美在心中相關作文20篇
留下你的美在心中 篇1
國三作文 ,662字老師,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些小小的幼苗;老師,您就像天空中的太陽,將日光無私的給予我們;老師,您就像一盞引路燈,引領我們走進知識的海洋,沉浸其中。即使離別多年,您的美依舊留在我的心中……
記得六年前,當我剛剛跨入三年級時,是您微笑著接我進班,細心的幫我安排座位,給我們講上課的紀律。那時,您的美在我心中種下。
記得六年前,您為了把我們的主科成績搞好,一遍又一遍的講,不厭其煩,也正因為如此,我的學習成績一直穩步向前,爸媽笑開了花。在中午午休時,您看我們沒有憂患意識的談笑,自顧自的吃著小食品,很是著急,生怕我們的學習會因此而下降。看到您的模樣,您的美在我心中發芽。
記得六年前,我曾不止一次的看到您捏肩、轉頭,我想您肯定又累了。明白原因的我,將您的美銘刻在我的心中。
記得六年前,由於我的性格內向,不夠自信,是您一次次地跟我溝通,鼓勵我,支援我,讓我克服困難。那時,您的美在我心中不斷升溫。
我的身體從小就不太好,由於體質原因,吃多少都不會胖,因此比起同齡人來很瘦,並且經常生病。記得有一次,我頭疼得厲害,並且告訴了您,您急切的量了量我的體溫,告訴我發燒了,然後讓我多喝水,不要做劇烈運動,如果實在不行,可以請假回家;中午吃飯時,由於沒胃口,我沒有吃,您板著臉,像媽媽一樣看著我,不說話,卻默默地遞給了我很多湯,我知道您是想讓我暖暖胃;到吃藥時間,您還特意提醒我;上體育課時,您主動和體育老師說不讓我參加跑步,那時,您的美早已穩穩紮根在我心中。
老師,您是如此的美麗,即使過了這麼多年,您的美還依舊留在我的心中……
美在心中 篇2
高二作文 ,1083字春日一如往年柔媚清朗,溼潤微風吹拂。庭院一如往年藍色鳶尾遍地,卷舒開合天真可愛的模樣。
花旁那個安然坐在輪椅上的男子目光朗朗。一看見我們,就熟練地操作著輪椅向我們過來,笑著道:“好久不見。”在這段長久不見的時光裡,我們負責歲月靜好,屬於他的世界卻是霧靄沉沉,萬里卷潮。
我看著他明朗的笑容,卻絲毫笑不出來。那場青山蜿蜒路上的側翻改變了他太多。曾經那個熱愛運動、喜愛自然的男子被命運之手所捉弄,餘生只能在輪椅上度過,再無緣攀登高峰,領略一覽眾山小。
鳶尾開的盛極,青蒼的葉片如脫鞘而出的利劍,劍鋒高抬,在微醺的風中,堅定地直指蒼天,寧折不彎的堅強模樣。
見面的惆悵終是被這美景遮掩,我不由輕聲讚歎:“鳶尾花養得真好。”聽到我的誇獎,他笑道,“之前下午陽光明媚的時候,我就拿著剪刀給它們修剪枝葉,給它們澆澆水,施施肥。我也藉此活動活動,瞧,我種的還是不錯的。”遇到我們這幫老同學,他像是回到了青春時代,露出了少年般高興的神色,和我們說著年少肆意的過往。
“你現在身體還好嗎?”終於有人用極其婉轉的語氣問出了口。他很是難得地沉默了一會兒,忽又笑著調侃道,“除了腿不能站起來,其他都很好。”,他安然地坐在輪椅上,看著我們一行人露出或同情或遺憾或難過的神色,笑得風輕雲淡,“其實我現在挺好的。真的。都過去了。”他語氣裡笑意輕鬆,我們也心安於他的豁達樂觀,只是不知為何,聽著他對於曾經所經歷苦難漫不經心的語氣,心裡突又生出淡淡惆悵低落。
那時我奔波於天南海北,無從得知開始那段最黑暗晦澀的日子他是如何度過的。當年他嚮往錦繡山河,獨自驅車深入四川,卻不料山路上汽車側翻。這一翻,他失去了健康的雙腿,失去了走路穩健的步伐。我曾惶恐,苦難會成為一條巨大的鴻溝,令他不復曾經堅強笑容,生生地拉開我們的距離。
而此刻,眼前的男子神色清朗,如海上明月堅毅如昨,“我仍在堅持復健,只要有一線希望,我都會堅持下去,哪怕過程再累再痛!放棄,那是懦夫的行徑。”
天光在交談中淡薄,化為漸漸瀰漫的暮色。放學歸家的孩子如幼雀般在鳶尾叢中嬉戲笑鬧,宛如翩翩舞蝶。他在鳶尾叢旁縱享著。他們的眉目相仿,他坐在輪椅上,彷彿隔了整整一個時空與幼年的他相遇,無限溫柔地望著曾經的自己。縱使他的道路坎坷崎嶇,總有人正在幸福著。
青蒼的鳶尾葉在暮色的襯托下顯得分外堅毅,在風中倔強而蕭索地搖曳著,卻依然堅強不屈地指向蒼穹。客廳裡的CD機正在播李宗盛的《山丘》。
略帶粗獷的蒼老聲音從裡面傳來:
“說不定我一生涓滴意念僥倖匯成河/望著大河彎彎/終於敢放膽/嘻皮笑臉/面對/人生的難”
的確,總有一份美好在心中始終堅強著!
