細微處的美相關作文20篇

細微處的美篇1

國一作文 ,674字

有些人，在我們需要幫助時伸出援手，讓我們渡過難關。

有一年的夏天，我和一群小夥伴玩撕名牌遊戲，我們分好隊形，就圍在一起瘋狂地“撕殺”。渾亂中，我不知被誰拌了一腳，徑直朝樓梯摔去。“啊！”我大叫一聲，本能地往膝蓋瞟了一眼，只見鮮血飛快地從傷口流出。這時聞聲而來的棒棒看到我膝蓋上的傷口，急切問道：“你沒事吧？”

“沒事。”我咬著牙回答，“一點小傷而已，你繼續去玩吧。”

“還說沒事，血都流出這麼多了，還是去醫務室看看吧。”他二話不說，扶起我朝醫務室挪去。

在醫務室裡，校醫幫我擦洗著傷口，當藥水經過傷口時，真的很痛。我不敢正視，頭就扭向門口。只見棒棒也正在門口探頭探腦朝我這裡看。一股暖流頓時在我的心中流淌。棒棒是誰呀？他可是我們班頂奇峰有名的遊戲客啊！可他這時竟然沒回去繼續他的撕殺，而是在這裡靜靜等我。

人和人交朋友，就要像棒棒一樣，在你最需要的時候伸出援手，而不像那些酒肉朋友，在你需要幫助時視若無睹，那這個世界，能有多少溫暖啊？

還有一次，我騎著自行車去上培訓班，可小區大門的門檻太高了，我的自行車實在太沉，那時的我根本搬不進去，忽然，一個老爺爺走向我說：“小朋友，讓爺爺來幫你吧。”“謝謝，謝謝你，謝謝爺爺。”我一連幾個謝。只見老爺爺稍一用力，就把我的自行車搬過了那個門檻。

生活中，大家都應學學老爺爺的樂於助人，幫助有需要的人，享受這種幸福。

細微處的美篇2

國一作文 ,605字

有些事，它們的細節早已被我遺忘，但它們卻常常浮上我的心頭，像月季，並不是天天開花，卻總在不規律的某一天，綻放出絢麗。

那一年，一個陰雨綿綿的季節，有一朵花在教室的牆角處，默默張開了一片嫩粉的花瓣兒，接著，一片接一片地伸展開來，上面靠近花莖是翠綠色，下端是淡淡的嫩白。

那天下午，美術老師發現了它，蒙生出一個念頭，向全班同學說：“明天帶上花盆和植物，大家一起把教室裝飾成一個大花園吧！”大家真是歡喜，一下子就在下面聊開了。

第二天，我們和老師都抓著一把鏟子，上上下下種起了綠植，頭頂上是藤蔓；講臺上是小盆的多肉；窗臺上是一枝枝的玫瑰；連欄杆上都被我們掛上了一蔟蔟細長的綠蘿。

美術老師不僅教給了我們做“園丁”，還教我們發掘出了自己心中的春天。

有一次，掌學校要發新書，一輛好大的貨車開了進來，四年級的所有學生都跑出去圍觀。突然，嘩啦一聲，掉下來十幾捆厚厚的書本，大家都愣住了，只有幾個三年級的學生跑上去，吃力地端起一摞摞書本，費了好大的勁才跳上了貨車。

我記得，校長曾在第一週的開學典禮上著重表揚了他們，可是他們姓什麼、叫什麼我早不記得了，我能記得老師課程上的重點，卻不記得這幾個“搶救“了我們書本的孩子了。現在去三年級的名單裡找，應該並不困難，但這並不重要，他們和我心中無數的小事中的人一樣，是我記憶的一部分，就算無名，也一樣有價值。

生活中那些細微處的美篇3

國一作文 ,717字

寒假，我去爺爺奶奶家過年了。

那裡，是天津市靜海區中的一個村子——鄭莊子村。

由於鄭莊子村我也沒來過幾次，我——迷路了。

從村子邊上的田野中艱難地走出之後，我的眼神更加絕望——好多條路，一條路至少也有30幾戶人家！我使勁地搜尋著記憶，尋找了爺爺奶奶家路上的一個具有標識性的物體。結果，只有——路口的橋。

排除了十幾條路口沒有橋的路，我有8條路可走。我死馬當活馬醫，走上了離我最近的一條路。

我錯了。這條路不是通向爺爺奶奶家的路！我嘆了口氣，望望陰沉的天空，想出了我的最後一個，但可能性不大的救命辦法。

我叩響了一扇紅色的鐵門。過了幾十秒，門“哧啦”的一聲打開了，一個略胖、高大的男人出現了，他滿臉吃驚，“有什麼事嗎？”我支吾著“我能借一下您的……手……手機打個電話嗎？我好像迷路了耶！”他聽了後就進入了思考。我想：他會拒絕的，他肯定會拒絕的，我這個想法真是餿主意！“你等一等”他轉身就走。“看吧，他沒同意”我小聲地對自己說。“你親人的電話號碼是……”我一聽，吃驚了：他竟然同意了，連忙報出了爺爺的電話號碼。電話已打出，接了。他和爺爺說了一大串天津話，聽得我一愣一愣的。打完電話，他說：“我送你回家吧！”我的眼眶紅了，淚水滴了下來。

