背後那隻手相關作文20篇

背後那隻手 篇1

國三作文 ,734字

當我遇到挫折時,當我進入誤區後,當我不開心,不高興時,總會有一種力量促使我越過坎坷,邁出誤區,忘記所有的不快。

漸漸地,我長大了,我對這種神奇的力量產生了好奇心,終於,有一天我按??不住我的好奇,轉身一望,一縷縷銀髮蓋在長滿“車軌”的額頭上,黑白相間的鬍子渣如同仙人掌褪了色,又長又硬。募地,一隻被世界遺棄的手扎進了我的眼睛,這不是我熟悉的手嗎?這不是我熟悉的殘廢了的手嗎?為什麼會出現在這呢?一串串問號跳進我的腦海,我被自己問到了。

對,是他,是那個一直默默為我付出,為我奉獻,為我不知疲倦的賺錢,關心我,支援我的人—爸爸。

原來這麼多個春秋,這麼多個四季輪迴,我的種種神奇力量來自哪隻手,一隻殘廢了的手,儘管那隻手抱不起他女兒,滿足不了他女兒有時無理的要求,但雨來了,他會毫不猶豫用那隻殘廢的手為她撐傘,風到了他會義無反顧的用那隻殘廢的手為她擋風,仿拂女兒周圍長滿了他那殘廢的手,使人總能處於安全地帶,不怕來自四面八方的敵人,無畏來自天地間的妖怪。這樣的一隻手讓我怎能忘懷。

我閉上那雙噙滿熱淚的眼睛,回過頭去,當我再次睜開眼精,前途一片朦朧,不,我的前途一片光明;因為有一種神奇的力量支援著我,使我勇往直前,而這種力量註定是最神奇,最偉大的力量。

再次回眸,一雙充滿期待的眼睛,一隻乾枯但不失活力的大手流入我的雙眸,這意味著怎樣的意思,我懂得。

我感謝這隻手,“長”在我背上的手,是它給了我克服困難的力量,追求幸福的勇氣,這隻手,這隻殘廢了的手,註定是我一生最不能忘記的。

驀然回首,那手卻在,離我不遠處。

在我們前進的道路上,不要一味地向前看,當你成功時,失敗時,不防曲轉身看一看,是誰在背後支援你,鼓勵你,或許那時,你就會明白,轉身以後該怎麼做。

感謝那隻手 篇2

國小五年級作文 ,420字

微不足道的事足以看出一個人的品格。

有一次,我出去玩,發現在三發舜河街中間,有一個大噴泉。中央有一個像龍似的大雕塑,噴泉噴水的時候,從龍嘴裡條條水霧向四周噴灑,很是壯觀。我和夥伴們在噴泉外圍著圈得追趕,真得感覺快樂無比。

自從那次我一直想再去玩耍,但幾次去都沒敢上噴水。於是,我很想上去玩,但是兩個圓形中間大約有一米多,而且下面除了有水以外,還有好多尖尖的鐵的噴水嘴。我很清楚一旦掉下去後果將不堪設想。我想借助助跑的力量一躍而上,但是,我還是猶豫了。這時,身邊與我素不相識的叔叔看透了我的心事笑著對我說:“沒事的,小朋友,我來拉你。”這時,我的心裡彷彿出現了一個前進的船帆,我鼓起了勇氣,勇敢地拉住了那位叔叔的手。頓時,我感到那位叔叔的手是那麼的溫暖,那麼有力。我輕鬆地躍了上去,開心地玩了一場。

回家的路上,我看著夜色瀰漫的星空。心裡想:那位叔叔真是太善良了,他讓我懂得了什麼叫做樂於助人。我以後也要多多幫助別人,做一個樂於助人的好學生。

那隻手進入我的視線 篇3

國二作文 ,702字

那次期中考試,我考砸了,是我最擅長的語文。其原因不是別的,而只因我將五個選擇題放錯了位,丟掉了十分。

上語文課時,我將老師滔滔不絕的教導聲和同學積極的應答聲自動遮蔽。眼裡只有那五個大紅×,腦海裡一片空白。

不知道過了多久,終於熬到了下課。而我仍與外界隔絕,別人有說有笑,你追我趕,我的眼睛直直的盯著試卷,好像要把它戳穿。我在心裡一遍又一遍數落我自己,消極的心理瀰漫在我的腦海中。我不爭氣的淚水奪眶而出。

直到—那隻手的出現。

我感覺有人坐在了我面前的空位上,並伸出拿著紙巾的手,擋住了被淚水模糊的紅×。我看了看她的衣袖,一眼便認出了她,可我卻不敢拿淚眼抬頭看她。她看我遲遲沒有反應,便伸了伸那張紙巾,示意我拿著。待我拭乾眼淚,她才開口:“考試沒考好,沒有什麼,我還沒你考的好咧”。我沉默不語,她又說:“不過我知道你傷心的不是這個,不就是選擇題填錯位了嗎,還值得哭呀。說出來你可能不信,我以前考試有個選擇題填錯了位,老師把我叫到辦公司說了我一頓,我還沒事兒咧,你哭什麼?”她若無其事,還笑了笑。我還是不作聲。她接著往下說:“再說了,這不就是一場期中考試麼?換句話說,這只是你做的一個小小的測試而已,它能說明你成績差嗎?不能!它能證明你比別人笨嗎?也不能啊!既然這樣,你又有什麼理由垂頭喪氣,甚至落淚呢?”。這時,上課鈴響了,她拍了拍我的肩,也回到了座位上。

