聽，雨的聲音相關作文20篇
傾聽雨的聲音作文600字 篇1
國一作文 ,1369字【篇一：傾聽雨的聲音】
雨，一個普通的名詞，但如果你細心去聽，卻總會留下不同的情感。
醫院。手術室內一位待產孕婦，與周圍忙碌的醫生與護士；手術室外，一群人不停地踱著步子，企盼著小生命的到來；窗外正下著傾盆大雨，雨敲打著地面所發出的聲音也同時震動著手術室外人的心；在這緊要關頭，這雨來得確實令人生厭。突然，屋內“哇”的一聲哭聲，將眾人從這亂麻中救了出來。此時，再次傾聽雨聲，便與這哭聲融合，譜寫出了眾人心中最美的樂曲。
車站。到處都擠滿了人，這冷不丁的雨攪亂了眾人忙碌的腳步，只好到這小小的車站避雨。雨敲打著地面，形成一圈圈漣漪；叮叮咚咚的雨打在人的心裡如同一頭小鹿不小心闖進狼的領域那般；雨越下越大，不少人打了的士準備離開；雨聲也由小到大，由小鑼轉為大鼓，彷彿在為人們心中的慌亂“起鼓奏興”；使人對雨產生些許厭惡之情。
屋內。正坐在床頭讀書的我被雨敲打窗戶的聲音驚醒，於是我便起坐而觀之。不經意間下起的大雨使我冷不丁打了個寒噤，於是我手中捧起一杯熱水，希望能為這溼冷的天氣注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋內的我內心卻相當地平靜；午後閒來無事的我，只把這雨聲當做一首舒緩的鋼琴曲來欣賞。此時的雨聲，不過是閒人聊以自慰的音樂。
傾聽雨的聲音，其實不論在醫院、車站甚或屋內，雨的聲音皆相同，卻因每個人心情的不同，而使傾聽雨後所產生的情感也大為不同。心中焦急，雨也跟著加大對地面地狂轟亂炸；心中慌亂，雨也不擇時機地亂蹦；心中悠閒，雨也跟著潤物細無聲。傾聽雨的聲音，其實就是在聽自己心底的聲音，聽雨後所留下的情感就是因為不同的心境而產生的；所以學會傾聽雨的聲音吧，那樣便學會了傾聽自己心的呼喚。
【篇二：傾聽雨的聲音作文】
我喜歡雨天。
我喜歡雨天，不是因為我多愁善感，是因為我喜歡雨的聲音。喜歡絲雨拂在柳葉上簌簌的聲音；喜歡細雨在玻璃窗上刻下道道轉瞬即逝的紋路的聲音；喜歡豆大的雨點撒在河面上叮叮咚咚的聲音；喜歡暴雨挾卷著雷霆從空中落下砸在屋瓦上急驟的聲音……
細草微風岸，我感受著上帝給人類的潤澤。軟雨如棉，雨絲象霧氣一樣包裹在身上，絲絲的涼意使每個毛孔都在無聲的吶喊，都在貪婪的吸吮著這天降的甘霖。這時的雨，是無聲的，可是我卻能聽到，聽到她隨風入夜的聲音；聽到她滲入我的血液，貫徹全身的聲音。
敞開的玻璃窗前，手捧一杯淡淡的菊花茶，傾聽造物主給萬物製造的奇蹟。這絕美的交響樂，不是在黑白鍵和五線譜上撥弄出來的。這仙界的泉水彷彿帶有靈氣，在草葉上，在樹枝上，在汽車玻璃上，不間斷的砸落。每一次都是靈魂與靈魂的碰撞，每一次都是心靈與心靈的共鳴。
風雨大作，電閃雷鳴，別人都在咒罵這該死的鬼天氣，其實不然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，看飽了繁花似錦，聽夠了軟語如棉之後，就在這大自然的憤怒之中感受一下，感受它的力量，感受他的呼吸。一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差，炸雷轟隆隆的將雲上的水珠震落下來，鬥折的閃電直接將烏雲撕開，大雨傾盆，玉珠爭先恐後的向地面衝去，啪啪啪，一時間好似鑼鼓炸響，好似萬馬齊喑，大風將雨滴不規則的撒向地面，好像秋風掃落葉般濺起黑色的泥土留下滿地的泥濘。黃河之水天上來，對這句話我終於有了體會。
片刻之後就是難得的寂靜，我伸出手感受著雨殘留的氣息，除了一絲微涼，都不復存在。而那美輪美奐的聽覺盛宴卻在心潮裡澎湃，在靈魂中盪滌。
聽聽雨的聲音 篇2
國三作文 ,803字雨，空中灑下來的透明的精靈。
“滴滴答答，滴滴答答”，一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧。看，細密的雨絲，織起碩大的雨幕，把天和地連線在一起，把地上的景物潑染得迷迷離離。聽，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨在輕聲淺笑，她溫柔地拍打著沉睡中的萬物。
