第一次古箏考級相關作文20篇

第一次古箏考級篇1

國小六年級作文 ,719字

這個星期六，我和齊齊哈爾有個約會，我要去這座美麗的城市參加古箏考級。

驅車三個小時趕到齊齊哈爾，考級現場早已熱鬧非常。大姐姐們在綠油油的草坪上席地而坐，輕撥慢挑，十指翻飛，彈著動聽的曲子，相比之下，我真是有太多需要學習的東西啊。

什麼時候我才能彈出如此陰柔細膩、優美抒情的曲子？悠揚清麗的曲調讓我想起一首詞——《西江月·?陵廟》：“滿載一船明月，平鋪千里秋江……明日風回更好，今朝露宿何妨。”綠地幻化為波光粼粼的江面，四周寂靜，大姐姐被月光包圍，彈奏著醉人的曲調。

“炎炎，走啦！一會兒就十點了。”

我如夢方醒，小跑兩步追上媽媽的步伐。

我和媽媽坐在長長的椅子上，等待老師的通知。等待總顯得過分漫長，一位位考生走進走出考場，有的歡呼，有的沉默，還有的流淚哭泣。考生的歡呼讓我緊張的心情得以放鬆，我告訴自己：“看，很簡單嘛，這個又過了！”考生悲傷的眼淚讓我放鬆的心一下子提到了嗓子眼……我像在玩過山車，心忽上忽下。

終於到我了。

像媽媽、老師教給我的，我調整呼吸，為老師們深鞠一躬，有位老師在對我微笑，這給了我莫大的鼓勵。我輕抬手慢撥絃，開始了我的演奏，是的，我在演奏，我把我心愛的曲子分享給考官老師。

曲調悠揚，行雲流水，一首曲畢，“嘩嘩譁”，嚴肅的考官老師在為我鼓掌！

其中一位考官老師微笑著遞給我一張紙——合格！此時，我才真得露出了激動的笑容。

第一次古箏考級是一次美好的體驗，讓我快樂地飛起來，這一天永遠值得回憶。

我的第一次鋼琴考級篇2

國小四年級作文 ,665字

自從我在朋友家見到鋼琴，聽到它美妙的琴鍵聲以後，我就喜歡上了鋼琴。去年，爸爸媽媽終於答應讓我學鋼琴。學了一年以後，鋼琴老師認為我的水平可以報考三級，這讓我既興奮又緊張。

考級前兩個月，鋼琴老師開始讓我練習考級曲目，一共有四段音階和四首鋼琴曲，我也很認真地學習和練習。準備的時間過得很快，一轉眼就到了考級的這一天。媽媽送我到了考級的地方，候場教室的人特別多，還有些小朋友臨考時還在複習，有拉小提琴的，有拉二胡的，有吹長笛的，熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時間看琴譜，因為考級時是不能看琴譜的。我第一次考級，只帶了准考證而沒有帶鋼琴書，看到他們準備得這麼充分，我變得更緊張了。媽媽鼓勵我說正常發揮就行，於是我懷著緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。

跟著老師進入考場，我是這一組第三個上場的，第一個考級的小朋友看上去很緊張，彈到一半就緊張得不會彈了，這也讓在她後面上場的我們為她捏了一把汗，好在老師給了她多一次機會。終於輪到我考級了，先是彈音階，我彈得很流暢，可是彈《康定情歌》這首曲子時出現了一點小錯誤，但我沒有停下來，而是繼續往下彈。我很快就考完了，出來後我把這個經過告訴了媽媽，媽媽誇我很棒，還給我買了好吃的冰淇淋。

經過了一個多月的等待，我得到了考級通過的好訊息。我萬分高興，也對自己第一次鋼琴考級的表現很滿意。這次考級讓我更加明白，在遇到困難的時候一定要冷靜，要動腦筋，總會想出辦法來的。更重要的是，鋼琴不是一天兩天就能彈好，平時一定要認真練習，用一句經典的話說：臺上一分鐘，臺下十年功。我也要繼續努力，準備好下一次考級！

第一次聲樂考級篇3

國小四年級作文 ,676字

今天是我第一次參加聲樂考級，我在媽媽的陪同下早早的來到了青少年活動中心，迫不及待地等待考試的到來。

在進入考場之前，周圍的同學七嘴八舌的討論著，都希望能順利地通過這場考試。我也是既緊張又興奮，暗暗下定決心一定要給評委老師們留下一個好的印象。

聲樂考試開始了，我和同學們都坐在考場旁邊的小椅子上，安靜地等待著，同學們一個一個上臺演唱。第一個同學有點緊張，節奏有點跟不上，聲音情緒控制不好，評委老師用鼓勵的目光看著她，好像在說：“加油，雖然你這次沒有考好，但是你以後肯定能唱好的，你還需要更多的努力！”

