粒粒皆辛苦相關作文20篇

粒粒皆辛苦 篇1

國小五年級作文 ,811字

每個父母都是望子成龍,望女成鳳。為了使自己的孩子長大後能夠出人頭地,爸爸媽媽們總是想盡各種辦法,讓我們不斷地獲取知識,來充實自己的大腦,為我們以後的生活做準備。我的爸爸媽媽也不例外,不過,與其它家長不同的是,我的父母並沒有給我報這樣那樣的輔導班,而是讓我學種地。

剛開媽種地時,我覺得很新鮮,十分興奮地在媽媽的指導下,拿著小鋤頭,一點一點地刨起地來。地刨好,我將媽媽買的種子輕輕地灑在地上,然後又用土輕輕地蓋在上面,生怕把種子弄痛了。把種子埋進土裡後,媽媽讓我用腳在土上踩踩,把土踩實。而我卻不肯,因為我認為用手隨便按一下,種子就會受到損傷,更何況是用腳踩呢?那種子不得被踩的稀巴爛了?最後,還是在媽媽耐心解釋和鼓勵下,我才閉著眼睛邁出了第一步,臉上一股即將要犯下滔天大罪一樣的神情。我把一條腿放在埋種子的土上,然後慢慢地移動重心,突然,傳來“咔嚓”一聲,一定是可愛又可憐的小種子被我給踩啐了,想到這裡,我急忙把土翻開。種子還在那兒安安靜靜地躺著,並沒有受到任何傷害,我那忐忑不安的小心臟可以暫時安心了。

播種完後,我回到家接了一大桶水,準備掂到樓下澆地。我剛掂起桶就感覺桶很沉。我以前可沒掂過這麼重的東西。嗨,我這命乍這麼苦呀。一咬牙,一使勁,我成功地邁出了第一步,可不料沒把握好力度,一下子把桶掉在了地上,濺到外邊不少水,就這樣我一步三搖晃,水花像一個個調皮的孩子不停的往外跳。等我到達菜園時,我桶裡的水已所剩無幾了。第二天,我把大桶換成了小桶,走上了我的“艱難的澆灌之旅”。

轉眼間,一個月過去了,我種的菜也該收穫了。但萬萬沒想到的是小區需要更換管道所以……我那辛苦了一個月的勞動成果被工人叔叔無情連根拔起,又埋在了被挖開的土裡……

儘管沒能吃到我親手種的有機蔬菜,但是在這短短的一個月的農耕生活中,我真正明白了糧食的來之易。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊。讓我們在以後的生活中節約糧食,珍惜勞動人民的勞動成果吧!

誰知盤中餐粒粒皆辛苦 篇2

國小五年級作文 ,666字

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。相信小朋友都知道這首詩吧!可你們知道這首詩含意嗎?這一顆顆米粒雖然很小,但事卻包含了多少農民伯伯的汗水呀!你們是否珍惜了這顆顆米粒呢?如果你們不節約,但身邊一定有一些珍惜糧食的優秀少年吧!比如我身邊的張子怡,讓我們從現在開始努力,爭做文明好少年。

唉,說優秀少年這讓我不經回想起了一位好友“張子怡”。我和張子怡有一件另人十分難的事情。叮鈴鈴,吃飯的時間到了,大家你爭我搶的排成了一條長長的隊。這時只有“張子怡”在那裡,等大家都等好了隊以後,在等到了隊的最末尾,你怎麼插隊呀?王業,對不起,我不知道你在這。張子怡說,什麼嗎?明明是王業插隊,我對陳娜說。

今天的飯真難吃,走買雪糕去。真美味的雪糕呀!哪這飯怎麼辦,陳娜問。找個地方偷偷的倒掉吧。走我們去樹林那。那裡安全,你們不能倒飯。誰呀?“張子怡”,你們要是倒我就告老師。沒辦法,我和陳娜你甘心的吃完了飯。當時我心裡的怒火不知不覺的燃燒了起來,怒火心裡暗暗的罵到,你這死王八。還好,我還有雪糕。什麼!我的雪糕全化了。“張子怡”,你等著吧,我跟你沒完,我定會狠狠的報復你的。

上課了,老師嚴肅的走到我們面前,對我們說,:“今天誰沒有吃飯,我……,咦!我明明吃了,接著老師又說,今天,我讓“張子怡”檢查,結果好多同學都沒吃,你們呀知道……這時,聽了老師的話,不經臉通紅,知道了自己錯怪了“張子怡”。

這時,我不好意思偷望了一眼“張子怡”,她沒有什麼表情,總是微微一笑。下課了,對不起我錯怪了,沒關係,你以後可要珍惜食糧呀。嗯,我以後一定珍惜糧食,這一個好少年!