美在心中 篇3
高二作文 ,1457字我不曾見過那麼美的花,宛似冰雕玉琢,它必定是金色的陽光凝結而成的。
他是一個退休老軍人。他與老伴守過半個世紀,晚年,他疼愛他調皮的小孫女,也愛撫弄院子裡的花花草草。
一張竹几,兩把藤凳,三米暖陽撒廳堂。他手持土鏟為院中的臘梅花苗培土,回頭望望藤椅上的老伴,她愜意的沐在冬日的暖陽裡,已微微入眠,小孫女在一邊逗弄著家中的小黑狗,“嗤嗤”的憨笑著。他也笑了,赤色的臉上滿是風霜。可歲月安然,時光靜好。
他青年之時,從了自小的心願,毅然跑去當了兵。他曾經雄赳赳氣昂昂,跨過鴨綠江,也有銀錢難倒英雄漢時,新婚當晚,寒寒酸酸的連被褥也是舊的染過了再用的。周邊的人對他指指點點,“窮小子急著求天鵝肉”。
日子在窮酸中過,他攜著新娘的手,挑起梗邊青蔥蔥的小雞草,就著稀薄的米湯一口口下嚥,將草苗化作血和能量,支撐起貧窮的家。他對新娘說過,我會給你美滿的生活。
夫妻倆守著一個小小的家,看著外邊鬧哄哄的人群紛擾,世事變遷;他看著新娘美麗的烏髮變作花白,嬌顏不似以前可人。霜風,勞作、壓力和歲月狼狽為奸,硬生生奪取他挺拔的腰背,結實的臂膀……但日子一日一日的富足,生活一年一年的寬裕,膝下兒女一天一天的長大,兒女為他們造起新房,更有了可愛的孫女撲懷撒嬌。
他在院落的一角栽下一株不起眼的臘梅花苗。
春日融融,他的新娘時常摟著孫女兒,直將那銘記過去點點滴滴的黑白老照片,一張張的給那小丫頭瞧:“我和你爺爺呀,那時候老是吵架,只要那麼一吵,他就發大脾氣,就那麼一天,誰都不理誰,我不理他,他就於是變著法弄小玩意套我原諒哩,哎喲,有一次吵得特別厲害,他就跑出去偷了前家人好大一捧臘梅,星星碎碎的,金黃的,可好看了。”
青澀的花苗在春日中抽枝長葉,深深紮根地下。
“有一次吵得特別厲害,他就跑出去偷了前家人好大一捧臘梅,星星碎碎的,金黃的,可好看了。”
老伴腳上有好長一條很長的傷痕,這是下田時被泥下的碎磚頭劃得,鮮血淋漓,差點細菌感染,他四處求醫問藥,好不容易才長好了。誰知老伴到了晚年還不安生,四處找工作,不久在一家小工廠的食堂裡燒飯做菜,結果那腳讓隨地亂扔的鯰魚骨頭紮了好大一個窟窿,一發不可收拾,那裂痕因為細菌再次裂開,憑他怎樣也再難痊癒了。
他拿著那病歷卡,跑到家裡衝著子女大鬧一場“你們啊,她這麼倔你們也不攔著她!”鬧完了又坐在門檻上嘆氣,“哎,這怪誰,我不是也拗不過她嗎,怎麼怪他們呢,怎麼好怪他們呢……”他自言自語。
回到診所,見著老伴走路一拐一瘸,又是懊惱的不行,忙跑出去叫了三輪車回家“唉,我們不差你那麼一點啊,弄成這樣,這……”每日他皺著眉頭給老伴上藥,既是責備又是心疼。一條裂痕橫跨她整個腳底,似乎也橫在了他的心上。
院角的臘梅不知不覺長了那麼高,已有牆面的一半高了。
我就讀的高中終於放了假,我拖著那拉桿箱和大包小包,也不管多重,下了車便死命的朝家跑。隔家老遠便聞到一股幽香,沁人心脾,我迫不及待的推開院子的鐵皮門。
我何曾見過那麼美的花。
它沒有綠葉的陪襯,沒有怡人的姿態,沒有鮮豔的顏色,它就那麼安靜的站在院落的土牆角,自由的舒展褐色的枝枝節節,自然,優雅。花朵是那麼小,那麼軟,金色的,在偏西的陽光下傾吐著芬芳,輕薄的透明的花瓣透過點點碎金,宛似冰雕玉琢,它必定是金色的陽光凝結而成的!
“哎呀,妹妹回家啦?”奶奶用圍裙擦著手,從屋裡走出來,她走路稍稍有些搖晃“瞧瞧你爺爺弄得這個花,前幾年光溜溜的,現在倒是香噴噴的亮晶晶的好看啊。”
奶奶的眼睛裡閃著亮光,一定是那陽光做的花瓣掉進了她的眼裡,凝結在了心裡。
美在心中 篇4
國一作文 ,911字家門口有一棵石榴樹。
每到五月份,滿樹燦爛的石榴花便在空中綻放,濃墨重彩的橘紅色在樹葉間盡情地流動,恍惚間有清澈的小溪水叮咚流過,輕聲入耳。
那流光溢彩的樣子好像沾染了畢加索向日葵的氣息,生機勃勃,活力四射;彷彿要迸濺到空中,與斑斕豔麗的彩霞相媲美。
這充滿魅力的橘紅色花朵把我吸引住了。我凝神望去,發現枝頭綻放的花兒像是漂亮的風鈴,它們在空中輕輕搖曳,搖曳出迷人的芳香,也搖曳出滿樹的輝煌。
尤其是石榴花的底部,精美得像是水晶製成的酒杯,小巧靈動,柔嫩光滑,讓人好奇裡面盛的是什麼瓊漿玉露。
還有小酒杯周圍那橘紅色的花瓣,像是美麗的蝴蝶飛在上面,輕盈地舞動。
可是我突然發現,有些花兒的花瓣已經不再舒展綻放,而是開始向內捲曲,呈現出枯葉般衰老的淡棕色,毫無光澤可言,更毫無美麗可看。
還有的花瓣已完全凋零,只留下圓圓的鼓包。那鼓包小小的,灰中帶綠,綠中帶黃,不起眼的樣子根本不能與豔麗的石榴花相提並論。
而且小鼓包看起來還特別落寞,它們空蕩蕩地掛在枝頭,隨風飄搖,像是孤單的孩子在蒼茫的天地間徘徊流浪。
陣陣微風吹過,又有幾片花瓣寂然飄落,背影蕭索。我趕緊伸手去接,可是花瓣從我的指間滑過,落到地上只留下一抹暗香。
如此美麗的花兒怎麼能說敗就敗了呢?我不禁感嘆時間的無情,它匆匆走過,帶走了豔麗的橘色,也衰老了花兒的容顏。
我抬起手憐惜地撫摸枝頭小小的鼓包,卻恍然醒悟,這明明是剛長出來的石榴果!