第二個同學唱得很好，評委老師用讚許的眼神望著她。接下來第三個、第四個……她們唱得悅耳動聽，像山間的清泉，像微風吹過風鈴……

終於輪到我了，上臺前我心裡有點緊張，但是我提醒自己不要緊張，我做了兩個深呼吸。首先，我有禮貌地做了自我介紹，然後就開始盡情地歌唱。唱著唱著，我突然覺得自己好像變成了一隻百靈鳥，站在大樹上自由的歌唱，周圍有好多觀眾在歡呼，我臉上露出了快樂的微笑。歌曲唱完了，評委老師臉上也露出了燦爛的笑容。

考試結束了，媽媽過來接我，她問了我旁邊的一個小夥伴：“小朋友，今天李雨洋唱得好不好？”，小夥伴高興地回答：“阿姨，李雨洋唱得可好了！剛才我看見評委老師在一直不停地‘跺腳’！”。媽媽疑惑了：“評委老師為什麼要‘跺腳’呢？”，小夥伴回答：“因為‘跺腳’代表著有節奏，唱得好！”。哦，原來‘跺腳’就是用腳打拍子啊。

媽媽聽了高興極了，回家後媽媽先表揚我了一番，然後說：“李雨洋，以後還需要繼續努力啊！”，我點點頭，“媽媽，我一定會更加努力的！”

第一次硬筆考級篇4

國小二年級作文 ,404字

星期六，我第一次參加硬筆考級。我6：20起開始吃飯、洗臉、梳頭、穿衣服。來到考場，我大吃一驚，考場竟然是我的學校—前進小學。

考試的學生很多、很鬧、很吵，我都聽不見曾老師說什麼。

我們現在二年二班坐了一會兒，我緊張極了，我怕考不好。過了一會兒，曾老師讓我們在操場集合，拍張照。要不是我媽媽給我找了個好地方，相片裡都沒有我。

時間緊迫，我們抓緊進考場，對號入座。家長全都上二年級休息了，我更緊張了，還好我可以問問同桌。因為是第一次考試，所以什麼也不知道。

考試開始了，發考試卷紙，我緊張的都不知道往哪寫，手緊張得直髮抖，發汗。可是誰都幫不上我，只能自己鼓勵自己，結果最後一個答完。

過了幾天，發了捲紙，證書、獎狀，我的成績是…。滿分，太好了！我和媽都非常高興，媽媽告訴我：“下次繼續努力，不許驕傲哦！”我說：“一定！”

第一次硬筆考級讓我難忘，更讓我懂得了一個道理，做什麼都要自信，成功只能靠自己。

第一次吉他考級篇5

敘事作文 ,765字

“同學們，《晴天》彈得怎麼樣了？月底就要考級了！”我不禁低下了頭，要知道我雖然彈的是《晴天》，可我唱的，簡直是晴天霹靂。第一個彈的是甘函雨，聽了他的彈唱，我的心得到了一陣安撫，因為他彈唱簡直太難聽了，就連老師都說出這樣一句：“甘函雨你這是下雨天吧！”接著我自信地彈唱了一篇，果不其然，我也遭到了痛罵，老師是這樣說的：“姚辰栩，你千萬別晚上唱歌，你晚上唱歌能把鬼招來！”接著謝同學彈完了。

後面幾天，我們還馬不停蹄的練曲子，除了練曲子還是練曲子。可考級的前一天老師還教我們一首新曲子《天空之城》，這一出格舉動讓我們震顫、疑惑、可我想不學白不學，於是我跟著學會了！

接著我們領到了准考證。第二天，我在爸爸媽媽的陪同下按照準考證上的時間來到了位於雙流的西航小學，就在這兒考級。

我們在候場等了一會兒，考場組長喊到：“455至465號上！”我的同學都上了，可唯有我是468號，我更加緊張了。幾分鐘後，他們出來了，把吉他收拾好就回家了。

該我上場了，我努力讓自己平靜一點，考場的組長帶我到考試區。這下，我的心平靜了下來—原來沒有觀眾，而且考官是一位慈祥的爺爺。可事情沒有我想的那麼簡單，這時進來了一個工作人員，她對爺爺說了幾句話，爺爺點頭答應了，我隱約聽到了：“西南吉他協會主席”什麼的。難道他就是楊老師？習琴時間比王鷹的兩倍還長，級別高達專業8級，而且聽說他十分嚴格，脾氣又不好。不要害怕，深呼吸……

