絆腳石與墊腳石相關作文20篇
絆腳石與墊腳石 篇1
國二作文 ,748字眾多的苦難，抑或是人禍，加以如同滔滔江水般不絕的辛酸，就疊加成了“苦難”。
有人說苦難是物質上的貧乏，像生活在社會最底層的人，例如乞丐。他們眼中的苦難無非就是沒有一個能夠時時解決溫飽，抵禦嚴寒的家。我彷彿能夠看到，現代社會中的等級金字塔。富商們取代了國王的崇高地位，留下一群貧苦的人在最下頭無力呻吟，就像在國外，貧民窟緊挨著華麗的別墅群，簡直是天壤之別。
也有人說苦難是精神上的折磨，像懷才不遇的書生，例如杜牧，只能空將情懷發洩於詩中，憑他如何望穿秋水，也不過是南柯一夢。
苦難就是成功路上數也數不清的絆腳石，時不時地和你開個玩笑，將你的自尊，你的自信，你的希望全部磨平，時時刻刻阻礙著你前進的腳步。
但是，苦難也是成功路上唯一的墊腳石。
因為有了苦難，人們開始總結經驗，學會反思過去，懂得提升自我。我每天都累得眼睛發酸，頭腦發脹，腳一接觸到床就開始倒頭呼呼大睡，第二天醒來又開始和時間賽跑。這看似無聊透頂的求學之路卻讓我在初二的下半學期中學會了很多。我學會發現每個人的美好，珍惜每一寸與同學老師們在一起的時光，我學會了摒棄，也學會了抓住對我來說不可錯過的一些東西。“時間如流水，一去不復返”這句話用在初二的生活中再貼切不過了。這便是苦難所帶給我的。它也讓我在一次次的失敗後重振精神，整理行囊，繼續向青春的目的地出發。
在歷經了漂泊的苦難之後，文天祥發出了“人生自古誰無死”的豪嘆，他看透了生死。在受盡了寂寞的徘徊之後，小四說出“青春是一道明媚的憂傷”的感慨，他望透了青春。
苦難是一把雙刃劍，樂觀的人會將這絆腳石踩在足下，登著它繼續攀爬，覽一眼浮華。
成為一個內心強大的巨人，儘管我是個矮人。練就一顆堅若磐石的心，儘管我沒有一副刀槍不入的軀殼。
“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”我始終堅信著。
成長的絆腳石 篇2
國一作文 ,563字渴望鍛鍊自己的能力，就不能缺失勇氣；渴望在起跑線上快人一步，就不能信心不足；渴望培養自己的特長，就不能朝三暮四；渴望在青春年華里播種美好，就不能虛度時日……
不知你是否體會過“渴望”。就像穿行於沙漠之中，突然遇上一汪湖水那般讓人急不可耐。然而，很多時候現實都是不如人所願的。我也有許多的“渴望”，卻沒有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，以致於那些希冀都落空了。
我深深體會到“心理因素”這塊成長的絆腳石的可怕。它就像一隻猛虎，阻礙著我的去路，而我又不具備武松的“打虎”本領。如此一來，我就剩兩個選擇了：要麼在“景陽岡”這一站徘徊；要麼好好地作一番準備再出發，不過，就要看時間允不允許了。
成長的路上，收穫成功真不是件易事。以往，總以為要成功不會太難，但那是在看著別人收穫的時候；如今，才明白這些成功不是隨想即來的，親身體驗才發覺成功比蜀道還難爬。
成長的路上，肯定還有許多不盡人意的事，而能否挺過去，就要看我們能否戰勝自己了。成功就像帶刺的玫瑰，而那刺對我們而言，就是成長路上的絆腳石，所以才有“陽光總在風雨後”。
“破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。我想不少人都喜歡這句話，它讓人油然生起一股奮鬥、拼搏的熱情。但願每一個人都能不畏艱辛，勇往直前，跨越成長的絆腳石，戰勝自我，在成長的路上走出屬於自己的精彩與傳奇！
珍惜人生路上的絆腳石 篇3
國小六年級作文 ,566字人生並非一帆風順，總會碰上一些坑坑窪窪，如果沒有那些阻礙，怎麼會有今天的這番成就？
人生路漫漫，而人生路上的絆腳石，使你吸取教訓快速成長。有的人追求一帆風順，遇到一點兒苦難就怨天尤人，自暴自棄。其實，我們應珍惜那些坑窪，沒有它，我們還會是年少輕狂、無知。
