紫色的水晶杯相關作文20篇

紫色的水晶杯 篇1

國小三年級作文 ,478字

今天,我們幾個小朋友到作文老師那裡上課的第一天。

上課了,老師拿出了幾個顏色不同的水晶杯,讓我們幾個人每人選一個水晶杯,然後要求我們一個個的做自我介紹並解釋自己為什麼要選這個顏色的杯子的原因。前面三個小朋友都說得很好,輪到我了,我非常緊張,像一個偷了東西的小偷一樣心裡怦怦直跳。我選中的是一個紫色的水晶杯,我向大家介紹:“我選的是紫色的水晶杯,我選這個杯子的原因是……我的筆桿大部分都是紫色的。嗯……嗯”老師鼓勵我說:“可奕,放輕鬆點!“可是我還是想不出,我越急越說不出了,老師就在旁邊耐心的引導我,經過老師再三的指點,我終於說出了:”因為我從小就很喜歡紫色。”老師微笑的對我說:“是啊,每個人都會莫明其妙的喜歡一些東西,沒有理由就是最好的理由。”我聽了,舒了一口氣,心情也放鬆了。

老師為我們倒上水,當紫色水晶杯裡倒滿熱水,水晶杯立即冒出了熱氣騰騰的霧氣,杯壁上也出現了許多小水珠。之後,水漸漸變冷了,霧氣也慢慢變少了,杯子清晰了。拿起杯子面對大家一看,變得很模糊、混亂了。

紫色的水晶杯,讓我愛不釋手,我喜歡我的水晶杯,因為紫色代表浪漫,它值得我擁有。

紫色的夢 篇2

國三作文 ,168字

漸漸地,“紫色夢”會離我越來越近,直至靠近我的身邊。

面對初三的生活,我感到很勞累,很痛苦,幾乎身體中的每一個細胞都在為中考而準備著。但父母的期望,老師的希望,都是我精神的養料,激勵著我一直向前努力著,永不停息。

就算以後的路更難走,我也不會停,因為我將追尋我的夢,我美麗的“紫色的夢”。

烽火中的水晶球讀後感 篇3

讀後感 ,1069字

夢想的魔力

這是一本關於童年記憶的自傳小說。作者汪應果先生在書中以一個兒童的眼光,追溯到日寇鐵蹄下的古城—南京一個紳士家庭的生活。在孩子的眼中,戰爭讓家裡的生活發生了翻天覆地的變化,為躲閃日本人的捕殺,曾經效力於北洋水師,如今不肯喪失民族氣節的父親不得不帶著一家人逃離上海,回到古城,隱居於古城下,過著貧困的生活。父親將舊官帽頂上的水晶球交於小兒子儲存。小說以“水晶球”為線索展開故事情節,這就是汪應果先生的自傳小說—《烽火中的水晶球》。

在書中,有對自己的父母以及兄弟姐妹的深深懷念,有對戰鬥在日偽“首都”南京英勇犧牲的抗日英雄的無限景仰,有對普通人人性光輝的讚美,更有對時代命運的深刻反思以及對中華民族堅韌、善良品質的謳歌和禮讚。跟著作者一起去感受那時的古城—南京城裡的故事,我彷彿從古城牆上,從那些好聽的南京方言裡聽到了歷史的迴音,親切而又震撼人心。童年記憶的敘寫從來不是簡單的時光倒流的旅行,而是一個人在現在與故鄉和童年生活間的不斷往返和穿梭,於此通過不斷地整理、修正、重塑記憶而塑造一個人的世界觀。

作者生活在戰亂年代,在那麼艱難的條件下,雖然從一個富裕的家庭淪落到貧困的生活,但他始終沒有放棄自己的理想,這都源自於從小父親耳濡目染的薰陶,源自於他那堅強不屈的意志。是愛國的情懷,是頑強的毅力,造就了這個偉大的人物。那我們在這樣優越的條件下,還有什麼理由不好好學習,不堅持自己的理想呢?

