老爺爺的眼淚相關作文20篇
老爺爺的眼淚 篇1
國小六年級作文 ,657字學校附近，一位年邁的老爺爺正急急忙忙地收拾著東西，好像發生了什麼大事。
“田田，我們去把你的鞋修修吧！看前面都被你的大拇指頂成什麼樣了。”“哦！”我回應了媽媽一聲。
“咦？那個老爺爺怎麼沒有來？算了，反正你有鞋穿。你不是想吃漢堡嗎？咱們去吧！”說著，媽媽又開啟了電動車，奔向麥克思。走到了店門外，踏步推開門，哇！一陣溫暖的風撲面而來，瞬間溫暖了我的心。
我和媽媽坐到了靠窗邊的椅子上，我奇怪地問媽媽：“為什麼你一定要讓那個老爺爺修，周邊不是還有人修嗎？”“那個老爺爺看著很窮，但為人很善良，而且他修鞋技術也不錯，想給他點掙錢機會。”媽媽溫和地說。“哦！”我似懂非懂地點了點頭。
第二天，老爺爺來擺攤了，媽媽給了我一些錢，把鞋子給了我，讓我自己去修。我來到老爺爺面前，把鞋遞給他，問他昨天為什麼沒來，他原本滿面春風的臉頓時黯淡下來，語氣帶了點哀傷：“我的家人得了病，現在急需用錢，我必須趕快湊錢……”這個老爺爺始終沒有哭，他真的很堅強。“給，”我伸出了手“雖然這只是10塊錢，幫不了你什麼，但可以暫且湊一點，我的一點心意，你拿著吧。”我的話語裡是滿滿的真誠。“不行，我不能收下，你只付一塊五就行了！”老爺爺急忙把我的手推回去。我知道這樣下去他是不會收的。“這樣吧，就當是我提前付的吧，我以後都會來你這兒修鞋。”我把錢硬塞給他。就在這時，我看見他的眼裡有溪流在湧動，接著有幾顆瓜子大小的淚珠滴下來。“謝謝！”他顫抖的聲音裡夾雜著感激。
我是第一次見他哭，自己也覺得心裡有種甜甜的感覺，或許這就是：幫助別人，快樂自己吧！
樹爺爺的眼淚 篇2
國小二年級作文 ,630字我呀，是一個特別愛玩的小孩子。每到週末都要讓爸爸帶我
去灞河溼地公園玩。每次來這裡我都喜歡在河邊那棵大樹上綁上吊床，吃著零食，看爸爸釣魚，揮杆。哈哈，好舒服呀！
可是，有一次我剛躺上吊床，就發現有小水滴，偶爾的滴在我的臉上。抬頭一看藍藍的天空，沒有下雨呀。“爸爸、爸爸，樹上怎麼會有水呀？”我擦著臉好奇的問。爸爸看看手裡的魚竿偷偷地一笑說：“這呀，是樹爺爺的眼淚，你看看他身上有那麼多傷痕，難道不疼嗎？”這句話好像提醒了我。
我這才仔細的圍著大樹看，原來樹爺爺身上早就傷痕累累了，每天都有釣魚的叔叔，爺爺們過來綁吊床，折樹枝，掛包包……樹爺爺手指斷了，皮也破了，到處都是傷痕。樹下呢，到處都是垃圾，有的都被風吹到河裡了。看著看著我忍不住哭了，爸爸趕緊過來安慰：“兒子、兒子，你怎麼哭了？”“爸爸，我手碰了一下就會疼，大樹爺爺傷那麼重肯定很疼的吧？我以後再也不睡吊床了。”爸爸摸摸我的頭安慰地說：“兒子，那我們給大樹爺爺掛上一個牌子吧，讓其他人也來保護大樹爺爺吧，好嗎？”“好呀，好呀！”我都開心的跳了起來。爸爸做了一個大牌子掛在樹爺爺的身上，我們一起寫上“請愛護樹爺爺，別讓他
流淚。”我還把紅領巾系在樹枝上……。
這個週末我們又去灞河，“爸爸，快看！”遠遠的我就看到大樹爺爺身上好多好多的紅絲帶，就像開滿了紅花一樣，樹下只看到綠草，一片垃圾也沒有了！爸爸開心的笑了對我說：“兒子，西安是我家，環境靠大家，你做一點，他做一點，大樹爺爺永遠都是快樂的。”“嗯！”
老婆婆的眼淚 篇3
國小六年級作文 ,509字天空中的薄雲籠蓋著明亮的月光，我獨自走在大街上，一個模糊的身影把我吸引住了，漸漸地，越來越近，越來越近…
我的面前是一為老婆婆，年齡大約七十歲左右吧。她的頭髮蒼白，已經有很多的魚尾紋了，她的眉頭皺起了很多，破爛不堪的棉襖顯示她生活的拮据。
這時，空中的薄雲散開了，月亮的光像一把利劍似的穿梭下來，刺照在老婆婆和我的身上又散開了。一縷月光落了出來，像一個盛大登場的演員。看著她面前幾件並不嶄新的衣服，我心想：這麼冷的天，老婆婆，您堅持得住嗎？
“老婆婆，難道您不冷嗎？”我蹲下問道。
“為了給兒子們賺點錢，再苦再累也值得。”老婆婆不假思索地說。
“這是您自己的衣服嗎？”
“是啊，這是我自己的衣服，又重新洗了洗才出來賣的。”老婆婆的話音剛落，我就被她深深地動心了。
微風慢慢地吹著老婆婆地白髮，顯得格外雪亮。
這時，老婆婆地眼裡忽地流出了好多淚水。我見狀不禁怦然心動，心裡難過極了。
天空的薄雲又慢慢地擋住了月光的去路，風，慢慢地把老婆婆的淚水吹乾了，剩下的只是淡淡的淚痕……
老師的眼淚 篇4
高一作文 ,815字才迎來二寶的班主任劉老師，不到一週又重新回到了工作崗位，原本洋溢著喜慶的教室卻又因為一件事的發生變得無比壓抑。
那天，劉老師像往常一樣拄著柺杖一步步到教室上課，剛放下柺杖坐著，就開口道：“我想先跟同學們談談心。我從教十餘年，第一次遭到學生家長的投訴，原因就是我這一個星期沒有上課。”
