老師是一縷陽光相關作文20篇
老師是一縷陽光 篇1
國小六年級作文 ,823字“你給我一句話，就開啟我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量……”每當耳邊想起這幾句歌詞，我就想到了默默為我們奉獻的老師。他們像辛勤的園丁，像慈祥的母親，更像那冬日裡的暖陽。我與老師之間發生過無數件事，但有一件事，我始終記憶猶新。
那是一次單元小考，教室裡除了“唰唰唰”的寫字聲，什麼也聽不見。此時，窗外正下著雨夾雪，“呼呼”的北風吹甩著樹的髮梢，抽打著湖的面頰，溫度一直在下降。考場裡很溫暖，但我的手還是被凍得又僵又硬的，幾乎快要握不住筆。嘴脣乾裂，往日紅潤的臉蛋變得慘白粗糙，輕輕一摸都能感覺到疼。“啊嚏！”我打了一個噴嚏，渾身瑟瑟發抖。
我將目光轉移到試卷上，一看，全是一知半解，再一看，這不都是課上講過的嗎？真可謂是課堂不努力，考試徒傷悲。在整個考試過程中，我都處於懵懂和迷茫之中。
一天後，試卷發下來了，果然成績不怎麼理想，我的心被一大塊石頭重重地壓著，拔涼拔涼的，感覺自己一下子墜落到了谷底。
放學後，我把試卷放在桌上，怎麼也不敢接受這個殘酷的事實，淚水在眼眶裡打轉，我凝望著黑板，思潮起伏：我對不起老師的辛勤教導和自己的努力，我覺得我的手在顫，心在抖。突然，身後響起了熟悉的腳步聲，一隻溫暖的大手撫摸著我的頭頂，如同溫暖的春風拂過我受傷的心靈，我微微抬頭、凝望，是班主任陈老師。她溫柔的眼神平靜地望著我，然後看了看我桌上的試卷問：“還在想試卷的事嗎？”我點點頭：“嗯。”陳老師輕輕地對我說：“還記得我讓你們觀察石縫裡的小草芽嗎？它們也是歷經坎坷，才鑽出石縫，你也一樣，一次考差了不重要，重要的是學習態度和學習方法，再接再厲，我相信你一定能行。”頃刻間，有一股璀璨的陽光灑進了教室，有一股暖流流進了我的心間，我的指間感到無比溫暖，我下定決心，下次一定要考出好成績。
老師，她不僅是我們的學習夥伴，學習助手，還是我們的第二個母親。我們可曾去報答過她？她們所做的一切都是為了我們的未來。謝謝您老師，您辛苦了。
記憶是一縷陽光 篇2
國二作文 ,1020字記憶如一縷陽光，照耀了我整個一生。
—題記
人這一生，或挫折，或坎坷，或幸福，或開心。一點一滴的事，一分一秒的時，過了，就變成了回憶，無論以後的自己擁有些什麼，又會失去些什麼。總之現在的自己有這些如陽光般的回憶溫暖著我的胸膛。
春日的陽光—爸媽的愛
土地有小草的陪伴，不再孤獨；天空有小鳥的飛翔，不再寂寞；大海有小魚的歌唱，不再單調；我有爸爸媽媽的呵護，不在寒冷。
爸爸媽媽感謝我的存在，我也感謝爸爸媽媽讓我存在。初生的我，就像懶惰的小豬，吃了睡，睡了吃。不用理會外面的世界是是非非，也不用知道外面的世界時什麼樣子的，就這樣靜靜地依偎在爸爸媽媽的懷抱中，享受無與倫比的幸福。兒時的我，就像調皮的小狗，每天蹦蹦跳跳的過日子，不在乎成績的好壞，天真的接受爸爸媽媽的愛；少年的我，就像初開的花兒，漸漸懂得了父母的愛，不再讓爸爸媽媽為我操心，認認真真地去完成每一件事，漸漸開始積累爸爸媽媽的愛。
爸爸媽媽的愛就像春日的陽光，溫暖人心。
秋日的陽光—老師的付出
