紫色風信子相關作文20篇
紫色風信子 篇1
國一作文 ,1725字紫色風信子的花語是憂傷。可即使再憂傷，也得接受。—題記
五月的風，徐徐吹在夏落晨的身上。
她跟著那兩個曾經被叫做“爸爸”、“媽媽”的人走出了民政局。他們終於解除了婚姻關係，似乎都得到了解脫，可是她呢，除了接受父母離異這個不可更改的事實，還能說什麼？明明邁著很輕盈的步子，但是心裡卻像是有一塊鉛壓著她，壓得她連呼吸都變得很困難。
“晨晨，”那個男人叫她，“我和你媽媽已經把這個月的生活費打到你卡上了，記得按時去取。”男人關切的目光並沒有使她冷若冰霜的臉龐變得溫和起來，她需要的就是錢麼？她需要的不僅是錢呀，可是，儘管不情願，他們打到卡上的錢，也得接受，為了生存。
“知道。”夏落晨隨意地應著，眼睛卻注視著路旁的一個老人和他賣的花兒。
那是什麼花兒？五顏六色的，好刺眼。夏落晨感覺眼睛有點模糊，已然看不清花兒的顏色。她也沒有心思去看了—她巴不得這傷感的對話早早結束。
“晨晨，爸爸媽媽不在身邊，你要照顧好自己。”那個男人又扯出一句廢話。
“我知道，還有麼？”夏落晨有點按捺不住自己了，說這般的廢話有什麼意義呢，你們要是顧及女兒的感受，就不會走到這一步呀。
“晨晨，”那個女人又說話了，“你真的打算自己一個人住了麼？”
夏落晨面無表情地說：“當然。”不一個人住，又能如何？一個人住，到省心，用不著聽那無休無止的爭吵啦。
一想起父母的爭吵，她就心有餘悸。父母的第一次激烈爭吵，起因其實只是雞毛蒜皮的小事，卻著實嚇著了她。那場面，嚇得她蜷縮在被子裡無助地哭，淚水像決堤的洪水一樣。她一邊哭一邊囔道：“爸爸，別吵了！媽媽，別吵了！求你們別吵啦！以後，我聽話！我聽話還不行嗎！只求你們別吵了……”不知過了多久，晨晨在抽泣中沉沉地睡了。等睜開朦朧的睡眼，晨晨發現，爸爸媽媽沒吵了。只是，客廳裡一片狼藉。
後來，過不了幾天便是吵架，每次吵架，都會有一些家居小物成為“炮灰”，容易破碎的瓷器幾乎都成為了“戰爭”的陪葬品。每回吵完架，爸爸媽媽總是先後賭氣離開了家，留下晨晨一個人，守著孤獨的家。這時，晨晨總是一個人邊哭邊掃著尖銳的碎片……
慢慢地，爸爸開始不回家了。先是一個通宵，到最後，演變成了一個星期的不見蹤影。
媽媽似乎被激怒了，便在某次的爭吵中吐出了“離婚”二字。“離就離！離婚有啥了不起！”爸爸的面子受到侵犯，針尖對麥芒。媽媽怒不可遏，順手拿起擺在桌上的小瓷娃娃—它是無數次“戰爭”後的倖存者，它是女兒落晨的心愛之物，它一直在微笑—向地上砸去。並狂吼：“讓你笑！讓你離！”夏落晨衝過去，可她和小瓷娃娃同時摔倒了地上，那一刻，夏落晨的心跌到了的冰點……
從此，沒有了微笑的陪伴，沒有了愛的溫馨。
、落晨已經習慣了爭吵，心也變得麻木了，她也學會了在爭吵中安然入睡，她知道：無論有什麼事情，記住不許哭。清冷的月，孤單的影，昏黃的燈光將她的影子映得愈發孤寂。
“晨晨，這是你自己的選擇，爸爸媽媽也不好左右你的決定，所以……不過我和媽媽每月會給你打生活費的，自己一個人多加小心。”是我自己的選擇嗎？是我樂意一個人生活？這些都不是你們的離異強加給我的嗎？落晨的心裡有點痛，幾句話到了嘴邊。
落晨想，如果不是還在讀書，生活費都不用你們的。可是，她必須讀書，不能沒有經濟來源，她的前途與命運不能因為父母的離異而改變。
沉默。沒有什麼好說的，三個人都陷入沉默。
“沒別的事的話，我走了。”輕飄飄的話語襯著夏落晨沉重的腳步。
“晨晨，你是要回家嗎？我送你。”男人在她身後招呼道。
呵，家？是那幢房子麼？那還叫家麼？
落晨沒有理會身後的呼喚，徑直走了。
路邊的那個賣花的老人還在，老人的額頭上、眼角邊、嘴角邊都佈滿了歲月流走的痕跡，面前的花映襯他古銅色的面板。花是種在漂亮的小瓷茶杯裡的風信子，一盆紫色的風信子映入她的眼簾，她不由自主地向老人走去。老人瞧了瞧她，說：“孩子，你喜歡這盆紫色的？拿去吧。”她有些意外，卻接受了老人的好意。
