美，因為努力相關作文20篇
美，因為努力 篇1
國二作文 ,961字我是一隻蛹，一隻普通的蛹，是芸芸眾生中毫不起眼的生物。我和我兄弟姐妹們一同生活在一個美麗的大花園中，以蠶食花朵的枝葉為食，所有的花朵都不喜歡我們，我們只好寄居在一個偏僻的地方，與雜草為伴。有一天，我如常出去覓食，剛從花朵中探出頭，卻被陽光下的一道身影迷住了心神。那是一種怎樣美麗的生物啊！她有一雙絢麗無比的翅膀和柔軟的身軀，它在陽光下飛舞著，與花朵嬉戲，像一隻精靈。我怔怔地看著她，旁邊的雜草看見了，說：“美吧？那是蝴蝶，是花朵最喜歡的朋友。”然後又看了看我說：“可不是你這種醜陋的毛毛蟲能比的”。一句話，將我剛得知她名字的喜悅打回了原形。我心中吶喊道：“為什麼我是一隻又醜又討厭的毛毛蟲？”我要擺脫這幅身軀，所以，我選擇了結繭。
不知過了多久，當我醒來的時候，世界一片漆黑。我試著動了動身子，卻發現自己被一層厚厚的東西籠罩著，我知道，那是繭。我嘗試著推開它，卻發現它那麼厚，我的力量簡直微不足道。可我不甘心，不甘心被別人嘲笑，不甘心一直這樣醜陋，不甘心過這種昏天暗地的生活！我一定要出去！我用盡了所有的力氣去推開它，儘管它是那麼厚。汗水，淚水，血水一齊湧上來，沾溼了我弱小的身子，好累，好睏，我想放棄了。“不，不能放棄。”我在心裡倔強地吶喊。是啊，不能放棄，放棄了，就什麼也沒有了。我費力地掙扎起身軀，同厚繭作著搏擊。一次，兩次不知道一共撞擊了多少次。終於，一束溫暖的陽光從繭的縫隙裡滲透進來。我用最後一絲力氣扒出一個小洞，拖著疲憊的身子，慢慢地從繭中爬出來。隱約中，我看見她朝我飛過來，我想要說些什麼，可我支撐不住了，眼前一黑，終是倒了下去。
再次醒來的時候，我發現自己正躺在一朵花蕊中。我連忙起身，要知道花朵最討厭我了。這時，旁邊多了一個身影，我轉過頭，是她。我連忙低下頭去，害怕聽見那熟悉的嘲笑聲。這時，一顆露珠折射出我的倒影。絢麗無比的翅膀，柔軟的身軀，和她，不，甚至比她還要美麗。我愣住了。那是我，卻不是熟悉的模樣。我笑了，我知道，我已新生。她輕輕詢問我的名字，“努力。”我這樣回答她。她似乎有些不理解，卻沒再說什麼，只是邀請我離開這兒去另外一個地方。
“不。”我聽見自己這樣回答她，既是在拒絕她，也是在對過去的自己告別。
陽光下，我舒展著身軀，展示驕人的舞姿。我是一隻蝶，一隻美麗的蝶。
我美麗，因為我努力。
因為努力得到了讚揚 篇2
國小五年級作文 ,425字總算是找到標題了，昨晚的好訊息讓我差點興奮得睡不著。
晚上，我寫完作文後，津津有味地邊吃零食邊看電視。媽媽在一旁看朋友圈。“哇噻！”媽媽像吃了興奮劑似的，一邊拍著我的肩，一邊歡呼。這一聲叫，讓每家每戶都能聽見，我差點被嗆著。
“咋啦？咋啦？這麼興奮。”我好奇地問道。“你看！”媽媽把手機遞給我。一看，我的作文有二十多個親朋好友點贊。
我仔細看了看，點讚的有舅奶奶、黃老師、同事等。爺爺評價：天氣變冷，注意多加衣，防感冒。朋友評價：你女兒真不錯。看完後，我心裡得意洋洋的。
你別小看這些關心與讚揚，雖然只是幾個簡簡單單的字，但裡面包含的感情分量相當重。就因為這些讚揚，讓我更上一層樓。
現在，我們班搞笑大王嚴翊銘，還有袁煒宸、彭希萍、李思張、張思涵他們也開始了每日一文，他們生活中肯定也有許多讚揚和鼓勵。
媽媽說：“到時候，你們班可就成了整個寧鄉市的作家班！”“那是。”我自豪地說，“到時候黃老師笑得牙都要掉光了！”
這天晚上的歡聲笑語，讓我難以忘懷。
美，因為善良 篇3
國小六年級作文 ,882字眾所周知，我們班有一位大名鼎鼎的“女閻羅”—沐芷柔。在班上，任憑誰只要聽到她的大名，她都具有絕對的震懾力。
當沒有老師在，上自習課時，全班就會沸騰起來。她就會走上講臺，大聲說：“真的有這麼多話說嗎？要是都這麼長舌，回家再說啊……”尖酸的語言加上銳利的眼神，頓時讓全班鴉雀無聲，埋頭做自己的事情了。我在心裡冷冷地想：“不就是一個班長嗎？有什麼大不了的，還不是為了得到老師的重視而耍班長威風呀！”我這樣想著，越發瞧不起她了。
週末，我踢著地上的落葉，漫無目的地走著。突然，“吱嘎”的剎車聲伴隨著一聲悽慘的貓叫聲，引起了我的注意，圍觀的人越來越多，我像一條蛇一樣靈活地穿梭於人群間。我來現場看到：一輛賓士小車面前躺著一隻渾身是血的白貓。而那輛車的主人卻還在車旁邊玩手機，一臉不屑的樣子。旁觀的人都在對那個青年指指點點，但沒有一個人上去主持公道。我也只是淡漠地看了一眼白貓，便打算離開。
