美麗的文具袋相關作文20篇
美麗的文具袋 篇1
國小四年級作文 ,420字我有一個既實用又美觀的文具袋，它是我過十歲生日時妹妹送給我的生日禮物。這個文具盒是用布織成的，天藍色，身長二十釐米，寬八釐米，它的正面上縫著一個小女孩，她拎著小包，正站在那看著我呢！
文具袋共有兩層，第一層放著一支黃白相間的自動鉛筆和一塊黃色的橡皮，在橡皮上還畫著一匹小馬；第二層放著一位濃妝豔林的紅筆小姐和一個又肥又壯的帥小夥鋼筆先生，還有一位可愛的粉紅色小尺妹妹。
文具袋裡的文具大家族的成員個個都有高強的本領！我寫錯宇時，橡皮娃娃就從文具袋裡跳出來，在紙上一擦，錯字便消失的無影無蹤。畫線時，直線被我畫的歪歪擔扭，這時，小尺妹妹就從文具袋裡蹦出來，線就變直了，有時，老師讓我們用鋼筆把宇寫好看了，這時，鋼筆先生便走了過來，我寫的字還得了優呢！
文具袋看起來作用不大，但它是文具家族的好朋友，也是我的好幫手，沒有了它，筆啊、尺啊還有橡皮啊就會在書包裡打架。
文具袋每天都陪在我身邊，和我度過了一個又一個的美好時光。我喜歡我的文具袋。
美麗的文具盒 篇2
國小三年級作文 ,459字我有一個美麗的文具盒，它是我過生日時，媽媽送給我的禮物。我可喜歡它了！
我的文具盒是一個長方形，大約長二十釐米、寬十釐米、高三釐米。它穿著一件粉色的“外套”，外套上有一個透明的罩子，罩子裡有無數個小亮片，小亮片在光的照耀下，閃閃發光，五彩繽紛。
罩子上面有一個立體的小姑娘，她一頭棕色的頭髮，編著兩條麻花辮，頭上還戴著一簇桃花，她穿著一件粉色的禮服，裙襬上繡著一朵朵粉色桃花，這些粉色的桃花在碧綠的葉子的映襯下顯得格外嬌美。
小姑娘閉著眼睛手拿著花瓣，我想她應該在想：今天的晚會一定會非常熱鬧。文具盒上有一條銀色的拉鍊，拉鍊上有一個粉紅色的透明的愛心水晶。
拉開拉鍊，裡面有兩層。第一層有一個粉紅色的網兜。
網兜裡面放著課程表姐姐，每當我開啟文具盒看到她時，我就知道今天學習的課程。第二層的空間可大了，你瞧：鉛筆弟弟正在“呼呼”地睡著懶覺；鋼筆哥哥正在鍛鍊自己的體形；圓珠筆姐姐正在欣賞自己頭上的帽子；橡皮妹妹正端正地坐在那裡，一動也不動……
每天文具盒都幫我將所有的文具保管好，是我的好幫手，好夥伴。我愛我的文具盒。
美麗的文具盒 篇3
國小三年級作文 ,329字我穿著一件五顏六色的外套，上面有一隻可愛的小老鼠。小老鼠可漂亮啦！它有一雙水靈靈的眼睛，像是用清水洗過的藍寶石一樣。扁扁的鼻子，一張笑得合不擾的嘴巴，手上還戴著一雙雪白的手套，看上去真是可愛極了！我是小主人兒童節那天，她爸爸送給她的節日禮物。祝願她在今後的學習中好好學習，能健康快樂成長！我就是文具盒，長約20釐米，寬約6釐米。
我有兩層可以放文具的地方，第一層住著自動筆姐姐、鋼筆哥哥、筆芯弟弟及直尺妹妹。第二層放著小主人和她朋友的小祕密，小主人不能讓別人看到她的小祕密所以才把它放在我這裡讓我保管。
自從有了我之後，小主人的文具就再也不會丟失了，而且還很好的保護了文具，還能使小主人每天按時完成老師佈置的作業。
小主人很喜歡我，當然，我也很喜歡她啦！
心愛的文具袋 篇4
說明文 ,493字我有一個心愛的文具盒，它穿著粉紅的外衣，它身上有美麗的圖案，它正面面有花邊、城堡、一個小女孩正在喝一杯大大的咖啡。
它是長方形的，是用布做的，非常牢，怎麼撕也撕不破。它有二十釐米長，一分米寬。
文具袋可有用了，可以裝我的紅筆、黑筆、彩虹筆、鉛筆、，橡皮、直尺、三角尺、透明膠、雙面膠、圓規、量角器。那些文具陪我兩年了，文具袋的第一層住著美麗的彩虹筆妹妹，耀眼的紅筆姐姐和烏黑的黑筆哥哥。第二層住著又苗條的尺子姐姐，調皮的自動鉛筆弟弟，和安靜的鉛筆妹妹。第三層住著懶惰的橡皮兄弟……
