美麗的花都湖相關作文20篇

美麗的花都湖 篇1

國小三年級作文 ,377字

花都湖位於廣州市花都區南部,總面積大約240公頃左右,形狀彎彎曲曲,像一條巨大的青龍。

花都湖的湖水是最美的。湖水碧綠無比,清澈見底。湖裡有成群結隊的小魚,小魚又肥又大。瞧,它們有的在捉迷藏,有的在比賽游泳,還有的在你追我趕,玩得高興極了!湖面上漂浮的小島,小島上不僅有樹木、岩石,還棲息了不少候鳥呢!

湖岸兩邊風景如畫,和湖水一樣美。路邊的小草蔥蔥綠綠的,像一片片柔軟的地毯,樹木長得綠樹成蔭,有梧桐樹,楓樹,銀杏樹,桃樹……還有許多不知名的樹木。一棵棵大樹就像為人民服務的戰士似的,為遊客遮風擋雨。大樹周圍有各種各樣的花,各種季節有各自的花,才能讓我們的花都四季如春。

花都湖不僅很美,還有很多活動舉行,如:一年一度的馬拉松比賽,禁毒宣教活動,防溺水宣教活動等。

花都湖真是一個集生態保護,環境教育和觀光旅遊的好地方。

美麗的花都湖 篇2

國小二年級作文 ,431字

冬爺爺慢慢地離開,春姑娘悄悄地走過來了。一個陽光明媚的週末,我和爸爸、媽媽去花都湖找春天。

來到花都湖,我馬上就被旁邊的美景吸引了。碧綠的湖水在微風的吹拂下,一動一動的。你看,濛濛的細雨滋潤著每一寸土地;花都湖邊碧綠碧綠的小草穿上綠色的衣服悄悄地探出了頭來;粉紅粉紅的桃花張開了笑臉;木棉花紅得如霞,在枝頭歡快地跳舞;紅色的迎春花也探出了頭……一朵朵都笑眯眯地開放了。而湖邊的柳樹才剛剛抽出淡黃色嫩葉的柳絲,在微風中飄蕩,就像小姑娘的辮子。“叮叮咚咚”,我彷彿看到山裡的清泉歡快地唱起來,冬眠的動物一個個都醒來了,到處在張望。青蛙鑽出了泥洞唱響了春天的第一首歌;蛇爬出了冰冷的屋子晒太陽;田野裡金色的油菜花散發出沁人心脾的香氣;碧綠的稻田一大片一大片,就像綠色的海洋;農民伯伯正在忙著播種莊稼呢。我激動得在湖邊跳來跳去,爸爸不停地給我和媽媽拍照。

春天真是一個美麗的季節啊!我在花都湖找到了春天,我愛春天。

美麗的屬都湖 篇3

寫景作文 ,877字

美麗的屬都湖,一個讓你流連忘返的地方,這裡風景怡人,美如畫卷,令人陶醉。

屬都湖的藍天是美的。天空碧藍如轉,那潔白似雪的白雲點綴著碧藍的天空,如同一床巨大而又暖和的棉被。雲朵千姿百態,各種各樣。有的像甜甜的棉花糖,勾引著我的心,真恨不得把它一口吃掉。有的像一隻淘氣的小馬在空天空中自由地小跑著,一陣風吹過,好像一位悠閒的趕馬人催促馬快點跑。馬一下子興奮起來,飛快地撒起野來。

屬都湖的高山是美的。大山被一層層乳白色的霧圍繞著,遮住了大山的面目。太陽出來了,金色的陽光如同利劍撥開濃霧,大山雄偉的身軀傲然地挺立在我們面前。山上的樹筆挺地站著,像一群勇敢的士兵,齊心協力地保護著大山。這些樹是動物的好夥伴。小鳥在樹上築巢,時不時地對樹說聲“謝謝”。小松鼠在樹洞裡一邊整理它的松果,一邊給大樹講故事,大樹開心地笑了。樹蛙正在樹上“呱呱”地叫著,是在歌唱昨晚的美夢嗎?大樹下各種各樣的蘑菇都在爭先恐後地鑽出地面,想看看外面的世界。

屬都湖的水是美的。湖水碧綠得像一塊無瑕的玉,美不勝收。柳樹優雅地站在湖邊,照著明亮的鏡子,梳著翠綠的頭髮,好似一位美麗而高雅的少女。水中的小魚愉快的遊著,偶爾躍出水面,又飛快地落進水裡,水花四濺,發出“咚咚”的聲音,就像在敲打著一面水鼓,給平靜的蜀都湖增添了幾分熱鬧和活力。

屬都湖的草原是美的。草原一望無際,小草從土裡小心翼翼地探出尖尖的頭,隨著風輕輕地搖擺。嫩綠的小草們擁擠在一起,從遠處望去,就像一片綠色的海洋。草地上許多不知名的野花已經綻開了笑臉,紫色、紅色、黃色、白色的花,這裡一叢,那裡一叢,像天上散落下來的星星,美容美髮。草原中,隱隱約約可以看見幾頭犛牛和幾隻綿羊在悠閒地散步。它們一會兒吃草,一會兒飲水,肚子撐得飽飽的,有時候靜立不動,注視著前方,似乎在思考著什麼。

