自然風光相關作文20篇

自然風光 篇1

國小五年級作文 ,564字

大自然風光,無處不在。大自然中有花、樹、鳥、蟲等各類生物,讓我們一起走進大自然,去領略它的風采,一睹大自然的美麗,聆聽大自然的美妙聲音。

大自然中的水形態萬千,有湖、河、瀑布……湖像一面鏡子嵌在碧綠的草原中,從中可以看到美麗的柳樹姑娘在“鏡子”前梳扮著自己的秀髮;河像一條腰帶系在草原媽媽的腰上,“腰帶”中還有美麗的小魚圖案,由於小魚的活潑,“腰帶”上時不時地濺起一朵大水花;瀑布像一幅畫映入眼簾,掛在高高的山谷上,“這幅畫”使我驚歎,水從高高的山谷上飛瀉下來,灑在樹上、地上,不禁令人想起詩人李白寫的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

大自然中的植物生機盎然,有花、草、樹等。花像一瓶“香水”,散發迷人的香味,使人流連忘返;草像一件碧綠的“衣裳”,給大地媽媽穿上碧綠的“衣服”,使大地媽媽容光煥發;樹像大地媽媽的“頭髮”,使大地媽媽變得年輕、美麗。

大自然中的聲音格外美妙動聽,有百靈鳥、畫眉鳥、蟋蟀等動物的鳴叫聲。百靈鳥和畫眉鳥好似兩位“歌唱家”,蟋蟀則是一位“小提琴家”。當“小提琴家”輕輕拉出悅耳的琴聲,兩位“歌唱家”就輕輕地和著歌,讓所有動物靜下心來,聆聽這美妙的音樂。

自然風光好似一幅“畫”,“畫”裡的一切都那麼美麗、奇妙;自然風光好似一個“音樂世界”,“音樂世界”裡的一切都那麼美妙、悅耳。我愛自然風光!

自然風光 篇2

自然風光作文200字 ,202字

藍藍的天上飄著幾朵白雲,一群小鳥在白雲間竄上竄下,好像在玩著捉迷藏的遊戲呢!

白雲下面是一片蔥蘢的樹林。樹林裡有許多不同種類的樹木,又高的,有矮的,又粗的,有細的。遍地都是嫩綠的小草,五顏六色的花爭奇鬥豔,絢麗多彩!

一條小河彎彎曲曲的從樹林中間流過。河水清澈見底,幾條小魚在河裡歡快地遊著。它們三五成群,一會兒把腦袋探出水面,一會兒又沒入水底,一會兒在水草間你追我趕,真是快活極了!

這裡的風景真美啊!

我愛十堰的自然風光 篇3

寫景作文 ,984字

我的家鄉向壩,是十堰的一部分,這裡山清水秀,鳥語花香,在這裡名勝古蹟遍佈、自然保護區環繞。生活在這裡的人們幸福快樂,人與人之間和諧往來,構成了一幅美麗的鄉村風景圖。我愛家鄉的美麗風景,更愛十堰的自然風光。

山美如畫

無論你站在哪一個角度,哪一個方向都可以清楚的看到山的形狀,他們高高低低的像一個個跳動的音符,從遠處看山,山猶如和天連線到了一起,構成了自然地風景圖。當我們向山上爬去,閉上眼睛,感受山林的幽靜。山林的深處不時傳來幾聲鳥鳴,悠揚婉轉的鳥鳴似乎喚醒了沉睡的山林萬物,一時間各種鳥鳴互相唱和著,匯成一曲動聽的交響樂。睜開眼,頓覺心情舒暢,目光所到之處,都是綠,在綠的海洋中我們是那麼渺小,彷彿我自己也成為其中的一部分。

水清如鏡

家鄉的水永遠是那麼清澈,如明鏡一般,站在水邊可以清楚的看到自己的影子楚楚動人。順著溪流奔騰而來的方向,湍急的溪水從十八里長峽的峽谷兩側匯聚而成,那飛瀉而下如銀線一般,那汩汩湧出如泉眼突破,那波光粼粼如山魚跳躍。水冰冰涼涼的,淌過石頭,浸著淺淺的溼綠,在清澈見底的水裡,在交錯堆放的亂石裡,桂花兒魚、麻魚兒歡快的嬉戲。赤腳走進水裡,捧出一面明鏡,小嘬一口,清涼甘甜從喉間直抵心田。撩起一捧水,向潭中散去,頓時波光盪漾,山的倒影、樹的俏顏,頓時揉碎了,一種異樣的美,順著波光,向溪流的更遠方蔓延而去。

水如明鏡,照亮心田;水如細雨,沖走汙垢;水如夢幻,照亮麗影。清澈的溪水裡各色的倒影相應成趣,宛若一幅色彩斑斕的油畫,這畫裡有家鄉的鄉愁,更有十堰的動人之姿。

長峽鄉愁

我的家鄉坐擁國家級自然保護區十八里長峽,在十堰的西南端,盛開出一朵奇葩。十八里長峽以其獨特的自然景觀,歷史悠久的人文資源及擁有數量眾多的珍奇動植物而形成多維立體旅遊空間。每當春末盛夏、前來避暑的人,徜徉在峽谷間,遠望群山,千山疊翠,“懸崖絕壁聳入雲,奇形古木崖橫生”,終年雲霧繚繞,隨風變換著濃淡,或在山頭、或在山腰、或隨山依傍,朦朦朧朧,看不真切,讓人陡覺可愛。峽谷中,潮溼的空氣中,涼風徐徐,清涼怡人。

十八里長峽集峨眉的秀,華山的險,武當的俊,張家界的幽於一身,又以自然原貌的綠色植被覆蓋獨佔一絕。長峽是家鄉的瑰寶,更是十堰的一張名片。

我的家鄉在美麗的十堰,青山綠水、鳥語花香始終伴我左右;美麗的自然風光讓我陶醉,我愛家鄉的美麗風景,我更愛十堰的自然風光。

唯美自然風 篇4

高二作文 ,923字

“清水出芙蓉,天然去雕飾。”一塵不染,清新自然,宜是人生最美境界。宛如碧波盪漾,捲起陣陣漣漪,迴盪……

山水風景獨好!側耳聆聽天籟之音,凝眸遠眺雲中麗景,不禁為之陶醉、痴迷。深吸清香之氣,則立刻神清氣爽,精神抖擻。怎不教人心曠神怡,喜笑顏開?

