自食其果相關作文20篇

自食其果篇1

高三作文 ,738字

你看，天空空曠了，沒有了充滿陽光的參天大樹，沒有了厚重黑黝的大鳥窩。

你看，天空滿滿的，聳立在眼前的是高樓大廈，映入眼簾的是五顏六色的廣告條幅。

是誰種下的禍根讓我們的城市變得這樣混亂？是誰埋下的根苗讓我們的家園如此不堪一擊？我在人群中尋找答案，可最後卻發現答案就在我的身邊。

地球母親在發燒，是誰造成的？看看各個國家的化工廠吧，參天的大煙囪冒著股股濃煙，讓本來充滿陽光的天空變得昏暗。森林裡的樹木是那樣的矮小，似乎經不住狂風暴雨的肆虐。大樹種在哪裡？很難找到了，但又還是不難找到，它就種在餐廳裡的桌子上。於是我們失去了一片森林，失去了一片樹下的陰涼。

城市的汙染在加劇，是誰造成的？看看那排著長龍的汽車吧，汽車撥出的氣體讓我們的城市變得溫暖起來，可我們想要的不是這樣的溫暖，似乎我們想要的是一種清涼。我們的城市中央成為商業區，而城市的最外環是工業區，似乎是很合理的規劃，可能讓我們居住的地方在哪裡？少之又少，少到了現在的房地產行業不得不根據風水而建房了。

母親河越發顯得衰老了，看看它的軀幹已經面黃肌瘦了。我們絕不懷疑源頭的水流向了哪裡，可以肯定的是我們的母親河已日漸乾涸。我們不想面對這個事實，可我們又做了些什麼呢？是往河水裡注入廢棄的汙水，是往河水裡倒入有害的化學品。下游的人民開始著急了，不是著急沒有水吃，而是著急沒有水能吃。

全世界都在著急了，我們的家園是怎麼了？冬天為何會來得如此晚？北極的冰雪為何化解得如此快？沿海的國家為何著急搬遷？一切的一切不是別人，正是我們自己埋下汙染的種子，正是我們自己讓我們的家園變得日益憔悴。種下禍害的人是人類自己，而最終受害的人也仍然是人類自己。

挖掉自己種下的禍根吧，這樣的種子不會開花結果，狼的故事就已說明自食其果的是我們自己。

自食其果篇2

國小二年級作文 ,415字

一個萬里無雲的早上，小明拿著自己的排球剛從排球班回來。他正經過一間小木屋的時候，看見一隻畫眉正在高聲歌唱。歌聲動聽優美，小明沉醉在這優美的歌聲裡。

過了一會兒，畫眉不唱歌了，不管小明大聲叫還是直跺腳，畫眉就是不唱歌，這可把小明氣壞了，小明想整一下這隻畫眉，他的目光突然落到了手中的排球，心想：“看看我的厲害，你就等著瞧吧！”他就把球高高舉過頭頂，猛地一用力朝畫眉砸去。畫眉看見迎面而來的排球，連忙拍拍翅膀飛到蔚藍的天空中。

小明看見了，正要準備回家的時候，突然腦袋被什麼東西重重地砸了一下，“哦呀呀，好痛啊！什麼東西砸到我的頭呀！”說著他摸了摸自己的頭，頭上立馬鼓起了一個又紅又大的包，再低頭一看，咦？這不是我的排球嗎。原來剛才排球仍得太重，球碰到了屋頂又反彈回來了，正好砸在小明的腦袋上。

這時，畫眉又飛了回來，對著小明大聲叫喊，彷彿在說：“你這個不愛護小動物的壞蛋，現在你知道自食其果了吧！”小明只好抱著自己的頭灰溜溜地走了。

自食其果篇3

國小四年級作文 ,755字

“哼，整天就知道玩手機，快給我做課外作業去。要做的我都用紅筆圈好了。”媽媽把課外作業攤在了我的面前，指著那些紅色的圈圈說。

我已經做了三個小時作業了，頭昏眼花，手臂痠疼，非常累，想休息一會兒。現在又要讓我做題目，簡直就是打著公雞下蛋——強人所難。那密密麻麻的紅色，就像一個個熾熱的火星，彷彿要把我燙成百孔千瘡，但母命難違，我只能無可奈何地應了一聲：“好吧。”

突然，我的腦海裡冒出了一個鬼點子。嘿嘿，我可以把媽媽圈的題目粘掉一些呀，只要清理乾淨，看不出膠帶粘過的痕跡，準能矇混過關。我自以為這樣做滴水不漏，不禁沾沾自喜。

說幹就幹，我拿起膠帶，對準媽媽幫我打過鉤的地方，迅速地摁下去，然後猛地一拉，把那紅色的鉤鉤粘掉了，又用指甲磨了磨毛糙的地方。

我仔細瞧了瞧，根本看不出動過手腳，簡直天衣無縫。於是，我如法炮製粘掉了了許多題目。最後只剩一小半。因此，我不一會兒就把媽媽佈置的題目給做完了，交給了媽媽。

媽媽看了一下，大概看出了不對勁的地方：“你怎麼做得那麼快呢？這麼多題至少也得十分鐘，怎麼五分鐘就做完了？”我渾身一顫，驚出了一身冷汗，心怦怦直跳。難道被發現了？但轉念一想，媽媽沒看到我粘題目，我不能輕易就不打自招，於是故作鎮靜地說：“我沒有漏做。”媽媽的眼睛裡流露出嚴厲的目光，大聲嚷道：“那為什麼我圈題目的地方變薄了。是不是你搞的鬼？”我見藏不住了，只好如實地回答：“我懶得做，所，所以……”

