等待傾聽那聲音相關作文20篇
等待傾聽那聲音 篇1
國一作文 ,722字悄然無息的，隨著時間的流逝，我們已相隔數年，可我依稀還記得你那摸樣。
那年盛夏，我們相識相知，從陌路人變到形影不離。也許這是命運的安排吧，也許這是一瞬間的相遇。
那一年，我們各奔西東，到了不同的城市，認識了不同的朋友，還許下了諾言“永不分離”，我們有共同的目標，不同的理想。
我們穿梭回到過去，回到讓我們悲傷、開心、心酸的每一天。不知是什麼絆腳石，掩蓋了我們的友誼。我們有過爭吵，不停的抱怨對方，可就不知自己有何過錯。
爭吵，帶給我們的只有痛苦；爭吵，帶給我們的只有悲傷；爭吵，帶給我們的只有煩悶。
見她與別的朋友朝夕相處，我一臉的心酸，拉長了臉，就與她就辭別過。可當我與別的朋友要好時，她一言不語，還滿臉欣喜地說“都是朋友”，我怔怔的看著這一切，聽著這個一切。
可能就是這一句話吧，在我心裡埋藏了許久，將它永世封鎖！
當我想起，那年我們一起走過的路；那年我們一起看過的風景；那年我們一起吃過的飯；那年我們一起嬉戲玩耍……這些模糊而清晰的回憶，竟將永世封鎖的那句話“都是朋友”展現在我的眼前。
是呀！“都是朋友”，為何在這塊絆腳石，我跨不過去。我打開了心鎖，為她留存了一席之地，想要與她重歸於好。
當我尋找她時，聽到了一個不幸的訊息：她已轉學。我恨我自己，為何要做出如此難看的臉色，為何我不早點開竅，為我這麼不經考驗。唉，現在我已沒有回頭路，沒有我可後悔的藥。抱怨自己的過錯。
這一年，我彷彿看到了與她相似的身影，她似乎看見了我，微微錯愕，朝我招招手。可那終究不是她本人，不過我還是按捺不住自己的內心，與她玩耍。致使我對她的彌補，亦是於讓我得道一絲絲的慰藉。
我並不奢求她的原諒，可我等待、期盼著的時她的話語，也許這是我永遠的心結，死死的緊扣。
等待傾聽那聲音 篇2
國二作文 ,722字悄然無息的，隨著時間的流逝，我們已相隔數年，可我依稀還記得你那摸樣。
那年盛夏，我們相識相知，從陌路人變到形影不離。也許這是命運的安排吧，也許這是一瞬間的相遇。
那一年，我們各奔西東，到了不同的城市，認識了不同的朋友，還許下了諾言“永不分離”，我們有共同的目標，不同的理想。
我們穿梭回到過去，回到讓我們悲傷、開心、心酸的每一天。不知是什麼絆腳石，掩蓋了我們的友誼。我們有過爭吵，不停的抱怨對方，可就不知自己有何過錯。
爭吵，帶給我們的只有痛苦；爭吵，帶給我們的只有悲傷；爭吵，帶給我們的只有煩悶。
見她與別的朋友朝夕相處，我一臉的心酸，拉長了臉，就與她就辭別過。可當我與別的朋友要好時，她一言不語，還滿臉欣喜地說“都是朋友”，我怔怔的看著這一切，聽著這個一切。
可能就是這一句話吧，在我心裡埋藏了許久，將它永世封鎖！
當我想起，那年我們一起走過的路；那年我們一起看過的風景；那年我們一起吃過的飯；那年我們一起嬉戲玩耍……這些模糊而清晰的回憶，竟將永世封鎖的那句話“都是朋友”展現在我的眼前。
是呀！“都是朋友”，為何在這塊絆腳石，我跨不過去。我打開了心鎖，為她留存了一席之地，想要與她重歸於好。
當我尋找她時，聽到了一個不幸的訊息：她已轉學。我恨我自己，為何要做出如此難看的臉色，為何我不早點開竅，為我這麼不經考驗。唉，現在我已沒有回頭路，沒有我可後悔的藥。抱怨自己的過錯。
這一年，我彷彿看到了與她相似的身影，她似乎看見了我，微微錯愕，朝我招招手。可那終究不是她本人，不過我還是按捺不住自己的內心，與她玩耍。致使我對她的彌補，亦是於讓我得道一絲絲的慰藉。
我並不奢求她的原諒，可我等待、期盼著的時她的話語，也許這是我永遠的心結，死死的緊扣。
傾聽那聲音 篇3
國三作文 ,1202字朋友，耐心傾聽那些並不和諧的“天籟”，讓愛意彌散，讓心兒飛翔吧！
已經是深夜了，我輾轉反側、無法入眠。老爸的鼾聲迴盪在耳邊，那賦有節奏的轟鳴讓我心煩意亂，我不禁大聲咳嗽了幾下，如雷的鼾聲才漸漸平復。
第二天，晨光微曦，老爸已早早地起床，燒水、熱粥。我迷迷糊糊地睜開眼，拉低語氣對著他叫：“你昨晚呼嚕打得那麼響，我簡直沒法兒睡！”他一下子愣在原地，木然而歉疚的神情爬上了臉頰。
“那你今天白天上課的精力就很難保證了！唉，都怪我不好！”他耷拉著自責的臉站在廚房絮叨著，我也不吭聲，背起書包快速地下樓。
晚上，我一開門便看到父親眼神迷離地坐在電腦前的椅子上去，估計是喝了點小酒，有些微醉。見我進屋，便迫切地問道：“今天上課打瞌睡了沒？精神狀態還好嗎？”我故作輕鬆地回答：“還好，也沒有那麼困！”他如釋重負地轉過身，繼續在電腦前忙著。
我坐在旁邊的沙發上，有一搭沒一搭地和老爸閒聊一天的學習生活，他也樂呵呵地迴應著。
看著他略顯疲憊的笑臉，我猛然注意到他那佈滿血絲的雙眼，數道魚尾紋已清晰地印在眼角，立即想起前幾天他連續值班，晚上一次好覺都沒睡著，可能是感冒了，昨天還趕去醫院掛了水。
“今天你早些睡，我晚點兒，正好把未完成的工作完成，我睡覺鼾聲太大，不能影響你明天上課。”父親一邊打著字，一邊說。
我愣在了原地，注視著他微胖的身影，臉上濃密的胡楂毫不留情地褪去了他往日的生龍活虎。我忽然想到他深沉的鼾聲，也能理解他是如何甜蜜地沉浸在自己的睡夢中了。
我按照老爸的吩咐，早早上床睡覺。他把燈光調暗了些，不時地走到我旁邊拉拉我被子，生怕有一絲涼意侵入我的體內。我能感受到，他幾次悄悄地走到我床邊看著我美美地入睡。每當他轉過身，我都不由自主地睜開眼看著他那微胖而乏力的背影輕輕離開，我感受到的是他更多的自責，更多的歉疚—因為影響了我的睡眠。然而他是比我更累的。
夜已經很深了，他才再次悄悄地爬上床、悄悄地入睡、悄悄地打著鼾、悄悄地進入自己的夢鄉。