屬都湖之美,說不盡,道不完。依依不捨地告別山上的大樹,告別碧綠的湖水,告別可愛的犛牛和綿羊,卻無法告別這段回憶。寫下這段旅程日記,希望可以把這段美好的時光永遠地藏在心裡。

美麗的花城湖 篇4

國小五年級作文 ,606字

酒泉是我美麗的家鄉,這裡有很多可以遊玩的地方,比如:花城湖、西漢勝蹟、魏晉墓壁畫、祁連牧場、胡楊林、十號衛星發射中心博物館、鴛鴦湖……我去過最多的地方就是花城湖。

花城湖,是一個既有北國風光,又有江南水鄉之感的湖泊,漂亮極了。暑假期間,媽媽的同學們相約帶孩子們騎自行車去花城湖。我騎著自行車走到半路就騎不動了,便和媽媽交換了自行車,我騎著小的自行車,媽媽騎著大的自行車。騎了好久,終於到達了目的地——花城湖,我們把車子鎖好,將鞋子、襪子脫掉,捲起褲腿就跳進了水裡。

湖水碧綠而清澈,我們在裡面盡情地嬉戲。我和姐姐給哥哥來了個背後偷襲,清涼的湖水頓時溼透了他的後背,樂得他直喊:“好舒服啊!”而阿姨在我玩泥球“蛋糕”的時候,把我拉到水深一點沒過膝蓋的地方,嚇得我直喊媽媽。一會兒,我們玩累了,就躺在沙灘上休息。我抬頭看到不遠處的山上,有幾個用石頭拼成的字,是“花城湖”。山坡上,有許多白色的蒙古包,它的周圍有許多綠色的蘆葦在迎風搖擺。眼前是一大片綠色的湖水,像一塊美玉一樣鑲嵌在茫茫沙漠中。微風吹來,湖面上泛起了水波紋。我站起來放眼望去,連綿起伏的沙丘映入眼簾,我已經忘了自己到底身處北國的大漠,還是在江南的水鄉小鎮。

我愛我的家鄉,我愛美麗的花城湖,歡迎大家到我的家鄉甘肅酒泉來遊玩。

美麗迷人的花都湖 篇5

寫景作文 ,786字

廣州是一座風光旖旎、景色迷人的城市,有“花城”之美稱。這裡有很多令人流連忘返的好去發,有:珠江,廣州塔等。而我住在美麗的花都,有讓人難忘的景點,那就是風景優美的花都湖。

花都湖位於廣州市花都城區,那裡風景優美,景色迷人,是花都的一道亮麗的風景線。這裡熱熱鬧鬧的,像是菜市場一樣,遊人如織,人多得不得了,有的在綠道上騎車,有的在人行道上散步,還有的在廣場上面跳廣場舞呢!

剛走到門口,你就可以看到“花都湖”這三個醒目的大字。形狀和大小都一樣,字都雕刻在大石頭上,而且是藝術字。

經過廣場,映入眼簾的是一片湖水,湖水不又白又淨,真像鋪上的薄薄的白紗。湖面非常平靜,顏色非常非常地白,像穿上了白紗裙,味道像淡水一樣。湖水雖然很平靜,不像江河一樣奔流不出,但是裡面有各種各樣的魚兒呢。有的在水裡吐泡泡,有的在水裡游來游去,還有的會躍出水面,好像在跟你打招呼!

沿湖而建的是一條既平坦又寬闊的環湖綠道。綠道兩旁上有人在騎著車,有人還在拍照,有人在說說笑笑,看上去很開心。樹非

常大,樹幹的顏色是粽色的,樹葉是綠色的,但它不會結果實,但可以給人們做好事,它可以給人們乘涼,也可以吸收二氧化碳。

接著,我們來到國花雕園,各種各樣的雕塑一應俱全。我每次經過國花雕塑園,都要留下來在這裡玩好幾分鐘才走,因為國花雕塑園太美了。

走上湖中棧道,路途非常的長,每當夜幕降臨,湖中棧道裝飾的燈光開始亮起來了,中途還有休息的涼亭,竹子看上去一個比一個高,綠綠的一片。低頭往下看,睡蓮一個個躺湖面上睡覺呢。睡蓮的葉子又大又嫩綠,每到早上七點鐘,睡蓮就會從楚中醒來,開花時候非常漂亮,整個湖面都給鋪上了一層紫色。

瞧,湖裡還有活潑可愛的小金魚呢。顏色是金色的,肚皮鼓鼓的,周身像插了些扇子一樣,遊動時候飄飄搖搖的,好看極了。

花都真的有許多美麗又難忘的好去處,花都湖真是一個風景優美的好地方,我喜歡花都。

美麗的花湖 篇6

國小四年級作文 ,585字

花湖位於四川省若爾蓋的一片大草原上,因為地面相對比較底,周圍的草地在雨季蘊含的水分流到了這個低窪地帶,久而久之便形成了這個美麗的花湖。花湖就像這片草地中一顆璀璨的明珠。它沒有杭州西湖那麼美麗,沒有洞庭湖那麼獨特,只是一個普普通通的湖泊,不過它在我心中卻是那樣美麗。

