第一張獎狀相關作文20篇

第一張獎狀 篇1

記敘文 ,461字

在我上小學的時候,學習各個方面都是比較的好的,就是在老師眼裡和家長眼裡都是比較聽話的孩子,沒有什麼愛調皮搗蛋的事情發生在我的身上,進天就有一件令我開心的事情,對於我的爸爸媽媽也是比較高興的事情。

我們在教室裡安靜的上自習,老師突然進入教室裡來,看到我們都在安靜的寫作業,老師也沒說什麼,不一會老師的話語打破了這裡的寧靜,老師說班級裡我會選出幾個人,是我們平常在班級裡表現好的,參加集體勞動,也知道樂於助人,在平時的學習當中也會特別的努力,老師推選的五位,當老師喊到第四個人的名字時,當時我的內心是很激動的,在不停的安慰自己,就算沒有自己也沒有關係,因為還是自己做的不夠,下次我會做的更好的,可剛想到這時,老師突然的唸到了我的名字,我當時的腦子是蒙的,不知道發生了什麼,我的同桌打了我一下,才把我從我自以為的夢境中抓了出來。

我上臺拿到那張獎狀的時候,感覺很沉,很沉重,這也是我第一次拿的獎狀,內心是無比的激動,我非常感謝的班主任和陪我一起走過的同學們,沒有他們,我也不會拿到我人生中最重要的獎狀,也是我人生中第一次的獎狀。

一張獎狀的故事 篇2

敘事作文 ,462字

你拿過獎狀嗎?你得到它會很激動嗎?你是不是為它而拼搏過?以前得到的獎狀我就覺得,它是一張廢紙,而現在,就與眾不同了。

那一次,臨近期末考試,我們全身都熱血沸騰,就覺得浪費一點時間就覺得可恥至極,甚至只能睡4到5個小時,教室裡每天都試卷滿天飛,如果把所有人的試卷,都疊在一起,彷彿可以看到紙質的,喜馬拉雅山一般,老師們也火力全開,把所有的精力和時間都放在我們的身上,拼盡了全力,有時甚至上節課的老師還沒有走下節課的老師就進來了,好像是700米接力跑一樣,一棒接著一棒,雖然我們都很累,但仍舊相信,只要努力,就一定會成功,會有有回報。

到了考試的那一天,老師在班裡盯著我們注意那個地方注意,這個地方,老師短短的幾句話裡包含著所以我們全部的希望。

到了領通知書的時候,我們得到了全年級第一的榮譽,每科的狀元在我們班也有,我就是數學狀元,當站在領獎臺上,手裡拿著獎狀,那叫壯,彷彿閃耀著耀眼光輝,讓我明白了,複習的苦沒有白吃,只要努力就有回報。

獎狀,它不只是一張簡簡單單,普普通通的紙,他是對你的努力最好的認真,你最好的回報。

一張獎狀 篇3

國小五年級作文 ,609字

上週,方老師高興地對我說:“你參加溫州市軟筆書法比賽獲得一等獎呢!”“太好了!”我叫了起來,伸手接過獎狀,腦海裡卻情不自禁地回想起這獎狀的來之不易。

記得暑假有一天上書法課,方老師給我發了一張參賽卡,告訴我要在下週日去參加毛筆書法比賽。我一聽立刻打起精神,下定決心要把字練得跟字帖一樣好。為了實現我的夢想,我一筆一劃地把字寫工整,正當我為自己的毛筆字感到驕傲時,卻突然發燒了,當時的我覺得又累又灰心。媽媽說比賽重在參與,獲獎是其次,關鍵是鍛鍊自己,讓自己享受賽的過程。我雖明白這個道理,但是心裡還是覺得很難受,練了這麼久,如果比賽失敗,多沒意思啊!發燒啊發燒,你怎麼早不來晚不來,偏偏比賽這天就來了呢?