他是誰，我不知道。我只知道，他有一顆無比高尚的心。

於細微處見美好篇4

國二作文 ,575字

海闊天高，是魚鳥眼中的美好；己所不欲，勿施於人，是孔子眼中的美好；晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄是劉禹錫眼中的美好；……其實，美好無處不在。

萬物復甦的春，是生命與創造的美好；火熱與清爽的夏，是詩意與浪漫的美好；而澄澈與孤獨的秋，使我們領略了寂寥之美；銀裝素裹的冬，是呼嘯與溫暖的美好。

但我卻說，大自然之美，美在一份景緻，而人性的美好卻處處閃爍著光輝。你不會天天看見大自然，但你天天會看見人性的光芒綻放。他們或許普通，或許偉大；或許默默無聞，或許名揚萬里；但卻都擁有實質的凝聚，美好的散放。猶如從遠方飄來的的一陣花香，凝而不散。

也許，你有過這樣的體驗：碰到一個跟你不熟卻始終對你投以微笑鼓勵你的眼神；有一個平時跟你半句話都說不上的卻在緊急關頭為你慷慨援手的朋友。一個人在你最折磨，孤獨的時候和你的交流或者與你嬉戲，這些都是美好，彌足珍貴。

以前看過一部災難電影，其中印象最深刻的畫面到現在還記得：一艘魚龍混雜的船碰上了冰川，危在旦夕。好不容易緩解了沉船的事故，食物又成了最大的威脅，一位大學生向雞販買了幾隻雞連零錢都忘了收就急著把雞肉分給大家，牛販也十分不好意思的偷偷將從大學生身上偷來的計算器悄無聲息的還給了他。在生死存亡之際，這些人用行動闡釋了一幅美好善良的畫卷。

美好，是我們每個人都想追求的境界；但別忘了在感受美好的同時，將美好傳遞下去。

我讀懂了細微處的愛篇5

高二作文 ,1117字

從小，師長就給我灌輸著“大愛無疆”的思想。於是我便認為，家人的愛是無微不至的照顧，是和藹的話語，是明快的微笑。而我卻因認知淺顯，錯失了外公細微處深沉的愛。

小學一二年級時，外公要求我提前認識千字，雖然外面的文具店都可以買到識字卡片，他卻不放心，一千多張楷體字卡，都是外公一筆一劃寫出來的。外公患有心臟病，不愛幹家務活，卻習慣挑剔別人的一舉一動。我不喜他嚴厲刻板的態度，自然不願配合這種枯燥的教育方式。便常不正經地歪頭瞥視他。一次放學，他指著小山一般堆在桌上的字卡問：“圓圓，這個念什麼？”“把自己的名字寫在紙上！”“練字要橫平豎直，像我寫的字卡一樣規矩，不許應付！”我心不在焉地翹著二郎腿，慵懶的倚在沙發上連聲附和。聽著他不斷的絮叨，我反感至極，故意用念混字詞等方式反抗著。外公用鷹一般銳利的眼神審視著我，彷彿猜透了我的心思，撇撇嘴似有怒意。“來，給我寫寫你剛才認識的字！”我冷哼一聲，把筆反握在左手背上，斜著亂畫了兩三筆，呈現出一個“歪”字的形狀，它的下部分還寫成了“止”字。“你看看你，都說過多少遍了，還是不對！還不服不忿地，你看看這是些什麼爛花紋！別把大人的話當成耳旁風，少壯不努力，老大徒傷悲……”冗長俗套的訓斥！他又命令我繼續溫習字詞，此時我的怒火已不可遏制。憑什麼我的朋友們都天天回家打遊戲看電視，而我卻要忍受如此費力不討好的差事？我再也無法忍受了！我大吼：“真麻煩！都是你逼的！我多想像其他人那樣天天自由自在地玩耍呀！你怎麼偏偏找我的麻煩？我不想學了，再也不想了！”我摔門而去，背後傳來一聲浮雲般的長嘆。從那以後，兩盒字卡極少出現在我的生活裡。我暗喜，沒人再來干擾我閒適的課餘生活了。然而不久，外公突然病重，不得不住進了醫院，匆匆的探視後，一別便是永遠。

2006年2月，媽媽從醫院回來，沉默的氣氛在空氣中彌散。她遞來一盒熟悉的卡片，其中一張大大的卡紙平鋪在外面，印著那規規矩矩的“規”、“矩”二字，是外公的筆跡。我凝視著外公的遺物，感到無比羞愧與淒涼。媽媽悲痛的聲音傳來：“你還怨恨外公嗎？他多麼想在學習上為你做一些事情，但你卻不能體諒他的良苦用心。當初他煞費精力的製作了識字卡，是希望你以後能輕鬆地完成好自己的學業。你卻讓他感到無奈和難堪。外公在病床上還一直唸叨著你，關注你的學習和心理教育，想要了卻一樁心願，只是……”聽到這裡，我已止不住心中的震撼，任由鹹的傷人的淚嘩嘩流過臉龐。

