給你一個幸福相關作文20篇

給你一個幸福 篇1

國小四年級作文 ,374字

在這個世上,對我最好的人,就是媽媽。媽媽生我養我。非常得不容易,而且對我也非常的好。即使有的時候我發脾氣,會對媽媽說話非常凶,媽媽也只會對我心平氣和地說話,讓發火之後的我,感到非常對不起她。

我的學習不怎麼好,總是上不去。而媽媽呢,每天白天上完班,晚上又要弄我的學習,一會兒檢查我的作業,一會兒講解我不懂的題目,非常辛苦;長期以來,她頭上出現了許多白髮。不過她從沒埋怨過,只是在默默地做著每一件事情。

我的媽媽還非常會照顧人。有一次,我發高燒三十九度,媽媽嚇壞了,連忙讓我泡了熱水澡,又給我喂藥;第二天,我的燒就退了。

有這樣一個好媽媽,所以我下定決心,要好好學習,讓媽媽少操一點兒心,再也不對她發脾氣了。

從現在開始,我下定決心,就是以後讓她為我這個兒子而驕傲,我長大之後,要讓她過上幸福的生活,來報答她對我的養育之恩,表達我對她的深深感謝!

我有一個幸福的家 篇2

國小五年級作文 ,767字

我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸,有勤勞善良的媽媽,有和藹慈祥的爺爺奶奶,還有一個聰明、懂事、可愛的我,組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪!

爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人,一天到晚忙個不停,一會兒看電腦,一會兒接單子,一會兒打電話。有一次,爸爸生病了,我勸他好好休息一下了,他不聽還說:“我不能不工作,客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動,才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮,家用電器一應俱全,日子過得紅紅火火。

媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師,她除了工作,還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹,她什麼都懂,教會了我很多知識,讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲,但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。

爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛,只要一有空,他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌,更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人,她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜,我們家吃的蔬菜都是奶奶種的,這可是真正的綠色食品哦!我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。

我是家裡的“小太陽”。我上五年級了,我和大多數小朋友一樣,愛看電視,愛玩電腦,不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文,尤其喜歡寫作文。除了學習,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事,也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。

我們一家非常和睦,互相關心,互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩,有時連爺爺奶奶也一起帶上,看到我們一家其樂融融的樣子,很多人投來羨慕的眼光。

瞧!這就是我的一家。我的家人都很愛我,我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪,我想大聲說:“我有一個幸福的家。”

做一個幸福的人 篇3

國三作文 ,759字

終於,爺爺還是走了,看著他的手從我的手上滑落,我的淚水頓時止不住地流下來。我瘋狂地跑出屋子,外面還下著小雨,似乎老天都為我感到不公,最愛我的爺爺離開了,永遠地離開了。

記得小時候,爸爸媽媽每天都要上班,沒時間照顧我,便把我送到爺爺家,讓爺爺奶奶照顧我。因此我的童年幾乎都是在爺爺的陪伴下度過的。

爺爺家在農村,每年都要種莊稼。爺爺每天起早貪黑,扛著鋤頭、籃子到地裡去幹活,而我就每天跟在爺爺的後面,為爺爺抱著水壺,和爺爺一起享受田地的快樂。每當爺爺幹活的時候,我都會樂滋滋地坐在樹蔭下,玩泥土或看地上的一些小蟲子的活動,那種快樂是無法用語言所能表達的。每當傍晚的時候,奶奶便會喊我們回家吃飯,這時候一老一小便雄赳赳氣昂昂地邁著大步“凱旋而歸”。那時的生活雖累,但幸福、快樂。

跟著爺爺一起趕集也是我最幸福的一件事。爺爺很疼我每次都儘量買一些小零食來哄我開心,儘管回家要被奶奶數落一番,但爺爺仍會滿足我這隻小饞貓的願望。我最喜歡吃的就是糖葫蘆,每次一到賣冰糖葫蘆的小販前,我就不由自主地停下了腳步,然後扯扯爺爺的衣襟,爺爺便會意地笑著點點頭,從口袋裡掏出幾毛錢,給我買一串,我便樂得合不攏嘴,抱著糖葫蘆跟在爺爺後面,從集頭走到集尾,貪婪地看著琳琅滿目的貨物。置辦完東西之後,爺爺便騎著車子帶著我駛上回家的路。沿途片片美麗的風景,留下了我和爺爺的串串歡聲笑語。那時的我,享受著爺爺的愛,是最幸福的!

……

往事一幕幕湧入我的腦海,我突然明白了生命的價值所在,我在享受愛是幸福的,同時爺爺奉獻愛也是幸福的。其實爺爺並沒有離開,他永遠都和我在一起。跟他的愛一同永遠長存。

做一個幸福的人,學會愛,感受愛,奉獻愛,只有懂得了怎樣去愛,才是真正幸福的人,是真正有資格去獲得幸福的人!

做一個幸福的人,學會感受,學會奉獻,學會珍惜!

一盞燈,一個幸福的家 篇4

高二作文 ,660字

如果生活是那夜空中明亮的繁星,那麼,一個幸福的家就是那屋簷下閃爍著光芒的燈,一盞燈就是一個家,一份溫馨,一份幸福。

傍晚,那微黃的燈下,疲倦的父親坐在沙發上看著電視,在燈光的照耀下,從父親嘴裡吐出的煙好像更濃了。忙活了一天的母親站在水龍頭前洗菜、淘米。燈光照在母親的臉上,好像她的兩鬢又多了幾根白髮。房間裡,妹妹在埋頭解著那難解的數學題,檯燈也不離不棄地照著她。這是一個幸福的家,樸素卻和諧,無聲卻溫暖。就像那盞燈,驅走了黑夜的冰冷,讓我們溫暖。

燈,是那麼神奇的一件生活必需品。白天,當人們不需要它的時候,它就靜靜地掛在那裡,不會埋怨,不會離棄,只會默默地等著黑夜的到來。當黑夜來臨,萬家燈火都亮起來了,它開始了不休止的工作了。在這寧靜的村莊,燈火是那麼耀眼,又是那麼溫暖。夜空下閃爍著光芒的燈,照亮了那黑暗的一角,路人因為它的光芒,不再害怕一個人走夜路了。它好像也在炫耀著那燈下的一家是多麼幸福。簡單的生活,簡單的一家,簡單的燈,構成了一幅不簡單的幸福畫卷。

這就是燈的作用,它可以在黑暗中給你一束光,讓你不再害怕,它也可以在那屋簷下給你一片溫暖,讓你不再感到冰冷無助。

家,是我心靈深處的那一盞燈。它帶給我動力,指引我一路前進。當我離開了那個家到遠方學習,在這陌生的環境裡,面對陌生的人和事,我不會感到不適或膽怯,因為我心靈深處的那一盞燈給了我力量和溫暖,它那耀眼的光芒提醒著我要勇敢。

世界沒有了燈,就會陷入一片黑暗,沒有了家,也就沒有生活,沒有了那些快樂與溫馨。

一盞燈,一個幸福的家,你心靈深處的燈點亮了嗎?