上語文課時，我抓著鉛筆妹妹在認真的寫字，一不小心寫錯了，我拿起橡皮弟弟擦來擦去，橡皮弟弟說：“小主人，輕一點，好痛啊！”我聽了連忙輕一點。上數學課的時侯，尺子跳出來對我說：“小主人，用我來量線段吧！”上美術課時，黑筆跳出來對我說：“小主人，用我來畫畫吧！”我用黑筆畫出了一幅幅美麗的畫。
有了文具袋，我再也不用滿書包找這些調皮的文具了。沒事的時候，他們就靜靜地躺在文具袋裡睡覺，再也不怕折斷或丟失了。
上二年級了，媽媽給我買了個新的文具盒，我用了一個星期，我還是覺得這個文具袋好，我還是喜歡用這個文具袋。
我的文具袋 篇5
國小三年級作文 ,315字我有一個文具袋，它是爸爸從超市給我買的。我的文具袋是帆布做成的，我和它形影不離，無論是在學校還是在家裡，我都會把它帶在身邊。
文具袋是長方形的，它穿著藍色的衣服，上面有“米奇”的圖案。“米奇”張著嘴巴，露出兩顆大門牙，瞪著兩隻圓圓的大眼睛，衝著我哈哈大笑。
我的文具袋不光外表美麗，居住在裡面的成員也不少，有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，還有散發著清香的鉛筆。雖然每個成員的性格不同，但是大家相處得非常和睦。
每當我要寫字的時候，鉛筆就會從文具袋裡跳出來為我服務；當我寫錯字時，橡皮就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉；當我要畫橫線時，尺子就會立刻衝出來幫我畫。
文具袋是我學習中的好朋友，它陪伴我度過美好的學習時光。
我的文具袋 篇6
國小四年級作文 ,422字在我快上三年級的時候，媽媽給我買了一個新文具袋，我特別喜歡它。
這個文具袋是用布做的，多層結構。它全身都是我喜歡的粉色，正面印有白雪公主的圖案。每當我不開心的時候，看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉，就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的，上面還鑲著亮晶晶的東西，只要有光，上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上，還有一個可愛的蝴蝶結，中間還鑲著一顆粉紅的鑽石，可好看了。
我的文具袋分為兩層，第一層住著：鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護士—修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當我要畫畫的時候，鉛筆家族就搶著來幫忙；當我寫錯字的時候，橡皮小弟就跑過來，幫我把錯誤的地方擦乾淨；當我要畫直線的時候，直尺大哥就會挺身而出；當我要寫作業了，鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞，而修正帶護士也會時不時出來給我的作業本做起“手術”；當我要做課前準備了，課程表阿姨就走出來，幫我解除難題，讓我瞭解第二天的功課。
我的文具袋真是無所不能呀！
美麗的文化廣場 篇7
國小四年級作文 ,457字大家應該都有一對鏡子吧！那就是一雙像鏡頭一樣的眼珠。
在我的採訪鏡頭中，有無數的新奇景色，突出的人和事……其中最迷人的要算文化廣場。晚上，廣場上燈火通明、人山人海。有的吹拉彈唱、有的翩翩起舞、有的在做各種健身運動，真是數不勝數！廣場正中有一個音樂噴泉，這噴泉隨著音樂的升騰跌起，一起一伏。有的噴泉朝裡噴，那一棵棵濺起的小水球，晶瑩剔透，好似一串串華美的珠鏈；有的噴泉向上在一起噴在高空上，在七彩燈的照耀下，猶如架起了一座座七彩的天橋，又好像一條條騰雲駕霧、上下翻飛、相互嬉戲的蛟龍。
