給青春一對翅膀相關作文20篇

給青春一對翅膀篇1

國三作文 ,702字

每個孩子都是一隻小小鳥，她不能總依靠別人的肩膀，總有一天，她會給青春一對翅膀……

—題記

梅很矮，很醜，家中一貧如洗。

梅很有志氣，她的箴言是“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。所以她憑藉自己的努力，成績在班上一直名列前茅，可是成功的花兒人們只驚羨於它的明豔，可知當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉。

一次運動會上，要進行體操比賽，由於她的高度不夠就站在了第一排，一個男生傲慢的說：“四眼狗站在前面只會破壞班級形象，還不如不參加。”梅面無表情，暗自思忖，誰叫我長得這麼愛醜呢？可是這並沒有破壞男生們的興趣，頓時熱鬧極了，一陣陣狂妄的笑聲在她耳際縈繞。

一個男生“噓”了一聲，不苟言笑的朝她走來。“喂，給你說件事”，梅緩緩抬起頭來，忽然覺得周圍靜的可怕。“你長得真有創意，能活著是你的勇氣，如果沒有你，誰來襯托這個世界的美麗”，剛說完，一陣捧腹大笑，梅再也忍受不住了，一口氣飛奔回了教室，一個人在空曠的教室裡流下了兩行無聲的清淚，她咬牙切齒，手捏成拳頭緊緊地，長的醜怎麼了？參加體操比賽只有貌美才能拿第一碼？學習好只有俊俏才能行嗎？

她主動退出了比賽，暗自發誓，總有一天，她會像蒼鷹一樣，敢上青天和鯤鵬比翼，給青春一對翅膀，接受風雨雷電的洗禮。

運動會那天，她沒有走出教室去為任何人鼓掌，而是心無雜念，苦志學習。一年後，她上了重點高中，四年後，她上了一類大學……

後來，在一次同學聚會上，她不無感慨地說：“謝謝你們，是你們幫我給青春插上了一對翅膀…。”

其實，每一個花骨朵都是要綻放的，沒一個學生也都是有榮譽感的，如果我們在困難時，試著給青春一對翅膀，夜色就會變得嫵媚，夏天就會多一份沁人心脾的陰涼！

給青春一個翅膀篇2

高二作文 ,769字

翻動舊書騰起紛飛的碎屑，撥動吉他緩緩流出低沉的音符，我是不能倒流的時光中最明媚的章節，被歲月塵封，卻蓋不住的青春。

——-題記

在可以嗅著青梅香，哼著輕音樂的季節，我以優雅從容的姿態邁進中學之門，青春是無所顧忌的，正如汪國真所說，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。青春好比海綿，總有吸不完的“困難”和擠不完的“活力”。

中學時期，青春的每一個站點都矗立著一扇門，它總是到標著一段時光的結束和另一段時光的開啟。曾經的青春是書海泛舟，瀚海遨遊。曾經的青春是年少輕狂，活力張揚。

人至死都應只是一名少年，蒼老的容顏總是隱藏著一顆充滿活力的心，青春的靈魂一次又一次燃燒，青春的讚歌一遍又一遍的歐頌，無論什麼時候都應該帶著一顆不會蒼老的心。

叔本華曾說：“從年輕人的角度來看，生活是一曲歡快的協奏的曲；從老年人的角度來看，生活是一汪寂靜的死水。”世界塑造我們的內心，而我們的內心也在照耀著這個世界，透過青春這個窗子看世界，世界是美好充滿活力的，甚至你可以看到喧囂中美好的寂靜，驟雨中高傲的獨立。

人生如夢，年華似雪，青春總是在紛至沓來的苦難磨練中愈發不屈，總能頑強的綻放出青春的亮色，只要我們心中的火未曾熄滅，生活就不會被磨平。如果時光不能倒流，過往歲月只能證明青春不朽。

朝陽從未因為陰雨天而不朗照大地，青春自然不會輕易言敗，無拘無束的青春總是放蕩不羈，但總能無怨無悔，老時甚至會感慨，年輕真好。

縱有千難萬苦，我自踏浪而行，世界不大，總有一天，會踏遍每一片領土，但心可馳騁的天地有多大？無窮無盡，窮其一生，也不能踏遍。

青春被囚禁，它像鳥兒，嚮往碧海藍天，給青春安一個翅膀，它可以帶領我們在心的疆域裡盡情翱翔，無拘無束，因為青春不朽，青春無所顧慮。

給夢想一對翅膀讀後感篇3

讀後感 ,638字

我是一個愛讀書的人。寒假裡，我讀了一本名字叫《給夢想一對翅膀》的童話故事書。這本書寫了許多人和動物、植物之間發生的溫馨的故事。其中最令我難忘的是《想走路的樹》這個故事。故事講的是一棵叫茂茂的樹，他想像小兔那樣自由快樂，從而請求伐木工把自己砍掉。茂茂讓住在樹枝上的小鳥搬家了，還向朋友打聽要下山的路，他自己走了還把樹樁送了小野兔做桌子，他覺得自己作為樹的日子已經結束，它將開始過作為木料的日子。木匠實現了它的夢想，把茂茂做成了一輛小木車……讀完這個童話故事，我明白了許多道理。