什麼？教室一片譁然，劉老師本就傷了腳，病假加上二胎假根本就不應只一個星期。他又接著說：“但可能也不是我們班同學，如果是的我也不怪大家。”他的聲音漸漸低了下去，“就是覺得很委屈……”
說到這，教室裡是死一般的寂靜。分明是白天，卻好像被黑暗籠罩著。這時候，我聽見幾聲壓抑著的啜泣，同桌猛拽我的衣袖，我這才抬起頭來，發現劉老師用手儘量掩著臉，頭偏向一邊。由於我坐在第一排，我清楚的看見了他整張臉因為極度傷心而皺在一起，淚水就這樣奪眶而出。
全班都被震撼了，霎時間，同學們瘋了一樣把紙巾往前送，引起了一陣不小的騷動，只因為那個以“鐵人”著稱的劉老師，竟然留下了眼淚，顯露出了脆弱。
“劉鐵人”這個稱號，是他在開學之初跟我們說的，日復一日超負荷的工作量和家校之間的來回奔波讓他變得像“鐵人”一樣堅強。我曾經在清早出電梯的時候看見他提著為兒子買的早餐回來；我也曾在星期六下午返校時看見他冒雨騎摩托車送兒子回家；我更看見過他因過度勞累而在辦公室椅子上小睡。而他每次展現給我們的，總是精神奕奕的模樣。
“劉鐵人”總是一心一意為我們著想：訓練不夠，就一題一題的上網查詢篩選試題；腿受傷了，拄著拐也要上課。上學期期末本說是講完新課就請假休息，結果最後一天還站在講臺上。
但就是這樣一位無私奉獻的模範老師，卻遭到了某個家長的質疑。那位家長的行為，是對老師的不尊重。“劉鐵人”的眼淚裡，有著委屈、控訴。但無論如何，他依舊誠心對待學生，履行他作為一名教師的職責。
只願這世界上人與人之間的理解再多一些，讓認真負責的老師少受一些傷害。因為老師這兩個字，是世界上最高尚的名詞。
關於老老爺的記憶 篇5
國小六年級作文 ,1135字我的老老爺—我外公的父親。老家那邊常是這樣的叫法，若是還健在，算起來也有九十多歲了。
在我的記憶裡，他的身軀通常是矮小卻又挺拔的。他常常拄著一根頎長的木拐，不偉岸巍峨，卻永遠抖擻，似乎是丹青標風骨的吧，哪怕甘居榆棗儔，也頗有老者風範。
曾幾何時也有一汪炯炯清明的湧流漾在他的眼裡，只不過，雪晴雲淡，清孤等閒，簷木未滴，梅花已凍，日光也漸漸寒了。可面對這樣的變化，他沒有說什麼，正如他一如既往的安詳，伴著輕柔的雲和路，淡淡走了。
我的童年倒是極快樂的。回到家鄉—一個不沾人惹目的小城，盡享怡然歲月。老老爺也極愛我們這般大的小孩子，每每我們回家，他便必定要到集市採購些新鮮玩意兒。他見我回來，立刻拿出一塊疊的四四方方的帕巾，那粗糙的手，小心翼翼地，顫顫巍巍地將帕巾挑兒開，我看見他的手褪皮了，就如同乾涸的樹木褪去垠垠生機，早已湮沒在無盡的蒼涼中。岌岌風兒來又去，明年春時不再來，蝕離了凝重的色彩，鋥亮抑或沉然的雙手，仍在艱難之中託舉著白手帕，那可真是一股懸殊與力量的支撐。
我看見他那爬滿皺紋的臉頰，一個個的灰白小精靈點綴著蒼老的生命，我的淚很快就下來了，我用手揉揉眼睛，趕緊拭乾。他又搖搖那乾涸樹木，我定睛一看，呵！這不是些桃酥和餅乾嗎？在我的家鄉那裡，童年中最真摯的幸福，便是大人給予的，老一輩人所給予的快樂。我自然高興至極，竟忍不住內心難過，在他的眼裡，也許最好的，就是給我買好吃喝，即使現代的物質生活早已不匱乏，也要讓我這個有些不懂事的孩子快樂吧。
他有時也讓我覺得心疼。因為他眼裡的光，真的蒼老黯淡了，外婆讓我給她拿豬蹄肉去吃，我扯下一大塊兒，他極為慈祥：“我就不吃了，給你吃！”後來我硬是推搡著，他卻只銜下肥的一些，慈祥地說到：“我咬不動。”
也不知何時起，我真的意識到他老了。也許他早就老了吧！可當他在我身旁之時，我卻只記得玩樂！情鬱於中，家庭瑣屑卻從未讓他動怒，只是默默關心著家人，難以忘記這位與我輩份相差極遠的老人是如何關愛我這個不懂事的小輩！
綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭。肅肅祁寒，祁寒裡隱約著青春的訊息，雪野中有血紅的寶珠山茶，隱青的單瓣兒梅，還有深黃的磬口的臘梅花，這莫不是朔方的冬天啊，可旋風忽來之後，包藏火焰的大霧便瀰漫升騰，雪花如粉如沙，經久不衰……
我竟總是把老老爺與這冬日祁寒相聯想，也不知為何，我認為老老爺的生命就如同冬日裡的一朵臘梅花，清幽淡淡，無樹獨飄花，素雪曉凝華。即使芳華已逝，凋謝於春，可，春總能承載萬物的清香。
大去之期，噩耗傳來，我也久久未回神，只是在心裡惦念著。一朵紅，佇立著，凝固著，悠然浸潤祁寒的芬芳。願將這清香贈予老老爺的魂靈！仁厚黑暗的地母，願您永保老老爺的魂靈，多加照顧！
潮老爺的密碼時代 篇6
國小五年級作文 ,923字自從潮老爺有了那隻先進的智慧手機後，生活變得更潮了，但是麻煩事也一波一波地上來了。