人生最美的境界,莫過於簡單到如透明般的自然風韻。獨有著未觸卻能感覺得到,未見卻能聞得到的神祕。時刻靜謐,只待回味。

自然風,時刻逢。你若緊隨,則必不迷失。無論你身臨何處,也便隨時享用。但,最是那不可喚醒的沉夢……

喧囂的城市,始終充滿著昏沉。幢幢大樓阻擋了眺望的距離,眼前的利益成了一道不可跨越的心牆,就連花草樹木都透露出一股壓抑的氣息。春天算是到了,微風依舊吹過,柳條飄拂的乃是萬千愁緒……

整天在煙霧瀰漫之下摸索的人們,怎不希望陽光普照的一天?被嘈雜聲刺痛的人們,怎不渴求居所的寧靜?身處黯淡之中的人們,怎不期盼色彩的鮮豔?矛盾重重,越積越深。內心的呼喚,早已達成共鳴,只待狠狠一擊,擊破萬道屏障,原本的那份美好,便將悄悄來臨,輕輕浮現……

自然是不受侷限的,是超越時間和空間的。若要仔細追隨也便恍然大悟。其實,自然就在身邊。保持一顆平常心,微笑面對人生,任那夢裡雲捲雲舒,任那現實潮起潮落,自然則會透出淡淡的唯美。

自然是清晨的雨露,寂靜滋潤壯美的大地;自然是人字的雁隊,輕快劃過詩意的天空;自然是心靈的相通,無言意會在瞬間的詮釋……

這雋永的邂逅,這唯美的清新,給予萬物靈氣,淡淡的,典雅的,如明鏡般清澈,清澈是她的氣質;如流水般不羈,不羈是她的性格。

天地之間充斥的本事最初的純真,嘈雜的車鳴聲,吵鬧聲只是煙雲過眼,阻擋不了自然的氣息。即使心與心的距離不再靠近,但只要懂得欣賞,只需微微一笑,自然其實就是如此平淡。有時在平淡中打著節拍,哼著小調,抬頭仰望藍天,讓思緒暢遊。難道這不是唯美的境界嗎?沒有太多的修飾與點綴,有的只是單純的意境,讓你不禁如陶如醉。

卸下濃濃的妝,才會發現簡單點其實更美;脫下厚厚的衣,才會發現單薄點其實更真實。不一樣的美,都來於淡淡的自然,點綴著不平凡的人生。

“人生代代無窮已,江月年年只相似。”人生百態,但始終如一的唯有自然之風。如若御風輕唱,然則獨享唯美時光。

自然風景 篇5

自然風景作文300字 ,329字

我懷著興奮的心情推開窗戶,遙望著這鵝毛大雪。風爺爺呼呼地吹著雪花,這使雪花猶如蝴蝶般在空中飛舞,這場大雪讓大地穿上了白衣服。這好像是冬爺爺為了讓大地不怕寒風那刺骨的冷,送給它的“禮物”。大樹也披上了銀裝,亭亭玉立的大樹就像一個個白衣仙子。整個院子都成了銀色的海洋。

過了一大會風爺爺平靜了下來,雪花也似乎玩夠了,不在向剛才那樣在空中飛舞,而是輕盈的飄到了地上。我被著迷人的景色給陶醉了。我不僅跑到了外面,在院子裡觀察雪花。看著大地那件“雪衣服”,讓我不忍心去踩它。但我還是踩了一下這件“雪衣服”,踩著這件“雪衣服”,我感覺這堅硬的大地變得軟綿綿的。這發出一種聲音。雪不下了,但我還在被這場大雪的景色沉迷著,我彷彿進了仙境。

讓我們手挽手,共同描寫雪的景色吧!

自然之光 篇6

國二作文 ,402字

藍天有白雲陪伴,山石有泉水陪伴,小溪有魚兒陪伴,小草有小蟲陪伴,而人類靠什麼陪伴它們發展?

山中的瀑布,飛速地往下衝蕩,激起一朵朵白色的浪花,由透明逐漸變白,由平緩逐漸變急。甚至可以用“急湍甚箭,猛浪若奔”來形容這水了。周圍的山像是它的護衛者,堅定、挺拔地聳立在它的身邊。抬頭望去,水天融合在一起,找不到瀑布的源頭。

瀑布的線條,猶如少女的頭髮一樣柔順,沒有障礙。它的聲音,清脆,活潑,旁邊還有一些被吸引過來的小鳥和知了,放聲歌唱。它們婉轉的歌喉和瀑布的脆響結合在一起,叫人聽到就不願走開,就像演唱會聽到一半,不能離開的那樣。歡樂的舞曲,反倒襯出會場的安靜和山林的幽靜。

瀑布的顏色,純淨中帶著質樸,天灰、雨蒙、霧來,瀑布白至透,天明、雨盡、霧散,瀑布白至透,猶如這水,像古人的衣裳一樣樸素,清淨透白,樸素簡潔。

有時下雨,煙霧聚集,也不失神祕,煙霧繚繞,若隱若現,不失趣味,大自然的景觀真是深不可測啊!

觸動心靈的自然風景 篇7

國小五年級作文 ,785字

茫茫大漠,滾滾黃沙。這裡,早已沒有昔日的繁榮;這裡,早已沒有悅耳的鈴響;這裡,從未有過肥沃的紅壤;這裡,從未有過那涓涓細流。胡楊,他不願向自然妥協,胡楊,他不願低下頭苟且的活著。它就這樣挺立在西北戈壁。它嘲笑仙人掌的矮小,鄙視沙柳的叢雜,冷笑其他植物的瘦弱與不堪一擊。它挺立著,昂著枝頭仰天高歌。有用盤綜錯節的根系抱緊了大地,努力繁衍著綠色的生機。

清晨,它在陽光中佇立著;黃昏,它仍佇立著接收風沙的洗禮。熱夏,它在驕陽下奮力伸展。深秋,它又為荒漠重疊了一抹金黃。它沉默的站在那裡。因為沉默,是對困難與挑戰的嘲諷與不屑,它充滿著對未來的自信,頑強的鬥爭著命運。它曾聽著絲綢之路帶來的喧鬧,又看著它逐漸失去人煙,卻不言也不語。它也曾看過匈奴人舞刀弄槍,但慘遭重創。它不喜也不悲。它看著一顆顆沙礫落下了被捲起,又落下;它聽著狂風的呼嘯聲化為殘音,終於消失不見。

春季,胡楊枝幹有了生機,滲出點點楊絮,隨風飄蕩著,漫無邊際的隨風飄蕩著,它攜著從母親那汲來的極少的水,似一粒沙落入了滄茫大海。他們想抓住猙獰的大地,可羸弱的楊絮怎能抓牢?幾萬片載著幾十萬顆種子的楊絮頑強努力著,盡力嘗試著。終有兩三粒種子艱難的紮下了根,時時皆在迎接挑戰。千年的歷史在它的枝葉間飛速穿梭,他高舉著那能征服一切的生命火焰,挺立成了無所畏懼的大樹。他說:活著要精彩,死掉要豪放。

雷鳴電閃恐嚇它,狂風沙暴的摧殘它,面對死神的合圍它們鐵枝錚錚,個個都是男兒浩氣,水?他用深扎的根系擺脫束縛!風?它用堅韌身軀抵抗攻擊。無邊荒漠皆襯著他的尊嚴,無際藍天皆映著他的驕傲!它昂首雲外,眺望著沙的邊緣。

生生不息一千年,死後不倒一千年,倒地不朽一千年,三千年後,又是新的篇章!