夏天，來到文化廣場，圍繞文化廣場的音樂噴泉隨著音樂的旋律，起伏著，變化著，時而委婉，時而激昂，在明亮的燈光照耀下，美麗極了！還有淘氣的孩子圍繞著池邊玩，邊追逐，不時被噴泉淋成一個個落湯雞，都不怕，還是那麼歡樂……
這些只是我看到的文化廣場中的一部分，還有許多迷人之處呢，這裡，我就不多說了，不信，那你趕快行動吧，看一看你能看到什麼？
讓你來接著敘述吧，這一定會讓你為之震驚，為之入迷，讓你心潮澎澎、激情萬千，眉飛色舞、滔滔不絕喲！
可愛的文具袋 篇8
國小六年級作文 ,349字文具袋是大家學習中必不可少的文具，媽媽就給我買了一個既可愛又漂亮的文具袋。
它的長度約20釐米，寬度約10釐米，厚度約5釐米。淺粉色的袋面，搭配著深粉色的邊框，上面印有許多跟米粒差不多大小的白色小點點，還有一隻可愛的兔子，那個兔子似乎笑著對我說：“主人，你好。”這麼可愛的文具袋，我一看，就愛不釋手。
我每天都帶著它，只要看到它，我就很開心。它具有防水性的內層，不易傷害到筆。而且它方便使用，方便攜帶。結實耐用的文具袋就像是一頭任勞任怨的老黃牛一樣，毫無怨言地陪我度過一天又一天的學習生活。
文具袋有兩層，第一層可以放一些上課時用的卡片，而第二層有拉鍊，可以放筆、尺子、量角器等等，這樣使用起來既方便又省空間。不過，大家要注意，如果寫完作業用完筆，一定記得蓋好筆蓋再放進去，以免在文具袋裡留下筆印。
最美麗的文字 篇9
國二作文 ,1076字文字是每一個文明的載體，是每一個文明智慧的象徵。中華民族五千年的歷史在漢字中有著集中的體現。它精確、古老、優美、易懂，是其他文字所取代不了的。
漢字的精確是所有人都必須承認的。我記得有一篇文章中講到，現代所有領域，中國人都有很好的學者，沒有聽說過誰因為“漢語”不精確而搞不好研究，中國人一樣可以造航母，造飛船。我想，漢字的精確之處主要在於它每一個筆畫、每一個部首的無窮無盡的變換。漢字的數量多，組成的詞更多，所以每一個詞都有它的深刻意味，例如同樣是請人幫忙，關於學習工作的是用“請教”，託人辦事的卻是“拜託”。漢字還有許多種類，有表示聲音的擬聲詞，用圖形說明的象形字等等，這些在所有國家語言中是獨有的。而其他國家文字則缺乏精確甚至略顯笨拙。有一個學者講到：他有一次不知道“長方體”用英文怎麼講，便去問幾位教師，可他們也不知道。又去問幾位母語是英文的教師，他們也一頭霧水。後來他最終在字典上找到，但因為太過生僻而忘記。但這種情況在中國幾乎不會發生，因為漢字觸類旁通，精確又不失簡潔。
漢字的精確是一特點，另一重要特點是它的古老。漢字從甲骨文開始，書法種類繁多，金文、小篆、草書、小楷、行楷、正楷……如此之多的種類是它多年文化的積累所得來的。沒有一個國家的文字能衍生如此多的種類，沒有一個國家的文字能像漢字一樣歷盡滄桑卻依舊青春永駐。漢字之所以能延續如此之久，除了它的精確、古老，還有它的優美。
漢字的優美絕對是世界第一，以至於它成為了一種藝術。中國無論是古代還是現代都有一種職業是其他國家所沒有的，那就是書法家。中國文字蒼勁有力，是一種無價之寶。中國書法家都是通過寫字來修養身心，所以說中國漢字是一種品德，是一種心境，它沒有阿拉伯語的單一，沒有英語的平淡，其一筆一劃都那麼有著深刻蘊涵，令人著迷。
而我認為漢字最美麗的，是它的易懂。漢字的學習越到後面就越簡單，因為漢字的一個重要特點是：觸類旁通。例如，當一個小朋友只知道“日”和“月”時，看到“明”這個字便會很快知道這和太陽、月亮有關。可一個外國的小朋友知道son和moon時，是否會和bright相聯絡呢？漢字具有關聯性，例如你知道了“清”和“晴”的發音，看到“情”便會一下子認出來。再舉一例，英文中公牛是bull，母牛是cow，小牛是calf，牛奶是milk，這幾個單詞雖然都和牛有關，但卻毫無規律可言；而在漢語中，知道公、母的意思，就知道公牛和母牛的意思，知道小孩就知道小牛，知道奶就知道牛奶，相互貫通，簡單易懂。