有這麼一個故事：一個沙漠旅行者，經過了長途跋涉，體力已透支，他精疲力竭，決心等待死神的光臨。突然，眼前一亮，在他的前方出現了一灘清澈的湖水，他使勁地抿了抿乾涸的嘴脣，深陷的眼睛裡放射出餓狼般的光芒，用最後一點力量向那湖水靠近。走了良久，卻依然遙不可及，他恍然大悟：原來是海市蜃樓。頓時，他絕望了，連那最後一星半點的希望都不復存在了，他開始抱怨上天為什麼設定了這個絆腳石來戲耍他。這時，他遠遠望見一隻腿瘦如柴，蹣跚著腿，利用最後一點力量與死亡抗爭的駱駝。他頓時愕然：他，不也是那隻駱駝嗎，永遠不能放棄！拼盡全力才能創造奇蹟—最終他成功走出了那片死亡沙漠。
如果這位旅行者沒有見到這海市蜃樓，那豈不是白白等死，可以說，是這個曲折使得他獲得了生的希望。有些困難看似不如人意，其實它往往是成功的指向標。只有珍惜這些令人“憤恨”的苦難障礙，才能得到寶貴的人生經驗，而那成功，正是需要這些人生寶典。
珍惜人生路上的絆腳石吧，沒有這一番磨難，這番寶貴的經驗道理，成功又何去何從？
輕狂是絆腳石 篇4
高三作文 ,826字在每個人的成長中，輕狂對我們來說是絆腳石，對我們沒有絲毫利處，所以我們應丟掉輕狂，做一個舉止得體的人。
新入學的研究生郝相赫對教授出言不遜皆稱他們“垃圾”，這是何等的張狂！即使郝相赫的知識水平已達到無人能比，也應知“聞道有先後，術業有專攻，如是而已”的道理。但是他的做法與研究生的品質成反比，歸根於他內心的輕狂，他的輕狂，必定會成為他人生路中的絆腳石。
西楚霸王項羽即使在烏江死的時候也不知是什麼原因使他死的。面對烏江亭長的勸告，他口出狂言：“天之亡我，我何渡為。”一昧的將失敗歸根於上天，而絲毫沒有認為是自己的輕狂。即使被困也說出：“吾身經千餘戰，所擋者倒，所擊身服。”如果沒有身邊戰士的英勇善戰，項羽一人能每場戰爭都勝利嗎？這不是輕狂的表現又是什麼呢？若不是他的輕狂，自以為自己手握雄兵，不在鴻門宴中殺掉劉邦，怎麼落得如此情形？
相反，劉邦卻沒有項羽那樣輕狂，自以為是。他深知自己的能力有限，曾經對部下說：“我劉邦雖然不才，但是帶兵打仗有韓信，出謀劃策有蕭何，我唯一能做的便是聽從他們的建議。”與項羽相比，劉邦顯得很有自知之明，正是因為劉邦不輕狂，才使得他能從不利的條件下反敗為勝，建立大漢王朝。由此可知，輕狂者即使特別厲害，也會最終落得失敗下場。所以做人需謙虛，深知人外有人，天外有天，才能拋掉輕狂，做一個成功之人。
一個輕狂的民族，必不利於他們的發展。日本曾在侵略戰爭中，揚言說：“三月亡華！”殊不知，即使打了十四年，也沒有佔領中國。日本民族的輕狂害了他們，在中日戰爭中日本軍隊有如此多的青少年被迫充軍，但還以為自己能取勝。輕狂的人，沒有好的下場：輕狂的民族必將走向滅亡。
相反，那些名人卻很謙卑，不輕狂，不自以為是。毛澤東能在開國大典前邀請自己的老師；居里夫人能獲獎後請自己老師上臺演講；十大元帥之首朱德能為自己的母親洗腳……這些人，能在成名之後不輕狂，實在是我們學習的榜樣。
能取得成功的人，必定是不輕狂的人，故拋棄輕狂，做一個不輕狂的人。
絆腳石不絆腳 篇5
國小六年級作文 ,548字人的一生中會經歷許許多多的事情，但我們知道成功不是坐享其成，守株待兔，必須要靠自己的努力。
這事情就像貼紙似的，印在了我的腦海裡。
我的數學成績並不是那麼的理想，老師一次又一次的悉心教導，可成績還是提不高呢？
老師也不曾一次地對我說，“數學不像其他學科那樣簡單，必須要動腦筋，細心，多做題，才能把這一門學科學好”。我何曾不理解老師這樣的話啊！
每次試卷發下來，我的臉瞬間就變綠了，我心想數學每一次都考不好，不僅要挨老師的批評，而且自己也很失落，我想過要放棄，但我深深的知道這一學科是多麼的重要。
經過多次的反思和老師的鼓勵，我開始用心的去學好這一學科。
在每一次的考試中，我認真的去做題，不敢有絲毫的馬虎，有時也有錯誤，但比以前好了許多。
數學老師講題的時候，我都認真的聽講，把不會的題弄明白，當我看到老師那樣用心講題的時候，我告訴自己---我一定要好好學好數學。從此我便開始我的，努力之旅……
終於，我的數學有了起色，以後每一次考試結束，我都會特別輕鬆，不像以前那麼吃力擔心了。我感覺數學，也不像以前那麼難學，我反而喜歡數學了，我比以前的成績有進步，這就是成功。