“失去之後才懂得珍惜”，外公把關愛默默藏在小事之間，潛移默化地夯實我的語文基礎。只是一切來得太快，我卻太晚珍惜外公的愛。我悔不當初，沒有及早明白：“因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。”我讀懂了外公細微處的愛，它深沉，卻不平凡。

細微處的愛篇6

高三作文 ,816字

一雙鞋，幾道菜，一份等待，細微處的愛。

每個週末似乎是我最快樂，也是我最期待的時刻，不僅僅是因為“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的自由空間，更是因為那深情的等待。每週末爸媽都會帶我去外婆家吃頓飯，陪她聊聊天、說說話。外婆對我，也有一份不一樣的愛。

我自幼的夢想或者說幻想，就是成為一名武林高手，可以飛簷走壁、劫富濟貧、浪跡江湖，最終名垂青史、流芳百世。再加上金庸小說的影響，幾乎逢人就宣稱“我長大了要當一名武林高手！”除卻同齡玩伴的嘲笑，親朋好友的淡淡一笑，剩下的唯有外婆那一句“小鬼頭，外婆相信你！”自此以後，外婆給我買的衣服鞋子上都有“一蕭一劍闖江湖”的中國風式俠客圖案。

每次踏進外婆家門後，映入眼簾的，首先是桌上熱氣騰騰的飯菜：糖醋排骨、炸雞翅、水煮魚……青菜基本不多看一眼。外婆總是摸著我的頭說：“累了吧，快來吃吧，都是你最喜歡的菜！”

外婆有三個外孫，可唯獨對我真的是“情有獨鍾”，特別偏愛我，搞的兩個小表妹對我“很不滿意”。18年，6480天，936周，無一例外，餐桌上永遠都是我最喜愛的幾道菜，衣服都是我喜歡的圖案，玩具都是我向往已久的，我玩遊戲入迷時，一個柔弱的背影映入眼簾—是外婆！手中端著熱氣騰騰的水，默默地走來，放下杯子，轉身離去，只留給我一個充盈著愛的背影。而每次離開時外婆都是匆匆向我道別，叮囑我好好學習，路上小心。

十年前的戲言，早已忘卻腦後，我現在已經18歲了。今年春節回外婆家拜年發現，外婆為我新買的拖鞋上，依然印有中國風式的俠客圖案，才喚醒了這段塵封的記憶！難以言表的感情，久久不能平息。未曾想到，已到耳順之年的外婆，將我兒時的一句笑話，永記在心底，從未忘記。

一雙鞋，圓我兒時夢；

幾道菜，滿我口中欲；

一份等待，愛在細微處。

細微處的愛以柔克剛，驅走內心的恐懼；細微處的愛似風似雨，過後是晴朗的彩虹；細微處的愛給你力量，澆灌你乾涸的心田；細微處發現愛的身影，只有細心的人才能發現愛。

那些細微處的母愛篇7

國二作文 ,656字

母愛，無處不在。它不一定非是那些驚天地泣鬼神的大事，它可以是疲勞時的一杯茶，睡前的幾聲叮囑和每日必有的幾聲嘮叨……事雖小，卻充滿濃濃的母愛。

幾乎每天晚上，母親都要來到我的屋裡叮囑我一番。先是聽見一陣由遠及近的腳步聲，接著門被輕輕地推開。“作業寫完了嗎？早點兒睡覺，別熬得太晚。”母親又把一杯熱茶輕輕地放在書桌上，然後轉身，輕輕地關上門，又不忘在最後說上一句“早點兒睡覺”。我捧起那杯茶，看茶水在燈光下微微盪漾，猶如我的被母愛蕩起一層層溫暖的漣漪的內心。

“今天的早飯吃的什麼？不要吃垃圾食品，記住每天早上必須要吃一個雞蛋，補充蛋白質……”也許每個母親都免不了嘮叨吧，但嘮叨是愛的代詞吧，要不然母親們怎麼會用細雨的溫情和鑽石的堅毅，一遍遍重複著一重複過很多次的話語，像滋潤乾燥的泥土並期待其成為肥沃的土壤的一滴甘露呢？

母愛很簡單，又很偉大。它可以是可口的飯菜，可以是滿書櫃的書，也可以是衣櫃裡穿不完的衣服。它可以是生病時的藥，可以是假期時的旅行，也可以是精心挑選的學習資料。它可以是從超市裡買來的鬧鐘，可以是一副手套，還可以是一條毛線織成的圍巾……原來，這些都是母愛。生活中的一切，彷彿都能透出母親對子女的愛。

母愛如一顆顆甘露，雖沒有江水的驚濤駭浪，但匯聚在一起就是一片汪洋；母愛如一束束光芒，雖沒有白天的明亮，但集中在一起就是黑暗中的希望；母愛如一片片土壤，雖沒有大海的遼闊，但連線在一起就是孕育明日祖國花朵的闊土。母親，彷彿是從天而降的天使，那些細微處的母愛匯成的河，是我的生命之船永遠都無法駛出的人生！

