美麗的神農架相關作文20篇

美麗的神農架 篇1

國小四年級作文 ,685字

暑假裡,爸爸媽媽帶我一起去神農架遊玩。我們在蜿蜒曲折的山路上一路顛簸,綠油油的山,屏風般從車窗前飛過,山下不時有一條條小溪流動著。在藍天的襯托下,溪水顯得格處湛藍。這裡山清水秀,原始森林連綿不斷,被譽為天然大氧吧。

第二天,我們來到了神農頂,站在神農頂上俯視神農架,林海與雲海奇詭變幻,時而碧波盪漾,時而云濤翻滾,真是人間仙境。我們在山間遊覽,似乎隨手可以摸得到飄來的雲朵。漫步山道,常常會有一種騰雲駕霧的感覺。神農壇也是令人神往,那是給炎帝拜祭的地方。一眼望去,就能看見山頂矗立著一個帶有牛角的大佛像。它屹立在高高的山顛,連綿的群山圍繞著它,朦朧、神祕,更襯托出佛像的威嚴。

第三天,我們來到了景色秀麗的大九湖。大九湖由前後九個溪水相連的湖泊組成。那裡高山環繞,森林茂盛,綠草如茵,藍天湖面如洗般漂亮,風景絕妙,因此被稱為“神農江南”和“天然草場”。走進大九湖,一望無際遍地如茵的草場,隨處可見散放著的牛羊、豬在草場上怡然遊走,呈現出一幅“風吹草低現牛羊”的真實畫面,美麗極了!那裡的湖水清澈見底,用腳踩上去透心涼的感覺湧入心田。這裡的夏天猶如熱情奔放的姑娘,漂亮脫俗。

最後我們遊覽了天生橋。天生橋它是用竹棍和鐵絲捆在一起的,使人望而生畏,為了戰勝自己,我鼓起勇氣上了橋。剛上橋,我就看見一股大水流從天而降,原來是瀑布啊!我跑到瀑布的源頭,把手放在水流間。一顆顆小水珠從我手指間悄然滑落。我似乎忘了自己的害怕往下望去,一排排鵝卵石出現在眼前,正因為這些鵝卵石,這條溪水才顯得特別清澈。

不知不覺愉快的旅程很快就結束了。高山青、澗水藍,神奇美麗的神農架真叫人流連忘返!

美麗的神農架 篇2

國二作文 ,501字

神龍架似一個從天而來的仙女,飄飄然給人一種的新鮮感。

神龍架的水是一位溫柔的母親。柔和平靜的滋潤大地,有時也像一位嚴厲的父親剛勁有力。它在雲中激昂帶著一種神聖,不可侵犯的氣質默默付出,這裡的空氣格外清新,潺潺的流水聲在耳邊嗶嗶流淌,流向不知名的遠方。

神龍架的山氣勢磅礴,巍峨挺拔。用自己的脊樑挺起了一片天,雲只能仰望它,它是多麼的高大,在它身上每一顆花草都有名字,黃連、連翹、龍葵草都是它的熱女為這裡填一份生機,為人間解一份憂愁,它是多麼額偉大。藍天、大地、溪水、森林、花草樹木,天上飛的、地上跑的等等一切生靈都在山的懷抱裡生生不息。

神龍頂上的高處不勝寒使我體會到了一覽眾山小的意境,在這裡我只想說它好美。雲蒸霞蔚,怪石嶙峋。《擁抱神龍架》裡曾說“是什麼使我如此魂牽夢繞?是你的美麗的容顏,是你高貴的品質,是你博大的胸襟,我從遙遠的地方走來,想急切的投入你溫暖的懷抱。在青山碧水裡,感受著你生命的無限生機。

當你站在山頂時,你會感受胸懷之壯志,你會感覺伸手就能碰到天。或許這就是神龍架他的景色,也許不是最美的,但它給你的感覺確實獨一無二的!

