美麗的聖誕節相關作文20篇
美麗的聖誕節 篇1
國小三年級作文 ,641字時間過得真快呀!一轉眼就到了年底。我最盼望的就是每年的聖誕節了。那個留著長長的白鬍須,穿著紅色衣服,帶著紅色帽子的聖誕老爺爺一直都是我最喜歡的人物。
每年的聖誕節,不管多忙,媽媽都會去超市買回一棵綠色的聖誕樹,把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買回很多稀奇古怪的小玩具,我們一起往樹上掛,最後還要纏上小小的彩燈,一插上電源,整棵聖誕樹就發出五顏六色的光芒,就像是滿天的繁星,美麗極了。我和哥哥興奮地圍著聖誕樹轉來轉去,好像兩隻歡快的小兔子。到了晚上十點,媽媽總是催著我們去睡覺,媽媽說:“孩子們,快去睡覺,夜裡聖誕老爺爺要送禮物給你們,晚了可就收不到了。”我們趕緊往自己的房間裡衝,誰都怕錯過了聖誕老爺爺的禮物。就這樣每年我們都能在聖誕夜收到自己想要的禮物,我的心裡對聖誕老爺爺充滿了感激,我多麼想親眼看一次聖誕老爺爺,親口對他說聲:“謝謝。”
在我八歲那年的聖誕夜,我躺在床上,靜靜地等待著,終於等到客廳的大鐘敲響了十二下,我的心激動的像要跳了出來,“咚咚”地像是戰鼓在敲打著。突然,我房間的門被輕輕地推開了,我偷偷看去,只見媽媽躡手躡腳地走了進來,手裡提著一個大紙盒,我趕緊閉上了眼睛。媽媽來到我的床前,把禮物放在我的枕邊,俯下身子親了親我的臉,掖了一下被角悄悄地離開了。我心裡有點失望,卻又甜甜的—原來媽媽就是聖誕老人啊!
現在我知道了這個世界上沒有神仙,聖誕老人也只是個美麗的傳說,可我依然盼望著過聖誕節,因為媽媽的愛溫暖著我們讓聖誕節有了別樣的美麗!
美麗的聖誕帽 篇2
國小五年級作文 ,559字“老師,這東西怎麼做?老師……”同學們,你們猜一猜,我們今天上課做什麼東西呢?我想,你們猜到了,我們今天要做的東西是—聖誕帽。
聖誕帽做好了,我仔細地端詳這一頂漂亮的聖誕帽。遠看,這一頂聖誕帽是圓錐體的,胖胖的帽簷就像一件華麗的水藍色禮服。上面的小雪人戴著一頂黑色的帽子,顯得神氣極了。走遠後,便發現這小雪人身上還有一條聖誕圍巾,圍巾上有一些深紅色條紋點綴在上面。往上看,便能看見雪人那憨態可掬的臉,一看到它就會把我們逗笑。看到那美麗的雪花,並不會讓你感到寒冷,而會讓你感到無比的溫暖。
你聽,聖誕帽發出“嗒嗒”的響聲,就像一個樂隊在奏響聖誕的歡歌。你再湊近一點,彷彿雪人在大聲地對你說:“雨涵,聖誕節快樂!”看到帽子上的鈴鐺,彷彿聽到了風吹聖誕樹而發出的叮叮聲。看到禮物,就像聽到了聖誕老人在騎麋鹿而發出的聲音。這聖誕帽不止樣子好看,“聽”起來好聽,還可以讓你聞和摸到不同的感覺。我一摸這個聖誕帽就可以感到非常光滑,這種光滑讓我感到非常的舒適。再摸一下,就會感覺到一種涼涼的感覺直沁心肺,讓我可以一瞬間忘掉所有的困難和怒火,可以讓我靜下心來,好好思索。用鼻子聞一聞,我彷彿聞到了一股屬於聖誕節的味道。噢,原來聖誕節快要到了。
通過這個聖誕帽,我在心底許下了一個願望,那就是希望我今後的成績可以更上一層樓!
