細品人生路上風相關作文20篇

細品人生路上風 篇1

國三作文 ,804字

風,是自然界的精靈。自古以來,頌風的詩句就不少。有“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的春風。有納蘭容若“誰念西風獨自涼”的悲風。有“吹去三山去”的長風。人生路上亦有風。有送涼的晚風,也有凜冽的寒風,亦有溫暖的春風。

微涼的晚風

一縷風從窗外悠然蕩進。拂過我臉頰。待我反應過來,它已消失的無影無蹤。我隨著它來過的痕跡向外望去。窗外是我的新學校。它提醒我這再不是以前了。一切都是新的。這讓我有許些不自在。寄宿的生活,新增的自習。我感到不適應。我想逃避。但我知道那不行。我還有夢未實現。我有些思念家人,看著皎潔的月光,思念不斷加重,我把這一切訴說給了風,它撥動著樹葉,奏起了音樂。告訴我,有夢必要堅持,也答應將思念之情,帶給我的家人。我靜靜地聽著,不一會兒它走遠了,我知道它去送信了,我微微一笑,又投入到學習中去。

凜冽的寒風

天還未亮。幾一顆星星掛在夜幕中。這時使我們已經走在上學的路上。寒風凜冽,似是要冰凍這世間的一切。我的心情很低落,數學前所未有的失利,使我信心喪失。走在路上,風不斷肆虐,再厚的衣衫也阻擋不了它的侵襲。但我更想敞開衣衫,擁抱它,使我忘卻這煩惱,不知不覺幾滴淚滑落眼眶,被風狠狠砸在地上。淚水留在身後,而我還在前行。那一瞬間,寒風像一個嚴厲的老師,教導我:淚水要拋卻,你還要前行。我似乎懂得了它的意思。寒風中,我加快了腳步。數學前所未有的失利是我信心喪失還要還要前行,我似乎懂得了他的意思,寒風中,我加快了腳步。

溫暖的春風

現在已是初春。雖不及“花氣襲人知驟暖。”對不起,花氣襲人知晝呢?但也是“吹面滅不寒楊柳風”了。一縷風悄然襲來,我看到了它,她也看到了不足100天的倒計時。操場上我奮力奔跑,似是要乘風直上九萬里。中考在即,。誰敢懈怠?。我願借風力,女團“,摶扶搖而上者九萬里扶搖而上者9萬里”。,待到那時,我必不要“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”月!願,那時風送花香,助我功成名就!

細品人生路上的酸甜苦辣 篇2

國三作文 ,797字

漫漫人生路,貴在細品味;漫漫生長路,酸甜苦辣鹹。人生就是這樣,就好似一盤即將撐勺的蔬菜,這菜可任意調製,盛出來後放入盤子的便是我們的人生……

成長的足跡中,母親每天起早貪黑,天不亮時,那古老的鐘聲,總是會發出沙啞的聲音,將她從夢中驚醒。每天不管冬冷夏熱,她總會走到我的床前把我叫醒,每天那個熟悉的聲音早已使我厭倦,我經常衝她大叫:“別再叫我了!”她無動於終,啞口無言,默默走進廚房。當我從床上爬起時,她總會讓我先去洗手,走到廚房時發現飯菜早已擺在桌上,香噴噴地冒著熱氣。每當我牽著她的手時,發現她的手上早已佈滿了老繭,這時才發現人生不易,充滿心酸—“酸”。

成長的道路上,落葉滿地,花香四溢。當我考出好成績時,那天已是傍晚,我揣著這張被早已耐心折好了的成績單跑進家門時,母親正在做飯,我進門就大叫:“媽,我考好了!”這一聲,讓她喜極而泣,她沒有來得及取下圍裙,就雙手捧著那張精緻的小紙流下淚水,將我擁入懷抱,抱得緊緊的……人生不易,先苦後甜—“甜”。

成長的咖啡中,有苦也有甜。我們往往品到的是苦,父親是我人生路上最重要的人,他經常伴我左右,陪我讀書到深夜。他每天都早出晚歸,早上走時無一點陽光,晚上回家時已燈火闌珊。有時我作業到深夜,可是父親還沒回來,我們一直不約而同地等待著彼此,可能是心有靈犀,每至我寫完作業時,開門聲隨之響起。每當我厭倦學習時,他的形象矗在我面前,蒼老的容顏,黑白相間的頭髮,和那滿腳的水泡……人生不易,亦苦絲甜—“苦”。

成長地賽場上免不了跌跌撞撞,每至我學習心不在焉時,老師會讓我與戒尺相見,父母會讓我與拳頭相見,我深知這都是為了我好,雖然辛辣,但我也要迎頭趕上,勇往直前—“辣”。

人生如水,至善若水,人生如藥,亦苦絲甜,人生如茶,香氣四溢,如你細品,定樂意無窮戾,如你回首,定大悟矣,人生路上不斷努力才能拼出奇蹟!

細品人生路上的真情 篇3

國三作文 ,807字

把酒祝東風,且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當時攜手,遊遍芳叢。—題記

日子從指隙中淌過,轉眼已然入夏。略帶花香的空氣,磚紅色的塑膠跑道,晚間的幾聲蟬鳴,厚厚的複習資料,整個初三是被這些充斥的。在暗無天日的學習生活中,我很慶幸有君相伴。你我情誼,似白月光的恬靜美麗,又像紅薔薇的熱烈。

或許我們相遇的那個時日沉淪在記憶中不復與見,但我早已習慣有她陪伴的每日,我的悲喜都和她有關。她是個極優秀的少女,生動的話語中總拖沓著溫暖的笑意,是我最喜歡的感覺。

初三下學期,她總想盡辦法提升我的學習意識,因為我們心中明白,可能難以再續前緣。看她終日為我忙碌焦灼的身影,我心中好像被什麼輕輕抓了一下,決心定不負韶華不負君。體測800米最後一圈會心一笑,然後拼勁全力的衝刺,深夜熄燈後的目光相撞,月光下你我共寫篇章,課上老師丟擲問題,默契輕咳一聲後起立搶答,去食堂途中拿起書本,不顧別人目光大聲背誦,經歷多少時光,你我熱忱依舊。面對那些冷嘲與熱諷,不必害怕,若有南牆撞穿便是,那些真正美好的時日,是要經過濃霧瀰漫的森林,才能看得見的,你我堅信。

與某些人的緣分,像黑暗中綻開的曇花,如今已夜色闌珊,希望她不必因分離而太過傷感,走出那座城池,還要繼續趕路,抬起頭,往前看吧。希望她這一生,瀟灑度過,不懼怕任何風雨。想到她日後經歷的人、事,定都萬分美好,我會站在遠方,默然祝福。我相信她眼含遠方,心存善意,且定有奮力一搏的勇氣與決心,與命運抗衡。

也許下次相遇,是個平凡的日子。在某個城市的街頭,與君目光相撞,相視一笑,像少時一樣,拉起彼此的手,往事似狂瀾,點綴了心中的遼闊大海,溫暖了你我的心靈。

把所有的夢還給星河,把所有落葉還給秋風蕭瑟,把所有躊躇不前,還給過去的你我。明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河,負重逆行,與君攜手,吾往矣。

聚散若匆匆,此恨無窮,今年花勝去年華,可惜明年花更好,知與誰同?

