美麗的校園春景相關作文20篇
美麗的校園春景 篇1
國小四年級作文 ,483字我們夏衍小學是一個既美麗又寬敞的校園，我們最校園最美麗的時候就是春天了。
在春天，每當你走進校園，一股清香會迎面而來。這是在夏衍爺爺的雕塑旁邊的五顏六色的花兒傳出來的。
這些花兒從一個個花苞開始綻放，綠葉伴著花兒，慢慢地向我們露出了一個個可愛的笑臉。在溫暖的春風中，小草弟弟向我們展現出了優美的舞姿，吸引來了勤勞的小精靈們。（蜜蜂和蝴蝶）在盛開的花兒上忙，一會兒採蜜。一會兒和花兒妹妹在風中“唱”起了歡樂的歌曲。
再往裡走經過了我們學校的小橋流水，就來到了我們學校的庭院。庭院裡有一棵挺拔的老樹。我估計它的樹齡應該有九十多歲了吧。但是在春風的吹拂下，一片片翠綠的葉子迎風起舞，發出了“沙沙”的聲音，彷彿在給我們唱歌。這棵樹可真挺啊，像在軍隊的士兵一樣；這棵樹可真綠啊，綠得像是被用綠顏料塗過。在大樹茂密的枝上，總有小鳥在不停的嘰嘰喳喳，彷彿在和小夥伴們在閒聊呢！
在樹爺爺腳邊，有一些並不起眼的小花小草。那些小草先從地裡探出一點兒，彷彿在試探，接著再把整個身子從裡面探出來，觀賞這個美麗的世界。這場面可真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿校園”啊。
我愛我們校園的春天。
美麗的校園春色 篇2
國小五年級作文 ,526字我們的學校是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那詩情畫意的春色美景。
一踏進校門，我立刻被教學樓前的花圃所吸引。瞧，那圍成綠籬笆牆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠牆”裡面是一塊塊草坪，小草雖然已沒有夏季和冬季那樣嫩綠，但略顯綠油油的草坪，卻恰似一塊沒有染色的犛牛絨毯。絨毯上已被校長擺上了各色的鮮花，白似雪，黃似金，粉似霞……它們頂著春風爭奇鬥豔、噴芳吐香，在春色裡組成著一個五彩斑斕的大花環。教學樓前還種著各種的樹木：看一看，桂花樹，滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花，那麼素雅，特別是濃郁的幽香，薰得同學們都醉了；看看那楓樹吧，楓樹已脫去了大紅帽，換上了大綠帽，片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀，好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱讚春花的顏色，而比起楓葉來，不知要遜色多少呢！這紅的，這綠的，這黃的……襯托著這白紅相間的教學樓，猶如一個美麗的童話世界。
校園西南邊的操場上有一顆足有上百歲的老榆樹。一陣春風吹過，老榆樹蒼勁的枝幹會發出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園裡的春色鼓掌稱好。無數金黃的落葉飄飄悠悠的落下來，彷彿成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當這時，同學們總是歡呼著：“哇！你看，＂蝴蝶＂飛起來了！＂蝴蝶＂飛起來了！”
我愛美麗的校園春景！
一道美麗的校園風景線 篇3
國小五年級作文 ,628字我們的學校坐落在北山腳下，是一個非常美麗的地方！
一進校門，就看見走廊左邊開著正豔的紅繼目。細細的枝條上開滿了粉紅色的花兒，一片片長條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細一看，還會發現花瓣上還長著一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠遠望去，像一把把小扇子。過道左邊栽種著一株株整齊的茶花，綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵，像一團團熊熊燃燒的火焰。
向前走，就來到了教學樓下的中心花壇。遠看花壇，像一個五顏六色的大寶塔。花壇一共有三層，從上往下看，第一層是寶珠香，長著密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的手就會被它扎出血來，它真會保護自己。杜鵑花也競相開放，而且開得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風吹來，月季花和杜鵑花隨風搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不願離開，真是“留連戲蝶時時舞”啊！
操場中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝幹非常粗壯，像守衛校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽見同學們歡樂的笑聲。球桌旁的草坪裡栽著許多棕樹，綠油油的一片……