也許她認為我聽不進去她的話,相反,我全聽進去了,聽到了心裡,我好好想了想她對我說的話,並翻開新的一頁,我將清晰的淚水留在那一頁,帶著積極與教訓進入下一頁。

我又重新振作起來了。

那隻手,帶著紙巾進入我的視線,也帶著溫暖與教誨進入我心裡。

幫助我的那隻手 篇4

國小三年級作文 ,586字

世界上樂於助人的人有很多,我也接受過好心人的幫助,那時雖沒看清他的容顏,但卻記憶深刻,至今我還清楚地記得那隻手。

那天,媽媽有事讓我一個人坐公交車去上興趣班,可是那天是週末,人非常多。我來到公交車站看到的景象卻是到處人山人海,你擠我碰的,這簡直是人的海洋呢。我呢,就像一隻小小的螞蟻,站在一邊看著,非常害怕,就一直緊緊的扶著站牌旁的欄杆,心裡期待著公交車快點到來。

等啊等……。過了好一會兒,公交車終於到了,一陣悅耳的提示聲響起“開往青少年宮的公交車到了。”我個子小,連滾帶爬地到了公交車門口。可是,車上的人太多了,根本輪不到我上車,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直往裡擠。可我前腳剛上去,後腳又被擠了下來,反覆擠了幾次我都沒有成功,我頓時氣得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一個大屁股的人擠了下來。過了一會兒車子走了,我只好等下一班車。

過了一會兒第二班車子終於來了,我第一個衝了上去,可是結果還是和之前一樣被擠下來。就在我洩氣的時候,突然一隻溫柔的手輕輕地推了一下我,我看見那是一隻白嫩而有力量的手,“啊!我上來了。”我開心地喊道。看了看手錶,時間剛剛好,不會遲到。這時門關上了,推我上車的那人卻沒有上來,車開了,我甚至沒有看清他的容貌。

我站在車上想:“這人到底是誰啊?真是一個大好人,我要謝謝他!我以後也要像他一樣做個好人,我會永遠記住你那充滿力量的手。”

感謝,那隻手 篇5

國小四年級作文 ,771字

“麻煩大家幫忙扶我一下……哎喲喂……”一個白髮蒼蒼的老人躺在地上痛苦地呻吟著。

然而,人們亦是視而不見,或許有人會駐足停留片刻,但也會很快地離去。

冰冷的風颳在臉上生疼,人性道德的沉淪,社會風氣的敗壞,讓這個世界蒙上了一層冰霜,四處烏雲密佈,再也不復從前。

我站在離老人不遠的地方,呆呆地,傻傻地望著。原來,人心是那麼的冷漠。其實我明白。不是他們不想扶,而是他們不敢扶。是從什麼時候開始,人們學會了欺騙,學會了互相猜測,學會了算計和利用……什麼時候開始的呢?好像有雨落在我臉上。一滴,兩滴……這個世界早已被烏雲和冰霜所覆蓋了。

遠處的老人已無力呻吟,我遲疑著,微微向前挪動了幾步。背在背後的手,也一點點地放開。真的要去扶麼,萬一,萬一,這又是一個騙局,那……我抿著脣,腳步一頓,眼裡的光暗淡了下去,手又慢慢地攥緊。

“老人家!您還好麼?還站得起來麼?”忽的,一陣清亮的聲音傳來。我猛地抬起頭,一臉的詫異。

“我沒事,謝謝你了!小姑娘!”老人的聲音傳入我的耳際。抬頭望去,一個大約七八歲的小姑娘正笑眯眯地扶著一位淚眼婆娑的老人。一道光出現了,一閃而過,烏雲漸漸散開。

一步,兩步……我默默退下了,之前那幾分鐘的遲疑讓我感到羞愧和臉紅。

不知是誰帶的頭,先是一陣猛烈的鼓掌聲傳來,接著越來越多的人跟著鼓掌。雷鳴般的掌聲響徹雲霄。他們內心深處的羞愧與對女孩的敬佩之情,我都盡收眼底。

女孩的那隻手,一直印在我的腦海裡;那一個個笑容,揮之不去!我笑了……雨過天晴,彩虹高高掛在天空,花兒,綻放了……

相信,終有一天,這世上會充滿最真實的信任和快樂!感謝,那隻手。女孩的,那隻手。它替我驅散了雲霧,還了我一束陽光!它讓我感覺到,這個世界,也是充滿著希望和愛的!

我帶著笑容,緩緩地踏上了回家的路。

感謝,那隻手……

雨,停了;烏雲。散了;陽光灑滿大地。

那隻手錶 篇6

國小六年級作文 ,477字

牽掛,是航船停泊的港灣,可以躲避風雨;牽掛,是黑暗中的一束亮光,可以照亮我們的心。

每當我看見手上的表,看見表上面的那隻小熊,我就會惦念起他。

我從小就認識他,他只比我略小一點,是我最好的朋友,我們天天在一起玩。毫不誇張地說,一天二十四小時,我至少有一半以上時間是和他待在一起的。我們的共同話題很多,總是可以聊到一塊兒。