—後記

細品人生路上的墨香 篇4

國二作文 ,630字

“我不想去!”一句話衝破了家裡的平靜。

我與媽媽四目相對:“練練字又不會讓你吃虧,字寫得好,考試還能加分呢!”

我一臉不耐煩:“我寫的字又不難看。”

“不難看?你看看你現在的字,細長細長的,哪裡像中國人寫的字,那中國字本就該是四四方方的,哪像你寫的這樣。”

媽媽又拿起我的作業看了看:“不行、不行,這個暑假你必須去給我練字,都說字如其人,你長得也不醜,可這字怎麼--唉,無法形容。”

“好了、好了,別再說了,我去行了吧。”最後,我還是耐不住,只好應了老媽的要求。

踏進書法班的第一天,我要從最基本的筆畫開練,老師在黑板上寫了一個“迪”字,豎太長了,就擦了重寫。

“還沒我寫的好看呢。”我小聲嘀咕著。頓時我感到有十幾雙惡狠狠的目光盯著我。我捂住了嘴。

我把自己寫的與黑板上的一對比,唉,只好搖了搖頭。

“幹嘛呢,一直搖頭,來,讓我看看你寫得怎麼樣了。”老師走過來拿起我寫的字品味了起來。

“我--”我伸手想要拿回,但看見老師的嘴角微微上揚,便打消了這個念頭。

老師拍了拍我的肩:“很好呀,很不錯了已經,你比你師哥師姐剛來時寫的還要好呢,你很有潛力,加油幹!”

我笑了笑,我寫的真的好嗎?不管是好還是壞,我一直順著老師的話,幹了一個暑假,總算,我的字跡對我的努力有了回報。

“哇,一個暑假沒見,字寫得都比我好了啊!”同桌投來羨慕的眼神。

我暗暗一笑。

以後每個暑假,媽媽不用問我想幹什麼,就會讓我去練字,因為我愛上了它,是它讓我知道了:“不試一試,怎會知道結果。”

細品人生路上的桂花香 篇5

國一作文 ,693字

早晨醒來,我開啟窗,雲遮住了太陽,使陽光無法照射過來。

望著天上太陽的方向,被擋住的陽光為那片雲朵鑲上了一層金邊,但顯得有些昏沉。

不知不覺,複雜的心情上湧而上,旖旎在我的心頭,將我拽進了回憶的隧道,我愣過神來,一股桂花香飄進來,不是那麼的濃烈,我恍惚中想起了那件往事。

那日,我像往常一樣坐在屋中埋著頭寫著作業,媽媽沒敲門,突然出現在我的身後,我不禁心中一顫。

媽媽不顧我的感覺,上來就開始東翻西翻著我的作業,媽媽忽然停下了手上的動作,緊張的氣氛在空氣中氤氳著久久沒有散去。

媽媽只是眉頭一緊,便衝我教訓著:“就這個作業,字型不夠端正,說明心太急,重寫!”

“啊?我只是手太累了,不是有意的啊!”

我急忙向媽媽訴說著我的苦,渴望得到母親的一絲關心。

誰知母親將我臭罵一頓,說我只知道偷懶,我憤憤不平,和母親大吵了起來。

說不過我便準備“離家出走”,開門的瞬間,我與母親的目光相對了不到一秒,她的眼中略過一絲悲傷,瞳孔前閃著淚光,我彷彿不經意間窺見了母親想要得到我理解的心情。

我已經關上了門,一出來,我走在平坦的土路上,後面傳來了兩個孩子的歌聲:“天之大,唯有您的愛是完美無暇…”我停下腳步,剛好走到桂花樹前,我倚著樹,聽著那觸人心絃的歌詞,聽著那稚嫩的歌聲,一錘一錘地怦擊著我的內心。那一瞬間,使我明白了一個道理:“世上只有媽媽好!”

我猛吸一口氣,桂花香飄入我的鼻腔,在我的鼻腔中氤氳,彷彿就像母親對我的愛,也沒有那麼容易消失,雖然感受不到,但一直在我身邊迴盪,我跑回家,向母親道了歉,她便破涕為笑,然後狠狠地拽住了我。

桂花香給我的勁很大,所以每當聞到,複雜的心情便會湧上心頭。

細品人生路上的“曙光” 篇6

國三作文 ,590字

我們人生會經歷很多挫折,也會經歷很多事。經歷多了我們也會成長許多。而往往一些小事卻被我們忽略了……

老師一句批評,父母一句叮囑和打罵。往往不合我們的意,從而有了叛逆期這個說法……

當你遼望一望無際的沙漠,你會感到孤獨和寂寞,你會在沙漠中迷失方向。在這條路上越走越遠。而你卻一直認為自己是對的,最後耗盡生命中最後一絲體力,倒地而死。

那夜空中最亮的星你能否在意過?在我們最迷茫的時指出了方向。就像沙漠中的一口水,你不去喝終究會死。

夜空中那可璀璨的星,他不會消失,他卻往往被我們忽視。而生命中那道最重要的曙光,在漸漸的被烏雲覆蓋——

這時,你會仰望天空,看著滿天的星空。你卻不知道那道閃耀的曙光到底在何方,不知他是否被烏雲覆蓋?

這道曙光就像化學書上說的那句話“他不會憑空消失,也不會憑空出現”。他就在那個方向指引著我們。當烏雲消散,當我們決定走出沙漠。我們會踏上這條正確的道路。

這條崎嶇的道路,要走完卻很難。有些人在這條路上越走越遠,而有些人在這條漫長的道路上失去了信心。希望也慢慢的消磨殆盡!