三月的雨像無數只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的讚歌。雨霧紛紛，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴絃，像春蠶吞食桑葉。我們彷彿聽到了谷種爆芽的聲音，聽到春草長葉的聲音，聽到筍尖頂土的聲音……叮叮咚咚的一夜雨聲，敲起了春耕的鑼，擂響了播種的鼓。
七月的雨，就像戲中的主角，往往是在最關鍵的時候才登場的。當花草快被烤焦的時候，當大地乾渴難忍的時候，當地裡的莊稼奄奄一息的時候，它來了。電光閃閃，雷聲隆隆，它閃亮登場了。它風風火火，它恣意喧譁，它給大地帶來絲絲涼意，給人們帶來陣陣激情，給莊稼帶來了去火的解藥，使世間萬物又回到昔日的風采，使整個世界又煥然一新。
十月後的雨在低聲啜泣，這時憂傷永遠是第一感覺。看著那一片片枯黃的葉子瞬間失去生命，從樹上悠悠地飄下，那一顆顆茂盛的樹變成了乾枯樹幹，地上一層層厚厚的葉子，秋風卷著秋雨，奏著哀傷的曲子，為最後一批葉子緩緩送行。
城裡擁堵的路，忙於生計的人，他們各色雨衣的身影，在涼涼的雨裡像粒粒找不到位置的棋。在灰色建築屋頂上，呆立著幾隻流浪的鴿，滿腹的心事，在雨裡顯得更加沉重。
十二月的雨在無聲地撒落，它不說一句話，彷彿世界也跟著它一起靜止。冬天的世界除了寧靜還是寧靜。站在窗前，望著窗外的濛濛細雨，傾聽著自己的心聲。“咦，什麼時候開始下雪了。”在不知不覺中，這濛濛細雨已變為小雪，現在這雪逐漸變大。這情景想讓人賦詩一首。原來冬雨是雪的使者，這冬雪不也是雨的精魂嗎？雖然天是寒冷的，但已變為冬雪的雨，帶給我的是一種從未有過的安逸。
這就是雨，四季的雨，我心中的精靈，我心中的音樂。
聽聽雨的聲音 篇3
高一作文 ,692字十指輕輕，七絃泠泠，拂罷還攏，彈畢猶顫。
立於臺灣著名的中元飯店的門口，閉上眼，靜靜的，聽那雨疏風驟，屋瓦上灰姑娘密密地彈奏，把晌午一下奏成了黃昏。於溼溼的流光裡默默地聽，想穿過千山萬山、千傘萬傘，把思緒伸回那塊大陸。
於是，這才知道，只有在他鄉聽雨，才會有所謂“鄉愁”之獨特感受。幾十年前，餘先生站在基隆港的防波堤上，看著對面的那塊大陸，和我一樣。想聽聽那雨的聲音。雨的聲音，總能觸及人內心最溫柔且最深沉的感情。於是，你便聽到，雨聲裡他縱聲歌唱，“我的血脈裡有一條黃河的支流，梅雨季節的黃河流”，或是陟彼高岡，低聲吟詠，“前塵如海，古屋不再，聽聽那冷雨”，抑或是“撐一把傘，將肌膚交給漫天的淋淋漓漓”……聽聽雨的聲音，情感便隨漫天的淋淋漓漓一起飛舞或流淌了。
我在臺灣的那段日子裡，正值雨季，我便每天都出去走走，迎接午後必到的雨聲。我並不是一個情感非常細膩的人，而唯獨與雨聲相伴，才會有一種特殊的感覺，才會有一種從未有過的覺悟。譬如鄉愁，當時讀餘先生的那些句子還全然不知，非得到臺灣，聽最古典的雨聲，大陸彼岸的雨聲，才能感同身受。
我便從那時開始變得細膩。我知道，雨的聲音是中華民族最悠遠、最古老的聲音，卻最為動人。從夏禹到秦皇再到明祖，似乎一直是這樣。但凡中國人，心中都會與雨聲產生共鳴，隱隱約約、潤物無聲之雨便像黃鐘大呂一樣激盪在心中，擴散在心房最柔軟的地方，讓你為之震撼、為之感動。我想，這是中華民族幾千年來生生不息正如雨聲綿綿不絕的一個因素；或許，雨聲來了，民族意識也潛滋暗長，青苔般蠢蠢而蠕，代表民族新一輪的復興的開始。
漫天雨灑，淋漓。聽聽那雨的聲音，等待著，新的開始。
傾聽雨的聲音 篇4
抒情作文 ,342字大自然中的許多物體都會發出聲音，而這些聲音，可以組成一首動聽的交響樂。當中，我最喜歡聽雨聲了。
2、3歲時，我很討厭雨聲，因為下雨了，就不能出去玩，只能待在家中。那時，一聽到雨聲，我的心情就變得煩躁。
直到10歲時，我才改變了對雨聲的看法。那時，我在一次測驗中考到了不理想的成績，我悶悶不樂地回到家。恰是此刻，天下起了雨……