我們一路賓士,賞著窗外美景。過了一會兒,我們終於來到了花湖。

首先映入眼簾的是那裡的雲,雲層比較低,天空中好像佈滿了棉絮,抬頭仰望,好像伸手就能摸到似的。天空中的雲千變萬化,有的好像一隻凶猛的大灰狼,有的好似一隻溫順的小兔子,還有的像巨龍吐珠……

接著我們沿著棧道走去,放眼望去,花湖的湖水清澈見底,藍藍的天空和白白的雲朵倒映在湖面上,分不清哪朵是空中的,哪朵是水中的。花湖中的魚兒自由自在的游來游去;遠處湖面上的鴨子也在嬉戲打鬧,使湖面蕩起層層波紋;天空中不時飛來一隻不知名的鳥,它好像在水中尋找著什麼,翅膀煽動的非常快,一旦發現獵物,便像箭一樣衝下去,那動作非常狠並且乾淨利落,之後迅速回轉收起,靈巧絕頂;突然一隻鴨子張開翅膀,以驚人的速度向前飛去,嘴裡還“嘎嘎嘎”地叫著,好像在炫耀著什麼。遊客們都驚歎道:“太美啦!”

踏遍千里路,花湖讓我感受到了大自然地美麗。聽了我的介紹,大家有沒有也想迫不及待地去目睹它的風采呢?

美麗的瘦西湖 篇7

國小五年級作文 ,428字

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

揚州的瘦西湖,不比杭州西湖的綽約多姿,不比日月潭的迷人風光,卻是我心中永恆的畫卷。

走進瘦西湖,前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐,漫步於湖邊,不禁饒有興致。湖邊楊柳依依,輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面,湖中漾起了一朵朵秀麗的水花,岸邊碧綠的小草,如一層層綠地毯,更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放,紅的火紅,白的雪白,黃的金黃,藍的幽藍,優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景,倒映在瘦西湖中,構成了一幅優美的畫卷。

登上小橋,踏一縷清風,遙望湖對岸。樹木高大挺拔,鬱鬱蔥蔥,一片綠的海洋,湖水漾著笑的漣漪。不知何地,竟傳出悠悠揚揚的笛聲,婉轉動聽,我想:這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗,今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋,都顯示著瘦西湖的迷人風姿。

哦,瘦西湖,你是多少人在夢中出現的美景,他們情繫西湖,欣賞著你今生今世最美的風光。

美麗的松山湖 篇8

國一作文 ,550字

我們美麗的校園坐落於東莞再次騰飛的基地—松山湖這片肥沃的土地上。

從地理上的角度看松山湖,松山湖正位於東莞的中部。規劃控制面積72平方千米,面積近8平方千米的美麗的松山湖位於其中。園區地處低緯,日照時間相對來說比較鄰近的鎮區要較長些,大氣對流充實旺盛,園區內的空氣自淨能力較強。園區內大部分面積被綠色植物覆蓋,青山相依,綠水相伴。

有關於松山湖的歷史故事數不勝數。據史書記載,明朝時,廣東一帶的商品經濟就已具有了相當大的規模了,著名的四大圩是:香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區就是當初香木的盛產地,也是當初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東,宋朝就普遍種植,因為主要集中在東莞地區,所以又名莞香。關於莞香,當地人流傳著一個美麗的故事:莞香的洗晒由姑娘們負責,她們常將最好的香塊偷藏胸中,以換脂粉,香中極品“女兒香”由此得名。

松山湖內有一柱如巨筆矗立。當地人稱此柱為“狀元筆”。據史書記載,祖墳葬於狀元筆的梨村祁家,子孫時代發奮苦讀。至祁順中進士,選拔首甲,但犯帝韋,錯過狀元,改受二甲二名,後出使朝鮮,功成名就。

如今,美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水,我們都能親身接觸到、親身體驗到,在如此美的仙境裡學習,我們還能抱怨什麼。

松山湖,引領著東莞人民的未來,也引領著我的希望。

美麗的大明湖 篇9

國小三年級作文 ,406字

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”大家一定知道這是描寫濟南大明湖的詩句吧。

走在鵝卵石鋪成的小路上,遠遠望去你會看到一棵棵垂柳豎立在岸邊,湖中央有一個小島,島上也有一棵棵亭亭玉立的柳樹,柳條長得垂到了岸上,真是垂柳拂堤呀!湖裡荷花很美!你瞧,那荷花有的像絨球,有的像馬上要破裂的氣球,還有的像綻放在天空中的焰火。

大明湖裡不但柳樹、荷花美,而且水更美。如果你早晨到大明湖去觀賞風景的話,你就看湖水上面像披上了一層紗,大明湖的水真清呀,清得能看到湖底下的沙粒;大明湖水真綠呀,綠得像一塊碧玉;大明湖的水真靜呀,靜得都聽不那湖水在流動。一陣微風吹來,水中波紋一圈一圈的盪漾開去。陽光灑在湖水上,湖水就會發出陣陣微光。我坐上了一條小船,小船在大明湖裡轉了一圈,坐在船中欣賞著一切那可是風景如畫呀!

