對我發出了“戰書”。我不情願地點了點頭,接著便挪回了家裡。

剛到家,媽媽搬來了體重秤:“來,上來稱稱!”我閉著眼睛,在稱上等待著我不願看到的結果和媽媽那凝重的表情。突然,媽媽驚喜的叫聲打破了我內心的絕望:“哎,你瘦了——2兩!”我緩緩睜開了眼睛,瞅了瞅稱上的數字——真的!雖然只有2兩,但足夠讓我這個胖子歡喜雀躍。我暗下決心:下週我還要去訓練!

時間如白駒過隙,轉瞬即逝,一年的時間很快就過去了,我與跑道已經相伴了一年的時光。體能訓練讓我找到了自信,看到了希望。雖然我的跑步跟其他同學相比還是那麼慢,但至少我已經提高了一分鐘,而且我的一分鐘跳繩可以突破200個了!

但是,一個月前的突然受傷,讓我暫時遠離了跑道。我傷心,難過,還有一個月就要體質測試了,我要怎麼辦?媽媽帶我來到了家附近的人才公園,讓我慢慢做恢復運動。看著人才公園的藍色塑膠跑道,看著跑道上一一閃過的身影,我心中的信心和希望又慢慢回來了。我只要努力了,就不後悔。

“加油,米飯,加油,米飯……”

我的思緒又回到了學校體質測試的現場。在紅色的跑道上,我帶著夢想,帶著信念,帶著勇氣,拔腿向終點跑去……

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

——尾記

與什麼為伴作文 篇9

國二作文 ,6057字

【篇一:與“低碳”為伴】

最近從電視新聞裡,從大人們的談話中,我知道了一個新名詞“低碳”,什麼是“低碳”?真的感覺特別神祕。爸爸告訴我:“低碳”就是減少二氧化碳的排放量,重視環保,使空氣更清新,要節電、節水、節氣、節油。作為一名小學生該怎樣做呢?我想就從自身做起,逐漸養成“低碳”的生活習慣,來保護我們的家園。

每次洗手的時候,我不再把水龍頭開的很大,在手上抹香皂的時候先把水關掉,這樣能節約用水。洗完臉的水放在一邊衝廁,這樣能讓水迴圈使用。在外面看到沒擰緊的水龍頭,我會主動把水龍頭擰緊,不讓水“逃”出來。

我知道汽車尾氣會排放二氧化碳,可在家裡處處也有微弱的“碳”,比如:長時間開著電腦、充完電不把充電插座拔下來,都會排放出可怕的二氧化碳。所以在家裡看完電視和電腦,我會及時關閉電源;衝完電的充電插座我會提醒媽媽及時拔下來,不讓微弱的“碳”侵害我們的生活。

去量販買東西,我會帶上家中的購物袋,出去玩時帶上自己的水杯和毛巾,這樣既衛生也減少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和紙巾的機會。

出門儘量步行和騎自行車,少坐車,這樣既鍛鍊了身體,又養成了“低碳”的生活習慣。當屋裡沒有人的時候,要及時關燈;沒有用完和畫完的紙張,不能隨便扔到垃圾箱;正面寫完的本子,可以用反面來做演算紙。

原來“低碳”並不神祕,它就在我們身邊。只要從身邊一點一滴的小事做起,養成“低碳”的生活習慣,每個人都可以做到“低碳”。讓我們一起與“低碳”為伴,做一名環保小衛士,讓周圍的空氣更清新,讓我們的家園更美好!

【篇二:好書為伴】

書,彷彿是我另一位和藹可親的老師,他伴隨著我成長的腳步,讓我沉浸在書的海洋之中。

書在我成長的歲月裡流下了深刻的印象,正所謂“書不離手,嘴不離口”啊!從那一篇騙優美而又簡短的文章到那一本本厚厚的書讓我積累了好多好多的知識。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾柯察金,雖然他的身體癱瘓,但是他用他那頑強的意志和勇氣,在戰爭和惡勢力的逼迫下依然堅強地活了下去。在我們現在的生活中,我們每一個人都不可能平坦地走完一生,都會碰到磕磕絆絆的事情和波折,所以我們也要像保爾一樣克服仲種困難,努力去實現自己的理想目標。

還有《愛的教育》這本書讓我知道了那些義大利小孩是如何的互幫互助,團結友愛地學習和生活,以及老師對學生無微不至地關懷,小孩對長輩的的尊重,對勞動者的尊敬這些都描寫得淋漓盡致!讓我感觸很深,使我明白要永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛自己的祖國,同情人民的一切不幸與苦難!

……

好的書可以讓我們的心靜下來,可以讓我們的一生罩上詩意的光芒,使我們每時每刻都覺的有股溫暖向上的力量陪伴著,還可以讓我們領悟到什麼是美,什麼是愛,什麼是善良,什麼是勇氣,什麼是信念……

書,是“你”讓我在知識裡遨遊,在書香中飛翔,好書將陪伴我一生!

