繁星點夢相關作文20篇
繁星點夢 篇1
國小六年級作文 ,676字“繁星閃爍著—-深藍的天空，何曾聽得見他們對語？”天空上的繁星點亮了理想前進的路，那是夢中的真，是真中的夢。
不知何時愛上了天空中的點點繁星，仔細回想，大概是讀了冰心的《繁星》後吧，那一首首小詩，蘊涵著深刻的思想和哲理。每每品完一首，它其中的無限感觸便與我的心交織一處。
從那以後，除了滋生對繁星喜愛，更萌生了一個理想—-去寫作，去成為像冰心那樣的作家、詩人！
想象優美的文字從我的筆尖流出，情韻悠長；文字營造出美好的世界……多麼令人嚮往啊！
“人類有人類之言，自然有自然之語。”記得母親曾這樣對我說。她告訴我，要成為作家，必定要先學會傾聽，要成為詩人，必定要先學會細心，這兩者均要學會生活。當然，奮鬥，勤學苦練必不可少。
於是，我開始在生活中細心觀察一山一水、一草一木，傾聽自然界中萬物的訴說。外出旅遊回來寫篇遊記已成為家常便飯，從不間斷；平常愛用清新淡雅的文字記下那些逸聞趣事，久而久之，已然成為一種習慣。總結來說，想在寫作這塊領域嶄露頭角，要用眼、要用耳、要動筆，更要懂得堅持，懂得去聽取他人的意見。理想無需太多華麗的言辭，更無法容納肆意的妄言；默默努力，付諸行動才是我們實現理想的正道！
我在有了理想以後，懂了許多。未來的路還很長，我在一點點進步，一點點向前走。每當我想放棄的時候，我便會抬頭看看那深藍天幕上閃爍的點點繁星，我知道，在這不言語中，它們給了我最美的訴說。
“世上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥！”有了理想，有了方法，自然是要去奮鬥的！
我相信，繁星點夢，我的理想定會在一片光明中—-
不斷前進！
繁星點點心有所依 篇2
國二作文 ,1025字稀朗的星空，天總是很藍，站在月光下，望著浩瀚無垠的星空，手指尖還停留著咖啡的餘香，周圍那濃郁的花香伴著那飄渺的星空，一顆顆星星就那樣肆無忌憚的閃爍著，遠處的兩位老人坐在藤椅上，隱隱約約可以看見那兩個老人依偎著，相靠著，白髮蒼蒼卻也尤為突兀……遠在遠方的那顆星星發著極為微弱的光，似乎想要訴說那段青澀的時光……
在廣闊的田野下，兩個雀躍的身影不斷奔跑著，空中隨風飄隨的那個風箏，被下面的兩雙手一上一下的控制著，兩個人銀鈴般的笑聲迴盪在這空曠的原野，風為他們伴奏，草為他們伴舞，他們追逐著，嬉笑著，打鬧著，卻也甜蜜著，青澀的他們互相愛慕著，整個世界便如陽光一般燦爛……
回想最初的那般模樣，老人的嘴邊似乎揚起了弧度，不知不覺那顆星星已經消失不見，留下的只是那光輝，但在星空留下了它的身影，那抹光輝就這樣熠熠生輝，猶如那顆星星般，那段青澀愛戀，在老人心中也留下了不可磨滅的印記……仰望星空，抬頭髮現的是那顆流著淚的星星，就這樣老人又陷入了深深的回憶
漸漸地，他們在一起了，結婚那天，他們手挽著手走向了婚禮的殿堂，站在禮堂的中央，向世界的所有人大聲的說出了三個字—我願意！他們終於成為了夫妻，開始了他們一起走下去的日子，都說時間會像一雙大手，把兩個人的關係緊了又緊，卻也遺忘了，日久見人心這句話，慢慢的，他們兩個出現了分歧會因為一點小事一句話便開始吵架，會厭煩，會傷心，那時的他們還不懂得寬容還不懂得謙讓，吵吵鬧鬧，那段時光彷彿給兩個人的心上畫滿了心傷……
想到這裡，老人不禁嘆了口氣，望著旁邊已經熟睡的老婆婆，眼中不禁多了份憐愛和疼惜，如今的他們學會了寬容，更加珍惜和對方在一起的每一分每一秒。老人與她彷彿回到了少年時期般那麼溫柔，他輕輕呼喚她，醒醒，我們回家吧，她揉揉未睡醒的眼，露出了笑容，兩位老人在這如詩如畫的月景下，前方的燈塔為他們指引方向，星空彷彿充滿回憶般，若隱若無的閃爍著，雀躍著，他們互相攙扶著，相互依靠，相互依偎著繼續走向未來的路……
相知，相愛，相守，簡簡單單的六個字彷彿如同有生命力般充實著兩位老人的心，或許他們會吵，會鬧，也會甜蜜，會快樂，無論未來的路還有多長，在他們的世界裡有彼此便夠了，或許在未來的某年，某月，某天，某時，某刻，他們會離開彼此，到達另一個世界，但是不要忘記，他們會等待著彼此，猶如銀河中的星星般，始終依偎在一起，閃爍著屬於他們自己的光輝，天空的星星依稀拼湊出兩人的倒影，前方的兩位老人還在依靠前行……
繁星一夢 篇3
散文 ,1214字墨色渲染的夜，唯有斑斑點點的星星閃著微弱的光，隱隱約約，若隱若現，然而，沒有月亮的夜空，即使有繁星的點綴，也仍顯出夜的冷清與孤寂。
夜色無邊，身處墨色，竟讓人生出幾分孤獨，脆弱和迷茫。
人本是感性的動物。這深沉的黑夜讓迷茫變得深邃，孤獨，在此昇華，瞬間演繹成了憂傷的旋律在黑色的夜色中。
望著這些努力發光的繁星，我不由笑道：“星星啊，你在這滿天繁星中不過是滄海一粟罷了，區區身軀有怎能照亮這無盡的黑暗呢？”隨著又笑道自己：“你又何必去笑話他們，你不也一樣在這人才濟濟的社會中力爭上游，可天資平庸的你就如‘寄蜉蝣於天地，秒滄海之一粟’罷了。”我總認為：人生終究是一條拋物線，經過了一個高峰總要回到地面。人生就是如此，儘管再努力，到最後仍回到原點。