我彷彿變成了一條小魚,為生活在這裡感到驕傲。我彷彿又變成了一隻小蝦,為生活在清清的湖水裡高興。

我愛我們家鄉的大明湖。

美麗的大明湖 篇10

國小三年級作文 ,555字

在我心裡,濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花,大明湖的水,大明湖的亭臺樓榭,景色優美秀麗,宜人妖嬈。

盛夏時節,只要你一進門,就會有一陣陣的荷花清香迎面撲來,抬眼望去,四周湖面上,長滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的,就像一個個翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗的荷花從這些大圓盤之間冒出來頭來,有的含苞待放,就像一個害羞的小姑娘,有的才展開兩三瓣花瓣,微微綻放,就像一個調皮的小孩兒,有的花瓣全展開了,露出喜盈盈的笑臉,猶如一位美麗的仙女。那麼多的荷花,一朵有一朵的姿態,一朵有一朵的嬌豔,讓炎熱的夏天多了一分詩情畫意。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。碧綠的湖水,微波悠悠,岸邊是隨風搖曳低垂的柳樹,風兒輕輕吹拂那絲絲的長髮,點點入水,如嬌羞的少女,溫柔而又細膩地撩動著碧玉的湖面。一條條遊船慢慢的飄動著,身後是一道道盪漾起來的波紋,不時有歡聲笑語從水裡傳出來,劃破幽幽的寧靜。

湖心,遠遠望去一顆寶珠一樣的小島,島上綠樹掩映的是著名的歷下亭,紅柱青瓦,朱樑畫棟,古樸而又典雅,有多少文人墨客留下美麗的詩句,有多少名人雅士曾遊歷到此。“海右此亭古,濟南名士多”,就是詩聖杜甫在此留下的千古流芳的佳句。

我喜歡美麗的大明湖,喜歡它的綠柳依依,荷香浮動,喜歡它的青蔥秀美,滿湖碧波,喜歡它的古樸典雅,流芳久遠。

美麗的鳴翠湖 篇11

國小四年級作文 ,619字

鳴翠湖也叫西湖,是我們河口地區最大最有名的一個湖。那裡綠樹環繞,湖水盪漾,是個可愛又美麗的地方。

下午,我們來到了鳴翠湖。首先映入眼簾的是一望無際的西湖,那美麗的夕陽照在湖面上,湖面上映出一條長長的紅霞光。放眼望去,鳴翠湖非常的遼闊,無邊無際,一眼望不到頭。湖水竟是綠的,平靜的湖面時不時地冒著小泡泡,周圍還漾起一圈圈波紋。我想那一定是魚兒在湖水下面吹著小泡泡,湖裡的魚可真多呀,一群群魚兒在湖裡歡快的游來游去,湖面上偶爾掠過一兩隻海鷗。這使我想起了美麗的大海,這不正是我們河口人們心中的大海嗎?

鳴翠湖湖周圍有很多鬱郁蒼蒼的樹。這些樹的種類繁多,有杜梨、柳樹、黑松以及柿子樹等,形成了鑲嵌在湖面旁邊的綠色走廊。這些樹的葉子形狀各異,千姿百態,我最喜歡這些葉子了。杜梨的葉子特別綠,特別美,形狀很特別,猶如一顆大水滴。而柳樹的葉子卻像彎彎的眉毛,柳條枝則一直垂下來,風一吹,它便跟著翩翩起舞。黑松的葉子更特別,密密麻麻的長在樹上,細的像一根針,遠遠望去,像一個個小手掌似的長在樹枝上,更像一個少女在跳舞,可愛極了。這些樹木默默無聞的站在那裡,像哨兵一樣守護著我們的鳴翠湖。

不知不覺,我們來到了兒童樂園。這裡的小朋友非常多,有的在玩轉轉椅,有的在盪鞦韆,還有的在玩平衡板,熱鬧極了,到處盪漾著歡聲笑語。

天色逐漸暗下來,我們便準備回家。走在回家的路上,西湖的美景卻一直徘徊在我的腦海裡。美麗的西湖啊,你就是我們的樂園,我們將會永遠愛著你!

美麗的花壇 篇12

國小三年級作文 ,432字

我的校園有一個美麗的花壇,它春夏秋冬都很美麗。

春天,花壇裡各種各樣的花甦醒了,開出了鮮豔的花朵,飄出了濃郁的清香,聞起來讓人神清氣爽。不一會兒就招來了許多的小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來飛去;不一會兒的功夫,就採了好多蜜,真厲害。菊花的顏色可多了,紅的似火,粉的如霞,黃的如金,白的如雪,美麗極了!一陣微風吹來,美麗的菊花仙子搖擺著身子,像在“呼呼”的歌聲中跳舞,又像在對我們展示它美麗的身姿,多麼迷人啊!

