竹林訪友相關作文20篇
竹林訪友 篇1
國小六年級作文 ,572字清香嫋嫋的早晨，嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭客場，展開雙臂，我貪婪地呼吸著清新的空氣，微風拂過我的臉頰。清晨，好清爽！
這次我來到竹林，來這風水寶地來遊玩，觀賞。
走進一條林蔭小道，兩旁的竹子向我紳士地彎腰，再看看“先生們”旁邊懵懂的小朋友—竹筍，正好奇地望著我，真是太招人喜愛。而這只是暫時的美麗，後面的大竹子更雄偉，壯觀。順著小道上去，看到一根約四米多高的竹子，這竹子的竿很高，每隔五十釐米就有一圈很明顯突出的紋圈，上面頂部微尖，兩個手指頭在葉子兩旁徘徊，好鋒利。於是，我對它那副“身材”不禁感到讚歎：“你應該有十多歲了吧！看你那老練的姿態，動人心魄的身高，真美啊！”
這是我的第一個老朋友，我還有許多的新朋友和以前經常“談心”的老朋友哩！
繼續走上約一米寬的泥路，看到的朋友熱情地跟我打招呼，我也應聲答道：你好啊，纖細的小草！你身上的露珠是你激動的淚花嗎？你好啊，芬芳的花朵！你在風中頻頻點頭是向我致意嗎？你好啊，美麗的蝴蝶！你在花間翩翩起舞，是邀我與你共舞嗎？你好啊，機靈的小松鼠！你在林間躲躲藏藏，是想讓我和你捉迷藏嗎？你好啊，巍峨的大山！你的胸懷那麼寬廣，是因為你站得高看得遠嗎？
我在這玩了不知多久，直至湛藍的天空中太陽對著我的頭頂，廣播聲隱隱約約傳進我的耳朵—原來中午了，我帶著一路好風光，“滿載而歸”地回家了。
山林訪友 篇2
國小五年級作文 ,447字走出門，就與微風撞了個滿懷。風中含著露水和薔薇花的氣息，早晨，好清爽！
我們一家人坐著車，說笑著。兩個小時後，我們到達了目的地。
老家的汪洋臺對我來說，那麼熟悉，可我是那麼願意來這裡遊玩。
那座小橋，我我拜訪的第一位朋友，小橋，你如一位身強力壯的年輕人，在這澗水上站的時間雖不長，可你吧多少遊客渡過對岸。你凝望著茶業的青山、綠地，呼吸著茶業的空氣，你早已成為我們故鄉的一部分。
走進這座小山，鳥兒呼喚我的名字，花蕊上的蜜蜂與我交換眼神。山中無邊的清脆令我陶醉。我熱切的跟它們打著招呼：你好，忽飛忽落的小鳥！你們三個一群，五個一夥兒，清脆的叫聲讓我想飛到天上與你們唱和；你好，行色匆匆的小蜥蜴，你們不斷的跑來跑去，忙的什麼呀？是不是讓我到你家坐坐？你好，泛紅的櫻桃！等你紅的發紫時，你就會給千家萬戶送去幸福；你好綠油油的松樹！你挺拔的身軀，讓我看到了你不屈的精神，你的葉子又綠又長，看了讓人喜歡……
此時，夕陽親吻著我們的臉頰，映紅了河水，時間過得真快呀！我要回家了，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
叢林訪友 篇3
國小六年級作文 ,266字走出家門，就嗅到了鄉村質樸，獨特的氣息。8月份的早晨，還有一點點的涼氣，撲面而來。
我帶著自己的好心情和明媚的陽光，去訪問我的朋友。
走在路上，清涼的泉水，是我的第一個老朋友。啊，山泉！你哺育了整個村的群眾，你無私奉獻。同時，你也是我童年最忠誠玩伴，已經過了多少個漫漫長夜，你依舊還在。
山頂的涼亭，你在這南山上面屹立了幾百年了吧？你為多少個乘涼。你在別人徒步上山時成為了人們定的一個終點。你即使摔得滿身汙泥，也仍然不屈服。不管風吹雨打，你都是人們最堅定的信念。
山下的屋來，傳來幾聲狗叫。我該回家了，又帶回好心情，踏上返回的道路。
森林訪友 篇4
國小五年級作文 ,588字無論走到哪兒，都能感受到微風的輕拂；無論走到哪兒，都能聞到芬芳的花香；無論走到哪兒，都能嚐到甘甜可口的露水。早上好，森林！