雨不停地下著，時而發出“譁，譁”的聲音；時而發出“滴答”的聲音；時而又發出“滴，滴”的聲音。雨聲就好像小寶寶的，一會兒調皮，一會兒安靜。慢慢地，我被雨聲吸引了，我的不快也慢慢地消失了。那時，我第一次感覺雨聲很動聽。
在以後的日子裡，我時常去傾聽雨聲，感覺雨聲很動聽，它可以調節人的心情。
生活中，很多東西是美好的，只要你願意去傾聽。世界，就會讓你感到美妙……
聽雨的聲音 篇5
聽雨的聲音作文600 ,598字春天悄無聲息的來了，它的到來，伴隨著一陣陣的春雨，春雨下的都是小雨。我對小雨可謂是情有獨鍾。小雨的聲音是滴答滴答的，它總是能給人一種非常妙不可言的感覺，為了感受一下小雨帶給你的感覺，我親身經歷了一下。
開始，天還是那麼的藍，漸漸的天空中飄來了一片烏雲，這片烏雲越大，越來越黑，這應該就是要下雨的預兆，果然不出我所料，過了一會兒，天空中下起了小雨，如同一根根“銀絲”從天上拋了下來，那雨撫摸在臉上的感覺就如同風兒吹過一般，十分的輕柔。我不經想起了功軾的《飲湖上初晴後雨》“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”煙雨悽迷、斜風細雨在波光粼粼的水面中十分的優美。
春天的雨有它風格，夏天的雨也不例外，也有它獨特的風彩。
剛開始，雨就像春天的雨一樣，一樣的細，可是後來，越來越大，就像一顆顆豆子從天上撒落下來，在地上濺出了無數的水珠，形成了一條優美的風景線。雨水滴落在屋簷上，發出了滴滴答答的聲音，彷彿在演奏一場比起彼伏的交響樂。雨淅淅瀝瀝的下著，漸漸的天空中有了一層薄薄的“煙”，外面的東西都漸漸模糊了，給人一種朦朧感，有一種神祕的特色。
雨停了，天也晴了，“煙”也漸漸散了，被雨灌溉過的植物，顯得更有精神，給人一種青翠欲滴的感覺。樹葉上，垂掛著許多水珠，它們在綠葉和陽光的映襯下，顯得更加的晶瑩剔透，像一顆顆珍珠一般，隨時都會跳下來似的。
雨的聲音就像優美的交響曲，雨給人的感覺很輕柔。我喜歡聽雨的聲音。
聆聽雨的聲音 篇6
國小六年級作文 ,405字我喜歡凝望著天空，聆聽雨的聲音。
當雷聲從天邊傳來“隆隆”的聲音，這就是在告訴人們：“快下雨了，快下雨了。”此時，樹一動不動，蟬一聲也不叫，這是下雨的前奏。突然天空一道閃電，隨後雨就唱著歌兒來了。譁，譁，譁，清脆悅耳，那是至真至純的天籟之音。它振動著你的心房，洗濯著你的心靈。聽，雷聲不停地鼓掌，閃電將禮花送上天空，發出一道道光芒。雷聲、雨聲匯成了一支美妙的交響樂。如果說玻璃、地面是琴鍵，那麼雷聲就是伴奏，天空就是舞臺，雨聲就是音樂家。雨越下越大，世界萬物都在接受雨的洗禮。
雨，漸漸地停了，天空也慢慢放晴，風也屏住了呼吸。樹葉上的水珠滴落在水窪裡的聲音：叮咚，叮咚，彷彿還在回味這場美妙的雨。小鳥又開始唱起了歡樂的歌，孩子們又高興地唱著，跳著，喊著；小草更綠了，花兒更紅了，空氣變得更清新了。我欣賞著雨後的一切，似乎都是新的、亮的。
聆聽雨的聲音，彷彿就是在聽一首悠揚的古典樂。我在雨中回味生活，感受幸福。
聽聽雨的聲音 篇7
國三作文 ,846字走在沉寂的街道上，我獨自一人靜靜地享受著雨水的到來，只因享受聆聽雨滴落下時那嘀嗒的聲響。感悟著每場雨帶給我的感悟，思緒慢慢飄散。
淅淅瀝瀝的春雨打在操場上又濺起，泛起片片漣漪。
“潤物細無聲”的春雨悄然而至，滋潤著萬物復甦的大地。此刻，我與好友你一同坐在主席臺上，都沒有打破這一絲寂靜。看著細如牛毛的小雨滴紛紛落下，無數雨滴終落在操場上發出“嘀嗒”的聲音又消盡，化作片片漣漪。儘管雨滴本身的聲音青翠而又動聽，但卻一滴一滴重重地直擊在我的心上。最終，這積聚在心中的小雨滴終匯聚在一起，竟奔流而起，好似發出泉水與山間石塊撞擊的聲音，心中升騰出巨大的轟響，此刻，我的心再不能靜下來。往日我與你相處的點點滴滴的場景在我腦中若隱若現，有快樂的、難忘的回憶，也有不理解時的爭吵……可這些我們還會一同經歷嗎？幾天前，你突兀地對我說下個月要出國上學了，懊惱與不捨使我對你不加理睬，或許是你尷尬提及這件事，幾日來沉默佔據了我們相處的大部分時間。你在學校度過的最後一天，陰暗的天空下密佈的小雨使我的心情愈發沉重，放學時，我望著你漸行漸遠的背影，我靜靜地聽著雨滴拍打在傘上的“嘀嗒”聲，心情終平靜下來，彷彿聞到了雨中泥土芬香的味道，就好似我們純潔真摯的友情，不加一絲雜塵。我默默地拿出手機，給你傳送出一條早已編輯好的資訊：“既然選擇了離開，便只得風雨兼程。”