你看,海口市的一名10多歲的男孩向另一名年齡更小的小學生強行勒索錢財時,被過往行人抓了個正著。如此小的孩子竟學會了敲詐勒索,讓圍觀群眾感嘆不已。還有,在海口市秀英小區的14歲小夥受吸毒仔控制,由一名在校中學生輟學變成了小偷,並因搶劫偷竊被派出所抓過兩次,現在與吸毒仔混在一起不再回家了。難道這些孩子曾經沒有理想嗎?肯定有。但是他們不思進取,整天渾渾噩噩,意志力相當薄弱,是非好壞不分,才會走上犯罪之路。

我們現在有這麼安定的環境和幸福的生活,都是無數的革命前輩用自己的鮮血換來的,我們應該好好地珍惜!我們現在應該做的事就是好好學習,用學到的本領建設自己的祖國,使自己的祖國更加強大,更加繁榮富強。

黃包車緩緩拉動了,車輪在崎嶇不平的碎石路上顛跛著,發出嘎吱嘎吱的聲音,那幽深的、蜿蜒的小巷漸漸落到了我的身後,而我的前面是漸行漸寬的中華路……在以後的學習生涯中,我一定好好學習,像小說中的汪應果那樣自強不息。心若在,夢就在,同學們,讓我們共同努力吧,為把祖國建設得更加美麗富強而貢獻出自己的一份綿薄之力吧!

精緻的水晶燈 篇4

國小五年級作文 ,524字

禮物是冬日的一縷陽光,溫暖了我們的心田,禮物是一絲柔柔的春風,吹走了心中的煩惱,禮物是一條涓涓的溪流,唱響了覺悟的讚歌,禮物是一杯芬芳的美酒,陶醉了我的生活,即使是給予也是快樂。

星期六,我來到好哥們—袁迪哥家時,聽他媽媽說:“你們好好玩,但不要弄壞了那個水晶燈,那個可是他最喜歡的東西,平時有小夥伴弄一下,他就會大發雷霆,像個獅子一樣咆哮的。”

啊!多麼精緻的水晶燈啊!它的外表像燈泡立起來的樣子,上方是個可摘可放的小球,小球內裝滿藍色的水,藍水上漂浮著五角星、月亮、圓圈等圖案紙片,一個大貝殼把兩個朋友包起來,下方是裝電池的凹形小船,仔細觀察還會發現下方有個圓圈紙片,也隨著小波翻滾。這麼好玩的東西。哦,我明白了,原來是……

記得那天清晨,我被一陣急促的敲門聲驚醒,哦,袁迪哥找我有什麼事……,送走了袁迪哥,我就為那件事在家裡急得團團轉,想這樣辦,不行,想那樣辦,也不行,終於……下午一點鐘,我走出家門來到一家雜貨店,挑了一箇中意的禮物,來到袁迪家門前,當面把這個生日禮物送給了他,只見他眼睛瞪得大大的,雙手顫抖著,極其興奮地接下這個禮物,看得出他很感動,我沒想到這個禮物他居然能儲存到現在。

我看著這個水晶球好大一陣子沒回過頭……

薰衣草:紫色的生命力 篇5

高一作文 ,969字

偶然地,我認識了一種名為薰衣草的植物,它似乎是天生的浪漫專家,那淡淡的紫色令它有種獨特的魅力,一種令人著迷的魅力。在接觸真實的薰衣草之前,我對它的認識只有單純的浪漫,這種獨特的浪漫讓我對薰衣草心生嚮往。一直都希望可以被薰衣草的浪漫花海淹沒,我以為這個希望在現實中只是一個幻想,但慶幸肇慶一行不但實現了我的幻想,也讓我更深地瞭解了薰衣草。

汽車在崎嶇的山路前行,四周都是雄峰峻嶺,置身於綠色的山林中,偶有幾聲清脆的鳥鳴,和著輕風,簡單卻動聽的旋律注入遊客心間,透過車窗,滿目蒼翠。在拐彎處傾斜的草坪上看到“盤龍峽,歡迎你”幾個大字,目的地到了。

我們下了車,陽光毫無保留地灑落一地,進入盤龍峽,穿過一條長長的迴環山路,一路上青的山,秀的水,可我卻無心遊覽,在車上,早就聽說盤龍峽有一片美麗的薰衣草,我也被這近在咫尺的薰衣草佔據了整顆心,要知道,夢想將要實現的那種心情該是何等的興奮啊。

在強烈的期待中,終於看到了我夢寐以求的那片紫色花海,終於體會到了那種連綿的紫色的美麗,大片大片風一吹就此起彼伏的浪,站在薰衣草叢中,閉上眼,深深地吸了一口氣,聞到淡淡的薰衣草的香,彷彿已到了法國的普羅旺斯,當那紫色印入瞳孔,我欣喜地笑了,有那麼一瞬間,我竟以為這是一個夢境,但那薰衣草花香證明我的確被花海淹沒了。

