自然與美相關作文20篇
自然與美 篇1
國二作文 ,711字自然之於美，由於一葦細蘆之於殘陽籠罩的江岸，一支臘梅之於清冽冬晨的踏雪；猶如？波列羅舞曲？中逐步升調後的迴歸，米洛斯的維納斯那殘缺的玉臂。自然是無形中存在於世間的，正因為她，美才完整。
自然可以成就美。還記得自己有多少次為小說主人公的一段獨白、一聲哀嘆，甚至一時的靜默而淚流滿面嗎？那美麗的哀愁本身已美得如深秋翩然的落葉，當它與文章融合在一起時便成就了一林的金黃，意猶未盡的如群蝶舞后的羽鱗，踏過葉壤的輕響……自然對美的作用，不僅被現代藝術家所感知，也同樣為古時的文人墨客所受用。當王安石為“春風又綠江南岸”的一個“綠”而百般推敲時，自然的生機告訴了他答案；當李清照為簾外海棠而無限傷感時，自然安慰了她“知否？知否？應是綠肥紅瘦”。文藝的世界是美的，這一切由自然而生。自然的存在是透明的，但並不意味著虛無，也不象徵著脆弱，人們能從她身上體會到那種單純的快樂和淡定的安寧。因而，一切都是美的。
自然、真實、明澈、淨朗，這就是我對美的詮釋。現實生活中的美，體現在各個角落。夕陽西下，可以體驗大漠孤煙直、長河落日圓的蕭索與荒涼；雲霧繚繞，可以領略高山流水、知音無限的愜意；暮日黃昏，可以享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。在這美的感動下，我們才明白：城市的喧囂、利慾使我們迷失了自我，我們應該瞭解—人不能控制自然，更不能破壞自然。我們都應該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會迷失，不會僅為了自身的利益去破壞我們賴以生存發展的大自然。
心靈的自然界，純潔無暇，以真實自然為榮，以矯柔造作為恥，於平凡中締造美的奇蹟。去留無意間看庭前花開草長，雲淡風輕間聽林中鳥啼猿鳴。自然中孕育著無盡的美，美中閃亮著精彩的自然。
傾聽愛與自然的美麗 篇2
國三作文 ,605字“我慢慢地聽，雪落下的聲音……”單曲迴圈的這首歌，與窗外緩緩落下的雪花相映，嚴寒的冬天，有許多祕密。
透過窗上的冰霜，可以看見雪白的世界，那些水晶落得很輕，卻不會輕意被那嗚呼的狂風吹散，最常見的，是剷雪堆雪人的聲音。我聽見，有低沉的男聲變得開朗，滔滔不絕的歡笑聲映入耳畔；我聽見，有活潑的女聲情緒高漲，似有雪人開口說了話。
哦，一家三口的世界聽起來真美麗。
時光荏苒，伴著雪消融的聲音，第一聲蟬鳴也已入耳。夏，悄悄地來了。
我走在暖暖的沙灘上，傾聽海浪的聲音，感受大自然的無窮魅力。它時高時低，時而清脆，時而轟鳴。
偶爾聽聽大自然也不錯。
沙灘排球的專案似乎十分冷淡，售球處空無一人。但幾分鐘後，一家三口向那走去。
球與肉體碰撞的聲音恍然傳向了整個海灘，人們不由朝這邊看來。我聽見，那碰撞的聲音裡夾雜著與家人遊玩的歡樂。越來越多的人走來，加入了這場“單調”的遊戲，我，又彷彿聽見父母的讚揚聲，售球老闆的笑聲，海浪的拍打聲和某種聽不見的幸福。
我與大自然邂逅，傾所出每個事物的故事。落雪、花開、蟬鳴、稻響……
是多麼動人。
上帝給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們發現世間多麼美麗，但我們都忘了——
上帝也發了我們一雙伶俐的耳朵，讓我們聽盡世間動人的聲音。
與家人的歡笑，是多麼美麗。
傾聽愛與自然的美麗 篇3
國三作文 ,598字“我慢慢地聽，雪落下的聲音……”單曲迴圈的這首歌，與窗外緩緩落下的雪花相映，嚴寒的冬天，有許多祕密。
透過窗上的冰霜，可以看見雪白的世界，那些水晶落得很輕，卻不會輕意被那嗚呼的狂風吹散，最常見的，是剷雪堆雪人的聲音。我聽見，有低沉的男聲變得開朗，滔滔不絕的歡笑聲映入耳畔；我聽見，有活潑的女聲情緒高漲，似雪人開口說了話。
哦，上家三口的世界聽起來真美麗。
時光荏苒，伴著雪消融的聲音，第一聲蟬鳴也已入耳。夏，悄悄地來了。
我走在暖暖的沙灘上，傾聽海浪的聲音，感受大自然的無窮魅力，它時高時低，時而清脆，時而轟鳴。
偶爾聽聽大自然也不錯。
沙灘排球的專案似乎十分冷淡，售球處空無一人。但幾分鐘後，一家口向那走去。
