致敬我的母校相關作文20篇
致敬我的母校 篇1
國一作文 ,711字人們常說,校園是每個人成長的起點,是每個人成長的階梯。在我看來,校園既是我們的母親,又是我親密無間的好朋友。
歲月,如白駒過隙般悄然逝去。每當想起小學校園裡的一草一木,一師一友時,我就會感到格外親切和不捨。時間好似回到了小學畢業的那一天,那是個格外明媚的早晨,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時,我和同學們一拍即合,決定給老師一個驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板,有畫花的、有寫字的,忙得不亦樂乎。剛忙完,老師就走了進來,將一堆紙放在桌子上。她掃視了一週,我們的心如同一隻亂撞的兔子怦怦直跳,她看見了我們給她的“驚喜”,黑板上的三個大字——請假條。我們大聲說:“老師,以後我們要在您的生活圈中消失了;老師,您讓我們收穫了知識,收穫了快樂,讓我們找到了理想,明確了人生目標,謝謝您。我們長大了,要向您請假,去學習更多的成長。”只見她右手拿起粉筆,慢慢地轉過身,左手緊緊攥著黑板擦,顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下,模糊了她的臉。她仔細地看著我們每一個人的臉,好似自己是個照相機,“啦擦,咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海裡。她慢慢張開嘴,講述著和我們在一起的事情,我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語,不知不覺眼淚流了出來。我相信,我的記憶已永遠留住了這個瞬間。
在前不久,我回到了充滿回憶的校園,在校園裡,我看到了那一草一木,一師一友,聽到了同學們琅琅的讀書聲,又看到了老師講課時的激情,也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優美軌跡,心中溢滿了溫暖和幸福。
向你致敬,我的母校。
致敬我的母親 篇2
國小五年級作文 ,598字正當我開起水龍頭,準備沖洗時,只聽“不---”的一聲,我發抖了一下,連忙關掉水龍頭。以為出了什麼事,但事實卻出乎意料,我一回頭,便看見了母親,母親滿臉蒼白,搶過衣服,前翻翻後翻翻,我以為是重要的東西,也跟著翻,可是裡面什麼也沒有,只見母親長長地舒了口氣,又把手放到了衣兜裡,我納悶極了,便問母親道:“媽,這麼大把年紀了,什麼事讓您操心呀?”母親笑道:“老啦,不中用了,但你們這些孩子喜歡吃什麼總得清楚吧!”說時,母親用衣袖擦了擦額頭的汗,又說:“年輕人,洗啥衣服,去忙忙正事,不要耽誤工作啦。”母親這麼一說,我也就不好再說什麼,便準備去接女兒,我拿上包,正準備出門,又聽到了母親的呼喚,便來到客廳,望見了一些發黃的紙片,卻有序的擺放在鐵盒子裡,一捆一捆,井然有序,“阿玲,幫媽寫個字,這‘菜’字媽忘了。”說完,遞給了我一張卡片,其它字都已經歪歪斜斜地寫清楚了,只剩下一個字,我隨意地寫了下,便又遞給了母親,就在那一瞬間,我發現背面寫了兩個醒目的大字“阿玲”!我原以為母親只是隨便記記卡片,沒想到細緻到哪位兒女愛吃的菜。這道菜是我最近愛上的空心菜炒肉,沒想到……我的眼睛溼潤了,這些歪斜的漢字是世間最美的漢字,每個字裡都裝滿對你的愛,記憶雖能抹去其它的東西,但揮之不去的是對兒女深深的愛。
我敬佩我的母親,一個瞭解我比我自己還了解我的母親;一個時時刻刻為兒女著想的母親;一個深深的愛自己兒女的母親!
