給楊靜老師的信相關作文20篇

給楊靜老師的信 篇1

國小五年級作文 ,495字

親愛的楊靜老師:

您好!還記得當年那個三年級文靜的小學生嗎?那是我!現在我五年級了。在學習中,我時常想念您。在我自卑的時候,您的笑容便泛現在我的腦海裡,您笑得像天使,把我拉出自卑的境界裡。

楊老師您在哪?我想您!我想再見見您!

我還記得三年級開學時,您帶著那給人溫暖的笑容,邁著優雅的步伐來到我們班。但第二天您的笑容消失了,是我們惹了您,每天上課我們都沒看見您那天使般的笑容。我們反省自己,可是總有那麼幾個同學惹不住,我們依然沒看見您的笑容。在這裡,我代表全班同學向您說聲:對不起!

您花了自己的錢,為我們買文具,讓我們好好學習。若不是您,可能我還是個安靜的女孩,若不是您,我的成績也不會上升得那麼快。您給我們50位同學操了許多心,謝謝您!

您記得那個調皮的王聖傑嗎?他現在是英語副課代表!沒有想到吧!還有聰明過人的馬靜,她依舊是班長。還有呢,才華橫溢的朱子豪還是中隊長。現在我們班班主任換了,她姓陳。自從她來到我們班呀,一個個調皮搗蛋的同學都被她給"降服"了。

如今您不教我們了,我們想念您!我們想對您說--謝謝!我們還想再一次聽您的課,可以嗎?楊老師!

此致

敬禮!

您以前的學生蔡婧萱

給語文老師的一封信 篇2

寫信作文 ,551字

敬愛的語文老師:

您好!老師,近來可好嗎?

老師,我今天和你聊一聊我的中國夢—當個百萬富翁。

同學們都有自己的夢想,如當一名醫生、工程師、科學家、航天員、教師……這是我們自己的夢,可中國夢又是什麼?那是千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是—當個百萬富翁。

如果我是百萬富翁,我一定不會遊手好閒,無所事事,我還會成立一個自己的基金會。哪兒有洪水、地震等自然災害,我就會親自帶著基金,可以第一時間趕到災區,慰問受災的群眾,無償地發放藥品、食品等生活用品。我還會資助學費給山區的孩子,組織醫學精湛的醫生去貧困的地區義診治病。

如果我是百萬富翁,我一定不會讓員工買不起房子,我還會讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學、中學、高中和大學,這樣我的員工就不再為自己的兒女上學難,學費高等問題而煩惱了。

如果我是百萬富翁,我會在所有農村建立醫院,把那些因無錢治病,而在死神手裡被折磨的病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復健康,過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿生機、希望和健康!

這就是我的夢,我的中國夢!雖然這個夢很難實現,但是我會用不懈的努力來完成這個中國夢!

此致

敬禮!

你的學生:凌燕秋

給母校老師的一封信 篇3

國小六年級作文 ,718字

敬愛的老師們:

你們好!

一想到即將小學畢業,我的心裡不禁波瀾起伏。在這六年裡,我已習慣了和同學一起嬉戲玩耍,已經習慣了在你們的帶領下刻苦學習。想到不久後,我們將畢業,我有千言萬語想要對你們傾訴。

語文楊老師,是一位具有三十多年豐富教學經驗的老教師,深受全班同學愛戴。就拿我來說吧,以前,我最反感作文了,因為我覺得作文沒有什麼東西好寫的,要麼是記“流水賬”,要麼找一篇作文,改改,再交上去。升入六年級時,為了幫助同學們提高作文水平,楊老師每週給我們佈置兩篇日記。剛開始,作文水平一般的我為這兩篇日記冥思苦想,絞盡腦汁。為完成任務我四處尋覓素材,有意去關注周圍的生活點滴。漸漸地,我發現了許多可以寫的東西,再加上自己真實的感受,一篇作文很快就完成了。楊老師還讓作文得優秀的同學朗誦、互相交流。我的作文就曾被同學們“拜讀”過兩次,得到同學們熱烈的掌聲。就這樣,我寫作有了自信,有了激情,再也不怕寫作文了。

英語劉老師每教完一個單元,就會一絲不苟地檢查我們背課文和單詞、句型。而且是一個人一個人的背,背的不熟絕不讓過關,並給我們規定了時間。個別同學過了期限,還是不會背,劉老師就利用自己的休息時間去輔導他們背誦。

數學蘇老師對全班五十多個同學視如己出,她幾乎每天中午都幫助學數學困難的同學補習基礎知識,一道應用題反反覆覆地講,計算題做錯了,再重新出題練,花費大量時間和精力也在所不惜……

千言萬語,萬語千言,道不盡我們心中的感激之情……

親愛的老師們,我想對你們說:“感謝你們給予我們寶貴的知識,彷彿為我們插上一對潔白的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你們對我的教誨之恩,在此,請你們接受我由衷的感謝:“老師,謝謝你!”

