節約行動相關作文20篇
節約行動 篇1
國二作文 ,982字說起節約資源，我深有體會。想起小學時代，有一段時間，老師曾建議我們節約資源，但是過了幾天，班裡卻始終沒有一絲風吹草動。於是老師想出了一個絕妙的辦法。
第二天一早，我們在教室的一角，發現了一個小箱子，箱子上有一個小孔，有膠帶圈那麼大，上面還寫著：節約資源，我們共同的責任！還用黑色的記號筆標記著：廢電池回收箱。我們立刻明白了老師的心意，第二天，同學們紛紛行動了，早早從家裡帶來了許多的廢電池，小心翼翼地把它們捧到了紙箱裡，不一會兒，紙箱裡就裝了一大半兒。上課後，老師向紙箱走去，我們都屏息等待著老師驚訝的神情，老師似乎早已經猜到了我們會明白她的心，看到箱子裡那麼多的成果，於是她微笑著向我們點點頭，豎起了大拇指，說：“同學們很棒，繼續努力喲！”於是，整個課間，教室裡的“小屁孩兒”們都在七嘴八舌地討論有關電池的問題，有的乾脆站到了講臺上，說起了環境保護的長篇大論，像個小大人似的，可神氣了，下面的聽眾的眼裡全都是羨慕的、敬仰的眼神。哎……就連我也淪陷了，被不知不覺也被吸引了過去。
不知是學校和老師們“串通”好的，還是另有原因，我們很快發現，別的班級裡也有這樣的小紙箱，很快，學校裡也擺出了一排垃圾箱，“小屁孩兒”們一個個屁顛屁顛地跑出來看，原來是用來分類回收的。校長給我們做了個示範：“這個是回收電池的，這個是回收塑料的，那個是……”我們一個個都瞪大了眼睛，用心地聽著，生怕錯過什麼。
放學回家後，我把家裡的抽屜都翻了個遍，爸爸媽媽也不阻攔，一個勁地幫我找。最後，我開心地坐在地上，抱著一大堆“待回收物品”，一點點地“鑑定”。最後，在我專家的眼睛鑑定下，一大批“珍貴文物”“出土”了。我急忙的把它們裝進一個袋子裡，生怕丟了。
早上剛從床上坐起來，第一件事就是先嚷嚷著找我的“寶貝”。我連早飯都沒心思吃了，匆匆扒了兩口飯就去上學了。到了學校，我驚訝地發現，來貢獻“文物”的同學還真不少，竟然排起了長長的隊伍！我只好站在最後焦急地等待著……終於排到我了！我仔細地把垃圾分好類，放進了分類垃圾桶，臨走前還往裡看看，突然感覺有點挺捨不得的。雖然經過了短暫的“離別”，但是整整一天，我的心裡都樂呵呵的。
這雖然不是什麼比賽，但是，是對地球這個家園愛護的表現。小時的我們都那麼的喜歡地球，現在為什麼都要破壞他呢？如果資源枯竭了，地球就失去了生機。節約資源吧，讓地球也快樂起來！
節約總動員 篇2
國二作文 ,1073字在我家裡有三個節約的榜樣，分別是：奶奶、媽媽和我
節約的奶奶
一天晚上，吃晚飯後，鍋裡還剩下不少的飯，媽媽在收拾的時候，正不知道把這些剩飯怎麼辦。“交給我吧！”奶奶連忙走了過來說道，“還剩下這麼多的飯，明天還可以吃的呀？處理掉太可惜了。”“媽！還是到掉吧！”媽媽接道。這時爸爸走過來看了看說道：“媽！天氣這麼熱，還是倒掉比較好，隔夜的飯容易吃壞肚子！”“你們不要我要！我不會讓它變壞的！”奶奶還是堅持要把飯留下來。
我見她把飯用一個大碗盛好，然後用一個淘米的盆子盛了大半盆水，再把那一大碗飯小心翼翼的放到淘米的盆子中，最後用一個裝菜的籃子蓋住。做完這一切回過頭，看了看爸爸、媽媽，“我警告你們，誰把飯到了我就和誰急！”說完也不顧爸爸和媽媽就上樓了，媽媽和爸爸呆在那兒，你看看我我看看你……
第二天，奶奶一清早就把我們叫起來吃早餐。我們一來到廚房就聞到了撲鼻的香味，一看奶奶做的稀飯，狼吞虎嚥的吃了起來了，不一會兒，我們就將早餐消滅得一乾二淨。“對了，奶奶您昨天留的剩飯呢？”我好奇的問道。“喏！你們剛剛吃的不久是嗎？”
真是個即會節約，又有辦法的奶奶。
節水的媽媽
“節約用水！”這句話常常掛在媽媽的嘴邊。每當我浪費水的時候，媽媽就會跟我說：“你看！這些水還可以在利用的嘛！洗完臉的水還可以洗腳、洗拖把……，這水要是到了多浪費呀……”沒完沒了，天天聽媽媽說這些話也就習慣了。
如果親人朋友到我家做客，那他就慘了，因為媽媽習慣了這麼說，所以會常常會把客人當做像我一樣的孩子看待，便會開始絮叨道：“洗澡的時候儘可能先從頭淋至腳，然後全身塗上沐浴露……最後一次性沖洗乾淨，這樣即節約了水，也洗得乾淨。另外，洗澡的時候不要慢慢吞吞的或邊洗邊玩。要記住：水是很珍貴的，不要浪費水資源……”這樣幾次三番，幾次三番，末了，你也就只能遵守她的這些規則了。
這就是我節約用水的嘮叨老媽。
節約用電的我
我九歲那年的時候，從電視上看到許多地區嚴重的缺電，這些深深觸動了我的心靈。我該怎麼從自身做起呢？最後我去請教爸爸、媽媽，從他們的意見中我為自己制定了節約用電的計劃。從這一天開始，我時時刻刻注意節約用電，天色沒用黑我是絕對不會開燈。可是……
一天，也是天快黑的時候，我上樓去，誰知道那天爸爸把一個杯子放在樓道上，“哎呦！”我一不小心絆倒了。爸爸媽媽馬上趕來了，“沒事吧！怎麼不開燈呢？”“哦！原來你是在節約用電呀！”這時，我才知道我的節約用電計劃還不合理。後來我又重新制定了一份我的節約用電的計劃書。
