自信催我前行相關作文20篇
自信催我前行 篇1
國小六年級作文 ,558字人生一世，白雲悠悠，飄走的是多少滄桑與眼淚。人生苦短，汗流盡，沉澱的又是多少回憶與往事。
寒冷的風吹白了清澈的河水，河水凍上了厚厚的冰，寒冷的風吹白了我的身體，彷彿我已是一個雪人，每一步都是無比的艱難。
馬路上沒幾個人，只有我和幾個行人。這使我更加孤寂，淚水在眼眶上盤旋。不知不覺我到家了，雖然家裡暖暖的，但也難解我這早已凍成冰的心！期中考試，我發揮失常，由於過度的緊張，沒有考好。我在想：媽媽現在一定很生氣，我還是主動認錯吧！我來到媽媽身旁，羞紅了臉，“媽媽，我們的考試成績下來了，但沒有考好，請您原諒。”但媽媽真的很出乎我的預料，媽媽並沒有生氣，而是給我做了我最喜歡吃的紅燒肉。我的眼淚終於在眼眶裡待不下去了，流到了我的臉龐。我抹了抹眼淚，“我一定可以考好的！”我充滿著自信說。
從此，我每天都開開心心的，去接受、去面對在學習中發生的一些困難。終於，在這個學期的最後，我成功的獲得了一個優異的成績。我回到家，大聲的喊道：“媽媽，我終於取得一個好成績了！”，我的眼淚再一次從我的眼裡流下，不知道是高興，還是傷心，總之心裡酸酸的。
人生中的困難，是不可避免的，我們要欣然接受。自信是通往成功的橋樑，自信是化解困難的萬能鑰匙，自信催我們前行！
自信與我同行 篇2
國一作文 ,849字在跑道上，有四個人影，我就是中間那一個，雖然我們剛跑完步，但臉上卻寫滿了快樂與成就。
當時我還是個小學生。十月初，老師告訴我們學校將要舉行運動會，頓時班裡一片歡騰。老師好不容易讓班裡安靜下來，緊接著又說：“大家看看我們的光榮榜，咱班各種獎狀都有，可惜就差一張接力跑的獎狀。所以……”說完老師的目光就投在了我的身上。不僅如此，老師這麼一看還引發了連鎖反應，全班同學都看著我，彷彿在告訴我：王銘浩，這個重任就交給你了，你在跑步上可是“一夫當關，萬夫莫開”呀！
經過精心策劃，我又從班裡找了三個同學，他們在我們學校跑步速度也算得上前十。有了他們的加入，頓時我感到了勝利觸手可得。但是在比賽的前一天，一個“好”訊息讓我猶如五雷轟頂。
正所謂樂極生悲，我們的第一棒發燒了，老師又找了一個同學替補。我們班體育兩極分化很嚴重，我們四個是跑進全校前十的，但其他人也就中等，這下我感覺到了壓力。經過我們周密的考慮，替補同學被安排在第二棒。
比賽開始了，我們的第一棒很給力，為第二棒贏得了更多時間。不過最讓我擔心的是第三棒，因為他雖然位居全校第五，但他的對手卻是一位“高手”。果然不出我所料，當我拿到第四棒時，我們已經從第一輪落到倒數第二。頓時我感到壓力山大，大腦都已經一片空白，那時的我有些不知所措，甚至感到自己十分弱小，弱小得就像一粒沙子，無力迴天。直到一聲“加油，王銘浩！”喚醒了我，這句吶喊，就像黑暗中的一個火把，這個火把點亮了更多的火把，將黑暗的世界照亮。在一聲聲吶喊聲中，我手握接力棒，以前所未有的驚人速度奔跑。四周的觀眾就像一道道光影從我眼前劃過，而我的速度也在不斷的提升，在離終點五十米的地方，終於超越了對手，為班裡贏得了全校接力第一的獎狀。
賽後，同學們回憶說，當時他們只看見一個白色的影子在跑道上“飛過”，除了一抹殘影外，只能聽見一陣陣輕盈的腳步聲……後來那位對手問我，為什麼我會有那麼快的速度，我說：“因為我相信希望，它一直存在。”
成功與失敗是一念之間的事，因為自信與我同行，所以我取得了成功。
什麼催我前行 篇3
國三作文 ,759字信仰催我前行
心中有信仰，才不會迷茫，奔跑的路上，光芒照耀著我臉發燙。
——題記
