給生命尋找支點相關作文20篇
給生命尋找支點 篇1
高一作文 ,769字窗外的水仙花被雪的夢淋溼，日曆已爬上了春的臺階。行色匆匆的日子裡，成長的心緒猶似在品茗，現在是泡一次淡一次。但在這份平淡中，我卻深深地感悟出一位友人說的話：每一天都有夢，都不會忘記追求，手頭總有要做的事，幸福就有了保證。
今天，當我耕耘在屬於自已的這片黑土上，我越來越清楚地意識到，未來的職業所要求我們學習的各種素質，已不是僅憑一份畢業證書所能包含。證明自已的方式很多，問題在於如何把握機會，書寫自已最美的一頁，給觀眾在微笑中一個最真的承諾。
三年前，我裝著朦朧浪漫的想法步入紛繁浮躁的社會。夢想與現實距離的遙遠，讓我如蜇居在殼裡的蝸牛，有點遲鈍，有點麻木地在現實的生活裡爬行。許久沒有寫點什麼，自以為是忙碌疏遠了那份撥弄靈感琴絃的心情，惰性也如豆芽菜般地瘋長。春花秋月裡噴發如水的靈感與頓悟、敏銳和靈氣，也似乎在匆匆如流的歲月中隨風隨雨隨雲飄逝，空留一抹長長的喟嘆。憶在昔，曾是一位執著詩文的女孩，一邊吟著杜甫先生“語不驚人死不休”，一邊修著漢語言文學，做著繆斯夢。嘆今日，為了一時的迷惘竟放棄曾經孤燭獨影下堅持的一切，抑或是我的悲衰？
是的，寂寞與憂傷，快樂與幸福，一切都曾有過，與其使外界的事物適應自已，不如使自已去適應外界的事物，這才是幸福的最大祕訣。從昨天到今天，我們何嘗不需要一個蛻變的過程。
三尺講臺，雖只是粉筆、教鞭獨奏古老歌謠，更是一種寂寞如白開水的生活。但留有更多的時間讓我們去支配，有更廣闊的空間讓我們去擁有。講臺下，一雙雙對知識渴盼的眼睛，一聲聲親切而純真的呼喚“老師”，怎能讓我們放棄這份美麗的寂寞。生活的每一步都得用心走，讓我們去掉尊嚴詞典裡的冷漠、浮華、焦躁和得過且過，縱然師路漫，走一步再走一步，要走好每一步。
有人說給我一個支點，定能撬起整個地球。我只想說，給生命尋找一個支點，我們就能把握住幸福的人生。
給生命留下一點念想 篇2
高三作文 ,1049字如果有一天，我們都成老人，坐在搖椅上，我們是否會有一點念想？
時光不再，是否有一些值得我們去回味的生命的痕跡？或深或淺，如果不曾留下一點痕跡，那麼生命便是乏味的吧！
張愛玲說生命是一襲華美的袍，爬滿了蝨子。這個將生活藝術化的女子帶給我太多感動。不是因為她充滿傳奇色彩的人生，亦不是她對愛情獨特的見靜，而是她那種將生命演繹到極致的姿態。生命是一襲華美的袍，我的袍也許不夠華美，還充斥著低俗與平凡，但也能保暖禦寒。如果說，那些我們所遭遇的艱難險阻都是生命中的不可或缺，那麼那些不可或缺是否可以成為衣袍上最精美的點綴？以一種絕妙的姿態演繹精彩的生命，那樣未來的我們才能夠津津樂道，有所念想。
海子的死至今都是個謎。也許這個渴望飛翔的人註定要死於大地，但是誰又能說海子的死不是一種飛翔，從而擺脫漫長的黑夜與根深蒂固的靈魂？他說從此再不提起過去，痛苦與幸福，生不帶來，死不帶去。這種灑脫是我一直追求的。我向往那種餵馬，劈柴，周遊世界的生活。有一所房子，可以面朝大海，春暖花開，感受生活。不去奢求什麼，有一種灑脫與平淡的生命便是一種念想。
沒有經歷的生命談不上真正的生命。這種經歷，不必轟轟烈烈，卻有一種動人心魄的力量，足以讓人刻骨銘心。生我養我的這座城市，似乎永遠只是灰濛的光景，而色彩總是給我無窮的吸引力，我如同飢渴般地追逐著。夢想有一個地方，那麼天藍、雲白、水青、草綠、花紅，總是有鮮明的顏色對比，讓我可以欣賞風吹草動與雲捲雲舒，以一種近乎驚豔的眼光去看這個世界，美麗不是色彩而是我的內心。如同一次旅遊，一次刻骨銘心的經歷總是會讓人有所念想。
不是每天有多麼重要，而是把每一天都作生命的小結，讓生命在每一天都留下一點痕跡，讓生命留下一點念想。
此時的我，正在為未來而奮鬥著。生活中除了奮鬥便還是奮鬥。夾雜著淚水與汗水的生活讓我窒息。如果說生命是一張網，我想我正處在網的中央。當90後自殺、頹廢、腦殘的謾罵一次又一次地撞擊著我，而我不願去面對那些關於90後的事，卻不得不面對事實的時候，我慶幸自己能保持清醒。即使行走於擁擠的人群，即使生存在混亂的社會，我始終都有一種堅持。以一種絕美的姿態演繹生命，擁有一種灑脫與平淡的生命以及一次刻骨銘心的經歷。這些，便是我一直以來的堅持。
現在的一切困難與安寧，富裕與貧窮都不是生命的念想。未來的我或許成功或許失敗。當我痛苦的站在你的面前，你不能說我一所無有，你不能說我兩手空空。因為天空不曾留下飛鳥的痕跡，但我已飛過。
我堅信，當我坐上那把搖椅，我的心裡定滿溢著念想。
給生命留點空間 篇3
高三作文 ,779字水滿則溢，月滿則虧。
—題記
一位弟子，整天非常努力地學習樂器，卻沒有效果。他的老師用笛子的原理告訴他，只有留有空隙，才能吹奏出美妙的音樂。我們的人生不也就像這樣嗎？只有學會為自己的生命留出適當的空間，才能譜寫出人生華美的樂章。
放棄科舉，成就傳世醫學
幼時的李時珍真是努力了。父親是醫生，但醫生只不過是個下品的職業，父母對自己寄予了厚望，希望自己能通過科舉考取功名，提高自家的社會地位。但幾次科舉不中後，他卻沒有像其他人一樣堅持下去，而是選擇了遊山玩水。在認真思考自己了的人生後，他拜名醫為師，雖成為御醫，卻迴歸民間，遊歷中國，終於用汗水寫下了《本草綱目》這一傳世名著。倘若他的人生被科舉佔滿，那麼中國可能會多了一位平庸的官員，而世界勢必少了一位傑出的醫生。取捨取捨，取亦舍，舍亦得。
暫時小憩，引出驚天發現
牛頓真覺得自己倒黴透了，倫敦爆發了鼠疫，自己只有回到鄉下家中。但自己在樹下偷懶之時，卻被一個蘋果砸中了腦袋。等等，為什麼蘋果只會向下落呢……假如牛頓是一個用功的“好孩子”，像我們一樣被繁重的課業所纏身，又有誰會去關注蘋果為什麼會落下這樣的“小問題”呢？又怎麼會有那構築了現代生活的經典力學呢？給生命留有空間，我們便可以從很多不經意間發現能令自己永生的東西。