節約是我國傳統的美德，在我們家這幾個人的身上得到了充分的發揚。
節食行動義不容辭 篇3
國二作文 ,627字從餐桌上成堆的剩飯剩菜，喝掉一半就扔進垃圾桶的牛奶瓶和僅僅只咬一口就放棄的麵包可以看出，“節約光榮，浪費可恥”的觀念並沒有在人們心中根深蒂固。浪費，仍是當代人的通病。
或許有人會認為：浪費一點兒沒什麼大不了，國家耕地那麼廣，還怕種不出他浪費的幾粒米？
這些人僅僅只是站在自己的立場思考問題，認為只是一小部分人浪費點兒，不會構成大問題。
這種想法是萬萬不能有的，資源有限，而人口在不停地增長，如果每個人都不從大局考慮，每個人浪費“一點點”，那麼，給地球帶來的傷害就不是能用“一點點”來形容的了，世界將會有更多的人死於飢餓，或因飢餓而犯罪。這樣下去，地球還能迎來明日的曙光嗎？
在飯店吃飯，菜點的多，並不代表一個人的富裕闊綽，只能更加突出他的庸俗與浪費。
是現在只圖自己享受，不在乎節約糧食這些細節，還是從現在開始節約糧食為後代人開創一個更美好的未來？這個選擇並不難，實踐起來也不難，選擇權在自己手中，兩個不同的選擇，兩條不同的路。
節約糧食，並不是要求人們去做什麼能撼天動地的事，他僅僅要求人們改善自己的日常生活中的壞習慣。要做到吃多少盛多少，盛多少必須吃完多少，不浪費一粒米，一滴湯。因為在我們不珍惜糧食，浪費糧食的同時有不計其數的人還在受苦捱餓。
同學們，在你們想倒掉吃不完的飯菜時，想想非洲受難兒童乾涸的嘴脣和蒼白的笑容吧，想想老師的教誨，想想農民伯伯辛勤勞作的汗水……
節約糧食，從我做起，刻不容緩，義不容辭，讓我們每個人獻出一份力，共創美好明天！
節水行動 篇4
國小六年級作文 ,1049字吃完午飯後，我急忙去洗手間刷飯盒，結果忘記了關上水龍頭，直接就回了教室。這件事被老師知道了，她十分生氣，於是就罰我面壁思過，我心想：“不就是一點水嗎？浪費了又怎麼樣？老師真是小題大做，多此一舉！”想著想著，我靠著罰站的牆壁就睡著了。
過了一會兒，我發現眼前出現了一個碩大而美麗的城堡，城堡是透明的，上面雕刻著各種各樣的華麗花紋，而讓我驚訝的是我的面前竟然還出現了一個半透明的人，她向我做自我介紹，告訴我她叫晶晶，是一位水滴人，每當乾旱的時候，她們就會出現，給大地創造水分，而今天是清明節，他們也放假了。於是我便邀請晶晶參觀了我的學校，晶晶二話沒說就答應了，我帶著她到處奔跑，她一會兒看看這兒、一會兒摸摸那兒，十分羨慕我有這樣的學校。
當我們玩得正開心的時候，晶晶發現了廁所裡的水龍頭沒有關上，皺了皺眉，我看到了後，尷尬地撓了撓頭，連忙說，我們去下一個地方去看看吧，晶晶嚴肅地對我說：“我知道是你做的，你知道嗎？這些水寶寶費了多大勁，洗了多少遍澡才來到我們的身邊，你卻把他們浪費了。”說著，便帶我穿越到了自來水廠，我發現我突然變成了一顆小水滴，晶晶也是如此，我們和其他水寶寶一起簇擁在一個大池子裡，我們先通過管道來到了一個加明礬的大池子裡，沉澱後又過濾了，最後又被加入了氯氣，我們被折騰地喘不過氣來，通過地下管道，這才流到了我們的學校。
我和晶晶又變回了自己，當我們坐在椅子上休息的時候，我才知道原來水寶寶要經歷那麼多的歷練才來到這個世界，而我一轉身的功夫，還沒有等到他們發揮自己的作用時，就讓他們直接進入了漆黑的下水管道，現在想起來，我覺得自己真的很浪費。
一陣風吹過，我打了個寒顫，看了看身邊，卻發現空無一人，我突然意識到剛才我只是做了一個夢，但是我受到了很大的啟發。
我以後要參與到節約用水的隊伍中去，可以幫助學校多開展節約用水的活動，讓大家意識到水的重要性，從而節約用水。具體的方案如下：
一、針對節約用水，我們可以開展知識競賽，讓大家積極參與，增強同學們的節水意識。
二、在水龍頭旁張貼別具一格的節約用水的標語。
三、每週評比節水小能手，老師可在班級裡表揚併發獎狀予以鼓勵這樣的積極行為。
四、將水池分為兩個區域，分別是可再次利用區域和不可再次利用區域，可再次利用區域的水，流淌到一個塑料桶裡，可以用來澆學校裡的花草樹木。
節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。通過這次教訓，我知道水有多麼的來之不易。水是生命之源，讓我們一起珍惜她吧！
節約我們在行動 篇5
國一作文 ,734字節約，是一種美德；節約，是你我的責任；節約，是可持續發展的代名詞。今天，你節約了嗎？
——題記
在經濟快速發展的今天，你聽到了什麼？是大自然的哭泣聲。隨著時光的流逝，資源在一步步枯竭，能源危機逐漸成為世界性災難。節約，我們的義務，我們在行動。