【篇三:與夢想為伴作文】

夢想能給我們帶來無限的憧憬,讓我們擁有無限動力。與夢想相伴,我們的生命旅程就不再荒涼,不再單調,不再孤獨,而是處處充滿生機,時時擁有活力。

與夢想相伴,我們就會不斷努力,不懈奮鬥,不停拼搏。若是生活在夢想中,我們會很幸福,但若缺乏朝著夢想奔跑的動力,那它永遠只能停留在空想的“溫床”上,枯死在瞎想的荒野中。

朝著夢想奮進的人,常常不怕困難,不懈努力,最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時候就心懷夢想。因為家貧,他總是想方設法借別人的書,然後再手抄下來,刻苦攻讀。他在求學路上經歷了許多艱難困苦,但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優越的生活,長期不懈地堅持讀書,從而成就了自己,鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中,我們感受到主人公奮鬥不息的精神,並從中汲取了無限的動力。

與夢想相伴,宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢想相伴,我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢想相伴,歷經非常艱苦的訓練,遭遇諸多的失利,他也絕不氣餒,而是不斷在生命中塗抹努力拼搏、不懈奮鬥的色彩,最終他成功了。在2009年世界游泳錦標賽男子800米自由比賽中,他將世界記錄提高了6秒53。

可以設想,如果宋濂因為自己家境貧寒,讀書毫無條件可言,就孜孜於溫飽,愍愍於哀嘆,他就不會有上進的動力,就不會成為偉大的文學家。

我們也可以想象,張琳如果因為看到我國男子游泳專案從來沒有出現過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現實”,就放棄夢想,失去追求夢想的勇氣,不去刻苦訓練,那麼他肯定不會取得如此好的成績。

與夢想相伴,經過努力、奮鬥和拼搏,我們的世界將處處是綠色,處處是絢麗的風景;與夢想相伴,我們的人生就會多一分生機,生命就會多一分鮮活,心靈也就會多一分慰藉。與夢想相伴,我們的人生將永遠充滿陽光!

【篇四:與信念為伴】

賽程已進入最後400米。

漫漫前程已將我的體力消耗殆盡。現在的每一步,都是在超負荷地消耗著我的體力極限,都是僅憑著一股信念頑強而艱難邁出的一步。

當頭的紅日正熾烤著赤色的賽道,我頭上豆大的汗珠抹也抹不完地往下落。我清楚地感覺到身體的水分在一點一滴得榨乾、被耗竭,彷彿我的意志……

我有太多理由去終止這一場煎熬了,但我同樣有太多理由去堅持下去。我的比賽沒有結束,豈能中途退出?況且退一萬步講,受“煎熬”的也不止我一個人,可其它人有誰放棄呢?我亦沒有理由放棄。

我的腦海裡什麼也不想了。只是在不斷地告訴自己:堅持下去,我還可以再跑一步,再跑一步……

我總能跑完它的。我想,堅定地想,於是這樣,我跑完了200米,艱難的200米。

可前路還有一個200米在等著我。漸漸地、漸漸地,我的那堅定的信念被那熾熱的毒日與漫漫的賽程所動搖了。我的身體愈發的不適了。我感到缺氧。每一次的呼吸,都彷彿要把全世界的氧氣吸進肺裡才好。我的腿也開始發酸與麻木,我身體本能地向我發出了它的最後通碟—“停下”!

我的腿真的慢了下來,就快停下了……

不!我不能停下。一旦我停止了奔跑,想短時間內再跑起來便不可能了。我掙扎著。終於,我的信念還是略佔上風,我一步步又艱難地跑動了起來。在這步步之間,終於,進入了最後100米!

我終是再也不顧一切了,開始向前衝去,在體力極度不支時選擇最後衝刺。出人意料的是,好似進入了一種節奏似的,我反而舒適了許多。我再也不多想了,把全身匯成一股勁,凝聚著一個清晰的執念—“跑完它,我能行的!……”

終於,我抵達終點了。我支撐著站著大口呼吸著,笑著……

我對我的成績很滿意。我將信念支撐到了最後,超越了自我的極限,達到了對於我來說遙不可及的終點,夠了。如此而已,我已滿足。

其實成長路上,不也是一次次長跑嗎?正是那些曾經對自己的一次次的超越,使我們成長得更加堅定,更加強壯……

在這路上,我們同樣會遇到許許多多的困難與挫折,甚至會碰到看似再也堅持不下去的時候。可是我們依然應當跑下去,縱使再艱辛。誰也不知道自己的潛力有多麼巨大,誰也不知道自己究竟可以跑多遠。然而熬過坎坷,堅定信念,我們定會看見峰迴路轉,柳暗花明。

所以說,相信自己吧。無論何時,無論遇到什麼挫折,我們都應與信念為伴,堅強地挺過去。歷經艱辛,歷經磨難,可在這些之後,我們會共同看見,那曾久違了的勝利的光!

【篇五:與朋友為伴】

你們,是我受傷時候傾訴的物件;你們,是我迷失方向時的一盞明燈;你們,是我失敗時動力的源泉,因為你們的存在,我開心,我快樂,我憧憬未來,因為我知道,有你們一直在我身旁,我們一起哭,一起笑,一千走過坎坷的人生旅途,我們的友誼,見證著生命的歷程,夢想的天空,承載著所有的夢與感動……

朋友—是我生命中最重要的人,每個人都有朋友,每個人都有不一樣的朋友,每一個人都必須有朋友,每個人都不能沒有朋友,我的朋友有很多,我慶幸我有這些朋友,或許是因為緣分吧!因為緣,讓我們彼此認識,彼此熟悉,直至成為永恆的朋友,創造屬於我們的友誼故事。故事一直在敘寫著,從未停止……

蔚藍的天空漂浮著朵朵白雲,摩天輪在遠處眺望著,我走在悠長的迴廊,抬頭45度角仰望天空,鳥兒自由的飛翔著,蟲兒辛勤的勞動著,而我,在身旁沒有朋友的這一刻,是否就只能這樣呆呆的望著天空發呆呢?