留有空間，終成一代詩仙
李白的人生可謂大起大落，曾經的他皇帝調湯，貴妃研墨，力士脫靴，現在卻被放逐出了長安。罷了，罷了。仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人。何必讓功名利祿拖累我的人生。使我不得開心顏。讓我寄情於這山水之間，書寫下自己的人生豪情不也是樂趣無窮的事嗎？後人於是謂太白為“詩仙”。不讓俗務充滿自己的人生，便在更寬闊的天地間成就了最大的自我。
華美的生命，應由虛實編織而成，太虛，易飄；太實，易沉。唯有虛實相輔，生命才會既充實而又可以展翅翱翔，在人生的空際奏出最美的樂章。
給生命留點空隙 篇4
高三作文 ,967字這是個浮躁的社會，生活中的喧囂很容易讓我們疲憊。我們的身心穿梭於各種各樣的喧囂之中，我們無暇停下腳步，望望四周那不可多得的風景。每個人的人生道路上，選擇很多，誘惑也很多。但成功不會藏在繁華的泡沫裡，也不會躲在燈紅酒綠的喧囂中。我們必須靜下心來，給心靈留些空隙，才能做好一件事。世間萬物，心中懂得靜的人，頭腦才能真正找到它的位置。給心靈留學空隙，讓靜的真義永駐心間，品一杯淡茶，過自在人生。
被譽為”昆蟲界的維吉爾”的法國著名昆蟲學家—法布林，因為心中寧靜，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲等皆成了他筆下的小精靈，試問平常百姓誰會對這些小動物有所關注呢？我們不會，因為我們的心被各種物質所擾，我們無法靜下心來。我們不關心自身之外的事物，就像大象對螞蟻的不屑一顧。法布林一邊行走於生物世界，過著自由自在的淡定生活；一邊鍥而不捨地研究大自然和昆蟲，直到生命的最後時刻。他給自己的心靈留下了足夠的空隙，沒有被世俗利益誘惑，於是有了今天聞名世界的《昆蟲記》。
美國赫赫有名的石油大王，也是著名的鐵公雞—洛克菲勒，一次旅行，改變了他的一生。成為美國首富的他，代價是身體的天天虛弱，因為每天在事業上奔波，每天為金錢所累，每天都是商場上的勾心鬥角，看似輝煌的人生，實則無比空虛，精神財富一無所有。當他路過村莊時，村民們告訴了他一段改變他一生的話：“你每天為金錢勞累，違背了大自然的規律，放棄了很多體驗自己人生的機會，而我們生活雖貧困，但每個人都活得輕鬆愉快。我們的一生有很多個春秋，而你的人生只有一個春秋。”洛克菲勒深受震撼，返回美國後，在世界範圍內做慈善事業。從此心靈上的快樂，給自己的心靈留下空隙，不再煞費心機地想著如何賺錢，身體竟奇蹟般的恢復健康，並且活到98歲高齡。
有的人為金錢而活，為金錢而貪，為金錢而累，甚至喪失人性，到頭來，既害別人又害自己。在生活中，我們必須為心靈留些空隙，讓真善美在我們心中永遠存在，不被金錢所奴役，那麼世界就屬於我們。我們那顆永遠善良的心，才會與美麗的世界交相輝映，如天空明月一般晶瑩剔透。
我們無法改變身邊的環境，卻可以改變自己的內心。給心靈留些空隙，讓人世間最美好的事物在心中生根發芽，固守心中的那一片淨土，我們自然可以體會到怡然自得的妙趣。給心靈留些空隙，我們的心才會安心，不是嗎？
給生命留點空隙 篇5
國二作文 ,914字隨著科技滲入生活的方方面面，人們的生活方式和交往方式都發生了極大的改變。想購物就登陸“淘寶”、“京東”，想出行就使用“滴滴打車”，遇見很久沒見的老朋友，張口便是：“有沒有微信？”手指一動，簽收千萬快遞；足不出戶，結識天下豪傑。但是在享受科技帶來的便利的同時，我們也失去了一些珍貴的東西。
相信使用過社交軟體的人一定對“遮蔽此人”和“對其隱藏動態”這兩個功能都不陌生，大部分社交軟體都有這兩個功能。生活中也經常聽見有人抱怨—“爸媽要加我微信，不能愉快地玩耍了”，“朋友圈有個人天天做廣告，刪了吧，見面太尷尬，這是逼著我遮蔽他”。諸如此類的話語值得人深思：現代社會，人與人之間是否太“親密無間”了？甚至親密到讓人畏懼與厭惡。
生命需要空隙。一個人活在世上總是扮演著多重角色，處理著各種關係：父母、子女、愛人、朋友、師生、同事、陌生人等等。我們面對不同的人展示的是不同的自己，對長輩要尊敬關懷，長幼有序；對朋友要忠厚包容，攜手同行，這樣，社會才能協調運轉。而科技正在慢慢打破這種協調：人們能夠隨時隨地在網路上分享自己的狀態，得到各種各樣的反饋。雖然這的確可以增強人們的自信心及人際交往能力，可如果所發的資訊被不喜歡或者不合適的人所看見，那麼社交軟體就成了皇帝的新衣，尷尬像洪水一樣把人吞沒，隱私無處可藏。
生命需要空隙。科技將人與人之間的距離拉近，一顆心可以和地球另一側的另一顆心緊密相連，志同道合的朋友只要輸入關鍵詞就能找到。但這些輕易被建立的關係同樣也縹緲而脆弱，一絲絲縹緲脆弱的聯絡將我們一圈一圈纏繞、包裹、束縛，隔斷了我們與身邊最親近的人。甚至有人戲言：世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我和你面對面坐著，卻都在玩手機。此情此景，豈不讓人唏噓？我們要捅破這層繭，放下手中的大千世界，擁抱身邊最重要的人。
這是最好的時代，也是最壞的時代，我們渴望心靈的溝通，也需要一方淨土安放無處安放的靈魂。正如詩人木心在風中唱道：
記得早些少年時
大家誠誠懇懇
說一句是一句
清晨上火車站
長街黑暗無行人
賣豆漿的小店冒著熱氣
從前的日子變得慢
車、馬、郵件都慢
一生只夠愛一個人
從前的鎖也好看
鑰匙精美的樣子
你鎖了人家就懂了
給生命留些空隙 篇6
高二作文 ,824字顧漫曾說：“一個笑就擊敗了一輩子，一滴眼淚就還清了一個人，一人花開，一人花落。”