數學我想對你說：“感謝你絆腳石，是你讓我學會了成長，你再也不會成為我的絆腳石了！”。同時我也更堅信這樣一句話---成功只能靠努力。
粗心，我成長路上的絆腳石 篇6
國小三年級作文 ,490字在我們成長的路上，有許多絆腳石。比如，上課不帶筆、不聽話、做小動作、講小話等等。
這其中，我最大的絆腳石是“粗心”。記得有一次，我們和大白老師做了一項實驗。材料是分組塑料火箭、水、氯化銨、12烷基硫酸鈉。首先，我往火箭的尾孔裡倒入9%的水，再往水裡倒氯化銨、12烷基硫酸鈉—一定要準時倒，不然的話會爆炸。最後，火箭的身體部分安裝到了火箭的尾巴上。做好這一切之後，我信心滿滿的認為，只要靜等幾秒鐘，火箭就會升上天空，一噴就能噴出幾米高。
可我卻失敗了，在我垂頭喪氣時，我突然想到了“失敗是成功之母”這句老話。於是，我通過仔細的檢查，找到了火箭未能升空的原因：因為我放入的氯化銨太少了，所以才導致火箭未能升空。
唉，這都是粗心造成的呀。
於是，這次我細心的做了起來。這次我終於成功了，看著噴射到空中的火箭，我心花怒放地說：“太好了！我終於成功了！”
原來火箭升起來的原理是，由於兩種物質混合，能在瞬間發生反應，產生大量氣體，從而推動水火箭升空。
做完實驗，我懂得了一個道理：做什麼事都要細心。我相信，只要我搬掉“粗心”這個絆腳石，我就能前進一大步。（公眾號：芒果作文之家）
耐性差，我成長路上的絆腳石 篇7
國小四年級作文 ,664字從小時候開始，我的耐性就一直都很差，但是我怎麼都改不掉我的這個壞習慣。
在我五歲時，我跟外公去釣魚。那是我第一次釣魚，一開始，我信心滿滿，拿著魚竿，坐在車上，看著馬上就要到河邊了，心裡越來越高興，就像有一隻老鼠一樣在不停地上躥下跳。
到了河邊，外公找了一個適合的位置，只見他拿出一根鐵鏟，把地上的泥土上挖開，一條又一條長長的泥鰍從土裡鑽了出來。外公把一隻蚯蚓穿在魚鉤上，我也找找外公的樣子，把蚯蚓穿在了魚鉤上，然後“嗖”的一聲，我把魚鉤甩了出去。一分鐘過去了，我就問外公：“外公，什麼時候才能釣到魚呀？”外公回答道，彆著急，只要你有耐心，一定會釣到大魚的。我點了點頭，看著平靜的水面又開始了等待。時間一分一秒地流逝，轉眼間一個小時就過去了。我坐在河邊的石頭上，開始不耐煩了，只見一旁的外公已經釣到了三條大魚了，而我只釣到一件又髒又臭的衣服，我生氣了，拿起魚竿就往地上扔。外公看著我說：“是誰剛剛信心滿滿地說，我要釣一條大魚的呢，又是誰說要釣一條大魚回家烤來吃了呢？”我聽了慚愧地低下了頭。
還有一次，我和朋友們在外面烤燒烤，我的任務是刷油。結果剛過去兩分鐘，我就沒了耐心，堅持不下去了，嚷嚷著要放棄。又過去了三分鐘，我感覺真的堅持不下去了，拿起油刷就往地上扔。不僅油刷被扔在了地上，而且烤爐也被我弄翻了，烤肉散落一地，一場開心的燒烤弄得大家都很不開心。
後來我決心要改掉這個壞習慣，媽媽鼓勵我說：“你做什麼事情都要堅持到底，這樣才能取得成功。”慢慢的，我的耐性就好多了，我正在努力踢開我成長路上的絆腳石。（公眾號：芒果作文之家）
我成長中的“絆腳石” 篇8
國小四年級作文 ,644字光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已從懵懂的小屁孩長成了一名青春煥發的小姑娘。這期間，你用瘦弱的肩膀為我撐起了一片藍天，讓我得以盡情的享受母愛。成長的道路上，會遇到許多困難與挫折，我都堅強地挺過來了，但是，當我遇到弟弟這個“絆腳石”的時候，卻沒有勇敢地闖過去。
當你的肚子一天天變大，我的好奇與激動也與日俱增。“哇……哇……”，伴隨著啼哭聲，弟弟出生了！胖胖的腳丫、白白的臉蛋，讓我產生了喜愛之情，可接下來萬萬沒想到的是，他卻是個惹事精。
“媽媽，我就打一小會兒，好不好嘛！”我努力地懇求你帶我出去打乒乓球。“不行，弟弟還要吃奶換尿不溼呢，快做奧數題去！”一聲獅吼，我的好心情頓時消失的無影無蹤。“那就明天去。”“行行行，這麼煩人，有弟弟了也不知道懂事一點。”