給老師的信 篇4

給老師的信作文400 ,350字

親愛的李老師:

您好!

首先這裡表示對你歉意。因為又任性、倔強,有時候還和您頂嘴,真對不起,希望你能夠原諒我。

很高興,今年在您的推薦下,我被光榮地評為市場《三好米》這多虧您諄諄教導耐心教育。

您把我從一個對什麼都似懂非懂,一天指導我們做年報,還督促我們做早操和眼保健操,使我們德、智、體、美、全面發展……夜晚,您在臺燈下背課,……二年級第二學期開學時,您的左腿被燙傷了,醫生讓你回家休息,可您不放心我們的功課,堅持上課,這使我很受感覺。這次,我的腳也燙傷了,為了,本應該在家裡休息。可我一想到您為我們那種感人的場景。一種無法抗拒的力量鼓動我堅持地開開路的腳步,一步步地走向學校……

李老師,以及所有教誨,我終生難忘。我對您的感激,真千言萬語也難說盡。

李老師,您辛苦了!

此致

敬禮

您的學生:XX

寫給初中老師的一封信 篇5

寫信作文 ,269字

尊敬的初中老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已成為了一個高一的學生。在此我想對您說一聲謝謝!

謝謝您三年對我的辛勤付出,是您教我學習,教我做人,給我的初中生活帶來了濃墨重彩的一筆。

記得那時我是一個完完全全不搞學習,上課常常看小說,睡覺不聽講的壞孩子。可是您卻一直沒有放棄我,一直盡心盡力地教育我學習、做人。您這麼大公無私是我一生也不會忘記的。

在此我衷心的感謝您對我的關心和教育。

回收初中發現自己沒有珍惜那時的時光,現在有些後悔。不過請您放心,我一定會珍惜我眼前所有的,爭取考上一個理想的大學。

至此

祝老師身體健康工作順利

給俞老師的信 篇6

寫信作文 ,915字

敬愛的俞老師

您好:

這是我們相處的最後一個學期了,時間過得真快啊,一轉眼,三年過去了。

您從四年級開始教我們語文,還辛苦地擔任我們的班主任。有時當我們的舞蹈老師,有時當我們的體育老師,有時當我們的書法老師……您不僅希望我們語文好,想讓我們各方面都得到提升。您最注重的還是我們的文章了,記得有許多日子都在一步一步地教,您從四年級開始教我們,開始,我的作文簡直一團糟,連我自己都不知道在寫什麼,但您總一遍又一遍不厭其煩地教導我,讓我的作文水平得到很大的提高,不再畏懼寫作文了,這一點我衷心地感謝你。你就像那天上的雨水,默默無聞地給我養分;您就像一縷陽光,溫暖我的心房;您就像一把鑰匙,開啟我緊鎖著的大門,讓我的心靈得到釋放!

從那時開始,您知道我們基礎不好,每天都在思索著怎麼才能補回來,古詩八十首讓我們背出,每張試卷的閱讀題都講得面面俱到,一題不漏,深怕我們有什麼不懂的,有時還要反覆講,怕我們沒聽進去,您一定是看了許多參考答案後加上您自己的感想組合起來,這需要多少時間吶!我們上課程超市時,您從不讓我們進你的寫作班,讓我們去其他班,因為,我們回來時,您總會把剛講完的內容再重複一遍,想讓我們去學更多的知識。您總是催促我們把好的文章列印到您的郵箱裡,然後修改後上傳到教育網上去,這要花很大的精力,您有許多次在半夜三更,或五更時上傳,到了七點半時才想起來上班快要遲到了。

您比許多老師沉穩得多,從不會偏袒哪一位同學,大家都十分喜歡您,同學們與您朝夕相處,從不會很尷尬,您總是很有興致地,頭頭是道地講著課文,下課時也會跟同學們講講趣事。做課堂作業本時,總會問我們有沒有難做的呀;您就像我的親生母親似的督促我們學習,有時批評我一下,防止我太驕傲,有時鼓勵我一下,防止我失去信心。您是我的盾牌,為我擋下那刀槍,讓我不再害怕,您的大恩大德,我永生難忘!