天陰沉沉，看著四周愈加陰暗的天氣，心中免不了唉嘆。風，呼呼地颳著，似乎想要把我吹走，不想讓我打擾這個開心的地方。我慢慢地走著，天空似乎不滿足我的速度，風更大了，天空下起了小雨。我慢慢地走到一屋簷下，靜靜地看著這個被雨籠罩著的城市。
一陣雷鳴拉回了我的思緒，我無奈地笑了笑。果然，人一倒黴起來喝涼水也能塞牙縫。我抬頭，看了看天空似乎很高很遙遠。我抬起手慢慢向上伸著，一隻蝴蝶落在了我的手上。
我心中一驚，快速地拿下了手，蝴蝶摔在了地上，我看著地上的蝴蝶，心中有一絲絲地愧疚。我蹲下，靜靜地看著那隻蝴蝶，“死了嗎？"我用手碰了碰它，它一動不動，我想看的更清楚，便靠得更近了。
我靜靜地觀察這隻蝴蝶，它沒有翅膀，是一隻並不完美的蝴蝶，它的身上已被雨水淋溼，“它似乎像等待著死神的來臨，然後去一個能夠使它完美的世界。"我想。然而，我卻看見它動了，沒錯，它動了，它動了！它站起來了，它拖著沉重的步伐一次次向前走。雖然，一次次因重心不穩或風的吹打而倒下，但它仍然爬了起來，一步、兩步……我看著它漸漸離開了我的視線。
我站了起來，看著外面的雨，越來越小，外面的風越來越溫柔。我似乎明白了什麼，我看著漸漸變晴的天氣，我將手伸出，一束光落在我的手上，手中漸漸溫暖，心中的夢也越來越清晰。
青春像花一樣開放，青春像詩一樣美好，也許成長就應該是這樣，哭過那又會怎樣，大雨過後，又見陽光。
破曉的光透射過心房，信仰催促著我們快出發，不會再迷茫，奔跑的路上光芒照著我的臉發燙，舉起你的手放縱你的狂跳的脈搏，找回夢最開始的衝動。
信仰催我前行，信仰我來了，等著我！
自信與我同行 篇4
國三作文 ,669字“自信”一個人們熟悉的字眼，它伴隨著我走過十五個春秋。
有人說：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散盡還復來’的慨然身許；自信是陸游‘壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黃宗羲‘死猶未肯輸心去，貪亦其能奈我何’的心靈高歌。”自信帶給我勇氣，使我奮發向上。
記得在小學時，媽媽讓我學習古箏，說既可以作為娛樂也可以作為一項特長，但是我對它卻毫無興趣……漸漸的，媽媽瞭解了我為何討厭它，為什麼不想去上課。她語重心長的對我說：“不要膽怯，逃避，要自信，面帶微笑去做事情，不要因課上老師的批評，而氣餒，應該找回自信鼓起勇氣去面對它。”這一番話使我感觸很大，於是，我開始慢慢嘗試著去面對，面帶微笑地聽著老師的指導，這讓我更加深入地瞭解音樂的優美，這一切都是因自信改變了我。
自信讓我從差生變成了優秀生，甚至成為老師的得意弟子，受到重視。每一次的大型比賽中都少不了我的身影，每次的比賽中《戰颱風》這首震撼人心的曲子都會震驚全場，當然這個人就是我。這也是使我和老師值得驕傲的一首曲子，它和“自信”一樣帶給我勇氣，讓我在臺上把它演繹得淋漓盡致。
自信與我同行，它改變了那個逃避、退縮的我，把我變得陽光、向上。使我面帶微笑去處理事情，面對生活。
自信造就卓越，有自信與我同行，會讓我的生活更精彩，讓我的人生更美好。
自信與我同行，我和自信為伴。
自信與我同行 篇5
國三作文 ,688字“自信”一個人們熟悉的字眼，它伴隨著我走過十五年。
有人說：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散盡還復來’的慨然身許；自信是陸游‘壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黃宗羲‘死猶未肯輸心去，貪亦其能奈我何’的心靈高歌。”自信帶給我勇氣，使我奮發向上。