忽然，一個白色的身影衝了出來，把那隻白貓抱了起來。我定眼一看，竟發現她就是沐芷柔，那個“女閻羅”！那個小青年抬起頭來，看著她清秀的臉頰，流裡流氣地說：“喲，還是個美人兒，說吧，要多少錢？”此時，我覺得她一定會要一個大價錢，真是的，她怎麼就這麼好運？沒想到，她接下來竟然說：“錢？我不是這隻貓的主人，我只要你對這隻貓道個歉。”那隻貓親暱地在她的懷裡扭來扭去，不一會兒，把她的衣服染上了一大片紅暈。那小青年好像聽到了天大的笑話一樣，笑了一陣，說：“想讓本少爺道歉？沒門！除非……你先給我磕一百個響頭。”沐芷柔聽了他的話，並沒有做聲，只是掏出手機把白貓、小青年的車牌和小青年的臉一一照了下來，然後從容淡定地說：“不道歉也行，我可以拿著這些照片舉報你，相信明天的頭條會很精彩！”說著，還得意地搖了搖手機。小青年氣得臉漲成了豬肝色，但還是用蚊子一般的聲音說：“白貓，對不起。”說完，便開著車落荒而逃了。而沐芷柔也抱著白貓離開了。
靜下心來，想到沐芷柔的“罪行”，其實她都是為了我們班，再想想自己，不禁面紅耳赤。看著她沐浴在陽光下的背影，徒然間，我覺得她恍如錯入凡間的仙女，因為善良。
為努力的她點贊 篇4
國一作文 ,899字“沙沙沙……”是筆尖觸碰紙面的聲音。
下午上課前，教室很安靜。一個個都有氣無力地趴在桌子上；只有她，端正地坐著。陽光把她的影子拉得好長，可她絲毫沒有動靜。
我湊上去，想看看她到底寫了什麼。草稿紙上滿是她驗算題目留下的痕跡，試卷上也都是些鮮紅的圈點勾記。她注意到了我，急忙把我拉住，往椅子上按：“穎，我這題不怎麼懂，你教教我吧！”我瞥了一眼她不會的題目。題型很常見，一點也不難，但她卻為此煩了很久。我皺了皺眉，輕拍她的肩：“你的理科不是很好啊！”她沒有生氣，只是莞爾一笑：“就是因為不好才要努力啊。”她那天真的笑臉讓我無法拒絕，我只得把那題的解法講解一遍。
她的偏科終究還是影響到了她的學習成績。
單元考的成績出來了，她考得非常不理想。那天老師把我們倆叫到辦公室，望著她，老師嘆了口氣：“穎，以後沒事就幫幫她，你看她的理科成績……”她沉默不語，一直站在那邊。
我急忙把她拉出辦公室，直到好久才鬆開她的手，因為我害怕老師的話打擊到她，更確切地說，我害怕失去這份友誼。
她並沒有為此感到生氣，反而激起了她的學習動力。下課時，她奮鬥的身影經常出現在教室；放學後，也時常可以聽到她在苦背公式的聲音……
事實證明了我的擔心是多餘的，我們的友誼不僅沒有因為那次老師的談話而散去，反而相處得更加融洽。下課時，奮鬥的身影多了一個我，兩人經常在一起熱烈地討論學習的方法；放學後多了一個志同道合的我，幫她糾正背誦公式的錯誤……我們背靠著背，憧憬著未來，發誓說要超過班裡的學霸XXX。努力就會有收穫。理科不好的她，這次終於低空飛過了及格線。雖然成績還不是很理想，但她的努力是很多人有目共睹的。
雖然成績不是很理想，但她真的很努力。努力的她，成功地獲取了我的點贊。
看，她又在努力了，太陽的光線再次把她的影子拉得很長，很長。祝你成功，努力的friend——黃瑩瑩！
莫使成功成為努力者的墓誌銘 篇5
高二作文 ,1063字日益功利的制度下，分數已然成了評判學生優劣最主要的標準，是人們口口聲聲認定的公平。分數增加就是好事？分數減少就是退步？家長們形成了思維定式，卻似乎沒有人試圖去了解取得某個分數的難易。
一個孩子，第一次考了一百分，得到一個親吻的獎勵；第二次考了九十八分，卻由於這樣小小的波動便捱了巴掌。另一個孩子，第一次只考五十五分，捱了巴掌；第二次考到六十一分，卻由於如此小小的進步便得到了獎勵。這幅漫畫在逗人一笑之外，也引起我深深的思索：什麼時候開始，偽進步居然成了無所作為者的“通行證”，而真成功卻成了已然努力者的“墓誌銘”？
努力的評判標準是什麼？越是努力的人似乎就理應得承受更大的壓力，成功過一次就得再次成功來保持優秀的頭銜，一點波動就是墮落，備受冷落，拼命的付出卻被見怪不怪；而起點低，用一次一次甚至或有或無的小小進步得到的成功，卻能屢受稱讚，即使毫無大成，也能被冠以努力拼搏的稱號。
