竹堅如你相關作文20篇
竹堅如你 篇1
國一作文 ,639字那故鄉的小山丘並不高大，而山上的竹子卻長得很好，一株株高大挺拔，青翠欲滴。我十分喜歡它們，因為它們使我想起了年逾古稀的外公。
小時候，媽媽曾和我講過，那一片連著一片的竹林，支撐著當時她們一家的生活費用。
那片竹林子對於當時的媽媽來說可是一個寶貝啊！
那時候，外公每天起早貪黑地做工，手中的鋸子齒尖已生了鏽，與現在的電鋸完全沒法比。這沒辦法做到一刀一棵準，如果想挑一棵粗壯的，價錢高的。那外公他就不得不悠著點使鋸，然後再是費九牛二虎之力將其抬下山。
這樣一忙活來，也許那時就已暮至黃昏了吧……這竹子如此高大、堅韌。但我想啊，外公是比這韌竹更高一等的。
直到現在，竹林依舊蔥蘢，外公的工作依舊繼續。只不過林子中少有了一刀刀劃過竹基那有力的聲音，外公的背再也不如昔日的挺直。
可是外公他不肯歇息啊，他總是想於走不動、站不起之前做些什麼。
於是我看見老家前坪有了一座由一個個標直的竹竿所排成的一道小門，薰臘肉的火炕旁堆著一塊塊竹片。外公他不說，只是默默地勞作；青竹不語，只是靜靜染綠了大山。
這老林子陪著外公度過了很長很長的時間，竹子總是能在下一個春天再次拔地而起，外公也能一次次用並不厚實的背撐起家的溫馨。
今年寒假特別冷，凜冽寒風中的竹子未倒下一棵，多麼像外公他啊，他一生就如竹子那樣紮根，生長，到高聳。他身於竹林中，性格也如韌竹。
朋友，也許你沒有用心看過竹子，但在你心中一定要有一顆高聳的韌竹，它會讓你學會什麼是堅韌，讓你學會什麼是謙虛，在每一次凝望它時，你都能感受到它的力量。
有師如你，溫暖而堅定 篇2
國三作文 ,784字在我身邊總有那麼一個人，讓我思考，讓我感慨。或羨慕她火辣的身材，或崇拜她非凡的才華，或欣賞她詩意的人生，或佩服她豁達的心態……
今天讓我感觸的那個她只是一位普普通通的數學老師，只是一個慈祥而溫厚的母親，只是一個善良而真誠的搭檔……但她又不是這樣的她。
她的課堂我喜歡坐在教室後面改著作業，看著她在講臺上眉飛色舞地講著題，然後偷偷樂一樂，學一學。
“來，讀題~”
“據統計，我國眼睛近視的小學生佔全體學生的……”
孩子讀完題，本以為她會像其他老師一樣開啟數學課堂模式，然而學生讀完題後她卻不緊不慢地說“看看這資料多可怕的，所以孩子們你們中午午休千萬別看課外書，眼保健操音樂只要響起來你就要好好做操了~”
我心頭一顫，哎呀媽呀！人人都是德育工作者啊！這話真沒錯！
“好，這道題聽懂了嗎？來，讀下一道題。”
“女生人數比男生人數多百分之……”
“女生人數比男生多這麼多，所以啊！男孩子們可得好好努力！後面的話不說了，你們懂~”
哈哈哈，教室裡一陣笑聲，然後又迅速進入了上課狀態……
諸如此類的事情太多太多，她會在音樂老師還沒到的時候帶孩子們唱歌，她會在我不在的時候帶孩子午寫……
她總是在教學之中去育人，總是在生活之中去教學，我們在一起第四年了，她教會了我如何去教育，如何去教學，她讓我明白了每一個夢想都值得去灌溉，每一個孩子都應該被寵愛。
嗯，對！
每一個夢想都值得去灌溉，每一個孩子都應該被寵愛。你看，那60個孩子笑顏如花……
春風如你 篇3
國二作文 ,550字春風，不如寒風般刺骨，卻柔到骨子裡，帶著絲絲涼意，沁人心脾。
小時候的我把春風和冬風混為一談。當我用心去看這一切我才知道，什麼是春風。當她輕撫我的臉，那麼柔軟，掠過我的眼眸，輕輕搖擺的睫毛彷彿掩飾了一滴什麼，好像是鑽石，跌在地上破碎，驚起一片塵埃……
她總是默默付出。
疲倦的我倒在沙發上就這麼睡過去，她皺了皺眉頭，拿了毯子輕輕的蓋在我身上，像春風……
當我頑劣時也曾教訓過我，卻又心疼的抱著我流淚，我想這就是母親帶給我的春風吧，不強烈，卻又絲絲入心……
春風有時也是暖暖的。
其實她陪伴我們的時間並不長。
樹欲靜而風不止，子欲養而情不待，如果真到了那一天，我們會是怎樣的心情？
春風過了還有來年，可是你走了，就不會再有了……
其實從出生開始我就虧欠著你，你用盡全力讓我來到這個世界上，而我卻帶給你源源不斷地痛苦。
你想讓我美麗而給我買的新衣服，我卻扔回去滿是灰塵的衣服讓你洗。
你用盡全力給我幸福溫馨的家，我卻嚮往外面精彩的世界。
而你卻從未報怨，甚至默默付出的讓我心疼，在夜晚我呼呼入睡而你卻因我成績下降得厲害輾轉反側。
你發上的根根銀絲和嘴角勾起的柔柔弧度，讓我心疼。其實我們是相互在乎的吧。這世上的磨礪讓你有些滄桑，卻對著明天的太陽充滿希望！
你是太陽而我是向日葵。你宛如春風，我隨你飛舞……
溫暖如你 篇4
國二作文 ,872字冬日裡的暖陽總能帶給畏寒的人以安慰，溫暖。它雖不似驕陽的熾熱，那光芒卻讓人嚮往，究竟想你安靜地將熱度傳遞給我們，又不求我們一絲絲地回報……