人生就是這樣,要學會判斷對錯。要在人群中找到那到曙光,引領著我們前進。也需道路上會遇到坎坷——,擦乾眼淚要緊牙關挺過去,你會發現勝利的曙光在向你招手!

細品人生路上的點滴 篇7

國一作文 ,873字

時光荏苒,歲月不再。昨天還是一個活生生的小女孩的笑顏,今天只是一個高高的身影拿著厚厚的相片;剛剛過完充實又疲憊的一天,卻又隱約望見黎明蹦蹦跳跳地來到我腳邊。點點滴滴,流蕩而去,而在人生路上所留下的,不過是細品微甘的漣漪。

我仔細地回憶了我的過去:起點很渺茫,是個極度開心的小孩;再之後是滿面怒容,有些小奔青的少年;最後是一個眯著眼、踮起腳的女孩,遠遠地望著看不見的路。關於這些膠片,像卡了帶似的,只有幾個片段還依稀記得。

二年級!那是我頭一次獲得運動會的獎項。儘管獎狀的印刷色難看到極點,但依然不影響我的心情,至少從那時候起,我就已經知道自己能給班級增光添彩了。那只是一個跑100米的小小比賽,全年級參賽了50個女生,我就跑了12。23秒,這個成績在現在看來是不可能的了,二年級的50米測,我跑了7。02秒,現在只能淪落到8。45秒了。沒關係,我還有輝煌的過去,可以稍微”退休”一下了,在學習方面多碾壓其他班級成為了我為班級作貢獻的新點子。仔細品味,懷念的滋味是多麼香甜,就像吃完蛋糕後口中餘香縈繞的感覺!

再翻幾頁,到了,現在是我第一次和母親鬥嘴的回憶Showtime。我的數學考了80分,那時我還不會“4+6=10”,只會“2+3=5”。於是母親便佈置了一堆題,其中一道我對了,母親堅持認為我錯了,搞得我萬分怒火,最後雖然以查答案而告終,但仍為我和她的長期轟炸中埋下了伏筆。(很有戲劇效果吧?)儘管如此,我還是會減少與她的鬥爭,因為對她不尊敬,而且多半是我的問題。別人都說我最能槓,槓出新花樣,槓到極點,槓到突破天際,槓到讓人無地自容,這與性格有關係,卻不是我想做的。(最最直接的原因莫過於心理作崇)。仔細品味,還是年少輕狂!

茶,也是苦的,也是甜的。也正是這種醇香的交織,才牽出了人生百味。我們的時光不會揮手道別,不妨停下仔細品味你自己過去的經歷,細品人生路上的點滴,儘管並不是全部光彩,但作借鑑的作用,依然能成為我們最珍貴的回憶,激勵我前行,走過一程又一程歲月。

細品人生路上的喜悅 篇8

國三作文 ,892字

微風輕拂過我額前的碎髮,側耳傾聽窗外喜鵲嘰喳不停。思緒肆無忌憚般在腦中穿梭,細細品味著人生路上的喜悅。

人生就像火車,一節一節,節節都有喜悅。小時,我討厭枯燥無味的練琴時光,當時小夥伴們在樓下的嬉鬧聲,就像一根根散發銀光的細針,針針刺得我心痛無比。可卻總在手落琴鍵時想他們有沒有注意到我沒去並同情我。雖然練琴的時光很苦,但每次檢查作業時老師欣賞的微笑和同學們羨慕的目光會讓我覺得自己像是吃了一顆糖,待它滑到嘴邊被我輕輕咬破時,“嘭”一聲香甜溢滿整個口腔。我細細品味著人生路上的的喜悅,是苦後有甜。

日子像排骨湯般溫柔淌過。上個假期前夕,媽媽問我要不要旅遊,我欣喜地滿口答應,可突然卻語風一轉:“我想自己去。”就在我的軟磨硬泡下,就在媽媽的不捨與擔心下,我踏上了一個人的旅程。

起初覺得凡事新鮮,也不想家。但慢慢的看到同團的其他小孩都有家長照顧,而我卻什麼都要靠自己,自己取票、自己整理衣服、自己打理行李箱……巨大的心理落差在心裡湧動,就像是被打翻的五味瓶,說不清也道不明。

就在旅途快要結束時,我還是沒忍住給媽媽打了電話。當電話接通時媽媽熟悉的嗓音淌入耳朵,我那忍了數日的淚水就再也忍不住了,任由它們在臉上肆意滾動。心情一時像夏天般火熱到語無倫次,一時像冬天般冰冷到淚流滿面。聽到媽媽滿是自責和安慰的話語,我的淚珠就更似斷線的珠子,剪不斷,理還亂。擔心的夥伴們跑過來看我,但看到我哭著打電話的身影,便只好一臉擔心的離開。我突然覺得自己太不像話了,大家明明都很關心我,可在我的眼中卻都成了冷漠我。

我突然釋懷了,小夥伴忽的一下拿著麵包跑過來,一邊遞給我一邊露出陽光般明媚的笑容笑著說:“你就把我們當成自己人!”就是這個如陽光般明媚的笑容和這句簡短的話,在以後的日子裡溫暖了我許久。我細細品味著人生路上的的喜悅,更多的是成長。

忽又聽見窗外喜鵲嘰喳不停,思緒被瞬間帶回。“夢裡尋它千百度,驀然回首,原來喜悅就在我的身邊處。”真好,細細品味著人生路上滿滿的喜悅。

細品人生路上的愛 篇9

國三作文 ,1031字

在人生道路上,有一種力量,人人都有;有一種營養,人人需要,這便是愛。愛是我人生道路上美麗的花朵,給我力量,使我不斷超越自己,完善自己。

細細品味人生道路上的母愛。

母親是世界上離我們最近的人。在我們生病時,母親將我們送到醫院並細心的照顧我們。母親是我們啟蒙道路上的第一任老師。夏天母親不顧炎熱,給我扇著扇子,使幼小的我在陣陣涼風中進入了美好的夢鄉。在考試前的那天夜晚,我開著燈正刻苦讀書時,母親悄悄地推門進來,將一碗溫熱的大米粥放在我的旁邊,笑著說:“累了吧,喝碗粥再學習吧。”這是一碗素白的粥。母親每次都要做碗粥給我喝。每碗粥都是素雅潔淨的,不含任何雜質“快喝吧,粥要涼了”她輕聲督促著。我輕輕地喝了一口,滿口都是愛的味道。