我有一個幸福的家 篇5

國二作文 ,749字

我家是由六口人組成的“大集體”,一家人其樂融融,和睦相處,可以說是幸福的一家人。

就先從我的爺爺說起吧!自打我出生後,為了有足夠的“奶”來養活我,爺爺便花錢買了一隻奶羊。從此,爺爺就開始了自己的放牧“生涯”。也因此跟羊有著“不解之緣”。爺爺平時也是一個搞笑並且開朗的小老頭,可以說是我家的搞笑之星。但爺爺的脾氣也不太好,有時候“碰”到那些比較難纏的事情,爺爺不經意會說出一些刻薄的話來。有時儘管十分讓人生氣,但都已經習慣了。

接下來說的就是我的奶奶,因為腿腳不好的緣故,為此總是給人一種遲鈍的感覺,走起路來總是比別人慢半拍。也因為這樣的原因,奶奶在做某些事情的時候都要被家人指責。可奶奶並不會計較,他對我們這一家人都十分關心,每週放假回去,奶奶總是做我最喜歡吃的飯菜,我感覺奶奶做的飯是最香的,是那種令人難以忘懷的香味,飽含著家的溫暖。

爸爸也跟爺爺一樣,有著那種讓全家人都哈哈哈大笑的“特殊”天賦,他便是我家的第二搞笑之星。由於現在我上了中學,除了爺爺和奶奶外,我們四口人全都搬進了城裡。有時候感到無趣,爸爸便會開玩笑來給我們解悶。有一次,吃午飯時,妹妹因爸爸檢查完作業沒有簽字,被老師給批評了一頓,而哭了起來。爸爸知道原因後開玩笑說:“你看看,飯吃飽了,才想起這件事,沒吃飯前,偏偏就想不起來,所以說吃飽飯,記憶力才能夠好啊!”

媽媽對我要求則十分嚴格,平常都說母愛如水,父愛如山。可在我的這個家裡,則是母愛如山,父愛如水。母親給我的是嚴愛,父親給我的是慈愛。

最讓我心煩的就是妹妹了,她的調皮勁是我無法用語言形容的,他竟然偷偷用我的家庭作業本來寫她的作業,搞得“裡外不是人”,本子前是我的作業,本子後便是她的作業。

儘管這樣,我們一家人相處還是十分和睦,也十分融洽,我愛我們這個幸福的大家庭。

那是一個幸福的斜度 篇6

國三作文 ,698字

當東方的旭日撒下第一縷陽光,當夕陽西下留下最後一抹光輝,在花開花落,草長鶯飛之際,在潮起潮落,落英繽紛之時,你可否留意過,在你身邊有一份愛如涓涓細流般流淌!

夏季天氣變幻莫測,剛才明明是晴空萬里,轉瞬間卻烏雲密佈,雨淅淅瀝瀝地落下。媽媽趕忙從包裡拿出一把傘,撐在自己和我的頭上。

雨愈下愈大,擊打在樹葉、瓦礫、雨傘上,發出清脆的嗒嗒聲,稱不上大的雨傘不會同時遮住兩個人。但我分明感覺雨絲在離我而去,抬起頭,我看見頭頂的雨傘在以60°的夾角向自己傾斜,我慌忙把雨傘扶正,“呀,傘歪了。”媽媽只是笑笑。我的內心不斷起伏,透過眼前雨絲密整合的朦朧,我好像聽見了媽媽為我做早飯時拖鞋“沙沙”的摩擦聲,感受到晚自習回家時媽媽那關切的目光,看見媽媽洗衣時疲憊的身影。我抬起頭,媽媽頭上零星的白髮被雨打溼後顯得那樣刺眼,我不禁感慨萬千,隨著我一天天長大,媽媽的腰也一點一點地彎了下去,但媽媽仍然盡力為我撐起了一片無雨的天空……

傾盆大雨使街道的上行人紛紛躲避。而我卻詫異於自己身上竟沒有被大雨打溼,抬起頭,發現那把雨傘早已向自己傾斜的更多了,而媽媽左半邊的衣服都已被雨打溼,我心裡陡然一痛,心疼地摸著媽媽冰冷的左手,接過雨傘說:“媽,傘又歪了。”媽媽仍然只是笑笑。雨毫無減弱的跡象,在“噼啪”的雨聲中,在雨滴落在地面積水時擊打出的漩渦中,我從媽媽手中接過雨傘悄然變換著斜度,“孩子,傘歪了。”媽媽說,眼角晶瑩的不是雨水,而是幸福。

某年某月某雨天,我和小妹妹站在陽臺上,樓下一對母子在雨中行走,小妹妹指著歪斜的雨傘問我:“哥哥,傘怎麼歪了?”我摸著小妹妹的頭,溫柔地笑著說:“因為有愛啊!那是一個幸福的斜度。”

我是一個幸福的小孩 篇7

國小四年級作文 ,410字

我是一個幸福的小孩。我有很多很多書,書裡有很多知識,看書能讓我也有很多知識,我有很多書是我最大的幸福。

我是一個快樂的小孩。我的爸爸媽媽能讓我去參觀博物館、科技館,讓我去看奇妙世界裡的很多稀奇的東西,這是我最大的快樂。

我是一個性格開朗的小孩。在學校裡有老師同學關心我幫助我,我也有很多好朋友,和他們在一起,所以我很開朗。

我是一個心靈漂亮的小孩。在學校裡我樂於助人,同學們認可我、信任我。在家裡,還幫助大人幹一些活,還幫助我的舅媽看小妹妹,所以我是心靈漂亮的小孩。

我是一個健康的小孩。我有很多喜歡的體育活動,像騎自行車、游泳、爬山、滑冰、滑雪、打羽毛球、打乒乓球、跳繩我都喜歡。我五歲就會騎自行車,六歲就會滑雪,七歲就會游泳,我游泳可棒了,媽媽說我像泥鰍一樣。我喜歡各種活動,所以我是健康的小孩。