漢字精確、古老、優美、易懂，令人著迷，著實是最優美的文字，我為自己是中國人而驕傲！
我心愛的文具袋管家 篇10
國小四年級作文 ,632字我有一個漂亮的文具袋，它是跟書包配套的。而且，這是我最喜歡的文具袋。
這個文具袋是紅黑相間的，上面印著一個“小灰灰”的圖案。這個“小灰灰”繫著一條紅色的圍巾，耳朵豎得很直，眼睛直直的看著我，彷彿在說：“加油學習哦！”這個文具袋的正面是紅色的，背面是純黑的，黑的發亮，像一個還未磨過的銅鏡一樣。這個文具袋大約寬15釐米，長5釐米，所以可以放得下不少的文具。
這個文具袋有5層，裡面住著一群文具。第一層，住著隨時要出來工作的鋼筆先生們。第二層裡面是鉛筆兄弟們。他們不講文明，老是打打鬧鬧的，弄得我文具袋裡總是佈滿了鉛筆的芯灰。第三層呢住著兩對孿生兄弟橡皮檫，他們團結互助，非常勤勞，總是把我的文具盒打掃得乾乾淨淨的！第四層，裝著我辛辛苦苦攢來的積分卡。他們非常老實！不論我什麼時候去看，他們一定都原模原樣的等在那兒。第五層，是幾支神奇的魔檫筆，這些傢伙總是在關鍵時刻幫我大忙！
文具袋是我最滿意的管家，它時時刻刻毫無怨言幫助我。早上，我到了教室從書包裡拿文具袋的時候，文具袋總會告訴我：“主人，下課的時候拿出書和我，才是正確的哦！”每當上課的時候，我想要做小動作或者是說話的時候，“管家”一定會提醒我：“主人，只有上課的時候聽講，回家才做得出作業，考試才能出好成績！”我的管家說的話永遠是正確的，這一點我深信不疑，隨著管家文具袋的提醒，一個學期下來，我改正了不少壞毛病。在此，我要深深地感謝我的文具袋管家。
這就是我既神奇又可愛的文具袋管家。你們喜歡嗎？
我的文具袋 篇11
國小五年級作文 ,697字我有一個非常漂亮的文具袋，是小舅媽送我的禮物，陪伴了我四年多的時間，我很喜歡它。
這個文具袋是長方形的，長21釐米，寬8釐米。文具袋錶面的左邊是白色HelloKitty的頭像，它直徑約6釐米大，胖乎乎的Kitty頭上頂著一個紅色的蝴蝶結，黃黃的鼻子黑黑的眼睛，還有一雙小前腿搭在欄杆上，可神氣了。在這個頭像的右邊約4釐米處有一個帶著花和蝴蝶結的小提籃，小提籃裡面有隻黃鸝鳥，身子小巧，尖尖的小嘴，圓圓的腦袋上一雙水汪汪的眼睛，非常可愛。在小提籃的右下方約2釐米處有一朵白雲，上面寫著“HelloKitty”這個單詞。白雲的上邊有一個大黃梨，梨中間有一條毛毛蟲探出一個小小的腦袋，彷彿在說“這梨真好吃！”梨的左上方和右下方各有一朵漂亮的小紅花，美麗極了。
這個文具袋共分三層。第一層是由鬆緊袋縫合成的三個小筆套，可以把我喜歡的鋼筆插進去，非常緊，怎麼動都不會掉下了。第二層空間很大，橡皮、尺子等都能全部被它“吞”進去。第三層比較特殊，它是一個獨立的小包，大約6釐米長的網布做成的小包，用鐵珠鏈栓在第二層的後面，我是用來裝小卡片之類的學習用品。
這個文具袋不光漂亮可愛，它還給我帶來了許多樂趣。每當我考試考好了，心情不錯的時候，文具袋上的Kitty似乎和我一樣開心快樂，那可愛的神情也似乎在誇我考得好。但有時候我考試考砸了，傷心時，我看到它那張可愛的小臉蛋彷彿在跟我說“別傷心了，小寶貝，你是最棒的，只要認真細心點，下次一定能考好”。看著Kitty的小臉蛋，我感覺又增添了學習的動力和信心，心情也變得開心起來。
現在這個文具袋已經成為我的好夥伴了，我很喜歡它。如果它哪一天“下崗”了，我還真捨不得！
我的文具袋 篇12
國小五年級作文 ,486字我有一個很漂亮的文具袋，我很喜歡她。