人們總天真地以為，一個人只要發生了什麼改變，即便再小，也會朝著這個方向不斷髮展到最後。但我們的成就總在一個平衡點周圍波動，能改變這個點的只有我們的努力與否。沉浮本是平常事，有選取的將其所做的努力縮小或放大，於誰都是不夠公平的。最後，近底端者得到讚美和嘉獎安於現狀，近頂端者受到長期的重壓終於倒塌。
於是偽進步成了無所作為者的“通行證”，而真成功成了已然努力者的“墓誌銘”。
站在創作前線的作家，經歷多少磨鍊讓自己站穩文壇，偶然不夠走心的作品就會遭人嫌棄，甚至被指文采枯竭；網路投稿的平民百姓，憑一些滿是錯別字和漏洞的原創，卻能被奉為“草根”作家，令我們點贊叫好。
引領手機科技革命的蘋果，打拼多年推陳出新，一度笑傲江湖，然而在遇到更新瓶頸時，只因前進的腳步略有遲滯，便招來國內部分媒體的冷嘲熱諷；充滿山寨氣息的國產手機市場，每有便宜的更新換代，並無實際革新，卻能博得人們歡欣雀躍，認為是在為國爭光。
走在網際網路時代前沿的谷歌，由其開發的“阿爾法狗”令人類的圍棋頂尖高手汗顏，雖不是一百分的勝利，九十八分的答卷也令舉世震驚；而反觀之我們的本土品牌百度，只因創造出一個能與總理會面的小機器人便滿意知足，是否正如從五十五分到六十一分的小小進步？
進步需要被鼓勵，但鼓勵不能偏心。讓我們改變觀念，客觀正視他人的努力，讓真進步成為努力拼搏者的標誌牌，讓真成功成為奮發上進者的助推器，讓社會在公平中有序進步。
我美麗因為我努力 篇6
國小五年級作文 ,740字“朱冠康，80分！”髮捲子的同學大聲地喊。什麼？這不可能！我捏了捏耳朵，又咬了咬嘴脣，感覺是麻木的，略帶一絲疼痛，沒錯，這不是夢，我拿著卷子，映入眼簾的是接連不斷的“×”，而“√”卻被映襯的楚楚可憐，這殘酷的現實，我怎能接受。我如遇到了晴天霹靂，又似被誰當頭一棒。
我的耳邊好像響起了父母的訓斥，老師的嘆息……，這些聲音如同煩人的“蒼蠅”一樣，在耳邊揮之不去。
放學後，我沒有直接回家，而是走向我熟悉的草坪。時值二月，昔日生機勃勃的草坪，如今卻光禿禿一片。一群小學生飛奔而過，分！分！分！擠滿了整個大腦。我不想回家，確切地說是我不敢回家。面對勞累一天的父母，我有何臉面獻上這份“禮物”。怎麼辦？自己簽字，矇混過關？把卷子撕了，就說丟了……，一時間，我的腦子知極了。
咦？什麼東西，我的目光轉向那個令我難忘的東西—一株小草！在寒風裡傲然挺立的一株小草！那嬌小的身軀，柔嫩的肢體……是，它的確活著，在逆境中生長，正如詩中寫的“野火燒不盡，春風吹的又生”。
突然，我明白了：小草每天努力生在土裡深深紮根，這一切都是為了證明它並不渺小！書包奇蹟般變輕，我邁著輕快的步伐跑回自己的臥室，用紅色的水彩筆在白紙上寫下“從頭再來”四個大字，又在下面寫下“努力！努力！再努力！”我把它貼在門上，讓我永遠不要忘記那株小草，更不要忘記小草堅忍不拔的精神！
從那天起，檯燈下就多了一個孜孜不倦苦讀的少年，圖書館裡就多了一顆如飢似渴求知的心靈，教室裡就多了一個刨根問底的身影……。又一次測試，我從80分一下子跨到了95分。我看著鮮紅的95分，不禁又想起了那株小草。
放學後，我路過那塊草坪，如今草坪止已不是一株小草了，而是一片綠色的草叢。我的眼睛溼潤了，朦朧中，我彷彿看到了小草正向我點頭微笑。
因為有夢想我更努力 篇7
國三作文 ,968字一個人為自己的一生定音定調定向定位，要經過千磨百折的摸索，前途充滿未知數，但夢想與奮鬥會讓我們找到前進的方向。柯靈老人如是說。
時光總是在潛移默化，斜曛的夕陽把童年擠成一個縮影，清晨的胭脂把青春塗抹成溢滿陽光的樣子。不知是什麼時候起，我已經把我最初的夢想忘得一乾二淨，直到那個風和日麗的下午，爸爸幫我喚醒了那沉睡已久的夢想。
“你快去老房子把你小時候的玩具拿回來。”爸爸又是用這種命令的口氣要求我做我不願意做的事情。自從我這次月考成績像從樓頂摔到地下室以後，爸爸媽媽對我展開了一系列的訓練。我不敢有絲毫放鬆，每天都在認真學習。向老房子走去的我小聲嘀咕：“那些幼稚得不行的玩具有什麼用，還要拿回來，真搞不懂大人在想些什麼。”
到了老房子，我看到了馨馨。她是個外地人，租了以前我家鄰居的房子。馨馨很快就看見了我，跑過來對我說：“姐姐，你已經好久不來這兒了，我都想死你了。”我笑著對她說：“姐姐現在很忙，沒時間來。”她拿著手上的玩具對我說：“我現在的身份是醫生，你來找我肯定是來看病的，我來給你看病。”這句話好像哪裡聽到過。“那醫生你要好好給我看病，我的小命只有一條！”我回過神對馨馨說。