歲月蹉跎，光陰荏苒，在靜靜的午夜矗立窗前，遙望九天銀河，那裡是寂寞如夢，還是繁華如水呢？正如流年的渡口，靜靜地看有些人來，有些人走，忙碌的身影記得帶走一切，卻忘記了那身後跟不上行程的影子。
人生只有短短几個十年，在浩蕩宇宙中只稱得上滄海一粟，我們卻如車輪般轆轆的轉，在“吱呀吱呀”聲中摸索自己奔赴的行程，但何不給生命留點空隙，等等靈魂。
一堆木柴，開始慢慢燃燒，火越來越大，熊熊的火焰充斥著整個畫面，這堆木柴持續燃燒了23個小時，電視全程直播，中間沒有廣告，那堆木柴從點燃開始到燃為灰燼，這種全新卻古怪的“慢電視”，挪威人看的津津有味。這並不是一種消磨時間，而是真正的把生命託付給生活，讓勞累的影子回到心靈休息。
真正懂得給生命留點空隙的是一直在路上的三毛：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恆，沒有悲傷的姿勢，一半在塵土安詳，一半在天中飛揚，一半散落陰涼，一半沐浴陽光。”
她立在無邊的沙漠中，浩瀚星空下，時間似乎因與自然比鄰而格外悅然靜好。背起行囊，三毛在流淌遍地的明亮月色中大步行走，去追隨心底那一片華麗而陌生的綠洲，旅居異國，以夢為馬，穿越沙漠，守望愛情……給自己生命留點空隙，讓心靈去旅行。
給自己留點空隙，給生命留點空隙，當你春風得意時，留點空隙，莫讓得意衝昏頭腦；當你痛苦難耐時，留點空隙，莫讓痛苦窒息心靈；當你孤獨寂寞時，留點空隙給友誼，真誠的友誼是第二個自我：留一點空隙，這是生命的智慧。
一座城，一個人，一段記憶，次第影像。想忘，卻歷歷在目；想記，卻天涯海角。很多時候，總是無能為力，身心以及靈魂，只能在路上前行。何不調整心態，將心靠岸，給生命留一點空隙。然後拍拍身上的塵土，卸下所有負累，身與心會變的輕盈，腳步變得從容，這樣的靈魂才能與你如影隨形。
恰如七月，梔子花的幽香，蓮花的風韻，皆漸行漸遠，流年已偷換。我們在靜好的歲月中給生命留一點空隙。
給生命塗一抹光彩 篇7
高三作文 ,1227字素身潔白的瓷胚，一經匠師塗抹，便有了光彩的“青花瓷”；烏黑油汙的煤油燈，一經火柴點燃便有了“亮晃晃”的生命。那跳動的火舌，一如一把刺破黑夜的利刃，將光明傳到遠方。
或許生命本是平庸無奇，淡而無光，但我們每一個人都是生命的畫師，都能“塗抹”自己的生命。
他本是三千門客中毫不起眼的一位，衣冠簡樸，舉止平凡，就連他想做一個充數的人出使到楚國說降都遭人嘲諷。“先生不能，先生請留也。”的確，平原君一語道出了他的地位，一無名小卒而已。但他沒有為這區區廉恥之心而垂頭喪氣，而是自信滿滿的說：“夫賢士處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。”沒錯，這位自薦的人就是毛遂。果然，他沒令我們失望。朝堂上，面對驕縱傲慢的楚王，他先說之以理，理不成而又曉之以厲害。他拔劍而出的勇氣懾服了楚王也震撼了我們的心。合縱之事成了，趙國得救了，毛遂也給自己的生命塗上了一抹亮麗的光彩。以致於“毛遂自薦”這個成語到如今都是自信、勇氣、果敢的代名詞。你看，生命的光彩，由自己掌握。
生命既已有了光彩，就如那跳動的火舌。亮己，亦亮他人。
在高海拔的雪原上，胡盅、謝曉君留任做了一名人民教師。他們被稱為是“一朵永不凋零的高山雪蓮”。放下蒼老的父母，放棄繁譁與喧囂，他們帶著年幼的孩子，毅然登上高山之巔。他們把對生命的滿腔熱情，一心放在了工作崗位上。他們代表著新時期人們的奉獻精神，他們在奉獻社會的同時，也成就了自己，生命因此而增光添彩。但他們又把光彩毫不猶豫的拿了出來，照亮了貧瘠的大山裡求知若渴的孩子們。你看，陽光下銀光閃閃的雪蓮花，發光的是自己，照亮的卻是他人。
生活之中，無數人用行動給自己的生命塗上一抹光彩，也無私地用生命點燃了一盞盞“心燈”。楊善洲艱苦樸素，紮根大亮山，帶領村名脫貧致富，讓生命變得光彩照人；吳菊萍，捨身救嬰，及時伸出雙手，承接住驚恐的孩子，讓生命變得光彩照人；袁隆平，吃苦耐勞，埋頭水稻研究，解決了幾億人的溫飽問題，讓生命變得光彩照人，還有那三位見義勇為的長江大學生，還有那幾十年現身慈善事業的李春平……時間流逝，但在永恆的記憶裡，他們的光彩永不褪色。
因此，不要再抱怨你有著與萬人無異的容貌和平平庸庸的人生，生命不會因抱怨而改變，只有奮鬥者，才能昇華自己的生命。
正所謂“為官一任，造福一方”。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是蘇軾的豪情壯志，但真正帶給蘇軾的完美壯烈是他對民生的關懷。杭州有蘇堤，惠州有蘇公祠，朝廷待他不好，但他卻從來帶百姓不薄，他把民生扛在肩上，興修水利，緩解災情……這一切是蘇軾的光彩，也是人民的福分。
給生命塗一抹光彩，我們可以獨善其身，亦可以兼濟天下。正如威斯敏斯特教堂裡的墓碣裡所說：“如果起初我只改變自己，接著就可以依次改變我的家人，然後在他們的激發和鼓勵下，我也許就能改變我的國家，在接下來，誰知道呢？也許我真的可以實現改變整個世界的夢想。”所以，從現在開始，給生命塗一抹光彩，在不久後的將來，我們將有可能不僅光彩自己，也能影響世界。
給生命一個笑臉 篇8
高一作文 ,733字蚌沒有艱難孕育珍珠的過程，便沒有光芒璀璨的價值；沒有風雪洗禮的經歷，樹苗便沒有茁壯成長的堅強；沒有百般磨難，便沒有人生的灑脫……所以，我們應給生命一個堅強、溫暖、自信的笑臉，同困難拼搏，向人生挑戰。
敬畏的生命—堅強的笑臉
近年來，不少自然災害向我們襲來，如汶川大地震。地震摧毀了災區的房屋、建築，但始未倒下的是堅強的災區人們的心。