糧食，是維持人體生命活動的能量。沒有它，人類就無法勞動，無法解決溫飽問題，國家會越來越落後。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是我們小時候背得滾瓜爛熟的一句詩歌。然而，又有幾多人能夠明白，能夠做到呢？記得在一箇中午，我走去食堂吃飯，遠遠看到餐桌上堆積了一堆有一堆的飯菜，都是同學們吃不了丟棄的。地面上也隱隱約約的看到有飯米的痕跡，這些同學真的是不知自己的所作所為。看著，看著，我頓時心生痛惜之情。前面就有兩三個人就輪到我買飯了，我在靜靜地等待著。就在那麼一瞬間，前方的而一個小男孩進入了我的視線，他站在視窗前，似乎對裡面說了一聲：“師傅，給我少一點飯。”他還用手指點一些菜，當師傅問他要這個菜或那個菜時，他總會打著一個yes或no的手勢，儘管那動作不優美，那聲音不悅耳，卻是食堂裡最美的一道風景線。他走了之後，緊鄰的兩個同學也像他一樣做，輪到了我，我也不例外。因為我知道這個男孩子的行動，已經告訴我們要節約糧食。節約，我們在行動著。
水是生命之源，沒有水，生物就無法生活在當今社會，水資源缺乏現象普遍存在各地區。與人類的所作所為是息息相關的。工業廠排出的廢水讓它自行流到江河湖海中；而當接完水之後，讓水龍頭嘩嘩流的現象已是家常便飯，我們不能如此放肆，我們把水資源迴圈利用，這是我們在行動。
節約，是你我的責任，讓我們攜起手來，共同節約資源，保衛我們的家園。
節約我們正在行動 篇6
國一作文 ,810字當今世介面臨的最大問題便是——浪費，而我們現在要做的便是——節約。
——題記
節約與浪費我們都不曾陌生，在我們未出生之前就提倡節約了，我雖不知已有多久的歷史，但我卻知道——我們都要節約。
相對於節約，浪費卻很嚴重。在生活中無論是浪費水，浪費糧食，浪費紙張……都到有人在，雖說提倡節約，但有人卻不當一回事，依舊我行我素，照樣浪費。
前些時候，學校曾停過一次水。下午剛放學，同學們便蜂擁回到宿舍洗澡，剛開啟水龍頭，每個人都傻眼了——什麼都沒有，這才下意識反應過來，停水了。頓時抱怨聲四起，這麼大熱天的，竟然沒有水洗澡！過了二十分鐘，竟然聽說宿舍樓一樓有水，我們便拿起了桶往外衝。唯一有水的水龍頭前已經排起了長隊，幾時輪到我們啊，老天爺，保佑輪到我們時還有水啊。我們同宿舍的幾個哥們，好不容易弄到了幾桶水，提上了樓勉強洗了澡。奇怪的是，我們提上的水竟沒有人說要打水仗了。要是在以前，洗完澡之後，我們就開始打水仗了，將水龍頭開啟，開到最大，接了一盆又一盆的水便找人來潑，那場面堪比西雙版納傣族人的潑水節。
而後的幾天，宿舍裡沒有出現停水事件了。但同學們卻是十分安分地洗澡，在沒有以前那樣的打水仗了。我驚異地問他們：“怎麼麼各個都不打水仗了？”“我們要節約用水，我們可都是良好市民啊，你竟然來教唆我們打水仗？”我的話音剛一落，一位室友便板起臉，裝作一本正經地說。而我們卻被引得爆笑起來。
最近班上有同學將廢棄的礦泉水瓶、飲料瓶等收集起來，我有點疑惑：“你收集那些瓶子幹嘛？”他卻笑了笑說：“節約嘛。”我微微一怔，不可否置地笑了笑。
節約，從我做起，從身邊的小事做起，節約我們在行動。
節約我們正在行動 篇7
國一作文 ,834字在我們的日常生活中，你是否做到了節約這個東西？如果沒有，你趕快去做吧！我應該在生活中要做到勤儉節約，不要浪費資源。
相信你也有過這樣的經歷：當你在學校食堂和你的同學一起吃飯時，有某個同學往餐桌上丟菜，最後這位同學被其它的同學批評。在我們班上有一個人，他在日常生活中經常浪費東西。記得有一次，我們和他在食堂一起吃飯時，他把菜丟到桌子上，潔淨的桌子馬上變得骯髒起來了，在我們之間形成了一道“風景線”。我和其它同學說了他幾句，他就很生氣地說：“我丟我的飯菜，又不是你們的。你們憑什麼說我，我做我的，不管你們的事！真是多管閒事！”說完就氣呼呼地走了。
我們看見他這樣浪費食物，打算和他講明道理。當天中午，我們去找他，向他說：“請不要生氣了，我們對剛才發生的事情感到很抱歉，但希望你以後不要再浪費食物了！”“為什麼，這是我的習慣，改不了了，我又不是浪費你們的。我做我的，你們管不著。”他神氣地說。我們儘量壓著心底裡的怒火，不和他發生正面衝突。接著，他又很囂張地說：“我看是因為你們是窮鬼啊，消費不起吧。我浪費怎麼了，我有的是錢，你管不著啊！”終於我們中的一個同學控制不住了，開口迴應道：“你以為有錢了不起，錢是你的，但是糧食資源是國家的。”看來我們的A計劃失敗了，我們只好離開他，實行B計劃。
當天晚上，我們組織全班同學不接近他。從第二天開始，他一個人坐在自己的位置上發呆，整整一個上午，沒有一個同學和他說一句話，下午時他忍不住在黑板上寫“為什麼不理我！”六個醒目的大字。後來有同學偷偷告訴他，是因為浪費食物。他才恍然大悟，從那一天開始，他改變了自己的習慣，變得節約起來了。
從這一件事中我們可以知道，浪費往往使人感到不滿。因此，我們應該與浪費作鬥爭，從日常生活中的小事做起，為節約做出自己力所能及的事情。
節約我們在行動 篇8
國一作文 ,777字讓我們在節約方面貢獻出自己的力量。
——題記