茫茫荒漠,滾滾黃沙。這裡有的,只是沙礫飛揚!這裡有的,只是鳥飛不落,獸入亡群!這裡有的,只是風沙呼嘯!這裡有的,只是生死較量,堅忍胡楊。

九峰山自然風景 篇8

國小六年級作文 ,514字

我多次拜訪過老朋友九峰山,那裡的朋友美麗無比,給我留下極深的印象。

我來到山腳下,來拜訪我的老朋友,我什麼禮物也不帶,就帶著滿懷的好心情。小溪,是它們的兒子,它十分喜歡激情,經常從十幾米高的山崖上跳下來,好像在玩笨豬跳。它十分熱情,一會兒和大樹爺爺打招呼,一會兒與石頭弟弟擊掌,一會兒與人們嬉戲,可調皮了,經常把水往人們臉上灑,給人一種前所未有的涼爽和刺激。它愛好很多,有時也很想養魚,讓自己變得不再那麼無聊、孤單,又為自己增添色彩,它用畢生的精力去養魚,可就是養不活,這使它十分傷心,我輕輕地鼓勵著它不放棄,你一定會成功的。

山,層巒疊起,有的連綿起伏,有的一枝獨秀,還有的似半個饅頭,真是奇形怪狀。有一處山,好似一條青龍,山中的樹好似青龍身上的鱗片,那一枝獨秀的山好似龍角,那比較矮的山丘,是龍的尾巴,趴在那裡,兩座大山夾著一座小山,白雲變成一隻小狗,趴在主人身上,好像在搶鏡頭。

九峰山的景物十分美,植物也不錯。大樹為九峰山增添了一點亮麗的色彩,它和好朋友下下棋,打打牌,生活過得十分悠閒,它的孫子小溪可經常給他惹禍,它就這樣既和別人打牌,又管著自己的孫子,生活得也不錯,也很悠閒。

就這樣,人們在這美景中返璞歸真了。

我沉醉在自然風景裡 篇9

國二作文 ,608字

泉水叮咚,是大自然的歡歌;鶯歌燕舞,是大自然的舞姿;花團錦簇,是大自然的容顏;淡雅芬芳,是大自然的氣息……於是,我開始欣賞大自然,嚮往大自然,也沉醉在自然風景裡。

我沉醉於小草的生機勃勃。春天來臨,它便不顧艱難險阻,破土而出,當狂風來臨故意挑逗時,它便搖搖晃晃迎難而上,讓我們欣賞“離離原上草,一歲枯榮”的生命律動。

我沉醉於野花的陽光爛漫。遍野的蔥蘢中點綴著不起眼的鮮豔,或是星星點點的潔白,或是串串枝枝的鵝黃,或是落落大方的殷紅,或是隱隱約約的淡藍……組成一幅色彩鮮豔的圖畫,每朵花都有自己韻味,迸發出自己獨特的活力,讓我們欣賞“萬水千山只等閒,奼紫嫣紅總是春”的晴朗希望。

我沉醉於白雲的瀟灑飄逸。它在蔚藍的天空下,親睞太陽的笑險,聆聽小鳥歌唱,依賴微風的懷抱,洋溢位青春的自由與灑脫,讓我們欣賞放蕩不羈,桀驁不馴的陽光燦爛。

我沉醉於大海的廣闊浩瀚。它的渺茫汪洋中,充滿了智慧與奧妙,承載了人生的啟迪,生命的感悟,失敗的淚水,成功的歡笑,讓我們欣賞“海納百川,有容乃大”的博大胸襟。

我欣賞大自然,因為小草的堅強,野花的豔麗;我向往大自然,因為白雲的灑脫,大海的寬容;我沉醉大自然,因為它讓我放鬆,做我自己,使我慢下腳步,在這快速度的城市中,有個喘息的空隙,體會到詩意的慢感。

行走在自然風景內 篇10

國小五年級作文 ,667字

春天到了,又是一個好時節。我踏上了“尋春”的征程。

去懸泉山的路還是比較艱難的,我獨自走在這幽徑上,兩旁鬱鬱蔥蔥的樹木吸引了我的眼球,停下來,深呼吸,溼潤的空氣緩解了我的疲勞。

沒多久,路面逐漸平緩了,這就意味著我將要到達目的地了!

雖然我已經來過很多次了,可是心裡不知怎的,還是會有難以抑制的激動。近了,更近了,我深入到了這座大山中,它不像深山老林那樣會使我感到一絲的恐懼,更不像小山丘那樣平凡無味。反正,這裡的一切都是那麼美好。

剛到,我注意到了山上那茂密的松林,堅韌挺拔,好似一列整裝待發的軍隊,這大概就是春的生機吧。

往深處走,又是一番美景。奼紫嫣紅的花爭相綻放,這讓我聯想到了“比美大賽”,別說,要讓我當裁判,一個個的都是冠軍呢!花叢上方圍繞著她們的粉絲,蝴蝶、蜜蜂都來為他們的偶像助力。時不時的,蜜蜂成群結隊的晃動起來,喔!他們在隨著風跳舞呢!妙極了!

