絢麗多彩的課堂相關作文20篇

絢麗多彩的課堂篇1

國一作文 ,617字

每個人心中都有自己理想的課堂。當然，我也不例外，我心目中理想的課堂是多姿多彩的課堂。

我的理想課堂是美妙的。瞧，在這裡，同學們專心致志，刻苦好學，手中的筆不停地抒寫著那動人心絃的歷程，寫下的字跡譜成那熠熠如生的人生。

我的理想課堂是精彩的。看吧，老師講課趣味橫生，以生動簡練的語言向同學們描繪點點滴滴知識。同學們在課堂上充分展現自己的才能，互相找出優點與不足，大家取長補短，共同進步。在討論問題時，老師以“兵教兵，兵練兵，兵強兵”的形式，令同學們對同一問題各抒己見，脣槍舌戰較量一番，最後老師宣佈答案，這不僅使同學們獲得知識，還鍛鍊了口才。

我的理想課堂是生動的。在語文課上，老師讓同學們合作演繹書中的故事情書，使當時的人物再現，讓同學們感覺似乎“身臨其境”，感受另一番情趣。物理實驗課，老師帶來實驗工具，同學們親自動手，通過自己試驗，去發現問題，去尋找解決方法。歷史課上，老師展示相關知識的資料、圖片，令同學們加深印象，受益匪淺。

我的理想課堂是有趣的。老師不是簡簡單單把知識答案揭曉，而是引導同學們積極探索，開啟同學們的思維，讓同學們對所學的知識點能融會貫通，靈活運用。

我的理想課堂是快樂的。同學們在課堂開闊視野，豐富閱歷，增長才藝。在課堂學到了許多為人處世的道理，體會人生的真諦。

啊！這就是我理想的課堂，它是美妙的，精彩的，生動的，有趣的，快樂的。我喜歡這多姿多彩的課堂。

絢麗多彩的課堂篇2

國二作文 ,617字

每個人心中都有自己理想的課堂。當然，我也不例外，我心目中理想的課堂是多姿多彩的課堂。

我的理想課堂是美妙的。瞧，在這裡，同學們專心致志，刻苦好學，手中的筆不停地抒寫著那動人心絃的歷程，寫下的字跡譜成那熠熠如生的人生。

我的理想課堂是快樂的。同學們在課堂開闊視野，豐富閱歷，增長才藝。在課堂學到了許多為人處世的道理，體會人生的真諦。

啊！這就是我理想的課堂，它是美妙的，精彩的，生動的，有趣的，快樂的。我喜歡這多姿多彩的課堂。

絢麗多彩的夜景篇3

國小三年級作文 ,660字

當天邊的最後一道霞光漸漸地消去時，我興奮地跑到了屋簷上，熱情地迎接著夜幕降臨的到來。

啊！夜幕下那朗朗的夜空多麼迷人，多麼神祕，多麼美麗。讓我彷彿置身於銀河中，像這其中的一顆星，正在某個角落裡閃閃發亮。放眼望去，漆黑布遍了整片天空，那一顆顆閃閃發亮的星星把漆黑的夜空照得格外明亮，就像佈滿天際的閃亮鑽石，總是不停地眨著眼睛，為在一片天空獻上了星羅棋佈的壯觀景象。剎那間，我的嘴上情不自禁地想起了小時候外婆對我吟唱"一閃一閃亮晶晶……"的童年歌謠。群星擁簇之下，那月亮婆婆悄悄地從雲層中跑了出來，那灰雲就像一縷紗布為月亮婆婆披上了最亮麗的面紗，遮住了它那靚麗清秀的臉，帶給我一種隱隱約約的神來之感。星星與月亮婆婆彷彿是夜空中最匹配的一對，世間萬物作為它們的見證人，為它們獻上了最美好的祝福。

在這燈火闌珊處的夜空之下。又有著與天上徇麗多彩的星光和月光不一樣的獨特美景。只見那街道兩旁泛著一盞又一盞的亮燈，整座小城都縈繞在了明亮的燈光中，透露著幾分神彩，彷彿小城在訴說著一些城裡的大事，給人一種神來神往之感。道路兩旁的燈一直從街頭到街尾，就像一條閃亮的巨龍，盤旋在這座充滿故事小城裡。突然，各種各樣的燈不停地閃爍，綠的、黃的、紅的、藍的相互交織，讓整個小城陷入了徇麗多彩的是美妙中。小城整夜未眠，與天上的美景融為一體，造就了一副徇麗多彩的夜景。