粉筆的灰末灑滿了整個講桌，蠟燭的火焰亮了一夜，花朵的清香薰了一個四季，老師的的指揮亮了一個人生。
世界上的第二個父母便是老師。我們像一顆小樹，老師細心澆灌我們，不讓那綠色的葉子落葉歸根；我們像一跳小魚，老師細心呵護我們呢，不讓生活的海洋漸漸乾涸；我們像一隻鳥兒，老師細心培育我們，不讓我們失去能夠飛翔的翅膀。老師就是我們的指路燈，不讓我們在縱橫交錯的道路上迷失了方向。老師就像太陽，把陽光灑在我們身上，讓我從中吸取養分，得到溫暖。老師把知識傳授給了我們，讓我們邁向成功的彼岸更近了一步，而自己的疲憊在一點一點地加深。
老師給予了我們很多很多，就像秋日的陽光，在炎熱的夏季過後，帶來一絲絲清新的陽光。
冬日的陽光—朋友的關愛
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
朋友是兩個人友誼的象徵，是情誼深重的雙方的代稱。朋友是我們終生的陪伴，無時無刻的在我們身邊。你跌倒時，朋友會幫助你，你悲傷時，朋友會傾聽你，你高興時，朋友會祝福你。朋友給了我安慰、快樂、幸福。朋友總是在無聲無息的關愛我們，在我們流淚時，朋友是我們依靠的肩膀，在我們痛苦時，朋友是我們依偎的懷抱。
朋友的關愛，像冬日的陽光，在寒冷之時給予我們溫暖。
總有很多很多的記憶在腦海中浮現，父母的愛，老師的付出，朋友的關愛。在心靈的深處，記憶不可抹滅，總是在那一刻，給了心靈一縷陽光……
假如我是一縷陽光 篇3
國小五年級作文 ,814字我收拾好彩色的畫筆，裝滿元氣的蛋糕，跟隨太陽嚮導去旅行。
一路上我東張西望，鬱鬱蔥蔥的山林，美麗嬌嫩的花兒，清脆婉轉的鳥鳴，讓我留念忘返，“大自然可真美呀！”我不禁想到。
突然，一條小溪唱著歌兒從我身邊溜去，瞧！它調皮的地向我眨著眼睛，用冰涼的手向我打招呼。小溪很綠很綠，在千株水草的點綴下。綠，淺綠、嫩綠、深綠交錯著。小溪很清很清，那水底安靜躺著的石頭清澈可見。我跳下水中，與魚兒嬉戲，與溪水唱歌，與水草玩耍，它趁我不注意，便繞了繞我幾下—-我“哈哈！”笑了幾聲，驚動溪下的魚兒，它們伸出頭，我尋著——此時的我是一縷陽光！
過了很久，我依依不捨離開小溪，開始新的旅途。
不知不覺，我來到一間小草屋。“媽媽，陽光是什麼樣子？”一個聲音傳來，誰啊！這麼關心我？我輕輕的探出頭，看見草屋間一個女孩安靜的坐在那，我走上前去瞧！多美的女孩啊！烏黑的頭髮編著兩條小辮子，玫瑰紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，可是他的眼睛——為什麼沒睜開？哦，原來她是個盲童！
孩子，陽光是多彩的，是溫暖的，一位婦人在旁邊答著，“媽媽，我能不能摸一下陽光？”小女孩是多麼渴望陽光啊！我心裡一動，做了個決定—-只見金光四射，我縱身跳入女孩的眼睛——女孩緩緩睜開雙眼。“媽媽，我感受到了陽光，它就在我的雙眼裡。我的眼睛能睜開——”房間裡響起了小女孩的驚喜聲。
此時，我笑著，慢慢地消失了。別了小溪，別了小魚——我用自己的生命換來了小女孩的重見光明，我永遠的走了——-，此時，我是一縷陽光。