淡淡的花香,淡淡的紫色,一串串在風中散發獨有的清香,一串串在風中搖曳,有一種楚楚動人的美麗。望著眼前這一片紫色的海洋,想到了車上導遊說過的話“本來想薰衣草這樣的植物不適合種在廣東地區,盤龍峽的薰衣草經過長時間培養才能在這裡生長。”原來這裡的每一株薰衣草都不是簡單的就可以在這裡紮根生長。

我忍不住伸手去撫摸它那紫色的花瓣,那是一種多麼頑強的生命力,從法國的海洋性氣候到廣東的亞熱帶氣候,升高的氣候沒有使它垂頭,反而開放得這樣熱烈,還隱約記得曾在書上看到過一句關於薰衣草的話“薰衣草寓意等待友情,等待友情的奇蹟”。我想,這裡的薰衣草是否也在無聲的等待惜花之人呢?薰衣草已創造了一個等待友情的奇蹟。

晚霞如火,燃燒了半個天空,霞光裡,每朵薰衣草都努力地綻放,在風中,譜寫了一首頑強的生命之歌,浪漫的薰衣草不是為了浪漫而活,它也有追求,為了讓每個人都能看到它們身上獨一無二的美麗。此刻,薰衣草不再是浪漫的化身,那一片紫色,讓它擁有了頑強的生命力。

精靈王國的水晶月亮 篇6

想象作文 ,388字

從前,有一個叫奇蹟花園的地方那裡有一個叫精靈王國的國家。

有一天,菊花仙子婷婷獲得了“製作小天才”的稱號,國王決定送她一個美麗的水晶月亮,據說這個水晶月亮有巨大的力量。

第二天,婷婷在家裡練習書法,忽然聽到了救命聲。哦,原來是剛出生的桂花仙子佳佳落入了水中,邊哭邊喊:“救命,救命!快來救救我。”婷婷拿出水晶月亮,有一個十分大的泡泡把佳佳圈住了,送她回到了岸邊,泡泡就消失了。

第三天,婷婷在小路上散步,走著走著,羽毛球隊隊長標標跑過來說:“我們的羽毛球掛在樹上了,拿不下來,請幫幫我們,行嗎?”婷婷爽快地答應了。她拿著水晶月亮和標標一起去了,婷婷用手上的水晶月亮照了一下樹,忽然,樹枝一陣猛動,球就掉了下來。

就這樣,婷婷幫了很多人,有一天,疲勞過度的婷婷病了,有好多好多人去看望她,給她送又好吃又營養的東西,婷婷開心極了!

所以,你去幫助別人,將來,會有更多的人來幫助你。

紫色的愛戀 篇7

國二作文 ,649字

小時候的我,喜歡跑遍各種公園,去追尋花兒落下的影子,喜歡撿拾已飄落的花瓣,把他們整合冊子。

今天,偶然發現,便翻出來看,不想翻到了那一頁—那佈滿紫色薰衣草的一頁。這一頁,述盡了我對紫色,更是對薰衣草的無限愛戀。

它很獨特,它的獨特和榴蓮很像,不喜歡也許永遠不會接近,喜歡就會為之陶醉,直至沉醉在那樸素之美中。

薰衣草像晴朗夜色中淡淡的月光,像小提琴流淌出的寧靜樂曲,更像夏的溫柔絮語。薰衣草像舞裙上的薄紗,像竹林中的潺潺溪水,更像夏日夜晚的溫柔夢境,無聲無息,卻在靜默中浸潤心靈。

淡紫亦或深紫的花香,不如玫瑰的濃烈,也沒有百合那樣淡然,卻有著自己的一份情與思。它像那未完成的心願,含著一縷吹不盡化不開的惆悵。

那是怎樣都抹不去的花香,是風吹過後不能留在心底的香。

它像清麗淡雅的註腳,讓靠近它的一切都不忍去打破這寧靜,也不捨得移步離開。

說起來,薰衣草像極了現在的我—不喜歡熱鬧,不受外界喧囂的打擾,只是默默綻放就好。

“薰衣草這個名字,是因為它的花香會掛在衣角。但在我看來,它並不用這樣宣告自己的美,因為它本身已足夠完美,不需要別人來為它定義。

在薰衣草園中漫步,跟其它好似有些不同。薰衣草安靜編織自己的夢,不像鬱金香讓別人為它;薰衣草安靜譜寫自己的素雅樂章,不像月季那麼招搖唱出;薰衣草暗暗閃耀著清冷的光,不像牡丹那樣雍容華貴。