還有兩個月我們就要分開了,我想,以後我應該不會遇到像您這樣的老師了吧,我會珍惜這兩個月的時間。我還是很自私,不想讓你教其他班了,因為我怕您忘了我們這個奇葩班,忘了我們在一起的一點一滴,您忘了沒關係,但我永生難忘。最後還想說一句:時光不老,我們不散。

身體健康萬事如意

您的學生:XX

給遠方老師的一封信 篇7

寫信作文 ,486字

敬愛的黃老師:

好久不見!

我真慚愧!您是我幼兒園的老師,而如今的我已經是五年級的小學生了,從離開幼兒園到現在,我至今也沒給您寫過一封信,哪怕是一封。

在我心底,我一直記著您。在小學裡,我也遇到了許多好老師,可您的音容笑貌,您給予我的溫暖卻時時縈繞心間。因為那些珍貴而又美好的回憶將永遠留在在我童年的彩色畫頁中。

記得剛上幼兒園的那幾天,我每天都是哭得撕心裂肺。您總是笑眯眯地迎接我,有時就乾脆把我抱起來,然後溫柔地說:“別哭,老師帶您玩吧。”我悄悄地看著您的臉龐,多麼像我的媽媽呀!就這樣,我慢慢地不想哭了。因為您那甜美的聲音和舒心的微笑,使我有了安全感。

您也曾教過我數學,與我一起領略數字的奧祕。有一次,我被一道數學題給難住了,想了好長時間還是沒能想出答案。您耐心地教我,不僅幫我整理解題思路,還告訴了我為什麼這樣做。您的教誨使我明白了一個道理:靜下心來,總會有辦法的。

不會忘記幼兒園畢業典禮上您對我們說過的話:“當你們戴上紅領巾,光榮地成為一名小學生的時候,希望可以給我寫信、向我彙報。”

今天,我終於鼓起了勇氣……

您的“寶貝”:XX

20017年11月19日

寫給老師的信 篇8

寫信作文 ,923字

敬愛的吳老師:

您好!

光陰似箭,歲月如梭,再過一年我就要小學畢業了。我真捨不得離開這溫暖的校園,捨不得離開這個班級,也捨不得離開您。一想到這些,我的心裡就酸酸的,害怕那天的到來。吳老師,我有好多好多的話想和你說。

開啟記憶的大門,回味是無窮的。記得我剛踏進小學大門的時候,什麼都是陌生的。是您笑眯眯地把我領到了教室,緩解了我心裡的陌生感。您那紅潤的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,微笑的嘴角總是向上揚著。就這樣深深地印在了我的腦海裡。

您的課上得有聲有色,就像磁鐵一樣深深地吸引著我們。原本一個個枯燥的數學符號,都變成了一串串跳動的音符,使我們班的數學成績“芝麻開花—節節高”。您批改作業時就像黑貓警長,再微小的錯誤都難逃您那雙眼睛。粗心的我在做練習時常會做錯題,您總是不厭其煩地為我講清錯題的原因以及正確的解法,一遍又一遍,直到我徹底明白,您才如釋重負地笑了,彷彿心頭一個沉重的包袱卸下了。還沒來得及休息,您又轉身和另外的同學探討開了……

您總是無微不至地關心著我們的生活,對我們就像對自已的孩子一樣。記得一年級的時候,我狠狠地摔倒了,下巴磕在了門檻上,一下子流了好多血。您聞聲飛奔而來,用紙巾捂住了我的傷口,小心翼翼地攙扶著我去醫務室。我忍住劇痛,頓時心裡覺得暖暖。吃午飯時,您總會說我們現在正是長身體的時候,不可以挑食要儘量把飯菜吃得乾乾淨淨。有時還會您還會來個“偵察兵行動”,突擊檢查我們的餐盤。久而久之,班上同學挑食的現象漸漸少了。

您與同學們之間沒有距離,課後就像一位大姐姐。我和同學們總是爭先恐後地跑上前拉著您,讓您坐在我們的位置上。幾個同學站在兩邊,捏起一撮頭髮,開始給您編辮子。我們的小手把您的頭髮編來編去,為您打造一個又一個造型。雖然頭髮拉來拉去有點疼,而且編的辮子也很稚拙,但您還是很配合地微笑著,和大家一起說說笑笑。

吳老師,在最後一年裡,我要好好珍惜和您在一起的時光。如果讀初中的時候能夠把您也帶上,那該多好啊!吳老師,感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您在生活上給予我們關懷。此刻,我很想對您說:“老師,您辛苦了!”

祝您身體健康,萬事如意!

您的學生朱子妍

給音樂老師的一封信 篇9

寫信作文 ,669字

親愛的老師:

您好!

