累並快樂著相關作文20篇

累並快樂著 篇1

國一作文 ,494字

回憶如同夏日的凋荷,秋日的蕭蕭落葉,雖然已枯萎,卻添幾分悽美。而現在,是怒放的玫瑰,忍不住嗅嗅她的馥郁濃香,觸碰它的嬌嫩。但微小的刺卻讓淚水流淌。—題記

半年前來到完全陌生的學校,雖然奢華的一切曾經令我心底的欣喜氾濫。但疏離的陌生卻讓我緘默。只懂得奮鬥拼搏兼之空閒的回憶。一次次的勝利證實了我的實力,但對手卻越來越多,任何一次輕微的鬆懈都是致命的。

老師說我是榜樣是模範是很大同學為之追趕的目標,老師說不要驕傲,不要鬆懈,革命尚未成功,同志還需努力。同學們說羨慕嫉妒,說我要向級部第一發起衝擊。

可是榜樣太累了,不想再努力了。我多想還能和從前一樣輕鬆一樣驕傲一樣平凡一樣肆無忌憚。多想和朋友一起聊天一起飆車,一起海闊天空。可是老師在監督,同學在攀比,我還有一個多麼優秀的妹妹在前面慢悠悠的踱步,我哪敢鬆懈?

其實誰不是這樣呢?馬不停蹄地奔向前方,誰不想落後捱打,但勝利者只有一個,誰不羨慕啊?但誰又瞭解高處的凜冽寒風會讓他搖搖欲墜呢?勝利就意味著朋友越來越少,對手越來越多,意味著寂寞。

但我更知道,奮鬥是快樂的,拼搏是快樂的,也許會有輕微的疼,但汗水和血水更勝過玫瑰的芬芳。

累並快樂著 篇2

國三作文 ,696字

我想今天是放假以來最累的一天了,因為我去了我大姨家幫忙弄年貨。沒錯,我大姨家是開雜貨店的,什麼都賣。已經在市場開了十幾年了,口碑還不錯,回頭客多。看得我都想開一間來賺錢。

今天一大早我就起床幫我大姨磨糯米粉。經過了這一天的努力我差不多把廣東的年貨都親手做了一遍。什麼煎堆、油角、糖環、臘腸、年糕的。一開始我以為會很無聊,但是我發現我的想法是錯的。我以為我們平時在外面買的年貨都是用機器生產的,不過在做的過程中,我聽到了那些阿姨的談話,原來在市場上賣的年貨都是手工完成,機器打包裝的。

最令我印象深刻的是切糖環,這玩意雖然看起來好像很簡單似的,切起來不用出什麼力。但是正因為糯米粉團很軟,結構不容易破壞,還很粘刀具和模具,所以下刀要快、準、狠。而且如果你壓粉的力氣不夠大,切出來的糖環會不完整。不是一些地方多粉就是一些地方少粉,那麼炸出來的糖環會不好看。所以有的東西光看表面是不能切掉它的性質,要通過實踐。正如政治書上所說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

今天做了一整天,手麻脖子酸。但是和我一起工作的阿姨中卻沒有一個像我一樣出現累態。我問她們為什麼“為什麼你們也同樣是站著低著頭切糖環,但你們看起來卻沒有一點累態?”當中有一個阿姨說我痛的原因的是因為我今天才開始幹勞力活,而她因為從小家裡條件不好,又沒有什麼文化,而不得不做一些又累工資又少的活,現在能有這麼好的體力都是那時候練出來的。老師說的果然沒錯,不同的環境對人有不同的影響,“近朱者赤,近墨者黑”就是這個原理。所以我們要遠離不健康的娛樂場所,不誤交損友,多點參加有益身心的活動,健全心靈。而且要努力學習。

今天雖然很累,但卻收穫很大。

累並快樂著 篇3

國小六年級作文 ,575字

週日,媽媽早早的就帶我去買過年的新衣服,累並快樂著!