“哎呀，我記得腦袋都快要炸了，您老人家不能自己記住嗎？或者拿支筆記記也行呀！”我皺著眉頭衝另個房間的爺爺喊道，都是爺爺惹的禍，要不是他一開始怕自己記不住，讓我幫著記各種密碼，我就不用整天被這些事給糾纏不清了。幾個密碼或許我還能忍受，就算訓練一下記憶力，但自從爺爺換了新手機後，才發現他的麻煩還在後頭呢！我本想到鄉下過幾天神仙生活估計也只能bye-bye了。
那天，潮老爺拿著手機笑眯眯地對我說：“小Q，我看別人都設了好多密碼，我也想弄幾個，這樣的話就不怕被小偷偷走手機了。”聽了他的話我頓時石化了，他讓我設定各種各樣的密碼，開機密碼、資訊密碼、通話密碼、淘寶密碼……他一邊說一邊還美滋滋地想著要是手機被偷了，小偷光解密碼就頭暈的畫面，還嘿嘿的自娛自樂。爺爺，你也忒幼稚了吧！真要被偷了，還用得著這麼麻煩解密碼嗎？現在不是把小偷弄暈了，而是應該把你自己弄暈了吧！我無語了，一邊設定一邊哭笑不得地說：“您就弄一個密碼得了，簡單又省力，還不會忘記！”“這哪能行啊！那別人解開一個就等於全都解開了，不行不行，要一個個設。”
好吧，我一個個設定，為了保險起見，我把密碼都存到了我的手機裡，大功告成後，我將手機轉交給爺爺，這下總可以清靜地看會書了。
“小Q，那個開鎖密碼是什麼啊，我想瀏覽一下新聞。”爺爺在房間裡喊著，我馬上走過去幫他演示了一下。沒過多久，他老人家又在房間裡扯著喉嚨喊：“我想聽聽音樂，怎麼輸進去的密碼不對呀？”我徹底崩潰，“我不太記得了！”他聽了有點生氣，“你小孩子家記性這麼差啊！”我也挺生氣的，瞪著眼說：“誰讓你設那麼多密碼啊，這麼多密碼記起來多麻煩啊！”
爺爺一聲不吭地在房間裡琢磨了很久，最後無奈央求我幫他將手機所有的密碼都取消了。自此，潮老爺再也不用為忘記密碼而煩惱了，而我也終於可以清靜了，哈哈！
爺爺的眼睛 篇7
國小五年級作文 ,1112字爺爺的眼睛起霧了。
熟人都說，爺爺的眼睛生得好。那雙眼銳利如鉤，極犀利，像鷹似的。它直勾勾瞪著你時，目光似出鞘的劍，直刺你的內心，好像能看透一切。那雙眼有時是一汪泉，清澈見底；有時是一口古井，泛著智慧的漣漪。
可不知何時起，它起霧了。
大概是長年累月爺爺為全家做飯時，在揮不去的黃褐色油煙裡匿著，無聲無息的，一股淡霧飄入了眼中。那股霧就這麼在眼珠周圍蕩啊蕩，飄啊飄，漸漸地越飄越多，有點兒黑變霧了，成了不明晰的白。
過了好些日子，霧佔滿了眼珠子周圍的一圈。霧不斷縈繞著，緩緩往裡侵蝕，逐漸變深。往日清晰視野隨著霧的升騰，悄悄地模糊了許多。世界也起了霧。糖何時成了鹽？醋何時替了醬油？爺爺有些著急了，做不了飯如何是好？
爺爺要我吹吹眼睛，我輕輕吹，那看上去淡淡的霧紋絲不動。我有些惱火，就使勁吹，將爺爺的眼角吹出了好幾道褶子，那霧仍然絲毫無散的意思。爺爺擺擺手，走到廚房拿著鍋鏟，愣愣地、努力地看著，看得幾縷霧都染紅了。
眼睛裡已經大霧瀰漫了。爺爺的腦海似乎也起霧了。中午吃的菜一轉眼竟記不甚清。我看著爺爺的眼，那黑漆漆的眼珠中間突然竄出個白點，白點慢慢擴大，像個面目猙獰的妖怪，張牙舞爪，帶著一種毀天滅地的氣勢。我感到一陣心悸：“霧成精了！”爺爺笑，笑得很大聲，很無奈，張狂中帶著些淒涼，像英雄遲暮。爺爺不停地笑，笑得倒豎了一輩子的刀劍眉往下癱，笑得眼角凝了幾滴包著霧的淚。那雙眼卻看不出任何笑意，準確說來，它什麼也看不出了。
過了一天，爺爺教我做一道菜，一道他閉上眼也會做的拿手菜。我盲目地握著滑溜溜的鍋鏟，爺爺站在一邊看著我。我看看爺爺白茫茫的眼，整顆心好像也被白霧緊緊裹住，透不過氣，我的手腳頓時不聽使喚。我做的菜最終糊在了鍋底，爺爺聞著空氣中焦糊的味兒，說：“不行吶，以後你嘴饞了可吃不到這個了，我做不了幾天了。”我的雙眼忽得也水霧瀰漫。
晚上，媽媽告訴我，爺爺眼裡成了精的霧叫“白內障”，爺爺的世界已經滿盈了霧了。剎那間，我的世界也佈滿了霧，那霧亙古不散，好似能吞噬一切。“沒事兒，別操我的心，霧會散的。”爺爺說。我擔心地瞅著爺爺的眼睛說：“爺爺，您該去醫院看看了。”爺爺卻轉過身，用手護住了，彷彿在揉眼。
爺爺住了幾天院。回來時，讓我做他的拿手菜。嘗著已經有些滋味的菜，爺爺眯著眼笑，我也學著他的樣子笑，眼角都笑出了滴水。“真好。”爺爺說。“太好了。”我也說。
爺爺的眼睛亮堂了，霧散了。——愛，也許是最好的除霧劑。
流不盡的眼淚 篇8
國小四年級作文 ,542字小時候看到別人玩耍時都有爺爺奶奶陪伴，看到這些場景，我的淚水就像沒擰緊的水龍頭，滴答答地流個不停。因為我五歲那年，奶奶就去世了，奶奶五年的疼愛和關愛就這樣遠離我而去。
那一次，奶奶陪我去玩，突然胃疼了起來，我也很緊張，一直坐在那哭個不停。爸爸東西忘拿了，回家經過花園，看到奶奶不舒服，趕忙上前去探聽，接著爸爸馬上把奶奶送去醫院檢查。當時爸爸被嚇得冷汗都冒出來了。奶奶做完檢查，醫生說奶奶得了惡性胃炎，我的站在門角默默地看著病床上憔悴的奶奶。我做在奶奶旁邊，緊緊握住奶奶那冰涼的手。奶奶臉色蒼白，嘴脣發紫，沒力氣說話了，顯得一副憔悴的樣子。看著奶奶，我的淚水順著眼眶流了出來。