節約是中華民族的傳統美德，我們應該把這種美德發揚光大。但是在今天，人們的生活慢慢變得富裕起來，思想觀念發生了巨大的改變，認為鋪張浪費是一種光榮，而勤儉節約卻成為一種恥辱。
生活中處處充滿這種鋪張浪費的現象：有一次，我去上廁所，發現有幾個小同學在洗完手後似乎沒有關停水龍頭的意思。那水不斷地流出來。我馬上去攔住他們，並對他們說：“同學，你剛才沒有關水龍頭，這樣浪費水資源是不對的，請你去把水龍頭關掉。”沒想到他們卻不屑一顧地說：“這關你什麼事啊，不就是一點水嘛，我家裡多得是，浪費一點沒關係的。你快走開，我要上課了。”我見他們絲毫沒有想要關水龍頭的意思，便無奈地搖搖頭，讓他們走，自己去關上了水龍頭。
還有一次，那是正在考單元測試。我看見我的同桌不停地在草稿紙上計算著。可沒一會兒，卻聽到了“嘶嘶”的一聲，他把草稿紙撕下了來，揉成一團，扔在地上。隨後，這樣的聲音接連不斷的發出。地上的紙團變得越來越多。我隨手撿起一團來，一看：這張草稿紙基本整張都是空白的。我再撿起其他的看，也是空白的。我輕聲地對他說：“你在幹嘛？怎麼這樣浪費紙張？”他用輕蔑的眼神看著我，用嘲諷的口吻說：“我家有錢，哪像你，連張紙都不捨得扔。”聽到他這樣說，我沒有生氣，反而對他講大道理。他聽了之後整張臉便紅了起來，一直紅到脖子。然後他慚愧地低下頭，撿起那些紙團，展開之後，繼續計算起來。從那以後，他就再也沒有浪費過一張紙。
其實，節約並不是要做驚天動地的事情。他可以是節約一滴水，節約一張紙，甚至是節約一粒米，這些都是節約。
讓我們從身邊做起，從現在做起，從節約一滴水、一張紙、一粒米飯做起。
節約我們在行動 篇9
國一作文 ,854字節約是中華民族的傳統美德；節約是為人在社會的基本道德規範；節約是我國實施可持續發展戰略之一。節約資源，保護環境，人人有責。——題記
“同學們，我們的生活與發展都離不開自然資源，然而我們身邊的自然資源卻在逐漸減少，我國正在面臨著能源匱乏的巨大災難啊！”一節班會課上，班主任喋喋不休地說著。原來，學校是想讓我們每個人通過“節約，讓我們在行動”明白能源的重要性，因而節約資源、合理利用資源。“嗯，沒錯，節約資源，保護地球，的確是我們作為中學生應該做的。”我心裡想著。於是大家都紛紛投入到這個活動中來。
記得星期二早上，班長帶領著全班同學在學校操場集合，接著以五人一組，分好了幾個小組。每個人都要拿好筆記本，用筆隨時記下你的所見所聞。地點：操場、教室、食堂、廁所、宿舍。於是，大家都紛紛行動起來。
剛走進教室，往垃圾桶一看，裡面滿是沒喝完的半瓶子的水，沒吃完的麵包，還有同學們丟棄的半個饅頭……迎面走來的一個男同學手裡拿著半沓白紙，上面也就是寫了幾個字，他看都沒有看就扔進了垃圾桶。哎，現在的中學生都是太有錢了嗎？我不禁感嘆。
接著我來到廁所門口，看見地上一灘快要蔓延到走廊的水，緊接著我抬起腳小心翼翼地走進廁所。眼神就不由自主地注意到一個正在“洗手”的初一同學身上。她大肆地開著水龍頭，任由水龍頭裡的水嘩嘩地流淌著，讓它溜走。接著，她絲毫沒有想要關掉水龍頭的意思，果然，她正要邁步走出廁所。於是，我作為這個活動的一員怎能放縱這種浪費水資源的行為產生呢？我一個箭步上去攔住她：“同學，你這樣做是不對的，節約用水，人人有責。節約水資源是我們作為一箇中學生應該遵守的道德規範。請你現在馬上去關了水龍頭。”那位同學聽了我的話以後，慚愧地地下了頭，紅著臉過去把水龍頭關了。
通過這個活動，我明白了節約並不是難事，它就在我們身邊。節約，我們正在行動。
節約我們在行動 篇10
國二作文 ,838字如今，隨著人口增長，地球上的資源在一天天減少。作為地球的兒女——我們能做什麼呢？我們能做的只有節約資源！
國家現在實行可持續發展戰略——節約資源的戰略。我們應當響應並積極參與。節約，我們在行動！
節約用水
由於人類過度消耗、浪費水資源，淡水資源越來越少。於是，我們自發組成了“節約宣傳小隊”。這天，我們來到街上進行宣傳。我們來到公共水龍頭前，正好看見一個人用完後沒有關好水龍頭，水在一滴一滴地往下流。我們上前關好後就對他宣傳節約用水的重要性。起初，他很無理。但隨著我們耐心的勸說，他終於明白自己的錯誤，並保證以後一定會節約用水，還會幫我們宣傳節約用水的好處。這時，我們發現周圍的人都微笑地看著我們，紛紛向我們豎起了大拇指。
節約用水，我們在行動。
節約用電
這幾天，我們發現下晚自習了，有幾個班的燈經常忘記關，浪費了電力資源。於是，我們“節約宣傳小隊”決定，放學後去看看哪個班級的燈沒關，幫他們關掉並批評教育他們。我們陸續發現好幾個班級沒有關燈，我們耐心對這些班級的同學宣傳節約用電的知識與好處。他們都接受了我們的建議，並選定了負責關燈的同學。從此，學校的燈都做到了“人走燈滅”。看到這個改變，我們都高興極了。
節約用電，我們在行動！
節約資源
