美麗瞬間相關作文20篇
平凡中的美麗瞬間 篇1
國一作文 ,610字我們的生活是平凡的，但在這平凡當中也不乏美麗的瞬間。它們往往毫無預示地發生，把平凡的生活點綴得多姿多彩，為我們的人生增添動人的色彩。
我就曾經在街上看過一個瞬間的美麗。有一次，我在公園旁邊散步。走著走著，忽然從後面躥出一個衣著時尚染了發的青年，他踏著滑板和我擦身而過，把我嚇了一跳。我氣憤地想：又是一個不務正業的青年。我望著他離我而去，心中餘怒未消。忽然，一個舉動令我的心深深的震撼。就在滑到公園旁邊的垃圾桶旁邊時，他憑著一身靈活的身手，迅速彎下腰撿起一張掉在地上的垃圾紙，把它扔到垃圾桶裡，然後又繼續他的滑板之旅。我看見那意想不到的舉動，一陣沉思驅走了那股餘怒：我真是看錯他了，真是人不可貌相啊！想不到這麼平凡的生活中，一個平凡的舉動竟是一個這麼美麗的瞬間。它就像一盞明燈，照亮了我的心靈，使我的心靈鋪上了一層耀眼的光芒。
生活中平凡的美麗瞬間多不勝數，在廣告上也有看到過：一位盲人靠著一支杖帶路，而幾步前就是一個被開啟的沙井，有人在這急在眉睫的瞬間，迅速蓋上沙井蓋，一切又恢復了以往的平靜；又如在公園上打羽毛球的孩子把球打到板凳旁的樹上，坐在板凳上看報紙的人先把報紙墊在板凳上，在站上去取下羽毛球；再如……這些舉手之勞的事是十分平凡，但往往會散發出耀眼的亮光，成為一個美麗的瞬間。
因此，我們不需要刻意去尋找美麗，在我們的身邊，有時一個簡簡單單，平凡不過的舉動往往就是一個美麗的瞬間，只要我們留心，就一定會發掘到的。
疼痛的美麗瞬間 篇2
高二作文 ,679字生命的美麗轉瞬即逝，卻鑄就了永恆。
一截枯木上，正孕育著一個新的生命，一個蠶繭正在悄然裂開，出現了一個小口，探出一雙細嫩的翅膀，無力地揮動著，漸漸地，出來了，頭部，身體……一切都在井然有序地進行著，卻又是那麼迅速。也許它迫不及待地想要欣賞這鳥語花香的世界。
蠶破繭而變成了飛蛾的瞬間是美麗的，是短暫的，是疼痛的，但也是生命的精彩。
飛蛾撲火，是應該讚揚它的英勇，還是批評它的愚昧？這或許並不重要，但重要的是它造就了疼痛而又美麗的過程，那是令人痛心的。當無數的飛蛾撲向烈火，不僅沒有痛苦的呻吟，也沒有一絲的遲疑，唯有前仆後繼，在一瞬間，化為灰燼。但是那麼令人震憾，它們用自己的生命詮釋了一生：向著光明奮進！
美麗的鮮花，人們只知道它開放時的鮮豔，卻極少有人注意其背後的辛酸。
正因為有了生長的辛勞，所以才有了花開時耀眼的瞬間。曇花一現的美麗背後也有不為人知的疼痛，從發芽到綻放，只為美麗瞬間。
事物生長有美麗的瞬間，但都是需要付出血和汗。人自身的生長髮育更是一次完美的生命演繹。
我們正值人生的花季，能否創造生命中美麗的瞬間，就要看我們自己的能否歷經疼痛，戰勝疼痛了。
當你像蝶一樣，需要自己勇敢地揮舞著翅膀脫離束縛，飛向高空時，你是否因為害怕堅硬的牢籠會折斷自己的翅膀而停止掙扎，固守一隅之地？
當你像飛蛾一樣，需要奮不顧身地追求真理和未來時，你是否因為害怕烈火的熾熱，生命的湮滅，而躊躇不前，畏著畏尾？
當你像曇花一樣，到了應該大放光彩，展現美麗時，你是否因為擔心開放後的凋零，而把自己困於黑暗中，不去經歷？
讓我們一起說“不”，一起創造疼痛美麗的瞬間吧！
美麗瞬間 篇3
國小三年級作文 ,681字當我翻開那一張張精緻美麗的蝴蝶標本時，就會不由自主地想起坐在輪椅上的小女孩，她的一舉一動都深深地印在了我的腦海中。
記得那是去年的春天，爸爸媽媽經過我的再三請求，終於答應帶我去春遊，我高興得一蹦三尺高，這可是一次千載難逢的好機會啊！於是，我早早地把作業寫好，美美地睡了一夜。第二天清晨，我們背上旅行包出發了。不知不覺中，我們來到了郊外。哇！天空碧藍碧藍，柔軟、潔白的雲朵在悠閒自在地飄來飄去，彷彿藍色的錦緞上繡了幾朵小白花，濃郁的花香也飄到了我的鼻子裡……啊！這一切顯得那麼自然，那麼幽靜，那麼富有詩情畫意。美麗的蝴蝶在半空中飛來飛去，成雙成對的蝴蝶吸引了我的視線。我要捉到它，讓它屬於我。經過我的努力，顏色各異的蝴蝶已紛紛落到我的手裡。突然，我的目光集中到了一個穿著雪白色，上面有著一朵小花的毛衣上的小姑娘身上，她大概也有六、七歲，但是，她坐在輪椅上，慢騰騰地駛來駛去，可能是腿部遭到了不幸。她一會兒碰碰花，一會兒摸摸葉，一副心情舒暢的樣子。突然，一隻美麗的花蝴蝶落在了她毛衣的小花上，這時，我著急地直跺腳，只可惜它沒有屬於我啊！可是那個小女孩卻伸開手指把蝴蝶放飛了，那隻蝴蝶自由自在地飛在了半空，那個小女孩仰起頭，直到蝴蝶不見了蹤影，她才慢慢低下了頭。這時，只見她非常天真地問媽媽：“媽媽，我什麼時候能像蝴蝶那樣擁有自由，擁有快樂！”媽媽聽了，並沒有回答，只是笑了笑，並摸摸她的頭。一瞬間。晶瑩而有光芒的淚佈滿了我的眼睛。我低頭看了看手裡的幾隻蝴蝶，沒有剛才那麼美麗了。