初次見到你，就被你的笑容所打動。時光在你臉上刻下了印記，但絲毫不影響在你上揚的嘴角和眉目綻放的美麗。“那一定是個善解人意的老師”，我當時想，誠然，在往後的相處中證實了我的想法。
那是一個凜冽的寒冬，狂烈的風帶著刺骨的冰冷向我們襲來，將我們們打的措手不及，於是班上幾位女同學感冒了，教師中充斥著他們此起彼伏的咳嗽聲。課間你來教室檢查衛生，將她們的病放在心上，關心他們幾句，很快就離開了。本以為事情就此結束，誰知當上課時，你悄悄地從後門走進，緩緩地將手上握著的裝有熱水的杯子放在了那幾位女同學桌邊，還沒等他們回過神來，你又靜默地走出教室，一個人回到辦公室，繼續工作……
你如同每一位認真對待學生的老師一樣，夜深人靜時辦公室亮著個燈光之中，必然有你的身影。初三時的我們學習不拔尖你看著著急，只好拜託任課老師為我們補習，而你一個人坐在辦公室等待著下課，一直到我們的家長將我們接回去才能放心。有一次，一位同學問你每天晚上在辦公室裡是否孤獨、無聊，你聽後微微一笑，輕聲地對他說：“只要想到你們的成績會上升，你們在努力學習，我的心裡就只剩下欣慰和欣喜了，又怎麼會無聊呢？畢竟我的付出得到了回報。”
夜依然黑，月色透涼，你趕在回家的路上，為了我們，你現在還沒有吃飯，家中的孩子也吃不到你親手做的可口飯菜。你選擇了我們，也只能狠心將自己的骨肉排在後位，盡力散發出溫度給予我們，你的孩子得到的卻是冰冷，你也想給予他同樣的溫暖。到頭來，發現自己力不從心。
你是燭光，不僅點燃了我們對未來的期望，也指引了我們前方黑暗中一條隱隱約約的路。當我們逐漸沿著這條路離你遠去時，你不捨，但依舊囑咐我們要快些高飛；當我們想起曾經還有一位奉獻青春，無怨無悔的老師在守候我們時，你已經燃盡了，唯有回憶中的光亮，才能證明你的存在。
誰與我們在春暖花開的季節註定相遇？誰與我們共同堅守最初的夢想？此時日光微瀾，你與我們同在。
溫暖如你，我們很幸福。
春風十里不如你 篇5
國小五年級作文 ,433字“春水初生，春林初盛，春風十里不如你”，古人的詩詞總是這般含蓄卻又生動，借春風以表讚美之情再好不過了。是啊，春天原本就是個帶給人無限幻想和美好的季節，柔情似水，剛正不阿。
春天，繁花似錦，萬般色彩。一到了春天，氣溫回暖，花草開始萌生，一些冬季隱藏了自身美好的花朵終於攢足了氣力，伸展腰肢，重新綻放昔日光彩。小草也耐不住性子，開始破土而出，當清晨第一縷陽光照在身上時，小草深呼吸探出頭，接受這天地間最純淨的饋贈。
春天，河水融化，湍湍流動。一到了春天，堆滿積雪的河流開始融化，恢復了往日的生機，湍湍流動，奔向湖水，奔向大海，奔向更廣闊的地方。
春天，萬物復甦，生機勃勃。一到了春天，萬物開始復甦，一切又恢復往日盛景，色彩繽紛，五彩斑斕，如彩虹般絢麗，如朝陽般充滿生機。春天，孩子們卸下了厚厚的棉衣，不再像冬天那般笨拙，一溜煙跑去街上，輕鬆自在，無憂無慮。
鳥語花香，萬物生長，春天的景象美的像一幅畫，給人無限生機和希望。
走出家門，欣賞這春天的景象吧，感受新生的美好。
幸福如你 篇6
國二作文 ,522字猛然間讀懂了幸福的含義。好像在一望無際的大海中航行，漫無目的地漂泊，不經意間抬起頭找到了遠方的燈塔，那樣明亮，好像黑暗盡頭的光明，給人希望。
幸福如你的純粹。無論多苦多累，埋頭苦幹，無怨無悔，只為了一個信念，一句承諾。為了那一雙雙可愛的眼睛，為了那一個個甜蜜的笑容。我們的快樂就是你的快樂，你一輩子都為我們而活。看到我們成功，你欣慰地笑了，你自豪地告訴別人，我們都很優秀；看到我們失敗，你焦急地詢問，卻從不給我們壓力，靜待我們東山再起。幸福如你，那樣真誠，那樣純美。
幸福如你的豁達。無論什麼時候，你帶給我的總是一種積極向上，傳遞給我的總是正能量。你的樂觀，你的不拘小節，讓我悟出了人生的哲學。從你的身上，我學會了做人要坦坦蕩蕩，不卑躬，不屈膝。昂首挺胸，勤勤懇懇，不計得失，只為咀嚼那一份芬芳。
幸福如你的疼愛。家中三個孩子，你個個視為珍寶，讓我們從不缺乏父愛。
你把最美好的年華奉獻出來，為了我們茁壯成長。我突然想起了一句富含哲理的話：“愛一朵花就陪它一起綻放，愛一個人就陪他一起成長。”他就是那個陪我們成長的人，他那裡就是一個避風港，無論遭受多大的傷痛都能痊癒，這就是家。
霎那間，我明白了：幸福如你，你便是幸福。謹以此送給我摯愛的父親。
溫暖如你 篇7
國三作文 ,913字溫暖是摔倒的一雙手，給予你幫助；溫暖是寒冷時的火爐，給你無限的暖流之意；溫暖是黑暗時的一束光芒，照亮你前行的道路。溫暖無處不在，其實如果你仔細觀察，其實你如果你仔細觀察，溫暖就在身邊。
一天一股暖流之前回蕩在我心中。