其實我一直醒著，用一種甜蜜而溫暖的態度去傾聽他的鼾聲。鼾聲很微弱、很謹慎地響著，生怕吵醒一個孩子的美夢，生怕耽誤一個孩子明天迎接最熱情的晨光。
傾聽著他的鼾聲，我不再如以前一樣排斥，我想每一個父親的美夢裡，定有他孩子的歡笑。這輕微的鼾聲並不是人間美麗的天籟。但是，我發現了更多更簡單更深沉的父愛，隱藏在鼾聲之中，他們小心翼翼，生怕碰壞了那一個個五彩斑斕的泡泡，生怕自己的孩子受到一點點傷害。
我想，當爸媽開始對我們小心翼翼、百依百順時，當他們害怕失去與我們的交流時，我們已經長大，他們已經開始謹慎地關愛、謹慎地呵護我們，他們真的不想與我們保持一段無法逾越的距離。而我們為人子女，更應該寬容和理解，因為他們已成了弱者，情感上的弱者，待我們羽翼豐滿，他們只想平平淡淡地和我們一起迎接明天的晨曦。
朋友，耐心傾聽那些並不和諧的“天籟”，讓愛意彌散，讓心兒飛翔吧！
聽聽那聲音 篇4
高一作文 ,898字睜開那惺忪的睡眼，雙眼望著天花板出神，窗外那縷縷的陽光透過窗戶，灑在東的邊緣，天亮了，新的一天開始了……
拖著慵懶的身體起來，可內心卻怎麼也不能平靜下來，水龍頭未擰緊時“滴滴”的水聲，那麼安靜，可我的心情卻如此複雜，內心最深處的那個聲音告訴我：時間是彌補一切最好的良藥，用內心的平靜來換取那不知的煩躁、空虛。
為了尋求心底那一絲的平靜，當然，那只是一種自我安慰罷了，走出門，去釋放心中那複雜、空虛的心情。
獨自漫步，抬頭望向東方，太陽早已跳出了地平線，讓人們沐浴到那溫暖一心的陽光，身邊跑過幾個“紅領巾”，嘻嘻哈哈，不停地追逐打鬧，嘴角那一絲絲的笑容，讓我想到，曾幾何時，自己也是這麼天真、快樂，可是現在的自己，沉重的負擔壓著自己，感覺心好累啊，找不回當初那一份微妙的感覺。
平靜轉彎的一瞬間，在那牆角發現了一棵不知名的草，蹲下身，仔細地觀察著它，它是多麼堅強啊，周圍縱有許多的小石子，也阻擋不了它成長的願望，也抵擋不住它破土而出的力量，我閉上了雙眼，在那一霎那，我似乎聽到了小草，繼續往上伸展的聲音，它好像向這個世界宣示：我要成長，我也是可以長成參天大樹，我似乎領悟，但又懷著不確定的心態去面對，小草破土而出的聲音讓我回到那個枯燥學習中，許是自己內心不夠強大，對未來充滿著一絲的恐懼，內心才會如此煩躁，不安，那破土而出的聲音猶在耳邊，可我卻選擇了逃避，離開了那個充滿一股強大的力量，小草。我害怕，我恐懼，可我卻找到了內心煩躁的原因。
什麼聲音？
此起彼伏的琴音勾起我內心極度地渴望，琴音似高山流水，卻又增添了一份曲折多情，琴聲中那獨特的一腔幽愁，好像自身內心的真實寫照……那一瞬間，自己似乎與琴音融為一體，突然，音調來了個大轉彎，急促的琴聲在與時間奔跑，那超強的節奏，帶動著我那跳動的脈搏，一分一秒拉近了我那煩躁的內心與琴音，我似乎感覺到指尖處那快意的酥麻，琴音戛然而止，而我仍沉醉其中，那不一樣的琴音帶走了我的空虛，卸下我一身的煩躁，渾身覺得輕鬆，別具一格的聲音讓我的內心得到平靜，拋開了煩躁，傾聽內心那壓抑的聲音，我將自己置身於一個的地方，用那聲音來填充我內心的空虛。
去傾聽，心，靜了……
聽，那聲音 篇5
國小三年級作文 ,428字今晚，在昏暗的小區裡，很安靜，很安靜。我們圍著小區的花園散步。
大約轉到半圈的時候，我聽到了一陣悅耳的聲音。是樹姑娘的長髮發出的沙沙聲嗎？好像不是；是小草跳舞發出的悉悉索索聲嗎？好像也不是；是什麼呢？誰都不知道，但那聲音真好聽。
聽，那聲音，不知從何處來，不知是什麼發出的，我閉上眼睛，默默地感受著，這動聽的聲音。
聽，這聲音越來越遠，我不由自主的停下來，繼續聽這聲音。漸漸的我又走了起來。
但是，我沒走幾步，聲音離我越來越遠，漸漸的，漸漸的，聲音離開了我，最終，聲音消失了。
我立刻清醒過來，四處尋找這悅耳的聲音。我心裡焦急不安，想讓這聲音快點回來。一陣風吹過，好涼爽，我忽然想清楚了，這聲音就是風吹樹葉的沙沙聲、小草隨風擺動的悉悉索索聲、園丁澆綠地叮咚的水聲交織在一起的聲音，就是自然界的聲響湊出的美妙動聽的音樂！
我的腦海裡全是那個美妙的聲音，我怎麼也忘不了那個聲音，它給我留下了非常深刻的印象。
這不是幻覺，只有你自己親身去體會，去追求才能感受到。
聽聽那聲音 篇6
國小六年級作文 ,1100字仔細聽，那聲音艱難地蹣跚過歲月，從鏗鏘有力到充滿疲倦，一聲一聲進入我的身體，拿不走，忘不掉，幾欲哭泣。
“讓她再睡一會兒吧。”門外響起幾乎可以稱之為微弱的交談聲，是奶奶。睡意昏沉朦朧，那聲音卻在萬籟俱寂的家中異常清晰。“可她待會還要上課”再次響起爺爺的聲音，那聲音彷彿是爺爺拼命擠著嗓子才壓低的，微微有些顫抖。“可她平常太累了，難得有個休息日啊。”奶奶的聲音再次迴盪起伏，帶著不可捉摸的糾結與搖擺。“我去看看她醒了沒有。”話音剛落，房門便被打開了，我趕緊閉上眼，一動不動。爺爺躡手躡腳地走了進來，我的眼睜開了一條縫，迷離中看見爺爺踮起腳，高大的身子搖擺不定，慢慢走近，他自以為聲音很小，臉上有著如孩童般的得意，但一想起要叫醒我，眉頭便又皺了起來，事實上，木製的地板咯吱咯吱的響著，但我還是假裝什麼都沒聽見。他走到了床邊，輕輕的拍拍我，那手落在我的手臂上，輕如鴻毛，不辨是在呼喚還是在愛撫。“妹妹，起來在。”方言帶著莫名的喜感，可我卻一點都不想笑，那輕柔的聲音簡直不像是個男人發出來的，這個剛剛還想叫醒我的人，似乎是怎麼樣都叫不出聲。他放棄了，幫我蓋好四周的被子，又用那滑稽的姿勢慢慢走了出去，房門外又響起飄渺的對話聲。“還沒醒呢，讓她再睡一會兒吧。”不知是誰說的這句話，總之腳步聲漸行漸遠，消失不見。世界又安靜如初。