媽媽狠狠地批評了我一頓。又罰我重做50題，我這是自食其果呀。看來，偷懶是是沒有好結果的，我今後要踏踏實實學習。

我懂得了自食其力篇4

國小六年級作文 ,773字

小時候的我，很貪玩。正因為我的貪玩，導致父母急得是“眼淚滾滾流啊”！父母頭上的白髮就是被我的貪玩急出來的。

一次，我和夥伴小花去她家玩。在小花的家裡我們玩得開心極了，一會兒看電視、一會兒玩過家家。玩得非常盡興！但在我玩耍的時候，我卻不知道在家的父母正在焦急的尋找著我呢！我早上就在小花的家裡玩了，由於玩得十分的愉快，我早已忘記了時間。不知道已經是下午了，直到快要天黑的時候我才回到了家裡。那時我的肚子已經餓的咕咕叫了。我推開房門正準備說：“媽媽，媽媽！快拿飯來，我的肚子已經餓的咕咕叫了！我要吃飯！我要吃飯！”但是一推開房門，我就打消了這個念頭，因為媽媽根本就不在家裡。我不知道媽媽不在家，便大聲喊：“媽媽，媽媽你在哪呢？我肚子餓了，我要吃飯！”鄰居張伯伯正在睡覺，被我的“噪聲”吵醒了，他告訴我媽媽去外面找我了。我在家裡來回的踱步，焦急地等待媽媽回家。過了一會兒，媽媽回家了。她一推開家裡的房門，便看見了我。傷心地淚水溢滿眼眶。使盡了全身的力氣，扇了我兩下，我頓時眼淚嘩嘩的流了下來，直到那眼淚湧出來的時候，我才真正的長大了。

從此，我不在像小的時候那樣的頑皮，我漸漸的學會了自食其力：自己的事情自己幹，不在依賴父母、不在依賴朋友，去幹好屬於自己的每一件事情。早上起來，衣服自己洗，早飯自己去做、中午放學自己回家。無論我去哪裡？幹什麼事？都會告訴父母，不在讓父母著急、不在讓父母傷心、不在讓父母難過。

漸漸地，父母改變了對我的看法，當別人提起我時，父母都會說：“我家孩子不錯，什麼事情都自己幹。從來不讓我操心……”。

小朋友們，希望你們要學會自食其力，不要什麼事情都讓父母去幹，父母漸漸地老了，我們要學會去呵護他們、去保護他們、使他們不要受到傷害。比如說：洗衣、做飯，這些活。都應該自己去做。“在家靠父母，出門靠朋友”。的這些人不是“真君子”！

在自己的果園裡收穫秋天篇5

國三作文 ,601字

但丁曾說過：“走自己的路，讓別人去說吧！”既然我們用自己的汗水播種下種子，那我們就要在自己的果園裡收穫秋天，任別人去說吧！

愚公移山，因為一任流言蜚語；玄奘取經，因為意志堅定；解放戰爭成功，因為不畏內外壓力，堅決將革命進行到底。人生若要輝煌，就不能因為別人的閒言碎語而迷失方向，要用自己的雙腳走完人生。

“生存還是毀滅，這是個值得思考的問題，默然忍受命運暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世無涯的苦難，通過鬥爭把它掃清，這兩種行為哪一個更高貴？”這是哈姆雷特的內心獨白。身處深宮，陰謀重重，人人口是心非，何人值得信賴？輿論的譏諷，群臣或隱避或公開的威脅，已使他心力憔悴。然而，殺父之仇如何能報，那個弒兄的惡徒竟大搖大擺地戴上了王冠！這一切都使哈姆雷特屢次迷茫。於是才有那段內心苦痛的獨白。然後，他堅定了為父報仇的信念，在無數流言蜚語、陰謀機關的考驗下，他終於完成了復仇大業。哈姆雷特的成功源於他不畏外界閒言，始終堅持自己的信條。

陸游的《卜算子咏梅》中有一句：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”人生的價值，不是茶餘飯後的閒談來評價的。不怕別人說三道四，只願無愧我心！正如那高潔的梅花，群芳的議論不能改變她的信條，只有凌寒綻放，抑或碾作塵土，那份清香詮釋了它的價值。