人生道路上因有母愛的伴隨,使我走的更遠,飛得更高。

細細品味人生道路上的“友愛”。

我和他是在一個寒風凜冽的冬天認識的。在一次考試中,我考得成績很不理想,心裡很煩悶:為什麼?我昨晚明明刻苦用功了,學習的時候明明是用心了,老師強調的重點明明都複習到了,為什麼卻考砸了呢?為什麼會沒有什麼成果呢?我越想心裡越苦惱!此時他走了過來說道:“怎麼了?考得不好嗎?”我點了點頭。“考得不好算不了什麼,失敗乃成功之母,這次考得不好,會使你更加了解你自己,是你認識你自己的不足在哪裡,你可以‘對症下藥’,再說了我們不應該像竹子一樣‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風’嗎?”他的話使我重新“站”了起來,心中的煩惱頓時煙消雲散。

人生道路上因有“友愛”的伴隨,使我重新認識了自己。

細細品味人生道路上的師愛。

在考試失利時,我悲傷地拿著卷子走著回到了家,卷子上刺眼的分數,使我流下了眼淚,淚水順著我的臉頰一滴滴地滴到卷子上。就在這時,我看到卷子的左上角有一行小字“不經風雨,怎能見彩虹。蟲子本來很弱,但只要經歷過苦難的洗禮,終有一天也會破繭化為蝴蝶。”老師這溫馨的話語,使我又燃起了鬥志。終有一天,我也會破繭成蝶,華麗蝶變,到達理想的彼岸。人生道路上因有師愛的伴隨,使我更上一層樓。

細品人生的路上的愛,使我收穫頗多,它讓我感受到溫暖,給我奮進的力量,這些愛將愛永遠留在我的心中,使我的生活中始終充滿燦爛的陽光。

細品人生路上的坎坷 篇10

國一作文 ,881字

人生,就像一葉小舟,並不是永遠順風順水,也有狂風暴雨,驚濤駭浪;人生,就像一位明星,並不是永遠鮮花擁簇,也會遭遇諷刺批評;人生,就像一個家庭,並不是永遠快樂和諧,也有矛盾衝突。

著名發明家愛迪生,一生三千多樣發明,可在這光鮮的背後,愛迪生又忍受了多少不為人知的艱辛呢?初入青年的他,在火車上邊打工邊做實驗,多次使火車發生火災,遭受了僱主的無數冷眼,可他仍然堅持去做實驗。晚年的他,就快完成一項重大發明瞭,可他的實驗室失火了,燒燬了他所有的手稿,愛迪生卻不以為然,認為只不過重來就行了。

愛迪生,你雖然在發明途中經歷了不少坎坷,可是你卻不懼困難,發明了這麼多讓人們生活更加方便的產品,所以你的故事值得被我們永遠銘記,你的精神值得被我們永遠讚美,你的貢獻值得被記入史冊。那些坎坷,就是你走向成功的臺階。

炸藥之父諾貝爾,為了觀看炸藥的爆炸,總是近距離蹲在點燃的炸藥旁邊,多次被炸得面目全非,有幾次還差點丟掉性命。後來,他們鄰居們紛紛搬走,醫生也說他是瘋子。可諾貝爾從來沒有放棄自己的研究,最終,他研究出了威力巨大的炸藥,賺到了一筆巨資,在他去世之前,還用這筆錢立下了諾貝爾獎,鼓勵人們多多發明,造福人生。這就是偉大的諾貝爾,你不怕失去性命的危險,一直在發明的道路上前行。你死後還要造福人類,為人類著想,你是全人類的榜樣。那些坎坷,就是你開啟成功大門的鑰匙。

世界名人居里夫人,從小聰明好學,長大後更是與居里先生一起來研究鐳的奧祕,長期的核輻射實驗使她的面板上出現了坑坑窪窪,更讓她開始急速衰老。後來,實驗快成功之時,居里先生卻去世了,居里夫人只能快速從悲傷之中走出來,繼續實驗,最終,她取得了成功,成為了人類歷史上僅有的、兩次榮獲諾貝爾獎的偉大科學家。居里夫人,你不顧自己的身體,也不顧喪夫之痛,全身投入實驗,一心造福人類,你的品質值得我們學習。那些坎坷,就是你成功海洋上的小船。

細細品味人生路上的坎坷,我們一定會獲得新的知識,得到新的感受,也會從而取得成功。那些坎坷是我們走向成功的臺階,那些坎坷是我們開啟成功大門的鑰匙,那些坎坷是我們成功之海上乘坐的小舟。

細品人生路上的友誼 篇11

國一作文 ,960字

朋友,是心靈的創可貼,撫慰你受傷的心靈;朋友,是你身邊的警鐘,提醒你要學會冷靜;朋友,是生活的一顆糖,讓你感到甜蜜。真正的朋友,會在你有困難的時候出現,讓你感受到友誼的溫暖。

許多人讀過《資本論》,大家只看到了馬克思的光輝,卻不知道它的另一個作者——恩格斯。恩格斯可謂是馬克思的摯友,他和馬克思志同道合,經常在一起討論社會問題。他曾經也希望能從事社會研究工作,可一想到馬克思一家人吃著麵包、冬天沒有燃料取暖的情景,他便開始經商,用自己的收入支援馬克思的工作。馬克思拿著恩格斯每月寄給他的錢,激動地流下了淚水,他拿在手中的書信,彷彿成了一句句親切的話語,響在他耳畔。《資本論》一書付梓,也有著恩格斯的心血。馬克思曾如此評價恩格斯:“他不是我的朋友,而是我的親人。”

品讀馬克思和恩格斯的故事,我體會到他們的友誼像戰士一樣,忠誠如鐵,燦爛如花。

品完了《資本論》中的友誼,我們再來看一看敖丙和哪吒的友誼吧。哪吒想得到朋友而得不到,敖丙卻是從來沒交過朋友。兩個一樣身世的人走在一起,就開出了友誼之花。還記得影片的最後嗎?天雷劫降臨了,看著遍體鱗傷的哪吒,敖丙再也不能忍受下去,決定和他一起扛下這天雷劫。他們要向命運的不公挑戰,一起共渡難關。那一句“因為,我們是朋友呀!”不知感動了多少人,讓多少人落下了眼淚。他們的友誼讓人感動,品味他們的故事,我體會到他們同生死、共患難的友誼。

人和人之間的友情固然珍貴,可人和動物之間的友情你見過嗎?我看過一個故事。一車士兵在山上開車趕路,結果車輪陷在雪裡了。恰好一群狼出現,惡狠狠地盯著他們。“快丟食物。”一個士兵大聲叫喊。大家反應過來,迅速丟下了食物。狼吃完後,也沒有離開,而是叼來許多樹枝,幫助士兵們把車輪從雪地弄出來。士兵們熱淚盈眶,汽車也重新發動。故事裡的狼不也是如此?儘管只有一面之緣,但是戰士們和那群狼成為了朋友。臨走前,那群狼還發出嗥叫聲,以表示對士兵的感謝。這樣的友誼,是多麼可貴而真誠呀!這樣的友誼,是多麼地難得呀!這樣的友誼,是多麼美好呀!