友誼是美好的,友誼是來之不易的,因此我們更要加倍珍惜友誼,人海中,難得有幾個知心的朋友,著份情,請你不要在乎?可是為什麼總是有人那麼不看重友誼,不珍惜友誼,甚至把友誼當成是利用別人的工具,我討厭那樣的人,我憎恨那樣的人,我認為那是可恥的,擁有友誼就要珍惜它,友誼不是當方面存在的,而是需要雙方彼此信任。,我的世界,因為友誼才會美,我的天空因為友誼不會黑,友誼的燈光會照亮前方的路,因為有友誼,路,一直都在……

我和我的朋友們總是喜歡散步,準確地說就是四處遊蕩,我們喜歡在那個十字路口徘徊,因為那裡有我們很多的同學與朋友,在那裡徘徊是一種幸福,久而久之,那個十字路口成了我們的專屬地,如今,我們已經在那個十字路街頭徘徊了三年,十字路口見證我們的友誼,也正因如此,十字路口成了我們的友誼故事的主題詞。黑夜裡,幾個身影出現在那裡,她們彼此手牽著手,說說笑笑—那是我們。

【篇六:與讀書為伴】

法國作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好書的時候,彷彿又和老朋友重逢。

這句話一點沒錯,對於好書,我們要讀很多遍。當你每次多讀一遍時,你會發現許多以前讀時未發現的內容。我們要與書交朋友,首先要多讀書,要讀那些對我們有益的書,而無益或有害的書就不要看。最重要一點是要把讀書當做生命中的一部分,這一點我做到了。

那是很久以前的事了。記得是在暑假,陽光明媚。家長出去有事,讓我一個人在家,中午把冰箱裡的飯菜熱一熱吃。我見他們走後立刻拿出書,津津有味地看了起來,讀著讀著,“砰砰—”一陣敲門聲響了起來。我開啟門“怎麼這麼快?”家長以為我開玩笑呢,笑著說:“別逗我了,都三點了!”我回頭一看,真的是三點!然後我自然是被家長罵一頓。

其實不僅我熱愛讀書,魯迅他嚼辣椒驅寒的故事感動了我。

魯迅從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

其實這類故事還有很多很多,但主要告訴我們讀書對大家的重要性。讀萬卷書,行萬里路。你還不趕快讀書?

【篇七:與茶為伴】

我是一個“小茶迷”,自從爸爸開始研究功夫茶,我每天晚飯後幾乎都要讓爸爸泡一些茶。

我有一個專用茶杯—如意杯,是紫砂杯,這個杯子口大,邊薄,還有一條規律的花紋,優雅別緻,爸爸說,這杯子出自大師之手,是獨一無二的。

大紅袍、鐵觀音、生普洱、熟普洱、鳳凰單樅、安吉白、大紅袍味的高山茶,這些茶我都品過,茶汁的口味、顏色都有特點。

大紅袍喝起來油油的,茶汁是紅色的;鐵觀音有一股蜜香,茶汁是淡淡的金黃色;生普洱和熟普洱都有一股說不出的,讓人感覺暖和的味道,只是茶汁一個是琥珀色的,一個是酒紅色的;鳳凰單樅味道是苦苦的,茶汁也是琥珀色的;安吉白喝起來令人涼爽,茶汁是翠綠色的;大紅袍味的高山茶味道自然和大紅袍一樣,但高山茶沒有油油的感覺,而是十分清爽。總之,茶得味道都是別具一格、沁人心脾的香,茶汁給人的感覺總是清涼爽口,又帶來融融暖意。

喝茶也是有講究的。喝茶的環境要乾淨、舒適、安靜。品茶人也要十分有禮,有品位,心不能浮躁。端茶杯時,不能四指托杯底,大拇指壓住杯口,而需要中指托杯底,大拇指和食指捏住杯子邊緣;需要倒茶時,喊“看茶”,沏茶人就會為你敬茶;敬茶時,要右手端茶壺,倒茶杯的七分滿。喝茶時不可以像喝酒似的,碰杯豪飲,也不能喧譁吵鬧。喝茶要講究談茶論道,以此來陶冶情操。

我所知道的關於茶的知識屈指可數,但只要是我品過的茶,我都有把握分辨出它的種類,並說出茶的名稱。

品茶有益於身體健康,所以茶成了我每天都必不可少的飲品。茶的獨特味道和它的功效讓人百喝不厭,它已經成為我的好朋友。與茶為伴,清香洋溢;與茶為伴,強身健體;與茶為伴,怡情養性;與茶為伴,快樂隨行……

【篇八:與書香為伴】

一放假就趕緊網購了幾本書《目送》、《親愛的安德烈》、《上課記》等,而且還從圖書館裡借了幾本書,這個寒假我漫步書香之旅,讓書籍走進心靈的空間,讓書香氤氳家庭的氛圍,讓書香滋潤自己的生活,由此我感到短短的寒假過得特別的富足和豐盈。

讀龍應臺的《目送》,我感到作者對父母細膩的溫柔深情,也感到流逝的歲月光華般飛去,我們唯有珍惜如今在世的日子。親情賦予你無可比擬的血緣至愛濃情,雙親的皺紋更加寬厚,嘮叨的聲音依舊連綿,笑容愈來愈慈祥,他們曾經快如閃電的腳步早已變得遲緩,但是你成長的腳步永遠走不出母親的眼睛,父母子女之間的那種深情怎能用“報得三春暉”解讀。

目送日月,不由記憶遙遠的早間時光,我想到了懵懂的童年,深夜中的黑狗對我狂吠給我打下烙記,黑夜獨自走路的那個鄉間小妞怎能如此大膽?蒼茫夜幕籠罩下的田野我為什麼還不回家?是因為我要撿拾更多的莊稼嗎?和小夥伴們在金黃的麥子地裡搓吃麥粒,仰望藍天蒼穹香甜幼稚的歡笑;和小夥伴們呆望空想做夢吃燒雞的嘖嘖之念;和小夥伴們執著圍轉清澈的小河邊,我獨自發現那一個鴨蛋的驚喜和狂叫!