還記得那是一個冬天，我走在冷風刺骨的大街上，雙手冰冷，雙腳幾乎快凍僵了。大街上，原來人山人海的人，一瞬間不見了蹤影，只有一位老人慈祥的望著我對我說，小姑娘大街上一個人都沒有你怎麼回家呀，我說我腳凍僵了，走不快。直接老人把手上的手套給了我那時感到溫暖的不只是雙手還有心我突然被老人的舉動感化了就在老人接下手套給我的時候，我見老人的手十分粗糙，長滿老繭手指間有幾道裂縫裂著口子，還有幾條不停流著鮮血，我說不用了，您的雙手那麼冰冷又列出口子流著血，老人說不用了，我都一把老骨頭了沒事兒，我呆著了，因為與我素不相識的人竟然可以如此對我好，我十分感動，老人說小姑娘別怕，發呆了，趕快走吧，我慢慢的跟上老人。我走在老人身後直接老人滿頭白髮，看樣子已年過七旬老人慢慢的慢慢的消失在我身邊。
直到今天我還是無法忘記那位白髮蒼蒼的老人，她是那麼慈祥，那麼和藹。我不知道為什麼我至今還無法忘記那位老人也許是因為它給予我溫暖了吧，也許他對我太關心了吧，她也許是因為太過於慈祥總而言之，我十分感激她。因為它給予我母親一樣的溫暖，從陌生人到親人在盛世情人，它給予我的不僅是溫暖，還給予我無限的幫助，他是我的心瞬間感化我不知道人與人之間就可以如此的友好。
我想世界上好人總是比壞人多的我們要相信人與人之間是可以和諧愉快，只要給予幫助的人給予雙手，世界就會變成沒好只要我們有一顆愛心，就可以擁抱整個世界，就像一位十分貧窮的人可以在短時間暴富一樣，那麼這個人一定友好善良熱心腸。世界上需要幫助的人有很多也許在我們手上的易拉罐兒就是他們的珍寶我們應該學習老奶奶那種樂於助人的精神就好像知道同伴掉線無盡之涯，也會捨己救人一樣一個人好的行為是可以讓人受益終生的相反壞的行為也會影響和改變一個人。所以我們要從現在做起，幫助需要幫助的人，讓他們也可以獲得和我們一樣的快樂。
人間處處有溫暖，處處有真情，處處有愛，就讓我們像清晨的陽光一樣溫暖法向大地。
如你 篇8
國三作文 ,1007字當窗外一片奼紫嫣紅時，我想到了你。你名字中的“奼”字，就似那朵朵妖嬈盡豔的花。老師，我想你了。
初見你時，你頭髮綁得很高，穿著略顯浮誇的裙子和高跟鞋站在講臺上，腰板挺得很直，讓我們不禁覺得你是一個很嚴厲的老師。你將你的名字寫在黑板上，卻沒有過多的解釋，只是微微一笑說：“我的年齡永遠十八歲，就叫我奼姐吧！”我們一怔，個個都咧嘴笑了，原來你挺可愛的呢。
那時候同學們最愛的就是你的作文課，不知為什麼你總能把學生時代最痛苦最頭疼的事向我們傳遞得很輕鬆。每次到了兩節語文課連堂的那一天，我們都異常興奮，互相討論著這節課又會講怎樣的作文。你上作文課最不一樣的地方，在於你的自由和激情。你會先用極其具有搞笑效果的聲音與我們“分享”幾篇同學們寫得很有意思的文章，並用極富調侃的語言評價這些作文，往往說到精彩處便難以矜持，哈哈大笑，而聽課的我們更是捧腹直呼肚子痛，那些被讀作文的同學害羞地低著頭。接著你就從優秀作文裡抽出一篇開始向我們剖析文章了，你用“播音員”的聲線柔情地讀著作文，將思緒飛揚的我們拉回那作文的航道中，隨文字起起伏伏。不得不說，那時候你讀的作文讓當時的我彷彿翻越了文字與情境的那一堵牆，感受到文字的魅力。我們班的作文更是在你的帶領下一直保持年級最高水平。
那時，輕鬆如你。
中考的那段時間，你對我們發火的次數越來越多。晨讀你講古詩的賞析時，讓我們思考譯文與表達情感。可我們個個都打著哈欠，沒有人回答，你生氣了，將書往講臺上一甩，訓斥到：“你們自己讀吧。”我們都保持沉默，不敢出聲。後來班上作文在你一次次的批閱中重寫了四五次，課文、古詩沒默寫完成的要翻倍罰抄，甚至一些語文課因我們沒有積極回答問題而改為自習課……你也許不再那麼放縱我們了，你不停地向我們傳授答題方法，不停地要求我們完善作文技巧，只是這樣嚴謹的你讓我們無從適應。直到一天你說：“今天是最後第一節課，自己看書吧。”我們才恍然發現語文課已經一去不復返了。
也許，嚴謹如你。
放假時我們回去母校，詢問起你的近況，才知道我們畢業後你就去帶初一的普通班了，我們訝異。老師們說是你認為沒有教好我們。其實哪裡是你沒有教好我們呢？上了高中後我們發現，你講得答題方法、策略和高中老師講的很相似，只是當時初中的我們抱怨它不符合中考罷了。想起那時中考前對你的埋怨，不禁想起一句話“不如離開去懷念”，畢竟，那時的我們又怎麼知道珍惜呢？
窗外奼紫嫣紅，讓我想起了你。繁花如你。
假如你獨自去旅行 篇9
國小五年級作文 ,478字假如你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一本筆記本，一支筆，一盒撲克牌，一個音樂盒，還是一隻口琴……
這似乎很難做出選擇。
如果你問我，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一本筆記本和一支筆。”
沒錯，一本筆記本和一支筆。因為這樣，我可以記錄在環繞世界旅行途中所經歷的每件有趣或令人難忘的事情：可以每天給自己列一個清單，無聊時寫寫日記，或是畫畫沿途的美景……
