膽小的同桌相關作文20篇

膽小的同桌 篇1

國小四年級作文 ,318字

我有一個“膽小鬼”同桌，他膽小如鼠，從來不敢舉手回答問題，上前拿張畫紙都不敢，你說他多膽小。

那次，我的畫畫完了，讓他去幫我拿張畫紙，他提心吊膽的不敢去，和我說：“要是老師訓我怎麼辦？”必須讓別人去拿。哎，真是膽小啊！

記得上個月，我們在玩“果動”遊戲，因為他挑的是倒立，所以我們都要模仿。我們都做好了，而他卻還站在那裡遲遲不敢做。我拉拉他，發現他的手中全是汗，哎，他自己不敢還要我們做，真是無藥可救了。

上課的時候，同學們踴躍的舉手，而他的腦袋都快鑽到桌子下面了，非常緊張。我叫他舉手，他卻只是微微一笑。他神祕的說：“你舉手吧，我不敢，我怕讀不好。”隨後就趴在了桌子上，小心的看起書來，讓人摸不著頭腦。

他可能是我見過的最膽小的人了。

膽小的同學 篇2

國小四年級作文 ,627字

大家好！我現在向你們來介紹一位同學吧！她是一位膽子比較小的女生，跟我一樣怕小動物，但我從不怕溫順的兔、狗……而她卻似乎有點怕。

那一天放學……“趙琳！趙琳！你不是說你家養了兩隻狗狗嗎？帶我去看看好嗎？”我毫不猶豫的回答：“好！走吧！”到了我家，她急忙放書包，並馬上推開後門，就迫不及待地朝兩隻狗狗打起了招呼！“你們好啊！”“趙琳，它們叫什麼名字呀？”她迫不及待的問我。“叫開開、心心。”“哦！這樣啊！”她說著笑了笑。“啊！你家的狗真調皮。啊呀！我的褲子啊！”“要不要抱一隻回家啊！”我嚇唬她說。“才不要啦！”她一邊跑一邊說：“哎呀！走開走開！”只見她呀一直往後退，手不停地揮著，口裡不停地說“走開！”兩隻狗卻不停地追她，她嚇得都躲進廁所裡不敢出來了！“嘻嘻，不用怕，狗狗不會咬你，你看，它們搖尾巴，就是喜歡你”我幸災樂禍地說。她在裡面怕得大叫起來：“你說什麼，它會咬我的，怎麼還說喜歡我呢！”於是，她找了個機會，急急忙忙跑到客廳，一溜地背上書包就跑了。任我怎麼喊怎麼勸也無濟於事。“也是哦！剛剛嚇的連話也說不出了！”我理解地笑了笑！

後來，我又拉著她到我家來看了一次狗狗，她可是鼓足勇氣來的，最終是連門也沒進，就被嚇跑了，抱著書包飛快地走了，明顯比上次還要怕嘛！我得想個法子讓她不怕狗呀……

你看吧！這就是我的同學，她很膽小，但有時也天真可愛、活潑、開朗，是個跟我差不多的女孩，怎樣，我猜你們應該想問她是誰了吧？

告訴你！這就是我們班上最膽小的同學李……

膽大的同桌 篇3

國小六年級作文 ,504字

在我們班上，有一位鼎鼎大名的人，他就是我的同桌：何梓。它的“光輝”事蹟可真令人歎為觀止！連我也想不出他膽子竟這麼大。

在一節數學課上，他做了個小動作被當場抓住，可憐的他被罰站了。之後，他好像變了個人似的，拼命舉手，希望回答問題後能讓他坐下去，可老師卻總不讓他發言。過了一會，他的眉毛緊皺，心也亂了，整個身子軟弱無力，搖搖擺擺的，很明顯他已經腰痠背痛了。這時，他的舉動完全讓我出乎意料。只見他像個洩了氣的皮球，“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過後，他才站起來。幸虧老師沒看見，否則肯定當場被臭罵一頓。不僅如此，後來他好像還覺得不夠刺激，竟蹲在了椅子上。何梓呀—你膽子可真夠大的！