神龍架的美使我無法用言語來表達,因為它是那樣的獨一無二。

美麗的神農架 篇3

國小四年級作文 ,685字

暑假,爸爸媽媽帶我去湖北的神農架遊玩。

神農架的第一站——神農頂,總共有2999級臺階。最高峰海拔3105千米,有“華中屋脊"之稱。

來到神農頂的腳下,抬頭望去,神農頂的階梯直達雲霄,就像一架通往天庭的階梯。我們爬到一千多級的時候,胖胖的爸爸已經爬不動了。我想挑戰一下自己的極限。爸爸原地休息,媽媽帶著我一起繼續往上爬。我們爬一段,休息一段。爬到二千五百級的時候,已經累得氣喘吁吁精疲力盡了。這時已是下午的1點多,肚子裡空空如也,真是飢累交迫!再無動力往高爬了!我們放眼望去,已經可以與白雲平視了,伸出手好像就能夠到一朵白雲。再看看下面的人已經變得螞蟻一般小。

第二站是官門山,那是個鳥語花香、山清水秀的地方。

站在一條寬寬的溪邊,從上游流下來的溪水沖刷著大石塊,唱著永不停息的歌。溪的周圍鑲嵌著大小不等的石頭,那清清的小草和悄悄開放著花給泉水編了個樸素的花環。水是那樣清澈,清得能看見泉底快活嬉戲打鬧的小魚和發黑的樹葉。我忍不住伸出手,想撈上來一條小魚。可惜那些小魚太機靈了,總是讓我抓了個空!

遠看這裡的一大片樹林好像一大團絨球!走近一看,這些樹木有的筆直地站在那裡像一個個士兵,有的弓著背,像一個駝背的老人在緩緩向前走。我印象最深的就是一顆樹站得筆直,伸著一個樹杈,好像一個人打了敗仗,舉著手投降求和呢!

林間有很多鳥,在這自由自在地生活,不用擔心會被抓走,或者打傷。所以這成了鳥的天堂。有的鳥兒站在樹枝上聊天,有的鳥兒飛起來了,有的鳥兒在林間繞著圈放聲歌唱。

這美麗的神農架,就算我回到了家,仍時常浮現在腦海裡!

美麗的神農溪 篇4

國小四年級作文 ,406字

有人說:“黃山歸來不看嶽。”而我說:“神農歸來不看溪。”倘若你不信,我就帶你欣賞美麗的神農溪吧!

走進神農溪,吸引你眼球的一定不是這裡的山,因為這裡的山常常被霧包裹著,你想看山,必須先與霧講和。瞧!山腳下的一團霧像一群小魚兒從溪水裡跳躍出來了,山中的霧像很多跳拉丁舞的舞蹈演員在表演節目,她的對面坐滿了觀眾,白花花的一片,讓我分不清胖瘦與男女,山上面的一層霧像是給山戴上了一頂皇冠帽哩!我正準備把這一景象用手機拍下來,霧卻散開了,真是瞬息萬變啊!

神農溪得意得不僅僅是他的霧,還有他的溪勒!這裡的小溪沒有大海的寬闊,沒有瀑布的壯觀,沒有黃河的磅礴,可這裡的小溪汩汩流淌著,就好像一首好聽的兒歌;這裡的水很清,清得可以看見水底自由自在的小魚兒,我忍不住用手拍打水面,水面泛起一串串波紋,美麗極了……這時的霧縈繞在山間,山倒映在水中,我想要是哪位大師能把這個畫面畫下來,那可了不起!

美麗的神農溪風景獨秀,令人陶醉!

美麗的神農頂 篇5

國小三年級作文 ,416字

神農架是一個國家級保護區的原始森林,在它最高的頂——神農頂,被稱為“野人出沒”的地方,也有著許多美麗的風景。

那裡主要的風景就是被大自然動過鬼斧神工的怪石,它們都被人類命了名,比如說金蛇戲玉兔、鳳凰石、美女照鏡……其中美女照鏡和鳳凰石我記得最清楚了。美女照鏡就是一個跟人差不多的長石頭,樣子有點像古代美女,“她”雙手並在一起捧著一面有點像鏡子的平石,臉就朝著鏡子看,所以叫美女照鏡。

鳳凰石就是一塊與金字塔差不多一樣的中型石頭,不一樣的就是它頂部有點像鳳凰的頭,所以叫鳳凰石。

那裡不僅有被命了名的怪石,還有沒被命命的怪石,因為它們什麼都不像。它們有的有時躲在雲霧之中,就會若隱若現;有的有時在雲霧下面,就一點都看不見;有的有時在雲霧上面,就很明顯。假如它們和雲霧都在一起,那麼多麼像一個美麗的仙境啊!

神農架的那怪石不僅是大自然的傑作,還是大自然的藝術品,它讓它們供我們觀賞,它真是一個技術高超的藝術家啊!