自從有了弟弟後，你的情緒變得煩躁了，搞得我也心神不寧。當我第二天興致勃勃地去找你時，“沒看見弟弟正在睡覺嗎？”弟弟，又是弟弟，你的這句話深深刺痛了我，我把頭深埋進枕頭，眼淚不聽使喚地奪眶而出。自從有了弟弟後，你日夜圍繞著弟弟忙得不可開交，陪我的時間少之又少了，我產生了一種莫名其妙的擔憂……
此時，弟弟搖搖晃晃地衝著我跑過來，他還不會說話，張開雙手示意要我抱抱他，把還沒剝皮的桔子往我嘴裡塞，露出天真無邪的傻笑，真是氣人又可愛，我的心情頓時又雨過天晴，肚裡的委屈也拋到了九霄雲外！
媽媽，請你相信我，我一定會勇敢地闖過這個“絆腳石”，與弟弟朝夕相處，照顧他，來減輕你的負擔，讓你的煩惱少一點，時間多一點，共同陪伴我和弟弟一起成長！
學舞路上的"絆腳石" 篇9
國小四年級作文 ,716字舞蹈是我最喜愛的藝術。在學習舞蹈的路上我付出了許多艱辛和努力，也遇到了許多“絆腳石”……
記得我剛學舞蹈不久，蔡老師讓我們練習下腰動作，這是我最害怕的動作。我不是怕疼，也不是怕摔，而是怕我下腰之後起不來，怕被老師看不起。所以在練習時總是戰戰兢兢，怎麼也起不來。這種情況，被站在舞蹈室玻璃窗外的媽媽看在眼裡、急在心上。
回到家裡，媽媽一下子收集了全家所有的五個枕頭，放在我在家練功的墊子上。她讓我下腰後靠在五個枕頭上，可是我還是有些恐懼，媽媽和藹地對我說：“寶貝，別怕，在咱家，即使倒了也沒人笑話你，況且有媽媽在後面保護著你呀！”我一想，也對呀！
於是，我靜下心來，集中精力，一下，兩下，我輕鬆地一下子挺起腰來。媽媽開心地說：“我們先減一個枕頭試一試。”我高興地點點頭。
就這樣，四個，三個，兩個，一個——我竟然全都起來了。我真有些驚訝！就在我嘗試不墊一個枕頭下腰時，媽媽的同事打來了一個電話。媽媽轉身接電話去了，在沒有幫助和保護的情況下，我有些恐懼，畢竟我在舞蹈班上課時那麼多次也沒有成功。不過我已經下去了呀，於是我眼睛一閉，一咬牙，兩條腿同時一使勁兒，奇蹟出現了，我竟然自己起來了！挺起腰來了！我成功了！我成功了！正在打電話的媽媽驚喜地張大了嘴巴，她直接掛了電話，跑過來和我緊緊地擁抱在一起。那一刻，我是多麼感激媽媽呀！
我愛舞蹈，更愛舞蹈路上的“絆腳石”。正是一次次攻克那一顆顆“絆腳石”的過程，使我更加自信。我相信，只要循序漸進，沒有攻克不了的難關。
磨難，人生的墊腳石 篇10
高三作文 ,781字黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我要用它去尋找光明。—題記
古人曰：“天將降大任於私人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為。”是的，任何一個有成就者，都是歷經一番苦難，方能成就一番偉業。如同寶劍是因為“鋒從磨礪出”梅花的清香是因為“香自苦寒來。”“鷹擊長空，魚翔淺底“是因為它們都受過磨難。
有人會抱怨自己的生活太苦，有人會埋怨自己的運氣太差。殊不知上帝給你關閉一扇門的同時又給你開啟另一扇門。他們只看到了苦難的一面，卻沒有想到苦難之後的快樂。在一次又一次的磨難中，他們慢慢放棄，而不料他也放棄了人生，最終只能怨天由人，以悲傷結局。
磨難是苦的，如同中藥一樣，“良藥苦口”這是定理，但試想如果你不嘗試，不去克服，又怎樣讓自己成長，在苦難中，經驗是一塊塊墊腳石，只有不斷學習，不斷克服，方能治癒自己，也才能見到雨後彩虹。
還記得那個被稱為沒有四肢的生命“總裁”嗎？是的，難道他的成功還不足以打動你嗎？沒有四肢的他，你能想象他是如何完成一系列的高難度動作，他是如何將它們演譯完美。是的。那個不屈不撓的尼克。胡哲，是他將生命演譯完美，向我們詮釋著磨難後的美麗。
面對磨難，有時的確會讓我們感到害怕，我們並不是完人，挑戰並克服磨難需要我們有一顆勇敢的心，一顆永不言敗的精神，一種“打不死的小強”的精神。面對磨難，我們要有著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心，我們要有“任爾東西南北風”的無謂，要相信“風雨之後總會有彩虹”的心態。
所以，在人生中，磨難即使是不可避免的，但躲避、逃避並不是我們生活的常態，在人生大海之中，我們每一個人都是船火，掌握自己的船舵，掌握著航海的方向，用著那顆不服輸的心勇敢直前。
