自制小彩蛋相關作文20篇
自制小彩蛋 篇1
國小二年級作文 ,71字自制小蛋糕 篇2
國小三年級作文 ,333字我的老太明天就要過生日了,我很想做一個自制的小蛋糕送給他,可是他有高血糖,不能吃甜食,這可讓我特別發愁。
明天就是生日了,如果我不送一件禮物,那豈不是很沒面子?突然想到了小時候最愛玩的紙粘土,我們用白色的紙粘土做一個小蛋糕送給老太不就可以啦,這個可以看卻不能吃,想到這個法子,我心裡暗暗的高興。
想好造型馬上做蛋糕,首先分三個土塊,一個大,一箇中等,一個小,滴上不同的顏色,進行搓揉,最後拿這三種顏色做三層蛋糕,在二層的表面上寫一行字,祝老太生日快樂,老太以前當過紅軍,所以要在最頂層捏上一個大大的紅軍帽子,當然這是遠遠不夠的,我要捏一些小壽桃放在蛋糕上,這樣才算完美。
我一定要讓老太覺得我是一個很好的重孫子,覺得我的禮物做得非常好,老太你等著看明天的驚喜吧!
我的自制小筆筒 篇3
國小三年級作文 ,357字今天的小記者活動是變廢為寶—自制小筆筒,我的作品名叫小熊的大樹之家,主要人物是小熊、大樹、一些裝飾品。
這是我第一次製作筆筒,我利用廢棄的薯片桶,將它一分為二,採用黃色的雪花泥將整個桶身抹上打底,又用紫色的彩泥將桶的開口處裝飾了下,用咖啡色作了桶底座。我製作了一隻萌萌的小熊將它貼在了桶身上,在它的邊上為它製作了一棵大樹,這是小熊的家。大樹很粗壯,樹葉碧綠碧綠的,我想我的作品完成了,媽媽說:小熊的家太單調了,需要我在思考下為它的家裝扮下。可是我想不出來呢,我特意走了一圈觀察了別的小朋友的作品,一下腦洞大開,我用各種顏色的彩泥製作了一些小愛心、小海螺、小圓點,一下子小熊的家就變的美美了。
這個小筆筒現在就在我的書桌上,我將利用它存放我心愛的彩筆,媽媽說以後還可以帶去新家展覽下,真是一次開心的活動。
自制小書架 篇4
國小六年級作文 ,821字我是個愛看書的人,房間裡的“六宮格”書櫃被我塞得滿滿的,擠擠的,還有一堆書因為放不進去而堆在桌上。有一天,我看著這些無家可歸的書,冒出一個想法—做一個書架。
說幹就幹,我在家裡亂竄,翻箱倒櫃地找出我以前做手工剩餘的紙板、彩紙、泡沫板,外加一隻蛋卷盒子和一張貼畫。
我拿了4張瓦楞紙,把它們的兩端各貼上一條雙面膠,並把有膠的地方折一下,使它翹起來,然後把它們翹起的邊粘合一下,做成一個方形框子就OK了。我迫不及待地把它靠到牆邊,撐開,然後把書放進去。可一看,離我想象的還差十萬八千里呢!我不想用我不喜歡的東西,於是把它扔在一邊。
我重振旗鼓,打算用泡沫板再做一個。我從廢舊紙箱裡搜刮出來幾塊泡沫板,數量不多,可得寶貝點。我把其中兩塊大的拼接在一塊兒,然後把兩邊再粘上兩塊稍小些的。這個書架只有三面,準確說來是把書圍起來。我把書本整整齊齊地豎著碼在牆邊,用新書架一卡,它們便緊緊挨在了一起。可是,當我欣喜地從裡面取書時,它竟然“弱不禁風”,一下子塌了。這時的我心灰意冷,抱怨自己:“我怎麼這麼無能,連個書架都做不好,唉……”一邊嘆氣一邊把泡沫板扔進了垃圾桶。
當我回到書桌前,猛然間想起媽媽辦公桌上放資料夾和資料書的書架,靈光一閃:“對呀,我不是有蛋卷盒子嗎?可以用那個做呀!”我胸有成竹地拿來蛋卷盒子,用尺細心地量好,標出幾個點,再用記號筆連成幾條線,接下來握住剪刀,仔仔細細沿線剪開,不怎麼好剪的地方還用美工刀修一修,割一割。一個書架基本成形了,我又貼上一些漂亮的貼畫,再從剛剛被我拋棄的瓦楞紙上剪下幾個圖形,粘在書架外側。精美的書架做成啦!我興奮地把書放進去,不大不小,正好!再細細地欣賞一遍,我更得意了:“哇塞,一點兒也不比超市賣的差嘛!”我樂顛顛地把作品拿出去向爸爸媽媽展示自己的作品。
我好喜歡自己親手做的小書架,雖然簡單,但有了它,我的書放得井井有條,讀書的樂趣便又增加了幾分。瞧,我這個“小書蟲”就要去書架拿書來讀啦!