我走進森林，呼吸著令人微醺的空氣，竟不知不覺走到了那條小溪旁，他是我在森林中結識的第一位朋友。啊，小溪，你如一位堅持不懈的人，在這條渠道里永不停歇地奔跑了上百年，你幫助過無數人，在他們口渴難忍時，是你挺身而出。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。我站在你的身邊，彷彿也變成了一條小溪，此時此刻，身體裡的每一根血管都變成了溪流，每一個毛孔都變成了一隻只小魚兒。小溪，我愛你！
再見，小溪。我趕緊跑到那棵老樹邊。這棵樹是我的知己，我曾經靠著這棵大樹彈吉他。只要一不高興，就找這位知己談心。如今，我靠著這棵大樹，大樹揮揮手，把我變成了一棵大樹，腳下的長鬚根，用勁扎進泥土裡，頭髮長成了茂密的樹葉，血液變成了在樹幹裡奔騰的汁液。大樹，我愛你！
這森林中的一切都是我的朋友，我高興地和他們打著招呼：小溪，快把你的明鏡捧出來，讓我梳妝打扮一下；小鳥，快把你的歌聲唱出來，讓我享受沉醉一下；大樹，快把你的綠蔭獻出來，讓我解乏打盹一下。淘氣的小云雀，過來過來，我想聽聽你今天在空中飛翔時，都看到了什麼好玩的事情……
夕陽親吻著西山，該回家了。我輕輕揮手，告別森林裡的朋友，帶回了一整個好心情，還帶回了一路上好月色。晚安，森林！
拜訪新朋友——旺同竹林 篇5
國小四年級作文 ,483字我是個活波的女孩，像這樣的我，當然是喜歡大自然的嘍！今天，姨父帶我和姐姐弟弟一起去旺同竹林看看。
坐車顛簸了二十幾分鍾，我們來到了旺同。一下車我就驚呆了：這裡有一大片茂密的竹林，這裡的大部分背景都是竹子，就連橋的樣子也是按竹子的形狀做的！我驚奇得合不攏嘴。在好奇心的促使下，我走進了這片神祕的竹林。
竹林猶如大自然的一塊綠翡翠，這裡到處都是翠綠色，到處“站”著一排排挺著腰桿的“竹子士兵”，要我說，它們就是竹林的守護神！守護著竹林的欣欣向榮。而這些“竹子士兵”的種類也有很多：金剛竹、紅竹、紫竹、黃金竹……各種罕見的竹子都在這裡一應俱全。
走在幽靜的竹林小道上，你會感到一股不可思議的力量。這裡十分幽靜，卻能感受到昆蟲們的熱鬧，有螞蟻們在互相鼓勵著建新家，有知了在不停鳴叫，還有蜜蜂在花叢間一邊採蜜，一邊嗡嗡叫著……在竹林裡還有不少筆直的溪水，在它們的陪襯下，竹林顯得更加像綠翡翠一樣迷人，一樣璀璨！
竹林真美！感謝大自然的鬼斧神工！
林中訪友 篇6
國小六年級作文 ,535字踏進森林，就與清鮮的空氣來了個親密接觸。空氣中含著花香、泥土香，耳邊傳來陣陣鳥鳴：啾啾之聲不絕於耳。置身於天然氧吧，心情好舒爽。
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的期待憧憬與好心情，踏一條幽徑，去這奇妙美麗的林中訪問我的朋友。
首先要拜訪的，是濃陰下的亭子。亭子，極其撲通的建築物，但你身處林中，就顯得與眾不同。你渾身散發著古色古香的味道，婷婷然，嫋嫋然，給人一種祥和與寧靜。周圍鬱鬱蔥蔥的樹木將亭子圍得密不透風，偶爾有一些斑斑駁駁的光點透射下來，在地上灑下點點碎金。林中不時傳出幾聲蟬鳴，更增添了幾份情趣。
接下來要訪問的，便是這林中的主角—樹。林中到處是樹，或是高大，或是矮小；或是粗壯，或是纖細；或是枝繁葉茂，又或是葉片稀疏……每位朋友的形態都是不同的。那葉片，翠綠的、嫩綠的、深綠的、淺綠的，偶爾還夾雜著些許黃色。這麼多的顏色，每一種都亮得晃你的眼。
這林中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地向它們打招呼：你好，美麗的野花。你身著五彩斑斕的花衣裳，是要去參加植物們的盛會嗎？你好，嫩綠的小草。你高昂著頭，是想告訴我你儘管不起眼，卻也有蓬勃的生命嗎？