夜漸漸深去，風在窗外低吟淺唱，婉轉纏綿，如此時的迷茫絲絲縷縷纏繞在心間。
“為什麼要努力，山爬得再高，景色也不過是目之所及，那麼我這樣的努力又有什麼意義呢？”
百代過客，我不得不帶著努力的真正意義去回首往事，為了一個回到起點的結局，我的努力又有何意義？
夜靜更闌，思緒如蜘蛛網一經一緯交叉來回，千絲萬縷般將光陰中的瑣事一一纏繞進去。
捫心清夜。然，我很快把自己推進了一個沒有路口的迷宮，如沒有方向的扁舟，在往事的大海里漂浮不定，迷惘而不知所措。
“咻”就在我深陷往事如同迷途羔羊尋不到方向時，煙花爆炸聲將我換回現實，“咻咻”隨之便看見窗外像幾條銀蛇的煙火卷著，曲著，扭動著蛇形線飛上空中，霎時“噼裡啪啦”的響聲在空中炸開，原本灰暗的夜空剎見變成了奼紫嫣紅的花園，絢麗奪目，驀然，我發現在這被渲染五彩墨的夜空中，並非只有煙花炫麗，還有那星羅棋佈的繁星。如果說煙花是試試中妖嬈的煙火，那此時的繁星就是萬物間不染世俗的寶玉，在天空點亮的瞬間，繁星綻放出雖微弱卻不容忽視的光芒，如撒入黑夜大海里一顆璀璨的明珠，竟讓人產生“可一個人不可褻玩”的神祕美。
“媽媽，媽媽，你看今天星星好亮啊！”旁邊一小孩說。是啊，我仰著頭看著天上的繁星，是啊，今天他們格外的漂亮而且耀眼，或者，它們一直在努力的等待一個機會，一個能實現人生價值的機會，一個讓努力不迷茫的機會，現在，它們做到了！
多少寒門子弟不就也在努力中創作機會，機遇往往來得悄無聲息，只有做好了充足準備的人才能抓住機遇。
突然想起我在一篇文章裡看過一句話：“命運給你一個你別人低的起點，是想告訴你，讓你用一生的奮鬥去創造出一個絕地反擊的故事。”
聽過一個故事，一隻烏龜想要飛翔，它請求老鷹帶它飛上天空，即使最後的結果是摔得粉骨碎身，但至少在老鷹在空中放下它的那一瞬，它體會到夢想的幸福，短暫成功的喜悅！
在夜的縱深處，我如夢初醒—到過巔峰的人，他至少精彩過，至少在他日後的回憶裡，還存有過那艱苦又幸福的回憶，至少他逝去的千千萬萬日子裡曾有過他的夢想，至少他的努力從不迷茫！
世界漸漸沉睡，我也將悄悄睡去，繁星在我的內心裡依舊閃耀……
繁星點點 篇4
國一作文 ,747字第一次見到它，在郊外的路邊，不經意間瞟見一抹白色。潔白無瑕，鬆鬆散散，宛如無際星空的點點繁星，似霧般朦朧，鑽進人的心脾，婉約、雅素。
後來，心中便已抹不去它的身影，原來一直令我無法忘卻的它就是“滿天星”。可在我的心中，它卻如地上的星星，從天際墜入人間。
第二次路過花店，它的芳影映入眼前。我不禁失笑：是因為妙不可言的緣分還是我的心中早已種下這朵素雅的小花？或許是它的幽香吸引了我的注意吧！微風過處，送來一股悠遠的澹香，連著一絲滋潤的水氣，摩挲著你的顏面，輕饒著你的肩腰，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。它那獨特的淡淡清香，一直鑽進人的心脾，那感覺，真像品嚐了一口名貴的茶。
細看那一朵朵潔白而又透明的小花，像用綢子做的一樣永葆新鮮。細長的枝幹上，零星地點綴著花苞，有婀娜地開著的，有羞澀地打著花朵的，正如一粒粒的明珠，猶如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。
記不清是哪一年的母親節，突然很想送一束康乃馨給我那勤勞善良的母親，挑了幾隻最大最豔的紅色康乃馨，握在手中細看很美，那火一樣的紅不正是母親博大的愛嗎？正準備用紙將花小心包起來，卻發覺少了點什麼，少了點什麼呢？一時又說不上來，這時，花店的老闆娘從一個角落的花瓶裡抽出幾支白色小花，說配上幾支滿天星吧，這樣康乃馨才不會顯得單調。
是啊，紅與白向來是個完美的組合，連母親看到都喋喋稱讚，愛不釋手呢！細看這些細細小小的白色花朵，它們太普通了，任憑你怎樣細數，總也數不出它到底有幾層花瓣，父親不解，那只是襯花，不收錢的，母親和我都只微微笑著，沒有那些細小白花的相襯，又哪能讓人感覺到康乃馨的完美呢？它是康乃馨的配角，卻是自己生命的主角！
在一個佈滿星星的夜晚，我做了一個夢，夢見一大片滿天星，漫山遍野。在花叢中，母親為我梳頭，將一朵滿天星插在我發間……
繁星點點 篇5
國小五年級作文 ,392字從小到大，我最愛在寒暑假時，到東北姥姥那裡玩兒，看夜空中明亮的星星。
生火、看書、玩小貓、陪小貓睡午覺、趕四小天鵝迴圈子，是我每日必做的事。但一到晚上，天一黑，我馬上會叫上爸爸媽媽、姥姥姥爺搬椅子到門口看星星。
這時候，大地沉睡了，微風輕輕地吹著。明鏡般的月亮懸掛在天空，把銀色的光輝譜寫到大地上。夜色抹去最後一縷殘陽，拉上絨幕。幾顆小星星一閃一閃的，來找月亮姐姐給他們講故事呢。
