緬懷革命先烈士相關作文20篇

緬懷革命先烈士篇1

國小四年級作文 ,433字

今天是清明節，老師帶我們去烈士陵園掃墓，我們的心情特別的激動和自豪。

參加掃墓的同學身穿校服，胸前佩戴著鮮豔的紅領巾，雙手拿著老師給我們準備的白菊花。

我們邁著整齊而堅定的步伐向烈士陵園進發。進入烈士陵園的大門，首先映入眼簾的是“革命烈士永垂不朽”幾個大字。我們在老師的帶領下，把白菊花默默地獻給這些頑強無畏的烈士們，表示我們最崇高的敬意。

然後，老師帶我們圍著烈士墓碑繞了一週後，在革命烈士墓碑前默哀，並做莊嚴誓言：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備，為共產主義做貢獻。

最後，我們在老師的帶領下，參觀了烈士打仗時用過的軍士用品。看到這些，我的腦海浮現出這些英勇的叔叔在戰場上奮戰的景象……

活動結束後，我們依依不捨的離開了陵園。通過這次活動，我對革命先烈有了深刻的瞭解，我也懂得了我們現在的美好生活來之不易，都是通過他們拋頭顱、灑熱血換來的。以後，我會更加努力的學習，為他們增光添彩。

尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈篇2

國三作文 ,990字

今天我們沐浴在黨的陽光下，深情謳歌黨的輝煌歷程，表達對黨的無盡忠誠和擁護。讓我們面對國旗莊嚴宣誓，大聲喊出：“親愛的黨，我們已經熱血沸騰了。”

10月1日是一個神聖的日子—偉大祖國的生日即將來臨。在這神聖的時刻，讓我們一起去尋找那“紅色”的足跡。我們來到大山裡尋找，大山告訴我們：“這裡的花兒這樣紅，是烈士們的鮮血染紅的。在抗日戰爭時期，在河北省保定市易縣狼牙山戰鬥中英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍的八路軍5位英雄，他們是馬寶玉、宋學義、胡德林、葛振林、胡福才，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。在戰鬥中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光後，用石塊還擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧地縱身跳下數十丈深的懸崖。胡德林、馬寶玉、胡福才壯烈殉國；葛振林、宋學義被山腰的樹枝掛住，倖免於難；5位戰士的壯舉，表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士。

在河北省還出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事蹟很快傳遍瞭解放區，每一個老鄉都含著眼淚，歌唱二小放牛郎。

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”秋收起義的槍聲，伴隨著領袖的揮毫潑墨，演奏出一曲二萬五千里長徵的英雄壯歌！湘江血戰的情形還依稀可現。瀘定橋上的英姿彷彿歷歷在目，飢寒交迫的士兵們橫跨荒無人煙的大草地，翻越終年積雪的夾金山，它播下了革命的火種，吹響了衝鋒的號角！沉舟側畔千帆過，病木前頭萬木春。

這些英雄事蹟早已家喻戶曉，成為我們生活的一部分了。

沿著山山水水，追尋英雄的足跡，他們的足跡是用鮮血染紅的。我們的心情是沉重的，但更多的是對英雄的敬佩。化悲痛為力量，繼承革命先輩地光榮傳統，把祖國建設的更加美麗富強，讓烈士的靈魂得以安息；讓和平的鴿子永遠飛翔在祖國的天空。

我們現在平靜而幸福的生活是由無數的英雄們的生命與鮮血換來的，所以我們要努力學習，奮發向上，以優異的成績，為黨爭光，為黨添彩！

緬懷革命先烈篇3

國一作文 ,829字

細雨濛濛，我獨自走在回家的路上。我希望，回家的路可以變長，因為我想讓自己的心靈經受一次洗禮，讓它跟著這深沉的細雨一直凝重下去！我是那麼慶幸—

我慶幸，慶幸自己出生在這樣一個和平年代！但我恨自己，恨自己的無能和懦弱！媽媽常嘮叨：“走個路你累了就歇會嘛，有什麼好哭的！失眠就出來喝杯水，讓內心平靜平靜，何必自己坐在床頭哭？被別人批評了就要改，眼淚有什麼用？”沒錯，如媽媽所言，我就是那麼一個輕易言敗，動不動便流淚的女孩子！

我做過一個夢：夢裡我不知穿越到什麼時候，總之我被日本人追殺了，我想盡各種方法讓自己免於一死！半睡半醒的我逃到一個荒僻的地方躲著不敢出來！夢醒的那一刻，我更恨我自己！毛主席曾為劉胡蘭親筆題詞“生的偉大死的光榮”，高度讚揚了她偉大而光榮的一生！劉胡蘭，她不僅活在我心中，更活在中華人民的心中！我崇拜她，卻不及她的萬分之一！她於1932年出生在一個貧困的農民家庭，從小便受到革命教育。她積極參加抗戰工作，還組織了婦女參戰隊，為黨和人民做了大量的工作。1946年她不幸被捕，在敵人面前，她英勇頑強堅貞不屈，她踏著烈士們的血跡走到軋刀前，高呼：“鄉親們，敵人的末日不遠了，新中國就要成立了，中國共產黨萬歲！”……

當時她才15歲，而我，同樣都是女孩子，卻是這樣的天壤之別！有的人活著就和我一樣，其實已經死了，只是行屍走肉罷了！而有些人雖死了，卻和劉胡蘭同志一樣活在人們的心中，從而使生命得到延續！

這和平年代是多少革命先烈用一身熱血換來的，是他們用血與肉築成的，他們不僅犧牲了生命，更犧牲了自己內心的情慾！而我，如今卻只是默默地慶幸自己生活在這樣一個年代……

不，我不該在這裡浪費時間！我們不僅僅要緬懷先烈，更要學習他們身上不屈的精神和堅強的意志，學習他們的愛國主義精神，努力學習，為中國的發展做出貢獻；好好努力，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力！