每當我看見蝴蝶標本時，都似乎看見比它更美麗的，那是擁有一顆潔白、純真、熱愛生活的心靈！
美麗瞬間 篇4
國小五年級作文 ,522字江南小鎮九月一到，就有了秋意。她帶給人們的印象是金黃的。秋天不僅有金黃的稻田，豐收的沃野，更有金色的銀杏葉。
一片片像扇子一樣的銀杏葉，扇啊！扇啊！扇走了夏天的炎熱，它帶給人們清涼。秋天是屬於銀杏葉的季節。當一陣微風從銀杏樹的樹梢吹過時，那一片片小“扇子”就在枝頭微微地顫抖，最後從樹媽媽的懷抱裡有點惆悵地落了下來。你看，銀杏葉在空中盤旋著，一片片如蝶、如精靈的落葉，在空中久久飄舞，不肯落下。有時狂風暴雨傾瀉大地，落下金黃的美麗綢緞，鋪滿來去生命的旅途；有時如縹緲若紗的夢幻女郎，輕輕地掉落，舞步輕盈飄散在風的方向。它們要飛向冥冥的世界歸於寂寞，它們是多麼想要回到樹媽媽的懷抱，但是沒有什麼力量可以挽回於落葉，讓它們重回枝頭，鮮綠如初。這是一種時間的流逝。人會變老，植物會乾枯，是一段迴歸自然的過程。當它們成為肥料，滋養著另一種綠色的新生命時，就完成了它們自身的超越，也是落葉美麗瞬間的永恆。
我踩在金黃的“地毯”上，情不自禁地撿起一片金黃的銀杏葉，輕輕撫摸著它的紋理，也許是在撫摸歲月的滄桑。第二天清晨，秋天的第一縷陽光灑滿了金色的大地時，銀杏葉閃爍著光芒。
秋天是與眾不同的季節。在秋日私語的美妙旋律裡，生命的琴絃在撥動著每一片銀杏葉……
美麗瞬間 篇5
國一作文 ,678字第一次看煙花是在一個熱鬧紅火的元宵節晚上。
在人來人往的莫愁湖畔，人們正焦急的等著煙火的綻放，我踮著腳尖，生怕錯過了這一瞬間，心中溢滿了驚喜和疑惑，煙花到底長什麼樣呢？
“轟——”幾萬雙眼球頓時被煙花的轟鳴聲給揪了回來，我的眼睛閃爍著，心中激動不已，真美啊！
她迫不及待的的躍上天空，如同一湧泉水噴湧而出，在空中綻開閃亮的火花，她伸出纖細的手，哦，該有多少呢？每一根銀絲都是她雪白的臂膀，有的豎立，有的傾斜，有的垂下。這不是千手觀音嗎？瞧那邊，微風中，圓鼓鼓的蒲公英的孩子們飛出來了，漫天飛舞著，嬉戲著。那邊，絲絲花瓣像流水一樣流瀉下來了，莫非是天上的銀河也按耐不住，要到人間來走一遭了？“哇”，這邊，那邊，真美，我看的眼花繚亂……
我已經忘記了周圍的擁擠和喧鬧，深深的沉醉在裡面。煙花的綻放越來越精彩絕倫，時而潑灑，時而噴薄，時而流金溢彩，時而一瀉千里……好不熱鬧。
我深深的陶醉其中。
突然，煙花在被黑暗吞沒之後，就霎時煙消霧散，我不禁被驚醒了，這麼快就沒有了嗎？我還意猶未盡呢？望著空中僅剩下的縷縷輕煙，也被風兒撕扯殆盡。
空氣中瀰漫著一股濃濃的火藥的味道，煙花本可以靜靜的呆在那個圓柱形的管中，安逸平淡的過完自己的一生，可她甘願綻“花”為“煙”，“瀟灑的在人間走一回”帶給人們絲絲美麗。
難道這還不值得嗎？那一次，她在我的心中開了一朵不敗的花。
美麗瞬間 篇6
國小六年級作文 ,619字我們身邊有許多“美麗”的瞬間，這些美麗讓我們感到快樂，感到幸福，為之深深感動。
“嘿……嘿……”廣場邊，一位賣水果的老大爺在吃力地推著車，汗如雨下。
我漫不經心地玩著手機，突然想到拍幾張照片，於是，我便四處尋找拍照素材。突然，我的鏡頭凝固了，我看到了這樣的畫面：
一位20來歲的小夥子從推車的那位老大爺手中搶過車子，幫著大爺往前推。大爺連忙說：“小夥子，我來推，你忙你的去吧！”說著，伸手就要接過車子。誰知那位小夥子固執地說：“大爺，您都這麼大歲數了，這車這麼重，您推著多累啊！我幫您，我幫您。”小夥子說完，握著車把子的手更緊了。大爺還想推辭，小夥子卻固執地很：“大爺，您就先歇一會兒吧！”“可……唉！那我就先歇一會兒吧。”大爺終究還是爭不過那小夥子，妥協了。看到大爺答應了，小夥子笑了。
我看到，小夥子幫著大爺推車時，一邊推一邊大聲吆喝。大爺好幾次想接過來但都被小夥子拒絕了，他還是那句話：“大爺，我幫您！”
雖然這只是生活中的一個小鏡頭，但卻能反映一個人的品格，一個良好的社會風氣……只要我們每個人相互友愛，相互幫助，這個世界處處都會變得溫暖而美麗！