“同學，開始吧。”雖然我十分緊張，但還是開始了。我全神貫注地彈著，爺爺認真地聽著。彈到一半爺爺說：“停！”我立刻緊張起來，心理好是忐忑，是成功還是失敗呢？爺爺頓了一下認真地說：“你通過了！”我異常興奮，因為—我成功了！

我用平時十倍的速度跑向外面，這一刻，我恨不得告訴全世界，這個對別人不重要卻對我很重要的喜訊！

第一次吉他考級篇6

國小三年級作文 ,580字

今天早上發生了一件奇怪的事，我一起床就練習彈吉他了，原來啊，我要在早上十點參加吉他考級。

調了音、練習了譜子……，不管我準備什麼，都沒辦法平靜我內心的焦急和擔心，媽媽建議要不早一點到琴行，去熟悉熟悉考場環境吧，於是我把吉他擦得鋥亮鋥亮，又輕輕地把她裝進吉他包，慢慢地背起吉他包，跟著媽媽出發了。

一到考場，看著一個個考生從考場裡出來，我越來越緊張，心跳得越來越快，腦海裡的音符躥上躥下，就是不聽我使喚，怎麼也排不成整齊優美的吉他五線譜。

“李?……”輪到我進考場了，我默默地給自己加油、打氣，當我拿著吉他坐下的那一刻，深呼了一口氣，突然間之前不聽使喚的音符卻排成了一首整齊的樂譜，我也從容地、自信地、穩穩地演奏完了一首《小奏鳴曲》，評委老師也靜靜地欣賞著，並對我的考級結果評定為良好，並寫道：能熟練地完成樂曲。

“良好就代表我通過了嗎？”我一出考場就立馬跑去問琴行老師：“良好是不是通過”？“是的，恭喜你哦”，聽到老師的肯定回答，我一蹦三尺高！暑假的心血沒有白花，辛苦練吉他也值得的，也覺得考級並不像我想象的那麼恐怖、那麼苦難。

真希望我的吉他表演，如爸爸所說的：能用感情去表演曲目，讓感情流入曲目之中！

第一次參加考級篇7

國小六年級作文 ,937字

在我書桌抽屜的最下面，壓著一張考級證書，那是我第一次參加竹笛考級獲得的。每每看著這張證書，一些畫面就會在我的腦海裡甦醒——

考場裡，人聲鼎沸。待考的孩子們猶如一個個久經沙場的老將，在家長的陪同下，三五成群地談笑風生著。我既興奮又有些緊張，就像是一隻小兔突然闖進了遮天蔽日的原始森林，茫然地東張西望著。

葉老師給我找了個座位，讓我坐下。他一遍又一遍地給我加油，打氣，叮囑我不要緊張，要放鬆，但我的心還是打翻了十五個吊瓶——七上八下。

考試教室裡傳出了笛聲，時而高昂，時而低沉，如潺潺流水般清脆歡快。我深深地陶醉在這美妙的笛聲之中，心也漸漸平靜下來了。

輪到我了。

我躡手躡腳地走到小凳邊，看到面前坐著的幾個考官，都齊刷刷地盯著我，我原本就有些僵硬的身體開始隱隱顫抖。我費力地向考官鞠了一躬，然後在凳子上坐下。

監考老師看著我，眼神示意我可以開始了。

那一刻，教室裡靜得有些讓人心發慌，或許還夾帶著些許不安，就像是有一隻小爪子在不停地抓撓著我的心。我感到渾身發熱，手心裡沁出了許多細密的汗水。我努力讓自己鎮定，深深地吸了一口氣之後，我開始吹奏。可是剛吹了一個音，卻發現手指在發抖，聲音也在發抖。這時雙腿也著魔似的，打起了“節拍”。

哦，不！我費了這麼大勁，好不容易說服爸媽來考級，不能就這麼結束！如果我這次考不出來，不但會招來小夥伴們的嘲笑，而且以後也甭想再學笛子了。

深呼吸，我調節好情緒，開始。

當吹到一個長音時，我自己都能明顯感覺到吹得很不暢，而且也是極度難聽。哎，這可是第二次出狀況了！我用眼睛的餘光瞟向監考老師，不經意間我看見考官眉頭一蹙。我心一揪：這下糟了，這次肯定是每希望了！