我非常感謝我的老師和同學們,也非常感謝我的爸爸媽媽。我有今天的幸福生活,因為我有一個好的家庭,也有一個好的祖國大家庭。

做一個幸福的人 篇8

國二作文 ,817字

朋友問我,幸福是什麼?我微笑,不語,讓柔柔的睡衣包裹到膝蓋,赤腳坐在乾淨的實木地板上,拿著畫板盡情塗抹,這是我能想到的最幸福的事。—題記

生活就像一根長長的絲線,一端繫著昨天的歡笑和悲傷,一端牽扯著明天的收穫和感動,讓我不時在展望明天的同時回到記憶的最深處。

童年篇

陣痛中誕生天使,啼哭裡托起太陽。嬰兒的一聲哭泣,讓父母的肩頭又多了一份責任,一份推脫不了責任。

小時候,我家裡並不富裕,爸爸媽媽常年在城裡打工,把我放在外婆家。我的童年並不如萬花筒般的的美麗,缺少了父母的愛的我,並不快樂。記得有一次,外婆去河邊洗衣服,我也樂呵呵地跟去了。後來,不知道是什麼原因摔進河裡,生了一場大病,待我恢復意識醒來的時候,爸爸媽媽正焦急地坐在床邊。聽外婆說,他們已經一天一夜沒吃飯守護我了。我很開心,身上的病痛早已拋諸腦後,爸爸媽媽又來陪我了,不是麼?自那場大病後,我的身體一直很虛弱,經常生病,爸媽就把我接回家住,媽媽甚至為此放棄了城裡的工作,專心陪我。

我想,我是幸福的,因為我有愛我的爸爸媽媽,想起他們為我日夜操勞,我該滿足了。

求學篇

曾經以為幸福只是童年留下的記憶,只能想想而已,曾經以為求學的日子裡,再也沒有幸福,可我遇見了她—她是我們的班主任,又似乎是個巫師。她擁有和我一樣的敏感,她似乎可以看透我。開學一個星期後,她把我叫到她的宿舍,微笑地看著我。心,開始莫名地顫動。

“知道我為什麼把你叫來嗎?”她開始說話,我低頭,不語。“你是個內向的孩子,你的身上,有著與年齡不符的憂傷。我不知道是什麼讓你把自己封閉起來,但我希望,我可以讓你知道,你是一個幸福的人。”……

那天,她和我聊了許多,聊到她的學習,成長,聊到我。在他面前,我似乎是透明的,我的所有想法都被她捕獲瞭解,我第一次覺得,除了父母外,還有人能走進我的心裡。自那以後,我便成了她的宿舍的常客,不僅學習成績提高了,還和班裡的同學打成一片。

我想,我是幸

我有一個幸福快樂的家 篇9

國小五年級作文 ,535字

在我的家裡,我的爸爸媽媽和我,只要有時間我們就會出去玩耍,或者是出去散散步,每一次我和爸爸媽媽一起出去玩,我都感到十分的幸福,可以和爸爸媽媽一起出去玩,所以每一天家裡都洋溢著快樂的氣息。

有一次,我和我的爸爸媽媽一起去雲夢山玩,那裡有山有水的十分的美麗,我們一家三口人在樹林旁到亭子裡有說有笑的玩耍,爸爸在樹林下看風景,我就和我的媽媽在水上的石塊間留影、玩耍,我有時竟然覺的爸爸媽媽,像個小孩子一樣在樹林山水間玩耍;到了爬山的時候因為山勢不好爬一不小心還會掉下去,所以我們就你幫幫我我幫幫你的向上爬,我感到十分的溫馨和幸福;到了山頂,我往四周望去,我感到我的視野非常的遼闊,我們從來沒有像今天這樣玩的這麼開心了;到了山頂我們往下面下的時候我們是坐這滑梯滑下來的,在從山上往下滑玩耍的時候,我們在往下面下滑動就像是在坐過山車,一會左拐一會右拐的,在這時就連平時不愛說話和玩耍的爸爸,在這時竟然也玩的很開心,只是我的媽媽比較膽小,在玩的時候竟然還害怕的尖叫了幾聲,到了下面我回頭往後看,我們剛剛坐的滑梯就像一條龍一樣,盤在半山腰上;回到家裡媽媽親自給我做了我最愛吃的美食。

這就是我的家,一個幸福、溫馨和快樂的家。我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽,在這裡我感到十分的快樂和幸福。

我有一個幸福的家 篇10

國小五年級作文 ,456字

家裡的每個人都是我開心、幸福的源泉,媽媽讓我知道幸福是什麼,爸爸讓我知道拼搏是什麼,而弟弟妹妹讓我知道快樂是什麼,就在這一個普普通通的家庭中,讓我懂得了許多。

我是家中最大的孩子,因此,我應該做弟弟妹妹的榜樣。可是,我卻總是因為不寫作業,讓媽媽生氣著急。有一次,回到家中後,我就把寫作業的事跑到了腦後,帶著夥伴就出去玩,媽媽看到了,非常生氣,等我回來後就對我說:“作業寫完了是吧”我低著頭,磕磕巴巴的說;“沒……沒有”媽媽又說:“趕緊寫去。”我也不敢再出去了,就在屋子裡寫,寫了一會兒就不想寫了,於是偷偷出去了,當媽媽找到我時嚴厲的批評了我一回,我心裡很不是滋味。最後,我還是沒能把作業完成。現在上了六年級,馬上就是畢業班了,我懂得了寫作業是多麼重要,考上一個理想的初中是多麼重要。現在回想起以前媽媽對我的良苦用心和關懷,我感到無比的幸福和慚愧,幸福因為,媽媽是因為愛我,才會這樣用心,慚愧是因為,我以前讓媽媽生氣很著急,沒能給地弟弟妹妹做一個好的榜樣。

我有一個幸福的家,因為,我有一個愛我的媽媽才會這樣幸福。

我有一個幸福的家 篇11

國二作文 ,821字

家,是在狂風肆虐時避風的港灣。家,是在大雨滂沱時遮擋的雨傘。家,是在大雪紛飛時抗寒的棉襖。

家,不是一間房屋,也不是幾個人,而是緊緊鎖在一起的三顆心,永不分離。一個人因有一個家而幸福,一個家因有幾個人而美好。

我有一個幸福的家。儘管它那麼地小、那麼地不起眼,卻處處充滿了溫馨。

我的父親,是家中的“一把手”。家中的任何一件大事,都要由他決定。在我家,父親並不是沉默寡言的,也愛與我交談。每天晚上,我都能很準確地預料到父親回家的時刻,因為有一個先兆,就是樓道里的口哨聲。父親很喜歡吹口哨和學鳥叫。每當聽到樓道里的響起那熟悉的口哨聲,我便料定父親回來了。這是我的一個美好回憶。父親每天都是在我快寫完作業時回來。我理解他的晚歸—因為做生意的原因。而當他一回到家,第一件事不是吃飯,而是連包都沒放下就直奔我的房間,問我的學習狀況,噓寒問暖。在我的記憶中父親對音樂精通,會彈吉它,會彈鋼琴,會吹口哨,會吹口琴,並且只要是他會唱的曲,都彈得出來,吹得出來。父親在孩子心目中是高大的。