首先，我們每個人都要有夢想。夢想是火，可以點亮希望，夢想是燈，可以照亮前方，夢想是路，引領我們走向成功。愛迪生家境貧寒，只讀了三個月的小學就失學了。但他勤於自學，善於思考，追求科學真理是他的夢想。在研究燈絲材料時，他大膽地將幾千種絲狀物用來做試驗，通過數以萬計的實驗，最終成功地發現了鎢這種最好最便利的燈絲。

我從小就喜歡畫畫，可上了小學之後，媽媽以時間緊，任務重為由讓我放棄了畫畫。看到別人的畫，我就會很羨慕，我想，我要是能堅持學下去的話，一定會比別人畫的更好。這學期，媽媽又讓我學畫畫了。前提是不耽誤學習，我一定會抓住這來之不易的機會，克服困難，每天刻苦學畫，長大了成為徐悲鴻那樣的大畫家。我想，只要我能像故事中的小樹茂茂那樣朝著自己的目標，不斷努力，不斷奮鬥，堅持不懈，我一定能實現了自己的願望，讓自己變得更有用處。

有了夢想，就是有了目標，就是有了希望，讓我們共同努力，朝著自己的夢想奮鬥吧！

青春，我的翅膀篇4

高一作文 ,762字

我在花園裡尋找，尋找青春。我看見它在一叢一叢的繁花中，化身作一隻蝴蝶，撲扇著它絢麗的翅膀，在陽光中炫耀。

我在雲端上尋找，尋找著青春。我看見它把雲吹得翻滾起來，遮住了太陽，還在不可一世地翻筋斗，青春，你化作了風啊？

無論你化作什麼，無論你飛到哪裡，我總會找到你，總會第一眼就認出你。你張揚，跳脫，無畏。你是那樣的特立獨行，有意的掩飾和躲藏只會讓你更出眾，更動人心絃。

於是我閉上眼，在自己的心裡尋找，尋找你，尋找我的青春。我知道我一定可以看見你。你如同鑽石一般折射著光芒，你如同露珠一樣清潤澄澈，而又比鑽石更可貴，比露珠更雋永。你在我的心絃上舞蹈，輕盈的腳步踏出青春的凱歌。

然後我睜開眼，在我的身後尋找，尋找你，尋找我的青春。我看見一對舒張的翅膀，潔白的羽翼如同白雲一般輕盈。陽光灑落在我身上，溫暖、和煦；輕風從我身邊舞過，向我伸出手：“來吧，和我一起飛舞。”我想飛。我想停留在空中，看廣闊的世界。天堂，真的巨集大寬廣，只有當我飛翔的時候，它才屬於我。

我要飛。我要越過樹端，窺視樹的懷抱中，初生的小鳥；我要越過海洋，隨著海浪起伏，縱情歡唱；我要飛過花園，看陽光普照萬物生長。看生命如我一般張揚；我要飛上雲端，在雲的迷霧中隨心所欲地跳起生命之舞。

我張揚，跳脫，無畏。我沒有生命的負荷，我可以飛。

我再次回頭凝視我的翅膀。我想，即使我是墮落到人間的天使，那又何妨？

然而，我知道，總有一天，我要落到地面，我的翅膀會萎縮，然後消失，代之以生命的重負。那時候，我會抬起頭，仰望空闊的藍天，那被陽光照射得晶瑩欲滴的藍天。我知道我不能從這迷人的藍色中看出什麼，我深知我找不到我的翅膀的痕跡。但那樣灑脫的生活，那樣灑脫的心境，早已深藏在我的心裡，我會將它捧出來，細細地觀察，回味我在天空中所感受過的愉悅。

我可以說：“我，已飛過。”