美麗瞬間 篇7
國小四年級作文 ,591字我喜歡秋天，僅僅是因為它美嗎？或許是吧，但是沒這麼簡單……
開啟電腦，我的電腦螢幕上會出現這樣一幅畫面：一條落葉紛紛的小路，一片秋意盎然的美景。抬起頭，朝向窗外，我家窗外也有一條幽深的小道，楓葉的火紅，梧桐的金黃中夾著一絲綠意；明媚的陽光中帶著一絲紅暈；枯黃的小草中殘留了一絲生機……雖然小道上見不到人影，卻並不冷清，因為秋意正濃。
終於，在一片金海中，我望到了人的身影，那是一位年輕的母親和她蹣跚學步的幼子。孩子在林間不停地跌跌撞撞地跑著，母親緊隨其後，在孩子跌倒時扶起他，撞到樹杆時哄著他。她的孩子知道嗎？不管他跑得有多遠，母親都能抱住。就像一隻風箏，線的另一頭總在母親的手裡。孩子一次次地跌倒，母親一次次地扶起。孩子一次次地撞樹，母親一次次地哄他。孩子一直不知疲倦，母親一直不曾休息。終於孩子累了，他轉身投入母親的懷抱，向母親撒嬌，索要母親的溫暖。在楓葉的背後，在那一瞬間，母親的愛開始一點點地釋放。
母子倆人坐在樹下，望著從身旁落下的楓葉靜靜地打著旋兒……我用數碼相機記錄下了這美麗的瞬間，從此，我的電腦螢幕上就多了一對母子。
最美麗的風景很簡單，不需要多麼華麗，只要有安詳與喜悅。照片中的母愛正在一點點地釋放，馬上就要溢滿整個秋季。於是，楓葉更紅了，秋意更濃了。
美麗瞬間，在我眼前！
美的瞬間 篇8
高一作文 ,736字下雨了，雨水滴滴落入土壤，溼潤一片。“嗒嗒嗒”，這是雨滴敲在房頂上的聲音；“啪啪啪”，這是雨滴摔入水中的聲音；“嘩嘩譁”，這是雨滴劃過溼滑的空氣拍擊樹葉上的聲音……推開窗子，涼爽的空氣讓我的思緒為之一清。我索性走出屋門，自顧自地走進雨絲連成的雨幕中。雨潤溼了空氣，好像也潤溼了我的心。
驀然間，一抹豔色刺破了雨幕敲開了我的心房。那是奶奶種的月季。它的花瓣豔紅，張揚的好像一團火，但我卻又感覺有什麼東西含蓄在它的紅花綠葉裡，為它添了一絲韻味。走近看，我恍然大悟，是雨。雨絲頑皮地滑過它絲綢似的花瓣，卻不想被它的芬芳迷住了，賴在上面不肯走。陽光一照，就好像為月季花鑲上了一粒粒明珠，使它澄澈純淨的像戀人間的絮語。
我的眼睛完全被這月季迷住，捨不得離開，但我的思緒卻好像飄遠了。
我想到了那一個冬日，清晨就開始下起小雪，飄飄揚揚的猶如柳絮。空氣一點兒也不冷，仔細聞，還能聞到一絲竹香。那是一叢竹子，爸爸移栽過來的。往日的時候，它青色的竹葉不張揚、不豔麗，常常使我忽略了它。但現在，小雪為它披上了一層潔白的嫁衣，卻又遮不住它蒼翠挺拔的身姿。潔白的雪下面飄出了一層青霧，繚繞在四周，在一片雪白的景色中特別顯眼，充滿了生機。
我不禁想到，美的瞬間莫非還需要合適的時間合適的地點才能被發現？要不然在平常我怎麼感覺不到月季的豔麗、竹子的生機呢？
想一想，在平常我真的錯過了很多美的瞬間。就像處處可見的狗尾草，只有在夏日陽光的照耀下，才能感到它們蓬勃的生機；只有在田間的田壟上，才能感到它們的挺拔與不屈；只有在暴雨過後的清晨，才能感到它們的頑強與堅持……
美的瞬間，不僅需要發現美的眼睛，還需要襯托美的環境和培養美的時間。就像那月季，就像那竹子，在美的時間與美的環境中給了我驚豔的美的瞬間。
美的瞬間 篇9
國二作文 ,778字生活中的我們總會迷茫、不解，甚至對社會無望……用自己的心去尋找美的瞬間，你會知道很多。
—題記
過於忙重的日子使我感到急躁，彷彿一根緊繃的弦即將斷裂一樣令我不安。迷茫的我只能選擇到外面走走，不知是在散心，還是在沒有目地閒逛……
景之美
漫無邊際地走著，我來到了公園的池塘邊。正值夏季，池裡的荷花開得正旺，朵朵水花也和它們相得益彰。太陽將溫暖卻不刺眼的金色光芒灑向水面，點點光斑閃爍著。微風拂過，漾起層層漣漪，像金色的薄紗，一片波光粼粼。大片的翠綠荷葉輕輕拖著那亭亭玉立的荷花，宛如身著碧裙的嬌羞少女一般可人。這讓我想起了朱自清的一段話：“層層的葉子中間，零星點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠……”這景象和我現在所見的簡直像極了！
此刻的我陶醉於這仙境中，感到自失而舒暢。放下壓力，細細品讀大自然的美。這靜美安撫著我狂躁的靈魂，使我心歸於平靜，享受這靜寂而祥和的氣氛。
人之麗
心情得到了放鬆的我又走到了街上。“嘩啦啦—”不知為何忽然下起了大雨。估計一會兒就停了吧。我這麼想著，跑到了一家商鋪的屋簷下避雨。雨水順著商鋪的臺階緩緩流著，地上的水漬就像典雅的水墨畫。