美麗的聖誕帽 篇3
國小五年級作文 ,630字聖誕節來了,大街上也都有了濃濃的聖誕氣息。商鋪都在門口放上了聖誕樹等等,有人來扮演的聖誕老人走上了大街,紛紛將袋子裡的禮物發給行人們。而這個聖誕節,我做了一頂聖誕帽。
這是一頂美麗的聖誕帽。帽子上有一個憨態可掬的小雪人,戴著一頂烏黑鋥亮的帽子和一條亮晶晶的圍巾,正站在雪中樂呵呵地笑著。在茫茫大雪中,猶如雪的精靈。在雪人旁邊散落著一些禮物,禮物五顏六色,琳琅滿目,就像一條優雅的彩虹。幾片小雪花圍繞著小雪人,將小雪人擦得亮晶晶的,彷彿輕呵一口氣就會消失一樣。
當你用手輕輕的撫摸著這頂帽子時,會產生一種飄飄欲仙的感覺,就像被小雪人帶進了一個不可思議的國度,禮物如山般屹立在你面前。帽子絲滑地猶如巧克力般,涼得就像冰雪一樣,摸一摸,就會令你精神抖擻,容光煥發。
聖誕帽不但美麗,而且還會發出動人的聲音。當你用指甲輕輕地劃過這頂聖誕帽時,會發出“噝噝”的聲音,這聲音很歡快,似乎正在迎接聖誕節的到來。當你抱著聖誕帽走動時,上面的紙片會開始摩擦,會發出“嗒嗒”的聲音,這聲音很沉穩,就像啄木鳥啄樹的聲音。當風吹過,雪人似乎會發出“咯咯”的笑聲,這聲音猶如百靈鳥在唱歌。
用鼻子聞一聞,會聞到一股聖誕節的味道,這種味道甜甜的。閉上眼睛,似乎就可以看見聖誕老人正在忙碌著裝禮物的身影。裝著禮物的袋子鼓鼓囊饢,準備將禮物連同快樂一起帶給孩子們。
聖誕帽,是迎接聖誕節的精靈。這真是美麗的聖誕節啊!
難忘的聖誕節 篇4
國小四年級作文 ,614字今天,我們下午全校舉行了一次難忘的聖誕節,回教室後,還舉行了一次“聖誕餐會”!
下午二點左右,廣播通知了我們聖誕節的活動開始了。隨後我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去後,我們坐好,第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮噹”。他們穿著紅色的衣服,戴著聖誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!聖誕的鐘聲敲響了!”這時,節目才正式拉開了序幕。然後主持講完話後,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然後又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什麼。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師後來說的“弱”。
然後,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室後,王老師又開始給我們搞節目,不,應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然後還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝傑被‘送花’了,接著是楊文森……然後是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然後,我們開始了“零食大會”。後來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個聖誕節!
難忘的聖誕節 篇5
國三作文 ,672字今年的聖誕節,是我在初中時代最後一個聖誕節了,覺得非常難忘!
傳說,在聖誕節的這一天晚上,聖誕老人會駕著鹿車來到各家各戶,把禮物放進每家的煙囪裡。第二天,小孩子們就會收到自己想要的禮物。
聖誕節的前一天,就是平安夜。平安夜,象徵著這一天會平平安安,朋友和同學之間都會互相贈送平安果。當接到朋友的祝福時,每個人的臉上都會洋溢著笑容,同時還增進了朋友之間的友誼。
今年聖誕節之前,我和我的朋友們就想出了我們的節日計劃。因為這將是我們這些朋友初中階段,在一起過的最後一個聖誕節了。以後不知何時我們才會在一起,週六我的朋友們都來到我家,我們還一起買了小小的聖誕樹,又買了很多的小卡片,寫下自己的心願掛在樹上,希望夢想成真。我們每個人都戴上了一頂自己喜歡的聖誕帽。
到了中午,我們幾個好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐,大家在一起慶祝聖誕節的到來。爸爸媽媽很支援我們,為我們做了很多幕後的工作,很感謝他們。晚上,我們一起玩了一個小遊戲,誰輸了誰就得準備一個小節目,這一天我們過得好開心,希望下一個聖誕節我們還可以在一起!
我的聖誕節,讓我在緊張的學習之餘,多了一絲輕鬆和愉悅。平時,九年級的學習壓力太大了,每一天都在起早貪黑地揹著、寫著、算著,我們知道距離中考的時間越來越近了,我們知道現在唯有刻苦努力的學習,中考才會取得好成績。可是,老師也告訴我們:一張一弛才是文武之道。適當地放鬆是為了更好地努力學習,節日過後,我和我的朋友們又以飽滿的精力投入到了學習之中,期待期末取得好成績!
難忘的聖誕節,帶給我太多美好的回憶!祝福大家節日快樂!期待我們來年再相聚!