一對翅膀篇5

國二作文 ,815字

我坐在花臺邊看書，卻飛來了一隻不長眼的飛蟲，它就在我腦袋邊嗡嗡地來回旋，它看起來就像一隻會飛的螞蟻，但是無論它像什麼，重要的是它打擾到我了。

我極這為不爽地用書把它拍了下來，丟到花臺裡，還用腳尖把它踩進了土裡，埋了。

我狠狠地衝埋它的地方瞪上兩眼，卻發現泥土上鼓起了一個微微顫動的小土包，然後一個黑黑的小腦袋從土包裡艱難地伸了出來，我皺皺鼻子：一個頑固的傢伙。於是我又用手把它按了回去，抓了把土埋了它。

讀書的大好心情被破壞，我便又把目光轉向了埋蟲的地方。

它已經冒出來了半個身子，纖細腰以下的部分還在土裡，包括一半的翅膀。

真頑強！我不由讚歎了一聲，它聽不明白我的話，但它知道怎麼才能生存下去。

它纖細的腰在泥土裡亂搗亂搗，掙扎著，想把下半身拔出來。半天之後，它發現沒有好大的作用，於是它揮著兩根觸鬚，埋頭下去用嘴撥土。它的腳依然亂搗，土面又有了一些鬆動，於是它緩緩地拔出了它自己的下半身。

哦，可憐的傢伙。我看著那對皺得像揉成團的紙的翅膀，不由嘆息。我雖然沒有翅膀，但我知道翅膀對這個可憐的小傢伙的重要性，還有，這對翅膀的損壞程度。

它還能飛？

我有些置疑。它抬起前腳撫撫它頭上的觸鬚，像是在拍頭上的泥土。然後它用前兩雙觸角站立，用一雙後腳去撫它的翅膀，就像攤開一張揉成團的紙，即使打開了，也會有皺摺。它竟然還想飛？我咧咧嘴，又靠近了一點去看，它振振翅膀，又用後腳去撫平，翅膀微微平整了一些，它就迫不及待地想要起來了。

就像起飛儀式一樣地振振翅膀，然後它就拍動翅膀飛了，還沒十釐米高，它就又一頭栽了下去，可憐的傢伙，我不由搖頭，它卻像是吃了一次甜頭，要嘗試第二次一般，它又開始撫弄它的翅膀，不一會兒，它就又開始起飛了，在我吃驚地注目下，它飛了三十釐米左右高，飛得有點晃悠晃悠地，但它還是飛起來了，它落到花臺邊，開始最後一次整理、修補背上的翅膀。

這一次比前兩次花的時間都還要長，最後它終於振動翅膀飛起來了，緩緩向遠處飛去……。

給青春一把尺篇6

國二作文 ,953字

言語可以忘卻，青春卻是我最好的支點。

—題記

風兒輕，水兒靜，枝幹漸老；月兒冷，露兒寒，柳葉飄黃。行走在青春的路上，一低頭，一沉吟，歲月便從指間緩緩流逝，和著那未曾感覺的溫暖。

近日天空陰霾不散，寒風吹來了冬雨前特有的冷味，我拖著沉重的腳步走進家門，家裡空無一人，只有電腦桌上那盆萎了的蘭花在獨自等我。媽媽怎麼連心愛的花都不侍弄了？我無奈地搖搖頭，因為上次奧數競賽沒有獲獎，與媽媽的距離越來越遙遠。“這次奧數競賽你沒獲獎。”老師惋惜的話語時刻迴盪在耳際，一股好勝和難以置信浮上了心頭，我把書包往房間狠狠地一甩，多想消融心口的陰影，疾步走到了書房的電腦前，查起了昨晚困擾我一夜的那道奧數題。我很快找到了它，正準備看，卻發現家裡的網線卡了。我只得關閉網頁，重新整理，不行！重啟，結果還是依舊。我懊惱地靠在椅背上，感到一種前所未有的疲憊。

“吱呀”，門開了，輕輕地，我嗅到媽媽回來的氣息。她眼睛繞過廳堂，直射向我，見電腦開著，臉上的笑容立馬消失了，憤怒地朝我吼道：“怎麼一到家就上網，忘記奧數痛了？”我沒有辯解，淡淡地看著她，空氣在那一瞬間凝固了，只剩下冰冷的四目對峙。這時，窗外陰霾越聚越沉，直壓到窗前，我似乎聽到了撞擊聲……我仍下滑鼠，跑回自己的房間，坐到書桌前，拽出各科作業，淚水不可抑制地往下流。我推了一下窗，外面夜色已起，穿透陰霾，卻也見幾顆亮點在閃爍，我收斂怒氣，想起這幾天一直在看的《圍城》，我和媽媽多像圍城，她想進擊我的青春領域，而我想逃出去。我惆悵地閉上了雙眼，讓心緒平息些。