目送歲月,我也由此想到擱置久了的友情,是歲月的忙碌抑或是風雨的侵蝕還是旅途的迷茫懶散了友情?那就用心播種。純真之上的青春友情是千里難尋的同窗同學共讀之情,更是滾滾紅塵芸芸眾生的天意記憶牽掛之情!青春的時光寶盒雖已封存,但是你的微笑仍讓我眷戀,成為流光歲月中的珍珠項鍊,讓我不時把玩欣賞回味,給我們的生活增添了美麗和魅力!

與書香為伴,讓自己的人生充滿愛戀;對生命充滿敬意,唯有熱愛生命,不讓光陰虛度,才是今生的夙願!與書香為伴,我們也感知生活的蹉跎歲月不總是充滿笑聲。《親愛的安德烈》母子情書寫出了母子間感知生活的理性思考和擔當,我從中窺視到香港高節奏的文化生活,德國悠閒舒適的愜意生活,這給我開啟了認識世界的視野之窗,讓我對外面精彩而無奈的世界充滿神往。而《上課記》知名作家王小妮對大學校園學生生活平實的敘述,更讓你感到當今大學校園大學生的生活是那麼凝重,作為一位教育的同行者,也更為當前的教育狀況唏噓擔當!做好自己,不必悲嘆,儘管自己弱小,但也亮出自己的星光,傳遞溫暖,營造愛心接力!

與書香為伴,《走進政治家》讓我感悟到一位位政治家的韜光磊落傳奇人生的耀眼情懷,《明朝那些事兒》讓我感知人生的大海是多麼深廣和變幻莫測。與書香為伴,洞察人生,歷練人生。與書香為伴,漫步書香之旅,沿途觀望古今中外高堂殿閣市儈之巷,共賞雅俗人生,實是人生之幸事,最浪漫之事!

那一天,我與什麼相遇 篇10

國一作文 ,529字

相遇,讓人生色彩斑斕,豐富充實。有的人與書籍相遇,有的人與好歌相遇了,而我依然記得,那天,我與朋友相遇了!

那一天,我在球場上“奮勇殺敵”,我是足球隊的大將。可是,那天的對手中有一個實力遠遠高於我的大師,他就是我的同班同學—小禧。

因為對方球員有他在支撐,我們很艱難的以一球之差獲勝了。但是,在比分上我們雖然勝利了,而在精神上我們卻輸得很慘。在比賽的時候,我們隊主張個人精神,而小禧他們卻主張團隊精神雖然實力他們低於我們,但是團結就是力量,他們懂得配合!而一開始,我們卻瞧不起他們。

賽後,我找到小禧,對他說:“禧禧,對不起,今天是我低估了你們!我們輸了,輸的很徹底!今天,你的隊伍讓我懂得了人外有人,天外有天的道理!”小禧笑了,他搭著我的肩膀說:“沒事了啦,我們一直是朋友嘛!這只是一場切磋,我們在比分上輸給了你們,但是,在精神上,我們還沒有輸哦!”當我聽到他說“我們一直是朋友”的時候,我頓時被感化了。我一直視他為敵人,而他卻把我當成朋友。我開心地說:“恩,我們永遠是朋友!”

那一天的那一刻,我與我的朋友—小禧相遇了。從那以後,我們成了形影不離的好朋友。經常在一起討論足球戰術,討論學習,有著歡聲笑語伴奏。那一天,我真的很開心!

那一天,我與什麼相遇 篇11

國一作文 ,632字

人生總會與許多物品相遇,也會與許多事情、人物相遇,而我在一天與童年的味道相遇。

曾記得小時候上幼兒園前都會牽著媽媽的手去吃牛腩粉,賣牛腩粉的地方就在幼兒園對面,一吃完便上學了。那粉滑溜溜的,牛腩又多又好吃。那時,彷彿我與媽媽一起去吃牛腩粉,便是天底下最幸福的事情。

時間不等人,把我出催促上小學,而那間牛腩粉的店鋪也因競爭力太大而不得不搬去別的地方。我常常懷念著那牛腩粉的味道,也吃過許多牛腩粉,但都覺得味道不一樣了,正像我的童年已消逝在時間長河裡,一去不復返。

而在偶然的一天,我與童年的味道相遇。

那一天,湛藍天空一望無際,是個難得的好天氣。我與同學結伴而行,中午便走進一家牛腩粉店吃午飯一進門便聞到一種熟悉的味道,心想:這不會就是我童年的味道吧?

我點了一個牛腩粉,想試一試味道。端上來時,我更加確定我的猜測,我拿起筷子夾了一塊牛腩,心中一驚,這不就是我童年的味道,一模一樣,我連忙多試了幾口,千真萬確是童年的味道。我心裡頓時不知所措。

回家時,我回憶著那兒時的味道,也想著:媽媽老了,當年牽著她的手去吃牛腩粉是在也不可能了,媽媽當初溫暖的大手已粗糙,頭髮中也有刺眼的白色,牛腩粉店也換了地方,牛腩粉雖然是原來的味道,但分量也少了許多,熟悉的味道漸漸逝去,最終化成回憶藏在心裡,與童年相遇在那麼多人眼裡是那麼的美好。可是,雖然吃回味道了,但分量卻少了;雖然吃回味道了,但曾與自己相伴的人卻老了;雖然相遇了童年,但童年一去不復返。那麼,是令人幸福還是令人憂愁?