自制小汽車 篇5
國小六年級作文 ,595字“嘩啦啦,嘩啦啦……”這是一個下著大雨的週末。
我呆在家裡看著屋外傾瀉而下的大雨,心想:這麼大的雨,不能出去玩,好無聊啊!開啟電視,全是重播,一點意思也沒有。無聊至極,我抬眼看了看四周,發現沙發邊有一堆東西。我走過去一看,原來是一堆要扔掉的廢品。有紙盒啦,瓶蓋啦,一次性的塑料杯啦……我想:反正沒事幹,不如用這些廢品來做些好玩的東西吧,做什麼呢?我想了想,有了,我記得勞動課上,老師曾經教我們做小汽車。心動不如行動,我馬上拿起這些廢品,做了起來。
首先,我拿出一個長紙盒,再找來一把剪刀,在紙盒上剪了四個小窗戶,然後找出四個瓶蓋,當作汽車輪子。可是怎樣才能把這四個輪子固定好呢?我試了幾次都失敗了,我有點納悶了。這時我無意間摸到了一個生鏽的釘子,對呀,我可以用釘子把它們固定好啊。說幹就幹,我拿來錘子,想用釘子固定住輪子,紙盒好像和開玩笑一樣,破了。我有點灰心了,可是我又不甘心就這樣放棄,想想媽媽曾說的“失敗乃成功之母”,於是我又打起精神,再試一次。這次,我比上次更加用心了。我小心翼翼地將瓶蓋放在紙盒下,用小錘子輕輕地釘,功夫不負有心人,汽車輪子終於固定住了,我興奮地大喊起來。我得意地看著我的小汽車,高興極了,拿出水彩筆,在車身上畫小花、小鳥等各種圖案。哇,我的小汽車就好似“小花轎”一樣。
我發現自己動手做玩具真有意思,不僅可以打發時間,還能培養動手能力,開動腦筋。這個週末好開心。
自制生日蛋糕 篇6
國小四年級作文 ,589字在生活當中,我們都可以嚐到美味可口的食物。讓人回味無窮。
今天是我的生曰,媽媽很爽快地滿足了我一個小小心願,讓我為自己親自制作一盒生日蛋糕,聽到這訊息,我興奮得手舞足蹈,馬上告訴姐姐並邀請她陪我一起去。
在我家附近就有個甜咪公主的蛋糕自作坊,我們來到這裡首先選好蛋糕坯的大小,店內阿姨拿出來十分熟練的把它翻倒在一個可以旋轉的盤孑上,並要求我們先把手去洗乾淨,免得不衛生而吃壞了肚子。開工了,阿姨先把一大塊白色侈奶油倒到蛋糕上,然後右手拿了一把長而不鋒利的刀,左手轉動著盤子。稍做一下就要我姐姐照著她的樣子做就可以了。可當我們看到姐姐接過工具做起來也特別的熟練,那阿姨就忍不住問她:“你應該不是第一次做吧,看到你這麼熟練。”姐姐笑了笑不說話,我猜想這肯定跟姐姐以前的工作崗位有關,說不定她在大酒店就做過。
很快,一個蛋糕模型基本就完成了,姐姐要我自己在上面畫一些畫就行了,這時我絕對不能馬虎了事,我認真想了想,畫啥呢?太複雜的我是畫不出來,就來點簡單點的吧,我的腦海裡就構思了一個簡單圖形,我用牙籤先把它虛擬了出來,當然姐姐在旁邊指導指導我。大概圖形做好了,這最後的程式由我跟姐姐倆個來完成。在蛋糕的頂上我灑上七道彩虹,中間寫上四個字“生曰快樂!”最後在下面寫上我自己的名字。好了,大功告成。
捧著我親手做的蛋糕,我心裡無比快樂。趕快回家讓我最最親愛的媽媽嚐嚐是不是比以往的更甜!
自制雞蛋保護器比賽 篇7
國小四年級作文 ,520字今天是舉行雞蛋保護器比賽的日子,我拿著用氣球製作的保護器,氣球飄動著、狂舞著,像鮮花在接受狂風的磨練。寒風刺骨,天好冷,可心是暖的,即興奮激動而又擔心害怕。我希望著祈禱著能獲得成功而不是失敗。
比賽開始了,我在等待區靜候著,望著上面其它班級的比賽選手,不知為何提心吊膽和害怕的感覺突然增加好幾倍。上面的保護器五花八門,有的是形態各異大小不一的盒子製作的,有的是五顏六色隨風飄動的氣球製作的,還有的像一個個降落傘……它們的製作者也像我一樣,憂心忡忡,而它們的命運早已取決於參賽者,不知我給它的命運又會如何……
伴隨哨聲吹響,參賽者將保護器投下去,這些保護器在空中華麗地轉了一圈後,是失敗?還是成功?我正呆呆出神間,比賽轉眼已輪到了我們班,上樓後望著高空,勝利女神不知會光臨我嗎?伴隨哨聲吹響,是一次次無可奈何……我投下去後第一個在腦海中一閃而過的念頭就是:衝下去!我飛快地慌張地害怕地衝下樓,只見我的保護器正安詳地躺在那裡,裡面的雞蛋完好無損!我成功了!我給它的命運是成功!我欣喜若狂地跳起來,大聲歡呼著!
“製作雞蛋保護器比賽”在歡樂的氣氛中結束了。這次比賽多有意義啊!既豐富了我們的業餘生活,又培養了我們的動手能力,這次比賽使我終生難忘!
自制的節日小禮物 篇8
國小三年級作文 ,680字三八婦女節快到了,我們要自己做純天然可以吃的潤脣膏送給媽媽。
給我們上這節課的水晶老師首先給我們講了婦女節的由來,然後給我們講了做脣膏需要的材料,有蜂蠟、橄欖油,還有乾花浸泡油。知道了所需要的材料之後,我們就開始動手做脣膏了。我們以一排為一個組,我坐在第三排,所以就是第三組的。一支空脣膏管的容量是五克,蜂蠟和其它油的比例是一比四,如果不對那就是軟綿綿的,不是固體的樣子。我們組一共有十一個人,為了保險起見,要當作十二個人來算。我飛快的算了出來,我們組一共需要十二克蜂蠟以及四十八克的油。我來到我們組的最前面,首先把秤上的紙杯重量去掉,然後戴上手套從袋子裡抓了一把蜂蠟放在秤上的紙杯裡,顯示器顯示是兩克,我不停地往裡加蜂蠟,終於到了十二克,可一眨眼間又變回了十克,我挑了一顆大的放進去,總算是達到了十二克,我把杯子先放在了一邊,換上了第二隻紙杯。我擰開橄欖油的瓶蓋,往裡面倒了三十克的油,一不小心,多倒了兩克,大家手忙腳亂地拿起滴管把多餘的兩克滴了回去。這時水晶老師走了過來,說:“油多倒少倒都是一樣的,不用弄出來。”可我們已經滴了回去,有什麼辦法呢?接著我又往裡滴了共十八克的油,材料就稱好了。接著我們就去排隊把它們溶在一起了。我等啊等,終於輪到我們了,我拿起攪拌棒,在燒杯裡攪啊攪,然後把攪拌棒遞給下一個人就回到了位置上等待。過了五分鐘,一位小記者的媽媽挨個兒的給我們倒融化好的液體。脣膏管裡淡紅色的液體慢慢凝固,顏色也越來越淡,等成型時已經變成了橙色。
純天然脣膏就這樣製作完成了,散發出一股淡淡的清香,我把它送給媽媽時,媽媽開心極了,流露出幸福的微笑。
自制蛋糕 篇9
國小四年級作文 ,702字呵呵!以前爺爺奶奶、爸爸媽媽他們過生日的時候,吃的都是在外面買的蛋糕。今年,我自己一定要自己親手做一個精美的蛋糕給他們,就算沒有人過生日,就當是甜點吧!