球與肉體碰撞的聲音恍然傳向了整個海灘，人們不由朝這邊看來。我聽見，那碰撞的聲音裡夾雜著與家人遊玩的歡樂。越來越多的人走來，加入了這場“單調”的遊戲，我聽見父母的讚揚聲，售球老闆的笑聲，海浪的拍打聲和某種聽不見的幸福。
我與大自然邂逅，傾所出每個事物的故事。落雪、花開、蟬鳴、稻響……
是多麼動人。
上帝給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們發現世間多麼美麗，但我們都忘了——
上帝也發了我們一雙伶俐的耳朵，讓我們聽盡世間動人的聲音。
與家人的歡笑，是多麼美麗。
大自然的美與眾不同 篇4
國小五年級作文 ,554字大自然的美是與眾不同的，你看小鳥在蔚藍色的天空，小草鑽出土地。這就是美。
小草鑽出土地露出嫩綠的芽兒。時而一兩隻蝴蝶停在上面。我在草地上打滾，小草輕輕的撫摸我的臉。我躺在草地上，草地上暖暖的好比一條毛絨地毯。躺著躺著我就睡著了。晚上我被亮光照了，睜開一看，一群螢火蟲圍著我形成了一個美麗的圓形。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，轉眼間就冬天了。
小草鑽進土中。我想起了一句詩，野火燒不盡，春風吹又生。梅花在雪中傲然開放，那婀娜多姿的枝幹，那紅得像雪一樣的花，像一幅山水畫，我看得入迷了。坐在雪白的大地上，只見雪花一片一片的掉在花上，一白一紅，真美！在樹下一搖，雪花便飄落在帽子上。紅色的帽子上落著雪花，這正像傲然開放的梅花。詩人寫了一首詩，名叫《梅》，他讚揚梅花不畏寒冷保護家園。今天我終於看見了，梅花。
這就是大自然的不同，一個與眾不同的大自然。我望著花兒，他們像孩子一般，對我微笑，這便是一幅真正的畫。
春天已到，小河便演奏起“音樂”“叮叮咚咚，叮叮咚咚”！“音樂”傳得很遠，很遠。新的一年又開始了，它給人們送去祝福，送去歡樂。！
也許這就是大自然的美！一個與眾不同的大自然，我相信，大自然的許多奧祕還等著我們去探索。去發現！
自然與生命 篇5
國三作文 ,678字一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻魅力非凡。靜靜走入自然的生命，傾聽萬物訴說。
讓我們聽聽潺潺流水之聲，它沒有豪壯的氣概，也沒有澎湃的感情。它只是淡淡的，緩緩的在這一處徘徊著，發揮著自己的一技之長，奏出的歌猶如一首天籟。
問問流水你為何而快樂？流水說：“因為我要澆溉乾枯的麥苗，滋潤它們的心田；因為我要幫助善良的人，滋潤他們的心房。”
樹蒼拔而富有生機，它以翠綠來裝扮自己，它汲取營養只為提供綠茵庇護大家。樹不會為落葉而自卑，它也不會因為長出新葉而沾沾自喜。
問樹兒你為什麼那麼高高在上？樹兒說：“因為我要奮力成長，待我長成蒼天大樹後，我發現更重要的是我能為世間萬物遮風擋雨。看著他們在我的懷抱中熟睡，我就暗下決心，要長得更高，更茂盛，更強壯！”
寒冬臘月時期生長在高山上的唯有臘梅。人們詫異它生命的頑強，卻也好奇它為何一定要在臘月綻放？難道只因為高傲想脫穎而出？
問臘梅你為何冬而不枯？臘梅說：“因為我內心有一股挑戰心裡，總愛在困難中衡量自身毅力。我不喜歡在春天百花爭豔，更不希望自己成為活在溫室的花朵，也不希望成為一個弱者。我更趨向於想向困難挑戰！”
瀑布激情傾瀉，它不若流水的輕巧，熱血澎湃，有豪邁氣概，鳴奏一曲又一曲高昂的歌。
問瀑布你如何看待生命？瀑布說：“生命就該轟轟烈烈，永不枯竭，把握生命中每一個節奏，讓它散發光芒。”
流水以主人為樂，它學會了寬容；大樹有著不以物喜，不以己悲的平直，為自己樹立了遠大的人生目標；臘梅毫無爭奪豔麗之意，在艱苦的環境下磨練自己的毅力；瀑布的轟轟烈烈讓我們感悟到生命的激情。
此時我感悟到了生命的意義。
大自然的美 篇6
國一作文 ,524字大自然的一草一木都是天然形成的，每個人寫大自然的時候，都會寫大自然中最高大的東西，而小草卻在為大自然默默無聞的奉獻著它那頑強的生命。
“野火燒不盡，春風吹又生”這是一位著名詩人的話，小草每年春天開放，秋天又凋謝了，而別人的一把火就足以將它燒的灰飛煙滅，而到了第二年的春天，它又開始了它的生命。
我曾經交過一個特別愛護大自然的朋友，看見大樹被人們無情的砍伐，她會傷心的流下眼淚，獨自為那棵樹悲傷。