夏天,花壇裡的花看起來很嬌豔,在微風的吹動下,它們顯得更加嬌豔,勤勞的蜜蜂圍著花朵轉來轉去,好像在和花朵跳舞,美麗極了。

秋天,花壇裡的桂花真豔呢!有紅的,有白的,有黃的,還有紫的。它們在微風中跳舞,美麗極了。

冬天,天上的雪紛紛揚揚的飄落下來,蓋在花壇上,花壇裡的梅花在風雪中,像一個穿著裙子的小女孩在花池中翩翩起舞,多麼迷人!冬天的雪,帶給大地的是白色的地毯,帶給小朋友的是銀裝素裹的世界。太陽照射下來,閃閃發光,美麗極了!

我愛校園裡的花壇,你愛我嗎?

美麗的千燈湖 篇13

國小四年級作文 ,516字

佛山的千燈湖公園在南海大道旁,是我們休閒的好去處。

星期六,我和爸爸媽媽一起去千燈湖玩。到了千燈湖公園,門外已經停滿了汽車,門口有許多彩球。

一進門,出現在眼前的有一個湖,可大了!湖面微波粼粼,清新的空氣迎面吹來,真令人神清氣爽!遠處,湖岸旁,小山坡上,有很多小朋友在草地上嬉戲,大人們也可以放下工作的疲勞,跟孩子們盡情的玩耍,喧鬧聲、歡呼聲連成一片。

公園裡的遊客大都等著、盼著晚上早點到來,可以好好地欣賞湖光燈色。到了晚上,公園裡可熱鬧了!彩燈亮起來了,湖中心有千盞萬盞燈,有龍鳳彩燈、蝴蝶燈、熊貓燈……人們像趕集似的聚攏來,擠擁著萬千行走,真讓我體會到了什麼叫人山人海。

在燈影裡,湖水綠得更晶瑩剔透,更空靈,更見精神了。在燈影裡,亭子中、遊艇上麗影雙雙,附近又傳來孩子們串通笑語。微風吹過,帶來遠方若有若無的曲韻,那麼祥和,那麼溫馨!有些外地來的遊客都會買一個燈籠作為紀念,送給家人或朋友。

千燈湖,燈美、水美、人顯得更加美。此時此刻,千燈湖的每一處都有燈,每一處都有人,正是人觀燈綵、燈照人影、湖映燈色、渾然一體,那燈如海,人如潮的壯觀景象,讓千燈湖的夜色絢麗多彩,生機勃勃。千燈湖真是個美麗的旅遊勝地,歡迎大家前來參觀。

美麗的雁鳴湖 篇14

國小六年級作文 ,747字

今天,學校組織我們六年級全體學生到梅州的旅遊聖地—梅縣雁鳴湖旅遊。

雁鳴湖座落於偉人葉劍英元帥的故鄉—廣東省梅縣雁洋鎮南福村,是梅州山區的一顆璀璨的旅遊明珠。一路上,我們興致勃勃,迫不及待地想看到它的神祕面紗。

一進雁鳴湖,我們就像剛出籠的小鳥,馬上投入大自然的懷抱,首先映入眼簾的是一大片綠色:山是蒼翠的,水是碧綠的,樹是深綠的,小草是綠茵茵的—好一派以綠色為主調的山水畫卷。

繼續往裡走,我們來到了一片寬闊的草地。我們在草地上跑呀,跳呀,像一群小白兔般淘氣。這裡的娛樂設施,吸引了同學們躍躍欲試。瞧,幾個人一起過的木板橋最有趣,要想步伐一致,必須齊心協力,否則寸步難行。四周的榕樹枝繁葉茂,像一把把撐開的大傘。榕樹下有成群結隊的白鴿相互嬉戲,“咕咕”的歡叫聲,好像是在歡迎我們的到來。我們幾個同學買來兩小袋飼料撒在自己手掌中,任憑鴿子過來啄食,我們都快成了鴿子的好朋友了。再住裡走,精彩的雜技表演,贏得了我們一陣又一陣熱烈的掌聲。

走進雁鳴湖公園深處,便是一條通往滑草場的長廊,長廊四周長滿了藤蔓。在陡峭的滑草場上,好多遊客在盡情地玩耍。興奮和刺激寫在他們的臉上,我們使勁為他們鼓掌鼓氣。登上山頂,遠處美景盡收眼底。山下是一個個莊園。不遠處有一個神奇而美麗的湖面,那便是雁鳴湖了。據說大雁南飛歸來,就停留在這一湖面上棲息,為這裡的“山明水秀,鳥語花香”而鳴唱,因而稱之為雁鳴湖。波光粼粼的湖面非常平靜,像一面大鏡子,又像一塊無暇的翡翠。多麼像一幅充滿詩意的畫卷呀!畫中有青山,有綠樹,有紅花,我們便是畫中人。