“女兒，過來。”傳來了媽媽的叫聲，我極不情願地走了過去。“你昨晚留在書桌上的奧數題，我幫你查了，看看能接受哪種解”？她若無其事地指了指電腦螢幕，我詫異地望過去，桌面上密密麻麻的都是開啟的網頁，更令我吃驚的是，桌上有一大疊草稿……我心中像打翻了五味瓶，我似乎看到一個近視的媽媽正耐心地一頁頁地檢視，認真地一行行記錄，……我的眼角不覺有些微微潮溼，淚眼朦朧中，瞥見那被媽媽冷落許久的蘭花，我頓時明白了母親平日裡清淡又內斂的愛。

青春真的是圍城嗎？恐怕不然。只不過我們都是步履匆匆的攀登者，仰望著人生的頂峰，卻忘記了自己也處在別人的羨慕之中，忽視了生活中最醉人的溫情。親情，就像飄灑的飛花。

花落，而人獨立……

給自己一雙翅膀篇7

國三作文 ,782字

夕陽灑下和煦的餘暉，一隻驕傲的鷹展翅掠過湛澈的天。他的背後，有不為人知的故事。

在他的豆蔻年華，他任性、淘氣。羽翼未滿的他就嚷著要開始學習飛翔，他全然不知這有多麼危險，母親的臉上頓時憂鬱。一個明媚的早晨，他趁著母親外出覓食的時機，嘗試著以自己弱小的身軀去擁抱浩渺的藍天。不幸隨即而至，他似一隻斷線的風箏，從空中筆直地下落。崖壁上的家離他愈來愈遠，這一刻，他還在為自己的莽撞抱恨，而下一刻，他已跌入草叢，昏迷過去。

當他緩緩睜開雙眼，夜幕已將藍天遮蔽，星臨萬戶，似有無數眼睛向他投來同情的目光。飢餓與渾身的傷痛讓他疲憊不堪，雙翅斷折的事實幾乎將他擊垮，難道他再也回不了家了？他的眼前漸漸模糊，滿天的星斗連綴成了母親的模樣……他哭紅了雙眼，灌木叢中傳出幽咽的抽泣聲緊扯人的心絃。

第二天醒來，已值正午。一群生活在山崖下的山雞發現了他，山雞們起初被嚇得魂飛魄散，畢竟他是隻鷹。但後來，山雞們發現他受了傷，而且年紀尚小，出於同情便決定照顧他一段時日，漸漸地，他的傷勢痊癒了。他想起了母親，想到母親失去自己的無盡的痛苦，彷彿心頭湧上一浪接一浪死海的苦水般鹹澀，痛楚。他多麼迫切的想要回去，也依舊嚮往藍天。可是心理上對飛行的恐懼讓他難以再張開翅膀。

山雞們不會飛，因而感同身受地瞭解他的無助。於是，山雞們開始鼓勵他大膽地飛行，他也對自己說：給自己一雙翅膀，我定能一飛沖天！就這樣，他勇敢地邁出了第一步。自此以後，他開始努力學飛，並且全心全意地投入其中。他不懼飛行所帶來的傷痛，猶如水中的游魚，享受著這一過程。幾個月後，他從最初起飛時跌跌撞撞到能夠在空中自由翱翔，他付出了多少汗水。他從清晨練到傍晚，直到筋疲力盡才停下休息。

天空的一角，有一隻鷹掠過。他的成長給予我許多啟示，擁有一顆好奇心、一顆堅韌頑強的心，再加上他人的一點鼓勵，勇敢地給自己插上翅膀，方能在成長的天空中飛翔。

假如我有一對翅膀篇8

國小六年級作文 ,636字

我，身著一件襯衫，穿著一條牛仔褲，很平常。而背上似乎多了一個東西，潔白而又柔軟，如兩把扇子，卻比扇子漂亮得多，是翅膀。

輕輕扇動著它，身子懸空起來，飛出窗戶，看見一片蔚藍的天空，上面鑲著棉花糖般的白雲。我向上飛，越飛越高，飛到了雲海上方。我向下看，一片潔白，還透著點金黃的光。那是什麼？抬起頭，凝望著一個巨大的，散發著金光的火球。哦，這不是給人以光明與溫暖的太陽嗎？沒想到，白雲託舉著的她竟那麼美麗！我，呆住了，她的光亮並不刺眼，所以，我注視許久……