到了最深處,我的嘴角不禁上揚了起來,因為這裡的一泉瀑布是我最喜愛的地方。我靠近了它,想起了小時候我與它的回憶,我向它伸出手,它用激起的浪花迴應了我,似乎在說:“老朋友,你終於來了!”我也感應到了它的喜悅。我們一起嬉戲,一起談論自己的心事,所有不開心的事都隨著它的笑聲而消散,它是大自然給予我最好的禮物。

夕陽西下,尋春之旅的尾聲已然響起。我與這裡的一切揮手告別,它們也停了下來,連風都止了,我享受著這最後一刻的溫馨,慢慢的,春的一切消失在我的視角里。

我還會來這尋夏,尋秋,尋冬,尋找它的美。

關於大自然的美麗風光的作文 篇11

國小四年級作文 ,4728字

【大自然的風光】

作者:溫孜一

現在正是一個萬物復甦的季節,因為一到春天末的時候這些植物就非常茂盛,森林的更是永珍更新。

走進一個森林裡,給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個森林裡都是小草,這些小草的顏色非常好看。由於長得時間不同,有的小草的葉子是墨綠色,有的葉子的顏色是翠綠色,有的葉子的顏色是嫩綠色,讓人看了感覺非常清爽。

在這個森林裡待著一點兒也不感覺熱,而是非常涼爽,這個森林裡當然是少了誰也不能少了樹木啊!這裡的樹木非常筆直,而且這裡的樹長得都很茂盛,所以把陽光遮住了許多。有的柳樹彷彿字梳辮子,向大自然的其它同胞們分享著自己的魅力,有的這是一棵小樹在一棵大樹的懷抱裡面,好似一個小孩子在媽媽的懷抱裡撒嬌一樣。在大自然裡的森林的還能聽見許多種鳥叫聲,有布穀鳥、麻雀、喜鵲等許多鳥類,這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風光。

再往有陽光的地方一看,有許多的花兒,牡丹、月季等非常香,他們接受著太陽的光芒,長得非常好。走進觀察,這些花有的還沒有長大,還是花骨朵,有的則是盛開幾片葉子,其他的葉子都想趕緊出來為大自然整天一份光,還有的花便是葉子全部都綻放開賽了,非常漂亮,這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養分,風味一吹過陣陣花香隨風撲鼻,真是大自然真是的美好了。

這個森林裡還有一些野蘑菇,不過這些野蘑菇是有毒的,但是非常好看,有白色的,黃色的,黃色的還有許多五彩繽紛的顏色,漂亮極了。還有的人在這森林裡採蘑菇,享受著大自然提供的美好事物,真是幸福極了。

在這個森林裡面整個都煥然一新,大自然提供的一切是多麼美好多麼漂亮啊!

【校園裡的大自然】

作者:範乾乾

大自然中的一切與我們息息相關,我們的生活都離不了大自然,外面的大自然是美麗的,讓我們去感受一下校園裡的大自然吧!

四季的大自然都各不相同:春天,大自然顯出勃勃生機,小草從大地裡拱出頭來,眨一眨睡眼朦朧的眼睛,伸了伸懶腰,開始努力生長;柳樹的嫩芽一個接一個的發芽,讓大樹顯出勃勃生機,而柳絮也緊隨其後,成千上萬的柳絮一窩蜂的飄進校園,就像下雪了一樣,非常壯觀;求知園裡的三葉草也漸漸甦醒,許多三葉草好像約好了時間一起發芽,一起茁壯生長。

夏天,騰飛園裡的假山也開始噴水,這兒有水,那兒有水。底下的池塘裡也開滿了荷花,荷花水靈靈的,就像一位漂亮的小姑娘站在水中,幾片綠葉浮在水面上,就像一把把小傘。夏天,池塘裡還會有成群結隊的魚兒,他們一起在池塘裡嬉戲,一會兒跑到蓮葉下面去,一會兒跑到荷花下面去,非常開心。

秋天,落葉撲簌簌的飄落下來,就像幾隻蝴蝶在空中飛舞。雖然有些葉子都變黃了,落下來了,鋪滿大地。但是,五號教學樓前的幾簇萬年青依然生氣勃勃,變得富有生機,在清爽的秋天裡更為顯眼。

冬天到了,雪花飄落下來,眼前是一片空白。下雪的時候,雪花落在我們身上,就快速的融化了。它們落在小草上,大樹上。飄落在同學們的身上,同學們非常開心,有的還去操場上打雪仗呢!下雪了,雪花落在大地上,大地上一片白茫茫。

校園裡的大自然多美麗,同時也是那麼的容易被破壞,讓我們去珍惜花草樹木,避免這樣的事情發生,讓美麗的大自然用用在校園停留!

【美麗的大自然】

作者:胡博皓

大自然上有美麗的小花、有挺拔的大樹、有孩子們奔跑的身影。大自然中一年四季都有不同的景色。

春天來了,大地上萬物復甦,小草悄悄地草地上冒出頭來,小河裡的冰融化了,柳樹發芽了,柳樹長出嫩芽。小鳥在柳樹上唱著悅耳的歌。一陣春風吹過,風把冬天的寒冷吹沒了,取其一帶的是春天的溫暖。

早上,我還在睡覺,忽然遠處傳來一陣陣悅耳的歌聲,我朝那裡看了看,原來是小鳥柳樹上歌唱,小鳥為什麼會唱歌了?可能是再叫我起床吧!或者是在告訴人們春天來了。

我穿好衣服,走出了家門,一陣春風吹過,春風吹在了我的臉上,感覺十分舒服,我看到了以前只有樹枝的柳樹長出了嫩芽,我來到草地,看到了以前光禿禿的地,長出了小草,小草似乎已經睡夠了,慢慢的從地下探出頭來,我和弟弟來到一片草地上,就開始玩耍起來,我叫上我的小夥伴,和他們一起玩捉迷藏。一陣風吹過,把春天吹成了夏天。

夏天來了,天氣變的更加暖和了,石榴樹結果了,我跑到石榴樹的地下,然後去摘一個石榴吃,一把石榴撥開,裡面的籽兒,就像是一個個紅寶石,特別好吃,到了晚上,天氣十分悶熱,我就不願意在屋子裡呆,我就會爬上石榴樹,在石榴樹上看星星,有時,也會吹一陣涼爽的風,那一陣風吹得十分涼爽。

到了秋天,莊稼成熟了,田地裡到處都是黃燦燦的一片,我和爸爸媽媽就會去奶奶家,和奶奶一起去收莊稼,每一次收莊稼,就是我最開心的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽在收莊稼,而我和弟弟就在地裡玩,因為地裡的莊稼十分高,我就和弟弟玩捉迷藏,弟弟那麼小莊稼那麼高,所以弟弟藏最合適;有時,我和叔叔閒的沒事幹的時候,也會去地裡溜達,我們來到地裡,望著那些棗樹,我們就會找一些紅棗摘著吃。

到了冬天,我和小夥伴就會聚在一起打雪仗,我們三五成群,每幾個人是一組,我們分好之後就會打雪仗,有時在一個空曠的地方就會有許多雪球飄來飄去。

大自然的一年四季,帶給我無限的快樂,我喜歡大自然。

【偉大的自然】

作者:王詩堯

大自然是偉大的,因為它孕育了萬物,不要求人類做什麼,但回報人類的卻很多。

春天,早上人們起床的時候,它會射進屋子一束光,給人們帶來溫暖。再望望窗外,它帶來無限的美景:迎春花吹了吹小喇叭,小草聽到了,伸伸懶腰,從地下探出頭來,朝著太陽努力生長。鳥兒聽到了,從長久的睡眠中醒來,揉揉眼睛,開始新一天的生活。花兒聽到了,綻開了笑臉,衝著路過的行人微笑。大樹聽到了,便努力長高,孕育出新的綠葉。看著人們賞花,它欣慰地笑了。

