竹韻老弦相關作文20篇

竹韻老弦篇1

國三作文 ,723字

很喜歡竹子，特別喜歡雨後翠竹的神韻。那是一種嬌翠欲滴，引人遐思的韻味。

一場瀝瀝淅淅的春雨，將山間厚重的鬱悶浸化成沁人心脾的清新。從土地中微微探出頭的竹子張開懷抱，盡情接受還有些許微涼的春雨。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”石縫裡的竹在雨中宛如久旱逢甘露，飽飯著甘之如飴的春雨。

在雨中，翠竹沒有彎一下小小的身軀，反而洗盡了身上的塵埃，沒有絲毫的倦意，喚出勃勃生機，呈現出萬千嬌態。

雨霧在翠綠的竹味上聚凝成珠，清亮晶瑩，如翠如玉，積得重了，微微向下滑落，懸在尖尖的角上，光亮如電，微風輕拂，水珠兒輕輕晃動，倏地向下坐去，在翠綠的竹地裡劃出了一道亮麗的細線。直沒入土，竹如仙子出浴，又似貴婦醉酒，嬌態畢現，惹人遐思。這時節，在細雨中步入竹林，輕拂竹枝，將那顆顆水珠接入手中，水珠中，滿眼綠意盎然。

雨中的竹子惹人憐愛，那麼雨後的竹子就更加儀態萬千了。

竹子像被施了魔法似得“噌噌”吊高了一大截，原本在腿邊的苗兒長成了棵棵刺破青天的竹枝，直直斜斜，交錯著，隱天蔽日。

竹林子裡就是懸掛了許多晶亮的明珠，在雨後翠綠的海洋中射映出亮白的光芒。陽光從交相疊蓋的竹枝竹葉的縫隙裡透射下來，形成斑斑點點細碎的月影。那條條七彩陽光柵也在林間形成跳躍的風景。

竹子生命的茂盛時期，都在雨後，它們並沒有被大大小小的雨點嚇得連連退縮，而是傲然地在風雨中抬起頭，直面風雨。正如蘇東坡所說的“寧可食無肉，不可居無竹。”竹子筆直的腰桿，早已成為我心中的一道標杆，它時刻提醒我，激勵我陪伴我。

生活，不可能一帆風順，品嚐了喜怒哀樂之後又是數不清的風雨。站於林間，太陽照常升起，笑著面對才是真理。

竹韻悠悠篇2

國三作文 ,968字

緩步邁上古老的行道，轉瞬間淹沒於蒼翠的竹海。

—題記

跟隨著伯父上山挖竹筍去。於是我第一次見到了這般茂盛的竹林。遠遠望去，山上的青翠映入眼簾，映著那湛藍的天，我竟有些痴呆了。

長久被筋骨壓抑的心在滿山遍野之間終是被解放開了。許久沒有這般親近地面對大自然了吧！端著一顆異常激動卻又平靜的心，我漫步於這竹林間。

輕輕撫上一顆竹，竹皮似是光滑的，卻又感覺有絲粗糙在手心。幾乎是不由自主地鼻尖竟已悄悄貼近了竹，深深吸一口氣，那是一陣極微的清香，幾乎讓人聞不出來，可卻又真實地縈繞在心間，緩而輕地呼氣，著實不願將這清香從體內逐出。也許是怕驚擾到那竹中的精靈罷！

風起了，耳畔是獨特的聲響，似在右邊，似在左邊，又似周遭都在。彷彿是風的歡唱，彷彿是竹的低吟，又彷彿是心的樂曲。睜開眼，抬頭望，是一片搖曳的竹葉。竹子很長，似乎能夠到那太陽；竹葉很多，似乎能鋪滿那天空，細碎的陽光真託了葉的束縛，穿過了葉縫；綴染著濃郁的綠。

不遠處的伯父喊著我的名字，饒有韻味的鄉音在偌大的竹林間盪漾開去。我小步跳躍著，伯父正站在一棵竹旁。低頭望著，那是一棵竹筍，淡褐色的樣子，像一個被拉長的粽子。蹲下身，輕輕觸控著它的身子，是潮溼的，帶著細小的土礫的。

伯父起身拍了拍腰背，示意我起身。拿起一旁的鋤頭。熟練地將這害羞的小傢伙挖了出來。根卻被留在了土中，於是使我看見筍皮的筍肉的白淨。我趁著伯父不注意，從筍上割下一小塊肉下來，放進嘴中。近乎迫不得已地閉上了嘴。甘甜中夾著一股淡澀味汁液在齒間四濺。清甜順著喉嚨歡唱著灑入了心田。

伯父不知從哪棵竹上摘了片竹葉。輕輕用嘴壓住竹葉的一側，一支未曾聽過的小曲就這麼在這風中，在這香中，在這甘甜中散開了。

不知不覺中，竟已是傍晚了。

要下山了。竹林間的路是崎嶇的，土是鬆散的，稍不注意就會滑下去，因此我用手撐著一旁的竹，顫顫粟粟地下山去了。什麼叫“上山容易，下山難”如今算是知曉了。可能越緊張，意外就越容易發生了罷！我猛地以蹲的姿勢滑了下去，以致最後屁股與地面親密接觸。望著自己的窘樣，不顧屁股的疼痛，禁不住哈哈大笑起來，連前方提著筍的伯父也笑的前俯後仰。