見考官沒有說話，我只好硬頭皮繼續吹……我吹完了，站起身，看著考官。考官驚訝地看著我問：“吹完了？”我面紅耳赤地點了點頭。

走出考場，我長長地吁了一口氣。

開啟成績單，當看到“良好”的旁邊赫然打著一個大大的“勾”，我開心得跳了起來，這麼多日子的辛苦終於沒有白費！

現在再看著這張證書，我心裡還是會泛起快樂的漣漪。

記第一次鋼琴考級篇8

國小四年級作文 ,551字

我學習鋼琴已經一年多了，今年準備考四級，和我一起考級的都是年齡比我小的弟弟妹妹們。說到學琴，這可是我小時候的一個願望，因為從小練習舞蹈，媽媽怕學太多影響學習，一直不肯給我學琴，耐不住我的軟磨硬泡，媽媽才答應給我報名，所以我非常珍惜這個機會，平時一有空閒時間就練琴。

考級要求穿正裝，於是我選擇了一件成熟穩重的黑色連衣裙，白色皮鞋，說實話，雖然經歷過多次不同形式的考級，但是，心裡還是莫名地有些緊張。

考場中間擺著一架鋼琴，左右兩邊各有一排座椅，候考學員坐在左邊，考完坐到右邊。考場最前面坐了一位考官，他白色的上衣，黑色的褲子，一臉嚴肅地做著記錄，看著考官的臉，我頓時心涼了半截：天呢，這個考官太嚴肅了，想必要求一定很苛刻吧，看來要沉著冷靜面對。我不由得暗中給自己加油鼓氣。

“下一個，左菱。”考官平靜地說道，我吸了一口氣，然後邁著忐忑的步伐走到鋼琴前坐了下來，架在琴鍵上的手有點不受控制地抖了起來。我舒緩了一下情緒開始彈奏，慢慢地沉浸在音樂的節拍裡，直到三首曲子結束，考官讓我坐到右邊等候老師將我們帶出考場。

出考場後，我才舒了一口氣，發現准考證上都被我的手心捏出了汗。經過這次考級，我得到了一個經驗，考級時就是像我們平常練習時的那樣發揮就成了，千萬不要緊張，以平常心對待。

第一次英語等級考試篇9

國小五年級作文 ,535字

從小到大，我經歷了許多第一次，如第一次獨自睡覺、第一次獨自回家、第一次煮飯、第一次上學………但記憶中最深刻的是—第一次英語等級考試。

那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起來到哈佛園教育參加四級英語等級考試，來到考場外，我緊張地對媽媽說：“媽媽，我太緊張了，都不記得複習的單詞了！”媽媽說：“不用緊張。”

話音剛落，監考老師說：“下一位，叫到了我的名字”，我沒有辦法只好走進了考場，這時，另一位老師把考試的題目給我看了一下，題目是自我介紹，真是太好了，是老師之前給我們講過的，我就不再有那麼的緊張啦！終於上戰場啦，首先，我用流利的英語和外國人對話，然後把自己介紹了一遍，老師們聽了以後都對我感嘆不已，我神氣十足地走出考場，媽媽走過來說：“怎麼樣，我微微一下，沒問題”。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我又要迎接我的筆試考試，緊張的氣氛又開始了，老師開始髮捲子，我認認真真的寫著每一道題的答案，沒有一點疏忽，不知不覺該交卷子了，我依依不捨地把卷子交給了老師，過了幾天，老師告訴我，我的英語等級考試通過了，我激動地跳了起來。

第一次的英語等級考試，我明白了，只有靠自己的啄破硬殼才能活的道理，我懂得了在人生的道路上，什麼事情只要自己努力了，認真的做了，都會有好的收穫！

第一次科學考察篇10

國小四年級作文 ,570字

週六上午，我和趙欣怡、薛佳宜等五個小夥伴，一起去洹水公園，完成科學老師佈置的科學考察任務—觀察秋天。

我們幾個小夥伴按時到達了洹水公園。一進大門，我們沿著右側的一條小路邊走邊觀察，道路兩旁開著一簇簇紅色的小花，我們迫不及待地湊上去觀察，那紅色的小花一層又一層地開在綠葉上面，仔細觀看，花兒裡面還藏些許細如頭絲的“嬌嫩”花蕊。公園裡的園丁熱心地告訴我們：“這種植物叫串紅，它的花期從夏天到秋天，是園林中普遍栽培的花卉。”一陣風吹來，串紅被吹得搖搖晃晃，就像一團燃燒的火焰。

我們繼續前行，一大片樹林映入眼簾，看那棵大樹的枝葉在迎風舞蹈，柳樹婀娜多姿，樹上的石榴看著我們笑了……初秋的陽光透過層層的綠葉，照射在林間小路上，我們在小路上歡呼雀躍。走著走著，我們來到了一條小河邊，河邊的柳樹，還有河上的小橋，為小河增添了幾分詩意！