紫色的薰衣草似有一種魔力,讓世間為之傾倒,彈奏一曲獨特的生命樂章。

淡遠而溫和,淡到極處,又刻在心底……

像記憶裡的東西,更像夢中囈語……

紫色的回憶 篇8

國小五年級作文 ,638字

此刻的天空顏色很淺,不像是黃昏,更似是初晴午後。陽光漫灑在我身上,若有若無的光,在我的心裡飄出一片紫的影來。

憶起實小校園裡的那一段紫色長廊,那一片紫藤花架。

從校園的小徑進入,穿過假山,便是一幅唯美的畫面:一束束紫藤蘿纏繞、攀附、依靠在一根根棕紅的柱子上,彎彎曲曲,似一條綢帶連線形成了一條紫藤長廊。春日伊始,便開始蓬蓬勃勃地生長,不斷地向前方、向空中探索。枝枝葉葉從嫩綠到深綠,由蜷縮到舒展,滿滿地撐滿了廊架。

當我途經這瀰漫著淡淡清香的小路時,就不由自主地想要停下腳步,駐足仔細觀賞。每當看到它時,我的心中總感覺特別的安靜,心無龐雜,澄澈透明。它就像一位素雅的姑娘,清新而淡雅,不張揚,不突兀,內斂而沉穩。她不爭奇鬥妍,只是默默地在屬於自己的季節裡,顯現出自己獨特的光環。

每到春末夏初,紫藤花開,它不像其他花那樣地一朵朵開,而是一簇簇地開,像葡萄串兒,扎堆地開,像熱鬧的集市,再繁密的枝葉也擋不住它。這時候的它,便是學校中最美的景色了:一片片淡淡的紫色,加上一點點悠悠的清香,整個校園裡都散發著一股紫色的浪漫氣息。

在大作家宗璞的筆下,紫藤蘿是一條瀑布!瀑布流動著,流動著,也流進了我的心裡,烙印在我深刻的記憶裡。在書聲琅琅的校園中,紫藤靜靜地綻放著,沒有喧鬧,沒有爭寵,沒有炫耀,它靜靜地追逐著陽光,追逐著天空,追逐著自己的夢想。它沒有玫瑰的嬌豔動人,沒有牡丹的富貴,沒有桂花的十里飄香,但我覺得,它是最惹眼的!

美麗的紫藤,在我的回憶裡,帶著縷縷清香,隨風飄蕩……

紫色的任性 篇9

國一作文 ,783字

紫色,一種神祕、浪漫、隨心所欲的顏色。幼兒園時,我第一次看見並認識了紫色,同時也喜歡上了這種顏色。它在日常生活中沒有經常出現,但這並不影響它誘人的美麗,反而讓它更加神祕,更加不可侵犯。

小學時的我和同學們相處得非常融洽,大家尊重我和我最喜歡的紫色。在我生日的時候,同學們都準備了各種紫色的禮物,紫色的筆、紫色的本子、還有紫色的機器人,這是同學們給予我最真實的祝福,我都一一儲存著。

初中的我沒有這麼走運,由於我喜歡紫色,用紫色的東西,所以我被起了了一個綽號—“基佬”,喜歡的紫色在他們的眼中叫做“基佬紫”,喜歡紫色的人都是基佬。我表現得很堅強,甚至強顏歡笑,好像很喜歡這個綽號似的,同學們才沒有繼續鬧騰下去。但我心裡非常不滿,他們侮辱了我和我最喜歡的紫色。

回家後,我抽出包旁那紫色的水壺,盯著它發呆,曾經的美感早已消失不見,只留下淡淡的憂傷和突如其來的憤怒,使我用力把水壺摔在地上,塑料撞上木板,發出沉悶的響聲。 母親下班回家了,面帶微笑地走進我房間,拿出了兩支紫色的馬克筆,“今天參加活動,得到了兩支筆,是你最喜歡的顏色,我放桌子上了。”說完,母親就離開了我的房間。她剛出房門,我就將馬克筆推到了地上。因為同學們的話,我對紫色似乎產生了厭惡感,內心不再喜歡它了。

第二天,我把所有的紫色物品從包裡拿出來,換上了黑色水壺、黑色水筆、黑色橡皮。剛進教室,班長就大喊起來,“大家快看,基佬來了!”全班大笑起來,我沒有感到憤怒,反而是深深的疑惑。坐到位置上,靜靜地思考,包裡還有一本紫色的筆記本沒有拿出來,我看著那紫色,一念之間彷彿明白了什麼:我無需因別人的眼光而改變自己呀,喜歡紫色就是喜歡紫色,我不用在意別人的想法。 我看到紫色的筆記本散發著神祕的光澤,它照亮了我心中的灰和暗。