園中的果實是自己種的，人生之路是自己選的，縱然打擊聲再大，縱然嘲諷語再多，我們也要以無悔的付出來走好這一生。

親近大自然，其實並不難篇6

國三作文 ,556字

有志者事竟成，只要有志向，有什麼不可為？只要有決心，有什麼謂難？世上最高的山峰不也曾被人跨越？所以，世上沒有什麼可謂難，一如親近大自然也不是一件難事。

以平靜，親近她，親近她的春色。看草地上的幼草，碧綠的葉子如翠玉；看粗壯的大樹上新冒的嫩芽如嬰兒；看鳥兒從遠方迴歸重築新窩。那麼生機勃勃，充滿活力，可是，沉睡一冬的草兒如何衝破阻礙，嫩芽如何長出，鳥兒為何迴歸有誰瞭解過？有誰這樣深思過？懂得了，你便算是真正親近了解大自然。

以生氣，親近她，親近她的秋氣。看花落鋪地，殘瓣蜷縮；看葉落凋零，殘葉枯老的面容。那麼淒涼、悲寂。可誰，看到樹上新成的果實？懂得了，既已親近大自然。

以悽美，親近她，親近她的夏容。樹上蟬鳴時起時伏如樂隊奏演；花兒姿色嬌豔比水晶還耐看。可誰，明白蟬吟盡後，花美麗後那情景？明白了，既已親近大自然。

以熱情，親近她，親近她的冬貌。花已落盡，果已採完，葉已落完，惟留那樹幹在寒冬中佇立，光禿禿如老人的手；鳥已遠去，蟬已死去，蝶已無跡，蒼蒼天下，空洞的天空，抬眼遠眺，只是銀銀無垠的天；山坡只剩枯草，瓦下只餘空巢，大地只留土壤，毫無生氣，一片悽寂，人也懶惰，做事不想動手。可是，梅、蘭、竹、菊還活著，在寒風中毫無畏懼，迎難而上，決不低頭，不是嗎？

世上無難事，只怕有心人，親近自然並不難，只要用心。

挑戰自己其實很快樂篇7

國一作文 ,864字

面對人生中的挫折，有的人選擇逃避，但也有人選擇了一種積極的方法—挑戰。

記得去年學校舉辦運動會的時候，在我毫不知情的情況下，體育老師給我報了一個200米賽跑的專案。比賽之前，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦才好。

當裁判員喊到我的名字的時候，我的腦海裡一片空白，呆呆地站在那兒。一會兒，裁判員再次喊到了我的名字，在同學們的提醒下，我垂頭喪氣地走向了賽道。

比賽即將開始，我向旁邊的幾位選手看了看，他們都已經做好了起跑的準備。這時，體育老師走到我的旁邊，用手拍了一下我的肩膀，並語重心長地對我說：“好好跑，盡力就行。”頓時，我的腦海裡只有一個念頭，不能辜負老師對我的期望，一定要盡全力衝刺，為班集體爭光。

“各就各位，預備”在發令槍響起的那一刻，我便使勁的向前衝。腦海裡只有一個念頭：一定要盡全力跑完全程。耳邊還隱隱約約聽到我們班的同學為我加油的吶喊聲，於是我便更加奮力地向前衝。

剛跑到一半的時候，我落在最後，離最快的那位選手大概有十幾米的距離，但是我並沒有放棄，仍舊為心中的目標奮鬥著……

漸漸地，我發現前面的幾位同學放慢了腳步。於是，我趁著機會奮力一搏，“皇天不負有心人”，我終於超過了一位同學。在喜悅之中的我腦海中又浮現了一場畫面：那時語文老師正在給我們講《走一步，再走一步》這篇課文，我清楚地記得老師在總結全文的時候告訴我們：目標太大，往往難以實現，我們應該把大目標轉化為小目標，然後一個一個的實現。最終，你的目標將變為現實。

在最後的幾十米路程中，我始終想：一定要超過前面的那位同學，得個第二名，終點就在前面，我奮不顧身地用盡最後一點力氣，向終點衝去。幾乎與前面的那位同學同時到達。

我已經筋疲力盡了，這時，幾個同學急忙跑過去扶我，遞給我水。我急忙叫身旁的一位同學去看看成績。他立即跑了過去，擠進人群中。不一會兒，他高興的跑過來對我說：“你是小組第二名，比第三名的同學僅僅快了0。1秒。”我高興得忘乎所以，感到一種巨大的成就感。

其實，挑戰自己並不是很難，只要你有信心，恆心和決心，風雨後的彩虹一定屬於你。

培養自己的果樹篇8

培養自己的果樹作文9 ,877字

時代迅猛發展，資訊採集在加快，傳播途徑在豐富，交流機會也大大增加……資訊爆炸是必然趨勢。人們如一夜間獲得滿園幼苗，每日東奔西走，依舊抵不過樹木快速的生長凋零。“我荒廢了時間，時間便荒廢了我。”莎翁的時代或如今，這始終存在於“果農守則”中。

時代敲碎了時間，贈我們一園果樹，最終需要的，不過是適合自己的少類良株。加速尋找，悉心培養，是眼下的任務。

開啟電視，絢麗廣告迷人雙眼；百度首頁，新聞彈出扯開你的心緒，帶回，是“佔前排”，“求贊”的字眼；明星新聞，“炒作”的罵聲緊隨而至……“流言這東西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蘊含的能量更巨大，比流氓更具有惡意，比流產更能讓人心力憔悴。”無用資訊，是結不出果的樹，錯誤資訊，是難結良果的幼苗，偏偏雜草般，生得滿園。你在它們間穿梭，時間便不覺溜出果園。不想得到無果之樹，便避免開始。現在，果園大門上掛起計劃：地鐵上閱讀，排隊時聽聽英語，兩份作業間隙練字思考……也可以利用自己的空閒時間除雜，遠離乾癟無用的果實，學會“解除安裝”、“關閉功能”、“興趣設定”便足夠。