感謝你,我的母校 篇3
高三作文 ,806字不知不覺,我已渡過了僑中的三年高中生活。如今,我將離別母校,心中留下的,是一份不捨,一份感激。
回憶起我的母校,心中總有一種莫名的親切。這是一所溫馨舒適的學校,是一所學風淳樸的學校,是一所激情盪漾的學校……
還記得剛進入僑中,一直在家中嬌生慣養的我面對全新的生活近乎崩潰。一切似乎變得一塌糊塗,與室友間的矛盾不斷,學習成績不斷下滑。一直受到家庭庇護的我第一次受到如此沉重的打擊,而這打擊,卻是僑中寶貴的饋贈。伴隨著這沉重的打擊,僑中教給我的,是一份堅強與獨立。
僑中教會我的,是面對困難時的執著,是對待紀律時的嚴肅,是與人共處時的包容,是遨遊學海時的不倦……
仍記得老師教導我時語氣中充斥的溫和與耐心,仍記得老師與我談心時臉上洋溢的愉快與慈愛。老師的無私讓離家住校的我感受著如家一般的溫暖。
記得高考前夕的晚上,我的喉嚨有一點發炎。當時老師到宿舍裡關心我們,知道我生病了,二話不說,把手背放在我的額頭,良久,才說:還好,沒發燒,但要去校醫那裡開點藥。或許老師已經無數次對學生說過這樣的話,做過這樣的動作,但老師給我的溫暖,我將終生難忘。
鐵一般的紀律與老師那無私的愛,給了我一份歸屬感。讓我深刻地感受到,我是華僑中學這個大家庭的一員。
在這個大家庭裡,我與同學們一起享受著僑中給與我們的快樂。我們一起在學校的花圃邊讀書,一起在操場上打球,一起在宿舍裡唱歌,沉浸在這和諧的氣氛之中,我們茁壯成長。
漸漸地,我們消除了那一份未經風雨的稚氣;漸漸地,我們學會了從多個角度來看待身邊的人與事;漸漸地,我們掌握了武裝自己的知識武器;漸漸地,我們積蓄了邁向人生下一個旅程的力量……
三年的生活,僑中給了我太多太多。而今,我將踏上人生的另一段旅途,耳邊還回響著入學時的誓言:今日我以僑中為豪,他日僑中以我為傲。
是的,唯有奮發向上,學有所成,回報社會,才能報答僑中給予我的一切。
在這臨行之際,請讓我說一句:感謝你,我的母校!
致親愛的母校 篇4
國三作文 ,957字親愛的南山:
時光匆匆,轉眼間三年就過去了。此時的我已是一名初三畢業生,回想在母校的三年學習生活,我想用三個詞來表達我的感受:溫馨,友愛,痛並快樂。
乘著歲月的時光機,回到三年前的那個初秋。帶著嬌氣,踏著整齊的步子,在操場上走的是剛上初中的我們。記得那時雖已是初秋,但暑氣卻未散。嬌生慣養的我們在烈日下烘烤著,不一會兒,一個接一個地倒下。而在同學們倒下之後,老師們都是第一個出現的。片刻休息之時,食堂的阿姨們帶著解暑的涼茶,來到我們面前,我們忘記了炎熱,痛快的暢飲。暖暖的涼茶流入心頭,這讓我們感受到老師、阿姨的關愛。晚上,回到宿舍,面對髒衣服,我們無從下手,是生活老師手把手的教我們洗衣服,告訴我們生活的技能,教導我們要獨立的生活。七年級的南山,有著一幅幅溫馨的畫面。在這溫馨的校園內,我們很快融入了南山這個大家庭。
八年級的學習生活是同學之間的友愛。在運動賽場上,運動員們奮勇的奔跑著,為班集體的榮譽而戰,同學們則大聲的呼喊著,給運動員加油鼓勁。在紅歌比賽上,我們唱出了對祖國的熱愛,更唱出了同學間的團結。在學習上,我們相互競爭,相互促進,共同進步。為了一個班集體的榮譽,我們相互幫助,團結一致。班級之間,賽出水平,更賽出友愛。同學們的友愛為南山學校增添了鮮豔的色彩,純潔的友誼之花,開遍了我們的校園,永不凋零,永不枯萎。
最後的一年是痛並快樂著的學習生活。這一年是我們奮鬥的一年,從補課時的體育訓練到中考結束,我們都在奮鬥著。而在奮鬥的這一年,我想感謝的是我們敬愛的老師。為了我們的體育成績,老師們起早貪黑的領著我們體育鍛煉,看著怕苦的我們。老師們總是鼓舞著我們,告訴我們要堅持,給了我們奮鬥的勇氣。在體育中考的那天,逼近是人生的第一次大考,我和同學們一樣為之著急、恐懼。正當我無助的等待中,是我的班主任胡老師給了我信心,他為我分析了別的學校的情況,讚揚了我體育的優點,幫助我調整了心態,給足了我考試的信心。最後,我順利的通過了考試。
我的初中生活雖已結束了,但我不會忘記溫馨的校園、友愛的同學們、和敬愛的老師們。我雖然沒有很好的文筆,但是我仍想用質樸的語言來表達,謝謝你們!