我喜歡紫色,不再因別人而改變自己。回家後,我撿起了水壺和馬克筆,放進書包。

神奇的水晶寶寶 篇10

國小三年級作文 ,444字

昨天,我在啟路文具店買了兩瓶“水晶寶寶”。透明的玻璃瓶小小的,五顏六色的“寶寶們”像米粒一般,靜靜地躺在“搖籃”裡熟睡,在陽光的照射下,閃著奪目的光芒。

一回到家,我就迫不及待地找來一個玻璃缸,把這些寶寶倒到缸裡,放了些水。寶寶們一遇到水,就醒了,慢慢地開始長大了。沒過幾分鐘,他們就大了不少,像五彩繽紛的“西米露”。他們不斷地長著,不一會兒又變成了那彩色的珍珠。我忍不住拿了一顆放在掌心看:小小的珍珠軟軟的,中間顏色深,越向四周越透明,比在水中大多了。我小心翼翼地把他放回水裡,目不轉睛地盯著這些小東西,嘴裡喃喃自語:快長啊,快長啊!長得賽過大氣球就好了!媽媽笑眯眯地說:“傻孩子,別老盯著他們呀,我們晚上再來看他們。”

“佳諾,快起來!去看看你的水晶寶寶吧!”媽媽推行了睡夢中的我,我揉揉惺忪的睡眼,跟著她來到洗手間,天哪!眼前堆了滿滿一缸五彩水晶玻璃球,在黑夜中還會閃著熒光,太神奇了!

那晚,我做了一個夢,夢見無數水晶寶寶和一個小女孩慢慢地,慢慢地飛向空中,越來越高,越來越高……

夏日的"水晶雨” 篇11

國小五年級作文 ,599字

夏日的天氣可謂是孫猴子的臉—說變就變。早上還晴空萬里的,到了下午天就陰沉沉的,好像要向我們壓下來似的。我抬頭往天上看,平時在空中自由翱翔的鳥兒,已經消失得無影無蹤了。站在店門口,我可以感覺到一場暴雨即將來臨。

天色越來越暗,看見一道道銀色的閃電劃破天空,我嚇得趕緊躲回店裡,接著便聽見"轟隆隆"的雷聲,隨後傾盆大雨便以姍姍來遲的方式與我們見面。我害怕極了,像一隻受驚的小綿羊在椅子上縮成一團。

突然,我聽到外面噼裡啪啦很大的響聲,這不是雨聲,雨的聲音沒這麼大,我壯著膽子走到門口一看,哇!是一顆顆大大小小水晶似的的冰雹。我興奮極了,長這麼大還沒見過八月天下冰雹呢!顧不得害怕閃電、打雷我衝出了店門,幾顆冰雹落在我的前面,我撿起其中的一顆,放在手心仔細端詳,這顆冰雹晶瑩剔透真像一顆水晶,可惜在我的手中馬上融化成小水滴了。我又跑到店門前仔細搜尋還沒被地表溫度融化了的冰雹,很快就找到了好幾顆,讓媽媽趕緊拍照發給爸爸看,不知道爸爸單位那邊有沒有下”水晶雨“。

雨越下越大,很快就沒有冰雹的影子了,馬路兩邊的積水已經很深了,我在心裡默默祈禱:雨婆婆、雷公公,收手吧,雨水夠多了,別再打雷,別再下雨了!老天爺似乎聽見了我的祈禱,雨漸漸得小了,最後雨過天晴,天空中還掛出了一條漂亮的彩虹!

雨後的空氣格外清新,彷彿還夾雜著淡淡的花草香,讓我們暫時告別了夏日的炎熱,我喜歡這場突如其來的“水晶雨”!

可愛的水晶寶寶 篇12

國小三年級作文 ,370字

下午,我纏著媽媽給我買水晶寶寶,媽媽同意了。於是,我買了3包,顏色有紫色的、紅色的、黃色的,可好看了!

一回家,我迫不及待地拆開包裝紙,把水晶寶寶倒進了一個透明的漂流瓶裡。一開始,它們還是粘在一起的。後來,慢慢的,慢慢的,分開了。拿住瓶子用手晃一晃,水晶寶寶就在水中跳起優美的舞蹈,漂亮極了。我拿出一顆摸一摸,哇!真的是太光滑了,就像一塵不染,光溜溜的玻璃呢!我又把它放在手心瞧一瞧,呀!就像一顆晶瑩剔透的珍珠啊!