“他們都會犯錯，以為自己透過一扇窗子向世界張望，但其實在他們面前的始終是面鏡子：除了自己的執迷，別的什麼也沒有。”有關記憶，卻同樣適用於資訊處理。你相信便點贊轉發，不信則稱之謠言，更多時候，毫無感觸，在點開下個連結時忘卻……除盡雜草，下一步，就是找到想培養的種類。以長遠的眼光，重新審視資訊來源渠道，爭取掌握指定樹種的培養技能。資訊爆炸能幫助我們。媒體個體增多，受眾群體逐漸細化，各式“養殖寶典”於你的應用商城靜候：網易公開課，格式背詞軟體，化學實驗室，古典詩詞……以及時間管理軟體，或是微博上的打卡平臺，助你節約時間，也助你與世界分享交流。工具之外，更要學會記錄，消化新掌握的養殖技能，擺脫走馬觀花。

你若渴望良果滿盈，僅做到這些是遠遠不夠的。今天跑東園，明天跑西園，或是三天打漁兩天晒網的照料方式，都不能助你達到收成目標。

時代敲碎了時間，帶著碎片式的生活與我們見面，時刻牢記收成的目標，擺脫雜草的細語紛擾，碎片時間，同樣能累積出凌霄的大樹。

自制水果拼盤篇9

國小二年級作文 ,305字

今天，太陽照在身上暖洋洋的。趁著這麼好的天氣，我想製作一個新鮮又美味的水果拼盤。

我和媽媽從超市買來了紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子。一回到家，我就迫不及待地跑進廚房，拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的蘋果削得乾乾淨淨的，然後我又把橘子的皮剝好，把果實分成一瓣一瓣的。媽媽從冰箱拿來了火龍果，讓它也加入我的水果拼盤。我最後用水果刀把蘋果和火龍果切成一條條的，放在一邊備用。

哈哈！一切準備就緒，開始我的小製作了。我先把蘋果條擺成一個大大的圓形，然後把橘子依次地擺在蘋果條裡面，最後把火龍果放在中間空白的地方。就這樣，一個水果拼盤就完成咯！

看著自己親手做的拼盤，雖然不怎麼好看，但是吃起來肯定很甜很甜的。

“自食”，不僅僅是捨棄篇10

國一作文 ,1310字

人們常說要堅持到底，不能放棄。在我看來，堅持不可一概而論，有時放棄或許是更好的選擇。

事實上，生活中許多事都是這樣，總是會“魚和熊掌不能兼得”，需要“舍魚而取熊掌”，而這時候，我們就必須要果斷地選擇捨棄掉那些拖累自己的包袱。正像動物界的“自食”行為，老虎、黑熊被困在捕獸夾中時，它們果斷地咬斷自己的爪子從而逃脫。它們之所以能夠做出這樣的舉動，是因為它們清楚地知道，如果自己在困境中因留戀爪子而猶豫不決，不採取任何措施，換來的結果只有死路一條。所以它們明智地選擇了捨棄爪子，實際上亦是選擇了生存。也有一種叫海鞘的海洋生物，為了生長髮育的需要，吃掉了自己的腦神經。貓也會吃掉自己的胎盤以補充營養。諸如此類的“自食”現象，都說明我們在必要的時候，應該果斷地選擇捨棄。

可是，捨棄不是意味著失去嗎？為什麼偏偏要選擇捨棄呢？

其實我們所做的捨棄工作，更多的是從長遠利益上考慮的。如今的生活中，人們已經漸漸領悟到“自食”的重要性，學會了果斷捨棄。

舉個例子，我們中學生的首要任務應該是是學習。同時，也肯定有不少孩子有著自己的課外愛好，有的舞文弄墨，有的吹拉彈唱，有的在體育場上秀出自己飛騰的身姿，有的在舞臺上亮出自己優美的舞姿。興趣愛好廣泛，全面發展，這很好。但是事物都是有兩面性的，有的學生分不清輕重，就會因為在興趣方面耗費太多心思，成天不顧學習，導致學業成績下降，這當然不是我們希望得到的結果，所以我們要學會捨棄。我們應當分清主次，學習是主要的，興趣是次要的，為我們的長遠利益考慮，我們應當暫時地捨棄興趣，把它放在一個較次的地位，這樣我們才能把握好青春，把握好未來。

再譬如，從古到今，每朝每代都有貪官汙吏禍國殃民，這樣的人自然要嚴厲懲處才能大快人心，可是政府豈不是會缺少人力物力，造成工作崗位空缺、工作程序停滯的現象？別擔心，我們這麼做的目的正是為了社會能夠持續發展，處於一個積極的狀態，而不是腐敗、官員貪汙事件頻發，我們的政府不需要貪汙的官員，有他們的存在，不僅造成社會停滯，還影響到人們的道德素養，反腐必須進行到底！對於工作人員缺失，我們可以很容易地在短時間內解決，所以暫時的捨棄並不會造成巨大的損失。