夏天,它來到大樹的面前,催它努力生長。大樹聽到了,伸展葉子,撒下一片陰涼。大自然來到瓜地裡,催促西瓜快點生長。西瓜聽到了,長得又大又圓,讓人們在炎熱的夏天中嚐到香甜的西瓜。看著人們在大樹下吃著香甜可口的西瓜,它欣慰地笑了。

秋天,它惋惜的看著枯黃的葉子像一隻只蝴蝶,在空中飛舞,然後落下。但它看到人們在“地毯”上跑來跑去,非常高興,它又振作起來,來到田野裡,催促莊稼快點生長。莊稼聽到了,趕快努力生長。農民伯伯看到了,臉上露出了笑容,彎著腰,在田地裡收割莊稼。看著豐收的景象,它欣慰的笑了。

冬天,它讓松樹、竹子不要枯萎,讓它們來給人們擋雪。它讓臘梅盛開,讓人們在冬天也能看到美麗的花朵。它讓雪花紛紛揚揚地落下來,堆積在地上。看著孩子們高興地玩雪,它欣慰的笑了。

當人們讚美它的偉大時,當人們唱起為大自然寫的讚歌時,它卻躲到一旁,默默的催促植物生長。

大自然真偉大!它要求人的這樣少,但回報人的卻這樣多!

【變化多端的大自然】

作者:王世哲

大自然是一個神奇的東西,他有的時候晴空萬里,有的時候颳大風下大雨,大自然是人們不可以改變的,他是一個人類不可以控制的一個東西。

大自然是神奇的,大自然就會環境,我們人類可以破壞他們,我們不遵守大自然的規定,我們砍伐樹木,獵殺動物,這些我們都違反了,所以才容易發洪水,樹木可以加固徒弟的鬆軟度,有了樹木,我們就不會讓洪水從走我們的家園。所以我要多種樹。不要隨意的砍伐樹木,為了大家,為了自己的,為了我們子孫後代,讓他們可以過上快樂幸福的生活。我們多種植一些樹木,如果颳大風的話,樹木也可以見大風的刮的速度。種樹是一件非常的保護環境的一件事情。

我們還要節約用水用電,因為我們的生活是離不開他們的,水是我們最重要的一部分,我們離開了水是不能話的。用電,因為有的地方的用的點,還是汙染空氣的情況下製作成的。我們要想人類過上好日子,就要愛護大自然。

我們要少開一些車,因為汽車的尾氣讓我們每天在霧霾的天氣中度過,我們要的生活是晴空萬里,讓我們生活更美好,我們要多騎一些我自行車,既環保,對身體的健康也有幫助,我們要在城市裡面少騎一些私家車,多做一些公交車,這樣我們的城市裡面也不會不會很堵,我們也會少呼吸一些二氧化碳。讓我們的生活更綠色,讓我們的生活更健康,讓我們的生活更加美麗。

我們正在一步一步的破壞著我們的大自然的規定,要想我們多呼吸一些好的空氣,少呼吸一些有毒的空氣。

那就讓我們多種樹少開汽車吧!

【變化多端的大自然】

作者:徐賽廣

大自然,就是人所謂的環境。一年四季,大自然就在無聲無息中變化著。

春季,一個綠色的季節。春天的時候萬物復甦,整個世界的花草樹木都重新獲得了活的機會。重新生長。春天,當你走在一望無際的草原上時,你會感到十分愜意。心情會非常舒暢。春天來臨了。柳樹又開始在“臭美”了,梳著她那長長的辮子。小草從土地裡鑽出?”玩的不亦樂乎。小朋友們都在田地裡快樂的玩耍著,已經汗流浹背,但也完全不在意,主要就是玩的好麼!一些怕熱的人都會躲在家裡吹著空調。別吹了,浪費電!多向人家小孩學習,這不有現成的陰涼嗎?多費的那些錢還能買好多東西呢!還有些農民伯伯在那裡耕田,嘴裡還哼著小曲。好一派悠閒的景象啊!

秋天,碩果飄香的季節。街道上鋪滿了那金燦燦的落葉。田地裡的玉米,露著他那金燦燦的牙齒,似乎在說:“看,我的牙多好看!”高粱挺著腰桿。他細長的身軀挺立在街道的兩旁。像保衛家園的戰士一樣,好威風啊!街道兩邊的樹上掛滿了枯枝敗葉,這就證明來年的葉子更綠啊!街道上落葉繽紛,幾位悠閒的人士坐在長椅上讀著書。農民伯伯在田地裡收著雜糧,幾個年輕邁力的小夥夾著梯子,去樹上摘水果。

冬天,街道上雪花漫天。幾個小朋友在打雪仗。梅花傲雪綻放,紅的似火。竹子仍然挺著他那細長的身軀,真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”冬天裡當然少不了那四季常青的松樹啦!松樹挺著龐大的身軀,迎風傲雪、堅貞不屈他的樹枝上落滿了雪花。所有的樹都銀裝素裹。好一派冰天雪地的景象啊!

大自然真是變化多端啊!我們應去多接近大自然。瞭解自然常識。

【大自然的一派和諧美】

作者:王怡雪

小草綠了,伸了伸懶腰。花兒開了,打了打哈欠。清晨的生物,是那樣的美好無暇,透視著陽光,拉開窗簾,窗戶望去,鳥兒嘰嘰喳喳的舉行著音樂會,窗戶胖的大樹上,摘下一顆野果,嚼在嘴裡甜在心上。大自然的好天氣!春暖花開,陽光明媚,經過昨夜的一場大雨的沖刷,又是一個晴空萬里的好天氣!