捧在手上，那一抹紫色在視線中卻越來越模糊，眼睛裡慢慢地有了水汽，水汽氤氳開來，最終變成了晶瑩剔透的淚。夏落晨閉上了眼，不願意看到那一抹紫色。在她合上眼的一瞬間，珍珠般的淚落下，滴落在風信子的花瓣上……
紫色風信子 篇2
國三作文 ,957字灰色的天空落下了帷幕，晚風輕輕吹拂著風信子，花苞發著淡淡的紫色，為天空填上了絲絲神祕感，紅紅的眼眶，剔透的淚珠，悄悄滑過臉頰，勉強的笑容，漸隱的身影，不知何時能走出著暗淡的陰影。
——題記
“你能不能學習啊！都上九年級了，還捧著那盆破花幹什麼。”媽媽對她大吼道，“我知道了”倔強的她不帶表情的捧著花回了房間，卻又在下一秒，捧著花在門後痛哭。
學習一直很努力的她，在上了九年級以後，成績一落千丈，上網，談戀愛，玩遊戲，已經成了習慣，可是，這一切的結束，源於她無理的要求。
那天，天朦朧朧的，無聊的她在上網時，無意間發現了一種花，善於接受新鮮事物的她，立刻被這種花吸引住了，她跑向了父母的房間，向父親提出了無理的要求——立刻去買一朵風信子，和藹可親的父親答應了，
那一夜快要到盡頭了，父親還沒有回來，母親急的團團轉，可是她卻依然玩著手機，一秒一秒，一分一分，時間慢慢消失，
窗外的霧越來越大，她感到一絲不安，噔噔噔，門外傳來了敲門聲，她小心的打開了門，門外的不是父親的笑容，而是父親的死亡通知書，她瘋狂的跑進了醫院，望著床上父親安詳的臉龐，她突然發現，父親老了，烏黑的頭髮不知何時染上了點點白色，歲月的痕跡父親身上鐫刻，而父親手上緊握的風信子，已經冒出了紫色的花苞……那一刻，她開始後悔，回悔自己為什麼要提出那麼無理的要求，後悔自己為什麼那麼任性，可是，為時已晚……
回到現實，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。回憶著父親和藹的面容，泛著微笑，一輪明月，傾盡了淚水，紫色的風信子在手中，輕輕搖曳，忽然，她想起了父親生前的一句話，紫色，代表著憂傷，沉靜的憂傷，於是，拭乾淚水，捧著父親用生命換來的紫色風信子，踏這月光鋪就的路，走進了媽媽的房間，輕輕為媽媽擦乾眼角的淚水，為媽媽蓋好了被子，對媽媽說：“媽媽，即使沒了父親，還有我呢，我一點會讓你過上幸福的日子，”
夜未央，紫色風信子被清風搖動，格外優雅，月光透過烏雲，照在了她安詳的臉上，嘴角輕輕上揚，又是一個月圓夜，又是一朵風信子，不同的是，這次，紫色的風信子，充滿了自信與希望。
紫色風信子 篇3
國小六年級作文 ,659字夜，深了。一縷皎潔的月光揮灑在一盆風信子的葉上，看著在月光中微微搖曳的風信子，我不禁觸境生情……
小時候，受到母親的薰陶，我愛上了種植。有一次，父親出差去了，我就打了個電話向父親討花。之後，就美滋滋的等待父親回來……
三天後的清晨，門“吱嘎”一聲開了，父親把手背在背後，笑呵呵地走過來，又把手伸到到我眼前。我愣了一下，那是一粒植物種子。父親對我說：“這是風信子的種子，你只要精心栽培它，就能……”。“我不要種子，我要得是現成的花，我根本不懂得種植，爸爸，您這是故意刁難我！”說完這番話，我便氣呼呼地摔門而去，耳畔傳來父親微微的嘆息聲。
我踢著石子，走在苕溪邊上，心裡一直不明白：父親是最瞭解我的，又怎麼會不知道我要得是現成的花呢？懷著好奇與對大人發脾氣的內疚，我向家的方向走去。
走到家裡，父親出去了。桌子上多了一封信，信上放著種子，明顯是留給我的，我拆開信封，是父親的字跡！上面寫著：孩子，知道爸爸為什麼不給你現成的花嗎？人生路漫漫，爸爸不能讓你走別人為你鋪好的路，父母總會老的，如果等我們老了，你會走一步摔一個跟頭。那樣的生活你願意嗎？讀到這裡，我的淚水已奪眶而出，慢慢的拿起種子，放進花盆之中……
這盆風信子是無價的，是我最珍貴的禮物。因為它飽含著，父親對我無限的深情和對我茁壯成長的真誠祝願……
燈光下的紫色風衣 篇4
國二作文 ,924字一件高領線衫，一條牛仔褲，一雙棕色或黑色的皮鞋，配上一件及膝的風衣，和那總是中分紮在腦後的烏髮，是她深秋一貫的穿著……—題記
夜用墨一般的黑將世界籠罩，不見了，那總是調皮地透過窗框的陽光。啊……上帝是多麼吝嗇。今夜，不見半點月光。一如既往的，教室裡八盞日光燈辛勤地工作著，播撒著明亮但不溫暖的光。今天的她，是紫色的……