隨著我們年齡的增長,該上幼兒園了。我們央求各自的媽媽:“拜託了,讓我們在一個班級吧。”媽媽說:“可以,但你們上課不能講話,要乖乖聽老師的話,不許調皮。”“知道了。”在我們的強烈要求下,我倆又成了同桌。

上課時我老愛找他說話,他比較穩重,說:“別找我說話,你還想不想和我做同桌了?”我根本沒聽進去,一如既往找他說話。老師受不了了,把他換到離我很遠的地方去了。我這才後悔起來,可已經晚了。

那年生日,他買了一隻手錶送我,手錶上還有一個小熊圖案,特別可愛,我別提多高興了。

剛要讀小學時,不知什麼原因,他搬走了。記得當時我十分傷心,痛哭了許久,以後常常盼望他能回來。

我望著天邊,他的臉龐出現在蔚藍的“螢幕”上。我想,他應該也在看著我吧。

那隻手讓我溫暖 篇7

國小五年級作文 ,502字


記憶以來,很多事情讓我感到溫暖,讓我一直銘記在心的是老爺爺的那隻手。

雪後的週六,陽光明媚,我和小夥伴們來到樓下公園玩躲貓貓打雪仗的遊戲。我們追呀、跑啊,雪後地上比較溼滑,我們經常摔倒再互相幫扶著起來。繼續我們的雪後大戰,玩兒的不亦樂乎。總是想躲到一個比較隱蔽的地方,不讓小夥伴們找到。發現小山坡上面的小樹林是個好地方,我奔著目標跑去,由於上坡腳底打滑的更厲害了,我摔倒了。好像還扭到了,腳疼得厲害,掙扎了半天也起不來,呼叫同伴也聽不到。很是著急,這時候我眼前出現了一隻大手,小朋友使勁抓緊,我拽你起來,我絕望的心情像乾旱的小花被澆灌了一番,拽著這隻大手我的手溫暖了,心裡我暖烘烘的!

等我起來後才看清,原來是一位老爺爺,老爺爺攙扶著我坐到了椅子上休息。我發現老爺子只有一隻手戴了大大的棉手套,我問老爺爺為什麼只是帶了一隻手套兒呢。原來老爺爺年輕時工作受了工傷,致使一隻手傷殘。由於好奇,我又追問老爺爺年輕時候的故事,老爺爺幹了一輩子革命工作,為國家做出了很大貢獻,瞬間覺著照耀在雪上陽光刺眼的厲害,讓我模糊了視線!

直到現在想起來,依然被老爺爺的那隻大手背後的故事所溫暖、感動,讓我心裡暖烘烘的!

那隻手套 篇8

國小六年級作文 ,627字

夏天的早晨,小鳥在窗外的樹上唱誦起了美妙悅耳的音樂。燦爛的陽光從窗外照進來,從我的書桌上拂過,將桌上的一隻白手套微微染成金黃。

這隻手套,是媽媽為了我的愛好——刻橡皮章而準備的。她怕我在刻章時不小心劃破手。而我,卻一點兒也不喜歡戴著這隻手套。一是因為戴著手套刻章會影響線條的流暢度,二是因為戴上這隻線手套會有點扎,十分不舒服。可媽媽每次都勸我戴手套,我實在有些不耐煩,便在她面前戴上手套,而她一轉身,我就將手套一扔,繼續刻起我的章來。

有一次,我照例在做完作業後刻章,由於媽媽並沒有在我身邊,我便沒有戴手套。刻著刻著,我想起今天在學校裡發生的一件事,不由得有些走神。突然,一陣劇痛從我手上傳來,我低頭一看,原來是用力過猛,刀劃到了左手,大顆大顆的血珠從傷口處滾落下來。我疼的倒吸一口冷氣,連忙叫來媽媽幫我處理傷口。

媽媽一聲不吭,連忙找出酒精和棉球幫我處理傷口,處理完之後也沒有責怪我不戴手套,只是輕輕地說了一句:“下次自己小心點。”

在那一瞬間,我懂得了媽媽對我的愛,那些在我看來很煩的絮絮叨叨與無謂的堅持,其實都是她對我深沉而無微不至的,偉大的愛啊!

現在,那隻白手套依舊靜靜地躺在我的書桌上,陪伴我度過春夏秋冬,日夜更替與每一個分分秒秒。對我而言,它好像我的母親,為我提供沉默而細緻的保護,它陪著我一起成長,讓我懂得了許多。白手套,像徵著母親對我沉默不語而偉大的愛……

那隻手錶 篇9

國二作文 ,662字

我走在回家的路上,心中仍是悶悶不樂。

路邊的花兒也不同於往日,並沒有香氣撲面而來,鳥兒也不知道飛去哪了。平日裡陪伴我的它們,在我難過的時候卻選擇了離我而去。因此,我更加心生煩躁,快步往家走去。

媽媽早早地在門口等待著我,一看見我,便笑著迎了過來,而我卻只是自顧自地走著。媽媽看出我的反常,又十分了解我的性格,也就沒有過問我。吃完飯,我倚著沙發,心情仍是低落。忽然,我的手心感到一陣溫熱,原來是媽媽拉住了我的手,“怎麼了?”媽媽問。“我已經很努力了,可為什麼老師還是把我放在那個不起眼的位置?”我越說聲音越小,竟不爭氣地流下了眼淚,媽媽搖了搖頭,讓我等一下。