爸爸媽媽這幾天都不上班，一起照顧奶奶，我也幫忙照顧奶奶。
奶奶基本上說不出話來，他在臨死前張著嘴好像要說什麼似的。我看著奶奶，奶奶握住我的手，我感到一股暖流，難道奶奶這是最後一次握我的手嗎，我儘量讓自己不哭，因為奶奶看到我哭，她也會不高興，可沒辦法，眼淚最終還是溢了出來。爸爸以為奶奶想去外面看看，邊把奶奶帶了出去，奶奶搖搖頭，奶奶好像說家裡的什麼。
我想會不會是那件未給我織完的毛衣，我馬上跑回家拿，等我趕到醫院時，已經晚了。眼淚，一滴、兩滴……天空瘋了一樣得下著雨。
每當想起這件事，都有著流不盡的淚水。
成功的眼淚 篇9
國一作文 ,637字不要說眼淚是鹹的，要知道經歷過奮鬥努力的眼淚永遠是甜的，甜在嘴裡，甜在心裡。
在一次考試中，我考差了，我在遼闊的廣場上散步，無情的風颳過我的耳邊，好像在嘲諷什麼似的，我的心像刀絞一樣疼痛，漸漸我走到了一棵樹面前，它是一顆快乾枯的樹，經過了冬天的嚴寒，與其他樹相比，他是多麼的矮小，長得瘦弱，樹枝沒苗，說起他想起了我，我也是一個沒基礎，成績不好的孩子，我對這樹感到可憐。
回到家，天空的黑雲大軍忽然向東滾滾而來，白雲不停掙扎最終抵不過，下起了傾盆大雨，風雨雷電不停的咆哮，呼呼，看著外面的樹枝一枝枝被風雨折斷，我想他也是斷定了，清晨，我踏著地面的水，走到校園，路過了他經歷發現他很直，大概是經過了風雨變的堅強了吧，再看看乾枯的樹枝上探出了綠油油的苗，清晰可見，我很崇拜他在風雨中沒有被打倒，而是更堅強，忽然想起：“我就這樣被打倒了嗎？
我大步流星的向校園跨去，在教室裡，認真學習，我不可能就這樣輕易打敗，我是堅強的。經過一些天的學習，我期待著老師放發下來的試卷。外面的黑的很下起了雨，不時風颳到我身邊，不時打寒，教室裡靜悄悄，只聽見放發試卷的聲音，一個同學不小心把書弄掉了地上，我的心隨之怦然一跳，看著同桌試卷已經發了下來72分，他那沮喪的臉，我的心像打鼓一樣，咚咚直跳，試卷來了95分，我看著分數流下了眼淚，甜甜的溫溫的，終於有回報了，雨晴了。照耀出陽光，淚珠，在陽光下，閃閃發光眨著眼睛似的。
拿著95分與他分享，它開花了，在風雨搖擺著。地面是溼的，是他留下成功的眼淚吧。
愛的眼淚 篇10
國小六年級作文 ,553字從小到大，爸爸媽媽給我們多少，雖然沒有驚天動地的，但是，微不足道的裡面的每個細節，卻依然醞釀著無數的愛，都令我們深深地感動。
記得又一次，我只是輕微感冒而有一點頭痛，在飯桌上趴了好一會兒，一口飯也沒有吃，便倒在沙發上迷迷糊糊的睡著了。
當我醒來時，發現身上多了一條毛毯，媽媽正在我身邊忙裡忙外的準備我愛吃的零食和水果。發現我醒來後，第一時間過來照顧我，我想說聲：“媽媽！我愛你。”可是怎麼也說不出口，於是我便下定決心，一定要告訴媽媽。
今天，媽媽快回來了，我想給她一個驚喜，可是感覺太老套了，我便絞盡腦汁，又想了一個方式。在媽媽做飯時，我想進去說，當我站起來時，心裡不禁緊張起來，實在說不出口。再不說，老媽做的菜都涼了。我從內心鞭打自己。於是，我便大膽的衝進廚房，從身後摟住媽媽的腰，大聲地說：“媽媽！我愛你。麼！”說完，我便親了媽媽那瘦瘦的臉頰。“怎麼！只有今天愛嗎？”媽媽樂得合不攏嘴，臉上像中獎一樣，可以說比中獎還高興。“不！天天都愛！”我笑眯眯地說。雖然屋裡的光線很暗，但是我也能看見媽媽嘴角掛著甜甜的微笑，也擋不住眼眶裡氾濫的淚花。不一會兒，媽媽從廚房裡急匆匆的走出來，在走的過程中，我發現她偷偷地抹掉了淚水，或許是為了不讓我看見。
那是愛的眼淚，是激動的眼淚，是欣慰的眼淚。爸爸媽媽，我愛你們！
枯葉蝶的眼淚 篇11
國三作文 ,769字輕輕的，那是什麼？一片枯葉輕悠悠地飄到地上。怎麼會出現落葉呢？想要把它拾起探個究竟。“忽”，只見它又“復甦”，翩翩飛起。啊，這才知道那是一隻蝴蝶—枯葉蝶。
正如它的名字那樣，它就如一張乾枯皺裂的枯葉。到了秋天，有著它們那樣的保護色，大概想被發現都很難吧。
不論在花園、草叢或樹林裡，枯葉蝶的身影隨處可見。它們成群結隊地在花兒旁邊跳舞歡唱，圍繞著大樹捉迷藏，穿過籬笆瘋打鬧。只要有陽光，你就能在茂密的樹葉下面發現眾多“枯葉”的身影。要是你在花叢間稍稍一碰那些枝葉，就會有成片的“枯葉”飛起，形成一道亮麗的夏日秋景。
枯葉蝶始終這樣快樂，似乎他們從來不會感到悲傷，從來不知道世上還有“眼淚”這種東西……枯葉蝶的數量越來越多，越來越繁茂，幾乎到處都可以找到它的身影。
然而，世上還有東西增長得更快。物質的價值從幾角升到幾元又到十幾元，金錢從如糞土飛到比命還重要。陽光漸漸變得汙濁起來，樹木花兒上鋪了一層灰色。抖一抖那枝葉，只見得層層灰塵落下來，樹陰下只剩成堆的認不出來原來面目的廢棄物。枯葉蝶似乎比以前更加難以辨別了。