我與什麼相遇 篇12

國一作文 ,500字

“但願人長久,千里共嬋娟”人生猶如杜甫的《水調歌頭》,既有悲歡離合,又有陰晴圓缺,人生處處充滿驚喜,它等待與你相遇。

那一天,我與未來的“我”相遇。

從一個天真無邪、充滿童真的我成了一個大學城裡的一名學生。已經不再是單純的學習了,更多的是“從學習知識為目標,提升、改變人生的價值觀。”你看!那個穿得西裝革履的“我”。“我”正在校園的長廊裡吻戲書本,已快考試了,當我看到她時,她臉上露出會心的微笑,是多麼的迷人;隨風而飄的長髮,是多麼的耀眼;精緻的五官,是多麼的淡雅。

那一天,我與未來的“我”相遇。

從一個文筆不好、思維不敏捷的我成了一個文筆細膩才思敏捷的姑娘。你看!“我”的文學作品登上了板報,老師們用心的評語與我獨特的思想構造了一篇優秀的作文。“我”沒有再溫習了,而是回到可是繼續創作了。靈感突然來了,思緒不斷。寫完隨筆,變匆匆地拿起了本書,細細地領略博大精深的文化。

“叮鈴鈴”鬧鐘想我,原來還是個夢。我與未來的我相遇的短暫而又匆匆。還沒來的及打招呼卻再見了。但我看到了那個涵養文化、氣質非凡的“我”。匆匆的相遇,給我的心靈帶來洗脫。

那一天,我與未來的“我”相遇,是讓我的人生更加的充實美好。

與什麼相遇 篇13

國一作文 ,965字

與劉禹錫相遇

我耳邊響著朗朗的讀書聲—“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨……”這片文言文的旋律彷彿鑽入了我的大腦,讓我眼前浮現出了劉禹錫被貶的情形。突然,一隻大手把我拉進了畫面中……

我低頭打量著自己:著一身文官服,戴一頂文官帽。這時,一個低沉的聲音在耳邊響起:“我策知縣手下,還不快把搬家的信送回去!”我頓時明白了自己的身份,奔向得勝河邊的小房子。一路上策知縣的形象久久不能從大腦中抹去:怒火眼中燒,眉頭久久不舒展。仰著下巴,輕蔑看人。

不多久,得勝河邊的小房子就映入眼簾。我用手敲門,隨著一聲“請進”,我與劉禹錫第一次相遇了。他正坐在掉了漆的椅子上讀書,邊上擺著一副對聯:楊柳青青江水平,人在歷陽心在京。我心中微微一震。這時劉禹錫已經起身,我雙手遞過信,他也微微彎身雙手接過。只見他眼中閃著堅定,眉間透著公正與清廉。但身上的衣服卻不盡人意—顏色暗淡,破舊不堪。

我回到策知縣那裡,這時他終於露出了令人厭惡的微笑。不久後,他又命令我去陋室看劉禹錫的生活狀況,我心裡他捏一把汗。只見房子非常小而破舊,上面的漆已經基本掉落。窗子在風的力量下顯得十分弱小,不斷地發出噪音,讓人害怕馬上就會掉落。我輕輕敲門,只聽“吱嘎”一聲,門自己開了。屋中的劉禹錫正讀著一本破舊的書,掉了色的封面上隱約可見“論語”二字。他的床頭也是堆滿了書卷,這讓房間顯得更加窄小。我彎身拜見劉禹錫,問道:“孟德先生,為何您志向遠大,刻苦讀書,卻落到了如此地步?”這時他才從書海中抬起頭,答道:“本來我應該住在衙門裡三間三廈的屋子,只可惜那策知縣多方刁難我也!我保持樂觀心態寫對聯,那趨炎附勢的小人卻更加胡作非為!”他手中拿起毛筆,憤然起身,寫下“陋室銘”三字。我的心“怦怦”地跳動著。他看著房內僅有的一桌一床一椅感嘆道:“諸葛草廬因聖賢之道而聞名。此陋室環境清幽,交往不俗,生活高雅,我又何嘗不是如此呢?”隨即揮舞筆墨,寫下全篇。我不禁感嘆:“孔子云:何陋之有!孟德先生,您的讀書之勞苦、寫詩之天分必會聞名千史!”劉禹錫此時又寫下了孔子的話語。他立刻命令手下人把陋室銘全篇刻在器物上。我看見後感慨萬千。

正在我意猶未盡的時候,那隻大手又把我拉回了現實。雖然我眼前的畫面消失了,但劉禹錫的性格特點卻久久不能讓我遺忘。

我與什麼相遇 篇14

國一作文 ,1044字

與海瑞相遇

“治水之法,既不可執一,泥於掌故,亦不可妄意輕信人言……我的天啊!這實在太難背了!”現在已經是晚上十一點鐘了,估計連貓頭鷹都快睡覺了吧!我感覺到眼皮越來越重,大腦也越來越混沌……

當我睡眼惺忪地醒來之時,卻發現自己不知為何躺在一個破舊的草屋裡,空氣中瀰漫著一股汗津津的味道,我一下子清醒過來。環顧四周,發現地上都是混雜著泥沙的汙水,潮溼封閉的空間讓人感到極度不適。掀開草簾,發現外面的小木屋已經被水淹了一小半,水有小腿那麼深,農田也被淹在水裡,今年的收成算是全完了。而在四周站著的農民們個個都滿面愁容,臉上的皺紋也好像比從前更深了,嘆氣之聲一聲接著一聲。溼漉漉的糙布衣緊貼在身上,能明顯看出農民骨瘦如柴的身形,佈滿繭子的雙手不時從那充滿血絲的眼眶裡抹下幾滴眼淚。

“海忠介大人!”一個雄厚的聲音傳來,“根據我的調查,澇災的原因是由於連線太湖通海的吳淞江淤塞導致……”,“好,準備召集些農民一起趕往吳淞江!”海瑞下令道。我的天啊,莫非我是穿越啦?!海瑞治水是什麼朝代?“喂!你!趕緊走啊,愣在那幹什麼!”一個人在向我招手,並且打斷了我的思考。原來我是海瑞的手下!