難忘的聖誕節 篇6
敘事作文 ,879字又是一年聖誕節到來了。看著整齊擺放在我桌前的那個聖誕娃娃,我的心裡又湧起了久違的感動,思緒也跟著飛到了那一年的冬日……
那一天是聖誕節,當同學們都在教室裡吃著美味的聖誕蛋糕時,我卻因為舊病復發住進了醫院。躺在白色的病房,身處陌生的城市,耳邊傳來了嘈雜的聲音,一切都使我感覺到孤獨和煩躁。就在這時候,病房門打開了,來人令我大吃一驚。他是聖誕老人,和記憶中的一模一樣,身穿大紅色的衣衫,頭上罩著一頂毛茸茸的聖誕帽,脣邊留著一抹白色的鬍渣。
聖誕老人對我們露出了善意的微笑,說著:“聖誕快樂!孩子們,願意跟著我去參加外面的聖誕晚會嗎?”“願意!”跟著聖誕老人的步伐,我們來到了病房外的走廊。這裡佈置得很溫馨,地上鋪滿了五顏六色的氣球,半空中漂浮著花花綠綠的綵帶,幾隻金燦燦的馴鹿蹲在地上睜大眼睛笑吟吟地看著我們。
晚會開始了,幾十個生病的孩子團團圍坐在一起,像親密的兄弟姐妹。首先上臺的是一位面容清秀的小女孩,她禮貌地向我們鞠了一躬,然後像只俏皮的小天鵝優雅地踮起腳尖,舒展著雙臂,她輕盈地在臺上跳動著,那麼歡快,那麼自由,女孩的臉上至始至終都掛著清澈的微笑。表演結束,走廊上響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著上臺的是一個年僅五歲的胖乎乎的小男孩。他用稚嫩的童聲做著自我介紹,然後手舞足蹈地朗誦著一首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”小傢伙戴著聖誕帽,歪著頭念著,瞧那小模樣,真是可愛極了!
很快,該輪到我上臺表演了。本來我是十分忐忑的,可是當大家的掌聲響起來的那一刻,我緊張的心變得寧靜,站在舞臺上,我拿出了自己的樂器—葫蘆絲,面帶微笑,我深吸一口氣,認真地吹奏起這首家喻戶曉的《軍港之夜》來。我的手指飛快地上下翻轉著,婉轉悠揚的聲音靜靜地流瀉在了走廊……一曲結束,我發覺自己的臉上有淚水劃過。
十點的鐘聲準時響了起來,所有的夥伴們都圍過來吃聖誕蛋糕,沒有爭搶,沒有鬨鬧,更多的是分享與謙讓。大家一邊吃著蛋糕,一邊合唱了《感恩的心》,歌聲響起的那一刻,我激動極了,雙手在微微顫抖……
刻在心底裡的那一次聖誕節,將會永遠告訴我:最平凡的真情永遠最能溫暖人心。
美麗的中秋節 篇7
國小五年級作文 ,407字一六年中秋節,我和爸爸媽媽,舅舅舅媽哥哥和不滿五個月的弟弟一起去看盧溝曉月。
我心中的的賞月,應該是安靜地在月光下,吃吃月餅,聊聊天嘛。來到盧溝橋,只見得,呼啦啦一片人,我想說是賞月,不如說是賞人。
看來,大家太喜歡月亮節了。我們邊走,邊仰望天空,等待著月亮的出現。
我走過路過橋時,我發現橋上的每一隻石獅子都是不一樣的,真的像獅子媽媽抱著睡的,寶寶,有的則像在看圓圓的月亮一樣。
這時,天上時不時飛來一片孔明燈,一些不爭氣的孔明燈,飛一會兒就掉了下來,有些堅強的孔明燈帶著放飛她的個人的願望飛向遠方。哥哥也點燃了自己買的孔明燈,讓它充分燃燒後再見他,放一下,輕輕地。放著慢慢的,哥哥的孔明燈,飛呀飛,飛向遠方。
一開始我像哥哥一樣,把孔明燈開啟,點燃,慢慢的,我的孔明燈也飛了起來,非常非常美麗,在孔明燈的襯托下,月亮顯得格外潔白,美麗。月亮的美讓所有人陶醉其中。
月亮代表團圓,月亮照耀大地,也照耀著我的心裡。
美麗的中秋節 篇8
國小五年級作文 ,707字中秋節,農曆八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天我和家人隨著老師一起去了古北水鎮。
我們坐車來到古北水鎮時已經兩點了。到了以後我們在那裡吃中午飯,吃飯前,在老師的提示下,我給媽媽小心翼翼的倒了茶,敬了茶,還加了菜,並對媽媽表達了感謝和祝福,從中午開始我們就開始過節了。
