美麗的天目湖相關作文20篇
美麗的天目湖 篇1
國三作文 ,714字天目湖之行,作為初中階段最後一次秋遊,還是令人萬分期待的。
百善孝為先
剛進天目湖,兩旁高大茂密的樹木給人一種靜謐之感,層層上疊的石階透著一種古韻。緩步而上,兩邊的竹子讓人頓生高潔出塵之心。沿著山間小路,路邊的石碑上刻滿了古代孝子的故事,古樸的木簡上刻滿了一百個“孝”字。二十四孝圖沿路陪伴著我們,展示著中華民族的傳統美德—百善孝為先。
勤學出狀元
再向前走,遠遠地就看見了刻有怪異花紋的銅柱。走近一看,原來是青銅龍柱,又稱狀元柱,高聳祥和,它的身後是雄偉的狀元閣。三層高的狀元閣,每層八角,簷角凌空飛翹,每個角上都坐著五隻活靈活現的小動物。走進狀元閣,牆上展現著自唐朝以來歷朝狀元,最引人注目的是人中之龍—馬世俊。他年過半百成為狀元,他潛心學問,遠離應酬,是個真正的讀書人。
博大茶文化
再朝深處走去,陸羽的茶經映入眼簾。走進茶社,一陣茶香撲鼻而來,令人神清氣爽。再看看那些用茶製成的各式糕點,那製作得惟妙惟肖的做茶人的蠟像,不由感慨:中華民族的茶文化真是博大精深,源遠流長。
悅目奇石林
隨著導遊走進奇石館,各種各樣的怪石讓人驚歎:潔白的水晶石泛著晶瑩的光澤,彷彿一個瑰麗的童話;嶙峋的太湖石千姿百態,猶如走進了一部跌宕起伏的偵探小說;細膩厚重的墨石,就如一首凝固的耐人尋味的詩……一處一種風格,紛沓而至,真是一場視覺的盛宴。
濃濃同學情
未幾,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,同學們都撐著傘結伴而行,互相調侃著,打鬧著……有心的同學用相機定格了這些溫馨的瞬間。這些相片綻放著我們純真的笑顏,流動著我們的青春往事,承載著我們的青蔥歲月。多年後,再次翻看這些照片,一定會有很多感慨吧。願我們的友誼地久天長。
美麗的天目湖 篇2
國小四年級作文 ,795字趁著“五一”假期,我們一家自駕來到了天目湖。
因為提前一天網路訂票,所以我們很快進入了天目湖山水園。我們乘坐第一班遊輪—南山竹海號前往龍興島,站在甲板上,周圍群山環繞,湖面波光粼粼,清新的空氣撲面而來,我們感受著大自然的美麗。到站以後,我們先來到了白龍瀑,一個臺階一個臺階往上爬,累得滿頭大汗,肚子一直叫著。我心想,怎麼旅遊也如此累啊!正當這時,我眼前一亮,竟然有自動扶梯,不用自己爬了,我們迫不及待第衝到第一個,欣賞著美麗的風景。不知不覺又到了蝴蝶谷展館,各種蝴蝶標本,好看極了。進入獵人山棚,一看那毛皮,我嚇得頭直冒汗,感覺太恐怖了。爸爸說,不怕,這是獵人自己的家收穫的戰利品。只聽一陣陣鳥鳴聲,我們又來到了孔雀園,走近一看,原來是一隻正在開屏的孔雀,一邊開屏一邊跟其它孔雀對話呢,真像一個舞蹈演員在翩翩起舞呢。接著帶到了兔子園和松鼠園,真是好玩極了。
我最喜歡的還是精靈樂隊,只見有一位妙語連珠的主持人上臺了,在他身後來了幾位黑人隊員,接著兩隊人馬進行PK,原來他們在比才藝呢!馬黑隊展示了非洲鼓,熊貓隊為我們表演了雜技,真是無法比較兩方隊員,哪個比較優秀,於是,主持人說:“要不要再來一場比賽”,馬黑隊隊員說“沒有”,熊貓隊隊長挺身而出說“有”,熊貓隊長親自跳了一段舞,惹得大家哈哈大笑,主持人鄭重地宣佈熊貓隊勝了。
我們又繼續做著輪船,向另外一個島—茶島駛去。
來到茶道,只見有一些人拿著盆子摘茶葉,聽導遊說:“採茶要採一心一葉的”,原來這是採茶的方法,所以我也好奇地拿著籃子摘了起來,不一會兒,我就採了小半簍,感覺好有成就感。我們來到了天下第一壺,那裡正在表演節目,有幾位漂亮的姐姐正跳著優美的舞蹈。然後我走過了彩虹橋,心裡忐忑不安,生怕掉下去,接著我們到了4D電影院,那也真是好玩極了,感受了一場4D的感覺。
天目湖讓我流連忘返,真是一次有意思的旅行。
美麗的天鏡湖 篇3