萬家燈火闌珊處，天空中的零散光芒與小城的燦爛光彩成了這片大地上最美的景色。隨著夜深的到來，我越來越神往於這一片夜幕的美色中，彷彿置身於此，不能自拔，深深地沉醉在了這夜景中的懷抱。

絢麗多彩的十堰篇4

國小五年級作文 ,1396字

十堰，一座美麗的城市，就像一顆明珠一樣，鑲嵌在湖北省的西北部。

十堰市位於中國中央山地秦巴山區漢水谷地，湖北西北部，是鄂西生態文化旅遊圈的中心城市之一。“武當山”、“丹江水”、“汽車城”世界級名片閃耀全球，是一座年輕的的汽車城、旅遊城、生態園林和區域性中心城市。

十堰風景美，而武當山更是美麗。

武當山，是中國著名的道教聖地之一，面積有312平方千米。武當山無與倫比的美，是自然美與人文美高度和諧的統一，並先後榮獲“全國文明風景名勝區”稱號和“全國文明風景旅遊區示範點”稱號。2009年，武當山入選中國世界紀錄協會中國道教第一山。那裡具人傑地靈的特質給世人留下極大的想像空間。作為中華民族大好河山的一塊瑰寶，令世人神。因此被譽為“亙古無雙勝境，天下第一仙山。”

十堰水源美，丹江水的人文情懷更美。

美麗的丹江水，懷著對十堰的眷戀，緩緩地流到丹江口水庫。丹江口水庫水面碧波千傾，天水一色，美麗如畫，獨具豐彩。遊艇魚舟盪漾在綠波之上，人繞水轉，山隨人移，人如畫中行，山似水上飄。舉世矚目的南水北調中線工程已經動工，為了南水北調，多少人們為了國家舍小家。南水北調這一重大舉措，將有效緩解中國北方的水資源嚴重短缺局面。湖北省丹江口市就成了名副其實的“中國水都”。

十堰的山美，水美，城區的風景更美。

十堰城區是聞名全國的汽車城，具有“中國第一，世界第三”美稱的東風汽車公司就建在這裡，十堰也是中國規模最大的汽車工業基地之一，有“東方底特律”之美譽。十堰是東風汽車的搖籃，是東風汽車的發源地。

當人們來到十堰舉目遠眺，但見半山腰處的綠蔭叢中，兀地露出幾座彩色的小亭，洋洋大觀，那衝底的小徑，彎彎曲曲，曲曲彎彎，隨山勢而延，繞林木而伸，時隱時現，路旁的野花爭豔，百鳥鳴囀，加上嘩嘩的流水聲，給十堰增添了幾分美麗。金黃的太陽給城市披上了金光。新修的北京路、上海路、天津路……可漂亮了！柏油馬路也被照得亮閃閃的，美麗極了。寬闊的柏油路旁邊種著整齊的、一排排的小樹，高樓大廈拔地而起。各種車輛在馬路來來往往，正是有了建設者們的付出，讓十堰的經濟開發加快了步伐，有了巨大的變化。大街小巷的人們川流不息，過著匆忙而充實的一天。每當夜幕降臨，城市就發生了翻天覆地的變化。褪去了白天的喧鬧，只留下了一片燈火通明的景象和出來遛彎兒的人群。無數只螢火蟲在空中飛舞，一閃一閃地，宛如一串串、一排排彩燈。

十堰不僅風景美，人的心靈更美。

瞧！有一位年過花甲的老奶奶正要走過斑馬線，一個“紅領巾”看見了，連忙跑過去，攙扶著老人小心翼翼地走過去。拾金不昧的精神處處可見，的士司機撿到了財物，到處尋找失主，直到把財務歸還給失主，他們才安心的去工作。不管是走到大街小巷，這裡的環境都是那麼的優美，這是因為我們十堰人已經養成了良好的衛生習慣，見到垃圾就隨手撿起，這種習慣已經成了我們這裡一道亮麗的風景線。再看公交車上，讓座位已經成了我們十堰人的美德。退休的老人也不甘示弱，一個個當起了“交警”。十堰“最美女孩”周麗在寧波救人，引《新聞聯播》關注，之後又出現被譽“西安最美女孩”李宇寧。

啊！美麗的十堰，我的家！作為十堰人，我是多麼的驕傲！我願變成一顆露珠，滋潤您一草一木；我願變成一隻小鳥，在你的上空自由翱翔；我願變成一顆太陽，把您照得更加輝煌，更加燦爛。讓我們手牽手，肩並肩，齊心協力建設這塊寶地，那麼，絢麗多彩的十堰明天會更加美好！