我們的行動得到越來越多人的肯定，越來越多的人自發加入到我們的行動中。我們意識到，單單節約某種資源是遠遠不夠的，應節約一切資源。於是我們只要看到浪費現象就上去勸說，儘管有時會遭人白眼，但迎接我們的更多是笑臉。如今，人們的節約意識在逐漸提高，很多人已經認識到節約的重要性，都在自覺地杜絕浪費、節約資源。我們很欣慰，我們決定繼續堅持我們的宣傳行動，讓更多的人行動起來，讓更多的人加入到節約的隊伍中來！
節約一切資源，我們在行動！
讓我們行動起來吧，為了地球母親的明天，也為了人類自己的未來。節約，讓我們一起行動！
節約我們在行動 篇11
國二作文 ,967字節約一度電、一滴水、一張紙，或許看起來微不足道，但如果你行動了，就能創造出不菲的價值。
一度電——十三億
一度電，其價值也只是五六毛錢，看起來還真是微不足道，有些人就覺得：“一度電嘛，浪費了就浪費了，五六毛錢而已，有什麼可惜的。”你想想，如果每個人都這樣想，中國十三億人，每人浪費一度電，那是多少？
由此看來，節約用電並不是小事呀！經常能看到，我們身邊有很多人都已經在行動了。有一次，我去二叔家玩，看到二叔正在更新他家的燈泡。我一看，這白熾燈還沒壞，怎麼要換了？看著迷惑不解的我，二叔笑著說：“這換上的燈課全是節能燈，每小時比這白熾燈節省好多電呢！”我恍然大悟。不僅如此，我們在一些公共場所，都會看到“人走燈關”的標語，國際上還有“無電日”。這些都表明：節約每一度電，我們在行動。
一滴水——十三億
一滴水，滴在地上一會兒就蒸發了。如果每人浪費一滴水，中國十三億人，那又是多少了？
我國是個嚴重缺水的國家，正因如此，我們身邊也時常有很多節約用水的行為。以前，在我們農村，每當農田缺水，人們就會開道挖渠，印水灌溉，這種灌溉方式浪費了很多的水。現在，人們都是管道運輸了。這從很大程度節約了農田用水。學校也從多方面來教育我們節約用水，我們在學校、在家裡，都會很注意，把洗菜的水留來洗衣服，沖廁所……這些都表明：節約水資源，我們在行動。
一張紙——十三億
如果每人浪費一張紙，中國十三億人，那浪費的紙張疊起來就會高樓大廈。中國每年因造紙而砍掉的樹木就有幾萬公頃。
我的好朋友就不會浪費一張紙。他的作業本，正背面都寫得滿滿的，寫滿了還捨不得扔，拿去練毛筆字。課堂筆記都工工整整的寫在課本上，充分利用課本的空白處。他的行動影響了我。我慨嘆：如果每個人都像他那麼節約紙張，世界的森林就不會以那麼快的速度消失。節約紙張，我們在行動。
溫總理說過的一句話讓我牢記心中：“無論是多麼小的一個數，乘以十三億都會很大。”是的，節約無小事啊。同學們，讓我們行動起來，節約每一度電、每一滴水、每一張紙。因為節約，我們的世界會變得更加美好！
節約用水我在行動 篇12
國小三年級作文 ,477字記得在我小的時候，媽媽經常教導我要節約用水。那時候我沒有聽，還是拿著水槍到處灑水玩，直到我上小學一年級的時候，老師告訴我們水是多麼重要後，我就不像以前那樣浪費水了。
我想：如果沒有了水，田地就會乾裂，莊稼、植物都會枯死，水中的魚蝦就更別提了。我們洗不成澡、刷不成牙，個個身上都臭氣熏天……我不想讓這些變成現實。
我上二年級的時候，有一次回老家，看見奶奶正在洗菜。洗過菜後，奶奶剛想把洗菜水倒掉，就被我攔住了，我說：“奶奶，你要節約用水，洗過菜的水可以澆花草呀！”我見奶奶不聽，便耐心地給奶奶講水被汙染和沒有水的嚴重性，最後，終於把奶奶說得口服心服。
記得有一次，我去廁所洗手，看見一個阿姨洗過手後，沒有關水龍頭就提著自己的包走了，任憑水“嘩嘩”地往外流。這時水龍頭好像在批評這位阿姨：“喂，你把我關了好不好？將來這裡沒有水你會為你現在的行為而後悔的！”我趕緊走過去，把水龍頭關掉了。
讓我們行動起來，節約用水吧！不要讓世界上最後一滴水變成我們的眼淚！
節能有道，節儉有德——厲行節約從我做起 篇13
國小五年級作文 ,1013字其實厲行節約沒有太多的驚天動地的事情，也不是什麼難以攀登的高峰，更多的是在細小的日常工作中的舉手之勞、儘自己的責任而已，像節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等等點滴的東西。就我們個人而言，從自己的言行做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不為”，我們要堅持不懈地做好每一件節約的“小事”。雖然我們一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會成為無堅不摧的力量！所以只有我們每個人都能行動起來，以身作則，養成了節約的習慣，便能形成了人人節約的社會風氣。樹立勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥的觀念，讓節約真正成為一種習慣，形成一種時尚。