她將黑板作為背景，將講臺作為道具，上演著一場無聲的劇。眼不停，飛快地穿梭於書本與學案之間；手不停，支持者筆桿在紙上狂舞；心不停，每秒鐘都在為第二天的四十五分鐘勞碌，為朝夕相伴的學生們操勞。
看不清楚，她十指上是否仍然沾有來不及洗掉的粉筆灰；看不清楚，她是否還像上課時那樣鎖著眉；看不清楚，她衣角上是否還保有與黑板摩擦的痕跡。看得到的，是她用目光寄託在紙上的希望；看得到的，是她對自己工作的負責；看得到的，是她獨自承擔起九十多個學生的英語學習的重任；看得到的，是她不息的教學熱情與無法停下的熾熱的心。
白色的燈光打亮，像牢籠般，將她無聲地包圍、籠罩，甚至連她衣服上的一絲絲纖維都無法逃脫。她身上每一處都被鍍上無瑕的光華。乾淨、整潔的青絲一塵不染，燈光跑上去，勾勒出一個個光斑，是銀白銀白的，讓人無法不去想像，在表面的墨黑下面，到底藏匿了多少絲銀白？燈光將她的影投到書本上，讓人不得不問，初中七冊英語書上，停留過多少她的目光？而當她將身子挪開時，又有誰記得，她曾多少次將影投在這書本上？她身後的黑板上，幾串英文字母還流連其上，讓人不得不念，她的指尖，與這深深的墨綠色有過多少次的摩擦？
教室裡，灰白色的講臺，墨綠色的黑板，潔白的牆面，米黃色的瓷磚，一切素潔而莊重，缺失了白日裡的活躍。尤其是那幕布一般的不透光的黑色，更為深秋的夜平添了幾分寂寥、冰冷。一堵堵牆擋不住執著的冷空氣，凍結的寒意一直滲到心底，只有她，從未停下過片刻，沒有分給自己分秒，即使那短暫得只是一個搓手的瞬間，她也不願放下自己手中那支早已工作得累了的筆。
冷冷的空氣，深深的呼吸，眼睛也很想下班，但它們前面總有一片紫色閃爍，但那件紫色的風衣給我以警示。那件紫色的風衣沒下班，它堅守著自己的崗位；她沒有下班，她面對深沉的一切，面對自己的責任，選擇了堅守……
風信子 篇5
國小三年級作文 ,486字有人喜愛一枝獨秀的臘梅，有人喜愛淡雅的曇花，還有人喜愛香氣撲鼻的玉蘭，可我卻喜愛美麗的風信子。
我家的風信子花盆是高貴的紅色再繪上金色花邊，為風信子增添了許多生機。只見風信子那細長而光滑的莖下面有著一個像洋蔥似的根，從“大洋蔥”上面長出一片片長長的、寬寬的葉子，那葉子油亮亮的，就像穿了一件引人注目的衣服一樣。4片葉子有的筆直筆地站在兩旁，有的彎彎曲曲的，像是在跳舞，還有的彎成了一條弧線，好像在保護中間的花朵。
最搶眼的就是那中間鮮豔的花了。這一大朵花是由幾十朵小花組成的，多麼像一個四世同堂的大家庭啊！我仔細觀察，發現花瓣中間的顏色像是用油漆塗過似的，濃得像是要流下來，而花瓣兩邊的顏色卻淡淡的、淺淺的。有的花長得很密，而有的卻長得稀稀疏疏的；有的搖頭晃腦，彷彿在讚美三月的春光；還有的昂著頭，彷彿要把自己的美麗全部展現給大家。走近風信子，我就聞到了一股濃郁的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。我彷彿覺得自己就是其中的一朵，穿著一件淡紫色的衣裳，站在陽光下。一片葉子飄過來，告訴我昨夜的旅程；一陣春風吹過來，告訴我春的訊息……
美麗的風信子開在朗朗乾坤之中，燦燦朝陽之下。
風信子 篇6
植物作文 ,343字春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。風信子開花了，淡淡的清香一下子就鋪滿了整個教室，讓人心曠神怡。
風信子開出了紫紅色的小花，總是喜歡好幾朵開放在一起，密密麻麻的好像大人在開會，又像幾個親密無間的好夥伴相聚在一起。從遠處看，更像一位害羞的小姑娘，走近一聞，香氣撲鼻！旁邊幾片綠油油的葉子好像一張大網守護著嬌嫩的花兒。
咦！那圓溜溜的是什麼呀？哦，原來是風信子的根啊！風信子的根像一個洋蔥，又像一個小皮球。根的下面還長著又細又長的“鬍鬚”，像老人白花花的鬍子。