到達吳淞江後,海瑞帶領大家開始幹起活來,我卻手足無措地站在一邊,怎麼讓我幹這粗活?開玩笑!先找個地方休息會兒,說不定過兩天水就退下去了。

幾天來惡劣的天氣一直沒有好轉,閃電如怪獸般撕開厚厚的烏雲、咔嚓嚓的雷聲在耳邊炸裂、狂風裹挾著雨水肆意地傾瀉而下。這些並沒有讓海瑞有半點退縮,河岸上是他指揮的身影,寬大的衣服任由風雨擺佈,像一面旗幟,傳遞著堅守傳遞著信念!

老天終於累了,稍稍偃旗息鼓。此時的海瑞又忙著給各個小村子送糧食,來來往往地顧不上休息。幾天下來,我終於忍不住向海瑞提議:“海忠介大人,澇災之際我們應該給農民發糧賑災,可在再這麼發下去我們的薪俸都要搭進去了,也不是長久之計,不如少收一些銀兩以便……”“不行!堅決不行”許久以來海瑞第一次發脾氣,他橫眉倒豎、雙脣顫抖,啪地拍了一下桌子又說:“百姓本來就因這場澇災受到了嚴重的損失,一年的收成都被水淹了,存糧都沖走了,我們怎能向他們收銀兩呢?!豈有此理!”第二天一早,海瑞又充滿了幹勁,糧食從他手中一袋袋運走,臉上帶著寬和的微笑。他把自己所剩無幾的口糧也分給了農民,幾日水米未打牙的海瑞大人卻連百姓遞上來的水也不肯喝一口。

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,一個激靈睜開眼睛,看看手裡的《治水必躬親》,原來是個夢。穿越時空回來的我對這篇的理解加深了,海瑞的形象也是躍然紙上。

我與什麼相遇 篇15

國一作文 ,899字

與海瑞相遇

凜冽的寒風從臉頰滑過,把我從深深的思緒迷亂中喚醒。“與瑕兄,你看遠處的洪水又吞噬了在一座村莊,”站在我對面的是一名中年男子凝重的看著我,他穿著並不華貴,樸素整潔,但瘦削得面龐、倔強的鬍鬚以及緊縮的眉宇間透露著正直、剛毅的氣息。低頭看看我倆身上的明朝官服,莫非我到了明代?我竟然是霍與瑕。

順著中年官員的手指,我看到洪水不停地侵蝕著腳下的土地,放眼洪水氾濫的村莊,山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷裡奔來,勢不可擋,原本建造好的木屋已經滿目瘡痍,變成了一根根浮木凌亂的漂在水面上…

中年官員用堅定語氣對我說,“汝賢已經查出來了,是連線太湖通海的吳淞江淤塞,導致這場洪災。現在正是冬閒季節,咱們得趕快開工清淤。”汝賢?他就是就是大名鼎鼎的剛直不阿的清官—海瑞!海瑞邊說著邊俯身挽著褲腳,此言一出,我驚出一身冷汗:冬令施工,天寒水冷,岸邊的工人忌憚,不敢下水,海瑞體質較差,萬一出個什麼事情可就麻煩了。不等我開口制止,旁邊已經有人說話了:“御史大人,您不能去啊,您要是有個好歹,誰帶領我們治理洪災啊?”已經挽好褲腳的海瑞大手一揮,不顧眾人反對,毅然決然地跳入冰冷刺骨的水中。看到海瑞親自下水清淤,眾人也紛紛下水。施工期間,海瑞還親自帶領我們冒著風雨給民工發錢糧,在荒村亂流之間來來往往。

在海瑞的表率下,工程進展很快,淤塞的河道被疏通了,洪水退了。海瑞贏得了當地老百姓擁護的和愛戴,海瑞卻因勞累和冰凍病倒了,兩腿麻木瘀腫,臥床不起。聽到訊息,我趕緊前去探視。一推開門,我驚呆了,海瑞竟然在給皇上寫奏章,力陳百姓疾苦,懇請優待措施。自身依然疾病纏身,仍不忘憂國憂民,我的眼睛一熱,頓時模糊了……

夢醒來,在臺燈下,我目光掃過手中的書,赫然寫著:“先生如萬年青草,可以傲霜雪不可充棟樑……。”

病倒了,兩腿麻木瘀腫,臥床不起。聽到訊息,我趕緊前去探視。一推開門,我驚呆了,海瑞竟然在給皇上寫奏章,力陳百姓疾苦,懇請優待措施。自身依然疾病纏身,仍不忘憂國憂民,我的眼睛一熱,頓時模糊了……

夢醒來,在臺燈下,我目光掃過手中的書,赫然寫著:“先生如萬年青草,可以傲霜雪不可充棟樑……。”

我與什麼相遇 篇16

國一作文 ,741字

與宋濂相遇

風,呼嘯著的刮。雪,胡亂的下。這樣一個糟糕的夜晚,他,會來嗎?