“快起床了，已經七點半了！”耳旁傳來媽媽聲音，我猛然睜開眼睛，原來我是在做一場夢啊！但我真的希望夢中的小女孩真的能重見光明，因為，我此時似乎隱隱喲喲看到了夢中的小女孩正在對我發出真誠的微笑。
此時，我是一縷陽光！
愛是一縷陽光 篇4
國一作文 ,790字愛是什麼？愛是冬天裡的一縷陽光，愛是春天裡的一株小草，愛是爸爸一個鼓勵的眼神，愛是媽媽一句讚美的話。
爸爸的大手
小時候，我每次爬到零食櫃去拿零食時，爸爸總是把手放在我的頭頂上，當我每次問他為什麼把手那在那裡？他總說：“我是因為愛你啊。”終於有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬進零食櫃時，我也用手放在他的頭上。可是，當爸爸爬進去時，我的手卻怎麼也拿不出來，等爸爸爬出來後，我趕緊把手抽出來。手上又青又紫，還有一道道勒痕。看著這個印子，我疼得大哭起來，這才明白爸爸為什麼說是因為愛我才把手放在那兒，原來是為了讓我免受傷害。兒時對愛的理解，既不是一塊奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是記憶中爸爸的那雙大手了。
老師的話
四年級，曾有一段時間精神不好，成績也下滑得厲害。有一天，老師親自喊我去辦公室，我以為批評我，便極不情願地挪動著身子，進了辦公室。進了辦公室後我低著頭，眼睛盯著腳尖一副若無其事的樣子，可心裡卻緊張極了。老師並沒有批評我，而是端來一杯水讓我喝，並詢問我精神不好的原因。最後，老師還說：“你成績下滑，我不怪你。只要你及時調整好自己。今天比昨天進步一點，明天比今天進步一點就可以了。”這句話給了我莫大的鼓勵與安慰。於是，過了一段時間後，我成績又慢慢變好了。此時對愛的理解是老師一句鼓勵的話和一個安慰的眼神。
“贈人玫瑰，手留餘香”
前不久在路上走著走著，一隻流浪貓跑到了我跟前。它身上髒髒的，瘦得骨頭都看得出來。看到它這副模樣，我馬上去路邊買了一小袋餅乾餵給它吃。它狼吞虎嚥地吃完後叫了幾聲，像是在感謝我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身邊，像個保鏢似的，久久不肯離去。這時，我對愛的理解更深了，是在愛它！愛動物時，對方給予對你的充分信賴。
愛是什麼？愛是爸爸的大手，老師的話，是“贈人玫瑰，手留餘香”的給予。愛更是一縷小小的陽光溫暖著我，也溫暖著你，溫暖我們的整個世界。
假如我是一縷陽光 篇5
國小五年級作文 ,713字冬至即將到來，躺在床上睡眼惺鬆的我多麼想變成一縷陽光，“嘭”的一聲，我似乎飄到了空中。
假如我是一縷陽光，我會在冬日裡發出最耀眼的光芒，照射到貧困山區的孩子身上，讓他們單薄的身體感受到愛的溫暖，讓他們在寒冷的冬天裡也能感受到春天般的燦爛。讓他們在愛的滋潤下能夠刻苦學習，將來有一天能夠成為祖國的棟樑之才，而貧困山區孩子們臉上的笑容，則是我最好的酬勞。
假如我是一縷陽光，我要照射到正處嚴寒地區的戰士們身上，我要用我最熾熱的溫暖他們心，為他們送上一件獨特的棉襖。讓他們具有強健的體魄，更好地保衛家園，為我們營造出一個平安和諧的家。