晚上放學了，老師都走了，那他的膽子可謂是膽大包天了，真是山中無老虎—猴子稱大王呀。只見他在課桌上蹦來蹦去，喧鬧聲的源頭全從他那裡發出。這時門外傳來清脆而熟悉的腳步聲—劉老師來啦！何梓大驚失色，趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那，劉老師進來了，真是有驚無險呀！劉老師走後，教室裡又沸騰起來……

何梓呀，雖然你膽子大，長的又虎頭虎腦的，十分可愛，但你可千萬不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。

一個膽小的同學 篇4

國小四年級作文 ,559字

光看題目就知道，這位同學呀十分膽小。她是誰呢？她就是—鄒雨宸。

她長著一張秀氣的臉，黑亮亮的黑眼珠，一個（張）櫻桃小嘴，一副“洋娃娃相”。

她下課與別人交往時，聲音雖不大，但也能讓對方聽見。可一到上課發言時，聲音就小得可憐。

這學期換了新老師，新老師在9月4日的第一節語文課上，讓我們每個人都自我介紹。有的人鎮定自若地走上臺，又鎮定自若地走下臺；有的人十分緊張，說得結結巴巴；有的人一上去，竟忘詞了……

輪到她了，她一步緊挨一步地挪，眼裡滿是慌張。終於，她走上了講臺。面對朝夕相處了四五年的同學們，她卻仍然把嘴閉得緊緊的，不敢出聲。老師鼓勵她：“別緊張，就做個自我介紹。”可她的眼睛卻流露出緊張的神色。老師沒有辦法，只得先讓她下講臺，準備好了再說。

眼看著同學們一個又一個上講臺去，說得都非常好，可她仍沒有準備好。語文課快要結束了，老師著急得直跺腳：“快點呀！快點！”她一點辦法也沒有。老師無奈讓她中午自我介紹。

中午一轉眼就到了。她小步走上講臺，終於開口了：“我叫鄒雨宸……”她的聲音太小了，比蚊子還小似的，幾乎聽不太清。不過，至少，她的“金口”終於開了啊！“蚊哼哼”完畢，她大步走下講臺，好像講臺上有怪物要吃她似的。臺下，早已是一片雷鳴般的掌聲……

哎，她以前發言也這樣。不過，她這次終於不那麼膽小了！

膽小的同學 篇5

寫人作文 ,746字

今天沒有下雨，媽媽決定帶我去遊樂園玩，我高興得一蹦老高。

可是，來到遊樂園門口看見我的“死對頭”王可了。說起他啊，我就是一肚子氣，記得我和他讀書的時候，他天天搞惡作劇，總是把墨水抹在我書上……

我連忙問媽媽可不可以不和他玩？

媽媽給我了兩個選擇：

一、和王可一起玩。

二、回家讀書。

我還是和王可一起去玩吧，總比讀書好。

我突然發現這個“死對頭”比女生還膽小，玩個海盜船居然還被嚇哭了。嘿嘿，死對頭，我找到你的剋星了。

我有了一個想法，和他一起去玩過山車，一定能把他嚇得屁滾尿流，哈哈！

於是，我對死對頭說：“咱們去坐過山車吧。”

“啊？還是別去吧，過山車一點兒也不好玩，我們玩些別的吧。”他邊說邊拉拉我的衣角。

看著他滿臉驚慌的樣子，我忍不住笑：“就知道你是個膽小鬼，懦夫都不如。”

“好，你敢我就敢。”

我倆一起來到過山車的售票處，突然，一輛過山車從我們頭上飛馳而過，把我們嚇得連忙跑了。死對頭說：“你真沒出息。跑的比兔子都快。”

“你還好意思說我，你明明跑得比我還快，我都沒來得及說你呢。”

我正在想再玩個什麼，突然看到一座鬼屋，我決定和他去看鬼屋。其實我一點也不怕，因為我已經做好了心理準備。

鬼屋裡面的燈光好暗啊！還時不時傳來“鬼”叫聲，聲音時小時大，看來Boss要出現了。不一會兒，我好像踩到一個圓滾滾的東西，低頭一看，原來是一隻手臂。我把他拿起來，上面還有一些血，其實是番茄醬。我把這些番茄醬提取出來，裝在杯子裡。突然，一個白衣服亂頭髮的女子迎面撲來，王可已經嚇呆了。我連忙把番茄醬抹在臉上，翻了個白眼，學著喪屍走路，還用極度嘶啞的聲音說：“你死定了。”我這一招，還倒把扮鬼的工作人員嚇得不輕。旁邊的王可好像兔子見到獅子一樣飛快地跑向出口。

