老店情深相關作文20篇

老店情深 篇1

國二作文 ,733字

一碗牛肉羹,一碟鹹飯。簡簡單單的菜色,是家常便飯,也是鄉愁的滋味。

—題記

清晨,伴隨老人們蹣跚的步履,我們來到文化氣息濃厚的臨海古鎮,千年的底蘊沉澱在這裡的每個角落。此時空氣中充斥著海鮮的腥味、飯菜的香味和豆漿的甜味,砍價聲、吆喝聲不絕於耳。走過一個拐角,我們步入這家賣著粽子、牛肉羹、鹹飯等閩南傳統吃食的小店,雖然時間還早,但店裡早已排上隊了。

“老闆娘!來碗牛肉羹和鹹飯!”“誒!先找個座位,馬上給你拿過去。”落座,打量這間並不算很大的店鋪,牆上掛著些許小飾品,零碎的小玩意兒,貝殼、砂礫,大海的氣息在院中瀰漫,別有一番風情。地上的三兩塊瓷磚上已有了裂紋,但是依舊乾淨的可以看到剛踩上去的鞋印。

不一會兒,牛肉羹和鹹飯就端上來了,清爽的湯汁中映著咖啡色的牛肉羹,撒上蔥花和薑絲,煞是誘人。輕吮一口湯,一股熱流從口中一直暖到胃裡。輕咬一口牛肉羹,肉香四溢。肉的筋道和薑絲的味道一起在口中迸發,猶如有一百個小人在舌尖上跳舞的感覺,真是妙不可言啊!鹹飯呢,醬油色的米飯上夾雜著綠色的豆子、白色的蘑菇和一兩塊肉,光從視覺上看就分外有食慾。米飯和蘑菇的香味,更是讓人胃口大開。急急抄起筷子吃上一口,細細咀嚼,就一個字—香,吃了一口還想再吃一口,讓人大快朵頤,恨不得一下就把這碗鹹飯“納入腹中”。

曾聽媽媽說起過,在她中學時代,如果外公有給她零花錢,她就經常來這吃鹹飯配牛肉羹。雖然過去許多年,但只要有空來這吃,那青澀年華的美好記憶就不覺地湧動。

記憶定格,時光如梭。媽媽已不再是小姑娘,而我也正經歷著我的中學時代。彷彿是歷史重演。時間不同,人物不同,但卻有了相同的喜好與回憶。一對母女,兩抹笑顏,一家老店。歲月的齒輪徐徐轉動,古城深處,一如既往。

母愛情深 篇2

國小四年級作文 ,559字

媽媽,一個多麼親切的稱呼!是啊,別人說得對,母親是全世界最偉大的人。

還記得一年級的時候,我從坡上滾下來了,您趕緊將我抱起來了,還把我送到診所去了,還記得那時我看到您臉上那緊張的表情,生怕出一點兒錯,當時您放下了手中的工作,別人還在等著您,您卻沒有管他,等到我塗完藥了,你才放心的去工作……

二年級時,我發了高燒:39。7度。老師給您打了電話。幾分鐘後,叔叔就開來接我了,可見您是多麼的著急啊!我們趕過去後,您已經在醫院裡等我了。我一到醫院就說沒力氣……

您把我抱著掛號,等……我不知不覺的睡著了。當我醒來時,身邊只有您,那時,我正在打吊針。我看見一個大姐姐在吃山楂片,您毫不猶豫的跑下去買。您看了一下表,已經六點多了,您沒有在醫院裡買盒飯,而是自己下去買。您說:“媽媽要下去買盒飯,你在這裡等媽媽啊!”說完就下去了。細心的您,還給我買了湯,還把我自己的碗給帶上了,因為您知道一次性飯盒不衛生……您還給我買了麵包。

我打吊針一直打到了晚上,我也不免要休息了,了可是您卻沒有閤眼,一直到吊針打完了,媽媽才把我叫起來。我才發一次燒,就浪費您那麼多時間,那麼多錢,可見您是多麼希望我健康哪!您還帶我去吃好吃的。

媽媽。藉著這次寫作文,我想對您說:“謝謝您!”母親真的真的很偉大!媽媽,我還想對您說:“謝謝您!您是最偉大的!”

