考了八十分以後相關作文20篇
考了八十分以後 篇1
國小六年級作文 ,720字很遺憾的，我的六年級英語第一次考試就考了80分這樣的成績。
當發到單評時，我抑制不住的期待，翻開。80分，一個令人感到羞恥的分數，用老師的紅筆凌厲的寫在試卷上，似乎要破紙而出，有點雜亂。紅顏色使分數變得出奇的醒目，不想面對也難。
說實在的，當看到這個分數時，有點僥倖，說起來還是很羞愧，居然覺得及格就好了。儘管在先前就準備好了，但是看到這樣的分數，還是很不開心的。誰看到這樣的分數會坦然接受呢？誰讓我在睡前不好好複習英語呢？
一江怨水向東流呵……
仔細看了錯的題目，有些是實實在在不會做的，有些根本就不應該錯，有些則在檢查時就可以檢查出來的小錯誤，為什麼我知道試卷發下才發現呢？
趙乘妍及個別同學都取得了很好的成績，這令我心生羨慕。
周邊同學的歡聲笑語，低年級小朋友的肆意奔跑，與我的心情截然成反比。
走向公交站的路上，我的腳步刻意放的緩慢許多，彷彿腳上多了一塊鉛一般沉重，原本能夠五分鐘到達的路程，竟被我延遲了兩倍。
很快就到家門口了。家裡頭沒人，我慢慢的轉動著鑰匙，打開了門。今天，我犯了錯誤，因此就顯得格外聽話，沒有放下書包就跑出去玩，而是迅速拿出書本開始做作業。
電話鈴響了，我接起了電話，聽到媽媽熟悉的聲音，我差點落淚，但我很成功的忍住了。“嗯，媽媽，我今天英語考得不好唉。”我沒有說出我的分數，只是說分數考的不好。媽媽沉默了半晌，此時，在電話對面的我們只聽見對方輕輕的呼吸聲。“媽媽已經知道你的分數啦，不要太難過。”媽媽故作輕鬆。“但是，下不為例！”媽媽換了一種嚴厲又不失喜感的口氣。我已經一把鼻涕一把淚了，現如今又被媽媽逗笑，心情瞬間好了不少，不再忐忑了。
考了80分以後，不僅僅學會了那些錯題該怎麼解答，也學會了，很多很多。
中考查分以後 篇2
高一作文 ,838字站在雨地裡，不知所措。雨水從髮梢流進眼睛裡，與淚水混為一體。
剛得知了中考分數，呵！真是可笑：前一秒還歡騰地與老師，同學打招呼，滿心期待自己的分數。現在，卻站在這裡，遭受路人投來的“注目禮”。那些目光，似有鄙夷，似有不屑，讓我好像逃離。
這一刻，我想起了媽媽，她日夜辛苦，我卻沒能讓她以我為傲；這一刻，我想起了自己不爭氣的身體，竟讓我在中考前休學一個多月；這一刻，我想起了諄諄教誨的老師，我沒能拿出優異的成績給他們看……往昔種種，歷歷在目。我索性蹲下來，環抱住自己……
雨，依舊毫不留情地打在身上，彷彿一定要我向關心我的人賠禮道歉方可罷休。我，真的好無助。
忽然，雨停了。雨停了嗎？原來是有傘為我撐起了一片天，讓我暫時“躲一下雨”。我慌張地張望著，卻對上了一張溫柔的臉，再熟悉不過的臉—教我兩年語文的朱老師。
朱老師帶著我回到她的家，坐在朱老師家的沙發上，我突然發現自己好卑微，低著頭放空。是的，我連沉思都不敢，我怕一不小心就想到三年的光陰，三年的努力，就這樣白駒過隙，挽回不來；我更怕，更怕一不小心就想到媽媽……
“怎麼這麼不顧及身體，就算沒達到理想成績也不能在外面淋雨啊！被你媽媽知道該有多傷心？”老師的口氣似是責備，卻透露著關心。我努力抬起頭看了眼老師，委屈的淚水在眼眶裡直打轉。
老師遞來一杯熱茶，接著便教導我說：“人生永遠都不可能有倒帶。即使有再多的遺憾，也無法重來。如果你一直沉浸在悲傷中，又如何能走出失敗的陰霾？若你連一次考驗都通不過，跨不出心結的檻，你又如何能走得更遠？真正考驗你的是三年後的高考，這還沒在哪呢，你就這麼放任自己？記住，打擊並不可怕，可怕的是戰勝不了打擊。希望你從明天開始，又是一個嶄新的自我。”
嶄新的自我，並不是自怨自艾，而是重新認識自己，讓自己以後大放光彩。中考分數，都已是過去式，怎麼能讓它成為以後的羈絆呢！