黑夜賦予我們每個人黑色的眼睛，我們需要用它尋找光明。
朋友們，讓我們一起努力，一起奮鬥吧！即然目標是地平線，留給我們的則需要我們自己爭取。
態度命運的墊腳石 篇11
國二作文 ,732字江河有百折不撓的態度，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的態度，才能翱翔於遼闊的藍天；松脂有千年不悔的態度，才能造化成珍貴的琥珀……唯有明確的態度，才可保證命運的方向。由此觀之：態度，乃生命的墊腳石也。
成就國之興
“宮婦左右莫不私王：朝廷之臣莫不畏王；四境之內莫不有求於王。由此觀之，王之蔽甚矣。”鄒忌的一句話，打破了齊王眼前的三重迷霧，以自身為例使得齊王明白了不可只聽信周圍人奉承的話。敢於面對現實，認清局勢的態度才是一個統治者該存有的。便有了“善，乃下令。”接而便是“燕趙韓魏聞之，皆朝於齊。”的國家興盛的局面。
試想，若齊王沒有明確態度，那麼齊國的命運也不會如此—走向全盛。
填補國之憾
2012年最讓人難以忘懷的便是莫言獲取了諾貝爾文學獎了吧。之後，有關於莫言的一切事物都異常火爆。莫言的家鄉成為了旅遊聖地，莫言的書籍變的供不應求……在之後的節目訪談“你幸福嗎”節目中，作者問他在獲獎後是否覺得很幸福和最想做的事情是什麼。莫言回道：“只是覺得很震驚並講最想做的是結束訪談。”莫言的態度很明確，只是想寫好自己的文章。
試想，若莫言沒有明確的態度，那麼莫言的命運也不會如此—彌補國之憾。
造就人之悲
“既生瑜，何生亮！”仰天長嘯便抱恨而終。周瑜，一代才俊，本應盡情的展示自己的曠世才華，卻因諸葛亮巧妙的草船借箭，機智的舌戰群儒等，氣血攻心含恨而去。他的能力統統化為泡沫而散。一切只因他的態度不對不明確。
試想，若周瑜有一個盡情施展自己的態度，那麼結果將大大不同，命運也不會如此—悲痛含恨。
嫩草衝破泥土，水滴穿透石塊，臘梅怒放嚴寒無不是有著明確的態度，為之拼搏得命運朝想要的方向發展。
“態度，命運的墊腳石。”可謂準矣。
挫折是成功的墊腳石 篇12
國小五年級作文 ,631字挫折，是阻礙幼苗發展的石塊，衝破它就能見到燦爛的陽光；挫折是林間小道上的荊棘，斬斷它，就能領略到不為人知的美景；挫折，是遼闊大海上的暴風雨，戰勝它，就能到達成功的彼岸。
挫折給予人戰勝困難的信念。美國的一家醫院裡，一名嬰兒誕生了。他先天沒有四肢，但他的父母並沒有放棄他，將他養大。父母本以為他會喪失活下去的信念，但他卻每天用微笑面對生活。現如今已32歲的他，自學了多個國家的語言，還學會了游泳、騎馬、開車……他在世界各地巡迴演講，無數人受到了他的鼓舞。
挫折給予人成就輝煌的契機。秦朝末年，苛刻的統治使百姓民不聊生。陳勝原為一介農民，被徵發去謫戍邊疆，但在徵發途中因為大雨延誤時間，按律當斬。一面是死，一面是反抗，他選擇了反抗。“王侯將相寧有種乎？”最終起義成功，成就了中國歷史上第一次大規模的農民起義。他的名字也因而載入史冊。
挫折給予人昂揚向上的鬥志。十八世紀最偉大的音樂家之一—貝多芬，熱愛作曲的他在青年時雙耳失聰。這對作為音樂家的他來說是多麼沉痛的打擊啊！可他靠著創作的激情，完成了《英雄交響曲》和《田園交響曲》。後來，沉重的打擊接踵而至，他又雙目失明。可他仍未放棄，克服了常人無法想象的困難，創作了不朽名篇《第九交響曲》。他也因此成為世界級的著名音樂家。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”古人就告訴我們，戰勝挫折以後，就能成大任。挫折是成功的墊腳石，讓我們笑對挫折，戰勝挫折，終會取得成功！
苦難是塊墊腳石 篇13
苦難是塊墊腳石作文6 ,596字昨天，我們班17個同學和叢老師一起去了革命紀念館，在這裡我們親眼見證了抗日戰爭中內蒙古人民用過的用來反抗日軍的武器。