有一天，我和她出去玩，回來的路上，傾盆大雨，連大樹都被淋得低下了頭，這時，只有小草仍舊在大雨中接受成長的洗禮，突然，她脫下外套，連忙從車裡下去，給小草擋住雨水，
不久後，雨停了，天氣又變回原來的晴朗，太陽溫暖的照向大地，一切都在為剛才的沐浴而高興、歡呼。太陽姐姐重新來到了天空上，小鳥哥哥又歡快的唱起歌來，天空上出現了彩虹，看著小草妹妹成長。
小草露出了緊張的表情，好像還在為剛才的雨而後怕，但是，有一些小草熬不住了，直直的將頭垂到地上，不過，有很多繼續生長著，表達著春天的美，大自然的美。
大自然其實是最美的，只要你認真觀察周圍的一切，就會感到—大自然，真美！這裡有茁壯的大樹，花枝招展的野花，還有頑強不屈的小草，都在和我們訴說它們的美。
大自然的美 篇7
國一作文 ,533字“我們都是大自然的孩子，有容易感動的純潔心靈，有善於發現自然之美的明亮眼睛。只是，都市的高樓大廈和穿梭的汽車擋住了我們的視線，高高的圍牆鎖住了我們自由的靈魂，頭頂一片藍天，卻極少有機會看到高山流水，不能聞見清香的野花綠草。”這是作者在文中寫得令我印象最深刻的一句話。
是啊！在現實生活中，我們一直“享受”著都市裡的喧囂，孰不知，美麗的大自然還等著我們用明亮的眼睛去發現，去摸索。
大自然美麗的風景，可以洗去你所有的煩惱和疲倦。在這裡，你可以完全的忘掉塵世的繁雜吵鬧，可以用心去感受大自然的美和靜。
在一望無際的原野，有一片片碧綠的草地，上面長出一朵朵美麗芬芳的野花。你可以體會到古人“風吹草低見牛羊”那一種古樸的原始氣息。
還有那綿延不絕蒼翠如黛的群山，遠遠看去並不高，可當你終於來到山腳下時，抬頭一看，就會發現它們是那般雄壯威武，像一個個巨人，任憑風吹雨打、日曝雨淋，永遠那樣堅韌不拔地挺立著。它們默默地屹立在大地上，無聲卻偉大，讓人敬服。
其實，還有許多許多美妙的東西，濃密的森林，寬廣的大海……都需要我們感受。
同學們，在陽光明媚的春天，我們一起去郊外踏青吧。或者我們就去看大海，去感受大海的激情豪邁。我相信，這一切可以讓你的心情更加充實，讓你的心胸更加寬闊。
窗外，大自然的美 篇8
國小六年級作文 ,457字美，有很多種，有人的美，有畫出來的美，當然還有大自然的美。
夏天，天氣炎熱，我們一家來到了山上玩，一下車，一陣微風吹了過來，神清氣爽，啊！好涼爽！
來的突然，飄來了一縷縷雲霧，雨慢慢從雲影中滴下來。雨越下越大，小雨滴爭先恐後地滴在地上。風吹了過來，旁邊的樹，花，舞動起來，他們在風中翩翩起舞。從窗外望出去，一片模糊。啊！雨飄飄灑灑地滴在了地上，樹枝上，石頭上，發出了異常清脆的聲音，似乎在雨中彈出一首又一首的小曲，那聲音是多麼動聽，是多麼美妙！
慢慢的，太陽向天空出來了，給這一幅完美的畫添加了一分色彩。我走了出來，抬頭一看，一棵小樹的身上沾滿了露水，像一個剛出浴的小姑娘似的。突然，天空傳來了幾聲鳴叫，抬頭一看，在蔚藍的天空上出現了幾個身影。呵呵！原來是鳥兒，它在天空中翩翩起舞，多歡快！
我的目光被旁邊的一些植物所吸引，葉子上的露水讓這些植物顯得更加美麗，雨後的樹林更加完美。沒過多久，雷公又來了，小小的雨滴蓋住了全世界！神祕的聲音從四面八方飄然而起，給這寧靜的山上添加了一份樂趣，一份色彩，一切變得模糊起來！
自然之美 篇9
高一作文 ,978字四季的車輪不斷輾轉，萬物都在不斷變化著，而唯一不變的是自然！自然，是文人墨客筆下的小橋流水；是畫匠畫卷中的墨水江南；是玻璃皓月下的“素香柔樹”，是……
自然之美，美在一份澄澈。
東風漸起，吹醒了一園芍藥，迎春花枝葉招展，開出金黃的花朵，默默吐露了一份芬芳，摻雜在微微醞釀的空氣中，河邊楊柳依依，嫩綠的苞芽從之間抽出，生命開始慢慢延續開來，一旁的小草竟綠得扎眼，告訴我，是什麼讓你們如此具有生機？此刻，我躺於那輕柔的草地上，咀嚼著淡淡青草，望著天空中飛過的鳥兒，望著那湛藍的銀幕中鑲嵌著的朵朵白雲，它們時而變成羊群，時而變成獸狀，時而……簡直難以讓人捉摸，讓人由心底迸發出一種強烈的熱愛，恨不得馬上與大自然合為一體，此刻耳邊沒有塵世的喧囂，有的只是一份寧靜，一份淡泊，一份難以言狀的喜悅，讓我感受到大自然竟是這般美好！
自然之美，美在一份雋永。