我睜開眼，眼角有些溼潤，在我不知道的歲月裡，爺爺奶奶都是這樣糾結又不安的呼喚我起床的，他們在接受我那任性的起床氣的時候，不知懷著什麼樣的心情呢？內疚與難受中，我又閉上了眼再次睡去。
“妹妹啊，起床吧，上課要遲到了。”這次是奶奶，彷彿是來自另一個世界的聲音，溫柔的飄進我的耳朵有力的衝擊我的大腦。我睜開了眼，時鐘的指標指向9，我開始懷疑那是不是場夢。“你們剛剛叫過我嗎？”“剛剛爺爺很大聲的叫了，你睡得像頭小豬。”寵又輕快的聲音，微微喘息，掩蓋不了疲倦，大概是繁重的家務所致吧。“好吧，我要起床啦！”我笑笑，屏息聆聽奶奶的喘息聲，爬起了床。
多少個日夜，在我舒適的熟睡時，爺爺奶奶就站在門外，糾結著要不要叫醒我。多少次失眠，就因為我囑咐他們別忘了第二天起床。又是多少的愛與包容，在我被叫醒而悶悶不樂時，他們才會默默忍受我的胡鬧接受我的任性呢？
每個人的生命裡都會有這樣的聲音，它們或年輕或蒼老，或清脆或沙啞，它們從你誕生的那一刻起，便伴隨著你，陪伴著你。十五年的歲月在它們身上狠狠劃過一刀，它們也從震耳欲聾到疲憊無力甚至消失不見，我們總是覺得他們煩，也許直到失去，才會頓覺缺失，頓覺痛心。
房門外，又想起了聲音，輕柔而不安，新的一天又將開始，聽聽那聲音，那是家人的聲音，亦是愛的聲音。
聽聽那聲音 篇7
高二作文 ,820字你聽，是什麼聲音久久縈繞在耳畔，彷彿……
—題記
我從小就生活在這個地方，它稱不上城市，因為偏僻靠山，就暫且稱它山城吧。
山城並不是太貧窮，說富裕卻也顯得牽強。靠著座小山，交通不甚便利，所以山城在周邊小縣城中地位頗為尷尬。
有人說每座城市都有它獨特的聲音，猶如悠揚的琴聲讓人陶醉，激揚的鼓點使人振奮，淅瀝的雨聲教人感動……我想，山城的聲音該是什麼樣子呢？
清晨，整座山城還未睡醒，大街上稀稀落落只有幾處晃動的身影，小鳥站立枝頭，不時啾啾叫幾聲。現在天氣還不像夏天那般，清早還依稀可見紗一般的薄霧。過不了一會兒，市場的叫賣微微渾厚了幾分，上班的人潮匆匆向四處散去，山城在小憩一夜後散發出了久違的活力，人們將要迎著初升的朝陽開始他們一天的勞作，也許日復一日、年復一年，但他們臉上始終洋溢著幸福。我似乎聽到了山城的聲音，這紛紛擾擾中的寧靜，竟與聖人的思想不謀而合：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣”！
夜晚，整座山城即將進入夢鄉，大街上的人群三三兩兩地離開，他們的身影漸行漸遠融入了夜色。獨自漫步在山城的小道上，微風陣陣，樹葉隨風輕輕起舞，沙沙低哨。無意間，看到整座小城化作斑駁樹影，零散中包蘊一種感觸，夜幕籠罩的山城，點滴中孕育靜謐，平凡中流露感動。
原來，山城可以如此美麗。它沒有大上海的燈紅酒綠，沒有長安街的晝夜喧囂，也沒有王府井的車水馬龍，它只有世外桃源的寧靜與平和。
繼續沿道徐行，四周時而傳來人的說話聲，時而重歸寂靜。微風陣陣，樹葉沙沙，心卻靜的無一絲聒噪。
從來沒有想過，山城的聲音竟是寧靜的，如詩一般的寧靜。
山城本該如此，周文化的深深沉澱，表象的喧囂映襯著內心的專注，對於生活在山城中的人來說，它代表著一種超然物外的寧靜。
我慶幸自己生在山城長在山城，整日聆聽著山城演奏出的和諧、寧靜的樂章，如太平洋的風一樣，清洗我浮躁的內心，重新找回迷失的自己。
聽聽那山城的聲音，是它讓我明白：浮躁的心靈需要用寧靜來洗滌。
聽聽那聲音 篇8
高二作文 ,1245字行走於竹林之間，清脆的竹子悄悄拔節聲，花開時，晶瑩的露珠在水面悄然滑落聲，風雨夜，心泉的汩汩流淌激盪聲……不同的聲音打動著不同的心靈。讓生命在心靈地觸控和品嚐中變得色彩繽紛，充滿活力。
鐘聲
每一次碰撞似乎總在告誡我們：日月如梭，光陰似箭，時間如白駒過隙轉瞬即逝。日子總是像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。而一次一次的碰撞在我們這些莘莘學子的心靈上劃下一道道痕跡，彷彿詔記著那些逝去的日子你錯過了什麼。無為的人害怕聽到鐘聲，這種撞擊似是對心靈的一種煎熬，批判著你荒唐度日的所作所為，敲出了憤怒，敲出了不滿。勤奮的人自是喜歡聽到鐘聲的。“咚，咚”這種古老的回聲告訴你生命的跳躍永不停息，似是心靈發出的有力扣擊，迴應你日夜忙碌，勤勞的身影，敲出了歡快，敲出了愉悅。倘若你終日碌碌無為，聽聽那聲音，讓古老的鐘聲為你喚醒對夢想的執著，對美好的渴望。倘若你勤奮不息，聽聽那聲音，試著放鬆身心的疲憊，在聆聽中享受和放鬆。
海聲
大海有時候溫柔的似一位恬靜的少女，有時又似一匹暴躁的難以駕馭的野馬。它既可以託載著千帆航行，也可以傾間將它們葬於大海深處。入夜，海水翻滾著，拍打著，低吼著，彷彿要將往日的憂愁沖刷貽盡，留下歡樂和笑靨。輕輕的它又像慈母般撫摸著柔和的沙灘，萬籟俱寂，只有這海浪聲發出譁、嘩的響聲，像是動人的催眠曲，催人入眠。生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……而人也會在接愛大風大浪的考驗之後變得更加堅強。倘若你缺乏鍛鍊，意志不夠堅定，聽聽那聲音，讓巨浪拍打你的心田裡的懦弱，使你更加堅強。
風聲
微風輕輕拂過人的臉，吹拂著你的胸襟，溫柔的如慈母般的慰藉。大愛無聲，微風正是給予我們這種難得的柔情，讓人感受到濃濃愛意。“呼，呼”狂風像一頭發了瘋的獅子在怒吼，發出震耳欲聾的聲音。大樹被這風颳的苦苦哀鳴，狂風而至是萬物反抗的莊嚴宣誓，是呼嘯而來的飛沙走石，吹打在人臉上像針刺一樣疼痛。生活何嘗不需要大風大浪？倘若你厭倦了毫無激情，索然無味的日子，聽聽那聲音，不妨懷著乘風破浪的心態去“重新開始”。