在一個個精緻的玻璃櫃中，我們看見了內蒙古人民用過的砍刀、矛頭、和堅硬的機槍。看了這些武器後，我又看了日軍的武器。發現他們的武器與我們相比十分先進，樣式也比我們的武器多。看著這些武器，我彷彿已經看見了一個強大的帝國主義國家和一個落後的社會主義國家，這場戰役的結局也彷彿呈現在眼前。但是這個落後的帝國主義國家竟然取得了這場戰役的勝利，顛倒了故事的結局，後來當我走進展館的裡面時，我看到了這個落後的社會主義國家蘊含的真正力量。
在一個場景復原的角落裡，我看到了三個日本人在嚴刑拷問一個共產黨員。聽導遊說，這幾個鬼子放出一隻狼狗，把這個黨員的一條腿給吃了去，這個黨員仍沒有跟鬼子說一句話，這個鬼子竟然拿出一根針管插在這個黨員的脖子上，抽取他體內的血，直到他抽光了黨員的最後一滴血，黨員仍沒說一句話，我在他臉上彷彿看到了那種堅定的信念，和那種滴下了血的誓言。
中國的勝利不僅是靠血澆築的，而且還有中國人那種機智的本性。有一位同志用汽油和麻繩、火藥製造出了當時流行的一種炸彈，把敵人的軍火庫炸了個精光。
一九四九年十月一日的春風洗刷了罪惡的靈魂，中華人民共和國中央人民政府終於成立了！伴著原子彈爆炸的隆隆巨響和氫彈爆炸的歡呼喜悅，中華人民共和國終會把世界巔峰佔領！神龍的步伐會遊遍世界！
挫折也能成為墊腳石 篇14
國小六年級作文 ,801字“人生沒有絕對的成與敗，除非你不再嘗試。”——這是我喜歡的一句名言。它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的道路，又像我學習小舟上的一張張風帆，時時為我鼓足動力。
在我成長的過程中，每當遇到挫折，這句話總會在我耳邊響起，給我強大的力量。我還記得有一次放假學自行車的場景：那天，我在小區的大榕樹下，小心翼翼地跨上自行車，左腳踩在地上，用力支撐著身體和自行車，右腳踩在腳踏板上，一切準備就緒，我迫不及待地用右腳奮力一蹬，左腳一縮，順利離開地面踩到腳踏板上。可是不到兩秒鐘，車子就失去了平衡左右晃動，我被重重的摔在地上。膝蓋被蹭流血了，手被沙粒劃出一道道血跡。
就在這時，媽媽問我：“還學嗎？”
本想回答“算了”，但是那一刻，我腦海中閃過一句話：“人生沒有絕對的成與敗，除非你不再嘗試”。是啊，如果我不再嘗試，那麼我將永遠是失敗的。想到這裡，我立刻爬起來，拍掉身上的塵土，咬咬牙說：“沒關係，繼續！”
我跨上車，努力找到平衡感，小心翼翼的踩著腳踏板，車輪顫巍巍地向前轉了幾圈，最終還是在搖搖晃晃中倒下。我毫不氣餒，扶起車子，再騎，終於在更遠處倒下；再摔倒，再騎……車子走得一次比一次遠，我的技術一次比一次進步，終於，我在經歷“九九八十一難”後，學會了騎自行車。
騎車的經歷讓我深深的感受到，在人生的道路上，難免遇到困難與挫折，它們，猶如一塊塊絆腳石，時時影響著我們的學習，生活和事業，只有戰勝它們，我們才能做得更好，走得更遠。所以，每當我面對失敗時，總會提醒自己：“人生沒有絕對的成敗，除非你不再嘗試”。簡單的一句話，給予我很多啟示，鼓勵我克服很多困難，也將伴隨我，迎接更多的挑戰。
挫折其實是成功的墊腳石 篇15
國三作文 ,627字說起人生；我們每個人的人生都是不一樣的，人生的道路有很多種選擇，也許是平坦的，也許是艱險的。而對艱險的人生，我們則要做一名挑戰者，不怕艱險，永不退縮才能取得最後的勝利。
生活中自有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚，有成功也有失敗。但每個人面對失敗時不同態度的。有的人面對失敗會選擇失敗，有的人則會挫折當成一次經驗，再次嘗試。我更喜歡後者。
美國著名總統一生都在面對失敗，他八次競選八次失敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰一次。但是他並沒有放棄，把一次次的失敗當作一塊塊的墊腳石，最終他成為了美國曆史上最偉大的總統之一。他的人生經歷告訴我們；要永不退縮，勇往直前。
人要有毅力，要有和挫折作鬥爭的意志，這樣我們才能成功，有一個非凡的人生。因為有毅力；居里夫人發現了鐳，愛迪生髮明瞭電燈。司馬遷在監牢裡忍受著奇恥大辱著稱了《史記》，是毅力使李時珍歷時27年有了東方醫學巨典《本草綱目》的問世。是毅力使唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經時，面對九九八十一難，這81個挫折都戰勝了，取得了真經。