涼爽的秋雨紛繁落下，望著桌上你寄來的明信片，心中盡是暖暖的感動。
你熟悉的字跡不知穿越了多少時空，呈現在我的眼前，令我感到久違的安心。我高興地拿起了雨傘，走在通往學校的小路上，只聽得，雨“嘀嗒嘀嗒”拍打在雨傘上的聲響，有些冰涼的雨水竟讓我初次感到了滿滿的溫暖與感動……你彷彿依舊從街角對面向我走來，嘴角上的一抹微笑，溫暖了雨季的到來。
往日的通訊印證了我們心與心之間的交流，不正如俞伯牙與鍾子期之間依山臨江間心與心交流的知己嗎？當俞伯牙將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，唯有鍾子期懂得欣賞這琴聲吧！
再次聽聽雨的聲音，亙古不變的友情再次將我包圍，化作雨滴滋潤我心田。
聽聽雨的聲音 篇8
國小六年級作文 ,738字雨是大自然的歌唱家，是大自然的音樂家。他的歌是那麼動聽，那麼清脆，那麼悅耳，讓我們靜下心來去聽聽雨的聲音，雨的心聲。你會發現大自然是那麼美妙，他在和你說悄悄話，他在告訴我們：“世界萬物，都有自己的語言。”
聽聽，雨的聲音，我聽出了雨的溫柔，雨的歡快。春天的雨像一枚枚繡花針，像一條條銀色的絲線，像一根根牛毛，漫山遍野地下著，他早就把太陽趕到了九霄雲外，就這麼下著下著，一天，又一天，下得都讓人心煩。聽，春雨發出“沙沙沙”的聲音像蠶兒在吃桑葉。聽，春雨發出“淅淅瀝瀝”的聲音像彈著小草做的琴。聽，春雨發出“滴滴嗒嗒”的聲音，像吹著牽牛花做的喇叭。“隨風潛入夜，潤物細無聲，”聽，春雨的腳步多麼輕，但輕輕的腳步喚醒了大地，小草綠了，筍芽兒鑽出了地面，張望著美麗的世界，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。聽聽雨的聲音，我聽出了他給大地的希望和夢想、力量和生機。
聽聽雨的聲音，我聽出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黃豆似的，從天而降“嘩嘩譁、嘩嘩譁”傾盆大雨，鋪天蓋地，像斷了線的珠子不停地下著，在天地之間拉起了一道巨大的珠簾。聽雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上，立刻哭了，你為什麼哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，頭上撞起了一個大包，還是你離開了媽媽的懷抱。別傷心。別傷心。你給大地帶來了一片美景，荷花開了，樹木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉紅了，稻子豐收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在網上。池塘裡水滿了，河水滿了，江水滿了，給大家帶來了涼爽，這都是你的功勞呀！
聽聽，秋天的雨，我聽出了幾分涼爽。聽聽冬天的雨，我聽出了幾分寒冷，哪怕只在我的臉上落下一滴，也冷得我瑟瑟發抖。
聽聽，雨的聲音，讓我的靈魂和雨對話，讓我聽出，雨是詩人，雨是大自然的音符，雨是音樂家，雨太神奇了！
聽，雨的聲音 篇9
國小六年級作文 ,453字撐著一把油紙傘，走在青石板鋪成的小路上，能聽見許多江南小鎮那具有民族特色的聲音：風吹過的聲音，小溪潺潺流水的聲音，孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新—雨的聲音。
“沙沙沙，沙沙沙”雨像一個頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來了，它像踩著節拍一般和江南的一切事物打了一個招呼。它攙著風姐姐一起玩耍，一陣微風一吹，它便斜著身子從天空中落下。“滴答，滴答”它蹦到了一塊岩石上，猶如一位鋼琴家，正在演奏著一曲清爽的樂曲，使人感到舒適。