雨聲
古人愛詠風花雪月，“雨”自是詩人所鍾愛的物件。有人鍾情於綿綿細雨，搬一張凳子，攝一抹淡綠，看漣漪散盡，聽雨水在房簷上敲打出歡快的旋律，如同一首美妙的樂曲。扣人心絃。節奏歡快，時而高山流水，時而低迴婉轉，讓人如痴如醉，一曲終了，回味無窮。有人鍾情於大雨，傾盆而下，像是能將心中不快沖刷乾淨，往日陰霾連同這從天而降的晶瑩一起落下，消失。倘若你境遇不堪，聽聽那聲音，在等候雨後彩虹時迎來一段全新的心路歷程。
生活中有許多令人為之一顫的聲音，大自然中更是有千萬種動聽的聲音，學會尋找屬於自己的聲音，用心去感受，終會教給你些人生的道理。21世紀的今天，現代化社會迅速發展，資訊高速更替，生活節奏日益加快，聽聽那些聲音，用明亮清淨的心靈學會傾聽，唯有聽聽那些聲音，才能讓人平靜下來，唯有那些聲音，才能讓人有返璞歸真的感覺。那聲音，才能讓生命更加色彩斑斕。
聽聽那聲音 篇9
高一作文 ,901字“嘀噠嘀，嘀噠嘀。”雨點從雲層劃落，落到了浩瀚無邊的沙漠上；落到了一覽無際的海洋上；落到了綠油油剛露出頭的麥田裡；落到了鬱鬱蔥蔥的森林裡。
聽！雨點一路歡快的唱著歌，在空中邁動著完美舞步。旋轉，旋轉，在旋轉，然後完美落地，濺出小小、小小的水珠，落到乾燥的泥土上，配合著舞曲的節奏形成了歡快的樂曲，“嘀嘀嘀噠噠噠”一個完美結局。
雨點從雲層劃落，落到浩瀚無際的沙漠，發出一聲沉重的悶聲，滋潤了乾旱的沙漠，給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽著她訴說：“嘀嘀嗒，我從溫軟的雲層來，我在廣闊的天空盡情舞蹈，悠閒快樂，滋潤了乾旱的大地，無怨無悔，助人為樂！
雨點從雲層劃落，落到了一覽無際的海洋，發出一聲叮咚的清脆聲，投入了蔚藍的大海，“叮叮叮，咚咚咚”的奏起了美妙的音樂，她說：“叮叮咚，一滴水只有融入大海，才能永遠存在。”
雨點從雲層劃落，落到了綠油油剛露出頭的麥田裡。發出聲聲的“刷刷刷”，麥田隨著微風的輕拂，翻起了一陣一陣的綠浪。在陽光的照射下，更顯得翠綠。雨點在麥田的頭頂跳著華麗的舞步，伴著音樂，綠浪也扭動了身軀與雨點一起華麗起舞，發出美妙的音節。
雨點從雲層劃落，落到了鬱鬱蔥蔥的森林裡，發出“吧嗒吧嗒”的響聲，樹木在雨水裡歡快的淋浴，笑聲都震得小鳥回到了自己的巢裡。雨還在“吧嗒吧嗒”的下，樹卻累了，小鳥啾啾的飛著，享受著雨裡的時光。
春雨是柔和的，毛毛細雨，如針，如絲，“嘶嘶嘶”像在演奏著淡淡的輕音樂，使人身心愉快。
夏雨是急促的，傾盆大雨，如傾，如潑，“嗒嗒嗒”像在演奏著節奏感強的DJ，使人隨之而動。
秋雨是清爽的，秋雨如絲，細細的，慢慢的，使人心平氣靜。
冬雨是寒冷的，冬雨化雪，飄飄揚揚灑灑，“唰唰唰”時大時小，使人神清氣爽。
用心去感受，你便會知道，每一滴雨都是一個音符，都在為你演奏一首美妙的樂曲，使人回味無窮。請靜靜傾聽。
聽聽那聲音 篇10
高一作文 ,707字我們一生下來，就聽到了聲音。在我們的一生中，我們會聆聽世界上所有不同的聲音。哭聲，笑語，動物的叫聲以及萬物發出的各種各樣的聲響。
聽聽那聲音，那是我們一生中聽到的最多的聲音，那就是媽媽的聲音，是那樣多變的聲音啊！時而輕柔，時而高亢，時而溫暖，時而嚴厲……你是否從媽媽的聲音裡聽到了些許什麼？那就是逐漸地蒼老，永遠的愛。媽媽一輩子嘴裡說出最多的字就是“孩子”！聽聽那聲音，那聲音裡蘊涵著溫暖，關懷。
聽聽那聲音，那是深邃而又空靈的聲音。那聲音總是讓人捉摸不透，那就是迴音。每當我們站在溝壑之間，用力地喊出一聲，那我們就會聽到一聲。那一聲，是那麼的幽深，延綿不絕。那聲音，或許是對心中興奮的表達，或許是心中埋藏已久的怒氣的釋放。每當聽過那聲音之後，我們的心情總是很舒暢，感覺總是那麼的奇妙，也許，這正是迴音的魅力所在吧！
聽聽那聲音，那聲音總是會和浪漫、愜意等美好的詞聯絡起來，那就是大海的聲音。聽聽大海的聲音，彷彿就將我們帶進了夢幻的仙境。抬眼望去一切都是藍色的，藍色的海洋，天空；還有用貝殼堆砌起來的城堡，城堡的中央還有一顆璀璨的珍珠。聽著大海的聲音，你是否想起這些呢？挽起褲管，光著腳丫獨自一人走在海邊的淺灘上，任憑海風的肆虐，任憑海水的泛濫，任憑海浪的狂嘯，這些彷彿構成了一曲和諧的交響曲。聽完這些，撿起一顆貝殼，放在耳邊聆聽貝殼裡那美妙絕倫的聲音，那簡直是一種無比的享受啊！海，無數人的嚮往；海的聲音，眾人的寄託。
……
聽聽世界上一切的聲音，每一聲都會帶給我們些許感觸。仔細聽聽吧！這就是世界，由一切的聲音構成的華美樂章！
聽聽那聲音 篇11
高一作文 ,691字每一次下雨的時候，我都會趴在窗臺閉著眼睛深吸一口新鮮混著泥土的氣息，靜靜地聽著雨對大地的訴說。??韉拇河耆崛岬仄?牛?橈?南撓晗襠??男『⒍源蟮胤⑿棺約旱鈉⑵??廡┯晟?嵌嗝吹孛爛畎。∮晟?倘繅懷∫衾只幔?葑嘧糯笞勻壞男納??蠶灤模?煤錳??巧?舭桑 ?/p>
我是愛春雨的，也是聽雨的忠實聽眾。春雨是文靜的小女孩，悄悄地向地面上飄著，連詩聖杜甫也曾輕吟：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜裡，只要閉上眼睛，腦海裡有一幅清雅的春雨圖。
夏天的雨可謂是脾氣暴躁，它像一頑皮的孩子，趁你不注意，它像一個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一直嬉鬧下來，它噼裡啪啦地在你的窗戶上敲著，還悄悄地說著：“一場即將開始的演唱會出演了！”然後就聽見美妙的旋律。它還時不時請電母為它閃耀登場的出場秀做準備，那聲音是多麼激昂高亢的樂譜。