我突然看見了：一位老人和一個小孩子合撐著一把傘。一點點、一點點……不知不覺中，傘向孩子那一面傾斜著，老人幾乎全身都在傘外，大雨打溼了他的身體。我想看得更清楚一點，不禁跑到了前面一家商鋪，卻只看到老人虯筋畢露的手，依稀聽見孩子道謝的聲音：“謝謝爺爺送我回家……”老人將孩子輕輕一送，轉身消失在了人海中。這一幕在我的眼簾中定格。
原來，他們不是爺孫，他們只是互不相識的陌生人！這美的瞬間令我折服。老人已經走了，也許他並不知道他所做的一件小事怎樣震撼了一個陌生的靈魂。
風雨過後，灰濛濛的天空出現了彩虹，人們紛紛駐足拍照。原來，這就是美的瞬間。
美的瞬間 篇10
國三作文 ,590字美不一定要長久，瞬間的美更能讓人讚歎。
落葉之美
走在秋天的小路上，不難看到落葉，可是，你曾注意過它的美嗎？當秋風蕭瑟之時，落葉明白，它將脫離大樹的保護，隨風而逝。但是，在風來臨之際，它雖然有一絲不捨，但還是堅強地掙脫了枝幹，隨風飄舞，最終，落葉歸根。我想到龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”雖然落葉不是花，但是我想它生命的隕落同樣是不平凡的，有一種奉獻、悲壯之美。
小草之美
小草沒有樹的高大，沒有花的嬌豔，卻有自己的堅強。當暴風雨過後，你是否注意到小草的姿態？我想，你一定看到過被風折斷的樹枝和凌亂不堪的花朵吧。風雨過後，小草上沾滿雨水，卻更顯得嬌翠如滴，看，雖然它的身子斜了，卻絲毫沒有影響它頑強的生命力，它依舊是那麼樂觀的看著這個世界，堅強的將根扎進泥土。看到這瞬間，我的腦海中浮現出“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩。小草的堅強之美讓我佩服。
落日之美
落日不像朝陽，光芒四射，而是用餘暉照亮著我們，渲染一片天空。傍晚時分，太陽開始緩緩落山，光芒開始減弱，色彩濃重，猶如一支畫筆，染紅了一片天空，給人以無限遐思。天空的雲朵也被染上了紅暈，像是一幅偉大的藝術畫。落日無聲，卻引起人們心中無窮的感嘆。“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪出落日的磅礴之美。
落葉的一瞬間，有著奉獻之美；小草經歷風雨之後的一瞬間，有著堅強之美；落日的一瞬間，有著磅礴之美。美的瞬間，打動人心。
路過美的瞬間 篇11
國二作文 ,626字那些無拘無束的日子，就像冬日裡的暖陽讓人覺得開心舒暢，於是塵封已久的記憶在陽光射下慢彌散開來。
清晨，當一縷金燦燦的陽光射入校園時，那聲清脆的鈴聲便在耳畔響起，語文老師風風火火的走進教室，她以和藹可親的面容，神清氣爽地開始了她的“長篇大論”。她瀟灑自如的動作，幽默有趣的話語，令我們拍手叫絕，她與我們暢談，上至國際大事下至人倫理念，同時又為我揭開文學的神祕面紗，帶我們進入語文妙不可言的意境！
那是多麼美好的瞬間！琅琅讀書聲中蘊育著歡樂，默默的思索中透露著在希望，在老師的帶領下我們品味“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，我們體會“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，我們感受“剪水斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的孤寂，我們領悟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私。
在她的引導下，滿頁的筆記，我不再感到煩惱；厚厚的書本，我不再感到窒息。鬱悶的日子裡，她讓我品嚐開心的乾果；歡樂的時光，她讓我們遨遊美的世界。
在教室這神奇的知識殿堂，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來的美好，聽呀！老師抑揚頓挫的話語又在耳畔響起，這是一首多麼優美的樂曲！從海底世界到浩瀚天空都是它的音符，都是它的旋律，看呀！語文老師那凝聚著人生精華的表情又在眼前呈現，那是起伏連綿的一座座青山，那是一條條清澈的小溪，青天托起我們遠大理想。小溪載著我們美好心願。
歲月，像潺潺的流水，把紛壇繁雜的世事差不多衝刷乾淨了，但語文老師帶給我們的那些美好的瞬間卻永遠鐫刻在我心中！
美的瞬間 篇12