同樣是社會上，環境保護也成了一個令人頭疼的問題，其中江河湖泊的汙染較為嚴重，其原因在於化工廠汙染物排放過多。這些工廠沒有給我們的社會帶來便利嗎？他們沒有產生經濟效益嗎？他們確實也給我們的生活帶來不少好處，但是隨之而來的水汙染卻更是不可避免的。我們唯一能做的，就是暫時捨棄這些工廠的勞動成果，治理環境汙染問題，從而使環境更加美好，社會更加繁榮。

可見，“自食”，不僅僅是捨棄，更多的是為長遠利益著想。我們應該學會“自食”，果斷捨棄，在短期利益與長遠利益的比較下，選擇捨棄“魚”，獲取“熊掌”。我們要做好思想上的準備，不要猶豫不決，不敢下手。下得了決心，才能有行動，輕裝上陣，必將能贏取一個明亮的前程！

自食也是通往成功之路篇11

高二作文 ,916字

曾經有這樣一個故事：一隻原本威風凜凜的雄雞由於一場意外斷了一隻腳，而他靠剩下的那一隻腳自然維持不了身體的平衡，因此，它變得萎靡不振，而在一個月後，人們驚奇地發現，它將另一隻腳也咬斷了，只剩下光禿禿的腳杆竟也使它重新站了起來，它又成了原來那隻鶴立雞群的雄雞。

可見，當處於進退兩難之地時，快速地做出決斷是無比重要的。

近代中日甲午戰爭中的黃海戰在原本形勢尚可的情況下，卻因將領的要儲存實力，早早地進入了威海衛海域，硬生生扼殺了清軍生存的最後一線生機，最後雖頑強抵抗，卻也只落下一個全軍覆滅的下場。若是當時的將領能有果斷“自食”的氣魄，繼續戰鬥，或許歷史就會被改寫吧。

這不由得讓我想到曾風靡一時的一句話：一個人的努力固然重要，可有時選擇比努力更重要。

對於當今社會，又何嘗不是如此呢？

在這個物質文化高速發展的時代，由科技和經濟發達帶來的後遺症也屢見不鮮，其中最不容忽視的就是環境汙染問題，而有些相關部門不僅未利用自己的職責清理汙染，反而因為短暫的經濟效益而助紂為虐，尤其是一些河道汙染，如果不能及時做出決斷，最後不僅生態系統被破壞，還會危害人類自身，最終自食其果。

因此，我們要敢於直面慘淡的現狀，並有“自食”的氣度，早日整改汙染，造福於自己以及後代。我想，這或許也是人的思想為什麼會由“人定勝天”而演變為可持續發展的原因吧。

而放眼我們自身，應當也做到“自食”。有時，我們並不需要有壯士斷臂那種流血精神。一些微小的犧牲就能帶來長久的效益，那又何樂而不為呢？如除去一些平時的陋習，就能使人終身受益，這難道不是為一種意義上的“自食”呢？

但我們雖然要有敢於果斷做決定的氣魄，卻也不能盲目的“自食”。有時，盲目的“自食”反而會讓困局更加糟糕，那麼這就是得不償失的事情，也失去了“自食”思想的精髓。

總而言之，“自食”固然是一種好的方法，用之得當，是一條使人更快通往成功的捷徑，可我們也不能急於求成，最後反倒弄巧成拙。

讓自食成為成功的奠基石篇12

國一作文 ,809字

在現代社會中，自食已然成為一種普遍現象，小到動物的生理行為，大到政治經濟文化，這一現象無不滲透到我們生活的方方面面。有人說自食行為太殘忍、太徹底，這無非是在為自己找寬慰、找理由，更加肯定自己罷了，為那些已經與時代脫軌的東西做一些無謂的掙扎。因為，想要成功，那麼必須果斷。

果斷，遠看起來是那麼不盡人意、毫無人情的字眼，卻是成功路上一顆潛在的奠基石，因為只有捨棄，我們才能有更大的空間來迎接新鮮的血液；只有捨棄，我們才能輕裝上陣，不費吹灰之力做大事。洗去幾千年來的封建陳垢，迎來一片憧憬的未來。拂去亞里士多德那燦爛之光，閃現的是一扇文明有理有據的科學時代之門，這些既成的事實為我們提供了太多太多的經驗，而我們的現實又何嘗不是這樣呢？作為一名學生，當學習與興趣兩者相矛盾時，自食走了出來，逼迫我必須在其中選出一個來時，我只好放下興趣，這樣何嘗不是一種自食呢！相同的，在政治上，反腐行動已經成為家喻戶曉的名詞，將那些通過考試的人才打入監獄，這不也是一種自食嗎？這一切的一切，都是走向輝煌的第一步，沒有這第一步，我們又能有什麼信心與毅力迎接之後接二連三的考驗？