可是，在道路上卻看到了它們的身影，它們在一個正方形的小盒子裡，有一群人圍在那裡。小販臉上洋溢著邪惡的微笑，嘴裡吆喝著10元一個……仔細看看那枯葉蝶，悲傷的面容，眼角閃爍著發亮的晶體……
又是一個夏日，花園、草叢和林子裡又顯現出一片蜜蜂採蜜、蝴蝶飛舞的景象，可是，似乎少了些什麼，總覺得有些落寞。猛地一抬頭，看到那繁密的樹葉，啊！枯葉蝶，你到哪去了？翻遍整個林子，卻找不到你的一絲痕跡，剩下的只有死氣沉沉的一片孤寂。
不知過了多久，好不容易才能看到一隻枯葉蝶，可是你卻早已不如從前那般無所拘束。那扇動的翅膀是那麼戰戰兢兢，好像在發抖，你不敢看人們，哪怕只是小小的一瞥，而當我們注視你時，卻發現了你眼角閃動的淚光……
謝謝你的眼淚原諒我的叛逆 篇12
高一作文 ,590字記憶中的夏天你總是會抱著被子在陽光下晾晒著，小院裡蟬鳴和你的笑佈滿了我的整個關於七月的回憶，可是今年卻沒有。
我是一個壞孩子，至少初三那年是的。可是最難過的是你，能感覺到，從一個百依百順聽話乖巧的小女孩，變成一個燙髮上網喝酒的壞孩子，現在想想你一定承受了很多心理負擔吧，對不起媽媽。
你說我數學差，於是你就到處找提高成績的試卷，堆了我滿滿一書桌，要求我每天寫三份，可是我卻從來沒有寫過，直到有一天，你翻試卷的時候發現我一張沒有寫的時候，你第一次打了我，一聲清亮耳光打在臉上，赫然五個紅色掌印留在上面，我沒哭，你卻哭了，哭的像個孩子。那一刻彷彿聽見你的心碎裂的聲音，我覺得我像個廢物，我什麼都不懂卻在你面前這樣，讓你為我難過，我真沒用。
我知道那天晚上你根本就沒有睡著，因為一整夜我也沒睡著，我能聽見從你房間傳來抽泣，我只知道我那時候心很痛，真的很痛，我那時候就發誓我這輩子一定不會再讓你哭。
你從小就沒有母親，我能感覺到你對我的愛很深很深。你說你喜歡笑，我知道你其實是不喜歡笑的，因為生活太過壓抑，你不得不笑，謝謝你在我那麼難過的時候能原諒我的叛逆，現在我真的很想突然長大不再讓你受到一點傷害。
媽媽我曾經總是不切實際得想，一切都會如我所願，現在我發現以前的我是那麼可笑，現在我長大了，我不再是那個只會讓你傷心讓你流淚的小女孩了。
媽媽我很愛你！明年我還想你的笑聲迴盪在我的七月。
回眸媽媽的眼淚 篇13
高二作文 ,840字印象中，媽媽很少掉眼淚，儘管身體單簿卻攬下里裡外外的家務事。媽媽會喊苦，會喊累，會暴躁地衝家人發火，但還是極少哭。也許，正是她骨子裡的那股倔強，使她必須噙著眼淚嚥下勞苦繼續張羅生活。回眸媽媽那幾次掉眼淚，也就更讓我辛酸與顫動。
提及自己的家庭，給我的只有無休無止的吵架，甚至是動起手腳的印象。時至今日，我已把這種不習慣當成了習慣。可唯一不同的是那一次，媽媽緊緊抱著我號淘大哭，那大滴大滴的眼淚沾染了她那一半通紅的臉，她的聲音斷續而嘶啞：“女兒啊，你要好好讀書，長大了就出去，再也不要回這個家了，我……我就可以安心了……”而後又是一陣抽啜。那時候我還在上幼兒園，我不懂得媽媽為什麼說這些話，我只是害怕極了，害怕媽媽會離開我。我跟著媽媽哭，眼淚與媽媽的眼淚交融，就像身體內流淌的血液一樣。回眸這一畫面，點點眼淚滴入我的心田，我明白媽媽是為了這個家，為了支撐起這個所謂完整的家，一直忍受著，忍受著爸爸酒後的暴怒。那些眼淚，也許也在忍受中，漸漸乾涸了吧？
媽媽為何要如此辛苦地忍受？此時的回眸，我懂了，也感觸了很多很多，可是，初中時那段叛逆任性的時期，我卻從沒顧及過她的感受，只有她再次的兩行眼淚，比我滾燙的臉更刺痛我心的兩行眼淚，徹底喚回了我的良知。我嚷著：“媽媽，你根本就不關心我，你就會一直喋喋不休，你關心過我的學習嗎？你連家長會都不去，害同學笑話我，你看人家媽媽多好……你還算我的媽媽嗎？”“你……”面對我的責問，媽漲紅了臉，然後氣急敗壞地走回了房間。在她轉身的剎那，我又見到了她那兩行陌生的眼淚。我愣了，我居然會讓她這麼難過。後來，我才知道，媽媽那天生病去打點滴了，趕到學校時家長會已經結束了。她為此，還放下了生意，又跟爸爸吵起來……只是，她沒說，從沒跟我說過啊……
媽媽啊，我高中快畢業了，就要離家上大學了，你說過叫我不要再回這個家了，可我怎麼放得下你？你是否會躲在某個角落，偷偷哭泣……
回眸媽媽的眼淚，我知道自己成長的路上相伴著媽媽的辛酸和沉痛，也從中，得到了某些感悟……
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇14
讀後感 ,606字“地球是屬於你們，也屬於我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此後代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述，每當看到這句話，我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。