聽媽媽說，風信子是世界名花，與鬱金香一樣享譽全球。風信子還有花語：“只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生”，這話正好說出了風信子生命的內涵。
風信子既好看，又有富於內涵的花語，太可愛了！小朋友，如果你也喜歡風信子，也可以養養看哦！
堅強的風信子 篇7
國小六年級作文 ,537字一年四季都有鮮花綻放，朵朵清香，十分令人陶醉。有人喜歡傲雪凌寒的梅花，有人喜歡潔白無瑕的茉莉花，有人喜歡高冷帶刺的玫瑰花，而我卻最愛那努力拼搏的風信子。
上一年，媽媽為我買了一盆風信子。剛買來時，它十分美麗，舒展著它的大手臂，來擁抱大自然。不久，它就盛開了美麗的花朵，時不時散發著陣陣幽香。
春天過了，花期也過了，秋天與冬天也隨之而來。葉子落了，花也謝了，風信子只剩下光禿禿的球莖，我把它丟在小角落裡，置之不理。可我沒想到的是，在那個無陽光的小角落，它竟然靠著僅存的一些水，抽出了嫩芽，長出了根莖，在來年的春天又開出了美麗的花朵。雖然今年的花沒有上年的多、沒有上年的大、沒有上年的美，但這也是風信子努力後的結果；雖然今年的葉子沒有上年的綠、沒有上年的長，但這同樣也是風信子努力拼搏後的結果，它是多麼堅強！
是啊！只要肯拼搏，不論在怎樣的壞境裡，都能開出美麗的“花”。今天，風信子給我上了人生的一課：在生活中，會有很多讓你可望而不可及的東西，但你不要灰心，即使你沒有了“陽光”，沒有了“水分”。要堅強，想想自己有什麼，只要努力向上，奮力拼搏，花朵總有綻放的一刻，雖然你可能不是最好的，但你是最棒的，要相信自己才行。
自然萬物都能成為你的老師，關鍵在於你有沒有一顆善於學習的心。
和風信子聊聊天 篇8
國小四年級作文 ,812字看著我的勞動成果—風信子開花了，興奮之餘，我對著她那初綻的花瓣說起話來。
風信子，當我們在花鳥市場初次相見時，你其貌不揚，根本看不出什麼特別！自從把你帶回家，我天天盼望你能快快長大，每天給你吃給你喝，可你仍然沒有什麼變化：最外面那三片硬邦邦的花瓣依然披著青衣裳，花蕊像個嬰兒一樣緊緊地“蜷縮”在花瓣中。
我擔心對你照顧不周，特意請教了網路老師來了解你的一切—原來你喜歡溫暖溼潤的環境，25℃的溫度最適合你；你並不喜歡乾燥的沙質土壤，充足的水分對你來說很重要；你更喜歡在早晨喝水，經常還要來點“陽光浴”。
接下來的幾天，我按照對你的瞭解悉心照料，又在爸爸媽媽的幫助下，給你加餐—餵了一個雞蛋殼，剩餘的蛋清成了你的營養品，希望你能快點開花。我呢，每天放學回家，第一時間衝到陽臺看望你，還不忘在你耳邊說上幾句：“快快開花，快快開花。”
可能是這句話給了你開花的動力，也可能是“花蕊寶寶”實在按捺不住好奇心，第二天我去看你時，驚訝地發現你的花蕊已經往上冒了，我高興得手舞足蹈。
果然，你不負眾望，一個勁地往上躥。一個星期過去了，你的花蕊已經比外層的花瓣還高了，居高臨下，高高地挺立著。然後，你開始了一場獨特的“變裝秀”：你先從最下面的花蕊開始，由青轉為淡黃，再慢慢往上換裝。在換裝的同時，你上面的花蕊不再“害羞”了，落落大方地展開了，那樣子真漂亮！緊接著幾天，你最外面的花瓣也換成一件“黃袍”，並像花蕊一樣，逐漸變換。
可能是這場“變裝秀”花費了你許多精力，好幾天，你一絲也沒有長大，我想你可能是在養精蓄銳吧。為了不讓風兒吹壞你的新裝，我天天把你從陽臺上搬進搬出，又從菜園裡請來了翻土專家—蚯蚓，時時為你提供新鮮空氣。
終於，你在我的“擔驚受怕”和“特殊照顧”下，開出了淡紫色的花朵。
風信子，我要謝謝你，是你讓我明白了—既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣，勞動的喜悅！
風信子成長記 篇9
國小三年級作文 ,538字寒假放假前，我從學校領回了一棵風信子。那時候，還沒有開花的風信子，一副無精打采的樣子，外觀看起來跟媽媽從菜市場買回來的洋蔥很相似。
回到家裡，我做的第一件事是給風信子洗洗澡，用清水把它身上的泥巴沖洗乾淨。然後把風信子放置在寬口的玻璃瓶裡。這個玻璃瓶就是它的小窩了。
