習慣的力量相關作文20篇

習慣的力量 篇1

國小五年級作文 ,1208字

習慣將伴隨我們的一生,無論學習還是生活,做人還是做事。習慣一直干預著我們生活中的細枝末節,從而主宰著我們的人生。

我也有壞習慣,比如就是不講衛生,亂扔垃圾。比如說,作業寫錯了,撕下來,把那張紙揉成一團,隨手往地上一扔,完事!吃水果,剝了皮,又是把果皮扔在地上,揚長而去。每一次,我都會被同學罵個狗血淋頭,為此,我下定決心,一定要把這個惱人的壞習慣改掉!

我想:要使自己不亂扔垃圾,得有個東西放在抽屜裡,不然,每一次扔垃圾都要往返與垃圾桶之間了,我才不會受這個累呢!唉!為了能想出這個東西,我可是把兩個課間的時間都搭進去了呢!一天下來,我都快把腦細胞給用完了!真是傷腦筋!放學回家後,老媽就說:“兒子,去商店買一盒紙巾回來!錢放在茶几上。”話說我拿著錢,一路飛奔到商店,買回紙巾,又飛奔回來。當我正要把舊的紙巾盒扔掉的時候,我眼前一亮:這正好可以裝垃圾呀!在紙巾盒的一個面上,正好有一個抽紙巾的口子,多麼巧妙呀!我高興得一蹦三尺高。第二天,我就把它帶回了學校。課間,我正在吃媽媽早晨給我的香蕉,剛吃完,正要把香蕉皮扔到地上,我突然想起今天我帶了抽紙盒子!所以我立刻把香蕉皮放在了盒子裡,那樣以後我每次下課只要看抽紙盒子裡有垃圾,我就扔到垃圾箱裡,然後把抽紙盒拿回來接著用,從而我養成了好習慣。

從那以後我就經常反省自己,有一天我發現自己有時愛誇誇其談,為了改掉他,我給自己選擇了沉默,要求自己做到於人於己有利之言才談。我為了保證有更多的時間用於學習,在計劃裡規定自己幾點起床、幾點吃飯、幾點閱讀,使生活有條不紊。後來有同學經常說我表現出傲慢情緒,我又把養成“謙虛”的好習慣列入計劃中。我每週選出一種缺點進行矯正,每晚必須作反省,每天記錄自己努力的成果。有時壞習慣沒有徹底改變,還沒達到自己理想標準時,就再延長矯正一週,直到好習慣代替了壞習慣為止。

我有一個小學同學,他胃經常不舒服,後來得了胃病,主要原因是因為他有個不好的習慣就是經常早上不吃飯。這個小小的習慣看起來好像沒什麼,但是卻可以讓他很容易胃酸。大家都知道很多的犯罪分子都不是因為他們想去犯罪,而是因為他們的習慣。有的人小時候習慣偷爸爸媽媽的錢,長大了習慣偷別人的錢,剛開始偷小錢,然後偷大錢,最後甚至搶劫銀行等。這些都是一個壞習慣惹的禍。

我在想習慣的力量甚至比我們想象的還要大,習慣的力量可以是正面,也可以是負面,這個完全看我們自己是養成了好習慣還是養成了壞習慣。養成了好習慣,當好習慣在我們身上產生了正向積極的作用,我們就還會繼續養成好習慣,這樣就會像蝴蝶效應一樣,我們的人生就會因為這樣的好習慣而變得美好。當然,有壞習慣也不可怕,可怕的是我們不認為這個是壞習慣,更加可怕的是明明知道自己的壞習慣,但是就是不去改變和戒除,看著自己的人生就這樣被壞習慣左右,最後一事無成。

我國著名教育家葉聖陶先生說過一句話:“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成好習慣。”

習慣的力量 篇2

高一作文 ,878字

習慣像一個漩渦,讓人無法自拔!習慣人人都有,非常普遍,但是它卻十分重要。有人說播種習慣,可以收穫性格;播種性格,可以收穫命運。人一生做的事中有很多都是習慣的產物,比如每天早上習慣性地喝一杯熱水,排出體內毒素,你會發現自己的腸胃很健康;又比如,在學習中行慣性地總結學過的知識,過程中不僅可以溫故而知新,還能查缺補漏,你會發現你的成績總能名列前茅。