面對挫折我們只有向他們那樣去征服，我們才會勝利的。
挫折其實也沒什麼，只是我們怎樣去對待它。挫折好比父母的一頓痛打。一定會痛的。只要我們吸取教訓，咬緊牙關挺過去，那便是雨過天晴後，天空出現的彩虹了。如果不經歷挫折，我們的人生便毫無意義，只有經歷並戰勝了我們才會更加的珍惜他。
人生的挫折只有我們當作是成功的墊腳石，我們才能有一個非凡的人生。自己感到驕傲的人生。有意的人生。
把什麼當作墊腳石 篇16
中考作文 ,613字把壓力當作墊腳石
在每個人的成長曆程中，總會有一些不愉快的事，也總會跌跟頭。在我的成長經歷中，就曾被一塊絆腳石給絆了個大跟頭。
小學三年級時，我的成績一直比較穩定，雖然不在全班排名的前五，但也不在十名之後。幾次考試，我的成績都不錯，於是就有一些飄飄然。但是令我沒有想到的是，那次考試，由於粗心大意，我重重跌出了十名之外。
面對老師的批評，剛開始我還是可以聽進耳朵裡去的，但到了後來，我卻顯得有些不耐煩。從此，我開始消極，不樂觀了，上課也不認真聽講，在老師講課時經常插話，惹老師生氣，我甚至連父母也開始頂撞。
從那時起，老師的話，我也不以為然。一次，我頂撞完我的母親之後，我媽媽的眼裡卻充滿了慈愛與等待，一眨眼，一種液體從媽媽眼裡流淌出來，那種液體，叫作淚。我跑過去哭得泣不成聲，說：“媽，我錯了，我改！”
第二天，老師拿著一張以前做的試卷，指責我說：“你這樣下去，沒什麼出息！”這句話徹底把我驚醒了，這句話對別人來說，可能會阻攔他前進的路，但我想起我的媽媽，忍不住哭了。下課後同學們圍著我問：“沒有什麼事情吧？”
我只是搖搖頭，但暗自下定決心，一定要考進前五！但我落下的課程太多，我堅持不懈地趕了半年的時間，終於，功夫不負有心人，我考了第二名，證明了自己。
有時，壓力會是動力，將學習看作一種樂趣，繞開不樂觀的觀念，將絆腳石轉化成墊腳石，終究會成功。
挫折是成功的墊腳石 篇17
國二作文 ,695字今天，我讀了一本名為《青春在疼痛中成長》的書，讓我大有感悟。其中：“我們一起努力，為了下一個春暖花開”是什麼意思呢？我搞不懂。難道努力是為了春天？
於是，我下定決心去找屬於我自己的春天。窗外飄著雪花，現在已經是銀裝素裹的世界了，只有一個雪人佇立在窗外，任北風呼嘯。“我一定會找到屬於自己的春天”，我暗下決心。
我怕冷，怕人生道路中的“冬天”。現在只是彷徨解決不了問題，要努力！為了春天，每個夜晚我在燈下懸樑刺股孤軍奮戰，面對別人的嘲笑和朋友的鼓勵，在黑暗中尋找光明！度過了無數個嚴寒的冬夜，淌過了沒有水的河，但是風景在路上。春天，給了我面對未來和新挑戰的勇氣。
可我覺的春天並不遙遠，是的，春天是不遠的！現在我的成績提高了一些，我也明白了那句話的含義：即使冬天再漫長只要點燃希望之火便可以走向成功！同時作者也讓我明白：失敗並不可怕，可怕的是自己輕視自己。一個人要走向成功，困難是必然的，挫折是必然的，厄運也是必然的。當然我們不會一帆風順得到成功，一艘船在大海上航行不經歷風雨不會到達勝利的彼岸！
同時，遇到挫折也要正確對待，把挫折轉化為自己前進的動力，戰勝挫折，把挫折當成成功的墊腳石。
透過溫室我看到了玫瑰，我們不要只做溫室裡的玫瑰，我們要告別依賴走向成熟，成功的路上沒有捷徑也沒有寶葫蘆，全靠我們的勤奮，我們要付出努力。
我明白了成功，明白了考試考得不理想不要緊，這是一個過程。我們從中發現自己的不足，每天進步一點點，在今後我還有什麼可彷徨的呢？
青春是美好的，也是磨練意志的開始，青春在疼痛中跌跌撞撞的成長！
苦難是成功的墊腳石 篇18
國一作文 ,663字每一隻擁有著五彩斑斕翅膀的蝴蝶，都是從繭裡經過一段艱難歷程後才破繭而出，成為姿態美麗、色彩鮮豔的蝴蝶。
我聽說過這樣一個故事：有一天，一個人在閒遊，看到一個繭，繭裡有一隻幼蝶正在掙扎。過了一個多小時，那隻幼蝶依然沒有出來，那個人有些急了，想要幫它從繭裡鑽出來。