品味不一樣的友誼,你會有不同的感受。朋友,是你心靈的創可貼,是你身旁的警鐘,是你生活中的一顆糖。友誼,永遠是多麼珍貴和真誠啊!

人生路上風雨多,情更多 篇12

國二作文 ,792字

人生幾何,風雨幾何!坎坷佈滿了人生之路,風雨襲擊著每次旅程。親愛的朋友啊,雖說一路上風大雨大,但又有什麼可以抵擋彼此的真情流露?就算暴風雨,我們依舊手牽手走向鮮花滿地,陽關縷縷的明天!

這是一個和往日一樣平靜的下午,在一個和諧繁榮的城市—四川,卻遭到了一場突如其來的8。0級大地震—汶川大地震。短短三分鐘內,就在我們認真地聽著老師講的一刻,萬棟高樓大廈化為平地,千萬條交通要塞被堵,不可計數的人民被埋在廢墟之下,萬劫不復!同我們一樣天真的學生,同我們的老師,家長親人一樣的人,頃刻間,生命就在死亡的邊緣!

在這場地震中,有一位年輕老師在這誰也沒有猜到的時候,不假思索地扒在講桌上,用自己的身軀保護著祖國明天的花朵。這是一個責任,作為老師的責任指使著他獻出自己!一個老師對同學的愛,猶如一個父親對孩子的愛,同樣的無私,偉大!

在某所小學中,二年級的某班的班長—陳浩,就像往常一樣地踏入校門時,就發生了地震。這時的他,不顧自身安危,衝進教師徒手救回兩名同學。年僅9歲的他挽救了兩名同學的生命!真是好班長!

在四川與外界隔離時,全國人民都積極捐款,捐救災物質。希望災區人民可以度過難關。人民子弟兵都翻開越嶺來搶救的時候,每個人都用手搬開一塊一塊的巨石。手指,腳指的指甲早已脫掉,變得雪肉模糊不清的。但他們還忍著劇烈的疼痛,不停地挖著、挖著……對於他們來說,一秒鐘都可能多救幾個同胞的生命。其中,有位戰士,在撤離時,竟跪著,乞求地說:“讓我再多救幾個吧,讓我再去一次吧!”在一個隨時可能發生餘震的人工挖掘的地洞中,自己可能會因此而與世絕別。可他卻為了救人。連自己生命也置之在外!多麼地令人驚歎!中國人民子弟兵,你們永遠是好樣的!

人生風雨何多,坎坷何多!但我們13億中華兒女的心是永遠在一起的!無論多大的困難,都可以攜手度過!我們的輕易比天還高,比海還深。

人生路上風景多作文 篇13

國三作文 ,1446字

【篇一:人生路上風景多】

晨曦,當第一束陽光穿過厚重的雲層,融化了夜的冰冷,投射向了大地。太陽緩緩地升起,金色的光芒變成無數的溫暖。於是,這美麗的一天便開始了。

也許你還不願意離開溫暖的被窩,可是,不如像我一樣,早早地洗臉刷牙,說不定就能品嚐到一碗冒著熱氣的碎肉粥,抬起頭便會看見父母那張掛著燦爛微笑的臉,和粥一起送到你面前的還有一句體貼的“小心燙著。”這些都和外面的陽光一樣,美好得不像話。當然,這些基本上是隻有在休息日才能體驗到的。

帶著你的好心情,不妨去就近的田間小路散散步,路變的小草葉上還有些露珠,田裡已經長滿了紅紅綠綠的西紅柿,還有些正在開話的荷蘭豆,留戀油花菜也燦爛地生活開著……走在田間小路上你會不時碰到早起的農民伯伯或者農民阿姨,他們會很熱情地捉住你手上塞著他們剛從田裡收回來的白菜或者是青瓜之類的當季的瓜果,他們也會熱情地問你|:“吃了沒有?”還會給你一個點頭一個微笑,是很真誠的微笑。這也是一幅很美的畫卷。

有時,騎著自行車上學,車技不好的我在路上總會出點小問題。也許是在溼滑的路上摔倒了,朋友們便會圍上來,焦急地問|:“你沒事吧|”很顯然,他們比我還要著急呢。]

人生路上風景多,只有細心的人才會懂得欣賞其中的美好。而有些人只是匆匆地走過,到最後,也只是剩下後悔而已。

【篇二:人生路上風景多作文】

我抬頭望著藍天白雲,有微風吹過,帶來陣陣沁人的花香,陽光明媚,溫暖我們。輕輕地閉上雙目,張開雙臂,有“當時年少春衫薄”的風流意。

一個深呼吸,嘴脣微微勾起一個弧度,繼續走路。一路上,我看到過豔如桃李,淡若幽蘭,青翠如幾乎一切的樹葉和草。聽到過的,有鶯燕的和悅歌聲,亦有子規啼血般厲叫。一路風和日麗。

走到一條小溪邊。溪流從山上流下,不慢不急,撞到岩石時激起幾朵小浪花,又繼續丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽著,似有琴瑟和鳴高山流水般的美妙。瞬間,喜悅灌滿了心胸。

不經意間,我憋見了地上的野草。那樣卑微的生物,卻讓我感受到一股強烈的成長的意志,一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長成參天大樹,卻還是努力地吸取陽光和雨露的力量,破土而出,努力生長。只為不負春,不負己。我把視線轉向那東流的流水,它最終會匯入大海,何時復西歸|?時間如白駒過隙般流逝得飛快,一瞬間就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春,人類呢|?現在社會安定,生產力水平提高了,人們的消費能力也相應提高了,也開始奉行享樂主義了。白白浪費了光陰,虛度了年華,後悔了,又回不了頭,空悲切。