雨，還在淅淅瀝瀝地下個不停，我的心卻沒有那麼受創了。治癒過後，我要更加努力！過眼雲煙，飄走就可以了，我依然要努力！
二十年以後回故鄉 篇3
國小四年級作文 ,693字哈，《月朗星空》終於拍完了，我可以好好放鬆一下自己了，也好久沒回我那溫暖柔和的故鄉了，回去看看吧！
“我想回故鄉”我對著我的鳳凰飛車說。“好的我親愛的情景，主人請上車吧。”我很快的回到了我的故鄉－長沙縣。
我來到了曾經無比熟悉的灕湘東路，這裡已不再是以前那個普普通通的樣子了。路的兩邊高樓林立，上百層的大樓有好多座。樓宇之間，樓頂之上，種著各種奇花異草和茂密的樹木，真是樹在樓頂上，樓在樹林間啊，都分不清了。人們在街道上悠閒的散著步，鳥兒在樹林間歡樂的唱著歌，車子在空中有序的飛行著，好一派閒適祥和的小天堂。我漫步間，不知不覺地想到了一個大問題，以前的工廠都哪去了？
我在街道上慢慢的踱著步，心情無比愉悅。“”這不是大明星羅雨晴嗎？”我回頭一看，心裡一陣驚喜，講話的不是我的好朋友範子慧嗎？她大學畢業後分配到了長沙縣政府工作，已經好多年不見了，我們緊緊的抱在一起。好朋友見面，不免有說不完的話，我們聊起了長沙縣這些年的發展和變化，子慧告訴我說“長沙縣發展很快，去年的經濟發展已經位居全國第三位了，今年可能位居全國第二位。”我聽了心裡一陣高興，真為家鄉的快速發展而感到自豪。我對子慧提出了我的疑問，“工廠都哪去了？怎麼看不見一個工廠呢？”子慧望著我一臉驕傲的說“都搬到地下去了，五年前政府為了給人們創造一個更美的，更舒服的，人與自然更和諧的環境，下決心把所有的工廠都遷居地下，地面上只留青山綠水！”我聽了禁不住伸出大拇指，由衷的說，“真了不起！”
家鄉的變化和美麗讓我驚喜蛋但促使家鄉變化的人更讓我欽佩，讓我心生敬意。
我真誠的希望20年後的今天，世界的每一個角落都如人間仙境，世外桃源。
二十年以後的我 篇4
國小四年級作文 ,400字二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智慧，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！
為我的夢想加油吧！……
喝了聰明液以後 篇5
國小二年級作文 ,198字一天，小明在看電視，電視上說：“喝了聰明液……”小明高興起來，心想：喝了它應該不用學習了吧？於是小明興奮的跑到商店買了一瓶一口氣喝了下去。
第二天，小明來到了一座廣場。正巧，他的同學小華也來了，小華熱情地說：“快點，我們一起復習吧，快要考試了。”小明說：“我喝了聰明液，就不用複習了。”小華說“聰明液有可能是假的。”小明卻沒有理他，最後考試小華考了100分，小明考了50分。
（指導老師：李肖肖）
喝了聰明液以後 篇6
國小二年級作文 ,348字有一天，小明在家裡看電視，突然小明看到了一條有意思的廣告。上面說：“喝了聰明液以後就會變聰明！”小明看到了立刻去商店買了一瓶聰明液。回家後他馬上喝了下去。
自以為喝了聰明液自己就變聰明的小明拿著足球在草坪上一直開心的在玩。小華看到了問小明說：“快要考試了，我們一起復習吧！”小明搖搖頭說：“我已經喝了聰明液，不用在學習了！”小華語重心長地說：“我們不能相信那些廣告，就算相信了也要努力學習。”小明才不聽小華的勸說，又繼續玩他的足球了。
考試的時間到了，大家都把試卷交了上去，小明也自信滿滿的交上了試卷。可到了發試卷的時候，小明垂頭喪氣的看著自己的試卷，只考了50分，再看看小華的100分，他更後悔了！小華走到小明身邊安慰他說：“我會陪你一起好好學習，不要再相信那些廣告了！”
（指導老師：李肖肖）
二十年以後 篇7