雨，忽然變了一陣畫風。它變得像一位亭亭玉立的少女，在天空中盡情的跳舞。她的仙姿，讓周圍的一切事物都拍手叫好。小草的兩片枝葉像舉著兩根熒光棒一般，不停的揮過，花兒不停地說著，想要告訴大家：“聽，雨的聲音！”“滴答—滴答”那位少女唱著悅耳的古風歌曲，這江南中的一切都被她喚醒了，“滴答—滴答”萬物都聽見了她的聲音。
雨停了，只有屋簷上的雨水還在歌唱，“滴答—滴—答—”這聲音一直在我耳畔迴響。
聽，雨的聲音！
聽雨的聲音 篇10
國小五年級作文 ,1010字江南水鄉，本是一個頻雨的地區，特別是在天氣潮溼的夏季，雨天更是頻繁了，經常一會兒陽光明媚，烈日猛烈地灼烤大地，乾燥地開了一道道口子，不一會兒就雷雨交加，針一般的雨點重重地砸在地面上，實在讓人難捉摸頭天氣的心思。
小時候，在外婆家時迎來一場疾風驟雨，第二天清晨，風雨已不再像之前那樣狂妄，我和小夥伴們身著雨衣，腳踩雨鞋，肩上還扛著一把水槍，全副武裝地朝村頭走去，玩一場“混亂大槍戰”呢！
遊戲開始了，大家以迅雷不及掩耳之勢將雨水裝進水槍的水槽，一場“世紀之戰”就這樣拉開了序幕。
我們分成兩隊，每隊4人，射中後背有效，每人被射中後背5次則暫時淘汰出局。開頭第一盤，我和一部分朋友作為“潛伏者”，另一批朋友則是“保衛者”。我商量好方案：先由一人引出敵方的隊員，剩下3人出其不意攻其不備，向敵方的人員狂轟濫炸，最後一個“漏網之魚”，大家以包圍的方式輪番出擊。
計劃已定，我們就開始向“保衛者”們開刀了，我們派出隊友“小劉翔”勾引“保衛者”出窩。果然不出所料，對方派出一個傢伙與我們的人單挑，玩貓捉老鼠。可那人殊不知螳螂在前黃雀在後。我們“圍揍”那個傢伙，一分鐘不到，保衛者中的一員OUT了。
這回“保衛者”派兩人，我們採用包圍攻勢將那倆人一網打盡。
對方見大勢已去，不得不投降了。
小雨還是淅淅瀝瀝地下，滴滴滴，滴滴滴，那是雨水在開演唱會，沒有一滴雨水撲進水窪中，就有一弦清脆的聲音迴盪在山谷之中。我和小夥伴們相約在一座小山上，一起聽雨的聲音。
我們登上山，坐在亭子裡，一坐就是一小時。亭子上的水滴下來，從百米高空落下，不知掉在何處。
突然，雨漸漸地下大起來了，從原先的溫柔變為憤怒，雨點無情地砸在地上，估計會砸出一個個小洞洞。
大雨繼續下著，我們就有些乾渴，口乾舌燥。“不如我們跑進大雨中，用嘴接水，喝個痛快嗎？”一個小夥伴因為實在太渴了，提議道。當時我們還不知道雨水中含有其他物質，一口應允。我們狂奔進雨水中，頭朝天，嘴巴張開，獅子大開口似的，不過也難免滴到嘴巴外，大部分雨水都不聽使喚，流進身上，讓我癢得咯咯直笑。
雨小了，這正是下山的最好時機，我們披上雨衣，下山了。途中，我們隊伍中的一員因太心急，滑倒在地。我們見狀，立馬趕來，原來是踩到了水窪才滑倒，除了有一點疼痛以外，並無其他大礙。我們輪流揹著那個小夥伴，最後，我們用時大概二十分鐘，才將他背下山。這次經歷，我永生難忘。
傾聽那淋淋漓漓的雨聲，童年重臨於我的心頭。
聽雨的聲音 篇11
國小五年級作文 ,421字秋天是被人們怎麼形容的？金秋十月，金風玉露，春華秋實…………我覺得，秋天並不是這樣的，秋天下的雨多得如同大海里的水，天上的星星，我很討厭下雨，可我卻能從雨裡聽出的東西。
春雨
春雨很溫柔，從天上飄落下來，輕輕地打在地上，我們的臉上。她靜靜地落下，沒有特別大的聲音，她好像一個母親，細細地照顧小草，那“啪、啪、啪”的聲音，是她對小草的教誨。
夏天的雨
夏天的雨非常暴躁，一下就“譁—譁—譁—”地，像一個嚴格的老師，正大聲訓斥著同學們，他的聲音大得如雷貫耳，大樹同學被嚇到了，趕快努力學習，得到了一大堆綠色的獎狀，正高高地舉起來，給老師看，老師才不大聲別的訓斥他了。
秋雨
秋雨很多變，溫和時輕輕地飄，暴躁時，就“嘩嘩譁”地打在地上，像一個父親教導孩子，在和孩子談話時，很溫柔，很細心地教導孩子，孩子犯錯時，就大聲地訓斥、斥責孩子，停下時就走了，冬天的雨也是如此。