我們要去的商場,是東北最大的服裝批發市場。那裡並排建立了5棟大樓,分別按“鞋帽”,“小商品”,“日用百貨”,“床上用品”,“精品服裝”來分類設計。

一邊走,媽媽一邊對我說:“寶貝,我是個方向盲,來這一百遍,還是找不到東南西北”。這個我真是得到了媽媽的遺傳,在我們家鄉的小地方,走轉向,不是熟悉的話,完全沒有方向感。

我們要買一些過年的燈籠,禮物啊,所以,先到了“小商品批發城”。呵呵,一進大門,映入眼簾的是各式各樣的聖誕老人的禮物,聖誕老人穿著紅色的褲子和黑色的靴子。你瞧他一身紅色,聽人們說紅色是吉祥的象徵,我想那聖誕老人也是個吉祥人物吧。各色各樣的窗花:有的是圓形的,中間的圖案是一隻小狗,因為來年是狗年,有的中間是大魚,吉慶有餘,還有的是“福”字,圖案不同,但是,紅紅的喜慶味道讓你覺得新年離我們不遠。

穿梭期間,媽媽買了一對大紅燈籠,一個大紅福字,還買了一隻紅色的“泰迪”寵物狗。呵呵這隻狗真的做的活靈活現。我雙手抱著它,喜歡的不得了。

跟媽媽走了大約一天的時間,才買完我們家過年要換的新衣服,和給小孩們的新年禮物,我們連飯都沒有來得及坐著吃,希望快點賣完,好早些回家。

商場是下午3點要打烊,我們才依依不捨的從那裡離開,這時才發現腿腳痠軟,但是,看到手中的禮物,那感覺就是:累並快樂著。

累並快樂著 篇4

國小三年級作文 ,569字

暑期,我參加了環球雅思組織的“西安文化之旅”夏令營。這次夏令營雖然很累,但很快樂,我也收穫了很多。

一路上,我們車馬勞頓,用一個字形容就是“累”。從太倉出發去西安,我們坐了近兩個小時的汽車來到無錫碩放機場,又坐了兩個半小時的飛機到大西安,下了飛機後又坐了兩個小時的大巴到達賓館安頓下來。回太倉時,加上飛機延誤,從最後一個景點出發到家裡,總共用了整整十一個小時才到。在西安時,入住的賓館去景點至少要做一個小時的大巴,時間長的甚至要做四個半小時。而且西安當地的天氣很熱,景區很大,每天我們都要走兩三萬步路,每個晚上到賓館後都累得像狗,直接趴在床上不想動。

這次西安的旅途,雖累但快樂,讓我收穫滿滿。我們遊覽了氣勢雄偉的兵馬俑,遊玩了設計精巧的明城牆,瞻仰了我們祖先黃帝的陵墓,參觀了當時抗戰時期的陝北革命根據地,感受了黃河壺口瀑布的自然之美……讓我領略了祖國美麗的大好河山,感受到了當時能工巧匠的辛勤勞動。讓我學到了許多關於天文、地理和化學的知識,瞭解了當地的一些風俗文化。另外,在這次旅途中是沒有家長陪同的,我自己燒水泡茶,自己梳頭,自己整理衣服等物品,我得到了鍛鍊,自理能力更強了。我也學會了如何與同行的朋友們友好相處,互相幫助,互相鼓勵,順利地完成了此次“西安文化之旅”。我是不是可以驕傲的說,我長大了!

“西安文化之旅”,累並快樂著!