這時，七位公主跳著婀娜的舞姿從天邊過來了，她們是個組合就是北斗七星。各位星女們排好隊伍，把璀璨的光芒灑向人間。我入了迷，感覺星星離我越來越近，我彷彿也飛入了星空，聽月亮姐姐講故事。就在我快要碰到月亮姐姐的那一瞬間，“呼—”想象化為煙影。我驚了一下，大人在談天，那隻小貓還倦在椅邊打盹兒。
……
在姥姥家生活的日子，在姥姥家看星星的日子，都深深刻在我的腦海中。
滿天繁星，你孤單嗎？你想我嗎？
那些曾點綴過草坪的繁星點點 篇6
國小四年級作文 ,517字走在一往無際滿是綠色的草坪上，偶爾會有幾點色彩。黃，紅，白，紫的小點在草坪上忽閃忽閃格外富有生機。
這些小花幾乎都是一大片，一大片的，摸上去滑滑的很舒服。
早上剛下過小雨，花瓣上溼漉漉的。躺上去，也是別有一番滋味。
我曾猜想過：這些小花會不會傷心？自己是如此的弱小，他們被世間所遺忘。似乎沒有人注意過它們，彷彿也只是偶爾瞟一眼吧！
這些小花會不會自豪？自己雖小，可也點綴過那綠油油，沒有絲毫其他色彩的草坪。它們雖小，可也有功勞，至少，它們在默默的付出。有這般的勇氣，也是值得稱讚。
這些小花會不會無所謂？覺得自己也只是個陪襯罷了。孤零零的生活著，被人踩了一腳，就算奄奄一息，也無所謂，就這樣隨他而去。
我們都知玫瑰花是何等的美麗，是生活中缺一不可的東西。人們把它象徵愛情，永生永世。但沒有人會記得它們—這些小花。因為它們實在是太微不足道了。
有誰曾想過，小花，不比玫瑰花差。玫瑰花雖美，可莖上卻有尖利的刺，為何還有人願意摘它？玫瑰花，也是從小苗一點點長出來的，只不過比小花大一點而已，它們也很美。
嘲諷並不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，嘲諷就會被輕易打跑。那些曾點綴過草坪的繁星點點也值得被人稱讚，被人欣賞，被人雕琢……
繁星點點 篇7
國小六年級作文 ,673字夜晚，我坐在陽臺上，觀賞著那滿天的繁星，我樂在其中。在那天空中，最亮的那顆，一定是我心中的那顆，因為它指引了我前進的方向。
我是一個熱愛讀書的人，來自四面八方的書我都來者不拒。可是，慢慢地，我厭煩了，厭煩了那千篇一律的小說，散文；厭煩了坐在那裡不動聲色的閱讀；更厭煩了有些作者對事件錯誤的觀點。於是，我放下了能使我一生受益的書籍，而熱衷上了網路遊戲。那刺激而有趣的遊戲體驗如同一瓶魔藥，灌入我的心中，讓我心中的星星黯淡了，無光了。
終於有一天，是那一本如天狼星一般閃耀的書，使我心中的星星重生了。那本書叫做《草房子》，是著名作家曹文軒的書，這本書主要講了主人公桑桑從一年級到五年級的學習生活以及在他成長過程中的事。得到這個“良師益友”是因為我的媽媽。
那次，媽媽帶著日漸消沉的我去書店。我不情願，在那裡隨便拿起一本書坐下，百無聊賴地坐下去看了起來。看著看著，我好像進入到一個神奇的境界。這個地方很安靜很祥和，可卻限制了我，讓我不能動彈。我也不掙扎，因為進入這裡，就像陷入了一塊棉花糖裡，雖不能動彈，可卻非常甜蜜。我終於知道了，這就是書的世界。我知道，我心中的星星，復活了，我心中沉睡的巨獸，覺醒了。
我很快就又恢復到了以前那樣，我又開始喜歡讀書了。我感受到了《童年》中阿廖沙的孤獨；我感受到了《時代廣場的蟋蟀》中柴斯特、亨利和塔克的友情；我感受到了《魯賓遜漂流記》中魯濱遜對大自然的敬畏。這些書籍，都將成為我心中的繁星。
一本好書就是一個益友，培根說過：“讀書可以明志，讀書可以長才。”今後我會努力的去更認真的去讀書，讓我心中繁星照亮著整個大地。
繁星點點 篇8
國小六年級作文 ,687字繁星點點的夜，抬頭仰望星空，不知為何，我又想起了她。
那年，我住進了醫院，在病房裡我第一次見到她。那日下著雪，雪花紛飛，天氣很冷，她就坐在床上靜靜地聽著歌，看著書。她一抬頭，正好與我對視，我看見了一雙又大又亮的眼睛，如夏日的星子，一下蹦到我的心裡。她的面板很白，恰如窗外的雪，鼻上帶著點點雀斑，人很瘦，瘦到似乎只有皮和骨頭。
她很安靜，不愛講話，我一直以為她是一個很高冷的人。直到有一天，父母因為有事不能陪我，把我獨自留在病房。我無聊極了，正想著幹些什麼，突然一個虛弱但又很好聽的聲音問我：“你要吃嗎？”我轉過頭，看到了她露出很暖的笑容，拿著一根香蕉正遞給我，我點了點頭。
或許就是因為這根香蕉，漸漸的我與她熟了起來。我問她：“你生了什麼病呀！”她笑笑不回答。後來我從她母親口裡知道她得的是比較嚴重的胃病，因為一直在外地讀書，沒有好好吃飯，才得了胃病，已經好幾年了。怪不得我總是看到她常常皺緊眉頭，捂住肚子。可當我問她怎麼了，她卻總是硬擠出一個笑容，輕描淡寫地說：“沒事”，她真是個堅強的女孩呀。
她也並不像我想的那麼高冷，只是慢熱而已，人也非常善良和熱心。她總是幫我打飯，幫我倒水，就像姐姐一樣對待我。她姓林，因為眼睛像星星，我便喜歡叫她星星姐。她總是問我為什麼這樣叫她，我卻笑而不語，想藏著這個小祕密。
後來，我出院了，就再也沒見到星星姐。可是，在許多個明星閃爍的夜晚，我總是不經意想起這個被我喊作“星星”的女孩，並想起她那雙星子般的眼睛……