我的母親,是家中“二把手”。家中所有的小事都由她負責。母愛是無微不至的。清晨,是誰把你從睡夢中喚醒?當你洗漱之後,是誰為你準備營養的早餐?下午,放學後,是誰為你卸下沉重的書包?回到家,是誰為你端休送水?晚上,當你的作業與到一半時,是誰為你準備了香噴噴的豐盛晚餐?當你寫完最後一樣作業,伸一下懶腰時,又是誰為你鋪好了床鋪?我的母親就是這樣呵護關愛著我的。一提父母親這一詞,許多人不禁淚流兩行,的確,母親為我們付出了太多,可能一輩子都無法報答母親,有一種“子欲養而親不在”的感覺,發自內心的酸心。母親就好比太陽,照在我們身上,讓我們頓時感到無比溫暖,正所謂“誰言寸草心,報得三春暉。”

每當我遇到重重困難時,我會變得愈來愈堅強,因為我不斷地想:“我有一個幸福的家,怕啥呢?”即使我一無所有時,我也會變得愈來愈自信,因為我不停地說:“我還有一個幸福的家,怕啥呢?”

做一個幸福的人 篇12

國二作文 ,717字

雪蓮綻放于山頂,把最純潔的心靈展示於世人的面前,雪蓮是幸福的;蘭花開放於谷地,把芬芳沁人縷縷空氣之中,蘭花是幸福的。大樹頭頂烈日,支起一片綠蔭,讓疲倦的人能夠安逸的休憩,大樹是幸福的。

追逐幸福,成為幸福的人是每個人的夢想。然而,只有那些能夠實現生命的價值,詮釋生命的意義的人,才能成為真正的幸福之人。

為國奉獻一生的人,必是幸福的人。

文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”用自己的生命來捍衛自己的忠義和敢於拼搏,不卑躬屈膝的民族氣節,辛棄疾“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”用其一生為國分憂,雖花白頭髮,但仍不忘國難,亦有勇士之心。勇上戰場捍衛疆土的豪情。

國難面前,他們忠於祖國,“捐軀赴國難,視死忽歸:注視他們生命價值的實現必定要付出自己的汗水,熱血,但對祖國的這份忠貞,熱愛,註定他們必是幸福之人。

幸福之人的點滴行動,猶如燈塔,照亮我們民族的前行軌道。

王順友三十年如一日地在山間郵遞信件,架起兩地親人溝通的橋樑;譚千秋,生命的定格,支撐起了孩子們的夢想放飛藍天;武文斌,生命的倒下,鋪墊了四川災區重建後的一片輝煌。

他們用自己的行動,來向我們詮釋生命的價值和意義,他們用對人民最無私的關愛和奉獻來震撼著我們華夏兒女的心靈。

繁星眾多的夜空中,異國他鄉的人們也在追求生命的價值,用他們的汗水來見證他們的幸福時刻。

貝多芬,當靈性至極的黑白鍵奏出生命交響曲時,他成為最幸福的人;霍金,在輪椅之上,續寫科學的奧祕時,他是幸福之人;當林肯完成南北經濟形式統一,保障國家統一時,他是幸福的。

雪蓮的純潔,幽蘭的芳香,大樹的綠蔭,讓我們深刻地感悟著生命的價值和意義,當我們能為他人,為國家無私奉獻著,我們的點滴行動便見證著我們的幸福。

做一個幸福的人作文 篇13

國三作文 ,4964字

【篇一:做一個幸福的人作文】

幸福是花,好多個花瓣組成一個家,做一個幸福的人,成為一朵花。

做一個幸福的人,幸福是花,那種香香的感受。初三快畢業的那段時間,由於擔心外面的食品安全問題,所以媽媽叫我中午回家吃飯。每當第四節快下課的時候,我都頻繁地看手錶,還有5分鐘、3分鐘、1分鐘、10秒……下課!走在回家的路上,總能“感覺”到媽媽今天燒了什麼菜,回家一看,還真是呢。於是趁媽媽還在廚房忙碌的時候,不管三七二十一連鞋子也不脫,就直奔客廳,抓起菜就吃,鬱悶的是媽媽老在這個時候出現。“你看你又吃了,手髒不髒!每天都和筆啊書啊打交道的髒手還亂碰,吃了也不覺得噁心的。”“沒關係沒關係的啦,才不噁心呢,那麼好吃的菜呢!嘿嘿,我就去。”你聞,那香香的菜,那香香的味道,做一個幸福的人多好呵。

做一個幸福的人,幸福是花,那種甜甜的味道。小時候的我老淘氣呢,每天都要“護理”一下爸爸的頭髮。如果爸爸能夠坐下來,那簡直是我天大的榮幸啊!這時候我一定拿一把梳子,有時候還拿皮筋或髮夾也行,脫掉鞋子,手抓住那椅子的後背,腳踩在那椅子的槓上,再借用膝撐在椅面上,另只腳就這樣站在椅子上了。這時候我開始行動了,先用梳子把爸爸的頭髮梳好,有時候竟然會出現“五五分”,媽媽每次看到這個就笑啊笑,還說:“哎,你女兒把你梳得……在以前也許還把你當個漢奸抓起來呢!”然後又狂笑,我也笑。於是,狡猾的我又給換了髮型,用皮筋給爸爸豎起了一撮頭髮……其實有時候回憶起來還真幸福。

做一個幸福的人,幸福是花,那種美美的享受。每到除夕夜,全家四個人都會很早地吃完晚飯,然後一起去外面溜達一圈(那天晚上,誰都不和別人出去玩,出去吃),回來就看電視,四個人齊刷刷地坐在一張床上,用被子遮著腳,然後開個電熱毯。邊看邊聊春晚的節目,有時還會把現在的和過去的春晚作個比較。雖然有時達不成一致的想法,但是那討論的過程實在甜美。有時也會為幾個小品笑得樂翻天。你看,那美美的享受是多麼幸福。

幸福是花,香香的感覺,甜甜的滋味,美美的享受。做一個幸福的人,真好!