累,並快樂著 篇5

國小三年級作文 ,690字

累,並快樂著

週末,參加了一堂籃球體驗課,快樂和著汗水一起流淌是我最大的收穫。

訓練場上,清一色高矮很平均的男孩隊伍中,忽然多了一個扎著馬尾辮的,個子高挑的女孩,有一種鶴立雞群的感覺,那就是我。我也想自己是不是有點太顯眼了。

在學習了基礎的籃球理論知識,並進行了簡短的體能訓練之後,就是最讓我神往的體驗環節—投籃。

我和同學張揚同學一組,先是互相配合傳球,然後完成投籃動作。我拇指緊扣籃球中間的那道線,將球拋給張揚,然後迅速移步至張揚的右前方,張揚將球拋還給我,我右手托住籃球,當作主力手,左手則成一個護球的姿勢,向空中躍起的同時將手腕往籃框的位置瞄準,發射,手腕輕輕一拋,畫出一道漂亮的弧線。“嘭!”,籃球結結實實地撞到籃板上,被反彈了回來,籃球寶寶的頭就和地板來了一個親密接觸,第一戰以失敗告終。

不過我可是一個“臉皮城牆厚,內心自我安慰能力像野火燒不盡”的人,第一戰雖敗,我仍會東山再起,呵呵。我暗暗地給自己鼓勁。

集中注意力,我感覺好像把全身的力量,都加在了手中的籃球上,和張揚的傳球一拍即合,動作流暢到底。到投籃區了,為了保險起見,我雙手持球,奮力向空中一躍,手腕向上一拋,籃球就像一個飛炫球,在空中划著美麗的弧線,極速地飛向籃筐。“噗!”十分清脆的一聲,籃球寶寶在地板上輕快地彈跳著,彷彿正衝著我歡快的發訊號“你投進了,你投進了!”,“我,我投進了?”我在心裡一遍遍的懷疑的問著自己,是的,我投進了我投進了。激動,快樂一下子湧上心頭,我和張揚開心地互相拍手,教練也為我們的相互配合,一氣呵成鼓掌。

這次籃球體驗課雖說很累,我卻收穫很多。累,並快樂著,真好!

累並快樂著 篇6

國小六年級作文 ,742字

你知道是什麼,使我們專心致志;是什麼,使我們手腳發麻;又是什麼,使我們大汗淋漓?哦!原來是我們在科技勞技實踐活動中—“金工天地”一次鐵匠工作的體驗。

一到活動地點,我們就像一隻只歡樂的小鳥,張開翅膀,飛到了教室中。老師一看,立刻當起了“牧羊人”,而我們則像一隻只活蹦亂跳的“小綿羊”,在“牧羊人”的引導下,一隻一隻有序地進入了“羊圈”。

給我們上課的老師,看上去已年過半百,我從他手上的老繭和他那不凡的談吐,就知道他在做金工方面具有豐富的實踐經驗。活動開始了,老師細心地把每一步製作的要領講解給我們,並親自做了示範。

首先,老師讓我們體驗了一下切鋁片的感覺,我感到非常輕鬆,我邊哼著小調,邊鋸著鋁片,不一會兒三塊就鋸完了。我暗想:哦!原來鋸鋁片這麼簡單!

不一會兒,我就開始正式地做星星與榔頭了。

起初,我做的得心應手,可到了後來,我碰到了一些小困難,原來越鋸越累,一直到手腳發麻,看來做這些小玩意兒並不是我想象中那麼簡單!

在做榔頭的頂部時,我的汗水不停地滴在我的鋸子上,我的手已不聽使喚了,真是心有餘力而不足啊!看來,我是做不成了,我內心非常矛盾,彷彿有倆個人同時在對我說話:“堅持下去,你會擁有想不到的快樂”,“放棄吧,你是不可能完成的。”這時,我看著邊上的同學頭上也流著一大顆一大顆的汗珠,但他們仍然堅持。我沉思了一會兒,突然想起了“世上無難事,只怕有心人”這句話。因此,我又重新振作起來,拿起鋸子,用力地鋸了起來。

俗話說得好“只要功夫深,鐵杵磨成針。”經過了一個半小時的勞動,榔頭的頂部總算鋸完了,這讓我興奮不已。

這次體驗,使我知道了什麼才是真正的快樂;是這次體驗,使我知道了勞動的辛苦;也是這次體驗,讓我知道了你只要付出辛勤的勞動,奇蹟與歡笑才會接踵而至。

累並快樂著的滋味 篇7

國小五年級作文 ,532字

累並快樂著,是一種多麼奇妙的滋味!元旦前夕佈置教室,我終於體會到了!