繁星點亮我的心燈 篇9
國三作文 ,983字那該是青春之旅中遇到的一次巨大風浪吧，各種情緒充斥心胸。天空總是金色，陽光再明亮也是刺眼，幾片雲飄飄散散無法聚攏……
不知怎的，自從上了初三，成績便直線下降，一次又一次失利的考試似一張大網，收束著我的心臟。失意，糾結，傷心……各種情緒接踵而來，可我偏像一隻敏銳的幼獸，拒絕了來自外界的一切援手。我扔下筆，用光怪陸離的螢幕湮沒了被時光遺棄的自己，心靈一片昏暗。我沉浸在混沌之中，苦澀氾濫決堤。
又是一夜挑燈夜戰，黑夜被窗櫺瓜分，潑下一地的淒涼。浮躁的心“???ldquo;狂跳，面對著滿桌的試卷，看看這張，又做做那張，無法平靜地完成所有任務。
起身，走出家門透透氣，走到外面。濃稠夜幕稀釋不了慘淡的月光，雙腿只知道疾步向前，一道道車燈，街市上五彩斑斕的霓虹燈刺痛著我的視覺神經。
不知不覺，我走到一片遠離汽車，路燈的草地。夜色如墨，可草地卻泛著銀輝，抬眼但見滿天繁星，它們一個挨著一個，彼此熠熠生輝，即便巨大的月亮在身旁，它們也毫不畏懼。
無意間，角落的一顆星子吸引了我的注意，它的光輝幾乎被月光所掩蓋，我苦笑道：“放棄吧，沒有用的！”果然幾片雲兒飄來，原本便朦朧的星光愈發迷漓。
剛想走開，可那星兒不知怎的，竟倏忽間用燦爛的星輝脫離了雲霧的束縛，星星之火，方有燎原之勢！
如一顆石子投入心湖，激起千層浪！不知怎的，竟想到泰戈爾的一句詩：“我一定保持緘默，像黑夜，在繁星閃耀下通宵達旦地守更。”並不震撼，可這句話卻像繁星一般照亮我空洞的心扉，點燃久未亮起的心燈，溫潤清涼，直至四肢百骸！
心釋然！是啊，也許我不似驕陽明月般發揮巨大作用，也許並不能面對挫折談笑自若，但我唯一能做的就是像繁星一般保持火熱，在幾光年以外燃燒自己的光亮。至少此刻，有人願在銀色的草坪上仰望我的光亮。無人問津可以，但是不能不問自己，不能放任自己燃為灰燼，飄零宇宙。一切的努力都是為了我們自己，為自己的將來，為自己的願景，為了自己而問心無愧……
那繁星讓我找回了迷失的自己，點亮了我的心燈。從今起，我將以寧為筆，靜為墨，在一筆一畫的努力奮鬥中找回那個最本真，最努力的自己。
抬頭望，星空一片寧靜，我踏著星光，穩步前行……
繁星點點 篇10
國小六年級作文 ,533字從小到大，我覺得夜空中最美妙的東西就是那晶瑩閃爍的繁星了。雖然它多的數不過來，但我還是想數一數，到底有多少個。
記得有一次我躺在家門口的草地上，使勁睜大眼睛數星星，那時已經是深夜，可星星還不困，有的與剛才一樣亮，有的卻比剛才還亮。這繁星千變萬化，一會兒變成了一串銀色、的華貴的項鍊；一會兒又變成了一座巨集偉壯觀的大山；一會兒變成了一棵枝繁葉茂的參天大樹；一會兒又變成了一輛長了翅膀的火車……這些星星一閃一閃的似乎在向我調皮地眨眼睛，我也眨了一兩下，等到我再次睜開眼時星星又變成了一張哈哈大笑的嘴巴，我又情不自禁地微笑了一下，就這樣星星是什麼樣，我就什麼樣過了，一會兒星星好像困了，不再那麼亮了，後來我才知道，其實是我困了，我睜不開眼了。我打了個哈欠，自言自語道：“星星，我困了，要回家了，明天晚上我再來找你玩。”說完，我就起身了。
突然，天空中劃過一道光芒，是彗星！我下意識許了個願：希望“天上”所有星星永遠閃爍。
現在，能用肉眼看到的星星已經所剩無幾了，這都因為空氣被汙染了，星星都被擋住了，所以我希望大家能夠做到低碳、減排、綠色出行，好讓我們再次看到繁星，也讓繁星能夠再次看到我們！
為繁星點贊 篇11
國小五年級作文 ,992字那間房子遮不住他們的光的，卻是無形中守護了這片淨土。畢業，是說再見的時刻，道了同學，別了老師，也該同他們說一聲“謝謝”。校門口的門衛室，小小的一間，土紅色的磚瓦砌在一起，卻是他們的第二個家。
說實在的，我從未真正地靠近過他們，他們普通而又平凡，卻是我們的守護者。那日，我看清楚了：黝黑的面板，粗糙的雙手，清澈的雙眼，以及那瘦弱的身板。很難想象那瘦如柴骨的手是怎樣拿起重如千斤的武器。那眼睛裡藏的是星辰大海，彷彿看得見那一顆顆繁星，很小，也很亮。
“叔叔，你們累嗎？”“不累啊，平時上上班，聊聊天，必要時在進行一定的訓練。倒是挺舒服，挺自在的，”那帶著淳樸鄉音的語句，把平日的危險，一句輕描淡寫就過去了。
聽完，又想到假期旅遊回來，門衛室的燈長亮著，總讓人懷疑，那燈是不是同天上的繁星呼應著，隱約地還能聽到談話聲。
便隨口問道：“你們都不怎麼回家的嗎？難道就不想家嗎？”他笑了，笑得滿面春風，好像憶起了什麼極為愉快的事：“自然是想啊。但我們家都在旁邊的小區裡，下了班，就回家。”他又轉而換了種語氣，“倒是為難家裡人了，放個假也不能出去，還得陪著我。”
我細細聽著，眼睛卻是閒不住，來回在門衛室掃了幾下，瞄到一個小角落，牆角淨是些被褥、衣服。我忽然想笑，說這兒是他們第二個家一點兒也不為過。
憶起新年家家戶戶張燈結綵，時不時聽到一陣笑聲，一陣鞭炮聲，熱鬧極了。相比公園裡的夜晚，顯得格外清靜。水裡的星點一閃一閃的，那好像是屬於他們的熱鬧。