我繼續向前走,太陽越來越炎熱,樹葉也愈發綠得深沉。荼蘼花初開。轉眼間,我已過了及笄之年,正值二八年華。不得不承認,“青春是一本太倉促的書”。萬物周而復始,待我走過了春,走過了夏,走過了秋與冬,是否能再一次迎來春天?冰心說:“然而我不敢說來生,也不敢信來生髮。”

在人生的道路上,沿途的風景多變,美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦,是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風景是否依舊美麗?是的,即使是颱風暴雨電閃雷鳴後的狼狽,風雨過後,出現的是美麗的彩虹,草葉更加鮮綠,花兒愈發豔麗,蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛,蕭涼肅殺,然而同樣為黃色的不僅是落葉,還有飽滿的稻穀,落下了葉子,還有累累碩果高高掛。寒風凜冽,冰天雪地,然而蒼茫大地,皚皚白雪,何其壯觀!

我抬頭望著藍天白雲,有微風吹過,有太陽明媚,是無限希望。放眼望向前放的道路,迷霧重重,但我深信,前方的風景一定美麗!

人生路上的風景 篇14

國三作文 ,628字

一縷清風悄悄吹過,觸一絲清泉緩緩流過,心兒響起輕快的歌,穿上一身戎裝,告別柳綠花紅的繁雜人世,踏上一段崢嶸,朝著心中的方向,行走著。

人生路上的風景也許是綠水青山,人生少不了比賽與爭奪,當遇到較弱的對手時,三五下就可取得勝利,勝利者踏著輕快的步伐,賞山游水於盛世美景中,好不快樂!但這樣的勝利只是短暫的,很快吸引人的比拼又來了。

人生路上的風景,也許是結伴共賞的。上一輪比拼的勝利者在慢慢成長,在成長的過程中遇到了幾個志同道合的人,他們成為了朋友,也成為了共同努力的隊友,一起共賞繁花盛開的春天,小泉流水的夏天,金碧輝煌的秋天和白雪皚皚的冬天。但這樣的快樂也是短暫的,他們很快成為了對手,在新一輪的比拼中毫不留情地展現自己的力量。

人生路上的風景也許是孤芳自賞的,在上一輪比拼後,有的人依然結伴而行,有的人卻已分道揚鑣,獨自欣賞這綿延萬里的風景。沒有了朋友的存在,曾經的勝利者難免會出現磕磕碰碰,跌倒扭傷的情況。但是隻要沒有放棄,跌倒了就爬起來,收拾下行裝繼續走上那崎嶇的小路,即使周圍的風景逐漸變得暗淡無色,可勝利者懷著孤芳自賞的心態繼續走著那條通往心中的方向的路。

人生路上的風景也許是美不勝收的。勝利者揹著沉重的行囊一直走,不知不覺就到了心中的終點。勝利者終於可以脫下滿是泥土的戎裝,享受這美不勝收的風景,心中唱起成功的歌兒。

勝利者既是你也是我,而我們的結果是否能像勝利者一樣呢?我不知道,但我相信只要我們像勝利者一樣步履不停,結果也一定會一樣的。

傷痛人生路上的風景線 篇15

高一作文 ,2167字

不知從何時起,身邊越來越多的人開始說“傷得起”三個字。在我看來,這三個字中有飽受挫折卻永不言敗的堅韌;有歷經滄桑而高潔出塵的飄逸;更有相信自己併為之奮鬥的傲骨。我們的人生正因為有了傷痛,有了跌倒,有了跌宕,才有了高峰和低谷,才有了壯美的風景。所以,傷痛,是我們人生路上最靚麗的風景線。

東晉·菊

他,是一個誤落塵網的閒人,他的前世也許就是南山之下的一朵菊花,恬淡自得,不受世俗沾染,也許是桃花源中的一位隱者,許是因為在塵世受盡創痛,才決定放下一切,歸隱山林,從此與酒作伴。他自號“五柳先生”,明明是滿腹才學卻說自己“不求甚解”,這一句“不求甚解”裡有多少的無奈和惆悵?誰又能理解他的傷痛?在那樣一個腐朽的年代裡,他不願左右逢源,他不願曲意奉承,他只願追求真我,追求自由。他今生來到人間,是為了將自己的前生今世訴諸蒼生,然後化成一朵菊花飄然遠去,遠去無痕跡。他不喜凡塵,在苦悶不得志中選擇退隱山林,決意過上“帶月荷鋤歸”的日子,就算是“草盛豆苗稀“又怎麼樣?就算露水沾衣又何妨?但求願無違。

他在那段黑暗的歲月中,如同一朵清幽的菊花,他向世人,向歷史,用自己的悠然證明了:傷痛,是他人生路上亮麗的風景線。

宋代·蘭

她,早年生活優渥,淡雅的她泛舟湖上,寫得一首“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”她是宋代最令人矚目的詞人,是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰亂的交接年代,因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞,表達了她對自由生活的享受和追求,後期的詞,與前期有天壤之別:後期的詞表現了她對故國舊事的懷念,而她也變成了一個堅強的女性。我忘不了“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的哀怨與憂傷;我忘不了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的淒涼和悲哀;我更忘不了“生當做人傑,死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的詞,永遠都那麼哀婉,讀來朗朗上口,合上書卷,腦海裡就浮現出當時她的模樣:黑髮如瀑,青絲白衣,眉若遠山,就像是從水墨畫中走出的淡漠的女子,如蘭般高潔不容玷汙的女子,即使是漠然,但也隱約透著人間煙火的氣息。

她在那個飽受內憂和外患糾纏的年代,如同一株出塵的蘭花,她向世人,向歷史,用自己的幽雅展現了:傷痛,是她人生路上亮麗的風景線。

民國·蓮

“你是人間的四月天,笑響點亮了四面風。你是愛,是暖,你是人間的四月天。”這是怎樣一個清淡如蓮的女子,她是中國最偉大的女性建築師,她也是一位優秀的詩人和作家。她的一生,該是不寂寞的。擁有著令世上眾多女子羨慕的美貌的她有徐志摩熾熱的愛,有樑思成溫柔的呵護,還有金嶽霖無私的關懷,可她的詩文卻常給人落寞之感。她太過清醒,當年,在劍橋與志摩相戀,可那時的志摩已有家室,即使作為接受了進步思想的開明人士,她和他仍然不被世俗看好,於是在戀愛到最高潮的時候她卻轉身離去,再不回頭,