親愛的母校,謝謝你!這三年來教會了我堅強,讓我擁有了純潔的友誼,令我懂得了愛和感恩,給了我快樂!最後祝願母校:更加美麗!更加輝煌!
別了我的母校 篇5
國小五年級作文 ,450字母校,在這裡生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護;忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。
一轉眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復反,而母校,還是保持著慈祥的面目。
如今,我們要升入中學,母校依然屹立在那,她就像我們的避風港,我們在她的懷抱裡茁壯成長。
別了,親愛的母校!在您的懷抱裡,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。
母校,您可真偉大!當我們在教室裡安心學習,您在外面,為我們擋住風,擋住雨,頂著烈日的暴晒,想一想您是多麼辛苦!
您永遠保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。
或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標,走出校門,向著夢想前進。畢業後,有了工作。或許,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這裡曾經留下了我們童年的時光,有著不一樣的感覺。
別了,我的母校;別了,我親愛的母校!
我的母校我的家 篇6
國小六年級作文 ,583字我有兩個家,一個養育了我,一個教育了我。
我依戀養育了我的家,更眷戀教育了我的家—XX中心小學。
六年來,母校成為我們的第二個家,許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘,有趣開心的郊遊,有聲有色的課堂;不能忘,你追我趕的體育節,生龍活虎的大課間;不能忘,熱火朝天的辯論賽,振奮人心的藝術節;更不能忘飄揚於校園上空的白雲,校園裡辛勤耕耘的園丁。在校園裡,我們看遍了春的溫暖,夏的熱情,秋的深沉,冬的冷漠。
在這個家裡,有我最為尊敬的家長—老師!
老師,是一個神聖的稱呼,是一個親切的名字,是一個偉大的人物。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,卻種下三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,卻造就十萬棟樑。他是園丁,培育了一代又一代的祖國花朵;他是大船,搭載了一批又一批的莘莘學子。
還記得嗎?當你生病時,老師那親切的問候給予你溫暖;當你疲倦時,那滿牆的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機;當你打退堂鼓時,石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣;當你開始鬆懈時,陶行知石像那栩栩如生的永恆而堅定的目光給予你鼓勵。
人生之路是陽光明媚的,究竟哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的成績,有人說是用之不竭的財富……而我認為,最燦爛的陽光莫過於感恩。不錯,感恩是一種情懷,更是一種情操。
在這畢業離別之際,讓我用最樸實的文字,最誠摯的情感說聲:謝謝您,老師!謝謝您,母校!
再見吧,我的母校 篇7
國小六年級作文 ,657字在這個傷感的六月季,我們將迎來畢業。陣陣微風吹來,輕撫我的臉龐;細細雨水打來,滋潤我的心靈;我的小學生活將在這個暑假過去。
我的好友啊,不知畢業後是否還會記得我,那個只會傻傻地笑,每天跟在你後面玩的我;我的同學啊,不知多年後再相遇是否還會想起我,那個只會上課傳紙條,下課後粘著你的傻大個;基友們,不知畢業後是否還會走到一起,是否還記得我們之間的點點滴滴。
老師啊老師,你像我兄長,設身處地地替我著想;老師啊老師,你像我朋友,總是以和善的目光對待我們;老師啊老師,你像我父母,用你那溫柔的情懷教育我們知識,讓我們無法回報,或許我們最大的回報,就是用好成績換取您的微笑。老師啊老師,你是我人生道路上的指向標,在我迷茫的時候指引我的方向;老師啊老師,你是我海上的帆,在我失去方向的時候引導著我前進;你是我黑暗中的燈火,象徵著美好。