過了小橋，我們看到一大片草地，草地上的石頭有的像人臉，有的像手指，有的像夾心餅乾，有的像大烏龜。我們幾個小夥伴騎著大烏龜拍照、嬉戲。

從遠處傳來悠揚的琴聲，吸引著我們來到了振衣亭，古色古香的振衣亭在一片綠海中，被明媚的陽光照耀得生機勃勃，放眼望去，抬頭能看見像藍瑪瑙一樣的天空，象徵著和平的鴿子在天空中自由地翱翔，我彷彿置身於世外桃源。

第一次科學考察，在歡聲笑語中結束了，而我還沉醉在秋天美麗的景色中！

古箏考級記篇11

國小六年級作文 ,425字

對於我而言，古箏考級那天是難忘的一天。那天中午，我和媽媽早早地來到了考級的地點。我上了樓，便坐下來，靜靜地複習考級曲目—《彝族舞曲》和《雪山春曉》，並耐心地等待著考官的到來。

我屏住呼吸靜靜地等待著……不一會兒，我就被考級老師叫到考級室準備登臺了。頓時，我心裡像被一塊巨石壓住似的緊張極了。我調整心態，因為我相信這次一定能考出優異的成績。霎那間，我心中的火苗燃燒起來了，頓時信心滿滿。

我調整好心態，輕鬆地彈奏，隨著悠揚的旋律，我彷彿進入了彝族人民聚集地，和他們一起唱歌、一起跳舞、一起聊天，這種感覺非常美妙。不知不覺，第一首曲子順利彈奏完畢。我趁熱打鐵，彈奏第二首曲子時，更加嫻熟連貫，一氣呵成。考級老師自始至終面帶著微笑，對我頻頻點頭，說道：“很好，真棒！”我起身立正站好，轉身面向考級老師邊鞠躬邊說：“謝謝老師！”

雖然我當時並不知道考級結果如何，但是，我認為這是一種歷練，無論考級成功還是失敗，我都要繼續努力，精益求精，做得更好。

古箏考級篇12

國小五年級作文 ,627字

彈呀彈，練呀練，古箏考級的那一天總算來臨了。我既興奮又緊張，興奮的是考完級後不用再苦練歌曲了；緊張的是萬一發揮不好，得了個不合格，爸爸媽媽肯定要打斷我的狗腿了。我的心裡就像十五隻吊桶打水—七上八下的。

9點整，我拉著媽媽來到了江南琴行。剛進大門，眼前的一幕讓我大吃一驚：大廳里人山人海，人聲鼎沸。家長們有的站著，有的坐著，有的蹲著，有的走著，使我原本平靜的心情頓時增添了幾分緊張。該去考級了。我攥著准考證奔上了三樓。一位年輕的老師領著我來到了一間大教室裡。哇，這裡等待考級的人真多呀！考二胡的，考鋼琴的，考薩克斯的……真是五花八門。突然，老師叫道：“韓夢帆……”哎呀，輪到我了，我打了個哆嗦，急忙站起來我把准考證交給了老師後，便揮起顫抖的手彈起了考級的第一首曲子《紡織忙》。我彈了一會兒，悄悄地抬起頭看了看老師。只見她眉頭緊鎖，一隻手託著腦袋，桌前放著一大疊准考證。我想：“難道是我彈得不好，老師很生氣？還是老師聽得頭暈，想睡覺了？還是……我不再多想，埋頭彈了下去。剛彈到一半，突然那位老師說：“好了，不用彈了，下一首！”啊，難道老師真覺得我彈得太難聽了，讓我換一首？不，也許老師聽膩了這首歌吧！我覺得自己彈得挺好的呀！嗯，要對自己有信心嘛！我舞動手指，《洋娃娃和小熊跳舞》這首歡快的歌曲在我指縫間流淌……不知不覺中，兩首曲子都被我順利彈完了，我懷著輕鬆的心情奔到了樓下。