秋，歷來被人們譽為豐收的季節，那麼，秋雨也被譽為金雨，在聽秋雨時，一切都變得沉默了，安靜了。秋雨帶給我們希望，秋雨就像慶祝節日的鑼鼓，多麼醇厚。
冬天是寒冷的季節，它的性格是冷酷的，它無情的用鞭子帶著風向你迎面而來，而它的聲音卻很溫和，他緩緩地飄落，洗刷著大地的塵土，它慢慢的進入你的夢鄉，輕輕地告訴你：春天到來了！。
這四季的雨聲都有自己的聲音，它們用它們的天籟之音淨化著你最純真，美好的心靈。
將手伸出，接住那滴落的雨，撫摸那幼小的心靈。一陣陣清新的清涼頓時把你的一切意念淨化了。在這個雨天，只是靜靜地想著，聽著；朋友們，仔細地聽聽那聲音吧，！用心去聽，便能解讀四季，感悟人生的真諦。
聽聽那聲音 篇12
高二作文 ,1103字每一朵花開都有自己的姿態，每一朵花瓣都傾入了樹對花的愛。葉落了花謝了，惟有樹還在。
——題記
那是一棵什麼樹？我從未注意過。
只知道春天它會開花，夏天樹葉碧綠，秋天金蝶飛舞，冬天素裹銀裝。它似乎住在這一方小小的草坪上很久了，姿態安詳而自尊。樹枝始終向上舒展著，溫柔地呵護著所有停留片刻的倦鳥。樹沒有什麼所圖，生命的輪迴對它似乎是無所影響的。樹寂靜地佇立著，是在等待什麼嗎？我不得而知。
後來因為習慣，我每每路過這草坪，總是要在樹蔭下逗留一陣子。說來也怪伴著沙沙的聲音，很多平日裡不得理解的事情豁然開朗，彷彿是樹的啟迪一般，我那顆煩躁的心也漸漸平靜下來。這沙沙的聲音如同一曲悅耳的古典樂，又像是在風的撥動下彈出的古典舞曲，周身似乎都出現了透明的精靈和著節奏輕輕起舞，真是美輪美奐，令人陶醉！
接下來的幾天，狂風夾雜著風沙襲擊了這座小小的城，空氣中瀰漫著令人難以呼吸的灰塵味。我沒去見我那親愛的綠色大朋友，連年的環境惡化使得風暴橫行、黃沙漫天成了三天兩頭的常事。家裡的老人嘆息著聊著很久以前到處都山清水秀的生活，那時候的天澄澈而碧藍，水清澈而溫柔，那時候沒有電子汙染，沒有脈衝訊號，沒有籠子一般的住所封鎖每一個人的周身……
老人們談地傷心，我聽著傷感。難道終有一天，人類終為了自己的利益而毀滅其他的生物？那花香草綠、風舞銀山，“日暮蒼山鳴孤雁，夜月星穹映楊柳”都會徹徹底底地消失嗎？
等到天氣轉晴了的時候，我便出門散步，不知不覺又走到了那片小草坪。狂風肆虐而過的草地被吹地亂七八糟，泥土翻到了草坪的外側，草根無力地垂落著，真是大自然的懲罰！但是最令我驚訝的，是一群人們自覺組織起來修繕和整理著草坪，將翻出的草根復原種好，折斷的樹枝去掉，根基也被加固成穩定的三角形。他們忙著，聊著，頭髮花白的爺爺奶奶們說，多虧有了這麼一片草坪綠蔭，晨起鍛鍊才有了好去處。年輕人們說，這一片綠蔭是他們練習舞蹈，看書寫字的天然場所。小朋友們說，樹下可以做遊戲，捉迷藏……
我忽然對樹的未來充滿信心，因為有這麼多的人——無論出發點是什麼——都希望這棵樹，這片綠色不受傷害地存在著。正如社會上有多少人被利益矇蔽了心靈，就有多少人堅定地守護著綠色，守護著每一個生命，守護著風的舞曲與樂章。
這一次，我從樹的沙沙聲中聽出不一樣的味道；信任。
常來聽聽樹的樂曲，每一次，對於我、對於社會，都有不同的意義。
樹還是這樣一棵樹，還是那麼地內斂、低調。聽聽那聲音，它在笑，令人好舒暢、好愜意！
聽聽那聲音 篇13
高二作文 ,1148字聽，是為了尋找那已逝的美好，追尋那未知的啟迪與智慧。
——題記
聆聽那五千年曆史之聲，歷經了歲月沉澱與年輪洗滌，從那悠久之聲中不僅聽出了古老與文明，還能聽出那興盛與繁榮的嘹亮，聽到那本色的古聲重新發散開來。聽到那秦皇一統天下的豪邁，聽到那大隋覆滅的不該，聽到那大唐盛世人民富足的喜悅，聽到那八國聯軍侵華時，一頭“睡獅”無力的哀嚎，聆聽歷史，夢迴過去，用心去感受那已逝的美好，以史之聲，興今之國；以史之聲，明今之理；以史之聲，觀今之勢。
商之廢，秦之亡，唐之盛，明之昏，清之亂……從這些中我們可以聽到什麼？時代的更迭，腐朽的統治，還是那燦爛文化發出的一句句值得你我深思的聲音。聽聽那聲音，聽聽那由多少喜與樂?苦與悲、血與淚組成的五千年悠遠之聲，聽聽那聲音，我聽到了那些功臣良相為國家振興與民族繁榮的一句句諫言與忠心，我聽到那些名士、文人為祖國文化的昌盛竭力吶喊，我聽到一位位儒學大師為“大同社會，天下為公”去宣揚的嘆息，聽到了那宦官耳語的奸佞。
聽聽那聲音，聽到那大儒用理性的聲音，以一己之力改變了很多人的思想，改變了中國社會的形式，他們用真正的智慧去征服人心。聽聽那聲音，聽歷史上那些女人們利用纖小、微弱的聲音掙扎，她們的貢獻是不可磨滅的，沒有她們，中國的歷史就少了些許風景，少了些許後人的淡定。聽聽那聲音，聽那醉酒名師的夢魘，那是他們藝術的最大釋放，也是他們內心濃縮的情感，同樣也是精品。
聽那孫中山“三民主義”的提出，聽那1912年中華民國成立的鐘聲，建立民國，平均地權的渴求終於成功了。
聽那毛澤東宣告中華人民共和國成立之聲，你我心中無不振奮，中國人民站起來了，洗刷了半殖民地半封建社會的雪恥，那一聲聲歡呼無不令人震撼，令人激動。聽那鄧小平改革開放的決策，聽那南方談話的激昂，中國經濟從此赴上了騰飛的階段：聽其與撒切爾夫人的交談，其對祖國的熱愛以及對於收復香港、澳門的迫切希望盡收於耳。
但聽那外邦用尖槍利炮撞擊我國國門時，那太多的悲苦與血淚融合著無可奈何一齊湧來，使我們喘不上氣，彷彿處於深淵的邊緣，沒有退路，只得盡力一搏方有獲勝的把握，方能解放自己、民族及國家。