已多久未這般笑過了啊！已多久沒這般放鬆過啊！以至於我忘了上一次開懷大笑是何時了！許是這竹林有特殊的魔力罷！將我疲倦的心放縱在這大自然之中。

竹韻悠悠，竹韻悠悠！

山林深處的竹韻篇3

高一作文 ,709字

蒼茫天地，悠長的浮塵詠歎，何曾見過，那樣一抹深藏山林卻毫不喑啞的竹韻。

—題記

時常幻想，這天地自上古時期演變至今，有過哪些興衰，而今的美德高品又是如何形成。今天又讀到晏子和車伕的故事，想到自信和謙虛，不免又遐想一番—

連綿的山脈，一大片蔥鬱的山林，一抹靈動的新綠。往近裡看，原來是一小棵幼嫩竹筍，頂碎頭上的土塊，張望著大千世界；也看到頭頂小寸蔚藍澄澈的天空。它的腳下是千百年來衰敗的樹木所化的肥沃土壤，於是一節節拔高，流翠似的竹葉發著光，成為鬱郁山林裡耀眼的存在：“我是特殊的，無人可比。”它的心中只有一個信念—長高，再長高！腳下的養料沒有辜負它的期望，它終於得以一覽山林上空的風景，喜悅的感情噴湧而出。就在這時，一股強大的氣流呼嘯而來，它還沒反應過來就被吹斷，被高大繁密的枝椏借住，懸在半空中。“為什麼，為什麼！”它崩潰地想著。原來，原來，木秀於林，風必摧之。

後來的竹子在山林中有了一席之地。它們舒展枝葉，邂逅清幽的風，唱出了颯颯作響的樂章。

我想，這世間有太多聰明的人，可通透的人少之又少。他們就像第一棵竹筍，擁有拔高的能力，卻忘了自然法則。而通透的人卻能奏出自己的竹韻。

正如晏子一樣，這個身高六尺卻名滿六國的齊相，擁有通透的思想。使得他在面對他國的刁難時，不卑不亢，機智回擊。他的故事也就寫入課本，來教育後人。晏子的為人處世，不是唱出了自己的竹韻嗎？

通透之人，在蒼白黯淡的大千世界中，自有光華流轉正如後來山林中的竹子，在鬱郁山林中成就自己靈動的色彩，唱出毫不喑啞的竹韻。如今，這自信背後的謙虛，可不就是被風吹垮自負後的內斂沉澱？

願你我能謙虛平和，也能唱出自己的竹韻！

竹韻篇4

國一作文 ,653字

外婆家旁有一片竹林，每逢夏天，竹子便長得格外茂盛，青得灼眼。偶有微風，把竹香吹得四處飄散，沁人心脾……

小橋、流水、人家，外婆家就是這樣一個令人神往地方。哪裡有竹，還有一切與竹有關的事物。

每年夏季，我都拉著媽媽去外婆家。外婆家周圍的山上、地下、池邊都長滿了竹子。外婆家很多的生活用品已經不再用竹子製成的了，但屋子還保持著竹屋。走廊、樓梯、地板，全是竹子編織而成的。有時一小陣微風拂過，竹香味便充斥著你的嗅覺，讓你如痴如醉。連蟬兒、鳥兒都停止了鳴叫，享受著這淡淡的香韻和這清新自然的氣息。

門前有小溪，這條小溪時分清澈而甘甜。水中的魚兒偶爾在溪底的水草間、圓石中嬉戲，那場景真是頗有趣味。外婆總在溪邊洗衣服，聽外婆說洗出來的衣服不僅乾淨還散發著竹香。的確，這裡四處都是竹香，只有一條通往外界的小徑，怎麼不會“惹”上這“黏人”的竹香呢？

這兒的人們通常去河邊挖竹筍，據說在河邊挖到的竹筍不僅清爽可口還清甜無比。有竹林的庇佑，人們在林下並不會感到炎熱，而是陰涼的。累了，就摘下一片竹葉，躺在地上吹曲，還能感到清幽的竹的氣息。

在不同的季節，景觀也自然是不一樣的。

春時，四面的竹生意盎然，嫩嫩的、綠綠的，散發著淡淡的清香。

夏裡，竹林綠得不能再綠了，青青的、翠翠的，充滿了濃郁的幽香。

秋中，竹綠中泛黃，青中泛紫，圍繞這清新的雅香，撲鼻而來。

冬深，竹覆蓋著薄薄的霜雪，晶瑩透亮，好像被洗去一身汙穢的明珠，顯得格外耀眼，透著一陣與嚴冬完全不吻合的柔香。

一陣風又吹過，竹韻，在這空氣中如同水紋般，又盪漾開去……

竹韻篇5

國小六年級作文 ,593字

不知為什麼，被初夏的風兒推著，就來到了這片土地，空無一人，古老，而又靜謐。

兩邊高大的翠竹，只為青石板留下一線光亮，無形的風穿梭在其中，卻還是驚動了那些綠精靈，剎那間，沙沙聲此起彼伏，聽不清哪個是虛，哪個又是實。唯一的光，因抖動的竹海而若隱若現。“啪嗒”，一滴晨露有力地擊在青石板上，世界霎時間安靜下來，像是等待，等待序曲後的樂章。