厲行節約，從我做起。從小事做起，從自身做起，從現在做起！將我們中華民族的優良傳統發出更耀眼的光芒。古人有訓“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”。崇尚儉樸、反對奢華、艱苦奮鬥歷來是中華民族的傳統美德，也是我黨始終堅持和倡導的優良作風。在生活條件大大改善的今天，一些同志頭腦中的節約意識漸漸淡化了。現實生活中，有失革命精神和艱苦奮鬥作風的現象不為鮮見。在有的人看來，勤儉節約、艱苦奮鬥是過去戰爭年代和艱苦歲月提出的特殊要求，現在條件和環境改變了，再提倡這個就不合時宜了；有的認為，是否艱苦樸素是個人生活的小事，吃點、喝點、玩點無礙大局，沒有必要看得那麼重，要求得那麼嚴；還有的認為，時下人們生活講質量、吃穿講檔次，國家也提倡和鼓勵消費，“慷慨花錢”是為國家經濟建設做貢獻。然而，這些認識與共產黨人的人生觀、價值觀是不相符的。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代“勤儉節約、艱苦奮鬥”，被賦予了新的歷史意義和使命。
勤儉節約，從自身做起。老師們在勤儉節約上以身作則，從小事做起，節約每一張紙，給我們做出了表率。平時我們上班也是人走燈滅，注意節約每一度電，每一滴水。有一次下班我忘記了關燈，雖然從那以後我都記得了，但是他們在走的時候仍不忘提醒一句。勤儉節約，從身邊的小事做起，已經成為了我們的一種習慣，深深植入我們的血液，無時無刻不體現在我們的日常生活中。
“克勤於邦，立儉於家”“以勤養志，以儉養德”。節約是一種美德，一種修養，更是對國家、民族、家庭的一種責任，一種力量；節約體現的是一種憂患意識，一種可持續發展的深謀遠慮。勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。
節約用水勢在必行 篇14
我為環保獻良策徵文 ,1211字“恩平溫泉聞天下，天下溫泉數恩平”這是家喻戶曉、深入人心的廣告語。人們在享受著大自然奉獻給人類的禮物--溫泉，泡在溫泉中讚歎著清澈見底、晶瑩爽滑的泉水時，可曾想過人類正在肆無忌憚地浪費著水資源，破壞著自己的家園。
當今世界正面臨著全球性的水危機。據統計，目前全世界已經有80多個國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經濟發展。我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。去年，我看了中央電視臺舉辦的一場關於節約水資源的晚會。一個來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手裡始終握著礦泉水，她太愛這甘甜純淨的水了，通過電視短片，我們瞭解到她的家鄉遍地黃沙，簡直是一個不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀就要幫著媽媽去運水，躬著腰，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說，那些水又苦又澀，果真出現在鏡頭裡的水混濁不堪，可以說那樣的水比我們洗過腳的水還髒。那天晚上，我第一次覺得我們以前那麼肆無忌憚地浪費水，簡直是一種罪過。
然而，在我們的生活中，浪費水資源的現象相當嚴重。很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裡面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘米、洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道。讓我為大家算一筆賬吧：一個水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個多麼可怕的數字啊！據不完全統計，僅城市坐便器水箱漏水，每年就損失上億立方米的水，加上各種浪費水資源現象的存在，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，彙集起來，是何等的波瀾壯闊！總之，我永遠不會忘記電視上那句震撼人心的話：“如果我們不節約用水，那麼地球上的最後一滴水就是我們的眼淚！”。
我們每個人都必須提高節水意識，從點滴做起。讓我們用心珍愛生命之水，以節水為榮，隨手關緊水龍頭，千萬不要讓水空流。只要我們時刻有著節水意識，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手後的水用來澆花、衝廁和擦地板……隨著生活水平的提高，老百姓家裡普遍裝上了空調。在使用空調降溫的過程中會產生水滴，一個晚上使用空調，滴下的水能接一桶，有好幾公斤。這些水往往白白浪費了，是否能把空調滴水管引進陽臺或家裡，把水接到桶裡、盆裡？有空調的家庭以及企事業單位都能採取這個辦法，充分利用空調滴水變廢為寶的話，節約的水將是一個驚人的數字。如果能長期堅持，養成良好的節水習慣，那麼，每一個渺小的我，就為節約用水，保護水資源，保護人類的共同家園，做出應有的貢獻！水是人類共有的珍貴資源，浪費越來越多的水資源，無異是“慢性自殺”。