哦,花兒開時,是為了孕育果子;花兒謝時,是為了讓果子自由成長。
從石榴花謝的那一刻,果子就在慢慢地安靜地生長,從溫暖的春天長到炎熱的夏天,從炎熱的夏天再長到涼爽的秋天;
從淺淡的綠色長到亮麗的黃色,再從亮麗的黃色長到火熱的紅色,直到長成熟透的甜潤的果子。
原來,石榴花從來沒有敗,它只是換了一種樣子,把自己的芳香和美麗都蘊藏在不起眼的果子裡,轉化為甘甜和收穫。
原來歲月並不無情,它在編織先濃後淡的生活,就像石榴花先絢爛後歸於默默奉獻。
其實人也是這樣,總要在輝煌之後歸於平淡。外表的華麗只是一時的美麗,留給世界的貢獻才是最美的果實!
我聞了聞手上的香味,感覺一切的浮躁都隨風遠去,留在心裡的是石榴花的美和石榴果的甜。
美在心中 篇5
國小五年級作文 ,780字人世間處處有美,但只有當我們的心中有美的時候,才能發現她。
那天,我最喜歡的一塊草莓橡皮不見了。我的同桌平常經常來向我借這塊橡皮,昨天還纏著我送給她,我沒給。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼,她長得並不難看,但此時她那圓圓的臉突然使我心生厭惡,那微微突出的門牙又使我聯想到了偷東西的老鼠,她那雙小之又小的眼睛,也顯得有些詭異。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又來向我借橡皮了。我想,你偷了我的橡皮,還故意來問我借,哼,太討厭了,真虛偽。我沒好氣地回答她:“不知道被誰拿走了,沒了。”她聽出了我語氣中的不滿,詫異地望著我,有點不知所措地說:“哦……那我們去上美術課吧。”說完,她就走了。
今天的美術課是剪紙,她的美術成績可好了,剪紙又是她的強項,所以三下五除二,她就完成了一幅很精美的窗花。同學們都讚不絕口,她得意地笑了,露出兩個酒窩。我想有什麼好驕傲的,懶得理你。
剪著,剪著,我不小心把手指剪破了,鮮紅的血一下子把邊上的彩紙都染紅了,我嚇得腿都軟了。坐在一旁的她見了,飛快地拿出一張餐巾紙,緊緊壓住我出血的手指,扶著我衝向醫務室。
包紮完畢,我和她一起回到美術教室。我一摸口袋,摸到了一塊長方形的東西,是那塊橡皮。我的心“咯噔”一下,她根本就沒“偷”,是我錯怪她了。我的臉不由“唰”地一下子紅了。我偷偷抬起頭,她正關切地對著我微笑,圓圓的臉上泛著紅暈,兩個甜蜜的小酒窩,微微突出的大門牙也不再像老鼠,而是顯得有些俏皮可愛,小小的眼睛細細地眯著,滿是坦誠。
世界美還是不美,其實都只是在我們的一念之間,我們的心中有了美,這個世界便是美的,正如這張美麗的臉。
留在心中最美的風景 篇6
國三作文 ,901字“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,當我的耳畔響起這一句詩時,老師,您美麗的身影就出現在我的腦海裡,您就是我心中那道最美的風景線。而這位老師就是我六年級的班主任—郭老師。
郭老師,您是否還記得那次午休呢?同學們正在安靜地睡覺,而您則坐在門口。忽然,一陣涼風吹醒了沉睡的我,我一抬頭,教室外面下起了淅淅瀝瀝的雨,風吹亂了您的頭髮。而您本想起身,但好像又想起了什麼事情,只見您悄悄脫下自己的高跟鞋,輕輕的走到窗戶旁,幫我們關上了教室的每一扇窗戶。噢!原來你是為了不讓我們受涼,睡一個安穩午覺,怕鞋跟敲擊地面驚醒睡夢中的我們才打著赤腳走在冰涼的地面上的。見此情景,一股暖流流進我的心田……郭老師,您躡手躡腳赤腳關窗的背影,成為我心中一道最美的風景。
郭老師,您還記得在樓梯口那次吧?我們在樓梯口相遇,我叫了聲:“老師好!”您微笑地點點頭,正準備離開,您看到了我脖子上後面的幾個小紅點,您親切地問道:“是不是被蚊子叮的?”我點點頭,也沒在意。沒想到,第二天您就給我買了一瓶驅蚊花露水,還微笑著對我說:“擦一擦,擦了就不癢了。”到現在,我仍保留著那個花露水瓶,雖然裡面的花露水已經用完了,但我知道,那裡還留存著您對我無微不至的關愛。郭老師,那個盛滿愛的花露水瓶,永遠是我心中最美的風景。
老師,不知道您還記不記得那個枕頭呢?那天晚上,我翻來覆去,睡不著,您來巡查,看大家乖乖睡覺,正想離開,忽然發現了什麼,您輕輕地朝我走了過來,輕聲問道:“怎麼了,不舒服嗎?”我搖搖頭說:“枕頭睡著不舒服。”您撫摸了一下我的頭,就走了。我還以為您不理我呢?誰知道,您把您的枕頭拿了過來,我問:“那您呢?”她說:“我還有一個呢!”我這才放心地接過枕頭,枕頭散發出新棉布的香味和陽光的味道。後來才知道,那是您剛拿回來的新枕頭。老師啊,那個溫馨的枕頭,是您灑下陽光般的愛,成為我心中最美的風景!
郭老師,您知道嗎?雖然離開您三年了,但我時常憶起您,我希望像您一樣,也不斷把陽光和溫暖送給他人。
老師,您是一輪不滅的太陽,永遠照耀著我的心房,您讓我感受到生命的無限溫暖,世界無比的美好!