國小三年級作文 ,514字二十年以後，科技迅速發展，第一個高科技產物：銀河穿梭機。只要在太陽系以內，任何星球都可以去，天王星、冥王星都沒問題，時速以光年計算，快得不得了，一眨眼，你可以從地球來到月球，再一眨眼就到了火星。每個星球都有太空站，太空站裡可以充氧、食物補給、換乘去其他星球的穿梭機。
地球上的2036年，再也沒有老、舊、破的房子了，也沒有衣著襤褸的人群，世界上的每一個角落都乾淨、整潔，隨便一拍，就是一幅色彩明麗的山水畫，人們再也無需帶防霾口罩了。樹林裡，小鳥在歡快的歌唱，兔子和小朋友相互追逐，玩耍。
2036年，人們也不用再為各種災難傷心難過了，即便遇到不可抗拒的自然災害，地震、海嘯、火山爆發等等，你也只要穿上一件特殊的救生衣就可以飛行逃生；它耐高溫，有浮力，大石頭砸下來，它也會放出一種像太極一樣的內力，化掉石頭的衝擊力，讓你不受傷害。
2036年，現在面臨最嚴重的食品安全問題也解決了，新發明的收銀系統掃描器，只要接觸到任何有毒、有甲醛、新增劑超標的食物，就會發出警報，你可以放棄購買並舉報，國家會對生產商處以高額罰款，工廠再也不敢生產不合格的食品了。
2036年，我三十歲了，我也可以和225班的同學們來一場畢業18週年同學聚會了。
環遊地球八十天觀後感 篇8
觀後感 ,544字這是一個關於物理的電影，有著一系列精彩事蹟的冒險電影，讓每一個觀看者都深有感觸，讓每一箇中小學生意識到知識就是力量，發奮圖強。
在一個陽光明媚的早晨，路路通—成龍，從英國銀行裡搶回了他家鄉的一塊佛玉，從而遭到了一些追兵的追趕，此時他逃到了一位發明家的家裡，此時，這位發明家剛好接受了一個艱鉅的挑戰，這個挑戰就是，在八十天這內環遊地球一週，條件是：如果他贏了，就可以成為英國皇家發明協議會的會長，如果輸了，將會被逐出倫敦，永遠不準在發明仍和的東西。於是，他們就發明了世界上第一將玉佛輛蒸汽機，以每小時四十千米的速度行駛了一百千米，在路途中意外認識了一個英國婦女，他們製作了一個熱氣球，來到路路通的家鄉，將玉佛重新安置好，於是，便又開始了冒險，在路上，他們遇見了萊特兄弟，萊特兄弟正在研製飛機中，他們贈予了他們一張滑翔機的設計圖。到了第79天時，他們登船了，但是在穿越太平洋的途中，他們所乘坐的船燒光了所有的煤，於是，這位發明家把他的船買了下來，更據那張設計圖製造了一輛滑翔機，利用彈簧將他們三個全都彈射了出去，路路通使勁蹬著自行車踏板，讓後面的螺旋槳旋轉起來，就這樣他們贏得了賭局。
這個電影告訴我們，只要掌握一定的知識，知識就能為我們創造奇蹟，所以，我們要掌握知識，好好學習。
十年以後的今天 篇9
國小三年級作文 ,1486字今天是二零二八年五月六日，我滿二十歲了。
這天，下班後我駕駛著我的新發明的七用車上路了。我的這輛車有翅膀，能在空中飛翔；有輪子，可以像汽車那樣在馬路上行駛；有腿，會爬山；它還像臺快艇一樣可以在水面上航行；同時它還能像潛水艇那樣，在水下潛行。另外它身上還有四個吸盤，可以吸附在牆上。這樣，家家戶戶都可以把車吸附在大樓的外牆上，解決了停車場過分擁擠的問題；最後就是它還像蹦蹦車一樣會蹦，遇上堵車的話它可以見縫插針地蹦蹦跳跳地過去。
它的外表像一隻“大龍蝦”，有著尖溜溜的腦袋，長長的、圓圓的身子，上翹的尾巴。渾身透明，在陽光下亮晶晶的。這輛多功能七用車是我發明的哦。
我開著車往穿梭機場去，回到家已經下午兩點。一進門，就看到我的高階機器人已經燒好菜，在等著我吃午飯。這個高階機器人像一個真的人一樣，有一個自己的名字，我叫他铁靈通。今天他做了三盤菜，第一盤菜是炒豬肉土豆絲。你千萬不要以為它是什麼土豆燒牛肉的親戚。完全不是一回事哦！它是一盤真正的土豆，自帶豬肉味的土豆，人們把豬細胞裡的基因，搬進土豆的細胞裡去，從地裡長出來的土豆。它除了澱粉還含有許多豬蛋白質，所以被命名為豬肉土豆。第二盤是蘿蔔蝦，蘿蔔蝦同樣原理，是把蝦細胞中的基因，搬進蘿蔔細胞中去種出來的。第三盤是石油蛋白粉幹，它的原料是石油。