這就是我聽到得雨聲，它們各有各的特點很好聽。
聽雨的聲音 篇12
國小五年級作文 ,420字“嘩嘩譁”“滴滴滴”噓！靜靜的聽，雨也會講話。
雨水打在玻璃窗上，發出“啪啪啪”的聲音，就好像一把湯勺打在了桌上發出的聲音，就有種我們離侵略者只有一面玻璃之隔了，好像侵略者馬上就要破玻璃而出了。給人帶來了一種恐懼，讓人處於一種非常危險的狀態。
雨水打在荷葉上，荷葉上盛滿了雨水，荷葉按捺不住，就把頭頂上裝滿的水“譁”的一下倒了下去，路過的魚兒洗了一下涼水澡，荷葉也再次挺起了腰，繼續接著雨水。荷花姑娘被雨淋了之後，就像出水的芙蓉，她們粉嫩的面容上沾滿了雨水，就像女演員在演出前的補妝，雨姑娘撫著荷花讓她變得更加的耀人，荷花羞答答地笑了，綻放開了它最美的一面。
雨水打在沙灘上，沙灘上出現了許多水窪，左一塊，右一塊，就像一個泥塘之地，到處挖滿了泥坑似得，又能感到這是雨姑娘所要佔領的地方，誰也不敢進去，雨姑娘在每一個水窪上調理的水都很均和，誰都不少給，雨姑娘真是個優秀的調理家。
“嘩嘩譁”，噓，雨也會講話的，別把它給惹了，小心落你一臉水花！
聆聽雨的聲音 篇13
國一作文 ,571字聆聽雨的聲音，引發無限的思量
——題記
在某個閒來無事的雨天，我找來一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗臺前，聽雨。
細細的雨點從天空撒落，每落到一個物體上，就會順著它們的稜角滑落。一條優美的弧線，便浸潤了大地。它來的輕巧，去得也輕巧。雨不像冰雹，沒有天上天下，唯我獨尊的霸氣，將地上之物擊於碎片的蠻橫，它像一隻溫順的羊，與世無爭。聽雨，感受不爭乃大爭，不爭與天下人不爭的智慧。
雨是團結的，當一滴雨滴落下湖面，只會泛起陣陣漣漪，但很快就會平靜下去，像本來就是一個整體一般，融合得那麼天衣無縫，不留一絲痕跡。正因為雨這般，才有了五湖四海的浩瀚。聽雨，感受海納百川，有容乃大的胸懷。
雨是渺小的，但當你看見它落進乾旱的土地，落入垂死掙扎的魚兒的口裡時，你還會覺得它渺小嗎？不，雨是偉大的，大自然的一切事物都接受著雨的饋贈與洗禮，雨也默默地堅守著這份責任。它並不認為，有付出就會有回報，它只覺得能付出就好。聽雨，感受它無私奉獻，不求回報的精神。
聆聽雨的聲音，感受它的美好。既然雨的聲音如此不同凡響，我們作為萬物之靈是否也要做些什麼？當然，我們可能做不到像雨做得那麼極致。在別人遇到困難時，就應該伸出援助之手；在別人獲得成功時，就應該送去最真誠的祝福。如此生活小事，就足矣。
聆聽雨的聲音真的很簡單，只需一把椅子，一杯茶就行。
聽聽雨的聲音 篇14
國小四年級作文 ,432字在成千上萬個聲音裡，雨的聲音是最動聽的，雨的聲音是多麼美妙、悅耳。
春雨的聲音是那樣柔美，下雨時仔細聆聽就可以聽見春雨在葉子和花上演奏那動聽悅耳的交響曲，為發芽的種子提供一個良好生長的環境。鳥兒的嘰嘰喳喳聲，是植物們的領導者，它們天生是一個好歌手，彷彿泉水叮咚流淌的聲音。
夏天的雨是多麼的雄偉壯麗，這雨與地上的小草搏鬥比比誰厲害，沉重的聲音不時會打起，天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多麼的壯麗，跟黃河的波濤洶湧一樣的壯觀。
秋雨，是一位畫家，帶著畫筆和畫盤到了森林裡，拿起了他的畫筆在一片樹葉上輕輕地點綴，發出了輕盈的聲音，使樹葉變成了彩色的。不一會兒，畫盤的染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹葉上，一下子，森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在上面，彈跳在枝頭間，發出了叮叮咚咚的聲音，像悠遠的風吹聲。
大自然的雨的聲音有多種，有動聽悅耳的、有雄偉壯麗的，自然的雨的雨滴是多麼的精緻，風吹的聲音呼呼而鳴，雨是叮叮咚咚，聲音是多麼的千奇百怪。
聽聽雨的聲音 篇15
國小五年級作文 ,445字窗外“滴答滴答”響，你聽，是雨姑娘邁著輕快的步伐走來了。