國小五年級作文 ,571字春意盎然,春暖花開,春天的天鏡湖最美不過了。它真是科教新城的一副傑作!人們對它更是情有獨鍾。
一進入天鏡湖廣場。遠處就傳來鳥兒悅耳動聽地歌唱聲,好像在讚頌天鏡湖美麗的自然風光。它先是像微風撫過鬆樹林,漸進漸響;最後就像無數風鈴的合奏迎面而來。
我們向廣場中心走去,此時此刻,花叢中突然傳來“嗡嗡”的叫聲。我猜一定是小蜜蜂採蜜的聲音,好像在說:“勤勞是成功的唯一途徑。”
我繼續向著湖邊走去。在陽光的照映下,波光粼粼的湖面清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,水中的小魚兒好似在和我們玩捉迷藏,一會躲在石塊後,一會遊向遠方,一會躲在水草後,一會又在竊竊私語。
我向右拐,順著小徑來到了一個花園中。這裡古木參天,姿態獨特,枝幹遒勁。雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,充滿生機。樹下的花兒五彩繽紛,紅的似火,黃的似金,藍的似海,白的似雪……它們迎著太陽的光輝,茁壯成長。小草破土重生,生機勃勃。
我順著小徑向西走去。一陣微風吹來,像媽媽的手撫過我的臉龐,頓時櫻花樹的花瓣隨之落下,如同一陣櫻花雨。櫻花花瓣在空中翩翩起舞,柔軟的花瓣落在我的手掌心上,頓時我感到舒服極了,向絨布一樣,
走完了小徑,我來到一個人工沙灘。我坐在沙灘的一個水池邊,水池的水珠撲打在我的臉龐上,如細細春雨一樣,涼絲絲的很舒服。
這就是春天的天鏡湖。此時此刻我已經完全沉醉在了這片人間仙境中。
美麗的天鵝湖 篇4
國小二年級作文 ,340字天鵝湖是一個美麗的地方,湖裡有許多小魚,從湖面上看清可見底,湖面上有許多天鵝,美麗極了!
春天,樹林長出嫩綠的葉子,春風吹來,便拍起手;小草探出頭來,欣賞美麗的景色;小魚浮出水面,呼吸新鮮空氣,大魚在清澈的湖底玩吐泡泡遊戲;天鵝們在湖面上你追我趕地玩耍。
夏天,天鵝湖四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把湖的周圍封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。樹木下盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、紫的、黃的、粉的,好看極了!
秋天,樹木的葉子變黃了,秋風吹來,片片落葉給土地鋪上了一層金黃的地毯,躺在上面舒服極了。
冬天,樹木光禿禿的。如果是雪天,樹上積滿了白雪,地上的雪又鬆又軟,踩上去咯吱咯吱的響,好像腳下發出美妙的音樂。
天鵝湖一年四季景色誘人,吸引人們的目光。
美麗的天鏡湖公園 篇5
國小三年級作文 ,425字我的家鄉在太倉科教新城,這裡有一處美麗的風景—天鏡湖公園。
來到公園門口,首先映入眼簾的是一塊大石頭,上面寫著“天鏡湖公園”五個大字。走進公園,只見一片大廣場。廣場周圍是一圈樹木織成的綠色。一排排茂密的綠樹,就像一個個士兵在守衛著天鏡湖。一年四季,廣場上的遊客絡繹不絕。春天,小朋友們在這裡放風箏。到了夏天,人們聚在這裡聊天、乘涼,廣場成了歡樂的海洋。秋天來臨,人們跑步、鍛鍊,廣場上好不熱鬧。
步入廣場南端,展現在眼前的是一個橢圓形的人工湖—天鏡湖。清晨,湖面煙波渺渺;中午時分,湖面在陽光下金光閃閃,猶如一面碩大的鏡子。到了傍晚,湖面上微風乍起,碧波盪漾,時而有幾隻白鷺在湖面飛翔。湖對岸的規劃展示館,就像一座鳥巢,矗立在南岸,成了天鏡湖一道靚麗的風景。
沿著湖往東走,是一片小樹林。樹林裡鮮花四季開放,五顏六色的花朵彷彿墜入樹叢的花仙子,把樹林裝點得格外豔麗。
美麗的天鏡湖,讓家鄉人有了休閒的好去處。我愛家鄉的天鏡湖。
美麗的天鏡湖 篇6
國小四年級作文 ,571字春意盎然,春暖花開,春天的天鏡湖最美不過了。它真是科教新城的一副傑作!人們對它更是情有獨鍾。