我之前通過網路檢索知道，風信子適合生長在涼爽溼潤的環境，但又很怕積水。所以，我給種植風信子的玻璃瓶里加入了適量的水，水面距離風信子球莖底部大約2釐米。
可能是因為我們家裝了暖氣片，室內溫度比較高的原因，我幾乎每隔一兩天就能觀察到風信子的變化。一開始是風信子的葉子一點一點張開，我可以看到一個一個整齊排列的青綠色花苞。過了幾天，花苞進一步張開。花苞的顏色也從青綠色變成淡淡的粉色，再從淡粉色變成了粉紅色。
等到這時候，我發現了一個新的問題。由於風信子的花頭比較大，整個風信子的個頭就變得頭重腳輕了。風信子的花開始有傾斜的跡象。爸爸說，從旁邊看去，風信子有點像比薩斜塔了。於是，我就跟媽媽要來一根淺黃色的細線，把風信子的花拉直，然後把線固定在花旁的其他物體上。
這樣，幾天時間過去，風信子的花又變直了。花的顏色最終變成了鮮豔的桃紅色。這時候，風信子的花有很濃的香氣。隨著風信子的花完全開放，寒假結束了，我也開學了。
風信子 篇10
國小二年級作文 ,417字春節前，我買了一棵風信子的球根，紫紅色的。
剛買回來時，它像個紫色的洋蔥頭，下面是短短的根鬚，白白的，嫩嫩的。我把它放在一個葫蘆狀的玻璃瓶子裡。“蔥頭”穩穩地坐在窄小的瓶口，“鬍子”向下垂著，自由自在地生長在玻璃瓶中。
風信子喜歡涼爽，不喜歡炎熱，所以我把它放在有陽光但很涼爽的陽臺。沒過多久，“蔥頭”裡面露出了幾片小小的嫩綠色的葉子，葉子逐漸生長，變得越來越挺拔，顏色也變得更深了。根鬚也變得像老爺爺的鬍子那麼長。
春節到了，葉子慢慢展開，從裡面冒出了紫紅色的花朵。小小的花瓣彎彎曲曲的，整體看上去，像一串誘人的紫葡萄，聞上去還有一股淡淡的清香。
書上說，每種花都表達了一種情感，風信子的是：點燃生命之火，便可同享豐富人生。紫紅色的風信子更是代表了感動的愛。我看不到它的火，卻看到了它的分享，看到它把春節擁進它溫暖的香裡。家人團聚的日子，有了它的相伴，更多了一絲溫馨。我喜歡它。
隨便問一下，這是啥時候的週記呀？今年的春節還沒到呢！
我家的風信子 篇11
國小二年級作文 ,342字我家有一盆風信子。它總在我做作業的時候，帶給我清香。
剛開始它像一棵大蔥，後來它長出了莖和葉，莖在水中漂啊漂，像水母一樣。過了幾天，我發現在它的一片葉子上長出了許多花苞，又過了幾天花開了，像一個個白色的小鈴鐺，又像在唱合唱的小仙女，十分美麗！它聞起來有一股濃濃的清香，讓人百聞不厭。有時候一開啟門就有一股芬芳的氣味迎面撲來，就連睡覺的時候都能隱隱約約的聞見。它的表面很光滑，也很清涼，就像是在冰箱冰凍過似的。隨著它一天天長大，花盆快裝不下它了，所以我打算給它換個花盆，結果失敗了，還損失了它幾根莖，它的莖掉在水池裡多麼像金針菇啊！因為換盆失敗，所以只能讓它的身體垂下來。它那樣子十分搞笑，像是要倒下來。又像是在給我鞠躬……
雖然，它的生命很短暫，但是它的到來為我的書房增添了幾分生機！
生命之花風信子 篇12
國小四年級作文 ,489字我喜歡光彩奪目的鳳仙，我喜歡滿臉光彩的菊花，更喜歡有“生命之花”美稱的風信子。
清晨，晨曦微露，東方一片紅色。風信子的種子小小的，摸上去涼涼的，果實上有絨毛，活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍四種顏色，葉子向上捲起，一簇簇，一叢叢，充滿美麗，風信子的根部有一個“小皮球”，那是儲存水分和養分的，即使在嚴寒的冬天，炎熱的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以無憂自在地生長著。咦，那是什麼？是人蔘？大錯特錯，那“人蔘”就是風信子的根，因為風信子的根又多又細又長，可以伸展到周圍23英尺的土地，可以鑽到深度為10米的泥土裡，不畏石頭，勇敢向前，不屈不撓。風信子的花可香了，像是在頭頂上長出的頭髮，繽紛多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴著優美的音樂，跳著悅動的舞蹈，來到人間，花香猶如一隻五形的手，牽引著我們投入它的懷抱。秋天的風信子和同樣辛勤地園丁，給予了孩子們最後的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地對孩子們說：“孩子們，再見了，勇敢點！”孩子們點點頭，它們迎著晚霞，離開了媽媽。