她是一個喜歡紫色的小淑女，上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙，一隻手向左上方托起，好像在說：“快和我一起去這個漂亮的文具袋裡參觀參觀吧！”她的周圍，有一圈白色的蕾絲花紋。拉鍊是一顆少女心的空心愛心，讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍；直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事；圓珠筆先生正在看報紙；還有一個外號“理髮師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋，乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天；修正液先生則在睡懶覺。
每當我做作業時，他們總是積極的配合著我。“呀！不好，寫錯了！用橡皮擦一擦。”“哎，真馬虎！有個題漏掉了，快用鋼筆填上。”……真是一個和睦的大家庭！
每當我寫完作業時，“理髮師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的髮型，修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然後，大家就會一起回到文具袋裡。
現在，我的文具袋已經成了我形影不離的好夥伴，每次我上課開小差的時候，她好像在提醒我：“不許分神，上課要專心！”我真想對她說：“謝謝你，我的文具袋！”
美麗的文化公園 篇13
國小三年級作文 ,417字我的家鄉位於井岡山腳下的遂川縣，那裡隱藏著一個風景優美的公園—文化公園。
當你走進文化公園時，就會看見一派迷人的景色，簡直就像仙境一樣美麗呢。
再往前走，你會驚訝地發現一塊巨大的石碑了，而這塊巨大的石碑就並非、高大、雄偉、壯觀的“烈士英雄紀念碑”莫屬了。這塊石碑上刻了許許多多壯烈犧牲的“英雄名稱”。就連牆壁上都刻了許多“英雄”的資料、故事、圖畫等。
文化公園裡還有一片“小竹林”，當你見到這“小竹林”時，你就一定會感到心曠神怡，並且忘記一切對你不愉快，不開心的事情。
夏天，當你走進“小竹林”時，你不再會感到炎熱，而是涼爽！並且“小竹林”也是一個“迷宮”哦。因為“小竹林”裡許多相互交錯、彎彎曲曲的小路，而且非常的長。你要是和自己的爸爸和媽媽進去的話，那就請你們一定要小心哦！因為這個“迷宮”是很難走的，如果一不小心走錯，那可就真的不好辦咯。
這就是文化公園，一個風景優美、而且有趣好玩的公園！也是我最最喜歡的一個公園。
我的文具袋 篇14
國小三年級作文 ,314字我有一個心愛的文具袋，它是我過八歲生日時的禮物，我非常喜歡它。
我的文具袋是用布做成的長方體，整體是銀灰色的。文具袋蓋上的左邊印著一個渾身黑白相間的小狗，它有一個帥氣的英文名字叫作SNOOPY，它好像在一望無際的草原上奔跑，可愛極了！
這個文具袋不光蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用也方便。
開啟文具袋，就可以看到鉛筆、尺子、鋼筆和橡皮，整齊地躺在裡面，他們都是我學習上的好幫手。當我要寫字時，鉛筆就會立即“跳”出來幫忙，幫我把字寫得工工整整；當我要畫直線時，尺子就會馬上跑出來顯示本領，讓我把線畫得又直又平；當我寫錯字時，橡皮頓時就會“蹦”出來幫助我，讓我把錯字擦得無影無蹤。
我喜歡我的文具袋，我們是一對形影不離的好朋友。
美麗的文峰學校 篇15
國小五年級作文 ,837字盼望著盼望著，春姑娘悄無聲息地來到了我們的身邊，走進了文峰學校。學校裡枝繁葉茂的大樹使你神清氣爽；迎面撲來的花香使你陶醉其中；活潑可愛的我們使你綻開笑容。