不一會,媽媽從臥室裡拿出了一塊手錶。這是一塊做工極為精緻的手錶,可我此刻並不想讚美它的美麗。媽媽笑了笑,遞給我一把起子,說:“把後蓋開啟。”我心生疑惑,但還是照做了。可開啟之後,我就驚呆了:這都是些什麼東西啊?零件在不停的運轉著,發出滴滴答答的響聲。我愣住了,不知道媽媽要做什麼,也不知道自己該做什麼。媽媽說:“你仔細瞧瞧,是不是隻有你能看見的零件才在運轉?那你看不到的那些呢?如果你把其中的一個不起眼的零件去掉了,表還能執行嗎?”一連串的問題可真把我難住了。我仔細的觀察著,忽然間恍然大悟:無論處在舞臺的哪個部分,都是這場演出的重要組成部分,不可或缺!頓時,我破涕為笑。

是啊,每個人都是集體的組成部分,只有相互協作,才能獲得成功的果實。一塊手錶,解開了我的心結。

那隻手一直都在 篇10

國三作文 ,1131字

路過一家彩票店,看到中1000萬的大獎宣傳,不由得垂涎三尺,想要進去試試運氣。

但恍惚中,一隻手卻莫名地出現在了我的眼前,那手寬大而厚實,在我眼前晃悠。

又想起六年前的事了。那時,我最羨慕的便是班裡的土豪,玩著那些五元十元買來的大號塑料玩具,神糾糾地,彷彿他們真是個將軍。然而,玩膩了就丟掉,再去買個新的。而我的零用錢不過一元、五角,又不屑去拋垃圾桶,只能在苦悶中度過一天。

一天,看到有一大群小朋友,在鄰家大伯的店前排著隊,遞上五角,手伸進小桶裡,一摸,一撕。隨後,有的臉上充滿了失落,嘆口氣走開了;有的則高興地將那紙交給鄰居的大伯,然後高興地拿著我夢寐以求的玩具,臉上滿是喜悅。

看來這也就是比運氣,就是抓獎了,我不妨去試試。這樣想著,我來到了鄰家大伯的店裡。

“來,我抓一張。”我把錢交給了他,他卻沒有收。而是用那寬大的手掌將我遞錢的手推開:“你去買點別的,不要買這個。”我十分驚詫,一個老闆,不讓顧客買他的東西,這豈不是有點可笑嗎?我執意堅持著。

“唉!”他嘆口氣,把桶塞到了桌子下,“今天不賣這個了,你走吧!”我十分不解,他認識我,並且還是外公外婆的好朋友,為什麼不賣給我呢?我只得灰心地走了。

接下來十多天都是相同場景的重複,每次去小店抓獎,都被那隻寬大厚實的手掌攔住,最後會什麼也沒買,掃興地離去。

看著同學們一個個都抓中了中號甚至大號的玩具,我按捺不住了。我在佛像面前虔誠地祈禱,保佑我這次可以抓一次獎。隨後,我再一次來到小店,卻撞見了外婆在我他閒聊,於是我繞了個彎子躲在牆角聽他們談話。

“你知道不?”外婆先說了話,“××回來了。”“對啊!聽說他把房子都賠出去了。”那大伯接上了話茬:“賭輸幾十萬,又希望買個彩票把賺回來,結果越買越虧。”說罷,他用那寬大的手掌把那個抽獎桶,扔到了垃圾箱裡。“再賣這個,我就是真害人了。有個小孩在這買了二十來元都沒中,後來他媽媽來了,說是偷了家裡的錢。好在我那時沒讓你外孫買。”

於是乎,我心中最後一絲抓獎買特大號玩具的希望也破了。但我卻對那隻手充滿了感激,如果我買回了那張紙,會不會一發不可收拾地買下去,會不會將來或者也會去賭?……我心中一陣後怕。

回到家,再看我攢著準備抽獎的錢,突然發現,已經有十多元了。

如今,看著那隻虛幻的手,依舊是寬大而厚實,我後退兩步,離開了彩票店。

我這才知道,原來,不論將來如何,那隻手,一直都會在我心中。

謊言背後那濃郁的愛 篇11

國一作文 ,987字

那天我剛回到家,就發現媽媽躺在沙發上,臉色特別不好。我用手推了推媽媽,說道:“媽媽快起來給我做飯吃啊,我肚子都餓了。”媽媽看了看我,迅速爬了起來說:“昨天沒睡好,害我現在都困死了。”說完,就鑽進了廚房……

不一會兒的工夫,飯菜就做好了。爸爸沒有回來吃飯,就只有我和媽媽。媽媽才剛吃了幾口就吃不下去了,就說要去睡覺。我內心毫不在意,吃完飯甚至連碗也沒收就去寫作業了。等我快要去睡覺的時候,媽媽從房間裡走出來,將桌上的碗收回廚房。這時,媽媽來到我的房間,燈光下媽媽的臉顯得格外蒼白。媽媽說:“薺薺啊,明天你可不可以自己去上學,媽媽有點不舒服。”如果明天自己去上學,又得擠公交了,真討厭,我不耐煩極了,就對著媽媽發火:“你不舒服就去醫院嘛,你這樣下去,什麼時候才能送我上學。”媽媽“嗯”了一聲就走了。