細微處的愛篇8

高考作文 ,1038字

昏黃的燈下，孤悽的樹影散亂一地彷彿散落一地的烏金。雨沙沙地擊打著鋪著碎石的路面，他撐著一把破舊的雨傘匆匆跑來。

回到家裡，便免不了她的一頓罵：

“怎麼現在才回來，不是早就放學了嗎？下次再這樣不給你飯吃了。”

他一邊說“我不會了”，一邊接過遞過來的飯碗。

他的父母在他小時候就外出打工了，留下他和他爺爺奶奶一起生活。每天天還沒亮，爺爺便悄悄起床，為了讓奶奶多睡一會兒，爺爺會準備好早飯，微笑地等待他們來吃飯。爺爺奶奶耕作著一塊田地，每天都會去料理，然後在很早的時候挑著扁擔把菜拿去賣。

可上幼稚園的他卻特別的調皮，每天都會到處亂跑。每天中午，奶奶都會穿著樸素的衣服，歇下擔子在校門等他。等看到他的時候，滿臉的皺紋便如同花朵一樣舒展開來，然後牽著他的手一起回家，留下一高一矮的背影，漸行漸遠。

一次，小他3歲的表妹來找他玩，他們到田地裡到處亂闖，他跑著跑著，便把表妹遠遠的落在後面。待到天色漸漸黯淡，他才回來，此時已是獨自一人。表妹的家人心急如焚，急匆匆地去找。終於在田埂邊找到了獨自哭泣的表妹。他們憤怒地斥責他，奶奶緊緊拉著他的手，把他藏在身後，一言不發。

他也挑食，有時會不吃已經煮好的飯，奶奶在他的要求下給他買了個麵包。他只咬了一口，賭氣似的說“不好吃”，就把麵包扔了。奶奶氣得用竹枝打了他一頓。看著他身上的紅色痕跡，渾濁的淚水在她的眼中打轉，奶奶哭了好久，他站在一旁，抹著眼淚，偷偷地看到奶奶在哭泣，心中有一種說不出的感覺瀰漫開來，明明不想哭，可又彷彿有一粒沙子落在眼睛裡，逼迫他不停地流淚。

有一個傍晚，他匆匆地跑回來，推開門，屋裡靜悄悄的，沒有一個人。一股難過包裹了他，他忍不住哭了起來，一邊彷彿自言自語的說：

“你們去哪裡了？”

奶奶笑著回來說：“又哭啦？我去買餅乾給你吃了。”

他倔強地說：“哼，我才沒有哭呢。下次不行這麼晚回來。”說著挽住了她的手臂。

週五的時候學校提早放學，他自己一個人跑回家，放下書包，就往菜地跑。慢慢變斜的陽光照在他汗津津的臉上。田地裡吹來一陣風，正是秋老虎的季節，田裡的稻浪翻滾著，空氣裡彷彿有著陣陣稻香。他看到了彎下的熟悉的背影，心門被輕輕叩響，他在田埂上奔跑，跑向他們，嘴裡喊著：“爺爺奶奶！”他們直起腰來，臉上掛這無法言語的欣喜……

細微處的愛篇9

國小六年級作文 ,790字

愛，是什麼？愛，是你給奶奶搓暖雙手，是你與大家齊心協力做黑板報，也是你給公交車上的老人讓座。這是愛，是大愛，為別人雪中送炭，哪怕只是一小塊兒，也何不為樂？但這次，我卻看到了那最微小的愛。

一天，夏日的太陽毒辣的烘烤著大地的生靈，那叫一個苦不堪言。我拖著沉重的步伐，一步，兩步，好像蝸牛揹著沉重的軀殼，慢悠悠的躲在樹蔭下跳著走。媽媽給我一個任務，買一瓶醬油。為什麼我會接受這會被陽光晒得生疼的任務呢？嘿嘿，媽媽說了，只要買到醬油，就可以用剩下的錢來買零食了。我腳下不由得加快了幾步。

沒走幾步，我突然看見有一個人在大路熱辣辣的地方“睡”著！我看到周圍的人都置之不理，彷彿拿他當空氣一般。我火急火燎的跑過去。那是一個大約15歲的男孩，我摸了摸他的額頭。哇咧！燙的像燒烤的火一般猛。我吃力的把他拖到陰涼處。正發愁怎麼辦時，一個手提公文包的叔叔來了。我彷彿看到了救星。

那位叔叔檢查了一下他的身體狀況，對我說：“他並無大礙。我去買點礦泉水與冰貼。你在這裡看好他。”我說：“我去！”兩步並做一步跑去買冰貼了。我的心隱隱作痛，像被人割了一塊肉似的，生疼——那倆東西合起來真貴呀！誰叫我逞英雄呢？