啊，考級真緊張，真辛苦，真不容易啊！老天啊，保佑我取得良好的成績吧！

緊張的古箏考級篇13

國小三年級作文 ,534字

在前不久我剛考完級，那天，風和日麗考完級後的我，心情便放鬆了下來。

再考級的前半個月左右，琴行裡的小夥伴正在背譜子，老師們也開始忙碌起來。我專心的把曲子一遍遍地練習，一遍遍地複習。時間不等人，轉眼間只有不到一個星期的時間，大家更加用心了，怕一個音符沒彈好，就毀了整首曲子。考級的日子到了，我背上書、指甲等物品就去琴行集合，到了琴行後有人就戴上指甲開始練習。“集合啦，點名啦！”陳老師在門口大聲地說。大家立馬站好了隊伍，點完名之後就上車了。過了一兩個小時就到湘潭了，大家下車之後就準備考級了。有的人十分緊張，有的人一點也不緊張，可能對自己信心十足吧！還在那裡看電視、玩手機、玩遊戲。時間一分一秒的過去了，不知不覺就到我們這一組了，我和前面的人說：“我好緊張。”“我也是！”她對我說。到我了，我對評委說了一聲“老師好！”就坐了下來。開始彈了我的手慢慢的抬起來，放在琴上彈了起來，這琴聲打破了考場的安靜。我的腳不由自主的顫抖起來，心就想跳出來一樣，人想往外跑。第一首曲子彈完了，評委說：“還不錯！”我的心也放鬆了下來，平靜了下來，腳也不抖了，第二首我十分放鬆的彈起來。彈完後覺得十分輕鬆。

我聽了老師的評價，自我感覺良好。功夫不負有心人，不久我接到通知說我過了，我十分高興。

最後一次鋼琴考級篇14

國小六年級作文 ,1115字

我走出考場，飛奔下樓，撞開候考室的門，向等待我的媽媽做了個“V”的手勢，喜悅之情難以表露。不錯，如你所料，我近乎圓滿地完成了我最後一次考級。

考前

到了8月，日子就如高速公路上飛奔的汽車，剎都剎不住。8日，是考前最後一天。望著湛藍的天空和淡淡的雲朵，我的心卻不能如往日一樣平靜。一個上午，琴蓋掀開，關上，多達三次。雖然幾首曲子都背得爛熟，卻總是擔心出這樣那樣離奇的錯。

凌晨，突然毫無徵兆地醒了過來。就著月光，看清了時針與分針成直角狀，心中突然湧起一種緊張，沉甸甸地壓在心頭：今天，再過近十個小時，我就要作最後衝刺了嗎？翻來覆去，過了一個鐘頭，又再睡著，所幸，無夢。

十一個小時後，坐在候考室裡，我拿了本書，靜靜地讀，雖開著空調，我的手卻汗津津的，不過，心越來越平靜了。

“1號！2號！3號！……”工作人員點名了，我攥著准考證，看著上面“……003”的字，心想，要來的總會來的。我大步走出教室，沒有回頭。

考級進行時

我前面三位（還有一個考九級的）考友，說實話，都發揮得不怎麼樣，有好幾次彈到一半就全忘了，這給我了一點點的憂慮，但也同時給了我信心：我應該彈得會比他們好！

“3號！”考官的面色越來越難看了，在我將准考證交給他時，他又說：“還是bA大調。”還附加了一句不滿的嘟囔：“到現在一個都沒有彈像樣！”

我坐在琴凳上，手心在褲子上搓了搓，放在三度的位置上，腦海裡浮現出早已想過不下五遍的要求：起始位置，節奏，調性。深吸一口氣，開始彈奏，行雲流水般如同家裡彈得一樣好。

“開始彈第一首吧！”我的耳朵敏銳地捕捉到考官聲音的變化，心中閃過一絲竊喜。定了定神，心中的拍點定好，練習曲便開始了。彈到一半時，考官便令我停下，這可是以前考級沒有這麼早就停下的，這樣的話，我就能有更多的精力彈奏《賦格》和《波格涅茲》了。

第二首《賦格》雖短卻難度大，兩隻手需要控制三個聲部。第一個音彈下，空氣中微微散出一點顫抖，指尖在琴鍵上打滑，怕什麼。這是你最拿手的曲子！接下來，我流暢地演奏完了《賦格》，這更加給予我信心去完成好這次考級。

第三首是樂曲《波格涅茲》，樂曲對於塑造的要去比前兩首高得多，我的手指碰錯了幾個音，不能重來，無視它，把下面彈好！老師的告誡又在心中響起，我又更加投入地去演奏這首肖邦的曲子，不出所料，在我彈到一半時又喊停了。

我起身去拿準考證，考官眼中含笑說：“不錯，彈得很認真。”我綻開笑容：“謝謝老師！”

新的起點

考級算是告一段落了。我的許多同學在考完十級後便不再練習。但我想，雖然學習緊張，多年的愛好，學習，怎麼輕言放棄呢？我還想繼續學下去。我相信，這次考級給我了最大的收穫，不僅是一張證書，更是“努力自有回報”的苦盡甘來。