週日了一大早我來到現場,發現是人山人海。我不停的告訴自己:心靜下來,不要受影響。到考場我馬上拿出“文房四寶”,看到考題以後,我就開始提筆。剛拿起筆,我就發現手有點顫抖,怎麼靜也靜不下來,看著旁邊的選手都寫完一個字了,我卻還在猶豫著。“鍛鍊自己,重在參與,結果不重要。”媽媽的話在我耳邊迴響,我要忘掉這些干擾我的事情,馬上專心致志寫字。當第一筆寫下的時候,我忽然覺得周圍安靜了,我拿出十二分精神一氣呵成,完成作品。

沒想到居然能得一等獎,我真的很開心。這一張小小的獎狀,卻告訴了我要有堅持不懈的努力和不怕困難的精神。

一張獎狀 篇4

國小六年級作文 ,898字

一張顏色鮮豔的獎狀,掛在我房間的牆上。上書一行大字:蔡沛軒:榮獲寧波“達標杯”象棋比賽一等獎。每當我看到這張獎狀時,我便會想起那場在寧波進行的象棋大賽,那場讓人激動的比賽。

在象棋比賽的前一天,我和媽媽便來到了寧波。初來寧波,我的心情非常激動;但一想到是來比賽的,內心便又緊張了。那個晚上,我一整晚都在想比賽的事,不知道幾點睡著的。

比賽那天,我們到酒店二樓吃早飯。我緊張到粥都沒吃幾口。或許是太想自己能拿到好名次了吧。

早上第一盤棋,我三下五除二,就把對手給幹掉了。內心的緊張瞬間忘得一乾二淨。後面也很順利,第一天七盤棋,我只輸了一盤。我自認為可以獲得前三名了。

直到第二天的最後一盤,我遇到了個重量級的選手。剛開始時,我非常猛,用“馬”和“車”佔得一些優勢。在對手思考時,我總把“車”和“馬”想象成兩名勇猛的大將軍,在戰火紛飛的沙場上奮勇殺敵,把敵人殺得片甲不留。進入了相持期,我的“車”和“馬”根本發揮不了作用,吃不到一個子,好像兩位將軍成了老頭子,使不上勁了。最後,我的“防禦系統”徹底崩塌——對手用一個“炮”換了我的“馬”,同時又多吃了我的兩個“士”和“象”。這讓我後悔死,恨不得時光可以倒流。因為失誤,我輸了這場比賽。輸了比賽後,我的心情十分低落,害怕自己不能得到一個好的名次。午飯也吃不下。媽媽在一邊擔心我,一邊安慰我。

下午頒獎的時候,當總裁判員念一等獎名單時,報到了我的名字。我興奮不已,失落的心情便消失得無影無蹤,就像一個掉進懸崖裡的人又爬上來了。隨後我用手機查了一下具體名次。原來前十三名都是一等獎,我第九名,而我最後一局的對手竟是第一名。我又驚喜又後悔。

每當我注視那張顏色鮮豔的獎狀時,我便又想起那場激烈的廝殺,想起頒獎時的激動與喜悅,當然也有幾分遺憾。

一張獎狀的故事 篇5

國小五年級作文 ,748字

獎狀,對於我們學生來說,代表著至高無上的榮譽。然而,每當我看見那一張獎狀時,臉就會不自覺地紅起來,它就像一個鞭子,鞭打著我的內心……

期末考試之後,我們的試卷發下來了,紅色數字“86”赫然寫在試卷上,我的大腦瞬間一片空白,“86”兩個數字猶如一個大錘子對我當頭一棒,這個成績顯然不是我的理想成績,這個成績也意味著我將與“三好學生”的獎狀擦肩而過……

同桌看見了我的成績,他一定是從我的表情上讀懂了我內心的失落,悄悄地對我說:“要不,你找個四分的題偷偷改一下,讓老師給你加上四分,說不定就能得到獎狀呢!”我被“86”和“獎狀”衝昏了頭,當即就找了一個四分的題改了一下,走到老師面前,故作鎮定地說:“老師,這道題您給我改錯了。”老師拿著試卷看了看,微笑著望著我,沒有說什麼,只是將紅色的“叉叉”旁邊打上了一個小小的“對號”,並在我的成績上加上了四分,這樣,我就“理直氣壯”、“光明正大”地拿到了九十分的成績。

發獎狀的那天,我如願以償地得到了“班級三好學生”的獎狀,但這張獎狀比平時多了一句話:“我希望你不是在騙我。”這句話在獎狀最下角的邊緣,字很小,但看起來卻是那麼的鮮豔……