將耳朵貼在那冰涼的竹皮上，生命的韻律緩慢而又清晰；用手輕輕摩挲，光滑掩蓋不了悠悠的歲月；用鼻子細細地聞，嗅到的不僅是竹的清香，還有對生命的享受；用心靜靜地看，看到的是一位安詳的老婦人，垂著眼瞼，不知是睡著，還是醒著。

走在幽靜的竹林中，儘量放輕腳步。聽鳥兒的啼囀，聽溪水的淅瀝，聽竹和竹的低聲細語，和還未褪下襖的筍兒的吟唱：“卟啪，卟啪……”是一曲夏的歌謠。從圓圓的小筍，到生氣的小竹，這需要花多少的努力？而從小竹，到參天翠竹，有需要經多少的磨礪？

竹兒不開花，不結果，就是開花了，結果了，也沒有人知曉。正是因為這樣，竹子樸素、純潔，只給人們送來翠綠，送來清新。

一邊想著，一邊被風兒推著，沿著獨特的光路繼續前行。不知不覺走出了竹林。回眸望，卻有十萬分的不捨在心頭，向兩位相見恨晚的知己，在離別的最後關頭，互相意味深長的對視著。不做其他挽留，竹只用甜美的歌喉送別好友—

“沙啦啦，沙啦啦……”

竹韻裡，竹林一半是光，一半是影，灑散一身深情。

竹韻篇6

國小三年級作文 ,414字

十字繡可以鍛鍊一個人的耐心，陶冶我們的情操，繡完之後還可以成為一件工藝品……媽媽就在繡一幅十字繡—《竹》

這幅十字繡約一米長，半米寬。底部是幾塊棕色的大石頭，這幾塊石頭幾乎沒有稜沒有角，看起來非常自然，漸變色使石頭更加真實。

石頭的上方就是主角—竹子了。它們一個個筆直地立在石頭後面，一節一節的竹節彷彿就出現在你面前，竹葉多而密，一片一片的好像在隨風飄動，每片竹葉都用了漸變色，使竹葉顯得更加蒼翠欲滴。

竹子的右邊有兩隻展翅欲飛的小鳥，它們都很漂亮：一身藍色的盛裝，可愛的小腦袋，黃色的嘴巴。那兩個張開著的嘴巴，彷彿在訴說著對竹子的讚美，那展翅欲飛的樣子，好像在它們離開天空的前一秒，被人用照相機拍了下來……

竹子成形後襬在眼前一看，哇！好逼真啊！無論是那棕色的大石頭，綠色的竹子還是藍色的小鳥，都是那麼真實，像是貼了一張放大了的照片在十字繡的布上。

竹子的美麗都情不自禁地讓我也想去繡一幅這樣的十字繡。

家鄉竹韻篇7

國二作文 ,1109字

家鄉多竹。房前屋後、田間地頭、山腳水邊，遍佈著一叢叢、一簇簇各種各樣的竹子。

家鄉人愛竹，幾乎每家每戶都種有那麼幾簇竹子。並不是他們都有“寧可食無肉，不可居無竹”的雅興，而是因為竹子確實與農家人的生活息息相關。

小時候，我簡直生活在一個竹子的世界裡。小到牙籤、筷子、風雨帽，還有籮筐等各種農具，大到竹凳、竹床、竹沙發、竹房子。因為廉價，竹子註定與農民親近，滲透到鄉親們生活中的每一個角落。

家鄉的男人大都有一手竹編手藝。在那物質匱乏的年代，父親和許多鄉親們一樣，茶餘飯後都要砍幾根竹子編制泥箕、籮筐等農具，等到圩日挑到集市上賣，換回油鹽錢。有竹子、會竹編的人家，生活就會過得滋潤些。

家鄉有一個二三百畝的人工湖，這水主要供大隊水電站發電和上千畝水田的灌溉。湖裡水波粼粼，水草豐茂，魚兒歡跳，野鴨飛翔。那兒也長年漂浮著幾十只來自周邊幾個村莊的竹筏，那都是大人們網魚的必備工具。

夏天，我們一群小夥伴則相約到湖邊撈水草餵豬，順便下水摸田螺、打水仗。因為有“為家裡做事”的理由，父母對我們下水的次數和時間管得要寬鬆許多。隨著年齡的增長和自己對家裡“貢獻”的增大，擁有一隻專用竹筏的夢想在我心中不斷膨脹。終於有一天，當我壯著膽子把我的心願擺到桌面上的時候，一向節儉的父親當即表示竹筏“有用”，經過父母的幾番“論證”之後，父親終於帶上村裡的一位木匠，到山腳砍了幾根自家那大腿粗的竹子。再經過兩三天的打造，一隻嶄新的竹筏終於大功告成。