對，作為中國新一代青少年，我們要努力打出自己的一片天地！冒著細雨，我跑回了家……

緬懷革命先烈篇4

國小三年級作文 ,295字

這個學期，我們學校組織的春遊特別有意義，內容是參觀雲居山浙江革命烈士紀念館，並把自己親手做的小白花獻給我們中華民族的革命先烈。

清晨，我們來到了雲居山浙江革命烈士紀念館。走進去，我們被牆面上的場景震撼了：一幅幅浮雕上的革命先烈怒目圓睜，眺望前方，讓我們肅然起敬。參觀完革命烈士紀念館，讓我們知道了每一位革命烈士的英雄事蹟，使我的心中充滿了敬佩之情。

接著，我們來到了革命烈士紀念碑前，懷著沉重的心情，深深地三鞠躬，並獻上手中的小白花。我們要永遠記住這些民族英雄，要不是他們為了新中國的成立獻出了寶貴的生命，哪來我們現在美好的生活？看到胸前佩戴的紅領巾，讓我們時刻牢記我們是共產主義的接班人。

緬懷革命先烈篇5

國一作文 ,871字

李菲兒要過生日了！

不知是誰先知道這件事，一傳十，全班人都知道了。班上沸騰了起來，猶如一壺燒開的熱水。最激動的就是李雪了，她和李菲兒是最好的朋友，整天形影不離。

“送她什麼好呢？”一回到家，李雪就思索這個問題，她想啊想，忘記了吃飯，總想不出好的。再過五天就是她的生日了，要快點準備啊。“這時，不知是天意還是巧合，窗簾被風吹開，她看見了沁人心脾的畫面：金色的樹葉被風吹到電線上，彷彿是一個個歡躍的音符；一個小女孩俯身親吻著純白的小菊花，像一個公主般美麗；天上的雲朵被染成了硃紅色，完美的融入到這唯美的一幕。李雪不假思索的用手機拍下了眼前的畫面。她知道要送什麼了……

為了這個禮物，她買來了上好的彩筆和紙，動手畫了起來，一張不滿意，就畫另一張，直到……

“什麼？已經十一點了！”

次日。李雪起了個大早，在路上時，原本有些內向的她竟興高采烈地跟同學打招呼。“李雪怎麼了？”同學們議論道，突然，一個人拍腦袋說：“我知道了，是……”

“哎，我的記性怎麼這樣差！”李雪走的太慌忙，送給李菲兒的畫沒有拿走，又匆匆忙忙地趕回家，等到學校，已經遲到了，但她把畫親手交給了自己最好的朋友，比國王還要榮耀。

可沒想到，一波剛平一波又起。

快放學時，美術老師問李雪：

“你的畫呢？”

“什麼畫？”

“代表學校參加比賽的畫啊。”

“啊！”李雪大叫一聲，怎麼會這樣！這幾天，因為李菲兒過生日，她把所有的注意力都放在這裡，老師的話就像是一股西風，飄然而過。李雪不聽老師的叫喊，飛也是地衝回家，這時的她用焦急都不足以形容，簡直比熱鍋上的螞蟻還要急。

一旁的李菲兒見了，走進辦公室，把一張紙輕輕放在一位老師的辦公桌上，用紙壓著，並附上一張紙條。整個動作那麼輕柔、熟練，好像在心裡演練過無數遍。

而李雪在家緊趕慢趕，也完成了一幅畫。畫的內容很普通，並不出眾。

李雪把畫交給老師時，老師有些疑惑：“你不是給我一幅畫了嗎？”

“什麼？”

……

李雪找到李菲兒，說：“你已經把……”

“對不起。”

“我不介意”說著，李雪哭了起來，是笑著哭的。

……

紙條上寫的是：李雪的畫，《天使》。

緬懷革命先烈篇6

國小五年級作文 ,665字

清明時節，小主人報的學員懷著無限崇敬的心情瞻仰方誌敏烈士墓，緬懷革命先烈。耀眼的陽光彷彿勝利的光芒照耀大地。無數烈士們拋頭顱灑熱血，書寫出篇篇愛國樂章。今天我們就來體會烈士方誌敏的革命力量。

跨進烈士墓，只見“方誌敏”意氣風發地站在眼前，這是烈士的雕像，他披著一身軍大衣，遙望遠方。雕塑前是一塊白色石碑，上面篆刻著“人民英雄方誌敏”幾個金色鎏金大字，顯得莊嚴肅穆。

方誌敏參與領導的弋橫暴動，建立了贛東北蘇區。他先後任贛東北省、閩浙贛省蘇維埃政府主席。是中國共產黨傑出的革命家、軍事家、農民運動的領袖。在1935年不幸被捕，在牢中不畏強敵，堅貞不屈，實踐了自己“努力到死，奮鬥到死”的誓言，最後光榮犧牲。方誌敏是一個偉大革命領導者。在戰火中為了廣大人民的幸福，為了祖國的和平不惜犧牲了自己寶貴的生命。

在那一分鐘的默哀中，我似乎看到了方誌敏指揮戰鬥的模樣。正如毛澤東語“以身殉志，不亦偉乎”的人民英雄。接著我們參觀了烈士物品陳列館。裡面陳列很多方誌敏革命時期用過的物品。其中有方誌敏烈士身前發表的第一首散文詩《哭聲》和《可愛的中國》等文章，字裡行間都展現了革命烈士的英勇鬥志。作為一名學生，看了這麼多革命時期文章。我深刻體會到我們之所以不知道黑暗是因為黑暗已經散去。當你坐在柔軟的沙發上游戲時，當你在寬敞的教室裡學習時，可曾想到這一切的安寧和幸福都是革命先烈用生命換來的。沒有他們的捨生取義哪來的今日光明。