換上新裝,一出門,一股撲鼻的月季花香就撲了過來,花兒們都綻放著可愛的紅彤彤的笑臉,那長滿尖刺的紅玫瑰是那樣的高貴典雅優美,月季花的花瓣是那樣的樸素可愛純潔。迎春花已經從一個大花球變成了綠油油的大草球,遠處望去,讓人覺得心曠神怡,朦朧的雙眼,頓時變得清晰百倍。喇叭花別名牽牛花,瞧他那長長的身軀比爬山虎爬的還高,一串一串的枝條上面,是一個個可愛羞澀的小喇叭花,紫色的小喇叭害羞急了,每日的清晨,小喇叭花就會興旺的綻放著笑臉,一朵一朵的喇叭花,組成了一個音樂合唱團,“嘟嘟嘟”的吹響中,彷彿是人類的鬧鐘,督促人類起床。

含羞草也醒了,瞧他那害羞勁兒,一動它就立刻合攏起自己的葉子。含羞草那“小身板”莖部是那樣的細臉半釐米都不到,個子到竄了不少。爸爸買的綠蘿,一個小矮胖靜悄悄地待在一個牆角里,謙虛不起眼,但爸爸卻依然喜歡他,綠蘿最能保護眼睛。還有我家兩棵栽在花盆裡高大而筆直爸爸最寵的植物之一:金錢樹,每天爸爸都會給它施肥,剷土每天換新土,把枯樹葉剪下來,那水壺去害蟲,去汙漬。綠油油的他好一派趾高氣揚的勁兒!萬年青生命力很頑強,不論春夏秋冬不論狂風暴雨不論寒風呼嘯不論黃沙漫天他總是那麼綠那麼堅定。

小河裡的魚兒快活的嬉戲遊玩,柳樹旁的小鳥婉轉歌唱,昨夜的溼氣被今日的春風吹之揮去。大自然的和諧美、優雅美,流進了人類記憶的無聲的歲月,淡而無光。

大自然的使者——風 篇12

國小五年級作文 ,672字

“微風拂面,秋風送爽,北風呼嘯……”在這個世界上,形容風的詞語很多。有人說,風是可愛的,它在炎炎夏日向人們送去短暫的清涼。也有人說,風是勤勞的,它將自己變成花粉們的列車,到處傳播,造就了秋日的豐收。總而言之,在形形色色的大自然中,有一位重要的成員,那就是我—風。

在萬物復甦的春季,我的身影穿梭在紅花綠草之間。我是春季的使者,我送走了冬季的寒冷,帶來了萬物渴望的溫暖。我還是傳授花粉的功臣,我帶著花粉,帶著春天的希望,在花叢中穿梭。我還來到山谷裡,森林裡,和鳥兒唱和,和山泉賽跑,喚青蛙起床……我飛舞著,跳躍著,奔跑著,將春天的訊息傳遍每個角落,使全世界都充滿春色。

到了夏天,烈日當空。春季的忙碌剛剛結束,我還得好好休息休息。我在樹枝上停留著,微微地閉上眼小憩。我也會來到河邊,在水面跳舞打轉,看著河面上圈圈波紋天馬行空。我還會來到山谷中,望著大地那斑斑駁駁的影子發呆。當我吃完晚飯,已近黃昏,我還有飯後散步的習慣呢!我在大街小巷中閒逛,順便給人們送去一絲清涼。

經過一個夏季的休養,我的精力更加充沛。我吹走夏日人們那難耐的酷熱,還捎來了秋天的涼爽。我捧起豐碩的果實,獻給辛苦的農民伯伯們。我帶著金黃的染料,將金黃世界構勒。我還十分偏愛楓葉,將它塗成鮮亮的紅色。當然,我一定會帶領落葉,在空中翩翩起舞。

到了冬天,我會呼呼地吹著口哨,告訴人們冬天來了。我最喜歡的是下雪的時候,我淘氣地朝著天空亂吹一通,雪花便漫天飛舞,我覺得這挺好玩。

我自由自在地在世界各地嬉戲,無憂無慮地在四季中奔跑。我整日生活在快活之間,整日在大自然中歡唱。

閒對風光獨自遊 篇13

國二作文 ,762字

詩詞的風光令我留戀,讀到詩詞,我便心如止水,閒下心來,進入另一個天地。

我喜歡讀詩詞,詩詞對我來說便是那不一樣的風光。

我喜歡杜甫的憂思,一句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他內心深處的呼喊;我喜歡李白的恣意,一句“生不用封萬戶侯,但願一識韓荊州”表現了他的傲氣;我喜歡杜牧的愁緒,一句“商女不知亡國恨,隔江猶唱《後庭花》”是他對統治者的批判;我喜歡李商隱的深情,一句“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”表達了他對親友濃厚的思念之情……我獨自遨遊在這美麗的風光裡,心中充滿了前所未有的悠閒。

靜謐的夜,卻淹沒不了詩仙的寂寞。桂花樹下,我與他一齊舉杯,邀明月,痛快暢飲。已有幾分醉意的他藉著酒興,舞弄著長劍,嘴中還不停地低吟著:“天生我材必有用,千金散盡還復來”“亂我心者,今日之日多煩憂”“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月……”沒想到天之驕子卻也有孤單寂寞的時候。

煙雨迷濛的江南,青磚黛瓦的小巷,耳邊似是迴盪著:“江南好,風景舊曾諳”的詩句。我與戴望舒撐著油紙傘,慢慢地彳亍在小巷中,只為尋覓那“丁香一樣的女子”。終於,她悄無聲息地飄過我們身邊,只留下一陣丁香的芬芳。我們並不忙著去追,因為那女子的身影早已鐫刻在我們的腦海中,令我們永遠地回味。許久不語的望舒終於張開了嘴,像是在低語著什麼,過了許久,我才聽清“她默默地遠了、遠了,到

了頹圮的籬牆,走盡這雨巷……”那丁香般的女子並不傾國傾城,但在望舒眼裡,她定是道最美的風光。

詩詞的風光令我留戀,讀到詩詞,我便心如止水,閒下心來,進入另一個天地。

可是,在如今這個物慾橫流的社會裡,讀詩詞似乎成了一件奢侈的事。要知道,“人生不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。”或許追求那片遠方還過早,但是品讀詩詞,卻是那麼的刻不容緩。

你能否真正閒下心來,隻身進入詩詞的世界遨遊一番?

大自然的旋律——校園的風 篇14

大自然的旋律——校園 ,607字

摸不到,吃不了,但能聞得見,感覺到,聽得到。知道是啥嗎?那就是校園裡的風!