傾聽歷史之聲，可以使我們動的人生的價值，這也是其留給我們思考的，太多的問題等待著我們從聆聽歷史中發現，去發掘其與我們人生究竟有著什麼樣的聯絡，其就像一面鏡子，給了我們一個絕佳的省思空間。
聽聽那聲音，從中學會發現，它會告訴我們什麼是對的，什麼才是真正的方向，只有聆聽歷史才能知興亡，以正己身，以規人過，打造美好的明天。
前事不忘，後世之師。以史為鑑，仔細聆聽。
——後記
聽聽那聲音 篇14
高二作文 ,1330字聽，你安靜地聽，不要說話，閉上眼睛，讓心靈重回嬰兒時代，此刻，只聲音陪伴你。
你聽到了嗎？你聽到了嗎？
你聽到遠方父母對你的呼喚了嗎？他們對你深深的盼望，對你深切的想念，抽空回趟家吧，看看年邁的父母，好好回報他們對你的愛，哪怕只能停留一小時，十分鐘，也別忘了給他們一個擁抱，告訴他們自己生活得很好，以後，千萬別忘了這聲音。
我睜開眼睛，聽到了上班族絡繹不絕的腳步聲和樓下小販的吆喝；我坐在公車上，聽著大嬸誇耀自家孩子和旁邊婦女數落孩子的聲音；聽著叔叔阿姨抱怨工資太低……音樂使嘈雜的車廂逐漸變得安靜，我沉醉到了音樂中，耳邊是汽車發動機的嗡嗡和音樂的完美融合，一個極其不協調的搭配確是我一天的開始，就這樣吧。
步入校園的時候讀書聲已經朗朗響起了，這是我最愛的聲音，它是我一天動力的開始，翻開課本，我再次聽到了貝多芬將的音樂，又一次沉浸在音樂中；我聽到了魯迅的咳嗽，寫字時筆尖下的唰唰聲和海嬰喊出的：“爸爸，明朝會。”我聽到了老師因為學生不聽勸教發出的一聲長嘆，我聽到了學生毫不在乎的譏笑。我想，我該去另一個環境中放鬆一下了。我躺在草地中，聽著風呼呼吹過的聲音，是溫柔的；我聽著籃球撞擊地面，汗水滴落在地又瞬間被蒸發的聲音，它使我心潮澎湃，熱血沸騰，乒乓球被拍子擊打的聲音，羽毛球在空中“嗖”的一聲劃過，這是青春的力量。巨大的飛機轟轟劃過上空我在想，是不是在飛機上也有一個人和我一樣在聽著各種聲音，那恐怕我比他幸運多了。夜，靜靜地，黑暗包圍著我，我覺得，孤獨又來敲門了，還好，被蝙蝠的羽翼打斷了，接著，各種各樣的聲音席捲而來，我睡著了，夢裡，所有的聲音都蒙上了一層紗，一切又重歸安靜。
別就這樣以為我一天就這麼快樂無憂無慮的過去了，我還聽到了水泥廠裡濃煙滾滾冒出的聲音，家庭的爭吵聲…當然還有最令我反胃的人們的心理互相算計，互相諷刺表面卻又強裝歡笑的聲音，我真想吐。
我早已厭倦了城市的喧囂，我得找個親近自然的地方好好休息一下。帶著幾本雜誌，我來到了遠離城市的鄉下，這裡果真沒讓我失望，我聆聽到了小鳥地歌唱，小溪歡快地奔騰，阿媽親切地呼喊，我靜靜地享受這一切，靜靜的開始翻看雜誌，可是我錯了，我根本就不該帶雜誌來，我又聽到了，又聽到了令我悲泣的聲音，我聽到了敘利亞煙火中人們呼天喊地，我聽到了失去父母的孩子嚎啕大哭，我聽到了白人孩子在草叢中捉迷藏，我聽到了黑人孩子向路人討一口飯吃…我還聽到了，還聽到了大象被捕時向天空的嘶鳴，熊貓孤獨地啃著竹葉，狂猛的大白鯊江海激起千層波浪…有眼淚劃過眼角的聲音，我抬頭，天還是那麼藍，風依舊很溫柔，鳥兒還是那麼歡樂，我簡直不能相信，剛才聽到的那些聲音竟和我處在同一個家園，瞬間的無助感，渺小感包圍了我，同生活在一片藍天下，我在這裡享受著自然帶給我的舒心，他們卻飽受磨難。我該怎麼承受呢？我又能做些什麼呢？我反覆的問自己。良久良久，我聽到了心底深處一個聲音慢慢飄近“加油學習，有一天，用自己的雙手改變那些，別忘了，你要的未來，勢不可擋。”
你聽見了嗎？聽見了嗎？你仔細地聽，安靜地聽。
聽聽那聲音 篇15
高三作文 ,994字風簾動，殘葉香，雨茫茫。聽窗外夜雨潺潺。仰頭，正對上沉默的蒼穹。這樣的天空下，這樣的雨聲裡，會有多少像我一樣的人，抬起頭讓雨淋溼了容顏。
雨打澤鄉
飄潑大雨打得人睜不開眼睛，前往漁陽的閭左被困大澤鄉，寸步難行。暴秦的律令仍在頭頂回響：“失期法皆斬！”“就這樣等死嗎？”陳涉痛苦地思索著。雨聲、士尉的責打聲連同昔日屈辱的生活一併湧進腦海。“就這樣活著又死去嗎？”“不！壯士不死即已，死既舉大名耳！”“王侯將相寧有種乎？”苦難的人在雨中揭竿而起，斬木為兵，華夏曆史上第一支農民起義軍，為尊嚴和自由抗爭。滾滾驚雷是他們的戰鼓，陣陣雨聲是他們的戰歌……大澤鄉的雨聲和著他們的反抗在歷史長廊裡迴響，從未遠去。
雨落烏江
江南梅雨細細地浸潤著萬物，卻沒有潤物細無聲的溫柔，徒然映襯著他的悲壯。八年抗秦，崢嶸歲月在他腦海中翻湧……站在江邊，身後是他拼殺出的血路；眼前是烏江亭長為他帶來生機的小舟。走嗎？他仰起頭那迷濛的細雨滴在臉上，閉上眼卻看見迷幻的色彩閃耀……他是西楚霸王。生是，死亦是……仰天揮劍，熱血染紅了碧藍的江天。壯士倒下了，霸王的魅力卻被永遠定格。耳邊有人在唱讚歌：“生當作人傑，死亦為鬼雄。”那死成其志的精神被烏江細雨輕輕訴說，不曾停息。
雨染紅顏
塞外的寒雨夾裹著黃沙。和親的隊伍一路西行。黃沙依舊漫漫，荒蕪寒涼中透出蕭殺，誰也不知道他們將面對會。送親的宮婦抹著眼淚疼惜昭君的悲苦。沉默，沉默，只有車輪滾動雨聲嗚咽。昭君緩緩揭開簾幕，凝視遠方的路。珠釵玉飾金步搖隨著馬車的顛簸劃出唯美的弧線，寒雨浸溼了她的容顏。她輕笑，皓齒明眸，不喜不悲……
“分明怨恨曲中論”，多情的詩人錯了。出塞是昭君無悔的抉擇。自此，閨閣裡少了一個王嬙，歷史上多了一個寧胡閼氏，為大漢換來半個世紀的安寧。雨聲裡沉默的是不朽的紅顏。
隔窗聽雨，聽出了生命的尊嚴、悲壯與不悔。讓人心顫的歷史，把剎那間的永恆全都交匯在這嘀嗒聲裡，從未消散，靜下心吧：
——安靜，再安靜，聽聽那聲音。
聽聽那聲音 篇16