和平來之不易，革命的力量從未停止。讓我們瞻仰那一座座歷史的豐碑，心懷感恩，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，做新時代的好少年。

緬懷革命先烈篇7

國小四年級作文 ,1411字

【緬懷革命先烈，傳承紅色基因】

鄒枕時

怎能忘記狼牙山五壯士英勇跳崖？怎能忘記能董存瑞炸燬碉堡？多少革命先烈用生命譜寫著一首首歌。

今天我們來到畢節市烈士陵園，祭奠沉睡在這裡的英靈。是啊！人民英雄永垂不朽！這裡的英雄是中國工農紅軍。夏曦，他是湖南省桃江縣人，曾經是毛主席的校友。他在畢節市的七星河畔跨河時，因身體疲勞被捲入了漩渦，溺水身亡，年僅35歲，他在畢節人民心中的形象是高大的。青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還！夏曦同志的遺體現安眠於畢節市烈士陵園內。

望著手上握著的白菊花，讓我想起了《橋》裡的那個村支書。他大公無私，沒有，因為那個年輕人是自己的兒子，就放他過橋。多少革命先烈就像這老漢一樣，不惜自己的生命做代價，為祖國獻出了年輕的生命！

讓我們緬懷革命先烈，傳承紅色基因。

【烈士，情】

聶翔宇

有一段歷史，讓我們淚流滿面；有一些事情，讓我們刻骨銘心。

在記憶中滄桑而淡忘的歷史，是的，南京大屠殺，“九一八”事變，甲午戰爭，這些都是中國無法遺忘的傷痛，是刻骨銘心的痛！

那麼，是誰創就了我們今天的美好生活呢？是戰場中不怕困難的將士們，他們用寶貴的身體，創就了我們今天的美好生活。

中國的革命戰土們為了讓全中國人民不再受飢餓之苦、戰爭之痛，挺身與敵人們戰鬥。革命戰士們難道沒有掛念的人嗎？不，不是的。戰士們掛念的人就是中國百姓。為了我們而努力去奮鬥。

戰場上，黃繼光用自己的身體，用堅定的信念堵住了敵人的鋒火槍口。這是一種多麼頑強的精神啊！儘管敵人還是那麼囂張，可中國戰士也在努力奮鬥，拼搏！

令人欣喜，中國解放了，中國解放了！中國在泥裡打滾，終於爬出來了！解放軍戰士用寶貴的生命，換來了我們今天幸福的生活，我們何不珍惜呢！

【掃烈士墓有感】

唐佳欣

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……”清晨，我們踏著沉重的腳步，走進這安靜而莊嚴的烈士陵園，我不禁發出這樣的悲嘆。

在殘酷的戰爭年代，是他們挺起了胸膛，不畏戰場上的槍林彈雨，冒死衝鋒在前線。他們無私的奉獻精神，堅韌的革命意志，不得不讓人敬佩。英勇而偉大的烈士早已離開了我們，但我們手持白菊花，來到一個個烈士墓碑的面前，又彷彿受到了戰爭的洗禮。用一朵朵潔白如玉的菊花來祭奠烈士們的英靈，深刻地體會到了我們今天的幸福生活來之不易，真切地體會到了他們崇高而偉大的英雄氣概。走過英雄紀念碑，我彷彿看到了戰士們冒死衝鋒在前線上，英勇拼搏的形象。

通過此次活動，昇華了我們的精神世界，讓我們緬懷烈士，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥！

【掃墓】

夏英智

人生也許短暫，但也要取決於它的價值，為了人民，流芳百世。

夏曦等同志，各位為了人民的英雄，必將成為一段千古流轉的佳話。今日，抬頭仰望這些豐碑，給予了人們一種火一般的豪情萬丈和鐵打的意志。為了人民的解放事業，你們的腳步踏遍了各地，鮮血染紅了氣浪掀起的泥沙、塵土。時隔63年後，我們踏足了這片高潔的聖地，儘管你們已經逝世了，但那種不屈的精神，在人們心中流淌，在行動中傳承。

近日，在四川發生的一起大火，30人一去不還。他們並不是別人，正是那些“逆行”的撲火者們，那些人們認為垮掉的一代。左手的小家，右手的國家，這些現代英雄毅然地捨棄左手的家。包括我在內，人們都希望那只是愚人節前夕的一場玩笑。

哪有什麼歲月靜好，只是有人在背後默默承擔。又有誰敢說他們是垮掉的一代？

向戰爭年代抗日英雄致敬，向當代人民英雄致敬！

緬懷革命先烈篇8

國小五年級作文 ,486字

今天，畢節市實驗小學五年級學生來畢節烈士陵園祭掃烈士墓。

到了烈士陵園，首先映入眼簾的是：革命烈士紀念碑。活動開始了！我們奏唱了《少年先鋒隊隊歌》，向革命烈士行隊禮，主持人向我們介紹了夏曦烈士：夏曦，1901年生，字蔓伯，又作蔓白，化名勞俠，湖南益陽桃花江鎮人。夏曦投入革命事業的時間非常早，早在五四運動之前，夏曦和毛澤東就已經是長沙第一師範的校友和湖南革命運動的戰友，夏曦也是最早一批加入中國共產黨的革命者。

1936年3月，長征中的紅二、六軍團在貴州畢節向西北方向出發，時任紅六軍團政治部主任的夏曦卻坐臥不安。他派人到席大明部，勸說他們一起北上，卻無迴音，不甘心的夏曦於是返回尋找席大明，返回途中由於夏曦不會游泳，由警衛員揹著過河，在走到河水正中央的時候，卻被一股襲來的激流擊倒捲走，不幸犧牲。

接著班主任帶著我們去參觀了烈士墓。我越看越想哭，不禁想到：革命烈士艱苦奮鬥、犧牲自己，難道不是為了中國人民的幸福嗎？所以我們現在要好好學習，不要辜負革命烈士、老紅軍對我們的期望。