美麗的神農谷 篇6

國小三年級作文 ,448字

爸爸生日時,我們全家一起遊玩了炎陵的神農谷國家森林公園。

一下車,一股清新的空氣撲面而來,耳邊傳來“嘩嘩”的流水聲。“好舒服啊!”坐車的疲勞頓時完全消失了。

前行幾步,映入眼簾的是一條蜿蜒的溪流,兩邊是聳立的高山,古木參天,山花爛漫;溪流裡密佈著大小各異、奇形怪狀的石頭,有的象一隻猛虎低頭俯衝,有的象一隻鴨子自在地嬉水,有的則象一隻烏龜靜靜的臥著……

我們沿著溪流邊的棧道一路前行,耳邊的流水聲越來越大,拐過一個彎後,遠遠地看到了一道水牆,“瀑布!”我情不自禁的飛奔過去。只見瀑布從四五十米的絕壁上轟鳴而下,濺起的水霧撲到我的臉上、身上,感覺一陣陣涼爽,我張開雙臂大口深呼吸,享受這美好的大自然……

接著,我們又遊覽了桃花溪,一路峰迴路轉,經過了黑龍潭、樹抱石、一線天、試鞭石等很多景點。我印象最深的是黑龍潭,相傳我們的祖先神農氏在這裡洗藥,所以潭水是墨綠色的,也稱為“洗藥池”。

一路的美景,讓我忘卻了疲勞,收穫著喜悅,更增添了與大自然的親近感!我在心中暗暗說:“神農谷,我一定還會再來的!”

美麗的神農城 篇7

國小三年級作文 ,339字

我去過許許多多好玩的地方,有雄偉的嶽麓山,有長隆動物園,有美觀的仙庾嶺,但給我印象最深刻的還是美麗無比的神農城。

神農城的中間有個湖,名叫“神農湖”。神農湖看上去並不大,但你繞它一圈的話你一定會累倒的。神農塔也不例外,當神農城四周有一些霧時,那神農塔就像一個準備起飛的火箭,這真是太有趣了!

不過最好玩的地方還要數噴泉啦!晚上是看噴泉的最好時機。到了那裡,大大小小的噴泉像流星一樣飛濺出來,有的像一條體型龐大的藍鯨,有的則像一隻活蹦亂跳的小兔,還有的像一個大大的貝殼。

於是,我們又接二連三地看了音樂噴水、燈光表演、炎帝像等等。說到炎帝像,我還親密接觸過它呢!我仔細端詳炎帝像,發現上面的石頭很光滑。

啊!美麗的神農城,我會永遠把你牢牢地記在腦海裡!

難忘的神農架之旅 篇8

國小五年級作文 ,711字

在我童年的生活裡,有許許多多快樂的事,他們大都隨著記憶的流逝早已被淡忘了,但三年前暑假的神農架之旅讓我至今記憶猶新,回味無窮。

剛走進神農架時,給我一種煥然一新的感覺,彷彿置身於夢幻般的仙境一般。第一個引起我注意的是樹枝上那調皮可愛的小猴子,我一直目不轉睛地望著那隻小猴子,它一會兒跳到左邊,一會兒跳到右邊,像個頑皮的小孩子。小猴子的眼睛直勾勾地盯著遊客手中的一個玉米棒,彷彿飢餓無比,從它的眼神裡透露出一種渴望。突然,它趁遊客不注意時,從樹上飛下來,以迅雷不及掩耳之勢就把玉米棒搶走了,倉惶地逃進了樹林深處。遊客們都七嘴八舌地議論起來,誇起了那隻猴子真聰明。

第二天,我們準備去爬山,但是我實在是太累了!我抱怨道:“這樣的旅行,不把我累死才怪。”爸爸提議去坐纜車,我們排了好長時間的隊,那隊伍長龍般從山下排到了半山腰,好不容易才坐上了纜車。坐在纜車上,我既興奮又緊張。隨著纜車的啟動,我們都懸在了半空中,大膽的人還在欣賞窗外的風景,膽小的人坐在纜車中動都不敢動,把眼睛閉得緊緊的。我當然屬於膽小者,嚇得尖叫起來。但隨著纜車漸漸升高,比先前平穩了許多,我的膽子也漸漸大起來了。望向窗外,樹木蔥蘢,怪石嶙峋。那怪石形態各異,有的像身背藥簍的採藥老人,有的像調皮搗蛋的小孩子,有的像飛奔的駿馬……壯觀極了!我的恐懼感在此時已全然消失,存在心間的只有歡樂,只有自豪,我不覺吟起了杜甫的名句“會當凌絕頂,一覽眾山小”。這是我第一次坐纜車,真是既緊張又有趣,既新鮮又刺激!