“開筏儀式”那天，父親帶著村裡幾個漢子把竹筏抬到湖邊，輕輕推下水後，父親叫我把竹筏划進湖中試試。我輕快地跳上竹筏，將竹竿頂到岸邊的石頭，用力一撐，竹筏便像鴨子一樣，穩穩地向湖中劃去。第一次擁有屬於自己的竹筏，我頓感驕傲，人也彷彿變得高大起來。我當時的高興勁兒，不亞於今天擁有了私家車。

後來的幾年，我大部分課餘時間都是在竹筏上度過的，竹筏給了我一個充實而快樂的童年。

斗轉星移，時過境遷，家鄉的生活條件今非昔比。村裡的青壯年大都外出打工創業了，竹子在生活中的用途大大減少了。佇立在故鄉房前屋後、田間地頭、山腳水邊的竹子並不感到寂寞，反而越發茂密起來。狂風吹過，竹林依舊“咿呀”作響。一叢叢、一簇簇竹子依舊各有各的主人。不管主人走多遠，走多久，竹子始終默默地守候著。主人偶爾回家，需要編個雞籠、竹籃時，又習慣地操起刀，走向自家的竹林……

在這個物質豐盈的年代，竹子依然是家鄉人最忠實而親密的朋友。

竹韻篇8

國小四年級作文 ,564字

去老師辦公室，總能看到一盆小小的竹子，上面題了龍飛鳳舞的兩個字：竹影。

那是一盆矮小但不乏挺拔優雅身姿的竹子。

巧得很，我家也有一盆這樣的微型竹子，並且長得很快，碧綠似翡翠，惹人喜愛。

春天真是萬物復甦的季節！那一盆微型竹子，前後共發了五次芽！不過三次都被剪掉。我惱了，問老爸：“剪了幹嘛？”“太高了。”他簡單地回答著。我尋根問底：“高有什麼不好？”爸爸別無他法，只好解釋：“它長得太高了，卻不長葉子，容易吸收養分，讓一整盆竹子都乾死掉，那它長了還不是白長！”

我走開了，回到自己的房間，一屁股坐在地上，想著：“那幾株小竹子既挺拔又修長美麗，剪了還真是有點可惜。”想到這兒，我蹦起來，又衝出房間去同爸爸理論。

“我說了！它沒用！聽見沒，崽啊！”我爸將我那無休止的“高談闊論”給不動聲色地檔了回去，我只好惋惜又無奈地走了。

過了十天半個月，小竹子不僅毫髮無損，而且愈發亭亭玉立。我想爸爸說的確實沒錯呀。

目光啊，不能停留在外表上，要去看內涵；而且要看的長遠，不能只停留在當下；不要落在看似繁華的表象上，要看本質。剪去一枝輝煌，換來一生燦爛，人生何嘗不是如此！

竹之韻篇9

國三作文 ,754字

“數枝淡竹翠生光，一點無塵自有香”，百年後再誦此詩，隱約看見詩人當年所望之竹。

竹，學校的內部，便有一束。

閒走過去，我看到她們孤臥一角，碧波層層、綠茵蔥蔥的頭頂與矮小單調的根部實不相稱。與周圍的綠樹鮮花相比，又有一些弱小，尤其不如松樹，底部粗壯挺拔，頂部蒼翠蔥蔥，有龐然大物之勢。

此時正是稻子揚花灌漿的時節，絲綢似的竹葉染上了滿是愁容的枯黃色。有一些便飄飄搖搖，投向大地的懷抱，有人又將其掃入根部，雜亂地堆著。靈魂，就是這樣一代一代的輪迴。

向上看，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，婀娜多姿，世界盡是她搖曳的身影。竹葉組成了一片葉海，披羅戴翠，瀉入你的眼睛。好像一把巨大的翠綠的傘，也像一副翠綠的屏障，更像向上翹起的辮子。竹竿剛勁蒼翠、修長，頗有李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”之勢。

收攏視線和思緒，我看到了幾行拙劣的字，刻在了竹面上，那一刻，我感覺更刻在了心裡。陸陸續續的人流從它身邊閃過，行走匆匆的陌生人帶著一身的沉默、一臉的茫然，像一隻只灰色的螞蟻，吝嗇的人們不曾給予它一個眼神，儘管在她身邊歡聲笑語：鳥兒飛過，卻寧願停在旁邊矮小的桃樹、石榴樹上。春夏秋冬，均是如此。

有人說，竹子內部空，每一段有一個分節，像是一個階段的總結；有人說，竹也不像百花那樣花枝招展，就像我們生活中還堅守著什麼的人；也有人說，竹子懂得濃墨重彩是一輩子，風輕雲淡是一輩子，奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑是一輩子，所以竹子活得智慧，選擇後者，相當於選擇了物質上的消瘦，精神上的豐衣足食。