當地震來臨，摧毀了房屋、建築，但震不垮人民求生的頑強意志；當地震之後，埋住的災民，但沒湮沒他們敬畏生命那堅強的笑臉。最後他們勝利了。因此，我們應當給生命一個堅強的笑臉，去面對、解決當前的困難，沉著冷靜地迎接美好的明天。
舉重若輕—溫暖的笑臉
一個人隻身在大山支教，多年如一日為山區孩子們付出自己的青春，但他臉上依然展露著溫暖的笑臉，如陽光般。他為失學孩子們驅走內心的恐懼添上一份溫暖，驅走寒冬的冷。他便的徐本禹。
他雖然利用傾頹的課室，扛著貧窮和孤獨。扛著本來不屬於他的責任，他沒有恐懼。而是給孩子們一個個溫暖的笑臉，溫暖孩子們的心，為他人開拓了一條希望大道
千手觀音的背後—自信的笑臉
一片片燦爛的黃金色映入眼簾，身穿觀音裝扮的表演者展現了一道亮麗的風景。春晚是她們釋放光彩的最好證明，她們自信的微笑慢慢進入人心。她們便是《千手觀音》的扮演演員。她們是殘疾人，曾經自卑過，但是此時此刻的笑臉無法讓人聯想到自卑二字。
如果她們在身受軀體上的殘缺一直自卑，那麼舞臺上的便不會是她們，而另有其人。但是她們沒有自卑地躲在某個角落裡，而是給自己一個自信的笑臉，正是在她們的生命中展露她們自信的笑臉為她們增添色彩，使她們光豔照人。
人生十有八九不順，因此，不要悲傷，給生命一個笑臉，微笑面對生命的每一道坎！
給生命一個微笑 篇9
高一作文 ,862字我曾是一個憂鬱的少年。臉上除了灰色，根本不會顯現絲毫微笑，猶如秋後的候鳥褪去了豐羽，淡漠了脣舌，一點一點地隱退在歲月的流逝中，漸漸變得冷淡與模糊……但一位哲人的話改變了我，把我那顆憂鬱的心埋入深藍的大海中，使我從失落中得到重生，從此變得樂觀堅強。
“你可以沒有言語，但你不能沒有微笑；你可以否認世俗，但你不能否認微笑；你可以失去一切，但你絕不能失去微笑；它是你生命中的一筆財富，如果你帶上它用血與肉的真誠去面對人生，那麼春色必然碧綠，夏荷定然紅豔，秋菊自然金黃，冬雪依然亮潔！”
的確，人生是面鏡子，你對它微笑，它定會用微笑報答你。對於我們，考試失敗的痛苦和生活坎坷的艱辛將會反反覆覆地光臨，我們絕不能迴避更不能躲避，眼前的失敗、不幸、辛酸以及所有生活的灰色我們都要敢於承受和挑戰，樂觀從容地一笑而過。要知人生不如意之事常八九，況且幸福的光環不會長期籠罩著我們。在人生的這條河上，有清澈見底的小溪的同時更有渾映波瀾的大江，航物在如此艱辛的旅程中，難免不會遇見暫時的陰影。正如托爾斯奏所說的那樣：“在光陰戰勝了黑夜即將到來之際，總不會有一刻短暫的幽暗。”人生的一切苦難終究還需自己獨自面對，與其憂鬱低落地活著，何不勇敢蕭灑地面對呢？所以放下心中的感嘆與不平，給生命一個微笑吧！
聰明的你一定不會因為不小心打破一個雞蛋而痛哭自己失去了一個養雞場。因為智者決不會站在廢虛上哭泣，當我們走在開遍生物之花的“街道”，暢遊在化合的“海洋”，泛舟在分解的“河流”或是在各種充滿迷惘的處地，我們絕不能垂頭喪氣，要知前方的路終究需要我們一隻腳放在另一隻腳的前面，不停地邁動雙腳，走過艱辛坎坷的人生，悲傷難過根本無濟無事，它只會更使我們舉步惟艱。“山重水複”終將過去，勇收點愉快地吹聲口哨，未知的領域定會向我們開啟知識的大門，獻出晶瑩的珠寶。“柳岸花明”的前方將會是榜首的彤紅和未來的新綠。
朋友！放鬆你那緊繃的眉頭吧！給生命一個微笑。少一些嘆息，多一些微笑，以痛苦當墨，挫折為紙，微笑作筆，去努力書寫自己輝煌的人生，去擁有那迎難而上的大智慧！
給生命留些站臺 篇10
高一作文 ,857字有人說，人生是孜孜不倦的奮鬥，於是有了巴爾扎克短短几年鑄就《人間喜劇》，卻死於萬杯濃咖啡的悲劇；有人說，人生是“得意須盡歡”的享樂，於是有了太多沉溺於紙醉金迷的紈絝子弟。故而，人生是勞逸的有機結合，在我們為夢想奮鬥不息的時候，也要學會為生命留些站臺！
給生命留些站臺，讓人生得以開闊。生而於世，我們的追求可以不一而足：事業的輝煌、家庭的和睦、生活的快樂、靈魂的昇華……，因此給生命留些站臺是一種聰明的活法。我們可以全神貫注地角逐於商場之上，亦可以氣定神閒地徜徉於田野之中，於是生命便開闊而豐盈。不會忘記冠以“詩佛”的王維，溫厚閒適而卓有成就，入則賦詩作畫譜曲工琴，出則遊山玩水品茗觀鶴，何其飽滿的人生！也不會忘記震古爍今的康熙大帝，他開創了盛世，拓寬了邊疆，卻也偶爾放下堆放如山的檔案，享受“千騎卷平岡”的狩獵生活，何其豐富的活法！
給生命留些站臺，讓心靈得以滌盪。生命不是每時每刻案牘勞神的壓迫，而是一種人生境界的提升過程；疲倦的時候，或仰觀壯秀山川，或飽覽珠璣文章，抑或觀看競技比賽，都能讓心靈岑寂而趨於平衡。著名作家餘秋雨年輕時就喜歡遊覽名山大川，然而就在這串串只在閒暇時才踏一踏的腳印，卻造就了《文化苦旅》這部感動了一代人的著作！也不會忘記海明威，這個足跡踏遍半個地球的人，正是用這種休閒的方式，挖掘了寫作的靈感，於是一嘆成經典，一詠成傑作！
給生命留些站臺，讓眼睛足以發現美麗。人們總是忙於追逐不可強求的風景，卻忘記了發現身旁的美麗，給生命留些站臺，用心靈捕捉美麗。我們會找到“第一朵雪花敲開小木屋”的輕快，我們會尋覓“從容相愛，如葉生樹梢”的淡雅，我們會震撼於“草色遙看近卻無”的朦朧，我們會留戀於“秋水共長天一色”的壯闊！是的，我們會發現一個絕美的世界：“淡月失梅花”是風景，“彩舟雲淡，星河鷺起”是風景，“暮靄沉沉楚天闊”也是風景！
生命是自強不息的罅隙裡泛舟而下的中庸，是夙興夜寐的拼搏之後睡到日上三竿的輕鬆，是匆忙奔波於鬧市卻不忘看一眼日落朝霞的樂觀！
於是，留些站臺給生命，人生便會豁然開朗！
給生命的歌 篇11
國三作文 ,689字我一直認為，有些歌並不是靠聲帶的振動所能表達出來，的它需用心去詠唱，只有用心才能表達內心最真實的感受，儘管沒有聽覺上的享受，但心靈上的激盪同樣會給人帶來喜悅。