吃完飯後我們買了小巧玲瓏的燈籠,圓圓的燈籠上面有漂亮的圖案。有的上面藍色的花邊,有的是一朵朵盛開的花朵,上面飛舞著五顏六色的蝴蝶,還有的是綠色的竹子後來。我們又去參觀各種各樣的展覽館,有的裡面有染色的絲綢和各種不,有的裡面放的無數大酒缸,發出一股濃濃的酒味,從外面就能聞到。然後我們看了祭月,等了好久,卻沒有看到下凡的嫦娥姐姐。後來聽其他的朋友說,仙女姐姐來了又走了。老師說,其實嫦娥仙子就在我們身邊,今天遊古鎮的每一個女子都是節日的仙女。然後,我們又看了,舞獅子,插香祭拜。
之後,我們又提著圓圓的月亮的燈籠和家人一起夜遊古鎮。最後我們來到了河邊,準備許願放河燈。
我拿到了一個電動的河燈,開開燈還會變顏色可漂亮了,我就不捨得把這麼漂亮的河燈放到河裡漂走,就不想放,媽媽知道後走過來親切的對我說,這盒子上面寫的祝福的話,然後呢讓他看到遠方,是把祝福送到遠方,如果你留下河燈,那就沒有任何意義了。於是呢,我終於決定把河燈放了。我走到河邊,輕輕托起美麗的河燈,心中充滿了神聖感,終於,我輕輕地把河燈放進小河裡,河燈映在水面上,很美,它輕輕的飄向遠方,也帶著我的祝福,慢慢地飄向遠方。
中秋節這天我懂得了要感謝父母,我應該感謝她們為我付出,多位他們做些事情。中秋節,不只是吃月餅,也是家庭團圓的一天,幸福的一天。
美麗的中秋節 篇9
國小六年級作文 ,658字今天是中秋節,陽光明媚,萬里無雲,小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢裡舞蹈。我們一家開開心心地去爺爺奶奶家過中秋。
到了爺爺奶奶家,我看到伯伯一家和姑姑一家早早就到達了。小朋友們一見面,十分高興,大家手拉著手,一起愉快地玩耍起來。不一會兒,一陣誘人的香味飄來,奶奶做的菜上桌了。這時,大家都圍著桌子團團坐。我仔細一瞧,哇,今天的菜可真豐盛啊!有金黃誘人的烤全雞,有熱氣騰騰的水煮魚,有香氣撲鼻的牙籤牛肉,還有我們邵陽的特色小吃蛋餃子。大家一起舉杯歡慶,歡聲笑語,其樂融融。
天色漸漸暗下來,月亮悄悄地爬上樹梢,奶奶端來月餅和水果,大家一起坐在陽臺賞月。這時,不知是誰提出建議,我們來唱帶有“月”字的歌曲,誰唱得多,誰就是勝利者,大家都舉手贊同。
遊戲開始了,說時遲,那時快,伯伯一個箭步跑上前去唱道:“我在遙望,月亮之上,有多少夢想在自由地飛翔……”。啊,伯伯也太快了吧!我還沒反應過來,爸爸和哥哥又爭先恐後地跑上前去,爸爸一把搶過“話筒”,放聲唱道:“我承認都是月亮惹的禍……”爸爸和伯伯也太厲害了吧,我得加把勁了!
下一輪開始了,大家都一窩蜂地跑上前去,但誰也沒唱出來,突然,我有了靈感,連忙唱道:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀……”耶,我終於唱了一首了。接下來,大家都在努力地思考,忽然,我看見兩個身影從我前面閃過,只見爺爺和奶奶不約而同地搶過“話筒”一齊唱道:“十五的月亮,照在家鄉,照在邊關……”,還沒唱完,大家就情不自禁地喝彩,不由地鼓起掌來。
這樣,一直到月亮高高地掛到了頭頂上,我們才依依不捨地離去……
歡樂的聖誕節聯歡會 篇10
國小一年級作文 ,302字早上,風和日麗,同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。
今天是聖誕節,我們班舉行了聖誕節聯歡活動,我們把教室裝飾得漂漂亮亮,牆上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著,我們玩了遊戲,有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂,再把氣球發給我們,最後音樂停止時,氣球落在誰手裡,誰就上臺表演節目。
老師最先把氣球發給我,當時我很緊張,接到氣球時,手都在發抖,因為我怕音樂再我這停止,可是沒有,我真的太高興了。
最後,我們還表演了節目,我上臺的時候非常緊張,但在同學們的鼓勵下我的心情放鬆了許多,我順利地表演完節目,我高興極了。
在交換禮物的過程中,我們渡過了快樂的一天。