哈哈，看來我的死對頭真是一個膽小鬼。

我的小氣同桌 篇6

國小六年級作文 ,510字

我們學校有一個同學，她叫趙佳，她十分的小氣，上課筆沒水了問她借一支她都不肯。夏天裡十分的炎熱，同學們都你五角我一元的買冰棍，可她連五角錢都不肯花，更別說是買一元的冰棍了。她有時甚至去撿別人用了一半就扔掉的筆。

有一次，老師讓做筆記，我的筆寫著寫著沒水了，就想問她借一支筆。沒等我開口向她借，她好像就已經看透了我的心思，對我說：“你是不是想借我的筆？如果想借的話，那我就告訴你—不可能！”聽到她這樣說我更不想理她了，我覺得我以後都不會去跟她打交道了。

可是，有一天老師興沖沖地走進教室，對我們說：“你們知道嗎？我們班有一個同學捐錢幫助一個山區的兒童渡過了難關，讓另一個兒童能夠繳得起學費。”

老師剛說完就有同學開始猜是誰了。一個同學說：“肯定是趙文柯，因為她平時就很愛幫助別人。”老師搖了搖頭，另一個同學說：“那一定就是班長了，因為他家很富有。”老師又搖了搖頭。

這時老師開口了：“你們猜得都不對，是趙佳同學！”老師說完這話後班裡的同學們都驚呆了，怎麼可能是她呢？同學們個個都很疑惑，平時對趙佳不屑一顧的同學的臉也一個個紅了起來，我對這個小氣同桌也是另眼相看了。

啊！小氣同桌，原來你是這麼善良！

我的同桌真大膽 篇7

寫人作文 ,504字

步入中學，一切都是新的，其中最期待的便是同桌了，因為，我們每天都得坐在一起。

老師按身高男男女女坐在一起。排隊時，我看看前後我就知道我的同桌是誰了。我的同桌叫張吳願，她說她爸媽各張和吳，她是她爸媽的願望，所以起這個名字，我們幾分鐘下來便知道對方的很多東西，成為了很好的朋友。

過了幾天，老師宣佈了班幹部。張吳願當了紀律委員。老師佈置了任務，到了中午十一點五十分的時候“安靜”全班都嚇了一跳轉過身來看聲音的來源，沒錯，正是我的同桌紀律委員張吳願喊的！真沒想到我的同桌竟然是獅吼功多年的傳人。這一吼全班立刻就安靜了下來，沒有一個人敢說話了生怕紀律委員再喊一聲，把耳膜震碎。

中午的紀律第一天就管得很好，紀律委員坐在上面維持紀律，教室裡連一根針掉到地上都聽得見。不過，班裡總有那麼幾個頑皮的男同學。怎麼辦呢？張吳願一拍桌子站了起來，大聲喊：“你，還有你，站著！你們這樣會影響到旁邊的同學，你們先站五分鐘！”一個午間，被紀律委員管的很安靜，老師也表揚了她。

我的同桌張吳願有很多特點，比如會獅吼功，比如責任心強。遇見她我很高興！我很願意和做同桌，也許，這就是緣分。

給小學同桌的一封信 篇8

寫信作文 ,510字

親愛的小學同桌：

你還好嗎？分別已經一年多了，你還記得我嗎？

自從我讀了《給女兒的信》這一文章後，使我對愛情有了一個重新的認識。

在咱們小學時，同學們都幻想著“誰愛上了我？”甚至同學們之間都互相傳著某某人愛上了某某人，並且還起鬨男生向女生表白，還記得最嚴重的一次嗎？

咱們班的小張喜歡咱們班的小范。有一次，小張正在給小范寫情書，被咱們發現了。於是，大家就一起追著他，要把情書奪來再給小范，看看她的表情如何。這使小張十分難堪，喊老師也不行，這會讓老師告訴家長的。叫同學更不能了，這隻會讓追他的同學更多。最後，咱們見他可憐，就把他放走了。