還記得星期四下午,您在給我們講樂理知識的時候,有幾位男同學不知好歹,竟然無視課堂紀律,在您寫板書時,公然在課堂上跳起舞來,惹得同學們一陣陣捂嘴偷笑。當您轉過身要教給我們知識的時候,他們就像老鼠見了貓一樣,身子快速縮回椅子上,端端正正地坐好,假裝什麼事也沒發生。要不是有一次您轉過身來時,恰巧看見了幾個同學正在偷偷地笑,您還真不知道他們行為。當時,您很疑惑,不明白我們為什麼會笑,直到我們把那幾個人拱了出來,您才明白一切。當時,您顯得很生氣,立馬就把他們叫到了後面站。正當您收拾好心情,準備繼續給我們講解樂理的時候,罰站的同學中有一個人不知怎麼的,竟然還一直嬉笑不停。您看到這一幕後更加生氣了,罵了我們幾句,還把粉筆盒狠狠地摔在了地上,然後生氣地走了。

老師,同學們有什麼不對的地方,希望您能指出來,不要再跟我們計較了。鬧成這樣,我這個當班長的心裡也很難過,如果我及時出來制止他們的話,他們可能就不會再犯了。說到底,還是我們的錯,不管是捂嘴偷笑的同學還是無視課堂紀律的同學都有錯,因為捂嘴偷笑的人助長了他們的行為,使他們更加肆無忌憚、更加目無尊長、像個瘋子一樣在那裡手舞足蹈。

孔子曾說過,國之泱泱,以師者為尊,以師者為榮。我們應該尊敬老師,因為老師是傳授給我們知識的人啊。我真希望那些冒犯您的同學可以認識到自己的錯誤,改過自新,以後不要再做出這種愚蠢的行為。

老師,希望您下週能繼續來教我們樂理知識,希望您大人不記小人過,希望您能原諒我們。

老師,對不起!

祝您身體健康

一個愧疚的學生:方伊婧

2017年5月14日

給中學老師的一封信 篇10

寫信作文 ,497字

尊敬的老師:

您好!六年的小學生活過去了,我有些捨不得,但一想到你會站在教室門口,微笑著等待我,又難免有些激動。我知道,您將只是我人生中的匆匆過客,可我還是有點小期待。我希望你我能儘快相識,以便於延長相別的時間。其實我也不知道內心的我是什麼樣子,喧囂的世界給我戴上了面具,但我還是會說給你聽,儘管是那樣模糊。

在現實生活中的我,有點膽怯,害怕困難。但我有信心,決定了的事情便一定要做好。我不知道世上會有幾個褒義詞可以形容我,也不知道有多少個貶義詞可以概括我,總之,我就是我。對於這段不合格的自我評價,您是否會認為我的文筆太稚嫩。但在您否認的同時,也不要忘了,在這段評價的背後,是我對您真摯的感情。

您是否和我一樣,喜歡閱讀,熱愛寫作。當我剛走進這個班時,我就感知語文老師也熱愛寫作。因此,我也漸漸愛上寫作。也許這就是我的興趣。但一切都會變,但我還是會感謝你,在我的生命中抹上一筆絢麗的色彩。有時,我的性格很燥,還望您諒解。在以後的日子,我希望我們能好好相處,一起學習,一起成長。忘記以前的不熟悉,讓我們珍惜今天,不要讓六年級的遺憾再度發生。

此致

敬禮!

您未來的學生:肖藝

2017-5-31

給中學老師的一封信 篇11

寫信作文 ,620字

素未謀面的老師:

展信歡!

您可能從未與我見過面,從未聽聞過我的名字。我是一名小學生,作為一個處於小學升學即將畢業的學生。不瞞您說,我對於未來的路一無所知,前方待侯我的是迷茫。我想象不到往後的日子裡,我該做些什麼,繼續庸然地生活,學習嗎?答案未知。

中表親戚中有些許就是少有名望的高年級老師,我深知打拼的不易,但也許對於這種事實,我的確是有些恐慌。他們說長大後負擔會愈重;他們說會更難交到真心的好朋友;他們口中的“黑色末日”。那麼,我還會有時間眷戀窗外的綠蔭蓬嗎?我還可以放縱自己期待著春秋的來臨嗎?

回首顧望,曾經的時光無論如何,不論何時都是念念不忘的。那些舊時光,如被遺棄在淺灘上的螺獅,那些回憶被我們擱放在內心最柔軟的空間裡。誰做過什麼事情,當那個回憶匣子被某個神祕鑰匙開鎖,每一刻,都想一霎那前發生過的經歷。當初再耿耿於懷的事情放到當下一看,也不過一笑置之。這麼三四十個人,他們分分合合,在我暫時的時光內佔聚了半生的時間。這,讓我如何放下他們,擁抱新生活。我做不到。忘不掉老師在課堂上的談笑風生喻抑是不苟言笑,揮不去嬉戲玩鬧的幕幕畫面。

我的來信是否有些唐突?若是我看到一個陌路人向自己傾訴那麼多的語句,我也會認為不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什麼,筆下的字字如廢話。對不起,讓您聽到了那麼讓人不好意思的話。若有緣,我希望能做您的學生。畢竟,您願意聆聽我的心聲。

祝您,一帆風順。

一名六年級的學生

2017.5.31

給老師的信 篇12

寫信作文 ,596字

親愛的老師:

您好!