中午,吃完飯來寫作文。太陽毒辣辣烤著我們,我越來急躁,一陣風吹過,爽!我漸漸平靜下來。聽,那時風吹花落的聲音,廣玉蘭碩大而純潔的花瓣被風帶到地面上,這是甜美的聲音;聽,風正在幫助銀杏樹葉呢!它太熱了,想扇扇風。風就吹起了像扇子一樣的小銀杏樹葉,為它們的“母親”扇風,多麼歡快的音樂;聽,我發現柳樹姑娘要洗頭啦!沒騙你,真的!不信你看:春風輕輕拂過,柳樹的髮絲飛舞著,飄到了湖裡……湖水漾過柳樹的髮絲,姑娘,您的頭髮乾淨嘍!大老遠就聽見柳樹甩髮的聲音。這,就是大自然最美的聲音。

下午,興趣小組過後,走出英語教室,腦子裡滿是複雜的英語單詞。風兒又來為我解悶兒了。陣陣清風拂過臉頰,愜意極了!涼爽的風帶走複雜煩惱,帶走睏倦,給我留下幸福的感覺。所以說,風能感覺到。我,好幸福。因為,我感覺到了風……

夜,星空瀰漫,很美。值日完從教室裡出來,很疲憊。風,好像又如約而來。這次,我還聞到了風。片片月季花張開了小嘴,讓風帶給我芬芳。風照令行事,帶著花香來到我身旁。聞到甜美的花香,我的精神清爽。“謝謝你,風!”花在笑,風回家了。

風啊!帶走了我的急躁,留給我大自然的炫麗—最美的音響。我聽到了風。風啊!它帶走了我的煩惱,留下幸福的感覺。我,感覺到了風。風啊,帶走了我的疲憊,給我了花兒的芬香。我,感覺了風……我,感覺到了,大自然的旋律。

閒對風光獨自遊 篇15

國三作文 ,936字

隔一程山水,轉眼又是梅雨季節。

人常言,江南如畫,舟行碧波,人在畫中;人常言,江南如詩,空靈亮麗,回味綿長。

喜歡江南的雨,纏綿,又充滿詩意。雨總是淅淅瀝瀝地下著,青磚白瓦間便升騰起一股霧氣。濛濛細雨下的水鄉是不真切的。那一層薄霧早將你與她隔開。置身於雨絲中,竟如處於雲霧繚繞的天宮一般,亦幻亦真。恍惚之間,覺得自己已不屬於這個世界。那些執油紙傘的莞爾佳人從雨幕中婀娜走出,還有那溫潤如玉的公子,捧一卷經書款款而來。這便造就了江南雨的詩意。

夢裡的如煙細雨風露清愁,夢裡的紅顏寂寞杏簾酒香,夢裡的綠草如茵桃花流水,都融入江南柔情的雨中,悠悠靠岸。

喜歡江南的月,寧靜,卻攝人心魂。在星辰閃耀的夜裡,獨自盤腿而坐,靜靜看那一輪明月。月卻無語,只是依舊將寂寞的光輝灑向大地,澄清而迷人的光。烏蓬船駛過,船槳盪開水波,泛起道道漣漪,橙黃的月光亦被輕輕攪動。二十四橋的清風明月,醉在這獨佔天下三分月色的江南。有時,在暗夜中,靜默漫步,仰頭卻見那輪明月完美無缺,盈盈如幻。

天上月,與晚風為伴,與星辰相嬉。月下,誰舉杯對影成三人,誰期待人長久共嬋娟,又有誰在守候纖月飛星?

喜歡江南的古鎮,靈動秀氣,又不失古樸莊重。獨步於街,古鎮被一泓清亮的泉水所圍繞。走到哪兒,都有泉水激石,泠泠作響。那探出院頭的紅杏,在層層綠波中愈發嬌媚,展現出古鎮的生機、活力。雕刻著山光水色的窗櫺,描繪過飛禽走獸的青瓦,藏不住她的英氣和媚氣。蒙上灰的大紅燈籠,泛出青鏽的獸頭門環,又召示著她的喜慶與古樸。

青石板,白瓦黛,古鎮在那時隱時現的雲煙中,安靜而優雅,婷婷而立。詮釋著那別具一格的絕代風華。

那些行走在雲煙中的人們與世無爭,自得其樂。孩童灑下清脆的笑聲,為幽深的巷子送去陽光。老人展開額上皺紋,悠悠而笑,為高樓林立的市集增加兒分歷史底蘊。佳人輕移蓮步,回眸一笑,給莊嚴的古宅帶去一抹明麗。公子執扇而立,低眉頜首,展眉一笑,皎潔如月,為繁華浮誇的世間添上睿智謙遜。

江南,魚米之鄉,亦是夢之鄉。我欣賞,我虔誠,我獨醉。

喜歡就這樣什麼都不想,慢慢走在雨巷中。笑看日出日落,雲捲雲舒。帶著一份淡然的心,享受這歲月的大好時光。

願做一個恬然安適的行者,走過千山萬水,尋一份內心的安靜,覓一處心靈的歸屬……

大自然的風景 篇16

國小六年級作文 ,1055字

大自然是一位藝術家,描繪出許多美不勝收、多姿多彩、絢麗繽紛的圖畫。大自然是一位作曲家,創作出有聲有色、奇幻柔和的美妙歌曲,能使人沉醉、使人痴迷。

夜晚,深藍的夜空中佈滿了無數閃爍的繁星,那星光璀璨奪目,猶如千千萬萬隻眼睛在眨著。皎潔的月光柔和地撒向大地,使清亮平靜的湖水變得閃閃發亮,猶如金碧輝煌般閃亮,一陣輕柔的微風劃過湖面,湖面泛起了一道道細小的波浪,湖面顯得回閃爍,十分美麗。

清晨,霧濛濛、白茫茫的,濃霧迷漫了整個大地,彷彿給大地母親披上了一件白色的輕紗,濃霧漸漸消失,早晨的朝霞火紅火紅的,把天空染成了一片紅色,慢慢地,雲層後面閃著耀眼的紅光,接著,太陽從雲層後面跳了出來,照耀著大地。水池在陽光下,閃耀著五顏六色的光輝,好像是鋪展著巨幅地毯上的寶石。

春天,萬物復甦,是一個充滿詩情畫意的季節。春姑娘喚醒了沉睡的小草,給它換上了綠色的衣裳,給花朵化上了濃妝,百花齊放,絢麗無比,使人陶醉,讓人感到心曠神怡,神采飛揚。春風劃過,小草,花兒扭動著腰肢,像是在向人鞠躬問好。春雨在微風中飄飄灑灑,滋潤著大地。

夏天,火辣辣的太陽照耀著大地,一片片綠樹成陰的景色。平靜的池塘裡,許多美麗荷花早已站立在池中綻放,青色的荷葉猶如一大塊青翠的寶玉。歡快的小溪向前流去,人們喝上一口,就會馬上解除炎熱和疲倦,就會感到一股清涼湧上心泉。夏日給人帶來了歡快。

秋天,樹葉在風中飄落,像一群群蝴蝶在飛舞。樹上的果子紅透了臉,田野裡金黃色的稻穀笑彎了腰,一大片一大片黃的稻穀,像鋪了一張金黃的地毯。那楓樹上的葉子紅豔豔的,比盛開的鮮花還要紅豔,真是“霜葉紅於二月花”啊!到處都是五彩繽紛的,顯得格外美麗。