我回到樹蔭下，把倆東西交給了叔叔。叔叔熟練地擰開礦泉水瓶，慢慢的一點一點餵給那男孩，又掐他的人中。我則手忙腳亂地幫男孩貼上冰貼。

做完這一切，已有不少人圍觀了。叔叔給我豎了個大拇指便急急忙忙地走了。

不久，男孩醒了。我也走了——我還要買醬油呢！雖然買不到零食了，但我還是挺開心的，因為媽媽不僅表揚了我，還給我燒了我最喜歡的菜！

細微處的愛，雖然微不足道，卻讓人明顯的感受到比做大事更強烈的愛。如果每一個人都拋開貧賤貴之分，人人獻出一點真誠的愛。我想，世界也許會變得更美好！

細微處的小幸福篇10

國一作文 ,685字

當你渴的時候，身旁就有一瓶可飲的水；當你餓的時候，奶奶就煮好了香噴噴的飯菜；當你需要幫助時，好心人就在你身邊……生活瑣事，雖說細微，但帶給我的感動和幸福讓我生命的土壤更加肥沃。

我還很清楚地記得……

那天早上，我去學校去得匆忙，因為起晚了床，就跟逃荒似的，頭都沒梳就跑去學校了。當我收了作業交給老師後，肚子裡傳來抗議，我這時才猛地驚醒——我忘記吃早餐了！這可怎麼辦？

一種叫做後悔的情緒漫上我的心頭。我整個人無力趴在桌子上，巴望著快點放學回家。往日裡我覺得過得很快的時間，在此刻卻緩慢得像個七八十歲的老頭，走得那麼緩慢，讓我的心一點點焦灼。極度飢餓的時候，我閉上眼，我的腦海中浮現的，全是媽媽做過的美味佳餚，紅燒排骨，油燜大蝦，炸小肉丸……

同桌見我滿面愁容，眼神也失去光彩，便急切地問我：“你在家吃過早餐了嗎？”

我有氣無力地回答：“沒有啊。”

“那你沒吃早餐呀？”他瞪大眼睛看著問道，眼裡全是關心和急切，“我早上多買了一個麵包，我記得你上次因為不吃早飯就肚子痛回家了。”

容不得我反應，同桌把麵包往我懷裡一塞：“你快點吃，一會兒要上課了。”

“謝謝你。”一股暖流襲遍心頭，心裡對同桌充滿了無限的感激。

流年一絲絲漫過指縫，我急切地想握緊它，但是它卻不肯為我駐足。這些平淡而細微的回憶，成為了我生命里美麗的琉璃。

在細微處的愛篇11

國小六年級作文 ,715字

我是一個留守兒童，爸爸媽媽常年在外打工，只有爺爺奶奶在家照顧著我和妹妹，無論嚴寒酷暑，不管颳風下雨，爺爺接送我上學，從未間斷，輔導我學習不厭其煩，數十年如一日。

爺爺60多歲了，消瘦的臉龐上，顴骨高高突起，一雙大眼睛深深地凹陷下去，一雙粗糙的手，爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，爺爺一生的艱辛。

爺爺很會過日子，常常把一分錢掰成兩半花，不必要的東西從不捨得買，而出人意料的是，只要妹妹和我一回家，他就經常出入肉店，更是親自下廚，為我們做一頓盛宴，自己和奶奶卻捨不得吃一口，而且總是笑笑說：“沒事，你們先吃，我們不餓。”

爺爺在生活上對我們照顧的無微不至，而且對我們的身體也十分關心。

記得那一天，因為下午冒雨回家，寫完作業之後，我就迷迷糊糊的躺下睡覺了，深夜，我感覺旁邊一直有人活動，原來是我發高燒的呻吟聲，驚動了爺爺，他正前後為我找藥呢，我抬眼一看，都晚上12點了，頓時疲倦湧遍全身……忽然我的頭被一隻寬厚的大手拖了起來，只聽見爺爺焦急又擔心地說：“來，先把藥喝了，待會我再給你擦擦身，涼涼體溫。”看著爺爺匆忙的樣子，眼淚在我的眼眶裡直打轉……

當東方的第一縷陽光照在我身上時，我頓時覺得神清氣爽，沒想到在我旁邊的爺爺卻睡著了，原來他為了照顧我已經一夜沒有離開床半步，看著爺爺那更高的顴骨被歲月刻下的道道皺紋……我不忍心打擾他，便一動不動地看著他，心想：長大了，我要回報的第一個人，一定是爺爺！

人人都唱：世上只有媽媽好，我要唱世上只有爺爺好！爺爺，感謝您給我無止的愛！

細微處的愛篇12

國一作文 ,931字

愛其實不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。

——題記

樓下的哀樂裡我坐在樓上的木椅上，在腳落裡取出那隻塵封的黑木盒，開啟……

拿出阿婆做的香包，不禁染上了別樣的思緒。它已落了塵埃，躺在那無人知曉的角落裡，好久，好久，阿婆走後，再無人能縫出那密密的針腳。

細雨霏霏，春意正濃，路旁是一片片青綠色的麥田，阡陌間的農人披著雨披，煙雨中，一望無垠的綠一直鋪上了西邊朦朧的群峰，此刻竟有了一種江南水鄉的氣息與韻味。梨花飄香，夾雜著阿婆手心的溫暖，混著香包淡淡的艾香。