【篇二:做一個幸福的人作文】

這是一個下著雨的清晨,我們行走在泥濘的小路上。山不高,有溪水流淌而去,寒風撲面。

雨。雨絲在空中隨意翻飛、密密地打在臉上,冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的小雨,向著遠處延伸,終成了一簾白幕。我們任這上天賜予的甘露溼透全身上下的每一個角落,從頭到腳,有嘴到口,思甜清涼。於是,心裡有詩流淌而過,漫過心頭,靜靜地溢位,“自在飛花輕似夢,飄飛絲雨細如愁”。

路。路在這雨中醉了,醉成一片爛泥,它依偎在你的腳下,奔放地獻給你橘黃色的吻。路在這雨中醉了,醉得看不清前方的路。“多歧路,今安在?”於是我們站在雨中悵然。

山。路就在山腰上,山不高,它不是北方挺拔強健的漢子,它是水鄉土生土長的姑娘,雨的潤洗,這姑娘愈發俊朗了,用迷人的微笑迎接著我們。於是我們也醉了,摒棄山路,穿過草叢,穿過荊棘,遠著樹木,攀著大石,向山頂前進。山的肌膚是暖的,散發著騰騰的大氣,山的笑容是綻開的散發著幽幽的清香,這裡的山沒有“天台四萬八千丈,對此欲倒東南傾”,卻也如此令人陶醉。

水。站在山頂,遠遠地看到這座小城環繞在水的懷抱裡。“一條古時水,在我手中流”。於是,我推開手掌,讓雨水在我的手中匯聚。那些細小的溝距霎那間被填滿,匯成小流,匯成溪,匯成江河,匯成大海,終成一片汪洋。我為此而感動了,淚水也就勢落進了手中的海,站在山頂上,我看到了一片海,那是我心中的海,那比真正的海更加波濤洶湧,肆意狂瀾。

風吹起來了。“風啊,吹起來吧,搖動我渾濁的雙目,成兩條波光粼粼的溪流,我將以你的慈愛,接著風,薰以時間”。雖然詩人的名字我早已忘卻,但我永遠不會忘記這詩。風吹起來了,帶來了北方的寒意,遠方的歌,遠方的希望。

我登上山頂,雖然這只是一次平凡的攀登,卻是一首清新的小詩。

人們常說,要詩意地歌唱,詩意地生活。

因為這是我們的歌,我們的生活。

因為這是我們的歌,我們的生活。

借你一個微笑,詩意地生活,做一個幸福的人。

【篇三:做一個幸福的人作文】

記憶是一朵無花的薔薇,不會隨時消逝。

—題記

幸福其實很純,很純……

追尋幸福的痕跡,不同的人,給了我不同的答案:孩子說幸福是快樂遊戲;畫家說幸福是指間跳躍的靈動;老人說幸福是兒女一家親……而我,卻要說:“記憶是幸福的花骨朵,常開不敗。”

而我,大大世界中小小的我,要做記憶的管理員,儲存那段青蔥歲月裡的記憶原稿,繪描未來樂章,做一個幸福的人……

而我的記憶,也隨之開啟……

當微微的涼風吹過山間的竹林,淌過叢間的小溪。小時的我,總會拿出一條小板凳,一手托腮,一手緊攥著竹絲,眼睛注視著拿株桃樹,小小的心底總是期待著吃到香甜的桃子。每當這時外婆總會站在我身旁,柔聲對我說:“囡囡啊,再過不了多久就會由桃子了。”“多久是多久啊,外婆?”我用一種期待而又疑惑的眼神看向外婆。

外婆溫柔地笑了,那是一種猶如桃花般純潔的笑靨,而後,周圍陷入一陣沉默,只有竹葉的嗖嗖在林間響起……

周而復始,每年這時,我總是生在樹下敲敲門等待桃子,可是……

當時間緩緩的從凝望中流過,我開始懷疑……媽媽告訴我,這株大桃樹是外公與外婆小時候的樂園,在樹枝上原來有個鞦韆,可不知什麼原因,現在沒有了。後來長大了,外公每每在結滿桃子時,爬上樹摘桃子給外婆吃……這棵樹,承載了外公與外婆間濃濃的愛戀,可是,自從外公去世後,這顆便再也沒有結過桃子……

我轉而看向外婆,那佈滿皺紋的滿頰上悄悄地爬上了紅暈,可是眼中佈滿了深深的遺憾,不,這樹一定會結婚,一定會!

隨後,我便天天來給樹澆水,在父親的幫助下,掛上了鞦韆……

那年秋夏之交時,肥碩的桃子結滿了枝頭,當我捧著桃子給外婆看時,她眼中溢滿了驚喜,便撂下手中的勞活,拉著我去看桃樹,當她看到拿累累的果實時,眼中不禁噙滿了淚水,可嘴角已彎出了一個弧度。那笑,猶如一個稚氣的孩子得到了珍視的玩具,猶如久別的戀人重逢……在那一刻我終於明白了,逝去的記憶是可以保留的,幸福是可以堅守的。

從此外婆再也不會煢煢而立,因為有我,有桃樹,還有記憶中的外公。

做一個幸福的人吧,像外婆一樣,保留住純真笑顏,保守住記憶之花……其實幸福很純,很簡單。

【篇四:做一個幸福的人作文】

午後的陽光,暖暖的,愜意地灑滿陽臺。此刻,坐在椅子上,慵懶地喝一口紅茶,捧一本小說,多麼幸福。

於我而言,享受就是幸福的樣子。

我不喜歡聽媽媽在耳邊唸叨,儘管這是一種關心。但,自由才是幸福。

春暖花開,我可以選擇自由地奔跑在綠地上,我喜歡這種感覺。就好像一隻渴望展翅的鳥兒終於實現了它的夢想。朱自清的《春》帶給我幸福的感覺,我喜歡這個萬物復甦的季節,自由自在,無拘無束。

我不喜歡聽老師講解詩歌,只有品味,才是幸福。

“明月鬆間照,清泉石上流”。我喜歡這樣的景色。拋開世俗的喧囂,依稀能看到空中掛著一輪金黃的明月,月光透過樹叢照在地上,皎潔。溪水好似安靜的少女,靜靜地流淌,讓人連呼吸都不敢大聲。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。嘿,朋友,請放慢你的腳步。呵,滿眼的紅色。那些火紅的楓葉好似一隻只可愛的小手在召喚你。我醉了。

也許,我很會享受,但是,做一個幸福的人不好嗎?

幸福,不一定要成為享受。可以是你幸福所以我幸福。

天邊,佈滿晚霞。畫面在這一刻定格:失意的我落寞地靠在牆角,兩樣無神地凝視著夕陽。樂觀的人啊,也終有一天要被打倒。幽幽地嘆了口氣,隔壁傳來一家三口歡笑的聲音。再也無法偽裝,上揚的嘴角洩露了全部心事。你幸福,所以我幸福。雖然形同陌路,但有種東西是共通的,那就是幸福。

做一個幸福的人,並非難事。看著鏡中的自己,不夠幸福?拉拉嘴角,面帶笑容,我是一個幸福的人。父母不關心,不夠幸福?翻開兒時的照片,大家都不再年輕,因為他們伴我們一起成長,我是一個幸福的人。不會享受幸福?今天是個好日子,風和日麗,跟我去晒晒太陽?一起去享受。向幸福出發!