“生命”是一個久談不衰的話題，因為生命的長河是永無止境的，它無論流到哪裡，人們都會對這條如此浩蕩的大河讚歎不已。對於“生命”，我也有著獨特的感受，我願用內心的歌聲對生命作一個詮釋。
生命是頑強的，如頑石，如鋼鐵，是一朵永不凋謝的花。深淵裡的樹木告訴你沒有陽光也能成長；夾縫裡的種子告訴你，沒有沃土也能發芽；沙漠裡的仙人掌告訴你，沒有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會告訴你，真正的生命永遠不會被挫折打敗，它會以挫折為養分，讓自己變得更強壯，從而戰勝挫折，永不停息地向前奔流。
然而，生命的價值並不是體現在時間的長短，而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息，並不完全是因為生命的頑強，更重要的是生命的薪火相傳。生命雖是永不止息的，但生命的載體最終會成為土灰，於是便有一些殘酷而又悲傷的場面，飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來保全另一半；虛弱的狐狸母親，在奶水不足的情況下，毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物；南遷的候鳥在海上飛行時，一些鳥為了保住同伴的體力馱著同伴振翅飛翔，累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價太大，但是最終都保全了種族的有生力量，繼續繁衍生息。
傳遞是讓生命得以延續，這正是生命的最偉大之處，傳遞是生命激流中最澎湃的一刻，傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。
讓我們用內心高唱生命之歌，讚頌生命同時也要珍惜這從父母手中接過的生命火炬，讓生命處處激盪著精彩，不留絲毫空白，讓自己的人生因生命的光芒而精彩。
人生在尋找中改變 篇12
國三作文 ,688字你是否看到過農民伯伯在田間工作的場境？你是否看見過工人叔叔們忙碌的背影？你是否看見過科學家同志辛勞的汗水？當你看到這些時，你心中有多少感觸呢？
你也許會說：他們勤勞，他們辛苦，他們偉大。不錯，他們是勤勞，辛苦，偉大，除了這些你還想到了什麼嗎？你想過他們在幹什麼嗎？他們在尋找。對，他們就是在尋找，他們在尋找收穫的幸福，工作的快樂和成功的喜悅。
尋找是對未知領域講臺的探索。
“採菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的尋找，他在俗世之中尋找不凡，在繁華之中尋找寧靜，在平凡之中尋找快樂，終於成為了一名君子，隱逸是他在尋找的。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，這是李白的尋找，灑脫的風格，曠世的情懷，豪邁的品行是他的代表，這一切鑄就了他的不凡。於是就有了“酌酒花間，磨針石上；倚劍天外，掛弓扶桑”的詩仙，無拘無束是他在尋找的。
“英雄做事無他，只堅忍一心，能成世界能成我；自古成功者有幾，正瘡痍滿目，半哭蒼生半哭公”，這是楊度寫給孫中山先生的輓聯，這也是孫中山先生一生的寫照，救國家於危難之中是他的尋找；致力於民族解放事業，這是他的追求。雖沒成功，但仍值得我們尊敬。
哥白尼，你肯定聽說過，他以一已之軀在教皇統治的年代提出了“日心說”其精神震撼天下，其行為改變世界，其尋找的是什麼，是不變的真理。
愛因斯坦，你是否知道，量子物理學的奠基者，他在以牛頓物理為權威的年代，第一個對他提出疑問，於是才有了現在的量子物理學，他尋找的是什麼？是創新的科學。
人生在尋找中成長，理想在尋找中昇華，科學在尋找中發展，世界在尋找中進步，這些想必你也明白了，尋找正是我們青年一代對權威挑戰的途徑。
學會給生命化妝 篇13
高一作文 ,910字一個人擁有一個漂亮的臉蛋並不一定美，擁有美好的心靈才是真正的美。在公交車上，一個女子的腳不小心被踩了，她不理會人家真誠的道歉，大聲指責說別人踩疼了自己的腳，儘管她穿著時髦的衣服，抹著濃豔的化妝品，散發出襲人的香氣，人們卻向她投來一種鄙視的目光。一個年輕人坐在公交車上，穿著時尚，皮鞋擦得鋥亮，身邊一位婦女正抱著孩子在車上顛簸，他卻只顧坐在那兒玩手機。孩子說：“媽媽，我坐哪兒啊！”媽媽笑了笑說：“媽媽抱著你不挺好嗎？”小孩又說：“媽媽我要下來，當一個乖孩子。”孩子從媽媽懷裡下來，雙手抱住不鏽鋼杆子，搖搖晃晃地站在媽媽身邊，年輕人卻熟視無睹。這一男一女的衣著打扮與他們的內心是那麼不符。其實，人不僅要注重外表的修飾，更要注重內心的修養。
學會給生命化妝，就要在生活中學會寬容。人與人之間免不了磕磕碰碰，尊重他人就是尊重自己，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。不會寬容別人的人，就不會得到別人的寬容。寬容是一種化解恩怨的良藥，是聯絡社會的金鍊，是人格成熟的重要標誌。我們應微笑著面對他人，就像彌勒佛一樣容納他人，笑對人生。
學會給生命化妝，我們就要學會感恩。我們不僅應該感謝那些在我們處於困境時幫助過我們的人，甚至還要感謝那些曾經傷害過你的人，因為他們的傷害磨練了你的意志；感謝那些遺棄你的人，因為他讓你學會了獨立；感謝那些欺騙你的人，因為他增進了你的見識……在母親節的時候，為母親送上一聲祝福；在教師節的時候，給老師送上一張賀卡；在別人幫助你之後，對他說一聲謝謝。
學會給生命化妝，我們就要學會真誠待人。一個人只有付出真心，才能換來回報。與人相處要以誠相待，不要欺取他人的信任；與人相處要學會吃虧，不要一味索取；與人相處要知道互相關心，不要事不關己，高高掛起。如果你只是一味的收穫而不付出，那麼最後的結局只能是所有人都離你而去。