潺潺的流溪在陽光的照射下不再冰寒刺骨；沉眠的花骨朵兒款款舒展亮麗繽紛的采衣；貓和狗正懶洋洋地伸腰蹬腳，又繼而趴在地上沐浴陽光……看來做一縷陽光真是又忙碌又開心！
假如我是一縷陽光，我要照射到福利院孤寡老人的身上。孤獨寂寞的他們沒有親人陪伴，我願做他們最親的兒女。用我的光熱，畏靠在他們年邁的身上，相伴他們左右。讓他們感受到人間的溫暖，讓他們的老年生活不再孤單。讓他的根據銀髮在陽光下燦爛奪目。
假如我是一縷陽光，我要照射到盲人的身旁。無助的他們，生活在一片黑暗中，沒有光明。他們是多麼渴望光明啊！我願變成他們的引路，照亮他們眼前，讓他們在漆黑中能看到一點閉亮的光，讓他們不再對生活失去希望，讓他們從黑暗的深處走向繽紛的世界。看到他們臉上的喜悅，而我感到了自己的偉大。
作為一縷陽光，我能跨過山和大海，將沿途溫暖。但我不會讓冬天融化，而是添一捧和煦在雪人的臉上悄然開放。
完成了所有的旅途後，我回到陽光們的母親身邊。在太陽母親的身邊兄弟姐妹們傾公佈著旅途的樂事。
嶄新的一天到來，陽光灑滿了窗臺……
我是一縷陽光 篇6
國小四年級作文 ,455字我是一縷陽光，遙遠的太陽是我的起源，我漫遊天空，照耀大地是我的職責，也是我的樂趣。
清晨，金黃的太陽賜予我無限的力量，把雲朵映得金燦燦的，夜夜晚的漆黑也因我的到來而消散。我喚醒著大地的生機，驅逐者無聲的死寂。我悄悄蒸發房簷的露水，吹去清晨的雲霧，我的身影令得沉睡的公雞仰天長鳴，家家戶戶都活躍起來。
我來到山林深處，樹葉在我的照耀下顯得更加翠綠熠熠生輝。
我來到河流之上，讓奔騰不止的河水泛起淡淡白氣。
我來到高高的雪山之巔，指揮著金色的光芒，銀白色的雪反射著我的狂轟濫炸，令我感到陣陣暈眩，我想這就是冰封萬年不化的原因吧。
我又來到了蔚藍色的湖泊，照射在波光盪漾的湖面，它如一顆藍寶石，在我的光芒下璀璨得耀眼。
我離開了湖泊，到人間去轉轉。
最後，我到了車水馬龍的城市，高大的樓房擋住了我的步伐，厚厚的塵霧遮蔽了我的視線，讓我感到一陣陣窒息。我想：如果人類繼續下去，破壞環境與生態平衡，這地球遲早滅亡不可，我嘆息的離開……
傍晚，我的餘暉染紅了雲朵，我躲進了西山，悄悄打了個盹。
明天，我要繼續綻放我的光芒！
愛是一縷陽光 篇7
國小六年級作文 ,727字轉眼間就要讀五年級了，開啟記憶的門，往事歷歷在目，翻開小學的生活時光，最令我一生受益而終生難忘的只有兩件事。這讓我明白了愛的真諦！
一個烏雲密佈的夜晚，我和媽媽買完了東西準備回家，這時，一點雨從天而降，滴到了我的鼻子上，下起了綿綿小雨，我們以為沒事，就叫了三輪車，可事情永遠沒有我想的那麼簡單。不知是原本的天氣，還是老天爺搞錯了降雨量，原本的小雨居然變成了傾盆大雨，風呼呼的刮過樹梢，把花草吹得東倒西歪，閃電帶著轟轟作響的雷聲，似乎是一個巨人鬼哭狼嚎的叫著，伸著大爪子，張牙舞爪，雨點像可怕的子彈，把三輪車頂弄出了“叮叮咚咚”的聲音，我冷得瑟瑟發抖，雨點從額頭流到了褲腳，刺激著面板和骨頭，媽媽見我這幅模樣，趕緊把外衣脫給我，我感到了一絲溫暖。
終於到家，我等待著媽媽開門，突然，只見“叮”的一聲把我給震住了，才發現，媽媽為了我竟然凍得鑰匙都拿不動了，我的眼睛頓時溼潤了……
這讓我感受到了媽媽的愛。