對於孩童來說,能夠得到糖或玩具就是幸福;對於我們來說,能夠依偎在父母身邊就是幸福;對於父母來說,能夠看著我們健康成長就是幸福。

那麼你呢?準備好做一個幸福的人了嗎?

【篇五:做一個幸福的人作文】

開啟沉重而華美的紅樓之門,遊走在無盡的繁華和奢侈之中。舞榭歌臺,輕歌曼舞,如吟如頌,如泣如訴,演繹著多少扣人心扉的故事,闡述著多少悲歡離合的場景。

是誰?誰在閨中哭泣?淚水將眼眶浸得通紅,兩滴水珠順著臉頰,沾染了脂粉,變得渾濁,然後輕落在燭臺下,和蠟燭末冷卻的油混合在一起。那將盡的蠟燭閃著微弱的火焰。火光輕輕躍動,明明已經暗了下去,卻又騰地躥起來,像一個不屈的將死之人,亦如旁邊這嬌柔惹人憐的少女的心。無數次的心灰意冷將她折磨著瘦弱不堪,她失去了笑靨,失去了歡笑,淚水是她最親近的朋友。

顰兒,不要再為誰哭泣,堅強的人會在大風浪裡不屈地揚帆航行,去前行先明的彼岸,去尋找自己的幸福;顰兒,不要再為誰哭泣,堅強的人會在跌倒的時候死死拽住幸福的衣角,無畏地站起身繼續跑;顰兒,不要在為誰哭泣。堅強的人在生命中的最後一刻仍裝點著別人的美麗世界。

幸福是自己才能給自己的。縱然母親早逝父親不久又棄你而去,彷彿你的小小世界瞬間坍塌了,一切都顯得那麼無望了。可是,抬起頭,你會看見老祖宗正含笑望著你,眼中的慈愛足以將寒冰融化,寶玉的眼中滿是憐愛,喃喃地囑咐你要照顧好自己,三春正迎上來,伸出手要將你臉上的淚拭去,寶釵伸出手要拉你,眼中滿是鼓勵……那麼多人關心愛護著你,難道你還能夜夜哭泣讓她們擔心掛念嗎?幸福明明離你那麼近,明明只要一伸手便可將它攬在懷裡,你為什麼海選擇孤寂和悽苦呢?

顰兒,做一個幸福的人吧!無盡的淚,淹沒了快樂卻滋養著痛苦,阻隔了幸福卻連線著酸楚。可不可以不懦弱,人生的意義在於堅貞不屈,可不可以不絕望,千百滴的眼淚也換不來一刻的幸福。

那麼,將眼淚生生地忍下去,任由幸福蔓延,讓生活被愛所充斥,你會看見夕陽西下也是美不勝收的場景,你會發現一場場離別才是相聚的開始,你會懂得紅樓之夢原是這般甜蜜與幸福。

顰兒,此生有人那樣愛過你,你便已是一個幸福的人,願你,讓自己做一個幸福的人。

【篇六:做一個幸福的人作文】

北大印象:月映冬青,如詩慧光,長夜盡頭,零落星光,大地晚景……

第一次去北大是個夏夜,我彷彿置身於聖境中,那是一種幸福的感覺,多少莘莘學子心中的圓夢之地,我幸福,因為我在這裡鞏固了我的理想,但與這裡無緣,它使我感覺到了願望的強大,第一次體會到夢想也有幸福的感覺。希望此刻緩慢下來,慢於植物與亭榭,有風慢於書本,有愛慢於詩歌,有雨慢於靈魂,有燈光慢於夜色蒼茫。

第二天上午,我懷著崇敬第二次進入北大,七月的未名湖已經婆娑動人得叫人遐想,我生在錯落的石頭邊,看著幽徑上來來往往的人,看他們無畏的客顏和燦爛的笑臉,我知道他們生活地很幸福,其實,看別人幸福,也是一種幸福。

記得當年我第一次學畫的時候,笨拙地握著那種長鋒羊毫,試圖用中國傳統勾勒,畫出滿意的作品。但我的第一幅作品是黑乎乎的墨團,在紙上,在我手上,在畫氈上,但老師還是表揚了我,說構圖適中,下筆果斷,我至今都一位那是我受到的最好的獎賞和鼓勵,只是無法在錯落飄逝的回憶中買斷人生。那一刻我是幸福的罵我的幸福給了我做事的勇氣和堅持,給了我堅定的信仰和力量。

我想我羨慕那些來自鄉村的人,儘管他們的故鄉可能是毫無詩意的僻壤,只要他們願意,可以寄心於一無所知的故鄉,無盡的遐想記憶中某些殆盡的東西來自我原宥的慰藉。鄉村不會述說,但我知道,那悠長的田埂像臍帶一樣繫著遊子的魂,村莊會默默等候遠方的遊子。

北大的學習會想家吧,可是他們會認為這是一種幸福的感覺呢?還是失落和悲哀?在未名湖邊,我明白了,我們一直都幸福,幸福是自己體味出來的,有家,都是幸福的人。

離開北大的時候,走的是西門,我把手放在石獅上,把一切裝進記憶中,揉成一根韁繩,駕馭思想的野馬,馳向藏在舒展的陽光裡的希望和幸福。

我知道我是一個幸福的人,我的這次旅行,讓我悟出了許多。

凡世的喧囂與寧靜,世俗的快樂和幸福,如同清亮的泉水,在風裡,在我眼前,汩汩而過,幸福如同泉水一樣湧出來,看風,看雪,看季節深深的暗影。

我有一個幸福的家 篇14

國一作文 ,655字

我生活在一個簡單,樸素的家庭。但是,我覺得沒有什麼不好,因為我很幸福。

爸爸溫和,媽媽嚴厲,爺爺慈祥。但是,我認為這裡面對我最好的是爺爺。

還記得一個炎熱的夏天。我和爺爺去河邊釣魚,爺爺讓我坐在陰涼的地方,他頂著太陽,臉上的汗珠一串又一串的往下滴,我不忍心,便和爺爺一起。

“爺爺,我把帽子給你帶。”

“不用,天這麼熱,還是你帶吧!”