雨後的中午，我獨自前往山中踏青，呼吸著那新鮮的空氣，令人感到神清氣爽，身心的疲憊立即煙消雲散，遠處是一片桃花林，置身於其中，無比愜意！由於初春已至，枝頭上都已冒出許多嫩綠的芽苞，雖不很長卻很密集，它們和桃花交相輝映，之間有的桃花蓓蕾初開，有的似開未開，似合而又未合，有的卻早已全然綻放，掩遮住了芽苞的身影，是花姐姐蠻橫，還是葉妹妹怕羞？一陣微風吹過，桃花紛紛揚揚，如一場花雨，夾雜著陣陣清香，落在低聲，同時也落在我的身上，在陽光的折射下，空氣也彷彿被氤氳了一般，變成了粉紅色，我試圖撿起一枚桃花，她嬌小而秀美，我便深深慨嘆它生命的短暫，我想：它們一定很開心吧，因為雖然它們容易消逝，但它們畢竟活過，活得光光彩彩，死後它們的軀體便又融化成樹的養料，供應來年春天更多同胞的生長，“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
自然之美，美在一份靈動！
我漫步於未名湖畔的邊緣，溫暖的陽光毫無保留地宣瀉在略有皺摺的湖面上，如一堆碎銀在眼前閃閃發光，湖光清澈見底，滋生出了溫情與柔美，一旁荷葉正脫水而起，亭亭玉立，荷花夾雜在其中，以荷葉為裙，競相開放，紅蓮使我想到了熊熊燃燒的烈火，讓我知道人生應如何奮鬥，白蓮使我想起了身著舞衣的仙女，正款款蓮步……又如風情萬種的好，曼妙絕倫！魚、蝦們在蓮葉的庇護蝦玩起“躲貓貓”的遊戲！好不活潑，此時湖水顯得格外空靈，直窺視我內心深處的情感，真是得觸手可及！
自然之美，此乃我之最愛，無可替也！
自然之美 篇10
國一作文 ,476字置身於大自然濃濃的綠意，思緒禁不住肆意紛飛，人生若如此般自然，定然會奏出一曲和諧的樂章。
人生不必過於匆忙，漫看空中雲捲雲舒，那是一種淡然。常常誘惑自己的，不是外界的人馬喧鬧，不是世人煩亂喧囂，而是自己內心的浮躁。世上珍貴的東西往往都是安靜的，等你靜下心來尋找。一種淡然，一點從容，一些平靜。
陶淵明不求匆忙，他以一顆隱逸之心融於自然，淡然中有了“採菊東籬下，悠然見南山”的胸懷，自然中有了“結廬在人境，而無車馬喧”的妙境。這樣的人生豈能不和諧？誰又能說不是自然的曼妙給了他這樣的人生呢？
自然孕育和諧，如春來青草，秋至葉落。一隻蝴蝶曾懷有怎樣的心情才能得以飛翔？一粒種子曾經歷怎樣的掙扎才得以破土生芽？可是一種夢想叫飛翔，一種掙扎叫成長，夢想是飛翔的翅膀，掙扎是成長的美麗。自然的規律之中，體現了從容、淡然的美麗，勾勒的是和諧的圖畫。
人生的追求要自然。太匆匆就失去了自然，太匆匆就生了浮躁，浮躁就不能在匆忙中駐足，駐足感受自然的靜謐與和諧。自然是人與人內心的融合，是真切地感受人生，人與自然的融合是和諧。
人生旅途漫長，我反以自然之美品味和諧人生。
我發現了大自然的美 篇11
國小五年級作文 ,544字到外婆家的時候，已近快到中午了。
天空中的濛濛細雨，洗去了我長途跋涉的疲憊。遠處的橘子樹枝頭結滿了白色的花苞，像一顆顆白色的星星，有一些還微微綻開，露出了被層層花瓣包裹著的黃色的、細小的蕊，裡面瀰漫開的濃郁花香，讓人的心不由自主的沉醉著，彷彿做了一場美妙的夢。我這麼打量著枝頭的白色，漫不經心地和外公外婆打完招呼，心思卻早已飛到了遠方—
啊，雨中的四月，雨中的自然！
望著眼前綠的葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香；從天而降的雨不斷的洗淨這個世界的汙點，讓我的心，還有這讓我為之心神俱醉的大自然，一點一點的通透、明亮了起來，讓這美好悠閒的大自然，反射在我鏡子般的內心裡。
“嘰嘰嘰嘰—”
一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著嗓子，用尖細明朗的叫聲呼喚著自己的母親，黑珍珠般的眸子裡閃爍著對新世界的好奇與興奮。而我，則仔細傾聽著這呼喚為大自然帶來的一抹生氣，原本這所有不會言語的事物，都因為這些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了，彷彿突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。
看！鮮紅的玫瑰花，似乎剛睡醒一樣，揉著眼睛打著呵欠；碧綠的樹騰在雨水辛勤的澆灌下，綠的越發妖豔了；瓦藍的湖面卻不再平靜，而是盪漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩！