轉眼間,您已經教我四年了,雖然我每天都在聆聽您的教誨,可是我還是有一肚子的心裡話想對您說。

記得剛入校時,我還是個不懂事的孩子,是您教會我如何與同學們友好相處,知道了在學習中互幫互助,懂得了如何去關愛別人,如何做一個有愛心的人、善良的人。又是您讓我從一個什麼也不會的孩子,慢慢變成了一個能字型工整、通讀課文、頭腦靈活、心靈手巧的優等生,並且通過學習,懂得了如何做一個勤學好問、上進心強的人,做一個堅強自信、聰明懂事、勤奮勇敢的人。

您講的課,是那樣豐富多彩,每一節課都彷彿在我的心靈上打開了一扇潔淨的窗戶,讓我看到了知識中的精彩世界。您講課時聲音是多麼溫柔動聽,有時像悅耳的山泉,有時又像激烈的河流,讓我們時時陶醉在知識的海洋中。老師,您用最崇高無私的愛,為同學們播種下力量,播種下希望,用您智慧的頭腦和辛勤的汗水澆灌我們,用心血來滋潤我們,您點燃了我們幼小的心靈。我們在您的指引下一步步向科學的高峰攀登。

老師,忘不了您每天不計較報酬地為我們奉獻;忘不了您日復一日地伏案批改作業的情景;忘不了您揮著大掃把揮汗如雨地領著同學們掃地的情景;忘不了您每天早出晚歸、披星戴月、拖著疲憊的身體走出教室的身影……總之千言萬語匯成一句話:老師您放心吧,我一定會努力學習,報答您對我的殷切教導!

謝謝您,老師!祝您身體健康、工作順利、笑口常開!

您的學生:張柏婭

201X年8月22日

一封給老師的信 篇13

寫信作文 ,316字

敬愛的戴老師:

您好!

您知道嗎?我有許多話想要對你講。

得我們剛從幼兒園進入小學時,還很稚嫩,什麼都不懂,您就手把手教我們寫字,一遍又一遍教我們朗讀,一次又一次幫我們糾正錯誤。您上的課總是那麼生動、有趣,漸漸愛上了語文課,也對語文越來越感興趣了。

您有時就像一位大孩子,課間和我們一起跳繩、踢毽子,冬天還帶我們去操場上堆雪人。

您是那麼敬業。前幾天,您的腳骨折了。但是您為了不影響我們上課,不肯去醫院,堅持給我們上課。後來在別的老師的勸說下,去醫院綁了石膏,但還是來上課,不能站著,您就坐著說話,我們都被您這種精神深深感動了。現在,您在家休息,我們都很想您,希望您早日康復。

此致

敬禮!

您的學生:王馨笛

20XX年11月23日

給數學老師的一封信 篇14

寫信作文 ,560字

敬愛的謝老師:

您好!

首先,我要感謝您對我六年以來的教育之恩!

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施捨,才會有枝繁葉茂的參天大樹;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的豔麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,謝謝您了!

您在上課的時候總為我們創造一個輕鬆的課堂氣氛,讓我們能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升,表達自己想法的能力也越來越好了,上課時也更有信心舉手發言了。老師,謝謝您了!

您在上課的時候總是對我們說:“要在別人的想法中汲取好的,改正自己不足的地方。”正因為有了您苦口婆心地教育,我才對數學產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

您總是讓我們多做些難題,讓我們能更好的拓展自己的思維。但有些同學覺得太難了,不是隨便亂寫一通,就是直接找同學抄答案。您不但沒有罵他們,還為他們做解題分析,來引導他們。所以,此後每一次我們都能很好的回答您出的問題。老師,太謝謝您了!您的教導讓我獲益良多,我以後一定會更努力學習,不會辜負您對我的期望!