過了一段時間,水晶寶寶有點不耐煩了。突然,從瓶子裡跳出來了一顆,我連忙用手抓住了它,並對它說:“嘿,小傢伙,別太激動!等下把你放在大臉盆裡,看你還怎麼逃!”我說幹就幹,先把大臉盆拿出來,再接滿水,然後把水晶寶寶一股腦兒地倒進去。可愛的水晶寶寶乖乖地躺在裡面,期待著它們漸漸長大。

我喜歡養水晶寶寶,我喜歡五顏六色的水晶寶寶。

精美的水晶別針 篇13

國小二年級作文 ,404字

我有一個水晶別針,既細緻又漂亮,一看就讓人眼前一亮。

別針是小狗形狀的,主要的顏色是淡紫色和紫色,小狗穿著淡紫色的衣服,抱著一個粉色的蘑菇,嘴巴微微上揚,誰看了都會誇獎。每當我沮喪時,它給我一個溫暖人心的微笑,似乎在鼓勵我。它揚著一條淡紫色的尾巴,雖然是鐵絲和寶石做成的,但仍然是那麼可愛、精緻。它的眼睛黝黑黝黑的,卻清澈而又純淨。小狗別針亮晶晶的,別看它不會動,可是我覺得它好像一隻真正的小狗,是對人有感情的。每當我考100分或者特別開心的時候,它也露出一個微笑,燦爛極了,就像三月裡的桃花紅撲撲的。別小看了它,小狗別針也很精緻,針頭尖尖的,被扣在一個梅花形的扣子裡,這個釦子很特別,梅花形中間有一個凹形的地方,只要把梅花形的一轉,中間的凹孔對著針,輕輕一拉,別針就出來了。把別針往衣服上扎一下,然後放回梅花形的地方,輕輕一轉,凹口朝下,一隻栩栩如生的小狗就掛在你身上。

小狗別針看似簡單,卻讓我愛不釋手。

會變色的水 篇14

國小二年級作文 ,312字

今天老師給我們做了個實驗。每個人先拿了一張紙,然後老師給我們倒了一些酸梅粉,它是棕色的,裡邊還有一些白色的固體。後來周老師讓我們聞了聞,有股梅子味,我拿了一些酸梅粉,一捏就化了,我嚐了一口,原來是酸味的,回味一下變成了甜味的。因為這裡還有一些白砂糖,所以就會變成甜味的。

老師倒了半杯水,是透明無色的,老師讓我們每一個人聞一聞有沒有味道。老師要我們把杯子裡的水喝一口,還是沒有味道。

水和酸梅粉會變化嗎?我們來看一下。把杯子晃一晃,晃完以後水就變黃了,酸梅粉就會消失。再倒一些,晃的時候變成了酸梅龍捲風了。之後老師給我們每人一杯,喝起來又酸又甜的。

原來這個現象叫做溶解,還有糖、奶粉和鹽都會溶解在水裡,生活中處處有學問啊!

會變色的水 篇15

國小三年級作文 ,460字

一天上課,老師讓我們做會變色的水的實驗,我腦子裡頓時就有了一個大問號,水怎麼會變色呢?

這個實驗的道具是:水,果珍粉,杯子和一張白紙,為什麼要用一張白紙呢?我很奇怪,同學們有的在撓頭,有的在託著下巴,還有的張大的嘴巴。

老師把白紙放在桌上,然後小心翼翼地把果汁粉倒在白紙上,果汁粉像一座小山坡,老師讓同學們嘗一嘗果珍粉的味道。同學們說果珍粉很甜,有點橘子味,老師晃了幾下白紙,果珍粉就從山坡變成了沙灘,老師倒了熱水,倒在了杯子裡,熱水無色無味,然後老師讓我們每個人都聞了一下。

老師把果珍粉倒進了杯子裡,果珍粉就像沙塵暴一樣落了下去,有的果珍粉到杯子底下去了,有的果珍粉貼在杯子壁上,底下的果珍粉就像是在睡覺的人,上面的果珍粉,就像怕水的小孩子,果珍粉倒進了杯裡,不僅顏色有變化,味道也有了變化,我們嚐了一點橙子汁,顏色從淺到深,味道香香甜甜的,我嚐了一口,哦,甜得甜到了心裡。