好的習慣百利而無一害。著名的NBA巨星科比自稱見過凌晨五點半的洛杉磯,因為在凌晨五點半他就開始鍛鍊,這看似微不足道的晨跑習慣往往也會有大作用,不僅能使自己的體魄日益強健,更重要的是這個習慣可以讓他每一天都以輕鬆的心情來面對艱苦的訓練生活——“我都可以五點半起來鍛鍊了,還有什麼能難倒我呢?”生理上有著強健的體魄,精神上有著樂觀的態度,這樣的他能不成為一代巨星嗎?晨跑的習慣讓科比收穫了堅毅而又樂觀的性格,他的這種性格又助他走上職業籃球的巔峰。

然而習慣也有好有壞,大多數的人,一回家就習慣性地拿起手機刷微信朋友圈,我也不例外,接下來就猶如進入了一個無底深淵,我會產生這樣的念頭:“既然手機都玩了,玩下游戲又有什麼關係呢?”於是玩遊戲、看電視劇、看娛樂新聞等等瑣碎之事就接踵而來,但是白駒過隙,這些娛樂性的事情浪費了我大部分的時間,甚至有時到了凌晨而不知,事後後悔不已。無意義的娛樂行為不僅浪費了時間,還影響個人學習,作業無法完成或濫竽充數,第二天上課無法集中精神,可謂得不償失。壞習慣真是害人不淺。

為戒掉這個壞習慣,逃離這個漩渦,我必須想出一些有效的方法。首先,我認為主要還是我需要有一個大致的課後規劃,沒有計劃行為就容易聽從習慣,而大多數人的習慣又趨於享樂,所以計劃是很重要的。其次,不僅要有計劃,而且要有改變的衝勁和堅持的毅力,認識到自己進入壞習慣的漩渦時能迅速調整自己不受壞習慣干擾,通過日復一日的堅持,我相信壞習慣就會逃之夭夭了。

以上為我對習慣的一點拙見,希望大家能利用好習慣讓它成為你的鋪路石而不是追求夢想道路中的荊棘。

請相信學習的力量 篇3

國小五年級作文 ,517字

每個人都有自己的夢想,有短暫的,有長久的,有現實的,有虛幻的……雖然每個人的夢想不同,但實現夢想的途徑都是一樣的,只有通過努力學習,才能實現夢想。

記得李白小時候特別貪玩,爸爸叫他好好讀書,他總是偷偷地溜出去玩。直到有一天,小李白在外面玩時,遇到了一位磨鐵杵的老奶奶。他問:“老婆婆,您在幹什麼呀?”老奶奶說:“好孩子,我在磨一根針啊!”李白說:“啊,這麼粗的鐵杵怎麼能磨成針呢?”老奶奶說:“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。”聽了老奶奶的話,李白從此跑進書房,安心看書,通過學習,他成為了家喻戶曉的“詩仙”。

還有,司馬光小時候既貪玩又貪睡,每天上學都遲到,他的先生教導他“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。後來司馬光想盡了各種各樣的辦法,終於發明了一種“警枕”,克服了愛睡懶覺的的毛病,勤奮好學,在他十歲時就讀完了家裡的萬卷藏書。通過學習,他也成了著名的文學家、史學家、政治家。

我們不得不相信學習的力量,它可以使我們從無知到有識,從壞變好,越來越優秀。俗話說得好,“自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年屹立世界則國屹立世界。”我們應該從我做起,努力學習,從無到有,從弱到強,實現夢想,圓“中國夢”。

十四歲我多了一份學習的力量 篇4

國三作文 ,728字

原來,在小學的我很幼稚,上學下學都需要爸爸媽媽接送。但是,我慢慢地走向自立,我從三年級開始自己一個人騎自行車上下學,到後來我會自己洗衣服、襪子,越來越能幹,也越來越懂事。我的學費很貴,爸媽省吃儉用,用心良苦。我明白,十四歲的我,多了一份好好學習的力量。

週末回家,爸爸媽媽經常給我做好吃的。他們辛勤工作了一週,週末還要給我洗衣服做飯,他們真的很辛苦。在初一的時候,我還沒有體會到他們的辛苦,而是認為這是他們應當做的。

現在,我十四歲了,我才體會到他們的辛苦,他們在工作崗位上努力工作,在家裡更加努力,他們不捨得吃不捨得穿,就是想讓我上一個好學校,讓我能學有所成。我想到這裡,就發誓一定要好好學習。

現在,自從我明白他們的苦心後,我開始主動幫助他們幹活,比如做飯、洗碗。這當然不是最重要的,因為,我知道,我只有好好學習,他們才會更高興,才會緩解他們的壓力。

所以,我在此學期中,將不擅長的數學變成自己的強科。不知是為什麼,我覺得數學並不是很難,可能是初二的知識簡單,或者我開始用心學習的緣故吧,不管怎樣,我覺得我的數學正在一天天地變好。