今天,我興高采烈的對媽媽說:“媽媽,我想做一蛋糕。”媽媽用疑惑的眼神對我說:“有沒有人生日,你做蛋糕乾什麼?就算有人生日去買一個就是啊。”“我不啊,我要吃蛋糕,做小一點就好了。”我用手託著媽媽的衣角蹲在地上說,經過我的一番請求後媽媽終於答應了。我開心極了!我拿出了一袋麵粉,用一些水再放一些雞蛋把它揉成一個麵糰(當然這一步還是要媽媽幫忙的),再放在放在旁邊發酵,過了一兩個小時後,就可以放到電飯煲裡了壓成餅狀,關上蓋子,按下開關?h了二十分鐘後,我走到廚房裡,開啟電飯煲,哇!好香啊!金黃金黃的,雖然有點糊了!我等它稍微涼了一點之後,拿了一個茶托,把它洗乾淨,再用水衝乾淨,擦乾水放到桌子上,把蛋糕倒扣到上面,在哪了一個攪拌機,放入一瓶牛奶還放了一些草莓等它打出來之後就是草莓味的了,高度攪拌,它就會形成一些泡沫狀的了,倒到一個碗裡,想刷牆壁一樣的,鋪到蛋糕上面,我再找來了幾個巧克力,磨成膏狀,放在一個保鮮袋裡,用剪刀在一角剪一個小洞轉起來擠到牛奶上,寫上了幾個字“祝您生日快樂”,因為媽媽忙得連自己的生日也忘了,最後一個步驟是放一些水果片,我用的是楊濤和櫻桃,擺成一個笑臉,放上蠟燭,我小心翼翼的把它放在媽媽面前,媽媽感動的哭了,我笑了笑,媽媽說:“謝謝!”我高興的和媽媽一起唱了生日歌!
蛋糕、禮物,可能是每個人都想嘗試做的一件事,其實,今天做的是,其實,今天做蛋糕雖然是我第一次,雖然做得不好,可是對媽媽卻是最好的禮物,大家一起動手試試看吧!
自制經典葡式蛋撻 篇10
國小五年級作文 ,458字勞累了一週,該歇歇了!衝一杯牛奶,來一份甜點,戴上耳機聽聽音樂,為自己的心情放個假!
今天,我和媽媽要製作的甜點是經典葡式蛋撻。拿出“百寶箱”,我們取出一盒蛋撻皮、一盒淡奶油、一瓶牛奶、兩個雞蛋、低筋麵粉和細砂糖各一包。按照“寶典”上的方法:85克淡奶油,70克牛奶,25克細砂糖在大盆裡攪拌均勻,放進微波爐里加熱到白糖完全融化。
我又熟練地敲碎兩個雞蛋,在過濾器上過濾出兩個完整的蛋黃。接著,媽媽把過濾好的蛋黃倒進大盆,篩入6克低筋麵粉,不斷地攪拌直至完全均勻。“鐺鐺鐺”,蛋撻皮出場!擺在烤盤內,把調好的原料倒入蛋撻皮,不要太滿哦,上面還得撒些蔓越莓葡萄乾。最後一步,把烤盤放入烤箱第三層,定到210°,靜候二十五分鐘就OK啦!
“滴答!滴答……”嗯,差不多了,媽媽將烤箱一拉開,濃濃的蛋香味撲鼻而來。媽媽戴上手套,將烤盤慢慢地拉出。哇!一個個金黃色的、熱氣騰騰的蛋撻正看著我呢!“再看我,再看我就吃了你!”啊嗚,一入口,蛋撻皮的那種“千層酥”的酥馬上就體現出來了,酥皮連著金黃的蛋撻芯,簡直是絕配,人間美味呀!
為自己喝彩 篇11
國小六年級作文 ,717字我,沒有美麗的容貌,沒有聰明的才智,更沒有突出的才藝,是一個平凡到再也不能平凡的女孩。
我猶如森林裡的一株小草,嬌小脆弱;又好像大海里的一滴水珠,渺小平凡;更似沙漠裡的一粒沙子,細小微弱。可我從始至終並沒有自卑過。上帝給我關上一扇門的同時又為我打開了一扇窗。
自信,是開啟成功大門的金鑰匙。
小時候,我在班裡成績平平,人氣也平平,但我卻總能被老師選去參加各種競賽活動,原因很簡單,每次都是我死纏爛打,苦苦哀求老師才得來的機會。而我呢?每次都讓老師失望,屢戰屢敗。同學們都帶著有色的眼鏡看待我。這不,我又爭取了一個名額去參加數學競賽,而他們依然保持著一貫的對我冷嘲熱諷,有些人甚至拿我競賽的結果來打賭。投注的結果讓我大吃一驚,全班四十五個人,竟然有44個人都說我會一如既往的失敗!任憑他們怎樣對我,我都不會放在心上,因為我知道,過分的解釋只會換來更多的嘲笑,最終還是於事無補,於是我在心裡發誓:這次一定要成功,我要用鐵的事實來證明他們的想法是多麼可笑,多麼的不公平。我把他們的嘲笑當成我前進的動力,用解釋和怨尤的時間來做好準備。因為我自信,相信自己會成功!
在那場競賽中,我揮灑自如,好像所有的試題都和我有著一面之緣,競賽的結果還是讓我有一點失望,不過更多的是欣慰:我進步了,拿了個優秀獎!我相信以後我一定會更加努力,一步一步往上爬,凡事都不可以操之過急。我相信,水珠最終會匯成浩瀚蔚藍的大海,。我想現狀對於我來說已足夠了,足夠了……
每當我遇到困難想要放棄的時候,自信就讓我看到了勝利的曙光,告訴我,成功就在咫尺之間;它把我暗淡無光的世界點染得五彩繽紛,為此我感到非常自豪,因為這並非所有人能有;我為自己喝彩,我就是其中最幸運的一個!