吃完這頓午飯之後，我的鐵靈通把盤子，碗乒乒乓乓朝瓷砌成的水槽裡放，一不小心有幾個盤子掉在地上，蹦蹦跳跳幾下，發出清脆的當當聲，當鐵靈通撿起它來時，它們一個也沒壞。這是為什麼呢，因為現在這些瓷盤，瓷碗，瓷磚都是經過特殊處理的鋼化瓷，怎麼摔都不會碎裂。
下午五點半，鐵靈通通知我，說∶“林先生，已經五點半了，應該出發了。”我倆坐上七用車再次向穿梭機場開去，二十五分鐘以後我倆來到了穿梭機場。
我走進更衣室，換上一件宇航服，然後我爬進穿梭機去。穿梭機準備起飛，發出了倒計數的號令∶“十，九，八，七……”當倒計數的號令“一”響過後，穿梭機發出隆隆的聲音。只覺得穿梭機猛然震動一下，就筆直向上飛去。這時候雙腿的血液一下子朝腦袋灌過來。很快穿梭機從垂直向上飛行變成傾斜向上飛行。我頓時感到舒服多了。一個機器人是空間站的服務員，跟著在空中飄蕩的機場小姐後面，開始工作—給旅客們送上太空飲料。
二十五分鐘後，我來到未來號天空間站時，旅客們一個個解開安全帶，一個個飄了起來，鐵靈通和服務員機器人除外，因為他們的鋼筋鐵骨，分量太重飄不起來，所以它倆反而能夠穩穩的在過道上走來走去。嘿！比我們瀟灑多了。
第一個飄出機艙的是我，緊接著鐵靈通走了出來，然後是旅客們。我和旅客們全都身輕如燕。這時，服務員機器人最為忙碌，它穩穩地站在艙門口，幫助一個個在空中飄蕩的旅客安全離開機艙。
我和鐵靈通先來到了太空餐廳吃晚飯。旅客們從嵌著金字招牌‘太空餐廳’的圓形門洞魚貫鑽了進去，一聽太空餐廳響亮的名字，一看那金字招牌，我原以為裡面一定是很豪華的，然而進去一看，發覺它出人意外得小而簡陋。餐廳被分成一個個小雅座，全是用著名天文學家的名字命名的，有以波蘭天文學家哥白尼命名的哥白尼廳，以義大利天文學家兼哲學家布魯諾命名的布魯諾廳，以義大利天文學家兼物理學家伽利略命名的伽利略廳，以中國東漢時期天文學家張衡命名的張衡廳，以英國天文學家哈雷命名的哈雷廳等等，每個包間只有三、四平方米。
我來到張衡廳，門上畫著飄著飛鬢的張衡像。我吃了三十塊紅燒肉和十塊五香豆腐乾，還有一袋橙汁。每一塊食品只有一顆陸軍棋棋子那麼大，是為了我能把它一口放進嘴裡，馬上閉上嘴巴吃。
我在太空上住了一夜之後返回到地球。
考卷發下來以後 篇10
國小四年級作文 ,634字一場驚心動魄的考試過後，我的心始終像揣著一隻小兔子怦怦直跳。我到底能考多少分？
第二天，考卷發下來了。我迅速把分數遮住，不讓其他人看見，我連續做了幾次深呼吸，才慢慢把手移開。當我看到分數是“88”時，我的心情一下子跌進了無底深淵，失落極了。考了這麼差的分數，要怎樣跟媽媽交代？媽媽知道了，會不會要吃“竹筍炒肉絲”呢？想到這裡，我不禁打了個寒戰。
放學了，我拖著沉重的步子，垂頭喪氣的向艾米走去。到了艾米，我忐忑不安地吃完飯。這時，媽媽走過來問我：“宇豪，你考幾分？”我吞吞吐吐地說到：“八…八…八十八。”媽媽的臉瞬間由晴轉陰。“把考卷拿過來給我看。”媽媽嚴厲地說。我慢吞吞地從書包抽出考卷，戰戰兢兢地把這張“催命符”遞給媽媽。我小心翼翼地觀察著媽媽的臉色。果不其然，媽媽的臉立刻由陰轉驟雨。最後，媽媽把我叫到她面前，讓我伸出左手，媽媽手拿戒尺，使勁一揮，戒尺落到我的手上，我感到手上火辣辣的疼。沒想到這只是第一輪，緊接著，小楊老師又把我們考砸的叫到他面前，把考卷拿過去。小楊老師先看了?k旎的考卷，舉起棍子打?k旎的手，看著?k旎強忍住疼痛的表情，我猜，小楊老師的力度一定很大。不一會兒，就輪到我了。小楊老師舉起棍子，使出了洪荒之力打了我幾下，我的手更疼了，感覺快要斷了。
考砸的感覺真不好！