這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議，其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前，地球是未被人類開發的原始天然森林，藍天白雲，綠樹成蔭，遍地芳草，汪洋大海。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是多美的境界啊！雞犬相聞，好鳥相鳴。他們雖也有天敵，但他們的生活總算是和諧而美好的。
可有一天人類來了，他們改變了這一切，人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了，她掙扎著又往前奔跑，終於倒下了，一個人抓著羚羊的角往車上扔，雙眼流露出無盡的絕望！可人類並沒有停下，槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊！
人類如此傷害動物，其實也同時在傷害自己啊，不是嗎？其實人與自然是相互依存的，密不可分的，自然受到了傷害，人類也受到了影響，也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園，地球不僅僅是我們人類的，也是其他動植物的家園。
人類啊！住手吧！反省吧！補救吧！為了那些動植物們，也為了我們自己，為了我們的後代歸還出一個和諧，美好的大自然。讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園，讓地球迸發出勃勃生機。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。
愛的眼淚 篇15
國三作文 ,956字眼淚是什麼？眼淚是眼睛裡流落出來的液體，是一個人情感的觸動的結晶。有些是因為傷心難過而落淚，也有些是因為幸福而落淚，更有些是因為感動而落淚。我永遠也忘不了那一次，媽媽為了我而落淚！
記得小的時候，有一天傍晚放學，我和一個同學約好去琴水湖散心，但大家都沒有告訴父母就走了。我在去的路上邊走邊想起數學課上的趣事，我不禁大笑了起來，還嚇到了我的同伴呢。
不知不覺地就走到琴水湖旁邊的那座山，我們一起走山路，在那裡聽到鳥兒的鳴叫聲；水湖旁的荷葉上的水滴叮咚，叮咚地落入水的懷抱中的聲音；還有風吹過樹林的?~?~?~聲—隨著這些大自然的伴奏，我們忍不住也放開聲喉唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪—”響亮的歌聲盪漾在山野之間，五彩斑斕的晚霞照耀著我們快活的笑臉，對著晚霞我們許下了的願望，我們高聲吶喊：“一切都會好起來的！”
天色漸漸地變暗了，周圍響起了蟋蟀的叫聲，還有一些不知名的鳥叫聲，聽起來很恐怖，後來還有貓頭鷹的叫喊聲，聽起來讓人毛骨悚然。剛才那快活的心情蕩然無存了。我緊緊握住同伴的手，摸索著回家的路。一不小心被石頭絆了一下，我狠狠地摔了一跤，手都摔破了，我不由得哇哇大哭起來，同伴把我扶起來，也不知所措，只能有上句沒下句的去安慰我：“—不—不—不要怕，不是還—還有我嗎？—”這時所有妖魔鬼怪都浮現在眼前，嚇得我更加不知如何是好？天色更加昏暗了，遠處閃著一些光亮，接著聽到有人在叫喊我的名字，是誰在喊我呢？光亮越來越近，聲音也越來越清晰。哦！聽清楚了，不是別人，正是媽媽！藉著電筒的微弱光芒，看到媽媽身上還繫著圍裙，頭髮一片凌亂，額頭的髮絲間若隱若現幾根皺紋，我迅速地跑過去摟住了媽媽，媽媽大聲的痛哭起來：“你這孩子，怎麼這麼不聽話，你知道媽媽找你多久了嗎？”淚水滴答滴答滴在我的臉上，通過衣襟滲到胸口，涼冰冰的。那刻，我似乎我能感受到媽媽的在沒找到我前的彷徨擔心，更能感受到媽媽找到我後的放心，那是既激動又心酸的淚！
那是我第一次看到媽媽流淚，從她的眼淚，我看到了媽媽對我那從沒表露過的深情，也消除了一直以來認為媽媽不愛我的誤會。
對啊！孩子都是媽媽的心頭肉，孩子不見了，有哪位媽媽會不擔心呢？媽媽為我流眼淚，我終身難忘！
幸福的眼淚 篇16
國三作文 ,710字眼淚，是一個心靈品格的珍珠。眼淚，是偉大無私的愛。眼淚，是經歷了風雨的喜悅。當你痛苦時，你會流下了悲傷的眼淚，當你得到關心時，你流下了幸福的眼淚。只不過是不同的眼淚代表不同的情感罷了。
當黃昏泛映出一層紅暈時，我也放學了，出了校門口，我看見每個同學的父母都來接自己的兒女，而自己卻要走路回家，心裡就泛起心酸的感覺，感覺我的媽媽沒有其他人的媽媽一樣愛自己的兒女。我低著頭，踏上了回家的路。