粒粒皆辛苦 篇3

國小六年級作文 ,768字

吃飯時,我不小心掉下了幾粒米飯,爸爸很生氣而且讓我撿起來吃掉,飯後我問爸爸為什麼,爸爸給我講起了他小時候的故事。

爸爸說:我小時候,像你這麼大時,有時連飯都吃不飽,餓時都要貼著牆根走路,吃的也只有窩窩頭,那時根本吃不上菜,甚至連鹽都吃不起,當時每家養的幾隻老母雞下的蛋也都不吃,拿去到集市上換鹽回來吃,我在10歲前連肉都沒有吃過,直到15歲時才吃上了一頓大米飯,過年時也只能嚐嚐那些肉菜。

我聽後心中有一種說不出的感覺湧上心頭,想想那時,看看現在,每到一些剩菜剩飯池邊,你會看到沒吃幾口的食物靜靜的躺在那裡,甚至沒有吃過的雞翅也會被扔進去,這難道不是浪費嗎?每當看到餐館的餐桌上,擺放著一盤又一盤的飯菜,每次吃到最後,都要剩下一些,甚至有些人覺得打包很沒面子,連打包都不肯,想想以前,看看現在,形成了多麼大的對比啊。

當我們在餐桌前吃著美味佳餚的時候,農民伯伯可能還在田間,在地頭,在風中,在雨中,面朝黃土背朝天辛勤地勞作著。如果浪費糧食,對得起他們的辛苦嗎?

當我們在餐桌前吃著美味佳餚的時候,想一想別的貧窮國家的孩子們,是怎樣生存的,電視中經常出現這樣的鏡頭,在非洲乾涸的土地上一群群黑黑的孩子,瘦小的身體,兩隻深凹進去的大眼睛多麼渴望吃上一頓飽飯啊!

我們的糧食是多麼來之不易啊。我上網查了一下,我們吃的糧食需要經過耕地,播種,施肥,除草,除蟲,澆水等十幾個過程,幾個月時間後才能從小苗長成我們吃的糧食。然後還要經過晒,碾,製作,才能成為我們餐桌上的食品,這是多麼複雜,多麼漫長,多麼不容易啊!如果浪費糧食,簡直是在犯罪!

我希望我們從現在做起,從每一天做起,從每一頓飯做起,從每一粒米做起,節約糧食吧!最後,讓我們在吃每頓飯時,讓唐代李紳作的那首《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”在我們耳邊常常響起。

粒粒皆辛苦 篇4

國小四年級作文 ,461字

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”很久以前我就會背誦這首古詩了,但是直到現在才真正明白它的含義。

暑假的一天下午,烈日當空,我在家吹著電風扇還嫌熱,外公外婆卻到地裡鋤草。我不解地問:“幹嘛這個時候鋤草呢?這麼熱。”外公一邊幹活一邊說:“現在鋤草好,鋤一棵死一棵。早晚涼快,草也不容易死啊。”真的,那些被鋤掉的雜草一會兒就晒蔫了。看著他們臉上的汗水流下來,滴進泥土裡,一下子就不見了,我情不自禁地想起了一句詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”糧食真的來之不易,我以前那麼挑食,真是不應該!

光看別人幹活不行,我想親自體驗一下。院子裡有一小塊菜地,我打算種青菜。媽媽架不住我軟磨硬泡,只好同意了。先挖地,再平整,累得我腰痠腿疼;然後澆水,撒種子,弄得我像個泥猴子。青菜發芽了,每天澆水、捉蟲……忙活了半個多月,終於吃到自己種的菜了!這時的我才真正體會到什麼叫“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

我會背的古詩很多,最喜歡的就是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。它不但讓我懂得了要愛惜糧食,而且讓我明白了做任何事情都是不容易的。