我沒有勇氣把這張獎狀拿給父母看,更不敢把它張貼出來,只是一直壓在我的書桌下面,一直、一直……

我的第一張高鐵票 篇6

國小三年級作文 ,486字

爸爸在長沙工作。星期六,我們乘高鐵去長沙和爸爸相聚。

來到永州高鐵站,我十分興奮,因為我又能坐上舒適的高鐵,馬上見到爸爸了;但同時我的心情也是十分擔憂的,生怕一不小心漏聽了廣播訊息,錯過了將要乘坐的車次。

開始檢票了,人們自覺地在檢票口排起了兩條長長的隊伍,真是人山人海啊!我生怕走丟,緊緊跟隨著爺爺,經過一段地下通道,我們來到了站臺上,順利地乘上了高鐵。

在高鐵上,我們吃著零食,欣賞著沿途美麗的風景,聊著天兒……1個小時40分鐘很快就過去了,我們的目的地到了,我們收拾好行李下車,就要出站時,就要看見爸爸時,發生了一段小插曲:一位警察拉住了我,對爺爺說:“這個小孩有車票嗎?”爺爺答道:“沒買。”“那請跟我到那邊去量量身高,這個小孩很有可能要買票了。”警察說。不量不知道,一量嚇一跳,我已經超過1、2米好多了,是要買票了,爺爺為我辦理了補票手續。我高興地挺挺身子對爺爺說:“爺爺,這一年我長高了好多哦!”

這是我購買的第一張高鐵票,我決定把它收藏起來。從此以後,我將進入“購票階段”,擁有一個屬於我自己的座位,這說明我應該振振翅膀長大了、獨立了,而不是繼續依賴父母了。

我的第一張高鐵票 篇7

國小三年級作文 ,486字

爸爸在長沙工作。星期六,我們乘高鐵去長沙和爸爸相聚。

來到永州高鐵站,我十分興奮,因為我又能坐上舒適的高鐵,馬上見到爸爸了;但同時我的心情也是十分擔憂的,生怕一不小心漏聽了廣播訊息,錯過了將要乘坐的車次。

開始檢票了,人們自覺地在檢票口排起了兩條長長的隊伍,真是人山人海啊!我生怕走丟,緊緊跟隨著爺爺,經過一段地下通道,我們來到了站臺上,順利地乘上了高鐵。

在高鐵上,我們吃著零食,欣賞著沿途美麗的風景,聊著天兒……1個小時40分鐘很快就過去了,我們的目的地到了,我們收拾好行李下車,就要出站時,就要看見爸爸時,發生了一段小插曲:一位警察拉住了我,對爺爺說:“這個小孩有車票嗎?”爺爺答道:“沒買。”“那請跟我到那邊去量量身高,這個小孩很有可能要買票了。”警察說。不量不知道,一量嚇一跳,我已經超過1、2米好多了,是要買票了,爺爺為我辦理了補票手續。我高興地挺挺身子對爺爺說:“爺爺,這一年我長高了好多哦!”

這是我購買的第一張高鐵票,我決定把它收藏起來。從此以後,我將進入“購票階段”,擁有一個屬於我自己的座位,這說明我應該振振翅膀長大了、獨立了,而不是繼續依賴父母了。

第一張手抄報 篇8

國一作文 ,411字

相信大家都有在學校裡製作手抄報的經歷,我也不例外,雖然做手抄報的次數很多,但是我還是忘不了第一次做手抄報的緊張和完成手抄報後的滿足。

上過課以後,老師宣佈我們的作業是要獨立完成一張手抄報,在此之前我從未接觸過手抄報,所以老師說的時候,我一頭霧水,覺得這次的作業肯定不能很好的完成了。

回到家後,我在網上查了一些精選出來的手抄報看,也瞭解了手抄報的大概意思,我拿起桌邊的畫筆準備投身到這次的“手抄報大戰”中,看著桌面上那乾淨的紙上,我猶豫了好久才落下畫筆,生怕因為自己的一時疏忽,一整張畫報的效果也就毀了。

在我在畫報上勾畫出一個又一個的圖案,看著乾淨的畫面中增添了很多五顏六色的色彩,看起來豐富了不少,我的內心也漸漸的有自信了起來,畫起來越來越順手,畫完了手抄報上的圖案,剩下的就是去為手抄報填上文字。