祝您身體健康、工作順利。

您的學生——-劉依晨

2018年5月13日

寫給老師的信 篇15

寫信作文 ,630字

孫老師:

您知道嗎?在知道九年級要換政治老師的時候,我們就一直在猜:新老師會是怎樣的呢?Ta是位幽默的男老師,還是位溫柔的女老師?Ta是位“生命不息,小測不止”的老師,還是位“從不拖堂”的老師呢?可當您走進教室,上完第一節課的時候,我們就意識到:哦,這竟是我們心中想要的那個老師,那個我們一直夢寐以求的老師。

跟您相處了一週多,您帶給我們最最深刻的印象,除了經驗豐富,就是超級可愛。我們記得您問“咱們這周開始新聞述評呢,還是下週呢?”,扶著講桌,用超萌的小眼神看著我們,然後和我們相視一笑;記得您有次拖堂時,一邊抱怨“地理位置不佳”,一邊開門探頭向外“打探敵情”,張望有沒有老師來檢查眼保健操,然後回班繼續上課。

您還記得嗎,“還小測嗎?”“不~測~啦~”“好噠!”當時您寵溺地把書合上;您還記得嗎,“咱不看視訊了吧?”“看!”“好吧。”當時您無奈地點開視訊;您一定記得吧,“來咱們提問一下!李安然!”“賈凡嵩!”“誒,我課代表真好!”當時您對他倆露出滿意地笑容。

所以請您放心,我們一定會好好愛惜像您這麼可愛的老師。我們一定會按照您說的,在預習時,用鉛筆一筆一筆地勾出問題的答案;一定會在標重點時,在重點問題旁畫一個大大的五角星;也一定會在背知識點時,一字一字地認真記。我們一定會出現在您向下屆自我介紹的PPT上,成為您口中驕傲的“我教過的班”!

最後,祝您教師節快樂!您永遠是我們最最最可愛的小仙女!

愛您的飛翼二班全體學子。

陳思羽

寫於2018年教師節

寫給老師的信 篇16

寫信作文 ,1359字

敬愛的齊老師:

您好!

記得第一次見您,心裡不由地驚呼—天啦,我們的數學老師是個男老師!那時語數外清一色的由女老師擔任,突然一個新來的男老師站在眼前,一下子大家奔走相告,這才知道,您同時擔下了兩個班。心裡有點失落,好像把一個珍貴的東西分了一半給別人,但仍興奮。直至六年級,您竟在一、二班中選中了我們!在一班同學們酸溜溜的目光裡,我們走路也不由地挺胸抬頭,心裡像綻開了一朵朵的花—齊老師只屬於我們二班了!

期中考試,我們破天荒得了第一!希望我們二班,不會辜負您的期望。

五年來,我們似乎依舊在您庇護下保留了二年級的幼稚。每天中午,您與其他老師聊天時,可否注意身邊有一對對耳朵在凝神諦聽呢?聽到了哪怕一點兒訊息就由一張口傳到另一隻耳朵,前排傳後排,傳遍了全班。大家會壓低了聲音,激動地說您的事,您的一句話,一句評論……不知您是否知道,自從您的水杯“會變色”的祕密傳開來,我們都屏息斂氣,只等您把水杯一放,幾雙眼睛一齊緊張地瞟過去,又轉回來,隔一會兒,又瞥過去時,杯沿已成黑色了,便悄悄拍同桌的胳膊,興奮地忘了聽課,忘了舉手。

一堂課下來,水杯已經全黑了,於是按捺不住地等下課鈴一響,便拽住前邊或後邊同學的衣襟,急不可耐地談您的杯子,如何變色,如何還原……

我曾以為,畢業那一天,只有女生或女老師才會哭。可您,最“厲害”的齊老師竟然也哭了。

記得四年級,宋老師半開玩笑地對我們說:“我一直覺得齊老師稱呼你們‘小朋友’是很奇怪彆扭的。我這麼大年紀,都叫你們‘同學們’,可齊老師不比你們大多少,卻張口就是‘小朋友’!”我們笑得前仰後合,心裡卻有了一致的答案:二年級的那群娃娃,永遠會烙印在我們和您的記憶中。

“小朋友們”在五六年級戛然而止,第一次聽您叫我們“同學們”,既覺得理所應當,又不免驚鄂,彷彿一個暑假的工夫,您成為了“齊老師”,我們成了“同學們”,好像我們之間的距離一下變得遙不可及,真的有了離別的感覺,但是齊老師,您永遠是我們的朋友呀!