人人節約用水，保護水資源，還我們一個綠樹成蔭，鳥語花香，河水清清，魚兒歡暢的美好生活環境吧！讓我們恩平人世世代代永遠享受人間仙境--溫泉。
厲行節約反對浪費 篇15
國二作文 ,569字“節約萬歲，浪費可恥”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。幾乎每一個餐廳都會貼上類似的標語。但現在的浪費行為仍然隨處可見。
節約是一種傳統美德，但卻沒有多少人能夠真正做到。嘴上說要節約，但不體會勞動的艱辛，怎麼會去節約成果？有許多孩子沒有下田割過稻子，所以他們不能體會勞動的辛苦，他們也不會知道糧食的來之不易，當然也就不會去節約了。
但是，只要有節約的意識，還是可以做到的。習近平主席剛上任時就提出了“光碟行動”，提倡要吃光碟中餐，絕不浪費一粒米，一棵菜，“光碟行動”引起了很大的反響。各地的浪費糧食的行為的確縮減了不上，但是浪費水和電的行為仍然存在。
許多人沒有意識到水和電的珍貴。其實，我國的人均淡水資源是非常緊缺的。是缺水國之一。但有些人卻認為水是取之不盡，用之不竭的。因此，經常一邊放著水，還一邊做別的事，讓水源白白浪費了，我們應該要養成節水意識，讓水迴圈使用，不讓水龍頭獨自流淚。還有節電，現在科技進步，用電的地方越來越多，但浪費電的地方也越來越嚴重。有的孩子一邊開著電腦，一邊玩手機，另一邊還瞅兩眼電視。但大人們也只是視而不見。這也就促成了孩子們的浪費行為。其實，我們應該節約用電，最起碼要做到人離燈滅。不同時使用不必要的電器，因此，我們一定要節約。
節約是中華民族的傳統美德，需要我們的繼承和發展。文明餐桌在行動，校園掀起節約風！
節水要宣傳更要行動 篇16
國小六年級作文 ,830字在我們生活周圍，隨處可見醒目的節約用水的廣告語，我們天天耳濡目染，隨口就能說出一大籮筐富有詩意的節約用水的宣言。我覺得做人就得像我們老師所追求的那樣，講究的是言行一致，然而在現實生活中，又有多少人能真正做到節約用水呢？恐怕是寥寥無幾，屈指可數。
我們生活在經濟發達，被稱為江南水鄉的崑山，在我的印象中最不缺的、最便宜的就是水了，開啟水龍頭，生命之源便汩汩而來！你瞧：有的水龍頭從早淌到晚；公共廁所的抽水馬桶整天咆哮著；工地上的臨時自來水管一個勁兒的流，把馬路淋得個透心涼；不定時某個路段的輸送水管破裂，“自然噴泉”就得上演這麼幾天……司空見慣，無人問津，總認為水有的是，從來沒想過一旦水資源枯竭了，只靠雨水來維持我們的生活會是怎樣一副境地？因此，在學習課文《水》時，我們怎麼也進入不了意境，認為課文描寫的水荒地區人們對水的渴望，對於我們來說就是一千零二夜故事。
然而，事實就是這樣殘酷。我在報紙上看到這樣一則報道：在雲南大山裡，孩子們視水如命，彷彿只有有了水才有生活，才有世界。在他們的生活中，別說喝我們平時喝的普通飲料，就連喝一杯無雜質的水都是一種奢侈。平時的生活用水，要走幾十裡山路外才能挑到，哪怕在途中累得汗流浹背，渴得口乾舌燥，也不能更不捨得喝一口，因為那是一家人的精神支柱。與那些孩子比起來，我們似乎要感謝上帝給了我們一個好的生存環境，更要加倍珍惜看似豐富、實質有限，甚至稀缺的水資源。
那怎樣才能有效地節約水資源？其實很簡單。從小處說，舉手之勞，隨手擰緊水龍頭，二次或三次使用水，洗臉時不要一直把水龍頭開著；從高處說，管理部門加大力度，並把懲罰制度落到實處。只有從上到下，齊抓共管，才能抓出成效。
你可千萬別小看一滴水，也許她能拯救瀕危的動物、植物；也許能讓絕望的人們重新獲得生活的信心。當你在浪費水的同時，想一想鬧水荒的乾旱地區的那些乾癟的、苦澀的孩子。節約一滴水，就等於多一份希望。每個人節約一滴水，合起來便是一片海洋，一片名為“希望”的海洋。
將節約進行到底 篇17
國二作文 ,784字最近老媽的朋友圈中蹦出了一條訊息：“轉發朋友圈，點夠……贊，免費吃……”我們一家人的吃貨，當然不會放過這新開的飯店，於是老媽發話：“週末去嚐嚐新鮮，正好是免費的。”
不出所料，週末前已經點夠了贊，一家子便來到飯店。天有些暗了，冷風從衣領口吹進胸膛，心頭有些涼意，我們走進飯店，眼前景象讓我大跌眼鏡：不大的空間裡密密麻麻擠滿了十幾桌客人，一碗碗乾乾淨淨的米飯放在桌上，還有一盤盤讓人流口水的飯菜。老媽在前臺報了飯，我們找了一個空位坐了下來。
“服務員，請收拾一下。”我幹叫一聲，卻無人迴應，向前臺望去，見一位穿圍裙的小夥倚靠在櫃檯邊，雙手抱在胸前，臉斜向一旁，我向前詢問，小夥不爽地回答：“吃免費的，還要服務？”說罷眼又撇向了一旁。忙活了一會，飯菜也端了上來，我端著碗要去盛米飯，卻見電飯爐裡早已空空如也。無奈，轉身回去，誰叫這是免費的，將就將就吧。