夜深了,躺在床上也覺得口乾舌燥的,便起身去倒了杯水,看見媽媽屋子裡的燈還亮著。正想推門進去,卻聽見爸爸在跟媽媽說:“明天你再去醫院拿點藥吧。”媽媽回答道:“醫生也說了,吃一個月的藥再去複查,看看腎上的結石能不能打下來。”結石?難道媽媽是腎上有結石嗎?怪不得,最近她總說腰疼。我還這麼不耐煩的跟她說話,都說女兒是父母的小棉襖,我這樣還算什麼小棉襖啊。我站在門口,一時間思緒萬千。又聽見媽媽對爸爸說:“我腎上有結石的事,別告訴薺薺啊。我看她最近心情不好,可能是上次月考沒考好的原因。告訴她的話,我怕她的注意力又要分散了。”我一聽,心裡就如千根細針扎進去那般疼,眼淚在眼眶裡打轉,別哭,我不停地吸氣吐氣,不讓眼淚流下了。可這不爭氣的眼淚,還是順著臉頰緩緩而下。

第二天,媽媽強忍著身體的不舒服,還是將早餐給我準備好。“媽媽,您是不是生病了?”媽媽愣了愣,又馬上笑著說:“你聽誰說的,我現在身體挺好的。”媽媽你要騙我到什麼時候,我差點破口而出,但話到嘴邊我又咽了下去。我不忍心戳穿這善意的謊言。

媽媽你真是一個“大騙子”,但我又很喜歡你這樣騙我,因為這讓我感受到謊言背後那溫暖和那濃郁的愛。

背後那雙眼睛 篇12

國二作文 ,659字

夕陽西下,我痴痴的望著那一道被拉的細長的身影,回憶的思緒如潮水般湧起。

那天,我在公交車站心急如焚的等著公交車的到來,“這車可真夠慢的。”一旁的父親卻早已不耐煩了,幾次嚷嚷著要走。“我先走了,你自己等車吧,也快到了。”父親終於忍不住了。“再等等吧,彆著急。”愣了一會兒,我開始勸說父親。父親似乎沒聽見我說話,“你多大一個人了,還跟小孩似的。”說完,頭也不回的走了。我失望的衝父親搖了搖手。直到父親的背影消失在轉角處,姍姍來遲的公交車才到。

我坐在車窗邊,望著那個轉角,剛走的父親並沒走遠,他在轉角的地方停下了,雙手扶著牆角,整個身體向前微微的傾斜,我隱隱約約看見父親探出的腦袋,他的眼睛正一眨不眨的望著我這邊。

記得兒時,我總喜歡跟著父親四處走,他走到哪,我便跟到哪。父親也特別喜歡我跟著他,彷彿後面有個人跟著特別有成就感一樣。有一天,我終於上學了,“去吧,我走了。”父親說完,便大步流星的走了。我心裡很不是滋味,一步三回頭的走著,希望父親能出現,漸漸的淚水溼潤了我的眼眶。突然,在轉角的地方我看見半個身子靠著牆角的父親和那四處張望的腦袋。原來父親沒走,他在轉角處。坐在車裡的我將頭埋到書包裡,豆大的淚珠從臉頰滑落。

“這位同學,買票了。”售票員的話將我驚醒,我用紅腫的雙眼呆呆的看著窗外,順手將錢遞給了她。

現在我終於明白,父親轉角處的那雙眼包含了多少愛,多少的無奈。

那隻手 篇13

國小五年級作文 ,806字

那是一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我匆匆忙忙地扒了幾口午飯,便迫不及待地跑去“新華文軒”看書。

一到那兒,我大吃一驚,呀!今天人怎麼那麼多啊!無奈,我只好像擠地鐵的大人一樣用我那小小的身軀給硬是擠了進去。我極其困難地從書架上拿了一本書後,就找了一個靠窗子的座位上座了下來。

午後,太陽暖洋洋地照著,風兒也“呼呼”地吹著。這個時候,一盆綠蘿、一張報紙與一杯奶茶,成為了我的“午後伴侶”此時此刻,便是我最悠閒的時刻。我是多麼地想停留在這一秒啊!

偶然間,我看了一下窗外依舊是溫暖的太陽,依舊是柔和的風兒,依舊是一樣的風景。只是不知道從什麼時候起,乾淨整潔的大街上,突然多出了一團紙,因為大街上非常地乾淨,所以這團紙格外地顯眼。我看到這一幕,剛想起身去撿時,腦子中卻是閃出了一個惡魔般的念頭:這個又不是你扔的,你撿什麼呀?再說了,現在人那麼多,萬一你走了之後有人把你的座位佔了就慘了。反正也有環保工人,你就別去了。”不知為什麼,我被這個荒唐可笑的理由說服了。

街上雖然人來人往,但是行人也一隻是看了幾眼這張渺小的紙便匆匆忙忙地走了。絲毫也沒有要撿起這團紙的意思過了一會兒,那團紙依舊好好地躺在街上。始終是“無人問津”

突然,一隻手進入了我的眼簾,那是一隻怎樣的手啊:指甲微黃,好些地方都已經破裂開來了。沒錯,這是一隻老人的手。老人的衣服也是破舊不堪,衣服上,很多地方都是一些破補丁。他的頭也早己是白髮蒼蒼,臉上也全都是歲月無情地行走過的痕跡。老人沒有多說什麼,他慢慢地俯下身體,將紙團撿起。周圍的人都用一種蔑視的眼神盯著老人的一舉一動。老人旁若無人地直經走向不遠處的垃圾箱,將紙團扔了進去。望著老人漸行漸遠的身影,我的心久久不能平靜……

那隻手成了我永恆的記憶,我將終身難忘!