為自己喝彩 篇12
國二作文 ,749字在賽場上,我們為運動員喝彩;在學校裡,我們為同學喝彩;在演唱會上,我們為明星喝彩。在生活中我們總是習慣為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴,忘記了自己的長處。
記得在那一次的運動會上,我參加了1000米的跑步比賽“各就各位—預備—起”隨著裁判員的一聲令下,我像箭一樣衝了出去,甩開膀子拼命地跑著,剛開始的時候我的速度很快,是第三名,過了一會兒,我的腳步慢了下來,又過了一會兒感覺全世界都是黑色的,只聽得見自己沉重的呼吸聲,突然,我想起了在比賽之前我對爸爸說的話“這一次我要在前三名之內”一想起這句話我咬咬牙,跑了上去,最終我超過了第四名,取得了第三名的成績。
還記得有一次爸爸教我騎自行車,那是在三年級的一個週末,我對爸爸說:“爸爸你今天可以來教我騎自行車了吧!”爸爸笑著說;“哈哈,我都忘了,今天有空我來教你吧!”說著推出了一輛自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火的圖案,並對我說:“只要你把自行車學會了,我就把這輛自行車送給你。”我興高采烈的答應了,我起上了自行車,爸爸在後面慢慢地推,我騎在上面慢慢地踩著踏板,向前慢慢地開,手不停的發顫。我問爸爸說:“爸爸,你放手了沒有?”“我放了!”爸爸說,聽後我十分地害怕,心也開始慌了起來,我心想爸爸一定是騙我的,我轉過頭一看,發現爸爸真的放了手,我手一鬆,立馬衝自行車上摔了下來,自行車也倒在旁邊。我坐在地上一個勁地說:“不學了,我不學了……”爸爸怎樣勸我,我都不起來學習自行車,看著爸爸失望的表情和那輛自行車,我站了起來繼續騎,我想:“我可是答應了爸爸的,不能讓他失望。”我又單獨試了幾次,又摔了下來,一次,兩次,三次,在第八次的時,我怎樣成功了,我試給爸爸看,他開心的把自行車送給了我。
為自己喝彩,只要相信自己,就可以成功。
我為自己喝彩 篇13
國小六年級作文 ,630字在生活中,每個人都有自己最美的一面。而我的美就表現在:勤勞,自覺,懂事。我認為美的本質不應該掖著藏著,我為我自己喝彩。
爸爸說我很勤勞。星期六的早晨,我回到家裡,推開門一看,只見一片亂七八糟,練習冊、玩具扔得滿地都是,這肯定是調皮的弟弟昨晚的傑作了。看到這樣的情景,我立即行動,拿起掃把和地拖,捲起衣袖,大幹起來。沒多久,一個一塵不染的家就呈現眼前。爸媽連聲稱讚:“有女兒確實好。”
伯父說我很自覺。由於家鄉“創強”要拼校的原因,我借住在縣城伯父家就讀六年級。每天放學回到家,我總是自覺地認真複習每天的課文,完成作業,然後幫伯孃做家務。伯孃對於我所做的一切,由衷稱讚:“錦莉學習勤奮、聽話懂事,真是我的好侄女。”媽媽聽後,笑不攏嘴的。
媽媽說我很懂事。一天晚上,媽媽從電話傳來了心裡話:“女兒啊,我好想你呀,好想申請調到縣城工作,可以每天和你在一起……”媽媽的話觸動著我的心。“是啊,我也很想你,但是你來縣城工作了,那爸爸呢?爸爸怎麼辦啊?他每天工作那麼辛苦,如果你到縣城工作了,爸爸回到家裡就連一個說話的人都找不到,甚至連一口熱湯也沒得喝,你忍心家裡變得冷冷清清嗎?所以,為了我們家,希望媽媽取消這個念頭。”媽媽聽了我一席話,感動地說:“多麼幸福,感謝上天賜給我一個懂事的女兒。”
往後的日子裡,勤勞、自覺、懂事成了我的代名詞,我也以此為目標一直努力著,不斷地為自己喝彩。並以自己的閃光點為橋樑,發奮學習,立志報恩,回報祖國,讓我們的家庭和社會更和諧、美滿。
為自己喝彩 篇14
國一作文 ,820字成長的路上充滿荊棘,但我們仍迎著陽光向前,留下了一串串成長的印跡。很多時候回首,一些往事記憶猶新,讓自己忍不住為自己喝彩。
記得七年級的時候,我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經過一段時間的適應與學習,不知不覺便到了臨近期末考試的關頭。這時的我才知道體育也要進行測試。
測試長跑的那一天,天氣很冷,寒風嗖嗖地颳著,像要把這世間的一切都變得冰冷。我的手心裡卻不斷冒著冷汗,心裡很是慌張與害怕。我向來就不愛運動,在小學也並不重視體育這一學科。八百米長跑測試對我而言是個巨大的挑戰,平時要跑這麼長一段距離,我都覺得自己能不能跑完還是個問題,更何況是考試。
全班所有女生一起站在了起跑線上,我很無奈地站在那兒,木木的。隨著體育老師的一聲令下,幾乎所有的女生都拼命向前衝。我的心砰砰直跳,帶著我的擔憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著,大口大口喘著粗氣,跑完一圈,我就已經累得上氣不接下氣了。寒風如一把刀子,無情地割著我的喉,我難受得不行。眼看著其他同學都已經跑到前面去了,把我甩得遠遠的,留下我一個人孤獨地在後面奔跑著。
一個人的奔跑,飽受煎熬與折磨。第二圈跑了一大半,腿也開始特別不受使喚,酸酸的,無論我如何使勁用力都無濟於事。北風呼呼地吹著,像在無情地嘲笑我。望著那遠遠的終點,我開始產生了放棄的念頭:放棄吧!即使跑到終點成績也不會好的,何必為難自己呢?就在這時,我看到前面的同學也有停下來走的,這更讓我有了放棄的想法。然而,心中卻有另一個聲音在大聲吶喊著:我不甘心!我不甘心!別人都能跑完的長跑我為什麼跑不完?於是我努力堅持著,感覺體力完全透支的我加快了步伐,使出了吃奶的勁奮力衝向終點。當到達終點的那一刻,我的心中像打翻了五味瓶,酸楚、痛苦、難過、甜蜜、幸福、欣慰一齊湧上心頭……
即使我最終並未在長跑測試中取得良好的成績,但這件事卻像刻在了我的心頭,每每想起,總會為當時的堅持與戰勝自我的勇氣而喝彩。我為自己喝彩,為我的進步、堅持而喝彩!