一切都完成以後,看著桌上被我一手打造的手抄報,呈現出了不錯的效果,我的心裡也開心了不少,第一次製作手抄報真的很有意義。

我的第一份獎學金 篇9

國小三年級作文 ,702字

“起床了!現在已經7:19了!休業式要遲到了!”我的生物鐘把正在酣睡的我吵醒了。

今天是休業式—返校的日子,也是我的難忘日,因為—

早晨我們像以往那樣,開始早讀,然後,餘老師宣佈休業式正式開始。

與以往不同的是,餘老師手上拿了一個用報紙包牢的紙包。她把紙包放到了桌上,然後開始發成績報告單。

我拿到成績報告單,開始仔仔細細的閱讀評語—-趙怡可:你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班級裡總能受到老師同學的表揚,能時刻起著模範帶頭的作用……我一口氣讀完這段評語,心裡很自豪,因為自己的努力得到了認可;同時,我也暗暗有了新目標:在新學期裡再接再厲!

接下來的環節就是我的最愛了!餘老師打開了那個紙包,一些紅紅的東西映入我的眼簾—紅包!

全班同事立刻發出了驚歎聲“哇—”餘老師把紅包理理齊,對我們說:“同學們,這些紅包可不是人人有份,這些可是獎勵給那些努力學習的小朋友的!”

我一聽“努力”二字,立刻明白了一點:“肯定有我。”果然,餘老師剛剛報完一等獎,我就站在領獎臺上了,我偷偷一看,哇,有兩百塊呢!可以請爸爸媽媽去……

我剛剛在策劃著怎麼花呢,這時,餘老師又發話了:“有獎學金的同學們,不要花,留著哦,因為在六年級的時候,我們要寫一篇作文—《獎學金回望》。”

聽餘老師這麼一說,不愛寫作文的小朋友,就像癟了的氣球一樣;而我們幾個愛寫的卻更高興了—-我愛我的休業式。

我明白,這個獎學金不是憑空掉下來的,在這獎學金背後,不知道有多少汗水呢!

想想現在開心的自己,正如爸爸所說的那樣:“要想不在人前流淚,就在背後多流汗。”

第一張存單 篇10

國小五年級作文 ,720字

今兒過年我得到了一筆“鉅款”壓歲錢,分別是外公、外婆、奶奶、爸爸和媽媽給的。外公外婆本來想給我800元,可是,媽媽告訴我:“外公、外婆現在年紀大了,收入很少,爸爸媽媽有工作,每個月都可以拿到工資,一會兒爸爸媽媽給你多點兒壓歲錢,好嗎?”我爽快地答應了,並從紅包中抽出了6張百元大鈔給外公外婆包了個紅包。

奶奶給了我228元,爸爸、媽媽分別給了我500元,這樣合在一起,今年過年我一共收到了1428元。回到蘇州的第二天,媽媽跟我商量把這筆“鉅款”壓歲錢分成兩部分,留一小部分作為我的零用錢,其餘的都存進銀行,這樣到明年的今天我就可以拿到比這個存進銀行更多的錢,這個錢叫“利息”。聽了這話,我欣然同意。

於是,我們來到交通銀行,媽媽從門口的機器裡取出了一張號碼紙。不一會兒,就聽到“1028請到1號視窗”,我激動得連忙蹦到了1號視窗,服務員阿姨給了媽媽一張單子,請媽媽認真填好,填完後媽媽一併把身份證和錢都給了服務員。這時,服務員向媽媽介紹了兩種存錢方法,一種是存定期一年,利息不打折;另一種是定活兩便,優點是存單比較漂亮,並且能夠在上面輸入一行祝福語,缺點是利息要打六折。聽了阿姨的介紹,媽媽毫不猶豫地選擇了第二種。於是阿姨讓媽媽在一張紙上寫下了一句祝福語。不一會兒,阿姨就開好了一張很漂亮的存單,只見上面寫著:祝陳睿妍小朋友在新的一年裡學習進步!捧著這張我人生中的第一張存單,我格外高興!一方面我有了自己的零花錢,就可以買我想要的東西了,另一方面媽媽說到明年的這時候就能拿到有比存進去更多的錢了,媽媽估計會多出20元左右。

第一次存錢,竟然還會有利息,可真神奇,我現在巴望著明年的這一天快點到來,看看1200元存一年後究竟會拿到多少利息呢?