風信子這種“只要點燃生命之火，便可共享豐滿人生”的精神感動了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不撓。
風信子 篇13
國小三年級作文 ,478字去年，小而可愛的你，成為了我的生日禮物。
你那又圓又胖的小身子上，頂著一“頭”翠綠的“短髮”。乍一看，別說，還真像個迷你的洋蔥呢。這就是風信子？這麼醜！媽媽說：“其實，風信子開的花很好看。”可我怎麼也不信：“它就這個樣子，怎麼可能？”媽媽又說：“我們騎驢看唱本—走著瞧。”
我不情不願地給你澆了一個星期左右的水，你竟然長出了一叢翠綠的葉子！它們一層疊著一層，好不漂亮！無意間，我又發現了幾個淡紫色的小花胞，而且你的身體也在發白，白的柔美。更使我興奮的是，你長出了無數的“小腳”，正快樂的在水中“游泳”呢。我想：“原來，花也不可貌相呢。”
又過了幾天，清晨，我睡眼朦朧地向你走來。這時，你送給了我一個大驚喜—六七朵紫色的小花像害羞的小姑娘，挨挨擠擠地湊在了一起。給我送來陣陣清香。“啊！真好看啊！”我趕忙也給你送去了“水珠兄弟”，放在你那翠綠的葉子上。
然而，你雖然美麗，但是二三個星期後，你悄悄地離開了我。小巧而翠綠的葉子漸漸暗淡、低垂下來。我想，花開花落，只在那一瞬間，你卻給了我無限美好的回憶……
風信子，謝謝你，我們明年再見！
風信子成長錄 篇14
國小四年級作文 ,842字一、偶遇，風信子
一天，我和姐姐去花店買花。突然，花店裡的一株種在水裡的植物吸引了我的眼球。我趕緊跑過去，開始仔細觀察起來。
只見這株植物養在一個葫蘆形的玻璃瓶裡，神奇的是，裡面沒有一粒泥土；它的根細長而又白嫩，彷彿一觸就會斷似的；那圓圓胖胖、洋蔥似的身體頂著一大簇粉紅色的花朵，像一位位穿著喇叭裙的小姑娘，挨挨擠擠，看不出一點兒縫隙。
我不禁疑惑的問了起來：“姐姐，這是什麼花呀？”
“嗯，這是風信子，是一種多年生草本植物，既可以土培，又可以水培，是可以見根生長的植物之一呢！”姐姐在一旁在解釋道。
“要不，我們買一個種球回去自己種吧！”我不由的興致大發，開心得大叫起來。
二、焦急，風信子！
四五天過去了，風信子仍沒有任何變化，這不禁讓我焦急起來，一大串問題浮現在我的腦海裡：風信子不會“死”了吧？還是我沒照顧周到，使得它生長緩慢？亦或是……我不敢再接著往下想，難道我第一次種花，就要以失敗告終了麼……
三、驚喜，風信子！
一天，那原本已被我放棄、讓它自生自滅的風信子突然長出了許多嫩芽，綠油油的，散發出一股充滿活力的氣息，看得人心曠神怡。
我揉了揉眼睛，彷彿把風信子都要望穿了，完全不敢相信眼前的一切是真的，大喊起來：“姐姐，快來看！風信子發芽了，快來！”
“看看根部長好了沒有？”姐姐也有些興奮。趕緊跑了過來。
我期待的撕開“重重包裹”，一下子被眼前的景象驚得目瞪口呆，那乳白色的根莖蔓延了整個瓶子，錯綜複雜地交織在一起，猶如一團亂糟糟的鬍子，可愛極了……
四、綻放，風信子！
人們都說，花開富貴。大年三十這天，風信子也如約而至—開花了！原來的“玉米粒”似的花苞已悄然變成了紫色的花朵，散發出一股清新淡雅的芳香；那花朵長長的，每朵都有六個花瓣，向外捲開，與那倒掛的風鈴頗有幾分神似……
我不禁露出了欣慰的笑容，暗忖：功夫不負有心人，這麼多天的努力始終沒有白費！花香，遠勝於汗水！
我想，我們的人生道路不也正是如此嗎？只要我們不言放棄，努力追逐，終能開出燦爛的花朵！
美麗的風信子 篇15
國小五年級作文 ,937字世上有一種花，它的香氣如剛釀的蜜一樣甜、香；它那花朵的光澤，如同塗了油光水滑的蠟一樣亮麗、細嫩；還有它那光滑的花瓣，一摸就像絲綢一樣滑順。它就是—美麗的風信子。