我覺得作為一名生在紅旗下、長在新中國的少先隊員，必須要牢記一句話：“我們是共產主義接班人！”

弘揚中華傳統，緬懷革命先烈篇9

國小三年級作文 ,673字

又是一年的清明節，《小主人報》南昌小記者站開展了以“弘揚中華傳統，緬懷革命先烈”為主題的清明節掃墓活動。

今天下午兩點，我們懷著迫不及待的心情，乘坐大巴，前往位於南昌市西郊梅嶺山麓的方誌敏烈士墓，進行祭掃活動。

南昌小記者站四所校區將近有300名小記者參加了這次祭掃活動，我們列好隊，緩步走進方誌敏烈士陵園，只見兩邊青松翠柏環抱，登上了共11層，約170級的臺階，我們來到了方誌敏烈士紀念碑下，這裡一片莊嚴肅穆。

在記者站老師的帶領下，我們懷著對烈士無比崇敬的心情，在烈士雕像前，我們緊握右手，面向五星紅旗莊嚴宣誓，我們向烈士默哀致敬，小記者代表為先烈敬獻了花籃。隨後，我們依次向烈士墓獻花。

之後，我們還瞻仰了烈士紀念碑並參觀了烈士物品陳列館。方誌敏是中國共產黨的優秀黨員，他是江西黨組織的創始人之一，閩、浙、皖、贛革命根據地的建立者。他歷任縣委書記、特委書記、省委書記、軍區司令員、紅十軍政委、閩浙贛省蘇維埃政府主席，中華蘇維埃共和國中央主席團委員，黨中央委員。1934年，紅七軍團和紅十軍團合編為北上抗日先遣隊，方誌敏任總司令。

1935年1月24日，他不幸被俘人獄，在獄中堅貞不屈，寫下了《可愛的中國》、《清貧》等名著，激勵著億萬人為新中國的成立不懈奮鬥。1935年8月6日，方誌敏在南昌英勇就義。

此次活動，我接受了一次愛國主義、革命傳統教育，我深知，我們今天的生活就是無數的向方誌敏烈士一樣的革命先烈用自己的寶貴生命換來的，我們作為新時代的少先隊員，更有責任發憤圖強，好好學習，爭做新時代的好少年，為祖國的偉大復興承擔自己應有的責任。

緬懷革命先烈篇10

國小六年級作文 ,1361字

【緬懷革命先烈傳承愛國精神】

李程煒

一年一度的清明節來了，我們小記者開展了去東臺山烈士陵園緬懷革命先烈的活動。

我們乘車來到東臺山腳下，很快登上了半山腰，來到了烈士陵園。陵園四周種滿了樹木，鬱鬱蔥蔥。正中央矗立著烈士紀念碑，紀念碑上刻著“人民英雄永垂不朽”八個醒目的大字。

我們莊嚴的地站在紀念碑前，唱國歌，重溫少先隊誓詞，那聲音鏗鏘有力，久久迴盪在陵園的上空。緊接著五年級的哥哥姐姐朗誦《清明》，胡校長講話。胡校長說：我們今天的幸福生活是無數革命先烈，用鮮血和生命換來的。他們堅強，他們勇敢，他們無私，他們為人民和國家失去了自己寶貴的生命。我們作為青少年更要堅強，更要勇敢，努力學好本領，為祖國和人民貢獻自己的力量。聽了胡校長的話我下定決心，要努力學習，學好本領，將來為共產主義事業而奮鬥。

還有一項重要的活動是敬獻花籃，一共有兩個花籃，花籃裡插著紅的、粉的、黃的各色鮮豔的花。獻花籃的人是三個姐姐和一個哥哥，他們穿著紅軍的服裝，走著正步。他們一隻手拿起花籃，另一隻手隨著正步有力地擺動，他們的姿勢多麼標準，步伐多麼整齊，臉上的表情多麼嚴肅，伴隨著肅穆的音樂緩緩走向紀念碑。所有同學靜靜地注視著他們，我心中湧起一股對革命先烈的濃濃的敬仰之情。

敬獻花籃結束了，活動也接近了尾聲，但是活動的意義永遠不會結束，我們會永遠記住革命先烈，傳承他們的愛國精神。

【緬懷革命先烈】

賀筱薇（五甲班）

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每當我聽到這首詩，就想起金筆那天的活動。

樹嘩嘩歌唱，鳥兒為它伴奏，樹葉像一位美麗的舞者，不停地轉著圈。這時正是清明時節，東臺山的路上，一條紅色的“巨龍”正在緩緩向上，可當你走過去看時，卻是一群穿紅色衣服的孩子，他們只有一個目的—烈士陵園。

到了陵園，一塊巨大的石碑立在中間，在陽光的照射下，使它變得燦爛，耀眼。看著那石碑，我感覺自己心血來潮。這時小覃老師走上石碑前，面對我們，我們誰也不說話，誰也不敢說話，神情也都很嚴肅，因為這石碑不只是用石頭做的，他還包含著一個個烈士熱愛祖國的心，捨己為人的精神。

老師拿起話筒。為我們講了一個感人的故事：那是一次大火災，消防人員們不顧自己的危險在火中滅火，搶救傷員，可就在這時風速改變了方向，向消防員燃去！猛然間，三十條性命就這樣消失了。很多同學聽了，都流下了眼淚……是啊，他們為了人民的安全，壯烈犧牲，這難道還不值得我們學習嗎？

我們還為烈士做了花，我想：烈士為了我們美好生活而犧牲了，我一定要做一朵最美的花送給他們。我拿著四張黃紙，把它們重疊著，前後折動，再用一根繩子在中間打個結頭，因為紙很薄，我做起來很小心，最後一張一張的把它翻起來，一朵美麗的的花兒出來了。這時我的心感覺激動極了。