假設第一站我到達了我們的鄰國白俄羅斯，我會記下在這個國家裡所發生的任何事情和沿途我所看到的美景。晚上，我也會寫上一篇日記。我會給自己列一個清單，比如我買好了第二天飛往朝鮮的機票，花了一百六十八元，在這一天中，我的開銷是多少，我都會記錄下來，這樣我就可以的對自己下一步的旅行，有一個完整的計劃。假如遇到一些新鮮的事情，我還會把他構思成一片有意思或感人的習作。在異國他鄉，由於語言的不通，我還可以通過畫畫，來傳遞我們之間的友情以及我對他們的祝福。
就這樣還不夠，我還會寄一封跨國信件給我的父母，告訴他們我旅途中所發生的趣事和收穫，並報平安。
有一種美麗叫春風十里不如你 篇10
國二作文 ,786字南風過境，春風十里不如你的淺笑。花開半夏，和風細雨不如你的輕聲安慰。站在臺上，張皇失措的我一看到人群中的你，就有了勇氣。
老師剛宣佈參加演講比賽的名單，你就迫不及待地跑到我的座位邊，“我們可以一起參加比賽了，你可不要對我手下留情！”她滿臉地嬉笑。我心不在焉地應了一聲。我聽說代表班級參賽的名額只有一個，說明我和她之間只有一個人有機會。我不安地絞著手指，我非常想參加這次的比賽，因為這是這一學年唯一的演講比賽。
微風輕吻著臉頰，吹拂著眼簾，陽光透過指縫灑在演講稿上。我鼓足了勇氣想和她私下來一場對決。劇情卻來了一個大反轉，依然是她，笑著跑到我的座位邊，柔聲說道：“我被選上當主持人了，為了好好揹我的主持稿，我要退出演講比賽了。”望著巧笑倩兮的她，我也覺得開心，心中似乎也鬆了一口氣，有一點點的小慶幸，還好不需要競爭，還好她不是因為我退出比賽。
一轉眼，就到了比賽那天。我倆在後臺準備著。她一臉神祕地拉著我到邊上說話：“這一次前面的幾位選手很不錯，但是也有一些不足，你可得注意了。”急著去籌備道具的我，面對她的忠告，滿不在乎地揮了揮手，小跑著離開了。
“只要心中有景，何處不是花香滿徑。”我在臺上朗誦著早已背得滾瓜爛熟的稿子，卻因觀眾席的嬉鬧亂了陣腳。我知道也許我的稿子並不是那麼精彩，可也不至於令聽眾們如此無聊。正當我手足無措之際，我發現在觀眾席最後一排不斷朝我揮手的她，她不應該在後臺嗎？我充滿了疑問。也許是注意力的轉移，我順利地演講完成。剛到後臺，她就迫不及待地擁抱住我，大聲說道：“你真棒！全場最耀眼的你！”
我也再次擁抱住她，心裡感謝著她在觀眾席上的揮手以及在她臉上綻放的那無與倫比的燦爛笑容。我知道是因為她的“魔力”令我再度鼓起勇氣。我也因不希望她和我一同參加比賽的想法而感到愧怍。還好，樂觀豁達的你從不在意。
南風過境，春風十里不如你。花開半夏，筆下千言滿紙伊。
春風十里不如你 篇11
高二作文 ,931字春水初生，春林初盛，春風十里不如你。
這句話是你教我的，我還記得它，但不知道你還能記得我嗎？那個曾經給你添許多麻煩大少年，如今長大了。
其次，原本我不相信緣分的，直到與你相遇，我才開始相信冥冥之中，也許你註定要改變我的那個人。那年，原先給我們預備的老師因特殊原因，沒有給我們繼續上課，於是命運就像戲弄人一般，將原來素不相識的我們即將到來繫到一起，但也只是因為你才造就現在的我。
依稀記得我們初識的那個傍晚，涼爽的夏風伴隨著陣陣蟬鳴與你一起飛舞至我們的身邊，你給我們做了自我介紹，告訴我們原先的老師不再繼續教我們了，而你將會陪伴我們這一年，大家都很開心，因為原先的老師上課實在無聊，所以都很期待你會帶給我們一個怎樣的課堂。
你也果真沒有會令我們失望，課堂上的你總是生機勃勃，活力四射，將原本很古板的一門學科卻上得精彩紛呈，就這樣，大家在你的帶領下邁進了文學的殿堂，去感悟那些古典文化，領悟那些人生哲理。
當然我記得最深的還是你和我們一起分享的那些“名言”了，世間所有相遇，都是久別重逢。”這是你第一次與我們見面時說的。也是我立刻便被你深深吸引的原因！後來，春天到了，你要與我們分享了這句我記得最深的話：春水初生，春林初盛，春風十里不如你，那時距離中考時間已經不多了，所以大家都知道，這是你對我們這一年陪伴的感謝，但真正應該感謝的是我們，謝謝你帶領我們領略了那個不一樣的語文世界。
而我也想在這裡鄭重的對您說一聲，感謝，感謝在那一年為我所做的一切，那時的我是一個問題，少年給你添了不少麻煩，但你一直都沒有放棄，我反覆與我交談，印象中最深的是那次，你拉著我坐在湖邊，平靜的湖面盪漾著我的心，你告訴我，人生的路還很長，現在只是開始，未來還沒有定型，一切都在於我自己怎樣選擇將來的路，周圍的寧靜讓我迷茫不知所措，但你的畫和那熾熱的眼神，又突然讓我感覺未來的路其實很清晰，最終我以一個還算理想的分數畢業了，畢業那天看見我，你也終於寬慰的笑了。