我們的校園真美麗！
美麗的校園風景線 篇4
國小四年級作文 ,742字要說校園最美的地方，那就非我們後操場莫屬了！
我喜歡學校裡的小花壇，但我更喜歡學校裡的後操場。我們的後操場可棒了！走進後操場，你會發現周邊的綠化帶，它總是能給同學帶來一種很清新的感覺；再看這邊的乒乓球檯，它讓同學們打乒乓球，讓同學們有一個放書包的地方；哦！還有中間的升國旗臺，灰色的旗杆在陽光的照耀下，銀光閃閃。還有旗杆頂端那鮮豔的五星紅旗隨風飄揚；國旗臺兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹，它們就像守護我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那裡乘涼，累了，我們靠在那裡歇息；在寒假裡，工人們還把學校後操場的漆重新刷了一遍，看起來煥然一新；操場上的健身器材也各式各樣，有單槓、有雙槓、有天梯……下課時，同學們總是爭先恐後後地搶著玩；再說說操場上的籃球架吧，大課間時，高年級的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的球網，也正期待著那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場的一角，種著幾排青翠的的竹子，風一吹，竹子便發出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學們的寫作業聲；對了！我們每個班還有自己的：“小花園”呢！同學們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園裡最美的一道風景線！
雖然操場上已經很“完美”了，可我希望未來的能比這更好，你快聽一聽吧！雖然大家很喜歡體育運動，但是在運動時避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統一的草皮。在玩單槓時，有時過於低，有的又太高。所以我想讓學校把單槓上調一個顯示器，輸入你的身高，它就會將單槓調到適合你的高度了！
這，就是我覺得最美的一道風景線！——操場。
春天裡美麗的校園 篇5
國小五年級作文 ,567字春天是個百花盛開的季節，有人說，春姑娘在公園裡，有人說春姑娘在家裡，我說春姑娘在校園裡。
今天，我們在社團老師的帶領下在校園裡欣賞美麗的風景。到了一樓，首先映入眼簾的是那一串串的紫藤花，同學們都爭先恐後地跑過去仔細觀察，紫藤花呈“嘴巴”狀，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不過一個能吃，一個不能吃罷了。
有些紫藤花已經快凋謝了，顏色呈深紫色。有些已經開過幾天了，顏色呈紫色。有些還沒開多久，呈淺紫色。還有些還未綻放的花苞，苞體大部分是綠色的，只有苞尖是紫色的。
這時，一陣微風吹過，風中的紫藤花顯得更加的婀娜多姿，還有幾隻小蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著這些美麗的花兒轉個不停，就像是花兒的好朋友一樣。
欣賞完紫藤花後，我們繼續向前走著。忽然，一棵大樟樹出現在我們面前。樟樹，雖不像桂花那樣香飄十里，但是它張的枝繁葉茂，就像一個巍峨的巨人站立在哪裡。它還能散發出一種能驅蟲的香味，是做衣櫥的上好材料。看到這棵樟樹，我想起了四年級學過的一篇課文--《宋慶齡的故居》，課文裡把宋慶齡的一身正氣比喻成樟樹那驅蟲的香味，的確！
我們還觀賞了紫色的晚櫻，潔白的茶花，以及紅色的垂絲海棠………
“綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲”，正如南宋曾幾《三衢道中》所說，我們還看到幾隻小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，叫個不停，就像在開演唱會一樣。
正如我所寫，春到校園，美在校園。
美麗的校園作文移步換景 篇6
國小三年級作文 ,1055字【美麗的校園】
李牧詠
走過桂花樹，我們就來到了主席臺，主席臺無比的寬敞。主席臺前面有花壇，花壇裡種著五顏六色的花，真是美麗極了。有鮮紅的杜鵑花，也有粉紅色的山茶花，還有橙色的妖精花……
繞過主席臺，看到的是一個大廳。旁邊種著五壇山茶花，它們筆直筆直的，一棵樹上有好幾朵山茶花呢！山茶花紅豔豔的像一個個火焰。山茶花樹上有的是花骨朵兒，有的是開著幾瓣花瓣的，還有的已經全部開放。此時，火紅的顏色變成了黑呼呼的，甚至有的已經開始腐爛了。
走過了大廳，我們就來到了升旗臺。只見升旗臺上矗立著一根長長的柱子，上面掛著一面紅豔豔的五星紅旗。兩旁都長著嬌嫩的月季花，小月季花裡面有很多花觸。這時，小蜜蜂快快樂樂地飛了過來，正在爭先恐後地吃著花蜜，真是一幅生機勃勃的畫卷。