一天下午，媽媽和我牽手一起來到花店，我在一盆風信子前駐足。它放在一個晶瑩剔透的玻璃杯中，杯內一根根細長的根鬚，就像一根根白色的絲髮。順著長長的根鬚向上看，映入眼簾的是它那圓圓的根部，根部的外面裹了一層紫色的外皮，當你第一次見到它時，一定以為它就是一棵紫洋蔥，它們太像了，特別是它那裹著紫色外皮的根部，真像一個紫洋蔥頭呢。順著根部再往上瞧，是它那4片嫩綠的小葉子。葉子十分肥厚，綠色葉子上有凹陷，長度大約有2個小手指般長。它筆直的屹立在那兒，就像四把鋒利的寶劍。四片葉子的中心，長出來一個長長的花莖，那些可愛的綠色小花苞，擁擁擠擠的，聚攏在長長的花莖上，遠遠的望去就像一串結滿了種子的綠綠的“麥穗”。小葉子聚攏在一起，攏成了一個小搖籃，緊緊地保護著可愛的“麥穗”。
我小心翼翼地把它捧回家，放在家中最顯眼的地方。在我精心的呵護下，花莖上的那一串綠綠的花骨朵，有那麼一小枚，漸漸地裂出了一道小縫隙，從縫隙中滲透出來一點淡淡的粉色。一天又一天，那小小的粉色慢慢地變得濃豔了，漸漸地，它使勁地張開、張大，終於在那個夜晚它悄無聲息的來到了這個世界。花兒開了，花朵小小的，看上去很精巧，就像拇指甲那麼大，花朵有六個花瓣，每片花瓣都向外側下方反捲，形似漏斗。花瓣的顏色是水靈靈的粉，它的花心烏黑烏黑的，上面點綴著一點點金黃色的花粉。這朵可愛的小花好像一個多才多藝的小喇叭，正在為我吹奏著美麗的“香氣樂曲”呢！慢慢地，花莖上的那一串綠綠的花骨朵層層疊疊的，熱熱鬧鬧地全部開放了。那些花兒，大都挨在一起，像一對親密的好朋友。遠遠的望去，那些垂著頭、害羞的小花，緊緊地抓在長長的花莖上，好像一串倒掛的風鈴。我輕輕地一吹，它們調皮的互相碰撞了下，好似一群可愛的小姑娘，正在偷偷地笑呢！
花兒的香味很濃郁。我輕輕地嗅了一嗅，那香味撲面而來，濃濃的、香香的。我嗅了再嗅，享受著這美妙的感覺。我用手指輕輕地碰了碰花瓣，湊到鼻尖上再嗅了嗅。指尖上那殘留的香氣通過我的鼻孔鑽進我的心中，使我的全身充滿活力。
美麗的風信子，我喜歡你！
美麗的風信子 篇16
國小三年級作文 ,454字有一種花，也許沒有紅玫瑰那麼浪漫，也沒有鬱金香那麼色彩繽紛，但卻是我最喜歡的—風信子。
它種在一個大肚子的玻璃瓶裡，透過玻璃瓶可以看見它的根鬚，細細長長，密密麻麻，像老爺爺的鬍鬚，這些根鬚伸進水裡吸取養分。根鬚上連著一個“大果子”摸上去硬硬的，有些粗糙，它穿著紫褐色的衣服，像一個大洋蔥頭，那是它的根球。根球上伸出一根又大又粗的花莖，大約有20釐米長。
俗話說得好：“紅花還需綠葉襯”，它的葉子碧綠碧綠的。把花莖包裹在“手掌”裡，小心翼翼地呵護著，唯恐它有任何閃失，“頭頂”上嬌嫩的花也跟著遭殃。
風信子的花最特別，遠看像一個頭戴紫色花冠的小姑娘，近看卻發現是一個花球，由許多小花組成。每朵小花都有六片花瓣，花瓣尖尖地向外伸展開，像一個小喇叭，好像在跟我打招呼。它的花蕊是黃色的，細小的幾根，不仔細看，還看不出來呢！聞一聞有一股濃郁的香味，令人陶醉。它的花期很長，長達一個月呢！它的花香不僅可以穩定人的情緒，還能緩解人的疲勞。據說風信子是開花植物類中最香的一種花呢。
風信子真美啊！我喜歡風信子。
風信子 篇17
國小三年級作文 ,382字金秋十月，媽媽從玫瑰園裡買來了一顆風信子，養在家中。
風信子的相貌特別醜陋，像個洋蔥頭，雪白的根鬚也沒幾根。它是一種水生植物，媽媽把它插在礦泉水瓶裡，特別不起眼。我都懶得理它，有時忘記給它換水，有時把它露宿於陽臺。
過了兩三個月，風信子終於有了一點變化，它的頭頂長出了幾瓣嬌嫩的綠色小葉子，根鬚也多了一些。又過了一個月，長大了的葉子簇擁著一個花苞。我愈來愈疑惑，難道它要在冬天開花？日子一天天過去，花苞漸漸變大，像一串玉米棒，綠中帶紅。又過了幾天，花骨朵悄悄地綻開了，顏色也變成了淡紅色。
那天，旅遊回來，一進家門，一股香味撲鼻而來。難道是風信子？我跑去一看，啊！火紅火紅的風信子，朵朵爭奇鬥豔，漂亮極了。再湊近一聞，一股清香沁人心脾！