為自己喝彩 篇15
國小六年級作文 ,729字生活中,我們常常會遇到一些值得高興的事情。那個時候,我們就要為自己喝彩,為自己的成功而高興。正是在這些小事中,我們學會了為自己喝彩。因為,在某一方面,我們超越了自己又設定了一個新的起點。
小時候,我從來都不敢一個人睡覺。都是和媽媽一起睡,直到九歲的一個晚上。媽媽在客廳裡看電視,我在房間里正準備睡覺,囑咐媽媽一點要跟我睡。然後我就抱著布娃娃進入了夢鄉。我做了一個惡夢,夢見我一個人在家裡,在午夜時,外面老是傳來敲門-“哇”的一聲,我驚醒了,開始放聲大哭。我邊哭邊用腳踢手亂拍,無意中發現床的大半邊是空的。揉了揉眼睛,我發現床上,整個房間裡只有我一個人,想起那個夢,我越想越害怕,也越哭越越傷心。這時,媽媽跑過來,問我怎麼哪?我說我做了一個惡夢。媽媽安慰我說夢都是假的,媽媽在這呢。我停止了哭泣,媽媽也跟我一起睡。
半夜,我醒來,發現又是一個人在房間。鼻子一酸,又想流淚,可是,我實在沒有力氣去哭了。於是,眼睛再一閉,我又睡著了。
早上我醒時,發現一個人睡也沒有什麼,只是睜眼閉眼的問題。可不管怎麼樣,我總算是自己睡了一次。我超越了那個自己同時也在創造另一個更棒的自己。我為自己喝彩。從此以後,我再也不要媽媽陪我睡了。
不管怎樣,不管多麼微小,在別人眼中多麼不值一提的事,只要我們努了力,超過了之前對那件事的實際做法,我們就成功了。這是一件了不起的事,我們所做的這件事,值得我們為自己喝彩。也需要我們為自己喝彩。
我們正是在一點一滴的積累中學會為自己喝彩,學會去讚美自己,挖掘自己的優點更加客觀和全面的認識自己瞭解自己,創造新的自己。
為自己喝彩時一種智慧,在位自己喝彩的過程中能知道自己的不足。完善自己,全面自己。
讓我們在不斷的為自己喝彩中提升自己的能力!
為自己喝彩 篇16
國二作文 ,560字一直以來,我沉默,我自卑,我只是一朵默默無聞的小花。而那些高貴的牡丹,玫瑰,他們是天之驕子,上蒼賜予他們的是智慧,才華和美貌,我只有笨拙和平凡。想著這些,沮喪不禁迎面襲來,再想想書包裡考得差勁的考卷,還有同桌手持百分考卷的嘲笑,我的心都在流淚,感覺回家的腿似乎都沒有力氣。
正想著,我被一塊石頭絆了一下,摔倒在地上。“真倒黴,連石頭都要跟我作對!”我憤憤地站起來,一腳踢飛了那塊跟我作對的石頭。突然,我驚訝地發現,石頭下面居然還開著一朵小花,小小的淡藍色花瓣,在周圍野草的襯托下顯得格外耀眼。要知道,現在應該是百花凋零的秋季呀!
我望著那一點“藍寶石”,心想,原來再平凡不過的東西也有它的光彩,它的能量。野花能在如此惡劣的環境中開花,我也應該鼓起勇氣,為自己喝彩。
自從那天以後,我像變了一個人似的,變得開朗了。我總是帶著一臉的陽光,面對每天的學習與生活。我這才發現,原來為自己喝彩的效果是如此之好!又一次考試,我終於如願以償取得了理想的成績,同桌神祕地湊過來,套問我短期之內發生如此巨大變化的祕訣。我笑著大聲告訴他“為自己喝彩!”
是的,為自己喝彩,我們不必活在別人的眼光裡,只要對自己有信心,即使我們面前是高不可測的深淵,亦或者是百草叢生的荊棘,我們都可以跨過去,因為我們心中有一個信念,“我並不偉大,但是我能行!”
為自己喝彩初中作文 篇17
國一作文 ,4587字【篇一:為自己喝彩】
山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺,每個人都自己的“閃光點”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別的光彩,因而失去了展現自己的舞臺,失去了本應屬於自的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會,要學會相信自己,就讓我們大聲地為自己喝彩吧!
望著桌上那一座金色的獎盃,我會心一笑,那一幕幕如放電影般在腦海浮現…。
愉快的一個早晨,學校將迎來一年一度的800米女子比賽。我懷著激動與興奮的心情來到了跑場,現在正是選手們準備的時候,同學們用那幾十分貝的高調在為我加油著,沒錯,我就是參賽者中的一員,老師也在為我加油!望著他們這番熱情,我怎能辜負呢?所以,我一定要拿冠軍!
“請選手們各就各位!”裁判老師吹響了口哨,我們如同飢餓的狼看見羊似的,拼命地在跑道上飛奔著。望著後面被我落下的隊員們,我的心一下子興奮到了極點,我彷彿看見了老師和同學們站在前方迎接我,祝賀我,我感覺勝利的光芒彷彿離我不遠了。
閉上眼睛,任由汗水在臉頰滾落,任由溫暖的微風拂過……,我在跑道上衝刺著,越過一個又一個對手。
我看見前面不遠處老師和同學們在迎接我,便飛快的衝了過去,“嘭”一聲愉悅的槍聲,心頭的激動之情油然而生,我訝然。真沒想到,我竟然得了第一名!我得了冠軍!老師將我高高的捧起,同學們燦爛的笑容映入我的眼簾,校長將獎盃遞給我,我顫抖的接過,眼眶中忽然掉下來什麼東西,潮溼地劃過我的臉頰,在乾燥的面板上留下一道曲折的弧線,朦朧中,之前辛苦的為了這場比賽的畫面在腦海迴盪:假日裡早早起床來到學校練習,有時累得氣喘吁吁;有時一跑就是跑4圈,連上樓的勁兒都沒有;有時連休息都沒有時間休息一會兒……
我手裡緊緊地握著獎盃,老師們紛紛拍著照,祝賀著我,好不容易止住了眼淚,卻再一次“爆發”了,我高高地舉起獎盃,同學們雷鳴般的掌聲響起,迴盪在我的耳畔,不知怎麼的,我竟自己為自己鼓起掌來了,別人的喝彩向天邊飄過的雲,為你帶來甘露,帶來欣喜。而自己的喝彩像大地噴湧而出的源泉,滋潤著你的心田
那一次,我超越了自我,為自己喝彩,既是對自己的鼓勵,更是對自己的努力做出了肯定!