順著香味往東北角望去，哇！半空中飄浮著不知何時從天邊飄下的雲彩，那“雲彩”呈粉白色，在牆外高大深綠的樟樹和籬笆下那球狀的冬青樹的映襯下，那“白雲”是那麼顯眼，就好像給校園圍上了一條白色的圍脖。此時你一定會忍不住走近看個究竟，原來那是棵迎接早春的李樹，那李花真多啊，一叢叢，一枝枝，甚至一樹樹。李花真白啊，像白玉，卻比白玉有生機，像白瓷，卻比白瓷嫵媚，又像白雪，卻比白雪多了一份溫暖；李花真嫩啊，嫩得讓你不敢去觸控，生怕一碰，它就一簇簇地飄落下來；李花的葉子顏色真奇啊，說它是大紅，卻沒有大紅那麼豔麗，說它是硃紅，卻又覺得比硃紅豔一些，啊，大自然的顏色是不能用語言來描繪的！李花散發著淡淡的清香，引來了成群的小蜜蜂。李樹下是一排整齊排列著的冬青樹，像是要參加檢閱似的，它們枝繁葉茂，生機勃勃，每一片老葉上又冒出一枝新葉，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這奇特的冬青樹。調皮的小孩會想出這麼一個鬼點子：在酷似蒙古包的冬青樹裡面躲貓貓，那再好不過了。
接下來該去參觀參觀我最喜愛的西北角了。沿著石板鋪成的小徑，往裡走，兩邊樹木參天，綠葉沙沙，鮮花朵朵，到處洋溢著春的氣息。路口，那兩棵粗壯挺拔的樟樹，盤枝錯節，葉子鬱鬱蔥蔥，投下的影子成為我們的陰涼小道，每到夏天，就成了我們避暑乘涼的好地方。撥開枯黃的落葉，裡面躲藏著纖細的剛剛從土裡鑽出來的嫩草。綠的葉、豔的花，剛抽出來的枝芽處處蘊藏著春的生機。
學校的小花園是最令人陶醉的。白如雪的白玉蘭亭亭玉立，葉子還沒有長出來，就早早地已經探出了腦袋，綻開了笑臉，迎接春的到來。走進那片樹林，每走一步，身後就傳來沙沙的落葉聲，留下一個個淺淺的腳印。風吹來，楓樹林便“大葉紛飛”了。
夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園雖然美麗，但還是比不上富有生機的春天。
美麗的文華苑 篇16
國小五年級作文 ,468字你去過文華苑嗎？那裡是我家鄉最美的小區，它就像一幅生機勃勃的畫卷。不信你去看看吧，保證讓你如痴如醉！
文華苑中央是一方清澈的池塘，池面平靜如鏡，池裡倒映出氣派雄偉的房子。小魚們一邊慢慢地遊動，一邊吐著小水泡，在陽光的照耀下，五顏六色的小水泡光彩奪目，紅的、橙的、紫的、粉的……像一串串彩色的燈光。
我一進大門，就看到一位位仙女在朦朧的霧裡翩翩起舞。走近一看，原來是滿樹的桃花綻開了笑臉，花朵下的小小葉子就像穿著綠色軍裝的士兵，帶著尖尖的刀來保護桃花公主。
柳樹姐姐披著又細又長的秀髮，綠中帶黃，油光發亮，那一定是春媽媽給它染髮了吧！“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我情不自禁地吟誦起來。
什麼花這麼香呀？我一個箭步跑過去，原來是美麗動人的玉蘭花。它們有的全開了，露著了燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，像一個羞著紅紅臉的小可愛，我忍不住摘下一朵，細細一聞，淡淡清香讓我心曠神怡！
柚子樹又高又大，樹上掛著一個個大小不一的黃燈籠，我不小心碰到樹杆上，“撲通”一聲，一個大大的柚子掉下來……
文華苑真美啊！跟你說也說不完，你還是自己來看看吧！
我的文具袋 篇17
國小五年級作文 ,456字那天，我過生日時，媽媽送給了我一個漂亮的文具袋。
這個文具袋上有一個漂亮的大兔子，好像在當保安，幫我保護著我的小夥伴，它還請了一個得力助手—密碼鎖，真是生怕我的文具會不翼而飛。儘管如此，可它還是不放心，時刻瞪著大眼睛，認真觀察著周圍的一切。每次當我拿起它，它總是咧著大嘴衝我笑，好像得意的說：“主人，你的小夥伴一個都沒有少呦。”