突然間，我感到非常慚愧，當初怎麼能“以貌取花”呢？我又開始敬佩起風信子，它不怕風霜，不畏嚴寒，努力地生長，難道不值得我學習嗎？
我家的風信子 篇18
國小二年級作文 ,344字今天放學回家後，我發現媽媽帶回來一顆很像洋蔥頭的植物。我很好奇，問媽媽這是什麼植物，媽媽告訴我說這個植物是“荷蘭風信子。
這顆風信子差不多大約有我的一個拳頭那麼大。媽媽拿出一個葫蘆形狀的花瓶，然後我們一起往花瓶裡注入清水，再把風信子放進瓶子裡，讓水面和根盤保持距離2-5毫米，這樣可以保證根部可以自由的呼吸。我們把花瓶放在陰涼、通風和黑暗的地方，以便可以讓風信子逐漸生長。我非常著急，盼望著它可以早一點開花。
過了一段時間，我發現風信子已經長出了很多根鬚，又白又長的，很像老爺爺的白鬍子。風信子的頭頂上還冒出了嫩綠的葉子，這讓我無比的開心，因為我家的風信子就快要開花了。
我和媽媽經常給它晒晒太陽，換換水，沒過多久，它的葉子全部都舒展開來了，還開出了美麗的紫色花朵。
這就是我家的風信子。
風信子成長記 篇19
國小一年級作文 ,491字周老師佈置給我們一個作業，觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”，因為風信子沒有毒，又很好看，又很好養，水培和土培都行。餘奕廷媽媽幫我網購了一株幼苗，那時它還很小，埋在泥土裡，看不見，就像在媽媽肚子裡的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長大，我把它放在裝有水的罐子裡，它的根可以從水裡汲取水分。我把風信子放在窗戶邊，它就可以享受到陽光。
四五天以後，嫩嫩的芽就從土裡冒出來了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它，希望它能早點開花。
三天前，也就是買回來半個多月以後，當我放學回家的時候，我驚喜地發現我的風信子終於開花了。花是藍色的，在碧綠葉片的襯托下，藍色的花顯得格外神氣。仔細一看，這朵花是有很多小花組成的，小花有六個花瓣，微微張開著，可以看到裡面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起，顯得非常的清新高雅。湊近一點，就能聞到它的清香。看著這麼美麗的花，聞著淡淡的香味，感覺心曠神怡。
從風信子的成長過程，我聯想到了我自己。風信子能開出這麼美麗的花，是因為我給它水和陽光。我能夠成長，是因為爸爸媽媽養育我，老師教導我，還有我自己的努力。
風信子 篇20
國小五年級作文 ,624字在我的窗前，擺放著一盆不起眼的風信子，此刻，它正迎著陽光，散發著耀眼的光芒。就在這刻，我眼前又出現了她—我的朋友，沃雪隆。
我和沃雪隆的性格，可以說是天差地別了，一個好似熱情如火的夏天，一個又好似潔白如玉的冬天，誰能想象這樣的兩個人，竟能發生這樣的故事。
沃雪隆是從外地轉來的，是以體育生的身份來的，但不一樣的是，她初來就與班上的男女生打成了一片。她性格活潑開朗，再加上成績優秀的原因，班上的男女生都很喜歡她，或許是因為這些，我一直十分敬佩她，又因為坐在她後排的原因，我便經常與她交談，日子久了，我對她從敬佩到了羨慕，甚至，我也感受到了我們之間的差距越來越大，這或許成了我不敢與她交談的原因。
直到體育考試，那天，我生病了，本打算向體育老師請假，可因為是十分重要的四百米測試，便決定咬一咬牙，撐一撐。當時因為我與沃雪隆學號相鄰的原因，是被排在一起跑的，我暗暗下決心，自己一定要跑得更好，讓大家大吃一驚。發令槍響起了，只見沃雪隆如箭一般衝了出去，我拼命地擺動著手臂，渴望能夠再加快速度，然而，或許是因為時間的原因，我與她的差距越來越大。這時，或許是因為之前太用力的我，用光了力氣，最終摔倒在了跑道上，而即將跑到終點的沃雪隆當看到我摔倒時，卻不顧考試，反身衝過來幫我。這時，陽光灑在了我倆的身上，在我的心中，彷彿盛開了一朵潔白的花朵。
幾個月之後，她轉學了，在那之前，她送給我了一盤淡紫色的風信子，微笑地對我說：“很高興遇見你，我的朋友。”