暮色將至，我兜裡揣著採來的小漿果，手裡握著一枚松果，帶著滿懷的好心情，向它們揮手告別……
林中訪友 篇7
國小六年級作文 ,547字清晨，太陽冉冉升起，迎面撲來暖暖的陽光，這就是清晨的味道嗎？那瀰漫著樹葉和花的清香，撲鼻而來。
踏上一條石子路，這代表著我將啟程去拜訪我在林中的朋友。
那條小溪是我要拜訪的第一位朋友。小溪，在你清澈湛藍的水流裡，我看不到一絲惡意，你那充滿光明的眼睛是那樣清澈、單純。你在這片林中“存活”了幾百年了吧？你驅散了多少人心中的陰霾，你曾聆聽了多少人對你的傾訴，你是這片林中唯一的水源，多少口渴的人在你面前停下，嚐嚐你這清甜的溪水。即使歲月悠悠，但不管多麼悠久，也能使人流連忘返。
我的目光被枝頭的那隻鳥兒吸引住了，它的羽毛可以與那潔白的雪相媲美，它歪起頭，張開嘴，舔了舔那本就柔順的羽毛。我好想撫摸它，我下意識的伸出手，而它卻已經撲閃著翅膀飛向不知名的地方。果然，即使是再美的風景，鳥兒也不會久留。我身旁那些有著千年歷史的石頭，我輕輕撫摸著它的“傷痕”，那些都是它歲月的痕跡，這些痕跡，證明了它們曾經歷過許多苦難。慢慢的，我感覺自己變成了一塊石頭，我不斷地變化，隨著時間的推移，我身上開始出現裂痕……
陽光漸漸消失，我該回家了，我告別了這片森林中的朋友，樹葉飄落在我頭上，知了發出叫聲，鳥兒也在唱著一首首悅耳的歌，它們是在與我告別吧，我輕輕地揮手，我雖已走出樹林，但樹葉與花的清香依然圍繞在我的身邊。
林中訪友 篇8
國小四年級作文 ,635字剛出門，就與調皮的微風握了個手，風中有可愛的露水，與野雛菊散發的清香。哦！我不禁陶醉起來……
不帶禮物，也不提前通知他們，只准備了快要溢位來的好心情，和帶給他們的驚喜，步一條林蔭大道，去拜訪我的朋友。
那座大橋，是我最近認識的新朋友。大橋，你和小魚、荷葉在玩什麼遊戲呢？讓我也來參加吧！對了，大橋，你在這河道上站了有百年了吧？難道你不累嗎？哦，我懂了，只要是為人民服務，就會不怕苦、不怕累，那怕站它一生一世，也要給人們帶來方便。
步入這片幽靜的樹林，每一隻鳥兒都在歡迎我，露珠開心的與我一起跳舞。每一棵大樹都是我的老友，它們迎面送給我一座“天然氧吧”，使我在這裡感到格外清爽。我輕輕地倚在一棵參天大樹上，漸漸地，我似乎與大樹融為了一體。我腳上的鞋彷彿已緩緩化為泥土，我腳下的根鬚同泥土打了招呼，慢慢的延伸下去，軀體長成樹幹，手掌變成了葉片揮舞起來“沙沙”作響，血液幻化成綠色的汁液，在全身流動。
林中這美好的一切，有哪個不是我的好夥伴呢？我跟他們熱情地打著招呼：你好，鸕鶿，你在那呆呆的站著不覺得累嗎？怎麼不去捕些魚吃啊？你好，飛燕，瞧！你的巢穴多麼精緻、多麼舒服，我想，只有勤勞的你才能築出這樣精美又實用的巢。喂！小梨子，“呼呼啦啦”的在唱些什麼呢？你唱的可不太好聽喲！你要多向畫眉姐姐學習哦！
燕兒飛走了，勤勞的小螞蟻也鑽進洞裡，就連淘氣的小麻雀也飛回到巢中了。我該回家了，我揮揮手，戀戀不捨的同林中的朋友作別，出發了，帶回了滿懷的舒悅、開心與美好，還帶回一路豔陽。
林中訪友 篇9
國小六年級作文 ,600字早晨，我聞著清新的氣息，看著五顏六色，黃色的花淡雅，白色花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫，天空下起了雨，像牛毛，像花針，像細絲。我拿起雨傘，像樹林走去，準備看望我的老朋友。
我來到樹林，彎著腰走到一隻蜜蜂面前。而它，就是我要拜訪的第一個老朋友。辛勤勞動的蜜蜂們，你在花叢中飛翔了幾年了？你想過休息嗎？你幫多少人們提供香甜可口的蜂蜜，你幫多少動物躲過獵人的追殺？你搖動翅膀，吸取花朵中美味的花蜜，把花蜜變成香甜的蜂蜜。你不管是太陽暴晒，還是風雨呼呼，歲月是一去不復返的逝川，唯有你總是辛勤勞動，你那永不改變的目標，讓我看到了不屈不撓的靈魂。