郭老師,你就是我心中一道最美的風景。
把美好定格在心中 篇7
國三作文 ,711字裊裊炊煙在一間破舊的小屋上方升起,飄來的那陣卻是熟悉而又陌生的味道;我知道,熟悉的是我對美好童年的追憶,而陌生的是對於成長的迷茫。
牆壁已經泛黃、牆角長滿了青苔,在這間充滿著記憶的小屋裡記載著外公、外婆、母親與我的快樂時光。老屋像是一個垂暮的老人,經過無數次的風吹雨打依然屹立在那,靜靜地守望著。對於老屋除了嫉妒,更多的是感激,嫉妒的是每一刻你都經歷著;感激的是你給我留下、給我帶來的美好回憶。
在我的記憶中,外婆是一個和藹的人,炎熱的夏天裡那把芭蕉扇成為了她最好的夥伴,無論是在閒聊,還是在休息時都能看到外婆手中拿著它。夏天的夜空,很迷人,就如同外婆給我講的童謠一樣,讓我沉浸在那美妙的畫面裡,而臥在那的小花貓也不閒著,時不時地發出它那可愛的“喵”聲。夜,伴隨著青蛙的叫聲、伴隨著來自外婆手中芭蕉扇的風慢慢進入了夢鄉。那時,真美好。
午後的雨聲,聽起來格外的清爽,老屋的前面有條泥巴路,每到下雨時就十分難走,而我通過那條泥濘小路最多的方法是趴在外公的背上;一次次親暱的稱呼,一路上的說說笑笑,都化作了外公腳下踏過的一個又一個足跡。那時,真美好。
每逢佳節,外婆的三個女兒都會從不同的地方到這座老屋團聚,團聚是每個人、每個家庭最幸福的時刻;因為團聚,老屋煥發出生機,餐桌上不再是平時的沉默,老人的臉上掛滿著許久未見的笑容,那時,是最美好的。
這些都是我所經歷的,一切都很平凡,也很平淡,但它卻如此的美好。這份美好來自老屋,這份美好來自身邊每個人。因為學業,現在回老屋的時間沒有像往常一樣的頻繁,老屋依舊屹立在那,不變的是它將繼續創造回憶,改變的是生活在那的人一天天變老。我會時刻回想這些畫面,希望把這份美好永遠定格在心中。
美麗就在心中 篇8
國一作文 ,715字生活中,並不缺乏美,只是缺乏發現美的眼睛。而我想說的是,美麗更需要用心靈去感受。
眼睛是心靈的窗戶,當你用眼睛去看一件事的時候,它就已經進入了你的心中。而現在,就讓我們去感受四季。
這南方初春的田野,空氣清新,站在野外的一角,抬頭仰望天空,蔚藍的天空,潔白的雲朵,不時從天邊掠過一隻燕子,它在天空自由的飛翔,沒有牽絆,沒有束縛。低頭看向田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡,花下成群的蜜蜂嗡嗡地叫著,蝴蝶在空中翩翩起舞,微風親吻臉頰,它們都在向我傳遞一個資訊:春天來了,多麼美麗啊。我感受到了,美麗就在我心中。
操場上,同學們在歡快玩遊戲。夏天在不知不覺中已經來到,看,他們在打羽毛球,多滑稽的一個動作,同學們都笑了,儘管酷熱的夏天讓他們身上都溼透了,但還是抵擋不住同學們熾熱的心,他們在瘋狂的玩著,盡興地玩著,在他們臉上能看到用快樂編織成的美麗笑顏,我感受到了,美麗就在我心中。
盼望著,盼望著,夏天走了,秋天終於走了,這是是一個豐收的季節。天高雲淡,大雁南飛,田野裡一片金黃,農民伯伯正忙著收割呢,衣服已經被汗水浸溼了,但仍見他們臉上帶著喜悅的笑顏,看來啊,今年是一個大豐收。果園裡,結滿了金燦燦的果實,孩子們趁著大人不注意,偷偷摘了幾個吃,還在一邊嘻嘻哈哈的,引來大人的注意時飛竄地“逃之夭夭”了……我看到了,我感受到了,美麗就在我心中。
“呼呼……呼呼……”刺骨地寒風在凜冽的吹著,室外的溫度非常的低沒有了鳥兒的叫聲,沒有了蟋蟀的歌聲,但卻傳來了一陣談笑聲,原來是市內一些人在說家常,這家說這家的趣事,那家說那家的趣事,談得歡天喜地……美麗就在心中,我感受到了。
美麗就在心中,我們要用眼睛去發現,用心靈去感受。
藏在心中的美 篇9
國二作文 ,707字九月中旬,我報名參加了學校運動會1000米長跑專案。
為了拿到自己最好的成績,從報名那天起,一放學我就和幾名同學到操場跑步。第一天,我揹著書包負重只跑了一圈,就累得腿腳痠痛,很不舒服。我沒有介意,每天堅持跑步,而且圈數隨時間的推移也逐漸增加。雖然腰痠腿疼,可我心中只有一個聲音:“堅持,前進!”就這樣,我每天都在操場跑三圈,一直堅持到比賽前一天。
令人緊張又興奮的運動會終於到來了。我們初二年級男子1000米長跑共分3個小組,每小組16名運動員。輪到我們小組上場了,運動員們站在起跑線上蓄勢待發,一聲槍響,選手們都像離弦的箭一樣衝了出去。我知道自己的優勢和劣勢:我爆發不起來,但可以慢慢加速,和別人打持久戰。看到我落後,劉子華焦急地讓我跑快點,何嘉樂則冷靜地大喊著要我儲存體力。我持續加速,“堅持,前進!”的聲音在我心中響起,我超過了不少選手。在第一圈結束時,我腳下一使勁,“堅持,前進!”又超過了前面的兩個人。現在我前面只有一名選手了,但他和我相聚五六十米,有種遙不可及的感覺,而且他還在飛速前進中。我不甘落後,緊追不捨,可一圈後,差距基本沒有變化。我十分失望,“堅持,前進!”內心的聲音一直在提醒我不能氣餒。我把全身的力量匯聚到雙腿上,咬緊牙關,差距終於縮減到二三米。經過我們班時,同學們都在為我吶喊助威,我受到鼓舞,不顧小腿的疼痛和頭部的眩暈,緩慢地超過了那名選手,取得小組第一名的成績。
比賽結束後,我焦急地等待著,終於等來了最終成績的播報:“初二男子長跑1000米第三名一班孟子信!”我鬆了口氣,我知道,我的努力沒有白費。
這次比賽,磨練了我的意志,更讓我看到了自己藏在心中的美—堅持,前進!