“沒事,我能頂得住,況且,我可以拿樹葉來擋。”

“我家孫女懂事了。”爺爺臉上露出笑容。

可是,並不能如我所願。不過一會兒,我的額頭便燙起來。我撐不了,然後又跑到樹下乘涼去了,我昏昏欲睡,眼皮子睜不開。過了不久,我又睡了下去。

醒來,已經是傍晚了。

爺爺拿著幾條魚,在我面前晃悠。

“哇,好大的魚。”

“爺爺厲害吧!”

“嗯,真厲害。”說完,我便拉著爺爺的手,興高采烈地回家了。

幸福不過如此,和家人做一件簡單的小事也是幸福。不過,原來嚴厲的媽媽也有溫柔的一面。

有一次,正是母親節。可我卻不高興,因為老師要我們買賀卡送給自已的媽媽,我認為媽媽會不樂意接受,怕媽媽說我亂花錢。

可我還是買了,因為我覺得如果媽媽不接受,我也可以留著當紀念品。

賀卡發了下來,我寫了感想。回到家中,我卻戰戰兢兢,媽媽看出端倪,“幹嘛躲躲藏藏的,又買什麼亂七八糟的東西啦。”

我發著抖,拿出賀卡,說:“媽,母親節快樂。”結果聽見媽媽輕聲細語的說了聲謝謝,然後又靜靜的看著賀卡。

幸福到底是什麼?也許,幸福就是一句簡單的問候,一份溫暖的關懷,還有陪家人做一些簡單的小事,這就是幸福,我有一個幸福的家!

做一個幸福的人 篇15

國二作文 ,688字

我還記得海子的“面朝大海,春暖花開”,我還記得那時他笑容明媚卻難掩眼底的悲傷與蒼涼,我記得他用天空一般純淨,陽光一般暖暖的語調向我祝福:“你要做一個幸福的人。”好像我就是盛載他幸福的容器,傾注了他一生的希冀。

同樣的,我不會忘記,他臥軌自殺那天,眼底深沉如海的絕望,可以吞沒九天星辰。

……

高官顯位,錦衣繁華幸福嗎?不,納蘭的憂愁猶如細細密密的蛛網,向他整個人生籠罩下來,若幸福,何須“人生若只如初見”?

大起大落,大歌大笑的人生幸福嗎?人人都說你豪邁曠達,有如塞北高原,端的豪情萬丈。蘇軾,那你為什麼又在妻子墓前如孩童般嚶嚶啜血,自語不休?想是累了吧,宦海沉浮終於顛累了你那顆樂達的心,想找從蘆葦,靠岸輕歇。王弗走了,王閏之走了,朝雲,亦走了。曲終人散,落一地冰涼。

幸福是牡丹。開花時猶如解凍的大江,開得浩浩蕩蕩,氣吞萬里,開得傾國傾城。牡丹沒有枯萎,它跨越萎頓與衰老,要麼爍於枝頭,要麼歸於塵土,決絕如一烈性女子跨馬揚鞭笑歌。這是一種自我毫無保留的釋放,勢必要開個洋洋灑灑,傾其所有。沒有懊悔,沒有遺憾,沒有保留,就為自己,擺一桌滿漢全席。

幸福是葡萄。經過酒桶裡漫長的等待與寂靜,孤獨無處不在,就像針尖,一點一點刺入骨髓。美夢被層層細膩的白絲包裹成繭,是生是死,唯有無盡的等待。幸福就是在開啟的那一刻,看到莊園主驚豔的目光。

做一個幸福的人,全憑自己的選擇,別讓脆弱的心鎖上層層桎梏。萬里無雲,也可能是天空純真的笑顏。幸福沒有想象中的那麼困難,追尋心中最自然的足跡,撿一個沙灘上喜愛的貝殼,即是幸福。

是否做一個幸福的人,就是葡萄懷揣的繭子,答案因你而生,因你而變。

給你一個微笑 篇16

給你一個微笑作文40 ,381字

微笑,能給人們帶來什麼呢?

烈日炎炎的下午,一位叔叔正滿頭大汗地搬東西時,你給他一個微笑,他的力量會增加百倍,這是力量的微笑。

在熱鬧的評級團現場,有人歡喜有人憂,有的成功,有的失敗;一位緊張的考級生,慌忙的跑上臺,如果評委給他一個微笑,他的緊張會慢慢消失,直到他成功。這是鼓勵的微笑。

著名作家鄭淵潔說:“微笑能給人帶來力量、自信還能帶來什麼呢?想一想,對,帶來勇氣!”

一個人,站在一根繩索旁,呆呆的望著對岸,想要走過去,但他沒有勇氣,如果你能給他一個微笑,那麼他會毫不猶豫地走過去,當他走過時,他也會給你一個微笑,你心裡會無比自豪。這種微笑,代表勇氣!

你試過對自己微笑嗎?人生像一面鏡子,你對他笑,它也會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。

如果你最喪氣時,給自己一個微笑,那麼你就會重新振作起來。

來吧,我們給社會一個微笑,給世界一個微笑,給自己一個微笑!

做一個幸福的人 篇17

做一個幸福的人作文5 ,505字

我想做一個幸福的人,就如同星星想天天陪伴著月亮一樣。媽媽常常笑我說“身在福中不知福”,可是,幸福到底在哪裡呢?

我一天一天地長大,後來,突然有一天,我驚奇地發現,原來,幸福就在我的身邊呀!

在學校,每當我思念可敬的爸爸媽媽時,老師就會走過來,和藹可親地安慰我:“孩子啊,別難過,老師就是你在學校的爸爸媽媽,請相信老師吧,老師會陪你走過這個春夏秋冬的。老師也會相信你是最棒的自己!”沒有華麗的辭藻,沒有刻意地修飾。但這一句話卻如同涓涓細流溫暖了我的心,讓我感受到幸福就在我的身邊。

每當我在成長的路途中不小心跌倒時,老師就會伸出他那強有力的臂膀將我輕輕扶起,這讓我感受到了幸福;每當我遇到難題而迷惑不解時,老師就會細緻耐心地幫助我解決難題,這讓我感受到了幸福。

在家時,有我最親愛的爸爸媽媽呵護我、疼愛我。這同樣讓我感受到了幸福。每當我在玩耍的過程中摔倒了,或者把自己的手碰傷了。爸爸媽媽總是能夠細心地幫我清洗傷口,百般呵護的話語更是撫慰了我受傷無語的心。這又讓我感受到了幸福。

幸福這個神祕的東西,藏在哪裡不好,就偏偏藏在我們每個人的心裡,讓我們每個人都能感受到幸福的溫暖與美好吧,讓我們一起來做個幸福的人吧!

做一個幸福的人 篇18

做一個幸福的人作文5 ,461字

幸福,你幸福嗎?你感受到幸福了嗎?