他去找了一把剪刀輕輕地把繭剪開，可是看到的卻是一隻翅膀乾癟的蝴蝶。這隻被好心人“解救”’出來的蝴蝶，不能像其它蝴蝶一樣展翅飛翔，只能慢慢地爬行，就像失去了自己原有的本能一樣。
這個故事讓我懂得了，在人生之路上，要努力奮鬥、堅持不懈，用自己的毅力去拼搏，去奮鬥，總有一天會獲得成功，總有一天會得心應手。
就像經典的偉人事例：海倫·凱勒、貝多芬……最讓我敬佩的還是科學家愛迪生，他為了研究燈泡的發電處，採用了許多材料，比如：頭髮、鬍子、毛線……經過幾百多次實驗之後，終於發現了在燈泡中發電的電源——鐵絲。
因為經過多次研究、鑽研和探索，發現鐵絲觸高熱或電的時候，會導熱、導電，所以把鐵絲安裝在燈泡中，然後接上電線，插入電座後，燈泡就會發亮。也許聽起來很簡單，但在愛迪生髮明燈泡時，他花費了極大的心思和極多的精力研究，經過多次實驗，他終於發明了燈泡。
通過這些典型的事例，我明白了：苦難是成功的墊腳石，失敗了不算什麼，可怕的，是失敗之後，不敢再次探索，不會再次嘗試。我們只有在遇到困難時，不怕失敗、迎難而上才會成功，才能實現自己的夢想！
什麼是成功的墊腳石 篇19
國一作文 ,793字每個人都懷揣著不同的理想，都希望能夠實現自己的理想，都渴望成功。而我認為成功需要學會兩個東西，一是學會忍；二是學會放棄，這樣你才會走向成功，走向你人生的巔峰。
有人說：“如果別人惹到了你，千萬不要怕他，一定要還回去。”這就是所謂的“以其人之道，還治其人之身”。我卻以為做人沒有必要過於執著，不要做睚眥必報的那種人，其實說白了就是我們要學會“隱忍”。就如歷史上赫赫有名的將領韓信，也曾受到過別人的侮辱。記得那是的韓信還是一個碌碌無為的人，
一天他揹著他的那把大劍走在大街上，突然來了一個登徒子站在他的面前，說：“看你一天揹著把劍，其實你就是一個膽小鬼，如果你不是，就用你的劍殺死我，如若不敢就從我的胯下鑽過去”。
當時的韓信肯定是非常憤怒的，也想提劍刺死麵前的這個人。可是他轉念又想，如果我殺了他。那我的遠大前程不就毀了嗎？我又該怎樣實現我的抱負呢？於是韓信便從那個人的胯下鑽過去了，引得周圍的人無不大笑起來，可韓信卻沒有在意，依然大步向前走去。後來，劉邦拜他為大將，他也實現了自己的抱負，走向了成功。由此可見，一個人要想成功，千萬不能逞一時之快，要為自己的未來作長遠打算，要學會是“隱忍”。
除了會忍，當然也要學會放棄。有時我們也會被眼前的美好事物所迷惑，而沒有看清事物的本質，所以我們要學會適度的放棄。就拿一棵桃樹來說吧，看似粗壯的樹枝卻要被剪去，這有是為什麼呢？這是因為粗壯的樹枝只吸收營養而又不結果，所以要把它剪掉。可見，適度的放棄不是墮落而是為了更好的發展。
“忍”和“放棄”是成功的兩大要素，若你想成功，就必須學會這兩樣東西。這對你的未來可能起著至關重要的作用，當然這取決於你自己，但我是認同這種觀點的。
搬起石頭砸了自己的腳 篇20
國小五年級作文 ,512字什麼？搬起石頭砸自己的腳？世界上有這麼愚蠢的人嗎？若是以前你問我，我絕對不相信。可現在我卻深信不疑，因為我就是那個蠢的人。
事情發生在“黑色星期五”。當第一聲“滴答”響起，我們便進入了“漏水倒計時”。每人輪流值班，以防水漫到地上。
第一個當然是我，我想值班多麻煩呀，又要換水又要抹地，真是的！於是我便玩起了小聰明：“看我的？先把抹布放在漏水水管上吸水，下面有盆子和棉球接水，這不就得了嗎？哈哈，我真是一個天才呢，這麼聰明的辦法，也只有我能想出來了。
幹完這一切後，我便安心地睡起覺來，一分，兩分……時間一分一秒地流逝著，也不知道過了多久。我被同學們的吵鬧聲弄醒了，我一睜眼，噢，天哪！不，我一定還在和周公約會呢。我一揉眼，再定睛一看，啊。這是真的！宿舍早已“水漫金山”了，同學們走到我身邊，質問道：“你為什麼不好好值班？”我支支吾吾答不上來，只好接受他們劈頭蓋臉地一堆訓斥。
過了一會兒，“洪水”風波終於平息，不過同學們怒氣未消，懲罰我值一箇中午的班，不許睡覺。
我睜著上下兩眼皮打架的眼睛，拖著疲憊的身子，不禁由衷地感嘆：“這真是搬起石頭砸了自己的腳呀！”我想：你們以後再也不要學我耍小聰明瞭，此事注意，其他事也得注意呀！