“對了，叔叔你們過年應該不回家吧。好幾年的大年三十，你們這兒都亮著燈。”我心想：這次肯定沒有錯了。我正暗自得意著，他道：“對啊，我們都換著班，輪著來，輪到夜班的也不倒黴，都從家裡撈些年夜飯。你一盤，我一碗的，倒還挺豐盛。”
這時，傳來一聲：“老劉，你把紙放哪兒羅？我急著用。”“好像在裡屋，自己找。”他答道，這一幕倒真和諧。
誰也不希望有危險，但它卻時時刻刻尋著空缺，伴著我們，而他們卻一次次地同它搏鬥，甚至不顧性命之憂。夜空中最亮的星當屬他們卻是不悔。他們如同繁星，很小，也很亮，照在黑夜裡和諧又安全。
點點繁星 篇12
高三作文 ,1009字很多時候，我們總是注意著周圍那些成功的人，我們總是羨慕他們，總是發出“如果我是他（她）就好了”這樣的感嘆，以致於忘記自己腳下的路，忘記了奮鬥，忘記了目標。殊不知我們每個人都是宇宙中閃耀著光芒的星星。
有人說最能震憾人的，是天上的星星和人的心靈。是啊，夜空中深邃與寧靜總是給我們無限的感懷和遐想，尤其是夜空中閃爍的星星，他們有的燦若鑽石，有的柔似燭光。它們共同組成了美麗的銀河系，也許，我們總是慣於驚歎那些鑽石般閃著金光的星星，常常會忽視那些弱小的星斗。但是，請相信這些閃著微弱的光芒的星星同樣也是天空不可缺少的點綴，並且有些星星本身有著強烈的光環，只是我們離它太遠。
由此，我想到了人生。也許，因為我們靠近了別人，就遠離了自己，所以才會去欣賞別人，而忘記了自己的目標，整天生活在自卑中，沒有時間去反思差距產生的原因，因而丟失了自己。我想，正如這深邃夜空裡滿天的星星，我們都是獨立的個體，都有著不可遮掩的光芒，都是社會的組成部分，只是，我們每個人都有著自己的執行軌道和該走的路。所以，不要羨慕別人，不要希冀成為別人，請把自己當成自己。
“把自己當成自己”—需要一種勇氣和一份自信。“把自己當成自己”是對自身價值的肯定，是對自身的認可。曾經，總是很羨慕周圍那些優秀的同學，總認為他們是那樣的快樂。我特殊的生活經歷以及我過早承擔的苦難和挫折，讓我揹負著同齡人不曾有過的沉重，因而對周圍的人和事的變化，總是異常敏感。周圍同學的成功總是給我許多無形的壓力。那段時間，我是孤獨無助的。“如果我是她，那我就不是我自己！”—一次偶然的機會，我在電臺上聽到了這句話。於是我哭了，被壓抑的心終於釋然了，的確，“如果我是她，那我就不是我自己！”
於是，從那以後，我開始肯定自己。每個人獨特的經歷構成了整個人生，我早些年的那些挫折也是我人生的組成部分，我就是我自己—有著特殊經歷的自己！而早些年的那份沉重此時也已化為處世不驚的恬然和平靜。
閒暇時，喜歡一個人到鄉間走走，除了領受大自然賜予的安寧外，總會發現一些令人驚歎的風景。我想，這些美妙的風景中，有一處是屬於我的，一定是這樣的！
當你在驚歎別人的成功時，請別忘了腳下的路，當你因為別人的成功而自卑時，去看看星星吧！抑或，去鄉間走走！我想，天上的點點繁星，有一顆一定是你；鄉間的處處風景，有一處一定屬於你，找回自己的路，把自己當成自己，朝著目標，努力吧！
點亮繁星 篇13
國二作文 ,773字“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”一望無際的草原上時不時傳來牛羊的低語，草，是堅挺的翠綠，在晨夕中散發出生命的激情。
在呼倫貝爾大草原上的回憶是我永生難忘的。
秋日的天空一碧如洗，不含有一點雜質，給人純粹的寧靜與安逸。我與姐姐在草原上騎馬。天，不知不覺就黑了，像是拉上了烏黑的綢緞，綴著繁星點點。拿出手機想打電話，卻發現手機竟然沒了訊號，只得坐在馬背上任由馬兒四處晃盪。
傍晚的草原很冷，那是一種透心的涼，我們的心頭漫起一陣恐懼。偶爾聽得見放羊人揮鞭趕羊的吆喝聲，像是夢裡的低語一般，那樣的飄渺，不真切。
馬兒晃著晃著，竟是到了一個牧羊人的羊圈邊，遠遠就瞧見一個牧羊人守在那兒。我們像是抓住了救命的稻草，上前希望他來幫助我們。那人倒也憨厚，不多計較，用牽馬繩將三匹馬牽在一起，便領著我們出發了。
一路上，我們看不見一個人，周圍一片寂靜，只聽得見風滑過面頰的“呼呼”聲。大概是到了聚居地了吧，兩邊不再是空空曠曠，代替的是一座座矮矮的平頂屋，腳下也不再是泥巴地，我心裡有些雀躍。前方兩旁的道路邊矗立著一盞盞路燈，只是都沒點亮罷了。正想著，我們已經到了第一盞路燈處，燈忽然亮了，接下去的路燈也是，我們到哪兒，燈便亮到哪兒，再回過頭看看，身後的燈卻早已熄滅。我突然想起以前看過的一篇文章，講的便是草原上的居民為了省電，沒人時便不開路燈，而當有人路過時，等便一盞一盞點亮，隨後又一盞一盞熄滅。當時還以為是騙人的玩意兒，沒想到那竟是真的。
一路飛馳，很快便到了我們落腳的地方，回過身來，身後早已漆黑一片，靜悄悄的，像是什麼也沒發生過。