記得在小學時，媽媽讓我學習古箏，說既可以作為娛樂也可以作為一項特長，但是我卻對它毫無興趣……漸漸地，媽媽瞭解了我為何討厭它，為什麼不想去上課。她語重心長的對我說：“不要膽怯，逃避，要自信，面帶微笑去做事情，不要因課上老師的批評，而氣餒，應該找回自信鼓起勇氣去面對它。”這一番話使我感觸很大，於是，我開始慢慢嘗試著去面對，面帶微笑地聽著老師的指導，這讓我更加深入地瞭解音樂的優美，這一切都是因自信改變了我。
自信讓我從差生到優秀生，甚至成為老師的得意弟子，受到重視。每一次的大型比賽中都少不了我的身影。每次的比賽中《戰颱風》這首震撼人心的曲子都會震驚全場，當然這個人就是我，這也是使我和老師值得驕傲的一首曲子，它和“自信”一樣帶給我勇氣，讓我在臺上把它演繹的淋漓盡致。
自信與我同行，它改變了那個逃避、退縮的我，把我變的陽光、向上。使我面帶微笑去處理事情，面對生活。
自信造就卓越，有自信與我同行，我會讓我的生活更精彩，讓我的人生更美好。我自信，有自信在，偉大的中國夢就會早日實現。
自信與我同行，我和自信為伴。
我相信明月永照我前行 篇6
國三作文 ,865字在茫茫黑夜裡，在幽幽微晨裡，在暮暮黃昏裡，都有它那還未升起，還未落下的身影。帶著古往今來，周而復始的氣息，躍落在夢中的小池裡。它真實，可觸，可望，它不會撒謊，不會欺騙，不會背叛，伴我砥礪前行，走向每一個未知，波撼今天地。
那一片月，為我照亮詩詞的世界。“露從今夜白，月是故鄉明”“春風又綠江南岸，明月何時照我還”“但願人長久，千里共嬋娟”。多少文人騷客，筆下曾留下月的影子。他們把自己的思念，憧憬，嚮往寄託在這一片薄薄的月上，掛在高空，昭然世人。月在他們心中是高潔，明亮的，才配得上他們日思暮想的故鄉，親人。月被爭奪，它在東方也在西方，在朝廷也在民間，在天際也在心田。我相信那一片月帶給詩詞極大的力量。“舉杯邀明月，對影成三人。”我相信，它為我照亮了詩詞的大地，我的眼中盛滿淚水。
那一片月，為我照亮黑夜的善惡。黑暗中的行人靠那一片月摸索著前行；痛苦流涕的夢想被那一片月點亮了內心；多少寶貴的願望被那一片月放飛在閉眼間。那月，是比那紅彤彤的燈籠更讓人振奮的吧！若說那燈籠是照亮了一個村莊，那月亮就是照亮了整個天地間的渾濁。我相信，那一片月是黑夜光明的象徵，我相信那一片月亮照亮了每一個晦暗的心。我相信，它為我照亮了別緻的黑夜，我能嗅見黑夜的氣息。
那一片月，為我照亮未知的前路。我曾看著它入睡，也曾想象月球的生命。它在我心中有著最獨特的面貌，時而沉鬱，時而倜儻。它就住在我小小的心房，帶給我文學的幻想，帶給我色彩的絢爛，也帶給我黑夜的歡歌。我相信那一片月帶給我沉穩的氣質，歡脫的性格，堅定的信念。我相信，它為我照亮了未知的遠方，我將去尋那溫暖光明。
我相信那一片月伴隨著我，照亮我小小世界的每一個角落。詩詞，黑夜，前路，處處是月的身影。它不會離開，因為它的歸宿就在我們每個人的內心。它照亮著我的未來，我相信它，莫過於相信自己的生命，照我走向孤獨，困苦，心中卻無畏，砥礪前行。
詩詞裡有一盞名為“月”的燈；
黑夜裡有一束名為“光”的燭；
前路上有一股名為“正”的力；
世界上有一個名為“亮”的願；
孤獨，困苦，那又何妨？
月光正亮。
英雄勵我前行 篇7
國二作文 ,690字那是一個戰火連天的年代，是一個連空氣中都瀰漫著血雨腥風的時期。人民生活在水深火熱之中，與此同時湧現了一大批革命英雄。