高三作文 ,1147字非洲某部落有一個古老的風俗，每個懷孕的母親要約定幾個好姐妹在原野中虔誠地祈禱，直到她們聽到一段旋律，這段旋律屬於那個即將出生的孩子，並且這段旋律會陪伴他一生，這叫做“心曲”。那麼屬於我的旋律是什麼呢？我，正在聆聽……
我聽到了海子無奈而又絕望的嘆息。海子擁有一顆七竅玲瓏心，才華橫溢的他渴望一個真、善、美的童話世界。在那裡，善惡分明，正義終將戰勝邪惡。可真實的世界並不完美，它也有陰暗、醜陋的一面，這讓海子失望、恐懼，他只能躲進他所締造的詩歌王國中去尋求安慰。可幻想終歸是幻想，就像肥皂泡一樣美麗卻脆弱，當它破滅後，海子選擇鐵軌作為他的最終歸宿。許多人對此惋惜，但這對於海子不說，也許是個不錯的結局。他在塵世中是孤獨的，無所依靠的，他從世界中沒有得到快樂，就去另一個世界追尋他的理想。隨著火車的轟鳴聲逐漸遠去，只留下了那句“面朝大海，春暖花開。”
我聽到了三毛在沙漠中行走的聲音。三毛是勇敢、獨立的，她的文字並不華麗，但卻向讀者真實地傳達了她的感受。她有獨特的見解，她有真實的經歷，她熱愛自由。居住在沙哈拉沙漠時，她在如血的殘陽中感受沙漠的神祕與廣博，做一個神祕而又自足的“流浪女”。丈夫荷西的陪伴帶給她溫馨和甜蜜。她用撿來的廢物把他們的家裝扮成別具風格的“別墅”，她與荷西一起去沙漠迷宮尋找遠古化石，她給當地的阿拉伯人教授知識、治病。她熱愛著生活，享受著生活，她是沙漠中最美的荊棘花，鳴沙、狂風，那是對她的讚歌！
我聽到了張幼儀對愛情的忠誠。張幼儀是一個恬靜、溫潤的傳統女子，無奈徐志摩是一個崇尚愛情自由的人，對於一個自己不愛的女人，他有的只是冷淡和厭煩。更糟糕的是，自從被徐志摩視作生命中的女神林徽因出現後，張幼儀就被徐志摩無情地掃落塵埃了。這個隱忍的女子默默吞下所有的苦，獨自學會釋懷，從悲傷中走出來。離婚後，張幼儀一直侍奉著徐志摩的雙親，培養他們的兒子。她不曾怨恨過徐志摩，她的自述中說：“你總是問我，愛不愛徐志摩。你曉得，我無法回答這個問題。我對這個問題很迷惑，因為每個人總是告訴我，我為徐志摩做了這麼多事，我一定是愛他的。可是，我沒辦法說什麼叫愛，我這輩子從沒跟什麼人說過‘我愛你’。如果照顧徐志摩和他家人叫作愛的話，那大概愛他吧。在他一生中遇到的幾個女人裡，說不定我最愛他。”聽了她的話，難免心中蕩起一種聲音：為了堅守的美在塵埃中綻放。
我想，我聽到了，那是最美妙的聲音，包含著世間喜怒哀樂種種感情，我的心也因文觸動，這便是我的“心曲”。我，還在聽……
聽聽那聲音 篇17
高三作文 ,876字夏日的午後，陽光下的海浪懶懶地拍打著沙灘，時不時傳來幾聲海鷗的叫聲……海上音樂會已經開始了……
這，是大自然的活力，給人希望。
縱觀古今中外，這個奇妙的時空，每一個座標上都曾激盪出堅定有力的聲音震撼著、感動著、激勵著我們。
聽，19世紀奧地利的維也納也納奏出了一曲震撼心靈的樂章。這足以讓人體的每一個細胞活躍的旋律就是貝多芬的《命運交響曲》。然而，你是否知道，當時的他聽力已近乎喪失？是不是覺得不可思議。靜心去想一下，這就是生命的最強者。儘管貝多芬的生命孤寂困苦，親情無奈、愛情遠去、國家黑暗，他沒有倒下，沒有懦弱。相反，他用自己的遭遇譜寫著《歡樂頌》安慰人們的靈魂，傳達著聖潔和和諧。這聲音就是生命的力量。
聽，“假如給我三天光明”這無聲地吶喊感動和鼓勵著多少人。對，這就是盲聾啞作家海倫·凱勒的聲音，1歲半時，無情地病魔便奪去了這個幼小生命的全部色彩。在黑暗而又寂寞的世界裡，在導師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。她用觸覺去感知這個多彩的世界，並用自己獨特地視野去記錄，書寫她不一樣的生命，成就自己併為世界做著動力的源泉。她的生命是奇蹟，而她也告訴我們，生命的奇蹟在於創造，用毅力和信念去演奏奇蹟之歌。
聽，又是一曲美妙的鋼琴曲，從維也納金色大廳傳來。對，演奏者就是“2011感動中國十大人物”之一的斷臂王子——劉偉。正如頒獎詞所說，“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”他的人生在歌唱，歌唱生命的讚歌。
聽聽這些聲音，生命的火焰由此點燃吧！請不要再說，“我不行”，不要輕視生命的力量，請在心裡默唸：聽聽我的聲音。
蔚藍的海浪在陽光下翻騰著，那聲音扣擊著心靈，給你我的生命注入了活力：聽！
聽聽那聲音 篇18
高三作文 ,890字從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長河滔滔流淌著，然而，身處21世紀的我們是否靜下心來，聆聽古人的心聲呢？
屈指春秋，已近三千年，三千年，滄海桑田，一切都在改變。春秋的馬嘶音啞了，秦漢的明月黯淡了，明清的身影遠去了……一切都在歲月中風化、褪色……然而有些人，有些事卻在歲月的沖刷下愈加清晰，我們的心被震撼被感動。
黃昏雁歸，清風吹拂著衣帶，長髮隨風飄起，她默然地回頭看了看她的故國。塞北的風見證聆聽她的心聲，她對民族國家和諧期盼。大漠的沙石聆聽她對國家不捨的琴音。她僅僅是一位女子，一位柔弱的女子，卻在國家危難之際捨棄自己的幸福。在她的身上，我們看到了女性無與倫比的美麗，聽聽大漠的琴音，遙看它所散發的光芒，這光芒，讓所有男兒漢顏，讓堂堂的東漢愧色。昭君的琵琶，聲聲扣心絲絲傳情。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。朔風冷冽，他與冷月為伴，南顧中原將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高原官職”的引誘忘得一乾二淨；地窖冰冷，氈毛與草皮一塊嚥下，心裡卻沸騰著熱血——精忠報國。他是蘇武。在繁華熱鬧的都市，夜深人靜去聽聽他的經歷，你定會豁然心安，他將光禿禿的旌節昇華的一段不朽的佳話，是他將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫他手掌的皸裂，他仍是堅持，聆聽蘇武，我們定會珍惜我們今日的成就。