但之前那一盞盞亮起的燈，卻是融進了我的心裡，淡淡的，卻揮之不去。那一盞盞亮起又熄滅的燈，像是一位位引路人，將手中的燈一路相傳，送我們回家。但更令我難以忘懷的，是那點亮路燈的人，他們點亮的是漆黑的夜，也是天上那點點的繁星。
繁星中的夢想 篇14
國小五年級作文 ,494字夢想是種奇怪的東西，它誰都擁有，但每個人的夢想都不一樣。假如有十個人，就有十個夢想，一萬個人就有一萬種夢想。夢想就是這樣一個變化多端的小姑娘。
我也有夢想，但想象是美好的，現實卻是殘酷的。每當我看著用顆顆繁星點綴的星空，總是在想，這顆顆繁星就像我的夢想數也數不清，更找不到屬於自己的那顆星。儘管這樣，我也堅信總有一顆是屬於我自己的星。
老師，畫家，鋼琴家……我的夢想既是這個，又是那個。
無私奉獻的老師，讓我崇敬這個職業；拿著一支筆，隨手畫上幾筆，就構成了一幅美麗的作品，令我對畫家羨慕不已；彈得一手好琴的鋼琴家也讓我愛上鋼琴家這個職業……這種種夢想的好處讓我糾結。
但，這不是一天就可以實現的，每個夢想都需要付出。老師不是學習好就可以當的；畫家不是畫一幅你自認為好看就能成為；鋼琴家也不是能彈一首曲子就是鋼琴家，因為，夢想都需要付出。
沒有付出就沒有收穫，這世上的事都是如此。
夢想，不只是說說而已。
每個人都有夢想，但一百個人可能只有一個人實現了她的夢想，這就是夢想的殘酷。
為你的夢想而拼搏；為你的生活添上一道亮麗的色彩；為你的人生留下一段美好的回憶。
即便是失敗，至少為夢拼搏過！
面對點點繁星，我流淚了 篇15
國二作文 ,1017字點點繁星，孤零零地掛在深藍色幕布上，清，涼。那顆與我最近的，孤孤單單，無依無伴。一絲鹹涼滑過嘴角，我眺望天的那邊，此時的你，也在眺首和我一同仰望這同一片星嗎？
那年，我轉學了。周圍的一切都是新的，新的讓人深覺冰冷而陌生。角落裡的我總顯得那麼形單影隻，周遭那些流動的身影，那麼近卻那麼遠。課間嬉笑嘈雜的角落，你顯得那麼不合群，似乎太過內斂、含蓄。想要逃離這裡的原不止我，還有你。就這樣尷尬得認識你。
花發葉落，一轉春秋，那個父母加班的週末，我被送到你家。敲開你家門的時候，你怔住了，轉瞬間卻是激動地蹦跳，抓住我的手，使勁的搖，你原本不算整齊的辮髮，因這番激動而更肆無忌憚了。我故作老派，嘆息你的淑女氣質蕩然無存，彈了彈你的鼻子。你拽著我衝進院子，一對大大的眼鏡笑彎了腰。
院落裡，嬉笑遊戲，從晴陽當空玩到星斗滿天。玩累了，你搬來兩把小椅子，我們一人坐一把小椅子。抬頭，仰望星空，繁星點點，離我倆最近的兩顆星，相互依偎在一起。你指著兩顆星星，輕輕對我說：“看見那兩顆星星了嗎？”我點了點頭，輕聲應道。你看著我的臉，調皮的眨著眼鏡。你說這兩顆星像我倆，我怔了怔，吃驚的看著你。你笑著，笑的那樣燦爛，眼裡閃爍著無數明亮的星星，溫暖而又堅定。“說好了，我們要永遠做好朋友，我永遠是你的‘守護星’！”
我心頭一震，慌忙看向你的側臉。你微微抬頭，溫柔的臉上寫滿了莊重。鼻尖一酸，千言萬語難以訴說。望著滿空星星，閃爍，眨眼，多希望你能看懂，那一眨一閃的星，是我對你無盡的訴說。
時光易老，終究還須分別。畢業那晚，我們玩的很盡興，很晚才離開你家。我在你門前站了很久很久，沒有隻言片語，看著你，看著你溫柔的眼。眼裡，我似乎又看到那繁星點點，一顆一顆，閃爍、明亮、可愛、動人，閃爍間似乎又是千言萬語，輕輕訴說。你笑著，眼睛中泛著淚光，我知道你的搬離，意味著此生可能不再相見了。
始終無人開口，默默站著，我天真的以為，這樣時間可以凝固，你也永遠不會離開。“你回去吧，以後一樣要加油哦！”我難忍這樣的氣氛，終於開了口。乾澀的喉嚨讓你為之一怔，你回答的很勉強。天黑了，我仰望，沒有繁星點點，只有那兩顆孤零零的星，好似越來越遠。多想謝謝你，陪我度過孤獨的日子，讓我看到燦爛陽光。
路上，孤零零的我，影子被昏黃的燈拉的很長很長；天上，孤零零的星，散發著淡淡的光。轉念一想，這一顆是你吧，你依舊伴著我。看著星空，我不禁簌簌流下眼淚。
心裡默唸，謝謝你，我的“守護星”！
再也沒有繁星 篇16
國三作文 ,1032字我記得在小的時候，晚上是可以看到星星的，那一顆又一顆閃閃的白色亮點甚是美麗，可如今只剩下了無盡的黑暗。
在我長大的這短短的十幾年時間裡，我的周圍卻悄悄地發生了一些巨大的變化，從以往路邊的小平房到一幢幢高樓大廈，從一部部諾基亞到一部部IPHONE6…，社會的進步確實使我們引以為豪，電視上、報紙上對這些事物的評價也全是積極正面的。
然而我們是不是忘了一些最初的東西呢？城市使我們像吸了麻古毒品一樣，整天沉浸在汙穢混濁的空氣、汽車的噪音之中甚至還無法自拔。唯一能與我們相伴的恐怕只有這繁星了吧，他們曾像一雙雙眼睛一樣，注視著地面上的人們，使古時相信“天老爺”的人們不敢胡作非為，他們對這繁星充滿了敬意與惶恐。
在從古到今漫長的歲月裡，人們通過對宇宙的深入瞭解才發現星星並不是全能的神，但是對這一顆顆亮晶晶地星星仍心生愛戀，不得不說人們已然可以自己通過發明“電”照亮了黑夜，無需星星的那點光來照亮，因為它們畢竟太弱小了。