絢麗多彩的青春路作文篇5

國二作文 ,3543字

【篇一：絢麗多彩的青春路作文】

在青春的路上，我們奔跑、跌倒、橫衝直撞，也會因為糾結而徘徊。在青春的路上，我們必定會曲折。但是，不管再艱難，我們也應該譜寫一個絢麗多彩的青春路。

青春如初春、如朝日、如百卉之萌動。青春的我們如幼芽、如朝霞、如迎風而綻放的花兒。在青春的詞典裡，獨立、自由、理想…這些詞語具有特別的意義。在路上，有許多的分岔路口、有許多筆直又平坦的道路，當然也有許多的彎路。但當我們面臨對這些道路選擇的時候，當然會糾結，每一條路都有“誘惑”，我們也會因此而徘徊不定。

青春的道路上有許多未知的挑戰。面對這些挑戰不逃脫、不畏懼、勇於挑戰，才能度過困難，迎來屬於你的勝利。

面對青春，每個人都會有無知、懵懂之時，可這並不是我們犯錯的理由。當你想要放棄的時候，請仔細想一想：如果在這條路上堅持走下去，這路的盡頭是有多麼的美麗。再想一想，當你在這裡半途而廢之後，再想堅持下去都麼困難，第一次的失敗已經在你的心裡產生了陰影。

寫到這裡我不由得想起了一首詩《青春萬歲》“有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞細雨濛濛裡踏青，初雪的早晨行軍，還有熱淚的爭論，躍動的、溫暖的心…”這一切的一切都是青春路上的美景，這是多麼的美好，多麼的歡樂。

青春的路上需要奔跑，有了力量才有奔跑的動力。而青春的力量在身體裡生髮，令我們對未來更加憧憬和嚮往。青春的我們充滿無限遐想，讓我們對新鮮事物產生好奇，讓我們躍躍欲試，想要在青春路上奔跑探險，在青春的路上，尋找下一個自己。

青春，讓不一樣的我們綻放出不一樣的煙火。就比如說：本性樂觀的人綻放出美麗而燦爛的煙火。而本性悲傷的人綻放出的是單調而乏味的。由此而見，青春見證了人重要時期的變化。在青春的路上，每個人都會遇見這一扇門，次、從這裡走近去再出來的時候，將變成一個不一樣的自己。青春是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們驚奇，從來都興高采烈，從來不冷淡，從來不冷漠，歡笑、沉思、眼淚全是第一次。第一次出現在一個恰當的時期，第一次出現在一個美好的年齡段。我們的青春，我們的青春路應該是美好而平坦的。

青春路啊青春路，你讓年少的我們變得不平凡。青春啊青春，你讓我知道人不是一成不變的，但變化要從你這裡發源，以後的我會變成什麼樣全取決於你，你在我的一生中佔據重要位置。即使只有一次。

站在青春路的起點，我們懷揣著美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量，一路向前，走向屬於我們的未來。

【篇二：絢麗多彩的青春路作文】

青春，像一朵花，青澀而又美麗；青春，似一條河，流經的地方總是春意盎然；青春，是一條路，穩固踏實。而我，則是那修路的人，一點一點的建造我那絢麗多彩的青春路。

回望過去，我回家總是先玩，等玩夠、瘋夠了，才會不情願地拿起筆，開始做作業。平常不認真對待，等到考試前一天晚上，我才會臨時抱佛腳，熬夜複習。但常常總是熬了個黑眼圈又沒有考好。就像《童年》所說的“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念……”過去的那條路，被我這個修路的人弄的一片狼藉。

省思現在，與過去的我實在不同。以前的我回家先玩，現在卻是先做作業，並且特地買了幾本課外練習；以前的我總是覺得當班幹部麻煩，現在我卻成為了班長，已經策劃了好幾場班級活動；以前的我成績一般，排個班級前十已經勉強，現在卻能擠進年紀前十，成為別人眼中的學霸。現在，我還去學習了書法，在完成學習任務之後，總會抽出半個小時的時間來練習它。同時，我還養成了活潑開朗的性子，廣交班內外的朋友，一起學習共同進步。曾經的路破敗不堪，現在，在我這個盡職工人的修建下，已經變得堅固踏實。