那時，阿婆坐在樹下，為我做能保平安的香包，阿婆時不時熟練地戳一下頂針，順便撫平布褶，左手兩指夾著布角，右手兩指拿著針，在衣服上下來回穿梭，留下一排排密密的針腳，她的手顫顫巍巍的；還時常用小小的剪刀夾住針端靈巧的翻轉，解下一個結。

“阿婆，你慢點，這香包沒有那麼重要。”我低聲唸到。“怎麼，嫌阿婆老了，不中用了。”阿婆笑眯眯的答到，還一邊感嘆，“年輕真好啊。”

細雨還在飄著，天空中似有千萬條被揉碎的絲線，身旁的花枝在雨中抖動，“簌簌簌，簌簌簌——”一不小心，不時有一陣雨珠和花瓣掉落，一層素馨飄零如同一曲縹緲而傷感的絃樂。

紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕，寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。

窗櫺掉落碎紅，摸著昔日純白如梨花，如今卻已泛黃的針腳，我很難想象到阿婆是怎麼做到的，錯落有致，排列整齊，彷彿是生出來的針腳，阿婆練了多久。

我相信，現在躺在針線盒冷了很多年，再無阿婆指心溫暖的銀針，一定無情的扎破阿婆的手，直到它也於心不忍……撥開橫陳的枝椏，我走進梨花。那叢叢梨花，在風雨中相互依偎，綻放著少女般的笑靨，深情的貪看著這雨中的春光，讓人不忍去觸控它，生怕驚動了一個個美麗的夢。

細雨像銀針，卻沒有阿婆指心的溫暖，時光裡，四季更迭過往，不變的是阿婆如密密針腳般的愛。

想起那翻飛的線，想起那個愛穿針引線的阿婆，我想告訴她，阿婆，我想你了，很想很想……

細微處的愛篇13

國小五年級作文 ,476字

生活中到處充滿了愛，只要用眼睛去發現，用心去體會，就會發現。

我們家有一個扁長扁長的架子，架子裡面放有幾個櫃子，那裡面裝的可都是我的寶貝呢！由於櫃子在架子的深處，所以我們全家在翻櫃子時都會低著頭翻。

有一天，我在裡面翻找我的玩具，我找了到了之後準備把頭伸出來，而爸爸突然把手放在我的頭上開始摸起來，我把頭伸出來後問他：“你為什麼要摸我的頭？”爸爸十分平和的說：“沒什麼，我習慣了。”這時，我開始疑惑不解起來：爸爸要是真喜歡摸我的頭，那為什麼只在我翻櫃子的時候摸呢？我又翻了幾次櫃子，而爸爸每次都在這時候摸我的頭，我問他，而他一直說他習慣了。

我的好奇心越來越強烈，終於有一天，我看見爸爸正在翻櫃子，我好奇地把手放在他頭上，過了一會兒，他將頭伸出來，而我的手剛好卡在架子的頂上，啊~好疼！隨著爸爸頭的移動，我的手越卡越緊，最後竟磨出了一道紅印子！我想，爸爸天天這麼做，那他的手……這時，我什麼都明白了。

我明白了爸爸並不是習慣了，而是爸爸對我的愛，他一直在細微處呵護我成長。

細微處的愛篇14

國小五年級作文 ,423字

我常常想，愛是什麼呢？

一天我在樓下打羽毛球，在撿球時偶然看到一個螞蟻洞，洞口大大小小的螞蟻正把食物備進洞裡，一隻小螞蟻一隻比它大十倍的餅乾，搖搖晃晃地向前走著，眼看快要到螞蟻洞口了，可小螞蟻一下子沒站穩，餅乾掉在了地上，幾隻螞蟻看見了趕忙跑了過去，他們不是為了餅乾，而是去攙扶倒在地上的朋友。

我上完舞蹈課在車站等爸爸，現在有幾隻螞蟻在跑來跑去捉螞蟻，可是我的強項趁他不注意時，我一伸手捉住了它他在我手指裡掙扎，我一不小心把它捏了一下，它不動了，我把它隨手扔到一處，沒想到有隻螞蟻向它爬去，我原本想抓住這隻螞蟻，令我震驚的是，這隻螞蟻把那隻已死的螞蟻背在了背上，像樹叢裡跑了過去，我忍不住放了它。一次參加社會實踐活動，老師讓我們觀察螞蟻，我和好朋友組成一組，我們在一顆棵樹下發現了許多螞蟻，於是去抓了半天也沒抓著，於是故意把水潑了一地，螞蟻們被困在了水裡，他們互相依在一起，往外遊最終游出來了。

你看螞蟻之間都有這麼樣的愛，應該更加懂得愛。

細微處的愛篇15

國小五年級作文 ,541字

愛，在生活中大家對它既熟悉又陌生，因為愛可能是父母親人為你做的事，也可能是你為其他人做的一件事，還可能是陌生人為你做的事……對，愛千變萬化，它每時每刻都在和你玩捉迷藏，只有你無意時或有意間觸碰了它，它才會自己出來。但我要說的愛，又小又大……