那天下午,伴隨著動人的音樂,我們全班都忙碌起來,為次日的遊園做準備。我憑著身高優勢,光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務。

這工作看著輕鬆,其實未必。要把吹好的氣球穩穩地貼在如此光滑的黑板上,並非輕而易舉。

幾名同學把吹好的氣球遞給我,我小心翼翼地貼上雙面膠,唯恐把它刺破。黑板還是較高的,我縱使踩著椅子,也必須仰起頭,高舉著雙手,才得以將氣球貼上去。

我膽戰心驚地按了按勉強貼起的氣球,它才算安分。然而,接下去可沒那麼順利了,要把多個氣球捆住,一同粘上去!我活動活動手臂,準備迎接這一波難題。

接過氣球,此時,那氣球好似危險品,隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠,輕輕地把它送上黑板,又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知,這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上,不給我一點反應的機會!無奈,我只好跳下椅子,撿起那“不服管”的氣球。此刻,高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議,可,為了能讓班級更美觀,再努把力吧!

我轉了轉脖子,踮起腳尖,繼續“奮鬥”。

終於,我的任務即將完成。跳下椅子,遠遠欣賞著黑板上的勞動成果,心中滿是成就感。

累並快樂的滋味,多麼奇妙啊!雖然身體依然疲倦,可心中湧起的是甜蜜,是自豪……

勞動使我們累並快樂著 篇8

敘事作文 ,924字

新學期開學,我們進入新班級,同學們相互間還很陌生,班主任就宣佈一個訊息:我們要打掃班級和校園衛生了。

經歷了一個暑假的校園,雜草滋雨而生,在菱形地磚間冒出頭來,要全部拔出是個難度係數高的工程。一個暑假的日晒雨淋,班級窗戶和桌椅也蒙上了一層斑駁的灰塵,要擦拭乾淨也不是易事。

我們剛分在一個班裡,同學間少了熟悉和親密,一開始誰都沒動,不知道該如何分工和負責,本來在家裡也極少幹家務,臉上都呈現為難的表情。

這時班主任把同學們分了五組,挑選出組長,劃分了責任區,老師分配完囑咐同學們商量一下分工和協作的事,說最後要評選出優秀小組在班級牆上進行表揚。

我被指定做我們組的組長,看著同學們那徵詢如何幹的目光,我沉思了一下,決定履行好組長的職責,爭取把衛生做到最好。

我先讓組成員做了自我介紹,特別是自己擅長幹什麼都自報一下家門,結果還真有在家幫爸媽擦過窗的,還有在家擦過地,收拾桌子的。我和大家商量:擦窗屬於技術活,我和在家擦過窗的負責我們分的門窗,擦過地和收拾桌子的負責拖地和抹桌子,沒幹過活的負責拔草。

分配完同學們領到工具各負其責去了,我拿著擦玻璃的雙面擦開始擦玻璃。這確實是技術活,小小的工具拿在手裡就是不聽使喚,總是把玻璃抹成大花臉,而且拿在手裡,沒擦幾下,手臂就痠痛了。

站在窗前,我深深體會到了勞動的不易。我們每天衣來伸手,飯來張口,承受著父母的照顧,過著小皇帝般的生活,從沒有問問他們撫養和教育孩子成長的過程累不累,苦不苦,和他們比起來,這點累算什麼呢。

想到此,就覺得手臂沒有那麼酸了,找到竅門後,擦拭的速度和質量就提高了。同學們有的幫著沖洗,有的幫著遞送,本來因陌生還挺羞澀,經過相互幫助的過程,同學間的拘謹也消除了,勞動也變成有趣味了。