如今回想起來，認為當時的我們實在太幼稚了，認為愛上一個人就像玩似的。

如今我讀了蘇霍姆林斯基寫的《給女兒的信》和畢淑敏寫的《愛是什麼？》後，我對愛情有了一個深刻的認識。

愛情是嬌氣的，也是一種珍貴的情感。愛情也怕很多東西，如：撒謊、沉默、猶豫等。當然，愛也是孕育萬物的草原，比天空和大海更博大的宇宙。

所以，希望咱們長大後要珍惜別人對你的愛，不要用愛情來開玩笑。

你是否也如此認為的你？希望能收到你的回信。

在這裡，祝你身體健康、萬事如意！每天都有好心情！

我的同桌小強強 篇9

國小五年級作文 ,1092字

星期一，我興高采烈地來到學校，準備迎接我的新同桌。

咦！都打上課鈴了，怎麼還沒見到我的新同桌呢？第一天就遲到啊？我向旁邊空蕩蕩的座位看去，這一看，嚇得我緊張得要命，居然是一隻蟑螂！

我舉起我的草稿本，正準備打下去。突然，有個聲音傳來：“你就這樣對你的新同桌嗎？”我大吃一驚，問道：“是誰？”蟑螂說：“是我！”“憑你的那點小力氣怎麼寫課堂作業？”“那就靠你了，我的好同桌！”“不是吧，難道你要我做”……

話雖這麼說，但它畢竟是我的同桌！，而且，也許世界上只有這唯一的一個蟑螂學生。我只好任他指揮我了。想我堂堂一個純爺們，居然被一隻蟑螂同桌指揮，真是太丟人了……

我給同桌取了個名字——小強強，雖然他只是蟑螂，性格卻很活潑，總是纏著要和我一起玩。一次下課，它提議說：“我們玩一下躲貓貓吧？”我說：“你不是被別人的飛毛腿踩死，就是被我的金剛腿壓死！”

小強強說：“數五十秒再來找我”。於是，我就開始計時了，1、2、3……49、50，我一數完就開始東翻西找，心想：“小強強這麼小，一躲就不見了，我應該想想他平時的習慣——哦！對！廁所！”我馬上跑進廁所，用我的火眼睛睛掃了一掃。突然，我聽見一個細小的聲音，馬上開啟我的“順風耳”模式，聽了一聽，從廁所倒數第二排聽到了：“我躲在這兒，他肯定找不到我”。我趁他不注意，一跳出來，嚇得小強強心臟連跳了幾下，小強強生氣地說：“這是躲貓貓啊，又不是嚇人遊戲，差點把我嚇死！”我說：“你就別生氣了，我們可是好同桌，這點小事誤不了什麼的。”“好吧，下次繼續喲！”小強強說。

過了一個星期，我去上學，一看，我的同桌小強強的桌上有一張紙條，上面寫著：“親愛的同桌，我轉校了，我不能在這個學校上學了，因為這是人類的學校，親愛的同桌，有時再會！”我心想：“不是說下次再繼續嗎？怎麼又轉學了？”。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我從夢中驚醒，原來是一場夢啊！雖然蟑螂同桌不那麼討人喜愛，但和它在一起還是很快樂的。

我的假小子同桌 篇10

國小四年級作文 ,556字

我的同桌有一雙大眼睛，櫻桃一樣的小嘴，笑時露出兩個小酒窩。怎麼說都是一個可愛的小女孩兒吧。如果你這麼認為，那就大錯特錯了。她可是個“深藏不露”的傢伙，不信，你接著往下看。

有一年夏天，不知是太陽公公生氣了還是怎麼的，那年的夏天異常熱，我的同學個個是短裙、短褲、短袖，我也一樣。我們都一致認為邵琳潔會穿裙子，正當我和同學聊她會不會穿裙子聊得熱火朝天時，琳潔進來了，我順著同學驚奇的目光看去，驚得我下巴都快掉地上了。

她依舊穿著她那萬年不變的休閒服，腳上依舊是那雙寶貝運動鞋，只是頭上多了頂帽子。我不敢相信地揉了揉眼睛，以為自己在做夢。我誇張地張大嘴巴驚奇地問道：“邵琳潔，你沒吃錯藥吧，大熱天的你竟然……”我話沒說完，她把手往腰上一叉，鼓著眼珠子說：“這有什麼熱的！”