故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防！故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方，我們還是分別了，但由衷的感謝你，儘管只是從我的青春路過，但也許改變了我人生的航向！
最後，祝願你在遠方教師節快樂，春水初生，春林初盛，春風十里不如你。
春風十里不如你 篇12
高一作文 ,815字春漸深，花愈豔，捻一朵花的風雅，在陽光的眸間別致綻開。站在你的身旁看著你慈祥的微笑，便覺得，這十里春風，不如你。
近來略感不適，你便急忙去抓了些藥，為我悉心熬製。
清晨，我睜開了眼，起身，走向廚房。額前還有些暈乎乎的。伴著氤氳著花香的春風，你在廚房忙碌著。一米陽光從窗櫺射入，斜落於灶臺之上，點亮了空氣中無數細小的塵埃。你手執湯勺，嫻熟地在鍋中攪拌著，瘦小的身影在偌大的廚房中顯得有些突兀，但眉宇間透著淡淡的慈祥。或許是聽見了聲音，你轉過身，見是我，微微一笑，說道：“等一下，藥馬上就好了。”
很快，你便端著藥碗出現在我面前，你小心地將藥放到嘴邊吹了吹，然後遞給了我。頓時，一股濃郁的草木味將我包圍，我不禁輕輕皺了皺眉。畢竟，我是不適應這藥味兒的。
你看出了我眉眼間的不願，輕輕地笑了，抬手摸了摸我的頭，安撫似的說：“沒事，一點點苦。”
我低頭，將碗湊近脣邊，輕抿一口，頓時，草木特有的略帶苦澀的馥郁之氣便盈滿了我的口腔，一絲苦，只有一絲。喝藥間，你抬起手將我一縷飄至眼前的髮絲挽至耳後，那輕柔的動作，彷彿在對待一件稀世珍寶。
一碗中藥慢慢地見了底，脣齒間滿是草木的芬芳。將碗遞還給你，你卻把一顆小小的東西塞進我嘴裡，一驚，抬頭，正對上你滿含笑意的雙眸。因為年邁，你的眼睛已不再那麼清澈，卻仍溫柔如一潭春水。輕抿，一股淡淡的甜味頓時瀰漫開來，中和了藥的苦澀，是冰糖。
我頓悟，興許那碗藥不苦，是因為那是你用春風般溫暖的愛悉心熬製的，流淌出來的，自然也是春風般溫暖的味道。
額前的暈已散盡，空氣中仍洋溢著最溫暖的味道，愛的味道。定定地看著你，驀然發現，你的滿頭華髮在春日的暖陽下，反射著淡淡的光。
春風登堂入室，帶走了苦澀的藥味，只留下了滿室淡淡的花香與草木的芬芳。而你我之間那亙古不變的親情，也在心中不斷漫延。看著你滿含笑意的眉眼，我如沐春風，但你為我所付出的一切，包括對我的愛，卻遠勝春風給我的融融暖意。
這春風十里，都不如你。
風景如你 篇13
高三作文 ,725字霞光微醺，黛牆斑駁。
風景並非壯麗巨集偉，並非動人心魄，一顰一笑，皆可為風景。我憑藉清風的氣息，回味那天的你，因為風景如你。
天邊露出一絲霞光，潔白的雲朵化作那團柔棉，襯托著霞光的美麗。這風景，美。我伸了個懶腰，然後嫻熟地煮起了晚飯。不久，晚飯做成，便打算去喊在田裡的爺爺回家吃飯。
我漫步小路，享受著這美麗的風景。走到田野邊，遠遠望去遠方尋找爺爺。這時，金麥連天，與霞光化作一道風景。
我仍就尋找著爺爺，忽然，一道白色身影出現麥田，隨即又沒入麥田。我跑到爺爺跟前，靜靜等待他把莊家割完。爺爺很嫻熟，彎腰，抓麥，割。手起刀落，麥聲應聲而斷，利落的動作一如既往。隨後爺爺抓起水壺，一仰而盡。轉身，抽過麻繩，豎起麥，一環一繞一拉一扣，將麥束立到田埂邊。順手揮去汗水，深吸一口氣，拖起鐮刀，一口唾沫，走進田中。豐鎮的麥田缺了一角，像是新裝備撕開了一道口，美的很。這風景，美。
許久過後，爺爺才抬起頭對我說，再割一塊就回家。我點了點頭，出神地看著爺爺。爺爺很瘦，一彎腰，便可以清晰地看到她那狹長的脊骨。長長的臉已被歲月和艱辛磨的很粗糙。爺爺，也有些黑，似乎證明了他農民的身份顯得驕傲自豪。我繼續等待著爺爺。
又過了半響，爺爺終於站起來，他看著那一捆捆的麥子，情不自禁的笑了。我突然明白，那笑是一位農民收穫後滿意的笑，是一位農民整日勞作後勞累的笑，又像是一位長輩對後輩長大成人欣慰的笑。這風景，美。也許爺爺每天在田間勞作，但忙於學業的我終於發現了爺爺這一個美麗的風景。爺爺，此刻，風景如你。
我感謝上天，讓我和爺爺能成為親人，命運使我們聯絡在一起，走向人生的終點也不會改變。風景如爺爺，一直在我記憶中盤旋。我想，我應該是最幸運的了。
爺爺，你是風景，風景如你。
春風十里不如你 篇14
國一作文 ,734字我願化做一縷清風，吹遍大地的每一個角落，欣賞那點點滴滴的風景。
我徜徉於園間小道，鵝卵石鋪的路，青石板刻的字，花崗岩做襯托，園中青青小草叢深，五顏六色的花朵爭妍鬥豔，一切風景美如畫。如今，想必也只能在公園中攬一方春的氣息。
出了公園，眼前聳立著一排排高樓大廈，五顏六色的廣告牌引人眼球，喇叭裡的廣告響的刺耳，這便是時代發展的產物，商業區的繁華景象。或許人們早已習慣了這幅圖景，甚至感恩他們帶來的便利，但我還是對這景象抱有一絲反感。我要去尋找真正美麗的風景。
不知走過了多少個巷口，也不知太陽何時爬上了當空，我停下了腳步，拐進了一條幽長的巷。