有一天午夜12點，突然，一陣難受把我驚醒了，接著是連綿不斷的嘔吐，奶奶知道大事不妙，趕緊叫爸爸媽媽把我送進醫院。
這時，一個寬大而溫暖的肩膀把我背了起來，我頓時感到了一陣溫暖在我心中迴盪。
到了醫院，我已經脆弱到了極限，像個無助的小生命，又像即將凋零的花朵。這時，我聽見了爸爸清脆的腳步聲，我睜開了眼睛，發現爸爸揹著我急急忙忙跑進了值班醫生的房間，臉紅的發紫，汗水不停流下。
我看著，爸爸那密密的汗珠，眼淚不由自主地流了下來。
這讓我感受到了爸爸的愛。
“父愛如山，母愛如水。”愛是一縷春風，喚醒滿園春色，愛是一滴雨露，滋潤萬紫千紅，愛是一輪明月，喚醒燦爛星光。其實，在我們生活的世界並不缺少美，是缺少發現美的眼睛，如果你懂得發現，其實愛就在你的身邊。
愛是一縷陽光 篇8
國一作文 ,687字那一次，全部的光芒都把我牢牢的包圍住了。
一、呵護裡的母愛
有一次，我受傷了。媽媽知曉了非常著急，在房間裡走了一趟又一趟，先幫我拿毛巾，再打來水，再擦拭，最後再幫我貼上了創口貼。
我抬頭看望著母親，猛然間，我凝視著母親臉龐上一滴又一滴落下的汗珠。那汗珠雖然不多，雖然它是看不見的，是透明的，可是在那一瞬間，那點點汗珠閃爍著色彩，五彩繽紛，猶如那五顏六色的流星一般，猶如那掛在天空中閃閃發光的星星！
二、嚴厲中的父愛
有一次，我戰勝了自己。我在操場上揮灑著汗水，一不小心，摔了個四腳朝天。爸爸走過來了，我看見了，伸手請他扶我起來，他卻不理睬，對我喊道：“我是不會幫你的！得要你自己起來，從哪兒跌倒再從那兒爬起來！”看著那張嚴肅的面孔，我只好用手在跑道上撐起身體，沒想到，“噔”的一聲，又滑倒了。爸爸的臉越看越緊，上前說道：“沒關係！再來一次！”我只好無奈地再次用手支撐著身體，緩緩地爬了起來。
雖說爸爸得話那麼了斷，那麼堅硬，爸爸的臉那麼嚴肅，可他卻讓我學會了勇敢，堅強，自信……
三、關愛我的同學
有一次，我生病了。在上課的時候，整個人全軟的一樣，癱瘓在桌子上，同桌看見了，溫柔地對我說：“黃冉，你怎麼了？”我吞吞吐吐地回答說：“就肚子有點痛，沒關係。”話音剛落，她就用匆忙得說：“那我帶你去醫務室吧。”沒等我說完話，她就不管三七二十一，扶著我去醫務室。
在去醫務室的路上，雨漸漸停了，放出來一片藍天和白雲，我抬頭仰望天空，太陽出來了，似乎把所有的溫暖都籠罩在我身上，我的痛也一點一滴的消失了。
這人世間有許許多多，各式各樣的愛，但無論是溫柔的還是嚴厲的，它永遠像一縷陽光！
奉獻是一縷陽光 篇9
國三作文 ,742字雷鋒叔叔是一縷陽光，一縷短暫卻足夠溫暖、明亮的陽光。雖然他的生命是有限的，但他卻做到了將有限的生命投入到無限地為人民服務中去，而他的這種行為—奉獻，就是一縷陽光！
奉獻是一縷陽光，溫暖身邊的人。
在家中，你是否會主動拿起掃把，為房間掃地？你是否會拿起抹布，擦一擦桌面的灰塵？你是否會為勞累了一天的父母洗個腳或在他們回家時倒上一杯溫水給他們喝？他們，給了我們溫暖的家；他們，賺錢供我們讀書；他們，給我們燒可口的飯菜。在我們遇到困難時，是他們給予我們幫助；在我們難過時，又是他們給予我們安慰。父母總是無私地給予，不求回報，假如我們主動為父母分擔一些，不是更好嗎？我們也是家庭中的一員，應當有責任，有義務去做些力所能及的事情，而我們為家庭的奉獻，就是一縷陽光，溫暖了身邊的人。