自食的確是痛苦的是悲壯的。對此，我們應該做好準備，這第一關，便是要通過你的思想，流連只會使自己更加猶豫，然而，果斷後流連又會隨風而來，因此，我們也許會在短時期內充滿後悔與迷茫，但反過來，要是想想未來的大好明天，或許那些不必要的傷感也會逐流而去，到時，再為那行動感到確幸時，是否會顯得很無聊。再者，自食是一種徹底行為，是無任何牽掛的，也是沒有回頭路的，想要在成功路上多一份保險，那麼就得多拿一份勇氣。這勇氣從何而來，那隻得靠自己斷其足的決心和對自食的信心，沒有兩者的相輔相成，那麼最後只有守舊包圍著你，將你推入萬丈深淵。

自食是一種果斷，同樣也是一種剛毅，人生需要剛毅，否則，你終究還是一個沒有定向隨遇而安的人，想要走向詩和遠方，我們必須讓自食成為成功的奠基石。

戰勝自己其實很簡單篇13

國小六年級作文 ,596字

“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復還君不見……”沁園春口語考試上，在我之前的一名同學正在背誦《將進酒》，排在下一位的我心裡十分忐忑，不停的滾動著，不知道從哪裡來的泡泡水。

怎麼辦，怎麼辦？下一個就是我了，我會不會突然忘記自己要背什麼從而出醜呢？會不會由於粗心被錯整首詩呢？會不會上臺的時候摔一跤呢？會不會……在1萬個會不會過後？我心裡的就不是一塊石頭了，而是整個地球。

“下一個！”我帶著心裡的地球上場了，把最簡單的一首自動轉化為最難的一首。

“《卜算子詠梅》……李白……獨在異鄉為異客……老師我申請過一會兒背。”

得到同意的我低著頭不好意思地走了回去，立馬翻開的書快速記憶，可我還是心不在書，我乾脆不看了，合起書來想著：李可欣，你一定不能放棄！不然你的口語考試將為零，你為什麼要緊張，就一首詩而已，有什麼可緊張的。你可以在舞臺上跳舞，一樣也可以在講臺前背詩。我心中忐忑不安的石頭逐漸放下了。

“下一個。”

我抱著必勝的決心走上了講臺，真奇怪我不害怕了，從容的背完了整首詩，並取得了還不錯的成績。

俗話說獲得成功首先要戰勝自己。戰勝自己其實很簡單！

順其自然篇14

高一作文 ,1110字

很多東西不一定要我們刻意干擾，它也會很好。

老子主張：順其自然，無為而治。讓事情自然發展，不去刻意做什麼，事情也會有些你意想不到的結果。“塞翁失馬，焉知非福。”老翁的兒子，因馬得樂、因馬得貨、卻最終也因馬得福。對於我們未知的事情，過早地進行猜測、擔憂，那都是無濟於事的，我們順其自然，那麼事情也終會有一箇中肯的結果。“得之坦然，失之淡然；爭其必然，順其自然。”萬物自有其理，世事不可強求，很多時候謀事在人，而成事在天。只要自己盡力而為，沒有什麼可愧對的。對於很多經歷與結果，要用達觀豁然的心情去面對，順其自然。

絲瓜藤與肉豆須緊緊纏繞在一起，它們相依在一起，彼此規範自己的成長，為我們帶來豐碩的果實，我們為何又要刻意將它們分開，去做違逆自然的事呢？古語云：“人定勝天。”是說“人可以改造自然”，從這個意義上講，古今中外沒有任何例子可以證明這一點，人不應該，也不可能改造自然，否則違背了自然規律，就必然會受到自然的懲罰：例如濫伐森林、破壞植被、違禁捕獵……造成水土流失、河水氾濫、生態平衡失調、氣候異常……但是，人可以利用自然，與自然和平相處。從另一個意義上講，“人定勝天”是說“人可以戰勝自然災害”，從這個層面上來講，順其自然就顯得尤為可貴。如若我們順應自然發展，不去刻意破壞，如今也就不會有如此之多的瀕危物種漸漸地在我們眼前，消失……

但是，順其自然，也並不意味著我們要按部就班的、逐一逐個地做事。也就是說，順其自然，要根據一定的事情發展潮流、自然規律去發展，我們既不能偏離方向，也不能做一個固守章法的“老古板”。

一個閒人閒來無事，坐在一個角落裡，靜靜地觀望著面前一個普通的蝴蝶繭。那個蝴蝶繭剛剛結束了封閉的狀態，在繭的一端張開了一個小小的洞。這隻蝴蝶做了數小時的掙扎，似乎就是讓身體穿出口上那個小小的洞。然而一切都是徒勞，蝴蝶沒有能夠破繭而出。繭裡的蝴蝶安靜下來，好像它已經用盡了所有的力氣，無法再做任何的努力了。於是，這位閒人決定幫助這隻可憐的蝴蝶。他拿起一把剪刀把繭給剪開了，蝴蝶輕易地出來了，可是它身體乾癟，翅膀無力。幫助它的閒人想，一會兒好起來的，它的身體會變得飽滿有力，它的翅膀會變得堅強，會讓它飛向花叢林間的。可惜沒有，閒人的想象並沒有發生，這隻可憐的蝴蝶終身只能爬行，永不能飛翔。原來蝴蝶必須經過艱難的破繭而出的過程，只有見過那不屈不撓的讓身體通過繭上那個小小的洞口的過程，它身體的溶液才能夠轉移到翅膀上，身體和翅膀都變得強壯。這樣一旦破繭而出，蝴蝶就可以飛翔了。閒人的好心好意破壞了蝴蝶自強的過程，毀壞了蝴蝶的一生。