最後的環節是獻花。我們繞著石碑轉了一圈，再將花送上，石碑的後面刻著一些軍人，他們手持刀槍向敵人跑去，那畫面馬上浮現在我的腦海中……輪到我了。我雙手捧著花走上前，將它輕輕地放在讓人注意的地方，深深地鞠了一躬，因為我希望能讓大家、讓烈士看到我那真誠的心。

石碑上那一幅幅畫面，一個個鮮豔的名字，讓我想起我們現在的生活，無憂無慮，那都是烈士們用獻血換來的。所以我們現在應該好好學習，將來長大也要做一個為人民奉獻的人！讓這種紅色精神永遠傳承下去，永不忘懷！

緬懷革命先烈爭當美德學生篇11

國小四年級作文 ,564字

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又到了清明節。今天，全體師生準備去李甲?烈士的目前掃墓。

九點，我們準時在操場上集合，排著整齊有序的隊伍，每一個同學手中拿著前天製作好的手工小白花，把它系在左胸前，以表示對革命先烈的崇高敬意之前。然後，每班領隊的人手裡面拿著中隊旗，浩浩蕩蕩的出發了。

一路上，我們排著整齊的隊伍，唱著激昂的紅歌，鮮豔的紅領巾在我們的胸前飄揚著。與左胸上的小白花相互映襯，彷彿在告訴我們今天的幸福生活來之不易，是這些革命烈士用鮮血和生命換來的；路邊的小草想我輕輕的點頭，彷彿也在向先烈們表示它的敬意；山上的杜鵑花開得那麼鮮豔，紅得那麼耀眼，彷彿在告訴我們是革命先烈們用血澆灑了這一片土地。松柏是那麼蒼翠挺拔，彷彿象徵著革命先烈的精神永垂不朽。

步行了大約五、六公里，我們終於到達了目的地。長長的隊伍排成了一條“長龍”，但是大家沒有發出什麼聲音，好像怕打擾了這一位沉睡的烈士。大隊輔導員先要我們把左胸的百花摘下來放到墓前，又介紹了李甲?的英雄事蹟，主持人讓我們默哀三分鐘，大隊輔導員要我們宣誓，陽光照在我們身上，雖然溫暖，更讓人覺得生活來得不易。

通過這一次掃墓，讓我知道我們的幸福生活來之不易。而我通過新聞發現，今天的和平下面並不太平。所以我一定要好好學習，天天向上，做國家的棟樑之材。

緬懷革命先烈篇12

國小四年級作文 ,748字

今天，我參加了小主人報組織的緬懷革命先烈的活動。

我們來到了八一起義紀念館，首先是給英雄獻花，並唱歌。老師一句一句的教我們唱《八一起義歌》。我們大家各個唱的鏗鏘有力，很有氣勢。雖然我的小搭檔是一年級的小朋友，很多字都不認得。如：“彈”“榴”“吱”等等……但是，她在我的幫助下，終於順利得將整首歌唱完了。老師告訴我們，八一起義有五個領袖，分別是周恩來、葉挺、賀龍、劉伯承、和朱德。

唱完歌后，老師帶著我們去看了周恩來的生平事蹟展。首先講的是周恩來在東關模範學校讀書時在修身上那堅定並鏗鏘有力的發言——為中華之崛起而讀書！這可以看出，少年的周恩來就已經有了遠大的抱負，並且他為了自己的目標十分努力，最終實現了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。

不得不說的就是那降落傘包的故事了。周恩來一生沒有子女，對待其他小朋友就像自己的兒女一樣。有一次，周恩來和葉挺的小女兒葉揚眉以及其他人一起坐飛機，突然間飛機被一股寒流給困住了，大家紛紛拿出降落傘包。這時，機艙內傳來葉揚眉哇哇的哭聲，周恩來忙快步走到小揚眉的身邊，原來，是她的座位上沒有降落傘包，於是，周恩來就將自己的降落傘包給了小揚眉。就在這時，飛機衝破寒流，一切都化險為夷了。由此可見，父愛是多麼的偉大啊！

周總理平均每天工作12小時以上，這足以說明他對待工作仔細認真，難怪老師們都說他是我們永遠的榜樣呢！

接著，我們又進行了採訪。這次活動讓我感受深刻，革命先烈為了我們今天的和平生活，犧牲了他們的生命，解放了中國。我要學習他們，為了祖國的將來好好學習，認真的對待自己所做的每一件事，關愛身邊的每一個人。

緬懷革命英烈勵志自強不息篇13

國小五年級作文 ,887字

“壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂”四月五日清明時節，我們來到了烈士陵園，烈士陵園內莊嚴肅穆的氛圍使我不敢大口呼吸，一座高聳的紀念碑上有一顆佈滿灰塵卻依然絢爛奪目的紅星，紅星下面是用行草寫的“革命烈士永垂不朽”八個大字，指尖觸及這堅硬的紀念碑，耳邊迴響起戰士們響徹雲霄的喊殺聲……

“風蕭蕭兮易水寒，護國心切血未寒。”革命家們愛國的情，此刻依然是鮮明的，依然在沸騰在傳承。他們不求與天地長存，但求死得其所的精神似一縷明光碟機逐著四周黑暗；又似山峰，風雨後沉澱著堅定。他們以振興中華為志，先人後己，保家衛國，自強不息。

“龍城春雨潤，鄉音久未聞；歲月相逝去，何處覓忠魂？”那是1966年的10月10日凌晨，蔡永祥守衛在錢塘江大橋上，2時34分，由南昌開往北京的列車飛馳而來，突然，蔡永祥發現在距離他40米的鐵軌上，橫著一根大木樁，如果不排除這個險情，橋毀車翻，人員傷亡的慘禍就將發生。司機雖然採取了緊急制動，但列車由於慣性仍然“轟隆隆”的向前駛去。在雪亮的車燈下，司機看見一位年輕的解放軍戰士不顧自身安危，奮力衝向那塊大木樁，在即將奔來的列車前將木樁拼命的掀出了軌道，乘客，司機，列車，軌道，以及被蔡永祥視為生命的錢塘江大橋安然無恙。但年僅十八歲的蔡永祥卻獻出了寶貴的生命……