正吃著飯菜，看見鄰桌一家人站起了身，一位婦女說：“女兒，給我們背一首古詩吧。”那位小女孩興致勃勃地揚起頭，背道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”婦女高興地鼓掌，他旁邊一位小男孩又問：“這米飯和剩下的菜咋辦？”那婦女回答：“管它呢，反正是免費的。”說完提著包便轉身離去了，桌上留下幾碗乾乾淨淨的米飯，孤獨地被丟棄。
我們吃完了飯菜，站起身要離去，只見一旁等待就坐的人馬上竄過來，撞著我的胳膊坐了下來，嘴裡嘟囔著說：“免費的還要等這麼久，真是的。”再看看飯店裡，仍是密密麻麻的十幾桌人。在店門口我見著一位男子默默地從冰箱裡拿出一瓶礦泉水，握在背後，站在櫃檯前，過一會兒和一位女子一起默默地離去，出了門我望著店裡，心頭不免有些發涼，老媽拍了拍我，我才反應過來，默默地離去。
難道這真的是免費的嗎？不，它丟失了中華民族勤儉節約的傳統美德。
難道要把這種貪圖繼續下去嗎？不，不能讓它存在，儉以養德才應該王道。
厲行節約杜絕浪費 篇18
國小三年級作文 ,501字今天，我讀了習近平總書記寫的一篇批示後，感觸頗深。
在一家家餐飲單位的入口往往都貼著：嚴禁浪費。雖然只有這短短的四個字，但是許多人都是做不到的。如果你不信，你就隨便走進一家餐館去看看：客人雖然都已經走了，但是留在盤子上的還有許多的剩菜，有些菜連碰都沒有碰過，就要倒了，讓人看了就心痛。
對此，習近平總書記就再一份《網民呼籲遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》的材料上寫道：浪費之風，務必狠剎，嚴格落實，節約措施，堅決杜絕公款浪費，甬城128家餐飲企業相應“光碟”行動。我也不能例外。
看到這裡，我對習近平總書記的話，表示十分贊同，我想到了：節約節約，積少成多，一滴兩滴，匯成江河。是呀，我們現在的孩子都是溫室裡的花朵，衣來伸手飯來張口，但是在山區的孩子，他們連飯都吃不飽，衣服都穿不暖。而我呢，在洗手擦肥皂時，還放著“嘩啦啦”的流水；在用餐時，飯吃不下了，就倒掉。我現在想想，這太不應該，太浪費了。從今天起，我應該囊中未空先節約，不再浪費了。
通過今天的學習，使我明白了，一天省一口，一年省一斗，不能再浪費了。總之，人人都要樹立鋪張浪費可恥，勤儉節約光榮的良好社會風尚，從我做起，量入為出，做勤儉節約的模範。
母親節愛心行動 篇19
國小二年級作文 ,306字明天是母親節，我準備了一張賀卡，一束玫瑰花，一首自己編的歌，明天，禮物可就要送給媽媽了。
今天上課，李老師在和我們討論明天該送什麼禮物給阿婆。有的說買肯德基的美食送給阿婆，有的說泡大果汁給阿婆喝，還有的說是買褲子給阿婆，選一部最火熱的電視給阿婆從早到晚看一整天。
我們總共給李老師想了五條愛心計劃，李老師準備一條一條操作。方鈺耀飛快地說：“李老師，我認為可以把買來的雞翅和雞腿拼成一個愛心。”黃同學說：“李老師，如果把花瓣撕下來，像仙女散花一樣撒下去就好了。”李老師搖搖頭，說：“如果撒下去，阿婆會說：‘撒什麼撒，我還要掃地呢！’”
我看了這幾條辦法，想：我也可以這樣做呀！回家後，我一定要在禮物方面再加點什麼！
節約勢在必行 篇20
國小四年級作文 ,701字“一天為何要吃三頓飯？”大家不都是吃三頓嗎？這麼弱智的問題也能當標題？吐槽之餘，受好奇心驅使我還是點開了那條微信，真是不讀不知道，一讀驚呆了。
讀著微信，我知道了原來中國真的並不都像我們這裡這麼富裕，大山裡還是有連飯也吃不上的人家。因為糧食不夠，他們一天只能吃一頓飯，他們從來就不知道什麼叫做一日三餐。在他們的飯桌上沒有魚肉，沒有豐富的菜餚，有的只是鹹菜加饃饃。換作是我，能咽得下？
讀著微信，我知道了原來老師說的都是真的，當我們吃飽穿暖坐在寬敞明亮的教室裡書聲琅琅的時候，還有和我們一樣年紀的小夥伴們卻身處在截然不同的環境裡。山坳裡的小土坡上，所謂的教室僅僅是一間小小的泥土堆砌成的破房子。窗子，其實都不能叫窗，只是牆上開了個口子而已，沒遮沒擋的，風雨肆意。更別提什麼嶄新的課桌、磁吸黑板和多媒體，瞧那坑坑窪窪的桌面和折了腿的椅子，還有斑斑駁駁的黑板又讓文字如何安放？那些小夥伴們只穿打著補丁的單衣，臉和小手都凍得通紅，看著圖片，我不禁打了個冷戰，但他們卻全然不顧這些，眼神緊緊地盯著講臺前的老師，跟著老師一起讀書、寫字。
同在一片藍天下，為什麼差距卻如此之大？他們的生活那麼窘迫，而我們卻身在福中不知福。學校裡，每天中午垃圾桶都是滿滿的剩飯剩菜，每天大魚大肉，卻還嫌飯菜難吃。據統計，在中國，每年浪費的糧食大約滿足2億人一年的需求，轉換成人民幣，約等於2000億元啊。如果這些錢捐給貧困山區的小朋友，那可以解決多少人的溫飽和上學問題啊。
不如我們從現在做起，把節約的每一分錢攢起來，支援貧困山區的小朋友，讓他們能上好學，學好知識，然後用學到的知識支援家鄉發展，擺脫貧困。