花朵的鄰居是幾棵大樹，它是我要拜訪的第二個老朋友。堅持不懈的大樹，你在這山水之間站了幾十年了？你想要休息嗎？你幫多少動物躲過烈日炎炎，你幫多少棵小草遮擋風沙？你挺著身體，吻著停在你身上休息的小鳥。月光照射，太陽暴照，歲月是一去不復返的逝川，唯有你移動不動地站著，你那永不改變的姿態，讓我看到了一種堅貞不屈的靈魂。
嘩嘩的雨珠，是我要拜訪的最後一個老朋友。提供營養的你，你在這雨中逗留了幾十年了？你想要休息嗎？你幫多少動物洗個痛痛快快的澡，你讓多少植物茁壯成長？你從天空滴落，吻著大樹，動物，植物。月光倒映，雷電交加，歲月是一去不復返的逝川，唯有你滋潤著萬物，讓我知道了一種寧願犧牲自己，也要讓它人成長的精神。
我在雨中返回，心中留戀不捨。
林中訪友 篇10
國小六年級作文 ,455字我獨自一人，在靜謐的森林中漫步。
黃鸝妹妹是位音樂家，在枝頭唱著婉轉優美的歌曲。松鼠弟弟在地上找著松果，儲存冬天的食物。小猴弟弟在樹上用枝條蕩起了鞦韆。我也跟隨著黃鸝妹妹的歌曲哼起了小曲。
不一會兒，我便走到了小溪邊，那古老的石橋屹立在小溪上，我輕輕撫摸著它，悄悄地問它：“您在這裡站了這麼多年，累嗎？您送走了無數的溪水，讓它們去外面的世界闖蕩，您一定很驕傲吧！”
水裡的魚兒穿梭在水草間，蜻蜓輕點在溪水上，青蛙、蟈蟈、螞蚱一起進行著一曲美妙的“草叢交響樂”！
叢林中的樹木都是我的知己，向我伸展著翠綠的手臂。梧桐大嫂正戀戀不捨地與孩子們告別；楓樹大哥的身上掛著火紅的楓葉，茶樹阿姨正捧著手心裡的茶花開心地笑著……
我閉上了眼，發現自己的身軀發生了改變，我的腳變成了根，深深地扎進了泥土之中，身體長成了樹的軀幹，雙手變成了樹枝，頭髮變成了樹冠，思想變成了樹汁，最後結成了樹籽，與山林融為一體。
我愛這片森林，我愛這林中的萬事萬物！
林中訪友 篇11
國小六年級作文 ,953字踏上那溼潤的土地，迎面撲來溼漉漉的青草氣息，令我煩躁的心情一掃而空。早晨，好清爽！不坐車，不邀朋友，也不帶什麼禮物，兩手空空，就帶著滿懷的好心情，來到這林中，獨自拜訪我的好朋友。
那棵老樹，是我第一個拜訪的老朋友。啊，老樹，你就像一個盡職盡責的哨兵，守護著這片森林。幾百年來，你就一直駐立在這裡，凝視著周圍的一切。多年過去，你的樹皮已經起皺，樹葉也不像年輕時那樣翠綠，可是你的眼神總是那樣清明睿智。歲月悠悠，你的年輪也不知道打了多少個轉，身邊的動物也換了一撥又一撥，可是唯有你依然如舊。
撥開密密層層的灌木，森林的真面目展現在我的面前。每一棵樹都輕輕地揮動著手臂和我打招呼，用他們真誠的眼神望著我。我也伸出手向他們揮揮手，仔細詢問他們的狀況。“橡樹，這幾天有沒有再掉葉子呢？”“松柏，最近過得好嗎？”“銀杏，有沒有結出果實呀！”看著那些樹，我突然也想成為他們中的一員，陪伴他們成長。
這林中的一切，哪一個不是我的朋友。我親切地和他們打招呼：你好，芬芳撲鼻的小花，你綻放出美麗的笑顏，是在歡迎我的到來嗎？你好，活潑可愛的小松鼠，你手捧香噴噴的松果，是在邀請我與你共進午餐嗎？你好，清澈見底的小溪，你將水滴濺在我的腳上，是在為我接風洗塵嗎？你好，清涼的微風，你將你的氣息傾吐在我的身上，是在為我撫平心中的煩惱嗎？你好，忙碌的刺蝟，你搬運著水果食物，是在為心愛之人準備禮物？望著漸行漸遠的大雁，你們是不是正把這裡的趣事帶到南方。
蹲下身子，細細觀察著地上的小生物。一群群螞蟻搬運著食物從我身邊走過，我從他們身上看到了勤勞的勞動人民的身影；看著花叢中穿梭的翩翩起舞的蝴蝶，看著它們優美的舞姿，我彷彿看到了一位位旋轉著的舞蹈家。緊緊盯著在地上打架的兩隻甲蟲，他們巨大而有力的鉗子，我彷彿看到了恐龍時代的龐然大物，看到了時代的變遷。