還有一次，我們班上體育課，馬老師突發奇想，要我們男女生進行跑步比賽。男生興奮地直叫，而女生卻慘叫連天，唯獨邵琳潔在那兒躍躍欲試。

比賽開始了，輪到她時，只見她一副輕鬆自信的樣子，嘴角揚起一絲輕蔑的笑意，目光堅定，邁著豪邁的步子向前衝去，竟然把男生遠遠地甩在後面。

我的同桌就是這樣，自然而然就得了個“假小子”的外號。

我的同桌“小抄蟲” 篇11

國小四年級作文 ,739字

“小抄蟲”，你聽說過沒有？

我的同桌經常抄我的作業，所以我給她起了一個名字叫“小抄蟲。”不管什麼作業，她都會抄我的。有一次，上美術課老師讓我們畫布娃娃，我就照著我們家的小猴子畫了一個布娃娃。“小抄蟲”想不出來，看我畫完了，就照我的畫了一個。上英語課的時候，“小抄蟲”又想不出來想抄我的，但是怕其它同學向老師打小報告，就裝做思考的樣子。但她“想”的時候眼卻在瞟著我的作業，看我寫完了一題她就寫一題，最後她寫的答案跟我的幾乎一樣。還有一次上數學課，老師讓同學們做練習，“小抄蟲”又抄我的，被我發現了。我寫完了一題就用手捂住，她想從指縫裡看，我把手捂的緊緊的，她就看不見了。

“小抄蟲”還是挺會想辦法的。有一次上語文課，老師讓大家做練習，我對“小抄蟲”已經有了防備了，所以我寫完了一道題就用胳膊蓋住。“小抄蟲”見抄不了我的作業了，就故意的說：“爸爸昨天已經教過我這題怎麼寫了。”我把原本蓋住答案的胳膊拿開了，“小抄蟲”見我把蓋住答案的胳膊拿開了，又偷偷地看著我的答案，最後寫的答案一模一樣。

我也對“小抄蟲”說過：“不要再抄我的作業了，你的成績會下降的！”可是“小抄蟲”就是不聽，就知道淘氣。我也不敢對老師說，同學們都不喜歡告狀的同學的。不過，我還是想提醒“小抄蟲”：如果你一直這樣，你以後能靠抄找到工作和生活的門路呢？

膽小的我 篇12

國小五年級作文 ,932字

表面上看我是個大大咧咧的女生，其實真正的我是個膽小鬼。

有一次，爸爸帶我去遊樂園玩，遊樂園裡有幾種比較刺激的遊樂設施。我從來都不敢玩，那一天，爸爸為了訓練我的膽量，逼著讓我把那幾樣全都玩了個遍。

玩“章魚”的時候，我以為會很有趣，於是我興高采烈地找了一隻“章魚爪”坐了上去，準備接受“章魚”的任意轉動。“叮鈴鈴”，鈴響起了。“預備哎呀！”我還沒來得及喊“開始”，“章魚”就開始運動了。“章魚”不僅在轉動，“章魚爪”自己也在轉動，而且“章魚爪”還上下運動，搞得我暈頭轉向。最後我實在沒辦法了，只好低下頭，不敢看周圍的人和物，因為我一看，就會暈。我一邊低著頭，一邊想：以後我再也不玩了，快停下來吧！慢慢的，“章魚”放慢了速度，最後終於停下來了。

剛從“章魚”上下來的我無精打采的，和玩之前簡直判若兩人。爸爸一邊遞給我飲料，一邊問：“感覺怎麼樣？”我有氣無力地說：“我以後再也不玩了！”爸爸一邊笑一邊對我說：“要多玩點兒這樣的，訓練你的膽量。”“什麼？還要玩？”