把果珍粉倒進杯子裡再倒水,果珍粉就化了,這種現象老師跟我們說叫溶解,水還可以溶解奶粉,泡騰片……

原來生活中還有這麼多有趣的小知識和小實驗。

我的“水晶本” 篇16

狀物作文 ,628字

生日的那天,好朋友送給了我一本漂亮而又精美的本子,我給它取了個好聽的名字—“水晶本”。

初見“水晶本”時,我就被它的晶瑩剔透的外殼深深地震撼了,外殼是雙層的,中間裝有水和許多晶瑩而又閃亮的亮片。被外殼所保護的封面上還畫著一隻可愛的獨角獸。它舉起前蹄,扇動著閃耀光芒的雙翅,似乎要奔向天空!當我雙手接過這精緻的禮物時,我的內心是多麼的喜悅!因此,我決定要認真守護它。

在我睡覺時,我會看看床頭的“水晶本”;在我休息時,我會看看放在桌子上的“水晶本”;就連我看書時,我都忍不住會拿出我的“水晶本”來仔細欣賞。有時,我閒著無聊,照樣會拿出我的“水晶本”,然後拿出一支筆,在“水晶本”上勾勒出屬於我的“小小世界”。勾勒完畢後,我心中的自豪感油然而生。此時此刻,“水晶本”似乎在說:“小主人,你畫得好棒呀!繼續加油哦!”

為了裝飾我的“水晶本”,我可花費了不少心思。在上面貼上了各式各樣的貼紙,可是都不好看,於是我將它們撕下來了。在睡前,我會翻閱“水晶本”,來欣賞我那獨一無二的“小小世界”。在“小小世界”中,有神祕莫測的大海,還有無邊無際的草原;有活潑可愛的小免,還有自由自在的小鳥。

看著我眼前的“水晶本”,我似乎想起了我和朋友的友誼。我眼前的亮片漸漸模糊,我彷彿看見了那段塵封已久的友誼!

前幾天,我和朋友經常吵架,誰也不理誰。直到我過生日那天,她送了我這個“水晶本”,我倆才重歸於好。

謝謝你,“水晶本”。你守護了我和朋友之間的那段無價的友誼……

我的水晶畫 篇17

國小三年級作文 ,432字

在學校裡,我最喜歡的是下午的選修課,因為選修課上我可以做自己想做的事情。

我報的是我們班的水晶畫,今天的水晶畫是要粘一隻小貓。老師拿來了樣本,這是一隻可愛的小貓:頭上戴著一串五顏六色的花環,一雙特別明顯的大眼睛,又藍又綠,像兩顆大大的綠寶石,一對耳朵並不突出,看起來就像兩朵毛茸茸的花,如果不仔細看,還真的以為是花朵呢;一張有著櫻桃一樣紅的小嘴更顯出了貓咪的美,那個小小的身體顯得那麼嬌弱可愛。每當我撫摸它時,總感覺它像真的一樣,它的身體和臉都毛茸茸的,我真希望有一隻這樣的小貓。

當我拿起筆開始貼上的時候,我是那麼小心翼翼,認真地把每一粒都粘得非常準確,不讓它有一點偏差,因為我有一個小心思——我要把這幅粘好的水晶小貓,送給我的老師。

我的作品完成了,雖然它只是一幅畫,但它栩栩如生,就像一隻真的小貓,好像還在“喵、喵”地叫著呢!

我非常喜歡這隻“小貓”,我想我的老師也一定會很喜歡它。

淡紫色的幸福 篇18

國一作文 ,550字

淡淡花香,甜甜笑容,你是我獨家幸福的回憶。

——題記

校園小路鋪滿落葉,絲絲花香,泥土的清新撲面而來。淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我;輕輕的,暖暖的,幸福的味道,擁抱著我。

開啟手中的同學錄,映入眼簾的是那一行清秀的筆跡——無論天涯海角,我陪你一起走;無論何時,我們永遠手牽手,心連心。拿起夾在旁邊的手鍊,上面掛著兩顆心心形的紫色水晶,陽光一照,閃閃發亮,彷彿昨日重現……

記得,認識你是在小學五年級你是那麼活潑可愛,圓圓的臉蛋,小小的酒窩,甜甜的笑容,一下子引起了我的注意。記得你對我說的第一句話是:“喂,我叫靜,你叫什麼?我們交個朋友吧,不要拒絕我哦!就這樣,我們成了形影不離的好朋友。