春天的第一張名片 篇11

國二作文 ,676字

“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”,“春雪”彷彿是冬在離別之際的禮物,又好像是春遞來的“迎春卡”,輕輕地灑落在校園。

來到操場時,發現在不知不覺間一切都已成了白茫茫的一片,好像一個純潔可愛的世界。和同伴一起走在雪地上,輕盈的雪花直撲面頰,鑽入髮絲,然後又漸漸化開,一股清涼直入心肺。抬頭仰望,天空顯得久違的湛藍,經過了悠長的冬日,這初春天空的色彩更加清新、可愛。雲絲在上空緩緩流動,白色與藍色相配,一種無聲的和諧油然而生。

細看周圍那些再熟悉不過的景物,在春雪的映襯下,使它們透露著平日沒有的味道。當雪覆蓋在對面冷灰色的教學樓屋頂上和爬山虎的藤蔓上時,讓它們變得白胖胖、毛茸茸,與微微發青的玻璃相映成趣,頓時顯得生機可愛。

雪漸漸小了,越來越多的同學下來欣賞這久違的春雪,在平整的雪地上留下了一串串足跡,往日唧唧喳喳吵鬧的麻雀,此時也歪著小腦袋,一動不動地看著這粉妝玉砌的世界。

雪慢慢停了,在幾縷陽光的照射下,牆頭的雪顯得分外晶瑩,雪默默地落在了每一個角落,回頭下望,幾根小草從雪地中伸出頭來,為身邊的“白色”微微點綴了些許新綠,彷彿春雪所到之處都會留下一抹抹春的氣息,為人們送去初春的喜悅。

最終,雪無聲地消釋了,卻將我們帶入了一個“鳥聲碎、花影重、寒半減、暖回初”的新世界。

春的第一個符號就這樣匆匆地到來,隨後又短暫地結束了。不過,它並沒有消失,而是化作春水滋潤著大地,孕育著春的萬紫千紅……

這張獎狀我很珍惜 篇12

國小四年級作文 ,847字

有一天,我在抽屜裡面找到了一樣東西,拿出來一看,封面上寫了“獲獎證書”四個大字,而且紅紅的,硬硬的。翻開來一看,裡面寫了一行字。原來,這是我“睿達杯”比賽的獲獎證書呀!

記得那是上年的一天吧,我參加了“睿達杯”中的語文競賽。

在去考場的路上,媽媽就一直告訴我:“聰聰,題目一定要看仔細,不要在不該丟分的地方丟分噢!”

“好的,我保證不讓您失望!”我信心十足地答道。

“加油呀!”媽媽看著我向考場走去的背影,喊道。

“您就放心吧!”我轉過頭來對著她喊道,說著,就大步進了考場,找到了自己的位子。

坐在位子上,我似乎感到周圍的空氣凝固了,連呼吸都感到困難。我深吸一口氣,想辦法讓自己鎮定下來。

“丁零零——”震耳欲聾的考試鈴聲終於響了,我的心兒也隨之提到了嗓子眼,感覺像千斤巨石一樣壓著我。這時監考老師走了過來,把試卷和答題卡發了下來。

我將試卷放在一旁,把答題卡放在我的面前,然後開始仔仔細細地寫了起來。

首先是選擇題和判斷題。我在試卷上圈了許許多多的標記,再在答題卡上塗上了答案。

其次是閱讀短文。我拿著試卷,讀了一遍又一遍短文,然後再仔仔細細地寫?緦舜鳶浮?/p>

最後嘛,就是作文了。我看了看作文要求,然後將它概括成十分簡短。我一看,居然是寫神話!頓時我心慌了,怎麼辦好呢?我可沒寫過神話,怎麼辦呀!

正當我抓頭髮撫耳朵時,我急中生智,有了靈感,沒過半個小時,我就寫好了文章。這時,那鈴聲剛好響起,監考老師把試卷一張一張地收了上來。

正當我沉浸在回想之中時,突然媽媽叫我:“聰聰,媽媽拿不動這麼多東西,快來幫幫我吧!”