“咚咚咚”一陣急促的敲門聲迴盪在屋子裡,我走了出來,僕人也把門開啟。“對不起,先生,我可能來晚了,讓您久等,對不起,對不起。”宋濂從他那破舊的衣服中掏出了幾天前我借他的那本書,完好無損。我看著有些眼前的他,不自主地有些心酸:沒有帽子,腦袋上落滿了白茫茫的雪花,臉凍得發紫,鼻子紅腫。充滿著補丁的上衣,有些地方還是幾個大洞,這殘破的外套,也是人穿的?褲子呢?情況也是相同,他的鞋,哎,只是一雙草鞋罷了。我接過了書,驚奇地發現,他的手指也十分僵硬,不能隨意屈伸。

“孩子,看歸看,抄歸抄,可你,總要注意身體啊!”我拉著他的手,奇涼無比的手,領他坐了下來。我轉身對僕人說“去接兩杯茶。”“不敢,不敢,您太客氣了。”我只是希望能再借幾本書。宋濂有些慌亂,似乎不願接受這善意的饋贈。“別急,喝了茶先。”我安慰他,“小夥子,這麼冷的天,為什麼還要來呢?。”“不來怎麼行,約定好的事情就一定要做到,今日事,今日畢。”他一臉淡定地說。“你穿得這麼破,平時也不注意一下嗎?”“光學習怎麼行?”我很奇怪,為什麼他如此看重書本。“我覺得,只有勤奮才能補足自己的笨拙,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟嘛。”他十分堅定。“你這麼努力是為了什麼?”我關切的問。他突然站了起來,神色嚴肅:“學習對我來說就是一件足以快樂到讓我感覺不到口體之奉不如別人,可以通過舉來謀得一席之地,過上好日子。只有勤學才能讓我舒服。另外,這次借的書我也會按時歸還,不會推遲。”他轉身告辭,重新奔走在大雪之中。我的心中漸起一種欽佩之情。

二十多年後,我的兒子回家告訴我,當年從我家不斷借書的宋濂,居然成了開國文臣之首,受到了皇帝的器重。但我覺得,這一點也不驚訝。

與什麼相遇 篇17

國一作文 ,679字

與真理相遇

真理誕生在一百個問號之後。追求真理不僅需要聰明的頭腦,還需要堅韌不拔的意志。只有那些勇往直前的人,才能在科學的海洋裡乘風破浪,得到真理。

哥白尼提出了日心說,被教會嚴懲。伽利略進行鐵球實驗,遭到了教會的迫害。這兩個例子說明追求真理不僅需要聰明才智,而且需要很大的勇氣。但這些真理都為人類的文明作出了很大的貢獻。我時常想,雖然我們的力量可能渺小,如果也能發現一些真理,該是多麼的幸福。

小時候,媽媽讓我背過的詩:空裡流霜不覺飛,汀上白沙看不見。這是唐代大詩人張若虛寫的《春江花月夜》中的詩句,那時我就在想,霜是從天下降下來的嗎?為什麼從沒見過飛舞的霜呢。科學老師告訴過我們,霜是由水氣受冷凝結而成的。我去請教同學,同學也被我問得瞠目結舌,他們只是說,張若虛是大詩人,即使是大詩人寫的,自然不會有錯的。

但我還是心存疑惑。實驗是檢驗真理的唯一方法,既然他們也不能解決我心中的疑團,那我就自己設計實驗,也來驗證一下自己的假設。於是我開始設計實驗,拿來一個加溼器。一個礦泉水瓶灌滿水,放進冰箱冷凍層凍成冰塊。為了不讓溼氣跑掉,我拿來了一把雨傘在上架著,我先將加溼器開啟,水氣從中嫋嫋冒出,我將冰塊瓶取出,放在旁邊,觀察杯子,如果杯壁上有水珠,且空中無霜,這代表張若虛錯了,如果空中有霜,則我錯了。

我摒住呼吸,開始靜靜觀察。二十分鐘後,一滴水珠出現在杯壁上,兩滴,三滴,更多的水珠出現了。空中一直都沒有霜出現。可見,我對了,張若虛錯了。

這件事使我明白了:真理是在一次次懷疑中誕生,在這個過程中,不要迷信權威,也不盲從書本,這就是我與真理相遇的感受。

我與什麼相遇 篇18

國一作文 ,497字

相遇魯濱遜

自從讀過那本神奇的書,《魯濱遜漂流記》後,我幾乎每個晚上都夢見自己成為魯濱遜,在島上散步,海里游泳。

那還是在五年級時一個下午,我百無聊賴,想在書架裡翻找一本書度過那個下午。記得剛找到這本書時,封面上還有些許灰塵。起初只是為了打發時間,但我讀著讀著,很快就被書裡的故事給吸引住了。

勇敢聰明的魯濱遜,流落荒島28年。在如此漫長的歲月裡,他不但沒有絕望,反而以堅強的意志力,在一片荒島上,開創了新的生活。他養了羊,馴服了僕人,並起名星期五,他還有了自己的寵物,甚至他還造了自己的傢俱,種了麥子。真是浪漫而又充實的生活。

我十分欽佩魯濱遜,因為一個習慣了文明生活的人,是很難接受一個人在孤島上生活的,而魯濱遜不僅沒有悲觀失望,反而以其強大的務實精神,在孤島上生存下來,最後,終於回到了文明社會。

直到今天,我仍然為這本書著迷,魯濱遜給我最大的影響不是他在島上開創的那些財富。而他堅持不懈的精神,無論處於何種環境中,他都沒有放棄。我想,這種精神,也值得我們應用到學習上,是的,一個人只要做到持之以恆,堅韌不拔,是一定可以實現理想的。