啊，雨中的四月，雨中的自然！
邂逅自然之美 篇12
國一作文 ,677字清晨的霧瀰漫在空氣中，初起的晨風輕刮朦朧睡臉。獨自一人行走寧謐的田間小巷，草尖的露珠滴落微響，遠處群山若隱若現，林中樹木青翠挺拔，別有一番朦朧之美。小鳥們的歌唱喚醒了沉睡的花朵，清新明麗。
微風拂過髮絲，不經意的抬頭，明淨的天空極養望眼，城市裡哪有這樣靚麗的風景線！彷彿只有躺在鄉間田埂，才能欣賞到這樣別緻的美麗。總是那麼湛藍透亮，乾淨得令人神往；仰望天空，那一片無盡的藍深邃得讓人沉醉；陽光由空中灑下，在發間留下燦爛的痕跡；晴空之上點點白雲始終從容，彷彿一切如初。鳥兒舒展翅膀追逐陽光，那樣自由，在空中劃出一道道醉人曲線，忘情於自然的饋贈裡。
雨悄悄地落了，風也搭伴捉陣子迷藏。和風細雨彷彿樂章中的詩意，合著浪花的節奏，嘀嘀嗒嗒猶如穿梭於青草叢中的音符，奏起了輕音樂，肆意流動的透明的水珠兒，掠過一段優美旋律，折射出七彩的光輝，給人美的享受。潤物細無聲，萬物虔誠的接受雨的沐浴洗禮，彷彿心中的汙濁都被沖刷得一乾二淨，變得純淨無比。
不知不覺，黃昏來到。一個人享受黃昏，周圍的一切，都是夕陽的映襯，靜靜地散見於空曠的田野。獨對夕陽，品味靜謐，所有的煩惱彷彿在這一刻都消逝殆盡，不用想什麼，自由地將心情釋放，眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光裡。獨對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想，夕陽從不吝嗇用最後的光束溫暖世界，把美麗留給人間。唯有與落日獨處時，似乎與遠方另一個自己對視著，沉思著……
夜再度降臨，摸索著自然的痕跡，夜風吹開積聚的落葉，星光照耀其間解讀著白晝遺留的資訊。
一隻螢火蟲飛來，將這美好的夢幻自然的美麗承載至它小小的翅膀上，飛向了遙遠的地方。
自然的美 篇13
國小六年級作文 ,763字什麼是美？面對這個問題，很多人心中已經有了答案。
一幅畫是凝固的美，一個畫面是流動的美；一條直線是流暢的美，一條曲線是婉轉的美；熱鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是黯淡的美；狂嘯的大海是磅礴的美，蜿蜒的山脈是雄偉的美。美，就在生活中，默默地等待我們去發現它，去欣賞它上帝給了我一次欣賞美的機會。
2015的冬天，一個寒冷的早晨，和美“偶遇”了。我不同於以往，9點還在床上嬌懶地躺著，這一天實在太冷了，在被子裡都可以聽到外面寒風呼嘯的刺耳聲，但用心去聆聽，你會發現這聲音中夾雜著一種柔和、富有旋律的“滴答”聲，給人一種平靜、唯美的感覺。
這天籟之音，深深將我吸引，讓我陶醉。迫不及待的我，立馬坐起來，用手將附在手上的薄霧抹去，放眼望去，便是一片白色，家裡的小院猶如被油漆泡過一樣，白得讓人迷茫，白得讓人“睜不開眼”，白得讓人將煩惱拋之腦後，白得讓人全身暖和起來，不再讓我們感到冷。我立馬穿上綿襖，戴著帽，想要衝出去，撫摸這一片白。
我一踏出有爐火的家，瞬間就有一股寒風，迎面打在我的臉上，但我沒有感覺到冷，因為我的心是溫暖的。我一腳踏在雪上，“咯吱”、“咯吱”的聲音使我無比愉悅。而那“滴答”聲又在耳邊徘徊，抬頭一看，屋簷上掛滿了晶瑩剔透的冰柱，冰柱上的水滴掉在地上，於是有了“滴答”的聲音，屋簷上七八個冰柱，富有旋律地滴水，像一首節奏感很強的歌，再加上鳥兒在樹上吟唱，這足足構成了一場動聽的音樂會。我躺在這天然的毛毯上，仰望著美麗天空，看著一望無際的藍色熒屏，幻想著未來還會有這樣的冬天，這樣的早晨嗎？
這冬天早晨的一切一切，讓我驚歎，使我痴迷。讓我發現了美，歎為觀止難以用語言描述的美。
什麼是美？我想：美，是快樂的，是自由的，是隨性的，不是所有的人都能發現她這個愛藏貓貓的嬌嫩公主。美，也是自然的，純潔的，使人心裡舒服的……
聽任自然讓美留存 篇14
高二作文 ,764字自然如畫，展現青翠高大的柏樹和玲瓏剔透的冰雪；自然如筆，描摹隨行的風帆和漁家樸實的木船；自然如歌，聆聽叮咚的泉水和呢喃細鳥的黃鶯。紅和綠，濃和淡，裝點完美的畫卷。靜與動，高與低，譜寫詩意的華章。只有聽任自然，才能欣賞歎為觀止的風景；只有聽任自然，才會在每個角落灑滿歡聲笑語。