美好的時光,在我們歡聲笑語中悄然逝去,我們懷著戀戀不捨的心情離開了雁鳴湖。我堅信,人傑地靈的雁鳴湖定會愈來愈美,我們的家鄉梅州明天一定會更美好。

美麗的鯉魚湖 篇15

國小三年級作文 ,584字

我去過風光無限的楚都公園;我去過既美麗又漂亮的燕京廣場;還去過孩子們的天地紫蓋山廣場。但是在我心中,家鄉的鯉魚湖是最美的。

家鄉的鯉魚湖位於宜城市的西北角,宛如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中不時蕩過一絲絲水紋,好似無數透明絲帶在水中飄舞,使得鯉魚湖更加妖嬈。

說到鯉魚湖那就不得不提岸邊的那一排婀娜多姿的柳樹。每當看到這排柳樹,我就會想到“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這首詩,就感覺到了春風姐姐拿著一把剪刀在柳樹邊轉來轉去,似乎在給柳樹剪流行的髮型呢!一陣微風飄過,柳枝翩翩起舞像在給美麗的鯉魚湖打招呼呢!也像在給小朋友們問好!

讓我們把鏡頭都轉向鯉魚湖湖面吧!鯉魚湖湖面是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一群小魚正在舉行遊泳比賽呢!突然,我看見一隻歡快的小魚得了第一名。它高興的吐出一串水泡,水泡漸漸上升,撲哧一聲中消失了。我看著看著彷彿自己也成了一條小魚,我游來游去看見了一群小蝌蚪,接著又看見了一隻小烏龜,似乎小烏龜在告訴小蝌蚪昨夜做的好夢。我又看見了一群可愛的小鴨子,真想讓它當我的坐騎帶我到鯉魚湖的每個地方遊玩。

傍晚,太陽公公收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光碟。霓虹燈在黑夜的籠罩下,閃爍著耀眼的光芒。高樓上霓虹燈的倒影印在鯉魚湖的水面上,有白色的光、有黃色的光,有橙色的光,還有粉色的光呢!把鯉魚湖打扮的絢麗多彩!

這就是我們家鄉的鯉魚湖!

美麗的鳳翔湖 篇16

國小四年級作文 ,615字

宜城,我美麗的家鄉。鳳翔湖,這美麗的湖,宜城人心中的明珠!

清晨,微風習習,晨霧繚繞,初升的太陽將她那柔和的清輝灑向大地,湖畔依依楊柳隨風飄揚。早起的人們繞著美麗的鳳翔湖晨練,有的跑步,有的踢腿,有的打太極拳,有的倒立,真是熱鬧非凡,讓你情不自禁跟著一起運動起來!

白天,火紅火紅的太陽透過樹梢照耀在水面上,波光鱗鱗,泛起金黃色的光芒,好像給湖面披上一層若隱若現的紅紗。透過這隱隱約約的紅紗,你會發現不少垂釣者靜靜地坐在岸邊,等著魚兒上鉤。再往遠處看,一大群孩子在湖裡戲水歡笑,這一動一靜無不顯示著鳳翔湖的美麗與動人!

晚上的湖面上,扎著彩燈的一條條遊船穿來穿去,好像一條條紅鯉魚在快活地遊動。從船上飄來陣陣樂聲和歌聲,那美妙的聲音悠悠揚揚地飄蕩在湖面上,似乎漸漸地融在水中了。忽然,一陣微風飄來,湖畔的柳枝隨風輕輕地擺動著它那又細又長的綠頭髮,湖面上也是水波盪漾,倒影也隨之彎彎曲曲,向四周發散開來。微風吹拂著我的臉,我迎著風大口大口貪婪地呼吸著清新的空氣,有什麼能比這夜晚的鳳翔湖更迷人呢?

別看鳳翔湖現在這麼美麗,以前可不是這樣。聽媽媽說,以前的鳳翔湖沒有水泥路,一下雨便是泥濘滿地,讓人無法走路,平時也因道路坑坑窪窪,很少有人光臨。可現在繞湖修好了路,路邊種了柳樹,還修了廣場,而且湖畔高樓林立,現在成了宜城人民悠閒、娛樂和鍛鍊的好場所。

宜城的變化真是日新月異,隨著祖國的日益繁榮與昌盛,我相信鳳翔湖也一定會越來越美麗!

美麗的太極湖 篇17

國小四年級作文 ,647字

我的家鄉十堰是一個山青水秀的地方。這裡有一個美麗的湖泊太極湖。它位於聞名世界的道教聖地—武當山附近。從市區乘車大約半個小時就到了太極湖景區。

首先,映入眼簾的是一個圓形的小廣場,廣場中間有一個圓形的噴水池。潔白的水花長年從噴頭噴出,變換出各種造型來迎接四面八方的遊客。廣場的旁邊圍繞著售票廳和休息室等。

經過寬敞明亮的售票廳,順著樓梯走到出口,美麗的太極湖就呈現在我們的眼前。它像一塊藏在深山中的碧玉,被周圍綿延不斷的群山緊緊地擁抱著,太極湖是那麼的大,大的一眼望不到邊,一艘艘遊輪在遠處就變成了一個個白點。太極湖的水是那麼的清,讓人忍不住想去摸摸它,就算你把手放在水裡,依然能清晰的看到手掌裡的紋路。