粒粒皆辛苦 篇5

國小四年級作文 ,775字

今天,爸爸媽媽帶著我去舅公舅婆家做客。

剛進舅公家的大門,小表弟便興高采烈地迎了出來,“哥哥,哥哥”叫個不停,媽媽親切地誇獎起小表弟:“聽說小順順可能幹了,可以背好幾首古詩啊!”小表弟把頭點得跟小雞啄米似的,他飛快地跑到舅媽身邊,坐在舅媽腿上開始背古詩。他熟練地背完了駱賓王的《鵝》,瞧他搖頭晃腦,背得有模有樣,贏得了大家的陣陣掌聲。

“我們再背一首古詩《憫農》好不好?”小表弟點點頭,可他的雙眼已盯上了我帶來的曲奇餅乾大禮盒。“哥哥,我餓了,我要吃餅餅。”我立刻拆開包裝盒,把餅乾端到弟弟面前,貪心的小表弟雙手抓起餅乾直往嘴裡送,他津津有味地吃著,突然,他想到了自己還有任務在身,便奶聲奶氣地背起了《憫農》:“憫農,唐,李紳。鋤禾日當午,汗滴,汗滴……”看來他是想不起來了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴地望著舅媽。舅媽生氣地指責道:“是汗滴禾下土,告訴我們農民伯伯種糧食的時候非常辛苦,汗水都滴下來啦!記住了嗎?”弟弟懂事地點點頭。於是又接著背道:“汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒……”唉!眼看就要大功告成了,可憐的小表弟又卡帶了,這下舅媽的臉色可有點不好看,我悄悄地靠近小表弟,“粒粒皆辛苦,告訴我們糧食來之不易,要好好珍惜。”大概是小表弟沒給舅媽長臉吧,舅媽失望地說道:“我都教了你這麼久還記不住,真笨!”舅媽一邊小聲地罵著,一邊又瞪了一眼小表弟,只見他倆的身上都是餅乾屑,舅媽不禁皺起了眉頭。“哎呀!你怎麼吃得這麼噁心,看,衣服都被你弄髒了!”舅媽順手奪過表弟手裡的半塊餅乾扔進了垃圾桶,“算了,甭吃了。”表弟指著垃圾桶裡的那半塊餅乾委屈地抽噎著:“粒粒皆辛苦。”“舅媽,你怎麼也浪費糧食呀?”頓時,舅媽羞得滿臉通紅,周圍的空氣像是被凝固了似的。

“周弘毅,你這幾年的書都白讀了,沒大沒小!帶弟弟玩去。”最後還是媽媽圓了場,周圍又恢復了祥和的氣氛。

粒粒皆辛苦 篇6

國小四年級作文 ,775字

今天,爸爸媽媽帶著我去舅公舅婆家做客。

剛進舅公家的大門,小表弟便興高采烈地迎了出來,“哥哥,哥哥”叫個不停,媽媽親切地誇獎起小表弟:“聽說小順順可能幹了,可以背好幾首古詩啊!”小表弟把頭點得跟小雞啄米似的,他飛快地跑到舅媽身邊,坐在舅媽腿上開始背古詩。他熟練地背完了駱賓王的《鵝》,瞧他搖頭晃腦,背得有模有樣,贏得了大家的陣陣掌聲。

“我們再背一首古詩《憫農》好不好?”小表弟點點頭,可他的雙眼已盯上了我帶來的曲奇餅乾大禮盒。“哥哥,我餓了,我要吃餅餅。”我立刻拆開包裝盒,把餅乾端到弟弟面前,貪心的小表弟雙手抓起餅乾直往嘴裡送,他津津有味地吃著,突然,他想到了自己還有任務在身,便奶聲奶氣地背起了《憫農》:“憫農,唐,李紳。鋤禾日當午,汗滴,汗滴……”看來他是想不起來了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴地望著舅媽。舅媽生氣地指責道:“是汗滴禾下土,告訴我們農民伯伯種糧食的時候非常辛苦,汗水都滴下來啦!記住了嗎?”弟弟懂事地點點頭。於是又接著背道:“汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒……”唉!眼看就要大功告成了,可憐的小表弟又卡帶了,這下舅媽的臉色可有點不好看,我悄悄地靠近小表弟,“粒粒皆辛苦,告訴我們糧食來之不易,要好好珍惜。”大概是小表弟沒給舅媽長臉吧,舅媽失望地說道:“我都教了你這麼久還記不住,真笨!”舅媽一邊小聲地罵著,一邊又瞪了一眼小表弟,只見他倆的身上都是餅乾屑,舅媽不禁皺起了眉頭。“哎呀!你怎麼吃得這麼噁心,看,衣服都被你弄髒了!”舅媽順手奪過表弟手裡的半塊餅乾扔進了垃圾桶,“算了,甭吃了。”表弟指著垃圾桶裡的那半塊餅乾委屈地抽噎著:“粒粒皆辛苦。”“舅媽,你怎麼也浪費糧食呀?”頓時,舅媽羞得滿臉通紅,周圍的空氣像是被凝固了似的。