物猶如此，人亦聽任自然，收穫來自心靈的美。
撐起長蒿在歷史的長河中漫溯，欲在岸邊尋找，摘取一朵又一朵聽任自然的花朵。
溯於晉朝，摘取一朵隱逸之花。他喜愛菊花，因為菊花是花中的隱逸者。他從自然景色中領悟到無限意趣，他嚮往田園生活，不為五斗米折腰，不願與世俗同流合汙。他熱愛田園生活，厭惡官場的黑暗和社會的汙濁。他堅持高潔傲岸，安貧樂道，淡泊名利的品質，收穫來自人心靈的美。
溯於唐朝，摘取一朵潔白之花。他白衣勝雪，是浪漫主義詩人。他的仕途多坎坷，多磨難。他厭惡當時黑暗汙濁的政治，他有巨集大的理想抱負和實現理想抱負的堅定信念。他堅持自己的倔強、自信及對自己理想的執著追求。他乘風破浪，施展政治抱負的豪邁，收穫來自心靈的美。
溯於北宋，摘取一朵樂觀之花。他在政治上，一生不得志，卻是文學上的集大成者，創作大量的詩、詞、散文。他面對仕途的坎坷，一直以積極樂觀的心態面對。他在貶謫期間，一直曠達振作。他堅持執著向上的生活態度和曠達樂觀的性格，收穫來自心靈的美。
聽任自然，不刻意，不強求，只願時光靜好。還記得詩人陶淵明，願從隱逸的本性，才得詩百鬥；還記得詩仙李白，願從流浪的本性，才得詩百鬥；還記得詞人蘇軾，願從樂觀的本性，才得詩百鬥。
收起長蒿，任舟飄蕩，看歷史河岸上，聽任自然，願從本性的花朵將其點綴得色彩斑斕。採取一朵，原本性永存；願自然美好。願自然是一棵松柏，可常綠不敗；願自然是一朵嬌豔的花朵，可絢麗綻放。聽任自然，如花香瀰漫，讓美留存，如清風撲面。
領略自然之美 篇15
國二作文 ,599字春風掠過碧綠的河面，留下了陣陣漣漪。水草也扭著身子，伸著胳膊，時而輕擊水面，繪出圈圈玉波。呵！這就是大自然。
你若不相信大自然的神韻，請跟我來。聽，幽谷中傳來了清脆的歌聲，那是泉水的佳作；一篇篇華美的樂章又從樹林中洋溢位來，傾瀉在碧綠的大地上，輕輕敲擊著耳膜—那是鳥兒們最經典的合唱。無論你走到哪裡，大自然的歌聲總會在你耳邊響起，為你盡情演奏著它的神韻。
輕輕地合上你的眼簾，張開你的雙臂。風兒輕輕撩起你的秀髮，輕輕地撫著你的臉頰，帶走你的燥熱，給你留下一身的清爽。輕輕摸著你的臉頰，是否覺得潤滑？那是春雨的洗滌和滋潤。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你是否感受到了這份美的享受？
睜開你的雙眸，一幅美麗的春光山水圖便渲染出來。看，那重重的青山聚成一座座高大的屏障，給你留下滿眼欲滴的翠色；一條綠色的玻璃帶子從遠處的重山中飄了過來，將整幅美麗的山光水色都清晰地為你展現出來，給你無限的陶醉。張目四望，處處都是美景，處處都充滿了神韻，真不知看哪處更好。“好山好水看不足”，果是名不虛傳，無比秀麗。
這時，坐一艘小竹篷船，沿著那條迂迴的帶子一路觀賞，真感到身在圖畫中。條條青山，波波綠水，夾雜著大自然的清新和美麗，都深深地印在腦海中，閉上眼睛都能感到每一個小石子的存在。
其實，大自然的美景是無窮的，單憑我的一支鈍筆，更是無法傳達它的那份神韻。大自然實在是一幅美麗的畫卷，一幅洋溢著歌聲的畫卷。
自然與心靈 篇16
國二作文 ,689字不知從何時起，那南山的菊花飄落北風中，鬆間石上的清泉終於真的靜默了，再見不到落日餘暉中的裊裊炊煙，幽靜的竹林裡幽幽的琴聲也不再響起……
那一幅幅唯美的自然之景真如塘中的蓮花，只是，落了便再也沒有開啟。我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們。雨打枯荷的點滴聲，是自然向我們的召喚嗎？
燈紅酒綠，紙醉金迷，我們的心靈逐漸在這個物慾橫流的時代迷失，就像無家可歸的孤兒，生活中也許再也無笑顏，虛假，陰暗，狡詐，置身其中的我們顯得如此無助。物質文明的飛速發展，卻使我們心中越來越空虛。每日行走在城市之間，我們苦苦尋找的又是什麼？是名？是利？是權？是錢？可為什麼在我們得到之後仍不能停歇，仍然是整日憂心忡忡？或者，我們是在找尋一種幸福，一種心靈上的寧靜與歸屬感？而這一切，不是那些林立的高樓、閃爍的霓虹、虛無的名利所能給予的。
究竟如何才能讓我們得到心靈上的滿足與安寧呢？
讓我們的心靈到自然中去旅行吧！