愛在心中感恩更美 篇10
國小三年級作文 ,434字原來準備上週六要參加“派斯教育濃情五月天520感恩活動”,因為場地出現問題,推遲到了本週六。
我懷著期待的心情,在媽媽的陪同下,按時來到活動中心。
一進門我就感受到了濃郁的節日氣氛。活動場所已經被佈置得五彩繽紛,同學們已經來了不少,他們有的是和媽並排坐著,有的是和爸爸並排坐著。
活動很快開始了。在主持人的主持下,一項一項的活動井然有序地進行著。從全體教師的舞蹈表演,到張校長的家庭教育分享,接著是學生代表主題朗誦,然後是親子感恩互動,最後還不忘來個集體合影。我被深深的愛包圍著!
在親子感恩互動環節中,我填寫了感恩卡,在卡上寫下了感恩媽媽的話語:媽媽,您對我的愛是無私的,我會用我的行動報答您的恩情!然後還和媽媽在深情的擁抱中,用心體會來自對方的愛。
當時,我緊緊地擁抱著媽媽,忍不住流下了感動的淚水。當主持人讓我們用心去和對方說出“我愛你”三個字時,媽媽滿眼是愛地看著我,她也流下了愛的眼淚。
儘管我倆已不能說出任何的話語,可我們都深切地感受到了彼此那份珍貴的愛!
藏在心中的美麗 篇11
國二作文 ,1247字時光飛逝,物是人非。唯有那份感情,珍藏心中,依舊美麗。
——題記
光落在你臉上,可愛一如往常。你低著頭,碎髮垂落下來,那安靜的樣子,使陽光都柔和了幾分。我看著你的樣子入了迷,竟有片刻的失神。
“好了!”你略帶興奮的聲音將我拉回了現實。我看了看你手上的那張紙,上面是我們倆個牽手的背影,下面還有一行字“就此一別不知何時能再相逢,但願我們餘生安好,各自幸福,有緣再見。”
我看著那行字,有點難受。是啊,我們就要分別了,各自去過自己的生活,但是,我們還能再相見嗎?你是我最好的朋友,算算時間也過了六年了,畢竟我們都要畢業了。曾經一起在學校的小操場上做的畢業後的去哪裡拍照的約定終究是沒有實現。
那時候,你有著些許靦腆,而我,天生性子開朗。本是八竿子打不著的兩個人,卻成了最好的朋友,幾乎是形影不離,無話不談。我們學校裡有一棵桂花樹,每到開花的時候,米粒大小是的桂花隨風飄落,在樹前也形成了小小的一片花海。那是我們最愛的地方。每次這個時候,我們都會一人那個小小的玻璃瓶,將掉落在地上桂花小心翼翼地撿拾起來,裝進瓶子。然後又將裡面灌滿清水,美名其曰“香水”。看著桂花在水中舞蹈,”心裡竟有種沒有來的愉悅。現在想來,當時的我們有多稚嫩,做出的舉動有些可笑。但是這份純真我們終將要褪去,因為,我們要學著長大。可是這份美好的記憶,卻永遠珍藏心中。
在那棵桂花樹下,有一個坑洞。每次下雨都會形成一個池塘。有一次剛下完雨,泥土還很潮溼,我去那裡玩,一不小心腳滑陷進了那個坑。才買的白鞋瞬間“泥鞋”。我懊惱不已,內心裡想著一定要填滿那個坑。於是我喊上了你,與我一起完成這項類似於“精衛填海”的“壯舉”。我們用的辦法很土,在塑料袋裡裝滿泥土,然後一袋一袋的運到坑裡。看起來很簡單,可實際上卻需要耐力。那個坑看上去不深,可真正填埋起來,也需要很多的泥土。我們偷偷地將家裡購物之後剩下的大塑料袋拿了過來,再將泥土一鏟一鏟地裝進去,再倒到坑裡。而且還需要足夠的耐心,因為一場雨過後一切都會前功盡棄。我不明白為什麼她要和我一起做這個愚蠢的舉動。直到很久很久之後,偶然想起這件事情,我才問她。她的回答有些出乎意料,她說:“和你一起做你要做的事情,哪怕再瘋狂,再愚蠢,只要不越界,我永遠和你一起。”我笑了笑,內心卻一片感動。最後,這個坑被我們填平了,我的心裡,好像也裝了好多東西,甜甜的,異常充實。我知道,那是友情。
“嘿!”你在我眼前晃了晃手,我才回到現在。“想什麼事情這麼出神呢?”她滿臉好奇地問我,我衝她笑了笑,站起身抱住了她。聲線有些顫抖:“謝謝,我的朋友。遇見你,是我的幸運。”她久久沒回話,雙手卻回抱住了我……
把美好定格在心中 篇12
國三作文 ,856字裊裊炊煙在一間破舊的小屋上升起,飄來的是那熟悉而陌生的味道。我知道,熟悉的是我對美好童年的追憶,而陌生的是對於成長的迷茫。
牆壁已經泛黃,牆角長滿青苔,在這間充滿著記憶的小屋裡記載著外婆,外公與我一起生活的快樂時光。老屋像一個垂暮的老人,經過無數次的風吹雨打依然屹立在那,靜靜地守望著。對於老屋除了留戀,更多的是感激,留戀的是在那裡每一刻的經歷,感激的是它給我留下的美好回憶。
在我的記憶中,外婆是一個和藹勤勞的人。炎熱的夏季裡,外婆總會守著家門前那片西瓜地。她坐在小木棚裡,拿著芭蕉扇,手裡還不忘做些零碎活兒,時不時望幾眼那片綠油油的瓜地。這時的我也成了外婆最好的夥伴。西瓜有拳頭大了,有碗口大了……外婆就數著日子喃喃地說:“今年雨水少,瓜甜,我彤兒有口福了!”夏天的夜空很迷人,皓月千里,繁星點點,月光灑向瓜田,映射出一種朦朧的美。我和外婆坐在石階上,伴隨著蛙鳴聲,我聆聽著外婆年輕時的故事。那時候,真美好。
午後的雨聲,聽聲音格外的清爽。老屋通往河邊有條泥巴路,每到下雨時特別難走,踩上去感覺地上像抹了油似的。每次外公都牽著我的手,我望著外公巨人般的肩膀,聽著他一次次親暱的呼喚,一路上的說說笑笑,回望身後,印著一大一小一深一淺兩排彎彎的足印。那時候,真美好。
深秋的下午,天氣微寒,藉著暖陽,我跟著外公一起去塘邊挖藕。穿上長長的,大大的膠皮衣和膠鞋,外公變身成了凱甲武士。挖藕時,我也穿著小膠靴,走在外公掏過的淺泥溝裡。一個不小心,還是把自己摔了個跟頭,連嘴裡也含著泥巴。我委屈的大哭,睜開眼就看見外公慈祥的笑容,他伸出手拉我起來,準備給我擦臉又不知從哪兒下手,一時忍不住又大笑起來。夕陽西下,外公把我放在藕擔的一頭,晃晃悠悠的走在橙黃色的彎曲小路上。那時候,真美好。