每一次與奶奶逛街，她都緊緊地抓住我的手，一刻也不鬆。我很疑惑為什麼奶奶要拉著我的手。這樣時間長了，我漸漸厭煩了這個舉動，因為這個舉動似乎牽制住了我，讓我不能幹喜歡的事。

但有一天，我才明白了這個舉動多麼地重要。我以前喜歡與父母一起出門，因為他們不會像奶奶一樣鉗制著我，讓我生活在他們的“大手”下。今天，我同往常一樣和父母出去玩。“我不用手心被抓得出汗了。”我暗自歡喜著。就在這時，我看到了一位母親帶著她的兒子和我們走在同一條街上，不知道怎麼回事，那個男孩忽然跌了一跤，那位母親連忙將孩子拉起來，嘴裡還說了一句：“怪我今天沒牽著你。”我這才恍然大悟，原來以前那所謂的“鉗制”是為了不讓我受傷啊！

奶奶在這一件小事上就表達了她對我的心和愛。其實，愛無處不有，奶奶的愛，是一個細微之處的愛。

最美的風景在細微處篇16

國小六年級作文 ,825字

四月輕風，飄飄蕩蕩，撫過山嶺，扯著長音格外動聽。此時人們的心啊，也格外開朗。

黎明的曙光如一把利劍，劈開了寂靜夜幕的輕紗，在天空中抹上了一層淡藍。旭日從東昇，千山萬壑披上了絢麗的彩霞。

撩開淡薄的晨霧，汽車駛上了鄉間小道，出發前是惺忪的黎明，此時此刻確是金光萬道。

路兩旁，是漫無邊際的菜田。菜花在一片片綠色中隨風搖擺，格外奪目，圍著籬笆的池塘裡，浮著一群無憂無慮、悠閒自得的鴨子。有的曲頸梳洗，有的低頭覓食，有的……不一會兒，周圍青竹數裡，清風流淌，突兀青翠的竹從裡隱隱綽綽的露出一兩棟瓦房，縷縷青煙從林中升騰好一副寧靜恬美的早春圖！最美的風景在細微處！

過了許久下了車，上了船，此時已是正午，麗日當空，我們到達了目的地—秦山島。

太陽漸漸收斂，脫去金燦燦的霓裳，姍姍隱到地平線下。夜便在不知不覺中降臨了……

夜，黑壓壓的一片，萬籟俱寂，我仰望天穹，天幕中沒有絲毫亮光，黑的恐怖，令人望而生畏。家人睡了，可我依然看著天空，盼望著可以看到繁星。忽然，天空中幽然射下一縷銀白色的光芒，是月亮出來了。她掙脫了雲層的羈絆，躍現在天幕中，自豪而安詳地揮灑著它的清輝。

今晚的月亮像一葉小舟，不斷地承載著雲層，不一會兒，那灰色的雲層便不可思議地溶化在她皎潔明亮的光輝中。繁星眨著眼，眼神中流露出了奇光異彩，路續地蹦了出來，不掩不遮點綴著縹緲的夜幕。月光透過枝葉，灑下斑斑駁駁的影子，別有一番“疏梅篩月影”的意境。

清風徐來，花枝在微風中搖曳著，搖出一縷幽香，搖出一片恬靜與溫馨，凌風而翔，沉睡的萬物被喚醒了，他們聚在一起竊竊私語，不肯入睡。月亮越發明亮，天幕成了深藍色，而那些星星宛如冬日紛紛揚揚的雪花，又如狂風暴雨，更恰似漫無邊際的大海中無盡的寶藏，散發著耀眼的光芒。

不知何時，恐怖的雲層再次被釋放，籠罩了天幕，萬物不在高談闊論，一切恢復了原樣……

最美的風景在細微處，只要用心去感受它、改造它並且去想象，任何時間，任何地點都能成為最美的風景。

美麗就在細微處篇17

國一作文 ,632字

歲月的沙漏沉澱下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現，飄舞的裙帶帶來無盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發現那細微處的美麗。

夕陽西下，橘色的斜陽籠罩著大地，照耀著人們。此時天空下是多麼和諧的景象：小草在微風中輕舞，樹葉在陽光下歌唱。夕陽的餘暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上，紫荊花彷彿是身披了一件華麗的禮服。一隻只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，繫著漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭於花間。那一隻只可愛的蝴蝶像一個個靈動活潑的精靈，讓我置身於幻想的網中，頓時感到世界的活潑與寧靜。此時，美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。

美麗就是夕陽下的和諧，紫荊花下的寧靜，採蝶翩飛的靈動。

夜幕臨近，沒有涼風拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。

在殘垣的一角，一個幼小的生靈在顫動……

伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無力的呼喊著，想衝破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來，漸漸的張開變大。天上的雲彩散發出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼裡掙脫出來的它向著天邊的雲彩歡快的飛翔……

這個微小卻又崇高的生命，體現的是成蝶的喜悅，是靈魂的震撼。

美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動，是細微處的破繭成蝶。

美，是湛藍的星空，閃爍的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗；是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。