不知過了多長時間，終於感覺筋疲力盡。我小心翼翼地躺在了雲海上。啊！多麼柔軟，多麼舒適！它讓我忘卻一切煩惱，遨遊在一片潔白之中！

輕閉的雙眼緩緩睜開，再次凝望藍天。我輕輕摘下一朵白雲，放在眼前。這是白雲嗎？是棉花？是柳絮？嘴中的一股氣流將它吹散了，哦！我知道了，它像蒲公英啊！吹散後，也如一把把小傘，潔白的小傘，在空中飛揚著。

我再次展開翅膀，浮在空中，望著眼前的藍天、白雲、太陽……

不得不離開了，我降低了高度，眼前出現了一片大草原。我的家呢？不見了？我心急如焚，快速地在廣闊無垠的草原上飛行。寬大的翅膀扇動著碧綠的青草，飛了許久，依舊在草原，還是看不到家。

時光流逝，令我著急的是，潔白的翅膀似乎在縮小，翅膀的力量在減小，我飛的愈來愈低，迅速的墜落下去……

慢慢地睜眼，熟悉的天花板！我醒了，背上空空如也，哦，是夢！美好的夢總是這麼短暫。還好，我把美好的記憶留在了腦海中。

轉身看窗外，呆住了，那空中飄落的是蒲公英嗎？

我想有一對翅膀篇9

國小六年級作文 ,523字

我真想有一對翅膀，因為有了它，我就可以在天空中自由遨翔；有了它，我就可以看見全天下，我就能看見我們祖國那雄偉的萬里長城。我就可以飛出地球，飛出太陽系，飛出銀河系，飛到上百億光年外的宇宙深處，去探索、發現無數個“謎”。

我想，如果我有了翅膀，不會單單在天空中飛翔，我應該為人們做些有益的事。

如果我有一對翅膀，我會飛到田野裡，幫助人們撒肥。這樣農民伯伯就不會費力地端著肥在稻田地裡吃力地走著、撒著，秋天來光臨稻田的時候，望著那金黃的“稻浪”，笑眯眯的……

如果我有一對翅膀，我會飛到有需要幫助的地方，就像小凡卡一樣，我會把他從痛苦中解救出來，帶著小凡卡飛到農村裡去，去找他那慈祥的爺爺。即使沒有像小凡卡那樣的人，我也會把他從困難中解脫出來。俗話說得好所謂“救人一命勝造七級浮屠”嘛！

如果我有一對翅膀，我會跟著科學家們去探索宇宙生命之謎，為人類找到能生活的地方。如果他們遇到什麼問題，我可以去幫助解決，可別忘了，我有翅膀呀！

總之，如果我有了翅膀，就能為人類做許多好事。

我不能像百靈鳥那樣，能唱出動聽的歌曲，不能像喜鵲那樣，能蓋出舒適的房子……，但我願意為人們做出一點貢獻，留下一點點輝煌！

我想要一對翅膀，一對理想的翅膀，一對真正屬於我的翅膀！

給青春一個交代篇10

高二作文 ,898字

在網際網路交織的世界裡，我們會因為社會上的各種言論而邁向思想扭曲的深淵。只有矯正了自己的人生觀，再得讀書之道，我們才能在讀書這條路上越走越遠，才能給自己的青春一個交代。

從古希臘的柏拉圖、亞里士多德，到高爾基和羅曼罗蘭，從孔孟到諸子百家，無一不在闡述讀書的重要，然而許多人卻以大學生就業難的問題在作梗。難嗎？其實不然，只是大部分人受不了職業的卑微和低層，只要你肯讀書，就會有更多的擇業機會。就算當時身份低下也會一步步攀升。

還有如文中所談及到的，我們總能找到不讀書就能成功的案例來作為放縱自己的心理安慰。曾在網路上一度瘋傳的兩類人物：一邊是鮮為人知的各朝狀元，一邊是頗有建樹卻學歷不高的人物。一些人便對此得出“讀書無用論”，但他們因為忽視了比例的重要性，才形成了這個極其片面的“理論”。他們不知道那些狀元大多不能被後世熟知卻在當時也是清政廉潔、美名遠揚，而那些不讀書之士大多隻是渾渾噩噩而終。

如果將讀書上升到國家層面，不讀書便是文化的缺失。幾千年前的焚書坑儒怎樣？幾千年後的文革又是怎樣？試想，一個沒有文化的國度是多麼混亂，我們的周圍包括自己，只剩下愚蠢，下流和簡簡單單的瘋狂。