國一作文 ,798字熱愛生活的人會發現生活處處是美好。而生活之美往往會在那靈動的一瞬間放射出它絢麗奪目的光芒，讓觀者為之怦然心動，或倍受鼓舞、或深得啟發、或觸發良多感慨……兩年前，我有幸在縣城見到了感人至深、難以忘懷的美好一幕。
一天下午，我在步行街閒遊。突然聽到一片喧譁夾雜一個男童的悲號聲，尋聲而去，便看見步行街入口處圍了一堆人。好奇心驅使我也融入了人堆一看究竟。原來，一個四五歲左右的小男孩被卡在了門柱與牆壁的縫隙裡，不能動彈，只是嚇得拼命啼哭。牆縫外幾位年輕的婦女正在和孩子的父母一起無奈地安慰著孩子。只見一位消防隊員正在用鐵錘和鋼鑽小心翼翼地一點一點的敲掉小孩頭上方的磚塊。另一位隊員正用紙殼擋在孩子的頭頂，接住敲落的磚塊沙礫。還有幾位警察正在檢視施救的有利位置和維持場內的秩序。場外的人都在焦急地討論有沒有更好的辦法，出個什麼更有效的主意……忙得滿頭大汗的消防隊員抬頭說：“需要個小型切割機！”觀眾中立即有人轉身跑步走了，有人打起了電話。不一會兒，一個私人老闆帶著切割機來了，接著又有人拿來了更小的切割機。
消防隊員和警察緊張又小心地忙碌著，孩子的爸爸媽媽流著淚哭喊著孩子的名字，圍觀的群眾也輕聲的安慰著孩子。救護車開來了，醫生、護士們帶著急救藥品焦急的等待著，以便小孩脫險後能及時的營救。“弄點油滴在卡住的地方，潤滑一下。”一位老爺爺提議說。一位擺地攤的阿姨趕快拿來油壺，遞給消防隊員。時間一分一秒的過去了，每個人的心都揪得很緊。終於，在一陣歡呼聲中小孩總算被救出來了。經過檢查，確定只是輕微擦傷。大家都開心地笑了，懸著的心也放了下來，雖然臉上還掛著淚珠、汗珠，但溫暖洋溢在每個人的心頭。
是啊，這就是一幅賞心悅目、意境深遠的畫面，是一曲和諧優美的旋律，是危難之時捧出的一顆顆溫熱的心。
那一刻，每個人都用一顆真誠的關愛之心鑄成一道愛心長城，把一顆正卡在牆縫中幼小而脆弱的瀕臨消逝的生命又重新拉了回來！
美的瞬間 篇13
國一作文 ,806字時間將記憶沖刷得像玉石般瑩潤，但玉石上的花紋卻又見證了美。美的瞬間停留在那一刻，那鼓舞人心的希望之火留在了我心間。
秋風蕭瑟，我獨自漫步在林蔭小道，泛黃的樹葉孤寂地躺在老樹旁，苦悶地一腳踩下，清脆的“咔嚓”一響，粉身碎骨。
競選班幹部三年了，不明白一直嚴於律己的我哪裡做得不好，受不到老師的重用，要不要堅持下去了呢？我不知道。
突然，視線裡出現了一個滿帶稚氣正在學爬階梯的小嬰兒，我頗有好奇心地倚在老樹上，專注地看著他，這個孩子看起來還不滿兩歲，圓嘟嘟的小臉粉嫩粉嫩。他想要歡快地一路奔跑，可卻遇到了一個大難題：前方有個臺階。他似乎像改變幼時爬的方式，挑戰用邁的方式走上去。只見他右腳蓄滿了吃奶的勁兒奮力一蹬，已經碰到了檯面，卻沒有足夠的力氣踩上去。小男孩可愛的大眼睛裡充滿困惑，皺起了稚嫩的眉頭—這是他漫漫人生路上遇到的第一個困難啊。我以為他要放棄了，可小男孩竟以出人意料的勇氣重新邁上左腳嘗試，我的心為之一震。
可結果不盡人意。但他又選擇再次挑戰……就這樣，一次又一次嘗試，一次又一次失敗。小男孩的堅持感染了我。一個不懂人世的嬰兒都懂得做事要堅持不懈，我身為大姐姐面對幾次失敗又有什麼理由放棄呢？
就在我尋思時，小男孩竟憑著頑強的毅力和不懈的努力跨上了臺階！就在那一瞬間，好美！好震撼人心！好鼓舞人心！
小男孩“咯咯”地笑了起來，兩頰漾出了最為自豪燦爛的笑容，額頭上有滴滴在這深秋裡並不多見的汗珠，如此晶瑩。
習習秋風將男孩成功的喜悅帶給我，我抬頭看著那湛藍的天，心想：小男孩憑著堅持取得了成功，我呢？我還有什麼理由不跨過坎坷堅持努力呢？我要向那小男孩學習遇到挫折不言放棄的精神，只要我努力學習，我相信總有一天老師會認可我的。
功夫不負有心人，那一年我終於如願以償地當上了課代表。我一直認為是那小男孩充滿堅持與奮鬥之美的瞬間給我帶來的希望與動力，我在自愧不如的同時也要由衷地感謝那不知名的小男孩！
美的瞬間 篇14
國一作文 ,703字遊子的心聯絡著家母的思念，家母的呼喚牽動著遊子的腳步。“由來同一夢，休笑世人痴！心為心等候，情為情牽掛。”
那天，周圍十分寂靜，估計已經是深夜了，我冰冷的雙手瑟瑟發抖，筆頭還倔強地揮舞著。忽然一陣涼風從窗外飄進，毫不留情地撲在我的臉上，我冷不丁地打了個冷顫，強忍住不咳嗽，生怕把媽媽吵醒，即使輕的連我自已也聽不見，但是媽媽卻能聽見。當她睜開眼發現燈光還亮著，既不忍心打擾我，也不願讓我繼續做下去，她的內心很矛盾，只好躲在被子裡偷偷在心裡哭泣。在朦朧中，我幾次都聽見了她的哭泣聲，是太累產生的錯覺還是心電感應呢！所為母子連心，可能就是這個道理吧！