【篇二:為自己喝彩】
“尺有所短,寸有所長”。這句話適用於任何人。在生活中我們總習慣於為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,卻對自己的優點視而不見,而這卻正是別人所比不上的。生命需要喝彩,我們同時也要為自己喝彩。
生活就像一面鏡子,站在鏡子前面,反問自己:“你有什麼跟別人不一樣的地方嗎?你只不過是一株毫不起眼的小草,卻不像那參天大樹;你只不過是一滴渺小的水珠,卻不像那無邊無際的大海。”但鏡子卻不能回答我,只有時間告訴我:“你就是你獨一無二的自己。”
推開門,微風拂過臉龐,小鳥在樹梢間唱歌,草兒微彎著腰如彬彬有禮的紳士。關上門,載滿好心情朝學校走去,今天可不是個普通的日子,我卯足勁,參加學校一年一度的校運會,。
踏入學校大門,昔日熟悉的校園已經煥然一新,操場早已被劃分成了幾個部分,四處都是比賽要用到的器材,格外亮眼,而我心裡只有一句話;“跑道,是今天我唯一的目標。
“各位敬愛的老師同學們,本校一年一度的校運會即將開始,下面有請各位老師同學們……”一陣中學生獨有的聲音從廣播中傳出,我們便按照廣播的要求,盡然有序的來到規定的位置坐下,又按照要求去了各自比賽專案的場地,我心如小鹿,閉上眼深呼吸待心情慢慢平復,哨聲一響熱身準備……此時廣播中又傳來了田徑專案即將開始,我深吸一口氣,走向跑道。
選手排成一排,只等箭離弦的時刻了,“嘭”的一聲,發令槍發出了巨大的響聲,我立即作出反應,似乎身後被一股巨大的力量推動著,放肆向前奔去,耳邊傳來風的呼呼聲,每每跑到自己班前的時候,總是能聽到老師和同學們的吶喊聲;“加油,你是最棒的……”我每次聽到這種聲音時,雖然我體力的漸漸不支,跑到最後一圈,我的體力也幾乎耗盡,身體好像被什麼掏空一樣,隨時都有一種將要倒下的感覺,耳邊的風聲幾乎消失,正當這時,跑道旁傳來老師的聲音“加油,你是最棒的,不要放棄,要勇於超越自我,挑戰自己的極限。”我好像打了”雞血”,對,勇於超越自我,挑戰極限。於是,我衝向終點,老師和同學扶著我說:你是最棒的,你真厲害,我成功了。
當我駕駛生活的小船在受到暴風雨的吹颳風沙的侵蝕時,我會在心中為自己喝彩,對自己說要不斷爭取,要更加堅毅的駛向彼岸,而鼓舞自己的正是那信念與自己的喝彩聲和鼓勵,我要相信自己不斷努力不斷追求,相信最後小船在經過風吹雨打後總會到達彼岸。所以,我要學會對自己喝彩,為自己的毅力所喝彩。
【篇三:為自己喝彩作文】
人生的道路,是漫長的,也是坎坷的。每個人都有自己的優點和閃光點,自己是否能找出閃光點,要自己發掘,找到了閃光點,不要忘了,為自己喝彩!
古有那些偉大的人,李白……正是因為他找出自己的閃光點,然後不斷加強,所以他的名字流傳至今,現有那些偉大的文學家,冰心……也是因為她發現了自己的優點,然後不斷髮揚,才會有今天那一部部名著。
而我的閃光點很普通,就是喜歡畫畫。因為我的畫被選進了美術班,這令我驚訝,不過,既然被選進了,一定要學有所成才行!那時我在心裡暗暗地想著!
有一節課,老師竟不教我們那些畫畫技巧,而講了一節課的話。當時老師語重心長地堆我們說:“同學們,你們也學得差不多了!下個星期的畫畫比賽,你們一定要為校爭光!如果在比賽中遇到任何困難,一定不要輕易放棄,記著一定要為自己喝彩,如果,你自己不為自己喝彩。如何得到他人喝彩!”我聽了老師的話,我一愣,心想:為自己喝彩,一定要為自己喝彩。
在比賽上,看著那麼多參賽者,我心裡有一絲膽怯不禁湧上心頭,突然,耳邊好像有一句話在迴盪:“為自己喝彩!”我的心裡,那一絲膽怯沒了,倒是我青稚的臉上多了一份堅毅,心想不能辜負老師的期望!
開始比賽了,我看著哪一張空白的紙,心裡猶豫個不停,心邊好像有兩股聲音在打架,畫荷花,畫草原,突然間我想起了一句話:“我愛那滿池碧蓮。”對,就畫我愛的滿池碧蓮,課室,我沒畫過啊!突然,耳旁響起了一句話:“為自己喝彩!”對,為自己喝彩!
我開始畫那滿池碧蓮。時間在一點一滴地流逝著。怎麼辦!快臨近結束時間了,我還沒畫完。我的額頭不禁出了一滴滴汗水。突然,耳旁又響起了一句話:“為自己喝彩!”終於,在結束時間的前一分鐘,我畫完那栩栩如生的荷花,我不禁鬆了一口氣!心想:幸好!沒有辜負老師的期望。
為自己喝彩,使自己慌亂不已的心,多一絲冷靜;為自己喝彩,使自己黑暗無光的心多一份微光:為自己喝彩,使自己茫然無己的心,多一份明確。記著,要為自己喝彩!