接著，爸爸竟然讓我去玩那遊樂園的“招牌菜”—“海盜船”。我驚恐不安，但表面上卻裝得若無其事，我對爸爸說：“有人玩我就玩，一個人玩太沒意思了。”爸爸聽從了我的意見。不一會兒，真的有人去玩了。我被逼無奈，只好硬著頭皮去玩了。剛上去，我發現去玩的竟然是我的同學和她的姐姐，我選擇了我認為最安全的地方坐下。它剛開始搖晃的時候，我還不怎麼害怕，可是它搖擺的幅度越來越大，我感到重心不穩，彷彿整個人要被甩了出去一樣。這時，我感覺心跳很快，兩手不由得抓緊了扶手，簡直害怕極了。我又把頭低了下去，漸漸地，我又出現了噁心的狀況，那個姐姐說只要把頭抬起就好了。但是我一抬頭就害怕，便又把頭低下去了。這時，“海盜船”搖擺的速度開始減慢，最後終於停了下來。下“船”後，我扶著一棵大樹嘔吐起來。爸爸媽媽急忙趕過來，爸爸給我遞上飲料，媽媽給我擦臉和嘴，才發覺原來我嚇出了一身汗，爸爸對我說：“永嬌，以後要努力克服自己膽小的毛病，把頭抬起來，挺胸往前走，沒有什麼困難和挫折能阻擋得了你。”我若有所思地點點頭。

是啊，生活中充滿了坎坷，不可能一路平坦，我要學會克服困難，迎難而上，勇往直前，沒有什麼能阻擋得了我。

我的同桌 篇13

國小六年級作文 ,680字

我的同桌叫迎春，是的，她和《紅樓夢》裡面的那個漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字，也正是因為如此，她在我們班甚至全年級都很有名。

我們這位迎春是一個怎樣的姑娘呢？小小的眼睛下面趴著一個寬寬的鼻子，厚厚的嘴脣，大大的耳朵。雖然其貌不揚，但是這個小姑娘全身上下甚至骨頭裡都透露出自信，她平時最喜歡唱的歌就是《花木蘭》裡面的那句“誰說女子不如男”了……

和《紅樓夢》裡面的那位姐姐不同，我的這位迎春同桌有著陝北漢子般粗獷的性格，不管什麼時候她總是大大咧咧的，尤其是在體育課上，她那生龍活虎的個性更表現得淋漓盡致。她特別喜歡運動，記得有一次，體育老師讓我們自由活動，迎春就自己在一邊練習她最近剛剛學習的跆拳道，結果被老師發現了，於是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術，讓大家讚不絕口。

雖然迎春大多數時候性格大大咧咧、不修邊幅，但是她同樣有著心思細膩的一面，讓人覺得很溫暖。

有一次期中考試，我因為感冒發揮失常了，結果成績名落孫山，老師發試卷的時候，我一直在不自覺地抖，整節數學課我一直心不在焉。放了學之後我也沒有立即收拾書包回家，因為心裡莫名感到愧疚，不知道回家怎麼和父母交代。看著沒精打采的我，迎春也沒有表現得像平時一樣開朗活潑，她安靜地坐在我的身邊，將她的右手搭在我的肩頭，輕輕地安慰我，還詳細地為我分析了那套數學試卷，那一刻，我感覺她像姐姐、像太陽、像天使……

這就是我的同桌，一個陽光自信、大大咧咧、溫暖細膩的姐姐，謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”，謝謝你在我失落的時候給我依靠的肩膀，謝謝你像像太陽一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以，我們一直坐同桌可好？

我的同桌 篇14

寫人作文 ,682字

劉濤是我的同桌，小名“壯壯”，顧名思義，他的父母希望他長得壯實。可是事實恰恰相反，劉濤生得又矮又瘦，就跟一個小豆苗一樣，被風一吹，就會吹倒在地。以前，我還傻傻地替他擔心，他長得這麼弱不禁風，萬一北風吹跑了怎麼辦？我一個女生，也拉不住他呀？後來我看書《綠野仙蹤》裡面描寫了一個稻草人，和他一樣，瘦小的身體，平時動作慢吞吞的，卻渴望擁有一顆聰明的腦袋。頓時我恍然大悟，劉濤不就是“稻草人”的現實版嗎？就這樣，他的外號就由“壯壯”變成了“稻草人”，現在想想，這裡面還有我的一份功勞呢。