不知看了多久，天空中下起了淅淅瀝瀝的太陽雨，像一位姑娘在天空中哭泣，又像是天空灑下的珍珠。我並不急著躲雨，而是找了片寬大的葉子頂在頭頂上變成一頂大傘，靜靜地坐在草地上，看著晶瑩的水珠從天空落下來，呼吸著甜潤的空氣。
雨停了，一道彩虹掛在天空，我該回家了，輕輕地向著我的朋友們招了招手，跟著慢慢升起的月亮而去。
林中訪友 篇12
國小五年級作文 ,511字早晨，坐著車，帶著滿懷的好心情，欣賞著外面的風景，不一會兒，就到了。
那塊大石頭，是我要拜訪的第一個老朋友。大石頭，你就像一位好客的老頑童，在那兒等候著朋友的到來。你讓多少人坐在你那蒼老的背上，你駝著腰，望著那些來來往往的遊人。
走進這片樹林，百靈鳥為我唱歌，小草向我招手。每一朵花兒都綻開笑臉，向我微笑。忽然，湛藍的天空上飛來一群小鳥為我指路，我跟著小鳥，彷彿自己也是一隻小鳥。我的胳膊變成翅膀，頭髮和汗毛長成羽毛，腿變成鳥的腳，自由地在天空中翱翔。
不知不覺，小鳥就帶我來到了一個地方。我一看，這裡的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們打招呼：你好，翩翩起舞的蝴蝶！你在空中自由地飛舞，是在給我指引方向嗎？你好，挺拔的松樹！你像一位士兵，堅強不屈的站著。你還像一名警察，守護著人們的安全。你好，火紅的楓葉！你像一位小姑娘紅著臉。你好，香甜可口的柿子！你像一個小燈籠掛在樹梢上，風一吹，你就一屁股坐在地上。你好，小歌唱家！你哼著歌，彈奏著大提琴，是邀我與你唱歌嗎？
忽然有一群小猴子跑了過來，他們圍著我手舞足蹈……
我該回家了，我依依不捨地告別了林裡的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
林中訪友 篇13
國小五年級作文 ,610字剛出了家門，迎面就送來清涼的微風，彷彿自己是天空中的鳥兒，在聆聽大自然的聲音，擁抱大自然的美麗。又彷彿自己是一朵小花，在朝大自然微笑，大自然中的一切也在朝我微笑。大自然是溫柔的。
走進這片森林，大樹向我招手，小花綻開了笑臉，森林中的小動物們與我交換眼神。我靠在一棵樹上，樹上的葉子紛紛飄落。我撿起一片落葉捧在手中，我輕輕地撫摸著這樣的一個小小的生命，但它蘊含的是大大的力量。我坐了下來，伸出手，一隻小蝴蝶飛了上來。她彷彿在說：“喂，你是誰呀？我們來交個朋友吧，我可以帶你去領略大自然的多姿多彩。”我爽快地答應了。我把她放飛，看到她在空中飛舞，但這更是一個幼小的生命在舞蹈，我順著她飛的方向走去。
忽然，我聽到林中傳來了一陣音樂聲，我很好奇地往前走，原來是森林裡的小演唱家們在開演唱會。小蝴蝶和小蜻蜓在空中翩翩起舞；蟈蟈們在用他們的雄渾男高音演唱；蟋蟀在打鼓呢！他用雙手拍打著石頭。所有的小小演唱家們都沉浸在了無比歡樂的世界裡，彷彿我也是森林中的一員，也沉浸在了這個無比歡樂、無比熱鬧的音樂世界裡面。原來，大自然是一個有聲有色、如詩似畫的五彩世界。
你好，繽紛的野花，你為大自然增添了美麗；你好，潔白的雲朵，你為天空帶去了寧靜。風屏住了呼吸，鳥兒停止了歌唱，我也該回家了。我輕輕地揮手，告別森林裡的朋友。我忘不了那個演唱會，忘不了那隻小蝴蝶，忘不了大自然中的一切……
林中訪友 篇14
國小五年級作文 ,459字清晨，陽光明媚，天氣晴朗，我帶著滿懷的好心情，去森林中拜訪我的朋友。
走進森林，腳下踩的石子路，是我要拜訪的第一個朋友。啊，朋友，你在這草地上站了幾十年了吧？雖然有無數人從你身上踩過去，但你還遠遠望著那些人們，衝他們微笑。你總是默默無聞地為大家服務，我代表所有人向你致謝！