剛回到家門口，天空已經黑雲密佈，而且雷聲滾滾，並颳起了狂風。我幸慶自己回得早，回到家時，媽媽正在廚房裡煮著飯，我理也沒理媽媽，一個人獨自走回房間去了。等到吃飯，我匆匆地吃了飯，沒跟媽媽說一句話，洗完澡就早早地睡了。
忽然，睡了不一會兒的我感覺頭暈目眩，我以為睡一會兒就會沒事，可是頭卻越來越燙了，我不情願的叫了聲“媽媽”。媽媽問我：“什麼事？”我說：“我的頭又暈又燙。”媽媽立即用她那粗糙的手摸我的頭，小聲咕嚕“不好，發燒了”。媽媽立即扔下手頭的事務，拿出一件毛衣給我穿，並且把家裡唯一的雨衣也給了我穿，我叫了聲“媽……”，媽媽對我說“媽沒事，身體強壯著呢。”因為那時醫院離家比較遠，有沒有車，媽只能揹著我衝去醫院，在風雨交加里，媽媽不顧一切地揹我去醫院，在出門那時，頭暈得沉重使我暈了過去。
第二天，當太陽出來時，我漸漸醒了，當我想起身時，趴在床邊的媽媽也隨之而醒了，看著媽媽雙眼的血絲，我的眼淚情不自禁的湧了上來，大聲叫“媽媽”。媽媽說“怎麼了？”她的一隻手還邊扶著我的背，我想，我流得是幸福的眼淚，是媽媽偉大無私的愛，感覺到幸福的眼淚多麼的珍貴啊！
幸福的眼淚讓我知道，沒有過多的語言，簡單的行動就能體現出一個人對你無聲的愛。
智慧，詩人的眼淚 篇17
高三作文 ,1008字歷史優雅地轉了一個身，變換了地點，褪盡了水墨的淡暈。碌碌紅塵，唯有詩人的眼淚，給我們來自天外的智慧。
智慧，詩人的眼淚。簾卷西風，吹落了滿地黃花，李清照獨倚西窗，為佳人的遠去而傷神落淚，於是，她吟出“花自飄零水自流。”一池芙蓉，一段情；一陣東風，一片心，納蘭性德漫步步淺草白堤，看天上白雲時卷時舒，卻吟出，“不及芙蓉，一片幽情冷處濃”。白居易夜聚江畔，掩而哀憾，一曲如泣如訴的調子，一滴沉重的眼淚，一篇傳世的作品—《琵琶曲》隨之而出。
智慧，詩人的眼淚。屈原抱石投江，因為他的眼淚流在心裡，他的智慧終結在江水中；李煜生於榮華寶貴之地，卻寂寞而憂愁，因為他的眼淚在那個時年枯渴。詩人們的眼淚，如珠的閃耀，閃耀著那個年代的記憶，閃耀著，閃耀著那段歷史寂寞中綻放的光輝。
智慧，詩人的眼淚。讀泰戈爾的詩，泰戈爾說“悲傷在我的心裡歸於平靜，彷彿黃昏進入寂靜的森林。”多麼美好的詞藻，可見，在經歷了眼淚與艱苦的沖刷下，心靈的智慧才彰顯更加絢麗的光輝。詩人的眼淚，成就了詩人的智慧；而詩人的智慧，昇華了詩人的眼淚。
我們在時光中摸索，在黑暗中前行，在詩人的造詣中得以找到光明的源頭，而他們那飽經風霜的心靈和飽含感情的眼淚，總是讓我們從中震憾，從中感動。因為，詩人的眼淚，是智慧的源頭。智慧，是詩人從內心憤發而出的，從靈魂中流淌而出的眼淚。
往往，我們會因一首《長恨歌》而感動，這是，我們的心便隨著詩人的精神世界而動，他們用他們的智慧，憑藉他們高超的藝術造詣，向我們展示了唐代繁華中的一斷令人齒脣生香，觀之回味無窮的奇緣，更讓我們深切地體會到楊玉環的嫵媚和性情。我們在落淚的同時，就是詩人智慧的閃光。
匆匆，太匆匆，柳詠的詞，是因眼淚而生的智慧。柳永的智慧是因眼淚而生的詞。他經其一生，一?g淨土，留下了婀娜多姿的風流；他的詞為歌女而寫，他們眼淚為歌女而流，他的智慧為歌女而變得如此樸質而悽美。於是，當他隨風而去，他把智慧播種到了煙柳繁華地，他把智慧遺在了歷史的長河中。因此，江南的煙雨如他的眼淚迷濛；江南的杏花如他的眼淚多情；江南的那一江春水如他的眼淚般明澈。流淌了多少女子的傷，多少浮華背後的晶瑩。
我們在自己的淚水中肆意自己的情感，在詩人的淚水中吸取智慧的結晶，在詩人的淚水中勾畫一個屬於自己的江南夢。殊不知，那些或華麗，在寂寞，或優雅，或絢麗的白眼，正是詩人們那一顆顆遺留在時光中的眼淚。
智慧，是詩人的眼淚。
誰的眼淚在飛 篇18
高二作文 ,765字日子一葉一葉地從生命之樹上飄落，驀然發現歲月已給它套上了18圈年輪。生活就如同洋蔥，一層層地剝開總會讓你流淚，猶如缺堤般。
孩提時，心願只是一泡泡糖，吹出的全是開懷的笑。或許，人一成長就註定要離開童年，離開那童話般的世界，奔向成熟，童年只會當作是一種永恆的記憶，一種揮不去抹不掉尋不回的點點遺憾。有時我會想：如果再回到從前，所有一切重來，我會十分珍惜時光，珍惜那如花的夢。可我知道，那是不可能的。我只能採集懷念的露珠和深處的記憶，在清風處晾乾，連成一串串的音符，和著晶瑩的淚花在天空中飄逸。卻不知是誰的淚花！是誰的淚花和著一串串音符在飄逸！
當我自信滿滿地通往成熟的路上時，背後留下的是一串堅定的腳印。可是，迫在眉睫的，卻是擾人的煩惱、優柔與輕浮。本以為可以瀟灑地把過去的留給歲月，要在大起大落的洶湧浪滔中塑造一顆堅強無比的心靈，殊不知卻少了果斷與沉穩，遺失皚皚龐大的海洋裡。也因為太期盼偉大的一瞬間，而忽視了遺忘了生活中平凡的瞬間，因此在日暮降臨時，總有一個憂傷的身影在回憶的邊緣上流淚。淚花和著愁緒在空中飄逸，飄逸在無窮的回憶中。