展望未來，我對自己充滿信心。倒不是我太過自負，而是因為我正在努力，我正在為我的夢想而努力。花兒的夢想是綻放，鳥兒的夢想是飛翔，小溪的夢想是匯入大海，而我的夢想是變得越來越優秀。成長的過程是指不斷改正缺點完善自我的過程。只有嚴格要求自己，給自己樹立高遠的目標，才能變得更加優秀。我要為自己代言，為了自己的夢想而努力。相信吧，我的青春之路，將會在我的成長過程中，變得越來越堅固，越來越寬廣。

青春是什麼？它是希望。它需要大家好好把握，不斷地奮鬥與進步。等到未來到來的那一刻，回想過去，自己有沒有把握住。青春正是我們的黃金時期，我們應該奮鬥。現在，讓我們揚起青春的衣角，踏著遠行的腳，讓生命在這裡飛揚，讓青春在這裡開始，真正的為自己開闢一條屬於自己的絢麗多彩的青春路！

【篇三：絢麗多彩的青春路作文】

青春是什麼？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實……而我，就是；修路人，一點一點地修築我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。儘管如此，也阻擋不了我前進的道路。

回想以前，我不懂得學習，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情願地拿起筆來寫老師佈置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學習就是這樣，只有熱愛學習，喜歡學習，以學習為興趣，才會學好，學起來也相對輕鬆了許多。

進入了青春期，我得到了一種美好的情感—友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業遇到難題時，他們會教我並給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過時，他們會安慰我並做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當我開心時，他們也會開心；當我獲得榮譽時，他們會為我驕傲……在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的，經常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著幹。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當父母關心自己時，又覺得父母很煩；每當自己做錯事時，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它並不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢於對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一隻黑小的卵變成了一隻漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產物，是為了以後美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習，保持昂揚向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學習。從現在開始，為自己開闢一條絢麗多彩的青春路吧！

【篇四：絢麗多彩的青春路作文】

“青春是什麼，青春是可以吃的，還是玩的？”一句童真的話傳入了我的耳邊，不禁使我想起了初中那一次不一樣的活動。

作為初中生，本是一個競爭的時期，但是我所在的學校卻給了我們一個舒張身心的時間，令我萬萬沒有想到。這段時光或許也是成為我難以忘懷的鏡頭。

初升的太陽照耀著剛剛甦醒的萬物，作為學生的我早早的起來。今天可是個好天氣，因為今天我要去春遊了。這可是我最喜歡的事情。我於是興高采烈地去學校了。

來到學校，大家都已經整裝待發，老師也早早的來到教室，安排好今天玩的遊戲。我感到好奇，有什麼遊戲等著我們呢？“嘟嘟~嘟”，遠處傳來汽車的聲音，我們出發了。

一路上，大家說聲笑語，我也參與這個“合唱團”。一間間大棚出現在我們面前，我們到了。下車我就東張西望，晃眼間看見了遠處有一團黃色彩。“咦？究竟那是什麼。”

同學們往裡面行走，越來越感到好奇，但是就在要到神祕地點時，我們班卻停留在了原處。原因很簡單，我們有集體活動開展。同學們早就在學校準備好了節目。我們唱起了那首童年歌“丟丟丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的身後……”歡快便開始了。同學們你追我趕，表演自己的特長。唱歌，跳舞，小品。各自都表演的十足。我們班身為文藝委員的女生也被玩到了，她準備了一項大家都沒想到的爵士舞，她放起音樂，跳起舞來，看她那婀娜的身姿，跳出了最佳的舞蹈，令現場的同學們忙拿出手機錄影。同學們自己感到青春的多姿多彩。

開心的活動結束了。午飯後，我們終於有機會“解放”了。於是我們展開翅膀，來到了神祕的地方—大片的油菜田出現在我們的面前。原來美好的事物就是這個。同學們個個都奔跑起來。我也拿起自己的照相機，“咔嚓，咔嚓”。一張張照片便產生了。走在油菜田的路上，微微風吹來，油菜花飄在空中，香味有點悶，但是我的鼻子卻沒有察覺到這個。看著同學們漫山遍野的跑，我也跑起來了。

“青春在這裡綻放，夢想在這裡起航”。美好的明天等待著我們去開創。活力的少年，努力吧！

絢麗多彩的秋天篇6

國小三年級作文 ,347字

秋天是個五彩繽紛的季節，也是一個絢麗多彩的季節。

秋天的田野，是一個熱鬧的“大廣場”。火紅的高粱，好似一把把燃燒的火把。一陣陣微風吹過，金黃的稻穀笑彎了腰，又在向農民伯伯敬禮。

秋天的花園，好似一座美麗的“天堂”。牽牛花在早上的時候，吹起了紫色的小喇叭。曇花開了，含笑一現。菊花仙子得到的顏色就更多了，淡黃、紫紅、雪白……美麗的菊花在秋天裡頻頻點頭。