留下志摩一個人孤獨地面對,最終,志摩熱烈的愛焚了自己,也毀滅了她,她對志摩的歉疚持續到生命的盡頭。有人質疑她,說她拋棄了志摩。對於我而言,我不能贊同這種說法。她雖然在一個解放了思想的家裡生長,但是在她的內心深處仍然有著對於愛情的忠貞觀念、對偏見的在意和對平靜生活的嚮往。也許,徐志摩和她志同道合,他們都是才華橫溢的那一類人,志摩能給她羅曼蒂克式的浪漫,而樑思成雖然沒有志摩高深的文學造詣,卻能讓她過上安穩的生活,這也就是她在自己尚存一絲清醒之時決然離開的原因吧。殊不知人有時應該迷惘一些,這樣才能安逸一世。

她在煙雨江南的小巷走過,化為西湖中的一朵白蓮,她向世人,向歷史表達了:傷痛,是人生路上亮麗的風景線。

現代·竹

她是一名好老師,為了救自己的學生,用纖瘦的身體擋下了車的撞擊,從此再也無法站起。她不像菊的隱逸,也沒有蓮的高雅,她卻有竹的挺拔和堅韌,敢於承擔,敢於面對,頑強奮鬥是她最好的代名詞。在經歷了生死關頭之後,她甦醒了,她的第一句話就是問自己的學生怎麼樣了,這是一位怎樣偉大的老師?當她知道自己失去了雙腿,也沒有像其他人一樣痛哭

流涕,怨天尤人,僅僅是轉過頭去,流下兩行眼淚,然後又擦乾,再轉過頭時,臉上露出了淺淺的微笑。她說:“我永遠不後悔自己所做的一切,我已經和我的父母度過了二十八年的日子,而那些孩子們,他們的生活才剛剛開始。”這句樸實的話語讓無數人為之動容。當人們在為她惋惜的時候,她卻已經微笑著昂起頭回到講臺上,執起教鞭,看那桃李滿天下,微笑昂首,笑對人生。

她在浮華的都市中用自己的堅毅造就了奇蹟,她向世人,向歷史證明:傷痛,是人生路上亮麗的風景線。

是啊,傷痛不僅僅會給我們帶來痛苦,更多的是在痊癒後變得更加強大,能“傷得起”也是一種幸福,至少我們還有力量去戰鬥。所以,讓我們仰起頭,對著破雲而出的

陽光大喊“傷痛,是我人生亮麗的風景線”吧,讓傷痛轉換成力量,讓這力量激勵我們前行。

人生路上的一道亮麗風景線 篇16

國一作文 ,1091字

童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。

那是在外婆家,一個乾燥的九月天——直到8年後的今天,坐下來好好回味,也是樂趣無限。

扛起鋤頭,手裡提上饃饃,一行人便往地裡出發,遇到熟人,打個招呼,互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下,我推你一下,打打鬧鬧,好不愉快。

順著緩坡向下望去,四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣,中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的蓮臺,第一次看到如此柔煦的景色,我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午,心中難免有些竊喜。

外公外婆和舅舅去山的那邊,爸爸媽媽和姨姨領著我們去山的這邊。表妹說:“咦?這地兒咋沒洋芋嘞?”媽媽笑著說:“洋芋呀,全在土裡睡覺呢!”表妹沒好氣地說:“好吧!”去欣賞迷人的景色去了。

大人們在那挖洋芋,我們也打著挖洋芋的旗號,拿出早已準備好的小鏟子,開始在土裡挖坑,可無力的小手只是不停地掀,壓根就沒挖出坑來,表哥過來拿了個小鋤頭,在那左撥撥,右撥撥,搗鼓了大半天,才挖出兩個坑,不過不得承認,技術的確挺一流的,兩個坑之間又掏空了,看起來像個鍋灶,令我突發奇想:平時看大人們做飯挺棒的,既然有現成的“鍋灶”為何不去試試呢?

我的這個想法得到一致認可,大家分頭找了些粗木棒,沒用的塑料袋,被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來些洋芋鈴鈴,便開始了我們的“美味佳餚”。

用土來充當鹽,味精和各種調料,裝在塑料袋裡;將掀出去的土去一些鋪在上面,充當菜之類的。表哥早已耐不住性子玩去了,我和表妹拿著小鏟子和粗木棒,一人一個坑,不停地翻攪著,時不時撒一些“鹽”。一會兒,表哥回來了,加入了我們的“空爆炒團隊”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當油,不時加一加。雖沒火,也沒鍋,但卻都在那裡開心翻攪著,在別人看來,這或許不值得如此開心。

臨近傍晚,我們幫媽媽收拾挖出的洋芋,看著它們一個個頑皮地躺在“床上”,奇形怪狀,悄悄地等著我們去進一步喚醒它們。

黃昏來臨,晚霞映照在天際,裊裊炊煙騰騰昇起,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。

夢中,似乎又回到了那塊洋芋地……

童年,多麼令人留戀,令人嚮往,卻似流水一般流去,似蒲公英的花瓣,越飄越遠……

人生路上的風景 篇17

國小六年級作文 ,808字

歲月悠悠,人生漫長。乘著歲月的小船,慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上,你會發現,最美的風景,永遠在路上。

每當我望著家鄉那片地發呆時,就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就溼透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會令我不堪回首。

小時候,還不懂世事的我,整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡,睡不著的時候,便偷偷爬到奶奶那,與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著,母親又在開店,爺爺三天兩頭往村裡頭跑,往往都是夜不歸宿。家裡自然就剩下了奶奶,所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地裡去幹活,無奈之下,她只能早上揹著我走一公里路到玉米地,晚上又揹著我回家,誰讓我總是粘著奶奶呢?