學會給生命化妝，需要有淵博的知識。多看一本名著，多吸取一點教益，多讀一篇文章，常走進美好而感人的世界。書是人類進步的階梯。讓我們在讀書的過程中陶冶出幽雅的舉止和典雅的氣質。
生命只持單程票，人生沒有回頭客。趁著年輕，讓我們學會給生命化妝，讓生命多一份美麗，多一份價值，人生必將獲得更多的快樂！
珍惜你生命中的一點一滴 篇14
珍惜你生命中的一點一 ,692字你生命中的一點一滴或許身邊的點滴對你來說一點也不重要，但是，他可以在困難之時給你以意想不到的幫助。珍惜時間。珍惜時間就是在珍惜你自己的生命，有人曾說過：“浪費時間就是在慢性自殺。”魯迅先生也曾經說過：“我不是怎麼有名，我只是把別人休息的時間用來工作罷了。”所以，就像他們說的，讓我們珍惜時間吧，它是我們成功的第一必需品。
珍惜生命。珍惜生命不僅僅是一種良好的美德，也是做人的根本。人們總是會將一些弱小的生命置於死地。導致了很多物種的滅絕，其實任何一種生命都有自己的情感。比如，蜜蜂寧願失去自己的生命，也要保護同伴們的安全，所以，每一種生命都有其生存的權利和存在的理由。多年以來，正是因為人類的亂捕亂殺，破壞了生態平衡，導致了大規模的水土流失，綠色的大地正在被沙漠所浸蝕和覆蓋。如此下去，我們的家園將不再美好了。讓我們愛護和尊重生命吧，是生命讓世界有了色彩。珍惜健康，有人健康時不會保護自己，等生病了，才知道它的重要，但是，往往已經悔之晚矣。“早知今日，何必當初呢？”要知道這世界上是沒有後悔藥的。
珍惜友誼，友誼是溝通和交往的橋樑，友誼可以是人生的支柱。我們做成功一件事常需要許多的幫助，而這些幫助往往來自於友誼。從我們出生開始，就在不斷的與人交流、交往，與很多人建立了友誼，成為了朋友。但有時也會和朋友發生分歧和矛盾，甚至吵架，在這時你往往需要找找自己的原因，有人總認為，都是別人的錯，沒自己的問題。這是不對的，發生了矛盾，要從雙方面尋找原因，這樣的友誼才能長久。珍惜友誼，因為它會是你成功的重要支柱。
珍惜你身邊的一點一滴吧！在今後成長的道路上，它會給你帶來意想不到的幫助和快樂！
給自己一個支點 篇15
國三作文 ,792字給我一個支點，我可以撬動整個地球。—阿基米德
這個暑假，我隨父母一同出去旅遊，也因此有了一段難忘的記憶。
在一座山中游玩時，我的眼前出現了兩條岔路。右邊的一條路臺階平整，坡度也不高，大部分人都選擇這條路；而左邊則是一條歪歪扭扭的小路，前方是個山洞，充滿了未知的黑暗。導遊這時說道：“如果想要走的方便一點，就選擇右邊的路；而如果想要感受一下探險的滋味，就選擇走左邊的路。”我正想提出從右邊走捷徑時，媽媽卻興致勃勃地想要體驗“山洞探祕”的感覺，於是我鼓起勇氣走進山洞，雙腿卻不聽話的開始發軟。
山洞中隱約有流水聲，四周漆黑一片。因為運動加上空氣不易流通，我漸漸覺得使不上力，胸口也開始發悶。身邊的石頭是冰涼的，山上常年不散的潮氣使得石頭上到處是水，腳下一個不留神就可能滑到倒。在爸爸的攙扶下，我手腳並用，小心翼翼地踩著粗糙簡陋的石階登上了又一塊石頭上，覺得前方似乎永無止盡，有些力不從心了。
我停下來想喘口氣休息一下，順便借用手機的燈光向前方照去。令我失望的是，前方並不是坦蕩的大道，而是另一塊巨石。它居高臨下的斜睨著我，似乎在嘲笑我的無能。我怎能輕言放棄呢？何況後面已無退路，我只能一鼓作氣勇往直前，這也是對我的挑戰。
我對父母提出想自己嘗試一下，他們雖然有些顧慮，可也都同意了。於是我在心中默唸著“加油！你能行的！”一隻腳略微踮起，重心前傾，用一隻手死死抓住前面石頭的凸起處。另一隻腳用力蹬，卻幾次都沒有成功。我有些著急了，但我並不灰心，又換了幾個姿勢……經過一番努力，我終於攀上了那塊石頭，挑戰了自我。父母也很快跟了上來。
當我“重見光明”之後，我才發現自己的小腿、膝蓋、手臂上都有被石頭蹭破的痕跡，但我並不在乎，因為我在最困難的時候給了自己一個支點，也給了自己支撐下去的毅力和信心。也許我無法撬動地球，但我能撼動心中的脆弱和灰心，得到困難險阻的洗禮，煥發出全新的自我。
為生命留下一點空白 篇16
國一作文 ,967字人生是一本總也讀不完的書，總是峰迴路轉，百味叢生；人生是一部總也演不完的戲，總是角色變化，光怪陸離。
每一個都在自己的生命中扮演著不同的角色，在生活多姿多彩的金色大舞臺上，每個人都曾留下屬於自己的完美瞬間，在那一刻，生命存在的意義得到了最好的詮釋。
有位詩人這樣寫道：假如生命是一首歌，就要譜寫快樂；假如生命是一條河，就要奔騰雀躍；假如生命是一團火，就要燃燒灑脫。的確，這才是生命存在的價值的真正所在。然而，在這個錯綜複雜的世界，有多少人一生都在不間斷的奔波和忙碌著。追求著那些自以為美好的一切。其實，我們應該沉澱那顆浮躁的心，為生命留下一點空白，讓真善美在那空白處留下駐足的痕跡、綻放奪目的光彩。
生命總是隨著時間車輪的轉動悄無聲息的流逝著。一點一點地，它是那樣的輕盈，那樣的安靜，那樣的讓人不知所措，但也束手無策。在這些流光溢彩的日子裡，生命被烙上妖治的符號；此時此刻，生命的空白或許就是一種“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的淡泊心境，亦或是“採菊東籬下，依然見南山”的閒情逸致。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蟄居，在這隱匿與蟄居中，漸漸地為生命的空白繪上斑斕的色彩，讓生命綻放它真實存在的意義。