與之相反,我的英語好像開始退步了,可能是剛放完假,不適應老師的節奏,或者上課用心程度不夠,有一段時間一直沒學好。但是現在,隨著我的逐漸適應,我的英語也慢慢地好了起來。我的生物一直都不好,大考三次,兩次不及格,就及格了一次,我現在想的就是將生物學好,這樣總分就上去了。

想到爸爸媽媽,我沒有理由不好好地學習各門學科,這樣,也不枉爸爸媽媽的辛苦。

十四歲了,我開始懂得一些道理,開始了蛻變,成了一個知道父母的不易、更知道該好好學習的孩子,所以說,我一定能超越自我、超越極限、超越現狀。十四歲的我,多了一份好好學習的力量。

堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇5

讀後感 ,631字

最近,我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著,它讓我受益匪淺。

小說主人公保爾柯察金從小生活貧困,在車站食堂當雜役,受盡了凌辱。在一次激戰中,他的頭部受了重傷,後來又得了傷寒,體質越來越壞。最後,他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來,一方面幫助別人,另一方面開始文學創作工作,開始了新的生活。從保爾身上,我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。

其實,作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神,他在雙目失明,全身癱瘓,因臥床榻的艱苦條件下,忍著病痛,克服書寫困難,藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫,後來手連筆都拿不動了,便自己口授,由親友幫助筆錄,終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我想,在生活中,只要我們也有這種堅持不懈的精神,任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半,覺得游泳太難學了,便想打退堂鼓。這時,爸爸鼓勵我說:“如果你不堅持,怎麼可能學得好呢?你看看那些游泳冠軍,哪一個不是靠著堅持才取得成績的?”我一聽,心想:是啊,遇到這點困難我就退縮了,我怎麼能學會游泳呢?老師不是經常說,堅持到底,就是勝利嗎?看著爸爸鼓勵的眼神,我笑了笑,又恢復了自信,鼓足精神,堅持練習,即使練得腰痠腿麻,我也不休息,經過兩個月的訓練,我終於學會了游泳。

是啊,要想獲得成功,就一定要以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,不放棄,堅持不懈。

生命的力量 篇6

國小五年級作文 ,509字

生命是無價的,生命的力量是無窮的,不要隨意輕視任何一個生命,生命是需要我們去尊重,去呵護。

我曾經聽到過一個故事:三個農民去種地,後來覺得太熱了,就去山洞休息,可這時突然發生了一場地震,三個農民被困在山洞裡,洞口被塌下來的石頭堵住了,洞裡的氧氣越來越少,三個農民一邊挖石頭一邊想:“救援人員馬上就來了。”不知過了多少時間,當救援人員趕到把他救出來時,救援隊長問他:“一般人在這種情況下,只能堅持三四天,而你們卻堅持了幾十天,這是為什麼?”其中一個農民回答說:“因為我們一直相信,會有人來救我們的。”

不只是人,其它生命也是如此。有一次我在寫作業,突然有一隻螞蟻在我書桌上爬過,我看到他就想做個小實驗,用小玻璃把四周圍起來,把上面也堵起來,把上面也堵起來,看他會不會悶死,可是,我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前衝,一次,兩次,三次……都不行,可能這時它已經受傷,但它還不放棄,它停了一會兒,又繼續往前衝,奇蹟出現!一塊小玻璃倒了!小螞蟻爬了出去,我驚呆了!一個小螞蟻竟能撞倒一片玻璃,從它的身上,我知道了對渴望的生命力量。

生命只有一次,萬物都有生命,讓我們珍惜生命,讓有限的的生命,綻放出無限的光彩吧!
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勇敢的力量 篇7

高一作文 ,1268字

勇敢就是人們有勇於敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質,只有那些有勇氣的人,有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。正如《誘拐》裡的戴維巴爾福一樣。

那段戴維黑夜裡到伯父家塔樓上拿檔案的歷程,令人心驚膽戰。那段戴維和艾倫與海船上15個海員的戰鬥,更是觸目驚心,後來無論戴維在孤島上的經歷,在姆爾島的路上,逃亡在高地上灌木叢中情景,真是扣人心絃,我的心跟著戴維在激烈地跳動。如果沒有勇敢的力量,如果沒有青春的氣息,如果沒有朋友的幫助,如果沒有上帝的照顧,他早已沒命。

由此可見,勇敢是面對困難、面對挫折所需的條件之一。

困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可以使人精神振奮,經受磨練,增長才幹,增強意志。只有那些面對困難和挫折毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。