再之後呢，人與星星的關係更加微妙了，人們開始為他們那些微不足道的成就而沾沾自喜，他們遺忘了繁星，甚至企圖在星星沒注意的情況下再創造一個自己的所謂“美好”世界。
但他們真得自己創造出來了嗎？不，沒有，他們只是在原有的基礎上改變了而已，他們通過破壞而改變，但他們卻認為這全是他們創造的，他們讓這個世界更加美好，然而在這個過程中天上的星星卻像生氣了一般越來越少。
有一天，孩子們發現天上沒有像教科書中所說的“滿天星”時，他們昂起充滿稚氣的臉帶著幾分疑惑問起他們的家長，他們的家長只會不耐煩地回答一句—是天上的雲遮住了。而他們又會問為什麼以前沒有呢？家長會不假思索地說這只是因為現在灰霾大了而已。
星星怕是撐不住了，只有月亮仍然用那日漸衰弱的光線透過緻密的霾層，半遮掩地透出那憔悴的月容，孩子們及大人們會不會擔心哪一天無盡的黑暗阻隔了整個天空，只有地面向外透著光，但孩子們會想得更遠，他們或許會想到總有哪一天黑暗會侵到地面上，那一天整個世界會完全被黑暗籠罩，人們等著救世主的出現。
我們離開喧囂的城市，咱們去看看鄉村和森林吧，在晚上人們雖然沒有多少地面上的燈火，但他們的頭上卻仍能受到點點繁星的照耀，眩目的星光讓他們心安，這一顆顆星星就是那裡人們的信仰。
不知道哪一天，城市的腳步離鄉村森林越來越近了，到那時我說不定還真找不到一片能與星空相映的淨土了。
我由衷地希望，在我腳下的這片土地上的天空能再次出現那一顆顆的繁星，我想那時一定會很美很美！
書之香——觀《繁星·春水》有感 篇17
讀後感 ,703字在浮躁的盛夏，捧起一本書，輕嗅茶之氣，淡品書之香。
“萬頃的顫動，深厚的島邊，月兒上來了。生之源，死之所”太陽落山後，我來到海邊，海水湧動，激打著岸邊的石頭，濺起一陣水花，在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸，那個充滿歷史的小島上，發出白赤的光，就像當時的甲午戰爭一樣，照亮一片黑暗。海水繼續沖刷著岸邊，月光照在海面上，又顯出一種獨特的美。海洋中是寧靜而祥和的，而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲，汽車的轟鳴聲，童真的嬉笑聲，這動靜結合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨特的感受與體驗。
我跟隨冰心筆下的大海來到這裡，體驗了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感，在這樣的夏夜，我感受的夜海的美，感受到了大海的呼吸，感受到了大海的魅力。冰心對於海的深愛“生之源，死之所”。再書中我在次體驗到了夜之海格外美！
對於我們而言，這是大自然賦予我們的另一種恩惠，而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明，因為他有黑暗作底色，這是否猶如磨難中的堅持呢？黑暗猶如困難，而月亮則代表這努力與堅持。在再黑暗的夜，只要我們堅持，還怕發不出比月亮更透亮的光嗎？在逆境中，勇敢、堅持顯得尤為可貴。我愛海，卻更愛書，因為是它讓我體驗到了大自然獨特的美，因為它使我懂得了人生的真諦與生命的啟示！
回到家中再次翻開這本書，再次看到那句話，那種親切感便由然而發，在那寥寥數語中懂得的豈是用語言能表達透徹的嗎？我愛書中的文字，我愛那簡練而富有哲理的語言，我喜愛體驗那中語言的震撼感！我喜愛用心靈來讀書，在次捧起一本書，彷彿又聞到了那大海的氣息！那生命的氣息！那澎湃的氣息！那使人難以忘掉的氣息！
生臨海之闊，淡品書之香！
憶童真·悟母愛·近自然——讀《繁星·春水》有感 篇18
讀後感 ,748字有這樣一首短詩，以零落的思想創作而成；有這樣一個人，用筆尖清淡描述人生；有這樣一個世界，用愛與自然交錯編織而成……
假期，在炎日的拷打下，偶爾感到心情不是很好。此時的你，可能需要拿起一本好書，備上一杯茶水，擇一個地點，在午後的伴晚，愜意地與我來一同品味冰心奶奶的著作—《繁星春水》！
憶童真
往往在你無所事事的時候，偶然會想起人生中第一階段令人難以忘懷的記憶—童年！冰心奶奶曾經說過：“萬千的天使，要起來歌頌孩子；小孩子，他那細小的身軀裡，含著偉大的靈魂。”
世界上，只有充滿童真無邪的世界才是人世間最美妙的世界。這個觀點不僅體現在冰心眼裡，也體現在每個人的心間。的確，童年最美好，母愛亦是最使人難以忘懷的。
悟母愛
有一種力量，他可以不用任何言語加以詮釋；可以不用手段去揣摩。它無時不刻在我們身邊，只是喜歡玩捉迷藏。縱使我們用盡方法找到它，卻是一味無果。而一旦它離開我們時，便會覺得萬分不捨。母愛亦是如此！
“母親呵！乳孃不應該誆弄脆弱的我。誰最初開了我心裡的悲哀之門呢……母親不在搖籃邊了。這是我第一次感觸，世界的虛空呵！”