我坐在一張小板凳上，馨馨跟醫院裡的醫生一樣，先聽我的心跳，再從屋中拿出了一根筷子說：“這是體溫計，我要給你測體溫。”我聽話地接過了“體溫計”含在嘴裡。一分鐘後，就拿出了“體溫計”。馨馨看了看“體溫計”，十分正經地說：“嗯……你發燒了，需要打針。”看著馨馨，我想起了小時候我也常常這樣對爸爸說我是一位醫生。
我想起了我來這的目的，便跟馨馨匆匆告別。走進老房子，我看見了放在櫃子裡的我小時候的玩具。拿出玩具時，我看到了一封信，上面寫著“致我最親愛的女兒”。我開啟信封默唸起來：
親愛的女兒，還記得這些玩具嗎？這些是你小時候最愛玩的，記得你小時候曾經很自豪地對我說你是一位醫生。我和你媽媽當時就想，你的夢想就是當一位與病魔對抗的醫生吧！女兒，還記得你說過，等你長大當上了醫生，一定會讓我們健健康康的。當醫生是你小時候的夢想，不能忘記，不能忘記最初的夢想，要努力，加油！爸爸媽媽永遠都支援你！
看完這封信我潸然淚下。是的，我們不能忘記最初的夢想。此刻，院子裡瀰漫著若有若無的花香，我清楚地聽到來自遠方的夢想的呼喚。抱怨只能浪費青春，唯有努力追夢，為之不懈奮鬥。
我努力因為我有理想 篇8
國小五年級作文 ,546字我的理想就是考上大學，一想到它，我就有無限的力量要發洩。因為它，我對學習充滿信心，對自己充滿希望。
我日漸成熟長大。
我的思想逐漸複雜，情感也豐富了許多，懷著這樣的心情，我在青春中徘徊，最終“只想學習，必須學習。”成了我的座右銘，因為心中只有理想。我要努力學習，我要超越夢想，因為只要付出，就有收穫。我不是脫口而出，因為我已經下定決心，非要同自己比一把。
多次的考試已經成為過去，有輝煌，也有失落，但無論怎樣，輝煌是付出的結果，是汗水的結晶。我還不能準確確認出自己的將來是什麼樣子。
因為人生的路還很長，我只是到了人生的第一個驛站。
從此以後，我定要倍加努力，因為我相信，點多了就成了線，線多了就成面。
我深信，付出與收穫是成正比的，它不會讓你徒手而歸。
你的一次次努力，我看得見，他看得見，天地為證，不要放棄，因為上天是公正的。
人的一生少不了困難，更少不了理想，理想註定人生目標，註定了你去往的方向。
為了理想，努力才是關鍵。
因此，在學習的生涯中，我努力，我拼搏，我自信。失敗的陰影揮之不去，我只把成功放在最後，把收穫留給未來，讓自己不會留下遺憾。
遺憾的一生是痛苦的，它包裹你的心，讓你無法喘息，直到你的心跳停止。
我的一生不會這樣，我不會讓遺憾與我共存，只要我努力，理想就在我身邊。
我美麗因為我有毅力 篇9
國一作文 ,704字我的相貌普通，似乎不會給人留下很深的印象：額頭住著“痘痘”一家，鼻子快被這橢圓形的“心腹之患”壓垮，而不小的眼睛也因戴著眼鏡而向前凸出。但我認為，這並不會影響我的心靈美。
我是一個有毅力的人，只要是我認為是正確的事，我就一定會盡全力堅持到底。
記得六年級的運動會上，我參加了50米跑。雖然我在體育上並不好，但也因為班級裡沒人蔘加，為了不讓班級丟人而參加了比賽。在運動會正式開始比賽那天，我的身體狀況並不好，終於輪到我比賽了，槍聲一響，我盡力地跑了出去，但不知怎麼，我的腳抽筋了，我並沒有猶豫，咬著牙，忍著痛，不顧一切地向前跑著。終於，我到達了終點，完成了自己的目標。
我的體育並不好，甚至可以說是很差，但我憑著毅力堅持下來了，這就可以令我自豪。而大家可能都知道，我有自己的一技之長—古箏。
有特長的人都知道，在學一樣自己喜歡的本領，起初覺得很有趣，但後來，會有一個很疲乏的過程，會令人覺得厭煩。如果挺過這段漫長的“疲乏期”，就會迎來“春天”。我也是這樣過來的。這使我的思緒飄回了從前……
那時，我覺得彈古箏簡直成了負擔。大家都知道，箏弦很硬，必須戴著“義甲”才行。而那時的我就因箏弦太硬，戴“義甲”太麻煩，譜子太長等等問題變得煩古箏了。某一天，我看著古箏，想起了以前吵著要學古箏的情景，頓時，我下定了決心：我一定要堅持下去！
現在，我並不對其反感了，反之，我更熱愛古箏了。我已經可以彈出《戰颱風》、《秦桑曲》《彝族舞曲》等名曲了。告訴你們一個祕密：我正在學《春江花月夜》呢！