睛天下的太極湖在藍天白雲的映襯下,顯得那麼綠,綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。碧綠的湖水靜靜的,像一面大鏡子,映著藍天白雲,顯得異常清澈。兩邊的群山倒映在水中。好像魚兒在天上游動,鳥兒在水底飛翔。當太陽照在湖面時,湖面上波光粼粼。這時的湖水彷彿變成了一個巨大的聚寶盆,閃耀著耀眼的金光,讓人看也看不夠。

如果是雨天輕煙似的薄霧籠罩著太極湖,周圍的群山若隱若現,只能看見一點灰色的影子,像一個個害羞的少女用紗巾遮住了自己的面容。寬闊的湖水變成灰藍色和遠處的天空渾然一體。這時水平如鏡的湖面就變成了小雨點的舞池。它們在上面跳起了歡樂的圓圈舞。沙沙的雨聲顯得太極湖更加安靜了,讓人捨不得離開。

美麗的太極湖啊!無論是晴天還是雨天都是那麼美,我愛美麗的太極湖,我愛我的家鄉十堰。

美麗的洞庭湖 篇18

國小五年級作文 ,887字

“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”讀到孟浩然的詩,眼前就不禁浮現洞庭湖那一池翠綠。洞庭湖很大很大,如同一塊璧玉,鑲嵌在岳陽城中。老城的每一個角落,都散發著夏荷秋蒲的清香。在這裡的一年四季都有觀賞不完的景。

“水紋細起春池碧。”第一場春雨過後,荷葉與蒲葦悄悄地從湖水中鑽出了頭。於是,各種叫不出名字的鳥兒也便從天邊的角落飛來。每當這個時候,各地的鳥類愛好者就像趕廟會一樣,從四面八方湧到這裡,拿出照相機留住這些新老朋友最美的瞬間。“喲……喲哦……”打漁人的喊聲從遠到近,在湖面上飄落又升起。伴著微風拂進古老的岳陽城,這是希望的聲音。

當荷葉高挺出水面,一夜間,湖水中便鑽出數不清的青色苞蕾,湖泊深處也便成了水鳥和野鴨的家。不必告訴人們你去過哪裡,聞到從你身上散發出的清香味,就知道你剛從湖邊來。駕一葉扁舟輕輕蕩入湖泊深處,四周漫出的撲鼻而來的清香會讓人如痴如醉。捧起一把湖水嚐嚐,那會一直涼到肚子裡。取一片蓮葉頂在頭上,摘一隻蓮蓬拿在手裡,不必擔心人們會看見。好客的岳陽人是不會介意的。他們會從湖中剪下最大最好的一支蓮,讓你這位遠方的客人大飽口福。鳥兒,是湖的精靈。也許你的忽然而至會得罪這些朋友。因為你打破了他們的寧靜。鳥兒們會從你的船邊,擦著你的頭髮一掠而過,誰讓你不打“招呼”呢?伴隨著船頭打漁人的喲喂聲,鳥兒們也聽慣了這濃濃的鄉音,他們上下飛舞,唱著清脆悅耳的歌。伴隨著你,圍繞著你。

夏,是屬於每一個人的,而夏季,整個湖都是孩子們的。這是湖裡人最忙的時候。蓮子熟了,蒲葦豐了,蓮藕、菱角也長成了個兒,夏末秋初,是豐收的日子。那裡有數不清的野鴨,水鳥兒,還有十幾斤的大鯉魚,滿湖的小魚小蝦……。

當最後一批蒲葦漸漸落下,最後一批鳥兒飛去,冬也就來了。蘊藏著春夏秋三季的清香從湖水中透出來,飄入岳陽城的大街小巷。一直到來年第一場春雨過後,那些荷葉蒲葦又悄悄地鑽出水面,再續新一年的洞庭情懷。

白水連天暮,洪波帶日流。風高雲夢夕,月滿洞庭秋。沙上漁人火,煙中賈客舟。西園與南浦,萬里共悠悠。美啊,洞庭湖……

心中有朵美麗的花 篇19

國三作文 ,1180字

她,一個戴著環衛帽,穿著皺巴巴的環衛服的中年婦女,騎著一輛三輪車,裝著大鏟和掃帚等清掃工具,總是在每天清晨準時地出現在我上學要經過的那條街道上。無論是嚴寒酷暑,還是颳風下雨,一年四季,天天如此。

看起來,她有四十幾歲了。這條街,大約是她的責任路段。

老實說,我並沒有真正注意過她。要不是那天清晨等同學發生的一件小事,或許,在我的眼中,她不過是一個普通的環衛工人而已。

她忽然出現在我的視野裡,把我嚇了一跳。她目不斜視,推著車,認真地掃視著街道的每一處角落。看見地上有紙屑和果皮,她就停下車,隨手掃起來放進三輪車廂裡。

我焦躁地站在那裡,隨手將零食包裝袋丟在腳下,並沒有在意。她靜靜地走到我身邊,用掃帚掃進大鏟。我忽然感到一陣臉紅。我看看她,她十分平靜,並沒有生氣。雖然,她要為像我一樣的隨意舉動,付出更多的勞動。