那一泓溫泉般的熱浪從心底湧出。頓時，整個人活力煥發，一股強大的力量始終暗暗地支援我，當駕馭它時，無論什麼筋疲力盡早就消失的無影無蹤了！作為力量的代價，我的眼淚不為控制地往外溢。輕輕地用紙巾抹去眼角的淚珠和悄悄淌下的鼻涕，這一小小的舉動不幸的被媽媽發現了—“兒子！”可以聽見一個熟悉而顫抖的聲音慢慢的傳來，“加油！”聽見這個聲音後，我被驚得悔不守舍，我很愧疚我內心吃苦的同時也讓媽媽吃苦。媽媽把她披在肩上僅有的一件外套走到我的旁邊，拿下來披在我的肩上，說：“披好，這就不會著涼了。”媽媽走後，我突然覺得自己很自私，但這也談不上自私，畢竟這是我必須履行的義務罷了，我又繼續在寂靜的深夜中加速履行義務，不讓媽媽再和我吃苦了。
多少次，媽媽在我疲憊時遞上一杯熱乎乎的牛奶；多少次，媽媽在我失敗時給予我安慰；多少次，媽媽在我困難時伸出了援救之手。母愛是天空，任我翱翔，母愛是宇宙任我去探索。天下的父母為了自己的兒女付出了多少心血，以致自己的頭上多了幾根白髮。
美的瞬間 篇15
國一作文 ,825字美是藏在生活中的一種獨特的音符，當你想要找尋它的時候，它卻無跡可尋，但有時候它卻出現在那一瞬間，令你回味無窮，美是神祕的，但也是平凡的，因為所有人都可以找到他，能否見識到它的獨特魅力就取決於你是否留心觀察了，那次我就在不經意間找到了它。
父親因病住院，母親又因有事無暇照料，因此我只好擔起這個重任。我受不慣病房中刺鼻的酒精味，便趁父親午睡時偷偷溜出來透透氣，醫院的風景確實不錯，又逢桂花盛開時節，濃烈的桂花香撲面而來，令我感到全身的毛孔都在有節奏的呼吸著。
我找了一個長椅坐下，對面是一個小池塘，池中顏色各異的金魚成群結隊地嬉戲，整個池塘彷彿是它們歡樂的天堂，欣賞之餘，我看到一個小女孩在吃糖的欄杆外獨自玩耍，旁邊一個大人都沒有，我不禁心想，這是誰家的小孩啊，家長怎麼這麼不負責任。這時我的目光又被一條小金魚吸引過去了，那是一隻彩色的金魚，漂亮極了，不幸的是它太頑皮了，不知怎麼跳到岸上來了，只見它的嘴一張一合的好像在呼喊：“我要水，我要水。”我搖了搖頭嘆道：“誰叫你這麼調皮啊。”我也不忍心看下去，便走開了。坐在醫院的長椅上看小人書，正當我看到入迷時，不知誰拽了拽我的袖口，我本想發火但抬頭時看到了一張圓嘟嘟的臉蛋以及一雙水汪汪的大眼睛，整是剛才那個小女孩。我壓下心中的怒火耐心的問：“小朋友什麼事啊？”她用稚嫩的聲音回答道：“大哥哥，可以幫我個忙嗎？”我想到書中精彩的情節便推辭了。她失落的走開了，我又埋下頭去看書，突然我聽到一些怪異的聲音，抬頭看去，剛才那個女孩拿著一根樹枝，在池塘的欄杆外戳著什麼，我定睛看去，原來她正在用樹枝戳那條岸上的金魚，試圖救那條魚，我被怔住了，在那裡看得出神，我心中自責起來，待我回過神時，金魚已經重新迴歸到池塘中，在水中打了個滾。女孩發現我在看她了，還朝我笑了笑。我的臉刷一下紅了，在我看來女孩的笑是那麼的美。這或許就是我要找的美的瞬間。
那不經意的瞬間使我的心靈泛起了陣陣漣漪，這美的瞬間必將深深刻在我的腦海中。
美的瞬間 篇16
國一作文 ,528字美，是人美、事美、心靈美。它像繁星一樣，充斥在生活中，隱藏在生活中，或難過悲傷，或甜蜜美好，總是在心中留下痕跡、感觸。而我，剛幸運地遇到美的瞬間。
那是一次郊遊，我們一家到了一個小樹林裡，這裡的樹木青翠欲滴，有許多鳥兒居住，“嘰嘰喳喳”匯成一支美妙的交響曲，悅耳極了。
就在我和爸媽享受著可口的野餐時，我們聽到一陣異於平常的、急促地叫聲，我下意識的向樹上望去，“啊！”我嚇了一跳，一隻十分幼小的鳥兒掉下了鳥巢，就在我擔心的那一瞬間，我親眼看見一隻年長的鳥兒出巢把幼鳥的爪一拽，“呼”我舒了一口氣，原本因為著急而快速跳動的心也慢慢平靜下來，我仍然盯著鳥兒看，就在我疑惑大鳥為什麼不將幼鳥帶回巢時，我發現大鳥只有一隻翅膀！我頓時睜大眼睛，不敢相信的上前仔細看了看，真的只有一隻翅膀！我震驚了，這隻鳥是有多強的意志力撐到現在！終於有一隻鳥兒聽到了幼鳥的呼喚，過來把大鳥連著幼鳥一齊拖進了鳥巢。
然而我還未從震驚中緩回來，在剛才的瞬間，我看到了母愛！偉大的母愛！是母愛支撐這隻大鳥，讓它不顧自己的生命，救了幼鳥！是母愛讓這隻大鳥有著堅強的意志力，懸掛在鳥巢上度過了艱難的5分鐘！這是一個多麼美的瞬間，它讓我的心靈震撼！