毅力，對於一個人來說，是至關重要的。如果一個人沒有毅力，將一事無成。而我也因有了毅力而擁有了與眾不同的美麗。你們認為呢？
我努力因為我長大了 篇10
國三作文 ,598字當我對著滿箱的玩具毫不動搖的時候，當我在雷雨交加的夜晚不再需要爸媽陪伴的時候，當我能夠一眼看見爸媽兩鬢的白髮的時候。我知道成長這個字眼已經深深地紮了我的心裡。
時間是一位自稱包治百病的庸醫，當他把你的痛苦，失望，淚水和挫折通通帶走以後，也會給你帶來新的困難與挑戰，這都是為了讓你堅強意志，強壯身體，使你在這茫茫人海中不被淘汰。
以前我總認為自己長大了，自己有能力養活自己，甚至可以家財萬貫，光宗耀祖，認為自己可以以一己之力撐起我們的家。因為我是男子漢，父母總像看那幼稚的孩童那樣看待我，使我非常不滿，甚至產生恨意。決心做一件大事來向他們證明自己。我迫不及待的插上翅膀去飛。暑假，那個七月，讓我終於美夢成真，讓我可以一手操建我的巨集圖霸業。
但是當你獨自一個人面對時，你只有恐懼和不安。因為你除了一個多舌的嘴和一無所知大腦什麼都沒有，你以為掙脫了父母的雙手就可以天高任鳥飛，海闊憑魚遊了嗎？現實並不是這樣，不管什麼事你必須很努力才能看起來毫不費力。
那一個月我成長很多，我捧起課本，坐在教室，發奮苦讀。我明白自己的責任，自己應該做的事，因為我長大了。
長大並不意味著嘴角的鬍子和喉結的突起，成熟的聲音和壯實的身軀。而是一個人發自內心的明白自己肩負的責任和應該保護的東西，那才是長大。
我拿起筆，開啟書。迴避所有的朋友和邀請用，別人k歌的時間做一張卷子，我努力了，甚至更努力，這只是因為我真的長大了。
為未知努力也美麗 篇11
國二作文 ,907字曾經我在書中看到：你是選擇一直在沙漠途中跋涉，最後仍相信前方有盡頭；還是逗留在海市蜃樓中，在喝乾最後一滴水前都安心住在你自己的池城？我覺得大部分人都會選擇後者，竟然不知努力能否得到應得的收穫，為何還要一直努力呢？不如生前好好在美麗的海市蜃樓裡待著吧。直到發生了一件事才讓我明白未知的努力何嘗未果，為未知而努力的精神也是美麗的。
我因一次“意外”對自己下達了一相對於自己來說不可能完成的任務，早上去上學，不借助任何交通工具，只靠一雙腿來完成這次任務，且保證不能讓自己遲到。這對於跑步從來不能堅持到底的我又何嘗不是一種考驗呢，早上生物鐘也要及時調整，我很擔心自己能否堅持下來，可既然已經誇下海口，便也硬著頭皮上了。
起床後拉開窗簾，天也剛剛放晴，空氣十分清新，一切彷彿都那麼美好。可當我整裝待發時，我的腳竟定住了，可見它是有多麼不想迎接這一天中第一份“幸福”的任務，內心忐忑不安，不禁有點兒後悔。剛開始一切順利，心中不免有些小驕傲：“很簡單呀，從我家跑到學校，分分鐘的事兒。”
可當我跑了一小半兒路程之後，就像撒了氣的皮球一樣無精打采，心中也打了些小串算盤：“這根本就是不可能完成的任務。既然這是一個未果的任務，那我這未知的努力也會白費嗎？這個在心中的疑問，像是一道無解的計算題，在我腦海中不停的閃現，要不放棄吧。”我是這麼想的，既也是這麼做的，很快由跑變為慢跑，最後已至變成走。
當耳邊傳來親人一聲加油時，心中倍感溫暖。轉念一想：“如果每個人都認為無果的奮鬥是不值得，那麼這個世界會進步嗎？夢想，是在一個個未知的努力中一步步打拼出來的。未知的努力有無成功是靠自己的能力的，如果永遠看著這未知的事件，止步不前呢，也不會成長，不會成功，更不會獲得成功後的喜悅。”這時，步伐加快了許多，心中有遠方，腳下便會有力量，一步一步向前走去遠方也即將到達。
就這樣當我看到校門時，臉上閃現過從來沒有的激動。心中的那塊大石頭也終於落了地，即使汗水已經落滿了各處，可是我卻覺得：值！
你如果一直停留在海市蜃樓中，曾幾何時，你心中終究會留下遺憾。何不向著沙漠努力拼一把，向著未來種種未知而努力，這事你便會感受到未果的努力，其實也是美麗的。
我成功因為我努力 篇12
國一作文 ,637字花種努力成長才能開出美麗的花，蜜蜂努力採蜜才能釀造出甜美的蜜。而我，只有努力，才能成功。
朗誦
屋外的陽光火辣辣的，讓人難以忍受，彷彿進入了一個加熱爐，屋內的人們坐在空調下，望著舞臺。