所以，讀得萬卷書才可行得萬里路，擺正了心態，我們就要潛心學習，吃得苦中苦才能做得人上人。

好走的路都是下坡路。要想在讀書這條路上成功，是脫不了一個“苦”字的，所謂“天將將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，公式的枯味乏躁、一年如一日的課程安排無時不在錘鍊著我們的心志。想要克服“苦”，唯一個“勤”，想不付出血與汗就成功登頂，簡直天方夜譚。將自己從世俗紅塵中連根拔起，心思植於讀書之上，再付諸於勤奮，培養自己勤學及好問的學習方式，千萬不要讓懶惰麻木了自己了。

要堅信自己可以走出一片輝煌，別隻想自己是不是讀書的料子。選擇了這條路，無論如何也要踏踏實實地走下去。

莎士比亞言：“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早就消失了。”若我們身處青年卻渾然不知韶光易逝，那我們會傾盡一生去後悔而又不可挽回。青春就是現在，現在不努力，那何時再拼搏？所以放下雜念，沉心苦讀，用行動給青春一個完美的交代！

我真想有一對翅膀篇11

想象作文 ,427字

從小我就希望自己能有一對翅膀，也許它不是華麗的，但它肯定會給我帶來無限的樂趣。

只要有一對翅膀，我就可以飛上藍天，在天空中隨心所欲的飛翔。當多雲時，我還能躲在大片大片的雲朵之中，與天空的鳥兒盡情玩耍，我們還可以舉行一場捉迷藏呢！

只要有一對翅膀，我就可以飛上山頂遠眺，欣賞這奇麗的景色與祖國的錦繡山河。大片大片的樹林與澄澈的湖水都在我的視野之中，這樣的景色又怎能不令我心曠神怡呢！

只要有一對翅膀，我就可以飛向內蒙古大草原，在一碧千里的草原上方自由翱翔，與馬兒比賽。當疲憊時，還可以騎上駿馬，在草原上奔跑。更可以去嚐嚐當地的美食，參加當地的活動，與熱情好客的蒙古人民交流。

只要有一對翅膀，我就可以在2022年飛向北京。2022年的冬奧會，一定十分精彩。我要藉助翅膀飛向北京，成為冬奧會的一名忠實觀眾，為選手加油打氣！

只要有一對翅膀，我就可以飛向樹林，在挺拔的大樹中，自由的穿梭。還可以認識一下生活在原生態中的動物，與它們結成好友。

我真想有一對翅膀！

假如我有一對翅膀篇12

國小三年級作文 ,277字

假如我有一對翅膀，我想飛到海的上空，因為我可以交到更多的好朋友！

假如我有一對翅膀，我想飛到宇宙上，看看一些星球，因為我可以瞭解更多的知識！

假如我有一對翅膀，我想到北京去，跟習主席拍張照片，因為我可以見到習主席啦！

假如我有一對翅膀，我想飛到彩虹上，跟星星一起玩耍，因為我可以學到更多的知識！

假如我有了一對有力的翅膀，我想飛到英國，去問達爾文怎樣才能當上科學家，因為我想為祖國發明我們祖國沒有的東西！

如果我有了一對有力的翅膀，我想飛到飛到法國的巴黎鐵塔上，因為我想看看一望無邊的世界！

我的夢想是做一名科學家，因為我想探索這個世界，提升自己的價值！

假如我有一對翅膀篇13

國小三年級作文 ,557字

假如我有一對翅膀，我會飛到大海，因為大海里有沙灘，我可以在沙灘捉螃蟹。可我每一次都捉不到，因為螃蟹非常機靈，就算我是悄悄地去捉，它也早已察覺到我要捉它，又鑽到沙子裡了。我還可以拾貝殼，每次拾到的貝殼都是各種各樣的。有的像蝸牛，有的像饅頭，有的像獅子，還有的像扇子。它們的顏色也是五彩繽紛的，有紅色、白色、黃色，有黑色和黃色在一起的，還有黑白相間的。拾累了，我可以躺在沙灘上，聽著大海的聲音。大海的聲音像一曲交響樂，一條條海浪像一個個音符，陶醉了我的心。大海有時風平浪靜，像遼闊的藍地毯；有時非常憤怒，像野獸一樣叫。但它大多都是風平浪靜的，這時，一群魚兒在水中游來游去，有的頭向下、尾向上，像演員；有的直向水底，像一位探險者，所以我要飛到大海。

假如我有一對翅膀，我會飛到高山上。一座座高山像一面面大牆，像一個個巨人，還像一把把寶劍，也像一座座金字塔，大山可真美呀！

假如我有一對翅膀，我會飛到茂密的樹林。因為我喜歡小動物，我要看他們怎麼玩耍，看看他們的生活習性，還看看他們怎麼吃飯、睡覺。我要把這些都記下來，將來成為一個動物學家。知道它們的特性，還和動物成為朋友，愛護它們、保護它們。