我想做一個幸福的人,媽媽總說我是一個幸福的人。但我開始時一點也不這樣認為。

上學時,七點上車,八點到校,值日預習,上課練習。面朝課桌,眼盯書本,手握筆桿,幹一天。你方唱吧我登場,老師走了這一位,那位早已在門口候著。這份幸福,開始時,我真的不理解。

在家裡,父母的禱告,繁瑣的提問,“學習進步了嗎?考試多少分啊?你受到老師表揚了嗎?以後準備怎麼做?”我那勞累的心未曾有喘息之機,無休止的關心便跌跌撞撞地向自己奔來了。這份幸福,開始時,我真的真的不理解。

這學期,我有一個新的想法,試著找一找,幸福在哪裡?

我發現:我們不需要太多的金錢來尋找幸福;我們不需要太多的物質來尋找幸福。幸福,有時是你抬起手的動作,有時是你昂起頭的微笑。幸福是簡單的,快樂的。

幸福就是把學習放在第一位,好好學,認真學,快樂學,幸福學。今天我為老師而驕傲,明天老師為我而自豪。幸福就是開開心心學好每一天,平平安安走好每一步。

只要我有付出,就一定有收穫。勤奮努力的人,終究是幸福的。我堅信:我努力,我拼搏,我幸福。

給你一個微笑 篇19

國二作文 ,969字

村子後面有大片的晾網,每個網都灌滿了金紅的夕陽,遠處的青山,勾勒出一條彎彎曲曲的,一直連綿進綠色的網繩裡。

外婆住在一個村子裡,不,只是十來戶平房,住了幾個老頭老太,連個名字也沒有的地方。

村子後面整整齊齊地排列著正在晾晒的漁網,在粗重的竿子上搭上一張張木框的網,就是了。在捕墨魚的季節到來前的幾天,他們就忙活起來了,把收在一旁的網架在竿子上。幾個老人,哪有什麼力氣,四人費力地彎下身,抬起一張網,氣喘吁吁地往那兒搬。他們的腳步緩慢,顫顫巍巍的,網眼也輕輕地抖動著。一邊抬,一邊喘著粗氣說笑,蒼老的聲音,像極了老樹的皮,撫不平的乾裂粗糙。

啪,清脆的撞擊聲,那是網放好了。緊接著幾個老人就絮絮叨叨地聊起家長裡短,深深皺起的臉上,滿是笑意,清脆的響聲和聊天的聲音,匯成了一曲鄉村特有的輕快調調,奔流在我的心中。

後來就把墨魚放上去,陽光落在老人們僵硬的脊背上,竟然增添了幾分柔和。

墨魚乾的氣味,有些腥臭,但是又攜有一縷海風的鹹味,老人們心照不宣地笑了。冬天來了,冬天也是收穫的季節,收穫墨魚乾的季節。

看哪,仍舊是四個人,老人們使出渾身的力氣,抬起裝滿墨魚乾的網,幾個老頑童還高聲喊起口號:“一二,一二—”粗獷的口號聲裡,他們齊心協力,咬著黃牙,幾顆年邁的心聚集在一起,把網放落在村裡的土地上。沒幾天,地上就滿了,格出一條條通往各家的道路。老人們行走在其中,空氣裡瀰漫著濃郁的墨魚乾味兒,臉上都是帶著笑的,幾片落葉在寒風中打著轉兒,飄落到墨魚乾上。我看見了,不自覺地露出了一個微笑,心中有什麼東西悄然解凍。

一戶一兩張網的墨魚乾,他們把它一袋袋往家裡收。忘了腰痠背痛,臉上洋溢著豐收的喜悅。隨即,家家戶戶飄出了熱騰騰的香氣—那多半是湯麵放了點墨魚乾。這時,墨魚乾又散發出一種截然不同的香氣,彷彿與各種食材緊緊地擁抱在一起,鼻子用力地嗅也嗅不盡。他們端著自家的菜餚,挨家挨戶地走過去,執意放下一碗。村子裡燈火通明,笑聲、喊聲源源不斷飄進濃濃的夜色裡,我稀里呼嚕喝完一碗湯麵,心裡覺得暖暖的。

小村,我要給你一個微笑。老人們淳樸勤勞,熱情好客,在城市裡難以尋覓,彷彿只有在墨魚乾的各種香味裡,才會有這原汁原味的人性;彷彿只有在老人們喜悅的皺紋裡,才有這溫暖甜蜜的笑容。小村,我要給給你一個微笑,讓它融化在嫋嫋的炊煙裡。

給你一個眼神 篇20

國二作文 ,751字

人生在世,難免會遭遇許多困難和挫折,當你感到對困難無能為力時,最難又忘懷的便是那個鼓勵的眼神。

當初是你在我最無措時一直陪伴在我身邊,陪我共度難關,總是在我身旁默默幫助我,鼓勵我,那個充滿期待的眼神,我始終也忘不了。

考試成績單發下來後,你徹底失望了,又退步了。面對那一堆似魔鬼的難題時,你是那樣的無助,當你向我發來求救訊號時,我懂了。“你看,這道題應該是……,這樣解的呀!”我仔細講解道,可你還是一副充滿疑惑的表情。無奈眼看天越來越黑了,我有些著急,想到今天媽媽還刻意叮囑我要早點回家呢。“你再好好理解理解,到底是哪兒不懂了。想明白再來找我,我先回去了。”說完,我便轉身丟下她自己先走了。

好像這樣做對她不太好吧,從前她在我最困難的時候一直都守護在我身旁。可是這麼晚了,要是回去晚了肯定要被父母責罵,到時候說不定還要罰抄《弟子規》。哎,怎麼辦呢?走著走著,眼看天更黑了,時間不等人啊,也不知道她到底怎麼樣了。漸行漸遠,腦海中不禁浮現出那日她在旁耐心等待我的情景,不行,我不能這樣對她,被責怪又怎樣呢,至少還有我最好的朋友陪著我啊。

想著想著,我還是急匆匆地跑了回去,到了教室只看到她獨自一人認真解題的身影,看著她解不出冥思苦想的樣子,我忍不住心酸了。“怎麼樣?想清楚了嗎?”我打破了寂靜,她不由得先是一驚,再是一笑:“這裡,為什麼是這樣的?我還是想不明白。”她不好意思地撓撓頭。

“因為啊……”我又接著給她講解起來。

“噢,原來如此!”

“嗯,你再多練幾道類似的題吧!”

“可是……"未等她說完,我便打斷道:“你可以的,加油!”便還了她一個堅毅而又充滿期待的眼神。她又繼續解題,看到我這個眼神後便充滿自信。

有時候,一個眼神也能使人如獲新生,重新振作起來。不過我想,我給她的,不僅僅只是一個眼神吧……