這些都是我童年的經歷,一切都是那麼平凡,卻又是那麼美好。這份美好來自老屋,來自愛我的外公外婆。我帶著記憶歸來,卻把心留在了那片土地上。
這份美好永遠定格在我心中,讓我用一生回味。
留下美麗在心中 篇13
國一作文 ,971字水是美麗的,它用一生向世人詮釋了什麼是美。水可以是汪洋大海上一道道的滔天巨浪,可以是夕陽映照下變幻莫測的雲彩,可以是風雨後奇幻多姿的彩虹。無論哪種形態都體現出“上善若水”的境界。
海浪之美
在一望無垠浩瀚的海洋上,海神波塞冬駕駛著他的戰車,縱橫馳騁,激起滔天的巨浪,遮天蔽日。這雖是神話傳說,不過海浪的氣勢磅礴,卻真的令人感到極度的震撼。
海面上一陣呼嘯的狂風,亦或是一場電閃雷鳴的暴雨,都總會激發出海洋深處的力量。鋪天蓋地的巨浪翻滾著,呼喊著,奔騰著,直上雲霄,其雄渾壯闊,宣示著大自然的無比偉大。
“驚濤來似雪,一坐凜生寒”。海浪表現出一種比荒野的怒吼,颶風的咆哮更加巨集大的粗獷之美。這種雄渾之美令古今無數英雄折腰,“秋風蕭瑟、洪波湧起”的時節,曹操“東臨碣石,以觀滄海”,慨嘆“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裡”。大海之歌唱響古今。
殘雲之美
海浪的陽剛之美具有震懾人心的力量,殘雲的陰柔之美也令人沉醉。
每當臨近黃昏,快要落山的太陽竭盡了白日的熾熱,只用一縷殘存的光輝照耀著世界,形成恍如夢幻般的夕陽。天邊幾絲殘雲便染成赤紫的顏色,有些寂寞懸掛著。那抹雲如著火般地燃燒,好似蠟炬燃燒著最後的卻又最旺盛的光輝。這血一般的天際,怎能讓人不感到一種憂傷,帶來一份惆悵呢?
夕陽下的殘雲,表現出時光消逝,生命終結的回光之美,令人依戀,令人回味。
彩虹之美
水的形態還有奇妙無比的夢幻之美。經過昏天黑地的狂風驟雨之後,終於有一縷陽光穿破黑暗照射天宇,真可謂是“甲光向日金鱗開。”避過刺眼的光,盡力睜開眼,仰望蒼穹,早有一彎久違的彩虹浮在雲層之上,若天空之城,水霧氤氳,放射出七彩的光芒。海姆達爾開啟了彩虹橋,衝破這黑暗,為世界帶來光明,讓神聖的虹光普照大地。
縹緲的彩虹,放射出神聖夢幻的美。
固態、氣態、液態——無論水是什麼形態,都為世間萬物留下美好的紀念。滔天巨浪是一種氣吞山河的美,夕陽殘雲是一種奇幻迷離的美,雨後彩虹是一種變幻多姿的美,都體現出世界無與倫比令人沉醉的美好。
我們何妨像水那樣,窮盡我們的一生,努力向世界展示出我們生命的力量,綻放生命的美麗!
留在心中的最美風景 篇14
國小六年級作文 ,766字家怎麼會成為最美的風景呢?雖然它比不上神聖的天安門,比不上巍峨的長城,比不上城市的繁華,但它是我見過獨一無二的風景。母親——匆忙的背影……
鏡頭一
清晨,我還在甜美的睡夢中,心想:哎,今天又要上學。突然聽見廚房刀打到菜板的聲音。我看見母親匆忙的背影,一會兒到冰箱拿倆個雞蛋,一會兒又拿起刀……就這樣營養豐富的早餐出爐了,家就是這樣,母親系著圍裙在廚房裡忙前忙後的樣子,構成了我心中最美的風景。
鏡頭二
一天晚上,我進入了甜美的夢鄉,當我沉浸在睡夢中時,不知不覺地把被子踢下了床,瑟瑟發抖的我打了一個哈欠,睡夢中的母親驚醒了,“嗒……嗒……嗒”——這是母親走路的聲音。“這麼冷的天怎麼把被子踢下去了呢?”話音未落,母親把被子蓋在我的身上,不小心碰到了我的身子,母親的手冰冷的……我哭了,我哭了,我的淚珠碰到母親冰冷的手……化了……母親那雙冰冷而柔軟的手就是我心中最美的風景。
鏡頭三
第二天傍晚,我放學回家,放下書包走進書房寫作業,又聽見母親做飯的聲音,又聽見母親汗珠落地的聲音,一切又是如此美好,“兒子上了一天的課餓了吧?你先吃點媽給你做的點心填一下肚子……慢點吃,還有呢……”母親那溫順的樣子就是我心中最美的風景。
我眷戀著家裡的一草一木,眷戀著家裡每一個平凡的角落,眷戀著家裡每一口溫馨的空氣。即使時光飛逝,我也難忘忘懷這美好的一切,我心中最美的風景。
留在心中的最美風景 篇15
國小六年級作文 ,574字故鄉總是人們最眷戀的地方,對於常年在外旅行的我,故鄉在我心中總是最熟悉的地方。每次在外,都會有一份生疏,一回到故鄉,我心中的生疏就不知道跑哪兒去了,好似找到了歸宿。
我睜開眼睛,躺在床上,外邊的天已矇矇亮,這景色使我睡不著,回到家的感覺真好!外面的景色雖好看,但仍沒有家的感覺。“噼啪——噼啪——”媽媽又開始為今早的陽光充沛做準備,媽媽早早的就起床了,黑紫的眼袋沉沉地掛在她的眼睛下。我卻又不知不覺的睡著了。起床後,媽媽怕我沒吃飽,於是塞給我一枚熱乎乎的硬幣。
走出門,就與陽光撞了個滿懷,好久沒來到這童年的包子鋪了。老闆還是和我這麼熟悉,我站在熱氣騰騰的蒸爐前,老闆幫我打開了蓋子,白色的水霧向我的臉撲來,我一聞,水霧中夾著一絲淡淡的香味,我的眼睛盯著包子開始選起來,選完後,我香甜地吃著包子,這故鄉的味道被我留在了心裡。這就是我最熟悉的味道。
到了學校,我的校友們親熱的和我打著招呼,這一切都使我這麼熟悉。太陽親吻著我的臉蛋,灰塵在陽光的照射下,像一個個調皮的小孩子,盡情地在陽光中沐浴、玩耍。我就這樣,進入了教室,懷著思念,開始了快樂的學程。
這就是我心中最美的風景——故鄉,我愛這兒的一切,勝過愛我自己,這兒的一切都這麼美,讓我怎麼忘懷呢?