如今,卻要經歷分別,老師啊老師,慈祥的老師;同學啊同學,親愛的同學。同窗六年,光陰如梭。一眨眼的事,一眨眼的功夫,六年過去了。從懵懂無知的我們,到學腹滿懷。曾經的天真,曾經的苦澀,再見了,懵懂小時候。飄散中逝去懵懂的年華,童真般燦爛的笑容已不存在。
我的母校,我生活了六年的母校。你見證了我的成長,見證了我的生活。曾經,校園裡飄蕩著我那歡快的笑聲,傳遞著喜悅;而現如今,卻十分的傷感。你看著我的眼睛,你可以從中看到我對母校的不捨、懷戀。從我的神情中,可以看到滿臉的猶豫。六月,傷感的季節;六年級,難忘的年紀。我們即將分別在不同地方。
再別了,我的母校;再別了,我的老師;再別了,我的好友。
別了我的母校 篇8
國一作文 ,585字三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這裡,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮豔的顏色。
這匆匆過去的三年裡,我在學校生活中學到了很多為人處事的道理,知道了做錯事要主動認錯,被人侵犯要寬巨集大量……在這三年裡,我學了許多知識,知道了聲音是由振動產生的,利用黃金分割點將使人更美觀……
這匆匆過去的三年裡,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。
三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭髮來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。
現在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當初的籃球場,只是在那裡卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發現老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀髮,額頭上也刻下了幾條皺紋。
學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那裡。
輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。
別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。
我的母校 篇9
高一作文 ,1850字是你,讓我把我的青春獻給了你,是你,讓我每天都很痛苦但又很開心,是你,讓我每天想逃卻逃不出去,是你,讓我每天無法脫離學習的“苦海”,是你,讓我有了一套套情侶裝—校服,是你,讓我變得很少打扮自己,是你,讓我每天都不能睡到自然醒。同樣是你,讓我懂得了堅持不懈,是你,讓我擁有更多的朋友,是你,讓我變得更加成熟穩重,是你讓我走的更遠,是你,讓我感受到了溫暖,感恩我的母校—一個埋葬了我的青春但又讓我一直不捨的地方!
9月1號,一個讓我們這些少年再也無法享受的日子,我也從初中升級到了高中,我早早的準備好行李向學校“進軍”,心裡雖不情願,但身體卻很誠實的坐上車。過了好久,到了學校,我拖著大包小包下了車,走入校園,我的感覺是,哎呦還不錯呦,挺大的,可是問題來了,我要怎樣準確找到宿舍樓和教學樓,對於路痴的我來說可真是個難題,我找了好久好久,校園裡遇見的人都快被我問了個遍,俗話說功夫不負有心人,終於找到了目標,我開心的飛奔到宿舍樓裡,果然,宿舍裡我是最後到的,我們宿舍的小夥伴都非常的熱情,都主動幫我收拾行李,瞬間感覺今天受的苦都不算什麼。我收拾完行禮便和小夥伴一起去教學樓,等待老班的點名,點完名之後我們便一起去吃夜宵,那一晚吃的好飽,很開心!
來到學校,不只是和小夥伴吃吃夜宵,該來的還是要來,我們的課程開始了,一整天的滿課實在讓我受不了,每節課都開小差,每節課上課鈴響起卻總期待著下課鈴,就這樣,一天,兩天,一個月過去了,猝不及防的月考還是來了,可是腦子裡卻沒有上課時的一點印象。坐在考場也是坐立不安,面對發下來的試卷,只在自己資訊欄裡填的滿滿的,其他的全靠蒙,心裡還一直祈禱可以全答對,兩天很快,。一次考試也結束了,成績也出來了。果然不出我所料,我的名次從入學的第二名滑到了全班24名,不敢想象,一個月我經歷了什麼,我真是成功的避開了所有正確答案。不過,我覺得這只是一次意外……