順其自然，是一種心態，一種智慧，更是一種夢想的積澱。萬事不可強求，順其自然就好。

順其自然篇15

高一作文 ,870字

“絲瓜藤，肉豆須，分不清。”即已分不清，又何必刻意去探尋？與其像男孩一般將藤、須扯斷，不如順其自然，等待其開花結果。須知萬物皆有其存在之必然，旁觀者的干擾往往帶來的是傷害。

面對抉擇，我們總不免瞻前顧後、小心翼翼，彷彿每一個失誤都將帶來致命的後果。其實只要將事物的走向把握清楚，很多細枝末節已無關緊要，有所作為亦不能扭轉潮流，無所作為也不妨礙事物進展，倒不如放任自由。如同購買股票，看準了一支前景無限的股，卻在幾次漲伏後開始患得患失—股價上漲便買進，股價下跌便賣出；翻來覆去、幾番折騰，反而收效甚微、連連後悔。如此看來，不應過多的干擾事物發展的規律，而應在不迷失方向的基礎上去適應規律、遵循規律、利用規律。

揠苗助長的故事人盡皆知，可又有多少人至今仍不自覺地重蹈農夫的覆轍。家長們唯恐孩子輸在起跑線上，補習班、輔導班、興趣班等等接踵而至，甚至一些認識到孩子天性的家長將孩子送去學做遊戲。當然，這些付出也有所回報，但又何必如此？這樣的培養，讓孩子過早的認識到成績的意義，讓孩子過早的遠離父母，往往會將大人僵化的體制傳遞給孩子，甚至激起孩子的逆反心理。因此還是多抽出時間，陪伴孩子，通過自己去教導孩子，引領孩子觀察世界。把稻苗刻意拉伸會導致稻苗死亡，萬事萬物皆是如此，將個人意志強加於其他，其結果必然得不償失。

天道有常，隋煬帝的滅亡、貞觀之治的繁華，豈無緣由？河水的汙染、霧霾的襲來，又怎能毫無根源？每日逝去的物種、日益上升的海平面，哪裡是一朝一夕所致？有所得必有所失，違背客觀規律的行為往往須付出代價，而這些代價卻未定是我們所能支付起的。因此，需時時糾正錯誤，腐敗的滋生需要嚴懲，環境的汙染需要治理，日益浮躁的心更需文化的洗禮。

所謂順其自然是指順應事物的自然發展，不人為去幹涉。事物發展總是遵循“道”，自成一體、自由衍變，外力的干擾帶來的是反擊，如同力的相互作用。若自身的追求是正確的，無需過多幹涉，只要方向對了，就不怕路遠；若自身的追求已然錯誤，歷盡千辛萬苦，只能遍體鱗傷。

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

順其自然篇16

高二作文 ,763字

白巖鬆曾說：“走到生命的哪一個階段，都該喜歡那一段時光，完成那一階段該完成的職責，順生而行，不沉迷過去，不狂熱地期待著未來，生命這樣就好。”的確，有時順其自然就是最好的選擇。

在平常生活中，大多數人都忙碌奔波於各種各樣的事，每個人都像一個上了發條的機器人。有人成功，也有人失敗，大家都在為自己的生活，自己的需求而拼搏著。有多少人能停下腳步去思考這一切呢？大多數人不願停下，怕被超越，但其實，奮鬥的人生固然精彩，也需要有底線。做好自己該做的，想做的，不必強求，不必讓自己身心疲憊。

正如拔苗助長這個故事所說的，農夫總是嫌田裡的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。於是他便到田裡，將禾苗一棵棵地往上拔。他回到家高興的說他幫助禾苗長高了好幾寸，他的兒子聽到後，趕忙跑到田裡去看，卻發現禾苗全都枯死了。可見任何事都是強求不來，唯有尊重事物發展的規律，順其自然，才可能得到最好的結果。

在歷史發展的長河中，無論是陳勝、吳廣起義，還是太平天國運動，都是因為封建統治都壓迫剝削人民，使天下的百姓有苦難言。也正是因為這樣，才導致了農民起義，反抗鬥爭，但若統治者能夠實施仁政，以仁治國，順應民意，就不必擔心政權被推翻，可見順其自然，順應民意在歷史發展中可能才是最好的選擇。

順其自然並不是說一切都要等待，遇事應知進退，明捨棄。努力爭取後行不到的就不必強求。放失有度，順其自然，波瀾不驚，只要我們努力，就能夠以平常心去對待紛雜的世事和漫長的人生，在平淡中調出五彩斑斕的人生，相比於強迫自己去追逐，為什麼不選擇順其自然呢？相比於反反覆覆糾結自己的決擇，為什麼不選擇順其自然呢？學會順其自然，會讓生活充滿陽光。