“來啦!”我說著,便把獎狀放回到抽屜裡,馬上三步並作兩步來到了媽媽身邊……

第一次領獎狀 篇13

國二作文 ,816字

今天是一個特殊的日子,也是我入學以來第一個讓我感到非常激動的日子。

今天是我期末考試後取成績的日子,我懷著忐忑的心情在這裡坐立不安,心情異常的激動,因為我不知道我的成績是好還是壞,能不能達到自己的希望,能不能達到父母的期望。

不一會兒班主任帶著一摞厚厚的紙從教室的前門走上講臺,將那一摞厚厚的紙放到了講臺上,我知道,那一定是我們班的成績單。隨後老師便開口說道:“同學們請大家注意聽好了,今天咱們來公佈一下咱們班期末考試的成績,以及獲得三好學生,優異學生的獎狀”,聽到這些我更加激動了,我的心撲通撲通的跳,屁股底下就像做了一根針一樣。

老師在上面念道“張曉凱總分528分,劉立健總分519分,張明明總分508分……”,每一個名字我都仔仔細細的聽著,老師是根據成績的前後順序開始往下唸的。在沒有考試以前,爸爸媽媽對我的希望就很大,希望我這一次能夠取得一個比較好的成績,我內心的壓力也是很大的,既不想辜負父母對我的希望,也不想看到自己的努力付之東流,所以這一次考試對我來說很重要。

自從上學以來,我的成績總是在中上游漂浮不定,而且從來沒有排上班級的好名次。但是為了這一次期末考試,我日夜學習只想考出一個好成績證明給自己看,證明給父母看。就在我內心慌亂不安的時候,終於聽到了我的名字,“**總分506分…”,我竟然排在了全班的前五名,這是我所有考試以來最靠前的一次名次,當時我按耐不住心中的激動直接從凳子上蹦了起來,全班的同學都用詫異的眼神看著我,儘管是這樣我仍然掩蓋不住內心的激動!皇天不負有心人,我的努力沒有白費,父母的期望沒有白費,我終於在這一刻證明了自己。

最後老師在宣佈完成績以後,同樣給我頒發了一張獎狀,這也是我人生中第一次拿到獎狀,當獎狀發到我手中的時候,那沉甸甸的榮譽讓我內心無比的慌亂,手中這一張薄薄的獎狀就像是一塊石頭一樣,十分的厚重。

這種感覺,這樣的榮譽,我以後還會繼續努力,希望每次的考試都能在講臺上看到我的身影。

一張珍貴的獎狀 篇14

國小四年級作文 ,431字

你們有心愛的東西嗎?我有哦,你們聽我慢慢說。

我的心愛之物是一張在夏令營得到的獎狀,你們是不是覺得一張獎狀有什麼好稀罕的?是,本來我也覺得很普通,但是,我讓所有的教練、老師,包括我在夏令營玩得最好的朋友簽過名後就無比珍貴了!

我還記得發獎狀是最後要回家時發的,那時一個外教給我戴上了獎牌,我心裡無比激動!這張獎狀方方正正,和A4紙差不多大,外圍邊框碧藍碧藍的,中心雪白雪白的,上面寫著“千島湖國際夏令營”,下面寫著我的名字,邊上和反面全是教練、老師和同學的簽名。

我的獎狀在別人看來不就是一張紙嗎?而對我來說這張獎狀給了我很多動力,每當我不想寫作業時,看到這張獎狀,就會想起教練和老師們對我們說的話:“好好學習,以後才能回報祖國!”

每當我看見它時,我都會想起在夏令營那7天的開心、快樂……回想起那幾天,心裡還是有些小激動的!

我愛那張獎狀,它使我變得更努力,使我想起那快樂的7天。

第一次中獎 篇15

記敘文 ,470字

放學在回家的路上,我看到了許多小賣部都在搞活動,什麼大減價,就是中獎機率高達百分之九十九,一看到那種,在我的內心深處第一想到的就是一定不會有這麼好的事,不會有天上掉餡餅的事情,就算是那也是個陷阱,我連看都沒有看,迅速地回到了家中。

我開啟門之後,看到了家裡面是特別的熱鬧,是我的叔叔來我們家做客了,我趕緊放下書包,去陪我的叔叔一起吃飯,在飯桌上放著一瓶白酒,叔叔開啟後,裡面有一張中獎的獎券,還要刮開,叔叔把這一神聖的機會交給了我,以為是騙人的我,不管三七二十一就直接刮開了,沒想到我竟然中獎了,雖然上面寫著四等獎,獎品只是一瓶紅茶,可是在我從來沒有中過獎的情況下,對於我來說是一個很大的驚喜了,這回是上帝給我的一個餡餅,我也很幸運的接住了,我吃完晚飯後,直接就拿著我那獎券去樓下的超市,兌換成功後的我還是不敢相信,趕緊先品嚐了一口,果然比平時買的甜,其實只是心裡的安慰。