慈母情,深似海——讀《慈母情深》有感 篇3

讀後感 ,810字

今天我讀了一篇文章:《慈母情深》。它講述了一位平凡的母親為了整個家拼命的工作,一天她的兒子突然來找她要錢買一本書,這對母親來說是天價,原以為母親不可能給他,可令他意想不到的是,母親卻爽快的答應了,並從破爛不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皺皺的毛票,快速地塞在他的手中。那時所有人都驚呆了,這是母親用一天的生活費為兒子買了一本“閒書”,而令人不解的是那可是她來之不易的血汗錢呢!值得嗎?而她卻樸實地說:“我挺愛他喜歡看書的!”

忽然我的喉嚨被什麼東西卡住似的,淚水像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。我彷彿看見了一位偉大的母親站在我的面前,雖然她穿的是粗衣麻布,住的是窄小又破爛的毛草屋。可她有一顆難得的愛子之心呀!

這時我回憶起了自己的母親。她是多麼的疼我、愛我、有什麼好吃的、好穿的都留給我。自己卻穿得那麼樸素!可我卻做出了那麼多對不起她的事。我傷透了她的心,她總是大人不計小人過呀!一次又一次原諒我。想起過去我對媽媽的是是非非我真羞愧萬分呀!我多麼想將功補過呀!我多麼想對母親說:“媽媽,對不起!”可是……

大家都說,母愛如山,直到今天,我才真真切切的理解了這句話。“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”聽到了嗎?我們是多麼幸福呀!因為我們有一位媽媽,我們的媽媽雖然有些嚴厲,老愛批評我們,經常拿我們跟別的孩子比,但是她是因為想讓我們努力上進,才會說出這種話。難道母親真的覺得我們不如別的孩子嗎?不,不是的。不管你是否聰明,媽媽都會很愛你,因為你是她的孩子。每個母親的教育方式都不同,有些母親可能太望子成龍,望女成鳳,所以才會這麼極端吧。但是,請不要責怪你的母親,也不要痛恨你的母親,因為你的母親給了你生命,就這一點,你就沒有任何理由埋怨她。

我們很想對媽媽說,我愛你,我們很想對媽媽說,別那麼累,休息會兒吧!但是,不善言辭的我們,卻總是開不了口。其實,說出那三個字並沒有什麼,讓我們大聲地對媽媽說:“我愛你!”

慈母情深 篇4

國小三年級作文 ,592字

人們都說:母愛像天一樣高,像海一樣的深。大家一定都會唱這樣一首歌吧!“世上只媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶,擁進媽媽的懷抱,幸福享不了。”我也覺得他們說對了,因為,媽媽所做的一切都讓我感動讓我難忘。

記得有一次,我早晨起床要去上學,剛吃完早點,媽媽要去送我,就在這時,天空烏雲密佈,雷聲大作,下起了傾盆大雨。媽媽的舉動卻令我非常震驚—她把家裡僅有的一件雨衣,讓我把它披在了身上,送我去上學,這件事讓我至今難忘,那一次讓我在路上不由自主的流下了淚。

記得還有一次,媽媽來接我放學,帶著我到幼兒園接叔叔的兒子。可能是湊巧吧,正在回家上坡的路上,電瓶車突然沒有電了,由於弟弟的書包擋住媽媽的腿,所以沒法蹬,只好推著往回走,我堅決要求媽媽讓我下來。我獨自走在人行道上,走了一會兒,媽媽又讓我坐在電瓶車上,推著我們往回走,看著媽媽滿臉的汗水,我心疼地說:“媽媽讓我下來吧。”可是媽媽這次怎麼都不同意。等回到家,媽媽己是滿頭大汗……

還有一次,媽媽帶病送我去補習班,我想一個人去,可媽媽不同意,媽媽咬著牙堅持著,終於把我送到了補習班那,四十分鐘的補習時間很快過去了。媽媽又費了九牛二虎之力來到了這兒。把我接到家中媽媽的手冰冷。我哀求地對媽媽說:“媽媽休息一會兒吧!”媽媽看我苦苦哀求,只好答應了。這時,我才意識到,媽媽對我的愛。