我愛雨，尤其愛雨的聲音。
春雨是靜謐的。悄無聲息地來，悄無聲息地走。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”。靜悄悄的春夜，是春雨打破了這種寧靜，那雨像落葉一般瀟瀟灑灑地落下，那聲音像風一樣柔，像棉一樣軟，像大家閨秀在那用手帕遮住嘴微微一笑。那聲音給大自然帶來了勃勃生機，筍芽兒一點一點地冒出尖尖小小的頭，望著外面新奇的世界呢！
夏雨是活潑好動的。時而輕盈，時而波瀾，時而急促，時而緩慢。它像一個叛逆少年，迫不及待地逃出媽媽的懷抱，去擁抱大自然。田野、鄉村、屋頂都留下了他小小的身影。他時常跟夥伴們玩捉迷藏，慌不擇路，跳上屋頂，跌在水泥地上；從欄杆跳到荷葉上，“叮叮咚咚”的聲音清脆又響亮。他常常與電公雷婆作伴，拉來風加油鼓勁，這聲音就像一曲激昂的交響樂，久久不能停息。
靜下來，細細聆聽雨的聲音，或許你能用自己的內心與它對話，你能聽到自己內心深處最真實的想法。
聽聽雨的聲音 篇16
國小三年級作文 ,588字聽聽，雨的聲音。
聽，雨前的聲音。雷公公的手有點癢，敲起了他的大鼓；風婆婆也不甘示弱，拿起了她的“電風扇”。“轟隆隆”、“呼呼呼”雷聲和風聲夾雜在一起，響聲沖天。
聽，雨中的聲音。聽到雷公公和風婆婆的二重奏，雨鬼心裡很不是滋味。“嘩嘩譁，啦啦啦”大雨從天上“澆”下來，加入了他倆的合奏。雨越下越大，氣勢都已趕超了雷公公和風婆婆，可把小動物們嚇著了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……動物們大聲地叫著，四處躥著找避雨的地方。
聽，雨後的聲音。漸漸地，雨停了。雨水從樹葉上滴下來，“滴答滴答”，彷彿在訴說著結束語。小動物們也都從房子裡跑出來，開心地踩著水。“喵喵——汪汪——嘰嘰——”，小動物們的聲音此起彼伏，好不熱鬧。
聽，雨的聲音。在那乾燥的屋簷下，在那潺潺的小溪裡，在那深深的森林裡……
聽，雨的聲音。那聲音，讓乾旱的土地歡喜，讓森林的動物們歡喜，讓渴望豐收的農民伯伯歡喜……
傾聽雨的聲音 篇17
國小六年級作文 ,548字世界上的聲音多種多樣，有鳥兒的鳴叫聲、風兒的呼嘯聲，還有人們的喧譁聲。聲音的世界真是繽紛多彩、無奇不有。今天我坐下來，靜靜地傾聽大千世界的聲音。我聽見，一種美妙的音韻，是雨聲。可能在別人的眼裡，雨聲是嘈雜的、雜亂無章的，但請你仔細傾聽，你會發現它是如此的美妙。
清晨，烏雲籠罩了這座城市，隨著一道如利刃般的閃電和一聲“隆隆”的響聲，雨來了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨下下來了，由小變大，由遠而近。雨點兒滴落在樹葉上，發出“沙沙”的聲音，落在玻璃窗上，發出“叮咚”的響聲，落在泥土上，發出一種沉悶的碰撞聲。大雨就像在演奏一場巨集大的交響樂，氣勢磅礴，激動人心。
“淅瀝瀝、淅瀝瀝”，雨慢慢地小了。交響樂變成了耳邊的竊竊私語，像臨睡前媽媽唱的搖籃曲，細細密密的纏繞在一起，織成網，幻化成媽媽溫暖的懷抱，讓我不自覺的安靜、安心。
雨聲，如一個少女彈奏著古箏，一會高昂，一會低沉，一會急促，一會舒緩，譜寫出一首美妙的樂章。
雨停了，大地上的一切在雨的灌溉下變得更有生機了。小草更加挺拔，樹葉更加碧綠，花兒們更加豔麗了。雨啊！你是大地的精靈！滋養著世間成物，譜寫著大千世界的生命之歌！
傾聽雨的聲音 篇18
國二作文 ,723字我最喜歡的事，便是在那萬籟俱靜的午夜，靜坐於我的床上，聆聽著雨從天上落至地面所產生的美妙聲音。因為，我覺得那是在喧囂的城市之中，唯一能帶給我寧靜的聲音。
雨，下了起來。起初，只是淅淅瀝瀝的小雨，如絲，如縷，帶著一種溫柔之感，如母親的手一般，輕輕地撫慰你那顆因為煩躁而變得焦慮不堪的疲憊心靈， 讓你感覺到一種無與倫比的放鬆，這種感覺，是這座喧鬧城市所沒有的，是一種輕盈的自然之感。