“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”曾幾何時，烈士們的鮮血，染紅了這片大地，他們為人民利益而死，死的重於泰山，他們與大地共存，是炎黃子孫心中一座晶瑩的豐碑。我想對你們說：“感謝你們那時的衝鋒陷陣，使我們笑迎今朝的幸福生活。祖國鮮豔的旗幟是源於昨天你們革命先烈的一股股滿腔的熱血染成的！你們那無私無畏，勇於付出，捨己為人的精神將錄入史冊；你們那如同松柏的堅韌與剛強將感染一代又一代的中國人；你們那不朽的靈魂和那不滅的革命精神將代代相傳！”華麗的語句和煽情的詩句表達不了我對你們的崇拜之情！你們舍小家為大家的品質是我鞭策自己蓬勃向上的動力。你們的事蹟使我震撼，我要激發潛能，燃燒青春的熱情，將來奉獻自我，振興中華！

四月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋著他們的鮮血，為了挽救這垂危的民族，他們曾頑強的抗戰不歇！

緬懷革命烈士篇14

國一作文 ,699字

青山綠水，鳥語花香，鮮豔的五星紅旗飄揚在這片樹林中。來到山腳下，看著通往紀念碑的長長斜坡，我們不僅沒有恐懼感，反而還充滿了挑戰感。這可能是由於我們是去緬懷革命烈士們的原因吧！

來到了革命烈士紀念碑前，同學們都有十分嚴肅。首先，是為犧牲的烈士們送上花圈。白白的菊花表達出我們對烈士們的絲絲敬意。接著，老師又給我們講述了革命烈士們的英勇事蹟。當時日本侵略者已經佔領了厚街，東江縱隊和革命游擊隊不得不撤退到大嶺山。當時的大嶺山人口稀疏，正是東江縱隊和革命游擊隊養兵的好地方。但奸詐的小日本發現了他們的藏身之處。當時的解放軍便聯合當地的村民，在山上埋伏日本侵略者們。日本人正開心地想著該怎樣慶祝他們的“勝利”時，他們一來到大嶺山，就被包圍了。不到一個小時，日本軍死傷超過一百多人。當然，沒有犧牲就沒有勝利。這十幾位革命烈士為抗戰勝利，在這次埋伏中獻出了自己寶貴的生命。

聽完事蹟，我們都獻上掌聲，而這熱烈的掌聲不僅僅是獻給老師，更是獻給那些為人民，為抗戰勝利做出不朽貢獻的革命軍人。

同學們，什麼是深沉的愛？是什麼鼓舞瞭解放軍人？是什麼讓他們在這裡浴血搏殺，為人民獻出生命？這是因為他們熱愛這片土地，他們把滿腔熱血灑在這片土地是因為他們想讓子孫後代的生活幸福美滿，也是對祖國偉大而又深沉的愛，鼓舞了他們義無反顧地保護這片土地。新中國的輝煌，是他們用鮮血換得的。

同學們，趁著我們還是學生，努力學習，學習本領吧。為祖國的建設現出你的智慧和熱情，像周總理說的：“為中華之崛起而讀書。”從小我們就該樹立遠大目標，朝著這個目標努力前進。愛祖國，就要用實際行動去表現，做一個有知識有智慧的好少年，挑起保護祖國的重擔。

緬懷革命烈士篇15

國小六年級作文 ,578字

4月1日是我們學校春遊的日子，本次春遊的主題是“登高遊子山，緬懷革命烈士”。這次遊子山之行，給我留下了深刻的印象。

一大早，同學們就做好了準備，揹著包，高舉著隊旗，興高采烈地踏上了大巴車。很快，我們就到了遊子山風景區入口處，只見巍峨的大門上雕刻著細緻的圖案，在藍天白雲的映襯下，顯得格外挺拔。

離烈士陵園還有一段距離，我們就看到那巨大的紀念碑，上面寫著八個金光閃閃的大字：革命烈士永垂不朽。整個陵園蒼松翠柏、莊嚴肅穆。我們先在紀念碑前肅立，聽輔導員講著那段烽火歷史，在輔導員娓娓的講述中，我體會到了他們對祖國和人民所做的貢獻。

接下來，師生代表向烈士敬獻鮮花，我和兩位同學代表我們班級獻花，我拿著一枝雪白的菊花，輕輕放在了紀念碑前面，又深深地鞠了幾躬，我在心裡說：“你們為祖國獻出了寶貴的生命，現在的和平生活是你們用鮮血換來的，你們的業績和英名彪炳青史、光照千秋。”

獻花後，在學校的安排下，我們在紀念碑前宣誓，很榮幸，我在這次活動中被選為領誓人。“勤奮學習，刻苦努力，繼承烈士遺志，努力報效祖國……”

此次登遊子山、緬懷革命烈士的活動不僅豐富了我們的生活，更讓我們重溫了先烈的革命歷程，我們都從中深受教育。我們要牢記先烈可歌可泣的英勇事蹟和催人奮進的犧牲精神，在今後的學習生活中，我一定會珍惜現在的美好生活，繼承發揚先烈的遺志，好好學習，長大後報效祖國！

緬懷革命烈士篇16

國小四年級作文 ,455字

“清時時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”一年一度的清明節又到來了，剛踏入烈士紀念館，夏曦同志的墳墓映入眼簾，讓我不禁想起了他那一件又一件的悲壯事例。