這一次的中獎使我明白了雖然我們有時可以通過一點小小的鼓勵得到自己所滿足的生活,但自己的生活還是要靠自己去努力完成,雖然說努力了不一定成功,但是不努力是絕對不會成功的。

第一次當頒獎嘉賓 篇16

國小二年級作文 ,350字

去年夏天,第二屆青奧會在南京舉行,為了親身感受青奧會的氣氛,一天下午,我和外婆去了萬達廣場參加青奧活動。

當天下午,廣場上有三人籃球賽、拳擊表演和藝術體操表演。我來到三人籃球賽的比賽區,邊看比賽邊拿手機拍照。主持人看到我拿著手機給籃球隊員拍照,就拿著話筒向我走來。我想:該不會是讓我上臺表演節目吧。

他走到我面前,詢問我的姓名,然後拉著我的手向場地中間走去,經過一番溝通才知道原來是讓我為獲勝的隊員頒發禮物。因為太緊張了,當我把禮物送給運動員時,他對我說:“謝謝”,而我連“不用謝”都忘說了,只是給了他一個微笑。頒獎結束後我還和參賽的運動員合影留念。過了幾天,我竟然在百度上找到了當天為運動員頒獎的照片,我立即把照片下載下來,這可得好好儲存。

真沒想到,我也當了一次頒獎嘉賓,這真是一次難忘的經歷啊!

第一次見張老師 篇17

國小四年級作文 ,599字

張老師是我在“思齊”補習的奧數的老師。聽說他在湘鄉都奧數挺有名氣的,媽媽決定讓我拜他為師。

那是四年級暑假的時候,我和三四個同學坐在一間教室裡,等了一會兒,只見一個穿著白襯衣,黑色西褲,中等個子的男老師踏著堅實的步子走到講臺。左邊腋下夾著一本厚厚的書,兩手環抱在胸前,一看就知道是一治學嚴謹的老師。心想:媽媽選他教我的奧數,選對了。他走到講臺邊,右手從左邊腋下抽出書,輕輕地放在講臺上,然後仰起臉,我坐在前排,看清了黃色的臉,雙眼皮,眼角還有幾道淺淺的細紋。他掃視一下全場,嘴角浮起一絲笑意。

張老師頓了頓,然後開始給我們講怎樣學好奧數,我們心領神會地聽,他那張寬大的嘴裡吐出了很多方法,我聽得入了神,覺得張老師真神奇啊!

一次,張老師給我們講抽屜問題的一道題,有個同學有點走神了,他就突然把聲音提高了八度,真有點像炸雷一般,那眼睛瞪得像銅鑼,我們都驚出了一點汗,那同學回過神來了。他又開始講解,他邊畫圖,邊說,邊列式,他一出手,線條畫得筆直,圓弧精美,我懷疑他學過美術,要不怎麼畫這麼美呢?講完以後,他的目光注視著我們,舌頭從左上脣起圍著嘴脣像圓規一樣轉一圈,然後咂巴一下,意思是你們應該學會了吧!

我覺得張老師這一動作很有趣,課後也經常學一學,舌頭圍著嘴脣轉一圈,開始舌根很疼,轉多了,也就習慣了。

第一次見到到張老師,沒想到他竟這麼深深地吸引著我,我現在對奧數感興趣,得益於博學多才的張老師。

第一次登上領獎臺 篇18

國小六年級作文 ,451字

光陰似箭日月如梭,轉眼間我都已經長得這麼大了,回想曾經的時光,不明的情緒用上了我的心頭……

記得那是小學四年級的時候,我是個很文靜的女孩,性格內向,怕生,和同學相處的也是平平淡淡,成績平平,在班裡並不起眼,但是不知道什麼時候,我的作文得到了老師的誇獎,漸漸地,我的作文寫得越來越好,或許是因為老師的表揚,激發了我的動力,也開發了我的潛力,每次老師都會拿我的作文讀給大家聽,我總會覺得不好意思,低著頭不語,但老師看我的目光是柔和的。