母愛是無聲的,母愛是無私的,母愛是無痕的,母愛更是溫暖的。

師生情深永難忘 篇5

國小五年級作文 ,795字

在小學裡教過我的老師有很多,最使我難忘的,朱老師是首當其中了。她中等身材,眉清目秀,秀髮長飄,苗條身量,和藹的臉頰,鑲嵌一雙丹鳳眼,上描兩彎柳葉眉。衣著整潔得體,走起路來咚咚直響,說起話來柔中帶剛。在我的記憶中她是一位慈愛而又嚴格的老師。

記得我剛進校門時,年僅才6歲,我第一次來到既陌生又充滿快樂的地方,感到一切皆是嶄新的。當媽媽帶著我揹著書包,領了新書,我心中蕩起無限的愉悅。鐺鐺鐺,上課鈴響了,媽媽要走了,我死活不願意,雖然大聲哭起來,但也無濟於事。媽媽走了,老師來了。這時,朱老師笑嘻嘻的走到我的面前,便蹲下身子,撫摸著我的小腦袋,問我叫什麼名字,並掏出了手帕擦了擦我腮邊的淚珠。拉著我的小手,彷彿媽媽又回來了。我望著她笑了,她望著我也笑了,我笑得如此靦腆,她笑得那樣真情,就這樣,她帶領我們走過五個春夏秋冬。既像我們的媽媽,又是我們的數學老師。每次上課,從不讓學生做小動作,注意力絕不準分散,要求相當嚴格。

那一次我由於早預習完了“統計”,感到內容非常簡單,就在桌子下面看起了小人書。看到入神,雖然我用書本遮擋我的臉,卻沒有躲過朱老師的慧眼。就連朱老師喊我的名字讓我回答問題時,我全然不顧。“聚精會神”地在欣賞小人書中的精彩片段呢。其結果被朱老師逮個正著,捱了一頓批評,語氣頗重,那小人書自然也被沒收。我當時很委屈,發誓不再理她,也不認真聽她講課了,一連幾天上數學課我總是懶洋洋的。下課了見她走過來,我就連忙躲開,她似乎發覺我的心思。終於有一次,讓把我叫到辦公室,還親自搬了椅子讓我坐下,問我還有什麼想不通,又說我十分聰明只要我用功學習,以後一定有出息的。我雖然記不清她當時還說了一些什麼,但總之我哭了,她好言勸慰。我含著淚接過朱老師微笑著遞過沒收的小人書。在接書的一剎那,我哭出了聲,哽咽著,心裡的滋味只有我知道。

想起往事,歷歷在目,我永遠也忘不了教育我關係我成長的朱老師啊!

難忘老師情 篇6

國小五年級作文 ,740字

打從剛邁進校園的第一天起,一轉眼五個春秋即將過去,在這五年裡,教過我的老師有許多,其中最使我難以忘懷的那就是我的啟蒙老師—朱老師。朱老師中等身材,身量苗條,一頭長髮披肩,烏黑鋥亮。一張慈祥的臉龐總是面帶笑容,嵌著一雙會說話的眼睛,眉清目秀,“粉面含春威不露,丹脣未啟笑先聞。”

朱老師不僅年輕漂亮,而且待人和善慈祥,記得又一次,我發高燒了,臉漲得通紅,額頭滾燙,朱老師就走到我的跟前和藹地問:“你不舒服嗎?”她一邊說一邊伸手撫摸我的臉頰,她突然“呀”地一聲說:“你生病了?你發燒啦!”隨後她陪我去醫院看醫生,還為我付了醫藥費。從醫院回來還把我帶到辦公室,親自倒了開水給我服了藥,並讓我在辦公室的椅子上躺一會兒,還脫下她自己的衣服蓋正我身上,頓時我感到一股暖流流遍我的全身,流進我的心田。隱約之中我看到了朱老師焦急而又心疼的面孔。每當我想起此事,我總禁不住熱淚盈眶。