青磚黛瓦，陽光瀉下，留在地上的是半光半影，是瓦礫的影子，光是大自然的光，一切都如此接近自然。
走著走著，才發現了一家小店，或許稱不上是店，因為它並無標牌，我懷著好奇的心走了進去，印入眼簾的是不大的三個字‘文軒閣’，店主是一位花甲老爺爺，心頭為之一振。
看見那零星的幾個人正在認真看書，完全沒有注意到我的出現，此刻時間彷彿緩慢流失，眼前儼然一副靜謐的風景。我也從書架上取下一本泛黃的書，仔細品味起來。只要再配上一杯清茗，這又何嘗不是很多人追求的畫中景呢？
不知不覺，已至傍晚，我謝別過老人，在與店主的一番交談中，方知這並不是店，只能稱得上是閱覽室，是供四周鄰居看書休息的地方。再看看那三個字“文軒閣”，試問當世之人誰還能有這樣的閒情逸致，在喧囂的鬧市還自己心靈一片寧靜？“斯是陋室，惟吾德馨”的劉氏想必也正如眼前老人一樣睿智吧！
在那斜陽的映襯下走回那燈火通明的喧囂城市，身後留下的卻是最令我依依不捨的風景，它是如此的靜謐、素雅而又不失莊嚴。
縱使有太多城市風景，我卻只想道一句：“春風十里不如你，那美得足以淌進畫裡的文軒閣”。
翠竹也如詩 篇15
國三作文 ,707字花如詩，開得這般奼紫嫣紅，成為無數文客騷人潑墨的物件，但我認為那厚重堅毅的翠竹，也似一首傲骨凜人的詩。
植物園中飄來陣陣花香，時已嚴冬，但大棚中的熱帶雨林卻絲毫沒感到寒風的肆虐。高聳的樹木，碩大的芭蕉，小條小溪貫穿林間，遊動著幾條鮮活的小魚，又或是一條藤蔓悠然的下垂，開著幾朵豔麗的小花。拍照，讚歎聲不絕於耳。但這嬌生慣養的嬌貴，雖如華麗的情詩，但雙眼被這花花綠綠迷惑，而有些倦煩。
我走出溫室，又是另一番無限的蕭條。雪剛剛過去，光禿禿的樹枝被雪壓著，風一吹，彷彿要折斷。只有那一片綠，讓我感到一絲生機，那便是嚴冬中的淨土：竹林。
我踏進這一座神聖的殿堂，白雪為地面鋪上了一層大理石地磚，高貴而不奢華。那一根根竹竿是古巴比倫風格的柱子，夾著雪的竹葉為其封頂。我每一步都格外的輕，生怕打破這兒的寧靜。又是一股寒風吹來，雪落在我的肩上，使我打了個冷戰，而翠竹卻紋絲不動。
我像朝聖者一般扶著一塊岩石坐了下來，內心為這片竹林而顫抖。這錚錚鐵骨是一首流芳千古的詩韻。他是“寧可食無肉，不可居無竹”的高雅；他是“人生自古誰無死”的豁達；他是“烈火焚燒若等閒”的堅毅不屈。
這如詩般的不僅是翠竹，更是節枝中所蘊含的堅定而頑強的信念。
我站起來，依稀能看見大棚中人頭湧動，植物園的對面是一所軍家大院。門口站立著值崗的官兵。綠色的軍衣，筆直的身軀，在嚴冬下卻也如雕像般怡然不動。他的外觀如翠竹，如工整的楷書寫下的詩。他一心未果，保衛人民，隨時能為國捐軀。這信念如堅挺的仿宋寫下的詩。
翠竹如詩，這詩不失易逝易凋的奼紫嫣紅，不是優柔寡斷的兒女情長。而是不為艱鉅的堅定，而是為了自己內心的信念而搏出一切的果敢。一抹翠綠，留下一片詩意。
如你所見——共享 篇16
國小六年級作文 ,853字落日的餘輝灑在了路邊各處，倚在車窗邊，看著那一條紅色的長龍，內心無比疲倦。而路邊的小道上卻是閒暇的很，各個年齡階段的人們騎著一輛黃黃的同款的單車，享受著自然的美好。
帶著巨大的好奇心，我回家便查閱了關於這款單車的資料。它是新時代的產物—共享單車，使用的方式很簡單，只需拿出手機掃一掃二維碼，下載app便能輕鬆解鎖。
“共享單車”這種想法誕生於2015年，短短兩年間發展到全國的運用，可見其對人們日常生活的作用之大。它騎行的費用很低，並在app上設有騎行監控，可顯示路線，時長等等。至此，人們不需要在花大價錢去買一輛自行車了。當今社會汙染嚴重，私家車的尾氣排放量過大，在路邊走過，有時便會被其嗆到，可謂是很難受的。而騎單車，不僅低碳環保，且對人們的健康也做出了一定貢獻。共享單車強調的是迴圈使用，你用了，然後我用，當今社會處於一種漠視的時代，共享這個概念拉近了人與人的心裡距離，使大家在便於自己使用的同時也便於他人使用。但它也有不到位的地方，在路邊時常能看到倒在地上的單車，被破壞的單車。還聽說過有人將單車的標誌拿下來，改裝成自己的所屬物，對於這種情況的出現，我想它的發明人應該投入更多的思考在內，或是設立定點，亦或是安排人員管理等等。
在看過共享單車後，有一個以共享開頭的名詞吸引了我的注意力—共享充電寶。在各大商場，圖書館，飯店等公共場合都會設有共享充電寶供在外的人們在手機沒電時及時給予有效的幫助。可以說是廣大人民群眾的一大福利。但是隨著樂電的退出，許許多多的充電寶櫃將被回收，共享時代的前景究竟如何呢？這無不讓人十分期待，但我希望是一個美好的前景，讓它改變這個已經被冷漠，自私充滿著的世界，這需要大家的共同探索和思考。物資豐富的今天需要大家的珍惜，保護好資源便是每個人的一份責任。
總之，”獨樂樂不如眾樂樂“這個社會將以擁立人民的利益為基礎不斷髮展，共享時代就是一個完美的體現。