這時我聽見了瀑布小姐天生的金嗓子，她正在唱著一首又一首美妙動聽的歌曲。這歌曲好像是有魔力似的，我竟然不由自主地來到了瀑布小姐的身旁。她邀請我與她一起唱歌，一起演奏。
這林中的一切，哪個不是我的朋友？我與明如玻璃的小河一起做遊戲，與陡峭的山谷一起捉迷藏，與可愛的小鳥交流旅途中看到的美麗風景……
時間過得真快啊！一轉眼就到了下午。太陽的金光灑在了河面上，為小河裝扮了一番，火紅的太陽失去了早晨的耀眼，他躲進了雲層中彷彿是在與我捉迷藏。我該回家了，樹上的小猴子們向我揮手，小草和小花唱了一首《離別曲》，好像是與我告別。我也輕輕地揮手，告別森林中的朋友。
這次訪友，我不但帶回了滿懷的好心情，還帶回了永遠忘不掉的記憶。
林中訪友 篇15
國一作文 ,434字在我家的後院有一大片竹林，而我今天正要去拜訪我的朋友，一出門一陣陣帶著新鮮泥土的氣息向我撲來，裡面還帶著絲絲花香。
就這樣我獨自走進了竹林去拜訪我的林中的好友了，我第一個拜訪的是我自己搭的竹橋，還記得小時候我把你搭上之後，就再也沒來過了，你現在一定很寂寞吧！你就像一名軍人一樣從未彎過腰，把別人送到對岸也不求回報，只是每天一如既往無私奉獻。
我走過了小橋去拜訪我的另外一位朋友：龍眼樹！我來到曾經花草豐茂的地方找我的朋友龍眼樹。龍眼樹你是多麼令人喜歡，你高高的枝頭上掛滿了棕色的龍眼如小精靈似的又可愛又小巧。
快看遠方有小草在向我招手，蜜蜂飛到我的面前是要給我蜂蜜吃嗎？小樹把“手”遮在我的頭上是想讓我涼快點嗎？小松鼠你在樹上看著我是想讓我和你唱歌嗎？池塘你把水一點點地放掉是想讓我捉魚吃嗎？
在這寧靜而又美麗的竹林裡我看到了原始世界的風貌，我聽到原始竹林的風聲、清泉聲，同時也聽到了地球母親的哭聲。
我帶著好心情和滿足感回到了自己的書房。
林中訪友 篇16
國小六年級作文 ,586字走出門，就與細雨撞了個滿懷，風中含著雨水和泥土的清香。早晨，好清爽！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情和一把小傘，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。
那條小河，是我要訪問的第一個老朋友。啊，小河，你如一面明鏡，已經欣賞過無數人的容貌了吧？你讓多少人在這兒洗衣服，又讓多少路過的人停下來重新梳妝。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走上這座橋，鳥兒呼喚我的名字，魚兒躍起來與我打招呼。我站在這座橋上，彷彿自己也是一座橋。我的腳變成了橋墩，深深地扎進水裡；許多人、馬都從我的身上經過，魚兒從我的肚子下游過；有時路旁的小野花也會翩翩起舞，散發出陣陣清香。
這裡的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清澈的河水！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起作詩嗎？你好，碧綠的小草！你在風中左右搖擺的，是要我與你一起隨風舞動嗎？你好，挺拔的大樹！在雨水的洗刷下，你顯得更綠了。你好，可愛的小鳥！你們在唱些什麼呢？那優美的音韻，像靈泉一般流了出來。你們的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有你們鳥兒才能演奏出來的！
忽然，雨停了，天空中架起了一架彩虹橋，這彩虹上的七種顏色匯合起來，像夢一般美麗。這美麗的景象被我看到，誰能說這不是上帝給我的恩澤？
我該回家了。我輕輕地揮手，告別我的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶……