秋天的果園，有各種各樣的水果。紅紅的蘋果，像一個個小朋友笑紅的臉兒。香甜的石榴，像一盞盞燈籠，掛在枝頭。金燦燦的梨，好似一個個小葫蘆，壓彎了枝頭。一串串猶如紫色珍珠的葡萄，高高地掛在枝頭。

秋天的校園，是一個歡聲笑語的地方。聽見了小朋友的朗朗讀書聲，小鳥站在枝頭，津津有味地聽著小朋友的讀聲。

秋天，是一個獨一無二的魔術師，給大地換上了新裝。

絢麗多彩的秋天篇7

國小三年級作文 ,276字

秋天，是一個豐收的季節。秋天，是個美麗的季節。

哎，你看，黃葉和紅葉從樹上飛下來啦！它們就像小鳥一樣在空中翩翩起舞。哇！好香啊！這是什麼味道？哦，原來是桂花呀！雖然它身材小，但是，它愛乾淨，幾乎每天都洗澡，弄得身上很香。

咦，快看快看，那樹上掛的紅通通的東西是什麼呀？哦，原來是大蘋果啊！因為它們不想讓人吃掉，所以它們生氣的臉紅了。哈哈，這些“裙子”是留給我穿的嗎？猜猜，這是什麼花？是菊花。菊花們不光像裙子還像禮花。它們鮮豔奪目，非常漂亮。

呵，那位小朋友正在放風箏呢！看他的蝴蝶風箏，很像一隻巨大的蝴蝶在空中玩耍。

我愛秋天，我愛那五顏六色的秋天。

美啊，絢麗多彩的秋天篇8

國小一年級作文 ,231字

秋天來了！秋天來了！美麗又能幹的秋姑娘悄然飄來了！她躲在樹葉裡、花朵裡和果實裡。

秋姑娘朝山林一吹，樹木換上了新裝，有墨綠的、火紅的、金黃的，還有半綠半黃的，給山川帶來動人的色彩。

秋姑娘對花叢一笑，淡紫的、潔白的、粉紅的菊花、月光花和曇花爭相綻放，給山野帶來絢爛的色彩。

秋姑娘向田間一揮手，大地奏響豐收的樂曲，金燦燦的、黃橙橙的、紅彤彤的瓜果飄香，沉甸甸的果實隨風舞動，給田野帶來喜悅的色彩。

秋姑娘走到哪就把歡樂帶到哪，為大地譜寫出一幅絢麗多彩的美麗畫卷。

絢麗多彩的秋天篇9

國小三年級作文 ,582字

秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著金色的小花籃，把累累碩果撒向人間，讓大自然變得更加迷人，更加令人喜愛！

我們走進田野，一陣陣秋風迎面撲來，聞到各種各樣的香味。從遠處望去，金黃色的田野在陽光的照耀下發出耀眼的光芒，一陣秋風吹來，稻浪翻滾，彷彿波濤洶湧的大海。從近處看，稻穀笑彎了腰，像是歡迎我們的到來；玉米露出了金黃色的牙齒，像是在對我們微笑；高粱漲紅了臉，像一個個戰士高高舉起燃燒的火把；棉花雪白雪白的，像天上的雲朵。農民伯伯正在田裡收割稻穀，整個田野呈現出一派熱鬧、繁忙的景象。

我們走進花園，最美的要數菊花仙子了，她們有的穿上紫紅色的裙子，有的穿上淡黃色的裙子，還有的穿上雪白的裙子……五彩繽紛的菊花，像一個個迷人的仙女，真令人羨慕，也令人陶醉！

我們走進果園，果子成熟了，一派豐收的景象。一串串葡萄掛在架子上，沉甸甸的，真讓人垂涎欲滴。果樹上，橙紅色的橘子你擁我擠，好像在說：“我們誰最美？誰最甜？”蘋果樹上的蘋果也不甘示弱，它們也露出紅紅的臉頰，好像在說：“小朋友，我們多像一個個紅燈籠呀，快來摘我們吧！”

我們走進樹林，仔細一看，哇，火紅的楓葉把山染成了紅色。銀杏樹的葉子把翠綠的衣裳脫掉了，換上了黃色的衣裳，金黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。

啊！秋天真美，它不僅給大自然帶來了美麗，還給人們送來了豐碩的果實。我喜歡絢麗多彩的秋天！