公交車上的那隻手 篇14

國小五年級作文 ,1139字

狂風如魔鬼一樣地颳著,大雨從空中傾瀉下來,這天氣真讓人不寒而慄,我帶著煩悶的心情去擠公交車。

公交車上早已人滿為患,不用說,坐的地方肯定沒有,連扶手的空位也沒有了。我像一塊麵包壓縮在人群中。公交車的司機開車從來不管別人的死活,只管沖沖衝,剎車,加速,剎車,再加速……讓車上的人一直提心吊膽。“小姑娘你踩著我的腳了。”一位叔叔苦笑著說。“對不起,叔叔”,我滿懷歉意地說,“司機開得太快,太像電影的恐怖片了,我站不住。”叔叔瞪了眼,聲音壓低了,喃喃地說:“小心點兒。”說完,他轉過頭去。

我正在堅持打著這場你死我活的戰爭,“新寨小學站到了,下車請當心……”廣播響起,一群人突然爭先恐後湧出車外。因為我沒有扶手,又擠在人群中,那些人突然走了,所以就“撲通”一聲跌倒在公交車上。“哎呦喂,疼死我了。”我呻吟著,想爬起來卻爬不起來,“這世界上沒有一丁點愛!”我心裡憤憤的想。

突然,一隻顫抖著又都是皺紋的手朝我伸過來。“我拉你。”一個蒼老又細小的聲音說道,那是一位滿頭銀髮的老奶奶,微小的駝背身子,一雙閃爍著光芒的大眼睛,但神情只有悲傷沒有喜悅。我在她的攙扶之下趔趄地站起來,連忙跟她道謝,“謝…謝謝奶奶……”我結巴地說,因為我還沒有反應過來。奶奶笑著說:“不用謝!”她的手好冰,好像一塊冰涼涼的玉石,但她始終拉著我。那一刻,我好像她的孫女,一個生怕孫女丟了的害怕的奶奶,緊緊拉著她的孫女。在這時,我的憤憤之心已經融化在那一瞬間裡。

過了一會兒,奶奶的眉頭緊鎖,頭冒出了汗。我看出奶奶痛苦的神情,便問:“奶奶,您怎麼了?”“我生來臀部有傷,會疼,沒事!”奶奶苦笑著說。“不然,奶奶你不用扶我了,我自己能行。”我焦急地說。“沒事,沒事。”奶奶把我拉得更緊了“我扶你!”。不知為什麼,我想哭!

我該下車了,溫和地對奶奶說:“奶奶,我要下車了,再見!”這時,她才肯鬆開我,說:“好,好,再見!”我下了車站定,奶奶望著我,我也看著她,就這樣她漸漸離我遠去。

我低頭看著我手中的汗,這是一位陌生奶奶的汗,原來這就是愛,剎那時,我淚奔……

那隻佈滿硬的繭的手 篇15

國小六年級作文 ,582字

那隻手,粗糙不已,脫皮,掌心間佈滿硬繭,那不是隻好看的手,卻充滿力量,充滿滄桑。就是這隻手,讓我畢業難忘,讓我體會到人與人之間的信任與愛,深深感動著我。

我長這麼大,還是第一次真正意義上握著爺爺的手,表面很粗糙,掌心卻有力而溫暖,我迷戀這樣的手。是不是所有男人的手都是這樣?其實,我從小時候便拉過爺爺的手,那時爺爺總愛讓我騎在其他肩上,笑呵呵地說:“摘果子咯!爺爺要把天上那最亮的星星摘下來送給我最愛的孫女!”而我,總是地笑著,心裡美滋滋的,而遺忘的速度很快,快得讓我始料不及。隨著我的逐漸長大,我也爺爺就再也沒有這樣了。也許是年少時的不懂事,竟不懂得去珍惜,到後來才發現,原來,自己早已遺忘了那曾經的美好,那溫暖而有力的手,那充滿愛意的嘴臉。

再一次拉起爺爺的手是在這次清明掃墓。爺爺怕我摔倒,自動握緊我的手慢慢地帶著我走。不知怎的,這隻手緊緊地握著我的手,絲毫不肯鬆開,以敢於握得我有點生疼。但我卻不恨不怒,我希望著個動作能一直下去,永無停止。我感受到爺爺掌心傳來的溫暖,響鼻一團火花,像我冰冷的手指和心隨著溫度一起熔化。是這種手,以予我力量,讓我能夠有勇氣走下去,讓我的眼眶。啊!原來,我的身上不僅有爸爸給的堅強,走到人生的最後。最後……