一進入天鏡湖廣場。遠處就傳來鳥兒悅耳動聽地歌唱聲,好像在讚頌天鏡湖美麗的自然風光。它先是像微風撫過鬆樹林,漸進漸響;最後就像無數風鈴的合奏迎面而來。
我們向廣場中心走去,此時此刻,花叢中突然傳來“嗡嗡”的叫聲。我猜一定是小蜜蜂採蜜的聲音,好像在說:“勤勞是成功的唯一途徑。”
我繼續向著湖邊走去。在陽光的照映下,波光粼粼的湖面清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,水中的小魚兒好似在和我們玩捉迷藏,一會躲在石塊後,一會遊向遠方,一會躲在水草後,一會又在竊竊私語。
我向右拐,順著小徑來到了一個花園中。這裡古木參天,姿態獨特,枝幹遒勁。雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,充滿生機。樹下的花兒五彩繽紛,紅的似火,黃的似金,藍的似海,白的似雪……它們迎著太陽的光輝,茁壯成長。小草破土重生,生機勃勃。
我順著小徑向西走去。一陣微風吹來,像媽媽的手撫過我的臉龐,頓時櫻花樹的花瓣隨之落下,如同一陣櫻花雨。櫻花花瓣在空中翩翩起舞,柔軟的花瓣落在我的手掌心上,頓時我感到舒服極了,向絨布一樣,
走完了小徑,我來到一個人工沙灘。我坐在沙灘的一個水池邊,水池的水珠撲打在我的臉龐上,如細細春雨一樣,涼絲絲的很舒服。
這就是春天的天鏡湖。此時此刻我已經完全沉醉在了這片人間仙境中。
美麗的天井湖公園 篇7
國小五年級作文 ,844字隨著“嘰嘰”的鳥聲,沿著筆直的小路,來到了天井湖公園。一踏進天井湖公園的大門,我便看見幾只鳥,它們穿梭於樹枝間,歡快地叫著,眨著小眼睛,停留在樹枝上,好似在歡迎我的到來。我向前奔去,一棵棵大樹展現在我的眼前。有的樹上全是被蟲子蛀出的一個個洞;或是枯黃、或是翠綠的樹葉,抓著枝幹耷拉著頭;有的樹結滿了圓溜溜的果子,掛在樹梢……
我繼續向前,來到了假山旁。從遠處看,可真像是一座座小山峰,聳立在那裡。前後都有一個小山洞,可以爬進爬出。假山摸起來凹凸不平,由一顆顆不太平整的石子堆砌成。小朋友在裡面來回穿行,相互推攘,攀爬到尖頂上坐著,熱鬧極了。
接著,我又向前,見到了一潭深綠的湖水。我連忙跑過去,站在九曲橋上,欣賞美景。先來說說橋吧!之所以叫“九曲橋”,是因為這座橋彎彎曲曲的,共有九個拐彎。它是由銀白色的雨花石鋪成,趴在圍護欄上,感覺這座橋是那麼堅固。踩在石子路上,平穩極了,好似一隻大手托住我們。九曲橋的每一個拐彎處都有一個小路燈,夜晚可以給路人照明。九曲橋的下面有許多粗柱子撐著,在陽光下,這些石柱子反射出亮光,真是別有一番韻味啊!
站在橋上,觀賞著湖面,微波盪漾著,銀光閃閃。湖面上的波紋好似老人臉上的皺紋,又似一個調皮的小男孩穿著條紋衣飛快地奔跑。綠樹綠草倒映在湖面上,是那樣綠,綠得就像被染了色。朝遠看,有時還能看見翻起的一層層晶瑩的水花。在陽光照耀下,顯得晶瑩剔透。看上去真似一幅風景畫!不遠處,一艘船向我划來,坐在船上的工人撈著漂浮在湖面的水草,嫩綠的水草上還掛著透明的露珠。
為什麼把水草撈上來呢?我納悶地想。
我百思不解,於是請教爺爺。爺爺回答說,水草會汙染水面,荷花生長不了,還會造成魚的死亡。我聽了,恍然大悟。
過了一會兒,湖面漸漸平靜了下來。湖水很清,清得就像是一面鏡子,照著岸邊的柳樹姑娘,柳樹長長的辮子垂到湖面,讓湖水沖洗著。這讓我想到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”這句古詩。
如果我是一棵柳樹,能在湖邊欣賞著自己的美麗,梳理自己濃密的長髮,那該多好啊!
美麗的天鏡湖 篇8
國小三年級作文 ,538字天鏡湖是一個美麗的大公園,那裡風景迷人,空氣清新,吸引著許多遊客。
進入廣場,映入我們眼簾的是一個大花壇,它的外圈是黃燦燦的菊花,像一片金色的海洋;內圈是火紅的一串紅,像一片紅色的朝霞。真是美麗極了!