美，就在生活中的細微處。或許你不曾察覺，但只要我們回眸細看，也許就不須苦苦尋覓。

於細微處見母愛的深沉篇18

國小五年級作文 ,695字

有一種愛，總是默默無言地藏在細微之處，時刻感動著我，那就是母愛。

—題記

下雨了，雨點從空中翻滾的烏雲裡傾瀉而下，校園裡的草和樹葉被雨打得凌亂不堪。我靜靜地立在教室窗前，不禁浮想起我的母親。

記憶裡，母親一直陪伴著我，就向“貼身侍衛”一樣，總是在我最需要的時候出現。記得，那天也是個大雨的日子，我沒有帶傘，母親又出差在外，我盤算著該如何回家，正當我不知所措時，我聽見了一個熟悉的聲音：“兒子，我來接你了。”我定睛一看，母親撐著一把小小的太陽傘，站在雨中，臉上佈滿不知是汗水還是雨水的小水珠，雨已打溼了她的褲角和鞋，那瘦小的身體，在雨中愈加顯得纖弱了。我心疼地奔向母親，母親略有些喘息地自言自語到：“還好，沒有晚，如果今天能再早一班車，就可以先回家取把大傘了。”聽罷，我心頭一熱，原來母親不顧工作的勞累，時刻掛念著我，這細小的事情，飽含了母親多少的愛與呵護啊！我想，用這些細微的舉動，便可記錄深深的母愛了吧。

現如今，母親除了生活的陪伴和關愛，更多是給予我戰勝困難的勇氣。5年的下學期，我的成績突然下降，本來以為母親會責罵我，但出乎意料，母親語重心長地說：“人生是一場馬拉松，不是百米賽，一兩次考試也不是終點，別灰心，加油吧，還有下一次。”聽了母親的話，我信心百倍，更加努力地學習，“我一定會迎頭趕上“，我對自己說。戰勝困難便成了母親贈與我的人生真言，雖平凡卻記錄著無邊的母愛。

用細微記錄母愛，這便是我對母愛的理解。雨中的一把傘，失意時一句鼓勵的話語，雖然微不足道，但無不讓我體會到母愛的深沉。

雨仍在下著，我望著校門口，我深信母親一定會來。因為這細微的母愛早已鐫刻在我心裡了。

細品微笑的美篇19

國小五年級作文 ,1014字

在我成長的經歷中，大大小小的事就像流星般劃過我的腦海。但有一件事一直讓我記憶猶新。

那是三年前的一個下午，剛放學，我和媽媽準備坐18路公交車回家，我一時貪玩，沒有聽到媽媽的呼喊，看見同時來了兩輛車，就漫不經心的上了其中的一輛。但是上車後我環顧四周，發現媽媽沒有上車。原來，是我不小心坐錯車了，想到這裡，我猶如熱鍋上的螞蟻，心急如焚，心裡像十五隻水桶七上八下，淚水在眼眶裡打轉，我的手心全是汗。環顧四周，有的人在盯著手機翻看著什麼，有的人望著窗外風景想的入神，有的人則昏昏欲睡，沒有一個人理睬我，想尋求幫助卻不敢開口，我的心彷彿跌入冰冷的深谷。淚水像斷了線的珠子，奪眶而出。正當我無所適從、坐立難安時，後面有人輕輕地推了我一下，我轉頭望去，一位抱著孩子的阿姨在衝著我微笑，一副關切的神情，似乎看透了我內心的恐懼和焦慮，她微笑著用溫和的語氣輕輕地對我說：“小朋友，你怎麼了？”這突如其來的問候，頓時讓我覺得有一束陽光照射到我冰冷的心田，瞬間感覺她就是我的“救星”。我就向阿姨講述了我坐錯車和媽媽分開可能回不到家的事情經過。阿姨聽後毫不猶豫的從兜裡掏出手機塞到我的手裡說：“你趕快用我的手機給你媽媽打電話吧！”我接過手機，連聲謝謝，迫不及待地撥通了媽媽的電話，與媽媽約好在下一站見面。等我把手機還給阿姨時，她輕輕地撫摸著我的頭，依然微笑著。

我下車後，只看見阿姨扒開車窗，探出頭來，微笑著對我說：“小男子漢，不要害怕，你媽媽很快就到了。”這句話像暖流般使我信心滿滿，內心那種焦慮害怕的感覺一時間蕩然無存。公交車走遠，消失在視線之外。這時，我抬頭仰望天空，遠處飄來一朵猶如棉花糖般的雲彩，它像一個笑臉在衝我微笑；身旁的小樹在風中搖曳，“嘩嘩”作響，彷彿在向我招手。我的心中充滿溫暖，那阿姨的微笑依舊在我腦海中閃現。我轉身，看到媽媽在身後不遠處向這邊急急地走來，我飛也似的向她奔了過去。

事過境遷，每當我坐上公交車時，時常會想起阿姨的微笑，始終讓我難以忘懷，隨著年齡的增長，這件事讓我明白，微笑可以減少人與人之間的隔閡，化解彼此之間的陌生和冷漠。俗語說“贈人玫瑰，手留餘香。”今後，我也會微笑著向老人讓座，微笑著幫助他人，微笑著面對學習中的困難，微笑著走向我的理想，更會微笑著面對我的人生！