路過竹林，偶爾會想起一句蘇軾的“寧可食無肉，不可居無竹”，一句“未出土時先有節；縱?R雲?I也無心”。修竹千竿，情牽歷代詩人，丹管一枝，寫盡人間春色。竹是一首無字的詩，竹是一曲奇妙的歌。

我偏愛校園角落裡的這一束脩竹！

竹子也是我的老師篇10

國小四年級作文 ,399字

在那令人膽戰心驚的懸崖絕壁上，長出了一片小小的竹林……

起初，那是一片荒地；後來，荒地上冒出了一個個小竹筍。那些小竹筍，不是被人折斷了，就是被從山上扔下來的空瓶子給壓扁了。但有些竹筍仍不放棄，我相信它們一定有一個念頭：我要向上長，我要不停地長，我要讓這懸崖絕壁上增添一線風采！

它的這個念頭，一直堅持了很久很久……

它終於長成了小竹子，長成了富有青春活力的小鮮竹！它不斷成長著，身體、外表、內心和毅力都在飛速生長著。它們堅強不屈。因為它們一直有一個念頭—我要向上長，我要不停地長，我要讓這懸崖絕壁上增添一線風采！

它以光的速度生長著，長啊，長啊。它和它的兄弟們完成了它們的使命，長成一片竹林。沒有多大，只有幾十平方米，但它們讓山崖上有了一片讓人心曠神怡的綠色。

正是它們的那種堅忍不拔的品質和向上的精神，才有了這美麗的景色。

站在懸崖邊，看著這一片竹林，聆聽它們給我的教誨，我受益匪淺！

老家的竹林篇11

國小四年級作文 ,531字

我的老家有一片竹林，在那裡，我度過了童年時光。

春天到了，小竹筍從土裡爭先恐後地探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界。有些竹筍上還帶有一些泥土，那是大地媽媽的關懷。這些竹筍長得真快呀，一天一個樣子，過不了幾天，就快有成年竹子高了。新生的竹筍可以用來做出美味的菜餚。筍葉可以用來包粽子，想到端午節可以吃到香噴噴的粽子，我心裡樂開了花。

夏天到了，炎熱的太陽燒著大地—熱！人們堅持不住了，紛紛跑到竹林裡乘涼，大人們在嘻笑打鬧，做著好玩的遊戲。歡聲笑語撒遍了竹林。

秋天到了，竹林落了一些葉子，這些葉子鋪在地上真像波斯地毯。不！比波斯地毯還要可愛和柔軟。這時，奶奶過來了，把一些葉子掃在一起，當柴燒。還可以用來做肥料。紡織娘居住在奶奶的屋頂上。月明人靜的時候，它們便唱起來歌來：“織，織，織，織呀！”“織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，美妙極了。讓那辛苦了一天的人們，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。

冬天，大雪紛飛，大地被覆蓋上一層被子，到處都是白茫茫的。竹林也被大雪蓋上了。有一些竹子被雪壓斷了，可是沒有一根竹子被壓彎，我被竹子這種寧折不彎的品質感動了，我以後也要學習竹子這種精神。

雖然奶奶搬家很久了，但我依然忘不了那片竹林。那片竹林給我記憶塗抹上最美的一筆。

韻竹篇12

國小六年級作文 ,580字

那年暑假，媽媽到外地去出差，爸爸又去單位上忙活，只好把我放在姥姥家過幾天，姥姥家後面有一片茂密的竹林。

每天早晨懶散的醒來，一推開窗戶，首先映入眼簾的，是那蔥綠的竹子。不禁引起了我的好奇心，便迫不及待地跑下樓去，想要好好觀賞一番。早上的微風多像孩童的小手，輕輕地，頑皮地搖著竹子，竹子隨風搖曳，婀娜多姿，這風，好像把竹林深處的那股幽靜而又清高的香氣吹了出來，不禁使我深深地吸了一口氣。空氣中，夾雜著那淡淡的、沁人心脾的竹香，立刻把我的精神喚醒，頭腦不昏了，眼前明亮了。

品完竹子的香氣，再來看這竹子的形態。從根至頂，除了竹葉與竹枝交界的地方，無一處不顯現出綠竹所具備的生機。它生於石縫中，一開始是那麼地渺小，顯得十分嬌嫩，彷彿碰兩下就會倒下似的，那時的它，叫春筍。它漸漸長大，個子從小變大，長出了竹葉，那時的它，叫初竹。當它已經變得枝繁葉茂之時，變成擎天綠柱之時，它，叫壯竹。這不禁引起我的思索：難道這不是人生長階梯的真實寫照嗎？

竹，在我看來，是完美的。鄭板橋寫過："咬定青山不放鬆，立根原在破巖中"。這是竹子生長的惡劣環境。而"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"，則寫出了竹子那堅韌不拔、不屈不撓的意志力和茂盛的生命力，看來古人對竹子也有一番評論。