“周弘毅,你這幾年的書都白讀了,沒大沒小!帶弟弟玩去。”最後還是媽媽圓了場,周圍又恢復了祥和的氣氛。

盤中餐粒粒皆辛苦——學農日記 篇7

國小五年級作文 ,865字

五下期末考試前,我和同學們參加了一次學農實踐活動。我們坐著大巴,來到了這次學農的地點—洞橋營地。

今天是學農的第三天了,我們從營地走路到達了位於查口村的農業體驗點。當地的爺爺奶奶熱情地招待了我們。天下著雨,一路走來,我們的雨披雨鞋都溼了,連褲腳也溼了。休息了一會,爺爺奶奶就叫我們下地摘蔬菜了。我摘過草莓,還從沒摘過蔬菜呢!

終於來到了農田裡,地上一片泥濘。我一不小心絆了一跤,險些摔倒。我的鞋底沾滿了泥,我連忙踩進一堆野草中。我小心翼翼地走進莧菜地裡,奶奶用一口標準的富陽話提醒我:“摘莧菜的時候,不要連根拔起。要先用指甲將菜柄掐斷,再用手拔起來。”我依樣摘了好幾棵莧菜,放進菜籃裡。雨水滴在莧菜上,顯得晶瑩剔透,讓人感覺莧菜十分新鮮。

除了莧菜,我們還摘了茄子、四季豆,挖了土豆。從農田裡出來,鞋子上滿是泥,走起路來沉甸甸的。奶奶教了我們幾個擦去鞋泥的好辦法:摘一棵無毒的植物,然後像抹布一樣往腳上擦;或者,將腳伸進一個草叢中,然後用力摩擦,就可以擦去泥了。

回到家裡,大家開始一起準備午飯。我們打算做一道蔥香土豆餅。生的小土豆皮很難剝,我們先將土豆煮熟,皮就好剝多了,只要撕開一個口子,然後輕輕一擠,土豆的衣服就脫去了。我們一會兒就剝好了兩大盤。奶奶示範了一個標準的拍土豆姿勢:用刀的側面,不偏不倚,不輕不重地將土豆拍成餅。我們排隊一個一個拍土豆。有一位同學掌握不好力度,用力小了,土豆調皮地維持一個土包的樣子;用力大了,土豆就成了碎末。奶奶就再次細心地教。他試了幾次,終於拍出了完美的土豆餅。準備好椒鹽和小蔥,就可以起油鍋了。先將灶膛裡的柴火調小,把菜籽油倒入大鍋中,然後將土豆餅一個一個放入鍋中,用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黃了,就翻面。最後,撒上椒鹽和蔥花,用鏟子攪拌均勻,香噴噴的土豆餅就可出鍋啦!我和幾個同學忍不住偷偷嚐了一小塊,嗯,自己做的,吃起來格外的香!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首《憫農》我從小就會背。通過這次學農,我體驗到了食物來之不易,我們要珍惜,不能浪費。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦 篇8

國小五年級作文 ,563字

通過這件事,我真正懂得了《憫農》這首詩的意思,真正懂得了珍惜糧食的重要性。

那天吃完飯,我把筷子放到碗上面,可剛剛離開桌子半步,就被爸爸叫住了:“甜甜,把碗裡的飯粒吃乾淨再走。”我看了看碗,無所謂地說道:“才兩粒,沒事。”爸爸說:“你先把這兩粒吃完了,我就帶你去一個充滿‘知識’的地方。”我半信半疑地把飯粒吃掉了。