這次神農架之旅,既讓我領略了它的如畫美景,又使我感悟到了名山的神祕和有趣。每每想起那調皮可愛的猴子,那奇形怪狀的石山,那驚心動魄的纜車……我似乎還置身於其中。

美麗的神仙居 篇9

國小五年級作文 ,433字

在我的故鄉仙居,有個山清水秀的地方。那個地方就是神仙居。

在神仙居景區門口,看著神仙居不覺得有什麼新奇之處。但走進後,裡面的景色卻讓人覺得稀奇:一座座山高聳入雲,數也數不清;一塊塊奇異的巨石臥在兩邊,身邊還有瀑布聲。

奇石、山峰、瀑布各有各的特色:“神筆畫天”直入雲霄;“將軍巖”在山上表情嚴肅、目光炯炯有神,直視前方;“飛天瀑”從九天銀河賓士而下,拍石擊水,白浪滔天。

在神仙居中的萬山、萬石、萬水之中,變化最多的就是“神筆畫天”了。從這個角度看,一支神筆撐著天空,似在畫天;從那個角度望,又成了一個老仙翁正雙手合掌,為仙居祈福;剛入谷口,“神筆”成了一隻報曉的金雞;來到谷底,仰頭再瞧,又成了一張鼓起的船帆。

在山頂,有座大吊橋。過了吊橋,就從小神仙居到了大神仙居。在大神仙居的入口處,有一個看臺。這個看臺與眾不同,它懸在半空中,下面是濃霧,隱約露出的山壁陡峭無比,再好的攀巖能手也爬不上去。

神仙居里還有著國家保護動物娃娃魚,如果你的運氣好,說不定還能見到呢!

美麗的小農莊 篇10

國小五年級作文 ,549字

當第一縷陽光照在教學樓,朗朗的讀書聲在校園響起時,小農莊裡那清脆如銀鈴般的陣陣鳥鳴聲,也喚醒了沉睡的大地。今天,就讓我們踏著春姐姐的足跡一同去白鹿小學美麗的小農莊走走瞧瞧吧!

清晨,我們迎著和煦的陽光走進小農莊,此時此刻,最耀眼的就是那小池塘了。清晨的小池塘格外的綠,綠得就像一塊無瑕的翡翠;清晨的小池塘格外的清,清得都可以看見池底的沙石;清晨的小池塘格外的靜,連小魚兒的嬉鬧聲都能聽到……你瞧!池底的魚兒們無憂無慮地享受著這美好的時光:有的和水草阿姨做遊戲,有的和石頭爺爺捉迷藏,還有的小魚兒和蝌蚪妹妹們歡快地跳著舞……彎下腰,用手捧上一口涼絲絲的池水,那一定是小池塘送給你最好的禮物。

中午,是小農莊最熱鬧的時刻。用完餐的小朋友,都會去小農莊走走玩玩,去小農莊的涼亭坐一坐。涼亭位於小農莊正中。走上石階,站在寬敞的涼亭中,微風拂面,十分愜意。遠眺,小農莊的景色盡收眼底:涼亭周圍,有桂花樹,有杏子樹,有梨樹……如果在秋天,定會果實累累,香飄滿園。近看,涼亭北面是蔬菜基地,一塊塊田地,田壟整齊劃一,分塊種植著各種蔬菜:茄子、秋葵、青菜……品種還挺多的呢!實踐課時,常有學生在老師的帶領下過來澆澆水,拔拔草,看著小農莊裡生機一片,心情真是大好呀!

小朋友們,春光正好,歡迎到我們白鹿小農莊來坐坐!

美麗的神龍公園 篇11

國小三年級作文 ,474字

我最喜歡美麗的神龍公園,坐落在湖南株洲,讓我們一起去看看吧!

在那生機勃勃的春天,草兒和花兒小心地探出腦袋,樹木拼命地抽出新的枝條。花兒在比賽,誰開的花兒最美麗!人們也在加緊建造新的設施,有石桌子、遊樂設施等,各種各樣的昆蟲盡情的玩耍!

生機勃勃的春天過去了,馬上,熱鬧非凡的夏天來了!栽在小池塘裡的睡蓮醒來了!它慢慢的開始穿衣服了,穿的是一件非常美麗的紅外衣!人們紛紛去冷飲店買上一支冰淇淋,嘴巴輕輕一添,冰冰的,甜甜的,真好吃!晚上,人們在大街上開心得跳廣場舞,孩子們在游泳池裡歡樂的玩耍!