其實她並不像我感覺的那樣老,紅撲撲的臉蛋,眉清目秀。我張了張嘴,想說聲“對不起”,她似乎明白我的心意,只是衝我淡然一笑,又推著那輛三輪車,向前方走去。

我怔怔地望著她的背影,生出幾分感動。我看見有人刻意地躲開她,甚至朝她投下不屑的目光。不知她是習慣了,還是麻木了,她無動於衷。她似乎只在意街上有沒有垃圾。

中午,在太陽的照射下,她更加賣力地清掃著每一個角落。車輛越發地多了起來,過往的行人也絡繹不絕。有的地方坑坑窪窪,用掃帚掃不乾淨,她便用手去捧起垃圾,然後倒進垃圾車中。她的臉上掛著豆大的汗珠,不斷地滴落,身上橙色的環衛服也似乎更難看了。她不間斷地掃著,鏟著,倒著,像不知疲倦的精密機械一樣。看到褲角沾滿灰塵,她就慢慢地彎下身去,用手拍拍塵埃,然後又直起身,重複地掃著,鏟著,倒著。

她累了,用手輕輕地拍打著痠痛的腰板。她摘下帽子,一頭烏黑的頭髮,全汗溼了,皺巴巴的,一綹一綹的。她用手指來回地梳著,卻越梳越亂。看得出,那本是一頭漂亮的頭髮。

她喘了口氣,又開始有條不紊地忙碌起來。在許多人開始享受午休的時候。她本來可以偷偷懶,找個乾淨點的地方,坐下來歇息一會的,沒有人監督她,也沒有人催逼她。可是,在這條街上,她忠實地、勤勉、耐心地工作著。

我看得有些傻了。很少有人這樣吸引我。街道髒了,她用汗水清洗,直到街道變得美麗。可是,街道就像一個不愛乾淨的淘氣的孩子,眨眼間又髒兮兮的了。她從不抱怨,只是默默地清掃著,像慈母寬容她那不聽話的孩子。

我忽然覺得,她就是這個城市的美容師,也是這個城市的守護神。

我忽然想起我讀過的張曉風的《行道樹》:神聖的事業總是痛苦的。我感到,一身抖不落煙塵的她們,平凡的她們,竟是那樣的美麗、那樣的偉大。她的美並不遜色於那些美麗的花兒,因為她以辛勤的勞動和服務維持著城市的美麗。毫無疑問,她也是花,是城市荒漠上怒放的草花,永不凋謝的勞動者之花。

那一天,一朵美麗的花兒在我心中悄悄綻放。從此,我心中有了一朵美麗的花。

心中有朵美麗的花 篇20

國三作文 ,715字

“一,一過手心。二,二過手背。三四翻踢五六抬。打過七後八九十。”稚嫩的童聲在記憶深處響起,五六個扎著羊角辮的女孩兒,手牽手,圍著“花蝴蝶”笑著、鬧著……

“花蝴蝶”就是我夾在英語課本里的毛色鮮亮如初的雞毛毽子。我小心翼翼地把它捧在手裡,細細端詳,雖然被書本長時間擠壓,有些變形,但鮮豔的顏色、柔軟的羽毛,還是讓人不得不讚嘆。我輕輕地把它擺在桌上,久久凝視,那些消失的情景又呈現在眼前。

大概是六七歲的時候吧,我從姐姐那兒學會了踢毽子。剛開始學,踢的是用草扎的毽子。這個毽子最初是姐姐的,當我死磨硬泡從她手中接過來的一剎那,心裡別提有多高興了。我笑啊,跳啊,不小心摔了一跤,直抹眼淚,可那淚水也是滿足的。

美麗的毽子上下翻飛,羽毛時起時收,像花兒一樣綻放。小小頑童,互相喝彩。因為有了這個美麗的毽子,我也很受夥伴們的歡迎,時常驕傲地吆喝。童年有了這個毽子的呵護,我過得甜蜜而美好,每一個日子都像一朵花兒。在少有玩具、不懂休閒的歲月裡,這也算是至上的歡悅了。

為什麼被夾在書本里了呢?雖然不染塵埃,但在歲月的長河裡,留下了大片的空白。

童年像插了翅膀,很快就飛走了。我的童年似乎結束得要早些,我四歲就步入學堂。一個孩子,小小年紀揹著碩大的書包穿梭於校園與家之間,顯得那麼滑稽,那麼令我心酸。

夥伴遠去了,雞毛毽子當然逃不過封鎖,所有的娛樂方式都被凍結、禁錮。這浪費時間的最大禍首能被保留在書本里,沒有化為灰燼,不知是緣自那場歇斯底里的哭叫,還是我識趣地退步。

母親進來,我急忙移開視線。再次抬頭,美麗的毽子也輕輕地飛走了。望著母親的背影,我搖了搖頭,笑了。“花蝴蝶”早已被我珍藏在記憶裡,那朵美麗的花兒永遠定格在那美好如花兒的日子裡。