繞過升旗臺，就來到了藝術牆，上面畫著許許多多的小孩子。他們有的在轉圈圈，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟手絹……此時此景真是熱鬧非凡。
這就是我的校園——朝陽小學，她陪伴了我四年，我非常喜愛美麗的校園。
【美麗的校園】
王雅晨
我的校園是一個美麗的地方，這裡風景如畫，山清水秀，下面就讓我帶領大家一起去參觀吧。
來到校門口就會看見有一塊長方形的大石頭，上面刻著“龍華第二小學”幾個大字，字跡清秀，非常得漂亮。旁邊有一個監控室，裡面有許多臺電腦和兩三位警衛，他們不辭辛苦地保衛著我們美麗的校園，讓我們有一個安全的上學環境。
進入校門口，馬上映入眼簾的是同學們自己製作的精美絕倫的電影海報，整個牆壁都五彩繽紛、色彩豔麗，散發出閃耀的光芒，一下課我們大家都非常喜歡來到這裡參觀，就好像走進了一個童話世界一樣。再往前走就到了人人都知道和大家都非常向往的大操場了，裡面有許多人在做遊戲、比賽跑步、做操、打籃球等等。“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學們依依不捨地走回了教室。突然一支由體育老師們組成的隊伍走上了操場，大操場又變得熱鬧起來，有的跟著體育委員在操場上奔跑，有的跟著健美操老師一起做操，還有的和體育老師一起熱身，大家都積極地配合老師，臉上露出的一滴滴豆大的汗水都可以匯成一條小河了。操場上的小草也偷偷地探出了小腦袋，遠遠望去真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”啊！操場旁邊的小花也爭先恐後地開放著，有紅的、有黃的、有白的，一陣微風吹來，小花在輕輕地搖擺，好像在點頭歡迎我們呢！
這就是我的校園，我喜歡它！
青春在美麗的校園綻放 篇7
高一作文 ,874字青春的旋律洋溢在美麗的校園。
——題記
我們的校園就像那美麗的音符，不停的跳動著，譜寫美妙的樂章，演奏出一件件“美麗又動聽”的趣事。你聽，那是什麼聲音？
陽光溫柔的照進教室，投射在我們每個人的身上，語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個個也聽的津津有味，教室裡只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進了教室，這讓原本安靜的教室頓時炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室裡亂飛，彷彿它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，於是“人蜂”大戰開始了！
這是老師說了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經沒有了別的想法，只有一個就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那隻可惡且可憐的小蜜蜂終於被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容，為自己的成果感到開心，沒想到一隻小小的蜜蜂可以讓我們這麼興師動眾，輕輕的笑聲匯成一個個音符，演奏著青春的樂章！
教室又恢復了安靜，老師在繼續上課，可我們彷彿已經聽不進去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對同學們說：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專心致志做好自己眼前的事，持之以恆，最終到達成功的彼岸。”聽完老師說的話，同學們收起了使自己分心的事，便開始認真的聽課，老師微笑的朝我們點了點頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。
體育課上有同學們努力的汗水，歡樂的笑聲，拼搏的精神，構成了慷慨激昂的樂章；食堂裡有同學們的嬉戲聲，匯成了歡快的樂章……
在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無窮！
美麗的校園 篇8
國小五年級作文 ,640字我們的校園美不勝收，下面就隨我參觀一下吧。
一進大門，映入眼簾的是兩側的花壇。春天，花壇裡的花爭奇鬥豔，美不勝收。看，黃澄澄的一片，是什麼。是梨，是香蕉，都不是，是迎春花。迎春花姑娘擺動長長的頭髮，讓人百看不厭。那紅彤彤的是高貴的月季花，月季花高貴優雅，美麗動人。那默默無聞的三葉草，雖然沒有月季那麼高貴，沒有迎春那麼盈盈動人，但是，它非常頑強，被譽為校花。春天的花園五彩繽紛，春意縈繞著校園每一個角落。