假如我真的有一對翅膀，我一定會讓家庭變得更美好，讓社會變得更美好。讓社會變得更美好，讓我們一起努力吧，我一定要做出一個人工翅膀。

我真想擁有一對翅膀篇14

國小六年級作文 ,627字

曾經，小小的我看到童話書插圖中長著一對翅膀的小天使，就興奮得一蹦三尺高，飛奔著去找媽媽。那時，媽媽總是笑著看我，聽著我天馬行空的想象，不時點點頭，表示贊同。

現在的我雖然已經是一位即將畢業的小學生了，但仍童心未泯，憧憬著擁有一對翅膀。

七夕節的夜晚，天邊的星星排成一行，眨著眼睛，正迎接牛郎織女在鵲橋的團聚呢！此時倚在門口正抬頭望著天空的我，真恨不得擁有一對翅膀，飛上天空，去目睹他們的相會，去分享他們的喜悅，給他們帶去祝福。

看著蔚藍的天空中那一朵朵白白軟軟的“棉花糖”，真想插翅飛上天，去舔一舔，看它是不是入口即融，甜絲絲的。看著天空中一輪好似鐮刀的彎月，真想擁有一對翅膀，讓我能在這彎彎的搖椅上安然入睡。看著火光沖天的高樓裡傳出的叫喊聲和人們的抽泣聲，真想展開我的翅膀，去營救正處於災難中的人們！我還要摘一些最亮的星星，送給寂寞的孤寡老人，讓星星陪他們聊聊天，給他們解悶，為他們帶去溫暖和光明。

我真想擁有一對翅膀環遊世界，欣賞全世界的名勝古蹟。我想去法國的普羅旺斯的薰衣草田，讓大簇大簇的紫色溢滿我的眼球，讓那淡淡的清香在鼻子裡打轉。我真想去美國的紐約，去看看那高高矗立著的自由女神像，去看看美國曾經硝煙瀰漫的歷史。我還想去埃及的金字塔，去看看埃及那古老的神廟，去揭開覆蓋在它臉上的神祕面紗……

我真想擁有一對翅膀，在困難的時候，能帶我飛離困難，看到光明，看到希望；我真想擁有一對翅膀，能帶我去周遊世界，領略各地的民風民俗；我真想擁有一對翅膀……

我真想有一對翅膀篇15

國小二年級作文 ,328字

我真想有一對翅膀，這樣我就能夠飛上藍藍的天空，自由自在地飛翔，還能跟小鳥一起玩耍。我要好好看一看在天空中漂浮著的白雲，抓一把看上去軟軟的像棉花糖般的雲朵，嘗一嘗白雲的味道，到底是甜的，還是鹹的。

我真想有一對翅膀，這樣我就可以飛著去自己想去的任何地方，不用買票，不用排隊，不用帶行李，不用在擁擠的行人中奔走。我要飛啊飛，飛到南京，飛到拉薩，飛到巴黎，飛到威尼斯。我還要飛到美國去看看老師介紹的自由女神像，義大利的比薩斜塔等等。我要遊遍中國的大江南北，遊遍全世界。

當我聽到航天英雄楊利偉叔叔在宇宙的航天飛船中，說到從太空中看地球真的很美時，我多麼渴望能夠飛上太空，跟楊利偉叔叔一起看我們生活的這顆美麗星球，看我們遼闊壯美的祖國。

啊，我真的好想有一雙翅膀！

我真想有一對翅膀篇16

國小四年級作文 ,495字

我真想有一對翅膀，我要飛去遙遠的北京。去看看莊嚴的天安門城樓；去看看莊重而又神聖的升國旗儀式；去看看逶迤磅礴的萬里長城……

我真想有一對翅膀，我要飛向藍藍的天空。和飛機比比賽；和鳥兒們一起歡唱，一起舞蹈；躺在軟綿綿的雲朵上，俯瞰我們美麗的地球……

我真想有一對翅膀。班上的鄭凱博腿受傷了，只能坐著輪椅來上學。每次活動課，我們歡天喜地排隊去操場的時候，他都會推著輪椅到教室門口，目送我們離開，我看到了他眼裡的羨慕、失落。我知道他是多麼想去操場。我要是有一對翅膀多好，我就可以把我的翅膀送給他，他再也不用一個人留在教室，他再也不用羨慕我們可以又跑又跳，他可以扇動翅膀，在操場上盡情飛翔。