在這4000多個日子裡,因為學習任務重,都很少與奶奶見面了。之前,奶奶都是早早地起床,準備去玉米地裡要用的東西。而我也從不賴床,因為怕要是晚一點了,奶奶就不帶我了。

走了一公里路,來到玉米地裡。因為奶奶歲數已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收穫往往都是兩大袋。而播種時,我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的後面,一片一片,細心地澆水。

在田地裡,我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身後,伸出那隻長滿老繭的手。每天每日,都是這樣的輪迴,都是這樣,一幕一幕的重複,可奶奶對我的這份愛永遠不變,奶奶的愛,就是陪伴,這份愛是多麼含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨的時候帶來陪伴,在我害怕時,給我安全感,在我空虛時給我帶來溫暖……

走在家鄉玉米地旁邊的小徑上,望著奶奶的背影漸漸離我遠去。我彷彿又回到了兒時,回到了家鄉的玉米地,回到了奶奶那溫暖的背上,慢慢地,慢慢地,睡著了。

陽光照耀著家鄉的玉米地,我又陷入了沉思……

人生路上的風景 篇18

國三作文 ,592字

時間是一輛承載許多記憶的列車,我們究其一生都在車上看著列車駛向一個又一個站臺,有人上車亦或有人下車,但列車永遠不會停止,也不會重來。

我們經歷一個又一個令我們驚豔的風景,也曾為許多人的一聲不吭而悲傷。在每一個不同的境遇中承受著不同的磨礪,我們的終點站是未來,不過我們不知道是多久,但仍然堅信著來日可期。

有的人列車快駛向末尾,有的人列車在半途,有的人剛剛踏上列車。我把每一次離別的痛苦,失敗的經驗,過去的懊悔裝入行李中,好讓它們如鳴鐘一般在我的腦海中不斷驚醒我,我為了想要的,必須付出相應的代價,是勤奮嗎?還是努力呢?我們都無從得知,我不斷在路中提醒自己,見過凌晨四點的天嗎?再堅持一下,就是光亮,為此我負上了那袋最重的揹包——夢想。

不做無法實現的夢,也不要光說不做。這是我在經歷了很多風景後有感而發的一句話。

我在每一個站點迎接那些快要走的人們,我在座位看著那些不同的嘴臉——善良、貪婪、慾望;我在過道聽見無數撕心裂肺的聲音,起風了,吹動窗外那無數的金稻,吹起那頑強的野草,吹笑了田中耕耘的人的臉龐,這一路上走走停停,看著世間千萬的風景,我也曾沉溺於風景裡,感嘆世界之大,心之所動,就隨緣去吧。

逆著光行走,丟棄傘奔逐,你將會在哪尋覓到我的身影呢?在那一個田野,那一個街道,那一個巷口,亦或那一個角落。

人類用沙捏出夢想通天塔。

人生路上的過客 篇19

高一作文 ,635字

你已走遠,只留下了一串腳印。時間流逝,腳印也越來越淺。時間在持續,又將會來往著新的過客,唯有那條路是永恆,直到盡頭,過客消失。你的人生路上走過幾位過客?

少年時,會懷念童年的過客;青年時,會懷念少年的過客。中年時肯定會在懷念青年的過客。

人生短暫,我卻總是在懷念從前。活在當下,我是不是應該放眼未來?懷著傷痛,我為我人生路上的過客舉行一場葬禮吧!

童年的過客,你走得早,然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地裡瓜農的追打聲,我們奔跑的歡呼;還記得那紛紛落下的棗子,是你我在使勁的搖晃著棗樹;你堅強的哭著,是你勇敢的替我扛下錯誤。你的袒護使我失去了純真和幼稚,這無疑是一種傷害。然而,我會勇敢的接受這個現實,因為消失也是一成長。我捧著你的影子,輕輕地放進時間的隧道里,帶著留戀,帶著悲傷,我向你訣別,希望你一路走好。我會在夢中去找你。

懷念的笑誰能不參雜幾份淚水,想起過去,拼湊現實。是我掩飾傷口把未來捕捉的很歡樂,心要放大,時間會慢慢沉澱,有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手,你的幸福需要自己的成全。也許吧,任時間怎麼流失,還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠以為最好的日子是會很長很長的,不必那麼快離開,就在我們心軟和缺乏勇氣的時候,最好的日子毫不留情的逝去了。

我的過客你是否會漸漸想起我,有些事情該忘了就忘了吧,我們不要活在未來,我們不可能再有一個童年;不可能再有一個初中;不可能再有一個初戀;不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。生命原來是一場無法回放的絕版電影!

人生路上幸福多 篇20

國二作文 ,729字

花朵的幸福是在春天綻放自己的美麗;鳥兒的幸福是在藍天下自由的飛翔;農民的幸福是在秋季收穫累累碩果;而我的幸福則是在逆境中體驗真情、享受幸福。

一縷月光透過窗戶照了進來,抬頭看看已是11點多了,而我卻仍在與兩道數學題鏖戰,眼睛的餘光突然掃射到桌旁,猛地發現一杯水靜靜的呆在那裡。伸手一摸,還是熱的呢。是誰呢?哦、是媽媽吧,她總是默默地關心著我。將水拿至燈下,絲絲熱氣從杯中冉冉升起,模糊了我的鏡片,模糊了我的雙眼。頓時一股暖流淌遍全身,心中猛地一顫。

幸福,是在我解不出來題時的一份關懷。

“唉,剛剛跑步又不及格,鬱悶死了。”我坐在草坪上無奈的嘆了口氣;在感嘆自己體育細胞太少的同時,也不緊抱怨起命運的不公。“不、命運對每個人都是公平的,”好友微笑著走了過來,“上帝雖未給予你體育天賦,卻給了你一雙智慧的翅膀啊!”是啊,我還能自若的在知識的天空盡情翱翔、想到這兒,心、釋然。我揚起嘴角,又開始了新的人生之旅。

幸福,是在我跑步不及格時的一份安慰。

曾天真的以為自己可以坦然的面對一切,但站上演講臺面對臺下的觀眾時,我怯場了。原先精心準備的長篇大論在我稀裡糊塗的演講下結束了。我不知自己是怎樣走下了的。只是記得當時心已灰、意已冷。我忐忑不安的走向老師,準備接受批評。誰知老師卻溫柔的對我說:“人無完人,不會有人總是一帆風順,關鍵是看你能不能重新振作,找回自己的信心。相信自己,以後的人生之路才會更加精彩!”聽著老師的話,心中又重新燃起希望之火。

幸福,是在我演講失敗後的一份鼓勵。

就是這麼小的幸福,卻一點一點把我包圍;就是這麼小的幸福,卻一個個把我感動。我的人生之路因幸福而充實;因幸福而精彩,因幸福而得以永恆。因為:我的人生之路上幸福多。幸福作伴,此生無憾。