記得最深的便是英雄楊靖宇的故事了。日寇為鞏固戰略後方，1938年內將關東軍兵力擴大了3倍以上，並以偽蒙軍替換作戰不積極的偽滿軍，加強對南滿的大“討伐”，一些非黨的山林武裝禁不住艱苦考驗紛紛解體。楊靖宇率部隊突圍進入長白山區建立密營，堅持戰鬥。日寇在強降碰壁後，於1939年冬大雪封山時展開封鎖和“討伐”。楊靖宇決定分散突圍，儲存實力。他自己帶60人東進。沒想到參謀叛變，行蹤暴露。激戰後，他身邊只剩兩人，被日寇封鎖在伐木場附近的山中。1940年2月18日，兩個警衛員下山買糧食犧牲。2月23日，楊靖宇孤身下山被圍。戰至最後，壯烈就義，年僅35歲。
滿腹棉絮枯草，戰鬥到最後一人，以身報國的革命精神，將彪炳史冊，永勵後人。
經歷過了炮火與戰爭，中華民族銘記恥辱，逐漸崛起。人民更不會忘記，那些為了人民而拋頭顱灑熱血為了祖國統一、富強民主而做出豐功偉績的黨和人民軍隊。
21世紀的我們有著今天的幸福生活全都依賴於先輩們無私的付出與艱苦的鬥爭。我們要銘記那段歷史，不服革命先輩們交予我們的光榮使命，將祖國建立地更加強大，為了實現中國特色的社會主義制度而不懈努力。青少年群體是黨的預備役部隊，只要黨和人民有需要，就會奮勇向前。
曾幾何時，站在冉冉升起的用烈士鮮血染紅的國旗下，懵懂的我們繫著鮮豔的紅領巾，莊嚴的宣誓：時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥！而如今，作為一名光榮的共青團員，更加深刻的懂得了歷史的意義，銘記了英雄們的光榮事蹟，那將是推動我們實現中國夢的強大動力。
自信伴我成長 篇8
國三作文 ,956字“請你把頭抬起來！”與世界平視，大聲告訴這個世界—我能行！
—題記
在我小的時候，我不得不承認我是一個羞怯的小女孩，認為自己很普通，每走一步總會在意別人的評價；與別人交談不敢正視對方的眼睛—總之被大家評價為缺乏信心的女孩。
可是，一切似乎在那年春天改變了。爸媽為了讓我擁有自信，生拉硬拽讓我進一個主持班，在那裡我似乎跌入了地獄一樣，每節課都要在所有學生家長面前展示才藝，這對於一個與人交流都緊張的我是多大的挑戰！
但是，我的心裡也有不甘和倔強，不相信自己會永遠這樣低著頭。心裡有什麼東西在破土，在抗爭—一場演講比賽擺在眼前，老師為我報了名，我知道，挑戰來了。為了戰勝自己，我這次較勁也要好好拼一把！於是精心寫的一篇稿子成功通關，老師極肯定我的文章。我自己也小激動了一下，離成功又近了一步！
可當初試開始時，看著周圍密密麻麻的人群，舞臺上嚴肅的氣氛又壓抑著我，使我還是沒有自信再往前走一步。
老師把我叫到後臺，鼓勵我說：“你不要總是懷疑自己。如果在這個世界上你自己都不能相信自己能行，那別人如何才能發覺你的潛質？請你把頭抬起來，與世界平視！”我心裡一顫，“請你把頭抬起來”，字字誅譏，落在我心頭，心裡陡然明亮起來，彷彿有什麼東西落地生根萌芽抽枝，打苞開花。
回家路上，慢慢思索，忽遇路邊一簇野花緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，花朵不大不豔，可開得沒有一絲怠倦。她開的花也許永遠不會有許多人觀賞的到，但是她們相信自己的美麗，相信自己能精彩的綻放。
啊！頓時我心裡陽光明媚。我稿子寫得好，又為何能不相信自己的能力呢？不要懷疑，不畏挫折，相信自己，能做的到！