那天放學,語文老師叫住了我,她說,市裡有一個作文比賽,她推薦我去。我聽了,很遲疑,對自己的能力一點也不自信,況且自己也沒有那個膽量去,只好低著頭盯著自己的腳丫子。就這樣和老師僵持了十幾秒鐘,老師柔聲開口道:“小汐,你不要不相信你自己,你很棒的。”我聽了,悄悄紅了臉。

之後我聽老師的,參加了市裡的作文比賽,取得了優秀的成績,雖然沒有第一名,但第二名我就很滿足了,頒獎那天,是語文老師陪我去的,我站在領獎臺上望著她,心裡有說不出來的自豪,老師眼裡帶著光,向我豎起了大拇指。

第一次領獎感覺真好 篇19

國小五年級作文 ,638字

下午的太陽溫柔地撫摸著大地,彷彿在告訴我:“萱,拍照時要微笑哦!”小鳥從頭頂掠過嘰嘰喳喳,似乎講著:“一定要開心!”小花小草也在一旁扭動著身姿,一切都那麼和諧,一切都那麼喜慶,彷彿都在為我領獎而祝賀。

來到阿哆諾斯蛋糕店,門口一位叔叔迎接著我們,他高高瘦瘦的,穿著黑色的褲子、衣服,手上扛著一臺攝影機。他見到我們便問道:“你就是一等獎獲得者林莎萱吧?我們在這兒迎接你已經多時了。”我點點頭,他馬上就擺了個“請”的手勢,原來領獎就是被請的感覺,我心中暗喜。

叔叔把我請到了領獎臺上,緊接著就有一位端莊漂亮的禮儀姐姐端著紅色托盤笑盈盈地朝我走來,並上來一位穿著西裝打著領帶的叔叔,看起來是個大老闆,他頒給我五千元獎學金和一個獎盃。獎盃是水晶的,上面刻著“首屆童心繪畫一等獎”九個大字。“你可以享受十年免費領取蛋糕,從你領取蛋糕那年記起。”我頓時激動萬分,幾乎要暈了過去。我不敢相信這是真的,我問自己:這是在做夢嗎?但我掐了一下自己的肉感到痛時,才反應過回來,這不是在做夢。啊,領獎就是做夢般的感覺,我情不自禁地想。

“下面有請第一名獲得者林莎萱和本屆評委老師合影留念!”我露出燦爛的笑容等待。瞬間,聚光燈,閃光燈都照到了我身上,我成了現場的焦點。啊,領獎就是我是明星的感覺,我喜不自勝。

頃刻,掌聲,吶喊聲,歡呼聲不絕於耳。啊,領獎就是接受掌聲無比自豪的感覺,我差點兒大聲喊出來。

啊,領獎的感覺真好!這是我第一次領大獎的感覺,我相信它一定會激勵我領取我人生路上一份又一份的大獎。

第一次登上領獎臺 篇20

國小四年級作文 ,496字

我經常做同一個夢,夢到我站上了冠軍的領獎臺上。今年暑假,這個夢想終於變成了現實,我站上了省運會的冠軍獎臺。

暑假時,我參加了湖南省第十三屆運動會花樣游泳比賽。經過這麼多年的努力,我們終於拿到了花樣游泳25米節奏遊的冠軍。我們要上臺領獎了!

“快到我們了”,我抓著姐姐的手說。“知道了,知道了”。我感到我的小心臟已經要到嗓子眼了。過了一會兒,我突然感覺臉也紅了,心跳越來越快了。原來下一個就是我們上獎臺了。姐姐一看到我這個樣子,拍拍我的肩膀笑著對我說:“沒關係的!不要緊張。”聽了姐姐的話,我一下子輕鬆了許多。

我懷著緊張又開心的心情大步跨上了領獎臺,我們隊員竊竊私語:“什麼時候發我們的獎牌啊!我好想快點看到金牌長什麼樣子。”叔叔給我發獎的時候,我對他笑了笑,說了一聲謝謝,叔叔同我握了手,還表揚我說“你真有禮貌”!領完獎後,我們高興地抱在一起跳啊,蹦啊!

拿到這獎我真是太開心!為了這次領獎,別人在玩的時候,我在訓練。臺上一分鐘,臺下十年功。只要努力,就會有收穫。我在這次領獎中我感受到了自己的進步和成長。我以後要更加努力,爭取拿到全運會,奧運會的冠軍。我要站上更高的領獎臺!我要為國爭光!