熱鬧非凡的夏天過去了,很快,滿地金黃的秋天來了!白樺和楊樹的葉子變成了金黃色,松柏顯得更蒼翠了!秋風一來,落葉在公園跳舞!這個時候,人們去種植區,收割已經成熟的食物!法國梧桐樹的落葉落地都是,一片金黃!

滿地金黃的秋天過去了,然後寒風刺骨的冬天來了!天氣慢慢的變冷了,雪花三五成群地落了下來,給地下鋪上了一層白色大衣!大樹的葉子也掉了!樹枝光禿禿的。幾乎所有的花都凋謝了,但梅花仍開在枝頭上,還高興的笑呢!

神龍公園一年四季景色迷人!我非常喜歡它!

美麗的神光山 篇12

國小四年級作文 ,482字

我家鄉那兒的神光山,有山有水,有花有草,可美了!你要是不信,就聽我說說吧!

神光山那有像地毯一般的小草,還有像笑臉的五顏色六色的小花兒,和像土兵一樣站立在路旁的高大的大樹。那兒的湖水像鏡子般清澈,時不時還有幾條活潑可愛的小魚從牙湖裡昌出頭來吹幾個小泡泡呢!樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳喳”好像在跟我們打招呼呢!現在正是個秋高氣爽的時節,樹如果你一不小心,就會有一片像蝴蝶一樣翩翩起舞的樹葉落在你頭上,可有趣了。

神光山的早上是充滿光明,溫暖的。有的小魚在水裡舉行遊泳比賽,可熱鬧了!“嘰嘰,嘰嘰!”是對誰?原來是樹上的小鳥在給小魚們加油啊!還有的小魚在玩玩捉迷藏呢!看,那隻叫心心的小魚正在滿頭大汗的在找夥伴們呢!它的夥伴們正在石頭後面笑呢!你看,這裡的早上多光明,溫暖阿!

神光山的晚上是充滿滿笑聲,熱鬧的。有人在那那跳舞,下棋唱歌,看報。似乎那些小動物們也被人們的開心給感染了,小鳥在天空自由的飛翔,小魚在水裡歡快的唱了歌,真開心!你看,這裡的晚上多開心,熱鬧啊!

這就是類我家鄉美麗的神光山!歡迎大家去那兒做客。

美麗的神州半島 篇13

國小五年級作文 ,408字

開學之初,我們一家人和另外幾位朋友來到了位於萬寧東側的深州半島。那裡的海灘美不勝收。

穿過金碧輝煌的喜來登大酒店,我們來到了酒店外面的沙灘。太陽公公在天空中用無比慈愛的目光看著我們。

金色的陽光撒在沙灘上,海水肆意的拍打著海灘。我踩著酥軟而又溫暖的沙子,如飢似渴的擁入大海的懷抱。海面波濤滾滾,像姑娘燙的大波卷。乳白色的,浪花鑲嵌在蔚藍色的波濤中,活像日本畫家畫的《神奈川衝浪裡》美麗極了!

神州半島不僅風景如畫,其中還隱藏著許多樂趣呢!

“雅綺,快來看!”姐姐,興奮地招著手大聲喊道,我聞聲趕來。原來她撿到了一個乳白色的貝殼,潔白的竟沒有一丁點兒瑕疵。後來我和姐姐便把它放入了水桶裡。接著我又找到了不到指甲蓋那麼大的寄居蟹和珊瑚。陽光、沙灘、海風、貝殼……都是我的最愛!整個下午,我們都玩的不亦樂乎!

神州半島不僅是一個旅遊勝地,更是我心中的一顆耀眼的明珠!

美麗的葡萄架 篇14

國小四年級作文 ,651字

我們學校處處都是美麗的景色,但我最喜歡的就是學校東南角的葡萄架,因為它可以為我們遮陰涼,近看,葡萄架的葉子像一把把的小扇子,美麗極了。

從遠望去,葡萄架像一個大涼棚,近看,葡萄架上長出嫩綠的葉子,葡萄架前面就是那大大的操場,只要一下課,同學們就有順序地下樓,頓時人山人海,葡萄架旁邊就是我們的小樓,小樓被塗上一層橙色的油漆,看起來鮮豔極了!