演講比賽開始了。我既緊張又興奮，不一會兒，該我了，我緊張極了，心裡好像有一頭小鹿在亂跳……站在最後的老師好像看出了什麼，對我笑了一下，眼神中散發出鼓勵，好像在說：“請你把頭抬起來，不要怕，大膽演講吧！”頓時，我感到一股自信如泉水般一湧而上，我開始不再結巴，大聲演講起來，最後演講完，全場掌聲如雷，老師的話語，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信：縱使是一朵平凡的小花，也能綻放美麗的光彩。
在以後的日子裡，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我快樂成長！”
對鏡自省勇敢前行 篇9
高三作文 ,260字自省為鏡，勇敢為路。對鏡自省，拂去心上塵垢，保持靈魂的高尚；一路前行，喚起心中的勇氣，開闢未來的道路。亞里士多德自省“放縱自己的貪慾是最大的禍害”，為希臘指明高尚的方向；智者學派卻不知自省美德為上，終將雅典推入道德淪喪之淵。自省學成當報效祖國，錢學森毅然回國創導兩彈奇蹟；明智觸犯法律卻不懸崖勒馬，成克傑墮落為國之蛀蟲，身敗名裂……
時時自省，讓身之菩提秀然繁蔭，讓心之明鏡光彩熠熠；勇敢前行，讓成功的輝煌籠罩生命，讓生命的蓓蕾絢麗綻放。中華魂等待我們去鑄，中國夢等待我們去圓。現在不對鏡自省不勇敢拼搏，更待何時？
在陽光下自信的我 篇10
國一作文 ,973字能在陽光底下極力展現自信的我，是我無法想象的，也是我不敢想象的。因為我如一隻醜小鴨般，一直活在別人的光芒下。可有一天，我終於蛻變了……
—題記
從小到大，我一直活在別人的光芒下，在別人的光芒下悄然成長，沒有人會注意我。因為在家有位被稱為“天才”的姐姐，她是那麼的耀眼，那麼的遙不可及，而我卻什麼也不是；在學校，比我更優秀、更得老師喜愛的同學大有人在，更別提我了。因此，我墮落了，沉迷在網路世界裡，彷彿那樣就可以找回那個迷失自我的自己了。可我錯了，錯的一塌糊塗。其實我也可以展現自信的我，展現那面光彩的我。
初中的藝術展演活動，我們班的節目是大合唱—《明天會更好》。我們會選中這首歌是因為它充滿了正能量，比那些不符合我們這個年齡唱的流行歌不是好多了嗎？老師告訴我們，在唱之前要先念一段小詩歌為開始，讓大家討論一下由誰來念。大家都面面相覷，不明白老師為什麼要這樣做。我心中苦笑：這事肯定不會是我。但讓我意想不到的是老師竟然想讓我來念！在課間的時候，老師找我去了辦公室，問我你想擔任這次的主唱嗎，我一直低著的頭，猛得抬了起來。我雙目瞪大，完全不相信這種好事會發生在我的身上。“你想嗎？”老師面帶微笑地再問了一次。“嗯！”我堅定地點點頭，哪怕我現在如同一隻醜小鴨一樣暗淡，但我堅信，是金子總會發光的。
那是一首小詩歌，雖然不是很長，但我很盡力地去背熟它，只為了能在晚會上展現出那個自信的我。在彩排的時候，我怯場了，因為我在平時都是以一隻醜小鴨的形象存在的，毫不起眼。瞬間讓我綻放出萬丈光芒，我做不到。彩排結束後，老師又來找我聊天了。
我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。讓我出乎意料的是，老師並沒有因為我的原因就把我換下場，反而幫我做思想工作，並且抽出自己的私人時間來幫助我排練。晚會如期的進行了，我暗暗為自己加油，我一定要為自己爭光，為老師爭光，為班級爭光，別辜負了大家對自己的期望。
輪到我們上臺了，我深呼吸一口氣，用我從未有過的自信點燃了我生命中的第一炮。表演完了以後，大家都認為很不錯，但我知道要改進的地方還有很多。我們上臺表演的這次是我們唱的最好的一次了。這都離不開老師的悉心教導。
在晚會結束後，我心裡想了很多，只要在對的時間，做對的事情，那一切都對了。感謝一切陪伴在我身邊的朋友，因為有了你們，所以才會今天不一樣的我！