我們的幸福生活來之不易，是他們拋頭顱、灑熱血換來的：王二小為了把敵人引到八路軍的根據據地裡，卻被敵人挑在尖刀上壯烈挑犧牲了。狼牙山五壯士寧願跳下懸崖，也不願做日本人的俘虜，他們把從敵人手裡奪來的槍砸得粉碎，英勇跳崖，驚天動地。難道我們不該向他們致敬嗎？難道不該向他們遇到困難不退縮嗎？

在1935年，趙一曼被筆人抓捕了，當時她已經全身是傷，敵人把她抓後，認為能從她的口中得到一些八路軍的祕密情報，可她寧死不屈，口中一直在主講述日本人的種種暴行，日本人反覆折磨她，可她一直堅守八路軍的祕密情報，敵人給他施加了各種各樣的酷行：有時用皮鞭抽打，有時用烙鐵烙，可她就是不肯鬆口，保守住了八路軍的情報安全，敵人最後腦羞成怒，將他槍斃了，趙一不這樣光榮犧牲了。

淚水一滴又一滴地從臉頰兩旁滑下，一朵白色的菊花靠在了一位英雄的墳墓邊，他們一個又一個的悲壯故事在我腦海閃爍著……

緬懷革命烈士篇17

國小四年級作文 ,1402字

【緬懷革命烈士】

趙和榮

清明時節，我們語塵作文全體師生統一著裝，懷著悲痛而又沉重的心情來到趙祚傳紀念碑前，緬懷革命戰士，瞻仰他的豐功偉績。

在活動中，讓我印象最深的是“默哀三分鐘”這一議程。只見路人紛紛都停下了腳步和我們一起默哀，小鳥也不叫了，小狗不叫了，彷彿整個世界都安靜了。我一時間想起了小英雄雨來勇鬥鬼子的畫面；還有把敵人引入埋伏圈的王二小；抗美戰爭攔在敵人機槍前的黃繼光……這些勇敢、愛國的大人物為我們創造了我們美好的日子，我們要感謝她們為我們做出的每一個點滴。默哀完後畫眉鳥唱起了清脆的歌聲，像在說：“謝謝你，我們的英雄！”

其次是老師領著我們說重溫入隊誓詞，唱隊歌，“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著，為共產主義事業貢獻力量！宣誓人趙和榮。”響亮的聲音在上空迴盪著，看著眼前飄蕩著的紅領巾，我想：能成為一名少先隊員是我的驕傲，未來的日子我會更加嚴格的要求自己，努力做一個各方面優秀的孩子，將來為祖國的建設奉獻力量。

祭掃在響亮的隊歌聲中結束了，我要感謝這些英雄們，是他們造就了我們美好的今天，我要好好學習，做一個熱愛祖國和熱愛黨的學生。

【緬懷革命烈士】

張浩迪

清明時節，我們語塵作文師生統一著裝，來到趙祚傳紀念碑前，緬懷犧牲的革命烈士。

我們懷著悲痛、沉重的心情來到趙祚傳紀念碑前。讓我印象最深的就是老師讓我們默哀三分鐘。同學們整理了隊伍、衣著，昂首挺胸，雙手緊貼褲縫，然後就閉上了眼睛，慢慢地低下頭開始默哀。這時，時間像是停止了一樣，一切都停了，整個廣場靜悄悄的，連繡花針掉地上都聽得見，路人看見我們在默哀，也來加入了。我們的淚珠在閃爍，一滴滴淚從臉旁流下去。連小鳥發出的叫聲都如此悲哀。我心想：趙祚傳烈士沒有白白犧牲，如果沒有他的犧牲，我們也不會有今天，聽老師說，趙祚傳逝世時才有26歲。遠觀廣場，上白下黑的衣著，顯得格外顯眼，又顯得格外悲痛、傷心、沉重。

接著是重溫入隊宣誓詞，同學們緊握右拳，將其放到太陽穴，面對著紀念碑莊嚴宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著，為共產主義貢獻力量！宣誓人：張浩迪。”那聲音，多麼洪亮，多麼整齊。看著眼前飄揚的紅領巾，我為我能成為一名少先隊而自豪。

祭掃活動結束了，我懂得了我們要努力學習，用好成績來報答他們，讓革命烈士們不白白犧牲。

【緬懷革命烈士】

鄭施怡晨

清明節的時候，我們語塵作文全體師生統一著裝，懷著悲痛的心情來到了趙祚傳烈士的紀念碑前，緬懷革命烈士，瞻仰他的豐功偉績。

我們排著整齊的隊伍，來到了趙祚傳烈士紀念碑的前方。首先，老師帶領我們在趙祚傳烈士紀念碑前默哀三分鐘，我們全體師生整理著裝，低下頭，閉上眼睛，在靜悄悄地回想當年的場景。此時此刻，周圍一片寂靜，連繡花針落在了地上都聽得見。是啊！趙祚傳烈士為了革命而壯烈犧牲，當時的他才只有26歲，我想：是他的犧牲換來了我們美好的生活，我們一定要好好學習，用好成績來報答他們。

接著，老師代表宣講趙祚傳烈士的英雄事蹟。這讓我不禁想起更多的革命英雄：為了不告訴敵人游擊隊的交通員雨來；用身子擋住機槍子彈的黃繼光；把敵人帶入游擊隊埋伏圈的王二小……

我是中國少年先鋒隊隊員，我倍感驕傲，以後我一定好好學習，回報社會，並將這份紅色精神傳承下去。

踏著革命先烈的足跡前進——讀《紅巖》有感篇18

讀後感 ,912字

一部紅色的革命英雄史詩在我的面前緩緩攤開，我走進了這本外表不加修飾的書中，去感受英雄人物堅強如磐石的革命精神。

成崗、江姐、許雲峰、劉思揚……一個個英雄的形象出現在我的眼前，一個個扣人心絃的故事令我不禁對革命烈士強烈的愛國熱忱肅然起敬，同時也對莆志高、鄭克昌等叛徒深惡痛絕。