看，文具袋長20釐米，寬10釐米，大約能放18釐米的物品，非常實用。它的表面是光滑的，裡面差不多和涼蓆一樣，總是像冰一樣涼。有時我把零錢放在這裡，有時我把紅花放在這裡，有時我把重要的條子放在這裡，還有時我把手錶放在這裡……有的人的文具袋只有一層或兩層，而我的文具袋卻有六層，而且什麼都能裝得下，就像是一個文具大胃王一樣，什麼都要吃進肚子裡，有時我把東西放得少一些，它就顯得癟癟的，好像在向我說：“我餓了，我餓了，快給我一些吃的吧！”文具袋的裡面還帶著一塊軟軟的墊子，生怕我把它弄髒似的，令我每天都小心翼翼的呵護著它。
你們說，我的文具袋是不是既高階又可愛呢，你們喜歡嗎？
我的文具袋 篇18
國小五年級作文 ,462字在2014年的時候，我獲得了一個十分漂亮的文具—文具袋。
這個文具袋長21釐米，寬8釐米，它穿著一件粉紅色的上衣，圖案是一隻小貓，小貓的手裡拿著一個冰糕，正在開心地笑著呢！
它的外表不僅漂亮，而且外表也是一種功能呢！文具袋的小貓其實是一幅拼圖，你覺得學習累了的話，就可以玩一玩拼圖，不僅可以放鬆心情，還可以開動大腦，尋找拼拼圖的祕訣。
它的層次也十分的多。有兩個大層，三個中層，四個小層。其中，有兩個中層在大層裡，三個小層在一箇中層裡，上面還有標籤，可以方便找文具。比如：橡皮分一類，鋼筆分一類，鉛筆分一類，墨囊分一類……
它的作用也很大。一年級的時候，因為只裝鉛筆，所以其他的層次基本上沒有用過。三年級的時候，老師才讓使用鋼筆，不讓使用水筆。那個時候，兩個大層是用上了：一個裝鉛筆，一個裝鋼筆。到了四年級，老師讓用了水筆，而且用水筆的次數越來越多，文具盒不得不多準備筆芯，我的文具盒便裝滿了。那個時候，我的文具盒裡有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之，只要是文具，我的文具盒裡都有。
這是我的文具袋，你的呢？
我的文具袋 篇19
國小二年級作文 ,298字我有一個漂亮的文具袋，是八歲生日時媽媽送給我的禮物。
這個文具袋穿著一件黃色的外衣，可好看了。正面有一隻懶洋洋的皮卡丘，它可能是太累了，趴在地上呼呼大睡。它有紅紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛像亮晶晶的珍珠，長長的耳朵耷拉下來，閃電般的尾巴豎立著，非常萌。
我的文具袋不僅漂亮而且實用。它共有四層，居住在裡面的成員還真不少呢！第一層住著鉛筆和橡皮，第二層住著各式各樣的尺子，第三層住著鋼筆和水筆，第四層住著我得到的積分卡。
其實我的文具袋就像一個小管家，把我的文具管理得井然有序。它也是我的一個好朋友，每天默默地陪伴我上學、放學。
我非常喜歡我的文具袋。雖然它已經舊得有點泛黃，但我還是捨不得換掉它。
美麗的文博城 篇20
國小三年級作文 ,457字我的家鄉有個文博城，那裡有清鮮的空氣優美的環境，是個休閒的好地方。
文博城在澗河岸邊，這裡的澗河早就變成了人工湖了，湖上有兩座彎彎大大的橋，一個叫擁軍橋，另一個叫愛民橋，像兩個大刮號。白天站在橋上，舉目遠眺，兩岸的風景像一幅美麗的風景畫。兩岸的樹木鬱鬱蔥蔥，綠樹成蔭，柳樹如少女一樣梳著那美麗的頭髮。這裡大大小小的花壇，有各種各樣的花朵，有紅色，有黃色，有粉色的美麗極了。花朵綻開了笑臉，香味撲鼻，迎來了蜜蜂，充滿了活力，在花叢中採蜜。這裡的湖水波光粼粼，風一吹畫著一個個大大小小的圓鏡子，湖水裡有成群結隊的魚游來游去。兩岸人來人往，有跑步的，有釣魚的、拍照的，還有的在歡快的唱歌跳舞的……
到了夜晚，文博城燈火通明，廣場上熱鬧非凡。這裡是孩子們的天堂，有充氣城堡，有小汽車，歡笑聲和音樂聲不斷傳來。我最喜歡噴泉。噴泉的樣子變化無窮，有的像小山，可沒有人能爬上去，有的像一朵花，可只有一種顏色，有的像海鷗，可沒有人能抓住它……嘩嘩的水聲總是給人們帶來陣陣涼爽。
美博城不僅景色優美，而且也是歡樂的海洋，我愛美博城！