竹之韻，竹之清，竹之盛，竹之韌。無論怎麼品都品不完竹子的韻味，雖然竹子十分常見，但，它給予我的，卻不止這些。

竹海詩韻篇13

國二作文 ,997字

你聽說過竹海嗎？

翠甲天下的蜀南竹海，位於四川省宜賓市長寧縣境內，是我國最大的集山水、溶洞、湖泊、瀑布於一體。兼有歷史悠久的人文景觀的最大原始“綠竹公園”李鵬總理的題詞“蜀南竹海天下翠”讓蜀南竹海更具詩韻。

是啊！在這個季節裡如詩的春風吹來了，竹海里呈現出了一幅春雨綿綿的景象。放眼望去，滿山遍野雨中傲然輕舞的竹和竹林連綿起伏，疏密有致，逶迤蒼茫，宛如煙波浩瀚的綠色海洋，穿越翡翠長廊，清新的空氣會使你神清氣爽，兩旁的翠竹像兩條綠色的絲帶，活力四射，細細密密地雨滴落入頸中，浸透了一個春季的寒冷。春天，正是竹筍茁壯生長的季節，那一根根毛絨絨的嫩筍，特別招人喜愛，雨中的竹景若隱若現蘊含韻味，變成了心裡最深處的寧靜。

春已去，夏天悄然而至，坐在覽車上，陣陣微風吹過，四周全是茂盛的竹子，就像是一塊巨大的、綠色的布、把那刺眼的陽光都拒之林外，林中的竹鼠、竹蛙、箐雞、竹葉青在林中跑來跑去尋找林中最涼爽和舒適的地方。有時，隱約可以看見竹與竹之間有著自然形成的瀑布，瀑布散發出來的水霧，讓你在酷熱的夏天感到絲絲涼意，隨著覽車來到了忘憂谷，忘憂谷是一條窄長山谷，這裡楠竹長得即密集又粗壯，遮天蔽日、來到了這裡會把一切煩惱都忘掉，盡情享受著這裡的寧靜。

一葉知秋，有的竹葉漸漸地變成金黃色，然後悠悠然然的飄落下來，猶如一隻只美麗的黃蝴蝶在半空中翩翩起舞，站在洞口眺望只見萬竹掀濤。四周全是小丘，仙寓洞位於兩縣交界的擦耳巖上，為蜀南佛山勝地，以奇、險、幽、靜著稱，仙寓洞中有天然的溶洞，洞內有很多石刻佛像和道教神像，向前走去，腳下踩著的枯葉發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，給你帶來了無盡的歡樂。

初冬將至，竹海又把另一種韻味展現出來。冬天，這個寒冷的季節，萬物凋零、大雪覆蓋在翠竹上，可翠竹像沙漠中的白楊一樣挺拔、堅韌、鬥志昂揚風雪的考驗，蘊藏著力量和營養，準備來年的生長，青龍湖裡的湖水清澈見底，一眼望下去，湖裡的水草隨湖水的流動飄來飄去，好像一隻遊不動的小魚，讓你忍不住用手去抓住它，手指剛碰到湖水冰涼的感覺馬上浸滿全身，使你回味無窮。

經歷了春之美、夏之涼、秋之幽、冬之毅的竹海。蜀南竹海更具魅力，這種魅力吸引著無數愛綠的遊客，是我國空氣負離含量最高的氧吧！您就像一位慈祥母親，用綠色的海洋和清新的空氣淨化人們的心靈，您目睹我日漸成長，我見您日益美麗。美麗的竹海，我心永駐的地方，您詩一般的韻味使我永遠迷戀！

竹椅的韻味篇14

國一作文 ,689字

在老家的院子裡，四面有附著各種花的竹籬笆，籬笆邊擺著幾把竹椅，它們都是幾根竹條變成的，四四方方的小背椅。它們靜靜待在院子裡，享受著陽光，呼吸著清新空氣。這些竹椅，全是我的爺爺做的。

有一次，我有幸看到了爺爺做竹椅的過程。

爺爺家不在鬧市區，屋旁就是一片小竹林，於是我跟著爺爺走進了竹林。

竹子普遍不高，但都閃耀著充滿活力的翠綠色光芒。陽光透過樹葉，在地上投下點點光斑，如夢如幻。爺爺沐浴在陽光中，挑選著竹子。爺爺挑了一些上好的竹子，便砍下搬回家去。但他不砍斷竹子的根，也不砍新生的竹子。他說，人給自然希望，自然也會給人希望。

砍好竹子，爺爺會先把它們削成一片一片，整齊地擺放好。然後在腦子裡構造好大致的模型，就可以開始做了。首先，要先做椅腿，椅腿不結實，這椅子就大致等於廢了，因此爺爺做椅腿總是用最結實的竹片，打幾個半圓形的洞，放在火上燒。等竹片燒軟了，再慢慢彎成固定的形狀。他說，做事要夯實基礎，做人要腳踏實地。椅背啊，椅座啊，他才會做得又結實又舒服。