美的瞬間，在生活中，在自然中，在我們的心中。
美的瞬間 篇17
國一作文 ,642字看她傲骨錚錚，又何曾懼那寒冷？
—題記
這，是一棵樹。
不知何時，金秋已至，萬物凋零。這棵樹也頂著一頭泛黃的頭髮，風一吹，就哮喘起來。那金色的葉片還很密，但讓人不由得想起一首悲傷的金色讚歌。我站在它下面，看著它飽經風霜的起皺的樹幹，不禁嘆了一口氣。
突然，毫無準備的，一抹綠色跳進了我的眼簾。在眾多金黃乾枯的樹葉中，這片還是綠色的葉子顯得格外耀眼。我仰望著它，真擔心它那細細的莖會斷掉。但它一點也不畏懼，就這樣孤獨的，無助的，默默的夾雜在一片黃之中。
在這萬物枯的秋天，能發現這樣一抹綠色真是太難得了，我那本隨著金秋枯萎的心也又跟著它恢復了生機。其實，這片所謂的綠葉的葉邊也已經開始捲起來，也開始泛黃了，但是在它四周的葉子當中，它無疑是一個強者。那綠，經過金秋特有的陽光的洗禮，格外清澈。在陽光下，它幾乎成了透明的，絲一般的葉脈若隱若現。
我不喜歡“秋風掃落葉”的惆悵，但我偏愛秋天浪漫愁思的氛圍，而這片小小的綠葉，則為我增添了幾分情趣。很難想象它是怎麼熬過差不多半個秋天的，更難想象它需要以多大的勇氣去迎接明天。
它是秋姑娘的寵兒，有著“高處不勝寒”的感覺。在這棵樹上，它像一位高傲的公主孤獨地坐在它的王位上，儘管嚴寒不停地襲來，它仍然以一位公主的氣質來面對。
我離開了。坐在車上，我仍戀戀不捨的看著那棵樹。像一個慢鏡頭，一片綠悠悠的掉落了下來，跌碎了一地的燦爛—終於，它還是凋落了。然而我的記憶裡，會久久的銘刻，那一個秋天，那一棵樹，那片葉，那個美的瞬間。
美的瞬間 篇18
國一作文 ,642字生活中的事情猶如流星一樣，一劃即逝，但有的瞬間總能給人們帶來心的震撼。
在一個池塘旁，有一片樹林，附近的農田都靠他們長得十分健壯。突然有一年，池塘水乾了，但樹林還在，依舊屹立在崗位上。可是禍不單行，一棵棵強壯的大樹含著淚倒下了。在電鋸的摧殘下，樹林已經所剩無幾了，只剩幾棵參次不齊的大樹和一顆弱小的樹，但電鋸的魔爪沒有放過它們，最後只剩下一棵極其弱小的樹。他沒有了同伴的庇護，變得岌岌可危了。
電鋸不再來了，但附近空蕩蕩的，連農田也不見了，這裡逐漸變成了風沙之地。每當秋收經過此地時，網址那乾枯的河塘和那逐漸消失的樹樁，漫天飛舞的風沙和一棵“微不起眼”的小樹。它像一棵病樹，歪歪扭扭的站在那兒，但好像隨時要倒下似的，我為她感到惋惜。
春天又到了，我隨著大人又去了那兒，不經意間又撇見了那棵樹。他又抽出了綠葉，在風中瘋狂的搖擺著，似乎充滿了恐懼和絕望，河塘裡也鋪了一層厚厚的沙。我走近一看，只見地上散落著幾片殘破不堪的新葉，不難想象，他在多大的痛苦中煎熬。
又是一年收穫的季節。我依然看見了他，他似乎長得粗壯了，伸展出無數的枝丫，枝丫上充滿了樹葉，即便是秋天，它依然顯現出它的磅礴的生命力，它的頑強令我驚訝。
一年又一年，它長得越來越粗壯，年年伸展它那充滿生機的綠葉。地上不知何時多了幾株樹苗，在它的庇護下，我想它們一定會長得十分健壯，四周也不會再有黃沙，只希望新的“魔爪”不會再向他們伸來……
小樹的茁壯成長，頑強的生命力和充滿生機的綠葉，如瀑布一般“洶湧”的美，令人動容，令人震撼。
美的瞬間 篇19
國一作文 ,652字人生有許多美的瞬間，只是沒有被我們發現，擦亮我們的眼，看清身邊的美的瞬間。
在一年夏天的一天，天空藍的像寶石一樣，飄著幾朵棉花糖似的白雲。我閉著眼，愜意的躺在椅子上，陽光照的我身上暖融融的。
突然，我的耳朵捕捉到一段有節奏的聲音，“卡啦—卡啦”，不由得勾起了我的好奇心。我躡手躡腳的向聲音的源頭走去。來到一個草叢邊，發現裡面有一隻雞蛋，也許是哪位雞媽媽疏忽了，把蛋下在草叢裡。
“卡啦—卡啦”的聲音，正是從這個雞蛋裡發出來的。難道里面有一隻小雞嗎？我懷著這個念頭，屏住呼吸，靜靜的看著這個雞蛋。雞蛋微微的抖動了一下，從裡面發出了像啄木鳥啄樹幹一樣的聲音，裡面的小雞一定在努力的啄這個蛋殼，我在心裡為它加油。
終於，經過它的不懈努力，蛋殼上破了一個洞。它的頭伸了出來，溼漉漉的羽毛粘在頭上，一雙靈動的小眼睛滴溜溜的轉著，大概在打量著這個新奇又陌生的世界。在休息了片刻之後，它又開始啄附近的蛋殼，連續的啄打，好像要迫不及待的從這座監獄裡逃出來。似乎是啄得太久了，小雞似乎沒了力氣，停止了啄打，疲憊的靠在蛋殼上，我以為它要放棄了，不由得感到一陣惋惜。正當我準備轉身離去時，它又開始了，剛才的疲憊一掃而光，剛才的休息似乎只是為了更猛烈的打擊。我似乎從她的眼睛裡看到了一種莫名的東西。