朱老師雖然為人慈祥,和藹可親,但並不失老師的嚴肅。記得那一次朱老師正在講解訂正單元測試卷時,我自以為考得好,就偷偷地在桌子下面看起了課外書,越看越起勁,彷彿入了迷,就連朱老師叫我回答問題都不知道,最後朱老師興沖沖地走了過來問:“你在幹什麼?”我由於窘迫和尷尬,當時不知所錯,那本課外書自然是被沒收。她眼睛放出憤怒的光,捱了一頓批評,說話的語氣很重。主要是說我玩性大,愛耍小聰明。下課了她把我喊到辦公室,還親自搬了椅子讓我坐下,語重心長地對我講了很多,有批評,有鼓勵,當然也有愛。當時聽了她的諄諄教誨和慈母般的關愛,淚珠不由的像斷線的珍珠……

從哪已後,我想了很多,想起了父母的艱辛勞作,想起了朱老師孜孜不倦的教導。我想說:朱老師你放心,你那不是母親勝似母親的愛我怎麼會忘懷呢?我怎能辜負你的熱切期望呢?

母愛情深 篇7

國小六年級作文 ,952字

露水給小草的愛,是在清晨時,給予他一滴甘甜的露水;大海給魚兒的愛,是在魚兒嬉戲時,給予它一片汪洋;太陽給花兒的愛,是在花兒欲盛開之際,給予它一束溫暖的陽光……

母親懷胎十月把我帶來這世界,讓我感受到了生活的美好。她為我付出了太多太多,而我卻認為那是一個母親的責任。可有一天,我終於明白母愛的偉大無私。

那一天,夜靜悄悄地降臨了,四周一片寂靜,時不時吹來一陣微風。而我家卻鬧得天翻地覆,只因我與母親為了一點小事而爭執。母親狠狠地說:“讓你收拾房間又不收拾,你的腦子裡到底想什麼?”她這一說,我生氣了,大聲說:“我不想跟你吵,簡直無理取鬧,我的房間我自然會收拾,不用你理。”母親怒氣衝衝地說:“好,長大了是吧,翅膀硬了,不用媽管了,是吧?以後都不管你,要怎樣隨你去。再管你我就不是人。”母親說這番話時,臉已經全紅了,眼淚在眼眶裡打轉。聽完這番話時,我已經再也按捺不住心中的怒火,只留下一句:“遲早你會後悔的!”便甩門而去。

大街上人來人往,熱鬧非凡,可我的心卻如此難過。我邊走邊詛咒母親。回憶剛才爭吵的情景,我突然想不起母親責罵我的話,一時之間,母親無微不至照顧我的情景像放電影一樣,反覆浮現在腦海中。心中感慨萬千:“我到底在幹嘛?母親,那個即使我千錯萬錯,仍然寬容接納我的人;母親,那個即使我讓她一次又一次心碎,仍然不離

不棄的人;母親,那個即使我讓她付出全部青春,仍然無怨無悔的人!這就是母親,這就是母愛。在炎炎夏日中,猶如一杯綠茶,在你慢慢品嚐後,會發現一縷獨特的幽香……”不知不覺中,猛地發現自己錯得有多可怕。心中只想跟母親說聲“對不起”,就拔腿往家跑。

跑到家樓下,我停住了腳步,眼淚不由自主地流了下來。我看到母親正在發瘋般找我,她一邊走,一邊叫,我多想跑過去,但我的腳像灌了鉛一般,怎麼也邁不出去。母親看見了我,飛一樣跑過來,這十幾年來,我從來沒見母親跑得如此快。她跑過來一把抱住了我,說:“對不起,媽錯了,我不應該這樣說你……”。我聽完這番話時,眼淚從臉頰滑落。

從那以後,我與母親再也沒發生過吵鬧。

母親就像那春雨般,總是默默付出,而我就像那大地,對於春雨的付出,我所回報的不過只是一縷花香。

我多想對母親說我愛她,如果有來世,請允許我做母親的母親,讓我用來世來彌補今生的過錯。母親,我愛您!