夏天，那蒼翠的松樹更挺拔了，更綠了，像邊防戰士一樣，時時刻刻守衛著我們的校園。玉蘭花雖然沒有開花，但是，一樹的綠葉，然人感覺夏天的暑氣消退了許多。三葉草還是一如既往的蔥鬱，正像前面所說的，它非常頑強，顯得虎虎有生氣。
秋天，桂花開了，香氣宜人，桂花的幽香伴隨著琅琅的讀書聲，顯得更香了。小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年鬱鬱蔥蔥。中秋前後，桂花競相開放。那花開在樹葉之間，金黃金黃，很細小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，彷彿綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。
冬天，吉祥果像一盞盞小燈籠，照亮了校園，也照亮了我們的心。下雪了，雪花在小小的吉祥果上，像一個小孩子戴上了一頂小帽子，白色襯著紅色，華美異常。
我愛美麗的校園，我愛校園的一年四季。
美麗的校園我的家 篇9
美麗的校園我的家作文 ,905字懷揣著追風少年馬踏飛花的夢想，珍藏著飛天女孩蟾宮折桂的憧憬，我們這些羽翼未豐的小雛鷹們在老師們的帶領下，終於飛到了新二小的諾亞方舟之上，開始了嶄新的人生旅程。
這裡風光獨好！白雲隱隱，綠草依依；和風習習，笑臉燦燦……我們的校園清新淡雅，我們的校園生機勃發！剛剛建成的運動場，綻放的是我們湧動的力量；先進的科學實驗室，散發的是科學的芬芳；新建的音美綜合樓，放飛的是心靈的夢想；正在執行的電子白板，豐滿的是思維的羽翼……漫步校園，這裡的每一級臺階彷彿就是爸爸堅實的臂膀，託舉著我們去追逐明天噴薄的朝陽，去觸控藍天晶亮的眼眸……
美麗的校園，我可愛的家！
三個月的朝夕相處，美麗的校園給了我人生的精華。清晨，朗朗的讀書聲猶如奔騰的駿馬在縱橫叱吒；深夜，明亮的燈光那是辛勤的園丁在鋤草護芽兒；課上，敬愛的老師與我們笑談金戈鐵馬，掬捧科學的浪花；課下，可愛的同學牽我的手，去親吻文學奇葩，慣看秋月春霞……徜徉於知識的海洋，老師那深情而充滿希冀的目光似媽媽的叮囑隨血液流向我的心間奮發。你聽，那輕快而律動的鈴聲就是那沉穩的脈搏，提醒我們珍惜人生好年華！
美麗的校園，我可親的家！
花開花落度韶華，我不知道這美麗的校園是多少人用血汗混凝著鋼鐵澆築而成，我只知道家裡的2600座心房是我們用愛與風雨同舟的力量搭建而成。怎能忘記籃排球運動員同仇敵愾，載譽而歸，卻因為與冠軍失之交臂，師生淚灑運動場的感人場面？怎能忘記班主任老師噓寒問暖，與我們共跨青春藩籬的殫精竭慮的史書情節？……怎能忘記那一個個騰飛的佳話，那一幕幕愛的傳奇？成功時，我們將飄揚的旗幟插滿家園的每一個角落；失意時，寬容與諒解將祝福傳遍生活的每一寸土地！“讓愛永遠住我家”這句話讓我們奮發的誓言在這裡生根、發芽、長葉、開花，那迷人的芬芳啊，無論我走到哪裡，都將是我一生永遠不會背叛的牽掛。
美麗的校園，我可敬的家！
您是新的太陽，溫暖著我們的心靈；您是永久的搖籃，呵護著我們的成長！是您指引我揚起理想的風帆；是您賜予我精神的力量；是您教導我只有不懈的奮鬥才是成功永遠的神話！
我的驕傲，我的家！我將用努力為您添光華。祝福您乘長風破萬里浪，直達狀元樓前寫盡杏壇風華！
美麗的校園 篇10
國一作文 ,714字校園是我們每個人心目中最神聖最美麗的地方，在這裡我們這些小小的樹苗日日汲取知識的甘露，最終將成長成一棵棵茁壯的大樹。然而，每一個人的校園都是獨一無二的，下面就來看看我的校園。
走進校園，迎面撲來的是清涼的空氣，在這裡的梧桐樹形成了一個大的拱門，使你有了走進家門的感覺；再往前走是一個小池塘，池塘裡的水全年不凍，有幾條金魚在其中悠閒自在地游來游去，池塘中間還有一個魚形的雕像，周圍一圈噴泉，彷彿在提醒著我們要努力學習汲取知識，爭取像“鯉魚跳龍門”一樣闖出一片自己的小天地；池塘對面，便是我們每天學習的教學樓了，這裡白磚紅頂，充滿了中西合璧的氣息，樓與樓之間是由連廊連結，連廊載滿了紫藤。每到花期紫藤開出淡紫色的花朵，一串串懸掛著，微風拂來，香氣環繞；花期過後綠油油緊密相捱得紫藤葉如同一片綠蔭爬滿了連廊，給我們撐起了一張天然的大傘。校園中的景物數不勝數，如一幅幅圖畫深深地印在腦海中--這就是我們美麗的校園。
校園不僅景美，人更美。
走進校園，一聲聲響亮的“老師好”，一張張洋溢著熱情的笑臉，讓你感覺到這裡只有純潔的心靈，只有真誠的笑容；在課堂上，一聲聲的問答，一隻只舉起的手，讓你感受到師生學習的熱情；當你詢問問題，得到耐心細緻的解答，當你摔倒時，一聲聲擔憂的問候，讓你感受到老師的關愛；當你需要幫助時，一隻只伸出的援手，讓你感受到同學之間的互助……
記得第一天入學，我如一隻無頭的蒼蠅一般，這時，一位大姐姐出現了，她細心地詢問我的困難並且幫助我，然後才去做她自己的事情。這位大姐姐的熱情使我在第一天就見到了我們校園中的美麗。
我的校園，有著清新的景物、熱情的同學和親切的老師。她雖然平凡，但在我心目中她是最美的，我永遠熱愛她。