又一個星期天，我騎著一輛嶄新的小黃車在路上游走，和煦的風和誘人的花香，無不構成了一曲悠揚的樂章！
這盛世，如你所願 篇17
記敘文 ,966字我手捧著一面錦旗，向那家醫院走去。是他們幫我裝上了兩條機械腿，在我心臟中植入了能抵抗對應衝擊力的晶片，才讓我在奧運會上跑出了100米5秒的好成績。
不，我沒有殘疾。為了跑得更快，我讓他們卸下了我原本的腿—這有什麼好驚訝的？—我當然沒有丟掉它們，這不符合我們當代價值觀利益最大化的原則。你問去向麼……我出院那天中午的烤肉，真是美味啊。
那是什麼聲音？啊，是反人類機械化的那群笨蛋又在遊行了吧。他們真以為他們脆弱的身軀有什麼威力嗎？—別說什麼靈魂、信念的力量，我才不信那套—我們的警察團隊會立刻解決這群亂民的。他們是我們這個城市最引以為傲的隊伍了，他們擁有目前技術最先進的大腦植入晶片和最靈活的四肢，他們簡直像機器人一樣高效。這都是我們目光長遠的領導人大力發展科技的功勞啊。
就是這家醫院了。昨天反人類機械化的頭頭似乎就是死在這兒，就是那個幾十年前很受歡迎的蘋果公司總裁庫克。他好像一百多歲了吧，真是純肉體生命的奇蹟。據說臨死前醫生好心問他要不要靠植入晶片來維持生命，卻被他執拗地拒絕了。
嘁，真是愚昧。我以後可不幹這種蠢事。
這裡是育嬰房嗎？市政府好像決定要給新生兒植入什麼最新研發的程式，好讓他們完全拋棄那些毫無必要的情感。什麼慌亂啦，悲傷啦，軟弱啦，害怕啦……都不會有了。這難道不是醫學史上的奇蹟嗎？
對了，說到悲傷，昨天這裡傳出的震耳欲聾的哭聲真讓人厭煩。這就是他們所謂的情感的劣根性啊，不就是死了個人嗎？有什麼可這樣難過的？
空氣中的PM。2、5可真是妙不可言啊—他們是不是把吸塵器的系統錯裝給我了？不過，也沒什麼不好的。一臺上等的吸塵器要好幾千塊呢。我愛死這塊晶片了，理智而冷靜的感覺太美妙了。一切都是那麼井然有序……
哎呀，大腦新聞推送開始了。
……“所有反人類機械化生物大腦已被格式化，今後將被用於警察工作……我局將大力開展善後工作，爭取早日實現反人類機械化的清除。”
我們的政府考慮的真是太周到了，連這些傢伙的回收利用都考慮進去了。再也不會有用低等的人類大腦思考的愚民了……
（電話鈴聲響，被小巷中的一個男子接起。）
是的，確定已經完全清除。…這將是一個理性的世界。所有晶片的改動權利金鑰將會被髮送到您的郵箱…是的，總統先生。您看，這盛世，如您所願。
春風十里不如你 篇18
高一作文 ,999字春風不來，三月的柳絮不飛。
你的心如小小的窗扉緊掩，縱寒臘月，亦春意盎然。只因你時時處處都帶給學子如春般溫暖。
滿園春色關不住，書聲琅琅出英才。
扶風細柳邊，是一池清水，遊曳，追逐，是魚兒的家園；曲徑通幽處，是一方長廊，讀書、嬉鬧，是我們的天堂；站在教室一隅，由視窗望去，花園中一年四季總有不同景緻，縱展我們的眼力、陶冶我們的性情。立於操場中央，仰頭會有溫暖的陽光攀上臉頰，湛藍的天空，偶爾飛過清晰可辨的飛機，像載著我們的夢想，衝開了朵朵白雲；偶爾會有調皮的麻雀落在我們窗前，彷彿是被陣陣讀書聲吸引，偏著頭欣賞；清脆的蟲鳴，響起在校園角角落落。桑葚樹下，一地深紫；六角亭閣，浮生偷閒。英才滿園，靈氣八方。
春風得意馬蹄疾，一朝榜名題金榜上。
通寶使我發生的最大的改變，便是讓使我擁有了一種“贏家心態”。曾經上課被提問還會面紅耳赤的我，如今已可面對全班同學侃侃而談；曾經沉默寡言的我，如今已可站上辯論賽的舞臺妙語連珠；曾經怯懦不前的我，如今組織社團活動，分發調查問卷都毫無壓力。是通寶教會了我勇敢地表達自己，不畏懼，不退縮，不去害怕失敗，不去注重結果，而是享受過程，爭做最好的那一個自己，在自己的天空盡情揮灑汗水，讓屬於自己的獨一無二的青春閃光。大聲吼出“捨我其誰”的誓言，方會站得更高；擁有“中國靈魂、世界眼光、國際情懷”，方可看得更遠。金榜題名之夢，必將在通寶放飛！
誰家桃李暗飛生，散入春風滿龍城。
通寶的作息時間，自是嚴格。六點鐘哈欠連天的我們跨入教室，而老師們亦開始跟隨我們的晨讀，晚上十點半疲憊不堪的我們結束自習，老師們亦陪伴我們到最後的鈴聲響起。住宿在學校之中，老師們便成為了我們的“父母”，他們不僅關心我們的學習、生活，還經常與我們談心，關注我們的心理健康。老師們恰如一根根紅燭，為我們照亮前行的道路，為我們暖熱冰涼的心房。如此辛勤的園丁盡心栽培的桃李，豈有不成棟樑之理？
也曾哭泣，也曾歡笑，不曾忘過的是身為通寶人的堅守，不曾變過的是身為通寶人的驕傲。我們懂得了堅強，我們對你許下不變的諾言。即便我噠噠的馬蹄聲告訴你，我只是個過客，但是請記住，你永遠是每個過客心中最深處的那一抹柔軟。輕聲喚你的名字，有別樣感覺從心底開始蔓延，我們在這裡成長，在這裡蛻變，必將成為你的驕傲！讓華年化作紋路刻在你額頭心間，等在每個季節裡的你的容顏永不會變，誰人不讚你，誰人不愛你！