林中訪友 篇17
國小六年級作文 ,698字剛開啟門，就披上了一件溫暖的陽光毯。微風中一陣丹桂的蜜香和我迎面撞上，隱隱有乾草的氣味，好一個清新的午後！
不需要更多的行李，也不必帶一些禮品，一隻小包、一身衣服，以及如鈴聲般輕快的心情，便是我的全部。不怕塵土沾滿額頭，我鑽進了後山的林中。
我的到來並沒有打破林中的寂靜。陽光從樹葉中探出頭來，在我身上投下斑駁的光影。腳下的落葉不斷抱怨我踩了它們。幾隻蜜蜂在遠處一叢開得正茂的野花旁流連採蜜，一隻松鼠見我來了，飛快地藏起手裡的松果，躲進了樹洞，只剩下一截尾巴向我搖動致意……這一切的一切，都使人感到無比輕鬆、愜意。
走了不久，來到一片林間空地。周圍頓時熱鬧起來。一條小溪唱著清脆的歌兒從我身邊奔過，小鳥們紛紛向我問好，草葉上閃光的昆蟲用眼神對我說話，草葉獻上清香讓我心醉神迷。我躺在草地上，感覺身體漸漸融化了，變成了泥土的一部分。林中的一切都成了我的朋友，鼴鼠在我身體裡做窩，小鳥在我手臂上休息。我為大自然獻出一切，大自然也以它的一切來回報我。
我訪問的最後一個朋友是林間的夕陽。此時太陽在白天的鋒芒已盡數消退，只剩下柔和的光線，將萬物的影子拖得長長的。我凝望夕陽，似乎看到了時間的軌跡。啊，太陽，你日復一日，照耀著這座林子，少說也有幾千萬年了吧？你看過多少山峰隆起又化為平地，看過多少王朝建立又覆滅，時間的長河滾滾向前，只有你始終如一，千萬年如一日地將你的光輝灑向這片土地。光陰似箭，日月如梭，人世間的我們聚了又散，散了又聚，唯有你依然如故。不知不覺中，淚水模糊了我的眼睛。
當我回過神時，月亮已經升起，傳來貓頭鷹的叫聲，我衝林子揮揮手，披著皎潔的月光回到了家。
家鄉的竹林 篇18
國小三年級作文 ,357字我的家鄉在梅州，那裡群山環繞，綠樹成蔭。
老家的旁邊有一片竹林，我經常叫三四個朋友去那裡玩。因為那裡一年四季的景色讓人陶醉。
春天，萬物復甦，柳綠花紅，竹林裡一片暖和的氣息。一株株竹子像個士兵一樣一動不動地站在那裡。往下看，竹子腳下一棵棵竹筍躲在竹子後面，真像個害羞的小姑娘。那小姑娘長得很飽滿，如果放在媽媽的鍋裡一煮，味道一定很不錯。
夏天，太陽很熱烈，走進竹林後，你會感覺像是在游泳。可以叫上幾個朋友在這裡玩遊戲，大人可以把桌子搬到竹林裡談天、乘涼。
秋天，竹林很涼爽，小朋友天天都來竹林裡玩呢！很多竹葉飄落在地上，一陣風吹過，竹葉在空中翩翩起舞，真像一隻只美麗的蝴蝶。
冬天，竹林裡會有一絲絲暖意，小朋友穿著棉襖在裡面玩，會冒出一點點汗珠。
這就是我家鄉的竹林，孩子們的遊樂園。我愛你—家鄉竹林。
校園訪友 篇19
國小五年級作文 ,613字走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中帶著露水和荷花的氣息，早晨，好清爽！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼厚禮，就帶著滿懷的好心情，背上書包，去訪問在校園裡那些久違的老朋友。
那棵木瓜樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，木瓜樹，你如一位忠誠的衛士，在校園裡站了幾十年了吧？你給多少同學帶了陰涼，你把多少果實奉獻人間？你送走了一屆屆優秀的畢業生，也迎來了一批批活潑的小朋友。你見證了學校多少榮譽。歲月悠悠，花開花落，雲捲雲舒，唯有你依然如舊。