那段時間,我與寧寧參加作文比賽集訓,《課時作業本》上的全對一下子寥寥無幾。可您老是教寧寧,不教我。哪怕我花了心思,先叫您批改,您也彷彿忘了我。只把本子還給我,便自顧自看著手機發呆。您是在把本子不耐煩地甩給我,連一句話也懶得跟我說了。於是,賭氣似的,我每次一接到本子就扭頭走開,有時甚至把本子送到您手上,就做好了走的準備。在心裡,我信誓旦旦地總結“我生齊老師的氣了!”訂正,我也不再及時上交了,拖拉到第二天,才一併帶上去改。

誰知,就在集訓結束,比賽即將於下午進行時,我又有一題寫錯了,“計算0。34/1。2時,當商是0。28時,餘數是0。04。”您突然向我解析題目:“判斷題嘛,你可以算出來核對……”我大概是抑制不住地笑著回到座位上的,以至於同桌還忍不住看了我幾眼,才繼續寫他的作業。我的心情既亢奮又平靜,那個比賽的下午,我洋溢於幸福裡,心裡滿足極了,即刻決定:“我不再生齊老師的氣了!”再次翻開《課時作業本》那天的作業,我不僅訂正,還照您說的,計算了一遍,並工整地列在一邊……

無論多大,齊老師,您永遠是我們最可愛的玩伴,最知心的朋友,最愛的老師……

好想再聽您叫我們一聲,“小朋友們!”

祝您幸福快樂!

此致

敬禮!

您的學生:辰郗

2018年5月6日

寫給老師的信 篇17

寫信作文 ,955字

敬愛的吳老師:

您好!

吳老師,您是將要陪我們畢業,看我們升入初中的老師呀!

記得那次“討厭陳”得意洋洋地回來,說您要走了,我們都擔心極了。百合班的同學上課時就豎著耳朵聽辦公室的動靜,能逮著機會進老師辦公室的都忍不住向您的桌子瞥上好幾眼。下午您在電腦前打字,我們一個個心都提了起來,即至突然的打掃衛生,我們都不由得害怕起來:吳老師真的要走了嗎?

越害怕,心裡越恨“討厭陳”,女生們早在心裡醞釀一番,只等一回到家,就“揮毫潑墨”,好好痛斥“討厭陳”;男生們聚在一起,也不顧他在場,商議著要圍住他,揍他一頓……每個人都鬥志昂揚,直等到深夜,白天的興奮消散了,突然,擔心就一起湧上了心頭。想著如果講臺上換了個人,黑板上再也沒有熟悉的字跡了,就怎麼也睡不著。

吳老師,我是多麼害怕您會突然離開我們,會在一個陰沉沉的日子裡,從講臺上“消失”呀……

週一了,又看到您出現在講臺上,雲淡風清地告訴我們,“……那只是一個謠言!”那輕飄飄的幾句話彷彿新年的禮炮,令我們如打了勝仗一般欣喜,擔心一瞬間成了帶著甜蜜的自責:吳老師怎麼會走嘛!但那個週末的難過,卻是忘不掉的。

吳老師,即使已經六年級,無論男生還是女生,都會在您面前變成一個小孩子,表面上波瀾不驚,內心卻暗地等著老師需幫助時能叫到自己,悄悄地“爭寵”。

您在門口向教室裡望,要選幾個人改卷子。我悄悄把身子挺直了,心裡在舉手大叫。看著有幾個人正收拾桌子,拿了紅筆,低著頭忍不住地笑,我心裡就癢得像插了枝狗尾巴草,急得在位子上移來移去,牙咬在一起,眉頭皺成一團。終於,聽到自己的名字,清脆地傳來,於是,筆一劃倒進筆袋,作業本胡亂朝桌肚裡一塞,迫不及待地把紅筆握住,滿足地走過去。

吳老師,是您在為我們的未來著想,為我們的調皮操心,為我們的成功喜悅……但,吳老師,您知道嗎?我們也偷偷地愛著您,希望能在心裡保護著您!

那次迎春花比賽,偶然聊到您,六班的朵朵“壞笑”著說:“你們班的老師,是不是個子不高?嘴還有點兒大……”她還來不及說完,手中的筆袋被我“嗖”一聲奪過來了,寧寧叉著腰,氣鼓鼓地指著她“威脅”道,“你再說一遍。我們的吳老師最漂亮了!”

吳老師,您是我們的老師,永遠的老師,永遠在我們心中美麗……

祝您桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學生:辰郗

2018年5月29日

給語文老師的一封信 篇18

寫信作文 ,580字

親愛的王老師:

您好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”轉眼間,四年級已經過去,我升上了五年級,換了新的語文老師,但我卻始終不能忘記您。不能忘記您春風般地呵護,不能忘記您春雨般地滋潤,更不能忘記您對我的教誨之恩。您對我們付出的實在太多了,像天上的星星一樣數也數不清。

記得那是一年前的事了。我正在聽您講課,雖然我人在課堂上,可是心卻不知飛到了哪兒。我幻想著有一天,我會到火星上去,尋找外星人的蹤跡……突然,我聽見有人在叫我:“陸憶琳。”我回過神來,您正在叫我回答問題呢!我站了起來,可腦子裡卻一片空白。您面帶微笑地望著我,希望我能再次精彩地回答問題,奪得同學們熱烈的掌聲。可我呢?我羞愧地低下頭,恨不得找個地洞鑽進去。

下課了,同學們都跑出去玩了,您來到我的身邊。我心想:您一定是來說我上課不認真聽講的!可是您並沒有這麼說,而是給我講了《龜兔賽跑》的故事,並教導我一個道理:再厲害,再聰明的人上課也要認真聽講,如果上課不認真聽講,久而久之,會被其他同學超越的哦!我看著您微笑地望著我,心裡暗暗地下定了決心:以後上課一定要認真聽講!