一個夏日的午後,我們一起去逛街。在一家飾品店的櫥窗上看到兩條手鍊,一條是紫色為,一條是粉色,陽光照射下發出璀璨的光芒。我們都很喜歡,只是價格有點昂貴。猶豫再三,還是決定買下來。並約好要一直戴著這條手鍊,連洗澡都不許摘下來。還笑稱要傳給我們將來的小孩……

眼角已經溼潤了,迷濛中,淡紫色的水晶更加耀眼。彷彿在像世界宣告我們曾經的歡樂。

甜甜的,暖暖的,那紫色的幸福,永遠璀璨的記憶裡。

紫色的回憶 篇19

國小五年級作文 ,766字

在石子路上漫步,晚春的暖風迎面而來,我轉過一個拐角,與一株紫藤撞了個滿懷。是啊,現在正是紫藤花開的時節呢!

我不由得駐足,細細端詳著那株紫藤。很美。陽光傾瀉在花瓣上,折射出耀眼的光輝,好似波光粼粼的紫色瀑布。陽光直射在臉上,刺眼得有些恍惚。眼前這株紫藤,和另一株紫藤的身影漸漸重合……

小時候,那顆老樹和那株紫藤,都是我最好的玩伴。尤喜歡在微風習習的清爽日子裡,去那兒坐上一下午,或是站在老樹邊的石樁上,或是坐在石樁間的鎖鏈上,抑或是坐在紫藤樹下。紫藤花開時,我被紫色的影子籠罩著,彷彿身處紫色的海洋,風一吹,浪潮波濤起伏。我也曾細細觀察那紫藤花兒,一朵朵,小巧可愛的如一串串風鈴,風一吹,風鈴叮噹作響。我最喜的卻是遠觀,深深淺淺的紫色層層疊疊,風一吹,紫色起起伏伏,隨風舞動。風大的日子,紫藤花瓣與老樹的葉一起,翻飛盤旋在空中,瀰漫著泥土的清香與紫藤的花香,張開雙臂,彷彿沐浴著一場紫色的雨,沉醉在這個紫色的夢中……

過了幾年,我遇到了生命中第二位紫藤花友。遇見它是在小學的“森林公園”內。那是株很老的紫藤,大家都很喜歡它,它粗糙而又堅實的枝丫互相糾纏著,剛好能供人躺上去休息,形成一個“搖籃”。紫藤花開時,躺上去,身邊被紫色的花海環繞,舒適,美好,花香四溢。閒暇時,三五好友在那兒小憩,彷彿掃走了一身疲倦。是它,伴隨我度過了整整六年---我最純真的童年時光。那一樹紫藤,你可安好?

這些細碎而美好的回憶中,幕幕都有紫藤的身影,幕幕都是那溫柔、浪漫、深深淺淺的紫色啊。而我何其有幸,遇到了我生命中第三株紫藤。

我看著眼前那一片紫色瀑布,嘴角上揚。你好啊,紫藤。期待你我創造出新的,紫色的回憶……

美麗的水晶蝶 篇20

國小四年級作文 ,548字

今天,我在小攤上買了一隻漂亮的蝴蝶卡子,它在陽光下閃閃地發著耀眼的光芒。

我非常喜歡這個卡子,每天晚上睡覺的時候,我都會拿出來玩一會兒。有一天晚上,我做了一個夢:

我放學後一回到家,我家的小貓咪就纏著我,還不停地抓我的衣角。我一抬頭,突然看到一隻蝴蝶在翩翩起舞,我定睛一看,咦?那不是我剛買的蝴蝶卡子嗎?只見它全身閃亮亮的,好像水晶一般。這時候,蝴蝶開口對我說:“你好,我是從水晶王國來的水晶蝶,可惜我的生命只有三個小時,我想到花園裡看看,你可以帶我去嗎?”我心裡想:“真可憐,生命如此短暫。”想到此便立刻答應了它的請求。

到了花園裡,水晶蝶立刻飛進了花叢中,左瞧右看,一會兒聞聞花香,一會兒又忙著提取花蜜。

就這樣,時間不知道過了多久,我突然想起了什麼,一看手錶,離水晶蝶離去的時間只剩半個小時了!我急忙大聲地衝水晶蝶喊著:“快休息一下,你的時間不多了,趕緊儲存體力,爭取多活一會兒。”

但是水晶蝶好似根本聽不到我的話,更加賣力地工作。最後,她終於倒下了,躺在了散發著花香的花園裡。我心裡一著急,一下子就醒了,這時才發現原來是一個夢。

雖然這是一個夢,但是它卻讓我明白了一個道理,那就是:生命不在於長短,而是活出精彩。