時間越來越久,我對學習也漸漸失去了興趣,對學校的各個方面都看不慣,每個地方,都想吐槽,首先,學校讓我們買一件又一件校服,同學們都不情願的買下了,買就買,還得強制性穿上,衣服穿上幾乎都沒有型,對於那些“時尚女王”來說無疑是一件可悲的事,我們沒發穿自己喜歡的衣服,一出門都說成情侶衫。如果不穿還不行,領導看見又得扣分又得挨批,後果非常嚴重,領導們都說一心為我們好,校服看起來整齊大方,有青春的氣息,而且還可以杜絕同學們之間的攀比,好吧,學校說什麼就做什麼了。在次,就是考不完的試,做不完的題。面對一本本物理,數學試題,幾乎頭都大了,整天都有做不完的作業,讀不完的課文,背不完的英語單詞和數學公式。早上還要被學校的起床鈴“震”醒,每天都是跟困打交道,想睡又不敢睡,如果被外邊的檢查老師看見了,就要記處分,還要被公佈在外邊的小黑板上,又要寫檢討,只要被查,就攤上大事了!我非常恐懼考試,每次看見考試前班裡的學霸兩眼不聞窗外事,一直在複習筆記,我卻不知道該從哪裡複習,學霸們會珍惜每一分每一秒的機會學習,我卻不知道時間都去哪了!考試成績也理所當然的一瀉千里,每次成績都是滑的最厲害的那個。越來越多的考試也讓我產生了壓力和負擔,我每天都要面對滔滔不絕的課本知識才能體會到學習的價值,但是真的很累。越來越多的沉積讓我有了輟學的念頭,我開始自暴自棄,不學無術,上課也不顧被批的後果,毅然決然的決定趴在桌子上睡覺,中午也會想方設法的離開學校,晚上也想著逃課上網咖,幾乎對學校沒有一點留戀,就這樣我在學校頹廢了2年。直到高三的時候的一次家長會點醒了沉睡中的我,老師,我的爸爸媽媽都對我進行了思想教育,感謝他們,也感謝自己回頭是岸。高三的時候,我丟棄了所有消極的想法,每天都起的很早去班裡背單詞,上課也認真的記著筆記,下課除了去廁所就認真複習筆記,考試成績也在不斷的提升。最後的高考衝刺也取得了不錯的成績,很滿意!最後我畢業了,我去了自己想去的大學,實現了自己的理想……
不知不覺到了畢業,也不知不覺的回憶著這裡的一切,回憶著早上睡眼惺忪的自己,回憶著餐廳裡擁擠的人群,回憶著下課上廁所要排隊的煎熬,回憶著每次睡覺被批的場景,回憶著每次考試成績不太理想時的狀態,回憶著學習認真的樣子,回憶著領導們的嚴厲,回憶著夥伴們一起談心時愉快,回憶著這一條條校規,一套套校服。會有不捨,會有留戀,會想在經歷一次,會感嘆時間過得太快,感謝母校,讓我的生命裡有了值得回憶的美好,也讓我體會到了痛並快樂。
謝謝那個偉大的母校,感恩有你!
告別我的母校 篇10
國一作文 ,825字光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻,老師的諄諄教誨,朋友間的真執友誼,一幕幕,都在我的腦海中,讓我依依不捨。
“母校”,這個神聖而又偉大的名字,它讓我們有了更好的學習環境,她告訴我們要誠實,要善良,她給了我豐富的知識。
還記得,我第一次踏入這個新學校時,我感到無比好奇,同時也感到陌生。從這天開始,以後的每一個清晨,我都會背上書包,迎著清晨的第一縷陽光,高高興興地來到書香四溢的學校。上課時,學校裡書聲朗朗;下課了,學校裡就充滿了歡聲笑語。
回想起小學六年的生活,每一天,每一刻,都是我親愛的母校在陪我度過。母校,她為我們付出得太多太多。有了她,我們才能健康成長;有了她,我們才擁有歡歌笑語;有了她,我們才擁有豐富的知識。如今,我將要離開她,踏上新的路程,揚帆遠航。此時,班主任微笑地對我們說:“同學們,我們今天能相聚在一起,全憑緣份二字,是緣份上我們相聚,讓我結交。我們一起經歷了許許多多的風雨,現在,雨過天晴了,你們已經不再是雛鷹,你們即將起程,飛向湛藍的天空。現在,我們快要分開了,踏上新的路程,小學生活,是你們童年中最值得回憶的事。”我們被老師的話感動了,在即將離別之際,想著在這裡快樂地度過六年,想著一起玩耍,一起經歷了風風雨雨的朋友,想著令人可親可敬的老師,回憶著校園裡的一草一木,我不禁流下了鹹鹹的淚水。
我們帶著沉重的心情,依次走到講臺上,說出自己的畢業感言。而我卻只帶著傷感訴說。當我走上講臺時,我的心裡特別混知己,就在這時,老師給了我一個鼓勵的眼神,便宜我有了勇氣,大膽地說了出來。於是,我回到座位上時,才知道,我的手已經出了許多汗。