微風吹過，隨著最後一聲的落下，整個雞蛋殼終於不堪重負地倒下了。小雞抖了抖身子，向草叢深處走去……
我的心中突然升騰起一股莫名的感動。從這隻小雞身上，我看到了一種堅持不懈的精神，美的花朵在它的身上一一綻放。
美的瞬間初一作文 篇20
國一作文 ,1620字【篇一：美的瞬間初一作文】
美是瞬間的。我認為美不僅是外在的，更是內在的。而內在美並不容易被發現，需要我們有一雙善於發現它的眼睛。
不滅的信念
一天晚上，我在房間裡寫作業，一隻全身乳白色，身上帶著毛絨絨細毛的飛蛾在我頭上繞來繞去，惹得我心煩意亂，無心寫作業。突然，我伸出手將它抓住，但我能感受到它那強烈的求生慾望。它在我手心內上下左右亂竄，使我不忍心將它捏死。於是，我放了它。但，讓我吃驚的是它並沒有逃走，而是向著它所向往的地方—電燈裡面，飛速前進。後果可想而知，它被電所擊死，冒出一團青煙，散發出一股難聞的臭味。但我卻覺得那一刻很美，我被它那永遠追求自己信念的精神所折服，因為這一點不是每個人都能做到的，那美的舉動值得我讚美。
常青樹
我所指的常青樹並不是真正的常青樹，而是青松。去年冬天，我來到了萬佛湖，看到了那裡的青松四季常青，高大挺拔。我正遊覽著，看到了一個奇異的景象，一顆十分矮小的松樹在那些高大的青松中格外顯眼。突然，一大團雪從大松樹上落到了那棵小松樹上，我覺得它那細得可憐的樹枝肯定支援不了。沒想到它又把雪彈了起來，這使我感到十分吃驚，原來就是再小的食物也有它的力量，深深地震撼了我，這美的瞬間值得我讚揚。
美是瞬間的。因此我們更要珍惜這來之不易的美，抓住美的瞬間，讓美好的一刻定格在我們的心中。
【篇二：美的瞬間初一作文】
美是什麼？美是一位藝術家窮其一生精心繪製的一副毫無瑕疵的畫卷。
一陣傾盆大雨之後，吹來的清涼之風，只是覺得整個世界都是新的。大雨沖刷了一切的塵埃，衝去了一切的煩躁，只剩下滿世界的清涼與清新。地上坑坑窪窪的小土坑，都被注滿了清澈的雨水，是那樣的好看。地上只鋪著一層淺淺的雨水，輕輕踏過，一波一點，一圈漣漪，一道水紋，無半點汙濁，只是這麼淨，這麼透。
一陣清涼之風吹來，樹葉間幾滴晶瑩剔透的雨珠微微下滑，壓著那樹葉，終於“啪”一聲輕打在地上，濺起一點小水花，融入另一片水中。
放眼望去，是清澈乾淨的雨水，只在陽光下閃閃爍爍，不帶半點汙濁。我愛那種韻味，我認為雨中有著不同的美。
又是一陣小雨，屋簷雨珠滴落出雨簾的痕跡，有節奏地，齊齊地，打在地上，濺起一片片小水花。雨愈來愈密，密成一張大網，緊緊地，攏著，灑下一片清涼，濺起一片明澈。
在我眼中，“美”與“瞬間”就只有這麼簡單。“美”就是純潔，沒有汙濁，只是純潔，透著乾淨，它所載的東西很少，沒有所想的事物。而“瞬間”呢？是本質美的事物在短時間中散發的美。我喜歡這樣的“美”，喜歡這樣的“瞬間”，喜歡不帶汙濁。我也羨慕，羨慕它沒有心，沒有思想，只是簡簡單單的樣子。我羨慕如此的潔淨。
“美”，“瞬間”在我心中留下了一片的淨。
【篇三：美的瞬間初一作文】
世界上不曾缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛，一粒粒小草種子，只為看到五彩的世界，從黑黢黢的泥土中探出腦袋，是的，大自然那美的瞬間處處都有。
冬去春來，大地換髮了勃勃生機：花園裡，百花盛開，辛勤的蜜蜂在花叢中哼著歌兒，採著花蜜，擁有著碩大美麗翅膀的蝴蝶隨著蜜蜂的歌旋，跳起了歡快的舞蹈。然而，誰又知道在它們僅有翅膀之前，它們又要經歷多少的艱苦奮鬥呢！
是的，蝴蝶、蜜蜂的翅膀，本不是天生就有，它們付出了更多的汗水、奮鬥，只為了衝破蠶繭，飛舞在花叢中。
這一瞬的美麗，隱藏在後面的是過程的艱辛，讓人領悟到成功者都是經過無數的抗爭，才能產生最美的一瞬。
自然界的美，生動絢麗，人世間的美也毫不遜色。
當地震來臨時，全體師生衝出教室，但最後還有四名學生沒有出來時，他離教室門口僅僅幾步，只要衝出去，就能活下來，但是他沒有。他飛身護住四名學生，當求援人員搬開砸在他頭上的最後一塊板磚時，所有人都驚呆了：他的手緊緊撐著桌子，桌子下的四名學生居然奇蹟般的活著。那位就學生的老師就是譚千秋。生命之美就在這一瞬間，讓我們不禁潸然淚下！
美的瞬間數不勝數，只要你善於用美的眼睛去發現，就能“拍”下那些美的瞬間！