【篇四:為自己喝彩】
人們都會有自己喝彩的時候,那是因為他們都有自己的個性,都有許多閃光點。而在那個時刻,可能會感到開心,興奮,也會將這件事“刻印”在心中。而有一件事,我為這件事感到開心,使我終生難忘。
在一次的考試中,我本想取得前十名,但就因為數學的分數,不,是因為我的粗心大意,讓我與前十名擦肩而過。我為此感到慚愧。
到了第二天,數學老師說:“你,放學來找我。”我迷惑不解的說:“我嗎?怎麼了?”他說:“沒錯,就是你。”當老師確定是我的時候,我已經知道是數學考試的事。下課了,我抱著忐忑不安的心情來到數學老師面前,正當我再擔心老師會罵我的時候,老師只卻說了一句:“我不怪你,我相信你,我相信你會改掉粗心大意的習慣。”聽了這句話,我感到驚訝。說完,他便叫我回課室。於是,我便下定決心,我要改點粗心大意的壞習慣,因為我有一個和藹又善解人意的老師,我怎麼能不去改掉這個壞習慣呢?
這一天,終於來了,我盼望已久的考試。為改掉粗心的壞習慣,我做了充分的準備。到了數學考試,我的心怦怦地跳個不停,因為這是我跳不過的“坎”,我生怕“摔跤”。開始動筆了,我寫每一道題都精心驗算。我寫完之後,看見旁邊的同學正在看漫畫書,我開始動心了,我也想看。但是我想了想我的老師的話,老師對我充滿信心,而我卻差點做出讓老師失望的事。我拿起草稿紙,在草稿紙上每一題都重新驗算。一題,兩題,三題,四題。竟然有那麼多的答案是不正確的。我為我之前的想法感到慚愧,也為及時改正的做法而感到僥倖。
到了釋出成績的時候,我特別緊張,我期待著老師第一個喊的名字是我。老師把眼光掃在我的身上,我緊張到無法呼吸,是喜?是悲?我不敢猜測,老師一個字一個一地念了出來:“全級第一名是我們班的葉小亮。”老師沒讀錯吧?真的是我嗎?真的是我?還是我聽錯了?再一看螢幕上的成績,哇!是!,真是我!我簡直不敢相信我的眼睛,語文數學英語都是排在前面。同學熱烈的掌聲在我的耳畔響起,心潮澎湃的我只急促地呼吸著,“我終於成功了,還是年級第一!太棒了,努力沒有白費啊!我太棒了!”我心中極力的吶喊著,我高興的為自己喝彩。但還是忍不住叫了一聲:“Yes!我我終於不再那麼粗心了!”同學們用詫異的眼神看著我,我的舉動是不是太過失了?沒想到,同學們又鼓起來掌聲為我喝彩。
老師對我說了一句:“我相信你可以的。”一陣清風吹來,這陣風真的很清,很涼,我的心也很輕鬆很舒暢。
我為自己喝彩,為自己努力換來的成功喝彩,我為自己喝彩,為自己能夠揚眉吐氣喝彩,我為自己喝彩,更是為了我終於克服粗心這個壞習慣,我為自己喝彩,為我的閃光點喝彩……
懂得為自己喝彩,為自己的明天喝彩!
【篇五:為自己喝彩】
“為自己喝彩”,它不會為了宣傳某一精神,而是給予自己內心的一份鼓勵;“為自己喝彩”,它不是為了讓別人讚揚你的品質,而是給予自己內心的一份信心。
夏日的夜是靜謐美好的……
我與小夥伴約定在今天中午去遊樂園玩耍。高高大大的建築映入我的眼簾,一旁的花兒也興高采烈地在微風中搖晃著。“小茜,小茜,怎麼還沒有來?”我著急地說著,頭頂的太陽使我的臉頰微微泛紅。過了好久,我一直在人群中搜尋者小茜的身影,知道人群開始稀疏,還不見她!我氣憤地將手中的水瓶扔在了地上,水不停地往外流著,不知什麼時候,一片綠葉劃過我臉頰,悄悄帶走了幾滴晶瑩的眼淚……
坐在家中的椅子上,板著臉,生氣地想:不要再理小茜了,她是個不講信用的人。星期一,到了學校,我總是可以不理會小茜,刻意地躲避她。放學後,她也跟著我,似乎想道歉吧,“哎呀!”小茜一下子坐到了地上,我連頭也不會,徑直走回了家。
晚上,小茜的媽媽向我講述了前因後果。哦!我錯怪了小茜,她是為了幫助別人才遲到的。書桌旁,放著一則“負荊請罪”的故事,文中的廉頗妒忌藺相如的職位,幾次三番地挑戰藺相如的極限,而藺相如卻若無其事,一直容忍著廉頗的不是,藺相如的寬巨集大量是廉頗是知道了自己的錯誤。藺相如的寬巨集大量怎能不讓我敬佩呢?再想想我,就因為小茜幫助被人而遲到,就跟小茜鬧彆扭,藺相如的寬巨集大量與我的自私,小氣相比,我真是不如啊!
第二天晚上,我去向小茜道歉,請她原諒我的唔知,小茜原諒了我,我們互相擁抱著,笑聲在房子裡迴盪著…。
夏日的夜是靜謐美好的,它讓我挽回了即將失去的友情。
我為自己喝彩,不是想讓別人讚揚我知錯能改的品質,而是為了我長大了,能懂得古人對他人的無知,能寬巨集大量,我為自己也能有知錯就改的好品質而喝彩!
為自己喝彩,不單單是一種鼓勵,還有對自己拿份好品質而喝彩。多為自己喝彩吧,它也可以使憂傷的心情變得開朗起來,對自己充滿信心,不再停在原地。
自由小議 篇18
議論文 ,667字同學們常說:“我們生活在一個這樣自由的社會,但是寄宿制的校園卻是自由視野的盲區,在這裡,我們體會不到自由。”更有甚者說,學校脫胎於監獄,所以在學校根本不存在自由。
自由是什麼?是金錢和權利帶來的榮耀?還是“曳尾於塗中”的那份閒適與自得?
在對自由的看法上,魯迅先生曾說過:“真理在胸筆在手,無私無畏曰自由。”是啊!沒有對真理和知識的掌握,又談何超越和自由呢?