古箏考級篇15

國小六年級作文 ,1150字

暑假一天一天過去了，眼看一大半都過完了，我也迎來了這個暑假最害怕的事—古箏考級。

我輪到下午考級。吃過中飯，我便早早地來到了考級等候室，只見所有人都在為考級做最後的準備。這時，我看見等候室裡放著兩架古箏，心中暗自欣喜“還有琴可以練”我趕忙坐了下來試了一下音，“G調。”我在心中想到：“不是我考級曲的調。”我又換了一架，“D調。”我內心一陣不安，“完了，我的考級曲是C調。”我沮喪地找了一個空位子坐下來，好無聊啊，我只能坐在椅子上傻傻地發著呆，偶爾跟別人聊聊天。

“二十九，三十，三十一，三十二號準備”。隨著一聲乾脆響亮的聲音，我的心裡好像有一隻小兔子在亂跳，我雖然是三十三號卻也去門口排了隊。此時門開了，一個小姑娘走了出來，他的奶奶激動地擁上去，問道：“考得怎麼樣？”

小姑娘搖了搖頭不語。

“不好？沒通過是不是？”奶奶繼續問著。

小姑娘突然大聲說道：“通過了，通過了。”

“只有通過啊，要是優秀麼就好了。”奶奶小聲嘀咕著。

聽到這話，小女孩的眼眶有些紅。不一會兒，又出來一個女孩，也只是通過而已，這也證明了我心中的想法，這個考官很嚴厲，以往的考官只要你能彈完整首曲子，指定給你個優秀，不管怎樣良好總歸有的。

這時顧老師從裡面出來，下一個該輪到我了。顧老師小聲說：“這個考官比以往的都要嚴格，拿出你們平時最好的技術來。C調已經調好。”我邊點頭邊戰戰兢兢地走了進去。

一進門，一股冷氣就迎面而來，讓人頓時覺得冷颼颼的，甚至都覺得有了一絲恐怖的氣氛。考級官是一位優雅的女士，長髮披散下來一直到腰上，穿著一襲白色長裙，看著像一位天使，可是到目前為止我沒聽到過一個優秀。正在我走神的時候，“下一個。”考級官說道。我看了看前面已經沒人了，天那！輪到我了，我深深地吸了一口氣，說不緊張都是騙人的，雖說這裡的空調冷得讓人發顫，但我手心裡盡然全是汗。

我坐了下來，把椅子調到了我認為最舒適的位置。“開始吧！”考官微笑著說道。我腦子現在一片空白，真怕待會兒彈錯了。我開始彈了起來，悠揚的琴聲從我手指間流出，我時不時還會用眼睛瞟考官一兩下，只見她正靜心地傾聽著。越是見她認真聽，我的心越安定不下來，剛開始還挺好的，到後半部分，手不聽使喚地越來越快，越來越快……快也就意味著節奏亂套了！我在心裡對自己說：“鎮定些，都練了那麼久，一定行！”但似乎已經來不及了……“停，停！”考官用手示意我停下。我停了下來，深知自己完蛋了。她端正地坐著，用輕柔的語氣指出了我幾處錯誤，告訴了我成績：良好！

好吧，也不算太壞，我推門而出，可心中的那份戰戰兢兢卻依舊還在。

這場古箏考級可真算是有史以來最可怕的一次了！但考官的嚴格也告訴我：以後不僅要好好練琴，更要調整好心態，爭取在以後的考場中以過硬的琴技和沉穩的心態贏得考官的認可。

古箏考級篇16

國小四年級作文 ,492字

2016年8月5日，對於我來說，這是一個永遠難忘的日子。

那天，我去了古箏考場，我聽到是從一級開始考的，我要考五級，這樣要等到什麼時候啊！我匆匆地貼好指甲，耐性地等別人考完。時間一分一秒的流逝，眼看坐在我旁邊的人都進去考級了，我也越來越坐不住了。我像一隻被時間這隻鷹追趕的小兔子，越來越緊張，越來越急躁。我聽考完出來的同伴說：“時間快了。”我心裡一怔，忽然，我發現了無名指沒有綁好，於是，我快速的綁好，心想：我還是再複習一下吧，如果待會兒忘了曲譜可就完蛋了，我可丟不起這個臉啊！於是，我拿起了書本，發狠地複習著。

終於聽到考級老師喊到我的名字了，我忐忑地走進考場，三位評委老師嚴肅目光立刻使我回避了眼神，我結巴地簡單做了自我介紹，坐下後深吸了一口氣，快速地回憶了一遍曲譜，就開始了彈奏，我流利地彈奏著，被自己彈的音樂所陶醉了，評委說了一個停字，考級結束了，我就站起來鞠了一個躬，快速地跑出了考場，緊張地等待著考級結果，過了一會兒，媽媽的手中拿著一本本子走了過來，媽媽說：“你通過了，還得了優秀呢！”我高興地差點跳起來，要不是在公共場所，我肯定大聲喊出來了！