我明白,那是我曾經遺失的美好,曾經流逝的愛,而現在我要一片一片地找回來,拼全我那記憶的拼圖。再一次握起那佈滿硬繭的手…

那絢爛身影的背後 篇16

國二作文 ,635字

一個個矯健的身影在那僅僅幾百米的跑道上,展開一場場激動人心的追逐。他們的目光向著眼前終點,神經隨著“預備”而緊繃,一聲令下,他們飛馳,只留下一個個身影……

—題記

送走舉國歡慶的國慶佳節,接踵而來的是校運會。鑼鼓聲,排練聲迴盪在校園內,使我們校園煥然一新。

在日思夜想中,這天終於到來了,最先的開幕式展現了精彩絕倫的表演,在大飽眼福之餘,自然有不少同學已經躍躍欲試了。

正式開始時,有緊張,有興奮—勤學苦練之後,希望取得佳績。

一聲聲槍鳴,一批批同學,他們在這跑道中開始了激烈追逐;一次次跨步,一次次呼吸,都包含了這幾個月的不斷苦練;一次次追趕,一次次超越,都是自己的不斷努力。

一個個身影的努力,我們都看得見,他們的不斷奮起直追是我們作為旁觀者所無法體會的,他們在跑道上留下的每一滴汗,每一次疼痛不會成為過去,他們堅信—終有一天,這些汗水與疼痛將成為自己的榮譽。沒錯,汗水與疼痛,這些是他們努力的最好見證。在那一刻,在那幾秒中,他們竭盡全力,只為那些努力不會成為徒勞……遠處,一個個身影以穩重而急促的步伐,帶給我們一片絢麗。

在操場上,一個個身影背後都有一段故事,有辛酸,有努力,有失意,有激勵。我們可以羨慕他們的光彩,卻不能認定這是運氣,否定那些曾經風吹日晒的努力。

跑道中,操場上,一個個奔跑跳躍的身影,呈現在我們的眼前,他們是那麼高大,那麼矯健。這些身影背後的努力,不斷進取的精神,是我們應當學習的,這些終究會成為我們的動力。

那一瞬間我明白了謊言背後的愛 篇17

國二作文 ,736字

狗媽媽對小狗崽的溫柔和藹是一種愛,小鳥媽媽對雛鳥的嚴厲也是一種愛。但往往謊言背後更密織著用心良苦的愛。

“媽,你永遠呆在家裡陪著我們好不好,別去廣東了。”“那你們上學怎麼辦呀,我得掙錢養活你們呀!”“嗯,那我們不上學了。”“我的希望都在你們姐弟倆身上呀,不上學咋辦?”我和媽媽躺在床上說著,無奈媽媽終於點了點頭。儘管知道這是不可能的,但仍抱著希望,欣喜地擁著媽媽。

又到了星期日下午。此時,我才意識到時光如流水,彈指而過。但畢竟還要上學,我只能戀戀不捨地坐上了車。望著窗外的媽媽“下下週星期五在這兒等我呀!”我不捨地說,媽媽微笑著使勁點了點頭。

終於在學校裡熬了12天,我簡直度日如年,每天都想著媽媽。放學後,我欣喜若狂地坐上了車。一個小時後車終於到站了,東張西望了一會兒,映入眼簾的只有蒼老的爺爺。我想,媽媽一定在家裡,她肯定太忙了!

坐在電動車上,我一直默默祈禱,但事與願違,空蕩蕩的家中只有兩隻小狗歡欣地跳到我身邊狂吠,似乎在歡迎我的到來。而我像一隻迷路的小鴨子在找媽媽。

“我媽呢?”我急切地問爺爺。

“走了。”平淡的兩個字使我的淚水如破堤的洪水奔湧而出。

我跑到屋裡,拿起手機,撥通了電話,質問道:“為什麼走,為什麼不等我們回來!”我努力抑制住淚水,生氣地說:“你騙我,不是說好不走了嗎?”媽媽愧疚地說:“對不起寶貝,不告訴你是怕影響到你考試成績,是怕你傷心!”媽媽抽泣著說,“其實我也不願意離開你們,但你們的學費、生活費怎麼辦?現在你們的任務是學習,學好才會有出路。每個人都會經歷離別,才能成長,要學會堅強勇敢,這只是一個小關卡而已。乖,過年我就回去,好不好!”“我……知……道了。”我結巴地回答道。

那一瞬間,明白了母愛的無私和偉大,明白了謊言背後深沉的愛!

我身後的那個人與她那雙手 篇18

國一作文 ,752字

在我的身後,時時刻刻都有一雙粗糙的手,那是媽媽呵護我的手。親愛的媽媽啊!在我出生時,您忍受了很大的痛和苦吧,我睜開眼見到的第一個人應該就是您那憔悴的臉;在我餓了的時候,您用您的乳汁哺育著我,我就在你的懷抱中長大,您就是長大的見證,可是,您卻總說我長不大……

在我學習走路,摔倒的時候,我身後手移到我身旁左右,您給予我信心,我重新站起來之後,你的手又回到了我身後。

在我傷心哭泣的時候,我背後的手移到了我身旁左右,你對我說:哭,不應該哭,你要振作,重新恢復以前的快樂,我受傷的心靈被你慈祥的眼睛所打動,我對您笑,您也對著我笑。你的手又回到了我身後。

在我做了錯事而被爸爸打罵的時候,我背後的手又移到了我身旁左右,你勸阻爸爸,為我擋下利箭,我才得以倖免,可你卻被爸爸指責,後來,你的手撫摸著我的頭,說:“沒關係的,爸爸那是愛你。”擦去我的淚。我知道,你的手再次回到了我的身背後。

我是一朵紅花,你就是綠葉,風吹、雨打,你都不會怕,勇敢地為我擋下,太陽多大,你用你的水分來滋潤我。我是一個野果,你就是生我的那棵樹。天氣很熱的時候,你為我擋下,給我陰涼,使我長大成熟,我是一粒沙,你就是一滴水。你用你的身體把我滋潤,使我不被風吹跑。