來到田野,爸爸對我說:“這就是我說的那個神祕的地方。”我失望極了,爸爸指著正在勞作的爺爺奶奶,意味深長地對我說:“你還記得《憫農》這首詩嗎?這首詩寫的就是你眼前的情景。我們吃的糧食都是農民伯伯用汗水換來的,先不說別人,就說說你的爺爺和奶奶,他們整天早出晚歸,是多麼辛苦,所以我們要尊重他們的勞動成果,不能浪費糧食。”聽了這段話,我很慚愧,暗暗下決心以後不浪費糧食了。

“好了好了,不說了,快點把飯送給爺爺奶奶吧!”爸爸似乎看出了我的心思,連忙招呼我把飯給爺爺奶奶送去。來到爺爺奶奶面前時,我驚呆了:他們的鼻尖和額頭上都是汗水和汙漬。看著爺爺奶奶和其他緊張地勞作的人,我又一次想起了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。

粒粒皆辛苦 篇9

國小五年級作文 ,489字

俗話說:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這次勞動體驗,我們去了青山如黛的水濂山。領悟到了這句話的深刻含義。

這天,晴空萬里,正是種菜苗的好日子。我們興高采烈的來到這裡,第一個映入眼簾的就是那一片片綠油油的菜地。首先,是小巧玲龍地火龍果,他頑強的攀爬在細小的枝幹上。接著,就是大白菜了,你瞧他那白胖胖的肚皮,好似一個大皮球。這些可愛的蔬菜們把菜園裝點得漂漂亮亮的。

我們開始下地幹活了。拿著鋤頭,熱辣辣的太陽不停的折磨著我們。不過一會兒,就汗流浹背,腰痠背痛了。這時有許多人都放棄了,可是仍有一些同學堅持不懈的繼續幹活。接著許多同學的手裡磨起了水泡,疼的我們哇哇叫。阿姨說:翻土要翻均勻,不能這邊多,那邊少。我們分工合作,我們翻土,播種,家長除草,看似簡單的幾個步驟,實踐起來卻很難。經過大家的努力,終於開闢出了一塊菜地。

我們來到百香果的棚架裡面。只見葉子迎風搖曳著,那是,他是多麼多姿,多麼可愛。一瞬間,頭髮上的汗,彷彿被抹去了一般。彭家裡面頓時歡聲笑語,這就是秋風送爽的感覺。

經過了這次汗水的洗禮,經過這次磨礪我悟出了一個道理:我們的糧食是來之不易的。他是用一滴滴汗水換來的。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦 篇10

國小四年級作文 ,825字

最近,我發現了一件事,令我十分震驚!

那是幾天前,我坐車回家,我身後有一個大約5歲的小娃娃正在背詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……”稚嫩的聲音迴響在車上,滿車的人都沒有講話,似乎是在享受著美妙的詩……之後,美麗的媽媽鼓勵孩子說:“寶寶真棒,你知道這首詩的意思嗎?”娃娃天真的搖了搖頭,“不知道。”媽媽笑著說:“這首詩的意思是讓人們節約糧食,每一粒糧食都來之不易,是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,知道了嗎?”娃娃點了點頭,“知道了,我們不要浪費糧食。”車上的人都嘖嘖稱讚:“真是個聰明的寶寶。”

不一會兒,娃娃拿了一塊麵包吃起來。麵包吃了一半,娃娃又在背詩了,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……”娃娃手裡的麵包不覺間掉到了座位上,她停下背詩,馬上撿了起來。媽媽看到說:“寶寶,麵包要是不想吃,就扔掉吧。”說著伸手就拿過孩子手裡的麵包,扔進了垃圾桶。

這時,小娃娃走到垃圾桶旁,把麵包從裡面撿了起來。媽媽說:“寶寶,我們不要麵包了,我們背詩吧,你背的可棒了!”小娃娃望著媽媽,支支吾吾的說不出話,媽媽看著著急了:“你這孩子怎麼不聽話!”小娃娃哭著背起來:“誰知……”

車上的人都默不作聲,我的心被震驚了:怎麼能這樣表裡不一?就是這樣對待盤中餐的嗎?節約是什麼呢?節約水,節約糧食,節約……可是節約不僅僅是在嘴上,更是在心裡,在行動上。

我從那一刻起下定決心,一定要以實際行動來踐行“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的作風,而不只是口頭說說的。