縱春風十里，不如你。
春風十里不如你 篇19
國三作文 ,680字數著現在的時光，原來茫茫間已過十三載。活潑童真的我走向成熟。時光荏苒，歲月流逝，不變的是始終凝望我的那雙眼睛和牽著我的那雙手。
—題記
六歲的小女孩蹦蹦跳跳，牽住她不讓她摔倒的是媽媽。偶爾鬆鬆手，讓我摘一朵路邊的野花，嗅嗅其中的清香，擁抱大自然的美好。星星爬上天空，圍著月亮嬉戲，月光傾瀉進紗窗，照亮媽媽的臉龐。
拿著一本故事書，嘴脣輕碰，一個個夢幻的故事串成串，飄進我的耳朵。媽媽讀著讀著，就用溫柔的眼光看著我。不小心撞進她的眸中，那股柔和瞬時鑽進我的血液，隨著脈絡迴圈，流向我的心房。
小時候，媽媽的手是蓮花的葉，讓花兒自由綻放，也為她擋住風浪；媽媽的眼是月亮的光，傾瀉一片柔和。
暢遊中流，我更依戀源頭。隨著媽媽從那小山村來到保康，忐忑的心如同羔羊遇見狼。在惴惴不安中走進新學校，泥土的味道一時難於融合璀璨絢麗的城市步調。與同學格格不入的我常獨自抹淚。媽媽看見卻也並不安慰。望向媽媽的眼，我一驚，恍惚間媽媽眼角也生出層層波浪，眼底是深深的擔憂，卻難掩一抹堅強。原來，媽媽也不容易。
夜深幾許，推門入廁間看到媽媽房間裡亮著燈，而媽媽坐在桌前不知寫著什麼。待第二日，我的床頭放著一張小便籤。至今記憶猶新。“顏妍，你沒有什麼可哭的，你和現在同學沒有什麼不同，相信自己！你若不堅強，懦弱給誰看？！”。剎那間，我的眼眶溼潤了，張嘴想哭，嗓子卻被哽住似的。
童年，媽媽的手是風箏的線，讓我翱翔天空更高；媽媽的眼是太陽的光，讓我堅強茁壯成長。
如今春光正好，我也悠然於青春時光。如今春風拂面，桃花映人，卻也如何及得上你的目光與牽著我的手。
春風十里不如你。
十里春風不如你 篇20
國三作文 ,1189字那天，藍天，白雲，屢屢陽光，你就那樣緩緩向我走來。“你叫什麼名字啊？“曦”。從那天起，友情便如一種古老的魔法將我們連線，也如一股暖流，在多個夜裡使我感到十里春風般的溫暖。
你並不美麗，一張方形的臉，淡黃色的肌膚上散落了點點雀斑。你的眼睛不大卻異常明亮，黑亮的瞳孔深處藏著善良、樸實、真誠與堅韌，令人格外記憶猶新。你的嘴角總帶有一絲微笑，是自信的，真實的，不摻一絲夾雜的笑，如同返璞歸真般，使每個看到這笑的人的心靈變得清澈明晰。
我記得那年春天，我正為一次習作比賽緊張不已，坐在樹下嘆息。法國梧桐的嫩葉已經長出，投下了一個個手掌般的影子，樹邊的小蘭花星星點點，和那細碎的陽光嬉戲著。你向我跑來，帶過一股清風，坐在我的身邊。“想什麼呢？”“哎，最近要參加一個比賽，我好緊張呀！”我抬頭看你，你的眼神樂觀而堅定，使我感到放心，你的笑在臉上綻放，它不是耀眼的豔紅，那太熱烈奔放；它不是純淨的白色，那太清冷飄渺；它也不是金燦燦的黃，那太飛揚亮麗。那是什麼呢？我覺得那倒像淡淡的鵝黃，雖不張揚，確實那樣溫暖，踏實，點點滲入人心。“別擔心，你一定能行的，加油！”春風拂過臉頰，一抹微笑，早已彎上了我的嘴角。
我記得那次大掃除，同學們無不抱怨，可你卻仍然笑頰粲然。那是因為你的家境並不富裕，還有兩個妹妹，所以你從小就開始做家務，照顧妹妹，非常自立。你的額上已經凝了一層朦朧的汗珠，碎髮散落在耳邊，在陽光下顯得十分美麗。你一遍遍打水，不停地擦著門窗，汗水順著你的脖頸留下，你卻也不擦一下，知道擦乾淨了才呼哧呼哧的喘著氣休息。老師誇你時，你又笑了，那是一種通過勞動而獲得別人肯定時驕傲的笑。使我這個不願動手幹活的小公主禁不住對你感到敬佩。
我記得當再次唱起：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天”時，我們都已經張大了不少，我問你想做個什麼樣的人時，你不答，而是反問我。我說要做個不平凡的人，你慚愧的笑了一下，說：“我只想做個普通人。”我一時不知如何回答，心靈卻為之一震。後來，我總想起你的話，也略微有了自己的見解：一直以來，我之所以想要不凡，都是害怕消失在茫茫人海中，成為芸芸眾生的一員。可不平凡是什麼？是光鮮亮麗的外在？是遠近聞名的名聲？還是鋪天蓋地的讚譽？這些都不是核心，最重要的是你活著的意義。為你所愛的人帶來快樂，為你所愛的事業創造業績，為你生活的社會做出些許貢獻，或是用你的品質去影響身邊的人，這些都是你生命的意義。有了這些，你就能在你走過的路上留下痕跡，回頭看時，雖仍有遺憾，卻也能感到成就感和幸福感。撐一支長篙，尋覓自己生命的價值，只要努力實現了哪怕平凡也亦是不凡。
今天，我又迎著縷縷春風，走在路上，春光還映著你的笑容，而我們卻已選擇了不同的學校分別了，感謝你支援我，陪伴我，讓我學著去樂觀微笑，學著去自立，去感受你的“平凡”，去尋找生命的價值。朋友，感謝遇見你，春風十里不如你。