雖然這件事已經過去了一年,但我卻永遠也不會忘記那個瞬間。每當我上課時眼前總會現出您那張微笑著的臉,和那個使我受益終身的道理。您的教誨之恩,我終生難忘!

我深深地感謝您!

祝您永遠開心!

您的學生:陸憶琳

2018/10/14

給謝老師的信 篇19

寫信作文 ,380字

敬愛的謝老師:

您好!

現在是暑假,別的老師都在旅遊或在家裡休息,可是您卻騰出自己的寶貴時間為同學們整理假期向您發來的稿件,您為了我們的閱讀和寫作費了很大的心思。為了激發全班同學的學習興趣,您一次又一次的給同學們發禮物作為獎勵,出去學習的時候總是會為同學們帶一些當地的特產,天氣熱的時候你還為我們買雪糕解暑……您對我們的愛太濃太濃了,對我們的付出太多太多了,說也說不完。

其實在我心裡一直有一個小祕密,可是害羞的我每次想對您說出它的時候,總是鼓不起勇氣,今天我就把這個祕密寫出來,讓您知道!我以前一提到寫作文就會垂頭喪氣、悶悶不樂,不知道從何下手,可是現在的我一提到寫作就非常開心,有寫不完的話。是您的鼓勵和引導讓我愛上了習作,不再懼怕寫作,您知道嗎?寫作已經成了我的一大愛好呢!

謝老師!謝謝您!我永遠愛您!

此致

敬禮

您的學生:劉樂彤

2017年8月26

寫給老師的信 篇20

寫信作文 ,822字

敬愛的李慕雲老師

您好!

好久不見了,學們都很想您。我相信您是在我求學道路上的一位良師。您因生二胎而沒機會帶我們升初二,我們都感到萬分遺憾,但我們還是會恭喜您,您把我們班帶得很優秀,兢兢業業。在短短一年的相處之中,就給我們留下了許多美好的回憶,也讓我們得到您“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育,獲得莫大的成長。

想起您剛離開的時候,已臨近期末了,我們的語文學習都感到很有負擔,找不到方向,像只盲頭蒼蠅。媽媽就讓我多和您聊聊天,討教一下學習的方法,增強信心。您很慷慨,告訴了我複習的方法,順序和重點,不停地鼓勵我,讓我不要慌亂,語文的底子還是紮實的,我頓時信心倍增,茅塞頓開。沒想到您在這兒之後還非常惦記著我們的學習,為我們“量身定製”了一套專屬我們的複習計劃,這兒激勵這我們奮勇前進,充滿信心與戰鬥力去迎接期末考。

後來,在您月子的時候,也就是期末考的前幾天,您專門錄了一段語音來鼓勵我們,當時的情景我還歷歷在目,全班都很感動,有的眼裡泛著眼光,有的臉上淌著熱淚,沒想到,像我這樣"鐵石心腸”的人,也有流眼淚這項本領。您的聲者跳動著鼓勵的色彩,是如此的溫暖,讓我們充滿了自信,燃起了我們熊熊鬥志。希望這次期未考沒有辜負您對我們的期望,真的非常感謝您!

您不僅關心我們的學習,還照顧著我們的生活。

讓我印象特別深刻的那次是您半夜來查寢,但我們毫無知覺,個個在高談闊論,沉浸在自己的世界當中,您聽見後,大發雷霆,要求我們馬上睡覺!

第二天還特地教育我們宿舍,告訴我們睡眠的重要性,要不然不僅影響課堂學習,還會影響我們長身體,您的目光充滿了關懷,一言一語都像浪花一樣拍打著我的心。

我們聽進了您的教育,改善了生物鐘,受益匪淺啊!

我們班現在也有一個很棒的語文老師來接您班,您不用再擔心我們的學習情況了!

您在我心目中最美的老師,不僅僅是外在美,更是內在美。希望我們不是您帶得最“差”的一屆學生,哈哈!

身體建康

工作順利

您的學生:樑浩儀

9月8日