末了，爺爺還會在竹椅的一側刻上一些名句名言。“寧靜致遠”啊，“視金錢如浮雲”啊，都被刻在了椅上。讓我們能時時刻刻感受到爺爺對我們的期望。

啊！真想不到這一把看似簡單的竹椅，製作過程卻如此繁雜，砍下毛竹，削表皮、磨竹節，像庖丁解牛一般將其削割成竹竿、竹片及竹條，處理好的竹子要在火上來回烘燙，當堅硬的毛竹被烤得軟熟時就可以拗彎變成竹椅的靠背連線杆，再用兩頭削尖的竹片嵌穩，鋪好坐板，最後將壓板壓結實，至此，一把椅子才算完工。

一把竹椅凝聚了一位老匠人一生的耐心和智慧！一把竹椅，也讓我感受到了中華民族傳統文化中那深深的韻味。

竹之韻篇15

國二作文 ,804字

“數枝淡竹翠生光，一點無塵自有香”，百年後再誦此詩，隱約看見詩人當年所望之竹。

竹，學校的內部，便有一束。

我偏愛校園角落裡的這一束脩竹！

竹之韻篇16

國一作文 ,734字

最青翠的竹，長於野外。

——題記

竹，列於“歲寒三友”之中，位於“花中四君子“之內，自是不凡。

是啊，竹堅貞不屈、兩袖清風、高風亮潔、與世無爭、虛懷若谷、有氣有節、堅韌不拔、枝幹遒勁、頂天立地。正是“未曾出土先有節，即使凌雲也虛心。”由竹，我亦可想到……

孔明似竹，與世無爭。

他心存天下，與世無爭，不急出山爭名。三顧茅廬，隆中對，孔明出山。此後，巧借東風，舌戰群儒，火燒赤壁；勇平五路，計定南蠻，北伐中原。他鞠躬盡瘁、運等惟幄、智計無雙。這此榮譽貫穿了諸葛孔明的一生。但他雖為將相，卻常著布衣，食素食；他雖身居高位，卻不張揚自負；他雖連立戰功，卻不居功自傲。然蜀終究被滅。他欽恨而終，去世前留下《誡子書》亙古流傳。

昭君如竹，無私堅毅。

漢武帝雄才大略，終敗匈奴。匈奴提出和親，他欣然答應。因畫師之貪，昭君出塞。她，又何曾不留戀那盛世長安？又何曾不淚水漣漣？但她去了，在“此誠危急存亡之秋”，她去了。在莽莽黃沙中。她笑了，眼中卻滿是淚水。後人有詩曰：“昭君自有千秋在，胡漢和親識見高。”

恩師如竹，兩袖清風。

恩師時常教育我。他們用一枝粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想教育我，又用十卷哥賦，九章句段，八素文思，七緯地理，連同六藝五經，四書三字，二雅一心指導我。正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”恩師如竹，兩袖清風。

不知我們，是否也能做與恩師、孔明、昭君，一般兩袖清風、與世無爭、無私堅毅之人？望著家裡的翠竹，我陷入了沉思。

老爸的小竹林篇17

國小五年級作文 ,707字

一批新買的植物，使媽媽的負擔更重了。我們全家都很擔心，擔心媽媽勞累過度。

終於有一天，老爸看著媽媽那繁忙的樣子，說要讓他來澆花。我投去驚訝的目光——要知道，老爸平時可以說是“好吃懶做”，是不做家務的。望著我驚訝的表情，老爸堅毅地說：“我一定能做到！”

於是，在我家小花園的一大片植物裡，媽媽給老爸選了一盆竹子，來看看老爸的表現。每天他一起床，第一件事情就是走進小花園，拿起噴水壺，給竹子澆水，一直要澆到水流滿地才心滿意足的回到屋中。一週過去了，展現在我們面前的是長大了足足有兩三倍的小竹林。

老爸還沒來得及整理這些竹子，一場暴風雨說來就來。那時正是晚上，老爸來不及穿上衣服就衝進了小花園……可是，那一棵長得最高最壯的竹子卻早已倒了下來，底部也露出了一些白色的鬚根。

老爸沒有氣餒，他立馬找了些可以可以遮風擋雨的東西圍在竹子的周圍，把那棵倒下的竹子用鐵鉤鉤在了其他竹子上，然後再把根重新埋好。看這些竹子又重新立了起來，老爸微微鬆了一口氣。

暴風雨過後，老爸找了些肥料，小心地把它們撒進泥土裡。望著這些看起來經歷了一場暴風雨後奄奄一息的竹子，我問老爸：“它們真的能活過來嗎？”老爸拍拍我的肩，信心十足地說：“當然能！”我似信非信地點點頭。

沒過多久，竹子就恢復了生機，越來越挺拔，葉子也越來越茂密，還長出了小竹筍。

從此以後，老爸就更關心它了，每天早晚各澆兩次水，邊澆水還邊梳理糾纏在一起的葉子。直到現在，那一片小竹林在老爸的悉心照料下，一年四季都是一片誘人的翠綠。

一段以老竹為伴的旅程篇18

國二作文 ,1158字

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”。一顆老竹，挺立於一片新竹林中，顯得鶴立雞群。老竹的竿十多米高，海碗口粗，上面早已褪去稚嫩的，露出的底色，好像一個人飽經滄桑後一臉從淡定的微笑。老竹的葉比新竹要黃很多，冠比新竹要大很多，它像一片谷黃的雲，飄在一片新竹上空。每當望見它，就會想起一段以竹相伴的旅程。