繁弦急管終究無法代替牧童悠悠的短笛聲，眩目的燈光也不如柔和的月色更能讓我們平靜，大漠孤煙是驚險刺激的電影畫面所不能比擬的，江中的那點漁火可以永遠成為我們心中閃爍的亮光。
讓我們的心靈迴歸自然，回到曾經撫育我們的地方。那裡沒有那麼多繁文縟節、清規戒律，那裡永遠是我們的家；那裡不必終日勾心鬥角，自然用一顆包容萬物的胸懷為每一個生靈都開闢了一方樂土；那裡也有無盡的驚奇等待著我們，那裡也有無盡的歡樂讓我們去享受。
讓我們的心靈迴歸自然吧！這才是我們永恆的歸宿。自然是我們的精神寄託，這裡，有陶潛同你一同採菊；這裡，有李白同你一同賞月；這裡，有王維同你一同聽泉；這裡，有永恆的月光照亮你回家的路。
自然與時間的對話 篇17
高三作文 ,1077字一個月光如水的仲夏夜，小龍人一覺醒來，突然聽到有人在說話。
“貪婪的人類在自掘墳墓。”一個憤怒而衰弱的聲音。
“我說自然老弟，你不能打擊面太廣啊！亂砍濫伐、捕殺珍奇動物、排放汙染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人，怎麼能把全人類都放在一起不加區分地埋怨呢？”
“時間老兄，在我眼裡他們都一樣。人、動物、植物，甚至岩石都是我的子民，可是人類卻以萬物主宰自居，貪婪地掠奪，恣意地屠殺生靈，隨意排放‘三廢’……”
自然老人突然大聲咳嗽起來。小龍人不禁一驚，同時看到了自然老人肺部擴張時肺泡裡的濃煙、粉塵，有的肺泡已經死亡了。
“我要報復人類，我要發洪水，刮沙塵，必要時調動各種細菌、小動物參戰。”
時間老人慈祥的面容抽搐了一下，雖一閃即逝，但小龍人清楚地看到了。“你不能那樣不分青紅皁白濫殺無辜啊！”時間老人激動地說：“你要有同情心，讓人類好好反省。給他們一個機會吧！”
自然界老人氣憤地喘了一口粗氣，無可奈何地說：“現在不是我給不給他們機會的問題，再這樣下去，我死了，他們怎麼活得下去？除非他們馬上放下屠刀，自己拯救自己，否則宇宙法則必然懲罰他們。現在，他們連對宇宙法則的敬畏之心都沒有了。”
“是啊，在我的記憶裡，人類遠古時期好像對你、對宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽神、崇拜自然等，現在怎麼變得這樣膽大妄為呢？”時間老人疑惑地問。
“人類野心膨脹了。他們在科學技術上有了一些進步，就自以為能征服一切，把我視作敵人，甚至視同類為敵人，互相征伐，還要狂妄地克隆人，將人分成三六九等—克隆優秀者，消滅劣等人。他們在自取滅亡。時間老兄，你能預測未來，請問人類這樣下去還能生存多久？”
“如果人類中正義的力量增長過慢，環境汙染得不到有效控制，那麼……天機不可洩露，請附耳過來……”小龍人側耳細聽，只聽到“二百”兩個字。一會兒，時間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來。
“人類若不能與你友好相處，吃虧的將是他們自己。你擔心你會死亡，其實你不會死的，你只能在衰弱到一定程度後休眠。一些物種滅絕了，人類完全有可能隨之滅絕。”
突然，時間老人的聲音變小了：“我們旁邊還睡著一個孩子，這樣沉重的問題不能被他聽見，他小小的心靈是承受不了的。”小龍人立刻閉上眼睛裝睡，於是又聽到斷斷續續的幾句：“但你是永恆的，我也是永恆的。”
“沒有了生物，我只能剩下一堆白骨，談何永恆？”小龍人聽到這裡，嚇得出了一身冷汗。
第二天上學時，小龍人給同學們講他聽到的“天機”，同學們都嘲笑他說夢話，誰也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊，其肺泡裡的濃煙、粉塵歷歷在目，他不能不相信。
自然之美 篇18
國小五年級作文 ,460字大自然是多麼奇妙啊！每天總是有不可思議和“奇趣怪事”。
萬千的氣象，紅彤彤的雲霞，變幻莫測的景色……這些就如同一幅幅迷人、美麗的畫面。使人留連忘返，沉醉其中。一日之中，最令我難忘，最令我回味的是那一片片潔白如玉，重巒疊嶂的雲。這些雲一朵接著一朵，匯成了一個雪白的世界，讓看的人如入天堂一般。
吃過晚飯後，我來到了碧綠的草地上，脫掉衣裳，躺在柔軟的土地上，抬起頭，仰望著這輪明亮的月牙。我腦海中生出一句詩：“歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。”此時此刻，我躺在草地上，以天為被，以地為席，我不就是那個悠然自得的牧童嗎？我感嘆著：如果以後這裡沒變，那該多好啊！