不一們的路上有不一樣的風景，不必糾結或後悔自己所選的路。人生的路上要學會走走停停，順其自然，反而有不一樣的收穫。

書讀百遍，其義自見——讀《走遍天下書為侶》有感篇17

讀後感 ,382字

書，猶如自己的摯友和家發現人，無論你用什麼方式讀書，都會有不同的發現。

《走遍天下書為侶》這篇文章給了我很大的啟發，作者將書喻為朋友和家，朋友次次見，家日日回卻都不會生厭，同時作者也表達了一個心聲：書百讀不厭！

書，就像一艘潛水艇，可以帶你遨遊知識的海洋；書，又像一個伴侶，可以每時每刻陪伴在你身邊；書，還像你的老師，可以無時無刻給你灌溉許多做人的道理。總之，書，就是一位可以與你傾心交談的知己。

在生活中，人們不能沒有書。書可以讓你隨心所欲，想讀就讀，書還可以把知識贈送與你，讓你變得更加聰明，書更可以與你互傾真心，就像你的好夥伴，好朋友。其實，書並不是枯燥無味的，書中的內容也可以讓人念念不忘。書能讓人提高寫作能力，也能增強你的記憶力，還能鍛鍊你的理解能力。總之，書讀百遍，其義自見。同學們，讓我們一起動員起來吧，宣傳讀書的好處，讓更多人喜歡讀書。

我愛讀書！

自己動手樂在其中篇18

國二作文 ,634字

人們常說：“自己動手，豐衣足食。”自己動手做某一件事的時候既可以讓自己快樂，也可以將這份快樂乘以二，帶給別人，因此自己動手樂在其中。

小時候我就是一個動手能力很強的孩子，常常幫家裡做家務，掃地，晾衣服，抬桌子，搬凳子，有時候還會整理一下房間……常常被家裡人誇懂事，能幹。

雖然我是個小吃貨，但我一干起活來家裡人都說這些飯沒白吃，吃得多幹得也多，各種表揚就撲面而來，我的幹勁兒就更足了。因為我這樣做可能會讓家裡的人都輕鬆一點，不用讓爸爸媽媽下班回來之後還要繼續辛苦，對他們來說這樣也能夠收穫一點快樂吧。

在小學的時候，我學會了編一些小東西，從一個阿姨手裡買來編繩，在下課時，常常和同學們圍坐在一起編制，編完之後再去找她換一些小掛件，掛在書包上，鉛筆盒上，逢人就炫耀：“看，這是我編得掛件，好看吧！”有一次我把一個掛件送給了媽媽，讓她掛在鑰匙環上，他看到別的家長有在網上晒出照片，於是她也拍了一張照，發到了朋友圈。或許每一個母親都會喜歡孩子的禮物，看著媽媽這樣開心，我也很快樂，心想：編了這麼久，努力終於沒有白費。

到了中學的時候，我會和同學出去玩兒，然後一起到一家小店做餅乾，然後買上一杯奶茶，一邊喝一邊吃，就覺得特別滿足，因為這些東西是自己做的，會覺得好吃，然後也會覺得快樂，因為這也是對動手能力的一種鍛鍊。

自己動手可以感受到快樂，完成一樣東西就會有一種成就感，向別人說起，也會感覺到驕傲。自己動手也會讓自己變得心靈手巧，更有益於對智力的開發。

自己動手，快樂多多。

牛油果的自述篇19

國小五年級作文 ,510字

大家好！我是牛油果，又名鱷梨。是落葉喬木科的一員，許多人都不是很喜歡我，覺得我吃起來有些油膩，但其實我是許多國家的“果中珍品”。下面就讓我好好地介紹一下我自己吧！

我有著一件墨綠色的外衣，表面凹凸不平，很多人會把我和蛇皮果搞混。我沒有曼妙的身姿，卻有一些“微胖”，和外觀不同，我的內心是非常淡的淡綠色或淡黃色。

雖然我的外表不是很美觀，但是果不可貌相，我的用途以及功效可多啦！我可以做成好多美食，比如：牛油果雞蛋三明治、牛油果沙拉、牛油果酸奶……這些美食既美味又健康，而且製作也很簡單哦。但，在這麼多的牛油果美食中，要屬第一的是“牛油果冰淇淋”。這種冰淇淋非一般冰淇淋可以媲美的哦！因為我有非常豐富的脂肪，是香蕉的20200倍，蘋果的40400倍，所以有個“樹木黃油”的美稱，能護理肝臟，舒緩眼角的乾燥、補充蛋白質和維生素……

我特別怕冷，喜歡生長在溫暖溼潤的地域，一般生活在美國南部、瓜地馬拉、古巴和墨西哥地區。溫度最好在2025度、年降雨量就達到1000毫米以上。大風會使我口感減弱，所以我才呆在熱帶雨林。

看，這就是我，是顏色不一樣的煙火。我這麼富有營養，又有這麼多的好處，你還不來嚐嚐嗎？