我即將起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校園裡,想著以前的日子,真是一段美好的回憶呀!走著走著,我走到大教學樓前的桂花樹下,這使我又想起了桂花盛開的季節,那時,坐在教室裡的我們經常聞到桂花的香味,使學習疲憊的我們也變得精神百倍了。
別了,我親愛的母校。
我的母校 篇11
國小六年級作文 ,605字“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌時,我的心久久不能平靜,我總會想到我的母校,你猶如一把巨大的綠傘,時時刻刻都竭盡所能為我們遮風擋雨;你猶如一位慈祥的母親,全心全意地照顧著我們每一位同學;你還是一部百科全書,只要我們有問題不知道如何解答時,你就會派你的全能助手—我們的老師,詳細耐心地為我們傳道解惑。
我已在你的懷抱裡成長生活了幾年,現在已經讀六年級了,也意味著即將離開你了,但是我卻對你戀戀不捨。是你,不遺餘力地培養我們;是你,讓我在你的懷抱裡健康快樂的成長;是你,竭盡全力的滋養我們;是你,讓我們在知識的海洋裡遨遊……
此時此刻,我心裡有許許多度的話想對你說,在這裡,有我們童年美好的回憶,我們在這裡愉快地度過了六年求學生涯,這裡有我們太多的牽絆,這裡有我們終生難忘的恩師,這裡有我們親密無間的好友……
在過幾天,我們就徹底地要離開你了,離別之際,心裡感慨萬千,雖然心裡千般萬般不捨,但是也只能用一紙文字來表達我對你的濃濃深情。首先還是得跟你說聲謝謝,是你把亮光和溫暖送予我們每個人,你無私,你偉大。緊接著,我還要鄭重地向每位老師道聲感謝,謝謝每位老師的辛勤栽培何教誨,假如沒有你們,也就不會成就我們這麼多優秀的學子,老師們,再次誠摯地對你們說聲謝謝!當然,還有那些朝夕相處的同學、夥伴、好朋友……同樣謝謝你們多年的陪伴幫助和照顧。
讓我再次向我的母校表達我深深的愛意,我會永遠記得你。
我的母校 篇12
國小四年級作文 ,548字我遊覽過許多地方,可幾乎全都被我淡忘了,只有我的母校黃龍一小在我心裡好好地儲存著絲亳沒有淡忘。
站在母校的大門,有一陣微風吹過,在大門上的迎春花就隨風舞動,在這時你只要深深地吸一口氣,就可以感受到這世界上最清新的空氣了,無論你是誰,路過這裡一定少不了讚美!
跨進了大門,就來到了“世界文化遺產”一一文化長廊,這裡有著許多的精美絕倫的美術作品與寬大明亮的閱覽室。而南邊則是牆壁上刻著一個個有關讀書的故事,上面題還著“博學篤志”四字。
走完那文化長廊後,又來到讓我們感到開心,又感到傷心,還感到輕鬆,更感到壓力山大的“四味教學樓”了。從這“四味教學樓”的頂上向下一望,這所學校的大半景色盡收眼底,那蔥鬱的小竹林掩映著那刺腳的鵝卵石小路。在那寬闊的大操場中有無數歡樂的同學,還有那對學校還迷迷糊糊的一年級小學生們……向正前方一看,這不在功能室的同學們正開開心心地大豐收呢!
從那“四味教學樓”下來,就是我們學生們的至寶一一大操場。大操場有許多好玩的地方,比如器材區、開心農場、遊樂場……那些無聊的學生們會在這裡解解悶,但是最熱鬧的還是籃球場了,那些四、五、六年級的同學經常在中午時間打比賽,而低年級的學生們也不甘敗下風,也會在中午搶個場地來玩玩。
這就是那個不會被我淡忘的母校,相信你們也會不明自解了。
別了,我的母校 篇13
別了,我的母校作文6 ,563字在這個溫暖的地方,我已經足足生活了六年;在這個溫暖的地方,留下了我小學當中全部美好的回憶。這兒,就是我的母校。然而,已經是六年級的小學生的我,即將步入中學的殿堂,當然,避免不了的也是我要和母校說再見了。
回想起往事,真的使我久久不能忘懷。記得是我小學一年級的時候,稚氣可愛的我從來沒有聽說過什麼叫做友情,什麼叫做朋友。剛剛踏進教室的門檻,面對著在這麼多雖然同齡但是不認識的小朋友面前,我不禁有些膽怯。這時候,是老師,她和藹地牽著我的小手,把我帶到同學們的面前,一一為我介紹並且認識。我抬起頭,看到了老師那張微笑著的臉,至今都沒有忘記。
在老師的精心呵護下,我從一個怕生的小女孩轉眼間變成了如今的一個活潑開朗的大姑娘,再綜合一下各方面,簡直是一個翻天覆地的變化!在各位老師的孜孜不倦的教誨下,我學會了知識,懂得了做人,感受了成功。這僅僅只有六年的時間裡,每天上學,都是一個美好的開始,努力地學習,為的就是我們以後更美好的明天!雖然天天如此,但是,不曾有人感到厭煩,感到枯燥。休息時間,同學們有的聚在一堆,開心的不知在聊什麼,有的在追逐嬉戲,不知有多開心了!