我細看了葡萄架上的葡萄,我看了葡萄一直往下流口水,想要吃一串,可是老師說:“等熟了再吃,我心裡就有一點不開心,我心想:我一定要吃到葡萄,我看見老師稍不注意,趕緊摘下來吃一口中,啊!這葡萄好酸啊!我再也不敢摘葡萄了。

我又仔細看了葡萄,原來葡萄還沒有成熟,我又去問了老師,老師對我說:“葡萄要變成紫色才可以吃,我有過這次經歷後,我最也不敢吃沒有成熟的葡萄了。

葡萄一年四季都很美麗。春天,萬物復甦,葡萄架上長出嫩綠的葉子,葡萄沒有成熟,但長出長長的莖,嫩綠嫩綠的,看起來美麗極了!

夏天,葡萄架長出嫩綠的小葡萄,看起來很可愛,希望這些葡萄能快快長大。

秋天,就是我們最開心的時候,葡萄終於成熟了,同學們都開心的跳了起來,我看見葡萄也很開心,但葡萄的莖變成了棕色的,葡萄這一串,那一串,數不勝數,我不禁吃了幾顆葡萄,哇,太好吃啦!我喜歡吃葡萄。

到了寒冷的冬天,葡萄架上都掛滿了積雪,銀白一片,遠看,那白茫茫的大雪彷彿讓我置身童話世界,葡萄架的一年四季真是太美了,我喜歡它。

我喜歡一年四季的葡萄架,更喜歡學校的操場,讓我感覺美麗極了!

遊美麗神農架 篇15

國小三年級作文 ,551字

神農架是我國著名的一個風景區,它是森林及野生動物的國家級自然保護區,也是自然天成的絢麗多彩山水畫卷,是中華大地的神祕綠色王國,是我們戶外旅遊的天堂。

這次我和家人來到了神農架,那如畫一般的神農架真讓人難以忘懷。透過車窗看那蔚藍的天空,潔白的雲朵和那青青的大山,綠綠的溪水,置身其中的我感覺就像是在一幅山水畫中。

沿著如長蛇般的公路我們來到了“板岩壁”。那裡的石頭各種各樣,橫七豎八的站立在那裡,就形成了一座假山。我和家人在那裡玩了今年特別火的抖音,我們玩的很是開心!

隨後我們又去了“?望塔”,如果要上到塔頂要走過一條彎彎曲曲的小路。小路上坑坑窪窪的一點也不好走。經過一段小路,我們又要走好多樓梯,最後我們終於到達了塔頂。從塔頂向下看人小的簡直就像一隻螞蟻,我們還在塔頂拍照留念,這裡真的太美啦!

就在這時我突然看到一些人把垃圾丟在地上,看到這一幕我心想:難道你們都不覺得羞愧嗎?我們放假可以遊玩,可是那些打掃衛生的環衛工人呢,他們不能休息。這裡這麼幹淨,都是他們用雙手打造出來的,你們都不懂得愛護環境,珍惜他們的勞動成果嗎?習爺爺說:“綠水青山就是金山銀山!”我們要自覺行動起來,愛護我們的綠水青山。

我愛你,美麗的神農架!

架起一座美麗的橋 篇16

國三作文 ,779字

天,著實的熱,同學們不停地“左右開弓”,扇扇子的手早已痠痛不已,可是,誰也不願意開啟窗戶,讓涼爽的風吹進來。

窗戶玻璃上貼著一層厚厚的報紙。如果開啟窗戶,我們很多同學的“不檢點行為”就會盡收老師眼底,那麼,這些同學就可能要遭殃了。

我們的這間教室正對著班主任老師的辦公室,平時我們的一舉一動都被班主任監控著。過去,我們不明就裡,疑惑老師沒在教室怎麼就清楚我們的舉動呢?後來才發現,都是窗戶惹的禍。班主任的視力超好的,可能是1。5,我們的任何舉動她都看得清清楚楚,沒辦法,我們只好矇住她的眼睛—把窗戶貼上厚紙。

可是,我們又發現,前一天辛辛苦苦貼的紙到第二天又都消失得無影無蹤,不少“兄弟姐妹”被班主任召到辦公室“接見”,回來都一臉的苦相。於是,我們都明白了,撕掉窗戶紙的是我們最最敬愛的班主任。於是,一場拉鋸戰展開了,我們白天貼,班主任晚上撕。

這是一種耐力和堅持的較量。

終於,有一天早上,我們來到教室的時候,前一天晚上貼上去的報紙仍原封不動地貼著。正在我們疑惑的時候,班主任來了。我分明感到她走上講臺的步伐少了平時的輕快,而是變得有些沉重。她清了清嗓子,緩緩地對大家說:“同學們,過去,我總認為大家還沒有長大,還需要老師的監督和矯正,後來,我發現我錯了。昨天晚上,我正準備撕掉大家貼在窗戶上的報紙時,突然被其中的一篇文章吸引了。文中說,你們都長大了,自我控制的能力增強了,作為老師,我應該還給你們自由的空間,引導你們自我控制。對不起,同學們,我為過去自己的做法道歉!”