萬事萬物都有其底線,這底線讓人想到桎梏,也同樣讓人想到自由,而知識,便是這人生的自由。
有同學否定知識能給人帶來自由的說法,他們認為,財富和權利給他們帶來的享受才是自由,於是越來越多的同學學會用煙來偽裝自己,用酒來迷失自己,他們覺得這樣他們看上去更像一個大人,就會更接近他們心中所謂的自由。但財富和權利不代表自由,即使你同克羅修斯一般富有,像黑社會老大謝才萍一樣有錢有勢又如何!知識的欠缺終使他們家破人亡,知識的欠缺讓他們觸碰法網而走上了不歸路!
百川滂沱終歸海;無邊落葉終歸根。人生亦是如此,不要為了眼前的盲區耽誤了自己的人生,這樣你將永遠尋不到自由的足跡。
現在的我們應該相信老師,相信知識的力量。雖然說老師不是聖人,但他們對人生有著更多的感悟,這些感悟沉澱著他們的人生經驗,他們將帶我們走上尋求自由的大道,讓我們用身心去感受自由的真諦。
不要將人生輕易交給“幻影身形,走馬平川,到處都是殺聲”的虛幻世界,那不是真實的自由。讓我們一起感受高中生活:透過灰黑的瞳孔,我們看到的是彩色的世界;透過鮮紅的心房,我們感受到的是斑斕的情感;透過知識的窗戶,我們找到的是自由的真諦。
自制玩具竹子槍 篇19
國小四年級作文 ,510字我們農村小孩的玩具不用買,自己做的玩具就很好,其中屬“竹子槍”最好玩。
做竹子槍,先用一根很細的竹子做“槍管”,找到一根好“槍管”後,拿“子彈”塞進去試試,看看“槍管“會不會粗了或者細了。
然後找一個“槍帽”,和“槍管”的一頭要吻合,再把一根筷子削尖到可以插進竹子,但不能削得太細,太細的話,如果裡面堵住了,使勁一推就把“槍桿”推斷了。
最後,把“槍桿”塞進“槍帽”裡。把“竹子槍”合著以後,你看它的第一眼,有可能以為那只是一根普通的竹子呢。
玩“竹子槍”的人應該沒有玩彈弓的人多,但竹子槍有個很大的優點,就是每打一槍,就會有很大的響聲—“砰”!槍口還會噴出一股水霧,好像“濃煙”。
我曾經問過我的夥伴小東,他是“竹子槍”愛好者。我問他為什麼喜歡竹子槍不喜歡彈弓?
他說:“竹子槍一打,不僅有很大的響聲,槍口還會冒出一股‘濃煙’,就像打真槍;彈弓不好玩,還容易弄傷手。”聽了這話,我也改玩竹子槍了。
自從玩竹子槍,我體會到真正的樂趣。我們在山上打伏擊,打小鳥。
雖然農村沒有城市那些高科技玩具,但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義,要玩什麼自己來解決,不但省錢,還很實用。
誰能說我們農村孩子沒有創造力呢!
為自己喝彩 篇20
高一作文 ,968字我是一隻蛹,我蜷縮在自己的窩裡,一束溫暖的陽光穿過繭絲的縫隙照到我圓滾滾的小窩上,讓我的身子也覺得暖暖的,甚至讓我有些得意於自己竟能造出這麼溫暖而又舒適的小房子。但我也知道,我已睡了很久,等待了很久,破繭的日子就要來了。
我有些害怕外面的世界:我曾聽見過寒風在冬夜裡無情地咆哮,聽見過新芽在冷雨的打擊下隱忍地呻吟,聽見過麻雀在雪後飢餓地對白。外面怎會有我小繭窩的舒服?一種不可名狀的恐慌在我內心蔓延。但我又想起了自己的童年—一隻毛毛蟲,那時的我無憂無慮,過著幸福的生活,與清風玩耍,與陽光作伴,喝著甘甜的露水,趴在嫩嫩的青草葉子上,天天享受著悠閒美好的生活。直到那天,我遇到了那隻翩飛的蝶,它煽動著翅膀,告訴我在天空飛翔的自由,告訴我只要擁有信念,那將是我的明天,是的,從那天起,我就只有一個追求:“化蝶!”我要奮鬥!我要蛻變!我也要在天空自由地飛。
可是,在蛹中太舒服了,這種懶惰在消磨著我的鬥志。漸漸的,我不想再努力了。但耳畔似乎又有一個聲音在對我說:“你怎麼能放棄呢?你還沒有體驗過自由地飛翔,化蝶的夢想只差一步,你怎能放棄?”我嘗試著破繭,卻發現自己的繭太堅硬了,努力了很久甚至連裂痕都沒有。沮喪的我又陷入了昏睡。
恍惚中,我聽到:“沙沙—沙沙”,是風兒給樹葉梳頭的聲音。“滴答—滴答”,是露水從葉尖垂落的輕響。
天空在召喚!大地在召喚!我不能再等待了!我突然靈魂開竅了!
我心中湧出了一團熊熊烈火,頓時全身充滿了力量,我拼命地撞擊繭壁,撞得頭破血流。我用力地撕咬著硬繭,弄得遍體鱗傷。就算撕心裂肺的痛在周身蔓延,就算每一處傷口都好像有烈火在燒,就算我已精疲力竭,只要我還沒有暈過去,那我就要繼續努力,努力破繭。
不知什麼時候暈過去的,醒來後,我發現自己的兩肩竟然有一雙輕盈而炫麗的翅膀。藍藍的天空,清脆的鳥鳴,綠油油的小草,五顏六色的花朵,鬱鬱蔥蔥的樹林……他們就在我的眼前。
破繭成蝶,我做到了!
我振翅,浴著溫暖的陽光,在天空中飛翔,忽高忽低,嗅著花香。路邊一個小男孩讚美我:“多麼美麗的花蝴蝶呀,我也想像它那樣飛!”
我知道我的選擇是正確的,我知道我的堅持是明智的,我知道我的付出是值得的。我成為了一隻蝴蝶,一隻五彩斑斕的蝴蝶,一隻激情四溢的蝴蝶,一隻自由飛翔的蝴蝶!
我為自己喝彩!