我握緊了拳頭，在這涼爽的屋內也滿頭大汗，當我剛要上臺時，身旁的老師提醒我：“不要忘記了你的努力！”一句話，點燃了我的內心，我大步走上臺毫不怯場的朗誦。
因為我的努力，才有了今天的榮譽與成功。
文章
外面的太陽不再炎熱，成了一個溫柔的小姑娘，溫暖地照耀著大地，照耀著校園。
“下面宣佈文章得獎者。”老師大聲念著，我的心“通通”地跳著。“XXX，一等獎！”我緊張的望著老師拿著的那張作文紙。“XX，二等獎。趙雨墨，二等獎。”我激動地站起來，我彷彿還看見了我那一次次的嘗試與失敗，才獲得了今天的成功。
文章能夠成功，在於我不斷的努力。
比賽
操場上的草地散發著勃勃的生機，站在操場上的每個人臉上也散發著光彩與活力。
“預備。”我蹲了下來，望著這一百米的跑道，我不知印下了多少次的腳印。老師的指導，父母的鼓勵，讓我不能辜負了他們的苦心。“嘀！”清脆的哨聲響起，我竭盡全力地跑出去，我彷彿看到了幸運女神的微笑，向著終點奔出了最後一步。
比賽的成功，在於我背後的努力。
成功，與努力分不開關係，就像蜜蜂的勤奮，才能釀出芳香的蜜。
因為你，我更努力 篇13
國小五年級作文 ,603字你每每在我哭泣時給我安慰；你每每在我疲憊時給我“加油”；你每每在我失敗時給我鼓勵……這五年來，我們一起經歷了太多。
我們很多時候，總是在一起：一起學習、一起練舞、一起畫畫……以至於，每一次分離，我都開始想念你。
那一次，又是一場表演，一場讓人興奮又膽怯的表演。
還沒到我們出場，我就開始瑟瑟發抖、忐忑不安起來。你看著我顫抖的身體，不禁鼓勵我：“別怕！這麼早就害怕，會輸的喲！不就是一場表演嘛！那麼緊張幹嘛！”我看著你的笑容，心中一陣欣慰。
到我們上臺了，時間如流水，一下子，就流逝了。我看著偌大的舞臺，臺下人山人海，心中又泛起一絲不安。我低著頭，猶豫著，你拍了拍我的肩膀，笑了笑，說了聲“加油”，這句話溫暖了我的心，也給了我動力。我克服了困難，走上了舞臺。音樂響起，我們都活躍了起來，我在心底為自己打氣。前面一段都很好，突然，一個動作跳錯了，但我沒有任何反應，觀眾們都沒有發現我的錯誤。
結束後，你抱住了我，興奮地說：“我們成功了！”我也附和道：“嗯，成功了！”不知什麼時候，我也想像你一樣堅強，像你一樣成為小太陽，溫暖身邊的人。
我不斷努力，在各個方面都想超越你。俗話說得好：最好的朋友，也是最大的敵人。
因為你，我更努力。
因為它，我更努力 篇14
國小五年級作文 ,448字記憶如一條長河，因為它，我更努力。
陽光如瀑布般傾瀉而下，鳥兒在枝頭蹦來蹦去，小溪潺潺流動，一切都是那麼美好。
“叮鈴鈴……”上課了。科學老師拿著一疊試卷走了進來，老師清了清嗓子，說：“這次考試大家都考得不錯！”我的心中好像有十萬只孫悟空在上躥下跳。
老師報到：“楊旺恆91，楊燦94，這次的最高分竟然是你，許道靖……”我心想這下可真完了，科學老師平時說的最高分就是最低分的意思，這回看來回家要吃“竹板炒肉絲”了。“97分！”科學老師說。
我沒聽錯吧，我打了自己一下，痛！這是真的！我臉上立刻樂開了花，蹦蹦跳跳地拿回了試卷。
老師開始講考卷了。
“叮鈴鈴……”下課了，我這一天心情十分愉悅。
我把這張從三年級到現在考得最好的試卷放在一個盒子裡。
因為它，我更努力。
因為你我可以更努力 篇15
國二作文 ,745字鴻雁帶著夢想，一路奔波，飛翔，只為心中那一份永恆；蜘蛛帶著夢想，不停的織網，只為心中那一份信念；小樹帶著夢想，經歷風吹雨打，依然茁壯成長，只為心中那一份渴望。
為什麼遙不可及的南方，鴻雁最終抵達？為什麼被風吹破的網，蜘蛛終能織成？為什麼經歷了風吹雨打，小樹仍能茁壯成長？現在，我知道了，因為它們心中有夢想，所以需要努力。因為我也有夢想，所以我更努力。
她是個子最矮的，也是給我最大震撼的。“嘭”的一聲，比賽在同學們的歡呼中開始了。忽然，有一個嬌小的身影闖入了我的眼中，她以她嬌小的身軀為優勢衝出人群，像風一樣的直奔重點線，我看見她已經遠去的身影，心中被震撼了，湧起了一股暖流。我知道她已經沒有力氣了，但還是朝著終點跑去，朝著夢想跑去。我忽然明白了什麼，直徑向教室走去。我知道前方是她夢想的地方，所以她要努力。因為我也有夢想，所以我更要努力。