班上響起了熱烈的掌聲和善意的笑聲。坐在窗戶旁的同學迅速站了起來,三下兩下撕掉窗戶上的紙,開啟窗戶,一陣涼爽的風吹進來,愜意極了。老師、同學對了眼,會心一笑。

是啊,心與心之間的距離本來是遙遠的,但老師和同學用理解和寬容架起了一座美麗的心橋,心靈得到了溝通,距離就不再遙遠。

美麗的農村 篇17

國小六年級作文 ,679字

我生活在農村裡,農村的景色美,人也美。雖然比不上城市的熱鬧,但空氣可比那裡的更清新,讓人心情舒暢。

我們那裡的景色,就像一幅美麗的畫,讓人看了就心曠神怡。一棵棵柳樹排著整齊的隊伍,春天到了,她那美麗的長髮,頭上戴著綠油油的髮簪,讓人羨慕不已;清澈見底的河水,有許多在嬉戲的小魚兒,當一個龐大的身影過來時,它們以迅雷不及掩耳之勢,四面八方地溜了;哇!這時天上出現了一隻美麗的喜鵲,喜鵲是吉祥鳥,在我們這裡經常有,它就像在給我們保平安似的,經常吸引了很多人來觀看,有些人竟把它拍下,製作成照片,掛在自己家的牆壁上。

農村裡的景色多美啊!當然也吸引了我們的興趣。

夏天,驕陽似火的太陽,照射四面八方,就像一隻光焰柔和的大紅燈籠,懸在天空上。下午,我和爸爸還有幾位叔叔一起去河中游泳,在半路中,我遇見了我的好夥伴,當她知道我要去游泳時,便毫不猶豫地陪我一起去了。到了那裡,我已經迫不及待了,可惜我不能下水了,因為我的腳扭傷了,我好傷心,只要一碰到水,腳就會疼。所以我只能看他們玩了,陪我在一旁的小夥伴,當我看到她那雙眼睛,似乎覺得她很想去游泳,我便讓她的心願達成。哇!當她下水的那一刻,把我驚呆了,我們農村的孩子竟然會遊得那麼好,爸爸他們對她真是佩服,真是讓人羨慕不已。回去時,爸爸他們帶著一大盆的蚌,個個都鼓鼓的,恰巧我見旁邊有一個刀,我拿起刀,輕輕地把它塞到蚌的縫裡去,使盡了吃奶的力氣,用力一搬,蚌裡一下子出現了幾顆亮晶晶的珍珠,我好開心,便接二連三的搬起來了。

這時,那太陽像跳水遠那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲的優美姿勢向人們道了“再見”。

美麗的農家風光 篇18

國小四年級作文 ,688字

我帶著夏日的炎熱,來到了鄉下奶奶家。在這裡,有著城裡人久違的美麗的農家風光。

奶奶的後門,有一座水泥澆築的小橋。小橋邊上,有一棵苦楝樹,枝頭綴滿了淡紫色的小花。走過小橋,放眼望去,眼前是一個個白色大棚,此起彼伏,連綿不斷。仔細一看,只見大棚的外面裹著透明的塑料紙,裡面是用毛竹搭起的半圓形架子。爸爸考我道:“寧寧,你知道大棚是做什麼的嗎?”我毫不猶豫地回答:“大棚就是為了讓蔬菜成長有個溫暖的家。”

走進大棚,一股熱浪頓時撲面而來,明顯要比外面的氣溫高出許多。大棚裡種了不少蔬菜作物,其中最多的是茄子和辣椒。茄子和辣椒的模樣雖然有些相似,不過也有許多不同之處。比如,茄子的花是紫色的,結的果實紫得發亮,掛在樹上十分醒目。而辣椒的花小小的、白白的,一根根的果實像手指般大小。沒有成熟的果實是綠色的,在綠葉之中和人們玩起了“躲貓貓”,並不容易找到它們的身影。

初夏時節,正是各種各樣的農作物旺盛生長的時候。沿著鄉間的小路,許許多多不同的農作物映入眼簾。在玉米地裡,綠色的玉米就像是穿著綠色戰袍的士兵,隊伍整齊,隨時準備趕赴戰場。在不遠處,水田的秧苗才長得跟韭菜那麼高,看上去就像是窈窕淑女,顯得有些弱不禁風。

我們來到池塘邊時,田野上正颳起一陣陣的大風,原本平靜得像一面鏡子的池塘,慢慢地泛起了層層漣漪。小小的池塘,其實是小動物們的天堂。小魚兒在水中歡快地游來游去,一隻只紅色的蜻蜓拖著輕巧的尾巴,就像是一架架小飛機在水面上自由飛翔。靈巧的翠鳥也是池塘的客人之一,它們不時站在池塘邊的蘆葦上盯著水面,不一會兒卻“嗖”地飛向池塘的對岸。

這就是我的家鄉,一個美麗的鄉村,它令人陶醉!