走進小花園，花兒向我點頭，鳥兒和我交換眼神。每棵草都是我的知己，我趴在地上，嗅著青草的芳香，彷彿自己也變成了一棵草。我的身體變成了小草的莖，腿變成了小草的葉子，正在和夥伴們一起阻擋風雨。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，嬌小的櫻桃樹，你捧起一把把鮮紅的果實，是要我品嚐嗎？你好，彩色的操場，你張開懷抱，是要我在你身上蹦跳嗎？你好，高大的雪松，你是不是在和風一起開演唱會？你好，悠悠的白雲，你潔白的身影，就像一朵棉花糖，牢牢地貼在了天空上，這天空變得更加湛藍。喂，淘氣的小朋友，聚在一起說什麼呢？我猜你們津津樂道的，是今天一天的見聞。
撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落葉，細數精緻的紋理，我看見了他蘊含著的生命的奧妙；採下一朵草兒，細看那精緻的條紋，你能讀懂他所傳遞的生命的氣息。
“叮鈴鈴”該上課了，我告別了我的老朋友，開始了一天的學習生活。
在那竹林深處 篇20
寫景作文 ,1134字烈日當空，空氣中瀰漫著一股兒燒焦味，柏油馬路上冒著熱氣。來來往往的路人個個都“全副武裝”，有的撐傘，有的帶護目鏡，還有的臉上塗滿了防晒霜，好像人人都對太陽敬而遠之。路邊的花花草草都蔫了似的，個個無精打采的，歪七倒八的倚在一塊。
小區雖大，卻找不到一處避暑之地。幾乎沒有一個地方不被毒辣的陽光“侵佔”。
正當我“山重水複疑無路”時，眼前忽然出現了一條直通竹林深處的小徑，這真是“柳暗花明又一村”呀！我順著小徑，一直往密林深處走。兩旁的毛竹嫩嫩的，綠綠的，時不時晃一下苗條的身子，發出悅耳的“沙沙”聲。我就在這美妙聲音中向前走去。忽然，竹林裡熱鬧起來了。數不清的鳥兒在竹枝上賣弄清脆的喉嚨，抑揚動聽；微風拂過竹林，像一雙纖細靈活的手撥過琴絃，發出陣陣悅耳的“林濤”聲；幾個與我差不多大的小孩兒在林中嬉戲，不時發出幾陣如波浪般起伏的笑聲。把這原本靜謐的竹林變成了人們乘涼遊玩的寶地。
過了沒多久，先是一縷陽光斜射在草坪上，在走出竹林，就看見了一塊塊零七八碎的陽光射在地上，如同海邊的貝殼，數不勝數。卻又十分整齊，像一幅用陽光作顏料，綠蔭作畫布的水彩畫，還有一種若隱若現的感覺呢！正當我沉浸在這幅景象之中時，不知從哪邊飄來了似輕煙般的香氣兒。
我又從美景中回到現實，循著香味前進，卻不知已進入了叢林之中。
我先是被“嘩啦啦”的水聲吸引過去，探頭望向叢林的一端，原來是一條人造小溪在悄悄流淌。小溪兩旁，望過去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在小溪旁。幾根調皮的枝丫把身子探進水中，彷彿也想涼快涼快。枝上的綠葉閃著光，像無數明亮的眼睛。蝴蝶們似乎也十分眷戀這片土地，在空中不停地飛舞，卻又突然鑽進花叢中，與花兒捉迷藏。我趴在地上，靜靜地聽著：“沙沙沙，沙沙•••”是蚯蚓的聲音，它正準備從土裡鑽出來透口氣，它應該好久沒看到像這樣生機勃勃的景象吧，正如同我也不曾見到一般。
空氣裡充滿了無數芳甜的“果子”，深吸一口氣，使人心情頓時開朗，真是沁人心脾，我完完全全深陷其中，無法自拔，真是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”呀！我感覺我已與自然合一，完全沉醉其中了。
漸漸地，天色已晚。我看了一下手錶，已是6：45了。我知道我該走了，可我卻還要看看這些可愛的“精靈們”，它們似乎早已沉睡，在月光的對映下，顯得更加可愛了。我揮揮手，向這一切道別，竹林也發出“啦啦”的聲音，彷彿在迴應我。此時，草叢裡忽然發出了“居居”的叫聲，是蛐蛐。它在給我唱“安眠曲”，而我也在心裡默唸：“晚安，一切。”
竹林深處的那塊美麗土地，是我一直心醉神迷，十分嚮往的“聖地”。它帶給我許多美好的回憶，我忘不了那令我沉醉的地方，更忘不了小溪、野花、小草、樹林、蛐蛐……