大概是為了和他瘦削的身體協調，他那雙小小的眼睛也鑲嵌在了圓圓的腦袋上，後來因為沉迷於漫畫，他早早帶上了眼鏡，就更顯得他眼睛很小了。但是實話，配上眼鏡的劉濤還是有了幾分書生氣息，掩蓋了他身上的搞笑因素。你別看他瘦小單薄，長得一副被人欺負的濫好人的樣子，在我們班的男生中間，劉濤算得上“該出手時就出手”的君子一枚。他很善良和熱心，聽他的室友說，他經常幫助疊室友的被子，在每個早晨都會提醒室友起床，不要遲到，甚至因為男生普遍不愛好打掃衛生，他也承包了寢室衛生的重任。因為他的熱忱和責任感，他便榮升為男生寢室的寢室長。受到他的影響，時間一長，男生們都不好意思讓他一個人做那麼多雜事，都開始“自己動手豐衣足食”。於是男生寢室的衛生逐漸好轉，劉濤的工作也就只剩下疊自己的被子了，顯然這是一個大家都喜聞樂見的變化。

他就是這樣一個可愛、善良的同桌，從他身上我學會了很多。可惜的是他並沒有和我們走到最後，在新學期開始不久他就轉學了，可愛的同桌，不知道你現在還是那樣瘦小嗎？你在新學校有幫同學疊被子嗎？

我的同桌……李怡寧 篇15

國小四年級作文 ,679字

李怡寧和我已經是四年的同桌了，也是形影不離的好朋友，雖然每年都有暫時的分開的時候，但是今年上學期我們又是同桌了。這次，她梳著高高的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻子，還有張櫻桃小嘴，笑起來有兩個酒窩，是一個又美麗又可愛的陽光女孩，但她美中不足的就是她走路不太方便，但他很喜歡幫助別人。

有一次，上語文課的時候，老師讓寫《這就是我》這篇作文，我忘帶鉛筆盒了，急得抓耳撓腮，她見我這麼著急親切地問：“你連自己都不會寫嗎？”我著急地說：“不是我不會寫，是我忘帶鉛筆盒了。”只見，她立刻從鉛筆盒裡拿出一支鋼筆說：“給你，你用吧。”我拿過筆感激的小聲說：“謝謝你，老同桌。”她說：“不客氣。”我們倆笑了，然後，又埋頭寫起來，我也幫助過老同桌。每次她有數學題不會的時候，我會耐心地給她講解，直到她明白為止，有時候我還幫她拿書包，我們互相幫助。

我們班上有幾個調皮的孩子，好說她走路像企鵝一樣。一開始，她非常委屈，經常偷偷的流淚，如果他們繼續說她走路像企鵝，她忍受不了了的時候就會爆發出了，近的話就踢他們一腳；遠的話，就去追，邊追邊大聲說：“叫你們在笑話我，欺負我。”我在一旁看得目瞪口呆，誰被欺負之後也會忍受不了的。

偶爾有時候我們也會為了一個問題而吵架，爭得面紅耳赤的時候，有的同學就說：“快來看啊，夫妻吵架了。”班長的聲音是最高的，我非常生氣地說：“我們是好朋友，不是夫妻。”他們還說的話，李怡寧就會追打他們，邊說：“我們不是夫妻，是好同桌、好朋友，你們再亂說，我就告老師了。”

這就是我的同桌，一個又樂於助人又不想讓別人欺負她的女孩子……李怡寧。

我的同桌真討厭 篇16

國小五年級作文 ,526字

“叮零零……”上課鈴聲響了。數學老師抱了厚厚的卷子走了進來，說：“我們這節課評講上次考的試卷。”老師話音剛落，我的同桌就高興得蹦了起來，說：“太好了，終於發試卷了！”我白了他一眼，激動而又害怕地注視著老師。

“張瑜芮，96！”老師的聲音響亮而清晰。

“耶！”我終於鬆了一口氣。

“劉義忠，100！”我似乎不敢相信自己的耳朵：他，我的同桌，竟然考了100分？

我瞪大眼睛注視著他，只見他激動地連蹦帶跳地衝上講臺，然後臉上帶著笑容回來。五坐在座位上，就驕傲地東張西望，自然也就看到了我的分數。一時間，他竟放肆地大笑起來。我問：“你笑什麼笑呀？”他揚了揚眉毛，得意地說：“你才考了那麼點兒分！”一聽這話，我的臉頓時紅了。於是，他又去向別的同學炫耀自己的分數了。