媽媽,我知道,知道你學過的知識不多,這是我從爸爸口中得知的,每當我有問題不解時,你站在我身前對我說:“我沒學過這麼多書,但是我知道你一定能把這個問題解答出來,要學會獨立思考。”然後,我就再也沒有問過你或爸爸問題。

媽媽,我想告訴您,你是我摯愛的人,你給了我很多,我沒有珍惜,但是現在,我長大了,真正地長大了,所以,我要報答,報答你十多年的養育之恩,世上有些東西可以彌補,有些東西卻難以彌補,就像你的手一樣,所以,媽媽,你不用說我還未長大,因為你的頭髮都快白了。我長大了,懂事了。

那一葉梧桐的背後 篇19

高一作文 ,740字

蒼蒼梧桐,悠悠古風。那一抹曾經的幽香隨心潛入,綻放美麗、笑靨、清脆,紫色的花香淡而悠遠,終是隨風而去,那一葉梧桐的背後,又承載了多少思緒。

—題記

山盟海誓的忠貞愛情

它是這樣美麗,美得讓人陶醉;它是這樣悽怨,悽怨得讓人落淚。孔雀東南飛,五里一徘徊,可悲、可嘆!最是你生命爛漫如花的季節,帶著你的尊嚴,純情來去匆匆,“東西植松柏,左右種梧桐,枝枝相覆蓋,葉葉相交通。”那一葉梧桐的背後,是劉蘭芝和焦仲卿對愛情的忠貞不渝,是對封建禮教最有力的反擊,當時間紅了幾次櫻桃、綠了芭琶,依舊誓死化作梧桐,將遠愛儲存,直到海枯石爛……

亡國傷痛的孤獨憂愁

流水落花,春去也,如何將達天上人間?試想化作一江春水,流過大江南北。無奈,無奈,那亡國的傷痛,那憂愁的思緒,無法排解,終將無法排解,又如何排解。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”李煜啊!李煜,你也終在這座深院裡寂寞著,落魄著。重門深鎖,顧影徘徊,那一葉梧桐的背後,寂寞悲傷了你的心,只有清泠的月光從空中灑下,好不淒涼!

宛約動人的離情別緒

是國破家亡的傷痛麼?還是孤獨離別的心酸麼?你帶著彈出五瓣桃花的斷絃琵琶,我好心湧,這樣的年華,發黃的臉龐,寂寞、芬芳卻只得“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了了等待,”無限憂傷化作葉葉梧桐。雨打梧桐,打不了那一葉梧桐,卻打傷了等待,歸人的脆弱心牆,清照啊!清照,任憑它桃花落,閒池閣,終是聲聲淒涼。那一葉梧桐的背後,是踏在滿地黃花的羊腸小道,期待著做個幸福的人。

那一葉梧桐的背後,唱出了山盟海誓的忠貞愛情;那一葉梧桐的背後,感嘆了亡國的傷痛的孤獨憂愁;那一葉梧桐的背後,抒寫了宛約動人的離情別緒。一葉梧桐,千年情懷,萬種思緒,最是那一葉最美梧桐的背後……

手的背後 篇20

國一作文 ,775字

一隻手,胡亂地運動,並不罕見,但也極不尋常—在手的背後。

六下暑假,趁著小學畢業事務不多,我去一小學同學家玩,權當考後放鬆。

在同學家其實無甚可玩,說到底是我們兩個在屋內玩電腦,打一打雙人的遊戲,同學家不大,房間也很狹小,我倆坐在角落裡,窗簾拉著,擋住了陽光。

遊戲很經典,很古老。《拳皇》無人不知,無人不曉,就連我這個初學者,也早已在校內外聽過多次了。

在一開始,我什麼都不會。這是我初涉這類東西,我連最基本的操作都不甚了了。朋友“好心”教了我一點東西,就嚷著叫著的要開始了。你說,一個初學者和一個常玩者有什麼可以比的?於是我就一連的輸,他就一連的贏,每次勝利,他都會露出笑容。

到了第七盤的時候,他不笑了。他自己本身的水平在玩家中只是個差勁的菜鳥,並不比我強到哪裡去,而在多盤的摸索了之後,我的操作水平也上來了,到了這時,他實際上已經與我是勢均力敵了。他在場上只能靠他所熟悉的地形來與我抗衡了。

一局來過,他一個大意,被我佔領了那個居高臨下的地形,他幾次嘗試均無果,反被我不斷如法炮製他之前的那種打法,將他也打至與我差不多的境況。不,比我更差,他甚至都沒用成我的方式把我擊下來。他的頭上立刻有了細小的汗珠,耍賴作御狀不動了。這時他的狀態已比我差多了,這一局已定敗局。翻盤在正常情況已不可能,更何況我又處於有利地形……但是如果他敗了,比我多玩這麼多年電腦,開始時向我的吹捧,對其他人的吹噓資本可就全都一文不值,化為烏有了,他不願意這麼輸了。

於是,在我出門去取一杯水的時候,他伸出手,在電腦鍵盤上一陣狂亂的亂敲,在我回去時正親眼目睹,他側著身子,手在鍵盤上舞著,然後迅速的縮回。在我衝進去“搶救”的時候,我的人已躺在了地上,我輸了。

我輸了,我輸在了我的同學手上,輸在了那隻手的背後,輸在了他的那顆自私利己的心。真的,我輸在了手的背後。