人生在世,並非每天都能陽光明媚,難免會有陰霾的日子,如考試失利、人際關係、自然等原因。一個個挫折就如一場場暴風雨,它可以摧垮人,也可以激勵人,人在成長的過程中不可能不遇到挫折的。它是人生道路上必須有的一道砍,沒有這個砍,這條路是不完美的;它是人生的樂章必要的休止符,沒有這個休止符,這篇樂章就不會和諧;它是人生中必要的一個章節,沒有這個章節,這本書就不會完美;挫折也是一道風景,雖然這道風景有些黯淡,但正因為這黯淡的才更加襯托出風雨之後那道彩虹的光豔和綺麗。讓我們一起勇敢的面對挫折,不要退縮,不要害怕,因為勇敢可以戰勝它們。

追求完美自我,追求我們心中所向往的那個夢,理想的道路並不是一路平坦、寬暢,途中不免出現你意想不到的障礙,使你無法跨越,但請你堅持繼續走下去,在你放棄夢想的那刻往往是快達到目標的時候,那時候只要你再勇敢地向前跨出一步推開擋在你眼前的這一扇門,或許推開那一扇門的背後,呈現在眼前的事物會是你不惜一切也要得到的東西,所以請勇敢繼續堅持自己所追求的,不要被眼前的困難所嚇倒。

我不知道人有沒有下一輩子,但我可以斷定的卻是在我們為自己的理想奮鬥時,一定會有阻礙,我們要學會在困境中逆風而上,在挫折中讓自己變得更加堅強,勇敢,成熟。

曾經看過這樣的一句勉勵名言,至於作者是誰我也記不清了,但他卻說出讓我同樣感到堅信的話。他說道:“世界上最富有的人是跌倒次數最多的人,世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人”,從始至終,我也是這樣堅信的,不管是現在還是以後,我都相信世界上最富有的人是跌倒次數最多的人,世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人,請你們抱著心中那個夢勇敢堅持下去,不為別的,只為在今後不有愧於自己,至少努力過了,在努力的過程中你得到的或許不是成功,但你已得到比成功更加珍貴的東西,它陪伴你走過挫折,走過悲傷,走過許多你意想不到的事,那便是你那顆勇敢、堅強的心。

青少年要想有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強精神。在人生的道路上,哪裡沒有險阻?在奮鬥的過程中,誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備迎接困難與挫折的考驗和挑戰,增強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。

汲取前進的力量 篇8

高一作文 ,825字

走進新淮中,校園環境的優美雅緻,文化氛圍的得天獨厚讓人讚歎不絕。這裡積澱孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊,有著悠久的歷史。今天,這個朝氣蓬勃的校園裡迎來了一個個意氣風發的的少年們,他們用自己強勁有力的演講來詮釋愛國的含義!

每一個演講者都邁著矯健的步伐,將自己最燦爛的笑容展現給聽眾,他們用自己的演說家才能,盡力地向我們解說著他們心中的“愛國”的內涵,激起我們心中報效祖國的熱情,更加讓我們這些少年堅定自己的求學報國之路。我們的心中也不由對這些優秀的演說家們敬佩,為他們的拳拳愛國之心深表讚歎。

顯而易見,這次的演講比賽無疑是一次對青年人格塑造的好的機會。

在眾多的演講者中,最讓我敬佩和讚歎的是一個高二的學長。只見那個學長體態偏胖,卻不失優雅風度,平正之氣纏繞全身。只看外表,就不禁使人覺得這人胸有成竹,自信滿滿,根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說之前,他還向下面聽他演講的觀眾鞠了一個九十度的躬,這禮貌性的動作就讓他顯得更加與眾不同。他開始講話了,那專業的聲音讓人無法形容,就如“此聲只應天上有”一般,贏得了全場的尖叫與掌聲,他又禮貌性地鞠躬,隨後就開始了他的演說。這樣的演說家真的值得讓我們去學習敬佩。

這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人,天外有天”這句古訓的含義。所以我們要不自滿,要虛心向別人請教,要明白有真才實學的人往往虛懷若谷,謙虛謹慎;而不學無術、一知半解的人,卻常常驕傲自大,自以為是,好為人師。謙虛是一種美德,是進取和成功的前提,也真應了那句:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

演說家們的感情充沛,語言流暢,肢體語言豐富,充滿著自信,自豪,或慷慨陳詞,或激情澎湃,或聲音洪亮,或娓娓道來,抒發了對祖國母親的無限崇敬和熱愛,表達了對學校老師的感激……