老師發完試卷開始講評了。剛剛講完一道較難的題，他立馬就蹦了起來，說：“這道題我對了！”全班同學都瞪著他，有些說：“你對了就對了，有什麼好炫耀的？”有些同學則說：“你對了，我也對了！”說完，還加上一個白眼。他詭異地衝我笑笑，說：“這麼簡單的題，你都不會做！笑死我了！”眨眨眼，繼續說，“以前我比你差，現在你對我差了！哈哈哈！”討厭的笑聲，長時間在我耳畔迴響。

哎，同桌哎，你知不知道，你真的很討厭！

我的同桌 篇17

國二作文 ,785字

“田佳長得很漂亮”，許多人都是這麼說的。漆黑帶著靈氣的瞳孔，薄薄有著優美弧線的嘴脣，高挺的鼻子，巴掌大的臉蛋，帶著迷人的小酒窩，笑起來很好看。她的膚色總是帶有一點蒼白，也許是她不喜歡晒太陽的緣故吧。她的故事很美麗，很神祕，讓我沉醉期間。

剛開始接觸她的時候，總覺得她身上帶有一點悲傷。她的笑容很美，可她卻很少笑。我被分到和她同位，我們卻沒有什麼共同語言。在後來她寫的一篇作文中，我迷上了她那不屬於青春般憂傷的文字：“院子裡很孤寂，花兒不再屬於美麗，它們的生命正在凋謝。微風拂過我的臉龐，像奶奶那雙溫柔而粗糙的手，為我抹去眼角那晶瑩的淚……”但老師認為她寫得太過灰暗，並沒有給她高分，我卻喜歡得不得了。

聽她說那寫得是她家的小庭院，我便吵著要去她家看看，她最終拗不過我，只好無奈地答應我。她家的院子裡種了很多花，卻不顯得生機勃勃，正如作文裡說的“凋零”，她凝望著花兒，緩緩說起了她的回憶：“奶奶是很喜歡花的，她在院子了種了許多，每天小心地照料和澆水。她總是說看著這些花兒就像看著佳佳，在奶奶的照顧下健康地成長……花朵盛開的時候，總會引來幾隻蝴蝶。這樣平淡而幸福的日子，陪我度過一整個童年。奶奶很疼我，她總是把好吃的留給我，怕我跌倒，她就牽著我的手直到長大。我卻沒注意到，她也會老去。在她去世那天，我還在上學，連她的最後一面都沒見上。”她停下說話，長久的沉默卻讓我感到壓抑。我轉過身看著她，她的眼眶紅了一圈。我只說了句：“你笑起來很好看，你的奶奶在天上也想看到你的笑容。”

可能是我的話鼓勵了她，她竟然慢慢喜歡笑了。我總是能在轉頭的一瞬間捕捉到她嘴角的微笑。她寫的作文真的很好，那些華麗憂傷的句子，總是能震撼人心。她的作文，在我的鼓動下拿去參賽，竟獲得了二等獎。

田佳是我的同桌，也是我的益友。我咬著鉛筆頭，腦海裡勾勒出她嘴角上翹時好看的模樣。轉過頭去，發現她正在對我微笑。

我的同桌 篇18

國小四年級作文 ,288字

我的同桌是一個很可愛的女孩子。

她，圓圓的臉蛋，扎著兩個小麻花辮，兩個水靈靈的大眼睛似乎會說話，櫻桃般的小嘴，一對招風耳特別討喜，我們大家都特別喜歡她。

她脾氣很好，因為她姓李，我們大家都喜歡叫她小李子，她從來不生氣，因為她知道這是對她的暱稱。

她特別喜歡樂於助人。其實我的成績原本不是特別好，但是自從和她同桌以後，有不懂的題目她都會耐心的教我，一遍不會教兩遍，兩遍不會教三遍，直到把我教會。她有什麼好看的課外書都會借我，還囑咐我要多看書；有好吃的她都會很開心的跟我們大家分享。

除此之外她還是老師的“得力助手”，體育也很好……

哈哈，這就是我的同桌，怎麼樣，有沒有很羨慕呢？

我的同桌 篇19

高二作文 ,48字