欣賞完明月，扭過頭，我瞧見了幾株高大挺拔的大樹。現在正是“綠春五月”，樹長得格外茂密。這一刻，我彷彿是被大自然寵愛的孩子。
暮色漸濃，遠處的湖面上白茫茫的，月光灑在上面，就好比一面鏡子。真是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”啊！
晚風拂過我的臉頰，我盡情地沉醉於這美麗的景色之中，遠處媽媽的喊話也聽不見了。
大自然的美景無奇不有。美得特別，美得樸素，美得讓人陶醉！
大自然的美 篇19
國一作文 ,760字我喜歡山高大雄偉的山，我喜歡水滔滔不絕的水，我喜歡天寬闊無垠的田，我喜歡聲音，大自然悅耳的聲音。
樹，有高大的、有矮小的、有深綠的、有嫩青的，不管是哪一顆，都是一抹顏色，一處景色。儘管有些小樹苗，極其脆弱，哪怕是我們一根小小的手指也能將它折斷，可那又怎樣？野火燒不盡，春風吹又生。折斷了它的枝，它的根還在，第二年照樣枝繁葉茂，為春天增添一處色彩，為夏天留下一小片陰涼，為秋天鋪上一條軟軟的毯子。為冬天增添一抹生機。這就是它。無論是小樹苗還是參天大樹，它總能為大自然貢獻自己的微薄之力，這就是它的美。
水，山環水，水滴石，生活中的點點滴滴都離不開它。它在小溪裡流著，日夜不停地向前流，流進小河，流進大海，一路上，創造了數不清的奇觀異景，如長江，黃河等哪一樣不盡顯中國的風采，大自然的偉大，這就是水可這並不是他最大的用途。水電站就是靠水來發電的，來使這個世界的夜晚，另一個黑色的世界變得五彩繽紛，韶華燦爛，其實這才是水最有價值，最真實的美。
天，寬廣是它最大的特點，它能包容整個世界。他有一個紅紅的大眼睛給世界溫暖，希望和陽光，還有一個潔白的彎眼睛能讓人在黑暗中找到方向和光明，為自然增加了兩處大奇景。天空是一個寬容的象徵，也是一種美的象徵。
聲，悅耳動聽的音樂，並不僅僅只是樂器才能演奏出來的，還有一種最淳樸，最動聽的聲音藏在這大自然中，那就是小動物們的語言，歌唱，每到夏天的夜晚，大自然一年四季中最熱鬧的時候，特別是蟬的鳴叫聲，清脆悅耳，最能讓勞動了一天的農民睡得安心。其實最好的音樂並不僅僅只是獲得大獎的，還有獲得人們讚賞的，才是好音樂。一個普通動物的鳴叫，能夠讓你在精疲力盡的時候聽著心裡舒服，快樂的也是最好的音樂，這才是大自然裡最沁人心脾的聲音。
大自然無奇不有，美麗而溫馨，讓我們共同舉起雙手來維護大自然的美吧。
大自然與我 篇20
國小六年級作文 ,464字有時散步在田野鄉間，風輕輕吹過，溫暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵，爭豔奪美，讓我喜愛上大自然的美麗風光。
遠離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白雲，我愛那碧藍的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實在太美妙了。多少白雲為我鋪路，花香為我顫動，波浪為我盪漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了。
夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽那美妙的蟲鳴，頓時全身坦然舒暢。
晴空下，一片無垠無涯的海，海連著天，天連著海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟。看那一波又一波的浪花，美極了。聽水擊石聲，像在戰場上人類愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不禁為人類感傷。
大自然給我的啟示實在太深刻了，它使人感到溫暖，也讓人的心靈得以淨化，增添了多彩多姿的風貌。在人的世界中，或許每個人都需要這帖補劑，調劑我們忙碌緊張的生活，使它成為我們不可或缺的動力來源。但是，現在有許多人忙於工作，卻疏忽了欣賞她，擷取她。朋友，該停下腳步，用心靈感受一下大自然的美妙，定能讓你疲憊全消，獲得你意想不到的結果呦！