同學們相互檢驗,誰擦的不乾淨,小組人指出來,其他人趕緊拿抹布重新擦;有漏網的雜草一旦發現,幾雙手齊齊地伸過去,大家相視一看,都哈哈大笑。

經過一下午的勞動,看著煥然一新的教室,我們心中充滿了成就感。由於我們小組分工協作,相互督查,齊心協力,我們負責的區域乾淨、整潔、有序,被老師評為優秀小組。剛開學,牆報的光榮榜就寫上了我們的名字,雖然同學們被汗水和髒手抹成了花貓,但臉上的喜悅和快樂擋都擋不住。

累並快樂著 篇9

國二作文 ,749字

春暖花開四月天,打著旗幟踏春去。實中學子熱情高漲,我們揹著書包,撐著雨傘,徒步向小仙都前進。

風,輕輕掠過臉龐,雨,隱隱模糊眼眶,它們告訴我們:這,將是一次獨特的旅程。

路邊,桃花開了,那種清而淡的粉紅,如同宣紙上輕染的淡墨,一點點滲透人心,點綴著靜謐的小城。我們一路上說說笑笑,懷著一份期待,懷著一種憧憬,懷著“不到長城非好漢”的初衷,克服重重困難,來到充滿農村氣息的田園小仙都。

地上鋪滿綠蔭,流水潺潺,乘著春風,置身於美麗的大自然中,格外興奮。

雖然腳走得也很累,但我始終告訴自己,堅持,終點就在前方!

找個同學,來張自拍,擺個PS,發發QQ,炫炫美食,你會發現生活也可以如此美好!學習,也可以如此輕鬆,有趣!把之前的累,之前的叫苦不迭拋到腦後,享受愉快的一天。

大家把書包裡的美食拿出來分享,不是有人說過“悲傷可以自行料理;而快樂的滋味如果要充分體會,你就必須有人分享才行”嗎?同學之間互相傳遞著一種美好,讓大家都能品嚐到你手中的美味。又不浪費食物,一舉兩得,多好!“這個你一口,我一口,我們一起‘解決’了吧!”同組的組員笑眯眯地對我說,那是一種只有分享才擁有的笑容。“好啊!”我看著手中的美食,流下口水。兩個人時不時說說玩笑,談談心,不一會又成為了好朋友。帶著她一起去蹭吃蹭喝,同學們也都大方的讓我們想吃什麼就拿什麼。這是一種“大愛無私,真情無邊”的友誼,這是一種跨“班”的友誼!

絲絲遊雲,習習暖風,縷縷花香,沉浸在這風情萬種的大自然中,不禁感慨:大自然的神奇與偉大!

午後,吃飽喝足。我和朋友一起做遊戲,真是“不亦樂乎”。返程前,撿起溪灘上的垃圾,保持原有的美麗,整理好隊伍走上回程。

春遊的旅程,放鬆心情的同時,也放飛心中的夢想,在大自然中陶冶情操。我們累。並快樂著!

累並快樂著 篇10

國一作文 ,368字

簡單的舞臺,動感的音樂,熱辣的舞姿,年少飛揚的心,畫面顯得格外激動人心。

小小的舞臺,強烈的節奏,晃動著手腳,畫面超出了我的想象。這樣的舞臺都是我們聞所未聞,見所未見的。

一開始同學們都很害羞,都不敢上去,只有小學生一窩蜂地衝上去蹦啊跳啊!老師開始動員大家,但是我們都不願意,像是要逃難一樣逃出老師的視線。家長群的資訊也像雨後春筍一樣,無一例外都是催促我們上臺跳舞。終於有人堅持不住了,上去開始跳了起來,跳得十分痛快。在我們圍觀者眼中,他彷彿在享受日光浴,所有陽光、空氣都是隻為他一人服務,我們心中的勇氣卻要因為缺氧而慢慢褪去。一番激烈的心理鬥爭後,我依然是被佟老師強行拉上去,儘管一開始我不習慣這樣的感受,但後來覺得很享受臺上的感覺,簡直太爽了。後來越來越多的同學登上了舞臺,我們開始學習放鬆自己—徜徉在累與快樂的時空中。