可是,光陰似箭,日月如梭,小學的生活總要結束,未來的道路還在等待著我們的前進。放心吧,母校,我不會離你而去,請相信我,不久的將來,我一定會帶著我優異的成績,來向你回報的!
我的母校 篇14
我的母校作文700字 ,735字那是一個充滿歡笑的地方;那裡有我們最純真的回憶;那裡有過我們的笑,有過我們的眼淚。我們深深的不捨。它就是我記憶深處的—母校。
雖然已過去很長時間,但是回想起來母校的點點滴滴,感覺還是在眼前。尤其是那天,是最刻骨銘心的。
“怎麼還不放假。”同學又在那裡發牢騷了。“你怎麼這麼沒良心,放假我們就畢業了。”這顯然是一個女孩子說的。是的在放假我們就畢業了,就不再是小孩子了,不管怎麼樣我們還是畢業了。
那天的天氣有些熱,班裡沒開風扇。但還是感覺涼涼的,今天我是第一個到得班裡,去敲了老師辦公室的門,“進來”老師有慈祥的目光看著我,“老師,我來抱考試的卷子。”老師用手指指了指卷子的位置並沒有說話,突然,老師的一句話讓我心酸了一下,“還是你們乖巧,帶過那麼多界,還是你們好,最省心,捨不得啊。”我沒說話,因為我不知道說什麼,只是感覺心裡癢癢的。
同學們都到齊了,老師還遲遲未到,“學姐,學長,校長讓你們去領照片。”是個也就三四年級的小女孩來說的,可是沒有人去。“我去吧。”我自告奮勇的說,其實我也不想去。我知道他們都想看這裡的一切,一秒都不想離開。出了教室,學妹就說:“真羨慕你們,都畢業了。”我沒說話,是啊!以前我也羨慕那些畢業的學長學姐們。從校長那裡報了照片在班門口遇見了老師,手裡滿滿的東西,是老師幫忙開的門,把照片發下去,看看自己手裡的照片,那是我們的畢業照,裡面的我們都洋溢著幸福的笑容。我聽到了抽抽搭搭的哭聲,我的眼淚也掉了下來,就連我們的老師,呢個聽說是學校最嚴厲的老師也流淚了。
那天的哭泣不知維持了多久,只知道,都哭累了才停下來,現在想想有時挺後悔沒有珍惜在母校的日子,沒有珍惜和小夥伴一起玩的日子,沒有珍惜在母校的點點滴滴,真的很後悔。
我的母校。
我的母校 篇15
我的母校作文300字 ,269字我的學校很美麗,像美麗的大花園。位於垂柳街中段。
走進校門,第一眼看到的是一課古老的松樹,它像一位勤勞的哨兵。每天為我們看守大門。
正中間是我們的操場,紅綠相間,上面鋪地是柔軟的橡膠,使摔倒也不痛。外邊一圈是跑道,為了不讓我們跑到別人的跑到上,還用幾條線分開。
抬頭看,是一個時鐘,時間老爺爺正在走動,告訴我們一寸光陰一寸金難買寸光陰。時間不等人。
走上樓,就是我們漂亮的教室,潔白的窗戶,一塵不染。整整齊齊的桌椅,乾淨的地面和黑板,黑板下面是一朵紅色的花朵,教室寬敞明亮,70人在裡面上課都很舒服。
我愛我的母校,要好好學習為母校爭光。
我的母校 篇16
我的母校作文400字 ,398字濮陽市實驗小學坐落在垂柳街中段,我就是實驗小學的一名學生。
早上來到學校,展現在我們眼前的是一棵身軀很大的松樹,這棵松樹四季常青,不怕酷暑嚴寒,總是笑眯眯的迎接著我們,好象在對我們說:“孩子們,你能行!”