靜靜汨羅江，守護著他的靈魂，煌煌離騷，訴說著他的忠貞。在那個朝秦暮楚的戰亂時期，他用自己的生命訴說什麼是愛國精神，在那個視人民如草芥的動盪年代，他用自己的血淚詮釋了什麼是心繫百姓。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，他用心在訴說自己的忠貞。聆聽屈原那忠實的愛國，你定會感到自己的渺小。他與日月爭輝，他在訴說自己的忠貞。
靜下心，靜靜地認真去聆聽王昭君的不捨，蘇武的堅守信念，屈原的愛國精神。鏡的對照，心的震撼，越顯得清晰，聽聽那些黯然了的聲音，讓心靈的心扉開啟，迎接著美好的世界。
聽聽那聲音 篇19
高三作文 ,1083字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這歌從小學開始唱，直至今日都還記得。可是我一直不明白為什麼是“只有媽媽好”我覺得父親也很好。
聽聽，那聲音，是父親的悶哼聲。記得是在上小學時，有一次，父親帶我去一位叔叔家，平時不怎麼帶我玩的他牢牢的抓住我的手，不讓我亂跑，可是我還是找到了機會逃脫了“魔掌”去不遠處的牆根處撿兩顆乒乓球般大小的彈珠，剛起身就聽見“咔嚓”一聲，然後不知怎地，傳來一聲悶哼聲，父親就突然出現在我跟前，然後就看見幾塊碎玻璃從父親背上落下，上面的血色觸目驚心。那一幕我至今難忘。直到近些年，我才改了從那次之後就乖乖站在父親身邊絕不亂跑的習慣。
聽聽，那聲音，是父親離開前的發動機聲。上小學六年級那年，父親由於工作需要就在“家委會”批准後去買了個摩托車。從那天之後，伴隨父親離開的就是那發動機聲。養家育兒無怨無悔。上了初中後，老爸、老媽怕我來回騎自行車不安全，就找朋友替我在學校安排了一個宿舍。從那開始，一週才回一次家，記得有一週回家後已經是下午六點多了，看到父親將行李扔在客廳，我問後才知道，原來明天老爸就要出遠門掙錢了。我暗自慶幸回來的恰是時候。可晚上媽媽才偷偷告訴我：“你爸原本今天就走，可知道今天是星期五，就推遲了……”第二天，我起了個大早卻只是又聽見汽車發動機聲。急忙跑出去，卻跟母親撞在一起。我問為什麼不叫醒我，可母親卻說，父親不讓，因為我念了五天書肯定累了……
聽聽，那聲音，是父親的嘮叨聲。去年的我，由於對高考缺乏重視而從頭再來。今年，我發現，老頭子嘮叨起來也挺可怕的。我想可能是年齡大了吧。每週回去，《新聞聯播》完了之後，老頭子都會親手衝一包奶給我。我曾多次提出要自己動手的意見都被保留了。雖說我不大愛喝奶，可每週回去都覺得也挺甜的。週日歸校時，老爸就在一旁叮嚀，說這一週氣溫變化，還有手機上的天氣預報——平時決不亂花一分錢的老爸嫌中央臺天氣預報只能預測兩天的天氣才訂的——提醒的天氣變化，平時記幹了幾天活都要母親幫助的老爸竟然將天氣預報記得清清楚楚。而後又叮嚀到了縣上讓我買些奶，多注意保質期等等。我曾懷疑是不是老爸受老媽傳染了！
體無飢寒地坐在這不會被風吹雨打的教室，回想起老爸我覺得心底又生出一湧動力，讓我不斷奮鬥
聽聽，那聲音，是老爸媽的真愛之聲。
聽聽那聲音 篇20
高三作文 ,908字在生活中，我們為了生活而四處奔波，聽到了各種各樣自己不想聽的聲音，總是抱怨。然而，我們卻忘記了，自己想聽的聲音無處不在，只是我們沒有仔細去聽而已。靜下心來，讓我們去聆聽那愛的聲音，那感恩的聲音及正義的聲音。
聽，那是愛的聲音。胡忠和謝曉君帶著三歲的女兒去高原支教，他們放棄了城市優裕的生活而甘願在貧窮的地區教學。這就是他們的愛，胡忠曾說過：“在成都少了一個我這樣的老師，將不會產生任何影響；但對藏區的孤兒而言，我們的到來或許可以改變他們的命運。”並且向人們表示說：“我會永遠留在這裡支教。”這就是愛的聲音。他們的人生追求超越了一般人，同時也顯示出了與眾不同的人格與境界，並且吟唱出了感人肺腑的愛之音。
有了愛，同時也就有了感恩。感恩就是人們受到別人的愛時產生的感激的心理活動。接著，讓我們去聆聽感恩的聲音。2011年，動車脫軌的這一天，溫州人徹底未眠。不管有錢沒錢，溫州人自發地來到血站排起了長隊。24小時後，溫州血站失採集了近14萬毫升的血漿，有1700多人蔘與了獻血。這是寒冷的一夜，也是最溫暖的一夜。而後，獲救的人都發出了“溫州人，我們並不認識你，但我們謝謝你。”的感嘆，這就是感恩的聲音。獲救之後，發出深自肺腑的聲音，這是最真誠的，也是最美的。
“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”這是2011年9月北大吳校長說出的。就是針對扶起摔倒老人而被起訴而提出說法。在這道德日漸滑坡，社會日漸冷漠的時候，仍有人用正義去撐起一片溫暖的藍天。這就是正義的聲音。正是這正義的聲音，才維護了不少因為愛心而被訛的人的權利；正是這正義的聲音，才讓那些不懷感恩之心的人產生畏懼感。正義之聲音，就是保護愛的聲音而生的，也是為懲罰不懷感恩的聲音而生的。
聽，慈祥的愛之聲音，溫暖的感恩之聲音，勇敢的正義之聲，讓我們的社會更加美好。讓我們靜下心來，仔細地去聆聽各種聲音。此時，你會發現，各種聲音所代表的音符，繪成的一曲歌譜，在社會這五線譜上形成了一首美麗動人的歌曲。