孩子打從孃胎一出，便永遠渴求著母親的懷抱，因為母親的懷抱像他出生前停留的地方一樣，可以給他安全感。一旦離開，悲哀之門隨之開啟，世界又該何等空虛啊！自然締造的人類如此，而人類，又該如何感恩自然呢？
近自然
自然界，尤其是海可以以其狀帶給詩人無限遐想。大自然在冰心的歡悅純潔的心中，是一位天之驕子，華麗不失甜美，端莊又不矜持。世間的一切，都被冰心用筆尖，淡淡地描繪出來了！
讀了《繁星春水》後，其感無需用言語詮釋，無需用文筆描繪。其詩的蘊含，在仲夏，定能給你一種沁人心脾、清新涼爽的感覺。使人心中舒坦，覺得和藹可親……
留一點夢想給自己 篇19
國二作文 ,1007字最初夢想就像氣球一般。隨著歲月漸行漸遠。此刻，你是否還能記起它的模樣。
—題記
小時的我，便懷著一個小小的夢—當一名老師。每每有人問起。我便驕傲自信地告訴他：“我想當老師！”大人們都嘻嘻哈哈地笑著，拍拍我的頭，膚衍地說一句：加油！便走開。也許他們幾分鐘後就忘記了，但這就像一顆種子，雖然並未出芽，卻早已紮根於心頭。
我為這個夢想不斷努力奮鬥，結果卻總不如人意……
我對文字的理解能力很差，所以語文的成績一往強差人意；對數字符號的不敏感，更令我的理科成績未見好轉。
幾年前的一次，我如常地拿著差得透頂的測驗卷從學校漫步走回家中。頭頂的太陽很猛烈，夕陽時的雲朵也像彩虹般豔麗，他們好像正在嘲笑我，嘲笑我如此的無知。嘲笑我為這個夢想作無邊境的努力，嘲笑我除了這個愚蠢的夢之外什麼都沒有。我想：也許他們說得對，我真的一無所有。
悲傷的情緒鋪天蓋地而來，我不想讓家中人見到我這個醜陋無比的樣子，於是我便坐在花壇旁的石階上，把頭埋在兩膝之間啜泣起來。不時會有人指指點點，但亦無人上來詢問情況，我就像一隻被遺棄的小狗，流落在街頭，無人管，也沒人要。
不知過了多久，我感到肩頭上有一隻手，輕輕地拍打著，我抬起頭，望著那個我熟悉無比的人，眼淚流乾後，剩下的只是紅紅的眼眶。她看到我的樣子後，眼神也愣了一愣，接著露出了一個燦爛的笑容，說：“怎麼到這兒來了？不回家嗎？”我用哽咽的聲音迴應了一句：“心情糟透了。”便順手遞給她那張紅色比白色還要多的試卷，她接過來後，看了一眼便問：“你的夢想是什麼？”“當老師”，我有氣無力地答應著。“就是啊！有夢想就要去奮鬥啊！停滯不前，難道成功會向你走來嗎？”“可是我已經努力過了，我還是與原來的我毫無差別，依然是如此的差勁。”我為我的夢想憤憤不平。“上天那是在考驗你！你看，哪些人在成功之前是不用努力，一步登天的呢？如果你連少少的考驗都過不了。你怎麼向更大的困難挑戰。失敗時，千萬不能灰心而一時意氣地扔掉了自己的夢想。失敗就證明你比別人多一傷的經驗。”她用著一些可愛的語言在幫我撿拾我的夢。
我站了起來，抬著頭看天。一彎新目下，旁邊的星星顯得特別明亮。天空還沒黑，星星就出來了，他們也在為自己的閃耀而作努力嗎？我在內心默默地問自己，殊不知，那顆夢想的種子正在心中悄悄地發了芽……
當你處於失敗時，回想一下自己的夢想，回想一下當初為什麼要努力，你便會發現夢的路，像往常一樣開闊。
留一點夢想給自己 篇20
國二作文 ,766字如果說失敗是上帝關上的那扇門，那麼我敢肯定夢想一定是上帝偷偷地為我們開啟的一扇窗。
一題記
人生的旅途長且險阻重重，成功與否我們不知，但我知道，當我們成功時，支撐我們的是成就感；當我們失敗時，夢想就是我們的精神支柱。併為之拼搏，不甘墮落。因為夢想還在心底呼喚著我們。
這是一個動物故事：這是一個寒冬，一直病怏怏的小鳥出生了，毛還沒長，大鳥用她那寬厚的翅膀遮住了小鳥，小鳥從而過了一個溫暖的寒冬和一個春天。夏天來了，燕子和八哥一起在天空快樂地飛翔著，小鳥羨慕地望著，情不自禁張開已長滿羽毛的翅膀想往天空飛去，“啪，啪，啪”。可是無論小鳥怎麼扇都沒有用，都飛不起來，因為它的身子骨是那麼的弱小，是經不住飛翔的艱難啊！燕子和八哥看見了這隻努力的小鳥，熱心地問：“你在幹嘛呀！”
“我想和你們一起飛，可是就是飛不起來。”小鳥弱弱地說。
燕子和八哥聽了後，連忙高傲的嘲笑小鳥：“你別試了，就憑你，是飛不起來的，別做夢了。”說完連忙高飛，好像在炫耀給小鳥看。
“不，不，我一定能飛起來的，小鳥不停的在練習飛翔，好幾次，小鳥摔到地，差點命喪黃泉，就連媽媽也看不過去的說它永遠都飛不起來了，同齡的小鳥都飛走了。但他沒有放棄飛翔。
又一個夏天，小鳥，那隻一直在努力飛翔，夢想著自己有一天能飛上藍天的小鳥飛起來了，飛起來了。
這是我的真實故事：我的夢想是當一名偉大的作家，然而，上帝卻沒有給我一雙能寫好文章的雙手，幾次，不，不止幾次，我的文章一直被別人忽視，語文成績也不如意，為此，我上補習班，我自己不斷練習作文，終於，在文學社的作文報上我看見了我的作文，標註著我的名字的作文。
夢想，是寒冬中的一縷陽光，是夏日裡的一絲涼意，是沙漠中的一股清泉。失敗也好，成功也好，留給自己一點夢想，併為之奮鬥，奮鬥，總有一天，你會進入屬於勝利者的殿堂。