往裡走,一抬頭就看到了一位時間老人—鐘錶。他時刻提醒我們:“時間就是海綿裡的水,只要你擠,還是有的。”
還有我們的國旗,在上空飄揚著,每星期我們都要升國旗,對著國旗注目,每當此時我的心情都無比激動:“五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪!”
站在國旗下面,一眼就看到紅綠相間的大操場,走上去感覺綿綿的,而且摔倒了也不痛。還有好多跑道,比賽的時候再也不會搶到別人的跑道了。操場的南邊是健身器材,鍵身器材南邊是實驗小學的花園。花園裡小草,小花,葡萄,木瓜,還有一片悠悠小竹林。
走到教室,非常明亮,寬敞。能容六七十個人。我們在這裡歡笑,在這裡玩耍,在這裡學習知識。這就是我的母校。
別了,我的母校 篇17
別了,我的母校作文3 ,265字那年,我來到了木城一小,看到了木城一小都美麗,現在即將離開它,真有一些捨不得,自從2012年進入了木城一小,我就和它有了感情。
我從一年級的無知,二年級的幼稚,三年級的活潑,四年級的調皮,五年級的朦朧,六年級的埋頭苦幹。在這六年裡,我在木城一小學到了許許多多的知識,它用它的心來溫暖我們,關愛我們,讓我們在它的懷抱裡茁壯成長。
現在,我們將要離開它各奔四方了,在離開母校的最後一刻,再擁抱它吧,再看一下那高大的柳樹,再看一下那令人感到威嚴的主席臺……
啊,別了,我的母校,但我捨不得你,你在精神上養育了我,母校,希望你越來越美麗。
我的母校——牽手 篇18
我的母校——牽手作文 ,339字六年時光,竟是如此短暫,現在回憶起來六年前的事,心裡面會百感交集。我,從一個不懂事的小孩子,長成了一個將要進入中學的女孩。現在,馬上要畢業了,面對我的母校,我有許多說不完的話語。不僅是感恩,不僅是留戀,不僅是牽掛,這個陽光而美麗的校園,給我留下了無限美好回憶。一轉眼,已經是2009年了,明年的11月,我已經是中學後生了,我和我的朋友們也相隔兩地了。
我對母校的回憶,是從我踏入校門的第一天開始的……
記得那是2003年的8月末,媽媽帶我到學校報名,當時,學校的綜合樓還沒有蓋好,操場也不是塑膠場地,北教樓上的油漆也是佈滿了灰塵。媽媽牽著我的小手,來到了一六班,當時,我的班主任是個年輕漂亮的女青年,大溫和的撫摸著我的腦袋,把我領進了班裡,從那時候起,我就是這個大集體的一員了。
別了,我的母校 篇19
別了,我的母校作文2 ,243字再過兩個月,我的小學生活就要結束了,我將要和朝夕相處的同學們分開,去不同的初中上學。
那深紅色的鐘古樓,雖然小卻可以讓我們在上面奔跑的操場、高大挺拔的柳樹、清脆的鈴聲……這校園裡的一切都顯得那麼美麗而親切,我總是覺得自己一走出去就會把它們忘掉。
三年級我和同學們互相陌生,四年級我們笑聲滿教室,五年級我們一起開心玩耍,六年級我們即將離開這個小學。我們曾經迎著微風在操場上奔跑、嬉戲,但這些即將成為過去,成為記憶。
這幾年的友情和這幾年的師生情我永遠也不會忘記,它們將永遠銘刻在我的心中。
我的老師,我的母校 篇20
我的老師,我的母校作 ,227字我是一個6年級的學生,我即將要離開我的母校,我雖然有點戀戀不捨,但是我還是要離開我的母校,不過我的心還是屬於我的母校的,誰都不能取代它。
我在我的母校生活了6年了,我已經把他當作我的乾媽媽了。
我剛剛來的時候我誰都不認識,我也不說話,但是有一個同學和我說話,我和他就玩了起來。以後我和他就成了好朋友。不過她後來去了韓愈,我就沒朋友了,不過我從以後我開始交朋友了。後來我認識了很多好朋友。
我現在我知道了其實交一個朋友不是那麼難,只要你對他好他自然對你好。