雨，漸漸大了起來，不再是淅淅瀝瀝的小雨，而是嘩啦啦的大雨。如同山澗裡面的清泉。自天空而降，落至地面。沿路的碰撞，帶起一陣陣動人心絃的聲音，像森林之中泉水的“叮咚”之聲，又帶有著一種雲遊四海的輕逸之感。這雨聲將二者結合於一體，既靈動又不失一種隨風而動的韻味，彷彿無可挑剔， 像是出自於那仙境一般，美妙絕倫。
雨，越下越大，最終演變成了一場傾盆暴雨，嘩嘩之聲不絕於耳。伴隨著轟鳴的雷聲，呼嘯的風聲，從天穹之上降於塵世，有著一種超凡於世的感覺。風聲，雨聲，雷聲，三者彷彿融為一體，帶著一種勢如破竹之勢降於這凡塵之中，用一種獨有的節奏，彷彿上演著一場驚世的交響樂！獨特之音，獨特之感，二者融為一體，彷彿成為了一段別樣的演奏，那是世間的任何樂器都無法奏出的絕妙之作，我已然陶醉其中，無法自拔了。多麼動人的聲音呵！
雨，在經歷了高潮之後，便逐漸小了下去，化成了一陣細雨，雖沒有暴雨的驚天之勢；沒有大雨的別樣韻味；也沒有小雨的輕盈溫柔，但它擁有自己的特別之處——平和。細雨如同平靜的海面一般，平和。人倒反而生出了絲絲的倦意，這也是最好的靜心安眠之良藥。聽完細雨之聲後，我們將擁有一個美好的夜晚，安然入睡。
啊，多麼美妙的雨聲啊！
傾聽雨的聲音 篇19
國一作文 ,761字有一支沒有音符的樂曲，只有細心傾聽的人，才懂得它的歌詞，這就是雨。它美好，滋潤大地，浸潤心靈……
在安靜小巷中，一人獨自撐著一把傘，聽著雨水滴滴答答的聲音，他歡快，又輕柔，它熱烈而有粗獷，它深沉而又端莊。聽，它唱起了動聽的歌曲……
朦朧之中，雨下得越來越小了，細膩的雨點從天空中飄落，滴在傘上，從頂端慢慢地流露下來，從傘上滴在雨鞋上，啊，美好的雨啊！
小草從土中鑽出來，好像也想嚐嚐這雨的甜蜜味道。嫩綠的小草被小水珠包裹著，似乎再洗個自然的冷澡水。小花兒見了，不僅羨慕，好像也想來嚐嚐這滋味，花兒開了，開的更大，更美了。
柳樹枝被雨點打響，它那頭髮變得柔順，好像長髮飄逸的美少女。我的眼前只有草兒，小花兒，柳樹和雨，它們輕悄悄地發出光彩。誰知，突然飛來一隻小百靈鳥，她唱出了婉轉動聽的曲子，與空中的雨滴唱和著，從雨中流露出一個個美妙的音符，青蛙出來了，用自己珍貴喉嚨為它們伴奏，呱呱……呱呱……呱呱呱……
這是大自然的雨聲與大自然中的小動物們的伴奏聲，真的，這種聲音沁人心脾，我開始想象，自己也在那情景之中，我會和它們一起歌唱，一起舞蹈，因為我也是大自然中的一份子……雨還在不停的下著，樂隊還沒結束，滴答滴答……呱呱呱……滴答滴答……答……呱……。
這是一支沒有音符的樂隊，只有細心傾聽的人，才懂得它的歌詞，這就是雨，它美好，滋潤大地，使萬物復甦，是大自然精神，是世界因你而美麗……
聽雨的聲音 篇20
國小五年級作文 ,664字古人說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”在很多人的眼裡，雨就像老師一樣，無私地滋潤著世間萬物。但在我眼裡，雨就像一位歌唱家一樣，使世間萬物感到快樂。
下春雨的時候，它就像玉皇大帝派來的使者，來告訴人們春天的到來。它拿起長笛歡樂地跳到了池塘的水面，在這裡傳播了春天的種子和春天的音樂，而池塘也送給了春雨一張張笑臉。
在夏天，一群有著粗音量，大聲唱著：“大河向東流呀天上的星星，參北斗哇，風風火火……”的“大個頭”的雨水來到了我們的生活的人間，有一些雨水打到了玻璃上，頓時間，玻璃上傳出一陣令人嚇破了膽的鼓聲，如果手上拿了三十倍的放大鏡去看，或許可以看到它們“昂首挺胸”“奮力打鼓”的樣子，而在屋子裡寂寞許久的人，在鼓聲的陪伴下也不再孤單了。
有時的雨落在了人們的臉上，雖然涼絲絲的，但是在一些因為遇到的煩心事而煩悶的人看來，卻已經把這種雨當成了上天對他的安慰之歌。於是，鬱悶的人們不再鬱悶，開始高興了起來，因為老天也支援他。
我已經想象出了那雨水回到它們的世界的樣子，它們有的在跳舞，有的從水滴狀變成麵條狀，從麵條狀變成一個水柱狀，還有的抱在一起。當然，它們也沒有忘記它們拿手的唱歌，雨水是大自然的作品，它們有的在滋潤萬物，有的在唱歌，快樂別人也快樂的自己，雖然它們有時也對我們有些傷害和惡作劇。但它們幫助我們的可比調皮鬼的一面多得多。
我愛這不忘歌唱的雨水，更愛這種神奇的大自然。