我總想問：“是誰？到底是誰的眼淚在飛？”
秋風，像牛毛一樣繁密，不厭其煩地四處亂竄，親著我臉龐，鑽進我的心裡。抬頭看著枯黃的樹葉，我忽然覺得書讀得越多，自己越渺小。回憶往事，我愉快，我知道別人也知道；我煩惱，我知道別人卻不知道。常為此而哭泣。有人說哭泣其實是一種美麗。的確，因為它能讓我明白：我追求的不是天空中的彩虹，而是我自己心中的彩虹；一個以虛榮為半徑，以自我為圓心是多麼畸形。
翻開書本，看見這樣一句話：流過淚的眼睛是最明亮的，它能透視一切。我合上書，輕輕地嘆息，又默默地彎下腰，拾起一片枯葉，夾在書本中，轉身沒入了一片金的樹海中。
此刻，我終於明白知道了誰的眼淚在飛，那是我的眼淚在飛。
滑過心底的眼淚 篇19
國一作文 ,822字眼淚，像一顆流光溢彩的珍珠。那一次，我的眼淚滑過心底。
“我買新衣服了，哈哈。”我像一隻高傲的天鵝，到處向他人炫耀著我的與眾不同。大家都以羨慕的眼色眼巴巴地望著我，我享受著，這美麗的滋味。
吃飯啦，朋友拉著我的手，像坐著飛機，驚險而刺激。到了餐廳，如同到達了茫茫大海，只有身在其中，才能意識到自己如螞蟻般微茫的存在。我隨著後方不斷拍擊而來的“波浪”，微微向前挪動。
拿起盤子，打菜，端湯……一切的動作都是那麼熟練精巧，彷彿被上了發條，如機器人般一次次地重複著。
“啊！”突然有人從背後撞了我一下，我像含羞草般緊緊地閉上了眼睛，不敢睜開。試探著睜開了眼，我一下遭受了一道晴天霹靂。“哇！”一聲刺耳的尖叫使我的心情雪上加霜。我的新衣服上赫然臥一塊巨大的油斑，這就像一個剛出生的嬰兒突然被診斷得了不治之症一樣殘忍，無奈。
看著看著這塊刺目的油斑，我的鼻子一酸，豆大的淚珠劃過臉頰，滴進苦澀無味的餐盤裡。“不要哭了，總會有辦法的……”朋友的手輕輕地搭在我的肩上，像冬日裡的一抹暖陽，溫暖了我冰冷的心。
坐在餐凳上，淚珠仍像斷了線的珍珠，滴滴冰涼地滾入我的嘴角絲絲苦澀盪漾在我的口中。一看到這身新衣服，我的心裡就好像誤食了苦果。這塊油漬就像一把剪刀，無情地剪斷了我支離破碎的夢想，只剩下一地碎羽……
正當我煎熬在惋惜與自責的槍林彈雨中之時，朋友拉起我的手，穿越了前方的一座座“大山”，踩著輕快的節奏，來到雲霧繚繞的水池邊。
“來，過來，我給你變個魔術。”她像一個真正的魔術師，又像一個奇妙的小仙女，灑了一點兒水到我的衣服上，再用手輕輕地搓捻，那塊油斑竟奇蹟般的消失了，就像變了一個神奇的戲法。我不可思議地笑了，笑著笑著，我哭了。眼淚滑過心底，映出一抹彩虹散發出七色的光芒。這顆眼淚就像一枚晶瑩剔透的珍珠，白皙明亮。
眼淚，滑過心底，象徵著友誼的芳華，代表著同學之間友誼的結晶，純潔，美好，善良……
眼淚，滑過心底，化為一顆皎潔的珍珠，彼此間的交往與信任。
記憶中的眼淚 篇20
國一作文 ,748字與我接觸過的人，應該從未見過我哭過，大多見的都是我瘋瘋顛顛、大大咧咧的樣子，因為我從小就告誡自己，要笑對生活，眼淚不能解決任何事情，所以我一直以笑來偽裝自己。
一個星期一的早晨，窗外的天氣格外陰暗，一場大雨即將來臨。第一節語文課上，同學們正在為即將到來的期中考試做準備，老師也是不辭辛勞地帶領我們複習。為的是希望我們考出一個理想的分數，同學們都全神貫注地認真複習，只有我在開小差，因為我前面的那個同學的頭髮散了，要我幫她扎頭髮。我知道，上課時，是不能做這些事情的，但我還是違背了上課的紀律，幫她紮了。正巧，鬼使神差的被老師看見了，雖然老師沒有狠狠的批評我，但他說的那句簡短的語言深深刺痛了我的心：“這個王俐凡，上課不認真複習，我看你考試能打多少分”。聽了那句話，我鼻子一酸，我感覺對不起父母的期望，而那內心的疼痛，化作一滴滴傷心的眼淚，在不經意間，啪嗒，啪嗒地落了下來。
雖然我的成績並不優異，但是，從小學到現在，我一直都是老師心中遵規守紀的好學生，這是我第一次，第一次被老師批評，突然間，我發現我好對不起父母，對不起老師，更愧對於自己，我好後悔，真不應該在上課時，幫她扎頭髮，想著想著眼淚又來了。
陰沉沉的天空經過一場大雨的洗禮，換上了一套藍色的連衣裙。雖然是多麼的美好，但還是帶不走秋天的蕭瑟，秋風還是吹不走心中的愧疚，因為它不像冬天的風一樣凶猛，也不像夏天的風一樣剛烈，更不像春天的風一樣柔和，真不愧有杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感覺。
在成長的過程中，這些年來的我有過喜悅的眼淚，有過感動的眼淚，但就是沒有過愧疚的眼淚，即使被人欺負了，考試失敗了，我都不會流淚，記憶中懊悔的眼淚是鹹的，是苦的，這種刻骨銘心的味道它會隨時警醒我上課要聽講，學習要認真，要用成功的喜悅去代替懊悔的眼淚。