我抬頭望著一碧如洗的天空,那些白雲有時變成長長的巨龍,有時變成一隻只可愛的小狗,還有的時候變成一朵朵小朋友愛吃的棉花糖。我望著眼前平靜的湖面,在陽光的照耀下,波光粼粼,一陣風吹過,那平靜的湖面漾起一道道波紋。在水中只見一條條小魚在湖面上跳來跳去,頓時漾起一個個漩渦,一群蝦兒在水裡游來游去,時而來幾下立定跳遠。
走著走著,我們來到了金燦燦的沙灘上,小朋友們在沙灘上玩耍,他們有的提著水桶,有的拿著鏟子,還有的正在往小卡車裡面裝沙子。看了這些情景,你是不是也想加入呀!
最後我們來到了一個小島。圍繞著小島的是一圈柳樹織成的綠色鑲邊,在微風的吹動下,柳樹姑娘跳起了那優美的舞姿,小辮子蕩在水中,猶如小女孩在水中嬉戲玩耍;碧綠的小草向風姐姐點著頭;荷花也變黃了,它盼望著下一年的到來。遠處不時飄來悠揚的笛聲,我走進一看,原來是一個白髮蒼蒼的爺爺,在吹著他那心愛的笛子。湖邊坐著一個阿姨在悠閒地聽著歌曲,時而臉上露出那美麗的笑容。
天鏡湖,你真美,你充滿活力又充滿樂趣,我永遠愛你!
美麗的天鏡湖 篇9
國小三年級作文 ,523字朋友,你去過天鏡湖公園嗎?那裡的景色非常迷人。她是太倉諸多美麗景點中的一顆燦爛明珠。
春天,她萬紫千紅,生機勃勃,空地上,小草長出了嫩綠的新芽,路邊的花壇裡,爭奇鬥豔地開出了五顏六色的小花。湖邊,柳樹姑娘輕輕地梳理著飄柔的長髮。湖裡,一群群小鴨用翅膀拍打著湖面,湖面頓時盪漾起一個個小圓暈。一切都是那麼的生機勃勃。
夏天,一片片樹林擋住了陽光,那裡異常的涼爽清新,不時還能聽到知了優揚的歌聲。孩子們就更歡快了,在沙灘邊盡情地嬉戲著,有的拿著沙灘玩具,造出了一座座城堡,晚上,奶奶、阿姨們在湖邊的廣場上跳廣場舞,有的坐在陰涼的樹蔭下乘著涼,在那裡談笑風聲。一切都那麼的令人陶醉。
秋天,那裡格外的紅,火紅的楓樹長出了嬰兒般手掌大小的葉子,紅豔豔的一片,猶如紅色的晚霞一般。走在寧靜的小路上,樹上的葉子一片又一片地飄落下來,鋪成了一條“紅地毯”。一陣陣秋風不斷地吹了過來,讓人心曠神怡。這一切真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”呀!
冬天,這裡偶爾也能見到一個銀色的美麗世界,有時候,漫天飛舞的雪花落在樹上,屋頂上潔白無暇,晶瑩剔透。白色的屋頂,白色的樹梢,湖面上結著薄薄的冰。一切都顯得那麼的寧靜、和諧。
這就是我家鄉的天鏡湖,一個美麗的大公園。
美麗的天茂湖 篇10
國小四年級作文 ,444字當我第一次來到天茂湖時,我就忍不住稱讚道:“這裡怎麼能這麼美麗,簡直就是世外桃源,我從來不知道長春竟然還有如此美麗的地方。”
天茂湖是一個圍繞著同名大湖天茂湖組成的一個小區,景色比我們現在的小區好一百倍。湖面水平如鏡,偶爾有一兩個小遊輪駛過,湖面吹來一陣陣湖風,涼爽舒適。還有小涼亭在行走的路上,可以坐下來休息。
湖周圍全是碧綠的小草,放眼一看,竟看不到盡頭,就像大草原。觀看四周,沒有一片垃圾。抬頭一看,樹上還有蜂窩與鳥巢。除了像衛兵一樣立在草叢裡的噴灌器和人工建成的小路外,簡直就一個原始小草原。
除了偶爾來往的遊輪和嘰嘰喳喳的小麻雀外,誰也不能打擾它的安靜。這裡是多麼的愜意美麗,鳥語花香。是喝茶、晨跑、觀景和歡度週末的絕佳地點。是大自然和人工一齊製造出來的世外桃源,可以說是長春第一美。
雖然我的見識不廣,可我執著的認為這可能是天下第一景。這裡遊人稀少,景色美麗,遠超南湖或百花園,稱為世外桃源都是小瞧了它。如果可以在湖旁走上幾十米,整個人都會變得心曠神怡。
這就是美麗的天茂湖。