冬天,寒風凜冽,大雪紛紛揚揚,白雪皚皚,彷彿給大地披上了銀裝。

大自然是那樣地豐富多彩,它的美麗無與倫比,沒有任何東西能比得上大自然的美。大自然是溫暖的太陽,奉獻著七色光芒;大自然是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;大自然是肥沃的土壤,哺育兒女茁壯成長。我們要保護大自然,使它更美麗。

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大自然的風景 篇17

國小三年級作文 ,378字

大自然的風景真美啊,它奇麗多姿,震撼著我的心靈。

春天,大自然就像被一個個花精靈、樹精靈、草精靈包圍著,他們穿著五顏六色的衣服,為大自然增添了各種各樣的色彩。最美的就是非春姑娘莫屬了,她穿著粉色的上衣,藍色的長裙,綠色外套和白色的鞋子,頭髮是柳葉纏著小花裝飾著。

夏天,拉開窗簾,陽光從窗戶外照射進屋子裡,有許多柳絮毛毛飛在空中,抓也抓不住。走近公園的池塘,總是能聽見蟬鳴蛙叫的聲音,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,讓我的心情愉悅了許多。

秋天秋姑娘來了,穿著金黃葉子做成的衣服,漂亮極了。她每天都帶一籃子的水果分給小動物們吃。有時小動物吃完了她會幫小動物們再摘一些。

冬天,你開啟門,屋子變成了雪房子,大樹穿上了白色的外套,天上飄下一片片冰清玉潔的雪花,人行道上時不時出現那些栩栩如生、惟妙惟肖的雪人,似乎它們活了一樣。

我愛這美麗又能帶給我快樂的大自然的美麗風景!

閒對風光獨自遊 篇18

國三作文 ,547字

在夏日那個喧鬧的夜晚,藍紫色的天空下是一片熱鬧的景象。但我卻感到十分地煩悶,也許是我自己閒得發慌,也許是因為夏日的悶熱,也許是外面街市的吵鬧。為了讓我的心平靜下來,我決定去外面走走。

我走出家門,漫步在大街上,看著熱鬧非凡的街市,商人的叫賣聲不絕於耳。來往的人絡繹不絕,我搖了搖頭,心想:這裡雖然十分有趣,但卻不能讓我浮躁的內心平靜下來。我繼續向前走去。

我來到一條小河邊河,岸邊一簇簇美人蕉正開得熱烈,它們的靚影倒映在清澈的河水中。夜涼如水,晚風陣陣,令人神怡。

我不禁被這美麗的景色深深地吸引住了。我揉了揉眼睛,情不自禁地坐在身旁的石床上,聞著花草的芳香,我彷彿喝醉了一般。對,我在這如詩如畫的景色下陶醉了。我輕吹一下身旁的蒲公英,它們頓時像一些從“牢”中釋放的小精靈飛向遠方。

我注視著身旁巨大的樹樁,上面古老的年輪就像一幅精美的地圖,它描繪了方圓千里的景色。它又像一本古籍,記錄了所有在這片地域所發生的事。它也像一個守護者,守護著這片土地的寧靜……

我看著眼前這樣的美景,不禁感覺自己身處畫境之中。如果我有著像蘇軾一樣的學識和詩情的話,我便會寫一首詩來讚美眼前的景象。

這個夏日,是會被我銘記的,不會像以前的夏日被我遺忘。因為在那個夏日的傍晚,我獨自一人時,欣賞到了小河如詩如夢的美景。

與自然共享好時光 篇19

國一作文 ,742字

歐陽修因為與自然共享美好時光,所以得"山水之樂,得之心而之酒也。”;范仲淹因與自然共享好時光,從而可以“把酒臨風,其喜洋洋。”;杜甫因為能與自然共享好時光,所以有了“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的雄心。在當今社會,人們的心裡太多喧鬧與雜擾,無法與自然共享好時光,從而不能得到那份寧靜與淡然。其實,多去看看自然之景,便能與自然共享好時光。

像是漫步在江南水鄉里,便可以靜賞“山下蘭芽短浸溪”,聆聽子規輕啼,聽雨點,聞水聲,頌一曲詩詞歌賦,好不快活!亭邊、橋上、或是行人無幾,又或是熙熙攘攘的人群,或是閒庭散步,或是長廊吹笛,或是與清風共舞,都饒有趣味。

若是遊走於塞外大道上,也可以一覽“大漠孤煙直,長河落日圓”的盛景,想象古道風中的一人一馬,讚歎古人們的“黃沙百戰穿金甲”豪情,尋找“一片孤城萬仞山”的渺小與壯闊,期待“千樹萬樹梨花開”的潔白。

如是不能外出遊走,那也可以找到與自然共享的好時光。庭院中“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,窗臺上,置幾株蘭草或掛幾盆吊蘭……根據自己愛好去培養一些花花草草來欣賞,賞得春光與夏景,求得秋爽與冬暖,也是一種與自然共享好時光的方式。佛曰:隨緣,順其自然,不去計較那麼多,遵從事物的客觀真理就很好,無需刻意去侍弄什麼,使得靜觀自在。

古往今來,多少閒人雅士與自然共享時光,心生頗多感慨,因為“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”便“使人愁”;由於“陰風怒號濁浪排空”便有了“憂讒畏譏”;看到“楊花落儘子規啼”於是觸及“愁心”。由景而發,借景抒情。不管是喜怒哀樂,還是感時傷懷,誠然已是與自然共享時光,如此便到了一片心靈的天堂,沒有喧擾,紛亂與噪聲,使身疲力乏後得以放鬆,受到些許寬慰,使心靈受到洗滌變得通徹而清明。

與自然共享好時光,令人神往至極……

大自然的風景 篇20

國小四年級作文 ,319字

大自然的風景美不勝收,無與倫比,就像一幅多姿多彩的油畫。

大自然的草原,遼闊無比,一眼望去,彷彿沒有盡頭。風一吹。草原此起彼伏,就像綠色的海洋。上萬只綿羊悠閒地在草原上吃著草,與世無爭。

大自然的森林,突兀森鬱,再加上幾聲蟬聲,會使森林更加幽靜。夜晚人們已經入睡,而在森林裡,彷彿還能聽到小動物們的嬉戲打鬧聲。

大自然的天空,會使人的心情精神倍爽。雨過天晴,天空上出現一道美麗五彩繽紛的“彩虹橋”;樹枝上的鳥兒一起向天空中飛翔,像是要衝進天空媽媽的懷抱。

大自然的雪山更是美麗。清晨,白霧圍繞著雪山,就猶如穿著白色仙衣的仙女,下凡來遊玩。

大自然的風景是神奇的,美妙的。如果沒有這些風景,那麼做一切都沒有意思。