他一定會很快樂！想到這裡，我也覺得很快樂！

我跟媽媽說，我真想有一對翅膀，那樣我就可以做很多想做的事，去很多想去的地方了。媽媽說，為什麼一定要有翅膀才可以做呢？

我仔細想了想，我沒有翅膀，但是我有一雙手。我想去的地方，我想做的事情，我都可以用自己雙手做到的。我想去的北京，我想遨遊的天空，我都可以通過自己的努力去實現。我想幫助的朋友，也可以用自己的小手去幫助。

明天，我要推著鄭凱博的輪椅去操場上活動課……

假如我有一對翅膀篇17

國小三年級作文 ,360字

假如我有一對翅膀，我一定飛到那些貪睡的小朋友家裡。我會用我翅膀尖上的羽毛，輕輕拂過他們的臉龐，讓他們癢癢的發笑，在歡笑中起床，開始新的一天，不再遲到。

假如我有一對翅膀，我一定帶著我的大水壺，飛出城市，飛過鄉村，飛到田野，在空中灑下甘甜的水滴，幫農民伯伯澆灌乾涸的稻田。

假如我有一對翅膀，我一定買上很多的書本和食物，把它們送去貧困山區，給那裡的孩子們，讓他們有飯吃，有書讀。

假如我有一對翅膀，我要飛進每一所學校，為每一位辛勤的園丁敬上一杯香茶，說一聲：“老師辛苦了！”

假如我有一對翅膀，我一定時常飛去敬老院，為那裡的老人服務，陪他們聊天下棋。

假如我有一對翅膀，我一定要飛越我們的大好河山，欣賞我們960萬平方公里上的精彩，也要飛到國外，去認識更多的朋友。

那麼，現在讓我們好好學習本領，早日裝上我們飛翔的翅膀吧！

插上一對翅膀，美麗飛翔篇18

插上一對翅膀，美麗飛 ,886字

一襲白色戰衣，一頂燕尾帽，面帶溫柔的微笑，整日穿梭在沒有硝煙的戰場。像微風拂去病人的傷痛，像暖陽溫暖病人的心房，像雨滴洗滌病魔折磨的軀體。因為上帝賜給了他們一對潔白聖潔的翅膀，這人間的天使為世界的病患打造著最美的天堂。

弗洛倫斯。南丁格爾是我的偶像。這位“提燈女神”和“近代護理專業的鼻祖”，這位偉大的女性以她純潔高尚的意志，為我的人生指引了前進的方向。

二零一二年九月，經過全家人的慎重選擇，我來到了丹東市中醫藥學校。天藍色的教學樓，先進的電教設施，寬闊的操場，處處展現著嚴謹的學習氛圍。和藹可親的老師，活潑開朗的同學，更是讓我好不欣喜，相信在這個大家庭裡，我可以讀好書，學好知識，成為一名德才兼備的好學生，將來成為一名好護士。我也決心改掉從前的壞習慣，為自己的目標腳踏實地的付出努力，因為這不僅僅是我未來最關鍵的一步，她還揹負著親朋好友對我寄予的殷殷希望。

我不會忘記為我上學問題愁得白頭爸爸，不會忘記一直悉心照顧我撫養我的奶奶，以及奶奶對我苦口婆心的囑咐。我決心成為一名優秀的護士，像照顧自己家人一樣照顧病人，要讓他們體味到來自我的關愛和溫暖。

正式入學學習之後，雖然的學校的課程很多，讓我覺得有些力不從心。但是每一天我都提醒自己打起精神，我知道所謂的理想抱負不是想想而已，“古之所成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”這是我學習的座右銘，我對自己說：“你一定行！”

我深深地知道，護理這個工作沒有轟轟烈烈的輝煌。打針，發藥，鋪床，輸液，唯有在平凡中播撒著簡單而又平凡的愛；唯有在白天黑夜，在倒班值班的辛苦中呵護著脆弱的生命，在我們最美的花季裡奉獻著最美的青春，才是一名護士的天職。

我真心熱愛著護士這份職業，我將盡我所能的去幫助病患，用我的愛心與真誠，還有優質的服務使他們早日恢復，擁有一個健康的身心，讓他們呼吸病房外新鮮的空氣，在湛藍的天空下自由飛翔，給他們享受快樂的人生權利。我不管他們是腰纏萬貫還是家徒四壁，我都會一視同仁，我不會因為工作的繁忙，生活的繁瑣，而讓自己悶悶不樂得去工作，我只會以快樂和微笑去服務患者，鼓勵患者，這將是我畢生的宗旨和使命。