美麗的秋實農莊 篇19

國小四年級作文 ,744字

春姑娘邁著輕輕的腳步,悄悄地來到了我們的學校。學校裡的小草探出了嫩綠的腦袋,大樹抽出了柔嫩的枝條,花兒們爭先恐後地開了,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,而學校的農作物觀察基地—秋實農莊更是一片春意盎然的景象。

走進校門,往左前方看,秋實農莊就呈現在我們眼前。首先映入眼簾的是一棵茂盛的香樟樹,它伸枝展葉,淡綠色的葉子隨風搖曳,如同一頂巨大的綠傘。遠處的冬青樹密密麻麻地排列著,非常整齊,彷彿給秋實農莊圍上了翠綠的柵欄。

沿著桃實西路,我們走進了秋實農莊。那裡更是一片生機勃勃的景象。你看,白白胖胖的蘿蔔頂著一頂頂小綠帽,躲在泥土中,正和我們玩捉迷藏呢!嫩綠的豌豆苗拼命伸出藤條,緊緊地抓住竹條,一個勁兒地向上爬,就像在進行著攀高比賽。一旁的蠶豆不甘示弱,它開出了淡紫色的小花,猶如一隻只蝴蝶在枝頭翩翩起舞。油菜花見了,輕蔑一笑,它擺動著優美的身姿,晃動著金燦燦的花朵兒,散發出一陣陣清香,引來了一隻只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌,飛到油菜花叢中忙碌地採蜜。再往裡走,便能看見綠油油的一片,彷彿是一塊綠地毯。走近一看,原來是一畦畦蔥、大蒜、大麥呀!大麥尤其長勢喜人。那一片碧綠,不禁令人聯想到來年肯定會大豐收。

在農莊中間,有一座怪石嶙峋的假山。在假山周圍,挺立著兩棵柏樹,它們枝葉繁茂,像兩位精神抖擻的士兵,為秋實農莊站崗。站在假山前,環顧四周,你會發現農莊周圍和上面有許多竹架子。夏天到來時,竹架子上滿是綠色的藤條,藤條上有青瓜、絲瓜和綠葉,遠遠望去,像是給秋實農莊搭上了綠帳篷,帳篷下的青瓜絲瓜隨風搖曳,發出“沙沙”的聲音,好像是在演奏著交響曲。如果你漫步其間,聽著美妙的“樂曲”,聞著淡淡的清香,定會心曠神怡,發出陣陣感嘆。

秋實農莊是那樣的美麗、迷人,令人陶醉!我愛秋實農莊!

美麗的農村 篇20

國小四年級作文 ,370字

農村,那是一個空氣清新、充滿活力的地方。

春天,大人們都在忙活,剛忙完蠶桑之事,又得去種田了,真是“鄉村四月閒人少”啊!孩子們幫大人們種瓜、放牛,或在家幹家務活。最終,田野裡一片翠綠,遠看像遼闊的大草原,近看,一根根秧苗隨風飄動,好似一個個活潑的孩子在嬉戲,這都是人們辛勤耕種的結果。

夏天的夜晚寧靜優美,沒有大城市裡汽車喇叭“嘟嘟”的聲音,也沒有孩子們的喧鬧聲,只有知了的聲音伴著人們進入夢鄉。

秋天,人們的勞動有了收穫,田野裡,黃澄澄的稻穀就像金色的海洋;果園裡,一個個蘋果正在用它們紅通通的臉蛋逗人們笑呢!秋風也吹走了夏日的炎熱。

冬天,樹的葉子落光了,鳥兒來到樹上築巢,小朋友們跑到門外和小鳥做遊戲,沒有人搗壞鳥窩,把小鳥佔為已有,這是多麼和諧歡樂的畫面呀!

啊,農村真是個好地方!這兒沒有城市的喧譁,動物也不會懼怕人類,我愛農村!