月色如水,情深似海 篇8

國三作文 ,1059字

或曰:“月是故鄉明。”

吾曰:“惟願長伴故鄉月。”

—題記

月色,朦朧。宛若輕掩素白的紗。

我獨行月下,聽微風拂過耳畔,任銀白月光,輕灑在我身上。我依舊喜歡在這田野上肆意漫遊,看枝頭杏花,朝我淺淺微笑,看月色如水,安詳美好。

稚童光著腳丫在田埂上走,手牽著手,嘴裡哼著童謠。小河彎彎,鋪上一層淡色月光。青澀的稚童光著腳丫,在月下淌水,一片片水花飛舞,淌碎了一池銀白。

推開老屋破舊的木板門,聽它“吱呀吱呀”地在月色中呻吟。屋內的外婆依舊溫柔而愜意地躺在搖椅上,雙鬢卻不知何時染上了銀白月光。我忽然有些心疼,她的年邁與衰老,深刻在我心上。我在她身旁躺下,舊扇輕搖,送來陣陣清涼。我透過天窗,看暈開了的月光,身旁外婆輕語,我卻聽不見,心裡眼裡,只有那點點月光。

別了外婆,別了老屋,我再一次行走在故鄉的田野上。我忽而縱身狂奔,我想,只有在這片田野上,我才能毫無顧忌的奔跑,因為這片田野,叫潮汕,是故鄉。我依舊狂奔,風聲過耳,淺淺拂過我的臉頰。

跑累了,我躺在田野上淺眠。月影疏,鵲橋過,我輕閉雙眼,任無邊月色將我擁入懷中。夏蟬蟲鳴,在寂靜夜裡,格外清晰。我想,它們是不是也歌頌這月夜的動人。我就那樣躺著,彷彿無邊的夜,只我一人,與那唯美月色。

我依舊走著,河堤柳梢輕揚,身披淺色月光。寧靜的夜裡,一切都已安然入睡。我卻獨行,望那一輪明月。黑黑的夜空中,只有它依舊明亮。

淌過了小河,遊遍了河堤,我踏上那青青石板。我一步一步,踏著青石板,極輕,極輕。我想,大抵江南的女子,都有那麼一抹愁緒柔腸,在寧靜的夜中,獨自眷戀那一輪明月。我行於巷中,眼光追隨著那一抹月色,越過了山崗。它依舊在夜空中,我卻忽然掩面而泣,我想,山的那一邊,再沒有我所眷戀的淡色月光。

我想,我大抵是個矛盾的人,永遠憧憬著未到達的遠方,卻又眷戀著故鄉田野上的溫婉月色。我多害怕,在異鄉的田野上,再看不見那一輪淡淡的月,沉寂夜色中,也在沒了它的陪伴。我獨自哭泣,許久,許久。

我抬頭,望著那明月,輕拭去眼角的淚。無邊月色中,我彷彿看見它的承諾,它會永遠陪伴我。我再一次啟程,腳步漸漸堅定。我相信,不管我身在何方,總有一縷月光,在那個遙遠的故鄉的夜空中,執著而堅定的等待我的歸去。

月色恬靜,溫婉安然。如水月色下,輕訴柔腸。我想,是不是故鄉的月,總是如此惆悵多情,或許古人常曰:“月是故鄉明。”

我在田野上靜靜眺望,望那唯美月色。我多麼想做它的一縷微光,不求明亮如斯,只願長伴於側。

望月有深情,淺訴柔腸;惟願長伴月,此生不負。

—後記

衣線相連的母子情深 篇9

國一作文 ,543字

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

—題記

從古至今,有多少孩兒離家赴京,胸懷大志。又有多少柴屋木扉前,老母翹望,盼兒早歸。其中千百年來不變的是,遊子出行時手中攥著的母親親手織成的衣衫。

“霜殞蘆花淚溼衣,白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨,曾典袈裟糴米歸。”在無數個風叩簾櫳的夜晚裡,孤燈暗盞搖曳明滅,倚臥床前的老母,枯手顫顫,咳嗽連連,但她仍未停歇,一針一線,織成一件又一件溫情衣衫。望望窗外紛飛的大雪,又埋頭察看,親手撫摸,擔心兒子在外飽受挨凍之苦。又唯恐兒子離家太久不歸,自己“望盡天涯路”仍見不到兒子的身影時,“朝如青絲暮成雪”,那份萬般悲涼。