藏在心中的紀念冊 篇16
國二作文 ,849字我嗅見,閣樓上紀念冊清新的味道,它帶著似曾相識的馬頭琴聲,漸近;帶著絢麗似火的日落,漸幻;沉澱,落在我心。
—題記
猶記得,那一年的暑假,和父母的那次旅行,那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。
第一次見到那一望無際的大草原;第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲;第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶;第一次認識那麼個女孩,我叫她阿西。
阿西帶我去看她家的羊,學著吃草的羊晃頭晃腦,一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿,能聊的事情自然不少,在愉快的氣氛中,我們就這麼晃過了一個下午。她說,要等到太陽落山了再回去,我疑惑地望著她,她神祕地眨眨眼,坐下了。
很快,傍晚來臨了。
我望見,呼倫貝爾的天空,湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際,火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前,阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日,又用不太標準的漢語對我說:“看到了嗎?”我茫然地點點頭,說:“嗯?”她又說道:“這就是我想讓你看到的,呼倫貝爾的落日。”
落日,草原,天空,阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。
我們玩了幾天,要回去了。
離開草原的最後一個傍晚,絲絲的清風拂過,帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天,在風中舞動。不遠的地方,天草朦朧一片,爬上了一抹氤氳的紅色,再而,它迅速蔓延開一片,天與草的那片朦朧中,又染上了別樣的色彩。而太陽,就在這最美的意境中,緩緩沉下更遠處的草丘後……
“喀嚓!”也許,這就是一種難以再見的景觀,我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾,你的傍晚,你的日落。
要回去了,我向爸爸要回了紀念冊,將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好,並寫上自己的話,悄悄遞給了她。不料,她也給了我一本紀念冊,上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語,以及她日常的一些照片。
我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。
紀念冊,它一直珍藏在閣樓上,也一直珍藏在我的心中,帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣,那絢麗似火的日落,和你,阿西。
夢在心中 篇17
高一作文 ,967字小小的夢想,大大的飛翔。
—題記
夢是每個人心底裡最深遠,最真實的地方,自從整個世界的光明照耀在我身上時,夢的種子已悄然播種而下,從此便小心翼翼地捧著它,視若珍寶。
懷揣著滿腔熱血的激情,開始了追夢之路。
幼時的夢是最真實的,卻也是最華麗的,生活在棉花糖般甜膩的世界裡,對現實的苦痛不予以理睬,無所畏懼地追逐心中的夢,無所顧忌地前行直衝,認定了,就不會放手,最初的信念,簡單,平凡。
年歲漸長,天真爛漫的幻想漸漸剝落,也明白華麗的夢想是始終敵不過現實的殘酷,夢想開始變得平凡,不再有華麗繁瑣的裝潢,不再有濃豔絢爛的藻飾,只想做回真實的自己,但對夢想的堅持從未捨棄,時針、分針、秒針從我身邊掠奪過的每一分,每一秒,都載著我努力過的痕跡。
夢,是我一生航行的燈塔,它將我帶進風雨的交集,經風歷雨,闖蕩不羈,但終會駛向成功的彼岸,一次一次的跌倒,一次一次的碰壁,都是因為夢想在心中的鼓勵,才會百折不撓,笑著流淚。
歷來的成功人士那位心中沒有支撐心靈的槓桿—夢想?幾百年桑田滄海,頑石長滿青苔,只一顆心不死,嚮往著逍遙自在,哪怕是野火焚燒,哪怕是冰雪覆蓋,依然志向不改,依然信念不衰。
再大的月亮也不能照亮全世界,再大的蠟燭也不能溫暖全人類,從古至今,人們為了光明的夢想堅持不懈,在黑暗中摸趴滾打,探求著光明,月亮也掛在空中見證者。幾百個不眠的夜晚,幾千次失敗的實驗,終於,來自於發明大王愛迪生的照明燈問世,從此,攜同月亮肩負起了指引人類的使命。
也許,在夢想面前,你會顯得十分渺小,也許,在失敗中你更微茫,但只要心中有夢,困難也會臣服於你腳下。亦如海倫凯勒,雖生活在沒有光明和聲音的世界裡,夢,對光明渴望的夢,讓她一次次在黑暗中崛起,在失敗中重現光明,成就了轟動世界的鉅著,即使眼前黑暗,心裡永歸光明。
生活有時會在你不注意的時候突然改變了方向,但在夢想的路上,一定不會是風平靜的,當你看到涓涓細水的流淌,你是否忘記了它沒有海的浩瀚,卻纖纖動人?當你聽到,《平沙落雁》的演奏,你是否忘記了他沒有搖滾樂的瘋狂卻曼妙悠揚?當你聞到了丁香花的芬芳你是否忘記了他沒有玫瑰的馥郁,卻沁人心脾?是的,夢有時會一碰就支離破碎,但不要害怕,信念是粘合劑,總會破鏡重圓,在不同的道路上也會散發光芒。
夢在心中,伴我飛翔。
留在心中的那份堅定 篇18
國一作文 ,549字在人生的道路上充滿著未知的挑戰與困難,有枝葉藤蘿的挫折,有荊棘的艱苦,有陰雨綿綿的磨練,唯有它留在心中的那份堅定,帶領我邁向成功。
風欲哀,樹欲泣。灰濛濛的天空,早已明白我的心,佈滿了烏雲阻攔太陽的傾瀉,我獨自一人靜靜的坐在石板上,周圍是那麼的寂靜,忽然試卷從手間劃過,我拾起它,紅紅的分數深深刺進我的心,心裡情不自禁湧出了一股熱泉,從眼眶裡流出,流到心裡,我不停地反省自己:“為什麼那麼努力我的成績沒有提高?”