那個午後,與魯濱遜相遇,是我童年生活中的難忘記憶。

那一天我與什麼相遇 篇19

國一作文 ,930字

在那之前我一直以為與陌生人關係是冷冰冰、毫無真情可言的,直到那天……

那是一個夏天,陽光熾熱,走在路上讓人十分難受。我卻趁著此時街上行人稀少,拉著爸爸,讓他陪我練習著騎自行車。

開始我還十分小心,不敢讓爸爸離我很遠。我練了一會兒,我自以為可以自己上路了,於是就一個人自信滿滿地騎入街中,看著川流不息的車輛,聽著起起伏伏的汽笛聲,雖然心裡很緊張,但也感到一陣陣的興奮,我以為自己已經完全學會了騎自行車了。

就在我旁若無人地在街上穿行時,突然一輛白色的汽車緩緩行駛在我的前面。我一個激靈,用力過度,徑直撞了上去。哎,還真是技術不到家,我嘴裡嘟嘟囔囔,趕忙停住自行車,朝被撞的汽車看過去,不由得倒吸了一口涼氣,我把人家的反光鏡給撞壞了。再仔細一看,車型,是一輛寶馬!心裡更加擔心,這下不知要賠多少錢。

我呆呆地站在那裡,不知所措。這個時候爸爸趕上來了,他把手搭在我的肩上,一邊安慰我,一邊等著車主下車。這時,我看一個身材微胖的叔叔急忙從車上下來,關切地朝我們走來,大聲說:“你們沒事吧?”,我先是一驚,急急忙忙地說,我……沒事,我爸也沒事,可是您的反光鏡……。來時伶牙俐齒的我,此時已經語無倫次了。我起初以為車主沒有發現他車的反光鏡已被我撞壞了,還特別用手指了指他的車,那一刻,我不敢直視他的眼睛,等著他的漫罵與責怪。

“沒關係,沒什麼大不了,只要人沒事就好了”。我愣了,抬起頭,簡直不敢置信自己的耳朵,聽到過太多的關於車主訛人錢財的事情。而今天,這個叔叔卻如此地溫和。我瞪大眼睛看著他,只聽見他說:人沒事就好了,車壞了,可以修好,但人的生命只有一次。走吧,小姑娘,再見”。他微笑地朝我揮揮手。

我轉過頭,感覺到自己的眼睛潮潮酸酸的,我發現,其實人間自有真情在,即使是陌生人,也是非常友好的。現在想來,假如那天不是那位叔叔那樣寬容,我想我這輩子都不敢碰自行車了。同樣,我對這個世界也更加有信心,其實這個世界還是美好的。

雖然童年的很多事情都已漸漸淡忘,但那年夏天我與寬容相遇的日子,卻猶如星星一樣,一直閃爍在我的心裡。

那一天,我與什麼相遇 篇20

,1012字

那一天,我與淡淡月色相遇

莫泊桑筆下的月光,似乎具有神奇的魔力。那一片薄紗永遠都會罩在水面上,鳥兒們只會在這種時候用性靈歌唱。或許有人會在橋邊信步,在難得寧靜的夜,或獨自吹簫安撫頗不寧靜的心。

我曾經的生活有月光相照,但我從不在意。我最近卻開始想念它,自從那次無意讀到《月光》才有衝動回到兒時——那些能一直披著銀紗的夜。

“在他那個小花園裡,一切都沐浴在月色的柔光之中,排列成行的果樹,將它們新坡上嫩綠的枝條投影到小徑上……”我於今週末返鄉時,衝著這句話來尋月色。我記得鄉中,應在左岸有一排樹,但非果樹。夜裡,它們是彷彿沐浴在月色中的。

等到夜中了,我迫不及待,出門則抬頭望天——這就是我童年的見證者。它真的在徐緩前行,月光如流水一般,傾瀉在樹葉上,傾瀉在碧綠的湖水上。這大概就是“月色溶溶夜,花陰寂寂春”吧。

我又忘卻了喧囂日子的苦悶,心中頗有感觸,我向小橋走去,心裡湧上了無數明月的詩詞句。

我站在小橋上,月明時,河水在月光的照耀下,泛起粼粼波光。我忽然想到月光是如此神奇,古今中外的人們都對它產生懷想,似乎它與生俱來就是與詩意共棲。

此景,應用“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲”來形容吧?

我望著月色出了神,思緒被大伯的叫喊聲拉了回來。我們坐在窗邊吃飯,一家人都在討論鄉村振興什麼的。我注意到了,窗子外,林子裡,月光似乎消失在雲霧之中了。還是隻被長長的屋簷遮去了罷?如果月光不會被阻擋,這種曼妙就會通撒人間大地。

“媽媽,你認為今天的月亮怎麼樣?”“圓而亮。”媽媽是沒怎麼留意。當我又問及大伯時,又是同樣,又只是說說而已。

為什麼有的人會見之如空,有的人對它卻感慨良多?我又心生一疑。

飯罷,我又獨自出來散步,這時候終於聽見一聲兩聲婉轉清脆的鳥啼。可月亮已隱入雲層,曾記小時,夜空有星常爍,而今銀河已逝,再也沒有曾經的意境。

每當我身披月光,我就感覺到被淨化了,而今夜,我是全身皆受到了洗禮了。

月光的柔情,我是知道的。我總認為世間所有的美好都會發揮出去,不可禁錮,就像月色總會穿破雲霧。

你是否也有同樣的感慨?月色伴人眠,猶如慈母雙脣呢喃著童謠,輕搖籃中的稚兒。當我在它的溫柔中入睡,我多麼希望得到它的並不單我一人!