奉獻是一縷陽光，感動身邊的人。
在學校裡，你是否會主動彎腰撿起一張紙屑？是否會熱情地教同學寫作業？是否有幫老師拿過東西？在校園裡，老師教給我們知識，同學給予我們幫助，使得我們在學習中不斷成長，不斷充實自己。而學校作為我們獲取知識和逐漸成長的地方，我們難道不應該為它做些什麼嗎？不以事小而不為，我們為學校的點滴奉獻，是一縷陽光，感動身邊的人。
奉獻是一縷陽光，照亮身邊的人。
在日常生活中，各種各樣的人曾給予過我們幫助：為我們指引方向的那隻手，借我們打電話的那部手機，友善地提醒我們收拾好物品的那些話等等。這些點點滴滴，都體現出了人與人之間的信任與友好，我們難道不應該為它做些什麼嗎？主動帶老人過馬路，給孕婦讓座，去養老院做志願者……我們為社會做的那些奉獻，是一縷陽光，照亮了身邊的人。
奉獻是一縷陽光，讓生活變得更加精彩，更加溫暖。快快行動起來，從你我做起，從身邊小事做起，為生活增添一份精彩和溫暖！
道德是一縷陽光 篇10
高二作文 ,887字道德是一葉扁舟，滿載生命的厚重；
道德是一片蘆葦，笑迎跫音的來臨；
道德是一盞亮燈，指引前方的黎明。
故宮中的珍貴文物，被道德底線低下的人在上面亂塗亂畫，這不僅是對前輩的不敬，也給後代樹立了極壞的形象，被他人恥笑，他們的道德在哪裡？
生活中我們應做一個有道德品質的人，給別人留得一份好印象，為自己爭得一縷陽光！
良好的道德品質，鑄就了一位名醫。
他是後人皆知的神醫。親嘗百草，為民試藥是他的道德；無私關照，為民治病是他的道德。無處不在的道德體現，鑄就了他和他的《本草綱目》，李時珍的名字，響徹了半邊天，為民分憂，為民治病，親嘗百草，無微不至的照顧病人，無時無刻，無時無地不體現出他的道德。良好的道德品質鑄就了一位名醫，我們應向他學習，終將會鑄就成為國家的棟樑之才。
滿載生命厚重的道德。
沒有知道他的名字，他也不曾向任何人提起，人們只是知道他是一位孤苦無依的拾荒老人。而這位不平凡的老人，只是知道默默地付出，為了自己內心責任的驅趕，他不顧一切，為無數的貧窮孩子捐錢，而這些錢是他每天拾荒的一點兒積蓄，沒有人知道他為了什麼，只是讚美他的品德。道德是每個人心中的一顆核桃，如果你不願去砸破它，使它迸發出光芒的道德核仁，那將任由你失去道德的底線，被別人所恥笑。我們應滿載生命的厚重，讓道德這一朵美麗之花綻放。
道德是石，敲出星星之火。
故宮文物的破壞，顯然是道德品質的缺失，不愛護自己國家的人還能愛護什麼？不尊敬自己前輩之作的人，又能成為什麼？文物上刻字無非是想爭得別人的目光，然而別人的目光中充滿了鄙夷，反而使自己原有的陽光也隨之丟失，生活在別人異樣的目光中，生活在黑暗的角落裡。文物上“愛心桃”的炫耀，更是令人切齒，沒有道德的愛心桃又怎能得到別人的祝福，沒有道德的愛心桃又怎能“生長”？恐怕結果是否定的。
道德是石，敲出星星之火；道德是火，點燃熄滅的燈，道德是燈，照亮前行的路；道德是路，指引你走向黎明！
生活中，無論我們身在何處，何時何地，都不能丟掉道德。有道德的人，走到哪裡都有陽光，沒有道德的人，走到哪裡處處都是黑暗。