突然一直揹著比它大幾倍的殼的蝸牛,出現在我眼前,正向一棵植物做挑戰,“這個蝸牛太痴心妄想了,怎麼能揹著比它重幾倍都可爬上去呢,而且他又很慢”
忽然一陣風吹過,把蝸牛吹落了下來,隨後唱傾盆大雨,我急忙去躲雨,“小蝸牛,還是放棄吧?你怎麼能爬上去,那麼大的雨”我一邊同情它,一邊又希望它能成功,但,事實如此。
雨漸漸停了下來,我急尋找結果,快速跑到那蝸牛的地方,我不斷的往地上尋找,不見了,我真為它感到可惜,同時,發現它已經爬上了,終點。我不禁對它感到敬佩。忽然腦海中,想起堅持就是勝利,這聲音是那麼的重而有力,蝸牛就是一步步靠著堅定,走向終點的,“我為什麼不能呢?”於是給心中留下那份堅定經過幾個月的努力,終於成功了。
每個人都有,自己心中的一份堅定,只要堅持,持之以恆,才能有所收穫。
留點責任在心中 篇19
國三作文 ,687字大千世界無奇不有,前幾天,突然心血來潮,到自己從不訪問的新聞網站上去瀏覽了一番,感受頗多並感到極其失望。
一開啟網站,映入眼簾的就是一段視訊“某某地某中學某班學生跳樓過程”我向來對這種新聞感興趣,不是因為我有特殊愛好,而是因為我覺得:看這種新聞能幫助我們改變自己,我們可以從中吸取教訓,有了前車之鑑,我們就能更好的避免這種事情的發生。
看完了這段視訊,我突然想起了一個問題:既然這個拍客就在旁邊,那麼他為什麼不去救人?這個問題是我產生了強烈的求知慾,我通過看各種視訊得出了一個驚人的發現:每當這一類事件發生的時候,圍觀和拍視訊的人總是多於幫忙救人的人。
一時間,我的心中翻江倒海,一種由之而來的噁心充斥在我的喉嚨中。頓時,我開始對這個黑暗的世界感到失望。哪怕是微不足道的力量也可以啊!可是所謂的“拍客”、“網路記者”卻置他人的生命於九霄雲外,只顧自己網站、部落格的點選率,這是多麼可笑的事!
再想想去年讓我們反思的“小悅悅”事件,多少個過路人都視那個活生生的生命視於過往煙雲,難道他們一點責任心也沒有嗎?我認為更可笑的事,有一個路人竟然在事情過去幾天後才出面道歉,並聲稱自己真的沒有看到並且對此表示真誠的歉意。我真就不明白,一個馬路上躺著一個血淋淋的孩子,就算你看不見她,那血腥的氣味你也聞不到?你難道又要說你感冒了,所以聞不到?
我相信,小悅悅在天堂上一定會成為一位天使,自由的穿梭在天堂之中,並時不時的讓上帝灑下“負責任”的雨,因為天堂中沒有過往的車輛……
責任,人人都有,但有的時候它往往弊大於利,不過只要你的人性未泯,相信你能做出正確的選擇。
願大家留點責任在心中。
留點自信在心中 篇20
國三作文 ,880字野百合也期待著自己的春天……
—題記
從小學開始,我的成績就不算很好,前面總是有幾個學習特別特別好的同學。小學時並沒有誰好誰差的觀念,小學的課文現在看來也算得上簡單,可就是總有那麼幾個人好像不費吹灰之力就能背完當時“又臭又長”的課文,得到一個個鮮紅靚麗的“100”。我從小就不知道,為什麼有人可以那麼聰明,而我彷彿付出了還要多的努力才能得到一個勉強看得過去的分數。
自信,對我而言,猶如撒哈拉沙漠裡的一片綠洲,是那樣的重要而又稀缺得渺茫。
記得初二有一次上英語課,班主任讓我們幾個同學起來背3a,可那一篇真的有點長,怎麼背也不熟練,背倒是還能背下來,可就是磕磕絆絆的。被老師叫起來的那一瞬間,不能說大腦一片空白,卻也只剩下殘缺的隻字片語,底下還寫著大大的:完了、完了,這下死定了。怎麼辦啊……老師並沒有太多的訓斥我們,但卻叫我們第二天在課堂上再背一遍。
也不知怎麼回事,以前也像這樣,課下背的滾瓜爛熟的東西,課上只要當眾再背就變了個味,不是磕磕絆絆就是什麼都忘得一乾二淨。心底裡總是有一個很小很小的聲音在說著:你那麼笨,笨死你算了。你還能幹些什麼?!
第二天上課之前,我在那使勁使勁地背,但好像還是少了些什麼。站起來,底下是57雙眼睛,老師眼裡流露出那麼一絲的鼓勵和肯定。可這時,心底那個聲音卻又出來搗亂。
是,我的確不是最好的,但即使如此,我也是獨一無二的。我就是我,只要我做得對得起自己的付出,對得起自己的良心,這樣就足夠了。就這樣我告訴自己,一天不好沒關係,大不了第二天;第二天不好,再繼續努力。總有那麼一天,會是我的春天。
抬頭,挺胸,張開嘴。原本以為很難的課文彷彿文如泉湧,一個個單詞不停地從我多變的口型中衝出來,第一次知道了口若懸河是什麼感覺,只不過我是背出來的。老師點頭示意我坐下,我這才發現原來已經背完了。
原來我也可以如此出色,而不是低如塵埃。就在這一刻,我找到了之前缺失的那一部分,那是自信,是自己對自己的肯定,是堅信我能行。
野百合或許早就迎來了自己的春天,而我,現在要做的,是在心中種下一顆自信的種子,它發了芽,春天就到了。