從此，我學會了多擠時間去看書，做練習題。因為我有夢想，我更要努力。因為我帶著夢想上路，所以我收穫了不少。反省是黎明，它能為我帶來新世紀的曙光，所以我學會了“吾日三省吾身”。習慣猶如黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進的征途。所以我學會了“梅花香自苦寒來”的信念；努力猶如大江中的一葉扁舟，將人擺渡至成功的彼岸，所以我學會了“日復一日，年復一年”的努力。
我發現，我周圍的每個人都在努力，他們都有自己的夢想，併為此去努力。因為我要進步，我有夢想，所以我更要努力，我也只能更努力了。
夢想，我知道你是高峰，但我會努力用腳一步一步的登上你。夢想，我知道你是天空，但只要我努力，我相信終有一天我會觸控到你的。為了夢想，我只能努力。為了將來不會後悔，我只能更努力。
為夢想去努力——讀《波普先生的企鵝》有感 篇16
讀後感 ,489字每個人都有夢想，當然這本書的主人公波普先生也不例外。這本書的主角—波普先生是一個狂熱的南極探險愛好者，可惜他只是一個油漆匠，但是有一天，他意外地收到了一個禮物—一隻企鵝，庫克上校一開始很高興，生活了一段時間後就變得不開心了，波普先生又去海洋館要了一隻叫葛雷塔的企鵝來陪伴它，後來葛雷塔生了一群小企鵝。企鵝們跟著波普先生、波普太太到處去演出，漸漸地，波普先生髮現企鵝不能跟人類住在一起，應該去南極。於是，他們踏上了去南極的路……
波普先生為了自己的夢想，那樣的執著，這是我們每個人都應該學習的，每個人都應該為自己的夢想去努力，就像波普先生一樣，他是一個普普通通的鞋匠，而且家庭也不富裕，但他可是愛極了這些企鵝，花大量的費用去購買新鮮活魚，巨大冰塊，為的就是讓這些企鵝一天天開心、快樂，如果換成一個對夢想並不執著，而且並不那麼喜歡，那麼他一定覺得為這些企鵝的快樂而去花費大量的資金，真的是不值得的。
在生活中我們遇到了一點點困難，就常常因為苦和累而放棄，有的時候也會覺得老師或者家長要求是“不可能完成的任務”，知難而退了，我們要向波普先生學習，為夢想去努力。
你努力的樣子最美麗 篇17
抒情作文 ,597字你羨慕過正值花季的女生穿著短裙，青春洋溢的樣子；你羨慕過同齡少年認真思考、下筆成書的樣子；你羨慕過煙花剎那美麗，璀璨星空的樣子；你羨慕過魚兒潛游池底，自由自在的樣子；你羨慕過文豪妙筆生花、文思泉湧的樣子；你羨慕過工程師精心繪測，靈感湧現的樣子。可是，你知道嗎？在你羨慕他們的時候，你努力的樣子最美麗。
世界上沒有兩片相同的葉子，我們總是羨慕和嚮往著別人身上的長處和閃光點，渴望擁有和他們一樣的技能。美麗的生命在於勇於更新，並且為之努力。我們羨慕花季女孩的青春洋溢，就應該努力地接近她們，和她們交流，找到她們獨有的青春活力源自何處？我們羨慕少年的認真思索，就應該積極和他們探討問題，交流學習心得，不斷汲取他們身上年輕的思維方式，改變自己固有的模式。我們羨慕煙花的美麗和魚兒的自由，就應該具備它們的品格和技能，而在獲得這些技能和品格的過程也是我們不斷學習、不斷努力的過程。柳公權是我國唐代著名書法家、詩人。他從小就顯示出在書法方面的過人天賦，年少成名的他因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。若是柳公權沒有及時更正自己，繼續努力在書法方面精益求精，後人就看不到精彩的“顏筋柳骨”。正是他的努力，成就了柳公的書法大業。
不必因他人的長處而豔羨，因為你為之努力的樣子更美麗。
我美麗，因為我樂觀 篇18
國小五年級作文 ,638字美，這個字眼，在不同人的眼裡，有不同的含義。有的人認為善良是一種美，有的人認為寬容是一種美，還有的人認為謙虛是一種美……而我則認為樂觀是一種美。我美麗，是因為我樂觀。
同學和朋友都認為我沒有煩惱，其實不然，我也有煩惱，只是我很樂觀，不管遇到什麼煩惱對與挫折，我都能用樂觀的心態去面，然後慢慢克服它們。
記得一次數學考試，150分的試卷，我只考了72分，當時我想：天啦，太可怕了，連一半還沒考到，這可怎麼辦呀？這不是折煞人嗎？淚水不自覺的在眼眶裡打轉，但我還是忍住了，沒讓它流出來。我在默默的鼓勵自己，不行，我不能哭！擦擦眼睛，我投入了“戰鬥”。我仔細地分析試卷上的錯誤，粗心做錯的題我重做，不會的題目問同學、問老師。終於功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我的數學成績有了很大的進步，在下一次的考試中，我得到了134分的好成績。看著試卷，我在心裡為自己鼓掌。