小時，竹是夥伴。

小時候，老竹所在的竹林是我的樂園。我常常和一群鄰家的孩子在竹林裡捉迷藏，騎竹馬。那時的老竹，當然沒有這麼高大粗壯，沒有這種蒼老膚色。“駕——駕——”地“奔跑”綠色的竹原上。每當日暮四合，炊煙裊裊，母親喊我吃飯的聲音一遍又一遍，快耳膜震破時，我才依依不捨地下了馬。那棵當時還不是老竹的年輕竹子充滿了青春的活力，當我腳剛沾地的當口，便“嗖”地一下挺直了，在晚風中向我頻頻招手，向我簌簌輕笑。

長大些，我才發現與它真是形影不離啊！春日，我在竹林裡卡擦卡擦地掰竹筍，讓母親給我炒可口的竹筍肉絲；盛夏，奶奶從，竹林裡砍幾棵竹子，用來編竹帽；秋夜，我在竹林裡聽秋蟲唧唧，它們好像講述著無窮無盡的童話故事；寂靜而冷蕭的冬夜，那雨打竹葉的沙沙聲，也是一首妙不可言的催眠曲，讓我在不知不覺中進入夢鄉。整個童年，那棵老竹是不離不棄的好夥伴，那片竹林，就是我的天堂。

成長中，竹是良師。

後來，由於學習任務繁重，慢慢不能天天走近竹林，天天與竹相伴的日子少了。可喜的是，我卻在廣袤的文學“竹海”裡見到它挺拔的身影，聽它簌簌的歌唱聲，我還依依稀見到當年它與一個個文人墨客結下的不解之緣：它讓戴熙浮想聯翩，“心虛根柢固，指日定千霄”；它讓劉禹錫讚歎，“依依似君子，無地不相宜”；它讓陸放翁欣慰，“好竹千竿翠，新泉一勺水”，它讓朱熹忘俗，“坐獲幽林賞，端居無俗情”；它啊，更讓一代文豪蘇東坡，“寧可食無肉，不可居無竹”。讓人心曠神怡，一天，心情底落，在學校的園子裡望見幾根翠竹，回想起竹的千古名句，不由想起老竹，感嘆：竹，乃花中四君子也，看那竹秀逸而有神韻，纖細柔美，高風亮節，高尚不俗。由其堅貞不屈。它那“孤生崖谷間，有此凌雲氣”的美好品質，它那偃然而起，柔中有剛的品德時刻激勵著我。於是我重拾信心，從此當我遇到什麼困難，像竹一樣不氣餒。讓竹的品質伴隨我到達理想的彼岸。

坐在老竹下，回味那一段以竹為伴的旅程。摘一片發黃的竹也，嚀一句誦竹名句，感謝你，老竹，你撫慰我，溫暖我，願你拼盡一身勁，陪我走到生命的盡頭。

竹之韻篇19

國一作文 ,614字

我不知道是為什麼喜歡上的竹子，也許是它的精神，也許是它頑強的生命力，竹子堅韌不餘的外表下還透露這旺盛的生命力。總之，竹子深深吸引著我，令我感觸頗深。

雨後的竹林淡雅清新，我沒有去過大片的竹林，但家鄉時不時種植的小竹林也是讓我著迷。置身在竹林中，我靜靜地觀望著竹子，那一抹抹綠交織在一起，淡的，濃的，密的，疏的，彷彿一幅只有綠色的中國畫，詩意盎然。

也許，在那些不懂竹的人眼裡，這些竹子都長一個樣，那可真是大錯特錯。竹子的形態各異，有一些巍然聳立的翠竹，就像是一位剛剛步入紅塵的翩翩公子；那收枝閉葉的翠竹，活似一位害羞的姑娘；甚至連剛剛萌芽的竹筍都像一位俏皮可愛的孩童。下過雨之後的竹林，一滴滴水珠從竹葉上滴落，陽光照射在露珠上，閃閃發光，有一種”露似珍珠月似弓”的感覺。

無論是初春，盛夏，深秋還是寒冬，竹都是依然的昂首挺胸，碧綠盎然，它不畏嚴寒酷暑，大雨冰霜，千古之間，正是竹這種不屈的精神一直被文人們所書寫，所讚美。”千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”吟的就是竹的頑強與不屈；”一節復一節，千枝攢萬葉”誦的就是竹的高潔脫俗。我們在生活中，總會遇見一些艱苦的折磨，可是，如果我們可以和竹子一樣，不怕困難，迎難而上，不是也可以步步高昇嗎？

竹之韻，韻在不屈的精神，韻在節節高升的堅持，韻在它與命運鬥爭，不放棄的勇氣，也許，這就是為什麼我被竹深深地吸引了。