無論從哪個角度來說,這次的演講比賽對於我們來說真的是一次極好的教育機會,我要從中汲取前進的力量。我會銘記這次演講會的精彩瞬間,努力學習,將來為回報母校、報效祖國而貢獻力量。

善良的力量 篇9

高二作文 ,1071字

善良是一束溫暖的陽光,讓過失者得到安慰,邁出黑暗走向光明。善良是一縷溫和的春風,讓受挫者獲得更多力量,走向人生的巔峰。

英國著名試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距離地面90多米的高空中,突然兩個引擎失靈,幸虧他技術高超飛機才奇蹟般地著陸。而他駕駛的那架螺旋槳飛機裝的竟然是噴氣式飛機用油。當他召見負責保養他飛機的維修工,對方已嚇得大哭。胡佛並沒有像人們所想的大發雷霆,而是伸出手臂,緊緊抱住維修工說:“為了證明你能幹的更好,我想請你幫我的飛機做維修工作。”維修工被胡佛的一番話驚呆了。而此後,胡佛的飛機再也沒有出現什麼差錯。

雖然維修工的過失險些讓胡佛喪命,但胡佛深深的懂得過失者的心理。當對方因出現嚴重差錯而深受痛苦之中。胡佛的善解人意、自我剋制、給予安慰使他恢復自信和自尊,這,就是善良的力量。試想,當初如果胡佛狠狠地怒斥這位維修工,那麼很有可能徹底毀了他。可見,面對同樣的一件事情,以兩種不同的態度對待,就會有不一樣的結局。善良,可以使大事化小,小事化了。不僅善待了他人,也能使自己受益。胡佛的飛機不是從此都沒有出現差錯嗎!而當初胡佛以憤怒而來應,結果卻是百害而無一利。

而善良,源自於自己的內心,當狂風暴雨來臨時,當巨浪海濤捲過時。我們用善良書寫它,用愛心描繪它,用熱情灌溉它,用付出實踐它。善良,構成一幅動人的畫卷。

能否以友善的態度為人處世,不僅體現著一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則新聞報道:同樣的一起交通事故,在加拿大不用兩分鐘就能解決,事實上,他們是以一種友善的態度來協商解決。雙方都會低頭認錯道歉。於是,他們就可以很快離開了。而在中國,甚至都要花一兩個小時來解決這場“戰爭”,因為一旦撞車,司機就立刻下車,不管是誰的錯誤,就破口大罵,使得交通堵塞,導致後面的車輛無法前行。直到交警出面,一場風波才算結束。在風波結束以後,有些當事人會繼續痛罵幾句,以洩自己心頭之恨。所以,如此一來,不耗一兩個小時那才怪呢。有位專家指出:21世紀的競爭中,中國的GDP增長在世界數以數二,而中國國民素質與其他發達國家無法相比。我覺得不能善待他人,友善與人相處,正是我國國民素質不高的一個重要原因。

善良是一顆人們心中旺盛的種子,在人生的旅途中會有很多塵埃來充斥這顆種子生長的空間,我們只能做一些小事開始。正如羅馬不是一日建成的,使心向善是一種長久的努力,從小事開始收拾心中的垃圾,不與別人做無謂的爭吵,不給別人添麻煩。這些事雖然很小很小,但卻沒有很多人堅持下來。人生在世,請擁有一顆善良之心,保留一份善良之情吧!

天性——阻擋不住的力量 篇10

國一作文 ,706字

天性,是一個奇妙的東西,有著一種神祕而又巨大的力量,但又是那麼的渺小……

有這樣一個故事:一隻蠍子掉進水中團團轉,一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來,可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面,蠍子再次蜇了他。

想必,故事講到這裡,大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯,故事講到這,它們之間太相似了。但是,這個故事還沒有結束。

後來,旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你,你還救它幹什麼?”印度人說“蜇人是蠍子的天性,而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性?”

故事講完了,如果再想想剛剛的想法,之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡,如果將這個故事延續下去,任其發展,我想,農夫與印度人會是同一種想法。

這個故事的核心,就在與印度人的那句話。印度人的那句話,不僅說明了自己這麼做的原因,還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。

自然界中有兩種動物,一個是犀牛,另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上,一個在地上,本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴,誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西,也像它們一樣,也是互相依賴的。正義與邪惡,善良和殘忍……如果少了其中的一個,那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性,而這所有的天性,都能凝聚在一起,和諧相處,並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧,形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的,天性就是一縷陽光,通過無數的折射,使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量,推動了這個世界的前進。

“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢?”