書中江姐面對敵人嚴刑拷打時的英勇無畏，成崗用頑強的毅力戰勝了誠實注射劑的藥物刺激，華子良裝瘋多年的忍辱負重，劉思揚犧牲時的縱情歌唱……都令我讚歎、佩服。尤其是結尾，齊曉軒帶著微笑永恆地沉睡在浸透鮮血的紅巖上，我的心靈再一次受到了巨大的衝擊：對於一個真正的戰士來說，即使在生死邊緣，只要看到了革命勝利的曙光，他就會獲得永恆的寧靜與幸福。

無數的革命先烈，在刀光劍影、轟轟炮響中流血犧牲，用他們的鮮血染紅了國旗，用他們的生命換來了今天的和平。看吶，那初升的太陽，象徵著新中國的開始；那美麗的朝霞，為戰士們穿上最厚重的戰衣；聽吶，那隆隆的炮聲，是革命的讚歌，歌頌著烈士們的堅強不屈。

文中最打動我的，是烈士們對國家的熱愛，面對殘暴敵人時的英勇無畏，為爭取人民幸福生活而堅持作戰，這不就是中華民族精神內涵最好的詮釋嗎？是他們，在腥風血雨的戰鬥中，甘願為革命拋頭顱，灑熱血。硬是在敵人的刀槍下，血流成河的田野上，開闢出了一條通往光明的道路；也正是他們，鑄就了中華民族偉大的民族精神。支撐我們民族站立起來的，是生生不息的民族精神。正是它，使我們的民業族屹立於世界民族之林，使東方巨龍在霞光萬丈中重新騰飛！

我們一定要記住，我們有過歷史的輝煌，也有過民族的恥辱。所以，為了國家的尊嚴，作為一名初中生，在對革命先烈的尊敬與瞻仰的同時，我們更要把他們的精神發揚光大，要懷著一顆愛國之心，為了國家而積極進取，努力拼搏，為中華民族的振興富強增磚添瓦。只有這樣，才能對得起戰士們用熾熱的鮮血織成的國旗。

在生活中，我們可以從點滴做起：堅持奮鬥，傳承中華美德，做義工、公交車上讓座；弘揚愛國精神，與不當言行做鬥爭……相信涓涓細流總會匯成浩瀚大海的。在我們一代人又一代人的共同努力之下，偉大的中國一定會更加繁榮昌盛，人民的生活一定會更加幸福和諧，我們的家園一定會更加潔淨美好。

革命先烈讀後感篇19

讀後感 ,1080字

夕陽下的餘溫

踏著夕陽的餘溫，伴著柳樹下的陰翳，我漫步在小路上。交織著周圍孩子們的歡笑聲，我在人們的談話中偶聽見了這樣一個特殊的日子—九月三日……

今年的九月三日是中國人民抗日戰爭和世界人民反法西斯戰爭勝利七十週年紀念日。勝利是讓人喜悅的，然而喜悅之餘，我的心底竟泛起了一陣酸楚。這勝利的果實是千千萬萬中華兒女們不畏艱難、前赴後繼的鬥爭和無數革命英烈們視死如歸、流血犧牲的付出換來的，這勝利是來之不易的，它將永遠鐫刻在我幼小的心靈深處，如一個航標，引領著我生命的航程。

《革命先烈》這本書，像一葉扁舟，承載著我徜徉於歷史的長河，讓我在字裡行間吮吸著責任的營養，積蓄著正義的力量，領略著一個個革命英烈為了國家和民族而浴血奮戰的執著……有為人民服務一絲不苟的張思德，有身先士卒戰功卓著的葉成煥，有“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”的趙一曼，還有勇敢頑強捨生取義的狼牙山五壯士……這一個個仁人志士都為了實現自己的革命理想，為了國家、民族和人民利益，不惜犧牲生命來換取革命的勝利，換來了今天人民的幸福生活。

在書中，最感人至深的革命英雄是“白山黑水創奇蹟”的楊靖宇。他率領東北抗日聯軍與日寇作戰時，侵略者嚴密封鎖所有的道路，妄圖切斷抗日聯軍與組織的聯絡。楊靖宇他們在大雪中孤軍奮戰，在氣候條件和食物條件都很艱苦的情況下，他們依然沒有放棄與侵略者作戰，當時的楊靖宇身負重傷，可是，堅定的革命意志增強了他和敵人打游擊的信念。

由於敵偽分子的告密，敵人掌握了他們的具體位置。很快，楊靖宇被包圍了。面對日寇的強大政治攻勢，楊靖宇他們義無反顧，毅然決然地與敵人作頑強的拼搏。由於楊靖宇將軍和戰士們的堅貞不屈和奮勇還擊，喪心病狂的敵人氣急敗壞……就這樣，英雄楊靖宇倒在了槍林彈雨中，倒在了他用鮮血染紅的皚皚白雪之中。當慘無人性的侵略者剖開了他的腹部，卻震驚了！在楊靖宇的肚子裡，沒有一粒糧食，只有一些沒消化的棉絮、樹皮……僅此而已。

是啊，法西斯侵略者永遠也不會理解被壓迫者、被侵略者為爭取自由和幸福生活所作的巨大犧牲，還有他們為實現崇高革命理想的那至死不渝的偉大精神！

當侵略者的鐵蹄肆意踐踏我們的國土時，當侵略者在進行慘絕人寰的殺戮時，這些千千萬萬的革命英烈用鮮血洗禮著侵略者慘無人道的、早已泯滅的人性，他們用鮮血血洗了舊中國中華民族為人魚肉的恥辱……血的教訓告訴了我們，一個國家要強盛不衰，一個民族要團結一致，才能振興中華，才能讓中國屹立於世界之林！

不知何時，在不經意間，天邊的那抹夕陽轉瞬即逝。但是，那夕陽下的餘溫，依舊溫暖著我，溫暖著每一箇中華兒女的心……