為生命留下一點空白。在空白處，我依稀看到父母那日漸蒼老的容顏，我時常躲在某個不為人知的小角落哭泣，任由淚水肆意滑落，沾溼衣襟。饒恕我的無知與無能，讓那屬於陰暗天際的雨下到了我的心裡。其實，我明白他們的苦口婆心，那聲聲的教誨化作絲絲柔情，感化因無知的叛逆心靈。讓我明白了生命的責任與愛。我開始靜下心來，也開始學會了用一份別樣的成熟細細打量著眼下的生活。
現已屬準高三的學生了，學習固然是枯燥而無味的，但這是我所需要的，因為它承載著我太多的夢與希望，即使是現如今的我成績真的不怎樣，但沒有從那高考的考場中走出，誰也不能說自己是最終的勝利者或失敗者。想到這，我的生活不再蒼白而無力，而是充滿著一種可貴的明媚與真誠。
為生命留下一點空白，在這空白處，生活應多一份詩意與精彩，讓我在心煩意亂時學會冷靜而理智的思考，在無聊空虛時，帶領我走進文學的殿堂，在文學者的心靈棲息，滋潤那顆煩躁而不安的心，讓我可以仰觀星空，俯察貝石，安之若素，處之泰然。
為生命留下一點空白，讓生命的風，揚起理想的帆，駕著裝載著完美未來的船，駛向代表成功和幸福的彼岸。
給生命留白 篇17
高二作文 ,1038字天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。穿過熙熙攘攘的人群，我在尋找那一段空白--生命的留白，在繁華的熱鬧深處，那一段寂寞沉靜的空白。
在世間的逆流中，我掠過一個個爭名奪利的身影，我看到匆匆忙忙的腳步，張揚活躍的笑臉，在一片繁華中都慢慢淡去，只留下繁盛華麗的背景，充實、卻又虛空。一片熱鬧裡，我看到了他。他仍是中年啊，卻已步履沉重。步伐聲中我聽出了他對整個家族，對生命的反思。家道中落，他搬出了富麗堂皇的住宅，住進了這冬不避寒，夏不防暑的草房。他不能再過那錦衣玉食的生活，他開始自力更生，為生計而奔波。畫幾張宇畫，為人寫字去換錢。在這巨大的反差下，他仍安之若素。執一壺冷酒，在涼涼的夜色裡，他臨窗而作，思索著，感嘆著，握著冰涼的筆桿，他寫下那一段陳年往事，淚流下，是滾燙的，心，是冰涼的。
月色如水，一瀉而下我走近了他，撫摸著紙上未乾的淚跡，看著他頭上顯眼的白髮，靜靜的站在他的身旁。心是冷的，他早已麻木。我看到他後半生裡這一段貧苦卻對後人來說彌足珍貴的生活。在這一大段留白中，我看到三個字躍然於他的生命中—《紅樓夢》。
滕王閣千年前的雨仍淅淅瀝瀝的下。穿過喧鬧的人群，我看到了他，正俯視著曠遠的山川，壯麗的樓臺。這一場閻都督為女婿揚名的宴會，卻讓他出盡風頭。寒酸的衣襟在一片名流中那麼不合時宜。籌光交錯裡，我看見他落寞的笑臉，功業不就，他消極的嗟悲嘆老。失意的悲哀，化為那滔滔長江水，澎湃而去。那天邊飄動的紅霞，遮不住翱翔的白鷺，悲悼盈虛有數又化為壯志的白首不移。積極的壯懷，他發出“窮且益堅、老當益壯”的感嘆。這才氣，終會讓他揚名天下吧。可是，天妒英才，他的生命永恆地終止於滕王閣。西山的雨，還飄灑著，檻外的長江水，還咆哮著那日的悲哀，他的魂魄永遠與青山綠水化為了一體。
這是他生命的留白，這才氣，這情懷遺留於世，終會換來內心的矛盾與痛苦吧，所以生命給了另一段永恆。在這空白中，我看到，壯麗的滕王閣在風雨中屹立，蹦騰的長江水還訴說著他那日的豪邁與詩情。
時間流逝，而有的東西卻不會消失。在歷史輝煌燦爛裡，一些人卻孤獨寂寞的站立，他們是遺憾的，在金錢的仕途中，他們是失敗的，在當時的時代，他們是失敗者。在時間無涯的洪荒裡，這種失敗與遺憾不正是另一種成功與不朽。前人嗟嘆著的遺憾，卻是後人感嘆裡的完美。人生的殘缺，卻成就了另一種圓滿。
於是，在浩浩的歷史長河中，我看到另一種輝煌。似冬日裡，清晨天邊閃耀的星，堅忍沉默，冷清孤獨，卻帶動著整個黎明與那一輪然然而起的紅日。
給生命留些空隙 篇18
國一作文 ,688字見慣了濃墨重彩，五色繽紛，那一幅水墨國畫卻以大片的空白、含蓄而又空靈的意境，洗淨心靈的塵垢。
識遍芳香奼紫嫣紅花團錦簇，那一株臘梅卻以幽微的清香、奇崛而又清遠的姿態，沁人心脾。
喧囂紅塵中，世人常追求圓滿，想把生命的畫卷塗得滿滿當當，不留下一絲空隙，反讓生命的意趣失於繁瑣，少了本真。正如水墨之於油畫，臘梅之於百花，給生命留些空隙，生命會更顯意蘊悠長。
給生命留些空隙，學會放棄，有舍才有得，有所失方能有所得。林逋放棄紅塵繁華，才能有梅妻鶴子，悠然山林間自得其樂；李白捨棄功名之心，遂可遊乎天地間，成就詩仙美名。魯迅放棄醫學夢，才能“以文字喚醒國人”，成為中國的脊樑。十字路口，常遇兩難選擇，一味舉棋不定，不肯捨棄，只能一事無成。只有那些敢於果斷放棄，決然選擇的人，才能大步前行，踏上成功的階梯。
給生命留些空隙。世事紛繁，智者總能撥開迷霧，擇取菁華。捨棄蕪穢，方能給生命留下昇華的空隙。李叔同享盡紅塵奢華盛名時，割捨俗世，斬斷塵緣，決然皈依佛門，欣然了悟塵世間生命中“淡有淡的滋味”。沈復縱情山水，隨性冶遊，給生命留下自由的空隙，一飯一羹嘗得真味，一花一石陶醉得意，凝成《浮生六記》供千古後人吟歎。人生不是非得胸懷鴻鵠之志，樂山樂水也可使人生舒展成怡悅畫卷。
給生命留些空隙，在事業追求中帶上親情。如若不然，生命便不會展現最美姿態。撒切爾夫人雖是一名成功的政治家，她的鐵腕舉世聞名。而臨終前她卻愧嘆自己最遺憾的是沒有做一個好母親，子女們與她是那樣疏離，就是贏得了世界，又如何？
在浮華中須得寧靜方能細思，高蹈中須念及平實而能致遠。生命亦是如此，給生命留些空隙，生命才會璀璨。
給生命留些空隙 篇19
國一作文 ,1236字爸爸媽媽孕育了我們的生命，他們讓我們享受父愛母愛的同時，也享受了這個陽光燦爛的世界。世界因為有生命而美好，世界因為有生命而多姿多彩！在物慾橫流的今天，環境不斷被破壞，動物不時被虐殺，讓我們帶著對生命的讚美與敬畏呼籲每一個人：給生命留些空隙！