這一天，我是永遠不會忘記的

第一次科學考試篇17

國小三年級作文 ,423字

“同學們，我們今天要進行科學考試。”科學老師大步流星地走進教室，說道。我一聽，既興奮又緊張，心裡“咚咚”打著小鼓，躍躍欲試，因為這可是我的第一次科學考試。

開始考試了，我正要寫第一道題目時，聽到旁邊同學嘰裡咕嚕地說：“怎麼這麼難呀？”“是啊，第一題就這麼難。”不過，這難不倒我！我暗暗得意，覺得自己一定能考100分。接下來的題就像河裡的水沒有遇到石頭一樣順利。

第四部分有兩道題是課外的。哈！我在《十萬個為什麼》裡看過！真是歪打正著。我心裡樂開了花。題目是這樣的：龍血樹是樹中的老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什麼花？《十萬個為什麼》曾經說過，年齡最大的龍血樹有10000年，那平均就是幾千年。第二個問題《十萬個為什麼》也講過，最大的花是大王花，可達1。4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花。看來多看課外書也是有幫助的。

第一次科學考試就這樣結束了。過了幾天，成績公佈了，我只考了96分，看來還得好好加把勁。

古箏考級的啟示篇18

國小四年級作文 ,658字

去年暑假，我的第一次古箏考級，讓我深深體會了“功夫不負有心人”這句話。

考前三四個月時，一接到暑假古箏要考級的訊息，整個古箏班立刻進入了既緊張又忙碌的情形。那時，老師給每個同學仔細講解、認真示範，把指法、動作、旋律全部摳到位；學生們也認認真真地練習，儘量把細節做到位；缺課的也慌慌忙忙地補課……整個古箏課充滿了緊張的氣氛。

光陰似箭，時間就這麼悄無聲息地溜走了，離考級的日子越來越近……

考前一個半月時，正是暑假來臨。除了頭上頂著火熱的太陽，按時趕往古箏班上好古箏課，只要有時間，我都每天堅持在家練習，從基本的指法，到成首的曲子，我每天堅持打卡，並把練習視訊發給老師，等待老師指點後找出不足之處繼續練習。每天光練琴就要佔兩個小時。練得手指和胳膊、肩膀、背部痠痛，特別是手指，每次練完都很僵硬。就這樣，考前半個月的時候，我已經把要考的曲子彈得滾瓜爛熟了，可動作和旋律都不怎麼優美。一定要加油啊！我暗暗對自己說。在老師的精心指導下，我一天天在進步，動作也舒緩了，旋律聽上去也更優美了。

考級的日子終於到了，一切準備就緒，我自信滿滿地迎接考試。我和媽媽早早地來到了考點，在候考室裡，聽著其他考生不停地在進行最後的練習，我不免又有些緊張了。輪到我了，我儘量讓自己放鬆下來，做幾下深呼吸，感覺好多了。我鎮靜地走到評委面前，大聲自我介紹後，坐在古箏前，熟練地按照要求彈奏了起來……

走出考場，我一身輕鬆。一個月後，結果出來了，我順利通過了四級考試，並且在這批四級考生中取得了較好的成績。

“功夫不負有心人”，這句話讓我終生受用！

古箏考級篇19

國小五年級作文 ,487字

八月四號，我古箏要考級，所以我早上很早就起來了。

到了那裡我才發現那簡直是人山人海啊！我還遇到了江至芸和周璐，她們倆也在學古箏，我們都考四級。

我還碰到了我的兩個好朋友。聽江佳悅說她昨天練了三個小時，今天上午練了一個半小時，我聽了都傻眼了，哇塞，要不要這麼拼，我昨天練了二十分鐘，還是邊彈邊發手機QQ的呢，上午練了十分鐘還不到，就把每個曲子各彈了一遍而已。後來有一部分同學被趕了出來，我也在內。別誤會，原因是，我們是彈得好的，老師讓我們最後彈，免得把彈得一半的同學的信心給壓住了不能正常發揮。後來我總是往前面衝，我終於被放進去了。我把准考證交給老師之後然後候考，我等得好著急，我竟然一點緊張感都沒有，我都有點覺得自己有點不正常了。

終於到我了，我心平氣和的走上前去，鞠了一躬，然後富有感情的彈奏起來。我考的曲子是《瀏陽河》、《漁舟唱晚》。我覺得我自己彈的挺好的，果然，我沒一段沒彈一下考官就喊停。我上去拿我的評價書，考官對我說了句，考得不錯！我考的是優秀，去照相的時候那個大叔還誇了我一句，老師也不例外。其實我沒什麼驚奇的，因為這都是我意料之中的事情。

不過我還是挺高興的。