月滿之夜,獨自在外的遊子“舉杯邀明月,對影成三人。”當初母親日夜趕出的衣衫,如今已破洞不堪。家中老母手裡的針線,在母親臉上刻下了一條又一條皺紋,也同樣一針一針地刺在了遊子的心上。戀家成疾的遊子是多想回家看看,但苦於不久以後的科舉,只好作罷。撒下一滴滴淚水留於衣間,徒留滿地惆悵。

在這一條衣線裡,母親與兒子隔著千山萬水,傳遞著萬世情深。

如今,雖然早已沒有母親親手織下的衣衫,但又有多少的母親,在兒女離開之際,為其精心整理行囊,增減衣服呢?那一代代傳承下來的衣線早已和著千萬人的血液,連線著那一份份母子情深。

母愛情深 篇10

國小五年級作文 ,910字

都說母親是偉大的。十月懷胎,一朝分娩,這歷程可想而知是何等的艱辛;從此以後,嗷嗷待哺的我們,在母親的細心照料下茁壯成長。為了我們,母親熬夜瘦了;為了我們,母親不再去追求時尚的服裝了;為了我們,母親……隨著年齡的增長,細細回想自己成長的歷程,母親所做的一切無不讓我們動容!其中最讓我感動的是媽媽冒雨來學校接我……

那是四年級的一天,放學的時間快到了,剛才還是陽光明媚的天空,轉眼間便烏雲密佈。不一會兒,整個天空就像鍋底,大地漆黑一片。突然間,狂風大作,伴著隆隆的雷聲,風勢夾著雨勢,下起了傾盆大雨。那雨,像潑,像倒。剛出課室門的同學都紛紛被逼了回來。

沒帶雨傘的我只好老實地待在教室裡。看著同學們陸續被他們的家人接回家,我不禁後悔今早出門沒聽媽媽的勸告:今天會下雨,別忘了帶傘。

在焦急的等待中半個小時過去了,包括我在內,課室裡只剩下三個同學了,我也只能眼巴巴地等雨停,因為我知道,爸爸因為工作的原因出差了,媽媽抱病在家休養,家裡又沒有其他人來接我,看這雨勢,一時半會是停不了的。我心想:算了,今天看來非得淋個落湯雞回家了……我正猶豫不決走還是不走的時候,一個熟悉的身影出在教室的門口。是媽媽!我開心大聲叫起來;“媽媽,你怎麼來了!”媽媽好像忘了自己生病了,顫巍巍走到我跟前一把把我拉到懷裡,心疼地說:“孩子,淋著沒?真是的,今天叫你帶雨傘怎麼沒帶?下次可要記住了!”雖然全是責備的話,但在我聽來中,是那樣的親切。

一路上,媽媽為我打著傘,我“毫髮無損”地回到了家。在不經意間,我發現自己全身都沒被雨淋到,而媽媽卻半邊都被淋雨了,我頓時明白了,原來媽媽把雨傘向我這邊移,自己被雨淋著……

“媽媽,你的病……”“沒事。”“可是您淋雨了,病情會加重的……”媽媽打斷我的話,輕輕拍拍我的額頭說“傻孩子,別擔心,媽媽不是好好的嗎?快去寫作業吧。”看著媽媽蒼白的臉,我強忍著眼淚回到自己的房間。

不一會兒,媽媽推開門,手裡端著一碗熱氣騰騰的薑湯,一臉關切地說:“乖,把薑湯喝了吧!”我再也忍不住了,兩行熱淚奪眶而出,淚珠大顆大顆地落薑湯裡。

我低下頭,大口大口地喝著滾燙的薑湯。媽媽摸著我的頭,高興地笑了,笑得那樣開心,那樣漂亮……