學校的操場旁邊，一片綠茵茵的草坪映入我們的眼簾。它讓我們在緊張繁忙的學習中看到一線生機與活力。休息時間，幾個同學一起在那裡打鬧，有說有笑，然後在上面美美地睡上一覺，那種愜意的感覺，你有過嗎？假如你有過這種感覺，此時此刻，你是否關注過腳下的小草？仔細瞧瞧，它們在動！沒錯！它們正在使盡渾身解數，拼命的掙扎！可是，無濟於事。它們也似乎在撕心裂肺的呼喊，而你卻熟視無睹，無動於衷。你們除了在乎玩得開不開心，今天聊的是什麼話題，哪個角度的陽光更暖之外，什麼也沒有在意吧？當你們帶著笑聲離開了它們的領地，它們已經傷痕累累了。風雨的摧殘，命運的坎坷，還有你們帶給它們那無情的傷害，它們都默默地承受了。而這一切，並沒有成為它們繼續生長的阻礙，它們還在拼命地掙扎著，與死亡抗爭著，面向太陽微笑著。在它們的世界裡，彷彿有一個永恆不變的定律：即使生命到了最後一刻，也絕不言棄！這一刻的它們，用那小小的身體，證明了它們生命的不渺小，詮釋了它們生命的價值。“野火燒不盡，春風吹又生。”古代詩人的良詞美句，讓我們看到它們那種頑強拼搏的精神，令人肅然起敬！絕處逢生的小草，即使它們平凡簡單，卻依舊綻放著生命的光芒與美，而你們呢？有珍惜過這種“美”嗎？讓它們和你們一樣開心、快樂的成長就真的那麼難嗎？
你是否依稀記得，在路邊穿梭的孤獨而絕望無助的小貓小狗，它們是迷路了，找不到家了嗎？不是。那它們為什麼會在路邊流浪而不回家呢？是因為它們的主人，要麼是農村的，為了生計外出打工了；要麼不想給它們一口飯；要麼是家境很殷實，追求名牌的寵物狗、寵物貓。狗、貓長得好看的，帶出去有面子，長得不好看的就可以隨隨便便的丟掉，嫌它們髒，嫌它們醜，隨意一句話就讓它們沒有了家。真的所有人都是這樣的嗎？有沒有人真正關心過它們的想法？它們會不會在想：“我沒有家了，難道偌大的世界，就沒有我的容身之所嗎？我到底做錯了什麼？他們為什麼要這樣對待我？”寂靜的街道，淡淡的燈光下，孤獨的它們分別在不同的地方蹣跚的走著。每一天都風餐露宿，但是它們沒有放棄，即使狼狽不堪，也仍在堅持著活下去。它們也許沒有考慮過生死吧？而你們呢？如果有一天自己離開了家，沒有親人，沒有朋友，你們怎麼辦？它們也是生命，它們也需要活下去，它們也是世界的一份子。
小草也好，小貓小狗也好，它們都需要愛，那麼就給它們一個小小的空間，哪怕只有一點點空隙也好。因為它們可以點綴世界，襯托出世界的美，彰顯大地的活力。既然如此，就讓它們綻放它們生命的最美，好嗎？
生命是每一個人、每一種動物、每一株小花小草都擁有的最寶貴的東西，它們不分貴賤，不分大小。它們即使簡單平凡，卻都在以自己的靈魂向世界展示自己的美。
給生命留些空隙吧！
給生命留些空隙 篇20
國一作文 ,1236字爸爸媽媽孕育了我們的生命，他們讓我們享受父愛母愛的同時，也享受了這個陽光燦爛的世界。世界因為有生命而美好，世界因為有生命而多姿多彩！在物慾橫流的今天，環境不斷被破壞，動物不時被虐殺，讓我們帶著對生命的讚美與敬畏呼籲每一個人：給生命留些空隙！
學校的操場旁邊，一片綠茵茵的草坪映入我們的眼簾。它讓我們在緊張繁忙的學習中看到一線生機與活力。休息時間，幾個同學一起在那裡打鬧，有說有笑，然後在上面美美地睡上一覺，那種愜意的感覺，你有過嗎？假如你有過這種感覺，此時此刻，你是否關注過腳下的小草？仔細瞧瞧，它們在動！沒錯！它們正在使盡渾身解數，拼命的掙扎！可是，無濟於事。它們也似乎在撕心裂肺的呼喊，而你卻熟視無睹，無動於衷。你們除了在乎玩得開不開心，今天聊的是什麼話題，哪個角度的陽光更暖之外，什麼也沒有在意吧？當你們帶著笑聲離開了它們的領地，它們已經傷痕累累了。風雨的摧殘，命運的坎坷，還有你們帶給它們那無情的傷害，它們都默默地承受了。而這一切，並沒有成為它們繼續生長的阻礙，它們還在拼命地掙扎著，與死亡抗爭著，面向太陽微笑著。在它們的世界裡，彷彿有一個永恆不變的定律：即使生命到了最後一刻，也絕不言棄！這一刻的它們，用那小小的身體，證明了它們生命的不渺小，詮釋了它們生命的價值。“野火燒不盡，春風吹又生。”古代詩人的良詞美句，讓我們看到它們那種頑強拼搏的精神，令人肅然起敬！絕處逢生的小草，即使它們平凡簡單，卻依舊綻放著生命的光芒與美，而你們呢？有珍惜過這種“美”嗎？讓它們和你們一樣開心、快樂的成長就真的那麼難嗎？
你是否依稀記得，在路邊穿梭的孤獨而絕望無助的小貓小狗，它們是迷路了，找不到家了嗎？不是。那它們為什麼會在路邊流浪而不回家呢？是因為它們的主人，要麼是農村的，為了生計外出打工了；要麼不想給它們一口飯；要麼是家境很殷實，追求名牌的寵物狗、寵物貓。狗、貓長得好看的，帶出去有面子，長得不好看的就可以隨隨便便的丟掉，嫌它們髒，嫌它們醜，隨意一句話就讓它們沒有了家。真的所有人都是這樣的嗎？有沒有人真正關心過它們的想法？它們會不會在想：“我沒有家了，難道偌大的世界，就沒有我的容身之所嗎？我到底做錯了什麼？他們為什麼要這樣對待我？”寂靜的街道，淡淡的燈光下，孤獨的它們分別在不同的地方蹣跚的走著。每一天都風餐露宿，但是它們沒有放棄，即使狼狽不堪，也仍在堅持著活下去。它們也許沒有考慮過生死吧？而你們呢？如果有一天自己離開了家，沒有親人，沒有朋友，你們怎麼辦？它們也是生命，它們也需要活下去，它們也是世界的一份子。
小草也好，小貓小狗也好，它們都需要愛，那麼就給它們一個小小的空間，哪怕只有一點點空隙也好。因為它們可以點綴世界，襯托出世界的美，彰顯大地的活力。既然如此，就讓它們綻放它們生命的最美，好嗎？
生命是每一個人、每一種動物、每一株小花小草都擁有的最寶貴的東西，它們不分貴賤，不分大小。它們即使簡單平凡，卻都在以自己的靈魂向世界展示自己的美。
給生命留些空隙吧！