事後，我的好朋友問我：“你在挫折面前為什麼能如此鎮靜？”我告訴她：“其實在挫折來臨時，我也哭過，但我明白，哭只是一種發洩，是一種懦弱的表現，因此，面對挫折還不如笑一笑，就挺過去了。”
小時候，我只要摔了跤就哭，媽媽就教導我：“孩子，長大了無論遇到什麼困難，都不要哭，淚水是一種軟弱的表現，他不會同情弱者的，要用堅強的意志開啟智慧之門。你愈是哭，挫折就愈是欺負你！”
後來，每當我遇到挫折想哭時，耳畔總是想起媽媽的話語，於是，笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀，越來越美麗。
我樂觀，我美麗，因為樂觀本身就一種美麗！
為何要努力奮鬥 篇19
國二作文 ,828字乍一看這本書的書名呢，有種心靈雞湯的感覺，個人對此不是很感興趣。可我向來如此，看的書較雜，也就來者不拒。
這本書，大致是由很多零星的不同的人的經歷故事拼湊而成，由作者聽聞與自身經歷相結合，從不同角度詮釋了努力奮鬥的意義。
就好像千萬個人對幸福的詮釋一般，在我看來，不同人對努力奮鬥的詮釋演繹也大不相同。
人的一生長短可能不能由自己決定，下一秒所發生的事兒也確乎未知。可總有人願意揮霍，沉淪於渾欲泥潭之中。自然也有人抓著時間，分秒必爭，想想那場面倒也有些瘋狂，可是，不費盡心思利用好分秒，便容易一不小心被他人超越。有時並肩同行可能都不是件易事，又怎麼敢不爭分奪秒拼命奔跑？
說實在的，我不大理解那些恥笑他人的，又或是一味跟風唾棄他人的人。大體上看來，大家所出的環境一般，卻因各種所為背景，家勢，權利而高高在上，洋洋得意；又或是生得普通，卻非得跟風於前者；也有的不滿於現狀，又不甘於被他人瞧不起，吹噓自個兒的人。我倒是認為那些人沒有什麼了不起，甚至略有低俗，素質低下的模樣。
我還是很欽佩那些自食其力，拼命奮鬥的人。說實在的，中國教育雖不大好，可對於國家實際狀況來說，這對於真正有遠見，有信念，努力奮鬥的人來說，大抵是個公平的決策。沒有必要因為出身不盡人意而自卑，大不了化自卑為奮鬥的力量。我個人認為，在精神上能夠真正富足之人，在當今總有人賞識，不需要有懷才不遇之憂。
自然，也有人因家境而不得不與知識無緣，可只要有信念，努力奮鬥在對的地方，做個正直之人，不管在哪個職業、崗位上，終歸是個有用的人。
為何要努力奮鬥？現在再看來，也算是個淺而易見的問題。人呢，可以抱有夢想，但也應有現實的理想，要還能有長遠之見，那便是極好。千萬不要對知識的渴求慾望喪失，否則便會淪陷於社會最底層。
每個人對同一事物總有自己獨到的見解，我覺得吧，應對自身有所保留，也要接納他人之見解。大不可一味地盲目努力奮鬥，在我看來，那樣毫無意義。
可能以上種種，也正是令我為這書動容的原因罷。
因為創新，世界才美好 篇20
國一作文 ,540字創新是一個國家的推動力，只有創新國家才能繁榮昌盛！而我國近年來，實行創新發展，經濟快速增長。
因為創新改變了整個世界，讓我們的生活有所不同，創新也給我們帶來了許多便利，那創新為什麼會帶來美好呢？其實在生活中不知不覺中就發生了創新的改變，例如人們的手機，今日的手機已不再是以打電話為用，而是更多傾向於娛樂聊天。創新也是一個國家國力的象徵，又例如中國建成的超級巨眼，其規模到達了世界第一，這是一個國家的榮耀。神舟飛船11號將於十月17日發射，這距上一次中國發射火箭不到兩個月的時間，這也體現了我國科技發展的迅速。
從古至今，古人就一直在不停的創新發展，不然也不會有今天的人類的文明社會，那創新是怎樣帶來美好的呢？往大了說，世界創新。能帶來和平發展，將不會再有戰爭出現，往小了說，。創新能改變我們的生活，使人們的生活更加美好。
但。創新也許也會給人類帶來負面的影響，對於武器的創新快速發展，也許會給那些經濟不發達的國家，帶來一些壓迫，但我們，也更希望，創新更多的是帶來美好。
創新是世界得以進步的一大原因，也是人類探索。美好生活的一個重要條件，人們堅持創新，也努力創新就是為了讓世界變得更美好，更和諧。
綜上所述，我們大家要努力創新，努力學習！爭取回報社會，回報國家。讓世界變得更美好。